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按照上级对下级的要求,所以下一阶段的工作计划就需要被拟定好了。工作计划是提前对一定时期的工作做出安排和计划,工作计划如何写?推荐你看看以下的2023小学班主任工作计划范文,可能你会喜欢,欢迎分享。此外,您还可以浏览范文大全栏目的一建学习计划(精华9篇)

2023小学班主任工作计划范文 篇1

随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,再加上又换了一个新的学习环境,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

2、课间纪律

随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算。

2023小学班主任工作计划范文 篇2

班主任,是班级活动的组织者和管理者,是班级健康向上的引导者。班主任工作是系统而复杂的组织管理工作,其工作的质量直接影响到班级的健康发展。而班主任的一言一行和举止,却决定着一个班级学生的精神面貌,关系到学生成长。此外,班主任还是学生在学校学习生活的监护人和学生健康成长的引路人。因此,做好班主任工作,营造良好的学习氛围,树立良好的班风和学风,是提高教学质量的前提保证。如果说班主任管理比较混乱,班风、学风、违纪行为在班上盛行,那么,一切工作都是无稽之谈,并且难以顺利开展各项工作。故此,特作出切合实际的班主任计划。

一、加强班级管理

班级管理,是班主任工作的首要任务。一个良好的班级集体,是从管理中建立起来的。应当从学生的一言一行,学生的思想动向和心理动态方面着手,从小事抓起,从学生的生活锁事和点滴抓起,创造性的开展工作,进而搞好班级管理工作,引领学生健康的成长。

二、组建班干部

作为班主任,事情繁锁,工作复杂,班级的诸多方面的工作都要亲自过问。这样,有些方面就有可能照顾不过来,那么这些空缺的地方就得有人来替补。因此,这里最合适的人选就是学生自己。所以说,组建好班干部,同样是班主任工作中关键的一个环节。只要我们把班干部选好了,组建好了,培养好了,班主任就可以省去好些心思去抓别的工作。在这里我们需要注意的是,班干部组建要全面,要让每位班干部都明确自己的职责。并且,除了学心委员外,都要由学生群体自己来选班干部,这样学生个体才会服从班干部的管理,班干部的管理也才会得心应手。

三、加强思想品德教育

思想品德教育是班主任工作的重要环节之一,我们只有充分的了解学生的思想动态,才能对症下药,解除病根,控制病源。因此,应当组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,利用班会和思想品德课及有利的因素,对学生进行思想品德教育,培养学生良好的道德品质,致使学生得到很好的习惯养成教育。

四、加强习惯养成教育

学生的习惯养成教育,对学生的成长至关重要。作为班主任,不客忽视这方面的教育。例如:学习习惯的养成,文明礼貌,被子的叠放,碗筷,鞋子的摆放,说话谈吐,团结互助,友善往来等方面的教育,我们都得从学生时代抓起。只有这样,当他们走入社会时,才会礼尚往来,适应社会发展的需要。再说,习惯养成教育,是优秀班集本的挡箭牌,是校容校貌的一面旗帜。因此,习惯养成教育势在必抓,长期坚持。况且,必须和各科任教师同心协力,齐抓共管。

五、开展好班队工作

班会、队活动,是班级管理的主要阵地。开展好班队工作,对建设一个良好的班集体非常有帮助。在工作中,我们要充分利用班会、少先队活动,对学生进行全面的教育,促进班级管理的顺利开展,最终达到预期的效果和期望的目标。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,要做好班主任工作并非易事,需要不断的加强学习,密切的配合。建立良好的师生关系,纵横贯通,创造性的开展班主任工作。

2023小学班主任工作计划范文 篇3

㈠,工作目标

1,主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

2,积极组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,发挥优势,培养其学习能力,引导他们找到合适的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。

3,搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的凝聚力,从而提高班级整体水平。

4,加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作,以利于全面开展工作

㈡,工作措施

1、按照原任班主任工作计划,主动、深入地了解班级的基本情况;

2、继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生, 与学生交流,了解学生思想、学习情况,努力开导学生,尽力 做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

3、采用多种方法强化学生的思想道德教育,开展主题活动;

4、积极组织、参与学生的课内、外活动;

5、协同原任班主任处理班级事务;

6、对学生进行有针对性的个别教育.

㈢,日常工作

作为一名高一的班主任要服务好学生的各个方面,具体的日常工作有以下几点。

1.参加学校和年级组织的班主任工作会议,领会学校的最新班级管理精神。

2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式,周二至周六早上七点十分 到教室检查学生早读纪律情况

3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操),注重质量。

4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。

5.中午十二点半至下午两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午休或自习提供一个好的环境。

6.在上晚自习前十分钟到教室,提醒学生的准备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行交流。

7.体察学生的思想动向,处理学生中出现的问题。

8.认真改作业,总结学生在学习中出现的问题。

本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。

主要实习工作:

(一)班级组织建设

(二)班级日常管理

(三)班级活动管理

(四)班级教育力量管理

(五)其他方面

日常工作:

(一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。

(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。

(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。

(四)开展主题班会

(五)对学生进行个别教育

(六)认真写好实习日志

具体安排:

1、第一周(2016年9月10日——15日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。

2、第二周(2016年9月18日——23日):在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。

3、第三周(2016年9月25日——30日):具体策划、组织、开展主题班会:“情系奥运 奔向2008”。对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

4、第四周(2016年10月8日——13日):对个别学生进行教育,对班级学生进行安全教育,培养

2023小学班主任工作计划范文 篇4

本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作计划:

一、班级概况

本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。学习较好的有xx人,他们在各方面都表现得很优秀。有x名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好。有xx名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好。有xx名同学学习不努力,成绩特别差。

二、教育总目标

1、重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。

4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。

5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。

三、教育内容和措施

1、文明行为教育:

(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《xx》、《xx》等)。

(2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“文明班”。

2、礼貌教育:

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

(3)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

四、班级主要活动内容

1、开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。

2、第二周召开家长会,举行开学典礼表彰各方面表现好的学生。

3、加强阅读指导,开展阅读比赛。

4、开展语文实践活动,每月更换一次黑板报。

5、加强学生的作文指导,开展作文比赛。

6、加强学生的思想教育。临近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至沮丧等情绪,此时作为老师,要关心、体贴他们,帮助他们度过此关。

2023小学班主任工作计划范文 篇5

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我担任小学三年级的班主任。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

一、基本情况分

本班学生共38人,其中男生19人,女生19人。本班大部分学生都能遵守学校的规章制度,班干部能积极配合老师开展工作,但有部分班干部的威信不够,未能处处做到以身作则。多数学生没有很好的学习习惯,特别是外出打工子女家庭及做生意的个体,由于环境而影响了学生学习,对孩子的学习关心不到位。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。为此,本学期我班的基本目标是:培养良好的学习习惯。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维,又能培养学生之间的友谊,班主任老师更要积极和学生一起活动,彻底底解决课间纪律乱的问题。

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

五、班干部的培养方面

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

2023小学班主任工作计划范文 篇6

一、班级情况分析:

六三班是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。但部分班干部和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有五六名学习困难生。

二、指导思想:

坚持以儿童为本,以爱国主义教育为主线,以小学生日常行为规范养成教育为重点,以文明礼仪教育为突破口,以家校联动教育为主要方式,加强心理健康教育。根据时代的发展要求,注重年级德育内容的创新,育人为本,全面提高学生的思想道德素质,为祖国的明天输送合格的接班人。

三、工作目标:

(一)总体目标:

1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主义精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

(二)近期目标:

本学期以抓学生的行为、学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动,培养学生的各种能力。与各任课老师密切配合,相互协助,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

四、工作要点及工作措施:

(一)德育方面:

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

4、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。

5、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。丰富学生生活,并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。

(二)智育方面:

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、重视“两率”的比率及前40%与后20%学生,争取毕业考取得较好成绩。

(三)体卫艺方面:

1、狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,“保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中。

2、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。

3、重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

4、利用课外活动、大课间活动实践,全面实施“体艺2+1”项目,促进学生的全面发展。

5、利用写字课时间,坚持午间“天天练”,全面提高学生的书写水平。

(四)身心健康方面:

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)家校联系方面:

1、建立家校联系卡,实施家校联动,充分发挥家庭教育在学生德育工作中的重要作用。

2、班主任积极做好家访工作,了解家庭育人的环境。

3、建立特殊儿童档案,给特殊儿童更多的爱和特殊的教育。

4、请优秀家长介绍育儿经验。

五、分月工作安排:

三月份:

1、学生报名、注册

2、寒假活动小结,寒假作品评比展示

3、开展“我做21世纪新雷锋”活动

4、庆“三八”三个一活动

5、“好习惯,我养成”行规教育之用膳习惯养成篇

6、出第一期主题黑板报

7、迎3.12植树节,建立中队“植物角”。

四月份:

1、“好习惯,我养成”行规教育之卫生习惯养成篇

2、“祭扫英烈,告慰忠魂”祭扫烈士活动

3、立定跳远比赛

4、出第二期主题黑板报

5、举行“寻烈士的足迹”年段队会

6、举行“小风筝迎世博,我为世博添风采”活动

五月份:

1、校数学小竞赛

2、“好习惯,我养成”行规教育之乘车习惯养成篇

3、开展“劳动最光荣”主题教育活动

4、拔河比赛

5、校语文知识竞赛

6、出第三期主题黑板报

7、举行“校园世博馆”小制作评比演示活动

六月份:

1、校第五届艺术节

2、庆祝六一儿童节

3、仰卧起坐比赛

4、迎六一活动成果展示暨校第四届书法精英赛

5、“好习惯,我养成”行规教育之文明礼貌习惯养成篇

6、挑战校园吉尼斯活动

7、出第四期主题黑板报

8、小学毕业考

2023小学班主任工作计划范文 篇7

我任教六(x)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:

一、班级基本概况

六(x)班本学期有x名学生,其中男生x名,女生x名,x名本地学生,x名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

二、本学期工作措施

1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

三、本学期工作重点

1、大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2、作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。

3、班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

2023小学班主任工作计划范文 篇8

一、指导思想:

我班共有59名学生,本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

结合这种情况我将做一下准备和计划:

二、具体工作:

(一)班级建设

1、文化建设:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性。

2、学习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。

3、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。

(二)管理方法、途径

为了更好地开展工作,提高学生学习的纪律性和自觉性,我认为应该对学生的情况有一定的了解,但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

(1)与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)不定期抽查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

(3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

(4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高孩子们的写作能力。

(三)日常工作

(1)组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕整理好队伍,依次返回课室。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

(四)组织和培养班集体

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)选拔、培养和使用班干部。

实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

(3)做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

三、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四、班级愿景:

本学期的班级目标是:团结和谐,积极发展!为着这个目标,我们将不遗余力的努力奋斗!

小学四年级下学期班主任工作计划(二)

寒假结束了,学生们满怀喜悦之情回到校园、回到课堂之中,看到学生一年年不断的成长,心中倍感欣慰。作为教师,作为班主任的`我,就是看着一批批的学生学业有成,能够在长大之后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如此的重要,我作为班主任,更要教好学生!

一、基本情况:

我班现有学生62名。该班级学生经过共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

二、工作目标:

1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

4、积极参加学校的各项活动,力争上游。

5、争创优秀班集体。

四、工作措施:

1、做好任课老师的协调工作,形成教育合力

谐调好各科教学,合理统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进学生的全科平衡发展。要密切联系任课教师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加入到对学生的德育教育中来,共同探讨教育学生的方法,统一管理学生的尺度,形成教育合力。

2、抓住“初始效应”期,鼓励学生树立奋斗目标

学生在新的学习阶段开始时,往往都有最初的计划和目标这一开始阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一些良好的愿望,就成了“闪念”。我作为班主任,准备在学期初的第一周内,抓住这一有利时机,因势利导,与每位学生作一次思想上的沟通,对他们的良好愿望表示理解和支持,向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进意见,帮助他们确立合理的奋斗目标,激发他们的意志力,鼓励他们上进,使他们的"闪念"变成贯穿初中最后一个学习阶段的"恒念"。

3、进一步完善班级学生综合考核量化工作

制定“学生综合考核量化”评价表,包括出勤、卫生、纪律、作业等方面,根据标准对学生的在校行为进行及时评分,反馈,每周小结,引导学生根据统计结果,自觉的改好行为习惯,加强纪律观念,端正学习态度,以促使良好班风、学风的养成。同时对一些统计结果较差的同学,则要及时进行耐心细致的个别教育。

4、对学生中的“弱势群体”要多关怀激励

随着素质教育的深化,上级教育单位对“全科合格率”越来越重视,所以,扶持学生中的“弱势群体”便成了班主任工作中的重点。这一类学生,由于成绩偏差,自信心不足,自卑感强,逆反心重,故在对他们的教育过程中万不可随意的批评制责,而要耐心宽容,并适时给与关怀激励。

班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

班主任的工作就是这样,虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一天天的长大,心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天,照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我一定更要坚持更好的努力下去,将孩子们的带好,我相信我会做到的。

2023小学班主任工作计划范文 篇9

一、班级学生情况分析我班共有学生31人,其中男生15人,女生16人。绝大部分学生家蒲塘、鲁村等行政村,有水部分学生家离学校较远。根据上学年成绩检测情况分析,学生的基础知识掌握较好,但仍有部分学生成绩不够理想,其原因主要是父母在外地打工,孩子交给爷爷、奶奶管教,学习缺乏主动性和自觉性,没有良好的学习习惯。因此,本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练以外,还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的培养,力争使学生的整体素质得到提高。

二、教材分析这一册教材包括下面一些内容:测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性,数学广角和数学实践活动等。

1.计算教学内容的编排体现改革的理念,注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。

2.提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。

3.结合现实问题教学简单的数据分析和平均数,加深学生对统计作用的认识,逐步形成统计观念。

4.加强解决问题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。

5.有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。

6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

三、教学目标和要求

1.会笔算多位数乘一位数的乘法、万以内的加法和减法,会进行相应的乘法估算和验算。

2.会口算一位数乘整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

3.初步认识简单的分数,初步知道分数是平均分的含义,会读、写分数,初步认识分数的大小,会计算一些分数的加减法。

4.认识时、分、秒三个时间名词,能够很准确的说出三者之间的进制关系及三者之间的大小关系。

5.认识周长的含义,会计算四边形的周长,提醒学生注意漏写周长的单位名称。

6.认识时间单位时、分、秒,了解它们之间的关系;知道每小时是多少分钟、每分钟是多少秒组成的;并学会准确认识时间。

7.了解不同形式的可能性,知道哪些事情发生是一定的、可能的还是不可能的,进一步体会可能性在现实生活中的作用。

8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9.初步了解的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

10.让学生体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

11.养成认真、按时、按质完成作业、书写整洁的良好习惯。

2023小学班主任工作计划范文 篇10

(三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。

1、班级书香家庭的评选。

在语文老师的大力倡导下,班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。

开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选,并进行发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。

2、定期评选值日小卫士。

为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。

(四)、发挥家长委员会的力量

在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶

2023小学班主任工作计划范文 篇11

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:

一、主要工作及目标:

1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。

3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。

5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

二、具体工作措施

(一)、常规教育方面

1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

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2023年小学班主任工作计划


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2023年小学班主任工作计划 篇1

本学期我在6(x)班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

一、班级基本情况

6(x)班本学期全班有男生x人,女生x人,共x人。全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自x学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

二、本学期工作重点

1、大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2、组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3、严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

三、采取的具体措施

1、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2、对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

3、加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

4、培养学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

6、及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2023年小学班主任工作计划 篇2

一、指导思想:

弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。

二、基本目标:

1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、为全面提高学生与人交往的能力,养成良好的与人交往能力,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,努力创建友谊班级。

三、具体措施:

(一)强化学生日常行为习惯

开学伊始,开一堂行为习惯教育课。内化《小学生日常行为规范》。规范两操,及时对好人好事进行表扬。

(二)培养良好的学风

培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的.形成和发展。

1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力。

2、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

3、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

4、建立一帮一小组,平时加强辅导。

(三)加强安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

1、用晨会、板报展等形式,开展安全知识教育。

2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)家校联系,齐抓共管

除了平时在校请家长面对面互相交流外,互相沟通,共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、德育素质的养成,帮助家长营造家庭教育的良好环境。

(五)在教学中对学生进行德育渗透

教师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人如果不认真生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好的差生,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。

2023年小学班主任工作计划 篇3

爱默生说:一心想着自己目标前进的人,整个事就都会给他让路。目标,能够指引一个人前进的方向,能够点燃工作的热情。我今年担任四年三班班主任,面对着新的班级和新的学生,如何能够建设现代化的新型班级,建设具有特色的现代班集体,打造一个有朝气、有活力、充满家庭亲情、五力建设强大的优秀班集体,与以往相比,对我提出了更高的要求,我本着为学校发展、为学生发展、让自己进步的原则,特制订本班级管理方案。

班级情况分析:

本学期本班共有34位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,我们开展一帮一,多帮一等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。

一、工作目标

1.班主任做好班级的精神领袖,营造健康、团结的班级精神。

2.做好四年三班的心理专家,及时了解并调适好学生心理的健康发展。

3.班级文化建设目标:充分发挥文化对人的熏陶和引领作用,把学校办学精神很好地融入到班级管理中去。学生充满正气,内心大气,有挑战任何困难的勇气,具备坚强的毅力和坚韧不拔的精神;形成诚实、团结的精神,构建积极向上、民主和谐、拼搏成功、充满浓浓家庭亲情的现代化新型班级。

4.五力建设目标:本班学生形成较高的自主管理能力,形成较强的自主学习能力,较好的自主生活能力,学生学会自主管理、自主学习、自主生活、自主创新和自主发展。

5.班级安全目标:安全工作无小事,班级不出任何安全问题。

6.班级亲情关系打造目标:班级即我家,我们都爱他。打造学生之间良好的团结互助的兄弟姐妹般的亲情关系,打造师生间亲如家人和谐关系,使班级充满浓浓的亲情。(生日活动开展)

7.基础素养目标:充分利用学校提供的基础素养评价的平台,注重学生日常行为和良好学习习惯的养成,保证全班同学基础素养评价有大的提升。

8.班级学习目标:提高学生的自主管理能力和自主学习能力,营造浓厚的班级学习氛围,调动每位同学的学习积极性,全力以赴,力争班级在学校组织的检测中保持前三名。

9.学生满意度目标:争取学生和家长满意度在90%以上。

二、实施工作目标可能遇到的困难

1.精神领袖目标:

(1)自身业务水平和素质有待于提高。

(2)自己的日常规范还有不规范的地方,难以征服学生的心灵。

(3)自身工作方法和经验不够丰富。

2.做四年三班心理专家目标

(1)对2000后学生心理特点把握不十分到位。

(2)自己在调适学生心理素质方面水平和经验都不够。

(3)学生心理特点受家庭、外在环境等因素影响较大,性格各异,难于把握。

3.班级文化建设目标:

(1)打工子弟学生,思想较乱,存在的思想问题亟待解决。

(2)班级文化的思想引领作用和学生习惯思想的养成需要一个过程。

(3)部分学生集体观念淡薄,需要反复引领。

4.五力建设目标:

(1)学生以前都是在老师的高压下被动学习,基本没有自主学习能力。

(2)大部分学生自我约束能力差,未养成良好的自主管理能力,并且不知道如何进行自我管理。

5.班级安全目标:

(1)大部分学生没有住校经历,没有安全防范意识。

(2)部分学生不会处理与同学的关系,容易发生矛盾。

(3)刚入校的学生可能存在地域性凑堆和拉帮结派现象。

6.班级亲情关系打造目标:

(1)刚入校学生集体观念淡薄,,容易以自我和自我家庭为中心。

(2)学生刚刚认识,感情不够深厚,不利于班级亲情关系的打造。

(3)在建设过程中措施可能不到位,妨碍亲情关系的进一步打造。

(4)学生与学生之间,学生与老师之间存在相互适应的过程。

7.基础素养目标:

(1)学生对基础素养没有概念,需要进一步引领。

(2)学生对基础素养评价要求的行为规范性的内容需要一个逐步养成的过程。

(3)培训过程中可能会不注意连续性,导致落实不到位。

8.班级学习目标:

(1)学生起始水平参差不齐,需要一个进步赶超的过程。

(2)个别老师授课方式学生不适应,可能存在对某一科厌学现象。

(3)班主任可能忽视某些学生的问题,对其引导不够。

(4)班级整体学习氛围打造和学习小组的划分可能存在问题。

9.学生满意度目标:

(1)学生可能对老师和班主任的工作方式不适应,不能同心协力,全力以赴。

(2)部分家长可能对老师和班主任的工作方法不认同,需要一个沟通、协调过程。

10.经典教育目标:传统经典教育形成特色,学生学会一门国术或国艺。

11.海量阅读目标:本学期阅读15本中外名著。

12.真我特长培养目标:学生发展自己的一门特长。

三、完成工作目标的措施:

1.精神领袖:

(1)努力提升自身业务水平和管理水平,使全班能够同心同德,同心协力,全力以赴。

(2)学高为师,身正是范。用自己的学识和行动做学生的榜样,搞好引领。

(3)多向领导和优秀班主任学习,多与其沟通、交流,使自己的观念和工作方法有一个大的提升。

(4)认真听会,多读书,学习《班主任之友》,学习好的经验和做法。

2.心理专家:

(1)勤于与学生沟通、交流,了解、把握00后孩子的心理特点和行为方式。

(2)勤于学习,多向心理咨询室的刘老师学习,学会调适学生心理状态。

(3)多学习、多研究《心理学》,学会科学的工作方法。

(4)利用好团队的力量影响学生心理,营造积极向上的舆论氛围,使学生耳濡目染,调适心理。

3.班级文化建设目标。

(1)创设各具特色的班名、班歌、班徽、班旗、班级公约。班级公约的各项规定,全部放给学生自己确定,讨论成型定格后,每个学生在公约上签字,并赋予坚决执行的保证,以此形成班级共同的价值认同。

(2)目标的制定与名言激励是学生不懈奋斗的动力源泉。集体讨论确立奋斗格言,在桌上贴上我的座右铭,我的奋斗目标,个人有月目标、周目标、日目标、每日一名言。班级制定长期奋斗目标和中期奋斗目标。每个学生签字后把奋斗目标用红纸张贴出来,以此作为自己前进中的方向航标。为促进学生发展,班级还将定期进行学生个人目标、每日名言评选,评选出的优秀目标、名言张挂到班级墙报栏中,予以激励。

(3)营造优美、积极向上的班级环境,无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或利用墙报,我们都要从审美的高度深入规划,以便提供潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话发挥好环境中良好的宣传、引领作用。

(4)内化班级隐性文化,营造高尚而先进的精神文化。确立班级正确的共同价值取向,整合班级结构。以班主任及班干部为核心的班级骨干成员,根据班级特点,确定以社会主义荣誉观为基础的正确价值取向。

(5)通过不同的形式和途径加强对学生的集体主义和集体荣誉观的教育,以便促使他们形成正确的利益观。加大传统文化教育的力度,把传统文化寓于日常教育之中

(6)抓典型、树榜样、确立正确的舆论导向。开展丰富多彩的社会实践活动,让班级精神文化不断地强化和弘扬。

4.五力建设目标:

(1)打造好班级三驾马车,完善值日班长、值周班长制度,使每个同学都有责任意识。

(2)班级管理放心大胆交给学生,让学生通过讨论制定班名、家庭公约、班级格言、班级精神、班徽,形成共同的价值认同。

(3)组建好班级自主管理委员会,充分发挥自检委的监查功能,形成事事有人做,事事有监督,人人有事做,人人手监督的班级自主管理体制。

(4)班主任发挥好对班级的监查功能,培训好班级自主管理委员会成员。

(5)采用竞聘方式选举产生一批负责任的班委成员,搞好班级自主管理。

(7)加强学生培训力度,明确班委职责并放之于学生的监督之下,每周向全班同学汇报工作。

(8)全力打造高效课堂,使每科课堂都具有19班特色,积极、主动、激情、奔放,使课堂真正成为知识的超市,生命的狂欢。

5.班级安全目标:

(1)设立班级安全信息员,及时发现情况并汇报。

(2)打造亲情班级关系,使全班学生亲如家人,相亲相爱。

6.班级亲情关系打造目标:

(1)班主任充满爱心,用真心换取学生的真情,关心学生的生活和学习,融洽师生关系。

(2)班主任和任课老师建设好学科科研小组,利用科研小组发现学生学习、生活上存在的问题,多帮学生解决实际问题,拉近师生感情。

(3)班主任利用好军训培养学生的集体观念和团队意识,利用班会制造舆论氛围,鼓励学生互帮互助,体会家庭的温暖。

(4)为每一位学生过好生日,让其真正体会到老师和同学的温暖,体会到班级家庭的温暖。

7.基础素养目标:

(1)利用班会及综合课期间带领学生学习基础素养评价的内容,并放给学生讨论,让他们在讨论中明确自己的责任和义务。

(2)利用好家庭公约,将基础素养评价内容融入到家庭公约中去,形成班级共同的价值认同,并以此来指导自己的日常行为规范。

(3)每周利用班会搞好小组和个人对基础素养的自评,反思自己的行为,为今后的行为作指导。

(4)班主任和班级自检委做好对学生基础素养的监查工作并及时反馈,督促学生及时改正。

8.班级学习目标:

(1)明确班级和个人目标,使学生明白班级目标的实现是基于个人目标实现基础之上的。个人目标的实现是集体目标实现的保证,二者是相辅相成的。

(2)加强学生自主管理力和自主学习力的培养,每周一培训,平时发现问题及时培训。

(3)班主任和本班任课老师多交流、沟通,打造充满生命活力的365心智高效课堂,使高效课堂真正高效起来,每个学生都能参与其中,积极提高、发展自我。

(4)打造好班级科研小组,使其真正成为老师的左膀右臂,有问题可放给他们讨论,利用集体的智慧和力量搞好班级学习。

(5)利用好成长日记,形成做计划的良好习惯,通过培训引领学生搞好每天和每周的清底子,存在的问题必须当天解决,决不留到第二天。

(6)科学规划,每周解决一个学习中的低效行为,形成高效率的学习习惯。

(7)班主任和本班教师培训好学生订目标并实现目标的习惯,以目标作指引,让目标产生动力,促进学生的学习和成长。

四、工作目标的调控与评价

1.精神领袖:

班主任每周搞问卷调查,调查学生精神状态和品质养成,以此衡量班主任精神领袖作用的发挥。

2.心理专家:

班主任每周及时批阅学生成长日记,及时与学生沟通,把握学生心理。

3.五力建设目标:

(1)值日班长每天晚上做好总结,值周班长搞好周末总结,评选优秀值日班长和值周班长。

(2)班主任对班级自主管理团队每周一调度,每周一培训,自主管理团队每周班会时向全班同学汇报工作。

4.班级学习目标:

(1)班主任对各小组组长每周一培训,发现问题,帮助其解决问题,培训好小组长。

(2)小组长定期召开经验交流会,学习先进,积累经验。

(3)每次检测后都进行小组评比,评选优胜小组,给予其最大的荣誉。针对落后小组搞好指导。

5.基础素养目标:

(1)针对基础素养评价内容每周进行小组和个人自我总结。

(2)利用好政教干事的监查反馈,搞好班级的基础素养评比。

(3)班级自主管理团队对每位学生基础素养的表现进行评价,激励先进,鞭策后进。

6.班级亲情关系打造目标:

(1)每月搞一次问卷调查,发挥学生的主观能动性,并以此来检查、衡量自己的工作。

(2)利用班会让学生群策群力,创新活动加强集体主义和家庭观念的教育。

7.班级安全目标:

(1)班级安全信息员每天一汇报,有问题随时汇报,将班级可能出现的安全隐患杜绝在萌芽之中。

(2)班主任及时与学生沟通,善于发现问题并搞好调控。

8.学生满意度目标:

班主任利用调查问卷发现工作中存在的问题并及时改正,一切为了学生发展与成长。

总之,在新的一学期里我将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的发展。我将不懈努力。继续做好各项工作。

2023年小学班主任工作计划 篇4

我所带的班级转眼间已经成为毕业班,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的发展,最重要的是与初中更紧密地结合,特制定本学期的班主任工作计划如下:

一、学生情况分析

我班共有学生-人,男生-人,女生-人。大多数学生听话、懂事,也有几位学生成绩较差,爱调皮捣蛋,他们对班中的影响很不好,所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。

二、本学期总体目标

(一)上好开学第一课,强化学生的意识:

主要对学生的行为规范做要求,其次在学习和安全方面也要提出新的要求。

(二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生:

1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。利用开学第一周的“行为规范周”,以日常行为规范教育为指导,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为);

2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力,培养学生雅行文明行为。以《孝雅文明行为手册》为内容,加强对学生雅行文明行为的培养,遵守小学生守则和行为规范,学校规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯;

3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。

(三)注重阵地建设和丰富活动,提高德育实效:

1、开好每周一的班会课,突出主题、注重实效;

2、加强校园、班级文化建设,营造良好的校园和班级氛围,树立班级形象,争创“四自”中队和“一二三八”活动先进集体;

3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培养;

4、加强心理健康教育和安全、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式,增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的畸形心里,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。

(四)发挥整合优势,促进学生全面发展:

落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培训等方式,对学生进行教育。

2023年小学班主任工作计划 篇5

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定班主任工作计划如下:

一、本班学生热爱学习,有良好的学习习惯

上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

二、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”.

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

三、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:

建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.

3、卫生方面,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

四、德育工作措施

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

五、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

六、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

小学班主任2023工作计划简短


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小学班主任2023工作计划简短 篇1

一、抓好学生的常规

由于一年级的学生年龄小,对学校的很多、纪律还处于朦胧状态,加上他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生,从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们认识学校、热爱学校。从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹,教室内外活动轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

4、热爱学习的教育。通过讲小、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,教育学生自觉主动地学习。

5、讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

二、培养得力的班干部

这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立x个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

三、积极配合、参与学校活动

本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活动,增强孩子的参与意识和积极性,使学生更好的融入到学校这个大家庭。

四、做好与家长的联系工作

本学期刚开始,由于学生年龄小、自制力差,师生之间的熟悉度不够,我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现,以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

五、对自身的要求

关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和家庭情况复杂的学生,应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作,需要我们花时间和耐心去琢磨。当然,我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己,不断寻找新方法,不断老经验,相信在实践中会让自己的班主任工作更有意义。

小学班主任2023工作计划简短 篇2

一、指导思想

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合五年级学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。

二、班级基本情况

五(1)有学生,学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业。很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

三、主要工作

抓好班级一日常规,下课做到文明休息,不打闹。

提高、学习园地质量,温馨教室布置,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

定期开展学习交流会活动,交流好的,培养学生良好的和方法。

定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

结合班级实际制定班级承诺:认真完成预习作业。

四、具体工作安排

九月份

暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

结合学校工作,督促指导学生完成承诺信用卡的制作,指导学生从实际,从小方面出发制定个人承诺。

小干部改选,制定小干部计划,落实小干部职责。

班级实行值日班长制度,检查督促班级做好两操并且培养学生关心小动物爱护小动物,负责照顾班级的小乌龟。

根据班级预习习惯差的情况,制定班级的承诺。

小学班主任2023工作计划简短 篇3

一、指导思想

本着教会学生“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”的宗旨,围绕“发展学生个性,全面提升学生各项素质”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围

二、教育目标

1、结合语文学科的教学以及班会课、夕会课的教育工作,让学生形成良好的学习态度和行为习惯,六三班班主任工作计划。

2、让学生积极参加学校组织的各项活动,陶冶他们的审美情操和锻炼他们的综合素质

3、继续狠抓卫生,纪律,文明,安全工作,从严要求学生遵守班规

4、争取月月拿红旗,毕业时人人都能取得好成绩。

5、努力争当书香班级。

三、基本措施:

1、活动中,培养学生集荣誉感,增强班级学生凝聚力。

2、继续培养班干部,让有责任心的、有奉献精神的学生担任班干部,为班级服务。

3、定好班规。

4、定期召开班委会,更好了解班级情况。

5、开展“一帮一”活动,让优生帮助差生。

6、继续发挥日记的监督舆论作用。

7、继续发挥光荣榜的激励作用,强化竞争意识。

小学班主任2023工作计划简短 篇4

一、指导思想:

以学校德育工作要点为核心,以养成教育为基本内容,开展丰富多彩的教育活动,做好班级日常管理工作,切实落实学校德育工作计划,培养学生的生活自理能力和良好的行为习惯,让学生健康成长,快乐学习。

二、学生基本情况分析:

培智四年级现有学生6人,到校5人。在生活自理方面,爽子、梅子、玲子这三个同学能够自理,有一定的劳动能力;奥奥学习优良,其它方面表现都很差;蔡蔡上学期进步很大,但年龄小,需要不断督促,帮助;小刚智障程度重,学习差,生活能基本自理,喜欢扫地。

三、班级奋斗目标:

1、全体学生能够生活自理,适应正常的校园生活。

2、争创学校优秀班集体。

四、工作要点:

1、培养蔡蔡、奥奥的生活自理能力,提高他们的劳动技能。在平时的班级活动中,有针对性的加强帮扶、教育,力争两人能够生活自理,主动参与班级劳动。

2、做好班级常规工作。只有做好每天的一点一滴小事,才能有效的管理好班级。每天、每月按时完成班级常规工作,并做好检查、记载、反思,让班级管理常态化。主要包括两操、大课间锻炼、晨检、清洁卫生、班刊、读报、主题班会、课间管理、家长会、家访等工作。

3、开展德育主题教育活动,利用三八、清明、端午等传统节日为契机开展相关的感恩教育、中华文化传承教育等。以主题班会课我教育主阵地,培养学生良好的文明、礼貌习惯。

4、开好家长会,做好家访工作,形成家校齐抓共管的良好教育局面。

5、做好安全预防工作。安全工作以预防为主,加大宣传和检查,确保学生开开心心上学来,平平安安回家去。

五、班级活动安排:

三月份:防病安全安全、收心、感恩、环保教育

四月份:交通安全革命传统教育、文明礼貌教育、春游和实践

五月份:饮食安全劳动教育、感恩教育

六月份:防意外安全六一亲子教育、假前教育、诚信教育

小学班主任2023工作计划简短 篇5

随着新一轮课程改革的到来、我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道、一个学校是由多个班级组成的、班级是学校的重要成员、它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星、我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空、让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新、为了能更好地塑造孩子们的心灵、让他们得到全面的发展、也为了使新学期班级上能有更新的气息、特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生、对于学校的日常生活和学习还不太适应、每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色、适应学校的生活、这就要班主任在日常生活中能有序的引导、并且内容要近一点、小一点、实一点、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此、我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的、什么是不对的、使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立

2、合理利用升旗仪式、重大节日、加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会、使学生懂得做人的道理、培养其爱国主义情感。同时、让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用、增强学生的荣誉感、使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园远程教育活动节目等活动、对学生进行思想教育。另外、还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用、采用一些措施进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势、进行监督、并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级、要想有良好的班风、必须要有良好的纪律才行。因而、我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪、并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣、又有动力、而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的、这样变被动的各种要求为主动的行为、有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间、良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而、丰富多彩的课间活动、就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点、开展“跳绳、做游戏”等活动、使学生既健体又受教育、还能增进同学之间的感情、扩大交流的空间。

同时、随时提醒学生要注意的危险活动和场地、寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯、适应集体生活、使学生不仅做到快、齐、静、而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长、每天定时向班级汇报路队情况、及时监督、及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说、病从口入。收拾好卫生、既能使身体健康、又能养成良好的生活习惯、还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁、做好

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫、设立卫生监督岗、进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组、进行奖励。同时利用花草美化环境、并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的、而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)、使班级管理再上新台阶、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘、培养有个性的人、使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展、在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力、使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此、在班级继续开展各种活动。在这些活动中、大力推出新人、新作、

让每个孩子都敢于面对大家展示自我、充分锻炼自己、提高学生的自信心。另外、充分利用班级板报中的德育阵地、加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期、我将会蹲下身子和学生说话、用心去交流、用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信、只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子、我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算、在今后的工作中、我将不断地加以改进。若有不足之处、敬请领导和老师批评、指正。

2023小学班主任工作计划模板


2023小学班主任工作计划模板是由励志的句子为您整理和分享的内容。为了更好的落实工作任务,我们可以开始制定下一阶段的工作计划了。对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。感谢您的浏览!

2023小学班主任工作计划模板 篇1

为扎实做好我校教学研究与管理工作,进一步提高教学工作的针对性和实效性,促进各类活动特色发展和可持续发展,力争本学年教育教学质量有大的突破。但这段时间的见习工作,使自己在以后的工作中更有信心,为此,详细规划了见习班主任工作计划:

一、班级状况分析

x班是高一年级的重点班,共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。

思想道德状况:本班总体还是不错的,班风用心健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地向老师学习。同学之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同学之间不够熟悉,从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。

学习状况:我们班是重点班,学生比较自觉,作业能认真完成,有必须的互相竞争意识,据班主任和科任老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。在用心健康班风下,学生勤奋好学,并且愿意互相学习,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率较低。学生刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点就应是引导学生找到适宜的学习方法,逐渐适应高中的学习,让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。

班级纪律状况:班级纪律整体较好,学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。

班干部工作状况:大部分班干部的用心性很高,工作主动,工作潜力较强,有职责心,能够团结同学,在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班群众。

个性状况:大部分学生还是比较活泼的,但也有少数学生比较沉默,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。

其他状况:学生衣着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代,但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。

二、工作目标

坚持把德育放在首位,落实《小学生日常行为规范》、泰日学校校规校级,继续引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好儿童。在此基础上,建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步构成团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。

1、抓好班级一日常规工作,处理好突发事件,确保班级每日都井然有序。

2、注重人文素养,落实每月一次的黑板报宣传工作,布置好班级环境。

3、贯彻落实我校的德育特色工作,加强学生的德育教育。

4、建立起具有本班特色的班级制度规范,培养学生的群众观念。

5、用心在班内推进“两纲”教育。

6、营造良好的学习氛围,教育学生努力学习。

7、切实抓好班级小干部队伍建设。

8、努力促进学生的身心健康发展。

9、组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

10、关心学生、了解学生、与学生打成一片,成为学生的“好朋友”。

三、具体措施

1、抓好班主任的日常工作:

抓好班级一日常规工作,组织好学生参加升旗和做操;确保每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作到位;落实值日组长制度,职责到人;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率;组织好上学、放学。

2、落实好德育工作计划:

贯彻落实我校的德育特色工作,发挥学生的主观能动性,并透过说教、榜样示范、实际锻炼、陶冶教育等多种方法,注重潜移默化,注重全方位教育,从而加强学生的德育教育。抓好学生行为规范的教育工作,建立起贴合班级特色的班级制度规范;透过组织班级活动培养学生的群众观念,增强班级凝聚力。根据五年级学生的年龄特点,以及作为毕业班的职责教育目标,提出要成为一名合格毕业生的要求。

3、营造良好的学习氛围:

认真布置好班级环境,创设温馨教室;提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级学习文化。教育学生努力学习,明确学习目的,端正学习态度;培养学生良好的学习纪律,构成良好的学习环境;指导学生掌握正确的学习方法;组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

4、加强班级小干部队伍建设:

根据小干部实际状况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级管理工作。

5、关心学生身心健康:

促进学生养成礼貌的卫生习惯,开展有益的文体活动,组织学生用心参与学校的各项活动,促使学生的身体健康发展。用心开展心理教育,透过观察、谈话等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫潜力和适应社会的潜力。关心学生,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的学习生活上问题,成为学生的“好老师”、“好朋友”。透过家访、电话联系、召开家长会等方式加强家校联系,提高家庭教育的实效。

2023小学班主任工作计划模板 篇2

在学校领导和大队部的关心支持和指导帮助下,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的宗旨,尽心尽力地做好班级管理的各项工作,使得班级朝着正确的方向良性发展,并取得了一定的成效。班主任工作让我体验艰辛的同时也收获到不少快乐。现将本学期的工作总结如下:

一、活动育人方面

1.坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课、班队会、国旗下讲话和班级板报宣传,对学生进行五爱教育、社会公德、文明行为习惯等养成教育。

2.开展以“劳动创造美好生活”“向逆行英雄致敬”为主题的教育活动,引导少年儿童懂得劳动创造幸福生活。明确了自己的使命,当代少年应立志高远,奋发图强,长大后为祖国、为人民贡献出自己的一份力量!

3.继续深化“手拉手”活动,积极开展富有实效的教育活动,如演讲比赛、读书征文等形式的`活动,培养学生爱国主义情感。

二、班级管理方面

1.班级管理的办法不在多,而在于实,在于一以贯之。

2.坚信任何一项管理办法都应该在实际的工作中加以完善,遇到问题要想办法调整改进原来的计划,并不是全盘的否定与怀疑。

3.原则让一切变得简单。将要求与规则说清楚,切忌啰嗦、唠叨,对待学生人人平等,给学生改过自新的机会,屡教不改者班规惩办。

4.交给班干部管理的方法,班干部的选拔应以勤快和有责任心为首要原则。

5.表扬不在多,在于及时;批评不在于严厉,在于点中要害。

6.对待学困生多宽容、多鼓励,对爱钻空子、爱耍小聪明的学生应严格要求。

三、家校合力方面

1.学生犯点常规性的小错误,不宜事事都向家长汇报。

2.洁身自好,对待学生人人平常。多与家长聊天,让家长知道自己的教学观念,告诉他们公平是你的原则,让他们配合教育孩子。

3.关系到孩子身体、品性、学习态度方面的问题,一定要尽早发现并及时主动与家长沟通。

四、与科任合作方面

1.协调配合各科任老师的教学工作,但不能事事包揽,否则任课老师在学生面前就会丧失威性。

2.多与科任老师沟通交流,了解学生的思想动态和行为。

3.与各科任老师配合的原则:不要让他们觉得,他们对这个班的工作付出是在帮你的忙。

五、常规教育方面

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,安全是成长的前提和保障。在日常教育工作中,学校经常利用例会、上级文件等强调安全事项,我也坚持做到警钟长鸣,加强安全管理和监察,教育学生增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,严格杜绝安全事故的发生。认真填写《班务日志》,严格纪律考勤制度,杜绝无故旷课,随意打架等事件的发生,做到预防为主,及时处理,确保秩序井然。同时,在政教处的统筹安排下,与学生家长签订《安全责任书》,明确并夯实安全责任。卫生方面,坚持亲临现场监督指导,坚持保洁为主、打扫彻底,共建洁净卫生校园。

六、取得成绩方面

1.认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以及《文明班评比条例》,对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育,培养了学生遵守纪律的习惯。

2.做好了学生的安全教育工作。常常利用晨会和班队课进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打闹。上下楼梯和乘车的安全等。

3.培养了学生文明礼貌的习惯,对学生进行了环保教育,提高了学生的环保意识。

4.对学生进行纪律教育、勤奋学习教育、卫生健康教育、禁毒教育、安全教育等方面的教育。

5.加强了与家长之间的联系。

6.培养了良好的班集体,本学期我班被评为“金星文明班”。

7.有效做好了新冠肺炎的防控工作。

七、存在不足与努力方向

存在不足:

1.个别学生卫生意识淡薄,在课室乱扔垃圾。

2.个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不积极。

3.个别学生学习目的不够明确,经常不完成作业。

努力方向:

1.在集体活动中,培养学生团结协作精神。

2.培养、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动能力。

3.加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观。

以上是我这学期班主任工作的总结,“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我想通过时间的磨炼,我会吸取更多班主任的工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。

2023小学班主任工作计划模板 篇3

一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步,

一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。这个学期,我任(2)班的语文老师兼班主任,本班共有学生75人,其中男生42人,女生33人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体。随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理计划如下:

一、常规教育方面

二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的`日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我

们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

4.卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

三、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

四、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

2023小学班主任工作计划模板 篇4

身为班主任,如何能将工作做好?我一直在思考这个问题,我觉得首先要从班主任的常规工作做起。班主任每天的事情繁杂,很多事情不小心就忘记了,特制一下要点,并贴于办公桌旁,以提醒自己。

一、做到七个到岗到位

(一)早读、下午上课前20分钟要到岗到位

1、检查卫生的情况

2、检查学生到校情况

3、对无故缺席学生要第一时间电话通知家长

4、检查学生家庭作业完成情况

5、向班干部和课代表了解学生上课表现、学习情况及前一天作业完成上交情况,并及时和科任老师、教务处沟通解决

6、安排班级当日班级工作

(二)升旗仪式要到岗到位

1、检查学生人数

2、督促指导学生站好队列队形

3、督促学生规范、认真的做好集会。课间操操、集会等是班级学生精神风貌的集中体现,也是班风好坏的体现、是班级管理的展示窗口,班主任要高度重视、率先垂范、做好学生的引领者和指导者。

(三)班会课要提前3分钟、到岗到位

班会备课要提前到教室,等候上班会课;班会课要准备充分,体现学校例会的安排,形式要多种多样,体现学生的主体地位、想法说法要能触动学生心灵,从内心深处感悟到应怎么做、不应怎么做。班会课流程值周班干部总结上周班级工作,学生集体评议每个学生的德育量化考核得分,学习中学生守则。

(四)班级有关的会议要到岗到位。

(五)班级的集体活动、劳动要到岗到位,组织指导学生劳动、负责学生劳动安全。

(六)班级突发事件的处理要到岗到位

给政教处提供学生的相关信息,协助政教处及时稳妥进行处理相关事件。

(七)学生病事假的审批、上报要到岗到位

学生因事请假,班主任老师要电话证实,学生在校生病请假,班主任老师要了解学生的病情,电话联系家长让孩子及时就医,如果比较严重要及时上报政教处及学校领导,由学校组织人员护送学生及时就医。

二、做到4个勤观察

1、学生的课间表现要勤观察

2、学生上课期间的表现要勤观察

3、学生放学后的表现要勤观察

4、寄宿学生在住处的表现要勤观察

三、做到7个及时

1、及时返现学生的不良习惯、做好学生思想教育

2、及时发现学生之间的矛盾纠纷,并及时化解

3、及时了解学生的学习情况进行学法指导

4、及时与科任老师联系了解学生在课堂的表现,及时反馈学生对科任老师的建议,协调学生与科任老师的关系

5、对屡教不改的学生及时进行家访,与家长沟通共同协商学生的皎月问题。

6、及时完成学校各处交办的班级工作

7、及时上交有关材料

四、班主任工作的最高标准评价4点(仅限个人理解,如果不对请各位同仁批评指正。)

1、发扬班主任讲风格顾大局,将学习练本领、讲责任用心干事注重树好形象的优良传统,为全体老师做好模范表率。

2、明晰思路、高点定位、创造性完成本学期班级管理任务,确保学生安全、班级和谐、学生成绩不断上升。

3、注重学生管理能力的培养、发挥好班干部的主题管理作用、群策群力、做好班级管理工作。

4、未雨绸缪、提前发现、提早筹划、把各种矛盾消灭在萌芽状态。

2023小学班主任工作计划模板 篇5

一、学生情况。

我班共有学生人,其中女生人,通过上学期的要求,培养,本班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小差,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

二、指导思想。

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、采取方法措施。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心放到学校,全身心地投入到教学上,一如既往地搞好常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想、学习、纪律、卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同其他任课教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

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