怎样指导学生写毕业赠言

我们的生活中，很多地方都要用到留言/赠言。在一定意义上，留言/赠言可以被我们用来表达情感。既然如此，留言/赠言的文案有哪些比较合适呢。比如这句话：山野万里，你是我藏在微风中的欢喜。你是否在寻找其他的有关留言/赠言的文案呢？为此，小编从网络上精心整理了《怎样指导学生写毕业赠言》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

怎样指导学生写毕业赠言

学生即将毕业，不久要离开母校和多年朝夕相处的同学们，毕业前夕，为了把师生之间、同学之间的友谊永久地留下，很多学生都买了纪念册，相互题写赠言。赠言的习俗由来已久，早在古代就有富贵者送人以财，仁者送人以言的说法。古时多以赠语、赠诗、赠文三种体式。赠言的内容不未乎给受言人提出劝勉、告诫希望及美好的祝愿等。往往语言情真意切，文字生动活泼，既体现时代特征，又有鲜明个性色彩。

现在学生毕业赠言主要有以下几种方式：

1．赞美式。抓住对方的主要优点，给予积极、热情的肯定，但不可言过其实。

2．启发式。如果对方个性鲜明，优缺点都很突出，就可以使用这种方式，如你爽朗真诚，快人快语，要是在今后的生活中，能再多一分冷静，那该多好呀!

3．祝愿式。给予对方以美好的祝愿。如光辉的明天将是你苦读三年的最好回报。

4．回忆式。以回忆同窗生活为题写内容。如忘不了球场上你潇洒的身姿，忘不了你的热情相助，更忘不了你幽默风趣的谈吐。

赠言的语言要求：

1．简练。赠言一定要言简意赅，不能拖泥带水。

2．含蓄。赠言最忌讳语言平淡如水，一定要有内涵，耐入寻味。如鹰在蓝天上搏击才能显示出它的价值。

3．幽默。用幽默的语言写赠言，不仅能激励对方，而且能化解彼此的矛盾。如我们之间的争执，是幼稚的表现，是青春期不带恶意的渲泄。也许这种幼稚和渲泄恰能增强我们的记忆。

撰写赠言这本是极正常的，可每到这时，有很多班主任却把此举视为不务正业而大加指责，实不应该。诚然，有些学生忙于写赠言，耽误了学习时间；有些学生所拟赠言内容低级庸俗，但不能因此而一棍子打死。只要老师正确指导，互题毕业赠言便会成为一次加强学生理想教育的好活动。同学间相互题写毕业赠言，可以起到增进友谊、交流感情、互相促进、互相勉励的作用。对此，我们应做好以下几项工作，来指导学生撰写毕业赠言。

一、老师要专门安排一次怎样对待毕业赠言的主题班会或演讲会,这样专门的主题班会或演讲会能够引导学生在写毕业赠言时自我启发、自我教育。

经典的赠言，能让您的赠别之语更加意蕴悠长！希望您收藏“怎样指导学生写毕业赠言”，让对方能以感动之心体悟您的不舍之情！djz525.com小编还为您推荐了有关学生毕业教师赠言的专题，希望您喜欢！