考虑到你的需要,我们特地编辑了“描写班级里的人的作文”,说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了,写作文的目的在于提高我们的表达能力。写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力,怎样才能让自己写出一篇好作文?
加油,加油。这响亮的声音不断地从3207号教室中传出来,原来,四年级教室正在举行抢凳子比赛。比赛只挑了两个女生,五个男生。我心里很兴奋,因为我就是其中之一。
开始转圈了,大家顺着凳子一圈一圈地转着转着。停随着杨老师的一声叫喊大家慌忙坐了下来,而我因激动发了一小会儿愣便败下阵来,只能沮丧的坐回座位为另外的同学鼓劲。经过几轮的比赛又有几位同学被淘汰出局,只剩下一胖一瘦的陈雨果和王启文pk了。比赛更激烈了,只见他们彼此虎视眈眈的瞧着对方,一边小心的留意自己的处境,而杨老师故意把时间拨慢了一点,等杨老师说时间到,在凳子旁的王启文便顺势一皮股坐下。顿时陈雨过就没法坐了。这一局高大的陈雨过竟败给了弱小的王启文。原来,王启文是采取了在凳子旁多待一会儿,在边上少待一会儿的妙办法。看来身边处处有学问呀!
12月31日下午,李老师让我们布置教室,说明天可以带吃的,因为明天是元旦。于是我们早早的装饰了教室,回家了。
第二天一早,学生们陆续来到教室。在沈琦和华的单独主持下,晚会开始了。首先,赵世杰拉小提琴。他的钢琴非常漂亮,赢得了掌声。接下来,沈琦表演了读英语。她英语读得很流利。该我上场了。我唱了首英文歌《ifyouarehappy》。上台的时候很紧张,唱歌的时候却不紧张,因为渐渐的就全身心投入到自己的歌里了。唱完之后,我走下舞台,同学们给我鼓掌。我心里感到一阵勇气。接下来很多同学表演唱歌跳舞猜谜语……最后我们开始玩游戏——,踩气球。学生们把气球绑在腿上,踩在彼此的气球上。谁先踩到对方的气球,谁就是赢家。
晚会在学生的笑声和歌声中圆满结束。通过这次聚会,我觉得学生们多才多艺,很友好,我喜欢我们这个大团体。
某天,上信息课,我们的林姐抢了一台电脑,由于开了主机没开显示器,就坐在一旁等,好半天后,说:“什么破机器,坏了!”说完,转身去了别处……
某天,上政治课(经济生活部分)老师问:“大家说说我们的消费和生产力或者科技有什么关系?”又是我们的林姐,突然从位上站起来,抢答道:“以前吧,我们用的是计算机,现在都用电脑了……”全班晕倒一片……
那天上地理课,老师讲影响农业的区位因素,讲到养羊业时说:“这个养羊呀,最主要的是要有……”她在等我们回答牧草,可是我一着急直接喊了:“要有羊!”班内哗然,进而大笑,可过后有啧啧称对,养羊嘛,当然要有羊了……
我们的英语老师总强调基础知识的重要性,那天,她给我们举例:“平常我工作忙,没时间打麻将,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,这是什么呢?这就是基本功的问题!”
那天刘小菁出去打扫三包区,问一旁正在干活的杨伟健:“吃了陈彤童给你的药肚子还疼吗?”杨伟健满怀感激的说:“现在已经好多了,谢谢了啊。”刘小菁惊讶得张大了嘴,好一会后结结巴巴地说:“可是,今天早上陈彤童告诉我说,昨,昨天她给错要了……”
翻开崭新的书籍,陈旧的笔记本。夏蝉仍在吱吱不倦叫着,清晨的氤氲在梧桐林中弥漫。从陌生到熟悉,我们彼此相识、相知、相亲。我们拥有同样的梦,不同的远方。在这间教室是梦开始的地方,梦中几度风雨,几度彩虹。梦醒便是蟾宫折桂时。
这是一个新奇和谐充满斗志和温暖的班级。现在的班级,是一个,把竞争、信念、友爱、奉献完美编织在一起的一张网。是一个优秀的集体,是一个温暖的家。
九月二日在xx,在高一一班,34个人,大家从四海八方聚集在这里,34种不同的个性,每一种个性又都在诠释着骄阳似火的青春。
一年365天,超过260天我们都在和亲如父母的人相处,他们就是老师。说到老师不得不说到班主任波爷。波爷,xx骨灰级教师,光教学年龄都比我们年纪大。他身上必备的两件东西:烟和打火机。波爷教学经验丰富,解题只需这里按一下,那按一下就出思路,我们要是有这技能,高考还愁啥?波爷让我们对数学确实更有兴趣了,这点不得不服。跟着我超,没有点儿知识储备,玩什么数学题。
其实,不仅仅是波爷,高中的许多老师都有自己的特点。讲课幽默诙谐,教学态度严谨认真,对学生负责。老师就是学习长征路上的指路人,是学海的摆渡人,是书山路上的指明灯。古人说:善之本在教,教之本在师。又说,兴学之本,唯有师范。从古,三人行必有我师焉,着其善者而从之,其不善者而改之。至今,桃李满天下,春晖遍四方,无一不是在歌颂赞美着我们的老师。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
花是美丽的,蝴蝶为花而来。班级是美丽的,我们为班级而来。丰富的图书,整齐的桌椅,雪白的粉笔,以及那安静的自习,是学生时代最美好的事了吧。
朗朗书声,衬着窗外阳光洒下的金边,一朵朵花儿开了又谢,谢了又开。一片片云朵卷了又舒,舒了又卷。一切是那么从容美好。
班级确切的说是班集而非班级,大家一起携手,沐着明日的朝阳,哪怕前路永夜,也可以毫无惧怕,走向前方。
愿同窗三冬暖,春不寒,天黑有灯,下雨有伞,愿我们在一路上,有良人相伴。走得再远,走得再累,请记住,风里雨里,xx等你。
对学生来说,能够撰写一篇精彩的作文极其关键。一篇杰出的作文需要投入大量的时间和思考。那么在写作文时如何引用优秀的范文呢?编辑已为您汇集了一些相关的参考资料,别忘了把这个页面加入您的收藏,以便日后再次浏览!...
1、一个班集体,一旦用尊人者,人尊之的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。2、班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做主谓宾,可以当定状补
无论小学还是高中,写作文都是必不可少的任务。在动笔之前,我们可以借鉴一些出色的作文样本。那么在创作文章时,我们应该留意哪些要点呢?鉴于你的需求,编辑特别搜集了“我四年级写人作文”。如果你觉得这篇文章非常有帮助,不妨收藏起来,方便日后阅读!...
1、一切不容置疑,男人的霸气通过一种温暖的手段淋淳尽臻地表现出来,你绝对拒绝不了。 2、酒桌上说这话的男人,豪爽,但不乏柔情,非常善解人意,仿佛可以爲你赴汤蹈火,但背影一点也不冰冷。 3、他大约二十几岁,浓眉大眼,鼻梁很高,头发烫起来装,很象城里人。特别是他走路时,手不时地掠一下头发,显得很有气派。
描写班级的句子1、班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生万类霜天竞自由自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。 2、班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。 3、班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班
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