你知道怎么具体去写好一篇作文吗？作文水平有高有低，写作文有利于活络思维，提高我们的语言组织能力。写作文一般需要我们描述人的真实故事，栏目特意为你整理写丢手机的作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文！

写丢手机的作文 篇1

晚上吃好饭，我和妈妈坐在沙发上，讨论起手机功过的话题。

首先，妈妈发表了自己的意见。她说道:“手机绝对是一个好东西。现在手机功能齐全，可以用来打电话、拍照片、购物、观剧、听音乐……而且里面的软件非常好，比如说下厨房APP吧，如果你想烧一道菜，但是你又不知道它该怎么烧，那么你可以打开这个软件，搜一搜你想烧的菜名，里面会立马告诉你这道菜到底该怎么烧的。”

我在一旁听着，不断点头附和着。妈妈又继续道来:“手机也是一件很好的沟通工具，可以增进人与人之间的情感交流。你看，自从有了微信后，只要打开手机，选择你想聊天的对象，随时随地可以语音聊天，也可以视频聊天，方便实用。要是在以前，想都不敢想！”

“是的是的，听爷爷说，他以前当兵，往家里寄一封信，就要半个多月！”我也接着妈妈的话题，发表了自己的意见，“妈妈，可我觉得手机并不像您说得这么好！现在的抖音、游戏已经让班内的部分同学沉迷上瘾，这些人成绩下降了许多。我的同桌，就是因为看手机时间久了，最近戴上近视眼镜了。”

“这倒是真的，你用身边的例子来告诉我手机的负面作用，这非常好！但手机的确是个好东西。”妈妈摸摸我的头，指着手机里的一些软件，语重心长地说:“错不在手机，不在手机的这些功能，而在于拥有者能不能正确合理使用它！”

哦，我明白了：手机的功与过，本身错不在手机，而是在使用它的人。只有我们把它当做工具，一个让自己生活得更美好的工具。那么，它就会给我们的生活带来无穷无尽的便捷。

写丢手机的作文 篇2

那突兀的手机铃声打破了班里原有的秩序，但却让我们对老师产生了新的敬意。

随着上课铃的响起，同学们陆续进入教室，早已在讲台上备课件的语文老师也站了起来，等到同学们全部坐好，清了清嗓子“上课。”“老师您好。”随即就是一阵摆放板凳的声音，语文老师开始讲课了。

当语文老师讲到课文重点段落时，一阵突如其来的手机铃声打破了原有的气氛，全班同学东张西望，寻找铃声的源头，最后几十对目光锁定住了语文老师，目光里还带着几丝惊讶，“语文老师电话在上课时可是静音的，这次怎么没有静音。”同学们窃窃私语，语文老师则满脸歉意地拿出手机，看着来电提示，他皱了皱眉，犹豫几秒后，本想挂电话，但最终还是接通了，他微微俯下身子，低声细语地与电话那边的人交谈着，我们也没有趁着老师接电话的空隙说闲话，一个个都静静地坐着，都想知道是什么电话让老师放弃了一贯的原则，但也只听到了“我正在上课，一会儿给你回电话。嗯，就这样吧。”这样并没有意义的话。

挂掉了电话后，他看着全班同学惊讶中略带好奇的目光，有些尴尬，轻轻鞠了一躬，说道：“同学们，对不起，占用你们的课堂时间了，我的哥哥昨天住院了，所以打来的电话不得不接，望同学们理解。”随即便又回复了原有的状态：“好了，大家来看这里……”教室里突然一片沉默了……

下课铃响后，老师匆匆忙忙地喊了句“下课。”顾不得听那拖着音的“老师再见。”他的身影就消失在了我们的视线中。从他飞驰的脚步中，我们似乎隐隐感觉到了事情的严重性，但在面临选择的时候，他仍将课堂放在了第一位。可我们却还是经常惹他生气，浪费宝贵的学习时间，现在回想起来，不由惭愧不已。可世上没有后悔药，忏悔的我们此刻只能在心里默默地祝福：望他的哥哥早日康复。

写丢手机的作文 篇3

现在人人都有一部手机，小到三四岁的孩子，大到七八十岁的老人。手机可以帮助我们，更便捷的做一些事情。

以前我没有手机，周末在家里，不是看电视，就是看书，偶尔会和朋友一起去玩。最近爸爸给了我一部旧手机，有了手机，周末在家里，我不会那么无聊，有了手机，有的事情做起来就非常的便捷。有的时候，爸爸妈妈不在家，我不会做饭，到了中午，我的自己解决吃午饭的问题。在以前，我一定会自己尝试着做饭，现在我就不会这样想了，我可以用手机叫外卖，我家楼层低，骑手可以直接送到我家门口。有了手机，只要动动手指，在家就能吃到想吃的食物。

在超市买东西的时候，都不用带现金了，只要有手机，就可以从手机上把钱付给收银员。出门买东西的时候，不用带很多现金，也不用担心钱会被弄丢。在手机上可以网购，在购物软件上，搜索你要买的东西，选好你要买的类型，填好地址，等待几天，它就会被送到你家楼下的快递站里。拿快递的时候，快递站站长会给你发取件码，根据取件码，到对应的位置，就可以拿到你的快递，然后扫码，把快递拿走。人少的时候，两分钟就可以拿到，人多的时候，将近十分钟就可以拿到了。

手机上可以看春晚、新闻联播的重播，你不用担心看不到自己想看的内容。有了手机，可以在手机上搜到你所错过的内容。手机上也可以看一些直播，可以找到相关的电视频道，观看该频道此时所播放的节目。有了手机，你不仅可以从电视上看节目，从手机上也可以看。在手机上看电视，可以调倍速，哪些看不懂的地方，可以调回去多看几遍。有一次，放学回到家，我发现我家里的电视坏了，没有送去维修，那一天我正想在电视上看动画片，不巧的是电视坏了，没法看了。爸爸就用手机帮我找到了我想看的动画片，真好，我又可以看动画片了。

手机的便利有很多，有了手机办事情也越来越便捷。

写丢手机的作文 篇4

在20xx年，人人都会有一部高科技的手机。

这部手机非常实用，能变大变小，大的时候可以当电视看，小的时候可以当掌上游戏机。除了这些，还有其它良多的功能，让你想都想不到呢！

假如这手机被人偷走了，它在一分钟之内会自动报警。等警察把小偷捉住之后，手机的微型监督头会向手机内部发出信息。这时，手机就会对警察正确地说出主人的名字、住址等等。这样警察就能很快地把手机送还给主人。

还有呢！这部手机会在主人开车的'时候自动接听电话。假如有短信发来，手机会自动把内收留、发信人、和时间全说出来。能给司机们带来很大的利便。

这部手机还能存好多首流行歌曲，还能收到多个频道，厉害吧！要是你想看哪个频道或是听哪首歌，只要对着手机说出名字。就会马上看到您要看的电视节目或听到的歌曲了。

另外，这部手机发短信也很利便。只要对着手机说出短信的内收留，手机就会自动打上去，然后，主人只要说出对方的电话号码，短信就能发出去了。

这部手机的功能数不胜数。这还要你们自己去发现呢！

写丢手机的作文 篇5

手机的泛起，拉拢了人与人之间的间隔，大家再也不必为亲朋挚友远在天边而发愁了，拿起手机聊天，那多安闲啊！可是你是否感到现代手机也有良多不足呢？手机落到地上，不是屏幕成玄色，就是摔坏，手机一遇到磁铁，信号就会变差，还有好多好多的不足。

请别发愁，我正在设计未来的手机。这个手机的外壳和底板都是用金属做成的，屏幕是用防弹玻璃做的，按键用橡胶做成，电池用铁做的。

我发明的手机有手写功能，在过年时，你要给家里发短信利便多了，记住，可不是用笔写啊。还有很强的蓝牙功能，在办公室就能监听家里的门铃。上班时打开手机，进入书库，可以查找资料。有标题问题不会做？按左上角一个按钮，它会帮你分析标题问题。目生人遇到它，它会发出警报，主人遇到它，没有声音。手机上装有红外线摄像头，可以拍摄到宇宙中的一些行星。

这些只不外时斗胆勇敢设想，离现实还远着呢。但是，红金龙广告词中说：“思惟有多远，我们就能走多远。”我相信，我们想到了，一定可以做到。

写丢手机的作文 篇6

时代在一点点地进步，新时代会取代旧时代。手机也一样，爷爷的老年机已经落伍，该让智能手机取代它了。

爷爷早就想买一部新手机了，正好在电视上看到“华为畅享8”手机，是华为的最新款。爷爷很喜欢，他的爱国情结也很浓厚，为了支持国货，便很快把它买下来。

几天后，快递到了，我和爷爷兴高采烈地打开包裹，哇，真是一款漂亮的手机：颜色是珍珠白，屏幕还蛮大的，拿在手上宽广大方，比我的手机还好看。

新手机有一个神奇的功能：人脸识别。这可是华为手机里第一个用了人脸识别技术的手机。于是，我首先带爷爷录入了人脸识别。不过，这人脸识别比指纹和密码的安全性要低很多，在面前晃一晃就能解锁了，并且只能录入一张人脸。真是有点美中不足，期待华为以后能有更高科技的产品。

接着，我帮爷爷设置了密码和指纹，然后告诉爷爷一些基本的使用方法和技巧，爷爷学得很认真，还用心地记了笔记。看到爷爷已经能够使用后，我又往新手机里传了一些照片，当然，我也没忘记把自己的“靓照”设置成手机桌面，爷爷开心地合不拢嘴。

我爷爷退休前是小学特级教师，还当过副校长。现在我竟然能教他新知识、新科技了。爷爷夸我“青出于蓝而胜于蓝”，我也很开心。

我们庆幸自己生活在这样美好的时代，想吃什么有什么，想穿什么有什么。世界融合，科技进步日新月异，真是太幸福了。我们一定要好好学习，将来回报祖国，创造更加美好的生活环境。

写丢手机的作文 篇7

我看了一篇关于您愿意出资40万元购买传统手机以根治某中学学生的沉迷于智能手机问题的文章。你的`儿子也是因为过度玩智能手机而导致视力下降，而更换传统手机后，视力好转。您认为更换传统手机是拯救在智能手机中沉迷学生的最好办法。可怜天下父母心，您对祖国新一代的关心确实值得追崇，可是我始终认为这种办法太过独断专行，也不能从根本上根治手机病。

有一句戏言是:‘’世上最远的距离，莫过于我在你面前，而你却低头看手机。”这句戏言充分反映了智能手机带来的危害。功能多样化，内容丰富化，都是带来问题的弊端。手机病是大部分人群的通病，而其中一大群人居然是在校学生。我也是一名中学生，能充分体会这种感觉。离不开手机，在课堂上也在偷偷的看手机，打游戏。小说，游戏，微博，QQ等一系列高科技产物在无时无刻侵蚀我们的正常生活，身体健康等。

“玩物丧志”是一种写实。有一段时间，我迷醉于小说里，不管是玄幻的浮夸，还是穿越的纸醉金迷，都令我不能自拔。早上看，晚上看，下课看，上课也看。于是不听课，跟不上老师节奏，功课全靠抄。眼睛近视度数加深，脊椎和脖子酸痛。灾难终是到来了。期末考试一败涂地，脊椎病等一系列问题接连出现。

这该怪谁?难道是玩手机的过错吗?温婉的老师与我促膝长谈了一次。无外是从我成绩下降而引发的智能手机争论。她说:‘’成功的人不是智力最好的，也不是最努力的，而是最善于控制自己的。”而后，她又说到‘’我也是喜欢看小说的主。“还亮出手机给我看。”可是我从未耽误你们的课程。不是要制止你们玩手机，而是要让你们正确使用手机。”现在我依然在看小说，可是我已经收敛了，认真听课，认真完成功课，认真复习。最后抽出时间来看小说。现在学习稳定了下来。我认为使用智能手机不能‘’一竹竿打死一船人”要正确引导和沟通。

写丢手机的作文 篇8

手机，作为二十一世纪最要的通讯工具之一，它在世界方兴未艾。手机的价格有高有低，它的价格与它本身所带的功能是成正比的，一名普通高中生需要一台怎样的手机呢？

今年夏天，当堂哥拿着那智能触屏手机在玩游戏时，我只能拿着我的那台按键“老手机”在一旁观战，眼里流淌的满是羡慕。见此情景，父亲就给我买了一台智能手机。

那是一台价格昂贵的手机，它相当于一名普通工人两三个月的工资，可是父亲连眼都不眨一下，就给我买了回来。我既不是富二代、也不是官二代，更不是星二代，我只是一名普通农民家庭的孩子，凭什么拥有这样的一台手机？它对于我，又有怎样的意义呢？

拿着手机，我心情变得复杂起来。

最初，从父亲手中接过手机时，我就被它华丽的外观吸引了。我对它爱不释手，每天都拿着把玩。父亲，只是沉默着。

直到那天，我望着父亲在外劳作的背影，再看看手中的手机，陷入了沉思。这手机于我，有着怎样的意义？手机上有学习功能，我却从未开启过；遇到学习困难，可以上网“百度”一下，我却从未“百度”过；有无尽的有益书籍可以进行网上在线阅读，我却从未读过；有紧急求救功能，我从未认真了解过……父亲转过身，看着我微笑。那一刻，我明白了，原来这手机承载着父亲对我的爱与关心，而我却忽略了。

以后每当我疲惫不堪时，我就会看着手机，仿佛看到了父亲劳作的背影，微笑的脸庞，手机传递过来的温暖，让我无所畏惧，勇往直前。

手机，感谢你，让我牢牢记住了那个我最爱的，最令我感动的背影。

上一篇 ：学校教研活动工作计划(精选7篇)
下一篇 ：[精品]员工获奖感言精选