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学生自创格言
我的"沙"与"沫"
指导教师 李玉波
说明:黎巴嫩著名诗人纪伯伦的《沙与沫》是七年级语文下册教材的第四课,哲理性非常强。孩子们在学习之后仿照其形式,自己创作了一些格言,现选取一些呈现在下面,孩子们虽然年纪不大,但是创作出来的格言,却寓意深刻。
1.真正善良的人是向乞丐的碗里郑重放下一枚硬币的人。
——7年6班 田佳妮
2.钟表上的指针在一圈圈转动,我们美好的青春也在一点点逝去。
——7年6班 胡馨月
3.一滴水无法承载起一艘船,但当它融入大海后便能令千帆竞发。
——7年6班 姜骁桐
4.不相信自己会飞的鸟,永远飞不起来。
——7年6班赵馨宁
5.当你走出家门时,才发现曾经的吹嘘是多么可笑。
——7年6班 杨林潼
6.没有人会为了你的未来买单,你要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥沼里,这就是生活。 ——7年6班姜睿
7.让缺点成为优点的前身,不要让优点成为缺点的源泉。
——7年6班 董禺彤
8.后悔是最无力的控诉。
——7年6班高雅
9.与时间赛跑,肯定追不上时间,就看你能不能与与时间一起跑。
——7年6班 刘施岐
10.有时我们摔倒并不是因为地面的坎坷,而是因为太多的牵绊。
——7年6班 李雨轩
11.坚强的意志,是人们克服干扰、战胜挫折的保障。
——7年6班 邹昊轩
12.想象是心灵的天窗,它可以使心飞到任何地方。
——7年6班 郑羽情
13.生气是吹灭理智的一阵风。
——7年6班 王祎宁
14.时间悄悄的从你身边走过,而你却无所作为,不知不觉中,你已经错过了年少。 ——7年6班 贾宗佳
15.早晨不起则误了一天的事,幼年不学则误了一生的事。
——7年6班 吴本善
16.太硬的冰棱角定形遭人排斥,太柔的水汽不成形体被人冷落,唯有刚柔合一的水能被人广泛运用。
——7年6班 苗钰卓
17.做墨水的人永远不会考虑要加多少墨,因为墨是定量的,而水要自己考虑。
——7年6班 杨伦
18.生活就像一道菜,没有酸甜苦辣怎能有滋味。
——7年6班 余凯祺
19.金钱能买来空闲,但却买不来时间。
——7年6班陈泰宇
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理解格言
1、学会理解欣赏的眼光去看对方,而不是以自以为是的关心去管对方。
2、当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。马克思
3、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。威尔逊
4、一切的一切都开始于相互尊重,人是有感情的动物,需要平等和民一主与理解和信任。
5、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和一性一格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热一爱一儿童和尊重儿童。赞科夫
6、在人的一生中,再也没有像青年时期那样强烈地渴望被理解的时期了。没有任何人会像青年那样沉陷于孤独之中,渴望被人接近与理解;没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤。
7、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
古今劝学格言
1、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。
2、策马前途学努力,莫学龙钟需叹息。
3、勿为寸阴短,既过难再获。
4、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
5、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
6、世上无难事,只怕有心人。
7、少壮不努力,老大徒伤悲。
8、莫等闲,白了少年头,空悲切。
9、青春须早为,岂能长少年。
10、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
11、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
12、滴水能把石穿透,万事功到自然成。
13、书籍是横渡时间大海的航船。
14、为学患无疑,以则进也。
15、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
16、虚心万事能成,自满十事九空。
17、时间是一味能治百病的良药。
18、时间是脑力劳动者的资本。
19、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
20、故书不厌百回读,熟读深思子自知。
21、时间是没有声音的锉刀。
22、不愤不启不悱不发。
23、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
24、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。
25、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
26、时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。
27、学无止境:指学习是没有尽头的,激励人们奋进。
28、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。
29、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
30、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
31、不是虚心岂得贤。
32、抓住今天,尽可能少的信赖明天。
33、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
34、你若需要时间,还得自己把他造出来。
35、如切如磋,如琢如磨。
36、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。
37、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
38、吾生也有涯,而知也无涯。
39、光阴易逝,岂容我待。
40、一失足成千古恨,再回头已百年身。——清·魏子安《花月痕》
41、文学之知识乃是学问之门禁。
42、十年磨一剑。
43、人生在勤,勤则不匮。
44、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
45、读万卷书,行万里路。
46、问渠那得清如许,为有源头活水来。
47、不饱食以终日,不弃功于寸金。
48、天才无非是长久的忍耐,努力吧!
49、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。
50、学如逆水行舟,不进则退。
51、学习就像一场战争,一场赛跑,它不会因你而停止,而你要因它而奋斗!
52、忘记今天的人将被明天忘记。
53、勿为今日不学有来日,勿为今年不学有来年。
54、对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。
55、知识永远战胜愚昧。
56、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。
57、由俭入奢易,由奢入俭难。 宋、司马光训俭示康
58、人生在勤,不索何获!
59、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。
60、志士惜日短,愁人知夜长。
61、人在勤,当以力田为先。
62、学非探其花,要自拨其根。
1、读书忌死读,死读钻牛角。
2、万事莫如亲下手。
3、生命有限,学问无涯。
4、处己事上临下,皆当如诚为主。
5、失落光阴无处寻。
6、少壮不努力。老大徒伤悲。
7、闻而不审,不若无闻。
8、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。
9、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
10、学会读书就是点燃火炬。
11、读书破万卷,下笔如有神。
12、书籍犹如朋友,必须慎重选择。
13、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
14、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
15、学而不思则罔,思而不学则殆。
16、书到用时方恨少。
17、书到用时方恨少,事非经过不知难。
18、读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。
19、不问的人永远和愚昧在一起。
20、有钱难买经验多。
21、荆条编小篮,看着容易做着难。
22、良书即益友,今明永如斯。
23、当你停止尝试时,就是失败的时候。
24、有钱难买少年时。
25、不动笔墨不读书。
26、读书何所求,将以通事理。
27、书是我们时代的生命。
28、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。
29、书犹药也,善读可以医愚。
30、书是“啃”出来的,知识是领悟出来的。
31、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
32、学如才识,不日进,则日退。
33、读书是为了更好地交流。
34、书读百遍,其义自见。
35、地看到你知道得很少。
36、读万卷书,行万里路。
37、拳不离手,曲不离口。
38、天才就是这样,终身劳动,便成天才!
39、读书不想,隔靴挠痒。
40、节约时间就是延长寿命。
41、路漫漫其道修远,吾将上下而求索。
42、女人的外表美很重要,但更重要的是心灵美。
43、读书有三到:谓心到,眼到,口到。
44、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。
45、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
46、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
47、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
48、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
49、学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。
50、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。
51、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
52、即使最后我们无法在一起,我依然会感激生命中曾经有你。
53、人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。
54、创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。
55、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。
56、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
57、古代的科学成为了现代迷信,现代的科学将成为未来迷信。。
58、如果你对你需要的词语了如指掌,你就能将它们信手拈来。
59、它,带给人类灵魂的纯净,并生生世世锲而不舍的与人类相伴。
60、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。
61、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
62、知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。
63、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
64、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。
65、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
66、读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。
67、现在才懂,原来一个人可以难过到,没有情绪,没有言语,没有表情。
68、上如阶尽管费力,却一步比一步高。不经过琢磨,宝石也不会发光。
69、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。
70、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
71、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时!
72、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
73、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。
74、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
75、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
76、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
77、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。
78、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。
79、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领:选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
80、无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。
81、一个人,如果要在事业上有所成就,需要七分学者气,三分才子气。学者气长到十分就会呆,才子气长到十分就会浮。
82、读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。
83、木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。
84、勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。
85、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
20句鼓励自己的格言
1、越努力,越幸运。
2、人之所以能,是相信能。
3、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
4、不为失败找理由,只为成功找方法。
5、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。
6、一切失败都源于执行力太差!
7、从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天。
8、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
9、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
10、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
11、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
12、性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。
13、未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
14、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
15、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
16、只要有信心,人永远不会挫败。
17、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
18、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
19、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
20、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
名句作为警示自己的句子,希望以上《学生自创格言阅读理解》内容对您有所帮助,如果还想获取更多名句内容可以点击关于赠言的格言专题。
自创读书格言 1、张云天:在充满书香的环境里,阅读着有意义的书,真快乐! 2、王一如:人们创造了书,书成就了万千人类! 3、勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。 4、尹子馥:没有书,人的思想永远是一片
1、童年的余晖向青春招手,青春的朝阳正徐徐升起。 2、没有人不经历风雨的洗礼,只有勇敢坚强的才能收获成功的果实。 3、人生是一道证明题,人用一生时间证明其存在的价值。 4、当你疑惑时,请多问;当你偷懒...
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古今劝学格言 1、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。 2、策马前途学努力,莫学龙钟需叹息。 3、勿为寸阴短,既过难再获。 4、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 5、如果不想在世界...
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自创人生格言 1、一直在怀疑感动和爱情的关系。 2、苦尽甘来,甘尽苦来,峰回路转,因果必然。 3、善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到,时间一至,必然要报。 4、在物质开拓中去开拓崇高的精神;在精神开拓中去开拓人生的价值。 5、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 6、言行适度
20句鼓励自己的格言 1、越努力,越幸运。 2、人之所以能,是相信能。 3、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 4、不为失败找理由,只为成功找方法。 5、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功...
1、阅读是一种救赎。Readingisakindofredemption. 2、阅读是最好的陪伴。 Readingisthebestfriend. 3、愿阅读变成一种习惯! Letreadingbecomeahabit! 4、阅读应该是一种享受。 Readingshouldbeakindofenjo