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构建文明校园演讲稿【篇一】

学校是什么?学校是一个生命体。我们的学生、教师、校长在这里学习,在这里生活,在这里成长,在这里寄寓喜怒哀乐,在这里挥洒青春年华;家长也在这里播种希望,在这里期待丰收。学校作为一个生命体的生命意义在哪里呢?那就是师生的发展。让每位师生都成为健康、健全、充满爱心,能享受成功有成就感的人,也就是成为一个幸福并不断创造幸福的人。

幸福是主体的一种主观感受,是一种主体的情绪体验。幸福不能贮存,也不能提取,只有创造。幸福又是非常具体的,有的人认为平平淡淡就是福,有的人要站在风口浪尖上才有生命的质感。学校要让学生享受生活、享受温暖、享受关怀、享受爱,要让学生成为一个幸福的人,学生才能健康成长。基于这样的认识,我们要努力探索构建阳光校园,营造和谐的氛围,让学生享受成长和成功的快乐并引导学生走向更美好的明天。

阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。

可是文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、

方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

中学校园是七彩的,七彩世界需要真正的阳光,只要我们携起手来,共同努力,阳光精神将真正洒满我们可爱的校园,我们都将成为全面发展的人。

构建文明校园演讲稿(篇二)

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者,创建和谐美丽校园》。

同学们,请闭上你们的眼睛,让我们一起去想象、去体会一下,以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时,你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时,你是不是感觉到内心澎湃,不自觉得想争先、要进步?当周围同学互帮互助、言行举止文明时,你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我相信大家的答案是肯定的。可见,优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;积极的学习氛围,让我们你追我赶,共同进步;友爱的交往,让我们知书达礼,懂得尊重。这,就是文明!

然而,在我们的校园里还存在着这样的现象:少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂,不尊重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时,语言粗俗,追逐打闹也招人嫌弃等等。

学校是我们获取知识的海洋,是我们学会做人的平台,是一方纯净的沃土,校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”,为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此,我倡议:

一、保持教室和校园卫生整洁,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,同时注意个人卫生,勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服,以干净整洁的形象展示给大家;

二、上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业,尊敬师长;

三、尊重同学,不嘲笑、不歧视、不以大欺小,不给其他同学起绰号,要团结同学,互帮互助。

四、讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

五、按时上课,不迟到、不早退,不旷课,保证上课纪律;

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。

七、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”,让我们从我做起,从身边的小事做起!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的宗旨!让我们携起手来加入文明的行列,争做文明的小使者!让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

构建文明校园演讲稿【篇三】

同学们:

当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。

杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明不过是举手之劳。尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。

文明不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在,信口拈来。

文明,仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。

我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!

谢谢大家!

构建文明校园演讲稿【篇四】

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种美德!

争做文明中学生,首先要做到的是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,往往不能将自己的观点强加于人。这正如卡耐基说的“我们要交朋友就要以高兴和热诚去迎接他人。如果我们真的能去那样做,那么我想信,同学们之间不会有摩擦,"战争”更不会发生,同学们与老师之间将会充满友谊,不会有僵局,更不会发生顶嘴现象。这样,老师带给我们的将是一节节快乐而又开心的课,而我们同样也会获得深厚的知识。可见语言文明对构建和谐校园是多么的重要啊,它能促进我们课堂效率的提高,有利于我们学校整体教育水平的提升,更会使我国的教育事业得到进一步发展。

语言文明是一个国家的象征,它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说,如果他谈吐有教养,那么它必是高素质、有文化的人;而若其人言语贫乏粗鲁,那么他必是知识贫乏,缺少修养,是不受欢迎的人。国家亦是如此!

文明在我们身边无处不在,它已成为我们中学生多彩生活不可或缺的一部分。语言文明,它能展示我们个人独有的一种高雅的气质,它能塑造我们彼此完美的形象,它更会使我们之间情谊地久天长。为了自己,为了美好的校园生活,更为了全社会,让我们一起倡导语言文明,创造和谐校园。

构建文明校园演讲稿【篇五】

翻开北大荒的光辉一页,我们首先想到的是用“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”来形容北大荒人民。

50年代末,中国人民解放军10万转业官兵,按照党中央“屯垦戍边”的方针,开赴地处黑龙江省荒无人烟的北大荒,开拓北大荒。经过三代人的艰苦创业、开发建设,北大荒人把渺无人烟的亘古荒原建成了中国耕地规模最大、机械化程度最高的国营农场群,成为国家重要的商品粮基地、农副产品精深加工基地和外贸出口基地,成为举世闻名的“北大仓”。北大荒人为国家和人民做出了巨大的贡献。北大荒精神正是在这特定的自然环境和特定的历史条件下形成和发展起来的,她集中体现了“北大荒人”这个英雄群体高度的政治觉悟、崇高的思想境界、严谨的工作作风和奋发向上的精神风貌。

既然我们是艰苦奋斗的北大荒人的子孙,我们是现代文明社会的中学生,那么文明礼貌是我们中学生必需具备的基本素质。

文明的一切都是由细节构成的,每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,我们应该先成人,后成材,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明中学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信通过全体师生的努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园!

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!”的喊声,校园也整洁多了,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。

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欣赏自己演讲稿(篇一)

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:

大家好!

非常荣幸能够参加本次关于“学会欣赏自己”主题演讲比赛,我演讲的题目是《发现自己的长处,学会欣赏自己》。世界上没有完全相同的两个人,我们每个人的出身不同、经历不同、擅长的东西不同、取得的成就不同,也不应该相同。

所以,我们生活中好多人都值得我们去欣赏,但实际上我们每个人最应该欣赏的是我们自己。

人生在世,形形色色的人都会遇到,每个人都有自己的优点,我们常常会因为他人的优点而欣赏他人。

但随着你阅历的丰富和眼界的开阔,你也许会渐渐发现:和别人相比,我们感觉自己很平凡,就算你再厉害,总有更厉害的人在前面等着你。

所以我们总是忙忙碌碌,不断的追赶,不断的奋斗,而有些时候,我们应该停下匆忙的脚步,回头看看自己,去欣赏自己,因为不管贫穷还是富有,平凡还是伟大,我们都是独一无二的,不能复制,也没有办法替代。

俗话说得好:“尺有所短,寸有所长”,这句话更加证明了:我们每个人都有自己的优缺点,但有些是一些潜在的,就看你能不能发现了,而欣赏自己就是一种很好的发现美的方式,我们通过欣赏自己,发现自己的优点和长处,从而更加的自信。著名喜剧表演家卓别林就是这样,他个子小,外貌也平平无奇,所以他一直都缺少自信。

但有一次他去参加表演的时候,排练的老师对他说:“你虽然歌唱得不好,但是你很有演喜剧的天分”。他突然发现自己的这个长处是他从来没有发现的,所以他开始逐渐欣赏自己,并不断发挥自己的长处,从此之后在喜剧路上获得成功。所以说欣赏自己是十分重要的。

而欣赏自己有时候也需要我们去坚持自我、相信自己,认为自己是对的就去坚持下去,海伦.凯勒就是这样的例子,她先天双目失明、双耳失聪,但她没有自暴自弃,坚持去学习,好多人都说她没有必要这样要求自己;

但她十分自信,仍然欣赏自己、坚持自己,她认为自己一定会在人生道路上实现自己的价值,最终她成了作家,最后不仅仅是她自己欣赏自己,她的故事也让无数人欣赏她,所以我每个人都要欣赏自己,相信自己,只有你欣赏自己,别人才会被你所感染。

我国古代诗人李白曾经写过这样的诗句:“天生我材必有用”,我们每个人都应该有这样的自信,相信自己是对社会有价值的,我们虽然可能没有那么优秀,但我们要以欣赏的目光看待自己,坦然的接受自己的不足和缺陷,发现自己的缺点后不要轻易的否定自己,而是努力的改善和学习。

同时,也要发现自己的优势所在,肯定自己并相信自己,这样我们才能通过欣赏自己,变得越来越乐观,越来越自信,从而不断地走向成功!

谢谢大家,我的演讲完毕!

欣赏自己演讲稿【篇二】

“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自己欣赏……”

这首《想唱就唱》在我的耳边回荡。

我靠在床边,坐在地上,手里拿着一张作文草稿,不!那是一份失败的作品!那时一份被教师批注为“不合格”的次品。难道我的努力换来的是这样的结果吗难道我那么用心写出来的文章,得到的就是排斥我不要!我越想越委屈,越想越气愤。看着这张草稿,我恨不得把它撕得粉碎。刚伸手要撕,可心里又舍不得,下不了手!可毕竟它此刻已是一张废纸,一份垃圾。我两手用力一撑,起身就往垃圾桶跑去,站在垃圾桶的旁边,一股莫名的辛酸涌上心头,但还是伸出了手,就这样停留了十几分钟,思想挣扎着。

“我还是忘不了那一刻,笔尖愤怒的在纸上挥动着‘不合格’,仿佛在我的心里用刀刻着……”想到那里,我立刻把手松开,头也不回的跑回了房间,关上门,背贴着门跌坐在地上,唏唏嗦嗦地哭了起来。脑海里不停浮现出这样的场面:我为了找到一个适宜的形容词,绞尽脑汁的想,疯狂的翻书,翻字典……这些我都忘了吗那是我第一次那么用心地去写一篇作文,每字每句都饱含着我的心血!怎能忘记!虽然这换来的是沉重的一击,可是,这毕竟我是努力的成果,不管别人怎样看待,那都是我的作品,这是无法改变的。尽管别人觉得它是垃圾,只要我觉得它是珍珠,那么,它就将是珍珠。因为谁也无法剥夺我欣赏它的权力!

我擦干了眼泪,去把作文稿纸拾了起来,轻轻地拍去上头的灰尘,我告诉自己,我要将它变成珍珠!

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欣赏自己演讲稿(篇三)

生活在这个复杂而又繁华的世界里,每个人都会遭受到周围人对你的不一样眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的、欣赏的、厌恶的……。

在我所学习和生活的学校里,我每一天都会看见不一样的人会用不一样的眼光来对待未发生或者已经发生的事。

甲是我以前的同桌,学习也算是中等的,略差我一点点,可他从不气馁,一向把想要取得好成绩作为他学习的动力,想要使自己成为一个好学生作为目标,每一天规划着今日该干什么,提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力,他最终取得了好成绩,在期末考试上他取得了优异的.成绩,我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动,我也很替她高兴,他最终成功了。教师的眼光里是欣赏的,同学的眼光了是羡慕的,而我却是不一样的欣赏。

乙是我的好朋友,虽然他的学习不太好,但她的性格开朗大方,从来不会因为自己是差生而自暴自弃。每每当她周围的人遇到挫折时,她总是能够很快的帮忙他们,替他们分忧。那时,我看着他那张天真无邪的脸,眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候,他的成绩出乎寻常的不梦想,我生怕她难过,于是走过去想要安慰他,但没想到的是,他却笑着对我说:

“放心,我没事,只是这回月考不好,我就当它是一次我对只是的掌握程度不够,并没有那么重要,只要我自己努力了就行了!”

听着他的话,我自愧不如,以前我自己明白我考了那么差的成绩必须会要死要活的,而乙却能以正确的态度应对自己的错误,则是我所达不到的。

我隐约记得马云这样说过:“如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”

是啊,我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀;用欣赏的眼光看待自己的不足!

值得收藏!自强不息立志成才的演讲稿范例(210字)


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自强不息立志成才的演讲稿(篇一)

尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是八(3)班的xxx,今天我演讲的题目是—坚持梦想,立志成才!

宋代大政治家范仲淹,年轻时就立志报国,从小读书就十分刻苦,21岁去附近长白山上的寺庙里读书,经常一个人灯下苦读,每到东方欲晓,僧人们都起床了,他才和衣而卧。那时,他的生活极其艰苦,每天早上煮好一锅稀饭,凉了之后划成四份,早晚各取两块,没有菜,就用盐水泡野菜做成咸菜来当菜,用来下饭,就是这么简单。这杯他朋友的儿子看到了,就给范仲淹送来许多好饭好菜。可是,几天过去了,事物都原封不动,已经放坏了。那人问他为什么不吃,范仲淹说:“我不是不感激令尊的厚意,只是我已习惯于粗茶淡饭了,我既然已经立志报国,就做好了吃苦的准备,如果现在就贪图享受,以后还能吃得了苦吗?”

正是一种这样的经历,创就了后来的范仲淹,也体现了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的这一崇高精神品质。由此正可以看出立志那就可以成才!那也是因为范仲淹决心去报效祖国的这一伟大梦想!那不就是体现了“坚持梦想,立志成才”?

毛泽东,中国一大伟人,为实现解放中国而进行了一次艰苦而又漫长的长征之路。可谓是没有毛泽东那就没有新中国,没有新中国那就没有现在的我们。那究竟是什么使毛泽东成为了毛泽东成为了中华人民共和国的主要缔造者呢?那就是坚持不懈的精神!毛泽东坚持自己的梦想,并为之不懈努力、拼搏,终于自己的梦想开出了靓丽的花朵!

坚持自己的梦想并为之努力、奋斗,那梦想一定会实现。奋斗中是最艰辛的,然而唯有奋斗才能不断开拓进取,成就人生辉煌!

坚持梦想,坚持自己的中国梦,绽放自己的中国魂;立志成才,立下自己的里程碑,成为一名优秀的真正的中国人。拥有一个成功的信念,它能使你在逆境中扬起前进的风帆,能使你在不幸中鼓起生活的勇气……坚持自己的梦想,去立志成才吧!

梦想,是每个人需要为之奋斗的!中学时代正值青春花季,在你们心中一定已经萌发了许多美好的梦想,也许他们现在还不够清晰,不够完善,但它都将是星空中的一颗闪亮明星,立下自己的志愿之梯,顺着它,爬上人生的高峰,去摘那颗明亮之星!

自强不息立志成才的演讲稿【篇二】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:自强不息,勇做时代的弄潮儿。

面对生活的苦难、身体的残疾,自强不息的人不怨天、不尤人。努力为自己的理想前行,最终留给我们的是时代的记忆。做为当代的青年,要向他们学习,勇做时代的弄潮儿。

海伦·凯勒面对黑暗无声的世界,无法吐露心中的苦闷,却依然渴望着鲜艳多彩的大自然。在莎莉文老师的帮助下,终于成功。海伦·凯勒是她所处时代的伟大人物,在新时代,我们要学习她自强不息的精神,不怨天不尤人的生活态度,努力做好自己的工作,向着梦想前进,勇做时代的弄潮儿。

自强不息是中国传统文化的精髓,是中华民族生生不息的源泉之一,也是无数英雄人物精神的体现。新时代的青年,更要自强不息。

刘伟做为中华民族的一员,继承了古人自强不息的精神。尽管失去了双臂,他却有游泳的梦想,并获得了诸多奖项。但命运又给他开了一个大玩笑,因身体原因,他不能游泳了。自强不息的他又开始弹琴,在艺术方面取得了成就。

生活总会给我们开一些或大或小的玩笑,只要有自强不息的精神,我们就不会被困难打倒。少年是祖国未来的希望,是中华传统文化的继承者,我们要怀着自强不息的精神,永远向着目标前进。

我们要有自强不息的精神,勇做时代的弄潮儿。你准备好了吗?

谢谢大家!

自强不息立志成才的演讲稿(篇三)

“一寸山河一寸热血”是震撼人心的军人的自强,“零零碎碎化为泥巴,碾成尘埃”,是雅士心中无悔的自强。“我这一代是蓬蓬勃勃的吗?”是石贤内心的自强不息。这个世界很不一样,只有自强不息,磨炼出更尖锐的棱角,就像生命之源不断涌动,一代又一代搅动着无尽的心。

“自强”二字要慎重考虑。“强”不是强词夺理,也不是强颜欢笑,而是傲然挺立如龙头,凌厉坚韧如鹰爪,永远面对最无边的空间,最深的海洋,最炽热的光芒,最高的境界。所谓“山主为峰”也符合这一点。“强”也应该是超越境界和高度的强。纵观历史,无论是林则徐的《你是因为不幸而想避开潮流》还是徐志摩的《我要努力绽放》都有着不一样的韵味。从这个角度来说,“强”字应该付诸实践。

但主要事件总是谦虚,总是退缩。当“自我”这个词出来的时候,谁会和对方较劲?自我是自强精神的核心。没有“自我”,即使是地平线之外的“强大”,也会让人觉得无趣。“子”字的分量不言而喻。“强”是一个勇敢的人,在时代的浪潮中立场坚定,从不认同习俗,反对沉默的大多数。尽管拥有无限的独立性,但这种“强”的高度是后人无法企及的。鲁迅知道了,就有了“安慰那些在孤独中驰骋的勇士,让他们不怕前人”的感觉。

“自强”两个字的完美结合,让生命之源不断涌动,解构了一个又一个的思想方向。在历史纷争中,谁语气悲凉,“燕子知道洪灏的野心”,谁独自吃苦,“谁不辞书辞”,谁骑千马,“一个英雄必死”。为急流而战的步伐从未停止。如果你是鹰,就要展翅翱翔,让自强之光照耀你的胸膛;现在是深海,是时候让自强的波浪清晰起来了。

但是不管什么样的完美想法,如果不加行动,就会死。说到底,空谈支撑不了野心,豪情捧不了理想。闫国清父子在自强不息的过程中献出了生命,司马迁为了创造历史,在悲愤中试图孤独。而袁腾平对于国力的自强,却经历了三轮的不断循环。但是现在我们已经失去了“贫贱变强,不坠入青云之志”的自强精神。凡事求和平模式,没有上进自强的野心。真的是完美的解决方案吗?这是个问题。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名,改低声吟”,自强不息的精神,就是你重新团结起来的时候了。

自强不息立志成才的演讲稿(篇四)

各位老师、同学们:

您们好!这天,我演讲的题目是《立志成才报国》。

任何人的成功都是先立志后成才的。毛泽东是中国革命和中国人民的旗帜。他从少年时代就立下了宏伟大志。他用那宽阔的大手引导着中国人民前进。从南湖的一条小渔船到排山倒海的解放战争,中国人民最后汇聚在那面绣了镰刀锤头的旗帜下,劈开混沌,拨云见日,中国人民打破了手上的铁铐,用双手铸造成新的万里长城。周恩来从中学时代就立下了“为中华崛起而读书”的鸿鹄之志,并矢志不移,奋斗终生。他使中国这条东方巨龙带着自信和豪迈,重新回到了世界舞台上。绘出了改革开放的蓝图,向中国人民讲述着“春天的故事”,敲响了新时代的锣鼓。神州大地发生了前所未有的沧桑巨变,正走向繁荣富强。他们是中国人民的光辉旗帜,是我们的立志成才的榜样。

应对新世纪的机遇与挑战,同学们请记住:能够把握机会的人是强者,敢于创造机会的人就是勇者,善于利用机会的人是智者。我们大家就应有这种如饥似渴、只争朝夕的精神;就应有这种滴水穿石、铁杵成针的毅力,就应有这种永不满足、攀登不止的追求。我们要努力学习现代科学文化知识,既要打好知识基础,又要不断更新知识;既要注重学问上的深造,又要加强潜力上的提高,立志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人才。要真正做到遵纪守法、诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、树立全心全意为人民服务的思想和群众主义精神。一滴水代表着大海的本质,一件小事折射出一个人的修养。我们要全面提高自己的修养,务必从一点一滴的小事而且是善事做起,学会做人,立志把自己培养成为一位对社会有益的人。

然而,如今也有一部分学生,他们拥有理想,拥有良好的学习环境,可在一次次的挫折与失败之后,却向困难低了头,甚至放弃了自己宝贵的生命。有位女高中生,成绩优异,却因校园高考录取榜上没有写上自己满意的名字,早早结束了自己如花般的生命,可实际上是公布单上遗漏了她的名字,但当录取单送到她家时,她却已经长眠于地下了。这令人心痛的故事背后,我们能够看出这个人如此轻意放弃了生命,一点点小挫折都能够击垮她,是因为她没有强大的理想支柱。青年人的理想正处于构成期,而理想说到底是世界观、人生观的问题,我们正站在人生画卷刚刚展示树立理想是人生奋斗的起点。我们务必正确应对自己成长中的每一次失败和每一次成功,“胜不骄、败不馁”。我们要将生命旅程中的挫折、失败看作成功的阶梯,有句歌词写得好“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。理想不等同于一次成功,更不是一次失败所能击垮的,它是人生的一种信仰,是人用决心、毅力、坚持筑成的金字塔,我们谁也无法逃掉垒筑我们各自心目中的金字塔时所付出的汗水与眼泪、没有艰辛的付出,就不会有丰硕的回报。

我们是不平凡的一代。我们的不平凡在于我们经历了中国伟大的转折;我们的不平凡在于我们跨越了一个世纪,并且肩负着新世纪赋予的重任。而我们的不平凡也决定了我们务必树立远大的理想,务必经得起历史的重担,务必经得住时间的考验。

请从此刻努力,从我做起,从点点滴滴做起,立志成才,报效祖国,为弘扬民族精神,为振兴中华而发奋读书吧!

自强不息立志成才的演讲稿【篇五】

大家好!

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的期望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该明白——千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的干部,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员……

不论是什么样的选取,只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才,务必努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来校园的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与秀丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你能够泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你能够驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你能够登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山斜的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己的志向,并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们就应好好把握自己的人生,我们就应珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

值得收藏!做文明少年演讲稿怎么写5篇


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做文明少年演讲稿【篇一】

亲爱的老师、同学们:

正月初六,是我的生日。我翻开了大队部推荐的《文明美德伴我成长》这本书,领悟到了许多道理。

这本书每一篇都介绍了关于文明礼仪的事儿,在阅读的同时我认识了“三皇”,“五帝”,毕生,祖冲之等人物,还了解了在2008年四川汶川大地震时抗震救灾的英雄林浩,雷楚年,何翠青,张万吉……

在这许许多多的篇章中,我最喜欢第10课《老师,您好》。开头就有关汉卿的名言“一日为师,终生为父。”其中《故事会》更是介绍了尊敬老师的江泽民。读了《天堂里,你还是老师》后,我亲不自禁地流下了眼泪,因为这篇讲述了人民教师舍生忘死为孩子们所付出。

读完后,我终于明白了人民教师的伟大,还立下志向:长大后要做一名人民教师,为学生服务。

文明美德,伴我成长,我要做一个有文明,有礼貌,有道德的人。

做文明少年演讲稿(篇二)

人们遇到不开心的事情会用不同的方式来处理不快乐或挫折。

剪掉你的头发,去掉烦恼丝;购物,花掉一笔钱。

发脾气、乱扔东西、摔东西、打架、自虐、自残……这些都可以看作是一种消耗,对物质的消耗,对金钱的消耗,对自己情感的消耗……

在消耗中有一种浪费得起的快乐感,但随之而来的是收拾残局的痛苦。一时的快乐可能导致无法弥补错误。

就像钉子钉进了木桩,你一时的发泄会在别人的心里留下印记,即使以后再努力拔出钉子,伤口也无法抹去……

在喧嚣的世俗中走过,要学会保持自己的优雅、雅致,学会变得温柔、从容。当你心情不好的时候,可以静静地看着窗外的风景,听一些舒缓的歌曲,或者在桌子上小睡一会儿。学会微笑,学会对自己说:一切都会好起来的……

对别人那些恶劣伧俗的话,可以选择无视它,或者宽容一笑,原谅他们也无伤大雅,没有必要恶意中伤他们而影响自己的心情,时间会证明一切,时间会考验你的纯洁。你的冷漠你的微笑是对付那些庸俗的人最好的武器。

永远不要失去你对人和世界温柔的爱。记住你是自己的神。你可以失望,但不能绝望。遇到挫折时可以给自己一点时间颓废,然后收起你的眼泪,重拾好心情整装待发。

记住,你不能改变天气,但你可以改变心情。

心平气和,享受自己,你永远不失清水璞玉般的洁净温润,在世界上保持好心情,去追随梦想的脚步。

做文明少年演讲稿(篇三)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天讲话的主题是《创文明班级、做文明学生》。中华民族具有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美誉,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世界。

本学期开学以来,在学校全体师生的共同努力下,我校的教育教学工作得以正常有序的进行,全校各个年段各个班级在各项评比活动中也展示出了良好的文明素养和积极向上的精神风貌。但与此同时,我们也不难看到,少数班级、少数同学对自身存在的不文明行为视而不见,因而校园里不文明的现象时有发生,突出表现在:

1、 卫生习惯较差:班级、宿舍的垃圾桶经常满满的没有及时处理,墙壁上的脚印时有出现;

2、 言行不雅:个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,说脏话,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;

3、 晨会和广播操集中时行进缓慢,部分同学做广播操不认真、动作不到位;

4、 个别同学无视学校的纪律要求,不穿校服也不佩戴校徽;有些同学的头发、服饰等仪容仪表也不符合学校规定。

同学们,做为学生的我们,必须明白自己的仪表、言行、表现有没有符合学校的气氛和学生的'身份。保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。

一个人的仪表、仪态,是其修养、文明程度的表现。古人认为,举止庄重,进退有礼,执事谨敬,不仅能够保持个人的尊严,还有助于进德修业。

传统礼仪文明对我国社会历史发展产生积极影响。一般说来,社会上讲文明礼貌的人越多,这个社会便越和谐、安定。如果我们每一个人都文明有素,礼貌待人,处事有节,我们的生活就会更多一些愉悦,而学校也会更多一些有序与文明。 同学们,只要我们每人为文明迈出一小步,我们的班级、我们的学校就会文明一大步。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的附中学子们,远离庸俗,拥抱文明!

最后,我选了这样一句话来结束我的讲话:

今天做文明学生,明天当优秀公民。

谢谢!

做文明少年演讲稿(篇四)

各位老师、各位同学:

大家好,我叫xxx,来自六年级一班。我成长在地球上一个美丽的国度,那里山川美丽,960万平方公里浩大的土地上有巍峨雄壮的三山五岳,有美丽富饶的矿产宝藏,有生生不息的黄河长江,有跨越几千年历史的人文情怀,我为能在这片土地上健康成长而感到无比自豪和骄傲。

然而在这片富饶纯洁的大地上,却不断上演着让我为之心痛的一幕幕:长城上随处可见“某某到此一游”,大街小巷的白色垃圾不计其数,公共场所大声喧哗噪音扰民,十字路口的红绿灯形同虚设……面对这匪夷所思的一幕募,我们,难道就无动于衷吗?我们还能以礼仪之邦而傲居世界吗?

有人可能会说,小学生最重要的是把学习搞好,不要瞎操这份闲心。但是作为拥有五千年文明历史的华夏儿女,作为祖国未来事业的接班人,我们能对那些粗鄙、野蛮的行径熟视无睹吗?星星之火,可以燎原,只要我们每一个人的心中都播下一粒文明的种子,文明之花就会开遍祖国大地。所以文明礼仪,从小事做起。

当你吃完口香糖,请记得用纸包好后,扔到垃圾箱,相信你也能体会那种不小心踩到口香糖的苦恼吧;当你需要出门,但路程不远时,请你告诉家人不要开车,低碳出行;当你和父母外出游玩,在欣赏美丽风景的同时,请爱护景区的一草一木,不要以为你在那里刻下了自己的名字就会流芳百世,相反那将会遗臭万年!

除了爱护我们的环境,还要做一个有爱心的人。前段时间的一则新闻着实让我心疼:一位老大爷由于突发心脏病,倒在菜市场,无数人从他身边走过却没有一个人敢关心,敢出手相助,最后延误时间失去了生命。如果当时哪怕有一个人拨打120,见义勇为,也能挽回一条宝贵的生命。做与不做,就在一念之间,也许就在你犹豫的刹那,生与死就已成定局。难到你愿意,一个宝贵的生命在你手中流逝。

我们现在的生活可谓丰衣足食,很多山区小朋友却捉襟见肘。他们没有一双像样的运动鞋,没有一枝漂亮的钢笔,没有抚慰心灵的书籍------每天只能眼睁睁望着山的那一边,他们渴望走出大山,渴望寻求知识,渴望改变命运。

去年寒假我和父母去九龙日库鲁草原,需要经过一片沼泽地,只能骑马过去。一个十来岁的大姐姐为了挣10元钱,穿着一双破烂的胶鞋,牵着马,踩着冰冷黝黑、淹过她膝盖的沼泽地,深一脚浅一脚地把我们送到草原上。10元钱对我们来说可能是一对鸡翅、一瓶可乐,都可以轻松得到,但对她们来说是辛勤劳动的付出,是学费的一部分,是希望!是人生,是命运。

我们身边还有许许多多类似的人。当盲人从我们身边经过,需要过斑马线时,伸出我们的援助之手吧,扶他一同前行,相信这个冬天他会感到特别温暖;当我们欢度六一儿童节的时候,也给山区小朋友寄去一份礼物吧,因为我们生活在同一片蓝天下,是祖国妈妈怀抱中的一家人;当我们看到迷路的小朋友正在哭泣时,停下匆忙的脚步帮她找到警察叔叔吧;当我们坐在公共汽车上,看到老人和孕妇,请主动让座吧,因为尊老爱幼是中华民族的传统美德……

这些小事虽然微不足道,但只要我们每一个人都能行动起来,文明的火种就会星火相传,生生不息;文明的潮流就会席卷中国,蔚然成风;文明的力量就会扎根社会,积聚扩展。我们都是华夏民族的子孙,我们有义务也有责任把中华大地变得更美丽、更文明、更高尚!

所以,让我们摒弃不良习惯,继承文明传统。在此,让我们郑重宣誓:传播文明火种,争做文明少年!

做文明少年演讲稿【篇五】

我国是一个有着悠久历史文明的古国,具有礼仪之邦的美称。几千年源远流长,祖辈世世代代传承,文明礼仪成了我们民族的骄傲和财富。而这种东方的神韵之美需要发扬,需要我们在诵读国学经典中品味出文明和儒雅。所以,今天我们借开学典礼的机会举行“传承国学经典礼仪,争做和雅东海少年”的启动仪式,举得非常有意义。

孔子曾说过“不学礼,无以立。”简单的六个字,却含义深刻。孔子说:“做人要有礼貌,没有礼貌,怎么来做人啊!两千五百年前的老师就是这样教书育人,很是敬佩不已。礼仪是作为一个健全人所必须的素质,一个人如果连这一点也不能做好,尽管道貌岸然,也只是个有缺陷的人。

《弟子规》言:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。“其意应为:在家中,父母叫唤孩子时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要孩子去做时,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。之所以要这样教育孩子,就是要让孩子从小懂得礼貌,知道尊重长辈。

《三字经》中有:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。意思是让小孩子从小就养成尊敬师友学习礼貌礼节的好习惯。

同学们,从我们呱呱坠地,到进入校园的第一天起,其实我们的父母和老师都已经在教育我们要遵守的各项礼仪,走路、吃饭、讲话、倾听、参加集体活动、课间、与同学相处、待人接物等方面都有我们必须要去遵守的礼仪。礼仪的遵守无处不在。比方说在校园里:上下楼梯靠右行,不要大声喧哗,不在走廊上追赶打闹;用餐前要洗手,不浪费,轻放餐具;迟到了要报告,老师允许后要鞠躬表示感谢方可进教室;见到老师和学校参观者要主动行队礼或鞠躬表示欢迎并问好;与长辈交接物品时,主动用双手;爱护公共财物,不玩粉笔,不在桌上墙上乱涂乱画,不乱扔果皮纸屑;礼貌用语常挂嘴边:您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。我们希望全体教师齐心协力,鼓励、帮助我们的同学们多读书读好书,从书中得到很多做人的道理和文明礼仪的要求。我们学校也会定期举行文明礼仪的讲解、宣传、评比活动,评选礼仪之星,礼仪班级。期末学校还要表彰一批文明礼仪大使。

《三国志》这本名著中有这样一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土。”

最后,希望同学们从身边点点滴滴的小事做起,时时刻刻提醒自己做一个讲文明懂礼仪,有学识有气度的东海和雅少年,为我校建设和雅文化贡献自己的一份力量。祝同学们新学期天天快乐,给自己制定一个学习奋斗目标,争取在这学期中能取得更大的进步。

值得收藏!感恩.文明伴我行演讲稿3篇


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感恩.文明伴我行演讲稿【篇一】

大中华自古以来就一直把自己当成一个古老的文明。作为新时期的中国人,作为建设中华民族的未来力量,我们的道德价值观是什么,文明是否永远与你我同在?

作为青少年,我们都承担着一定的社会责任。有时候文明不仅仅是一句话一个行为那么简单。从一个简单的细节,就可以反映人性的闪光点,判断一个人的行为是好是坏。我们都是社会的一部分,要创造良好的社会文明。但是现在社会道德低下,怎么谈文明?你还记得广东佛山小悦悦轰动的案件吗,两次被碾压,无数次被忽略,让这个年轻的生命渐渐走向死亡的深渊?是我们害怕还是我们的心越来越冷,再多的阳光也无法温暖一颗冰冷的心?我们经常谈论文明和道德,认为自己是一个道德和文明丰富的新型人,但事实是什么呢?迷人的外表下隐藏着一颗自私的心。

我只是一个少年,我的力量是微薄的,我不可能一夜之间改变整个世界,我不可能有这么大的号召力去号召大家追随我的脚步。我只是我,只是一个普通的我。我只能尽我的'一份力,做一些力所能及的事情,尽我所能去感染身边的人。即使没多大用,我还是想努力改变,实现自己想做的事。

我们都只是世界上的一粒尘埃,微不足道却构成了这个社会。我们既是创造者,也是所有者,世界上的一切都需要我们用双手去构建和实现。天下没有免费的午餐,一切都是在一点一滴的过程中积累起来的,从小到大。即使社会文明之风还没有完全吹遍全世界,它已经萌芽,已经在发挥作用,正在慢慢改变着人们。虽然它的力量还很弱小,但我坚信有一天它会变得更加强大,把文明的花朵撒遍大地。

文明,一种一直伴随着我们的道德时尚,正以其独特的力量改变着我们和我们的社会。昔日礼仪之邦的风采一定会重现。我们出国旅游,相信中文的文明口号不会再有了。我相信我们将以全新的文明态度活跃在世界舞台上,展示我们独特的风采。

感恩.文明伴我行演讲稿(篇二)

在我的人生经历中,有些事情一直留在我的记忆中,影响着我,教育着我。

那是一个阳光明媚的下午,天气很热,地面着火了。我和爸爸走在上学的路上,不断用厚纸当扇子来扇风。在路上,有许多学生去上学。在我们面前,一个穿着格子裙子的女孩蹦蹦跳跳地走着。在一家小店里,她买了一个冰淇淋,撕下包装袋,随手扔掉,津津有味地吃了起来。突然,一个保洁女工走近她,对她说了句什么,却看到女同学脸色变红,从地上捡起包装纸扔进不远处的垃圾桶里。我学到了一些东西,心里对自己说:为了生活环境,一定不要乱扔垃圾。

有一天中午,我和几个同学有说有笑的走回家。在一个小陡坡上,一位老人正奋力推着一辆滑板车上山。不知道是什么堵住了车,老人并没有马上安定下来。汽车翻到了地上,许多红苹果从车上滚了下来。淘气的同学冲上去捡苹果。“你怎么能……”我刚喊完,却看到那些学生一个个把苹果放进车里。心里觉得惭愧。我以为他们会捡起来吃掉。

在学校,老师总是教育我们讲文明,懂礼仪;在家里,父母一直教我们问候长辈,坐车给老人让座,不说脏话,讲文明讲美德。其实生活中的文明美德一直就在我们身边,它陪伴着我健康成长。

感恩.文明伴我行演讲稿(篇三)

我们知道,我们的祖国是具有五千年历史的礼仪之邦,在构建和谐社会的今天,文明礼仪尤为重要。

生活中处处有礼仪,一声声“对不起、没关系“的简单对话化解了多少口角与干戈,一句句“谢谢你、应该的”礼貌用语,温暖了多少人的心底。

在校园里,当凝聚着文明与热血的五星红旗冉冉升起的时候,国旗下的我们,要着装整洁、庄严肃穆,精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦的美誉。

在课堂上,我们要聚精会神的聆听老师的谆谆教诲,养成勤学好问的风气。

在家中,我们要懂得孝敬长辈,知道感恩,因为,只有他们辛勤的付出才有我们成长的点点滴滴。

在公共场所中应该懂得礼让、讲究秩序,举止文明、轻声细语。

文明礼仪是靠一个人遵守的吗?不是,它靠的是我们大家——一个集体,只要人人都遵守礼仪、讲道德,那么,世界才会变得更加和谐美好。

同学们,让我们行动起来吧!文明礼仪就在我们身边,就在我们心中。

推荐参考:晨会演讲稿范例210字


晨会演讲稿【篇一】

亲爱的老师、同学们:

我爱劳动,在学校担任卫生委员,在家担任“卫生小卫士”。

我每天早早的到了学校,就开始了我乐趣无穷的生活。第一,先交作业。之后就开始了我最爱干的事情——打扫卫生、室外、门前三包和检查卫生。我和几个值日生,还有另外一个卫生委员打扫起了室内室外门前三包区。干完后,我去干我最喜欢的检查六年级8个班的卫生。为什么最喜欢呢?因为可以大打出手的给个别班扣分,像个小老师。我和郝文杰去了以后,六年级8班还没来呢!哈哈,这下我们可高兴了,我们摸这儿,摸那儿,边像老师一样说:“嗯,太不干净了!扣2分!”

在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后,主动把袜子洗了,地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿;之后打上肥皂,泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净就行了。

我希望我以后越做越好!到了学校,就开始了我乐趣无穷的生活。第一,先交作业。之后就开始了我最爱干的事情——打扫卫生、室外、门前三包和检查卫生。我和几个值日生,还有另外一个卫生委员打扫起了室内室外门前三包区。干完后,我去干我最喜欢的检查六年级8个班的卫生。为什么最喜欢呢?因为可以大打出手的给个别班扣分,像个小老师。我和郝文杰去了以后,六年级8班还没来呢!哈哈,这下我们可高兴了,我们摸这儿,摸那儿,边像老师一样说:“嗯,太不干净了!扣2分!”

在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后,主动把袜子洗了,地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿;之后打上肥皂,泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净就行了。

我希望我以后越做越好!

晨会演讲稿【篇二】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好

梦的存在令我们慢慢成长,梦,是每一个的梦想,可不是像梦境哪班虚幻,每一个梦想引领这我们,走出了自己的心境,脱下了稚气的外衣,变得成熟稳重。如果说得到了自己的梦想是关键,那么是需要克服很多的困难,"追"字,不代表达成目标,而是竭尽全力跨向追梦的过程。"有志矣,不随以止也,然而力不足亦不能至也……"

每一个人都有时间去追逐,别等到时光流逝了,才迈出自己的步伐追赶。回望自己追求知识的道路,估计已有一部分的时间因自己的无知而荒废了,但是既然现在已体会到时间对追梦的重要性,还为时不晚。在追梦的岁月里,你是否会受到磨难的洗礼,刺骨的嘲讽,惰意的侵袭,在重要的困难悄然来临时是不是该放弃了呢?

在我看来,这才是真正的追逐,没有哪一个人能顺利地在毫无磨难的情况下看到紧握在手中的梦想。充满荆棘,是追逐梦想的条件。如果没有任何阻饶,那么这个"梦"达成时,你只会像在原点踏步一样,没有丝毫改变。成熟,稳重,渊博,是追逐的印记,也是唯一达到梦想的金钥匙,那才会成为梦想"名副其实"的拥有者。

时间一点一点地在流逝,"逝者如斯夫"梦想是不会等待任何人的,只有用自己的双手才能靠近。看看现在学生们正在努力地潜入知识的海洋,因为时间不够了,现在的社会上许多的学子在用生命去拼,去挽回梦想,所以时间真的还有吗?看向那些伟人的事迹,不都是从时间的缝隙里获得成就的吗?用鲁迅的一句话,"时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。"我们还年轻,有精力,去享受追梦的过程,梦想指日可待。

此致

敬礼!

晨会演讲稿(篇三)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!

今天是非常特别的一天,不但是我们新学期开学的第一天,也是我们这么多年来秋季开学最早的一天。因此,我相信今天也是具有历史意义的一天。

首先让我们以热烈的掌声欢迎新加入大田中学这个大家庭的老师和同学们,也代表大田中学全体师生对你们的到来表示衷心的感谢,因为你们给蓬勃发展的大中带来了新的活力和新的气象。

在新学期第一次晨会上,我只给同学们提八个字的要求,那就是好好做人,好好学习,希望大家用实际的行动践行这八个字。

好好做人,首先要努力做一个孝顺父母、尊敬师长的人。同学们,你们一定要清楚一个基本的事实——你们不是一个个孤立的存在,你们从一个虚无的世界到呱呱坠地到成长为今天的高中生,绝不是一件简简单单的事,这里面有父母十几年如一日忘我的付出,有师长呕心沥血的辅导和帮助,你们身上也有父母和老师对你们的祝福和厚望,也许你们曾经无数次的忤逆过你们的父母和老师,或者视你们收到的恩惠为理所当然,但是,人之所以为人,就是一个人应该而且必须有善良的人性,比如感恩、孝顺、尊重、理解等等。我今天对大家之所以提出这第一个要求,是因为许多同学错误的行为,让我常常看到他们的亲人泣不成声甚至伤心绝望,他们的老师一次又一次的失望。同学们,什么叫孝顺父母,尊重师长,就是要让他们每一天放心和开心,就是让他们因为你们的行为感到骄傲和幸福。同学们,这其实是对你们最基本的要求,希望你们能够努力做到。

好好做人,就要努力做一个有担当有责任感的人。说实在,和平年代的你们,是躺在温暖的阳光下长大的一代,早已把“为中华崛起而读书”,“抛头颅、洒热血”当成了遥远的传说,民族和国家的命运似乎跟你们没有丝毫的关系,你们的生活甚至思想在过去的很长时间被你们的父母和师长包办,衣来伸手饭来张口的日子磨灭了你们的理想,更使责任担当的意识难有生长的土壤。你们是按照你们心意生活的一代,你们不太懂得生活的艰难和你们有可能遇到的巨大压力。但是,在今天,我要真真实实的告诉大家,你们应该勇敢的告别过去,努力看清楚自己肩上的责任,你们在这个世界扮演多少个角色,就有多少个责任,儿女有儿女的责任,学生有学生的责任,公民有公民的责任,炎黄子孙有炎黄子孙的责任, 我们在向这个世界不断索取我们所需的时候,千万不要忘了要给予这个世界应有的回报,这是我们最基本的责任,否则,我们就是一条条无耻的寄生虫。

好好做人,就是要努力做一个懂规矩、守规矩的人。我知道,每一个人都向往自由,都希望过为所欲为、无拘无束的生活,但是,这个世界有绝对的自由吗?有为所欲为的生活吗?理智高度我们,没有,因为我们从来到这个世界,就和这个世界有着紧密的联系,而这个世界是一个有秩序讲规矩的世界,秩序和规矩不仅仅是约束我们的东西,也是我们权利和利益的保护神。因此,我们必须养成规矩意识,严格遵守各种法律和法规,严格遵守每一个角色之下的角色规矩,就像现在你是大田中学的一员,你就必须无条件遵守大田中学的规矩。可惜的是,在过去的几年里,我们的很多同学,做得不是很好,也因此付出了惨重的代价。请同学们一定要清楚一个基本的事实,如果你想在大田中学实现你美好的大学梦,那么,首先就得尊重大田中学的各种规章制度。

好好做人,作为学生,我想非常重要的就是做一个热爱知识和热爱学习的人。人是非常脆弱的动物,在动物世界里,我们有时弱不禁风;但是,我们却能够成为这个星球上的主宰者,为什么,因为我们拥有智慧和知识。我们每一个人都希望自己能够更好的生存和发展,没有更好的路好走,唯有用知识武装自己的头脑。学生时代,是汲取人类文明知识最好的时代,因为你们没有生活的压力,因为你们精力旺盛,时间充裕,因为你们有着无限的发展可能性。同学们,没有一颗热爱知识的心,知识也是不会热爱你们的,不要等到时光流逝,而在无知的沙漠后悔不已。

尊敬的老师们,亲爱的同学们,生命的意义不再结果而在过程,好好做人其实就是最简单的过程哲学。让我们一起好好做人,让我们的每一天在充实、快乐和幸福中度过。

谢谢大家。

晨会演讲稿(篇四)

刚闭幕的社团文化节,既是同学们展示风采的盛会,也是同学们奋力拼搏的盛会。无论是球类比赛上的群雄逐鹿,还是社团风采展示时的百花齐放,亦或是社团达人秀时的势均力敌,都在诠释着拼搏的力量。记得篮球联赛中,一位同学受伤了,依然奋不顾身地上场,他拼搏的理由很简单:一年才打一次,打赢了骄傲一年!拼了!由此,我不由深深感慨:要让人生有原动力,我们应找到拼搏的理由。

记得一位刚毕业的高三学生在周记中如是写道:加油!考个好成绩,让爸爸成为世界上最幸福的爸爸,这是她埋头苦读最动人的理由;一位三年前毕业的学生在作文中道:我要拼搏,超过我在二中的同学,让他为不和我一起报考杭高后悔,这是他奋然前行最豪迈的理由;一个六年前毕业的学生则在班会课上说:不去拼,不去搏,不去拼搏哪有好生活?这是最具现实主义色彩的拼搏理由……

回忆之时,不由得问自己:我拼搏前行的理由又是什么呢?

我很感恩出生在一个“不论贫富论精神、不比身高比境界”的家庭里。在我很小的时候,父亲就告诉我:滴自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地靠祖宗,就不是好汉。为此,我误解了父亲很多年,以为他是在为自己推卸责任,现在才懂得,他早早地在我幼小的心灵里种下了一个拼搏的理由,让我充满斗志和力量。高中时,我因物理成绩太不理想选择了文科,但在文科班我却花了一半时间苦学物理,拼搏的理由只有一个,我要告诉世界,我能学好物理。不可思议的是,在理科班物理从没考及格的我,竟然在会考时考出了全校第二名的成绩。我的物理老师对我的态度有了180度的大转弯,逢人必讲:我早就知道许同学物理会很好的。这件事让我坚信:我拼搏的理由,就是唤醒自己心中的巨人,让不可能成为可能。

每个人心中都有一个巨人。他沉睡时,我们是何等卑微,但只要唤醒他,他一定会带给我们意想不到的惊喜,为我们展现一个无比辽阔的宇宙。进杭高后,我更清楚地感受到了这点。记得在我工作第三年,我和包素茵老师一起去观摩全国语文授课大赛,包老师和我开玩笑说:期待下次代表浙江省参赛全国比赛的人就是你。我脱口而出三个字:不可能。但那句玩笑话却成了我拼搏的理由。出乎意料的是,四年以后,我竟然真的如愿以偿地代表浙江省参加了全国语文授课大赛并荣获一等奖。这是一种十分美好的生命体验,这种梦想照进现实的巨人苏醒的喜悦是一种生命的大欢喜。

在我看来,每个人都可唤醒心中的巨人。只要每天都要再努力一下的坚持。前几天看到两道数学题:第一道题是选择题。如果一件事的成功率为1%,那么反复尝试100次,至少成功一次的概率是多少?A 10% B 23% C 38% D 63%。按照概率公式,完全失败的概率是99%的100次方约等于37%,所以成功的概率为63%。由此看来,坚持不懈的执着是唤醒巨人的前提;第二道题目是这样的。1的100次方是多少?(1),而0.99的100次方是多少?(0.366), 1.01的一百次方是多少?(2.73)。生命就如那乘方公式,日子就是那个指数,看你用什么做底。如果用1做底,到头来只能原地踏步,星星还是那颗星星,月亮还是那个月亮。如果0.99做底,虽然拼搏的激情只减少了0.01,但天长日久,你的获得就会少得可怜,日子只会过得一天不如一天;假如以1.01做底,你的努力尽管只比以前多了0.01,可是日积月累,我们能得到双倍甚至更大的回报。

每个人都可唤醒心中的巨人,只要致力于创造独特的生命价值。记得作家王尔德在过海关时,工作人员问他:先生,你有什么需要报关的吗?王尔德笑笑说,除了我的才华,我一无所有。有人从中读出了他的狂妄与自大,而我却读懂了他无比强大的内心。几天前,一位学生问我:老师,你为什么不穿名牌?我顿时无比尴尬:说我不喜欢名牌吧,太违心;说我囊中羞涩吧,太寒酸;说名牌衣服尺码太大,不适合吧,又太自卑。这时,另一位学生为我解围道:老师根本不需要穿名牌,老师自己就是名牌。感谢这位孩子善意的谎言,但他的解围着实坚定了我的价值观:生命的价值和意义,绝不是身外之物所能赋予的。生命本身是有价值的,创造自我生命本身的价值,理应成为我们拼搏的理由。

每个人都可唤醒心中的巨人,只要对梦想有深情而笃定的守望。要知道,从来不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了现实。很多了不起的人物,都始终如一地守望着心中的远方,哪怕众人对他的坚守投来嘲笑的眼光。陈独秀给自己取名“独秀”,被人嘲笑妄自尊大;胡适国学造诣深厚,却提倡白话文写作,被人笑为“乞丐莲花落”; 诗人卞之琳追求独特的诗风,去常被笑为“说话绕弯子”;马寅初坚持冷水浴,洗了79年,成为众人饭后的谈资;钱三强一直立志于获取清净的生活,在七十岁的时候,为求清净在街上与痞子打架;蔡元培乐善好施,却因一生都没能买下一套房子受嘲笑。尽管如此,他们依然选择忠于初心,向世界报以欢歌。莫教冰鉴负初心,我们杭高人最应该做的,是不管岁月如何变迁,都要守护梦中的橄榄树。为自己找到一个拼搏的理由。

的确,拼搏是辛苦的,令人疲惫的。但诚如俞敏洪所言,人生的走法有两种:第一种是在平原上走,十分平坦,却看不到瑰丽的景色;第二种是像青藏高原一样度过。总有无数的险峰需要我们去征服,但正所谓无限风光在险峰,我们能领略到生命之大美。他又说,最精彩的人生是到老年的时候能够写出一部回忆录来,自己会因曾经经历过的生命而感动,同时也会感动他人继续为生命的精彩而奋斗。

在期末来临之际,为体验一种更大的生命喜悦,让我们给自己的拼搏找一个理由吧!衷心祝愿每位杭高学子都能唤醒心中的巨人,激活内心的小宇宙,做最好的自己,创造生命的美丽!

晨会演讲稿【篇五】

力行:

曾经, 天是蓝的, 云是白的, 树是绿的, 草是青的, 花是香的。

我穿着漂亮的衣服, 快活地奔跑着。 我滋润了大地, 我创造了生命。

可是,现在, 天是黑的, 云是黑的, 树是伤的, 草是死的, 花是残的。

z:

同学们,你们知道它是谁吗?你们知道为什么会有这么大的变化吗?

给大家猜个谜语:用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请它来。

对了,就是水。我的语文老师告诉我们,因为大家浪费水严重,最可怕的事情是:地球上最后一滴水将是人们的眼泪,听一听,这是多么难过的事情啊。所以,我们得珍惜身边的水资源。

力行:

嗯,很多小儿歌也告诉我们要爱护水。你听:

小水滴,嘀嘀嘀。千万不要小瞧它,地球生命它养育,万物都要感谢它,水龙头,要关紧,不让小水滴滴下,节约用水从小做,你我责任都重大。

凯峰:我也想来一首,如果你也会背,可以和我一起来:

水是宝,真重要, 任何生命离不了。 小朋友们要知道, 地球淡水已很少,

杜绝浪费更重要。 水龙头要关好, 重复利用要做到, 节水意识人人要,

节约用水切、记、牢。

力行:

儿歌写得真好,每个人都是地球妈妈的孩子,我们有责任保护我们的地球妈妈,从我们的身边小事做起:比如:

凯峰:有小朋友,水龙头忘了关,我们走过去,把水龙头关了,并告诉那个小朋友要爱护水。

力行:在家里,妈妈洗衣服用过的水,告诉妈妈,把水存起来,可以冲马桶,也可以浇花。这是合理利用水资源。

凯峰:假如我们去爬大罗山,我们要管好我们的垃圾,不能乱扔垃圾到天河水库,那是我们饮用水的源头呢!

力行:总之,水资源,是需要我们保护的,爱水,惜水,从我做起

凯峰:从你做起

两个人:从你我做起。

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