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在每天的学习、工作中,大家都喜欢在网络上分享一些经典的句子。句子的内容可以足够丰富。你知道有哪些经典短句吗?我们的小编特意搜集并整理了老师您好:我的好老师的读书笔记,请继续阅读本文相关内容!

老师您好:我的好老师的读书笔记【篇1】

一个人,无论是成功还是失败,在他一生中,总会留下一群人的脚印,这一群的人会是谁呢?那就是平凡而又伟大的老师。

像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔……老师总是默默地为学生付出,不奢求回报,无私地奉献,总而言之,千言万语也说不尽老师平凡中的伟大。

我读完《老师您好我的好老师》这本杂志,心中涌上了无限的感动,被那些伟大的老师感动了。书中有许多平凡的老师,但都做着伟大的事。很多教师明明可以在城市里做教师,却执意要去偏远山村教书,很多教师还把自己的积蓄用来给学生买图书、买衣服、买学习用品,可见那些老师多么的无私啊!

在这本杂志中,有许多平凡教师的故事,给我留下最深影响的是刘念友老师。刘老师在山村当教师,他每逢假期都会到镇上做又苦又累的挖煤工,为的是给贫困生交学费,买学习用品和新衣服,刘老师一直没把这件事告诉学生家长,直到20xx年7月,人们才偶然知道这件事。刘老师很拮据,天天吃白开水泡饭和咸菜,这么做是因为他想让孩子们生活环境更好些。刘老师用他的汗水为孩子种下希望的种子,耕耘着一片又一片。

是啊,老师们太伟大了,我们的生活中也有伟大的老师。我很荣幸遇到了一个好老师——俞老师。记得那时我们刚升入四年级的时候,还没有褪去低年级孩子的所特有的稚气,还不懂事,我们班特别的闹,不是很守纪律,前一句说安静,后一句又开始吵了。俞老师刚接手我们班的时候费了很大的心思,没教我们班几天,就感冒了,嗓子就冒烟了,但俞老师还是坚持着给我们班上课。过了几天,傍晚我在操场玩,无意间看到教室里还亮着灯,我心想是谁这么晚还在教室,我就三步并作两步跑到教室,我从窗户往里一看,原来是俞老师在里面批改作业,我吃了一惊,俞老师不是感冒还没痊愈吗,此时我多想对于老师说:我们会好好学习的,尽量不让您担心,明天再批改作业吧。但我欲言又止,喉咙好像被刺卡住了,说不出来,我只好蹑手蹑脚地走开了。

老师用他的汗水,为我们铺起了未来的路,在我们迷茫时,是老师为我们指点迷津!让我们一起向我们敬爱的老师,我们的筑梦人,发自内心的道一声:“老师您好!”

老师您好:我的好老师的读书笔记【篇2】

一说到老师,许多同学都会滔滔不绝,甚至热泪莹眶,我读了《老师您好,我的好老师》这本书之后,让我对老师有了另一番了解。

刚翻开书,读到第一个故事时,就感动到我内心深处的心弦,泪水冲破了防线,肆意在脸上流淌,他是一位病人,同时又是一位老党员,老军人,即使在生命的最后一刻,他也要把自己一生的智慧献给祖国,这是他最后一次冲锋,这才是真正的军人-无私奉献,真正的老师-尽职尽责。他就是以一名军人的战斗姿态,跨越了生死之界的林俊德老师。

老师像春风化雨,像冬日暖阳,像导航灯塔,使我们前方的路不再黑暗,不再坎坷,就算付出生命也在所不辞.

那是一个黑色的下午,在四处的中心小学有一位老师-向倩,为救学生而不顾一切地牺牲自己,她用最后一堂天声之课,点亮了孩子们通往未来的精神之路.

读着读着,不禁让我想起我的老师—叶老师,她是我的语文老师,也是我的班主任,她个子不高,苗条身材,她有一头美丽的短发,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思,叶老师爱笑,嘴角上经常挂着笑容,格外的亲切,她幽默、自信、开朗、豁达。

叶老师教学生动,感情丰富。上她的课,时间总是过得很快。叶老师讲课非常详细,无论是分析课文,还是讲解词语,叶老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……叶老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

每天早晨,叶老师都很早来到教室里,督促我们抓紧时间早读,下午放学回家,叶老师都会等值日的同学走了后,才离开校门。晚上,还要发信息给我们的家长,布置家庭作业,每天在手机微信上帮助家长了解我们的情况。我们班在叶老师的带领下,上学期取得全级第一的好成绩。

叶老师她成为我们的班主任后,便把爱心平均分成51份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。每当我们有不明白的问题是,她都会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们班同学谁生病了,她会给我们关心的问候……

老师强,则少年强,少年强,则中国强,敬爱的老师,您是园丁,我们是花朵,您用辛勤的汗水来哺育我们,希望我们早日成为祖国的栋梁之材,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您。让我们向敬爱的老师,向伟大的“筑梦人”敬礼。我们发自内心地道一声:“老师,您辛苦了”. 31号 梅译文

老师您好:我的好老师的读书笔记【篇3】

老师像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔,他们伴我们成长,点燃我们的心灯,给我们鼓励,给我们温暖。

在寒假里我看了一本令我受益匪浅的书,《老师您好我的好老师》。这本书分为13课,每一课的主题都不同,分别教会我13种不同的道理。令我感动的老师有很多,令我震惊的老师也有很多,但是最令我印象深刻的.有三位老师。

第六课中,晏才宏老师令我印象深刻。他在xx年时获得了很严重的肺癌,可他还是要坚持给同学们上课,在晏才宏住院里,作文他想得最多的依然是他的学生,还想前往学校给学生们现场讲题,这时的他颅内大面积积水,说话也已经非常困难了。晏老师身上所体现出的敬业精神,让人为之动容,由衷敬佩!

第九课中,黄亚飞老师令我印象深刻。他从小双手被烧伤,左手五指全无,右手仅剩两根不到常人一般长短的手指,可他却用这双残掌,指教了40年。黄老师以自己对卓越的执着追求和对学生的无私奉献,完美的诠释了教育人生的崇高与伟大。

第13课中,吴静老师令我印象深刻。她立志成为像斯霞老师那样充满母爱与同心的优秀教师,他做到了。

老师强,则少年强;少年强,则中国强。

我们要用自己优异的成绩来回报老师,因为他们,我们才有了一批又一批的栋梁之材,才有了祖国今天的辉煌成就。

老师您好:我的好老师的读书笔记【篇4】

时间过得飞快,转眼我们已经上六年级了,在这些年的学期里,我们最要感谢的人是谁呢?没错,就是我们敬爱的老师们,是他们呵护、关怀、引领着我们,从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!

这本书记录了数百名老死的感人事迹,其中给我印象最深刻的老师是《科研报国 诲人不倦》中的彭泽民,他生于1917年,卒于20xx年,他是我国首批博士生导师、著名机械工程专家和教育家,从小就立志科研报国。彭泽民先生为我国机械工程领域的科技进步与人才培养做出了卓越的贡献。

彭泽民的弟子,国家“863计划”先进制造技术领域专家、天津大学教授黄田回忆彭泽民先生对他们的指导:“虽然那时候还是20世纪80年代,但先生始终向我们强调的就是,做科研首先要有国际视野。这点让我印象非常深刻。它对我们的英文要求非常高,要求我们阅读英文文献、撰写英文文章。我知道他是希望我们的科研水平不落后于国外……先生经历过民族危难时期,更知道科技对国家的意义。教育是一代代的传承。先生把科研报国的志向传承给了我们这些弟子们,我们也会努力把这一志向传承给新一代的年轻人。”当我读完这段话后我感觉到彭泽民的了不起。

彭泽民的另一位弟子少将、国家技术发明二等奖获得者、解放军理工大学原副校长王耀华说,他博士毕业后决定参军,先生鼓励他“要继续把科研工作做好,而且将来不仅要做将才,还要做帅才”给了他很大的人生启迪。在解放军理工大学期间,王耀华除了做好本职科研工作外,还先后担任科研处处长、副校长,带领该校师生不断攀登科技高峰。

几十年来,彭泽民培养了数十民硕士研究生,有的成为大学教授,有的成为国家重点企业的总工程师,有的成为研究所所长,都成为国家的科技栋梁。

20xx年8月,彭泽民先生病危,他的学生从全国各地赶来看望,他对学生们最大的嘱托,仍是希望他们投身科研,报效国家。

读完这篇,我感觉到:彭泽民先生把科研报国的梦想转化为对教育事业的热爱。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵。老师是燃烧的红烛,燃烧了自己,却照亮了他人。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”敬爱的老师,让我们以成长来感谢您,让我们以成才来感激您,让我们以复兴中华的行动来报答您!

同学们,请由你而起,汇聚亿万青少年的声音,向我们敬爱的老师,向我们伟大的筑梦人致敬,让我们发自内心地大喊一声:老师您好!

老师您好:我的好老师的读书笔记【篇5】

当我的完了《老师您好,我的好老师》之后,我猛然发现,无论是在某次大地震中为了救学生而死的伟大的教师,还是在课堂上给学生们滔滔不绝的讲课的教师,都是一个尽到责任的好教师。

就拿我上学期个我们上语文的庄老师来说吧(原来我这学期的语文老师是庄老师的,由于庄老师要动手术了,所以让我的代课老师上我的语文课),有一天,正好在上语文课,语文老师正讲得十分起劲,我们也听得十分认真,教室里安静得很。突然,一句话打破了教室的沉静,老师,陈雨飞流鼻血了!庄老师听了,急迫地叫道:什么?!快,雷祥瑞,余家旭,快扶他去处理一下!我拿了一些纸,做好了该做的事情,老师十分不放心,还跟着我们并检查我们有没有做好该做的事情,知道做完了,她放心了,才停下来。第二天,老师还一个劲的问陈雨飞还会不会流鼻血。

无论是在地震中舍身救学生的伟大的老师,还是在课堂时滔滔不绝的讲着的普通的老师,他们都用了自己的一切来帮助学生们。此时此刻,我只想对老师说:老师,您好,我的好老师!让我们向全世界的老师致敬!

老师您好:我的好老师的读书笔记【篇6】

读完《老师您好,我的好老师》后,使我感触万千。

这本书主要讲述了中国数百名老师的感人事迹,向人们展示了这些好老师的良好品质,优秀的教学方法和高尚的人格。他们为学生展开了温暖的怀抱,呵护、关心、教导着我们。这些老师中,黄宗全老师为了让学生有一个良好的环境学习,凭借着一个背篓,下山扛水泥,背河沙,担红砖,经历了三个多月才把学校修建起来;袁文婷老师为了抢救两名学生,身体被砸成两段,血肉模糊;高红兵老师虽然断了双臂,但他没有向命运屈服,凭着惊人的毅力,实现了当老师的梦想;董大方老师用对学生的信任和尊重,让每一个学生都健康成长……

其中最令我感动的老师是江西省赣州市分水小学的谭卓华老师。谭老师是辽宁省师范大学文学院的研究生,学历十分高。20××年5月,当他来分水小学做调研时,听说了刘联娣老师支教的故事后,下决心要接过刘老师的教鞭,在分水小学当老师。他主动申请,得到批准。当谭老师怀着激动的心情来到分水小学后,面对他的却是严峻的考验。面对困难,他勇往直前,并最终成功。对于谭老实选择,很多人疑惑不解:明明可以找一个很好的工作,可他为什么要选择在分水小学这个简陋的地方教书呢?那是因为他很爱学生,看到他们一双双渴望知识的眼神,放弃了好的工作,选择去呵护教导分水小学的学生们,他心甘情愿。

读完了这本书,我心里不禁想起了我的语数外三位主课老师:语文老师陈老师身体不太好,可她仍是手拿课本,用娓娓动听的语气来给我们上课;数学老师江老师嗓子不太好,有时讲着讲着就说不出话来,于是她就带一杯水来上课;英语老师师老师因为生病去挂水,手都肿了,但仍面带微笑来给我们上课。

老师是我们成长路上的领路人,她像蜜蜂,每天辛勤劳作;他像灯光,为我们点亮前进的道路;她像一把火,燃烧自己点亮我们;他像园丁,精心培育着我们,让我们开出最灿烂的花朵;她像天使细心呵护着我们……

每天早上,我们听到的知识都是老师熬夜反复推敲,精心准备出来的。每次拿到作业本,上面都是老师悉心批改的痕迹。而那些整天在外面吃喝玩乐、打架、欺负人、不务正业的不良少年,他们辜负了老师对他们的期望!

老师在我们人生万里长征的路上,给我们插上了梦想的翅膀,让我们实现我们伟大的理想,成为我们的“筑梦人”!身为中国3亿正在成长中的青少年中的一员,我要怀着敬仰感激之情对老师说一声;老师您好!

老师您好:我的好老师的读书笔记【篇7】

上个星期,我看完了一本很好的书,叫作《老师您好,我的好老师》,看完这本书,我的心里对老师充满了敬佩之情……

在这本书中,最让我感动的是地震英雄:张米亚老师。在地震发生时,他为了救出两名学生,献出了自己年轻而宝贵的生命。另外,让我感动的还有董大方老师,她的“词典”里没有“差生”两个字,通过她的努力,她的学生都能像金子般闪闪发光。

生命对于每个人来说,都是至关重要的。但张老师却把学生的生命看得比自己的生命还重,当遭遇危险的时候,他把生的希望让给了学生,把死的威胁留给了自己。董大方老师善待、尊重每一个学生。无论学生的成绩好与坏,她都一视同仁。对那些成绩暂时落后的学生,她从来不训斥他们,而是想方设法提高他们的成绩。

读了董老师的事迹,我不禁想起了我们的班主任叶老师,虽然班里有几个同学特别调皮,但叶老师把他们当成朋友,常常跟他们谈心,教育他们,鼓励他们。为了提高我们的成绩,她常常加班熬夜,为我们批改作业、备课。我们每个同学都从心底里喜欢她、敬佩她。

看完这本书,我收获的不仅仅是知识,更多的'是感动,为了学生的成长,老师可以牺牲自己的休息时间,健康,甚至是生命。老师,您真伟大!

老师您好:我的好老师的读书笔记【篇8】

之前印象中的老师对学生不是批评就是严厉,直到读了《老师您好,我的好老师》这本书之后,才改变了这个看法。

这本书选举了诸多平凡而又伟大的教师的优秀事例,其中令我感受最深的是《四颗糖果》。这个故事主要讲了陶行知校长制止了一个男生的.行为,把他叫到校长室谈话,已四个名义奖给他四个糖果,没有一句斥责,却令男生认识到了自己的错误,并从心中感到自责。

读完这篇文章,我也被感动了,这位校长对学生的教育没有一点批评,将关怀和鼓励融进了学生的心灵,他带给学生的教诲和给学生的温暖足以改变一个学生的轨迹。(作文投稿)

读了这篇文章,自然让我想起了我的数学邹老师。有一天我们上完解方程课,我听得一知半解,各个知识点混淆了。老师在教室里踱步,检查我们做的一道题。我装作冥思若想的样子,其实大脑里一片混乱,好像一团乱麻。我心里害怕被邹老师批评,只好默默祈祷浑水摸鱼能熬过这一关。无巧不成书,邹老师走过来,一眼瞟见了我作业本上的空白。他走到我身边亲切地说:“你今天的课没听懂吧?”“完了,这是暴风雨前的宁静,老师一定很生气。”我虽这样想,但还是鬼使神差地点了点头。老师俯下身子,给我讲述了方程的基本理论知识。我皱着眉头,表面装出一副思索的模样,用笔杆敲着脑袋。心中仍然是一片空白,脑子里像放电影一样映出一幕幕老师斥责我的情景。老师的眼睛似乎捕捉到了我的心思。他又耐心地口述、画图、例题,我恍然大悟,做完了这道题。老师冲我笑了笑,鼓励说:“不错,认真听讲,你会学好的。”这一下,给了我莫大的信心,我心里暖暖的。

老师教给我知识,鼓励我信心。老师您给予的恩情我无法忘怀,感谢您我的好老师!

老师您好:我的好老师的读书笔记【篇9】

同学们,你们想过没有,在你的青少年时代,除了家人,谁陪伴你的时间最长?他(她)伴你成长,点燃你的心灯,鼓励你大声地说出自己的想法,让你对未来充满期待!她就是敬爱的老师!是老师的呵护、关怀引领着你,从一个懵懂无知的孩童,成长为一个意气风发的少年!

我们中国的脊梁是教师,他们教育着一代又一代的炎黄子孙;播种未来的是教师,点燃梦想的是教师,老师是我们的启明星给我们指引方向。古人云;其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子曰;学而不厌,诲人不倦。这不正是老师有的品格吗?

老师是指引我们的向导,没有老师我们就像在大森林里失去方向的游客;没有老师就无法走上光明的大道。老师就是一位神奇的魔法师,用耐心、爱心、信心、细心和恒心铸造的魔杖点化出深藏在每个孩子灵魂中的智慧。

三尺讲台似乎太小太小,却又凝聚着老师们天地般阔大无尽的爱,迸发着老师们太多太多的智慧。他们春风化雨,滋润着每一颗种子,呵护着种子们发芽,成长,静待花开。我也有这么一位好老师,她温柔慈祥,亦师亦友,用心灵感化着我们。

啊!老师,我爱您!

老师您好:我的好老师的读书笔记【篇10】

赞美老师的作文500字 润物细无声《老师您好 我的好老师》读后感

是谁引领着我们成长?

是谁带我们探索未知的世界?

是老师,千千万万个老师,在这个平凡的岗位上默默奉献,悉心悉心培育出一代代祖国的栋梁,自己却在时光的中渐渐老去。

《老师您好 我的好老师》这本书记录了数百位老师的事迹,将他们整理成13章,绘声绘色地讲述了一个又一个感人的故事:老教授林俊德在生命的最后一天忍痛工作,把手中的重任清楚无误地交代给自己的学生;山村教师张建明为了救出学生,不顾一切地冲入险境;高红兵失去了双手,仍在为教育事业坚守;老师潭世明在危急时刻放弃生的希望,通知在校师生和一户户父老乡亲,近百人脱离险境,自己家人却永远睡去了m.djz525.com

从书中我深切地体会到了做老师的不容易,感受到了老师对我们的爱。我的班主任俞老师就是一个尽心尽责的好老师。她总是会讲起上一届的事,嘴角噙着笑,怎么也说不完。为了班级的事,她的嗓子经常沙哑。俞老师还在班里举行小组竞赛,同学们在比赛中更加积极、团结,长了许多。

书里我印象最深的便是春风化雨这一章,老师心里最重要的便是学生,为了学生,他们倾尽自己的时光,扎根在环境艰苦的山区;为了学生,他们甚至献出了自己的生命!这些老师用爱,滋润着幼苗,如春风化雨,润物细无声。

正因为老师燃烧自己,照亮他人的精神品质,才使一批批人才涌现,才有了祖国今日的辉煌!我想对所有敬爱的老师说:您辛苦了!

老师您好:我的好老师的读书笔记【篇11】

今年寒假,老师给我们每一对同桌发下了一本《老师您好我的好老师》,这本书是教育部给全国青少年对尊师爱师的指定读本,老师让我们每位同学回去认真阅读。

书里写了全国各地许多模范老师的动人事迹:有智慧向导吴若安老师;有身患疾病但却依旧坚持为学生上课的上海交通大学讲师晏才宏:有四川地震中为救学生而英雄牺牲的老师向倩、张米亚、袁文婷,他们用自己青春时代的生命换来了学生们生存的希望。他们中的每一位都像我们课文中学过的《落花生》一样,具有朴实无华、默默奉献、不计较名利的优秀品质。

这一位位诲人不倦的老师中,我最敬仰的是吴若安老师。她不但在教课上起到模范作用,而且在教育学生思想品德方面也很有一套。她巧妙地借用了学生杨小霞对父亲的孝心来教给全班孩子一句终身受用的教诲:孩子们,记住:爱自己的父母才能得到真正的满分。吴若安老师用她的智慧启迪了学生的心灵,更让所有的学生加深了对父母的爱。她不仅教给了他们渊博的知识,还哺育了每个学生健康的心灵,称得上真正的教书育人。

我们的班主任徐老师是任课数学的,可她教给我们的可不止数学这门学科。她教育我们要做一个坦诚。有责任且思考敏捷的人。她几次因操劳过度而病倒,可是只要身体一恢复,就立马投入到忙碌的教学工作中。有时她也像一位贴心的大姐姐,为我们带来一个又一个的惊喜。还记得那个充满着欢声笑语的平安夜。徐老师一改常态,十分严肃地站在讲台上,并开始让我们检讨、自首今天所犯过的错误。老师接下来的举动让我们眼前一亮,哇,两箱平安果耶!接下来便是令人激动的平安果派送环节,搞得许多女同学感动得是热泪盈眶。徐老师还为我们和平安果拍了合照,和我们一起度过了温馨而难忘的平安夜。

如果说我们是温室里娇艳的花朵,那么老师就是辛勤培育我们的园丁;

如果说我们是英勇无畏的攀岩者,那么老师就是用知识铸造的坚固人梯;

如果说我们是一件件做工精细的艺术品,那么老师就是一手打造我们的艺术家

啊,老师!是您把我们从懵懂无知的孩童,教育成一个又一个意气风发的少年。您就像一位高深莫测的先知,为我们指点一个又一个的迷津。在这里我代表全国的小学生向您道一声老师,您好!

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