在每个人的生活中，朋友和同事之间一般会分享一些高情商有深度的句子，无论哪种心情，都能找到合适的语言，你收藏了哪些句子呢？或许"给山区同学的一封信作文汇总"是你正在寻找的内容，希望能为你提供更多的参考。

给山区同学的一封信作文(篇1)

四川的同学们

你们好！

我是一名学生，我的家乡在慈溪，那是一个美丽富饶的地方，道路四通八达，景色优美宜人。我就在慈溪上学，今年十二岁了。

每次，向山区捐赠衣物的活动我都参加，因为听老师说，你们那边吃不饱，穿不暖，连教室也是低矮、破旧的平房。看到你们，我想起了自己，教室那么宽敞，有电子白板，还不用为自己的学费而担心，铅笔盒里也满满地放着文具。知道你们的情况后，我才知道，原来我的生活是非常幸福的。

所以，我们开展了一次“手拉手”的活动，让你们也能像我们一样读上书。我有很多看过的书，都可以寄给你们，让你们也可以看上课外书，还可以吧学习的文具寄给你们，让你们上课时不仅仅只有一支铅笔。我还想来到你们山区，也体验一下你们艰苦的学习和生活。我希望你们在不久的将来，也能有像我们这样高大的教学楼，绿草如茵的操场，先进的电子白板，能过上像我们这样的幸福生活。祝你们

学习进步，身体健康！

同学：金泽赟

20xx年3月3日

给山区同学的一封信作文(篇2)

僻远山区里的同学们：

你们好！

我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。我的名字叫许洛，今年12岁。

今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

这次学校开展的“手拉手”活动拉近了我们小学生的距离。通过“手拉手”活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：

1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。

你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，学习你们那种坚持不懈的精神，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！

给山区同学的一封信作文(篇3)

给山区同学的一封信

亲爱的边远山区某中学初二（1)班全体同学:你们好！接到我的信你们可能会感到惊讶吧？是的，我们素不相识，我们相距遥远，但是山再高也阻不断我对你们的挂念，水再长也隔不开我对你们的深情。我从许多媒体上了解到你们的一些情况。你们那儿的条件差，有的一家几辈人从没走出过大山，有的到现在还没有解决温饱问题，但我们的党和政府从来没有忘记你们。改革开放的好政策使每年几百万、几千万的贫困人口步出贫困线，这足以说明祖国母亲深深地爱着自己的每一个儿女。一方有难八方支援的社会主义道德风尚使我们这些同一学段的初二（1)班学生也伸出了友爱之手，投出热切的目光，关注你们。

亲爱的同学们，路是人走出来的。生命不能选择，但是命运是可以改变的。希望你们一定记住：机会总是留给有准备的人的。把握住生命的每一次机遇，珍惜好生命中的分分秒秒，你就会体会到生命的意义和价值。

我们知道你们企盼学到更多的知识。当你们那一双双渴求知识的眼睛与你们行进在崎岖的山路上，走向学校的身影出现在电视屏幕上的时候，我们真的好感动。你们在贫困中战胜重重困难，选择求知、选择挑战，是多么令人钦佩！作为你们的同龄人，我为你们的明智选择和远见卓识而骄傲。

毛主席曾经说过，穷则思变。贫穷并不可怕，身处逆境才能奋起直追。司马迁在处以宫刑的情况下著就了《史记》，张海迪在高位截肢的情况下攻读了硕士学位，他们都是凭着坚定的信心走向成功的典范。你们在求知的道路上肯定会遇到一些意想不到的困难：没有学费，缺书短笔但是我们相信，有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义新人定会在你们当中涌现。因为你们对知识的执着追求，对命运的不懈抗争，必将会迎来灿烂的前程。同胞共气，家国所凭，你们的困难是暂时的，许多援助之手会向你们伸开。希望你我在振兴民族的队伍中成为真正的朋友。

我是广东碧桂园学校初二（1)班的学生，我们大都来自富裕家庭，但那是父母的功绩，我们不能坐享其成。虽然我们的学习条件比你们好，学习环境比你们优越，但是只要一想起你们在困境中勤奋学习的身影就更增添了我们刻苦学习的信心和勇气。因为我们知道，未来需要的是知识的富有者，而不仅仅是金钱的拥有者。

好同学，鲁迅先生说过，发扬起民族魂来，中国才有真进步。我们是祖国的未来，民族的希望，我们的胸膛满溢的都是华夏子孙的爱国情，中国二十一世纪屹立于世界强林的重任就落在我们的肩上。让我们挽起青春的臂膀，战胜安逸，战胜逆境，共同走向未来，走向科学知识的殿堂--大学校园！

望给我们来信。简评:

此文充满激情，既对贫困山区的同学投以关爱，又为他们指出方向：战胜贫困，走向辉煌，同时还表达了富家子弟不耽安逸，为民族崛起而读书的远大抱负。

给山区同学的一封信作文(篇4)

亲爱的同学们：

你们好！

很高兴能以这样方式和你对话，我是南城区阳光第一小学五(5)班的一名学生。当我从电视新闻上看了你们的生活环境后，感到十分悲伤。每当我坐在宽敞明亮的教室里读书时，心里总会有那么一丝的'牵挂。那是因为你们却坐在窄小简朴的教室里学习，当我们吃饱穿暖，过着无忧无虑的生活时，而你们却因生活付出了多少汗水？

我们都是祖国的花朵，我们都是新世界的桥梁，我们都是未来的接班人。既然上帝这么无情，我们就不应该只等待希望的出现，更重要的是创造希望。为了帮助你们，我校开展了一次“手拉手”的捐书活动，将自己的书捐给你们。虽然有点不舍得，但大家还是捧着自己心爱的书来了。虽然那天下着雨，可这一点儿也不能打消大家捐书的热情，渐渐地已有几千本书在送往你们的道路上……

各位同学，你们知道梅花吗？没错，就是这朵冷艳、缕缕幽芳的梅花。希望大家也能向这梅花这样：愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气！

新梦想，新绽放！让我们共同努力，在梦想的天空中自由自在地飞翔吧！

祝：

身体健康，学业进步！

永远陪伴你的朋友

给山区同学的一封信作文(篇5)

你好！

我是北京市宣武区康乐里小学五年级三班的一名学生，我叫郑晓雨，是一个活泼开朗的女孩。我们的教室宽敞又明亮，教室里码放着崭新的桌椅，桌子上摆放着齐全的学习用具，为我们创造了良好的学习环境。

我从电视上看到过关于贫困儿童的报道，我知道，你们的文具就是那用了许久都不舍得扔的铅笔头，你们的教室残破简陋……看看你们的环境，再看看我们的学习条件，我的感触颇深……

但是，俗话说：“穷人的孩子早当家。”这些困苦磨炼着你们，让你们学会了自理。我希望你们不要灰心，不要放弃，总有一天，世上会没有贫困山区，也没有上不起学的孩子。

你们那渴求知识和盼望美好生活的眼神感动了我。我有一个心愿，那就是：希望通过我们的帮助，能够让你们走进课堂，走进焕然一新的教室。

我也相信，在不远的将来，所有的失学儿童都能够背着书包，高兴地迈进美丽的校园，尽情地畅游在知识的海洋中。

那是因为，我们所有城市中的人都在远方关心着你们，为你们捐钱、捐物，伸出援助之手，尽自己所能，帮助你们。

让我们手拉着手，心连着心，拥有真挚的友谊，共同进步，创造美好的明天！

祝

天天快乐

阖家团圆

你远方的朋友

二零零七年三月

给山区同学的一封信作文(篇6)

山区的同学们：

你好！

我是一名来自华南理工大学附属小学五年一班的学生。在学校我担任大队委一职，乐于帮助老师同学，完善班级工作，少先队队部室的工作。我经常参加各项活动，为班级争光。我的爱好广泛，游泳、羽毛球、踢足球、看书、画画我是一个典型的乐天派，把什么事情想得都很开，不会太在意被人说什么，正所谓退一步海阔天高嘛~当我郁闷的时候，我喜欢宅在家里听听音乐，翻翻日记本，想想愉快的事情，回味过去，把不愉快的事情都抛之脑后！

西关美食甲天下--力求色香味形意完美结合，享有食在荔湾之盛誉。美食数量多达几百种，如南信双皮奶、欧成记上汤鲜虾云吞面、德昌咸煎饼、荔湾艇仔粥等等，哈！说得你们都嘴馋了吧！

还有还有，广州的美食不仅闻名天下，广州的景色也是一流的呢！广州最古老的景点就是陈家祠。陈家祠坐落于广东省广州市中山七路。陈家祠堂又称陈氏书院，始建于光绪十四年（1888年），光绪二十年（1894年）落成，它是由清末广东省七十二县的陈姓联合建造的，是广东省著名的建筑。

这次冒昧的与你们来信，主要目的是想多与你们沟通了解，建立良好的友谊关系。其次是举办手拉手的活动，我们可以通过写信的方式保持联系，还可以交换生活，体验对方的生活，更深一层的了解对方，也可以向你们捐赠学习用具、衣服帽子、雨鞋什么的，在学习上互帮互助。

致此：

敬礼！

黄嘉怡

给山区同学的一封信作文(篇7)

同学们：

你们好，近来还好吗？固然我们不曾相识，但是我们班的同学都很佩服你们学习这么好。交个朋友，怎么样？我相信我可以成为你的知心挚友。忘了告诉你们了，我叫张琪。o(∩_∩)o~

在一本书中，我看到了你们无助的眼神和瘦弱的身躯，我好肉痛。你们单薄的衣服该怎样过冬？还有那褴褛不堪的屋子。一张张用土堆的桌子和椅子。听说：你们那里没有电灯、空调、暖气；没有一些课外书籍；甚至连写字的粉笔都没有，真的是令人无法想象那是怎样的一个学习环境！更不可思议的是，你们到造纸厂去捡废纸，用线缝本钱子，正面用完后再用反面；一支铅笔只剩下一点点了，你们仍是在继承用；有些同学的衣服破了，不像我们干脆扔了，而是补个补丁继承穿；书包也不和我们的一样，五花八门的'，而是妈妈用布缝的，甚至是个大的洗衣粉袋子……在这种难题的环境里，你们学习是那么好，真令我佩服得五体投地！

我们班的同学比这比那，根本不用功学习，分明就是身在福中不知福。

先不说这些事了，给你们先容一下济南吧！济南也叫做泉城，有三大名胜、七十二泉及许多景点。三大名胜指的是：千佛山、大明湖、趵突泉。

四面荷花三面柳，一城山色半城湖，指的就是大明湖了！湖边，有这一棵棵垂柳，像一个个亭亭玉立仙女，更重要的是夏天湖中的“荷花仙子”了，它们穿戴漂亮的裙子，荷叶再为它们伴舞，引来许多观众的惊叹。湖中有个小岛，据说，就是乾隆天子在这遇见了那位“夏姑娘”。

千佛山上有上千尊的佛像呢！爬上山顶，神清气爽，众览泉城美色。

趵突泉的泉水一直喷涌不息，很是壮观。还有许多名泉，在这里我就不逐一细说了。

能否请你来先容你那边的美景呢？

祝你学习提高！

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