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潘炫憬
马上就要升上五年级了,成为高年级学生,那得让人多开心啊!
邻居家的三位大姐姐却说:“你不要以为五年级会很快乐,其实,上了五年级,做作业的时间可就得花一个小时左右,可累了!”她们说得很认真。学校老师也说了,从五年级开始,80分以上都算“A”了,证明五年级的学习内容比四年级更难,并且,班主任还说,也许五年级以后就不会再教我们了,会更换新的班主任,这使我对五年级的新生活十分紧张。
我认为五年级的课程内容会越来越多,导致做作业的时间会越来越长,课外阅读和玩游戏的时间会越来越少,班主任可能越来越严格。妈妈说,同学之间的学习成绩会慢慢地拉开距离,差的更差,好的更好,如果不把握好节奏,学霸也会变成学渣。
我觉得,如果真的要换班主任的话,全班的成绩都会有所下降,降下来的成绩就很难再提高了。所以,我不希望更换班主任。
这就是我的五年级想法。
新学期新打算。每位同学都有,当然我也有很多的愿望 不说闲杂,就说一个最重要的吧!
在上个学期 ,我总是有一些这样那样的小毛病,写错别字就是其中之一。记得有一次,我做作业时一直心神不宁,因为我想快点做完去教室外面和同学玩游戏。下课时,我正好做到最后一部分,但心里已经等不及了,于是把“画蛇添足”的“足”写成“是非”的“是”了。后来老师发下作业本,同学们见了都笑了起来。
丢三落四更是我致命的弱点。在一节书法课上,刘老师请同学们收作业本,我的手在包里翻过来翻过去,翻遍了也没有,奇怪了,作业去哪儿了?我把书包拿出来,仔细的翻找着。难道……啊?肯定是又忘记带啦。当刘老师问收作业本的同学谁没有交时,我的心都要跳出来了,我下意识地趴在桌子上,头埋得低低的生怕被老师发现,可老师偏偏火眼晶晶,第一个就问:“杨秉颖,你的作业呢?”我红着脸低低地说:“没带上,忘记啦。”老师半开玩笑地说:“怎么就忘不了吃饭啊!”
这样的事在别的课上也发生过好多次,现在想起来都觉得无地自容。我的小毛病还有好多,比如在数字后面多写O、O写成6、算完题忘记写得数等等。总之,我的新学期愿望就是:自己的事,自己能认真耐心得对待;自己该做的事更要细心、积极的完成好,改正拖拉、毛躁的坏毛病,期末争取考“三百”!
新的一年已经到来。今年,我将面临从小学升初中的大考。为了考上初中,我决定在今年努力完成以下学习计划:
1、早上起床后,听英语磁带,读英语书,或者背数学概念。
2、放学后立即回家。【m.Xd63.Com 心得体会大全】
3、除了完成老师布置的作业,每天还要做一些其他的练习,作业要干净,字迹要工整。
4、平时不看电视,周末看一些对孩子有益的电视节目,多读书看报,多了解课外知识和国家大事。
5、尽量三天写一篇作文,多给报纸投稿,提高写作水平。
6、周六和家人一起去活动中心,打球,踢毽子,锻炼身体。
7、认真对待每一个科目和考试,争取在大大小小的考试中取得好成绩。
8、上课认真听讲,课后开展文明活动,争做“五好小公民”。
9、假期不要只在网上玩游戏。合理利用电脑,用它来查数据、获取信息,让它成为我学习的好帮手。
10、不能受外界影响,专注学习,不做坏事,多为别人着想。
11、不要浪费食物,水电,乱花钱,和同学建立友谊。
12、在家做父母的好帮手,量力而行。
以上是我新学期的计划。我会认真履行,不辜负父母的.期望,考上重点初中!
这学期,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课的代表,但我的一个坏习惯是无法改变的:我在课堂上听得很好,但当老师提问时,我一般都能回答,但我胆小怕事,不敢举手大胆说话。即使老师说,“你回答正确不重要。”我仍然不敢举手。所以在这学期,我必须尽我最大的努力改掉这个伴随我五年的坏习惯。首先,我计划每节课至少举手一次,这样我就能在一个学期内改掉这个坏习惯。这样,老师就能喜欢我了。
此外,其他学生这学期已经学习了我们三分之一的数学课本,所以我落后于其他学生。正因为如此,我必须更加努力,加油,这样我的学业成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习。我决心不被一个又一个难题打败。我一定会努力证明我会赶上来,让老师注意到我。
此外,我想摆脱坏脾气,也就是说,当其他学生来问我问题时,我总是做自己的事,不听他说什么。我认为这是对他人的不尊重。从另一个角度想想,如果我要问问题,被拒绝会有多难过!
我也有一个缺点,那就是我不擅长体育,而且我总是在学期末通过我的成绩。因为我平时锻炼少,导致身体表现差,所以在这个阳光明媚的春天,我需要多锻炼,做好各种保健工作。只要我每天都这样做,我想我应该能够上升到另一个水平。
好了,别说了,我的新学期计划可以说持续了三天三夜!我现在要做的是改掉坏习惯、坏脾气等。,这样我就能成为一名完美的学生。
新学期的新目标时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像苍蝇一样奔跑。你应该知道强大的寒假已经过去了,新学期马上就要开始了。每个人都有自己的目标,我也不例外。
新学期的新目标对每个人来说都是不同的,不同的目标可以指引我们前进的步伐。我记得老师说过拿破仑的一句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这意味着每个人都应该努力工作,树立崇高的理想,成为一个优秀的人。谁不想成为一个有前途的人?但是天才来自努力工作和努力学习的人。没有十字架,就没有王冠
上学期,我总结了自己的表现,觉得自己做得不够好。我认为我们应该这样做:上课认真听讲,积极举手。不要迟到、早退或旷课。不要排队说话,遵守纪律,服从老师的指示。不要追逐,不要在课间玩耍,按时完成老师布置的作业,认真解决问题,写得工整。不要破坏公共财产,言行要文明。除此之外,我将努力成为一名“文明学生”、“固定标兵”、“学者型青少年”、“优秀团队成员”和“郝散学生”。
良好的品德和高分。我还想争取英语、数学和英语方面的优秀成就奖和学习进步奖。在周末,我将阅读更多的课外书籍,丰富我的知识,成为一个消息灵通的小男孩。对于每一篇课文,你应该准备好你的功课,写出未知的单词和句子,课后回答问题。用心学习你想要的,做更多的练习,巩固你所学的。
同学们,如果你有理想,你就会有奋斗的目标。让我们为成功而奋斗!
新学期的新目标是什么?新学期新计划
1、不能每天放松。上课认真听讲,尤其是当老师分析问题时,并且认真听讲。你不能心不在焉。复习当天学到的课程,预习第二天要学的课程。
2、坚持每天早起,读15分钟中文和15分钟英语。
3、认真完成作业,这样你不仅能发现缺点,还能巩固你的知识。语文作业应该写得工整;数学作业不应该马虎。写完后,仔细检查、核对。英语作业的写作应该标准化。
一、建立合适的目标
每个人都有自己的人生目标。例如,我一直希望成为一名伟大的科学家。然而这些目标毕竟太遥远,一步成功是不切实际的,这时就需要制定一些比较现实的、中短期的目标。具体如下:
(1)学习目标。
分析自己各科成绩,并与其他同学的成绩进行比较。分析出哪些科目是优势科目,哪些科目是劣势科目;对于劣势科目进一步分析其提升潜力,以此为依据确立下次考试要达到的目标。例如:我在期中考试中,取得如下成绩:语文:63分;数学:98分;英语:85分;物理:100分;化学:92分;政治:88分;历史:56分;地理:96分。经过比较分析,数学、物理、地理是优势科目,英语、化学、政治基本可以,语文、历史是劣势科目。劣势科目出现的原因:历史主要是由于历史史实记忆不清楚,材料题练得较少。语文主要是由于字词记得不扎实,阅读理解有偏差。就各科提升潜力而言,的是历史,其次是语文。那么我下一步的学习策略就应该是在保持优势科目稳定的基础上,将大量精力放在历史和语文的学习上。根据这些分析,我对下次考试制定了如下目标:历史:下次争取打70分以上;语文:下次争取打70分;其它科目争取稳中有升。
(2)习惯目标。
习惯是一种强大的力量,它能左右你的思想和行为。因此,中期目标中应包含有良好习惯的培养。例如,我在这一次期中考试后回顾自己以前的学习,确实存在许多不良的学习习惯,具体表现为:上课时注意力不集中,没有养成做笔记的习惯;和同学聊起来就没完没了,不能控制自己的时间;生活中表现得松松垮垮,生活节奏较慢。针对这些,我确定的习惯目标是:1.养成上课做笔记的习惯;2.养成珍惜时间的习惯;3.加快自己起床、吃饭、走路的速度,加快生活节奏。
(3)学习方法目标。
学习成绩不理想,一个很重要的原因就是学习方法不科学。如果你现在成绩较差,就应该反思自己的学习方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。对于低效率的学习方法必须改变,如果你不改变,就只能取得和以前一样的成绩。例如:我结合自身特点,确定的学习方法目标是:
1.全面采用链式记忆法,特别是对历史和语文科。每天晚上抽半小时左右回顾一天所学内容,并将其整理在一个综合笔记本上;第二天早上第一时间复习前一天所学知识;晚上整理一天所学内容之前再一次复习。每天如此反复。周末将一周综合笔记从头到尾再复习一次;下周末再将上一周笔记复习一次。这样做可以将每天学到的每个知识点,通过至少七次的记忆,达到熟练并形成永久记忆的效果。
2.启用目标管理法。以周为单位,每周末设定下一周要达到的目标,并于下周末检查目标是否达成;每天临睡前设定第二天的目标,并于第二天临睡前检查目标是否实现;每节课要有每节课的目标,并于课后及时检查目标是否实现;自习时要设定自己拥有的这个时段要达到的目标,并及时检查目标是否实现。
3.数学、物理、化学、英语把重心放在预习上。就数理化而言,上课前不仅要通读本节教材,而且要把本节练习题、作业题完成。就英语而言,上课前要把本节有关的词汇、短语背过;把课文通读3次以上,并弄清课文意思。另外,坚持每周至少背一篇课文和一篇对话,以培养语感。
4.语文、政治、历史、地理重心放在课后复习上。每节课后,要及时复习老师课堂上讲过的重点、难点。特别是对于历史,除听老师的讲解外自己要将学过的内容及时归类总结。在平时做题过程中,语文要加强作文训练,政史地要多背大题。
目标已经确定,接下来就是如何通过合理安排时间,实现这些目标。
周时间表(文字式)
Ⅰ.本周励志格言:时间像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。
Ⅱ.本周学科目标:
语文:背诵本单元要求背诵课文;熟记本单元新学实词、虚词;完成本单元练习册上的习题;写两篇作文;坚持每天写日记。
数学:本周要讲第二单元一至三节。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。
英语:本周要讲第三课,共4篇课文。在每节课前要做好预习,通过预习要做到:熟记本节课将涉及的词汇;能够通顺读课文;理解课文意思,能用自己的话表述课文大意。完成练习册和《英语周报》习题。至少背一篇课文和一篇对话。写一篇英语日记。
物理:本周要讲第三章。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。
化学:本周要讲第四单元。每节课前要认真预习,在老师讲课前将该节练习题和例题完成。自习时间用于完成练习册、《点拨》上的习题或用于预习下节内容。对于做过的每一道习题要做全面分析。本周做习题总量不得少于60道,即每天最少10道题。
政治、历史、地理三门科,要特别注意提高课堂效率,认真听课,做好笔记。课后要结合课堂老师讲解,整理笔记。另外,对于各科练习册、历史与地理填充图册要及时完成,对于每科大题也不放过。
Ⅲ.纪律目标:按时作息,上课及自习时间尽量少说废话。
Ⅳ.习惯目标:进一步坚持独立思考、自主完成作业的好习惯。
Ⅴ.执行评估:
大家可以根据自己的实际情况,参考我的时间表,设计出自己的时间表。能多复印几份空表格,每周周末、每天晚上将下一周、下一日的目标填上去。这就形成一份专门适合自己的个性的时间安排表。如能保证每周、每天完成表中规定任务的70%以上(填在执行评估栏中),你的成功就指日可待了。
上学时的作息时间表
上午:
6:00--6:30起床,整理床铺、房间,洗漱,早饭。
6:30--6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词。
6:50--7:30早自习。
7:40--12:00上课,做广播体操、眼保健操等。
12:00--12:xx年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好高三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。
我以往的问题:
(1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。
(2)思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。
(3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。
(4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。
(5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。
应该阅读学习
(1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。
提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标:
(1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。
(2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。
(3)面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。
(4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧
审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。
解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得;联系解题思路,比较中分出条理。
作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。
复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
愉快的寒假过后,学生们将背着书包踏进校门。这时,有些人的心可能会像风筝一样飞得又高又远。那么如何有效地将它们带回去,并投入到新的研究中呢?制定学习计划是个好办法!以下是新学期学习计划范文的内容。欢迎阅读!
新学期的学习计划范文怡常说:“一切都是事先准备好的,但不是事先准备好的。”随着新学期的到来,几堂新课又来到了我们面前,需要我去探索和学习。为了更好地学习和贯彻新知识,取得更大进步,特制定学习计划。
一:主要目标
为了取得优异的成绩,我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化素养,提高自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。制定学习计划来自我的督促和自我鼓励。
二:具体安排
1.坚持预习,课前预习课文,课前了解内容,可以提高听力效率。而且老师讲完一章后,他可以主动复习。从过去学习,向新的学习。
2.每周抽出一天早起背英语课文。
3.坚持每周去学校自学
4.坚持在学校图书馆借阅图书,坚持超额完成老师布置的阅读任务,做好读书笔记。
5.对于课程知识,多思考多提问,在笔记中记录接收部分。
6.每月进行一次学习清算,反思本月是否达到学习计划,下个月注意改进。
7.订阅英语辅导报,自学一些报纸上出现的英语单词,完成报纸上的练习。
8.作为汉语言文学专业的学生,对写作的敏感和写作能力非常重要,所以要坚持多写,平时多练习写作。
9.多学习《文心雕龙》《易经》等中国古代文化经典。
10.周末尽量多学一门外语。
学习取决于我们自己的自我意识。对于我们这些经历过高考的人来说,很多人可能会放纵自己,但是我们一定要坚信,如果在大学里没有养成良好的学习习惯,那么我们四年的大学生活就会白白浪费,这是人生的黄金时期。我们应该尽力学习更多。所以,坚决执行这个计划,鼓励自己,学点东西!
将要迎来了新的一学期,对于三年级的我来说,这一学期将是我在小学阶段中最关键的一年,所以我要好好珍惜这宝贵的时光。记得妈妈曾经对我说过,没有学习和生活的目标,就没有追求。所以,在学期的开始我要作好新学期的打算。下面是我简单的想法!
先谈学习方面吧!
在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要多阅读课外书,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。
在数学方面,要做到课前认真预习,课堂上认真听讲,多举手发言,课后认真复习。要学透课本知识,还要多做一些思维练习题,奥数我会坚持学习到底!
英语是我的弱项,以后我要多读、多听,多写,在课堂上要有做笔记的好习惯,方便我课后复习。
除了在学习之外,我要积极参加学校、班级组织的各项集体活动。我作为一个班干部,我以后要学会组织一些有意义的活动,如学文明、讲礼貌、保护环境等活动,这样
能让我们班里的同学从小塑造一个良好的品德,让我们班级充满活力,创造良好的班风。
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