由此，小编为你收集并整理了尊师赞师的名言希望能帮助到你的学习和工作！

1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》

2、一日之师，终身为父。——元.关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子.劝学》

9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》

11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

13、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

14、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

15、师者，人之模范也。——杨雄

16、经师易求，人师难得。——《北周书》

17、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

18、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

19、为学莫重于尊师。——谭嗣同

爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。

意思是：爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好；敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》

不师者，废学之渐也。

意思是：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集?与族兄皋请学春秋书》。

国将兴，必贵师而重傅。

意思是：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。

古之学者必有师。

意思是：古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集?师说》。

疾学在于尊师。

意思是：要很快学得知识才干，首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋?劝学》。

君子隆师而亲友。

意思是：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子?修身篇》。

君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。

意思是：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的，并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。

敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

意思是：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集?劝兴》。

人不可以不就师矣。

意思是：人不能没有老师指导学习。出自（汉）王符《潜夫论?赞学》。就：靠近。

人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

意思是：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。

人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。

意思是：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。出自（清）王卓《今世说》卷一。冀：希望。敬：重视；人虽有性质美而心辨知，必将

求贤师而事之，择良友而友之。

意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子?性恶》。辨：慧。

若要好，问三老。

意思是：要想把事情办好，要向有经验的老年人请教。见于（明）唐海《中山狼》第三出。

师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。

意思是：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。出自（清）李惺《西沤外集?冰言补》。

师友贵隆亲，古学当自反。

意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。出自（宋）刘过《湖学别苏召叟》。

师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。

意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自（汉）韩婴《韩词外传》。

师者，人之模范也。

意思是；当老师的人，是人们学习的榜样。出自（汉）杨雄《法言?学行》。

师哉！师哉！桐子之命也。

意思是：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。出自（汉）杨雄《法言?学行》。

师道立则善人多。

意思是：形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集?赠陈元山任古田司训序》。

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

意思是：三个人同路走，其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语?述而》。

善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。

意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。出自《礼记?学记》。逸：安逸；轻松。庸：功劳。

为学莫重于尊师。

意思是：学习最主要的是尊重老师。出自（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。

务学不如务求师。

意思是：努力求学不如努力找位好老师。出自（汉）杨雄《法言?学行篇》。

学贵得师，亦贵得友。

意思是；学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。出自（明）唐甄《潜书?讲学》。

学莫便乎近其人。

意思是：为学之道，再没有比接近良师更便利的了。出自《荀子?劝学》。

尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。

意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。出自《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）。

择师，不可不慎也。

意思是：选择老师不可不慎重。出自《礼记?学记》

底下再优越没有的职务了。 ——[捷克]夸美纽斯

教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳

你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——[德国]歌德

没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——[德国]黑格尔

为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基

只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭

冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。 ——[美国]海明威

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关于尊敬老师的名言 尊重老师的名言警句

1、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

3、一日之师,终身为父.——元.关汉卿

4、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

5、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

7、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

8、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

9、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》

10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

11、疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》

12、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

13、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

14、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

15、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

16、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

18、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

19、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

20、一日之师，终身为父。——元。关汉卿

21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

22、片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法.自序》

23、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

24、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》

25、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

26、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

27、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子.大略》

28、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

29、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋.劝学》

30、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

关于尊师的名言警句 尊师重教的名言警句

1、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦

2、学者必求师，从师不可不谨也。程颐

3、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

4、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

5、一日之师，终身为父。关汉卿

6、一日之师，终身为父。元。关汉卿

7、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》

8、师道既，学风自善。康有为

9、君子隆师而亲友。《荀子修身》

10、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

11、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈

12、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

13、师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈

14、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

15、吾爱吾师，吾更爱真理。亚里士多德

16、经师易遇，人师难遇。司马光

17、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

18、务学不如务求师。杨雄

19、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

20、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》

21、学贵得师，亦贵得友。唐甄

22、国将兴，心贵师而重傅。荀子

23、师者，人之模范也。杨雄

24、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。捷尔任斯基

25、圣人无常师。韩愈

26、善之本在教，教之本在师。李觏

27、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋。葛洪

28、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。（清）王卓《今世说》

29、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修

30、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。佚名

关于尊重老师赞美师长的名言警句大全

尊重老师的名言警句

1、善之本在教，教之本在师。李觏《广潜书》

2、疾学在于尊师。《吕氏春秋》

3、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》

4、师者，人之模范也。杨雄

5、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》

6、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

8、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 [捷克]夸美纽斯

9、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。 [法国]卢梭其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 [中国]孔子

10、学者必求师，从师不可不谨也。程颐

11、教师是人类灵魂的工程师。斯大林

12、片言之赐，皆事师也。梁启超

13、阳底下再优越没有的职务了。 [捷克]夸美纽斯

14、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

15、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。

16、咱们钟爱您，老师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和咱们相通的心。

17、这天，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

18、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》

19、君子隆师而亲友。《荀子修身》

20、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

21、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基

22、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。 [美国]海明威

23、身教重于言传。王夫之

24、正因您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

25、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

26、经师易求，人师难得。《北周书》

27、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》

28、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 [德国]歌德

29、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。

30、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

31、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德

32、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 [德国]黑格尔

33、父母给了我性命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

34、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

35、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

36、师友贵隆亲，古学当自反。

37、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈《师说》

38、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳

39、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 [中国]孔子

40、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。 [法国]卢梭

41、您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您人类灵魂的奠基者，老师

42、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲，。

43、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）《荀子。劝学》

44、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

45、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

46、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。 [前苏联]捷尔任斯基

47、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽

48、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋。劝学》

49、师道既尊，学风自善。康有为《政论集。在浙之演说》

50、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳

51、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

52、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈

53、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

54、一日之师，终身为父。元关汉卿

尊敬师长的名言警句

1、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

2、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

3、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳

4、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

5、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》

6、师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈《师说》

7、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

8、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》

9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》

10、教师是人类灵魂的工程师 。斯大林

11、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

12、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

13、善之本在教，教之本在师。[宋]李觏《广潜书》

14、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽

15、师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈《师说》

16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子劝学》

17、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集在浙之演说》

18、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

19、身教重于言传。王夫之

20、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

21、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

22、一日之师，终身为父。元关汉卿

23、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

24、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》

25、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

26、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）《荀子。劝学》

27、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知

28、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》

29、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法。自序》

30、一日之师，终身为父。关汉卿

31、君子隆师而亲友。《荀子修身》

尊敬老师名人名言

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

14、善之本在教,教之本在师。——［宋］李觏《广潜书》

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