先问大家一个问题:天下最小的主任是什么主任?
我来自问自答吧:天下最小的主任是,班主任。今天,我有幸而当上班主任。
说实话,自从我懂事起,我就对当官垂涎三尺。从小就盼望着有朝一日能当上个官,先是梦想当一个骑着高头大马,或坐着八抬大轿,威风凛凛的大官。后来随着年龄的增加,当官的希望越来越渺茫,我对官职的大小就并不是特别在意了。无论什么官吧,只要能当上就行,那怕是个芝麻绿豆大的官。大象肉是肉,蚂蚱肉也是肉啊。但苦于没有真正的伯乐,所以我一直泯然众人矣。
如今却梦想成真了,如愿以偿了。
我的经历验证了这句话:是金子迟早会有发光的时候。如今,我遇到了伯乐,我这匹千里马终于被人发现了。我终于在世上溜达了近五十年之后,荣升为班主任了,且从今天起就走马上任了。我等官等得好苦啊,我怎么能不高兴?怎能不为我的高升而手之舞之足之蹈之?我实在是太高兴了,高兴得整个晚上都兴奋着,辗转反侧,难以入睡。要知道,这一天我足足等了半个世纪啊,人生能有多少半个世纪?
再说一遍,请原谅我因格外兴奋而一再地重复、-从即日起,我将是你们的班主任了。但大家务必记住,永远不要说我是你们的班主任,因为我最讨厌的就是“班主任”这三个字。
我上学时,尤其恨班主任、一个令人作呕的老家伙,头顶上没有几根头发,总爱在我们面前玩深沉不说,还一有机会就对我们吹胡子瞪眼的。如果哪一天他没有把我们骂得狗血喷头,那就是因为他在街上拣了钱包,或者他的老婆没有让他跑搓板。
所以最好不要称我为班主任。
那么称呼什么呢?老师?也不行!你们不要称我为老师。我当老师都当xxx的快三十年了,腻了。再说,我当学生时,老师并没有给我留下什么好印象。因为我那时整日调皮捣蛋,很不招老师待见,当然我也不卑不亢,也不喜欢那些老师。那些黄土都埋到脖子的老师,总爱在我们学生面前摆出正人君子的臭架子,讲什么师道尊严,谁不知道他们中也有人装一肚子坏水呢。我只喜欢年轻貌美的女老师,一遇到她们,我往往变成一只温驯的小绵羊,从来不放过一个拍马屁的机会。而一见到男老师就觉得不舒服,特别是年纪大的男老师,他们教训我时,我特别不想买他们的帐,可又不得不装作对老师非常尊敬的样子,但心里面不知有多恨他们了。
称我班主任不行,称老师不行,那到底称我什么呢?得啦,我看,就叫我司令吧。
一言为定,你们就叫我司令好了,我喜欢这个称呼。老子就是你们的司令了。你们是一帮子匪,我就是匪首。老子跟你们在一起,好象自己又回到了年轻时代,其码心态年轻了许多。
所谓司令,依我的理解,就是对你们发号施令的人、说一不二的人。天是老大,地是老二,我就是老三。当然,天不自言其大,地不自言其广,因此,我可以大声地说,我就是老大,是你们的老大。在这之前,你们可以说是乌合之众,令不行,禁不止、当然这不是你们的责任。但从今天起,你们有了司令,就再也不能象原来有组织无纪律的样子,必须有一个天翻地覆的变化,要脱胎换骨,要以一个崭新我而出现,而行动。
我既然当了你们的司令,我首先做的事情,就是带你们疯玩。老子将带你们随意地说笑、随意地打闹、随意的跑跳、带你们唱《青花瓷》、带你们唱《千里之外》、带你们一起去追星星,总之,你们想怎么玩就怎么玩。
但是,玩闹娱乐之余,千万别忘了我们是来干什么的,玩物可以,但最不能做的就是丧志。所以,我还将带你们学习。我不喜欢死气沉沉地,也不喜欢没有抱负,胸无大志,整天浑浑噩噩的人。你们想玩你就疯玩,玩够了你就要拚命地学了。
大家都知道,有句话叫做“受命于危难之中”,这大概是诸葛亮在他的博客里说的,我想我除了不能在智谋上与孔明一比高下之外,在临危受命这方面,我跟他是难分伯仲的。我所接手的这个班,虽称不上是个烂摊子,但至少是群龙无首,在无拘无束的环境中,大家肯定养成了一些不良的习惯。世界上有些习惯可以容忍的,有些则是可忍孰不可忍。我不喜欢一点毛病也没有的学生,因为我在学校就曾是个劣迹斑斑的品学兼劣的学生。但我需要提醒大家的是,我不希望你们成为我那样的学生,相反我倒是希望你们有你们自己的优点,同量把我的一些缺点也分享一点。
为了把你们造就成比我略微优良一点的学生,不至于人人都说我误人子弟,我不得不“新官上任三把火”。我可以宽容地对待你们的一些缺点,但对于原则性问题,对于你们的一些致使的缺点,我是不会心慈手软的。这一点,你们一定不能心存侥幸。我既然上了“贼船”,就开弓没有回头箭。既然我接了这个活,我就要把这个活干好,这是我一贯的作风。为了确实把这个活做得完美,我需要你们的配合。说得直截了当点就是,对于我的正确的命令,除了服从,你们别无选择。
在我管理你们期间,你如果犯了严重的错误,如果我没发火,那算你走运;可一旦我雷霆震怒了,或许你会吃不了兜着走了。所以,老虎不发威,也别把它当病猫。换句话说,就是别惹我生气,我老人家一生气,后果就会很严重。再换句话说,谁让我一时不痛快,我会让他半年不痛快,甚至一生都不痛快。有人说,“年轻人犯错误,上帝也会原谅”。但是,我不原谅,因为我不是上帝。
所以我要求大家有令则行,且要雷厉风行;有禁则止,而且要止得不越雷池半步。千万不要试验我的耐心,千万不要太拿我不当腕。
也许我这样要求你们,你样会象我恨我当初的班主任一样恨我,但我相信,当你们xxx的考上北大清华那一天,你们就不恨我老头子了。到那时,高兴的是你们这帮兔崽子,我还不是仍象磨道里的驴,永远也走不出那三尺讲台?
总之吧,班级是一个集体,这个集体说大就大说小就小,但他无论多么小,都麻雀虽小五脏俱全。我个人认为,一个如果能把一个班级管理好,那他就能治国安邦了,就是将才,就能经天纬地了。但大家都知道,班主任这个活是好汉子不干,赖汉子干不了;有头脑的人不想干,没头脑的人没法干。而我是介于有头脑与无头脑之间的。虽然没有机会和能力“治大国如烹小鲜”,但治理一个班级的能国还是绰绰有余的。
你不笑话我吹牛吧?
各位评委,各位老师:
大家好,我演讲的题目是《付出,让我如此幸福》。
在我思索这篇演讲稿的时候,脑子里闪过的是进入三小这两年来班主任工作的一幕幕,感觉想说的话很多,可一时间却又无从说起。我没有辉煌的成绩,所以无法慷慨激昂;我没有感人的故事,所以无法声泪俱下;我只有一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说你的心在哪里,你的幸福就在哪里。我的心在这片教育的沃土上,付出青春、付出智慧、付出辛劳、付出汗水,在付出中实现我的人生的价值,不管快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。
记得那是去年的一个中午,放学铃声响了,我和往常一样,整理好班级队伍,当走到楼门的时候,操场上的一个人影让我吃了一惊,那不是我们班的陈亮吗?他是我们班的学困生,家庭也比较贫困。他家离学校很远,所以每天中午在学校吃饭,他在操场上转悠什么?我一边想着一边和学生往外走,送走了班里的学生,我放心不下又返回了学校,发现陈亮还在操场上像是寻找着什么。我径直走向他,一问才知道他上体育课时把午饭钱弄丢了,看他都要急出眼泪了。我说:“跟老师走”,我把他带到了学校食堂,帮他排队买了饭菜,我这才带着孩子回家。如果我没有回来找他,这个孩子岂不是要饿肚子?几元饭钱是微不足道的,一份细心、一份爱心,才是无价!从那以后,我发现这个孩子悄悄地在发生改变,上课听讲精神集中了,作业也完成一些了,考试成绩有了进步,一份关怀,如春雨悄然润化了一颗稚嫩的心。
今年暑假后,我接手了现在的班级,望着几十张活泼可爱的小脸。我用行动让他们感受到我是多么用心的爱着他们。那是在我刚接班不久,我就发现了一个叫张明的男孩,这个孩子不仅学习懒惰,在纪律上还很懒散,经常有同学哭着来告他的小状。先从他的学习入手吧,我这样计划着,开始了对他的转化工作:课上我安排他发言,同学的掌声作为激励,课堂作业有一点进步,我马上写评语表扬,开始真的起了一点作用,看到了他一点积极的劲头。可他还是经常不完成家庭作业,我把他叫到办公室,和他讲写作业的作用,并总是相信他明天会完成作业的,但他总是让我失望。于是我进行了家访。我了解到,他父母都在打工,晚上根本无暇过问孩子的学习,孩子自制力又差,不按时完成作业的习惯就养成了,我把他在校的学习和各方面表现也反馈给了家长。没过两天,他妈妈来学校了,从话语中我感受到了一个做母亲的焦急,她表示宁可临时工不做了,也要在家管好孩子。学校和家长联合起来力量还真是不小,现在他纪律上学习上都发生了很大的变化。后进生转化是德育工作的重点,也是一个漫长的过程,首先学生和家长态度上有了转变这就是可喜的一步。
在对学生进行德育的过程中,我没有刻意去做任何一件事。我完全是一种真情的流露,一份责任心体现。我庆幸自己是一个朴实的人,以德泽人,润物无声,我真的要感谢我的学生们,是他们让我的生活充满了快乐和幸福,让我的人生变得充实而有意义。
我知道,我还有很多的事要做,还有很多的孩子正等待着我去引导。我相信我的幸福不仅仅是过去时,未来的日子里,亲人会因我的存在而温馨幸福,朋友会因我的存在而轻松快乐,学生会因我的存在而茁壮成长。我还会付出着、幸福着!
七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。
然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。
七年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言
语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。
背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。
是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!
亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,日月如梭。从今天起,我就是你的班主任,也就是说,从今天起,我将成为你的顶头上司,我将为你管理一切,这将影响你的未来和命运,所以我提出以下要求。
首先,关于地址。学生要尊重老师,也要尊重老师。这是我们中化民族的传统,你们都知道。所以你要叫我“颜老师”,不要直呼其名,更不要在幕后叫外号,这样才能协调好师生关系。我知道这种现象很普遍,很多老师在背后被学生称为“王艳”和“魔鬼”,这是我们班绝对不允许出现的。一旦发现,我会通知他们的父母,并酌情责令他们停课几周。为此,我在你的同学中选几个“信息员”。至于他们是谁,绝对保密。只有我一个人知道“信息员”之间不联系,只单线联系我,请自重。
第二,关于纪律问题。每个学生都有必要遵守纪律,这是众所周知的。我再强调几点。
首先,我们必须遵守学校的纪律,这关系到我们班的荣誉。任何违反校纪的人受到处罚,我们班将根据学校的处理情况进行处理。我们只能比学校处理的更严格,因为直接影响班级的荣誉,班里所有的学生都会受到不同程度的惩罚。不能怪老师。你应该把所有的仇恨都集中在违反纪律的人身上。他让你受到惩罚。罚款将是我们的主要惩罚。现在是金钱社会。只要有钱,就会违纪。因为你的行为会让老师少拿很多奖金,老师只能用罚款来弥补。
第二,不允许谈恋爱。这个学校纪律也有明确的规定,但我也想在这里强调一下,都是为了你好。早恋会严重影响学习。你爸妈把你给我,就是为了让你考个好成绩,考个好成绩,上个好大学,以后找个好工作,轻松赚很多钱,舒舒服服的享受更好的生活。
如果我发现或者知道了一段感情,我会认真处理,不管学校有没有发现。轻的会在我们教室前面给情侣们看三天,重的会在学校最显眼的地方给他们看三天。这叫“学生不为班级分忧,班级不遮丑”。
第三,不允许违反课堂纪律。上课要认真听讲,不听讲是你的自由,但不能影响其他同学听讲。上课可以看闲书,听MP3,睡觉,上课不能说话,不能玩。一查出来,视情况停课几周。因为你不想学,我就帮你。因为你影响了其他同学,让你离开,这是最好的办法。
第三,关于座位问题。这是一个敏感的问题。家长和好学生都不愿意留在后面,没有人愿意和成绩差的学生坐在一起。所以为了体现公平竞争的原则,我们会根据每次考试的结果来决定座位。第二次考试后,成绩最好的同学会先挑座位,第二名,以此类推。对谁都公平。你什么都不用抱怨。想选个好座位,就要好好学习。这是最好的学习激励。这是老师独创的。可惜没有申请专利,被很多老师广泛使用。不管怎样,只要是为了学生好,我都愿意付出。老师是谁的店?
最后一个是关于集体活动的。需要参与的人必须积极参与,需要学生家长合作的人必须尽最大努力合作,这体现了家长对学生的重视
同学:
我叫彭,是你们的班主任,来自广东汕头。我的手机号码是.欢迎来到海大和理学院!
我是一个50多岁的糟老头,“比较瘦”,比较胖,比较瘦。一张皱巴巴的皮肤直接挂在我的骨架上,三根骨头勉强支撑着一个空空的脑袋,一张刻有岁月沧桑的脸挂在黄而稀疏的头发下。对不起同学。
我以前没有当过班主任,所以我可能没有做好我的工作。请允许我有一个成长期。班主任还是年轻一点的老师好,但是你已经被一个不好的老班主任骗了。很遗憾,我同情你。我希望学生们能给我带来年轻的活力,让我拥有年轻的头脑。年轻真好!
我对自己的希望是:和你成为朋友,为你做一些力所能及的事情——哪怕我的能力极其有限。
我对你的希望和要求是:遵纪守法,平安健康,勤奋好学,思维活跃,团结友爱,礼貌活泼。希望你自爱、自律、自尊、自强,做一个聪明、诚实、正直的人。希望我们班成为一个责任心和荣誉感强,团结奋进的和谐集体。
对你的要求比对自己的要求高,而且好像智商也不算太低。
祝孩子平安健康快乐的大学时光!我会关注并享受你的不断成长。
尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能以一名新班主任的身份站到这里,作为一名刚离开学校的学生,再次步入校园,角色由学生变成了老师,我非常高兴。首先,感谢学校领导对我的信任,能够放心的把45个孩子交给我;感谢各位老班主任给予我的帮助,让我从零经验到熟悉班主任的日常工作;感谢各位任课老师对我的帮助和支持,为创建好我们的班集体贡献着一份力量。其次,感谢我拥有的45个懂事的学生,都能敞开心扉去接受我,是他们信任的眼神、不断的改变,给予老师信心和希望。
两个月的来的班主任工作,使我感触颇多,班主任的工作是忙而琐碎的,同时也是快乐、幸福的,与学生相处的点滴都铭记心里,学生总能带给我最纯真的感动,不会忘记,班委同学对我的支持和对工作的认真负责,不会忘记,当我感冒咳嗽时,学生流露出心疼的眼神,那一句句暖心窝子的话语——老师,您别讲了,快去医院打针吧!不会忘记,运动场上同学们加油、呐喊的团结劲,不会忘记跑完3000米后为了班级的荣誉,不顾老师、同学的劝阻,接着踏上400米冲刺的跑道的同学,不会忘记比赛中坚持、卖力的同学,更不会忘记,第一次期中考试紧张的心情,学生们给我的安慰,老师,请您相信我们,我们是最棒的……
难道,这一切不能让我深深的震撼、感动吗?
担任班主任工作后,让我这个“少年不知愁滋味”的年轻教师,深刻的体会到何为付出,何为担忧,学生的一举一动总是牵动着我的心,学生的点滴变化,都将尽收心底,让我脸上绽开欢颜或愁眉不展。
班主任是班级的组织者、领导者和教育者。将孩子交给年轻班主任终究还是捏了一把汗,虽然我们的经验不足,但是,我相信,在老教师的帮助、在同学的支持下,只要用爱和对工作的热情一定会带好我的第一批学生!
谢谢大家!
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随着人类社会的不断发展,我们动不动就要写一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你也许正需要一些范文作为参考,以下是小编为大家精心整理的“编辑推荐: 相信演讲稿5篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!
同学们,我们知道,一个人的存在,都离不开一个简单的成长过程:身体——从幼小到长大,大脑——从无知到有思想;一个人的能力也是在这不断的成长中得到加强的。
人的自我意识也是在这岁月长河中不断地积累、不断地发展变化的,最终形成一个个独具个性的自我。
我认为,一个人的自我意识通常是影响我们自己潜能释放的原动力。当我们一出生,我们就要与周围的人和关系进行确认,我们成长过程中的行为举止都会受到周围环境的影响。在经过了婴儿期、儿童期、少年时代之后,我们的自我意识已经非常明显。如:我们会很在乎荣誉、爱面子、个人崇拜等等。
当我们对自己有信心也就是自我意识正面影响我们的时候,就会激发我们努力去做好每一件事。而当自我意识消极的时候,也就是负面情绪影响我们的时候,我们就会对学习失去兴趣、没有信心,从而导致学习成绩逐渐下滑,最终变成我们口中所谓的”差生“。一旦你的自我观念一直停留在”学不好“、”不会学“、”不愿学“这些观念中,那就真的就永远也学不好了。从我的切身经历也可以说明这一点:
在我六年级时,我常常对自己所做的事没有信心,像学习,在第一次考试没有考好的情况下,自己没有好好分析原因,是什么导致自己没有考好,只是单纯地认为自己很笨,什么都学不好,逐渐地就在心里形成了”学不好“这个意识,导致在之后的几次考试中,总是因为怕考不好而丧失了信心,结果当然也是考不好的了。记得在毕业考试复习阶段,由于学习的基础打的不牢,复习时心里没有底,自信心不足,学习的情绪也时高时低,为了激励我的潜能,妈妈多次婉转地对我说:”要相信自己的能力,不能怀疑自己,只要用心了,就一定会有好的回报。“妈妈的一番话,让我塌下心来,全力以赴面对复习不再怀疑自己,在期末考试中也考出了自己满意的成绩。
每个人的自我意识都是在成长过程中一步步形成的。周围人们的客观评价和个人的主观意识如果都是用积极优良的信息来影响的话,那么我们自我意识里的优秀潜能就会更好地发挥;反之,如果总是觉得自己不行,学不好知识,什么都不如别人,总是将自己的缺点放大和过于在意,那么就只能看到自己的缺点,优点反而被缺点覆盖住了。
所以,我们在学习成长过程中,应该多看自己的优点,相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段时间后,奇迹就一定会出现:我们就是那个最好的和最棒的!
同学们,相信自己,我能行!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自焦作市实验小学六一班的朱元珅。我演讲的题目是《相信自己行,才会我能行》。
能站在这里演讲,我感到非常荣幸。在实验小学六年的学习生活里,我付出了许多,也收获了很多。这六年,在各位老师的谆谆教诲下,我从一个无知、不懂事的孩童,成长为今日好学、自信、坚强的少年。在这里我要向各位老师深深地鞠上一躬,衷心地谢谢各位老师!
在课堂上,我认真听讲,边听边做笔记。数学课上出的练习题,我总是很快做完。课堂上专心听讲,让知识扎根心底,让课下更加轻松。
我的课余生活丰富多彩。我学习了小号、葫芦丝、绘画、游泳、篮球等。我的绘画作品曾多次获奖;小号演奏参加今年的少儿艺术节展示;我还和其他同学一起代表学校参加的市直学区小学生综合素质大赛取得学区一等奖;我们还要继续努力争取在焦作市小学生素质大赛中取得优异成绩,为我们优美的学校争光!
我爱读书,如《中国少年儿童百科大全》、《荷塘月色》、《呐喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王梦》等等。各方面的书籍我都一一涉猎。读书这颗小种子已经在我心里破土、发芽,还要成长为参天大树。
每学期我的学习成绩都名列前茅,多次被评为三好学生、优秀班干部。在学校组织的各项比赛中,我也取得了优异成绩:数学小论文一等奖、数学智力大比拼二等奖、概念性知识比赛二等奖;元宵灯会美文比赛一等奖、班级跳绳比赛一等奖等奖项。我还获得诵读英才、办报能手、优秀演讲能手等称号。
取得的这些成绩只代表过去,我还要继续努力,学习其他同学的优点,改正自己缺点和不足,争取更大的进步!相信自己行,才会我能行!
我是一名牛顿所说的在海畔拾取贝壳的小女孩,海平面冉冉升起的太阳将我逐梦的热情如火红的光一般扑打在我脸上,开腾起来挑如灼灼燃烧的希望,告诉我,要相信未来。
该得到的尚未得到,该丧失的早已丧失,你说的曙光到底在哪里?
一路走过无数黑暗,我们将要低下高昂的头颅时,有没有蓦然想起曾经在某处所见到的光芒,即使我知道那曙光仍留在远方,但只要相信未来,我们就能找到继续前进的方向。
在黑暗中,我陷入沉思,我该得到的快乐在哪里?在成堆成堆的书籍里,在我们尚且吞咽下的饭食里,我似乎都找不到,我想快乐在未来里,我相信我吸取着饭食里绵薄的能量将淀粉在书本的催化下转化为知识储蓄在早已沉甸甸的大脑里去面对千万人拥挤着要渡过的独木桥。我们像角马般毫不畏惧,波涛下汹涌的暗流和张着的血盆大口,蹬着尚不利索的步伐跋涉向人生的下一个目的地——梦寐以求的大学。那里有枝叶更加充盈的嫩草,等待着我们的细嚼慢咽,那里有一轮永远不会落下的太阳,像灯塔一般地指引着我们走向快乐和未来的方向。
尚且徘徊沉迷在黑暗失意中的人们,扬起你沉重的目光再次以初升般新日饱满的热情仰望星点般闪现的未来,你捏算不出它尚且有多远,但请你相信它,你尚未得到却又该得到的已经触手可及,张开你捏紧书本的双手,感受它如炙热的炭火般渴求着向你传递的温暖。
在黑暗中,我陷入深思,我失去的快乐在哪里?在早已厌倦落满尘埃的玩具里,在那已近乎要忘记却又熟悉地响起在你耳畔的童谣里,在父母呵护雏鸟般的无微不至里,我似乎都已没有资格去渴求,当这些已离我们远去的快乐挥舞着双手向我渐渐远离的背影,声嘶力竭地呐喊时,我们踏着看似坚定的脚步奔向远方,当我们沉迷在我们自认为是理所应当并且不可自拨地陷入短暂肤浅的玩笑之中,我们自己并不知道我们已追不回往日的快乐,现在所有让人满足的短暂沉沦换来的是我们永远也追不回的未来。
啊!尚且沉沦在黑暗享乐中的人们,回头看一看你身后走过的脚步。在你才开始走向错误的,现在就开始悔恨并努力去救赎你曾经抛弃不屑的过去,请你相信在不远的未来,你该丧失并且早已丧失的还会失而复得。抱紧你放松享乐的手臂,坚定地投向知识海洋博大的怀抱。
当我们得到曾经尚未得到的,当我们该丧失并早已丧失的,是否能看见谁曾说过的远方的曙光。相信未来,就像相信将要喷薄欲出照亮每个迷失在人生道路上的人们的新生太阳,就像相信无私地滋润干涸的河床和将要枯萎的草木的清凉露水,我们将会找到曙光,在我们相信未来的前方。
敬爱的老师,亲爱的同学:
人生是忐忑的,是坎坷曲折的,是不会一帆风顺的。但我们的心中都会有一个信念,那就是——相信自己。只要你相信自己,有一颗自信的心,那么你离成功就不会远了。
人生要面对的困难有很多很多,不如意也十有八九。但如果人生总是那么顺利那么如鱼得水,那生活是不是太平淡了呢?
在失败的时候相信自己。人生难免会失败。爱迪生也是在很多次失败中成长起来的;张靓颖也经历了很多次PK才脱颖而出;我自己也是错一次进步一次。只要相信自己,尽自己最大的努力去改变,相信上帝和人们也会看到你的真诚。
在你落魄的时候相信自己。只要心中有相信自己的信念,用微笑来面对现实,就一定能改变不好的状态,度过难关。
在生活中,总有这样一种人:他们不愿意也不敢面对自己,常常低着头,苦着脸。这种人是不可能成功的。就好比你要跳过一条水沟,如果你不自信,想着没跳成功的后果,那你肯定不敢跳了或者掉进沟里。但你相信自我,鼓足勇气,最大的可能就是一跃而过。我们不妨也在生活中试试,找到自信的真谛。
一个著名的跳远运动员曾三次打破世界记录。记者采访他时他说,在我每次起跳之前我都告诉自己,我能行!新的记录将载入我运动史册。这样,在跳远之前我意识里的长度已经超过了现实的长度。其实成功并不是那么难,在一念之间的自信和勇气。
我身边也有这样一个故事。一个男孩从小就很自卑,不愿意和任何人交朋友,上课也不敢回答问题,和亲人也很少说话。细心地老师发现了他这个缺点,决定考验和锻炼他。一次演讲赛竟然让他上场。三番五次的彩排练习他都一语不发。是祸躲不过,演讲轮到他了,老师匆匆塞给他一张纸条。比赛的结果是他赢了,获得了第三名。这个结果让大家无法相信。其实很简单,是纸条给了他自信的勇气。原来老师在纸条上写着“相信自己,改变自己”。
是的,相信自己,你就能行!
此时我想高唱一首歌:我相信我就是我,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,我相信……
同学们,我给大家讲一个誉满全球的国画大师;齐白石老人家的故事,大家都知道他老人家国画的造诣是前无古人的,最近香港的一次拍卖会,他的一幅画卖到了上千万元,同学们不妨回家找找,如果你家要是有一幅齐白石的真迹,那你就成了大富翁了!
说起大画家齐白石的成名,也是一段艰辛的历程。他十二岁就拜周子美为师学习木雕,由于他的勤奋,很快得到师傅的青睐。有一次,当地曹富豪要修善祠堂,请了很多著名的木匠,周子美师傅也收到了请帖,便带着爱徒齐白石一同前往,曹家大管家见到齐白石后,便急忙问周师傅,你怎么带个孩子来.周师傅说;他是我的爱徒。曹大管家十分不愉的说:“周师傅,祠堂是祭祖的地方,可马虎不得啊。你还是让你的徒弟回去吧。”齐白石听了这话感觉收到莫大侮辱,心想真是狗眼看人低。他告别师傅就愤愤的离开了曹家。从此以后齐白石,把师傅多年多年积累下的雕花画稿,精心琢磨,千复临摹。夜以继日,天复一天终于练出了一手绝活。
转眼间两年过去了,曹大管家又请周师傅雕一张大床,周师傅推脱说身体不好,把床匾带回花雕店中,过了两天,周师傅拿着花匾回来了,曹管家一看,一幅设计新颖,布局合理,做工精细的《鸳鸯戏水》浮雕展现在眼前。曹管家惊叹的说:“周师傅好手艺,真是绝世之作。”周师傅微笑道:“非也,非也,小徒之为也。”曹大管家大为震惊。
这个故事给我的启迪很大,第一,“有志者,事竟成”,“志”是个方向,是个目标,也是个追求,还是前进的动力,每个人应该从现在就应该立志,“有
志者,立大志;无志者,常立志。”志向不能朝定夕改,见异思迁,要为之不断的奋发努力,这样才能达到理想的彼岸。第二,知识在于积累,人们常说:“千里之行,驶于足下。合抱之木,累于毫厘。”齐白石正是不断的积累自己的画艺,才能成为一代大师。我们现在就是要把所学到的各种知识,扎扎实实的积累起来,丰富自己羽翼,这样才能翱翔在知识的太空中。第三“持之以恒”在我们成长的道路上,总是有逆境,顺境,得意,失意,成功和失败这些都是对我们的严峻考验。要做到胜不骄,败不馁,永远把成绩当作过去,把教训做为动力,把每一天,每件事,做为新的起点。孜孜不倦,永不休止。
在人生的旅途中,难免受到别人的蔑视,就像故事中的齐白石那样,曹管家不同意齐白石在祠堂干活,这使得齐白石在自尊心受到莫大伤害。由此他发奋一定要学出本事来,让人看看。以示自己并不是吃白饭的,通过不断努力,他终于使自己的手艺精进。
一个人只有不断努力才能在事业上有大的发展,作为现代的青少年,一定要把握现在不停进取,不论得意还是失意,都要毫不在意,无论顺境,逆境都要永无止境。因为进取之心是我们每个人所拥有的一笔用不尽的财富,是我们生命之轮,能够劈浪前进的动力,是滋润着我生命和心灵永不会走向衰老的青春之泉。
我的观点不一定正确,错误之处请同学们批评指正。
谢 谢 大 家
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各位领导:
我的名字叫蒋琛,来自于城轨装配厂装调车间,从事城轨客车的整车调试工作,具有三年基层工作经验,本科学历,机电一体化专业,年龄25周岁,强烈的事业心和责任感以及扎实的技术功底促使我个人追求为公司作出更大的贡献,特向各评委申请项目部项目业务主办岗位就职,希望获得各位领导的同意和认可,给我个人一次转岗的机会。
首先,我就本人三年多来的工作经验和成绩做一下自我介绍:
1、参与的项目包括:
北京二号线、五号线、十号线、十三号线、机场线的整车调试;上海六、八号线,深圳一号线;沈阳一号线;长春轻轨项目;天津滨海线以及国外的伊朗109城轨地铁项目。几乎经历了长客最近三年来业务拓展过程中的所有轻轨和地铁项目。
2、工作收获:
在城轨车调试技术方面,掌握了城轨车辆的负载调试、牵引制动调试、动态调试等重大技术环节,充分运用到城轨车辆的复杂调试工作中,结合自身的专业素养和理论特长,深化了对整车调试的有效鉴别和故障排除,为公司顺利交付车辆作出了自己应有的贡献。在人际关系方面,扎实的业务功底以及成功的调试经验深得车间领导的赏识和重用,一直担当调试班组的政工班长职务,多次被派遣到车辆用户现场解决技术难题和进行技术保障,为维护公司形象尽到了每一个cnr员工应尽的义务。
3、个人业绩:
多次获得“技术能手”“质量标兵”“优秀团员”“好师徒”“金牌工序”等公司荣誉称号,并在20xx年公司技能比武大赛中获得“个人二等奖”。而且作为主要技术骨干为班组荣获了“先进班组”付出了辛勤的汗水,这也是我一直引以为傲的。
4、自我评价:
本人业务熟练,技术过硬,团体意识强,高度的责任感和荣誉感,善于钻研技术难题,灵活处理班组之间的内部协调和工作安排,爱岗敬业,已经能够独自完成车间领导布置的各项工作,成为整车调试的精英骨干,深得老师傅的垂青和年轻职工的钦佩。能够为公司的发展和壮大贡献自己的青春和热血,不计较个人得失,加班加点保质保量地完成公司的生产计划。其次,我就竞聘项目部业务主办岗位做一下自我评述:
我个人具备以下工作优势:业务熟练,亲身经历了公司项目部的所有城轨开发项目,掌握了城轨车辆的生产流程和工艺要求,了解了公司各部门之间的业务职能和责任范围,明晰了项目协调和项目控制以及项目进度安排等工作要求,能有的放矢地抓住项目实施的关键步骤,就职业务主办岗位,可以说是轻车熟路。多次的项目出差让我亲身感受到了项目沟通的重要性,满足客户对车辆的技术指标、售后服务保障、信息及时反馈等要求是每一个项目成员必备的业务素养,本人也通过服务于车辆用户现场面对面地与公司项目客户结下了深厚的友谊。
如果我成功就职于项目部项目主办岗位,我会做到充分协调项目实施过程中的各部门,加深沟通,充分信任,勇于担当重任,积极主动地将项目控制落实到位,保证项目能够及时有效地完成。
我会充分发挥自己的人际交往能力,与项目客户形成良好的信息沟通和反馈渠道,最大程度和最大范围的满足客户需要,维护公司利益和形象。
最后,我非常希望能够成为项目部的一员,成功就职项目主办岗位,衷心地希望能够得到各位领导的认可,谢谢。
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!(敬礼)
我叫马薇,来自三二中队,经过我的努力,我以我的实力和出色的才能征服了观众和评委,竞选上了少先队宣传委员的职位,此时此刻,我感到十分激动和自豪。同时,我也在暗暗下决心,不能骄傲,一定要积极配合大队委其他成员,脚踏实地地把少先队的宣传工作做好。
我有一些金点子,我想在大队部成立”小记者站“和”小小广播站“,把学校的发展动态以及各班的先进事迹,通过小广播站作以宣传。我还要成立一个”小小文学社团“,吸收一些热爱写作的”小作家“作为社员,定期活动,制作社报,发表同学们的习作,国内外大事等,这样,文学社不但可以丰富我们的校园生活,宣传自我,宣传班级、学校,也可以提高同学们的综合能力。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我坚信,在这收获的季节里,我的工作一定能有一个良好的开端。在同学们的支持下,我校的少先队工作一定能做得十分出色!
谢谢大家!(敬礼)
各位领导、老师大家好:
感谢学校给我们这个展现自己的机会,让我们这些刚步入工作岗位的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。 从12年到现在我已经工作快两年了,近两年来一直担任初高中的物理教学任务,一直参与总部和校区的教研活动,学到了一些教研的具体工作。作为一名经验尚浅的年轻教师我也要求积极上进。所以我今天有幸成为理化组的教研组长,希望为咱们理化组的教研贡献一份力量。 今天坐在这里的,是学校的精英人才,是中流砥柱,是学校发展的关键。我们这一批人员的素质和强弱,直接体现了学校的整体水平和将来的发展。学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。教研组长是学校教学的中坚力量,要切实发挥引领作用,认真履行岗位职责,创造性地开展教研活动,努力营造浓厚的教学教研氛围,使本学科教研活动在内容、形式、质量上有大的突破。我认为教研组的工作方式是:有计划、有检查、有落实。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,不该干什么,
心往一块想,劲往一块使,配合默契。工作步骤是要从小处入手,要把“小事做细,细事做精”。要制定计划,逐步推进。
自己平时的一点教学体会:
一、 关于备课:做到清晰的教学内容、清晰的教学设计;
二、 关于上课:1、板块清晰;师生互动式教学;讲得到
位,练得合理,反馈及时;2、试听课绝不马虎;及时参与校区内部评课活动;
三、 关于作业:1、布置要精选、自编练习;2、布置的作
业做到“查漏补缺”“精讲细讲”,切实提高作业布置与批改的质量;3、培养学生规范答题的习惯。
计划重点做好以下三项工作:
一、积极组织备课活动协调老师们上好学校的物理化学课,创新课堂,改善学生对物理化学课的观念,树立学好物理化学的信心和信念。
二、积极协调组内的教师开展讲课授课经验交流活动,丰富新老教师的教育教学方法和技巧,让新教师能够更快的得到成长,让老教师的课堂更加生动有趣,做到理化不分家。
三、我们理化组的重中之重就是做好学生的个性化辅导,使更多的孩子能够踏入高中(大学)的大门。在今后的工作中
希望教师们能够做好协调工作,相互帮助,相互学习成功的经验,做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。为学校贡献自己的力量。
愿理化组的成员们尽情施展才华,互相帮助,共同创造属于自己和我们大家的辉煌!最后,衷心感谢各位以往的辛勤付出,我相信,在我们的共同努力下,我们学校的教研建设,教师的能力会有一个质的飞跃。
感谢你们的信任,我和其他六位新当选的副区长都知道,在你们信任的后面,是63万xx人民的祝愿,也是63万xx人民的期待。
三年多前,我在这里许诺,要与大家一起为xx人民驾起通向小康社会的桥梁,郑重承诺要为创造xx人民的幸福生活而努力。
三年多来,我们为了实现这个承诺共同走过了一千多个日日夜夜,共同再造了一个经济总量上的新xx。
三年多来,我们由陌生成为朋友,彼此间的许多问号,都变成了我们共同事业的奠基石。
三年多来,我们经历了许多变化,但唯一没有变的是我们之间知难而进的精神,这成为了我们工作的不竭动力。
在这里,我要再一次感谢你们,感谢xx人民!过去的几年,是你们给了我许多宽容和耐心、支持和鼓励、参与和实践,使得我们有机会不断地积累经验,增长才干,调整适应;使得我们不断地克服短视,超越偏见,超越自我;使得我们不断地鼓起勇气,承担责任,勇往直前。
各位代表,在历史的长河中,三年多的时间只是一瞬间,作为一届政府的任期,已经成为了历史。政府领导中的楼旭逵、罗安成、袁桂扬和谢东志同志走上了新的岗位,他们为xx的发展兢兢业业,恪尽职守,对他们所作出的突出贡献,我们不会忘记。
现在,发展xx的接力棒已经传到了我们手里。代表们把我们推上了跑道,尽管压力很大,但我们充满信心。我们深知,地区之间的竞争日益激烈,但只有勇敢地参与这场竞争,才有机会赢得竞争。
“人贵有自知之明”,我们清醒地认识到,我们的能力水平距离大家的要求有很大的差距。过去几年的政府工作经验告诉我,主持政府工作是一份异常艰苦的职业,浓缩成一个字就是:难!但是我们从来没有退缩,我们不怕难!这是职责所在,使命使然。唯有牢记责任、开拓进取、恪尽职守、团结同志、干净干事,以积极的心态迎接挑战,才能不负众望,不辱使命。
未来总是充满希望和挑战!xx的发展是进是退,是快是慢,很关键是要看这新的五年!如果我们一如既往地把经济高度发展,社会高度和谐,资源有效利用,环境有效保护作为我们的追求目标;一如既往地把创新和团结作为我们的工作方式和生活方式;一如既往地重发展、谋发展、抓发展,始终坚持发展第一,始终坚持发展为民,为民发展。那么可以预见,五年后的xx将是一个经济更加繁荣、社会更加和谐、生活更加富足、生态更加良好的现代化新xx。对此,我充满信心。
各位代表,政府是人民的政府,区长是人民的区长。做人民的公仆,为人民服务,是我们终身的使命和职责。作为人民的区长,我的权力、我的力量、我的信心、我的聪明才智来自人民,属于人民,也必定用于人民。在这天时地利之际,政通人和之时,我深感责任的份量、职责的伟大。xx千载难逢的机遇我们只能抓住,不能错过;只能努力,不能懈怠;只能创造,不能等待。
各位代表,为政不在言多,做人当守承诺。xx未来的蓝图已经绘就,尽管前路会有坎坷,但是有市委、市政府和新一届区委的正确领导,有新一届区人大的监督和区政协的支持,有全区人民的众志成城,我们一定会无难不克,无坚不摧,无往不胜,政府工作一定会开创新的局面,再上新的'台阶,xx的明天一定会更加灿烂辉煌。
让我们共同努力,为打造经济强区贡献聪明才智,让xx人民的生活更加富裕;
让我们共同努力,为建设田园城市贡献聪明才智,让xx人民的生活更加舒适;
让我们共同努力,为构建和谐xx贡献聪明才智,让xx人民的生活更加幸福。
谢谢大家!
朋友们,当您走在矿区各个单位门前时,“以人为本,安全第一”八个醒目的大字总会映入你的眼帘。的确,安全是每一名员工的行为规范;安全是
一个单位的工作准则;安全同样也是一个企业的均衡天平。没有安全员工幸福健康就得不到保证;没有安全单位的生产就没有依托;没有安全企业的天平就要为之倾斜。
正像我们常说的“安全责任大如天”、“安全责任重于泰山”。
我曾经听过这样一句话:对于世界,你只是一名普通工作者,对于家庭你却是我的全部。也许,你曾感受过母亲对儿子的那种牵挂;也许,你曾感受过妻子对丈夫的那种依恋;也许,你曾感受过孩子对父亲的那种期盼;也许你能感受到所有爱你的人对你思念。因为安全于我们的生活是那样的不可分割。无论是家庭生活、学校生活或是在社会生活中,安全都与我们息息相关。所以我向朋友们提出倡议:让安全常驻心中。
立木是房舍的支柱,根茎是花朵的支柱,然而企业的支柱是什么?是安全!有句谚语:一根再细的头发也有他它的影子;一个在小的事故,也有它的苗子。然而,现实生活中并不是所有人都能认识到这一点。有的人在工作中马虎、凑合、不在乎,把安全制度安全规程抛在脑后。有的人安全意识淡薄,抱着完工就行的思想,怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。才导致了事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,如果每个安全责任人能够树立“安全是生命之本,违章是事故之源”的思想,100%严格按规办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。要知道,“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们岗位操作者来说都是致命的。
就在今年4月18日上午7时45分发生的xx有限公司生产车间一条新建生产线的钢包整体平移到铸锭台上方时,突然整体脱落,钢包倒向正开班组会的交接班室,20多吨1500多摄氏度的外泄钢水瞬间冲入“近在咫尺”的工房。正在交接班的32人当场遇难。噩耗传来,遇难者的亲人们悲痛欲绝。
各位老师,同学们:早上好!
这天我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活,安全是家庭幸福,学习快乐的保证,更是一种珍爱生命用心的人生态度。我们学校高度重视校园安全工作,各班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的潜力。但是,同学们中间还存在着安全隐患而不顾。如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生,还有乱扔垃圾等不良的现象。这些现象会我们得身心健康带来严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾,那么一旦发生安全事故,其后果不堪设想。同学们,为确保我们的人身安全,加强学校的安全教育和管理,人人树立安全意识,杜绝安全事故的发生,请同学们必须要做到一下几点,也请我们同学之间互相监督:
一、遵守学校规定,维护校园安全,建设和谐校园。
1、在“八礼四仪”中提到的“餐饮之礼”指出:“在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究礼貌礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”具体对小学生要求是吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。那里我要请同学们注意,到食堂用餐要排好队伍,不推搡,不说话,不要将汤洒在地面上,礼貌就餐。
2、在“八礼四仪”中提到的“行走之礼”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究礼貌礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。”因此。同学们不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上。上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。
3、不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时必须要确保安全,教学楼北边的窗户不要站在窗户边上擦。不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校停车场的蓄水池边玩耍。
4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸,不自行修理,及时报告学校或老师,由学校派人修理。
5、体育活动、以及实践活动课服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防安全事故发生,不在体育设施上做危险动作。
6、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。
7、严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,放晚学或放假期间不滞留学校,及时回家。
二、珍惜生命,不做危险的事。
1、在校外,绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不从事各种冒险行动,不擅自外出郊游、野餐。注意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果生病发烧必须要及时告诉家长和老师,到医院就诊看病。
3、同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪,绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与老师、家长沟通。
4、学会决定是非,不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。
同学们,校园安全人人有责,校园安全要从我做起,从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学习,健康成长。
谢谢!
尊敬的领导、评委、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是平昌县金山中学的学生何珺。今天,我演讲的题目是《为生命系上“安全带”》。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么永恒的话题。几年前,一首《祝你平安》,不知唤起了我们心中多少共鸣。安全是什么?安全是幸福,它成就了平安;安全是快乐,它带来了欢笑;安全是健康,它赋予了我们强健的体魄;安全是生命,生命创造了世界,生命创造了人类历史……安全就是生命的导航仪,所以,请我们为生命系上“安全带”。
人的一生总要经历曲折、坎坷、磨难,更有地震、火山、泥石流等自然灾难和生产事故、交通事故等人为灾祸发生。它们,无时无刻不在威胁、夺走我们的安宁,甚至是生命。有谁不想一生平安?!有谁不想“高高兴兴上班来,平平安安回家去”?!又有谁不想一家团圆?!
我曾经看过中央电视台12套社会与法频道的“大家看法”栏目里的一个故事——《血的教训》。那个以篮球当她下半身的小女孩的片段,到现在我还记忆犹新。那一次,她和几个小伙伴一块儿去田里给辛勤劳动的妈妈送钥匙。过马路时,突然一辆大卡车像脱缰的野马一样向这群小伙伴们冲来……在这危急时刻,其他的小伙伴都躲开了,只有那小女孩反应慢了一些,“砰……”小女孩被大货车撞了出去。接下来的事她什么也不知道。当她苏醒过来的时候,已躺在病床上,只觉得自己的双脚冷冰冰的,她叫她妈妈给她穿上袜子和鞋子。她的妈妈却抱着她大哭起来,她不明白妈妈为什么哭得那么伤心。之后,她的妈妈告诉她:“你这辈子再也不能穿袜子和鞋子了。”她,失去了双腿。她和她的妈妈又抱头痛哭起来……此时此刻,泪水模糊我的双眼。看吧,安全意识的淡薄,思维意识的钝化带给了我们多大的伤害!
过去的终归是过去了,我们姑且不论责任在谁,然而事故的发生总有其原因所在。我们若能够将安全意识牢记在心并付诸于行动,那我们将会避免多少事故?避免多少亲人的不安与伤痛?避免多少生命与健康的消逝与毁坏?
生命诚可贵,安全须先行!安全是天使,事故是魔鬼。假如我们忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗随时就会将我们吞噬。我们应该树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备良好的自救自护能力,从自己做起,从现在做起,做安全教育的示范者、传播者、先行者、受益者!
老师们,同学们,朋友们,为了您生命中每一个爱你的人;为了您生命中每一个你爱的人;为了家人能平静地吃一顿团聚的晚餐;为了亲人能带着平和的笑容度过每一个匆忙的日子;为了在月朗星稀的夜晚宁静地做一个好梦;为了迎接每一天那明媚的阳光,让我们系好生命的“安全带”快乐出行!
我的演讲完毕,谢谢大家。
亲爱的各位领导,老师同学们:
你们好!
校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:
1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。
4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;
5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,
6、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。
谢谢大家!
我的演讲完毕。
各位老师、同学:
早上好!
相关数据显示,全国有:名中小学生缺乏安全防范知识。每年约有16000所中小学死于各种安全事故,平均每天超过40人,也就是说,一个班甚至一个班以上的学生每天都会消失。同学们,多么残酷的现实啊!
安全事故已经成为14岁以下儿童(尤其是我们小学生)的第一死因。为了促进中小学安全教育,减少儿童伤亡事故的发生,保证您的孩子健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度。
有专家指出,通过安全教育,提高我国中小学生的自我保护能力,可以避免80%的意外伤害。因此,我们应该在思想上形成自我保护意识,牢固树立“珍惜生命、安全第一、遵守法律法规、和谐相处”的意识,使我们在实践中转化为行动,增强自我保护能力。我想借此机会问你以下要求。
1.交通安全。在上学和放学的路上,要注意避让车辆,严格遵守交通规则,牢记:宁停三分钟不抢一秒钟。不要在校外徘徊,放学后及时回家。这样也可以避免被坏人侵犯。
2.校园完整。从上下楼梯向右走,不要滑下楼梯扶手,不要追逐打闹。其次,在各种运动中注意准备活动,避免碰撞。禁止携带打火机等易燃易爆物品进入校园,不允许携带带有刀具的危险玩具进入校园。学生在遇到冲突时,一定要冷静理智,避免用拳头代替讲道理,使用教学仪器时注意防止触电。
3.食品卫生与安全。不要带零食来学校,不要在非正式的商店或摊位购买食物。
4.心理安全。我们应该乐观、自信、积极。遇到心理问题,要及时找朋友老师指导。我们不应该有自暴自弃、自残自虐的不良心理。
在这个世界上,每个人的人生都是独一无二的。没有人想永远笑,也没有家庭想快乐。
安全就像一根彩色的丝线,连接着我们美好的愿望。没有安全,一切都成了泡沫。
老师和学生,一切美德的文明第一,安全最重要。
文明在于细节的处理,安全在于防患于未然。让我们在《福华小学文明礼仪规范》和01的帮助下,通过安全教育周活动,采取积极的行动
尊敬各位领导、各位老师:
大家上午好!
首先感谢校长能给我这样的机会,参加这次班主任竞聘演讲。也感谢多年来一直帮助我、支持我的同事们。下面我分三方面来阐述我的班主任竞聘演讲。
第一方面:自我简介
我叫宋桂春,35岁,20xx年毕业,工作20xx年整,担任20xx年班主任工作,送走三届毕业班,有着丰富的经验,也取得了很多成绩,这里不一一列举了。
第二方面:竞聘班主任工作的原因:
一是我非常热爱这份工作,因为它是一个伟大的职业,它是一个神圣的职业,是一个充满良知的职业。它会教给学生无穷的知识,它会给学生克服困难的力量,它会给学生一个和谐健康的成长空间,它会在学生黑暗的人生路上点燃一盏明灯,它会在学生迷茫的道路上做个引路人,它会使我这个普通、平凡的人有一种英雄的感觉。回首20xx年的班主任生活无疑是最珍贵、最深刻的足迹。我留恋这些充满快乐、幸福甚至烦恼的日子,因为它使我倍感生命的真实。20xx年的摸索中,虽然也走过了许多疲惫和迷茫,但早已陶醉于那种忙碌而不自卑、平凡而不羞愧的状态。班主任工作,似乎已不再是一个单纯的岗位,正逐渐融进我的血液,成为我的一种信念。如果失去,心灵还真找不到归宿。在十多年的奋斗与挣扎后,我才明白当好一位出色的班主任才是我真正的归途,才是一条属于自己生命成长的阳光之路。二是我具有担任班主任的素质:
(1)具有良好的思想道德品质:
能鲜明地站在教育方针的立场上,从实际出发,实事求是,因势利导,紧密配合学校各部门开展各种丰富多采的活动,在学生面前能严于律己,以身作则。
(2)具有合理的知识结构体系和较高的综合素质,能与现代科技知识接轨。
(3)具有强烈责任感和爱心,不仅能以老师的身份去关心学生的学习、生活,还能勤于与学生交流、沟通感情,达到心灵上的融合和理解。
(4)辩证施教的教育能力,对不同学生采用不同的教育方式。因人、因事、因时、因地制宜地灵活运用教育方法。
(5)具有良好的沟通和协调能力。能协调好与科任老师的关系,密切协作,教育思想一致。也能及时跟家长联系,共同做好学生工作,真正成为学生的良师益友,做好学生与学校之间的桥梁。
第三方面:假如我担任班主任我将会把班主任工作走向专业化
从自身讲不断增强专业意识,发扬专业精神,实现专业自律,加强专业学习,实现专业发展,不断提高专业实践水平和教育服务质量。要以高尚的情操感召学生,以满腔的热忱关爱学生,以聪颖的智慧哺育学生,以共同的进步带动学生,以创新的方式激励学生,以明确的职责对待学生。
总之,班主任工作繁多而艰辛,任重而道远。做为三中的一员,我一定为班主任这份工作而努力,为三中的荣誉努力,为一心为三中谋划美好未来的校长和全体师生努力。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事:
很高兴能有机会参加这次全校班主任竞聘演讲。面对班主任这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作;
第二、我已连续做了9年班主任,获得了一定的班主任工作的经验。
第三、通过十几年的政治课教学,对高中政治教学已经比较熟悉,有更多的时间和精力来承担班主任的工作。
当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:
一、深入贯彻执行于校长提出的“一进班就学习”的理念,并把它内化为我班级每一个学生的自觉行为。
二、借助于中华传统文化的精髓,努力塑造独具特色的班级文化。不断增强学生的自信心、自尊心,积极打造“比、学、赶、超”的良好学风。
三、建立健全班级管理制度,通过开展系列主题班会活动、实施班级五个一活动。努力提高学生尊师重教、孝敬父母、自觉自律等良好品质,营造和谐向上的班风。
四、积极贯彻实施“主体参与课堂教学模式”,努力关注每一位学生,努力培养学生的实践能力、创新能力、社会责任感等三种能力。
五、努力提高业务水平和能力,积极渗透思想、安全、法制教育,努力把学生教好,育好!
“十年树木、百年树人”道出了班主任工作的艰辛;?“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成完成学校交给的任务,努力打造让学校放心、社会放心、家长放心的班级,为我校三年打造“高中新洋思、再过三年创四星级高中”的中长期发展规划贡献自己的微薄之力。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢学校给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次学习和锻炼。我叫,毕业于琼州学院外语系,今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
第一、我热爱教育事业,对班主任这个繁忙而又充实的工作充满热情。
第二、在实习时做过代理班主任,对于班主任工作有所接触。上半年我在英语培训中心的工作,不仅负责教学工作,还担任学校的管理工作,获得了一定的工作经验。
第三、我没有任何家庭负担,有足够的时间和精力来承担班主任的工作。
第四、我还年轻,都说年轻是最大的本钱,当了班主任之后就意味着每天至少少睡半个小时。我觉得我还年轻,正是可以好好锻炼一下自己,让自己工作能力有进一步的提高。
目前,职业中专的学生普遍的特点就是:大部分学生有厌学情绪,自我约束能力较差,以自我为中心,凡事只想到自己,抽烟、上网、赌博、打架、夜不归宿等现象时有发生。因此班主任更要多一份细心、耐心与关心,要敏锐地捕捉职高学生的心理特征,全面开展班级工作,才能握住缰绳,驯化他们桀骜的性格。如果我来当班主任今后我将从以下几个方面开展各项工作:
一、以身作则,为人师表。班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是教育者。俗话说:“言教不如身教”。凡是要求学生做到的,自己首先要做到。班主任必须言而有信,令出必行,言行一致,这既是班主任必备的良好品质,也是班主任对学生进行思想品德教育的重要原则。因为职高生正处在世界观和人生观形成的重要时期,老师的一言一行对他们具有很强的示范性,尤其是班主任,他的言行举止、品德修养、思想作风、行为习惯等都会对学生产生潜移默化的影响。一个言行一致的班主任,一个大公无私的班主任,其本身就是活的教材,对学生的言行具有强大的感染力,能够促进学生由“知”到“行”的转化。
二、用真诚宽容对待每一颗心灵,用尊重鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。著名教育改革家魏书生也说过:“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。
三、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,班干部是班级管理中必不可少的助手。班主任对班干部工作有指导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。四、全面培养和发展学生的综合素质。
在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,千方百计地帮助他们提高综合素质。此外,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教育好!
五、做学校教育与家庭教育的桥梁。
家校结合的教育对学生的成长意义重大,影响终生,错过时机,无法弥补,正如苏霍姆林斯基所说:“在小学里错过了的东西,是永远也无法弥补的”。所以了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高自己的各项业务素质。
现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,认真钻研教材教法,虚心向前辈学习请教,不断反思,大胆创新。
各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,我一定会积极进取、努力工作,争做一名优秀班主任。当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在校领导的英明领导以及全校教职工齐心协力的努力下,我们学校的明天将会更加辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,评委老师们:
大家好:
今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。
班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生,为了学生的一切“服务的精神。
各位评委,我如果能竞争上岗,我打算从以下几个方面,改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:
一、树立教书育人的思想。
作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到在作风上为人师表,行动上以身作则,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,不仅要传授知识技能,启迪学生智慧,同时还要交给学生做人的道理。
二、树立良好的班风。
要认真贯彻《小学生日常行为规范》培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神,启发学生多做好事,多向英雄模范人物学习,为学生营造一个愉快舒适的环境,让学生在快乐中学习。
三、做学校教育与家庭教育的桥梁。
班主任必须深入了解学生的基本情况,有目的对小学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。
四、构建教师群体合力,创造合作共赢的环境。
我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,问哦学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。
五、安全教育常抓不懈。
我要把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。
我一定会积极进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的人物,争做一名优秀的班主任。谢谢大家!
竞聘人:xx20xx-8-10
尊敬的各位领导:
你们好!今天,我来到这里参加的是小学班主任竞聘。当然我知道这是一个具有挑战性的工作。通过前几个学期的班主任工作,让我体验到:我热爱班主任工作。我总觉得做小学教师不当班主任,尤其是年轻教师,那是一种遗憾,那是失去了锻炼自己、增长自己能力的机会,而且也不能真正体验小学教师这份职业的酸甜苦辣。我积极的竞聘班主任这个岗位。
面对这个艰巨而布满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:
其一,我喜欢紧张有节奏的、充实而有意义的生活。早上到校直到下午这是几个小时我可以全用在学生身上,
其二,我有很多年的小学班主任竞聘演讲稿从教经验,作为大队辅导员等多种工作,我想在退休之前干几年班主任工作,让我退休后有回忆一生时不留遗憾,
其三,在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求
最后,作为一名有很多年党龄的老党员,我愿意把自己所有的热情都奉献给党,要挑起班主任这副重任。
假使给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的工作:
一是抓好低总经办与销售部周工作计划制度年级的养成教育,帮助学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投进紧张而忙碌的学校生活。具体做法是,制定班级公约,用以规范学生的言行举止,进行团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。
二是抓好中年级的青春期教育。特校学生进学年龄大,随着身心的发展,青春期也已到来,不仅要巩固之前养成的幼儿园班主任竞聘书良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的熟悉,发展同学之间纯洁的友情,杜尽学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。
三是抓好高年级的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的预备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。
四、密切联系各科教师,协调各方气力,发挥纽带作用。班级教育需要各科教师共同配合,所以做好班级任课教师的协调班主任竞聘报告工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要加进其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我预备在班级工作中会计电算化专业毕业生工作推荐信会计,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行同等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松***的氛围,让每个学生在班级授课中感到***自由,让他们在同等***的环境中健康自由的发展。
五、作好家校联系幼儿园班主任竞聘演讲工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育协力”不只是一句空话。
当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今天的竞聘并非志在必得,由于我知道有一大批更有能力更有聪明的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“遗憾”的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有遗憾了。假如有幸担任班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、布满活力的集体。
我的竞聘演讲稿完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导,同事们:
大家上午好,演讲竞聘之前首先感谢学校领导能搭建这样一个公平公正的平台让我有机会参与这次演讲竞聘。
我先介绍一下我的工作经历我在十三中任教七年多,从事数学教学,担任过五年班主任。我感觉在做班主任的几年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。
下面我想说一下我认为做班主任应具备的三点:
首先我认为做班主任应该有责任心,班级交给你,等于学校的一份子属于你管理。六十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。
第二我认为做班主任我们和孩子们心里要有爱,这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。
第三我认为我们做班主任应该有度。班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。
以上就是我感觉做一个班主任最基本的原则,纯属个人观点,请领导和同事们批评指正。如果我这次竞聘成功,我将认真工作,服从学校管理,完成学校交给的各项任务,争做优秀班主任。
各位领导、同事们:
大家早上好!
非常感谢公司提供了这个展示自己,让大家认识我、了解我的机会。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。
首先,自我介绍一下:
我叫***,本科学历。自****年***月进入公司以来,已有五年零四个月的时间。伴随着公司的发展壮大,先后在综合办公室xxxxx工作,现****部副经理。今天我竞聘的岗位是办公室主任一职。众所周知,办公室工作综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性的特点突出,是公司全局工作的补给站,是对内、对外协调的枢纽,是公司员工管理的核心,是公司正常运转的保障。
我认为能胜任这一职务的优势有以下几点:
一、具备办公室工作经验
首先我在大学学习的是*****专业,能够熟练操作公司常用的工作系统。其次进入公司后有两年的办公室工作经验,对于办公室涉及的各类工作都有较好的基础,特别是纪检监察、公文收发、公文写作、信息技术以及接待工作等方面具有较强的工作能力。
二、具备基层工作经验
我于***年—***年任职于****基层公司经理助理一职。在基层公司工作的一年里,我的工作涉及后勤保障、业务拓展、信息处理以及理赔服务等方方面面,使我的保险知识得到了很好的实践,更重要的是让我具备了较好的综合素质和处理问题的能力。相信丰富的基层工作经验会对办公室
工作带来很大帮助。
三、具备较好的综合协调能力
自我调到****部,分管****工作以来,经常与上级公司、基层公司进行汇报衔接,在工作中做到了两者之间信息及时沟通,问题顺利解决。此外,由于工作需要,我还负责与地方***、****部门以及***等外部单位的协调工作,在***部工作以来,我的综合协调能力得到了很大提升。
四、具备较强的公文写作能力
公文是机关实施管理的基本手段和重要工具,发挥着上令下达、下情上报和信息沟通的重要作用。我刚进公司就开始从事文秘工作,不论是上行文、平行文还是下行文我都能融会贯通,本人在公司内网及地方媒体发表过多篇信息,同时还获得过****的表彰。20xx年调离办公室至今,不论在*****还是在****部,我的工作都涉及各类文件的上报和传达。可以说与公司结缘以来,公文写作就不离我左右,使我具备了较强的公文写作能力。
如果此次竞聘成功,我会认真做好以下几个方面的工作,真正将办公室工作落到实处。
一、认清办公室工作的重要地位,修定并完善办公室的工作目标,提高工作水平,提高运行效率,提高服务质量,强化服务意识,改善服务条件,提升服务层次,为大家做好后勤保障工作,不拖不等。
二、全力推动人力资源各项管理制度的落实,真正做到“人尽其用,事得其人,人事相宜”。从公司实际出发,积极与上级人力资源部沟通协调,争取*****等政策得到尽快解决,进一步提高员工薪酬福利。全面开展员工满意度调查工作,提升员工归属感、责任感和团队精神,增强员工对公司的认识和认同,增进公司凝聚力。
三、做好协调工作:对内部而言,在日常工作中,协调好上下级关系,遵循把方便留给业务部门、基层单位的原则,使各项服务工作和谐顺畅;对外而言,注意强化外部协调,与地方政府相关部门建立良好的工作关系,使公司对外工作能够顺利有效的进行。
四、强化办公室文字处理工作。一是带头加强理论学习,提高理论水平,提升看问题办事情的高度,加强写作训练,不断提高专业写作能力。二是强化效率观念,以高度的责任心为公司的发展着想,按照“白加黑”“5+2”的工作要求,哪怕不吃饭,少睡觉,也要把文书工作干好。三是从思想上提高信息灵敏度,树立信息观念,及时收集、整理、传递有价值的信息,为撰写材料、领导决策等提供依据。
五、推进公司宣教工作的切实开展。一是苦练内功,加强政治理论学习,进一步提高自我修养,以此促进宣教工作的蓬勃开展。二是牢记责任,抓住关键,紧紧围绕公司中心工作,发挥“喉舌”作用,反映群众心声。三是切实加强宣传阵地建设,努力提高宣传工作质量。对内,集中力量搞好员工宣教工作,树好“形象”;对外,积极组织向报刊杂志、电视台等新闻媒体发表信息,把公司品牌、成果推向社会。四是大力构建宣传网络,实施通讯员队伍建设计划。通过创新工作方式,采取“以文会友”、创作交流等形式,发现、挖掘和培养宣教人才;进一步规范宣教工作职责,整章建制。
六、完善接待工作,按照节约成本、对口接待的原则,制定公司接待制度,使公司各项接待工作既有质量又能节约,为公司有效益发展做出积极贡献。
各位领导,各位同事,“给我一个机会,我会干出我的风采!”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。请大家信任我,投我一票。此次竞聘,成功与否,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧和精力奉献给我所至爱的保险事业!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家下午好!我是来自**中心的**,今天,我演讲的题目是“平凡岗位,铸就辉煌明天”。
先和大家一起分享个小故事:一小伙儿想练盖世武功,师傅让他天天拍水缸,拍了一周特无聊,师傅说继续;他又拍了一个月要崩溃,师傅说继续;他又拍了半年心想这个老王八蛋骗我,老子我不练了,拂袖而去。回家,拍门,一掌,门碎。弟子哭回山中长跪。什么叫相信,它是未看见任何未来时,你仍旧坚持,而平凡中的坚持又蕴藏着多么巨大的力量。
正如我们**中心的工作,没有什么惊天动地,也没有什么夺目耀眼,就是如此普通,如此平凡,重复性技术操作,甚至还有些枯燥,日复一日,全年无休,一如故事中拍水缸的小伙儿,但正是这份持之以恒的坚持,为一线业务顺利开展,提供强劲助力,完善风险管控体系建设,夯实承保环节风险管控基础,确保了公司有效益发展。
雨果说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我们**这个岗位,正如这绿叶一般,他映衬了鲜花的美丽,孕育了果实的成熟,却甘愿在鲜花与果实之间享受平凡。20xx年我来到省**中心,在这一年多的时间里,身边的同事让我切身感受到了这份平凡中的坚持。为三代系统顺利上线加班到深夜的时候;孩子生病无法照看给爱人打电话充满歉意的时候;节假日加班无法陪伴年迈的父母的时候;我能深深地体会到**工作中的那份苦,可当看到赔付率下降的时候,当听到公司效益提高的时候,核保人更会珍惜这份来之不易的甜,对职业的热爱,对岗位的责任,让我们这些平台普通员工打心眼里觉得这份平淡中的坚守与付出是值得的。
如何在平凡的岗位上,保持坚持的动力?(微笑与台下眼神交流,沉默3——5秒钟)谢谢大家重新把目光集中到我这里,刚才的停顿并不是我忘了词或是演讲结束了,刚才的不足300秒演讲中,一部分同事已经慢慢地低下头,注意力也不再集中了,但是,就刚才那几秒的停顿,让所有人的注意力又回到了我这里。我想说的是,在忙碌的工作中,也是如此,时间久了,我们会慢慢因工资的高低,职位的升迁,房子,票子,车子……好多现实的问题所纠缠,我们会彷徨,也会迷茫,我们会迷失方向,失去坚持的动力,正需要像刚才那样几秒的停顿,重新找回我们工作的目标。让我们在脚踏实地的辛勤工作中,休息下,停顿下,抬头“仰望星空”。
“自古不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域”,作为企业员工要心系企业发展,要把本职工作与企业发展战略有意识地结合起来,多学习,多研究,多实践,在工作一线培养自身的大局观,尽自己所能为企业发展献计献策。“仰望星空”,会让一个人的视野不再局限在自身一时利益的得失,而是企业“万世”“全局”的发展;“仰望星空”,会让平凡的我们精神变得不再平凡;仰望星空,会让我们把工作岗位当做事业来追求;仰望星空,忠诚信念、坚韧不拔,“一滴露珠也能折射出太阳的光辉”。平凡的岗位,对于每个平台人来说都是一个不平凡的大舞台,让我们立足本职岗位,心系企业发展,面对肩负的职责,我们兢兢业业;面对工作的平凡,我们从容不迫;面对企业发展的召唤,我们不断自我完善,全力以赴。
坚持于脚踏实地,飞跃自仰望星空,让我们在平凡的岗位上,挥洒激情,铸就辉煌。
花开花落,星转斗移。穿越岁月时空,伴随历史云烟,平安保险已经走过了x年的风雨征程。在平安保险科学发展的历程中,多少个专业人才循火红足迹,经坎坷征程,为平安保险的发展作出了卓越的贡献;多少个有价值的青年踏着公司前进的节拍,青春不停步,奋勇向前走,用辛勤和汗水揭开了平安保险一页页新的篇章。
平安保险公司是一个朝气蓬勃的企业,平安保险人是一支战无不胜的队伍。这里的员工是专业人才,这里的工作是有价值的奋斗。x年来,公司员工秉承“专业价值”的核心理念,不断提升个人的专业水平,用专业创造价值,用专业推动发展。。
保险理赔是一种自我经营的职业,更需要用心和投入。事实上,只要你对于自己的工作做到用心、投入,你自然会变得内行,自然就成为专业人才。我作为人身险查勘人员,我常常问自己:“我的价值在哪儿”?在无数次的理赔调查中,我找到了答案:那就是维护客户的合法权益,打击骗保行为,匡扶正义!而体现价值的过程,就是我不断学习、创新、挑战、超越、颠覆自己的过程。因为我知道,只有最专业的竞争力,才能创造最大的价值。
做一名合格的、优秀的理赔员是我们的向往和追求。参加工作以来,我始终本着“沟通从心开始”、“调查以事实为依据”“一切照章办事”的服务理念,默默践行着我们的目标和理想。诚然,与客户打交道又劳累又繁琐,可我们喜欢这个工作,喜欢看到客户希冀而来、满意而去的表情;喜欢看着客户疲惫而来,高兴而去的身影。把真情服务渗透于理赔调查的各个环节,做到仔细询问、耐心解答、不厌其烦、热情周到、和风细雨、苦口婆心。始终恪守着一个原则,那就是,客户永远都是对的,永远给客户一张笑脸。记得有一次——(自填) 怎样才能提高我们的专业水平,使自己成为更专业的人才呢?其实,专业化提升的渠道有很多,需要多学习,需要自我完善和提高,也需要在实践中不断摸索和顿悟,要从日常生活和工作中一点一滴做起。要传承乐于奉献的精神,传承专业价值的精神,开展岗位练兵、参加技能训练、推崇文明礼仪、提高服务功能。我们要立足岗位工作,研究探索保险工作的新经验,新思路,研究探索理赔业务的新情况、新特点,履职尽责、开拓创新,全身心地投入到公司发展的历史洪流之中。我们的工作就是服务,就是服务客户、服务理赔、服务整个社会。优质服务其实是心与心的交流,走进客户的心,从客户需求出发,才能真正抓住客户、赢得客户。面对客户,我们的真情不“欠费”,我们的服务不“关机”,用我们的真情和诚挚赢得客户的心,展现平安保险青年员工的真我风采。
提升专业价值并不是一句空话,他要求我们认真认真践行公司发展理念,做好我们应该做好的工作,干好我们应该干好的事情。树立正确的人生观、正确的价值观是青年人科学健康前进的保障。我们的工作又苦又累,面对各种各样的客户、面对各形各色的理赔,我们不退缩、不软弱,据理力争,照章办事,用我们的真情打动客户,用我们的爱心去暖化客户受伤和心灵。
各位领导,各位同事:
大家早上好!
首先,非常感谢公司为我提供一个展示自我的平台!公司良好的发展是我们每一个员工的责任和心愿,我一直认为作为一个保险人应该对工作、对生活都充满着热情。
根据竞聘要求,对照自身条件,今天我在此竞聘信州支公司出单岗。下面我将我的个人工作体会及上岗后的想法与各位领导和同事进行汇报。
自20xx年3月入司以来,我工作上勤勤恳恳,任劳任怨,待人真诚,以良好的服务态度,获得同事们的认可。连续多次获得公司评选的服务明星,并获得市分公司20xx年度“优秀服务明星”称号。
出单工作是一个要全面发展的工作,对时间的弹性要求以及服务态度的要求都较高,而我一直将这一切当做是对自我的锻炼。出单员更是要熟悉各险种承保条件、操作和业务规范。要做到依法、合规、诚信、和谐。如若我竞聘成功,我会一如既往服务于保险事业,并以空杯的心态努力学习,不断进取,认真钻研业务,积极探索有效的工作方法和途径。在承保管理要求中,坚决按照市、支公司和保监会及保险行业协会的要求。依法合规经营,维护公司利益。在承保环节上严格把关,堵塞漏洞,提升业务质量,降低赔付成本。以规范的操作促进业务的发展。严格按照单证管理和档案归档的要求,进一步提高档案归档的质量。对客户、对同事保持良好的服务态度,不仅要做到一个公司工作岗位的操作者,更要做好一个保险行业的服务者。专业、细心、耐心、关心是搞好工作的重要保证。
最后,再次感谢公司给我这次学习和提升的机会。无论竞聘结果如何,我都会一如既往地做好自己的本职工作。
谢谢大家!
我亲爱的同事们,下午,好!今天非常的开心,能与大家共度这一美好时光。我叫王增光,来自豫北,今天能够站在这里,我非常感谢友邦给予我自信,给予我能量,非常感谢友邦的培育之恩。接下来我将简要分享关于我个人的三个问题与心得。
三个核心问题
我是一个什么样的人?
我不知道,我想我以往的经历会告您。我的家庭经济情况非常贫苦。读书的时候,我非常清苦。而这清苦的生活一直延续到我大学。期间,我做过建筑工人,做过教师,做过画师,做过文案。最终我还是返回了校园,并顺利、光荣、圆满的结业。经历改变了我,挫折与困惑改变了我。使我明白“只要坚持,必将成功;只要努力,必将美满人生”。我是一个什么样的人。我想,您可以为我下一个定义了。
我为什么会做保险这一行业?
两个字“选择”,四个字“自主选择”,六个字“完全自主选择”。为什么是这几个字?我们想一想。小学,中学,大学。社会竞争,父母期望,朋友攀比,上司强压使我们没有任何机会“完全自主选择”,总的来说我们都是在“被-迫”中长大的。而我们不能一辈子生活在被-迫中!我很清楚,今天来到这里的每一个人都想主动的,积极的,有档次的生活在这个时空。可是,这个社会允许我们这么做么?不允许呀!
大学毕业后,我被-迫的来到中山一所很不错的民办学校并获得一份“不菲”的恒定性的收入,一份父母家人都非常满意的工作。直到20xx年9月,我才有勇气做出完全自主的选择,在诸多行业之间选择,我选择了保险营销这一行业,原因在于这一行业收入高低与否取决于自己付出的多与少,收入稳定与否取决于自己工作时间是否稳定。像这种完全自主,多元交流的工作平台谁不愿意来呀,除非你想一辈子都做蜗牛。
在诸多保险行业为何选择了友邦?
“完全自主的选择”,这个选择要慎重,要选就选最好的,最有档次的。在我决定来友邦之前,我非常详细,非常慎重的考虑了32天。在这32天里,我去过平安,去过人寿,去过中英,去过信诚等同类公司。知道我为什么这么做么?要知道,我所寻找的不是一份工作,而是一份事业。一份能使我,我也愿意致力于终身的事业。如果是你,你能不慎重么?是你,你也会慎重考虑。经过一段时间考虑、斟酌。我明确的感觉到,在诸多同类公司中,友邦的培训是最为完善的,友邦的基本法是最为清晰透彻的,友邦的管理是最为人性化的,友邦的发展前景是最为广阔的,综合上述,友邦是最适合我们发展并成功的舞台。
今天我很清楚的知道,在这里的每一位都是对自己负责的,都是聪明的一类,都是经过慎重考虑而用宝贵的时间愿意来友邦发展自己的事业的,都是有意选择友邦作为自己事业的舞台。
在这里,我恭喜你们,恭喜你们为自己选择了一个满意的舞台。在这里,我欢迎你们,欢迎你来到百年老店,美国友邦。在这里,我祝福你们,祝你们明天的友邦人生路辉煌卓越!!!
最后,祝愿各位在新的一年里“家兴万事和,日进斗金才”。
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其次是有缘。其实早在几年前,我就有机会成为平安的一员的。可是,因为对保险的不了解,瞧不起做保险的人士。不知道在这个世界上,其实每个人都买了保险;关键是向保险公司买,还是向自己钱包买。有头脑的人经过了解选择向保险公司投保,把未来不可控制的风险转嫁出去,确保自己辛苦赚的钱不被意外或大病抢走;一生健康平安,晚年过上幸福有品质的生活。而一般的人不经了解就做出草率的决定,选择向自己钱包投保,当不幸降临时,悔恨不已,正应了那句话:辛辛苦苦几十年,一病回到解放前。我是个高傲又自负的人,当时没了解透就放弃了。斗转星移,大千世界,兜兜转转,经过参观培训了解后,我终于选择加入中国平安。真正是有缘千里来相会啊。因此,我会更加珍惜。
再次是有感。来到平安一年多了,有些感受,感想。在这500多天里,学到了不少生活之道,沟通艺术,谈判技巧等等。看到有人做得风生水起,有人做得一愁莫展;看着每天有新面孔的涌入,也有同学的黯然离别。但是,无论是暂时的离去者还是依然奋斗不息的人,都会无悔在平安的岁月,都会由衷的感激平安一系列的培训,无数的竞赛活动等。让我们既
有钱又有闲,让荣耀常伴身边;让自己的潜能得到一次又一次的飞跃;让自己的心灵不断净化。在平安,我自豪,我骄傲。
这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。普通人等待机会,优秀人抓住机会,卓越人创造机会。平安为我们提供了良好的舞台。经过一年多的磨练,我深刻认识到没有完美的个人,只有完美的团队。一个人是永远不能成功的。纵观历史,秦皇汉武,唐宗宋祖,一代天骄成吉思汗都不是靠单枪匹马打下江山,建功立业,创造不朽之功的。同理,做任何事业都离不开团队的力量。在保险业也一样,组织发展才是硬道理。给更多的人机会,成就别人,幸福他一生,我一生。只有大家好,才是真的好。我相信:知道路,就不会觉得路远,有了清晰的目标,持续地行动,最后一定可以引用诗仙李白的诗句来表达在平安的美好未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
让我们共同努力,让每个家庭拥有平安,让爱洒满人间,让病有所医,残有所仗,老有所养,幼有所护,不辜负这大好时代,创造辉煌的人生。最后,感谢各位的聆听。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是白杨子。很荣幸今天代表同学们在这里发言,我感到无比激动与兴奋。
记得第一次来这里,还是妈妈带着我送姐姐来开心作文社,那时我才3岁,什么也不懂的我被眼前的书海迷住了,我仿佛遨游在书海之中。当时就想什么时候我可以像姐姐一样来到这里学知识。
时间过得真快,我三年级了,如愿以偿的来到这里。鲜花怒放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟鸣唱,为的是感谢森林的呵护。今天我代表全体学生在这里发言,为的是感谢老师们对我们无私的关爱。在这里我学到了很多知识,是老师们树立的言行的榜样,是老师们无私的关爱,点燃了我们心里善良的明灯。
亲爱的同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我们不会沉浸在今天掌声中,我们一定会更加努力,发扬刻苦努力的学习精神,养成良好的学习习惯,让我们在这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
一次感悟恩情的家长会让孩子领略到了亲情的可贵,懂得了知恩回报。一张张泪流满面的脸庞,在我眼前晃动。孩子们真情的流露,给父母老师的感恩之情,伴随着“老师,谢谢你”的旋律,听着孩子们稚嫩的的表白,那是世界上最动听的声音。
转眼间,我在宏远外国学校工作已近二年。这期间曾有不少老师问我:“王老师呀,你为什么天天都是精神抖擞,有用不完的劲?”今天我可以明确地告诉大家,这一切都要归功我的学生们。课堂上,注视着他们那渴望求知的目光,我为之感动;听着他们那清脆流利的口语,我为之感动;望着他们那得到老师认可与称赞之后,满意开心的神情,我为之感动;课下,学生们小鸟般地围着我叽叽喳喳地诉说生活琐事,我为之感动;这些感动,化作了我前进中的'总动力,这些感动,化作了我向学生们无悔播撒爱的催化剂,这些感动,无处不在,只因有——爱......
各位老师,让我们铭记爱与责任,在我校切实加强师风师德建设、大力弘扬师风师德的热潮中释爱心、比责任、育新人。让爱洒满校园的每个角落,让我们的责任造就社会的更多有用之材。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我看见满天花儿都开放,给世界带来淡淡的芳香。
我看见地上草儿都绿了,给生活带来清新的凉意。
我看见草丛露水都亮了,偶尔沾湿了我发梢。 我看见明论中希望崭露头角,为青春带来全新的舞台。 流年的舞台,被岁月洒满尘埃;消失的岁月,在转角处离开;你我的青春,是永远的花开不败;吹响希望的号角,拉开新的时代。
年少的快乐,蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流泻在少年的胸怀;年少的背景淡去,青春的希望到来。迈着跳跃的舞步,走进青春的殿堂。风华正茂,不是纤纤细步的矜持,而是张扬个性的独到;万壑争流,不是鱼死网破的血腥,而是千崖竞秀的壮美;乡风慕义,不是呆板刻薄的循规蹈矩,而是延颈举踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥拣瘦的厌食少年,而是自清自傲的莘莘学子;这是青春,因希望而绚丽的舞步。
幼年,使欢愉顽皮的小熊之舞;中年,将是成熟冷静的华尔兹;为有少年,方才是二者兼容的明媚忧伤的圆舞曲。
风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光明媚。一如我们年少的青春,前路多坎坷,为有希望,向着远方的未来。我们愿张开双臂,迎接新的未来。 我们的青春,让我们用自己的步子绚丽起步。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”而我却说书给了你成长的智慧,面对困难的勇气,和面对生活的那点坦然与豁达。书籍,饥之以当食,寒之以当裘,忧患以当安乐,孤寂以当金石瑟瑟,成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!读了《成长.青春励志》这本书,我感慨万千,这本书中的每一则故事都蕴藏着深刻的哲理;每一段文字都寄寓着感恩的情怀;如金色的阳光,驱走你内心深处的阴影;似怒放的玫瑰,让那些荒芜的日子溢满花香。文章中的一个段落使我深有感悟:“回顾高三,我仍然心潮起伏。这是攀登的一程,每一步都面临着挑战,充满了艰辛,然而,每进一步我都发现自己在成长。你可能要面对许多从未遇到过的抉择与困难,挑战面前,仅有知识是不够的,要有坚忍不拔的精神和过人的心理素质,要认定自己的目标勇敢地向上攀登,这样,当走出高考时,你获得的将不只是一张大学录取通知书,你还将拥有一份更坚定更成熟的笑容!我不会忘记高三时我在日记中给自己留下的那句话——“会当凌绝顶,一览众山小””也许,有的时候梦想真的离我们很遥远,对于这世界上大多数人来说,穷其一生,不过是在生活中苦苦挣扎。他们一辈子都在抱怨,认为机会的敲门声太轻,他们还来不及开门,就溜走了。而对于有些人,或许,实现梦想就是需要执着的精神。正如一个人在人生低谷中徘徊,感觉快要坚持不下去的时候,其实就是黎明的前夜,只要你坚持一下再坚持一下,前面肯定是一道亮丽的彩虹。
同学们,大家好,我本校新来的实习老师,我的名字叫王硕,今天我很高兴能站在这里给大家做演讲,其实我的年龄并不是很大,大家可以把我看成大哥哥来看待,我老姨家的孩子也在上初中,他上的是初二,所以我看到你们就像看到自己的家人一样感到格外的亲切。
每天,天刚刚蒙蒙亮,我们很不耐烦的被父母叫醒睁开眼,一脚踏进这个世界,又一脸的茫然无奈,走进学校跨进教室,然后木然的坐在位置上,呆呆的看着黑板,对我们来说一切都是那样的枯燥无味,一切都是那么无可奈何没有法子,我们常常听不进一句话,看不进一个字,心里都不知道在想些什么,也不知道自己要做什么,怎么做,日子一天天过去,没有什么收获也没有什么感受,为了老师而完成作业,就这样时光悄然的在你们身边流走,陶渊明曾有过这样的感慨,盛年不重来,一日难在晨,及时当勉励,岁月不待人。我们也不乏这种紧迫感,我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点的太阳,你们是跨世纪的新一代,你们要有阳光,要有朝气,让别人靠近您感觉你浑身上下充满了正能量!
现在的科技很发达,网络技术遍布世界各地,当然,网络游戏也风靡全球,我现在做的各位同学都玩过网络游戏把?肯定也都喜欢,可能男孩子喜欢玩的多一些,不瞒大家说其实我也是一个游戏爱好者,现在游戏比较流行的有穿越火线,梦幻西游,英雄联盟等等吧,我小时候在你们这个年龄阶段把,也非常喜欢玩游戏不爱学习,我那时候还没有这么多好玩的游戏,记得那时候只有反恐精英cs,那时候对这些游戏非常热衷,把父母给自己的买饭的钱留下来攒着不花,宁可自己饿着去拿钱跑到网吧去上网玩游戏,周末的时候也不好好在家里待着,骗家长说是去同学家学习啊,去出去找同学玩啊等等理由然后就跑到网吧里去玩游戏,把所有的心思放在了玩游戏上,学习,作业等早都抛到九霄云外去了,什么作业啊不用着急,上学来早点到教室,借学习好的同学的作业本抄上就完了。但是纸啊终究包不住火的,老师看我平时作业完成的非常棒感觉很高兴,但是在期中考试或者期末考试的时候自己的狐狸尾巴就漏出来了,记得有一次,我的水平其实是在中上等的,结果这次考试我竟然考了一个倒数第五!当时自己的脑袋蒙的一下子全乱套了,这成绩拿回家还不打死我啊,而且老师还要求家长签字,咋办啊!?要不说咱们是新一代呢?思维敏捷呢?想出了一个拌办法就是让别人代替自己的家长签字,然后把卷子上的错题改正后上交给老师,这样就可以应付过去了,我就又可以继续玩我的游戏了。你可以躲得了初一但是躲不过十五,事情终究会败露的,我的小聪明被发现以后,我的家长严厉的批评了我,自己也知道自己的错误,虽然事情已经过去,但是我的内心始终是愧疚的,我觉得刚开始老师对我充满了期望,希望我当一名品学兼优的好学生,但是我却没有好好学习,沉迷网络荒废了学业,觉得对不住老师,但是真正对不起的人是我自己!辜负了老师对我的期望,我想就算我学习再不好,上次我考了20分,这次我考了55分,仍是不及格,但是我努力了,我的爸妈还有老师不会批评我,等下次我考试我考及格甚至更多老师和家人会更加的高兴,同学们不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话,尽心就是优秀,尽力就是成功,,虽然付出未必有回报,努力和成功不能划等号,但是我可以告诉大家,不付出就绝对不会有回报!
有时候我经常在想,我们为什么那么喜欢玩网络游戏,原因是咱们能在网络游戏里面这个虚拟世界找到优越感,就像cf我的装备厉害,我这场比赛拿了ace!英雄联盟我拿了5杀,一己之力击败了几个敌人,同伴对自己的技术赞赏,对自己的好装备高等级的羡慕,让自己精神上有了优越感和满足感,而导致我们不惜花大量时间金钱泡在这个虚拟世界。难道你就只有在虚拟世界才有本事吗?现实世界里你就那么碌碌无为?其实我认为现在的你们缺乏一种狠劲儿,我一定要把你比下去的狠劲,这次我考了70分,而你考了90多分,我就要自己暗暗使劲努力争取超你十分,超几分不算本事,那只能算咱俩的水平差不多,要超过你就要十分开外,你们说对不对?同学们其实,自己解答出了一道题的那种感觉要比在游戏里爽的多,不管你花了多长时间,你凭自己之力解答出来了,那就是好样的!那种感觉我觉得在座的同学中也许有得体会到过,那种感觉只能用成就感来形容,自己内心非常高兴,我弟弟也在初中,记得有一次他和我说在数学有一道几何题,那是一道10分的题,他花了很长的时间研究这道题,结果他的解答过程得到了8分,尽管结果不是完美的,他说他特别高兴,他说我感觉我自己太厉害了!
同学们,人生,越磨砺越光芒,,我们什么都可以没有,但是,就是不能没有勇气,一般的时候我们往往充满激情,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫,畏畏缩缩,以致错过了良好的时机,其实,勇气这个东西,不许要花钱买,很多时候,你想他就有,你们是不是有时候上课的时候老师讲的题目我没有听懂,看着老师走出教师门口,自己不敢去问,怕老师责怪自己,怕同学们笑话自己,就这样这个题自己始终不会,你们怕什么呢?老师不会责怪你们,反而会很高兴,会细心给你们解答,要是我,我就成天屁股后面跟着老师问,他敢不教会我!因为我是上学来学知识来了,你凭什么不教给我!同学笑话?那就让他们笑话去把,这道题我记忆深刻我记住了,等到考试的时候我会,我拿了满分,而你们不会,那时候就是咱们收获成果的时刻!
其实我们每一个人都是一条河流,都有自己不同的生命曲线,所以不要从不好的方面来评价自己,对自己要有自信,有的学生有些自卑,老是觉得某某比我学习好,某某逼我体育好,而实际上,每一个人的身上都有闪光点,学习好的可能体育部如你,书法好的可能学习不如你,既能看到自己的闪光点,也能够看到自己的不足之处,对自己的认识才能全面,才能更好的取长补短,但是,我们每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海!
我们要多鼓励自己,成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天进步,就是一种成功。伟人之所以伟大,成功者之所以成功,别无他样,他们所不同的是百般磨难心不死,屡经穷困志不穷。坚定的信念和坚强的意志历来是人们战胜一切的力量源泉,一是感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,我们要把感动和激情植入心田,烙进骨头,化成我们一生向上的信念,才会让它变成永远追求成功的动力!
赠同学们藏头诗
相传春秋有勾践,
信步卧薪尝苦胆。
自问耻辱可曾忘,
己任称霸震中原。
最后附上一段小视频《面对巨人》八分钟左右。
学校要求:针对初一学生励志演讲,结合自己亲身经历。时间45分钟左右。前提是前些天刚做完一个感恩的演讲,学校想趁热打铁进行一次励志的演讲。
尊敬的各位评委,亲爱的各位老师们:
大家好!
非常高兴能够参加今天的主题演讲比赛,我演讲的题目是《走进新时代,从小学用典》。历史的足迹因为砥砺前行而更加坚定。这一路走来,我们经历了太多的磨难,也收获了无数的成绩。
我们进入了新时代,距离中国梦的实现越来越近,我们要知道中国梦是我们每个人共同的梦,而且只有历史是最诚实的老师,在历史中学习经验,汲取教训,会让我们更加坚定脚下的路。
“走进新时代,从小学用典”是为了从孩子抓起,让新时代的人牢记历史教训,不忘历史职责,即使出发了多远都不忘记来时的路,让新时代的人能够在历史的长河中探求出新的出路。万水千山不忘来时路,近百年的列强侵略,只会让我们更加顽强,面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女众志成城、共御外侮,为民族而战,为祖国而战,为尊严而战,我们抱定了“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进”的决心,抱定了血战到底的信念,终于,一步一步,我们经历过万难,从抗日战争到解放战争,从中国共产党成立到改革开放,从马克思主义中国化到中国特色社会主义,在血与火的洗礼中,古老的中国凤凰涅槃,浴火重生,开启了伟大复兴新征程,从站起来,到富起来再到强起来,我们从未退缩,不管来时的路有多艰难,我们从不忘初心,始终砥砺前行,为人民谋幸福,为民族谋复兴,是我们始终坚持的路。
如今这一头沉睡的巨狮终于苏醒,为我们带来了新的黎明。时代在不断变迁,我们有幸看到了繁荣富强的中国;春去秋又来,我们有幸拥有这道美丽风景。今天我们的生活水平日益提高,发生着翻天覆地的变化,这一切不仅仅得益于我们国家领导人正确领导,更是不能忘中国共产党在前行路上的指引。千年大计,经济特区,让世界崇礼中国;不忘初心,牢记使命,给国人引领方向。“用典”其实即是总结经验又是指引方向。过去的历史是一代一代人用血肉换来的宝贵经验,不仅仅代表着那个时代的故事,更是指明了我们具有中国特色的一条道路。
用好典要从学好典开始。在我们的现在的小学阶段,各大学校也开始重视学生的思政教育,越来越重视历史典故的传授,让学生从小就学会用典其实是从小培养孩子们的爱国思想和民族情怀。因为每个时代的人都有新的长征路,任何时候我们的发展都不能丢了根、忘了本。所以作为祖国新的希望,要想用好典首先就要学好典,最起码要了解中国的发展史,要熟知英雄事迹,更多地去传承一个时代的思想和精神,让新时代在新一代人的手上更加灿烂辉煌!现在接力棒已经传递到我们手中,一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当,我们要用好典争做时代的弄潮儿!
谢谢大家,我的演讲完毕!
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