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有一首歌词:拥有梦想的人一定势不可挡,拥有梦想就有可能,拥有梦想能让奇迹从天而降……
上中学时我就有了当教师的梦想,其实是基于一种原因,那是我每次抄写周记作文时,我写得字就会出格,其实我每次抄写时都是很认真的,出格的原因我认为是我用的钢笔不够好,那时我的家庭条件有限,当农民的父亲供我们姐弟四人上学,我用的是一种廉价钢笔,写出的笔画很粗,故而写出来的字很大,很容易出格。每次我的文章下面都是“字体潦草”或是“字体太潦草”的批语,其实,我觉得我的文章内容写得还是蛮好的。我很渴望老师能给我一个在文章内容上好坏的评价,但是,我一直等不到。我当时就想,等我以后当了老师,我绝不会这样对待我的学生,我绝不会如此的伤害一个渴望能得到老师关怀的心灵。便是从那时起,我当教师的梦想一直没有改变过。
其实我在班里是成绩不是很好的学生,但我很努力,我报考了师范,其他成绩好的考了高中,虽然我不是成绩最好,但我是我们那个班级里工作最早的一个学生。我当了一名农村小学教师,实现了少年时代的梦想,我有了一批又一批的学生。我格外保护着他们幼小的心灵,多鼓励、少批评。我和他们一起做游戏、放风筝,一起在课堂上背诵课文。
现在教室里有了电脑、电视,我和他们一起观看励志故事,一起看《开学第一课》,当我看到那些优秀的乡村教师带着自己的孩子们出现荧屏上,我的心又再一次被燃烧,我又有了一个梦想:我相信,我和我的孩子们终有一天也会出现荧屏上。
我鼓励我的学生多读书、多写作,在文字里抒发自己的真情实感,我爱孩子,爱写和他们之间的故事,我还有一个梦想,那就是能出版一本我和孩子们之间的故事的书,我会一直写,一直写,写到我的岁月终老,我坐在夕阳下,读我和孩子们的故事……
教师节征文29号征文老师,永远的梦
每个人的儿时,都有一个天真浪漫的梦。
记得,我走进小学校园以后,老师教我背诗词,唱歌曲,做游戏,那时候,我觉得教师像太阳一样温暖亲切。
升入初中,当第一次做错了事的沮丧被老师的微笑和安慰化解时;当第一次答错题,在老师的耐心诱导和讲解后弄懂时,我觉得老师像春蚕在默默地奉献。
我满怀希望和憧憬进入了高中课堂,老师淳淳教导,呕心沥血。每晚,教室的灯光下总有老师的身影。老师辅导我们解难题,做实验,译英语。他们像蜡烛一样燃烧自己,照亮了我们求知的路。
童年时就觉得,老师是阳光下最神圣的职业,于是在我幼小的心灵里,便有一个纯洁而崇高的梦想,我把自己埋进了教材和参考书里,像一个赌徒把所有的赌注都押在考卷上。度过了漫长的7月,可生活不是按我的意志去运转,我与教师的职业擦肩而过。
今天,工作服在身,重任在肩,我也许永远不会有机会踏上童年向往的讲台,永远也感受不到喊我一声“老师”的那种自豪了。
一只放飞的风筝,可望而不可及,成了我永远的梦。但我说:命运让我珍藏起这永远的梦,用自己的智慧区谱写青春多彩的诗篇。
我有一个理想,就是长大后当一个受人尊敬的老师。老师的工作是辛苦的,他像红烛,默默地奉献光和热,在传播知识的同时,播种着希望,播种着幸福。
我不仅要做一位认真的老师,更要做一位知心的老师。对那些聪明好问的同学,我会有求必应。对那些学习能力稍差的同学,我会耐心的讲解,不厌其烦。对他们一点点的进步,我都会提出表扬,让他们增强学习的信心,激发学习的兴趣。我还会在班上建立一个“烦恼信箱”如果有同学在学习上遇到什么困难,生活上遇到什么烦恼,又不好言说,就写在纸上,把它塞到“烦恼信箱”里,这个信箱只有老师才可以打开,老师打开看到后就可以提供方法帮助同学解决问题。
我可不希望我这个老师是只猫,而学生是只老鼠。我会多多与学生在操场上,教室中做游戏,如果可以的话,我会带着孩子走出校门,让他们在大自然的怀抱中学习,玩耍。
但是,这毕竟是今天的遐想,不过为了它能实现,我会去不断的努力,去奋斗······
我的梦,就像银河系里的繁星。有时,梦见自己考上大学,在知识的殿堂里吮吸营养;有时,梦见自己成了一名将军,在战场上指挥着千军万马;有时,梦见自己身穿宇航服,坐在飞船里、遨游太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,却愈见清晰。那就是被称为人类灵魂的工程师的老师梦。
当我背起书包,初次走进学校时,那颗幼小的心脏好像要从身体里跳出来。我无助的牵着妈妈的衣角,生怕妈妈离开。是老师,用她那宽厚的手,像妈妈似的抚摸我的头,刹那间一股暖流流向心间,渐渐地溢满了全身,驱散了我内心的紧张!我,愿做这样的老师!
每当看到我的作业上的圈圈点点,就仿佛看到彻夜透过老师房间的灯光;每当读到作文上老师谆谆的教导、那充满感情的鼓励,就仿佛看到了灯光下的老师那布满皱纹的脸,那充满疲惫的眼!我,愿做这样的老师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这富有情意的古诗名句,不就是颂扬了那些终身默默燃烧自己,而照亮别人的老师们吗?我,愿做这样的老师!
不过要想当上老师,就得从现在开始,努力学习,不断丰富自己的知识。也许我还会遇到许多的困难,不过我不怕!因为我坚信,只要我有梦想,我这棵需要园丁精心浇灌的小树苗,一定会长成参天的大树,将来,一定会浇灌更多的小树苗!
每个人的心中都有一个梦想,它就像一粒种子,种在人们心中,渐渐发芽直至长大。它又像一盏明灯,指引着我们前进的方向。它还像一团烈火,燃烧起来,释放巨大能量。
我的梦想不是成力富翁,家财万贯;也不是成为明星,名震四方;而是做一名平凡的人民教师,教书育人。在我的眼里,老师具有无穷的魅力。一张黑板,两袖清风,三尺讲台,却挥洒着无穷无尽的智慧。一根粉笔从绿鬓红颜写到满头青丝,却培育出了一代又一代的莘莘学子。
记得有一次,我在电视上,偶然看到一个名叫云飞的年轻人的深情演唱。他的歌声雄浑嘹亮,征服了在场的所有观众和评委,然而在这冠军光环的背后却隐藏着他的一颗善良质朴的心。
他是一个偏远地区的支教教师。他远离繁华的都市,远离了富裕的家乡。踏上了一个支教的旅程。在那个被大山环绕,到处是树木高山,但他给当地的孩子们带来了知识的快乐,并用真情教孩子们唱歌。他的歌声中饱含了对孩子们的爱和希望。他只是想用自己微薄的力量带个孩子们快乐,其他的别无所求。小小的短片记录了他的事迹,让在场的观众感动不已,也让我热泪盈眶,同时还让我懂得,虽然我们的生活越来越好,但是还有很多贫穷的地方孩子受不到良好的教育。从那一刻起,我决定当一民普普通通的人民教师。假如我是一位老师,当学生遇到困难时,我不会扮成一个救世主,而是以一个朋友的身份去帮助他们,让他们从心里感受到我善解人意的一面,从而乐于接近我,乐于向我倾吐他们的不悦。
为了实现我这个梦想,我要脚踏实地地努力学习,上课认真听讲,回家按时写作业。在校当一名品德优良的好学生,见义勇为,按照这样的原则做人,不久的将来,我就能当一名人民教师。
每个人的心中都有一个梦想,我的梦想就是当一名教师。如果每个人都有一个准确的目标,通过自己的努力达到,中国就能富强,中国梦也随之实现了。
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