最紧张的期末考试总复习又开始了,一向不考试,不抓作业,不找家长的美拉也开始向我们这样的小破孩伸出魔爪。。。。。。
啊,今天我们老规矩,考古诗,错一个就站一节课。顿时全班哭天喊地,哀嚎声不断。试卷下发了,我本来心里就没底,又听这残酷的惩罚,手又开始抖了起来。
平静心态,第一题,还好这诗能凑合写上,第二题《约克》,简单。就这么一惊一吓的答下去,还比较顺利。哎呀,到最后一题出问题了,咋整?偷看一眼小L的?不行,他太自大了。请教一下小C?不行,在考试上他绝对是十足的“大恶人”。复制一下自己题篇上的吧,不行,做人要诚实,怎么能这样呢?啊,可我不想去后面站着,大不了以后好好背就是了,啊,怎么办呀?!
旁边的小L已经战斗完毕,转过头来:“嘿嘿!没复习吧!哈哈哈,看你后面站着好爽啊!”没理会他的嘲笑,我仍用无辜的眼神向四面八方传递“我需要的信息。了那边的大蚊子小L又叫唤了:“你笨死了,用点技巧不就得了吗?!”我隐约看到小L胖胖的胳膊底下压着题篇,心不由的得瑟了一下,没必要吧。 过了多长时间的心里煎熬啊!卷子下发了,啥、?我一百分?嘿,这绝对是上天给予我的礼物。我拿到卷子翻书一查,却实都对了,可突然,我看到这个“苙”字,我写成了“立”。我看到了小L嘲笑与讽刺的目光,倏的站起身,向美啦走去,好像越走越坚定。“老师,你给我批错了一个。”老师以为我是来找分的,漫不经心的瞅了一眼卷子,可当他看到卷头上鲜红的一百分,美拉明白了。他看向我手指的那个地方,眼里好似有惊喜:“没关系,知道就好,我不给你扣分了。”
我释然了,不顾小L怎样在旁边耍赖皮,我都沉思在我的思绪中,还记得《狼来了》那个故事,也许诚实是一生中最宝贵,最重要的东西。他sgi一朵花,但你用心去浇灌它,它就会开放,无声无息,也只为你一人开放。没有这朵花,你就不算是一个完整的人。在后面站着有怎样,被嘲笑有怎样?五十步笑百步,我是完整的人,而不是外表华丽内心残缺的人!别人笑我太疯癫,我小他人看不穿。
诚实是做人的根本……………
大家早上好!我今天在国旗下讲话的题目是:老实守信。
诚信是人们在公共交往中最起码的道德规范,它既是一种道德品质,也是一种公共义务,同学们我们要在将来激烈的竞争中立于不败之地,我们应该从小要做一个讲诚信的人。
我给大家讲一个关于诚信的故事:曾子是我国的思想家。有一次,他的妻子去街上买东西,独生儿子哭闹着一定要去。可曾子妻子嫌麻烦,就随便哄他一句说:“你在家玩吧!等‘妈妈’回来给你杀猪吃。乖!”儿子果然不哭闹了,等着吃猪肉。
妻子回来后,曾子拿起刀就去杀猪。妻子感到很奇怪,就问丈夫:“咦,今天又不是过年过节的,你杀什么猪呀?”
曾子回答说:“不是你自己说回来后要给儿子杀猪吗?”
“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么当真了,应付一下就算啦。”
曾子严肃地说:“孩子可不是开玩笑的对象。他小,不懂事,凡事都要向父母学习,听从父母的教诲,假如父母说话不算数,欺骗了孩子,孩子就会认为人是可以欺骗的,转而去欺骗别人。如此一来,孩子骗人就成为父母教的了。而且,你骗了孩子,孩子以后就不再相信你了,你说的话他还听吗?”曾子的妻子恍然大悟。就立即杀猪给儿子吃。
父母的这种诚信行为直接感染了儿子。一天晚上,儿子刚睡下又突然起来,从枕头下拿起一把竹简向外跑。曾子问他去做什么,儿子回答:“我从朋友那里借书简时说好要今天还的。虽然此刻很晚了,但再晚也要还给他,我不能言而无信呀!”曾子看着儿子跑出门,会心地笑了。
可见,诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的凶险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲伤。想到这里,我的心一阵难受,因为在我们的生活中
诚信是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的乾坤;拥有诚信,我们就拥有了出色的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
老师们、同学们:
大家好!
站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。
诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。
作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。
同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”
诚实就是对他人开诚布公,不隐瞒,不欺骗;对自己为善去恶,光明磊落。诚信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务。《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”便是指的诚信。只有诚信,才有可能有立足之地。诚信是待人接物的起码准则。只要我们与人交往时有诚信之心,我们就一定可以得到对方真诚的回报。
阿瑟—因佩拉托雷是新泽西——曼哈顿航运线的总裁。他10岁的时候,正是经济大萧条时期,因佩拉托雷每天用同一辆大卡车给商店送货,干12个小时才能挣到一个三明治、一杯饮料和50美分,有时没有货送,就在街角一家糖果店工作,以微薄的收入维持生计。有一天,因佩拉托雷发现桌子底下有15美分。15美分虽然不多,但是,因佩拉托雷并没有起贪娈之念,他把钱拾起,老老实实地交给了老板。老板很高兴,扶着他的双肩连声称赞他是好样的。原来,这15美分是老板故意放在桌子底下的,以看看因佩拉托雷是否诚实。因佩拉托雷以他的诚实赢得了老板的信任,因而他能在经济最困难的时期保住了工作,也是诚信使他成为了新泽西——曼哈顿航线的总裁。
无论在日常生活中,或是在与人交往时,诚信都是不可或缺的。有人说,诚信是市场竞争的黄金规则,信用机制是市场经济有序发展的基础。市场经济越发达,就越要求诚实守信。经济活动是社会活动的中心。只有经济发达,人们的生活水平才会提高,国家的国际声望才会更高。而诚信是企业在市场经济中存在和发展的通行证。企业若想生存,就必须遵守诚信这个经营准则。
美国“棕色浆果烤炉”公司是生产“全麦面包的公司,近年来,“全麦面包”在美国市场上畅销不衰,究其原因,是以信誉赢得顾客。一是价格合理。既不贵卖,也不贱卖。为了防止经销商随意改动价格,该公司在包装纸上标明成本和利润,这样经销商就不能随意改动价格。二是保证质量。公司明确承诺:超过三天的面包绝不出售,过期的面包由公司收回。刚开始实行这个诺言的时候,的确遇到不少困难。一方面处理过期面包会增加费用,减少利润,另一方面,经销商大都怕麻烦,他们不愿意天天检查换来换去。为了实现这个诺言,公司专门派人把新制的面包送到经销店,如果有脱销,一个电话就立刻送货上门。
“棕色浆果烤炉“公司说到做到,以自己的实际行动实践自己的诺言,以信誉赢得了顾客,赢得了市场。这更肯定了诚信的重要性。
诚信是一种人品修养。作为一种人品修养,诚信不再是交换手段,更不是牟取暴利的工具,而是人格的一种体现。无论什么时候,在什么地方,只要我们都能以诚待人,那么我们的字典中句不会再有奸诈狡猾、坑蒙拐骗了。
诚信是我们做人的准则,我们可以没有钱,没有权,但却不能没有诚信。我们可以不要荣华,不要富贵,但却不能不要诚信。同学们,人活在世上,与人相处,千万不要忘记“诚信“二字。因为”诚信“是为人之本。诚信表现在方方面面。例如诚信做人、诚信做事、诚信考试等等。我们只有守住了诚信这一道德底线,在做任何事情时不欺骗他人,不欺骗自己,今日事今日毕,才能真正做到诚实做人,诚信做事。
我们现在虽然处在校园之中,并没有真正的接触社会,也无法真正体会到诚信带给我们的便利与利益。但这也是微型社会,我们都扮演着自己的角色,因此我们也要严守诚信这个规则,把它运用到我们生活的一点一滴当中,也许在潜移默化中诚信就融入到我们的血液中成为我们的一部分。现在我们的国家正处于市场经济环境下,信用是重要一环。而作为肩负建设祖国重任的我们,除了要具备丰富的知识,还要拥有诚信的品质。如果说社会是一座大厦那诚信就是这座大厦的基础,没有诚信,大厦就会倒塌。另外,诚信在人际交往中也很重要。你诚信,别人通常也会诚信。这样,群体关系会非常好,这是一个互相影响的过程。有诚信品质的人具有不可抗拒的人格魅力。每个人都希望别人认可自己依赖自己,我认为,要作到让人认可与依赖一定要诚信。建立了良好的人际关系对我们今后的发展有不可估量的帮助。诚信是做人的资本,因为它是自我把握的尺度;__专题诚信是一种道德上的准则,因为它可以使我们彼此信任,平等相待。
亲爱的老师,同学们:
大家好!
有人说,友情最珍贵;有人说,亲情最珍贵;而我说,诚信最珍贵。诚信,是做人的根本。
古人云:“人无信不立”。在战国之时,就有商鞅“立木取信”的故事。从小,妈妈就教育我要讲诚信。当时,我还未懂,但发生这件事后,我终于明白诚信有多么珍贵。
那是三年级时的事,我和同桌是好朋友,一次我让他代我买个橡皮,约好了买完之后再付钱。他二话不说,爽快地答应了。当天中午,他就把橡皮带来了,橡皮崭新发亮,是最好的那种,我摸了摸口袋,心里一惊:完了,没带钱!只好支支吾吾地说“钱,忘、忘带了。”本以为他会大发雷霆,哪知他却淡淡地说“你明天带吧。”我松了口气。
但是我竟忘了这件事,几天以来,都和往常一样,与同桌玩耍,他也只字未提。可老师来了场“突袭考试”。他忘带橡皮了,向其他同学借。我猛然想起:我还没还他钱呢!我急得出了一身汗,考试心不在焉。考完后,正好放学,我急忙赶回家,从储蓄罐里拿了十元钱。下午,我来到学校,在大门口碰到了同桌。“对、对不起,我忘了把橡皮的钱给你了,能原谅我吗?”我心中忐忑不安。他笑了笑:“没事,不说我也都忘了,钱,就算了吧。”“不,我得讲诚信!”我将钱塞到他的口袋里,拉着他飞奔向教室。
事后,我想:这次我不该不及时还钱,幸亏他是我的好朋友,又宽宏大量,才不计较。但换做他人,就会引起许多误会。诚信可真重要!
是呀,“诚信乃做人之本”,我们从小就要诚实守信,这件事让我更加懂了:诚信,才是最珍贵的东西!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
人,最根本的就是要诚实守信。这是人人皆知的道理。但,我想问一问大家,什么叫诚实守信?也许你会说,诚实就是拿了人家的东西,被发现了,就要和人家讲清楚;守信就是说话办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,这也是诚实的一种。这些话说一说,谁都会,可我们真的都能做到吗?
有时,你拿到了你的考试卷子,是100分。可你又发现老师的一道题批错了,原本应该是错的,可老师却没批出来,这时,你又会怎么对待呢?也许有些人会立马拿去给老师重新批一下,可是我想,大多数人只会默默无闻的继续做自己的事,只当作没看见吧。其实,别看这只是一件小事,但这里面并非没有诚实和守信。你去给老师批了,这就是你的诚实。
现代人有这种品质,古代的人也不是没有这样的品质。大家应该都知道韩信吧,虽然他是古代的人,但他却依然有着守信的好品质。汉朝的开国功臣韩信,年幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位为别人当佣人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说:“等你长大后我就入土了。”后来韩信成为著名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。看哪,古人韩信答应老奶奶长大后要报答她,他并没有食言,说到做到,这不就是诚信吗?
常言道:去食去兵,不可去信。意思就是说失去粮食,失去兵器,也不能失掉信用。可不是吗?诚实,能驱散人们心中的阴暗;诚实,将使人类有更多更真诚的爱。我们应该大力弘扬诚实的美德,让人们心灵更高洁,让世界变得更美好!
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啊,今天我们老规矩,考古诗,错一个就站一节课。顿时全班哭天喊地,哀嚎声不断。试卷下发了,我本来心里就没底,又听这残酷的惩罚,手又开始抖了起来。
平静心态,第一题,还好这诗能凑合写上,第二题《约克》,简单。就这么一惊一吓的答下去,还比较顺利。哎呀,到最后一题出问题了,咋整?偷看一眼小L的?不行,他太自大了。请教一下小C?不行,在考试上他绝对是十足的“大恶人”。复制一下自己题篇上的吧,不行,做人要诚实,怎么能这样呢?啊,可我不想去后面站着,大不了以后好好背就是了,啊,怎么办呀?!
旁边的小L已经战斗完毕,转过头来:“嘿嘿!没复习吧!哈哈哈,看你后面站着好爽啊!”没理会他的嘲笑,我仍用无辜的眼神向四面八方传递“我需要的信息。了那边的大蚊子小L又叫唤了:“你笨死了,用点技巧不就得了吗?!”我隐约看到小L胖胖的胳膊底下压着题篇,心不由的得瑟了一下,没必要吧。 过了多长时间的心里煎熬啊!卷子下发了,啥、?我一百分?嘿,这绝对是上天给予我的礼物。我拿到卷子翻书一查,却实都对了,可突然,我看到这个“苙”字,我写成了“立”。我看到了小L嘲笑与讽刺的目光,倏的站起身,向美啦走去,好像越走越坚定。“老师,你给我批错了一个。”老师以为我是来找分的,漫不经心的瞅了一眼卷子,可当他看到卷头上鲜红的一百分,美拉明白了。他看向我手指的那个地方,眼里好似有惊喜:“没关系,知道就好,我不给你扣分了。”
我释然了,不顾小L怎样在旁边耍赖皮,我都沉思在我的思绪中,还记得《狼来了》那个故事,也许诚实是一生中最宝贵,最重要的东西。他sgi一朵花,但你用心去浇灌它,它就会开放,无声无息,也只为你一人开放。没有这朵花,你就不算是一个完整的人。在后面站着有怎样,被嘲笑有怎样?五十步笑百步,我是完整的人,而不是外表华丽内心残缺的人!别人笑我太疯癫,我小他人看不穿。
诚实是做人的根本……………
大家早上好!我今天在国旗下讲话的题目是:老实守信。
诚信是人们在公共交往中最起码的道德规范,它既是一种道德品质,也是一种公共义务,同学们我们要在将来激烈的竞争中立于不败之地,我们应该从小要做一个讲诚信的人。
我给大家讲一个关于诚信的故事:曾子是我国的思想家。有一次,他的妻子去街上买东西,独生儿子哭闹着一定要去。可曾子妻子嫌麻烦,就随便哄他一句说:“你在家玩吧!等‘妈妈’回来给你杀猪吃。乖!”儿子果然不哭闹了,等着吃猪肉。
妻子回来后,曾子拿起刀就去杀猪。妻子感到很奇怪,就问丈夫:“咦,今天又不是过年过节的,你杀什么猪呀?”
曾子回答说:“不是你自己说回来后要给儿子杀猪吗?”
“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么当真了,应付一下就算啦。”
曾子严肃地说:“孩子可不是开玩笑的对象。他小,不懂事,凡事都要向父母学习,听从父母的教诲,假如父母说话不算数,欺骗了孩子,孩子就会认为人是可以欺骗的,转而去欺骗别人。如此一来,孩子骗人就成为父母教的了。而且,你骗了孩子,孩子以后就不再相信你了,你说的话他还听吗?”曾子的妻子恍然大悟。就立即杀猪给儿子吃。
父母的这种诚信行为直接感染了儿子。一天晚上,儿子刚睡下又突然起来,从枕头下拿起一把竹简向外跑。曾子问他去做什么,儿子回答:“我从朋友那里借书简时说好要今天还的。虽然此刻很晚了,但再晚也要还给他,我不能言而无信呀!”曾子看着儿子跑出门,会心地笑了。
可见,诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的凶险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲伤。想到这里,我的心一阵难受,因为在我们的生活中
诚信是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的乾坤;拥有诚信,我们就拥有了出色的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
老师们、同学们:
大家好!
站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。
诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。
作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。
同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”
诚实就是对他人开诚布公,不隐瞒,不欺骗;对自己为善去恶,光明磊落。诚信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务。《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”便是指的诚信。只有诚信,才有可能有立足之地。诚信是待人接物的起码准则。只要我们与人交往时有诚信之心,我们就一定可以得到对方真诚的回报。
阿瑟—因佩拉托雷是新泽西——曼哈顿航运线的总裁。他10岁的时候,正是经济大萧条时期,因佩拉托雷每天用同一辆大卡车给商店送货,干12个小时才能挣到一个三明治、一杯饮料和50美分,有时没有货送,就在街角一家糖果店工作,以微薄的收入维持生计。有一天,因佩拉托雷发现桌子底下有15美分。15美分虽然不多,但是,因佩拉托雷并没有起贪娈之念,他把钱拾起,老老实实地交给了老板。老板很高兴,扶着他的双肩连声称赞他是好样的。原来,这15美分是老板故意放在桌子底下的,以看看因佩拉托雷是否诚实。因佩拉托雷以他的诚实赢得了老板的信任,因而他能在经济最困难的时期保住了工作,也是诚信使他成为了新泽西——曼哈顿航线的总裁。
无论在日常生活中,或是在与人交往时,诚信都是不可或缺的。有人说,诚信是市场竞争的黄金规则,信用机制是市场经济有序发展的基础。市场经济越发达,就越要求诚实守信。经济活动是社会活动的中心。只有经济发达,人们的生活水平才会提高,国家的国际声望才会更高。而诚信是企业在市场经济中存在和发展的通行证。企业若想生存,就必须遵守诚信这个经营准则。
美国“棕色浆果烤炉”公司是生产“全麦面包的公司,近年来,“全麦面包”在美国市场上畅销不衰,究其原因,是以信誉赢得顾客。一是价格合理。既不贵卖,也不贱卖。为了防止经销商随意改动价格,该公司在包装纸上标明成本和利润,这样经销商就不能随意改动价格。二是保证质量。公司明确承诺:超过三天的面包绝不出售,过期的面包由公司收回。刚开始实行这个诺言的时候,的确遇到不少困难。一方面处理过期面包会增加费用,减少利润,另一方面,经销商大都怕麻烦,他们不愿意天天检查换来换去。为了实现这个诺言,公司专门派人把新制的面包送到经销店,如果有脱销,一个电话就立刻送货上门。
“棕色浆果烤炉“公司说到做到,以自己的实际行动实践自己的诺言,以信誉赢得了顾客,赢得了市场。这更肯定了诚信的重要性。
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诚信是我们做人的准则,我们可以没有钱,没有权,但却不能没有诚信。我们可以不要荣华,不要富贵,但却不能不要诚信。同学们,人活在世上,与人相处,千万不要忘记“诚信“二字。因为”诚信“是为人之本。诚信表现在方方面面。例如诚信做人、诚信做事、诚信考试等等。我们只有守住了诚信这一道德底线,在做任何事情时不欺骗他人,不欺骗自己,今日事今日毕,才能真正做到诚实做人,诚信做事。
我们现在虽然处在校园之中,并没有真正的接触社会,也无法真正体会到诚信带给我们的便利与利益。但这也是微型社会,我们都扮演着自己的角色,因此我们也要严守诚信这个规则,把它运用到我们生活的一点一滴当中,也许在潜移默化中诚信就融入到我们的血液中成为我们的一部分。现在我们的国家正处于市场经济环境下,信用是重要一环。而作为肩负建设祖国重任的我们,除了要具备丰富的知识,还要拥有诚信的品质。如果说社会是一座大厦那诚信就是这座大厦的基础,没有诚信,大厦就会倒塌。另外,诚信在人际交往中也很重要。你诚信,别人通常也会诚信。这样,群体关系会非常好,这是一个互相影响的过程。有诚信品质的人具有不可抗拒的人格魅力。每个人都希望别人认可自己依赖自己,我认为,要作到让人认可与依赖一定要诚信。建立了良好的人际关系对我们今后的发展有不可估量的帮助。诚信是做人的资本,因为它是自我把握的尺度;__专题诚信是一种道德上的准则,因为它可以使我们彼此信任,平等相待。
诚信,即“诚实、守信”之意。诚实就是对他人开诚布公,不隐瞒,不欺骗;对自己为善去恶,光明磊落。一句话,诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务。诚与信是辩证统一的,诚信的基础是诚,如果人人都诚实,那就必定是一个可信任的社会。诚信是维系一个社会健康发展的重要支撑体;诚信是人类的美德,是社会主义基本道德规范内容之一,不仅是公民待人处世的最基本的道德要求和个人立身处事的根本原则,而且是公民必须履行的法定义务;诚信是衡量一个社会文明程度和道德水准的重要标尺,也是社会主义精神文明建设的一项重要内容。诚信问题,事关经济社会发展大局,事关个人、单位乃至国家、民族形象,是一种重要的竞争力。社会呼唤诚信,个人、组织、市场乃至国家需要诚信。高等学校教育应特别关注诚信,充分认识诚信教育的社会价值,积极探索诚信教育的有效方法和途径,养诚实守信的大学人才。既然诚信是大学生立身处世之本!那么当代大学生应怎样树立诚信品质呢?首先分析一下大学生目前面临诚信危机的原因:大学生自身心理素质不成熟、社会阅历浅、责任意识薄弱、思辨与分析能力欠缺是大学生“诚信危机”产生的主观原因。但是在当代大学生身上还是有很多优点的,如:文化层次较高,掌握现代科技知识;思想开放,传统保守的观念较少;竞争意识、进取意识较强,富有创新精神等。但也存在众多缺陷:他们绝大多数是独生子女,是在父母细心呵护下成长,虽然生理上已成熟但不少人心理素质并不成熟,经常表现出以我独尊、心理逆反、不愿接受纪律约束等弊病;他们与社会接触的机会少,社会阅历浅,对社会上多种不良现象缺乏清晰认识,容易将一些负面的现象当成社会的本质;他们虽然自我意识较强,但责任意识薄弱,在“义”与“利”面前往往选择后者;在当今改革开放的情况下,各种文化冲蚀着祖国,由于他们缺乏冷静的思辨分析能力,加上自控能力较弱,容易迷失方向,放松对自己的自律致使遭遇诚信沦陷。当前在大学生中开展道德建设非常必要,大学生应该在“修业”的同时加强“修身”,防止大学生知识水准与道德水准严重失衡的现象发生。
学校对大学生的道德教育应该克服纯文化课的倾向,即过分注重德育课程的知识化和分数化,淡化了德育课程的人文精神,把德育变成了一门普通的文化课,这样就会把大学德育的灵魂淡化掉。作为一名二十一世纪的大学生,我们所处的时代正是社会主义现代化建设的关键时刻。中华民族的伟大复兴对大学生提出了更新的挑战。我们是国家的未来,我们肩负着建设国家的重担。这并不只是需要坚实的知识底蕴,而且需要坚定的意志,创新的能力,诚信的品质等等。而这些条件中最重要的就是诚信品质。古人云“一言足以兴邦,一诺岂止千金!”这就是最好证明。
诚信是做人的基本准则,也是公民道德的一个基本规定。很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们看到孟信手中牵的不只是一头病牛,而是一条诚信的纤绳。从这个小故事中不难看出诚信自古以来就是我国的传统美德。不仅如此学生诚信被视为“立人之本”、“育人之本”,孔子的“民无信不立”,更是把诚信提高到关系国家兴亡的重要地位。因此尽管作为大学生的我们涉世虽浅,眼光虽薄,心灵虽弱,但凭着一份执著,靠着一份不辍,携着一份坚强,我们追求着一份美好的信仰,寻觅着永恒的美德,追求着一种有血有肉的人格魅力――诚信。
孟子以往说过:“诚者,天之道也。思诚者,人之道也。”是的,诚信,对于任何一个人来说,都是无比重要的,它是为人的准则,守护诚信,才能得到他人的信任。
他是众所周知的一个人物,他,用自我的行动诠释了诚信。
曾子原名曾参,是孔子的学生。他一次外出时,孩子要和他一齐去,母亲为了哄孩子,说等父亲回来就杀猪吃,儿子听到后,十分高兴,便不缠着了,曾子回来时,母亲忘了这事,可曾子却真的杀了一头猪,树立了诚信的典范。”
是啊,假如曾子没有坚守自我的承诺,回家之后忘记了,会对孩子造成多么大的伤害,自然,也会对孩子的心中造成负面影响,令孩子不再信任他,同时还可能造成诚信的缺失。
对于诚信,皇甫绩同时也是一个值得学习的.典范。
皇甫绩十分注重诚信,小时候犯了错,理应和其它人一齐受罚,可是念皇甫绩太小,能够放过,可是皇甫绩却主动承认和其他人受罚,若干年后,皇甫绩处处坚守诚信,所以得到了他人的尊重,还得到了重用。
对于皇甫绩的诚信,正是此刻所需要的一种品质,拥有诚信,能够使自我在人生的道路上走得更远,拥有诚信,能够得到他人的信任,也因为诚信,才能通达成功的彼岸。
诚信犹如黑暗中的一盏路灯,能够照亮人生的道路。诚信犹如冬日寒冷天气中的一把火,给予人以无限的温暖。诚信更是友谊与友谊之间的桥梁,使彼此之间的信任更加深厚。
所以,诚信宛如人生中的一滴甘泉,虽然看似轻小,却无比重要,因为有了诚信,人生的信任更加深厚。假如失去诚信,也许会造成荀子所说的:“言无常信,行无常贞,唯利所在,无所不倾,若是则可谓小人。”罢了。
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古往今来,诚实一直是一种非常重要的品质。孔子说:“人不信,不知道自己能做什么。”。每天,曾子都会思考“交朋友不要相信他们?”夏紫也同意“交朋友,信守诺言”可见诚信有多重要!
但是,不想守信用的想法会时不时的闪现在脑海里,一不小心就会造成很大的灾难。每个人都有过,我也差点违背过一次诺言。
“你下节课一定不能请假。你能做到吗?”上课前,舞蹈老师问。“是的。”我附和着回答道。我不管舞蹈老师说什么,只想早点回家休息。
孩子们喜欢玩。星期四我有一个完整的周末。晚上,我一边跳舞一边跟妈妈说我的周末计划,好像已经是周末了,和同学们玩的很开心。捉迷藏,猜谜语,抓人.趣味游戏层出不穷。嗯.那天他们会说什么?我该如何反驳和“刁难”他们?做梦也没用。我只是翻出纸和笔,开始一个策略。突然,我妈脸色一沉,把我从极乐中拉了出来:“你周末有舞蹈课。”我漫不经心地回答,“你不能请……”没等我说完,脑海里浮现出一幅画面:舞蹈老师强调下节课不准请假,学生统一回答:可以。如果我请假,岂不是背信弃义?但是我不能放弃和同学一起玩。
迷茫的思绪在我心中掀起波澜,我的心像一颗中药,翻滚着一股说不出的苦涩味道。要去玩?但那等于违背了对舞蹈老师的承诺。但是跳舞那么痛苦,真的要去吗?如果你去玩,违背诺言的后果可能很严重:你可能因为错过了这个重要的课而无法表演。但是你真的想放弃和同学一起玩吗?真的要放弃自己努力的素材吗?而且不去玩会让一些同学不理我。唉,演技和友情无法平衡,但两者对我都很重要。我们到底该怎么办?我该怎么办?我的脑子好像一片混乱,不断的切割和混乱。
唉,不容易选!看书。打开《名人故事》,莎士比亚的“失去诚信,就相当于敌人毁了自己。”爱默生的“一个诚实的人必须信守诺言,他最后的靠山是真诚。”这样关于信守承诺的名言不断出现在我的眼前。还有一个名人值得信赖的故事:一个负责看守棉花的美国卫兵,不管别人给的报酬有多高,他仍然记得自己的承诺,即使卫兵的儿子生病需要重金,他也不会偷偷卖掉一袋棉花。战后,门卫不仅受到赏识和重用,他的老板还奖励他一匹快马和一万块钱让他见儿子。合上书我就知道该怎么办了。我拒绝了同学的邀请,决定守信用,去上舞蹈课。
诚信是金,诚信是立人之本!让我们一起坚持诚信;让诚信每天陪伴我们成长;让我们养成一个携手信守承诺的好习惯。
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
这天我想要和大家一齐探讨的题目是诚信。而今,咱们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。
早在两千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用毕生的精力着书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……至今,延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心,诚信的火炬一向被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方礼貌的精髓传遍全世界。因而,咱们这天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。
孔子说:“人而无信,不知其可也”!诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”民间说:“一言既出,驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。可见,诚信自古是中华民族的传统美德,是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。
讲两个诚信的故事:春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不坚信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,最后有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样貌,最后开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一位老学者说:“诚信和诺言不仅仅仅是几句话,如果你说了,但是没做到,那它们就是宣告你将失去完美东西的判决书。”
诚信没有重量,却能够让人有鸿毛之轻,能够让人有泰山之重;
诚信没有标价,却能够让人的灵魂贬值,能够让人的心灵高贵;
诚信没有体积,却能够让人情绪灰黯,苍白,能够让人的情绪高昂,愉快。
我不是一个悲观主义者。可当我听到那些冒用别人公司大名的人,津津乐道发财之道时,我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专着,东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、假文pin、假证书的泛滥时,心里不免有些悲凉。真的,如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中,我只有变成悲观主义者了。
也许咱们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许咱们只是山间1条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许咱们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之本,立事之根!
让咱们都做诚信的人,让咱们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!正因诚信是性命中最绚丽的色彩,是咱们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风!
听!有个声音大声地说:道德是做人的准则!有个声音真诚地说:这世界需要新的道德。爱国守法,明礼诚信,这世界才会有完美的结果。让咱们同祝道德之河永远奔流,让咱们共唤诚信之歌永远唱响!
学校是培养创新型人才的摇篮,地位特殊,作用重大。培育社会主义事业的合格建设者和接班人,不仅要让学生掌握知识和技能,更为重要的是要让他们树立为祖国、为人民服务的思想,把为祖国和人民做贡献作为人生追求的目标;不仅应该是学业成绩优异,同时还包括健康的心理、高尚的情操。近年来,我们学校在加强青少年学生诚信教育工作上做了许多踏实的工作,现就学校开展诚信教育的问题谈谈我们的一点看法。
一、我校开展诚信教育的背景
1、当前社会诚信失落,社会上见利忘义、尔虞我诈现象较多,影响学生树立正确的诚信观,少数学生存在的考试作弊、抄袭作业、说谎等不诚信行为。
2、党国务院颁布《公民道德建设实施纲要》,提出“以德治国”的方针,并明确提出了公民道德十条基本规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
3、《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》中明确指出:诚实守信的品德是立身之本、做人之道,诚信品德必须从小培养,诚信教育是学校工作的一件大事,要认真抓紧抓好。
4、新修订的《中小学生守则》对中小学生明确进出“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心”的要求。
5、新修订的《中学生日常行为规范》对学生的诚信提出具体要求:“诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。”
6、我们的思考:“诚信”是一切思想道德的基础和根本。有了“诚信”的思想观念基础,才能建立德育金字塔。
二、学校诚信教育的任务
一是学生以诚信养德。在诚信教育中培养基本的道德品质,促进良好的行为规范的养成,学会了解自己,把握自己,使自己和环境(自然环境和社会环境)间取得平衡,并进一步学会合作,学会学习,学会审美,学会生存,学会发展,确立健全的人格,最终学会做人。
二是教师诚信立教。教师要以“热情、关爱、公平、宽容”为执教思想基础,以“职业道德”为执教规范,为人师表,以诚立教,在诚信教育中形成科学,现代,文明的施教方法和态度。
三是学校诚信兴校。学校诚信教育要以学生为主体,教师参与,加大教育的人力物力投入,促进良好班风,学风,校风的形成,提高学校的教育教学效益。
四是引导社会诚信。《公民道德建设实施纲要》中指出:“学校是道德教育的主阵地”。这一论述赋予了学校引导社会诚信的重任。学校的诚信教育必须引导家庭诚信,家庭诚信影响社会诚信。学校、家庭、社会三者相融相生,相应相扣,相互影响共成整体。最终实现社会诚信。
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
诚实是做人之本。生活中离开了“诚实”二字,交友自然不会是个好朋友,经商也不会是个好商人,为“官”更不会是个好干部。凡是变心的朋友,变味的商人,变质的干部,十有十个是从不诚实这个缺口渐变的。可见,做到诚实守信是一个人最起码的道德准则。
古时候有一个叫曾子的人,他非常诚实守信。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭着闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀头猪给你吃。他赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“你欺骗了孩子,孩子就不会信任你。“说着就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,成了千古流传的佳话,同时他也培养了孩子讲信用的美德。
相比之下,在我们的社会生活和经济生活中,失诚失信的不道德现象还比较突出,假冒伪劣,缺斤短两,商业欺诈,坑蒙拐骗层出不穷:例如在湖南发生的毒大米事件、在安徽发生的劣质奶粉婴儿中毒事件……数不胜数。
这实在是少诚缺信的结果,是人格德育的悲哀,是处世为人的障碍,岂可等闲视之!当然,这些只是我们社会上一些少数人的做法,但是影响极坏。我们中华民族的传统美德还源远流长,诚实守信的人还大有人在,他们优秀的品质永远值得我们去学习。
有一次,班里有一个同学上课没有认真听讲,做题时有些题不会,他便问他的好朋友:“今天我有些题不会,你的作业能不能借我抄一抄呢?”他的好朋友对他说:“你觉得这样做对吗?一个少先队员最基本的品质就是诚实。你今天的题不会做,应该实事求是的告诉老师,不能抄袭作业,更不能欺骗老师、欺骗自己。
听了好朋友的话后,那个同学感到很羞愧,主动请他给自己讲解这道难题。从此以后,他时刻以好朋友的做法告诫自己,做到了诚实守信,成为了一名优秀的学生。他这种诚实的品质非常值得我们学习。
为人处世,做事立业,最讲一个“诚”字,最重一个“信”字。诚实是守信的基础,守信是诚实的体现,两者紧密联系,融为一体。离开了诚实,人就会言而无信;而言而无信的人,往往会践踏道德,漠视文明。
人与人之间需要诚信,社会呼唤诚信。把“诚实守信”当作重要的内容,让我们明白了“诚信”是每个人立足于社会不可缺乏的品质。有一句话说的好:诚实是智慧之书的第一章,让我们先学习、学好这“第一章”吧!
拾起诚信的行囊,从我们自身做起。树立远大的志向,用青春和热血浇灌梦想,为之不懈奋斗,做一个对自己言而有信的人。诚信为人,诚信处事,会让你获得更多的信任,更多的帮助,让许多难题迎刃而解。诚信,让我们懂得自尊和拥有更多朋友!
诚信为人,你会有意想不到的收获!
诚信处事,你的旅途将一片阳光灿烂!
我的演讲完毕!谢谢大家!
诚信做人
6.6 张嘉睿
各位老师,同学们:
大家好!我叫张嘉睿。今天,我演讲的题目是--《诚信做人》。
一个晴朗的早晨,曾子的妻子盛装打扮,穿上干净的新衣服,准备去集市买点东西。她出了家门没走多远,儿子就哭喊着从身后撵了上来,吵着闹着要跟着去。这孩子不大。市场离家很远。带他一起去不方便。
因此曾子的妻子对儿子说:“你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?
我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听,立即安静下来,乖乖地望着妈妈一个人远去。
曾子的妻子从集市回来时,还没踏进家门,就听到院子里抓猪的声音。她进来是,原来曾子正准备杀猪,给儿子做好吃的。她急忙上前拦住丈大,说道:
“家里只养了这几头猪,都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?”曾子说:
“在小孩面前是不能撒谎的。他们年轻无知。他们经常向父母学习,听从他们的知识。如果我们现在说一些话来欺骗他,我们将来会教他欺骗别人。
虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样,你很难教育你的孩子。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理,于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。
不久,曾子的妻子为儿子做了一顿丰盛的晚餐。
曾子用言行告诉人们,要做好工作,即使是对孩子,也要做到言传身教,诚实守信,以身作则,而不是言传身教。
鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更有吸引力,诚信,比美丽更可靠,诚信比荣誉更及时!
” 是啊!诚实是一种美德,是一种持续的财富;诚实是一种取之不尽的智慧。正直,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在开始,让正直的种子,在我们的心田里生根发芽,开花结果。
同学们,让我们坚守诚信的阵地,让诚信之花永远绽放!我的演讲到此结束。谢谢您!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、有善。这就是我们的24字核心价值观。
作为一名小学生,文明、诚信,是与我们日常行为最密切相关的,而这也是我心中的核心价值观。
文明,其实非常渺小,就比如不随地吐痰、不随地扔垃圾、不在公共场所大声喧哗、不说脏话……文明虽小,但是内容丰富得很,你只有每天每次都去做,才能养成文明的好习惯,做一个文明人。文明也是一件既简单又困难的事情,当你刻意地想去做好他时是非常困难的,但是当你已经养成了这个习惯时,就会非常轻松容易的。所以,文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范。只要我们每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。
而诚信就是诚实守信。简单来说就是不说谎。说谎会使人陷进一个到不了底的泥潭,越陷越深。因为当你说了一个谎,你就需要无数的谎去圆这个谎,久而久之,你就算不想说慌也难了。如果你突然说了一句真话,就会与假话发生冲突,可能会影响对方对你的友情。也许你当时只是想逗他玩,但是对方是完全相信你的,这样对你我可都不好。当然也有一些“善意的谎言”,使让人心存希望,让人快乐的,只要不是太过,这些谎言是可以被谅解的。守信就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,要说到做到。
从自己做起,从身边做起,我要做文明的小学生,努力学习文化知识,学好各门功课,做好每一件文明事,说好每一句诚实话,不断地充实自己,提高自己,完善自己,为了践行社会主义核心价值观,为实现梦想而努力奋斗。
尊敬的老师!亲爱的同学们!大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《诚信——珍贵的品质》。
诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过“我在校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主;自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师;考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假;别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会;答应别人的事要办到等。
同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?当老师在上课时能做到不随便插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全校园、全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实。
谢谢大家!
如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山纷飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,它散发出了光辉,可是,它并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了它,生活就有了芬芳,有了它,人生就有了追求!
而我们教师是人类灵魂的工程师,我们传承阐明,我们开拓创新。我们要担负起诚信教育的责任。学高为师,身正为范。那我们老师自己做到了诚信没有呢?在这里,我说两个自己的故事:一位老民办教师辛辛苦苦地工作了几十年,在他快要退休的时候,终于盼来了最后一次转正的机会,他高兴啊,高兴得老泪纵横!为了让自己的资料表册更规范,更美观,他找到了我,请我帮他填表,我答应了。可刚好遇到放假,我想:过两天再填吧。于是把表册往办公室抽屉里一锁,走了。两天之后,我回到学校,发现我的抽屉被撬开了,表册也不翼而飞,我吓了一大跳。后来才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那们老师非非常着急,又找不到我,只好请人撬开抽屉,却发现资料表册上一个字也没写!他什么也没说,把表册取走了。我感到无地自容,差一点儿就误了人家大事!现在想起来还心中有愧!后来,每次看见这位老师,尽管他什么也不说,我却只有低着头走路。我明白了:失去了诚信,灵魂便是一种残缺和自卑的存在;失去了诚信,你所拥有的一切,就不过是镜中花,水中月,终将成为过眼云烟。随风而逝。
我告诫自己:答应别人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦荡荡。不然,有何面目再为人师,有何面目站在神圣的讲台上?
今天,我走上工作岗位也已20xx年了。20xx年里,我深深地感到,作为教师,哪里有诚信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁华似锦。作为教师,我们应时时审视自己,用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵,用诚实守信的人生准则去铸造学生的人格。每当面对学生那一双双渴求的眼睛,我常问自己:你是否做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生的优点;像法官一样去对待学生的纠纷;像智者一样诚恳去宽容学生的错误。因为年轻,我们的学生可能一时迷失我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?
古语说:“赠人玫瑰,手留余香”,诗人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力。那么就让我们从现在开始身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光!
收到演讲通知的时候,说实话,我是有些惊讶的。因为20xx伊始,我们一直都很忙很忙,8小时,10小时,甚至12小时的以外的时间,除了休息,就不愿意在干别的了,甚至连思考都懒得去。
眼看日子一天天临近,面对这个大大的题目,我依旧丝毫没有头绪。去网上找找吧,想想也知道,无非就是
1、热爱本职工作。
2、待患如亲。
3、时刻具有慎独精神。
4、尊重患者,满足患者身心多方面的需求。
5、微笑对待患者,等等等等。其实在我看来,诚信,是一件在简单不过的事情,就像买东西不能缺金短两一样,无论在任何情况下,我们的服务也丝毫不能打折。
20xx年5月14日,周六。与以往不能休息的周末相比,这个周末更加忙碌。科里三分之二的同事都去参加职业考试了,剩下我们几个值班。
7:30换好衣服到岗,发现上班的小伙伴们都到了,原来大家都比往日提前了。没有人告诉我们,在这种情况下应该这样做,也没有人想到什么坚守、职责,这些美丽的词汇,我们只想早来,早干活,别耽误病人治疗,就这么简单。
8:00交接班,查房。3个护士,包揽了5个责任组的所有病人。其中还包括满床的VIP.姑娘们比平日里多了一分耐心和细致,病人多,千万别出差错,这是她们自己说的。
9:00——12:00 护士,7床可以扎液了……护士,办住院……护士,农合办公室怎么走……护士,您帮我看看这单子上写得是什么意思……护士,马主任在哪里……护士,护士,护士……请问你看过不停旋转的陀螺么,这就是一上午的我们。
此时此刻,请您别问我们什么是诚信,我们没时间考虑,我们的时间都给了病人,只要病人满意了,高高兴兴出院了,我们就能准时下班回家,陪父母、陪爱人、陪孩 子,就这么简单。
黑色两点钟来临了,出院,入院,换床的家属像马蜂一样涌在护士站周围。护士,我们办住院,快点,肚子疼了。护士,什么时候给我们清单,我们东西都收拾好了。护士,我们家要倒双人间,有房间了吗?郑兰兰,今天的医嘱班只有她一个,那个瘦瘦小小的身影,被包围在重重人群当中,显得更加瘦小。
她似乎长出了三头六臂,手不停,眼不停,嘴不停,忙而不乱的安排着这些上帝们。那一刻,我觉得她很伟大。她尽全力,尽所能,出色的完成了她的工作,让每一个病人的需求都得到满足。也许,她说不出如何做一名诚信的护士,她只是不愿意那么多人围着她而已,她只是想安排好了这些病人,不用加班而已,就这么简单。
记得那天我磨磨蹭蹭走到家的时候,已经快7点了。仔细回忆一下这一天的工作,嗯,还好,没什么疏漏,比预想中的顺利。安心了,明日再战。就这样吧。
也许,我今天的演讲内容有些单薄,但字字句句口说我心,无需技巧,无需刻意,无需隐藏。20xx到20xx,整整十年了。无论是合格的,优秀的,称职的,还是诚信的护士,究竟应该怎样做,才能满足社会对于这个职业的种种要求,我几乎从来没有思考过。在我的脑海里,信条只有一个:真心诚意的,让每一个患者都满意,这,就是作为一名诚信护士应该做到的。就这么简单,谢谢大家。
各位老师,同学们大家好,我是来自初二13班的陈嫆锦,今天我为大家演讲的题目是“诚信让生活更美好”。
什么是诚信?顾名思义,诚信是诚实守信。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们推崇。而时至今日,我们为何又重提诚信?这是因为社会上有许多的骇人听闻的'事:假牛肉、假烟、假酒、假种子、假化肥……不胜枚举。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还。有位德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。可见,诚信对于每个人至关重要。只有诚信,才能得到别人的信任;只有诚信,才能融入社会,求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需。美好的社会需要人人诚信,而美好的生活需要我们脚踏实地,真真实实地做人
莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”然而扪心自问,我们又是否做到诚实守信?也许我们曾向同学保证明天一定还他书或别的东西,但终究是忘了。也许我们曾为了应付老师,第二天早早赶来学校抄同学的作业。也许我们曾为了得到一个满意的分数,在考试时偷看了同桌的答案……在当时或许我们并不觉得怎样,甚至在得到自己想要的结果时还沾沾自喜,但我们因撒谎而得到的东西怎么会是真的呢?约翰61雷曾说过:“欺人只能一时,而诚信才是长久之策。”因作弊而得到的成绩又怎么会是真实的呢?今后当你在遇到同样的题目时不也一样不会吗?而且你的内心难道就没有不安,歉疚?倒不如诚信应考,面对自己的分数时能问心无愧,也许分数不是那么理想,但你能从考试中找出自己的不足,努力改正,在以后的考试中再遇到同样的题也不会手足无措。如果每一件事我们都坦坦荡荡,问心无愧,眼前的路定是一边光明,怎么会害怕自己的生活不是美好的?
中华人民共和国刑法修正案明确在刑法第二百八十四条后增加一条:“在法律规定的国家考试中作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。”这意味着,从今往后,作弊从违规违纪上升到违法层面。可见国家已开始进一步针对考试作弊开展了专项行动,为打击作弊提供了更健全的法律依据,有助于进一步规范考试行为,使考试更加公平诚信。海涅曾说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”请记住,一个谎言可能需要十个以上的谎言来弥补,这样的人生很辛苦,是我们想要的吗?美好的生活需要我们用最真诚,最诚实的心去创造。面对即将到来的期末考我希望所有同学都能做到诚信应考,考出最真实的成绩。初二,初三的同学们,我们即将面临第一次国家级的考试,难道我们要为了分数不择手段,甚至丧失做人的基本道德?让我们从自己做起,诚信做人,诚信应考,真真实实做最好自己,坦坦荡荡面对大小考验!加油,初三的哥哥姐姐们!加油,初二的我们!相信最棒的我们可以用最真实、优异的成绩回报母校!
现在请全体同学起立,跟我一起宣誓,请举起右手并握拳,我念一句大家跟着念一句,当念到宣誓人时,请说出自己的名字:我已认真学习考试有关规定,愿意在考试中自觉遵守各项规定。现庄严宣誓:我将自觉遵守考试纪律,公平参与考试竞争;用我的认真努力,积极复习迎考;用我的自觉自律,维护考场纪律;用我的自尊自爱,参与公平竞争;用我的诚信人格,倡导优良考风。
自警自律,自尊自爱,诚信考试,拒绝作弊。
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尊敬的评委、亲爱的各位听众:
大家好!我很荣幸能在这个场合与大家分享有关职业和事业的演讲。职业和事业是每个人成长和发展的重要组成部分,它们对我们的人生产生了深远的影响。今天,我将从不同的角度为大家阐述职业和事业的意义,并分享一些实用的经验和观点。
首先,我想谈一谈职业的重要性。职业不仅仅是我们日常生活的一部分,更是社会赋予我们的角色。通过职业,我们可以实现自我价值的最大化,发挥自己的专长和潜能。选择适合的职业是每个人面临的重要抉择,它关系到我们的幸福感和满足感。因此,我们要充分认识自己的兴趣和特长,并结合市场需求做出明智的职业选择。
其次,我想探讨事业的重要性。事业是我们通过工作和奋斗来实现自身价值的方式。对于很多人来说,事业追求不仅仅是为了金钱和物质上的成功,更是为了实现自己的人生目标和追求自我价值的满足感。事业的追求需要我们具备坚持不懈的毅力和不断学习的精神。同时,在事业追求的过程中,我们还需要具备创新意识和领导能力,以应对日新月异的挑战和变化。
那么,如何在职业和事业中取得成功呢?首先,我们需要制定明确的职业和事业目标。清晰的目标能够给我们带来动力和方向,使我们更加专注和坚定地追求自己的梦想。其次,我们需要持续学习和不断提升自己的能力。随着社会的发展和竞争的加剧,我们只有不断学习和适应变化,才能保持竞争力。此外,我们还需要有团队合作和沟通的能力。通过与他人合作,我们可以发挥集体智慧,共同实现更大的目标。最后,我们要保持积极的心态和乐观的态度。事业的道路并不是一帆风顺的,我们经常会遇到挫折和困难。但只要我们保持积极的心态和不屈不挠的毅力,我们就能够战胜困难,取得成功。
在结束我的演讲之前,我想分享一句话给大家:“成功不是取决于你从事什么职业,而是取决于你从事的职业有多出色。”这句话告诉我们,无论我们从事什么职业,只要我们用心去做,都能够取得成功和成就。无论我们选择成为一名医生、教师、工程师,还是选择创业,我们都可以通过努力和执着去追求更高的理想和目标。
最后,我希望每位听众都能够在自己的职业和事业中取得成功,并找到属于自己的幸福和满足。让我们一起努力,共同创造美好的未来。
谢谢大家!
尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:
大家好!
首先,我想感谢大家今天能够出席这次重要的会议,与大家共同探讨和分享事业转型的经验和思考。作为一家追求创新与发展的企业,我们深知事业的转型不仅仅是为了适应时代的发展,更是为了推动企业的转型升级,实现更高层次的发展。
在这个不断变化的时代,任何企业都难以置身事外。只有与时俱进,紧跟潮流,我们才能保持竞争力,实现可持续的发展。企业转型是一个复杂而艰巨的任务,但也是我们面临的必然选择。时代的发展给我们带来了机遇,也带来了挑战。我们必须正视现实,勇于创新,敢于变革。
在企业的转型过程中,我们需要做好几个方面的工作,我将分别从以下几个方面进行具体讲解。
首先,明确转型目标和方向。明确目标是一切转型的开始。我们必须仔细分析现状,找出发展中存在的问题和短板,制定出明确的转型目标和规划路径。只有目标明确,方向明确,我们才能有条不紊地进行转型工作。
其次,营造转型氛围和文化。事业转型需要企业内外部的共同参与和支持。而要实现这一点,就需要营造良好的转型氛围和鼓励员工创新的企业文化。我们要敢于接受新思维和新理念,鼓励员工提出不同的观点,不断寻求突破和创新。只有保持开放的心态,才能在转型中取得最佳效果。
第三,培养核心竞争力。企业转型的关键在于提升核心竞争力。我们要通过加强研发创新、提升生产效率、优化服务质量等多方面的努力,构建起具有核心竞争力的优势体系。只有凭借过硬的核心竞争力,我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
第四,全员参与和培训。在转型过程中,我们要实现全员参与和培训,让每一个员工都能意识到自己的重要性和责任。我们要加强内部培训,提升员工的综合素质和专业技能,使之具备应对转型所需的能力和智慧。同时,要充分发挥员工的创造力和主观能动性,在团队合作的基础上实现目标的达成。
最后,加强风险管理和评估。事业转型涉及到各方面的风险和不确定因素。我们要全面评估可能出现的风险和挑战,制定相应的应对策略和措施。只有防患于未然,做好风险管理和评估工作,我们才能更好地应对转型过程中的各种挑战和困难。
事业转型是一个不断追求进步和创新的过程,也是企业发展的关键之举。作为企业的一员,我们每个人都要有强烈的使命感和责任感,积极响应企业的转型号召,为企业发展贡献自己的力量。
让我们紧密团结在一起,分享经验,激发智慧,共同推动企业的转型发展。相信只要我们统筹考虑、积极应对,坚持创新、追求卓越,我们定能实现事业的转型,迈向更美好的明天!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位同仁;
大家好!
我演讲的题目是《教育是事业,教育是科学,教育是艺术》,新修订的《中小学教师职业道德规范》包含爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等6 个方面,更加注重从教师职业特点和教师自身发展的角度出发,有利于教师职业道德的整体提升。我认为,作为一名教师,遵守上述规范是最起码的要求,这是师德的底线,但离师德的最终目标还很远。在道德方面,我有以下基本知识:
我们要尊重和爱护每一个学生和全体学生,特别是家庭困难、学习落后、患病的学生。每个人都想被别人理解、信任和尊重,学生也不例外。作为一名教师,我们应该理解育人的原则。
在教学过程中教师不防采取“多表扬,少批评”的方法来评价和鼓励学生;多去发现学生的优点,然后多给予鼓励和表扬。这样可能会收到更好的效果。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。
只有我们重视学生,学生受到老师的尊重,他们才会尊重老师,愿意学习老师教的各种知识。所为亲其师而信其道。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
关爱学生必须“心中有学生”“有学生立场”。四川汶川大**中,涌现出了一大批为保护学生而放弃自己生命的人民教师,正是在这一批批优秀老师的教育下,也冒出了诸如“小英雄”林浩等一批舍己救人的优秀少年儿童。在信息时代,教师的个人教学比口头教学更为重要。
如果光传授知识,教师教学完全可以被电脑教学代替,然而教育是潜移默化的艺术,更是精神的传授,只有“心中有学生”的教师才是师德高尚的教师。
一个热爱学生的教师,应该因材施教,公平对待每一个学生。人的才能是有差异的,我们不能将学生“标准化”,应鼓励“人尽其才”。“允许落后,鼓励冒尖”,“欲成才,先**”,“天生其人必有才,天生其才必有用”,“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才”。
教师对学生的爱不仅要体现在知识的传授上,更要体现在鼓励学生提问、激励学生提问上。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者用爱心、用高尚的师德来投入教育事业,只有这样教师才能成功托起明天的‘太阳’。
师爱是师德的灵魂,但我认为这种爱更应该是智慧的爱。智慧的爱使我们的教育更有效。现在老师坐在一起谈最多的话题就是学生越来越难管理,爱学生那么难!
班级里总有一些学生对学习缺少热情,还有的学生根本不在意老师的教育,把老师的话当成耳旁风,教师为学生付出了一片苦心,可学生根本不领情。这就要求教师教育要充满智慧。一个充满智慧的教师不会无休止的抱怨,抱怨学生,抱怨家长,抱怨学校,抱怨社会,而应该执着的去学习、去研究,在学习、研究**的过程中不断增长自己的教育经验和教育智慧。
霍懋征是我国著名的教育家,是一名普通的小学教师。有一次霍老师问,一个学习成绩最差的学生举手,但老师问他时,他答不上来。后来老师问他为什么不能举手,学生哭着说:
老师,别人会的,如果我不举手,别人就会嘲笑我。 霍老师由此感到了学生都有一颗强烈的自尊心。私下里,她告诉学生,如果她能会答下一个问题,就举起左手;如果她不能会答,就举起右手。
从那以后,每当看到他举起左手,霍先生就给他一个回答的机会,当他举起右手时,他就站不起来了。一段时间后,这个学生变得开朗起来,学习取得了很大进步。霍老师悄悄地把这个方法告诉了班上其他同学,发现全班都变了。
这就是霍老智慧的爱。
记得刚上班时,在教师师德演讲中还经常用“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”来作为自己的精神追求。但在今天当今教师接受的师德应该是一种有着尊严感、幸福感、成就感的优美师德,教师们所向往的是成为有智慧、专业发展的阳光教师,教师所情愿献身的职业不仅有“桃李满天下”的满足感,更充满着专家的成就感,成才的光荣感,创新超越的自豪感。“发展” 是师德修养追求的目标,师德应当将教师引向辉煌,而不是毁灭。
在新修订的师德规范中 , “终身学习”要求教师“崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。专心业务研究,勇于探索创新,不断提高专业素质和教育教学水平。” 这些要求保证教师的专业化发展,促进教师成为智慧的、有创造性的专业化教师。
因此,今天的师的呼唤教师的专业发展。教师要“以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人”。
因此,教师要加强学习,增强魅力。在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。我们学习的榜样老师受人景仰。
我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:
作为一名教师,我们必须培养和实践,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生关注的焦点和模式。他们必须努力学习,提高自身修养,成为学生心中的偶像和榜样。
教师要高度重视培养和实践,以人格魅力、学术魅力和工作魅力激力和吸引学生,发挥好示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。示范教师的教学改革告诉我们:
教师除了要修品,还要练功。要勇于改革实践,勇于探索创新。随着知识经济的飞速发展,教师队伍任重道远。
因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教,少教多学,追求教而不教的教学目标,教人钓鱼而不教人钓鱼。
教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。
通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我要努力提高自己的师德修养,做一个汇集“爱心”“奉献”和“智慧”“发展”于一身的阳光教师,我要以我的快乐去快乐我的学生,以我的阳光去阳光我的学生,以我的品德去影响学生的品德。不断更新教学理念,与时俱进。
最后用三句话与同仁们共勉 “教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
流年似水,岁月如歌。我们爱卫事业是伴随着国家的发展步伐一步步走过来。回首过去,团结拼搏,真诚服务是我们成长的不竭动力;弘扬党的光荣传统是我们取得成功的必由之路;从各项工作的稳步推进到再上新台阶的跨越发展,内强素质和外树形象是我们发展的根本,我们以专业的工作水平,在探索中磨合,在历史中跋涉,在拼搏中发展,写出了一页页精彩华章,奏响了一曲曲创历史新高的交响,爱卫生事业取得了新的辉煌!
爱卫办在市委、市**的坚强领导下和省爱卫办的正确指导下,紧紧围绕“加快发展速度,加快产业转型,加快改善民生”的战略目标,牢牢把握纪念爱国卫生运动60周年的工作契机,努力服务国家卫生城市创建成果的深入巩固,致力推动城乡环境卫生的全面改善,党员干部积极发挥模范带头作用,以身作则,带领广大职工共同创先争优,艰苦奋斗、甘于奉献。那么,面对新的卫生形势,如何更好地开展工作,促进卫生事业的新发展呢?我想,答案只有一个:
“赢在服务、赢在敬业、赢在奉献。”
赢在服务是我们爱卫办一贯的办事风格,也是我们卫生事业取得成功的制胜秘诀。如今,随着我国社会经济的快速发展,人们的物质文化需求逐渐增加。我们亲历了一座座郊野农田变成了摩天大厦,见证了一座座城市的快速发展。
但与我们美丽而现代的城市相反,有许多地方扰乱了城市干净的面貌。我们是城市卫生的卫士,要给人民一个干净卫生的生活环境。我们也正是这样要求自己的。
在日常工作中,我们以服务人民、健康为宗旨,致力于保证服务质量。
今年上半年,我爱卫办按照出台的《市城区环境卫生集中清扫月工作方案》和《市爱卫会关于开展纪念爱国卫生运动60周年活动方案》,以及下发的《市爱卫工作考核办法》,将爱卫工作逐层分解到各县市区,通过层层抓落实,细化考评过程,加强对相关人员的专业培训,大力整治本市的城乡环境卫生。在“爱国卫生月、全民大扫除、整治脏乱差”的主题爱卫月中,我卫生工作人员主动出击,针对各县市的主要卫生重点区域和难清理的死角,集中时间和精力,不畏环境的恶劣、群众的不理解,一次次向大家宣传、讲解卫生知识和整顿环境的重要性。最终,在我们的真诚服务下,共清除卫生死角776处,清理“牛皮癣”2800多处,清运垃圾1385吨,有效解决了城乡环境卫生工作中存在较为突出的问题。
以奉献取胜是我们的工作态度,业是我们不断追求的工作境界。我们在继续深化城乡卫生整洁工作,在巩固原有卫生成果的基础上,继续深化开展文明卫生创建工作,加强日常监管,在全市范围内形成爱卫、创卫的良好氛围。开展实施了以实现“四清三基两统一化”为目标的农村环境综合整治工作。
在农村以环境综合治理为突破口,继续实施城市带动农村,以点带面,积极发动群众,着力解决农村环境中存在的“脏、乱、差”问题。进一步强化管理,加强对各县市文明卫生单位、卫生村镇的严格考核工作,到目前为止,城乡竞相创卫的活动迅速展开,取得了不错的效果。同时,我们的工作人员主动深入基层和农村,做好农村卫生环境整治工作,推动新农村建设和发展。
特别是根据**要求开展的农村改厕项目,现已申报10600户,通过做到“三个强化”,即强化宣传、强化责任、强化监察,确保改厕工程稳步开展。
在奉献中取胜是我们工作的不竭源泉。每一个人都着眼和置身于我市卫生事业的发展大局,坚持解放思想,更新观念,提升境界,自觉地将个人的理想追求同卫生事业的共同愿景结合起来,始终保持一心一意谋发展,同心同德促和谐的积极心态,做到了大事讲原则,小事讲风格,求同存异,通力协作,主动为卫生事业的科学发展出主意,想办法,献计策,爱岗敬业、甘于奉献,以认真、严谨、细致的工作态度为群众做好每件卫生工作,还我城乡一个全新的整洁面貌。
为了将卫生工作做到扎实到位,爱卫办还认真组织了春季除害行动,向全市投放了除“四害”的工具和药水,进一步加强对县市区单位的指导,有效控制了春季病媒传染病的发生。此外,精心编印卫生宣传资料,组织开展主题宣传教育活动,提高了人民群众的文明养生意识。
成就属于过去。面对新的任务和新的形势,我们爱卫所勇往直前,因为无限风光危在旦夕!作为普通的卫生工作人员,我们要围绕服务民生、改善城乡卫生环境为工作目标,时刻牢记党的宗旨和使命,在本职岗位上,做好每一件事,为我市的卫生事业添光添彩。
当新的时期,面临新的任务的时候,摆在我们爱卫办党员干部职工面前的是两种选择:一是完善自我、努力拼搏、自强不息、接受挑战;还是依靠别人,寻求安慰,不想进取。而后者绝不是我们所要选择的。
最后让我用《离骚》中的一句话来结束此文:“路漫漫其修远兮,吾将与爱卫办共求索!”
一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来这一历史重任,为了完成这一历史使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。
1991年我从师范学校毕业,又踏进了我的母校。我为我选择了这个职业而自豪。当我第一次登上讲台,神圣的使命就落在我的肩头,我要无愧于我的学生!
这些年在学校领导的关心与支持下,在学校老师的大力帮助下,在自己的艰苦努力下,我体验了失败与成功的甜苦辣,体味了汗水与泪水的苦,更感受到了教师的那份自豪与幸福。
作为一名教师,我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》,一言一行要做学生的表率。在工作中,我一方面积极要求进步,努力学习理论和理论,以提高自己的思想水平和业务水平;一方面又努力做到团结其他各科教师,协助他们搞好班级的教育教学工作,尽可能的去帮助每一位同志。
我曾先后担任了四个班的班主任,接触了形形的学生,主要面对的是低中年级的孩子。这些孩子思想单纯,模仿力强,可塑性也大。他们对抽象的东西接受能力还不够强,光凭讲大道理和简单的说教是不够的,重要的是还要从真诚的关心爱护他们的角度出发,像妈妈关心爱护自己的孩子那样,真诚地把爱倾注在他们身上,才能收到预期的教育效果。
作为一名低年级的班主任,如何能在开学初就培养好学生的一日常规,是一件既重要又困难的工作。在这方面,我采取了多种生动形象的教育方法,如编儿歌、顺口溜——————比如教育学生上课时要做到:“上课时,坐正直,手背后,脚放平,眼望老师认真听。要想说话先举手,经过允许再开口。回答问题声洪亮,老师同学把我夸。”这种方法易于学生的理解和记忆,也便于学生按要求去做。
当有人违反了纪律时,我就引导大家共同进行讨论,“他这样做为什么不对?今后该如何去做?我们怎么帮助他?”通过讨论,让犯错误的同学懂得:为集体做好事光荣,为集体摸黑可耻。这样使他认识到自己的错误,在大家的监督下,尽快改掉缺点。开学仅一个多月,我们班的学生无论课上、课下、——————都能做到遵守各项要求,受到了学校各科老师的一致好评,在学校举行的各项评比中均取得了好成绩。
接受最终的职责使教书育人。作为教师,只有去关心学生,赢得学生的心,才能做到真正的“育人”。这一点表现在对待个别生的问题上,就更为突出了。
我曾教过这样一名学生,他的学习、纪律都很差,经常不完成作业,对班集体的各种活动毫不关心,还多次和同学打架。通过家访我了解到,他和父母的关系也不大好,平日对家长不理不睬。批评他,他就同父母对吵。为此他的母亲很伤心,一提起儿子就掉眼泪。我对此也很内疚,总觉得作为教师我有责任协助家长教育好每一个孩子。我曾严厉地批评过他,也曾耐心地劝导过他,可都未能见效。批评——只会让他产生抵触情绪;放纵——将来会不可收拾。经过观察,我发现他很孤独,课间总是自己玩儿。于是我又主动去找他谈话、聊天,有时还和他一齐做些游戏。在交流中,我逐渐了解了他的内心:他不是没有上进心,只是他地自卑感太重,总怕同学们嫌他地学习成绩差,瞧不起他。班级的各项活动他不是不愿参加,而是怕做不好会听到同学们的讽刺;和同学们打架,也是想掩饰内心的自卑——————要想帮助他改正缺点,首先就要增强他的自信心,培养他的学习兴趣。于是,我一方面与他的家长取得联系,劝他们多看孩子的长处,采取多表扬少批评的方式来教育,以培养他的学习兴趣;另一方面我又同其他科任老师商量,共同帮助他进步。在学校里,我试着多给他一些表现的'机会,发现一点儿进步,就给予表扬,鼓励他继续努力。在学习上,我常利用业余时间给他补课,动员班中的小干部来帮助他、督促他,使他品尝到学习的乐趣和集体的温暖。这样,他对学习的信心逐渐增强了,成绩也有了提高,和同学们的关系也变得融洽了。
冬季的一天下起了大雪,中午放学时他的母亲推着自行车来学校接他,对我说,孩子前几天扭伤了脚,天下雪路滑,怕他路上不好走。我扶着他上了母亲的自行车,目送他们离开学校。我感到这不正是一个为孩子和母亲沟通的好机会吗?下午,我立即找他谈话,让他理解到人世间母爱的伟大,让他体会到妈妈对他的关心,而作为孩子也应该处处尊敬父母,理解父母。这一次的体会对他触动很深,他哭了,动情地对我说:“老师,我知道该怎么做了!”事后,他的母亲告诉我:“老师,我真想不到,我地孩子也会关心我们。”原来,他回家后,马上为母亲倒了一杯水,说:“妈妈,您苦了!”从此以后,他和母亲的关系改变了。
当我接新班不再教他时,他特意找到我,悄悄对我说:“老师,我真想永远跟着您!”现在,他已经上了初中,在班中还是个表现不错的学生。
作为教师,对学生只有爱之深,才能管之切。我在日常对学生的教育中,总是先创造一个有利于教育的良好心理气氛,使学生感到温暖和亲切。
班中有个挺漂亮的女孩子,却经常拿同学的东西,弄得大家都不爱理她。她得父母为此很生气,可无论打骂,孩子得毛病却总不见改。女孩儿得母亲气得要用砍下她得手指,而她的父亲也觉得有这样的女儿太丢脸,不再好汉理她。眼见着漂亮的小姑娘沉默了,脸上也失去了以往的红润。我找到了班中的小干部,告诉他们同学有错误是要帮助,儿不应嫌弃。动员大家主动找她作朋友,和她一起游戏。由于她的父母都再地方上工作,平日没有时间到校来交流,我就利用晚上去她家家访,告诉她不要因为犯过错误就抬不起头,只要改正就是好学生。同时我也开导她的父母不要过于焦急,以免伤害到孩子,我们应共同配合,帮助孩子改正。在学校里,我和同学们都主动与她接触,使她感受到老师和同学的信任。有时,我有意让她去为大家开门、锁门,或是帮老师拿些东西。看着我信任的眼光,她也总是认真地完成每一次任务。现在她已转到了城里地一所小学,在那里担任班中的中队长。前不久她写信给我:“老师,我在这里很好。但是我很想您,很想我们班的同学——————”爱是在师生亲密交流中产生的。只有让学生感受到老师的爱,他才能接受你,喜爱你。师爱是教育的基础,没有爱就没有教育。小学生离开父母走进校门后,教师成为他们最亲近的人,他们所需要的也正是老师的爱。在孩子眼中,老师哪怕是点点头、笑一笑,都会被看作是一种信任、一种鼓励、一种爱;作为老师哪怕是给他们钉一下扣子、缝几针衣服,其效果也远胜于他们的母亲。
我遇到过一个叫张亮的男孩儿。他和父亲生活在一起,母亲早年离开他们走了。他的父亲是一名普通的职工,经常需要加班,一个人带孩子很不容易,经常是丢三落四。再看看孩子,不是头不梳脸不洗的来上学,就是衣服缺少钮扣。当我了解到这一情况后,就主动地去关心、照顾孩子。每天来到学校,我总是帮他把头发梳好,整理好个人卫生。孩子在家把衣服划破了,没敢告诉爸爸,自己用胶布粘上。我看见后急忙取来针线,细心地帮他缝好;有时他的父亲因为加班,不能给孩子做饭,我就把他领到自己家来吃饭。天晚了,就让孩子睡在这里;孩子生病了,我从家中取来品给他吃,还买来水果去看他——————时间久了,我和张亮之间架起了一座感情地桥梁。
在我所教授的班级当中有一个学生(代号a)。a学生平时行为叛逆,上课总爱跟老师抬杠。开学不久,一名学生很快引起了班主任和各科老师的注意。
据班主任了解,该学生从小父母离异并跟随母亲一起生活,随后母亲改嫁,a学生只好跟奶奶住在一起。当所有的同龄人都沉浸在万千宠爱之中时,只有一个学生和奶奶。一个学生在学校的行为只希望引起师生的关注,并渴望得到老师的关爱。
a学生的身世让我心酸不已,我不禁为自己对a学生的责骂感到后悔。之后,a学生在课堂上的叛逆行为,我便不忍心再批评,只是有意无意的忽视他的存在,熟不知我的这种忽视只会让a学生内心更加失落。作为这个学生的老师,黄老师的生物组**方法和我的有很大的不同。
黄老师没有忽视他得存在,而是在每节课当中找准时机恰当的对a学生优点给予肯定和表扬,并且在课后对a学生表示关心,希望他能够好好学习,不要辜负老师对他的期望。在黄老师的关心与帮助下,a学生的生物成绩很快就在班级里名列前茅,与此同时,a学生其他科目的成绩也都在进步。
一个学生的例子让我受益匪浅——爱不是纵容。爱学生,应该多宽容,少放纵;多一些关心,少一些冷漠;多一些耐心,少一些焦躁。做到心中有爱,那么教学也只不过是为心爱之人,做心爱之事,那每天起早趟黑,废寝忘食又算得了什么呢?
23年前,我出生在美丽的山城,**,我小时候就爱上了**;五年前,怀着对正义的期待,我进入西南政法大学并被录取。从那时起,我爱上了法律;春、夏、秋、冬,天上有云,有风、有霜、有雪、有雨。跨越了五年的行走,五年后的今天,我回到**,依然怀着那份曾有的对法律执著的爱,加入了人民检察的队伍,几多感慨,几多喜悦,而更多的则是对检察事业的热爱,是的,我爱上了检察事业!现在,我有幸站在这里讲述我的检察之爱。
我演讲的主题是“我的检察情缘”。
三个月前,我从没想过我第一年的工作会有变化。去年,初出大学校门的我,以为法律的威严就体现在那强烈的威慑力上,要让人肃而起敬,我把我对法律的爱寄托在庄严神圣的审判台上,寄托在法官的法袍和法缒上,着一身法袍,着出了正义的尊容;敲一记法缒,敲出了正义的真相,于是,在选调生考试征询分配意见时,我毫不犹豫的选择了法院。
就这样,我被分配在咸丰县人民法院的刑庭工作,因为业务上的关系,和检察院的公诉部门联系很紧,这让我有机会了解了检察院公诉部门同志们工作的百般艰辛,他们要审查案卷,确定犯罪嫌疑人是否犯罪,犯了何罪;他们要到看守所与犯罪分子面对面交锋,要经历智慧与狡诈的对垒,经历正义与**的较量;他们应当出庭参加审判活动,与具有扎实专业知识的罪犯进行斗争。他们中的很多同志都在自己的工作岗位上奋斗了数十年,他们甘心做审判台后面的人,他们情愿做默默无闻地追求正义的无名者,为什么?因为他们的奉献和热情;因为他们那一股浩然于心的正气!
在那段时间里,我消除了在初选中对法官身份的偏爱,也就是说,那时我热衷于起诉。我深深地体会到,追求法律最重要的是正义,而不是形式。检察工作也是为了实现法律的价值。
没想到的是,两个月前,**市检察院发出招考公告,因为此时,我对追求正义的方式有了新认识,同时这次招考于我而言既是机会也是挑战。我义无返顾的报考了**市检察院并被幸运的录取了。
三月份,我走上了新的工作岗位,来到了**市检察院,我被分配到民事行政检察科工作,可以说,于我而言,新工作是完全陌生的。就在我工作的第二天,却刚好目睹了一幕让我震惊的情景,一个年过六旬的老人因为土地纠纷来我们科里申诉,她对拿到手中的判决有很多的不满,她认为判决结果根本就不正确,但她却不知道如何维护自己的权益,只好抱着最后一线希望来到检察院,看着老人无助的眼神和佝偻的脊背,我一下子意识到我们的工作有多么重要,我更体会到了检察工作神圣的吸引力,我明白了检察工作在维护司法公正中不可替代的作用。就在短短的几天里,我了解了民事行政检察的具体工作,也爱上了这份工作,因为它每天面对的都是普普通通的老百姓,面对的是需要用法律维护自身权益的老百姓!。
在如今大力追求法治社会的年代,法律的价值不光是实现司法权威,更重要的是实现司法公正,检察机关作为国家的法律监督机关,在实现法治社会的进程中所起的作用不言而喻。
但我们也看到,在这个追求法治的时代,大多数人对法律的信任度并不是特别高。尽管随着法律的逐渐普及,有法治理念的人越来越多,有了问题诉诸法律的人越来越多,但仍然有很多人排斥通过法律这一合法途径去解决问题,还有很多人甚至并不知晓通过检察院的监督职能能够维护自身的合法权益!更何况现在是个高科技的年代,魑魅魍魉齐亮相,真假善恶同登台,真相往往并非我们所认为的那样,检察工作要想拨云见日更非易事。
但这并不能打消我工作的激情,相反更让我觉得自己的身上有着一份使命,让我真切地体会到肩上那份沉甸甸的责任!我要用自己的行动证明检察工作在追求司法公正的道路上所扮演的角色,我要用自己的行动去影响身边的人,让他们深信法律的公正,让他们了解检察工作的意义。我不敢夸下海口,说我会在检察工作上做出多么显赫的成绩,但我会用自己塌塌实实的行动忠诚于法律的信念,忠诚于对检察工作的热爱!
我会一直谨记一位老检察官的话:“当我们收获欠佳时,不要埋怨没有麦子可割,而要看看自己是否已经磨快了手中的镰刀。”
是的,虽然我是检察队伍的新兵,但我会用满腔的热血去镌刻正义,铸就检魂,我会用我的一生来书写我的检察情缘!*
全面的主题演讲稿是怎么写出来的?当我们收到演讲任务之后,演讲稿可以帮助演讲者更好地表达自己的思想,一份优质的演讲稿让演讲者自信地面对观众。为了满足您的需要,我整理了以下信息作为参考内容,希望能够帮助您提高工作效率和提升学习成绩:“心理演讲稿怎么写”。
三一文库(演讲稿范文/国旗下演讲稿
公诚勤恒《让我们一起重温校训》种下希望,收获梦想(第五周国旗下讲话)告别陋习,走向文明学校安全教育周国旗下讲话稿学雷锋纪念日国旗下讲话从自律走向成功——国旗下讲话初中生国旗下讲话稿爱国,是民族的灵魂
如果将幸福、欢乐比做太阳,那不幸、失败、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永远在阳光下生活,在生活中没有失败挫折是不现实的,也是不可能的。心理学家使用挫折一词来指人们不能达到某种目标的情形,简而言之,你希望得到某种东西没有得到,这就叫挫折。
人的一生中会碰到或大或小的挫折,挫折对人生来说是利还是弊呢?
挫折帮助你成长。
人的成长过程是适应社会要求的过程,如果适应得好,就觉得宽心和谐;如果不适应,就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出生时;根本不知道什么是对,什么是错,正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说,甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得当,学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件下调整行为。
反之,从小无法无天的孩子,一旦独立生活就会被淹没在矛盾和挫折之中。挫折增强你的意志力。
现在的青少年长期生活在被服务的环境中,从进小学到读大学,直到工作选择,都由父母去承受压力,因而他们对各种困难体验都不深,缺乏忍耐力,没有坚强的意志,一且遇到挫折就被击垮了。实际上生活中许多轻度挫折,是意志力的"运动场",当你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就会获得愉快的体验。心理学家把轻度的挫折比作"精神补品",因为每战胜一次挫折,都强化了自身的力量,为下一次应付挫折提供了"精神力量"。
挫折的负性反应。
无论在心理学实验室,还是在,日常生活中,每个人对于挫折的反应并不相同。一方面这决定于对挫折的感情理解。如一个朋友批评了你,你可能会听从,甚至非常感激他,但如果把这位朋友的批评曲解,认为有损你的尊严,那你的反应也许就大不一样了。
另一方面,感情上的失落比物质上的失落反应激烈。当你追求的目标代表着爱、名誉、地位、尊严时,一旦目标丧失,就会产生不良的心理影响,这是一种负性的反应。
同学们:
大家好!
今天,我国讲话的题目是《关注心理健康,学会珍爱自己》。
心理学家告诉我们:“健康,不但是没有身体缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。”现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人际关系复杂,越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁。有的人程度轻微,有的人程度严重。在我们的周围,有的人脾气暴躁,常常无端发火,因琐碎小事甚至与人争吵;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,整天无所事事,迷恋上网,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的人目空一切,惟我独尊,对人苛刻,认为别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。那我们怎样才能拥有健康的心理?
首先,是培养积极的人生态度。
要正确认识自己,不要自卑,不要自负。要相信自己,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生。要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望、当你遇到挫折时,你的第一反应是什么?有人会想;唉,真倒霉,怎么这样的事就轮上我。但有的人会想:嗯,这次的挫折又给了我一次成长的机会。饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。
其次,是提高道德修养水平。
道德修养也能影响一个人的.健康吗?事实证明了:道德高尚多做好事,经常满腔热忱地帮助人,扶助人,爱护人,援救人,人们自然也会投桃报李,给以热情地回报。爱人者,人便爱之,助人者,人必助人,敬人者,人亦敬之。这种良性的反馈,必然使人产生欣慰,受到鼓舞,使人愉快,获得快乐。相信你也一定有过这样的感受吧。
第三,树立正确的名利观。
处于人生关键转折期的中学生,要想保持良好的情绪状态,维护和谐,要想健康地成长,就必须学会正确地对待名利,在日常学习和生活中,一方面争先进,创一流;另一方面不斤斤计较功名得失,有了这样的名利观,我们就不会因自己暂时不如别人而自卑。
第四,培养勤奋学习的好习惯。
在生活中,有些同学因家庭或自身等原因存在厌学情绪,把读书学习视为一种痛苦、负担、压力,这种强烈的厌学情绪使这些同学自暴自弃,悲观厌世,甚至产生反社会行为,很容易被社会上的坏人所利用,走上犯罪的道路。因此,我们每个同学都必须认真对待学习,努力培养学习兴趣。养成良好的学习习惯,读书学习能使人掌握知识,提高素质,懂得人生的真谛,使人热爱生命,热爱生活,具有积极的人生态度,树立正确的人生观,使人能正确地认识和对待挫折,正确地对待人生和前途,始终斗志昂扬,乐观向上。只有这样,生活才会变得精彩,人生才会有价值。
第五,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。
和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人的尊重。
最后,每年的五月份是我校的心理健康活动月,届时我校心理辅导中心将组织一系列相关活动,请同学们多多关注,积极参与。
同学们,老师们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康、和谐的校园。谢谢大家!
2。乐观是积极发展的象征,乐观的生活是最幸福的:
乐观能让人充满自信。
感谢一切,回报一切
一。对手和敌人是我们每个人都渴望打败的目标。同时,它们也是我们研究的对象:
当我们打败对手的时候机会有一种自豪感,也会满足自己内心的一种感受,从而更好地做好这件事。
2.其实回报始终知恩的表现,“思想”先思后想,回报不仅是要用最美好的事物,最满意的做法,有些时候在无形中你就已经做到了回报:
有时候,在上课时,你认真听了一节课,或是几分钟,虽然只是少少的几分钟,但是在这短短的几分钟里你已经回报了你自己和教你的老师,话虽这么说,但是这是远远不够的。它需要从小事开始,以偿还学校,父母和充满爱心的社会。
学会在友谊、家庭、师生中感受最甜蜜的幸福
一。友谊是生活中的乐趣和幸福。有时朋友会让你知道什么是真正的、纯粹的幸福:
关心和珍惜友谊就是珍惜你的幸福。拥有它的人将飞向无边无际的海洋,感受甜蜜的生活。朋友会让你在悲伤时不再悲伤;在你孤独寂寞时不再感到寂寞;当你快乐的时候可以和你分享快乐。
———同学们,我不知道你们是否听过这么一句话:“当朋友伤心,难过的时候我也会伤心,当朋友实现自己理想取得成功的时候,我会更伤心!”这句话是我的一位老师告诉我的,在说完这句话的时候,他说:
“洪宇杰,这句话能让你思考,推敲一辈子。”朋友们,确实如此啊!友谊不是一种普通的感觉,有时它比一切都好。
2.亲情是世上最最温暖的,是最最幸福的:
学会亲情,真正理解父母,尊重父母。有时,父母过度唠叨其实也是一种爱,要用心去体会,避免发生“爱的冲突”。
三。师生关系是学校里最复杂、最清楚的:
一个学习阶段的老师,只不过是一个美好的“一瞬间”罢了!不可能永远更随你。当你走路的时候,到了一个岔路口,会看见一个画着正确方向的标志,那就是老师一句句明明白白的话语,它会照亮你实现理想的道路。
责任是成功的基石,是更好生活的基础
1. 明责任,负责任:
对自己负责:努力学习,塑造自己。如果你无知,不动脑筋,不想进取,只把自己的成长和进步当作父母和学校的事,你对自己不负责任。
对他人负责:我们应该在父母,老师,朋友,同学一切关心爱护我们的人有困难的时候帮助他们,不做有损于他们的事情。
对集体负责:集体给予我们友谊、支持和荣誉,我们应该用自己的行为来增加集体的荣誉和力量。
对社会负责:用良好的行为创造一个更好的社会。
我们的责任还有保护环境
我们大家很崇拜的周杰伦,曾经唱过一首歌叫《世界末日》,歌词写到“想笑,来伪装掉下的眼泪,点点头,来承认自己也怕黑……”其实,如果现在我们再像这样的话(乱扔垃圾、破坏环境、不爱护学校公共设施……)这样的结果离我们已经不远了。只要我们现在开始,还有时间。同学们一天天辛勤的劳动,一滴滴晶莹的汗珠,换来的却是我们乱扔的垃圾,这也许有点不像我们现代中学生的本色吧!
好了,说到这里已经到一个段落了,真的,这美丽的蓬莱一中不知道为什么,它总发出一股不知道从何而来的力量一直支撑激励着我,也许是我已经满足了我内心的一种感受了吧!不管是什么,你都应该在这里努力学习,为学校赢得荣誉。
最后,我这个人很喜欢交朋友,也很注重友谊,如果有意的同学,想解决一些心理或者学习方面的东的话,可以等下来互相认识下,我来为你解答难题,谢谢!
祝你们:好好学习
天天向上
身体健康
各位老师、同学们:
早上好!
新学期开学以来,我们学校深入开展了一件对同学们学习成长非常有益的读书考级活动。全校每位同学都热情满满、信心满满的投入都读书活动中去。第五周,教务处还安排二到六年级每班的同学分别到电脑室进行等级考试,很多同学取得了好成绩,前几周赖校长还在国旗下对取得好成绩的班级及个人进行了表扬。今天我国旗下讲话的内容也跟阅读有关,《在书香中快乐成长》。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书”,这是一句至理名言。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
走进金华校园,尤其是中午两点到两点三十这段时间,扑面而来的是浓浓的书香。教室里到处可见同学们读书的影子。两点十五过后,教室里更是一点声音都没有,同学们一个个捧着书在默默品读。孩子们,你们知道吗?此时的你们在老师的眼中是最美的,此时的校园也是最美的,因为有了爱读书的你们。午读,已经成为金华小学一道亮丽的风景线。从《成语故事》到《爱的教育》,从《窗边的小豆豆》到《假如给我三天光明》,你们的积累在不断的丰厚,思想在不断地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心灵也在一次次的阅读中得到洗礼。你们畅游书海,品味书香,是书让你们打开了一扇扇向外
篇一:心理健康日国旗下演讲稿
尊敬的领导人,老师和学生
大家早上好!
今天我讲话的题目是《关注心理健康,提升生命质量》。
良好的人际关系是和谐的基础,是构建美好未来的纽带,它像风,带来美好的问候,把我们往昔中褶皱的情感抚摸的平平展展,抑或似火,送来最贴心的温暖,将我们冷如冰霜的心感化地如水般柔媚万千,那既是这样,我们怎么能让和谐如流水般从身边悄悄溜走呢?在如此大的社会中,如何永远牢记人际关系,如何建立和谐的人际关系?我想,拥有健康的心理至关重要。
首先,培养积极的人生态度。我们经常听到一些学生抱怨他们的成绩不好,压力大,运气不好。于是成天闷闷不乐,精神不振,意志消沉,虚度光阴。
而实际上,人生的道路总是要经历无数风雨、坎坷,这是谁都避免不了的,但是,只要你们始终坚定自己的信念,追求自己的目标,积极地去努力,去奋斗,去拼搏,养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,就能目光远大,心境愉快,就能胜不骄,败不馁。
其次,在与人交往的时候,我们要学会真诚相待,真诚,是建立和谐人际关系的前提,是心与心互相理解互相接纳的支点,一句真诚的问候,一丝真诚的微笑,便可以拉近人们之间的距离,亦能给人以慰籍和鼓舞,在社会文明迅速提高,人际关系日益广泛的现实生活中,在竞争自立的观念不断涌现的时代里,真诚待人愈发重要。
第三,学会尊重他人,与他人分享。用欣赏代替嫉妒,孟子言“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”。人人都渴望得到别人的重视与尊敬。
因此,在人际交往过程中,相互关心和尊重是友谊和交往的基础。与他人分享,他人必然也乐于与你分享,这样,通过一次真诚的分享,你可能会收获到双份的快乐,正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”
另外,我们还应该有宽广的胸怀,用宽容和谅解代替愤怒,在错综复杂的人际交往中,也许有那么几个人对你不友好,处处与你作对,也许,你会受到羞辱,误解,甚至会被人欺骗,对于这些事情,如果我们斤斤计较,针锋相对,反而会激化矛盾,把事态扩大,倒不如“退一步海阔天空”。我希望别人能像对待你一样对待你。我相信世界上没有冰,也没有冻土。敞开自己的心扉,与他人共享一片温暖的阳光,让每一个小小的瞬间幻化成蝶翼般的轻盈与美丽,留在我们的心底。
让我们真诚地传递下去。以健康的态度,向身边的人和事微笑,让健康快乐的阳光沐浴我们的生活。让我们都有一个阳光的头脑和健康的生活!
我的讲话完了,谢谢大家!篇二:心理健康日国旗下演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家晚上好!今天我演讲的主题是《回首往昔,展望未来》。
xx年,我们珍惜,我们超越,我们期待,我们实现。xx年,新中国在烈火中重生,战胜风雨,创造奇迹。回顾过去的岁月,我们看到了未来的希望。
有人说:“中国的存在本身就注定会成为奇迹,不需怀疑也不必怀疑。”的确,在这短短的xx年间,一场场的灾难给我们带来了悲痛,但是却并没有使我们意志消沉,反而更加团结了我们,凝聚了我们。
我们用坚强,用信念,用爱心将灾难统统踏于足下,这股富有勇气的力量来自于一个年轻的国家,来自于一个拥有五千年灿烂文明的民族,更来自于勤劳勇敢的13亿中国人民。
时间,洗不尽历史的铅华,他见证了xx年来的起伏,xx年间的刻骨铭心。历史已经成为过去,但我们需要回顾和理解。昔日的贫穷落后,过去的“东亚病夫”早已不属于我们,现在的我们已用东方神箭放飞gdp,让它在地平线上以最快的速度上升,在联合国,在经合组织,在博鳌论坛,在金融峰会,世界从未像今天这样,四海静默,一起倾听我们的声音。
记得一位哲学家说过:历史的车轮在曲折中前进。经过长时间的摸索,我们逐渐看到了曙光。
哪怕雪灾降临,天寒地冻不曾摧毁我们的坚强,我们用爱心为彼此升起了冬日的旭阳。问:谁不会被这样一个温暖的国家压倒。
历史已经证明,再厚的冰雪,再大的**,也会因为我们的手足之情,同胞之爱而战胜,也会因为我们坚韧不拔的信念和共克时艰的力量而阳光重现。
08年也是值得自豪的一年。奥运会的成功举办使中国人民微笑并脊柱了古代东方文明的美丽和广阔。神舟九号的成功发射,再一次到达了中国人眼中神秘而广阔的宇宙。我们向世界证明了:
梦想有多远,我们就能够走多远。
走在20xx年,展望未来,中华民族将繁荣富强,中国人民将幸福健康。未来的中国,将会以多姿多彩的身影展现在世人眼前,以灿烂辉煌的成就屹立于世界,在历史的长河中留下属于我们的故事。
总结xx年的经验,回顾xx年的风雨,赞美xx年的辉煌,缅怀xx年的历史。我们很高兴地感到自己是中国人,是龙的后裔。回味共和国的xx年。
我们有太多的感觉,太多的感动,太多的感谢。站在历史的十字路口,回首往事,展望未来,我用一颗17岁的心,祝愿祖国更加美好、更加强大!
谢谢!篇三:心理健康日国旗下演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
我是五年三班的学生。在这个春意盎然的四月里,我在那里无所事事,只是为了竞选班长。
我是个活泼开朗的男孩,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在95分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自我,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自我不和同学随便说话。此刻我是学习委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到此刻的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。
如果我是班长,我会用一颗真诚的心来对待这个班。如果我是班长,我会帮助老师把班上所有的活动都做好。如果我是班长,我会帮助劳动委员会做好班级卫生工作。
假如我是班长,我会管好班里的纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯小学生竞选班干部演讲稿。假如我是班长……
如果选举成功,我会用我的热情帮助班上的同学,做好自己的工作,用我的行动影响和带动大家!请看,我会珍惜这份工作,好好管理班级!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关注心理健康
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享有关心理健康的重要性。当今社会,由于工作压力、学业负担、人际关系等因素的影响,越来越多的人面临着心理健康问题。因此,我们有必要对心理健康进行充分的关注和重视。
让我们了解什么是心理健康。心理健康不仅仅是没有心理疾病,更是指在快乐、积极的情绪状态下与周围环境进行适应的能力。心理健康是一个相对稳定的心理状态,具有抵御压力、情绪稳定、适应能力强等特点。而心理健康的关注并不只是指对存在问题的人群,而是每个人都应该关注并努力维护自己的心理健康。
为什么需要关注心理健康呢?心理健康能够提高工作和学习效率。当我们心情愉快、积极向上时,我们的注意力更加集中,思维更加敏捷,工作效率和学习动力也会更高。相反,当我们沮丧、焦虑或压力过大时,会导致工作和学习能力下降,甚至出现抑郁、焦虑等心理问题。心理健康有助于改善人际关系。当我们拥有良好的心理健康状态时,我们更容易与他人建立起良好的交流和互动,更好地理解和关心他人的感受,从而建立起良好的人际关系。另外,心理健康还有助于身体健康。许多研究表明,心理健康与身体健康是相互关联的,心情愉快、心理放松的人更容易保持身体健康,身体健康也有助于维护心理健康。
那么,我们该如何关注并维护自己的心理健康呢?我们应该及时意识到自己心理健康的问题。当我们感到心情低落、疲倦、焦虑或是出现失眠、食欲不振等问题时,要主动寻求帮助并与他人沟通。我们可以通过学习和实践一些心理健康的方法来维护自己的心理健康。例如,合理的工作和学习安排,保持充足的睡眠,积极参与运动和娱乐活动,寻找解压的方式等。交流和分享是关键。和亲朋好友分享自己的心情,聆听他人的倾诉,并互相支持和帮助,有助于缓解压力和焦虑。我们还应该关注他人的心理健康。在日常生活中,经常向他人传递正能量,关心他人的感受,共创和谐、积极的人际环境。
小编认为,关注心理健康是每个人的责任和义务。我们要认识到心理健康的重要性,努力关注并维护自己和他人的心理健康。只有在一个心理健康的环境下,我们才能够发挥出自己的最大潜能,追求更高质量的生活。
小编感谢您的阅读!
心理演讲稿
尊敬的评委、亲爱的观众们:
大家好!我非常荣幸能够在这里作为心理学爱好者,为大家带来一场关于心理的演讲。今天,我将与大家分享的主题是“心理与生活”。
我们都知道,心理是研究人类思维、情感和行为的一门科学。而生活则是每个人都不可避免地经历和面对的。那么,心理与生活又有着怎样的关系呢?
充实的生活需要健康的心理。我们的内心状况直接关系着我们对待生活的态度和行为举止。正如一位著名的心理学家牛顿·迈尔在他的研究中指出的:“心理健康是人们适应环境、克服困难、拥有良好社会关系以及实现自己潜能的能力。”
从我们的生活中我们可以看到,心理问题越来越普遍,如压力大、焦虑、抑郁等。面对这些问题,我们应该主动去了解心理学的知识,学会管理自己的心理健康。我们可以通过调整自己的心态,学习有效的心理疏导方法,来处理压力和消除抑郁情绪。同时,培养积极乐观的心态,将困难看作是成长的机会,从而更好地应对生活中的挑战。
心理健康对个人发展至关重要。一位心理演讲家曾经说过:“身体健康是心灵的庇护所。”这句话直观地表达了心理健康对人的发展的重要性。心理健康能够提高个人的学习效果、工作表现和人际交往能力,从而为个人的发展铺就坚实的基础。
在学习方面,心理健康可以促进我们的注意力集中和学习效果的提高。通过保持积极的情绪和良好的心理状态,我们能够更好地吸收知识,提高学习和思维的效率。同时,良好的心理状态还能够增强我们的记忆力,并帮助我们更好地处理学习中的困难和挑战。
在工作方面,心理健康能够提高我们的工作效率和创造力。当我们拥有积极的心态和乐观的情绪时,我们能够更好地投入到工作中,并全身心地投入到任务中去。良好的心理状态也有助于我们更好地应对工作中的压力和挑战,从而提高我们的工作效率和工作品质。
在人际交往方面,心理健康能够促进我们与他人之间的良好沟通和关系建立。一位积极乐观的人一般都能给人带来快乐和正能量,这样的人在与他人交往时更容易获得信任和好感。同时,良好的心理健康也能够帮助我们更好地理解他人的情感和需求,从而更好地与他人沟通和解决问题。
我想强调的是,心理与生活的关系是相互作用的。好的心理状态能够促进良好的生活,而充实的生活经历也会对心理健康产生积极影响。我们应该注重心理健康的培养,关注自己的情绪和心态,积极面对生活的挑战,努力追求积极健康的人生。
在这个瞬息万变的社会中,心理健康已经成为我们生活中不可或缺的重要组成部分。让我们共同努力,用积极向上的心态面对生活中的困难,用健康的心理状态迎接每一天的挑战。相信我,也相信你,心理与生活的美好融合将为我们带来更加幸福和满意的人生。
小编感谢您的阅读!
尊敬的领导,同事们:
大家好!
学校心理健康教育是面向全体学生实施的',旨在提高学生心理健康水平的教育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种多样的,因此形成、维护和促进学生心理发展和心理健康的途径也应该是多渠道、全方位的。本学年我校心理健康教育在学校“育人为本,和谐发展”以及“乐和”校园文化的理念下主要开展了以下几方面的工作:
一、主要工作
1、认真做好xx市心理达标校评估工作
本学期是xx市心理达标校的首次申报和评估,学校心理健康教育中心根据我校心理健康教育工作和学校的要求首批进行了申报。总结了近三年的工作情况,认真撰写了评估报告,并查找材料制作汇报PPT。按照评估标准逐条梳理几年来的文字,进行大量材料的搜集、整理、补充和装订工作。在区通过率78%的情况下顺利通过了区的评审,最终上报xx市教育评估院评审并成为全区首批xx市心理达标校(全区中小学首批通过的26所之一)。
2、举办第xx届校园心理剧大赛
举办了第xx届“明明白白我的心”心理剧大赛,本届大赛的主题是:“乐和少年健康快乐”,要求参赛班级围绕学生的学校生活、家庭生活以及成长历程中的自我意识、学习适应、人际交往、亲子沟通、网络游戏、情绪调节、青春期等方面的问题、困惑以心理剧的形式演绎,鼓励原创。各班在知心委员的带领下,在班主任老师的关心指导下,进行自创自编自演。参与师生的热情和积极性都很高,首场中预年级和第二场初一年级的比赛中,有部分班级的心理剧主题深刻、内容丰富、表演精彩,体现师生对心理剧比赛的关注和日益重视。
3、开展青春期主题教育活动
青春期健康教育也是学校心理健康教育的重要组成部分。为进一步加强女生生理和心理健康教育,增强女生青春期的自我保护意识,深入开展“关爱女孩行动”,学校“成长驿站”心理中心和妇联联合举办了以“关爱女孩,关注未来”为主题的女生青春期保健知识讲座。六年级50名女同学参加了此次活动。就青春期女孩子的生理特点、心理特点以及在生活中如何进行自我保护等方面通过游戏的方式分别作了系统讲授,此次活动不仅让女生了解了青春期的心理、生理的变化,以及如何正确地看待这些变化,并且让女生们认识到自己所存在的问题,在以后的学习生活中进行改进更好地成长,深受女生们的欢迎和好评。
二、日常工作
1、加强咨询工作落实个案跟踪
为使学校的心理教育能够提高全体学生的心理品质,开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,学校心理中心通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务,指导和帮助。同时,对极个别有心理问题和心理偏差的学生进行心理辅导工作,及时疏导学生的负面心理情绪,给他们提供心理帮助。如重点关注初三人际关系适应不良的学生、初一与家长关系不良的学生等,另外对学校其他一些存在心理困惑和偏差的学生进行了咨询和疏导,效果良好,取得了老师们得认可和赞赏。本人每周一到五心理值班3-4次,每学期咨询量达五六十次,有详细记录的咨询辅导近二十次,个案跟踪2-3个,其他几位心理老师、等也作了不少的辅导咨询工作。
2、开展心理社团活动和知心委员队伍培训
开展心语心愿社团活动,一方面可以为对心理健康感兴趣的同学提供一个平台,让他们先行接受心理学的知识、理念,学习初步的心理学的助人自助的技巧,体验心理学的团体活动并从中获益,更加完善自己的心理状态,让健康的心理充满阳光;另一方面,社团本着“关心你、我、他,为每一位会员的心理健康相互支持,奉献爱心,协同发展”的宗旨,通过以社团成员为核心开展一系列活动,以点带面建立学生层面的心理互动机制。按照“帮助他人,提升自己,发动学生,助人自助”的工作思路,每班延续传统设置班级心理委员制度,了解班级学生心理情况和宣传心理健康知识,开展知心委员培训、开展团体活动,不断完善助人自助的学生自我宣传教育体系。
3、制定心理健康教育新三年规划
根据xx中学20xx—20xx三年建设规划和“快乐学习健康成长”新优质学创建的要求,本学期重新修定了。从心理健康教育中心硬件建设、心理健康教育队伍、快乐心理课堂、心理校本课程建设等方面对学校心理教育进行了三年规划,以期通过努力在硬件方面达到基本配置齐全,队伍方面形成专职+兼职+全员的“金字塔”心理辅导教师队伍以及形成我校心理健康教育特色等,并积极向xx市心理健康教育示范校目标努力。
心理健康教育是一项意义深远的工作,开展心理健康教育工作需要有探索的勇气,但更需要有行动的决心,在行动中不断创新、改善。对于“乐和教育”背景下心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式,我们还将进一步摸索和研究,希望得到学校领导的支持,以及专家的帮助和指导,以便更加科学、有效地搞好这项工作,进一步培养学生良好的心理品质,促进学生个性社会化的实现,为“乐和”校园作出新的贡献。
怯场的紧张心理是任何演讲者的经验。世上没有一个成功的演讲者在演讲时一点都不紧张的,只是他们善于把紧张的程度控制在最小的范围之内,至于初上讲台的人,怯场更是无可避免的。面对听众他们常常精神紧张,手足无措,四肢冰冷,头冒虚汗,张口结舌,语无伦次,甚至头脑一片空白,无法继续讲话,总之,就是言语表达失控。
那么,如何克服演讲开场后的紧张气氛呢?
1、演讲者应认识到紧张感是演讲中的一种自然现象绝大多数的演讲者在演讲中都不可避免地或多或少伴有紧张感,古今中外,许多著名的语言大师,如林肯、田中角荣、邱吉尔,他们的第一次演讲都是因紧张而以失败告终的。对此,演讲者应该有一个清晰的认识,并清楚地告诉自己:演讲产生的紧张心理是必然的,也是可控的。
这正如许多短跑名将的情况一样,不管他们有过多少次比赛经验,不管他们取得过怎样的辉煌,但每当站在起跑线上准备起跑时,紧张感总会伴随着他们。实验证明,适度的紧张有助于运动员取的成功。
从这个角度讲,适度的紧张感对演讲者也有益而无害,因为它能造成一种压力,迫使演讲者更认真、更慎重,对成功和失败的各种可能因素考虑得更周到、更详细,从而避免了盲目乐观、轻率从事的毛病。
2、演讲者事先应做好充分准备
演讲者应尽量做到使演讲稿的质量更高一些,演讲词记得更熟一些,口语和态势语的设计更精细一些,表达起来更有把握一些。有条件的话,可以找两三个朋友来当听众,让他们试一试,让他们多提意见和建议,并及时修改。如果是演讲比赛,最好准确计算时间,而不是长短。
除此之外,演讲者还应早点到会场,熟悉会场环境、音响效果、噪音指数、光线强度等,了解观众的大体情况,如观众的人数、文化程度、年龄、性别等,甚至可到听众中间去找人聊聊。这样,演讲者可以感觉到演讲只是一个扩展的对话,而听众只是对话的对象。这样,在正式演讲时,就可以消除这种陌生感。
此外,你还可以分析前一位演讲者的优缺点,找出优点,增强自信。
在别人伶俐的口舌、独到的见解、逼人的语势面前,有些朋友产生卑怯心理,或缄口沉默,或支吾其辞,一副笨嘴拙舌、口讷语迟的样子。作为谈话场面的一分子,出现此类窘境,不仅有碍自身能力的发挥,也不利于各抒己见的良好气氛的形成。下面具体谈谈几种说话卑怯现象及克服方法:
一、说话卑怯现象三种
1.在别人独到见解面前的卑怯现象
对每一谈话者的发言,我们感到都是真知灼见,给人以启迪,甚至有振聋发聩之效。整个谈话场面此类发言层出不穷,我们置身其中,不觉心有所动:别人的水平那么高,见解那么独到、深刻、精辟,我是无法比及的。我要保持沉默,不要说出来闹了笑话,败了别人的胃口,淡了场面的品位。结果越想越别扭,错过了许多说话的机会,把自己弄成了多余的角色。其实谈话有若干人组成,每个人都会围绕话题认真思考,发表一孔之见。这是他认识最深刻,最急于发表出来,感觉上最应与别人交流的东西,自有其精辟、深刻之处,这是正常不过的。我们只要认真听取他人意见,并作积极思考,也会有自己的见解和认识,发表出来也会对他人产生启迪作用。如果仰面看人,自惭形秽,小觑自己,怎能不出现卑怯现象呢?某校文学社经常组织文学沙龙活动,别看这些青年学生稚气未脱的样子,但谈起文学话题,个个高谈阔论,不乏精彩之论。某女生自入社以来很想与同学们交流,可每次活动她都在别人的高见面前丧失信心,有些意见到了嘴边又犯起嘀咕,打了退堂鼓。其实这个女生在文学上还是有见解的,创作上也有所收获。稍加分析,我们就会发现她是在别人独到见解面前产生错觉,出现卑怯心理。如果她能意识到这些,同样会发表令人耳目一新的见解。
2.在别人说话优势面前的卑怯现象
人千姿百态,其说话也各具特色,它的方式、角度、特点都不尽相同,说话形式的差异表现为说话时的争奇斗艳,这就形成一个人的说话优势。比如有的口齿伶俐,有的严谨清晰,有的音色悦耳抑扬顿挫。在别人这些优势面前,有人可能会想:我能有这样的说话能力吗?我如何比攀得上他呀?如果听听我的发言,岂不大煞风景,让人难堪。还是不说为好,免得丢人现眼。其实这是心理上对别人说话优势放大所致,是被对方镇住了,不知不觉地将自己的说话劣势与对方优势进行参照。实际上每个人都有自己的优势,坚持自我,认真说话,同样会赢得别人的良好反应。有一个年轻人说话一板一眼,虽语速缓慢,却很清晰,富有节奏感,还是很能打动人的,我对此很欣赏。可他在我面前总是说话不多,那卑怯的样子让我大惑不解。后来我才知道,他十分仰慕我说话的幽默俏皮、轻松灵巧,感到自己相形见绌。他只看到了别人说话的优势,却忽视了自己的优势,由此产生卑怯心理,实在大可不必。
3.在别人心理优势面前的卑怯现象
说话表面看是一种嘴皮子功夫,实际上与人的思维状况和心理面貌密切相关。而说话能力、思维状况是稳定因素,心理面貌则是变化因素。因此一个人的心理面貌常常是一个人说话水平发挥程度的决定因素。面对不同的说话对象和说话关系,说话心理常会出现微妙变化。地位、身份、关系是影响这种变化的重要因素。比如一个,他在部属面前谈话就具有心理优势,说起话来,思路大开,气畅语酣,妙语连珠,能充分发挥,通常能超过平常水平。此时我们会感佩不已,觉得对方说话水平就是高人一筹。自己未等开口,早已先泄了气,应有的水平也削了一半,只好怯怯懦懦洗耳恭听,勉强说几句也气弱语虚,缺少底气。
二、说话卑怯现象的克服
1.从生理的角度进行心理调节
生理与心理是互动互制的。心理的变化会引起生理的相应变化;同理,生理的调节也会对心理产生影响。当说话产生怯懦现象时往往不由自主,难以控制,通过生理上一些调节措施,往往能取得良好效果,比如通过深呼吸、搓手、舒展四肢、走动、洗涮等方式,都可以使卑怯紧张的心理消除、缓解。有个青年在公众场合说话出现卑怯心理时,采用漱口、扭拧皮肤等独特方式缓解和转移自己的卑怯情绪,效果也很显著。一次面对几位,他开口发言时口舌哆嗦,他喝了几口水,狠扭了自己几下,顿时卑怯心理没了踪影。
2.以心理暗示进行心理放松
心理的毛病用心理的方法去矫治最直接最有效。心理卑怯现象是心理夸张性感受所致,必须让心理感受重新归位。要达到这一要求,需要采用心理暗示的方式,对对方做客观、正确的认识,对自己做准确、公正的评估,这样就能保持清醒,树立信心。如当别人说话显示出我们所无法达到的优势时,我们可做这样的暗示:这是他的优势所在,我同样也有优势,一样是他比不上的。一个女孩对一个善搭腔会交友的青年羡慕不已,但她暗示自己:我会分析善演说,他比得上我吗?结果在这个青年面前不再有卑怯心理,守住了方寸。
3.加强对对方的认识,提高自信心
说话的卑怯现象,从本质上说是对对方评估过高引发的。过高地了对方,悲观地了双方的关系,从而看轻了自己,产生距离意识和崇拜意念,此时既卑且怯,也就自然而然了。我们要加强对对方的认识,切勿对对方过高认定,更不要神化,要还其本来面目,把他看作一个平常人。同时谈话者都是平等关系,发言时也以讲民主为宗旨,不要人为把双方关系拉开。正确认识自我,摆正自己位置,提高自信心,这样还谈得上卑怯心理吗?有个青年教师生性懦弱,在和德高望重的老教师面前常有卑怯现象。如果他能把对方看成平等的交往对象,视作自己的同事,卑怯现象当会彻底消除。
4.克服表现欲望,注重表达效果
有时我们说话产生卑怯现象,并不是小觑自己的缘故,而是极强的表现欲望造成的。说话之初一心想着一鸣惊人,压倒他人:当发现别人口才卓绝、见解精到时,心理上产生失落感、挫折感,情绪受到冲击而一落千丈。对此,要培养朴实、自然的说话风格,把自己的意思圆满地表达出来就行了,不要期望值太高。这样心态平稳,卑怯意识也无从谈起。有个教师参加省里的一个教研会,发言时挥洒自如,从容自若。一个初出茅庐的青年人何以如此练达?关键是他心态平稳、正常,没有过高的期望。
5.增强责任感,消除退却情绪
在别人出色的表现面前,一旦产生了卑怯现象怎么办?打退堂鼓草草收场,难免尴尬,给以后说话也带来恶性循环。此时要增强说话的责任感,以力陈己见为职责,坚持下去决不退却,怯懦心理反会得到克服。人往往就是一口气,顶了下去,口舌也随之麻利起来,卑怯现象会自动克服。某学征文评比,一同学名落孙山,他在那些严肃的评委面前一种卑怯感主宰着他,但他觉得自己应该力陈己见,帮助评委科学评判,起初语言,拢一旦挺了下来,话也顺畅起来,自己的意思也准确地表现出来。
我们视信誉为生命,认为没有信誉的人是不可交的,没有信誉的单位是不长久的。我们这里是孔孟之乡,礼仪之邦,“仁、义、礼、智、信”优良传统悠久。我们都接受过高等教育,有一定的道德修养,做事都有自己的原则。更重要的是,我们隶属一家专业事务所——山东光华事务所,我们的行为是集体行为,受到国家法律的约束。如我们存在违约或违法行为,您可以通过法律途径解决。
此外,我们工作时奉行的一条原则是:做不了的业务我们不接,接了的业务我们一定要做好。从我们服务过的客户反映来看,我们还是做的还是比较到位的。到目前为止,还未有一起客户对我们的服务不满意,甚至投诉的事情发生。
乐观、积极、进取
——心理健康教育讲稿
1102班刘凤云
亲爱的同学们:
大家好。
教育部在1999年8月13日颁布的《关于加强小学生心理健康教育的若干意见》中明确指出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。培养学生良好的心理素质,是素质教育的重要组成部分,是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪高质量人才的重要环节。
”一个小学生心理健康的标准是什么呢?具体的说应该有以下几个方面:
1.有正常的心理活动,智力正常,与同龄人有大致相同的喜怒哀乐和行为表现,言谈举止和思想活动符合社会规范。
2.人际关系和谐,尊敬师长,信任同学,能宽容和谅解有缺点和反对过自己的人。喜欢和老师同学在一起。
三。能够正视现实,适应社会和自然环境,根据环境和形势的要求改变自己,创造环境。
四。乐观、积极、进取。我对现状感到满意,对未来感到光明。
5个。能够冷静理性地面对生活中的挫折。学会用正确方法和态度去对待错误,对强弱不同的刺激能做到适度的反应,有忍受挫折、从失败中学习和总结经验教训的能力。
6。要有自知之明,知道自己的优缺点,不计较得失。能扬长避短,有现实抱负;能正确认识自己的价值,不把成绩看得高于一切或毫无意义,不自卑,不过分责备,有安全感。
7号。有兴趣和信心从事各种活动,能充分发挥自己的能力,能有效地完成各项任务。
心理健康的学生有很好的朋友,愿意与他人交流。能与家长形成亲子关系,与教师形成良好的师生关系,与学生形成良好的同伴关系。
心理健康的学生不仅能了解自己,而且能接受自己,接受自己的缺点,争取自己的最佳发展。
今天呢?让我们谈谈我们生活中常见的心理问题以及如何克服它们?
第一、战胜恐惧。
当人们面对特殊的环境,产生非理性的心理症状时,称之为恐惧。恐惧感**人们对环境的不认识不了解,恐惧感的产生还与生物遗传因素有关,即性格脆弱,天生敏感和神经质的一类人最容易产生恐惧感。
那么你有没有恐惧倾向呢?
让我们做一个小的心理测试。这里有十个选择。让我们看看你遇到了那些人:
一。经常莫名其妙地与家人联系在一起会有不幸。
2。有时我担心我会给我所爱的人带来伤害。
3.反感在拥挤的人群中被推来推去。
四。虽然我已经尽力了,但我对自己不满意。
5个。当尴尬的情况发生时,总是设法逃避。
6。在困难中能否迅速做出决定。
7号。你经常觉得你做了一些多余的事吗。
8个。老舍舍舍不得扔掉那些无用的旧东西。
9号。你周围的东西是否应该随时放在同一个地方。
10.认为自己常常是不由自由的做事情。
如果你有6个以上的选择,你基本上没有恐惧倾向;如果你的选择在3-5之间,你有适度的恐惧;如果你的选择在0-3之间,你就完全害怕了。
各式各样的恐惧都可以**的。克服恐惧的最好办法是勇敢地面对它,并进行精神分析和行为。对付恐惧可以使自己经常处于“忙碌”的情况下,同时不断为自己确立新的生活目标,一个生活丰富、学习认真而忙碌的人,就不容易有恐惧感。
第二、克服悲伤。
从前有两个孪生兄弟,老大是悲伤,老二是乐观。悲观的孩子总是充满忧虑;乐观的孩子整天都是乐呵呵的。对于两个孩子如此异常的状况,家人很希望能够改变一下,于是赠与了悲观孩子一大堆的玩具,给乐观的孩子送了马粪。
第二天,家人意外的发现,悲观的孩子依然紧锁眉头,玩具碰都没有碰过,因为他害怕把玩具弄坏了,而乐观的孩子却在马粪堆里玩的不亦乐乎:“这里一定藏了什么宝贝?”这就是悲观和乐观两种迥然不同对待生活的态度。
有时,悲观和乐观是人们心理暗示引起的各种情绪反应。
悲伤和情绪低落对健康是很不利的,可是有时却无法摆脱这些不利因素的影响。现在我将介绍以下方法,这些方法可以帮助您暂时摆脱这种情况。
一。运动可以让你忘记悲伤,恢复自信。运动促使人全身肌肉紧张;使血液中的内分泌激素改变;减少大脑皮层疲劳;减轻大脑和心脏的新陈代谢负担;提高植物神经系统的能力。
2。营养学家认为维生素和氨基酸对人们的心理健康很有帮助。他们发现脾气暴躁且怪僻、悲观的人在大幅度改善营养以后,他大脑中用来维持正常情绪的去甲肾上腺素这种化学成分会大大增加,从而在很大程度上帮助他克服情绪低落,避免这些不利因素对大脑和心脏的影响。
3.变换角度想问题情绪不好实质上都是由于思维方法不对所致。比如,在街上离你不远处看见一个朋友,他没有跟你说话或打招呼,你就以为是他不再理你了。
如果你反过来想,“他可能没有看见我”,“他可能正埋头想自己的事情”,就不至于影响自己的情绪了。克服情绪低落的具体办法是,每天注意自己情绪的变化,可以把一些问题记下来,把自己不好的情绪起因尽量写第一部分是正确的,第一部分引起悲伤的原因绝大部分可能是由于自己主观臆断造成的。
4.扩大社会交往有人说,“朋友是最好的药”,这一点不假。研究表明,一个人在得到别人的帮助后,通常愿意帮助别人。互相帮助是一种高尚的美德,也是最令人愉快的事情。
与好朋友长期在一起使人们快乐甚至长寿。
微笑十缓解悲观情绪最简单的方法。请试着面带微笑对待所有人,那样你会获得更大的快乐。
2013.11
文/春天一枝花
同学们:
你们好!
我很高兴学校给了我这个机会站在这里和你交谈。
当得知我将会来给你们演讲的时候,我不由得想起了我像你们这么大的时候,我是16岁上高一。
当时,我心情很复杂,因为我去了一所新学校,班上只有一两个我认识的学生。
我心里很清楚,我来这里是为了开始一项艰苦而坚定的学习。来这所学校是为了三年后的高考。我想你现在的心情是一样的。
现在很多年过去了,很多次,当我回忆起我曾经走过的路。我经常问自己,如果时光倒流,我愿意走吗?我发现我经常想起高中的时光。
因为高中是一段很特殊的时间,在这三年里,我们会经历很多,虽然我们会有大部分的时间不是在学校学习,就是晚上回家里睡觉。
但我们会从一个年轻人成长为一个年轻人。我们的内心将会发生很多变化:
第一个变化是,很多时候,我们的情绪可能是不稳定的。
或许一个很小的事情,就可以让你很高兴,激动得睡不着,或者只是其他同学一个怀疑的眼神都会让你很苦恼,不明白自己做错了什么;
有时候,我们会很开朗,会跟同学说说笑笑,有时候,我们可能会更喜欢一个人呆着,思考人生的意义,或者宇宙的奥秘,或者是其他的比较高深的问题;
有时,我们觉得我们有很多朋友,有时我们感到很孤独,因为我们的心里可能有一些小秘密,我们找不到人说。
我们的心变得越来越复杂。这就是成长,
第二个变化是我们与周围人的关系可能会逐渐改变,或者现在是
首先是跟父母的关系,我们可能已经发现了父母和老师并不是我们小时候认为的那么的全能,那么的绝对正确,很多时候,他们也会犯错。
所以,我们经常有自己的想法,希望按照自己的想法做事。
但父母可能没有意识到你这么大了,能处理好自己的事情。或者父母觉得你的想法不切实际,不希望你犯错。
所以,有时候,你需要有耐心,给父母一些时间,让他们慢慢适应。尝试取得他们的理解。
如果发现他们很难沟通,你可以按你想的先尝试,但是不要忘记,父母肯定是爱你们的。无论什么时候,父母都会希望能在你困难的时候帮你一把。
那么和老师的关系,我想你对初中有很深的了解。很多时候,如果你喜欢这个老师,也许你会更愿意上他的课,这个班的成绩会更好。
但总有一两个老师,你不喜欢。也许你不喜欢他讲课的方式,也许你不喜欢他的一些行为,或者你认为他太偏颇,只喜欢成绩好的学生
是的,也许你不能改变自己,也不能给老师留下好印象。
怎么办呢,学还是要上的。有很多事情我们不愿意做,还没有做。比如,你可能不想这么早就开学,希望多玩几天,希望早上多睡一觉。
我们来学校是为了学习的。老师只是我们传授只是的工具。老师没有义务让我们一定喜欢他,老师只要教给我们知识就好。我们不必喜欢所有的老师,我们只是来学习。
所以,试着抛开我们对老师的个人情感。如果这些坏情绪让你心烦意乱,那就好好学习知识。
第三,是和同学之前的关系。很可能你们每个人和其他人都有不同的关系。
有些人可能更喜欢和一群人在一起;
有些人会有一个彼此关系很好的朋友;
有些人会对异性好奇,或者像其他人一样安静地
也许有一天你会发现你最好的朋友有比你的关系更好的朋友。你可能会觉得很不舒服,很不舒服
当然,你会觉得不舒服,因为你曾经把他当作你唯一的朋友,但是他和别人的关系比较好。
但是,你会逐渐明白,当我们长大后,我们会对我们的朋友有更多的要求。
例如,如果你喜欢学习和看电影。一开始,你可能有一个朋友。你们两个可以一起看电影和学习。
但是相处了一个学期之后,你的朋友不那么喜欢看电影了,她可能开始喜欢逛街吃好吃的了,但是你还是只是喜欢看电影。所以总有一天,你的朋友会找到一个可以和她一起去购物,吃美味食物的人。如果你愿意,她会和你一起学习。
你也可以找到喜欢看电影的人陪你。
这样,你的交际圈就会扩大。成长就是这样一个过程,所以,你看,成年人可以和不同的人交流。你将来也会是这样的
高中新生心理健康演讲(二)
文/春天一枝花
还有的人会发现自己好像对异性有喜欢的感觉。当你有这样的想法冒出来,你可能会觉得紧张、害怕,同时还有点小兴奋,但是又苦恼于没有人跟你分享。
也许你只是想默默地喜欢他,不想和他交往,因为你认为你目前的主要精力是学习。
如果你是这样打算的话,那就一边学习,一边沉住气,默默地关注他吧。人生很长,不必为了一时而荒废更美好的未来。
经过一段时间的观察,你应该会更了解他,或许你会发现这个人真的很不错,再或者你会发现他并不是你想象的那样。给自己足够的时间做出正确的选择是绝对值得的。
如果你想在权衡利弊后与他交往,那就去吧。毕竟遇到自己喜欢的人是一件如此兴奋的事情。很多时候,只是呆在一起,一起回家,会觉得很幸福,这有什么不对?
还可能会有少数人在谈了恋爱之后,再有了一些亲密接触之后,会有想要发生性行为的冲动。
当你有这样的想法,不要害怕,它不能怪你。
谁说我们的身体成熟的这么快,青少年性激素分泌的这么旺盛?
但是我会劝你们好好想想到底要不要这么做。和一个人的关系不仅仅是有爱。不是说你只需要拿着盾牌保护自己。
在我们十几岁的时候,我们的身心发展是不平衡的。我们的生理发展水平远远高于心理发展水平,也就是说,我们的身体是到了可以有性行为的水平了,但是我们的心理还没有成熟到,可以处理好这件事情。
所以,我会直接建议你至少不要在高中**。因为很有可能你将来需要花更多的时间和精力来应对早交的影响。很可能,它会给你未来的爱情和婚姻带来心理上的困扰。
接着是跟自己的关系。
因为我们已经16、17岁了,我们已经长大了,很快就会逐渐长大**。
所以很多时候,我们会开始设想,自己是一个什么样的人,自己将来要做什么,学习是为了什么,活着又是为了什么……
很多我认为不清楚的问题可能会出现。很多时候,你会发现这些问题真的很难回答。
我想跟大家说,急什么?我们才刚刚长大,后面的日子还长。很多人花了一生来解决这个问题。对于这些问题,每个人的答案都不一样。
如果你想要借鉴别人的答案,或者是想要知道要经过什么样的过程才能够找到答案,你可以去读名人传记,或者你喜欢的明星、伟人的传记。
要提示的是,传记不是八卦新闻哦,八卦可以满足你对一个人的好奇心,而传记是让你看到一个人在人生的重要关头是如何抉择的。
最后,我想跟你们谈一谈。我对学习的看法。
如果你是一个热爱学习的人,在学习的过程中有很多乐趣,恭喜你,我认为你的学习道路会比普通人更平坦。
我知道有很多人不喜欢学习。当是为了考大学,为了有一个好前途,又不得不学习。也许你会在心里想,为什么要学这么多?我将来要接管我们家的门面。我只需要坐在那里收钱。
或者,我根本不需要努力工作,因为我的家人已经为我安排好了未来的工作和房子。
我想告诉大家,也许我们现在的学习目标很简单,就是高考成绩好,能够进入更好的学校。
这个目的很重要,我们执着于考一个比较好的分数,就是因为我们大家都知道,有了好的分数,我们才能有更多的主动权,可以选择自己喜欢的学校和专业。因此,我们的学习不仅仅是为了学习知识,更是为了我们未来的自由。
而且学习的目的不仅仅在这里。
或许你会希望自己有个一技之长,将来可以引以为生,或者是让自己的生活更丰富。你需要找到你的兴趣爱好。那么怎样才能找到呢?当然是得不停地去实践了才能知道的。
所以你要去学习语文,要练习写作文,说不定哪一天,你会发现,自己突然作文写得好了。自己就喜欢写作了
你要去学习物理、化学,说不定你那一天会发现,化学是门很神奇的学问,不同的物质放在一起,就会产生不同的反应,说不定你会喜欢捣鼓那些瓶瓶罐罐。
……我们都是普通人,在我们十几岁的时候,很难知道自己喜欢什么,不喜欢什么,擅长什么,不擅长什么,所以,我们只能尽可能什么都要了解一点,给自己更多的可能性去发现自己的长处。我想这就是为什么我们上大学时可以选择专业的缘因。
总之,学习不仅仅是为了高考。
学习会使人更加自由,有了好的学习方法,你可以做你想做的事;
有了好的结果,我们就可以走上更高的平台,过上我们想过的生活;
学习会使一个人的生活更丰富,你会发现自己更闪光点,更优秀的能力。
然而,学习从来不是件容易的事,所以**加油!
青春如一片辽阔的湖面,表面纹丝不动,里面却是风起云涌。你的青春注定要奋斗,不能平静,充满挑战!
愿你们青春无悔!
谢谢!(完~)
小学心理健康演讲稿
让清纯的童心在柔情中放飞
民和乡中心小学
2011 -4- 25
让清纯的童心在柔情中放飞
随着时代的进步,越来越多的人关注**和儿童的心理问题。正直花样年华的孩子们,他们的季节多雨而又阳光,对于孩子们,未来是一张纸,它是一幅怎样的画面,重要的是孩子的心灵:如果它是红的,那孩子的未来是一轮红日;如果是蓝色的,孩子们的未来将像大海一样广阔;如果时阴天,那么我们不能指望故事会更精彩。
《心理健康教育》作为一门随时代而产生的与素质教育接轨的学科,走进了孩子的心间,以它独特的教育核心,合理的人性化导向,完善的思想精华,向世人展示着它独有的教育魅力。它让我们的学生在心灵的互动和人性代的教育光环中学会快乐,懂得尊重,体验责任,心存感激……体味着教育的完美与和谐。经过一段时间的介入和解读,我深深体会到:
《心理健康教育》承载着全民族未来整体素质的提升和期冀,伟承着教育文明的史诗,是信念与智慧、微笑与沉思、理解与尊重并存的教育,它用和煦与光明,用欣赏与关爱让孩子们清纯的童心在柔情中放飞。
学会快乐,会让我们的学生在浮躁的世界里找到一片净土,找到宁静,承载快乐,感受世界的美丽;学会尊重,会让我们的孩子在尊严和责任上有值得和美丽的价值;学会感恩,会让我们的孩子在善良真诚中稳步前进。想象我们的孩子在快乐中学习,学会接受自己和他人;在尊重中成长,懂得尊严、责任和正直;在理解过程中,学会宽容、仁爱和温柔;在感恩中前行,珍视自然,敬畏生命,甘于奉献,我们的孩子在今后的重任中焉能不步履从容?孩子的未来怎么可能不充满善良和真诚呢?
我们有理由相信,《心理健康教育》会用真诚为孩子们的心灵注入温暖。用激情点燃孩子们对生活的渴望,用倾听给孩子们插上翅膀。让纯真童心的孩子,在美丽的云中,温柔地飞翔!……
小学心理健康演讲稿
保持乐观向上的心理
民和乡中心小学
2011 -9- 18
亲爱的老师、同学们:
上午好!今天我演讲的题目是《保持乐观向上的心理》。
良好的心理素质是一个人整体素质的重要组成部分。在良好健康的心理状态下,人们能够适应外界的变化,充分发挥潜在的身心能力,创造性地学习和工作。而广大同学由于正处于身心发展的重要时期,随着生理和心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,因而在学习、生活等众多方面,或多或少总会遇到各种各样的心理困惑或问题。
学生不仅要面临自身的心理变化,如自我意识、独立意识的增强,情绪的波动,个性的突出与成熟,青春期特殊心理的困扰,还要经受来自社会与人群的心理冲击,很容易出现各种心理问题。
学生的心理问题主要表现在:
1、 学习心理问题,如缺乏学习动机、学习方法不当、学习效果差;
2、 个性心理问题,如嫉妒、任性、依赖、狭隘、隐居等;
3、 情绪和心理问题,如自卑、焦虑、抑郁;
4、 人际交往中的心理问题,如与父母、教师和同学的关系。
这些心理问题一旦产生,轻则会造成对学习、生活、环境的不适应,影响正常的学习和交往,影响个人全面素质的提高,重则会造成严重的心理疾病,甚至会对自己或者他人造成伤害。因此,小学阶段是儿童接受教育的最佳阶段,最容易形成良好的心理素质。同样,这阶段的儿童也容易受到不良因素的影响,心理学家的研究表明,许多成年人表现出来的心理问题,大部分能够在其童年生活中找到线索,换句话说,儿童时代受到的不良影响,将成为其成年生活中的种种心理问题的隐患。
因此,我们每一位老师必须了解这一阶段儿童最易产生的心理问题,有意识、有目的地对学生进行心理健康教育,为儿童的未来生活打下良好基础。我们要努力培养良好的心理健康素质,使我们能够快乐地学习,健康地成长。
一方面,要努力促进自我发展,增强独立、勇于挑战、善于选择的人格特征。
另一方面,要有意识、有目的、科学地培养良好的心理素质和完善的人格。
此外,要培养自己的积极情绪,提高学习知识的积极性和有效性;培养良好的意志品质,提高学习的自觉性、主动性和坚持性;以及培养自尊、自信和自强等人格特征,促进自身的成就动机,提高学习效果。
老师、同学们,未来社会的竞争,说到底就是人才的竞争,而人才的竞争,在一定意义上不仅是智力的竞争,更有意志品质和个性因素上的较量。社会的进步要求人们有很强的心理承受能力。心理健康是社会进步的重要标志。
增强社会适应性,培养健康的心理素质,是时代的呼唤,是社会的需求,让我们以健康的心理,去迎接美好灿烂的明天!谢谢大家!
一,懒惰心理的成因
那么究竟是什么原因导致懒惰心理的产生呢?
l、依赖性强。
今天的独生子女严重依赖。什么事情都要靠父母或其他人,没有主见,缺少独立性,他们在家靠父母,在学校依靠老师,在社会上依靠其他人。这种依赖是懒惰的主要原因。
2。缺少上进心
上进心是前进的动力。缺少上进心的学生做事容易满足,对自己要求不高,得过且过的思想严重:做事不求真,不求质量,不求快节奏,常抱着“应付”的态度和“混过去就行”的不负责任的态度。
而这种缺少上进心的表现必然导致懒惰现象的产生。例如:在我校每届儿童画展中,要求班级中的每位同学创作一幅美术作品,在班级内展出。
就有个别同学放松自己的要求,心想:班级有这么多幅作品,也不缺我这一幅,应付过去就得了,于是懒得精心构思,懒得用心着色,草草完成了事。这种缺乏自我激理的表现是懒惰心理的根源。
3.家庭关系的影响
客观地说,家长的过分溺爱也是学生懒惰的原因。爸爸妈妈对孩子的过分娇纵,大包大揽,只会使孩子从小养成“衣来伸手、饭来张口”的不劳而获的坏习惯。另外,有的家长本身就缺少时间观念,没有勤劳的习惯和雷厉风行,果断利落的作风。
“身教重于言教”,这样的家庭影响严重影响了子女良好健康习惯的形成和良好行为的发展,促进懒惰现象的发生。
二懒惰心理的表现
1、思想方面的懒惰。
懒惰的人常常有明天到明天的想法。明知道这件事应该今天完成却总期待着能够明日去做。例如:
有懒惰心理的学生在完成当天作业时,常找出各种理由拖拖拉拉,边玩边学,时间晚了,就想明天早晨早点起床再完成,面第二天又起床晚了,上学后,又有了新的任务,这样明日复明日,学习成绩可想而知。
懒惰的人常有依赖别人的思想。老师们经常会发现,在课堂上踊跃发言的总是个别几名同学,而更多的人懒得动脑思考问题。心里想:
无论如何,如果我不举手,有人会说正确的答案。这种依赖别人的懒惰,只会使人的思维越来越迟钝。
2。行动方面的懒惰
思想上的懒惰必然导致行动上的懒惰。懒惰的人知道应该做某事,甚至应该马上做。但他们不做,也不坚持;做事时,他们总是无精打采、懒惰;做事不积极、不主动、不勤奋。例如:
在我校的养成教育中提出了:“在操场或教学楼内看到杂物要主动捡起”的要求,而许多同学由于懒惰,即使是弯弯腰这样的动作也懒得去做。学校每周末的大扫除,总有个别行为懒惰的同学溜边或干活时拈轻怕重,更有甚者,要父母代替打扫卫生,其懒惰程度可见一斑。
三、矫正懒惰习惯的方法。
懒惰是成功的绊脚石,在充满困难与挫折的人生道路上,懒惰的人习惯于等、靠、要,从来不想去求知、发明、拼搏、创造,最终只能是一事无成。只有勤奋、刻苦、好学、上进,朝着预定目标孜孜以求,才会达到光辉的项点,为此要努力克服懒惰的习惯。
l、 我们应该养成早晨准时起床、外出锻炼的习惯,摆脱爱**的坏习惯。
2.树立劳动最光荣的观念。在家里主动干一些力所能及的事情,帮助父母打扫卫生、洗脸、洗自己的衣物。
在校期间,我将认真完成本职工作,不依赖他人,积极参加学校组织和各种劳动、徒步活动,锻炼意志和耐力。
3、制定学习计划。所有各科作业都严格按老师规定的时间保质保量的完成,逐步养成不完成作业不睡觉的习惯,改掉“明日复明旧”的思想。
4.寻找榜样。找一个学习勤奋,做事勤劳的同学做为自己的榜样,并请这位同学多帮助和监督自己。
5、又进步了,天天坚持检查自己行为,如果当天没有懒惰现象发少,就在当天的日记本上贴一面小红旗,表明进步了。只要坚持一到两个月,我们就会养成好习惯。
6、厌恶**。做一个小丑娃放在写字台上,每当发觉自己有懒惰的心理或行为时,就在小丑娃的脸上画一笔,或涂些颜料,久而久之.再看或丑娃丑陋的样子,就会提醒自己改掉懒惰的习惯。
总之,懒惰是一个人成功的敌人。只有战胜懒惰和自我,才能不断进步。
您是否为润色主题演讲稿而感到发愁呢?为了在演讲时能更好地传达自己的见解。不妨好好去整理一份自己的演讲稿,一篇演讲稿在用语上应极具感染力,感谢阅读编辑为你整理的演讲稿怎么写演讲稿怎么写演讲稿,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
“我心中的好老师”演讲稿征文:
我心中的好老师
甘肃省民勤县第五中学七年级五班 曾德政
尊敬的各位老师,亲爱的同学们
大家好 !
今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!
他,不是金光闪闪的太阳,但却能将温暖与希望撒给我们; 他,不是光彩夺目的明珠,却是我们理想路上的指路明灯。 他,不是闻名世界的伟人,却是我们的守护神。
他,就是我的好老师,我心中最好的老师,他,就是我的语文老师——蒋老师。
他作为人类灵魂工程师,默默地从事着这项伟大的工作,培养出了千万桃李,一代又一代地传递着人类的文明。他从不奢求什么,只希望我们的未来灿烂,为了我们,他选择了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献人生。我不会用诗一般的语言来赞美他,但我认为他无需装点,因为他在我心中是最完美的老师。
为师数年的他,虽人到中年,但无论走到哪,都洋溢这青春的活泼,他那沧桑的额头上仿佛刻满了无穷智慧,那慈祥的眼神中流露出对我们的爱。
他在教书这条路上走了几十年,他经过自己的努力当上了副校长,但他仍在教书。我们总是问他,为什么还要教学?他总是说:“因为每当我看到自己的学生,就会有一种自豪感,感到非
常快乐!”
他总是说,班主任不只是来批评或是教育你们的,而是来保护你们的,他还说自己就是一只老母鸡,保护着小鸡——我们。如果被人欺负了,就找他。
语文这方面他有独到的见解。他告诉我们:“读书,要跟上作者的脚步,读出中心。学习最重要的就是复习。在学习中,不要不懂装懂,不懂就要问。”上课时,他先让我们读课文,然后概括文章内容,还让我们在文中选五个词造句,提高我们的写作水平。他还让我们自己提3个问题,并解答。他采取不举手回答问题,这样那些不认真听课的同学也就认真起来。我们回答错误时,他绝不会骂我们而是笑眯眯地对那个同学说:“你可要努力了,下次不要再答错了。”即使我们犯了错误,他也不会责备我们,他总是和我们讲道理,告诉我们什么该做什么不该做。
他告诉我们一定要正确看待学校组织的活动:“我们参加活动是为了玩的开心,而不是得奖,只要我们开心,那就够了!”
在我们成长道路上,他是一面镜子,教我们怎样做人。他告诉我们;“做人品德要高尚,处事要坦率,举止应该文明,要有礼貌。做人要有自信,不要低估了自己。做人最重要的就是讲诚信,一个人如果不讲诚信,他只是一个躯壳,早已没有了灵魂!”
老师,蒋老师,尊敬的蒋老师!
因为有您,我们健康成长; 因为有您,我们充满自信;
因为有您,我们笑对生活。
我,想深情地对您说:“老师,您辛苦了!”
最后,我想用几句诗来结束今天的演讲
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
指导教师:蒋绪文
大家好!
如果说,要感谢一位人,那么,亲人,老师,朋友也许你都会想到,但是,你却忘了一个人——自己。
我要感谢我自己,做任何事情都喜欢尝试,因为只有尝试才会有希望。尝试后,就算没成功,但是,你同样进步了。也可以为下次的比赛做好准备,打好基础。这对大家来说都是有益无害的。
我要感谢我自己,都那么有自信。上课发言时,有事,我并不确定我的`答案是正确的,但是我还是举手了。因为我坚信,只有勇敢把自己心中的想法说出来,才可以知道是对是错。每当有什么活动,比如说读书会,别人可以上台自己推选一本书,为什么我不可以。于是又看到一只手高高举起。
我要感谢自己的与众不同。我并不认为失败是一件很不好的事,但是,是免不了伤心和泪水。不是每个人都能受到成功之神的青睐。失败时成功之母。只有品尝过失败,才能取得真正的成功。让我们一起努力,开创属于自己的一片艳阳天。
我要感谢我自己,总是可以为自己负责。我会为自己,总是可以为小组,付出一切。上课的表现不只是为了自己。还有一半是为了小组。因为,虽然我只是二号,但是,我会为了自己,也会为了小组,尽自己所有的力量。而且,我如果有想法,一直闷在心里,也不好受,如果上课没说,下课后,也会找老师,把我的想法告诉她。
我要感谢我自己,总能在朋友寂寞时,给她快乐,让她脱离寂寞之神。让她能感受到有我这个朋友,她是世上最快乐的人。在她失望时,我讲是她再次燃起的希望之灯。
我感谢我自己,我感谢自己总能给我快乐,总能给我自信,总能尝试任何事情,总能与众不同……
我的演讲结束,谢谢大家!
南丁格尔有这样一段名言:护理工作是平凡的工作,然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气.
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉歌咏我的岗位.然而,我是护士,人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字-白衣天使!
世界上最宝贵的是什么毫无疑问是生命!我们护士的职业就是挽救千百万人的生命,用浓浓的爱去温暖病人的心灵!护士与每个人都有着千丝万缕的联系:当你降生到这个世界上个迎接你的是护士,当你病魔缠身时为你解除痛苦的是护士,当一个人走完人生历程,带着沉重告别的时候,送他归去的还是护士.人们把护士比作生命的使者,健康的卫士,爱的化身.
我是一名综合科护士.人们常说产科护士的手托起的是明天的期望.而我们的工作却是搀扶我们的长者,让他们在金色的晚年里,同样能享受到健康与爱带来的欢乐!在实际工作中,我深深体会到职责的重大.一天,我值夜班,一位老年痴呆的病人将大小便解在床上,浑身污垢不堪.我拿出病人的脸盆,毛巾,一处一处为他擦洗并为他换上干净的衣裤和被单被套.虽然,我累得满头大汗,但我的心境却很简便,这必须是对病人的'爱让我获得了力量!老人用自我特有的方式不厌其烦的重复着多谢,一股幸福的暖流涌上我的心头!
这样的故事太多太多了!我的一位教师,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,连车带人重重地摔在雪地上,为了工作她硬是咬着牙,含着泪水来到自我的岗位上.她说:病人需要我!那天还是正月初三,是合家欢乐的日子,可她却忍受着疼痛,默默地工作着.我的这些教师们,也许她们不是合格的妻子,不是称职的母亲,但她们必须都是优秀的护理工作者!她们用自我的爱安抚着患者的心!
一位即将出院的老人以往对我说:你们的病房就像一道亮丽的风景,一切都安排得井井有条,感觉舒服极了!来到那里就像回到家里一样!更另我们振奋的是,一位老人的家属,一个有知识的小伙子,在理解我们的服务之后,说了这样一句话:来到你们那里,我才真正感觉到白衣天使的存在!是啊!病人的满意就是我们的追求,使病人放心,使病人满意,是我们义不容辞的职责!
我要感激我的职业,是它让我明白如何平等,善良,真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过!在支付我的生命艰辛的同时,也收入着他人获得生命的喜悦.当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃.我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,聆听,去感悟!作为一名护士,我将把我一生的爱奉献给我的病人们!因为,平凡就是幸福,奉献让我更美丽!
同学们:
这天,我们在那里举行山东工艺美术学院20xx届学生毕业典礼,这是回顾大学生活,展望完美未来的重要时刻。在此,我代表学校党委和学校领导向你们圆满完成学业,表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们,表示衷心的感谢!
同学们,你们在校期间用心地关心学校的建设与发展,以主人翁的姿态为学校的建设献计献策,为学校的发展做出了应有的贡献。近年来,在党委领导下,学校用心稳妥地推进各项改革措施,校园基础设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著的成绩,学校的办学水平进一步提高,办学实力进一步增强。这一切无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。
大学四年间,同学们亲身体会并见证了山东工艺美术学院教育教学理念的转变。“以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体”的观念深入人心,“以艺术学科为主体,人文、工科相融合”的学科发展观得到认真落实,“科学精神,人文素养,艺术创新,技术潜力”的办学理念日益深化。学校招生规模稳定,学科结构优化,教学条件改善,办学实力进一步提高。
四年间,同学们亲身见证了山东工艺美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。20xx年,在第十届全国美展中,我校喜获2银8铜5优的优异成绩;20xx年5月,我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟,为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;20xx年12月,我校主办“全国视觉传达设计教育论坛”和“首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展”,向全国高校展示了学校的办学实力;20xx年初,我校申报硕士学位授予单位取得成功,实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月,我校承办山东(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目,为我省文化产业发展做出了用心贡献;20xx年秋季,我校主体迁入长清校区;20xx年9月,主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展,在海内外取得良好反响。20xx年,我校强化教学建设,目前正以用心的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时,学校更加注重内涵发展,将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。
同学们,回顾过去,备感欣慰;展望未来,任重道远。大学的学习生活,为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年,我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果,毕业生勇于创新,每年的毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。20xx届毕业生更加富有创新精神,具备较强的创作潜力,相当一部分作品到达了较高水平。我校毕业生的设计作品既具有创意水准,又具有较强的应用性,能突出反映我校的办学思路和定位。今年,结合我校的实际状况,我们提出建立“教学实践型”大学,就是要进一步科学发展、明确办学特色。
同学们,二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代,也是一个设计师成就事业的时代。期望同学们顺应时代要求,变革就业观念,立志自主创业,给自己一片更广阔的天地,在搏击风浪中锻炼成长,实现自我价值。期望你们敢于创业、勇于创新,为明天,为母校,为这个设计艺术的时代而不懈努力!
同学们,设计以人为本、设计为生活服务,是设计艺术的最终目的,同时也是设计艺术教育与实践所倡导的重要理念。期望你们尽快成长为具有国际视野、立足学术前沿的设计师,脚踏实地,自强不息,不断塑造和完善自己的人格,学习国内外先进的设计思想,为创新生活方式,提升艺术品位,服务社会发展做出新的贡献。我们相信:这天同学们以工艺美院为荣耀,明天工艺美院将因同学们而自豪!
期望同学们毕业后像历届校友一样,经常关心母校、支持母校,为母校的建设和发展献计献策。如果大家在工作中遇到困难,也期望你们能够继续向母校的老师咨询、求教,他们将尽心尽力地帮忙你们。当你们的事业有所成就时,也请不要忘记告诉你们的母校和老师,我们将一齐分享你们成功的喜讯!母校将永远支持你们,惦念你们,母校永远是同学们温暖的家!
同学们,期望你们到新的岗位以后,扎实工作,开拓进取,成就事业,恪守诚信,奉献社会,以优异的成绩证明自己的价值。在你们即将告别大学校园、奔赴广阔社会之际,我代表学校党委和学校领导,代表全体师生员工衷心地祝愿各位同学:事业有成、一帆风顺!
谢谢!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
情况不同是这样一个故事:
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:"他常常捉我们,我们并不大呼小叫。"小猪听了回答道:"捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?"
立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!
初一语文课前三分钟演讲稿四:给予
大家好,今天我要讲的题目是《给予》。
有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。
"这是你的房子,他说,"我送给你的礼物。"
他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地"建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的"房子里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:"生活是自己创造的!"
我的演讲到此结束,谢谢大家!
一滴露珠在叶脉间不经意挥洒,诠释着生命的可贵;一抹清风漂泊于游离的岁月,释然着感恩的真谛。感恩这个话题似乎一直在我们身边存在着。从呱呱坠地起,我们应感恩父母的养育之恩;上了学,我们应感恩老师的启蒙之义;到了现在,即使是一片绿叶或是一米阳光,我们也应心存感恩,因为它缓解了你的眼疲劳,促进了你的钙吸收。
如果你觉得如此“心怀天下”实属不易。那么至少请看看你身边那些一直默默支持和鼓励你的人,那些需要感恩和被感恩的人。
从小到大我们听过的与感恩有关的歌儿,讲座,看过的文字,电影数不胜数,懵懂的我们似乎已经对感恩有了很深刻地理解。但我想,这种理解应该只限于定义吧。感恩这个词,可大可小。大可大到在古代的救命之恩里“以身相许”;小亦可小到在如今相视而笑一句答谢。但遗憾的是,大的我们现在很少会做,小的却也常常被我们忽略,“感恩”几乎在生活中销声匿绩。以德报怨少之又少,十分耕耘也难得一分收获,而更多的九零后,零零后,将他人的关心视作理所当然之事。我们总喜欢把自己做过的一点点牺牲无限扩大,以一种居高临下的“伟人姿态”夸夸其谈,却对别人的艰苦付出和体贴关怀置若罔闻,无动于衷。
可即使如此,在这世上也还是有人愿为你无私付出,那就是你的父母。在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚的,是最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的;吮吸着父母的乳汁,离开襁褓,揪着父母的心迈开人生的第一步,在甜甜的儿歌中入睡,在无微不至的关怀声中成长,灾灾病病父母熬过了多少个不眠之夜,读书升学花去父母多少心血。将来立业成家铺垫父母多少艰辛,这种恩情比天高,比地厚,可以说,父母养育自己的儿女付出了毕生的心血,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么应该关爱自己的父母,其次才能谈到爱他人、爱集体、爱社会、爱祖国......亲情是一个人善心和良心的综合表现,孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种各样品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。但现在,我们面临最大的问题是不会用行动或一些话语去表达和证明我们确实心存感恩。我们常用“不好意思”之类的借口来作为我们忽略了感恩的挡箭牌。是的,感恩也需要勇气,也是如人饮水,冷暖自知的,亲自体验,你定会发现感恩带给你的东西有其无法替代的珍贵。最后,我想在这个特殊的日子里说出我曾经难以说出口的话“妈妈,我爱你。”
挫折在字典上的解释是困难,是拦路虎,是绊脚石。人们听到挫折都会皱起眉头,可见挫折在人们心中是不走运的化身。然而挫折在生活中无处不在。密密的蛛网一定经过风雨的洗礼,果实甜蜜的石榴一定经历过霜打,羽翼庞大的帝王蛾一定有过茧的束缚。由此可见,挫折与我们为伴。有人讨厌挫折,但我更认为挫折也是一种美。
挫折可以让你获得经验,有了经验就会让你与成功更近一步,最终就会成功。两次科场失利的宋代文人苏洵、失利后不气馁,根据自己获得的学习经验刻苦自学,终于成为”唐宋八大家“之一。七次落榜的曾国藩,苦读二十年,用前七次的考试经验在第八次一鸣惊人考中进士,此后他十年七迁,成为朝中二品大员。成功的经验都是在挫折面前产生的。
挫折可以让你明确方向。挫折像黑暗中的明灯,让我们明确方向。三次落考的名医李时珍,明确方向翻阅800多本医书,花费27年时间写出了医学著作《本草纲目》,四次落榜的清代文学家蒲松龄,得知自己不是当官的料,于是深入民间采访,写出了文学作品《聊斋志异》,三次落考的剧作家曹禺年轻时一心相当医生,报考北京医学院失利后,积极参加戏剧活动,写出了《雷雨》《日出》等名著。挫折是黑暗中的北斗星,让你明确方向。
挫折可以让你变得更加坚强。古往今来有许多名人都是经过挫折才变得更强。像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发奋写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截瘫的巨大变更,却并不因此而一蹶不振,反而将它化为动力。勤奋学习完成了许多健康人都做不到的事情。这正如刘白羽的名言:火只能把铁炼成钢,却无法把铁烧为灰烬。
英国哲学家、思想家弗兰西斯培根说过;顺境最易见败行,逆境最可见美德。所以我认为挫折也是一种美。
在日常的生活当中,我们时不时会需要用到一些文章,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找一些可参考的范文呢?为此,小编特意呈上“诚信做人演讲稿十四篇”,不妨参考一下。希望你喜欢!
诚信是我国的传统美德。俗话说:“一言既出,驷马难追。”如果一个人失去了诚信,那他就等于失去了一切。所以,诚信是做人之本。
曾子是我国著名的思想家,也是讲诚信的榜样。
有一次,曾子的妻子准备去赶集,她的儿子也哭闹着要去,曾子的妻子对儿子说“乖,娘回来杀猪给你吃”。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。最后,曾子把猪杀了,妻子给儿子做了一顿丰盛的晚餐。
聪明的曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,如果骗孩子不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下永不磨灭的阴影。
我们的语文书上还讲了一个关于诚信的故事:
一天,陈太丘与友人相约而行,约定的时间是中午,而友人过了中午还迟迟未来,陈太丘就先走了,走后友人才到。友人便问陈太丘的儿子元方:“你的父亲在家吗?”元方说:“父亲等你久久没来,就先走了。”于是,友人就很生气,骂道:“陈太丘不是人,约定和我一起走,自己却先走了。”元方便理直气壮地辩论道:“我父亲与你相约而行,而你却这么迟才来,这是你不讲诚信;对着我骂我的父亲,这就是你无礼。”过后,友人才意识到自己的不对。
这个故事让我再一次感悟到:与朋友交往,也要说话算话,言而有信。
七岁的元方都知道要讲诚信,那么,作为初中生的我们,是不是也应该反省反省自己的行为呢?
在我们的身边,有些学生喜欢在考试中作弊。我认为这是一种非常不道德的行为,靠这种方式取得的高分是可耻的。我们应该严格遵守考场纪律,自觉抵制作弊行为。因为作弊不仅是对自己实力的否定,更是对学风校风的亵渎。一次作弊可能会使自己取得暂时的好成绩。但可能葬送自己长期来的信誉、尊严甚至前程!
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花,是做人之根本。同学们,让我们用扎实的知识、求真的态度、诚信的品格,来创造美好的人生吧!
诚信是做人之本作文
诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信,也许每个人都会说,诚信很容易,但是真正在关键关头,又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字只是很简单,但要做到就要我们用心去实现了。
“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”有时後,很多人都会讲求诚信,但是到了切身的利益时,他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外,用虚伪来包装自己。这时他们犹如一份无价值的礼物,虚伪是礼物装饰的包装纸,而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物,这只是一张白纸,一张撕破了脸的白纸。
我们常说“精诚所致,金石为开”这时讲诚信的巨大作用,曾经有一家公司请人才,眼见这时一家有规模,利益好,工资高的公司,每个人都希望到这一家公司工作。于是,在聘请的那一天,来见工的人很多,但是每一个人不是讲自己曾在什么大公司工作过,就是说自己学历高,工作负责,等到他们一离开,有的不小心碰到人也不说一声对不起,有的把垃圾就扔下来,有的大庭广众地脱下身上的衣装。这也是有素质,有教养的人吗?这一切老板都见了,对于这些不讲诚信的人,老板毫无保留地把他们的名字划掉了。但就在这时,一个身穿朴素,中等身材的小伙子走进了办公室。他含蓄的告诉老板,他学历不算高,但他可以认真地工作,虽然有些工作他会做不来,但他一定会努力做好的。多么坦白的一番话啊,老板被他的诚信所感动了,一口答应了这个小伙子聘请他。这就诚信的回报。
我们曾学习过许多名人的故事。列宁,小时候玩的时候打碎了花瓶,但诚信让他承认了错误,华盛顿不小心把父亲的樱桃树,又是诚信,他毅然地告诉了父亲事情的实况,美国历史上有名的总统,因为售货员多付了他12美分钱,是诚信,他走了六里路终于把钱还给别人。他们都举世闻名的名人,在他们身上,同样能够找到诚信之外,诚信,也成为了他们成功创业的不可缺少的一部分。
诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提,不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。诚信是我们做人最基本的条件,现在很多国家都为每个公民设立诚信档案,人生短暂,岁月无情,让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧!
第一条:做一个真诚的人,做一个真诚的人——国旗下的演讲,尊敬的老师,亲爱的同学们:您好!今天,我讲话的题目是《做一个诚信的人》。
诚信,是中华民族的优良传统。
什么是诚信呢?我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。
“诚”是一个人内在的一种品质,代表真诚、诚实、诚恳。
“信”是在与他人交往中表现出来的讲信用,守信用,言行一致。
“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。
如今,诚实通常是指真诚、诚实、真诚、不说谎、讲信用、守信用、不违约。
诚信就要说老实话,办老实事,做老实人。
首先,诚实应该是一种自律。
人们有功利心是必然的。在利益面前恪守诚信,需要自律精神。
背叛正直的人,即使一时得利,也会被拒绝。
有些学生为了自己的利益,宁愿撒谎欺骗父母和老师。他们的诚信意识薄弱,需要培养约束力。
其次,诚信是做人的基本品德。
是公民道德教育的基本内容。
现在在校学生中出现了信用危机。
比如考试作弊、抄袭作业、破坏校园公共财产等。
严重影响到一个人的道德品质。
领导干部不老实,就不能领导群众开展工作,在群众中没有威信。
如果一个商人不诚实,他就不能在商业竞争中获胜。
如果一个学生不诚实,他就会养成不诚实的习惯,将来就不能站在社会的立场上!所以我希望你能从我做起,从小事做起,做一个真诚的人。
我们也许不能管理社会事务,但我们应该能够管理自己。
在这里我提出了三点建议:(1)诚实待人,以真诚的言行待人,关心他人,富有同情心,乐于助人。
严格要求自己,言行一致,不说谎,作业和考试要真实,不抄袭,不作弊。
(二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。
如果发生错误,敢于承担应有的责任,并在知道错误的时候改正。
(3) 遵守法律法规、校规和社会公德,培养法律意识和规则意识,具有良好的道德品质。
亲爱的老师,同学:
大家好,今天我要讲话的题目是--《我不是一张扑克牌》。
大家一定都有玩扑克牌的经验。每副扑克牌有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,他们的命运也掌握在其中,就连大王小王也无法主宰自己的命运。
有时,我在想,我们的人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受到父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了,参加工作有要受到社会环境的限制,而不能有自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,有常会感到身不由己。
就拿考试来说吧,考好了,家长会拿你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌溉成人才,甚至一条虫也能变成龙和凤!老师提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你也会瞅个没够,说个没完。
我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌一张任别人揉捏,任别人玩弄的扑克牌,难道我们一生都摆脱不了别人的支配和选择?
果真是这样吗?不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!扑克牌没有思维`,而我们确实一群有着高级思维的人啊,我本该拥有与扑克牌截然不同的人生!自己的历史靠自己书写,自己的青春靠自己创造,自己的世界靠自己去闯!而不失像牌一样冥冥中失去自我。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”,这句话是法国著名的作家巴尔扎克说的,这句话说的是:遵守自己说过的诺言就像保卫自己所有的一切一样。所以,每当我想起这件事,我就觉得很惭愧。
那是一个阳光明媚的上午,我们全班同学一起在操场上上体育课,同学们有的看书,有的跳绳,还有的在踢足球……同学们玩得不亦乐乎。突然,我发现在风羽球场看书的小甘,手里正捧着一本《装在口袋里的爸爸》看得津津有味。这本书可是我跑里很多家书店都买不到的,于是,我就去问小甘借来看一个周末。
我跑到小甘面前,对他说:“小甘,能把这本《装在口袋里的爸爸》借我看一个周末吗?下周星期一还你,行吧?”"记得还我就行了。”我高兴得一蹦三尺高,心里总有一种说不出的痛快。放学了同学们各回各家,各找各妈去了。
星期六的下午,我就已经把那本书看完了,看完之后,我觉得很累,就把书扔一边,跑回房间睡觉去了。星期天的晚上我突然想起要把那本书还给小甘,可是我怎么也找不到那本书了,怎么办?怎么办?如果明天我不把书还给小甘,他会不会说我不诚实,会不会叫其它同学不跟我玩?这样的话,我就失去了一切……我越想心越乱,便趴在沙发上哭了起来。漫漫长夜,我的心都不踏实。
到了星期一,小甘来找我还书了。我结结巴巴的说:“小甘,对不起,我……我……把你的书弄不见了。"我低着头,不敢看他一眼。突然,我听到小甘说:“没关系,书不见了可以再买重要的是你诚实了。”这时,我的心里流着一股暖流。我扑上去,包住他说:小甘,谢谢你!”
这见事已经过去很久了,但我仍然没有忘记。因为,我明白了一个道理——遵守承诺就像保卫你的荣誉一样。
诚信演讲稿:诚信,做人之根本
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。我是18班的范xx。今天,我演讲的主题是:诚信,生命的本质
风来了又走,花开了又落,又是一秋繁华!时光飞逝,不经意间这学期的学习已经进入尾声,我们迎来了期末考试。自古以来,读书人都是以诚信为基础,我校的学生也更应如此,不仅在生话中诚信,在考试中也应该当诚信。
海涅说:"生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。是这样,无论是善意的谎言还是恶意的谎言,都有揭开面纱的那一刻,无论是美好的还是不美好的都会有一种被欺骗的心酸,那心酸又一定是刻骨而又铭心的。
大家是否听过《七个背囊的故事》:一个年轻人在人生路上走到一个渡口的时候,已经拥有了“健康”、“美丽”、“机遇”、“才学”、“金钱”、“诚信”“名誉”七个背囊。渡船开出后险象环生,艄公说:
“必须丢弃一个背囊才能渡过难关”。
年轻人思索片刻后,把“诚信”丢进了水里。当他上岸的时候才发现,他失去的不仅只有“诚信”,还有“健康”、“美丽”、“机遇”、“才学”“金钱”和“名誉”也都消失了。因为他抛弃了“诚信”,不是一般意义上丢弃的一个背囊,他丢弃的是传统的美德,做人的根本。
在生活中,我们应该以最真实的自己,最真心的笑脸,最真切的态度去面对家长,老师和同学,让诚信成为我们每个人的优秀品质。
同学们,本周我们将迎来本学期的期末考试。面对考试,我们更应该让诚信这一美德发扬光大,严格遵守考场纪律坚决杜绝任何作弊行为,弘扬城信品质,与不良风气做斗争,勇于检举和揭发考试作弊.用诚信撑起一片洁净的蓝天,让舞弊行为远离校园,让诚信常驻人间。
用扎实的知识,求实的态度,顽强的拼挣精神,向自己,老**母交一份完美的答卷,还考场一片洁净的天空,为自己赢得真实的进步。
松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言;江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定;山川不会因为一点撕裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。诚信如此,我们更应加倍珍惜。
最后,我衷心希望全校同学能在期末考试中取得优异成绩!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
演讲发言参考范本
撰写人部门
时间诚信是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液。无论我们做什么,我们都应该诚实。不讲诚信的人可能站不住脚。
无数事实告诉我们,如果我们不兑现诺言并失去与他人的信任,就会有信任危机。
例如,日本餐饮业有一条规定,菜肴要用清水洗7遍,并按件付费。为了提高效率,一个打工的学生少洗了两次水。
在抽查中,老板用试卷发现盘子的清洁度不合格,便问学生。她却振振有辞:“洗五遍不也挺干净吗?
”老板淡淡地说:“你不诚实,请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老板打量他半天,说:
“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要。”第二家,第三家……她屡屡碰壁。不仅如此,房东还让她退房。
她别无选择,只好搬出这个城市。诚实守信是中华民族的传统美德,早已融入我们民族的血液。无论我们做什么,我们都应该诚实。
不讲诚信的人可能站不住脚。无数事实告诉我们,如果我们不兑现诺言并失去与他人的信任,就会有信任危机。
上则例子告诉了我们“人而无信,不知其可也”,所以我们不能不讲诚信。生活上的经验告诉我们,不讲诚信的人可以欺骗别人一时,但是不能欺骗别人一世,一旦被识破,那个人就难以立足于社会,其结果既伤害了别人,也伤害了自己。
诚信是为人处事的基本原则。所以我们做人要讲诚信。
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
时间飞逝。 20xx快要结束了。与此同时,期末考试就要来了。我们该如何面对考试?
自古以来,考场,缺不了诚信两个字,诚信做人,诚信考试,说出来十分平常。
诚实是每个学生都应该遵守的标准。自古以来,读书的人都是以诚实为基础的。
康德曾经说过,世界上只有两样东西能引起人们心灵的深刻震撼。一个是我们头顶的星空,一个是我们心中高尚的道德。
现在,我们仰望天空,天空依然晴朗,心中那些高尚的道德准则,有些需要我们再次呼唤,而诚信就是其中之一。
我曾经听过一个故事,讲的是一个士兵非常擅长长跑,以至于他在军队的越野比赛中很快就领先了,但是很快他来到了一个岔路口。他面前有两条路,一条是军官平坦的路,一条是士兵崎岖的路。他开始对他在越野比赛中给军官们的好处感到不满。犹豫了一会儿,他沿着平坦的路跑。
但当他到达终点时,他筋疲力尽。他是最后一个到达终点线的人。其他沿着崎岖小路奔跑的士兵已经排好了队。他很吃惊,其他士兵也很吃惊。但突然之间,大家都明白,选择岔路口决定了结果。
诚信是如此重要,我们应该好好珍惜它,如果它只是为了相对漂亮的分数,或者是为了逃避难堪的时刻,就会在自己的记忆里留下不光彩,这非常可惜。
诚实守信应该是每个学习者应该遵守的标准。然而,近年来,舞弊现象在全社会蔓延,影响了我们的校园。在原本纯洁神圣的学术殿堂里,作弊、抄袭已成为一些学生应对考试的法宝。
每年,学校都会抓到一些学生考试作弊。作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校良好风气的侵犯。这样做,我们不仅失去了我们的正直,而且失去了我们的尊严。
诚信不仅是一种自尊、自尊和自爱,更是一种真正的自我、大度的自我、诚信的自我,这是一种荣誉。
我真诚地希望同学们用自己的勤奋和真知,在考场上发挥出自己的水平,以诚信考试为荣,以作弊违纪为耻,发扬求真务实的学习作风,维护知识的尊严!
演讲:________
姓名单位
日期:______年_____月_____日
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是高二40班xx。今天演讲的题目是《做一个诚实守信的人》
诚实守信是人性的基础,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚、诚实、言行一致、内外一致;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。
中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古时候,孙膑许诺要金,宋濂连夜抄书,曾经参加过老实教学,现在邓颖超冒雨来赴约,列宁按时还书等等。
他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。
孔子在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。意思是说,如果一个人不讲信用,说话不算数,这个人就不可能做成什么事情,更不可能在社会上立身处事。
他的学生曾参也说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
”这句话的意思是:“我每天都要多次反省自己,检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”古人们的话也告诉我们做人要忠诚,要讲信用。
由此,我不禁想起了三年级发生的一件事。有一次,我放学回家,看见一位老太太在门口卖煎饼。看样子,她的生意并不怎么好。
当我就要与她擦肩而过时,老奶奶问我:“小朋友,吃烧饼吗?”“可我没带钱。
”我害羞地说。“没事儿,想吃就送你一个。”说着,老奶奶递给我一个烧饼。
“这怎么行,奶奶您等着,我回去拿钱。”说完,我带着烧饼飞快地往家赶。可我刚进家,发现我最爱看的动画片开始了,就把老奶奶忘得一干二净了。
就这样,我失信了。为了看动画片,我吃了一个理不直气不壮的“霸王饼”。后来,我再也没见过这位老太太。
每当我想起这件事儿,就想打自己一巴掌,我为自己曾做过一次不诚信、不光采的事而感到脸红。
进入二中求学以来,身边同学的优良行为对我起到了耳濡目染的作用。当有人遗失饭卡时,一些学生会拿起饭卡,热情地寻找失主。掉在地上的钱也不会有人“私吞”。
但也有很多学生举了不诚实的例子。比如,考试作弊不仅对自己不负责任,对其他考生也不公平。现在我和三年级不一样了。我是诚实的,我为自己感到骄傲。
俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人心的神奇钥匙。
在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好关系;只有诚实才能赢得别人的信任。所以,我们应该树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。
同学们,请记住:诚信无价!让诚信扎根我们的心中,让诚信贯穿我们新中国的每一个角落!我坚信,只要大家都诚实,祖国的未来一定会更加美好、更加辉煌、更加辉煌!
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《诚信做人,诚信考试》。正值辞旧迎新之际,我们又迎来了期末考试,准备接受学校、老师和家长的隆重检阅。期末考试不仅是对每个人综合素质的考验,更是对我们自信、自觉、意志和正质的考验。
面对考试,也许我们不可能都是赢家,但我们应该勇于追求进步,超越自我。
期末考试不仅是对我们成绩的考验,也是对我们成实守信的考验。“诚”就是要诚信待人,不说谎,不抄袭,不作弊。“信”就是讲信用,重承诺,遇到错误勇于承担。
做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才拥有一切!没有诚信的人活在世上,如同窃贼。
他们收获的是欺骗、虚伪和暂时的惬意,无法见光,也难以搏得别人的信任,而且永远不会有公众的赞美,永远不会有内心深处的踏实和宁静。
我们应该把诚实作为生活中的一个坐标,并时刻衡量我们是否达到了真正的诚实。考试,其实是对一个人阶段综合表现的衡量,它不仅能测试出我们对所学知识的掌握程度,也能测出我们在学习技巧和记忆力方面的有效度,使我们能客观地评估自己的学习质量,更重要的是考试还能测试出每位同学是否做到了诚信。但是,有些学生并未以正确的态度面对考试。
作弊手段极其卑劣,例如:打手势、交头接耳、左顾右盼或借口借橡皮、油笔等学习用具传递答案或同学之间互相交换试卷,有的自带手抄,书本。甚至用手机互发短信、传递答案等机会主义方式来逃避一时的小实惠。
作弊者不妨想想,你得到的分数是理想的,但你的不劳而获最终会因为失败而被别人看不起;最后的成绩看似体面,实则是丢了比面子更重要的东西——那就是诚信。这是对自己能力的否定,是对学校良好学习氛围的亵渎。
在这次考试中,希望各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出出色的水平。以诚信考试为荣,以作弊为耻。弘扬求实学风,维护知识尊严!
做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的“人”。用诚信向自己、老师和家长交一份高水平的答卷。让诚实的阳光照亮我们的心和我们的生活。
在这里,我真诚地呼吁每个学生从我做起,从现在做起。在这次考试中,我们郑重承诺:
1、 考试不违反纪律,不作弊,不以不正当手段提高自己的成绩。
2、 严格遵守考场纪律,不得携带规定参加考试以外的通讯工具、电子辞典等文具、资料。
三、在考场内不交头接耳,互打暗号,喧哗或其他影响考试秩序的行为,不夹带与考试内容有关材料,不抄袭他人答案,不在试卷上故意写他人姓名。
4、 不要交换答案,抢夺别人的答案,也不要故意让别人抄袭自己的答案。
5、 不要扰乱考场秩序,无故捣乱,服从监考老师的安排。
同学们,人生能有几回搏?人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整。诚信做人,诚信考试。预祝大家在这次考试中取得理想的成绩,为自己的诚信取得满分!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导、老师,同学们:
大家下午好!
诚信是个人的基础,是民族生存的基础。诚实对一个人来说很重要,对一个国家来说更重要。不诚实的个人是社会上的危险商品,而不诚实的国家是巨大的悲哀
所以,我们当代大学生应该做到最好,从我做起,从一点一点做起,把真诚写在脸上,把信放在心里。只有这样,我们才能在不久的将来肩负起建设祖国的重任
回顾中华文明五千年的历史,你会发现有很多诚实守信的人的故事。商鞅立木取信,获得了百姓信任,从而推行了新法;季札挂剑了却徐国国君心愿,被传为千古佳话。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:
商纣失信,加速了国家的灭亡;吴三桂失信,留下千古骂名。早在两千多年前,孔子用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本。至今,延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方文明的精髓传遍全世界。
民间也常说:“一言既出,驷马难追。”都极言诚信的重要。
“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。可见,诚信自古以来就是中华民族的传统美德。它是经过漫长而沉重的生命后的纯金。因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。
“言必信,行必果。”。著名的海尔集团曾经有过这样的经历:
在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。总裁自豪的说:“我们之所以成功,是因为宁可失去所有的财产,也不愿失去信用。
但当今社会中,为了牟取暴利,商家们给猪肉注水,用****浸泡海鲜,屡见不鲜的假烟假酒,毒大米,劣质奶粉,摧残了多少鲜活的生命!面对那些层出不穷的**,防不胜防的骗术,以假乱真的产品,在善良人们无奈与无助的背后,更可怕的,是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击!
不要漠然地说这些与我无关,与同学约好时间却没有准时出现,在考场抄袭作弊,毕业后迟迟不偿还助学贷款,这些难道不是发生在我们身边的事吗?我们还有什么资格说与我无关?也许你也会说这些都是小事。说到作大事,我自然会谈到诚实。
殊不知,高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?一种在小事中形成的惯性,只会让我们离诚信之路越来越远。如果我们都在心中播下诚实的种子,它就会开出最美丽的花朵和最甜美的果实。
所以,以史为鉴,以今为镜,诚信是我们当代大学生的立身、修德、处事的根本。
作为未来国家的主人,我们正面临一个新技术、新信息、信息统不断涌现、竞争日益激烈的信息时代。我们要适应这个时代,使我们的民族站在这个竞争激烈的世界上,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,诚信考试,诚信待人,诚信处事,这是顺应时代的号召,是势在必行的。
在我们建设社会主义市场经济的今天,如果失去了“诚信”这块基石,社会主义市场经济正常秩序的建立也就无从谈起,大学校园学校承担着对学生进行道德教育的重任,“诚信”教育也不可缺少。让学生在德育实践中发展自己的道德判断能力,从中获得道德品质上的自我完善、自我满足、自我肯定和自我的精神享受。总之,诚信教育的关键是通过学校的辐射影响更广泛的社会群体,形**们讲诚信的环境。
当前,大学生诚信问题日益突出。为什么?老实的人总是爱吃亏,说假话的人当道,是我们大学生的价值观发生了倾斜。
然而,教育的恶性竞争滋生了大学生的投机心理。考试除了平衡和评判大学生的学业成绩外,也是选拔考试中的一种竞争。社会普遍存在的浮躁心理,使我们的大学生学习浮躁,坐不住板凳,忍受不了寂寞,无法平静下来。
平时不努力,临时抱佛脚,作弊时有发生。诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重; 诚信没有体积,可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。诚信是每个人安身立命的前提。
生活在这个世界上,如果我们失去了别人对自己最基本的信任,难道我们就不会成为每个人唯一回避的人吗?如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中,我想这个社会是可悲的。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我在国旗下讲话的题目是《坦诚为人,诚信处事》。
古人云,“言必信,行必果”。诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,让我们的民族之魂昂然屹立。孔子早在x多年前就教育他的弟子要诚实。他说在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。这才是对待学习的正确态度。
北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试试题是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。
然而,也有个别人渐渐淡忘了诚信的重要,诚信之舟摇摇欲坠。诚信之于我们,如唇之于齿,唇亡齿寒,失去诚信后果不堪设想!重振诚信的旗帜,扬起诚信的风帆,拾起诚信的行囊,成为当务之急。身处校园这块净土,我们尤其应该从自身做起,从现在做起。
重振诚信的旗帜,从我们和老师开始。当学习上遇到困难,我们应当及时向老师求助,而不是投机取巧,用不诚信的行为换取一时的荣耀。在生活上犯了错后,我们应该主动承担,而不是故意隐瞒或者推诿责任。x班的xx同学,一次浇花时不小心碰倒了相邻的花盆,他不仅主动向老师承认了错误,还很快清理好了倒撒的泥土。这样的行为,值得我们每一个人向他学习。
扬起诚信的风帆,从我们和同学开始,教室里,我们为梦想而共同奋斗,亲密合作;寝室里,我们分享集体生活的快乐,团结互助。同学之间相处要坦诚相待,表里如一。x班男生x宿舍虽然是新生宿舍,但他们相互帮助,每个人都做好自己的事,并积极帮助其他同学,开学第一个月就荣获优秀宿舍称号。
拾起诚信的行囊,从我们自身做起。诚信,是自觉的品行,光明磊落,拾金不昧;诚信,是如期归还。君子一言,快马一鞭;诚信,是承诺的信守,竭诚相待,推诚不饰。坦诚为人,你会有意想不到的收获!诚信处事,你的旅途将一片阳光灿烂!
我的讲话完毕,谢谢大家!
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是[诚信你我他]。不知道同学们有没有注重到这样的新闻,老人病倒在大街上,因无人敢及时施救而死亡,最近,各地频频呈现老人摔倒没人扶这类事件,让人普遍感觉到心痛又困惑。听到这里,不知同学们作何感想。人与人之间怎么可以如此冷漠?为何会呈现这样的现象?一言以蔽之――都是诚信惹的祸。
今天,我就和大家谈一谈诚信问题。
一什么叫诚信?
诚,就是真诚老实;信,就是守‘承诺’重信用。诚信,就是遵守‘承诺’践行约定不欺骗。通俗地讲,诚信就是说老实话办老实事做老实人。
二为什么要讲诚信?
首先,诚信是美德。民间有“一言既出,驷马难追”的俗语,小时候常听大人讲“狼来了”五色鹿的故事,这些讲的都是诚信的故事。孔子曾说过“人无信而不立”,意思是说人要是没有信用就没有立身之地。我们都渴望生活在没有猜疑,没有欺骗的诚信世界,惟独人人都讲诚信,社会才干充满了诚信,我们的生活才会安宁幸福。试想一下,假如我们成天被谎言所包围,假如我们身处危难之时无人敢挺身而出,假如满世界都是假冒伪劣产品……那我们的生活将会是多么的可怕和无奈啊!
三如何做到诚信?莎士比亚说过:“假如要别人诚信,首先自己要诚信。”诚信需要我们从小做起,从身边的小事做起。作为学生,要做到诚信,就要诚信学习诚信作业诚信考试诚信待人诚信守纪。让我们从一点一滴做起,努力做个老实守信的人,努力营造一个人们之间没有猜疑,没有欺骗,人与人之间互相信任,真诚相待的“诚信家园”。
诚信是心灵深处最圣洁的鲜花。只要我们人人都诚信做人,诚信做事,诚信之花一定会在每一个人的心田绚丽绽放!世界将因诚信而和谐,生活将因诚信而美好!
首先和大家分享一个世界著名金融家摩根的故事。
1835年,当摩根先生成为一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东后不久,有一个在伊特纳火灾保险公司投保的客户发生了火灾,按照规定,要付赔偿金。可是,如果完全付清赔偿金,保险公司就会破产。股东们一个个惊惶失措,纷纷退股。
摩根先生斟酌再三,认为自己的信誉比金钱重要。于是,他四处筹款并卖掉了自己的房产,然后将赔偿金如数赔付给投保的客户。
一时间,伊特纳火灾保险公司名声鹊起。但是摩根先生在还清了保险公司所有欠款后几乎身无分文,保险公司也濒临破产。无奈之下,他打出广告,凡是再参加伊特纳火灾保险公司的客户,保险金一律加倍支付。
他没有料到的是,客户很快蜂拥而至,伊特纳火灾保险公司从此崛起。
许多年后,摩根家族主宰了美国华尔街金融帝国,摩根先生正是这个家族的创始人。
成就摩根家族的并不仅仅是一场火灾,而是比金钱更有价值的信誉。君子爱财,取之有道,摩根家族之所以会兴起,与其创始人坚持诚信密不可分,正是诚信使他们拥有了最宝贵的无形资产。
可见,诚信对于每个人至关重要。一个有良好信誉的人,就可以受人尊重地通行于社会,信誉就是你的通行证。相反,只要你敢一次不讲信用,透支诚信,你就会失去许多许多的机会。
孔子说:“言必诚信,行必忠正。”鲁迅说:“诚信为人之根本也。”古罗马政治家西塞罗说:“没有诚信,何来尊严。”诚实守信是全人类的优良传统,是一个社会文明进步的标志,是社会对公民的基本道德要求,是每一个公民必须具备的基本素质,也同样是每一个学生必备的品质。
诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,马上我们就要迎来期末考试了。中国是考试的故乡,考试的发源地。早在一千多年前就建立起机会均等、公平选才的科举考试制度。他是我们中国文化的重要成果之一。
考试具有双重目的,其一是为检验我们对知识的掌握程度。学问之道,是来不得半点的虚假和欺骗的。一份试卷,无论上面有多少的圈点,无论分数少得多么可怜,但只要每一分通过自己努力获得的,只要我们曾尽心尽力学习,那么我们就无怨无悔,因为最起码,我们问心无愧!在几年之后,我们不会记得自己得到的分数是多少,但我们会记得自己曾经付出的努力
其二是对于道德品质的检验。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。诚信是公平考试的前提和必要条件,如果失去了诚信,考试将成为不公平竞争;如果失去了诚信,考试也就失去了其应有的意义;如果失去了诚信,那么,人生所特有的意义和价值也将变成虚无。从这个意义上讲,考试不单单是对我们学习质量的检测,也是在检验中华学子心中的道德水准,更是对我们人格的一种考验。因此,我们可以这样说:检测诚信的意义要远大于分数的意义。因为,分数是显性的,而诚信则在人们心中
同学们,对待期末考试,我们要认真准备,也需要调整心态,从容面对。“岂能尽如人意,但求无愧吾心。”“分数诚可贵,人格价更高”。相信,当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师、面对父母时,他们一定会因你拥有“诚信”的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。
同学们,本学期以来,我校学生坚守诚信考试的原则,未出现考试作弊现象,这体现了中华学子高尚的道德品质和良好诚信水平。传承来之不易的优良学风是我们中华学子义不容辞的责任,让我们共同行动起来,互相督促,互相激励,将人生的道德修养落实在每一场考试之中,交出合格的诚信答卷,以真实成绩和真诚品德展现当代中华学子的风采!最后,衷心祝愿全校同学在期末考试中取得优异成绩!同时,也交出一份展现中华人应有品格的完美答卷!
德国诗人海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙,龙的传人,继承它,弘扬它,是民族的召唤,祖国的需要。
中华上下五千年,有多少诚信故事摆在我们面前:古代有孙膑,一诺千金;宋濂,连夜抄书;现代,又有邓颖超,冒雨赴约;周恩来,按时归还图书。这么多的事例,这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠,是人们心中永不泯灭的灯光。可是,时代进步到今天,又有多少人真真正正做到“诚信”?在社会上,小商小贩贪小便宜,缺斤少两;小偷小摸,不劳而获,偷取别人财物;虚假广告,谋财害命;有段时间,安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里,有些同学作业抄袭,考试作弊,以虚假成绩,蒙骗父母老师;同学之间不守诺言,答应人家却又随意改变。
古人曾说过许多关于诚信的格言,难道古人的话还不能引起我们的重视吗?
记得去年的一天,我去买笔,回来时,发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫;到底还不还呢?还,怕阿姨误解;不还,心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时,阿姨冲我竖起了大拇指,心里像吃了蜜一样甜。诚信真好,让我交上了朋友。
从此,我明白了人与人之间的交往中,诚信是一把打开人们心灵的钥匙,只有真诚待人,就会赢得别人的信任!
诚信做人演讲稿范文
道德就像一双手,推开锁在心里的窗户。道德就像一扇窗户,透过美丽的光流。今天要给大家介绍的这个人,他办企业为了家乡的父老乡亲,他宁愿亏本也要坚持诚实经营,他十几年来重信守诺,为地方经济的发展贡献了自己全部的力量,他就是____(省、市、区、县)哲桥镇石仙村人彭传若。
接下来,让我们以道德为标准,谈谈他带给人们的感受。
彭传若以前是一个非常普通的煤坪老板,因为怀着一颗热爱家乡的心,于是他回到了家乡,并向乡亲们许下了“带领家乡共致富”的承诺。
彭传若很早就出去做煤炭生意赚钱了。他是村里有名的煤老板。彭传若人比较豪爽,也是非常的乐善好施。每次回乡都会去看望那些贫苦的老人,并送上慰问金。
最初,彭传若想在村子里建一个老人公寓,以便村里的老人得到支持。但是有人告诉他:“建老年公寓不如回来搞事业,如果能把石仙村发展起来,老人们的生活自然会有着落。
”于是,彭传若回到老家办起了农庄。俗话说,隔行如隔山,彭传若的再创业是一条艰难的路。由于种种原因,资金回笼缓慢,使公司面临巨大的资金压力。
彭传若毫不犹豫地面对这样的困难。他先后投入2600万元,用平煤赚来的钱填补了农场的窟窿。因为他心里非常清楚,他办这个企业就是为了家乡父老乡亲。几年来,公司越来越好,也解决了不少村民的就业问题。
彭传若的致富不忘家乡的美德得到了父老乡亲们的一致好评,村里有一位村民说:“这几年村里的变化非常大,道路通畅了,工作解决了,还住上了新房。这一切多亏了彭老板啊!
”我们都知道,诚信是做人之本,是企业之魂,这是许多企业家所信奉的准则。彭传若不喜欢讲什么大道理,但是他诚实经营、重信守诺的事迹却被人们广为传诵。____年,彭传若接到通知,说自己的煤矿两年欠税7.8万余元。
原来,彭传若是两年前承包的,当时的法定代表人是另一个人。按理说,欠税不应该由彭传若一个人来缴,但他没有考虑一个人补税。地税局某干部说,彭传若经营的煤炭销售公司每年都会主动纳税400多万元,从不拖欠税款,是我市先进的民营纳税企业。
彭传若投资的葡萄园就发生了这样的时情:葡萄成熟后,公司指示村民赶快摘葡萄。但是村民们不认为葡萄在葡萄藤上生长会变质。
结果,葡萄成熟后开始掉下来。村民们急忙采摘后,发现这些葡萄在耒阳市场卖不出去。村民们别无选择,只好向彭传若求助。根据合同,彭传若将以每斤3元的**购买全部200吨葡萄。
当时公司大多数人都不同意,觉得合同没有细分责任。而且,这种不利局面也是村民自己造成的。但是彭传若最终还是履行了合同,而收购的这批葡萄只能以每斤1元的**卖给酿酒的酒厂,为此彭传若亏损了30多万元。
彭传若在大唐耒阳电厂有着良好的声誉。跟大唐耒阳发电厂有业务往来的煤坪企业有20多家,企业每年往大唐电厂送一定数量的煤矿,如果遇到调煤保电的时候,企业往大唐电厂送煤矿则往往要亏本。在这种情况下,很多企业一旦到了输煤节电的关键时期,就不愿意向大唐电厂送煤。
但彭传若所在的煤炭销售公司在与大唐电厂有业务往来后,即是一年亏损超过100万元,也从未对合同满意超过10年。
彭传若的事迹,不仅体现了他信守承诺的优势,也让人们感到他关心家乡建设,支持当地经济发展。诚信做事,诚实做人。这就是彭传若,一个用实际行动捍卫中华民族传统美德的人。
在女同胞创业交流会上的讲话
今天,作为女性创业研讨会的嘉宾,我主要谈谈自己的创业经历。步入40岁的年龄下岗,对于女性来说是个灭顶之灾。这么多年在企业辛苦忙碌,最后换来的……真不如自己创业。
一直以来我就比较关注健康产品,靠海边近,海水倒灌,水中水垢重,加上最近几年桶装水二次污染等问题屡屡**,象去年北京**出台文件要求:“三星级以上宾馆,为了顾客的健康,必须安装净化水设备,取代桶装水……”我个人认为,家庭净水设备,一定是个消费趋势,未来几年家用桶装水一定会被家庭淘汰,这是一个很好的商机。
创业初期,有很多犹豫。但是听了开发区考务培训中心陈在东主任和马老师关于国家对下岗再就业方面的支持和待遇,又听取了创业培训课程,对自主创业从工商登记到企业的人员组织、营销策略有所了解,他们又请创业成功的人士给我们做经验分享,大大增加了我自主创业的信心。
看好就干,于是我到北京、无锡、宁波、济南等地净水设备生产厂家考察,最后选定给国内知名品牌——美的、安吉尔、浪木净水器做代工的科宇电器公司,取得了该公司“好自然”牌净水器在的总**权。
创业半年以来,我和我的团队在商业旺角宣传、进各个小区搞活动,终于功夫不负有心人,经过半年多的努力,我现在有固定员工4人,兼职在校大学生6人,经销商6家,虽然目前,刚刚起步,但是我有信心将好自然净水器送近千家万户。
诚信,是每个人必备的素质。对别人诚,就是对自己信。只有讲了诚信,人与人之间才能融洽友好;只有讲诚信,人与人之间才会相互理解。
对于我还是个学生来说,更应该遵守诚信。考试时,会遇到很难做的习题,这时,就会提醒我们,不能做小动作。做作业时,经常会遇到不能按时完成的作业,这时,诚信就会暗示我们,要独立思考。
中学时期,讲诚信显得更重要了。要对父母讲诚信、对老师讲诚信、对同学讲诚信,让自己成为一个讲诚信的人。我们要时刻把诚信放在心上,拥抱真善美,摈弃假臭恶。
答应别人的事一定要完成,说好见面的时间也不能擅自改变。这里有一则故事:一个人与朋友约定一个时间在自家门口出行,约定在正中午。中午以到,朋友没来,这个人就独自先走了,朋友过了很久才到他家。这个人的儿子在门口玩。朋友问他:“你父亲在家吗?”这个人的儿子回答:“等您很长时间,您不来,父亲已经走了。”听了这话,朋友很生气:“真不是人,与人约好一起走,却丢下我先走了。”他的儿子对朋友说:“您和我父亲约好中午见面,中午您没来,这就是不讲信用;当着孩子的面骂他父亲就是无礼。”说完头也不会便走进门。
是的,这就是不讲信用。与人约好了时间,自己迟到了不说,还骂别人。时刻讲诚信,应该是我们人格的底线。
带着诚信上路,前途一片光明。
经过我们反复协调和推敲我们决定推出这篇升职后的演讲稿怎么写。世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,演讲稿的用途越来越广泛。演讲稿能够增加演讲者的影响力和竞争力,好的演讲稿是能够被听众听出来的。相信你阅读本页面后有一些收获!
尊敬的各位领导,同事:
大家好!
我得到公司信任,担任公司xx部门经理,高兴也担忧,我高兴自己可以继续发挥自己的能力,担心自己不能胜任这份重担。虽然担心,但我从不畏惧挑战,这是公司给我的考验,也是我需要应对的难关。
我一路走来,在公司底层做起,一开始工作,做的不好。对于工作我都开始灰心,认为自己做不好工作。但部门同事,关心我给我鼓励,经理教导我,传授我经验,从而让我得以继续在岗位上发展,我明白想要做好工作依然需要继续努力。算算时间已经过去了十年时光了,刚进入公司的半年,没有做出成绩,我有担心自己会让领导,会让同事失望,所以一直坚持下来。
我每天都在想什么时候能够做好工作,如同其他优秀员工一样,在员工大会的时候光荣的接受奖励,收获大家的赞扬。因为心中有期待,有不甘,不愿意灰溜溜的离开我们公司,一直咬牙坚持,希望向大家证明自己我能行,就这样一做就是十年,之后的岁月里因为我一直努力坚持学习,多次获得奖励,多次得到发展机会,最终走到了这个位置。
虽然只是普通人,普通的一生,但是我不愿意屈服,也不愿意平凡,所以我一直在努力学习,一直在激励,在他人看不到的地方努力,在大家高兴的时候努力,在角落里不知道付出了多少的汗水。留下了多少的心酸痛苦,最后终于有所收获。一次次的被公司提拔,直到成为xx部经理。
我没有经验,希望以后我做的不好的地方,及时得到领导和前辈们的支持,我会认真改正,更会努力的做好自己的工作,我的心态一直没有变,我还是那个愿意努力工作的普通人,我会继续坚持继续做好每天工作,现在或许我在岗位上工作有些生涩,但是我相信,只要我努力的学习,在岗位上一定会做好,不让各位领导失望,带领好部门员工,做好部门的工作,为公司支撑起一片天地。
今后我就会与我们部门一起战斗,同事对我不够了解,但是经过了工作的磨合,各位同事会慢慢认识我,我希望在我们部门同事们坚持工作,牢记不骄不躁,踏实工作。或许现在平凡,但是时间长了总会有不同的改变,我相信你们也希望你们能够积极的配合我工作。
未来不可知,但是却可以改变,朝着我们希望的方向改变,但这有一个前提,那就是部门内所有人一起努力为了部门,也为了公司,我希望我们部门所有人都紧随我的脚步,一起奋斗,胜利会在我们掌中。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,可敬的各位伙伴大家好!
首先感谢感谢各位领导对我的培养和关心;感谢各位同事这么长时间对我的帮忙,多谢大家。这天是我来到公司的第XXX天,很高兴能站在那里和大家分享一下我的感受,如果有不对的地方期望大家海涵。
很幸运我能加入咱们的大家庭,在这段时间的工作中,我真正感受到团结就是力量的明确含义。在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。在此刻的大环境下,单靠个人潜力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依靠、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变潜力和持续的创新潜力,依靠团队合作的力量创造奇迹。
打一个比方,团队合作就想咱们常玩的老鹰抓小鸡一样,就是团队的核心人物就像游戏中的母鸡,有带头作用,且思维灵敏,反应迅速那种,另外就是许多小鸡,要团结和气,凝聚在一齐,有提出问题的权利,但在行动的时候,所有的思想,意志力务必和母鸡聚集在一齐,这样才能斗赢老鹰。
最后,再次感谢公司领导对我的信任,感谢所有一齐共事的同仁,正式有你们的帮忙和支持,我才有这天的机会。说的在第都不如做的实际,在以后的工作中,我会不断的提高自身的工作潜力,尽一切可能把工作做到最好,用我的实际成绩给领导和同事交上一份满意的答卷。
尊敬的江阴中学领导:
你们好!本人姓名张xx,女,现年28岁,20xx年6月毕业于漳州师范学院。自20xx年8月参加工作至今。20xx年9月被聘为中学二级教师,现履职十二级岗位,已符合十一级岗位的申报条件,特申请晋级十一级岗位。
本人在中学任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,服从学校领导安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。认真学习落实并且能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。
经过近6年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力有了很大进步,教学水平有所提升。在各种教学教研活动中,本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动,论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动,并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。
20xx年至今本人一直担任班主任之职,曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。20xx年担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩,一分耕耘一分收获,由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新,在教育教学实践活动中,都取得了可喜的成绩,本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。
总之,在工作以来,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,特申请晋升为中学教师十一级岗位,恳请领导给予审查和支持,谢谢!
亲爱的领导,同事们:
大家好!
我是xx部门的xxx。如今,算算时间,我在之前的岗位上已经待了x年的时间,今天有幸能得到这个殊荣,也是多亏了领导的培养以及同事们在日常工作中的指点和帮助。感谢xx领导在工作中对我的教导,感谢xx部门的诸位同事在过去对我的鼓励和指点!因为有了你们的帮助,我才能在工作中奋发努力!因为有了你们的扶持,我才得到今天的成就!总之,千言万语都汇聚成一句话:“谢谢各位!”
回顾我在xxx公司x年来的工作情况。20xx年x月,还只是一名实习生的我来到了xxx公司。当时的我,仅仅只是一名普通的实习期学生,莫说在xx方面的专业知识,我连工作的经验都没有多少。但是,当时的xx领导却愿意给我一个机会,愿意给我一个,加入xxx公司,并得到培养的机会!在这年来,我一路跟在xx领导的身后,跟着他学习了很多关于工作的知识和能力。尽管在起初,我连基础的工作都的不懂,但在领导的帮助下,我一点点的掌握了工作,并在工作中优化了自己的基础能力。此外,在这份工作中我也认识了大家,我最亲爱的同事们!作为一名新人,我面对这样的工作,不知道几次生出了逃避的念头!这不仅仅是因为工作的困难,更是因为我在工作中不够自信!但是,在这样的时候,我却遇上了你们!你们给了我鼓励,教会了我许多工作的经验道理!你们的给了我在工作中不断前进的动力和信心,并让我感受到了团队的力量!
当然,除了大家的帮助和鼓励,在工作方面我也重视自身的努力!在自己的工作中,我能认真、严格的完成自身的工作任务。并在工作中认真的反思自身的不足,并在工作后认真的总结和反思自己。此外,在工作外,每当我有空闲的时候,我都会抓住这份时间,充分利用网路和书籍来充实自己,并在工作中与领导讨论。通过学习,我不仅在工作中掌握了更多的专业知识和技巧,对于自己今后的发展和目标也有了更加明确的定位。正因为是这样的我,我才能在工作中更好的超前努力!
如今,我的努力也得到了领导们的认可!在此,我也祝愿各位同事,能在工作中越做越出色,祝愿xxx公司,以及各位领导,同事们,在今后的工作中蒸蒸日上,一帆风顺!
谢谢大家!
非常感谢公司领导的认可和信任。我一直认为我所做的工作都是应该的,而且远远的不够。
从我刚入职的第一天起,在早会上作自我介绍时,我说:“非常荣幸能够加入谷唐,和各位伙伴一起工作、一起学习、一起成长!”到今天两个月过去了,我依然想说这句话。所不同的是,刚来的时候那是官方语言,而现在我是发自肺腑的。
我相信象贵单位那样重能力、重水平、重开拓,有潜力、有远见的单位,一定会把能力、水平与经验等同视之,给我一个升职的机会,我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。
我感恩于我有这样的领导,是你们不断的鼓励和支持,给了我工作和学习的动力。我有很多不完美的地方,而你们选择了包容,并依然给我机会鼓励我往前走。你们个人身上散发的人格魅力深深地吸引着我们每一位员工。
我感恩于我有这样的伙伴:刚进公司的时候,难免会有一些陌生感,是唐果一直在我身边,不时的给我一些提示和关爱,让我感到非常的温暖;当我需要人手配合的时候,我会第一时间找淑娟,是你的配合让我的工作顺利了很多;而每当有活的时候,更多的是与工作本身无关的杂事,我就会找尧顺、张辉、转丹,他们往往跑得比兔子还快,而且没有任何的怨言;我们的顾问老师虽然经常出差在外,非常的辛苦,可当有一些特殊的事情甚至象搞清洁这样的事情,他们依然主动积极的参与,让我非常的感动;而每当关键的时刻,尤其是涉及到公司安全的问题时,小邱总是能主动的跑来过提醒我要注意的事项,这种责任感让我有了很大的安全感。正是因为我身边有着这样的一群伙伴,让我的工作变得顺利、变得开心,让我看到了希望!
我要感谢的人和感动的事远不止于这么多,我很庆幸我是这样一个优秀团队中的一员,感谢你们对我工作的支持!感谢你们的信任!如果可以的话,我希望我能为大家做的更多!
尊敬的领导:
你们好
我是( )的XXX。随着我公司的不断发展状大,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,我对公司的同事们产生了深厚的感情,我喜欢公司的企业文化,喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时,他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助,我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任,鉴于现在的工作职责范围和工作强度,我希望能进一步向店长这项职位发展。
良木择禽而栖,人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,才能为企业创造更大的价值。并且我年轻且气盛,我有足够多的精力去全身心的投入我的工作。而且拿破仑说过:不想当将军的士兵不是好士兵。
我知道一个人要想做好一个出色的管理者,那么他就必须拥有廉洁、自律、勤俭节约的好品质。所以我计划从以下几个方面做起:
1.自觉遵守公司有关职业道德,廉洁自律方面的规定;
2.在工作岗位上加强道德修养,虚心听取各方意见,及时改进。
3.严格履行班子分配的工作职责,克已奉公,履职尽职,不以x谋私
4..坚持实事求是的工作作风;
5.以勤俭节约为荣;
6.处理好与上级、平级、及下级的关系。认真地服从上级的领导,虚心接受上级的批评和建议;和其他店长之间互相沟通,交流并学习优秀的管理经验;与员工友好相处,加强沟通方面的工作,虚心接受员工对自己的建议,接受员工对自己工作的监督,并且大家团结起来齐心协力的为我们整个店负责,促进这个属于大家的店更好的发展。
我相信,只要付出,就会有收获!如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职要求,我诚恳的希望您能提出意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。但我还是坚持我前面说到的:只要付出,就会有收获!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
公司这次人事改革,采取公开竞聘的方式,为全体干部职工带给了一个公平竞争的环境,我十分拥护,并用心参与竞争。同时感谢领导给了我这次难得的机会。我记得一位哲学家曾说过,“倘若船帆遇不到风,充其量只是一块普通的帆布。”我这天站在那里理解组织的挑选,我愿做一条搏击风浪的帆布,为我们电信事业的发展推波助澜。
下方我做一下自我介绍,以便大家对我有一个透彻地了解。我叫xxxx,今年xx岁,xx学历。xxxx年分配到银川铁路分局电务段工作,xxxx95年到平凉电务段通信检修所从事车间技术员工作,xxxx年调到平凉分公司市场部工作,后又晋升为市场部经理xxxx年到xxxx年我在先后在铁通吴忠分公司市场部主管公话业务,之后又先后在经营部和工程部担任经理。
尊敬的领导、评委,这天站在那里我倍感荣幸,如果承蒙各位厚爱,让我走上吴忠分公司总经理助理的工作岗位,我将以满腔热忱投身工作,以精诚之心戍守本职,以勤劳双手缔造业绩,以出色地表现回报大家的厚爱。我相信这天将是我迈向未来的一个新起点,一个里程碑。今后我会在工作岗位上用行动诠释我这天的话语,向各位领导和评委交上一份满意的答卷。
各位领导,各位同事:
大家上午好(午时)好!
此时此刻,我本着锻炼、提高自我的目的平静地站在这挑战与机遇并存,成功与失败同在的演讲台上,展示自我,理解考评。
今日我所讲的主题是抓住机遇。
所谓谋事在人,成事在天。机不可失,时不在来。万事都皆求一个,天时地利人和,若不能慧眼识辨,它就会瞬间消失。这就告诉我们当机遇敲门的时候,要是犹豫该不该起身开门去迎接,那它就去敲别人的门了。正因为如此,当我听到有竞聘的机会时,我毫不犹豫的报名了。我不会因为来(xx)茶楼没有多久而错失这次机遇。
不明白我这算不算毛遂自荐呢其实毛遂自荐这个成语也是鼓励我们抓住机遇,挑战自我的。
毛遂是赵国平原君门下的门客,三年以来一向默默无闻,一次,秦国大举进攻赵国,情景危急。赵王派平原君向楚国求救。平原君决定挑选出20名足智多谋的人随同前往,可是仅有19人合乎条件。这时,毛遂主动站了出来说:“我愿随平原君前往楚国。”平原君一开始不以为然(对他说):“一个有才能的人在世上,就好像锥子装在口袋里,锥尖子很快就会穿破口袋钻出来,人们很快就能发现他。而你一向未能出头露面显示你的本事,我怎样能够带上没有本事的人同我去楚国行使如此重大的使命呢”毛遂并不生气,他心平气和地据理力争说:“我之所以没有像锥子从口袋里钻出锥尖,是因为我从来就没有像锥子一样放进您的口袋里呀。”平原君便答应毛遂作为自我的随从,连夜赶往楚国。平原君到了楚国,可是这次商谈很不顺利。仅有毛遂应对楚王,慷慨陈词,对楚王晓之以理动之以情。楚王最终被说服了,与平原君缔结盟约,出兵救援。赵国于是解围。
事后,平原君说:“毛遂原先真是了不起的人啊!他的三寸不烂之舌,真抵得过百万大军呀!可是以前我竟没发现他。若不是毛先生挺身而出,我可要埋没一个人才呢!”那么此刻的我们仍然如此,不要总是等着别人去推荐,而是应当学会自荐,当机遇来临时不妨狠狠抓住它,挑战一下自我,为团体做出自我应有的贡献。
机遇确实重要,那么在机遇来临之前,我还是要不断塑造与提升自我,时刻做好迎接机遇的准备。所以我会在以后的工作当中,以常人之心对待自我,以坦诚之心对待别人,以火热之心对待事业,为(xx)茶楼的发展与壮大,立足本职,勤奋工作,在进取进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中选准自我的坐标。胜固可喜,败亦无憾。
多谢!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
公司这次人事改革,采取公开竞聘的方式,为全体干部职工带给了一个公平竞争的环境,我十分拥护,并用心参与竞争。同时感谢领导给了我这次难得的机会。我记得一位哲学家曾说过,“倘若船帆遇不到风,充其量只是一块普通的帆布。”我这天站在那里理解组织的挑选,我愿做一条搏击风浪的帆布,为我们电信事业的发展推波助澜。
下方我做一下自己介绍,以便大家对我有一个透彻地了解。我叫__,今年__岁,__学历。__年分配到银川铁路分局电务段工作,__95年到平凉电务段通信检修所从事车间技术员工作,__年调到平凉分公司市场部工作,后又晋升为市场部经理__年到__年我在先后在铁通吴忠分公司市场部主管公话业务,之后又先后在经营部和工程部担任经理。
工作十三年以来我一向坚持堂堂正正做人、勤勤恳恳工作,兢兢业业奉献,工作上取得了一些成绩。这些成绩中有我辛勤的汗水,但是我明白那里也囊括了领导的谆谆教诲和同事的大力支持,今后我将继续孜孜以求,争取做出更大的贡献。应聘吴忠分公司总经理助理的职位,我充满期望,也满怀信心。我的信心主要来源于以下几点优势:
第一、我思想进步,政治觉悟高。
我参加工作已经十三年了,十三年来,我始终注重加强自身政治修养,时刻不忘自己是一名党员,严格按照一名优秀共产党员的要求来标榜自己,坚持做到,做事坚持原则,遵纪守法、廉洁奉公。我理解过良好的高等教育,造就了我光明磊落、处事果断、乐于助人的品德。始终坚持严于律己,宽以待人,胸怀尊长,谦虚谨慎的处世态度,并不断完善个人修为,与同志们相处融洽,有着良好的人际关系。平时工作生活中我认真学习了“_”重要思想和党的“_”精神,用心拥护党的基本路线、方针和政策,自觉做到在思想上、政治上、行动上和党中央持续高度一致,自信在政治素质和思想品质上经得起考验。
第二、我热爱铁通事业,具有丰富的工作经验。
我是一个铁通战线上的老兵了,自从跨进铁通的大门,我就深深地喜欢并由衷地热爱铁通事业。爱因斯坦以前说过“热爱是最好的老师”。参加工作以来我从事过车间技术员、经营部经理、工程部经理、市场部经理等多种职务,不论在什么岗位上我都认真总结工作经验,并把它融会贯通,应用到新的工作当中。丰富的工作阅历让我熟悉了铁通业务,同时也历练了我的性格,积累了工作经验,为做好今后工作奠定了基础。
第三、我具有吃苦耐劳和勇于创新的精神。
多年的工作历炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的潜力,拓展了我的视野,也培养了我宽以待人、乐观豁达、冷静沉稳、自强不息的品格和吃苦耐劳、不畏艰险的精神。我年富力强,富有创新精神。_曾说过“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”我善于接触一些先进的东西,喜欢了解一些新的理念,新的知识,有着较强的改革创新意识。
第四、我具有较强的组织、协调潜力。
我性格开朗,为人热情大方,善解人意,善于与各种类型的人沟通交流。我的个性特征是谦虚、稳重、诚实、热情、随和。具有敏捷的思维和严谨、塌实的工作作风,在平时工作中我一向态度端正,工作勤奋,不怕吃苦,有着较强的职责心。我善于团结大家一道做好工作,能够协调各个组织部门和维系同事之间的良好关系。这都为我做好铁通吴忠分公司总经理助理打下了坚实的基础。
尊敬的领导、评委,我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争到达一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。参与此次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在用心积极中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。如果承蒙领导和评委的厚爱,让我走上吴忠分公司总经理助理工作岗位,我将以百分之百的努力回报大家的信任。具体来讲我将做好以下工作:
第一、搞好市场调查与分析工作。
常言道:“知己知彼,百战不殆”。作为我们铁通公司只有充分了解行情,才能在此刻社会上有立足之地,才能角逐市场,驾驭未来。如果此次竞聘成功我将用心开展市场调查,努力探询消费者的需求,收集市场信息,充分运用定性和定量的分析方法,对市场进行评估分析,找出问题的症结,根据具体状况实施相应的对策没,为我铁通公司更好的发展做好铺垫。
第二、勇于创新,制定市场营销策略。
如果此次竞聘成功我将用心创新工作思路,开启铁通工作的新篇章。今后我将用心整合营销资源,树立大营销的观念和“以市场为导向,以客户为中心”的现代营销观念。建立健全市场营销机制,打造好企业品牌,不断开发业务,寻找新的经济增长点。
第三、当好助手,提升服务谋发展。
今后我将摆正位置,当好总经理的助手,在员工和领导之间起到桥梁和纽带的作用。同时,创造良好的工作环境,充分调动员工的工作用心性,增强员工的凝聚力和战斗力。作为一名铁通老兵,我深深地明白良好的服务才能赢得客户,今后我将努力提升服务,秉承“用户至上,用心服务”的经营理念,强化服务意识,提高服务技能,并制定服务方案,通过有计划、有步骤的服务提升我们公司的形象。同时,切实加强公司内部管理,进一步完善规章制度和培训计划,提高员工的业务水平,争取再创佳绩。
第四、加强团结,开创工作新局面。
今后我将努力协调我们分公司的内部关系,把大家团结到公司党委周围,构成合力,努力做好市场营销和开拓工作,注重业务模式、交费、包装、促销渠道和市场推广活动的整改与完善,并适时组织人员进行量化和检查,提高工作业绩,开创工作新局面。
尊敬的领导、评委,这天站在那里我倍感荣幸,如果承蒙各位厚爱,让我走上吴忠分公司总经理助理的工作岗位,我将以满腔热忱投身工作,以精诚之心戍守本职,以勤劳双手缔造业绩,以出色地表现回报大家的厚爱。我相信这天将是我迈向未来的一个新起点,一个里程碑。今后我会在工作岗位上用行动诠释我这天的话语,向各位领导和评委交上一份满意的答卷。
最紧张的期末考试总复习又开始了,一向不考试,不抓作业,不找家长的美拉也开始向我们这样的小破孩伸出魔爪。。。。。。啊,今天我们老规矩,考古诗,错一个就站一节课。顿时全班哭天喊地,哀嚎声不断。试卷下发了,我本来心里就没底,又听这残酷的惩罚,手又开始抖了起来。平静心态,第一题,还好这诗能凑合写上,第二题《...
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