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1.上课学习不能半知半解,囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

2.小明回到家里,把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

3.水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

4.不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

5.培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。

6.你照我的方法去读,自然可以融会贯通,不会只是囫囵吞枣而已。

7.爷爷也不要求这些,因为他本来就讲不明白那些诗,只能让我囫囵吞枣。

8.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。

9.一饭一粟,来处不易,一本好书的产生,更不是容易的事,我们岂可草草读过,不说对不住作者,就对自己的本身说,也不应囫囵吞枣一般地来读书。

10.读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心才能读好。

11.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

12.水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

13.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

14.读书要有收获,千万不能一目十行囫囵吞枣。

15.那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书,只能使学生食而不化,难以理解。

16.水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

17.读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心才能读好。

18.不管学习什么知识都要仔细琢磨,深刻领会,千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

19.学习要靠平时的积累,别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚,这是不可取的。

20.不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

21.在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。

22.他饿极了,囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

23.倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。

24.那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书,只能使学生食而不化,难以理解。

25.每次我看到新的东西,我先是囫囵吞枣,然后在细细琢磨。

26.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

27.读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心才能读好。

28.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

29.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

30.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

31.小明回到家里,把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

32.你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。

33.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

34.人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

35.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花。

36.读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

37.一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

38.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

39.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

40.读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。

41.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

42.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。

43.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

44.读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。

45.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

46.我们读书不要囫囵吞枣,要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴,三心二意。

47.学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。

48.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

49.同桌看一篇小说,才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

50.老师叫我们熟读明天的课文,而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

51.爸爸讲的故事我不是很明白,只能让我囫囵吞枣的了解了一些

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囫囵吞枣的近义词


1、生搬硬套:生:生硬。指不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。

2、生吞活剥:原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。

3、一知半解:知道得不全面,理解得也不透彻。

4、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

【扩展阅读:造句指导】

一、要把文章写好,让语句通顺流利,首先要造好句,因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展,又是写好片段作文的基础,所以造句的重要性是非常高的,千万不能忽视。文章是由段落组成的,而段落则是由句子组成的。造句是语文学习的一个基础,而要想造好句,就需要对词汇有一定的积累,对词语的意思能够正确理解。

二、小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难。而造句的方法除了老师所教授的之外,更重要的就是结合生活实际进行推敲揣摩。

三、可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如勤奋,放在句首可以这样造:勤奋的人值得敬佩;放在句中可以这样造:小明是个勤奋的孩子;放在句末可以这样造:人们要获得成功就必须勤奋。

四、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句:教室里鸦雀无声,没有人说笑嬉闹,没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。

五、【仿照法】先找出造句的词语在文中什么地方,这个词又造成了什么句子。即把词放到一定的语言环境里,理解它的意思,再进行仿照。例如《小稻秧脱险记》一文中,要求用激烈一词造句,可先找到含有激烈的句子:一天,水稻田里发生了激烈的争吵。根据这个句子,可仿造许多句子。

六、【引述法】这种造句方法,就是顺着别人引述的意思接着往下说。例如:《世界上第一个听诊器》一文要求用如果就造句,老师作了许多方面的引述,让同学们顺着意思说下去,如如果我是图书管理员如果鱼儿离开了

囫囵吞枣的意思和近义词反义词造句


【中文】:囫囵吞枣

【读音】:h ln tūn zǎo

【正音】:枣;不能读成zhǎo。

【辨形】:囫;不能写成忽。

【囫囵吞枣的意思】:囫囵:整个儿。把整个枣子吞咽下去。比喻不加分析思考地笼统接受,不求理解消化。

【出处】:元杨景贤《西游记》第四本第一三出:我见你须臾下礼有蹊跷,我这里囫囵吞个枣不知酸淡。

【近义词】:生吞活剥、食而不化、不求甚解

【反义词】:含英咀华、条分缕析、融会贯通

【用法】:偏正式;作谓语、宾语、状语;含贬义,形容读书不认真

【囫囵吞枣造句】

1、囫囵吞枣,食而不知其味;一目十行,虽看不知精神。民谚

2、艺术从来都是见微知著地考量,而不是囫囵吞枣地陈述。

3、生命只有一次,宁可阵痛而清醒地活着,切勿在囫囵吞枣之间吞食幻想。

4、如果你对快乐囫囵吞枣,却对痛苦反复咀嚼,那生命又有什么乐趣呢。

5、谈恋爱的感觉就像是吃一块椰丝蛋糕,细细品味只不过是自早麻烦,可囫囵吞枣却又失其本味。

6、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

7、你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。

8、只有分析地阅读,才能学得深透,不致囫囵吞枣,一知半解;只有综合地阅读,才能学得完整系统,不致断章取义,以偏概全。

9、希望你是一个热爱思考的人,热爱生活的人。不要给了你一碗好鸡汤,你却没有消化的能力,猪八戒吃人生果,囫囵吞枣还说没味道。

10、学习哲学的主要目的不是去寻找你所喜欢的观点并囫囵吞枣地接受,然后为它辩护,而是培养一种批判性的思维方式--学会反思。

11、囫囵吞枣最简单,没有消化吸收过程,进出一个样。鹦鹉学舌也很简单,不必有任何创新。照猫画虎也不难,邯郸学步知道模仿就可以了。唯有创新最艰难

12、不论任何事都毫不怀疑地囫囵吞枣,肯定会吃苦头。必须无时无刻心存怀疑,不要站在任何一方。最重要的是,对任何意见都要同等地怀疑。

13、生活好比一本书,你要用一辈子去读,有的人读这本书读的囫囵吞枣,有的人读得如痴如醉。读到最后你会发现,前者好像一阵微风,轻轻地来到这着世界,后又轻轻地离开,没留下一丝痕迹。后者好比一朵花,虽然只是一刹花火,但在这个世界他起码留下了自己的芳香

14、学习一定不能囫囵吞枣,一定要细细的品味。

用南辕北辙造句大全


1、如今我的生活方式和原本的构想,可说是南辕北辙,全不相干。

2、没有知识和主见的人,只能南辕北辙,举棋不定。

3、目的确定后,方法策略就显得尤为重要,如果是缘木求鱼或者是南辕北辙,怎能达到目的。

4、他俩的个性南辕北辙,根本谈不拢。

5、既然我俩想法南辕北辙,看来只有拆伙了。

6、在这件事上,我们想法南辕北辙,恐怕无法合作。

7、他不按老师所说的方法进行锻炼,因而南辕北辙,根本达不到目的。

8、由于我们成长背景个性喜恶等各方面的差异,造成我们的想法完全南辕北辙。

9、只有目标明确,才不会南辕北辙。

10、我们做事要考虑方法,不要南辕北辙。

11、做事如果无视客观环境,只凭主观想法,结果往往与事实的需求南辕北辙。

12、图书馆在左边,你往右走,这不是南辕北辙吗?

13、要振兴经济,就必须开放门户,互通有无,现在却在操舞政治,闭关自锁,如此南辕北辙,民生怎能不凋敝,经济怎么不衰退呢?

14、想成功却又不努力,岂非南辕北辙?

15、你一面急着想要减肥,一面却荤甜不忌,南辕北辙,难怪越减越肥,一点没有成效。

16、你嘴里说要实行爱的教育,可是动不动就要体罚,说的跟做的南辕北辙,教育的效果当然不彰。

17、今夕何夕,大家竟可聚在一起;赶明儿,南辕北辙,又要各奔前程了!

18、说了大半天,两个人的见解仍然南辕北辙,无法协调。

19、如果学习目的不对头,你再刻苦用功,只能落个南辕北辙的结果。

20、做事情不但要有目标而且要讲方法,只讲目标不讲方法,南辕北辙怎么完成?

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  • 囫囵吞枣的近义词

    1、生搬硬套:生:生硬。指不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。 2、生吞活剥:原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。 3、一知半解:知道得不全面,理解得也不透彻。 4、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。 【扩展阅读:

  • 囫囵吞枣的意思和近义词反义词造句

    【中文】:囫囵吞枣 【读音】:hlntūnzǎo 【正音】:枣;不能读成zhǎo。 【辨形】:囫;不能写成忽。 【囫囵吞枣的意思】:囫囵:整个儿。把整个枣子吞咽下去。比喻不加分析思考地笼统接受,不求理解消化。 【出处】:元杨景贤《西游记》第四本第一三出:我见你须臾下礼有蹊跷,我这里囫囵吞个枣不知酸淡

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