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1、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。

2、教育人就是要形成人的性格。

3、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中德行。

4、真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。

5、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。

6、脚踏实地、勤恳工作、廉洁从政、奉献余热。

7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

8、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

9、凡学之道，严师为难。

10、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

11、爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。

12、受过教育的人好引导但难以驱使，好管理但难以差遣。

13、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

14、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

15、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。

16、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

17、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

18、教育不是产业是事业。文化是状态不是变态。

19、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

20、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。

21、富贵之家，爱子过甚，子所欲得，无不曲从，一切刑祸从此致矣。

22、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。

23、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

24、不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。

25、教育是一个逐步发现自己无知的过程。

26、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作远忧。

27、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

28、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

29、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

30、教书育人多奉献，清贫甘苦乐无限。

31、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

32、教育为公以达天下为公。

33、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

34、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

35、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

36、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。

37、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。

38、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

39、没有哪种教育能及得上逆境。

40、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

41、处处留心皆学问，肯学终为人上人。

42、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

43、道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。

44、爱是教育的源泉，是心与心的交流。

45、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

46、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

47、教育最伟大的技巧是：知所启发。

48、公生明，廉生威，做事一时，做人一世。

49、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。

50、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

51、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

52、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

53、惟德学，惟才艺；不如人，当自励。若衣服，若饮食；不如人，勿生戚。

54、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

55、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

56、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。

57、安乐出自清正，烦恼源于贪欲。

58、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

59、有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。

60、教子教孙须教义；积善积德胜积钱。

61、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

62、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

63、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

64、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。

65、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。

66、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

67、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

68、给一个学生机会，他会给你一个奇迹。

69、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

70、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

71、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。

72、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

73、精心教学，潜心育人。

74、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。

75、父生师教，然后成人；事师之道，同乎事亲。

76、教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

77、教师的威信首先建立在责任心上。

78、个人名利淡如水，教育事业重如山。

79、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

80、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。

81、欲得儿孙贤，无过教及身。一朝千度打，有过更须嗔。

82、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。

83、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成人。

84、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。

85、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

86、不要让功利玷污圣洁的杏坛，不要让贪婪熏染美好的心灵。

87、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

88、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

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学校教室里的励志名言

一、不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。

二、拼一年春夏秋冬，博一生无怨无悔。

三、直面挑战，畅享成长。

四、学而不思则罔，思而不学则殆。

五、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

六、面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

七、嫉慢如仇，追求卓越！

八、以宇宙为教室，牵自然为宗师。

九、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

十、当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。

十一、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

十二、我的课堂我主宰，我的人生我把握。

十三、非学无以广才，非志无以成学。

十四、凌翅九霄，问鼎苍穹。

十五、天才就是一份灵感加九十九汗水。

十六、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。

十七、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

十八、自信自律，求实创新。

十九、只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。

二十、不负天赐的智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。

二十一、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

二十二、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

二十三、勤劳的蜜蜂没有时间悲哀！

二十四、冬天来了，春天还会远吗？

二十五、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

二十六、没有常胜，只有常省。

二十七、比状态，比干劲，比落实，比毅力。

二十八、绳锯木断，水滴石穿。

二十九、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

三十、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想。

三十一、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

三十二、用今朝心如止水，换明日骇浪惊涛。

三十三、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

三十四、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。

三十五、时间是脑力劳动者的资本。

三十六、自重自信，自强不息。

三十七、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

三十八、人贵知足，唯学不然。

三十九、读书破万卷，下笔如有神。

四十、我努力，我坚持，我一定能成功！

四十一、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！

四十二、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

四十三、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。

四十四、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

四十五、要成就大事，先做好小事。

四十六、真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹。

四十七、刻苦勤奋，严格自律。

四十八、贵在坚持难在坚持成在坚持。

四十九、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

五十、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

五十一、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

五十二、同心合力，创造辉煌。

五十三、让今天的自己胜过昨天的自己。

五十四、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

五十五、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

五十六、宁静致远，厚积薄发。

五十七、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。

五十八、严谨代替松散，行动代替愿望。

五十九、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

六十、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

六十一、无情岁月增中减，有味青春苦后甜。

六十二、刻苦学习，自律高效；牢记目标，勇往直前。

六十三、求实踏实，落实诚实。

六十四、辛苦三年，幸福一生。

六十五、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

六十六、让小草坚韧的不是身躯，而是生命力。

六十七、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。造烛求明，读书求理。

六十八、独学而无友，则孤陋而寡闻。

六十九、距离就是一种智慧。

教室励志名言

1、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

2、没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。

3、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

4、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

5、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！

6、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

7、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

8、生命之灯因热情而点燃生命之舟因拼搏而前行。

9、只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。

10、怕吃苦莫入此门，图安逸另寻别路。

11、一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。

12、扎根于现实的理想，才能开花。

13、你可以选择这样的三心二意信心恒心决心；创意乐意。

14、教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜；有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。

15、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

16、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

17、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

18、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。

19、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

20、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

21、别人与我比父母，我与别人比明天。

22、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

23、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

24、今天付出真情，明天收获感恩。

25、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

26、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。

27、创今日之新，你争我辩，显男儿本色；铺明日之路，你追我赶，展娇娃风采。

28、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

29、勤奋可以弥补聪明的不足但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

30、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。

31、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

32、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

33、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

34、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

35、空谈不如实干，踱步何不向前行。

36、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。

37、忘记失败的疼苦铭记失败的原因。

38、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

39、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

40、堂堂正正做人，认认真真求学。

41、海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。

42、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

43、凌绝顶，万里江山迟；争分秒，千里走单骑。

44、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。

45、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

46、一飞冲天，不坠青云之志；九州遨游，任我笑面人生。

47、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。

48、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

49、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

50、宁可笑着流泪，也不哭着后悔。

51、处处留心皆学问，肯学终为人上人。

52、用进步回报父母的期待，用良知回报老师的辛苦。

53、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。

54、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。

55、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

56、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

57、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。

58、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

59、没有风浪便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘也没有不屈的开拓者。

60、乘课改风，展我风采，听说读写；破万里浪，秀你奇才，琴棋书画。

61、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

62、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

63、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天。

64、自学好学勤学，学而自用；无思厌思废思，思而无功。

65、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

66、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

67、不为失败找理由，要为成功找办法。

68、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

69、览前贤思己任，铁杵磨针，只求前程似锦；念亲情感师恩，悬梁刺股，但愿无愧我心。

70、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

71、瑞雪晓文，茫茫真文章；春风识书，琅琅皆书声。

72、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。

73、我的课堂我主宰，我的人生我把握。

74、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

75、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。

76、同谱育人新篇，共架理想金桥。

77、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。

78、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

79、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

80、献真诚心，践实在事，真真诚诚，实实在在，无愧于心；说普通话，写方正字，普普通通，方方正正，不失真我。

81、在竞争中协作，在协作中竞争；在合作中学习，在学习中合作。

82、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

83、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

84、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

85、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

86、奇迹出现的概率，永远取决于努力。

87、树木十年树人百年，为了学生为了人民。

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