以下内容是励志的句子整理，主题为“该做与不该做作文”。大家或多或少都写过作文吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的。希望本页面内容能帮助到您！

该做与不该做作文 篇1

在十一课中，我们知道了小学生的一些应该看的书，在这之后，当然我们也应该知道一些我们小学生不该看的书。到底有哪些呢?

第一，像一些漫画就不能看，那些不良的漫画我们就不应该看，有一些血腥的、暴力的、色情的这些不仅会大大浪费我们的宝贵时间，还会影响我们的心里健康。如果我们迷上了漫画，就连上课的时候都会偷偷地看，这样就会影响我们的学习。所以说，漫画只是属于给我们消遣、放松的一种方式。

第二，还有一些恐怖小说。恐怖小说也同样会影响我们的心理健康，会让我们感到害怕：例如当你一个人孤零零地走在黑漆漆的大街上，你就会感觉自己的身后总是会有一个东西在跟着自己;还有自己晚上睡觉的时候，总是不敢关灯，而一关灯就会想躲到被窝里，这样就会影响自己的睡眠，也会影响自己第二天的学习。

其它的一些类似的书也会影响我们的身心健康，所以说，有些书我们不应该看，也就是说，我们读书要有选择的读!

该做与不该做作文 篇2

之前在另一个校区的时候就一直渴望能有一个大的图书馆可以去学习自己要学的东西，然而当我大二来到主校区，也有了大图书馆可以学习的时候，我却开始抗拒去图书馆了。

目前在这个主校区已经有两个月的时间了，然而我只去图书馆学习过一次。就一次，而且那仅有的一次感觉还特别的糟糕，不仅效率十分低下，甚至我还感觉到莫名的焦虑，我总感觉自己活在大家的视线里，每个人路过我的桌椅的时候，都会看看我在干嘛。这让我感到极度不适。

虽然在图书馆相对安静，但不知道为什么，那么安静的环境反而让我学不进去。然后因为图书馆特别安静，所以每个人走路的声音，说话的声音，又或者是每个人小动作的声音都被莫名的放大，扰乱人的思绪。真的听多了容易让人暴躁。

所以我接下来的时间都是在宿舍里学习的，虽然每次一到假期，心里一直在强迫自己去图书馆学习，但是我每次都没有去。这种感觉真的太折磨人了。

其实在宿舍学习也是有很多弊端的，比如大家都在聊天，然后我又是在床上学习的，学着学着就忍不住躺床上玩会儿手机，然后玩着玩着时间就过去了。

这真的太让人烦恼了，我总是三天打鱼两天晒网，一事无成的感觉真的太让人觉得难受了。什么时候才可以有所改变呀。或许我应该还是玩去图书馆的，至少在图书馆我不太好意思拿出手机来玩，感觉太有负罪感了。

该做与不该做作文 篇3

如果睁眼便是十年后，你希望自己成为什么，如果睁眼便是十年前，你又希望自己坚持什么？

小时候的我，对音乐的兴趣十分浓烈，也因此，手中多了一把琴和一只弓。年仅七岁的我，从此和小提琴挂上了钩。成为小提琴家成了我的梦想。

从聒聒且乏味的单音到有一点旋律的音阶，再到后来的优美曲子，小提前陪着我不断地成长着，琴从最小号的变成了二分之一的号码大小，我也从二年级一步一步走向了初中。

可是做任何事情，都会有瓶颈处。随着学业的不断加重，我练琴的时间也越来越少，而我自己也会因为疲惫而找借口不练琴。开始时一天两天没有坚持下来，到最后甚至偷懒了一个星期。我没有意识到，那个曾经的梦想，曾经的我，慢慢与我疏远了。

就是那个下午，我又因为小提琴和母亲吵了起来。她让我去上琴课，而我却不想去。那么久没有练琴了，去老师那里很不好意思。小小的争执最后演变成一声声火药味充足的怒吼。我把房门锁了起来，留下母亲一人在外面气得跺脚。说实话，我的内心那时特别复杂，一想到母亲在外面自己绝不能出去，又想到自己不可能在房间里一直锁着，门外的怒吼越是大声，我就越是不安。

终于变得安静后，我稍稍平静了下来，一转身，看到的是静置在角落的几把小提琴。从小到大，从旧到新，安安静静地缩在墙角。我突然想起那小时候的我，欢乐地拿着第一把属于自己的琴时，那口中念念的梦想，那心中存在的梦想，自己顿时觉得哑口无言，我曾经坚持的梦想去哪儿了？

从那天起，我又重新拿起了小提琴，拾起了原来的梦想。或许梦想就是一种对自己的咀咒，拥有梦想就必须面对困难和打击。如果你想成为高山，你就咬忍受狂风和孤独，如果你想成为河流，你就要忍受地势的崎岖和考验。我想成为提琴家，就要忍受过程的困难。

如果梦想有捷径的话，那么这条路的名字，就叫坚持。七岁到十七岁，和十七岁到二十七岁，一样是十年，如果十年后我不能成功，我也离梦想，靠近了十年！

该做与不该做作文 篇4

我国是个拥有5000年历史的文明古国，要是出口就是脏话，这还文明吗？别的国家的孩子都是出口成章而我们中国的孩子要是个个都出口成“脏”，这还文明吗？还对的起文明古国这个称号吗？事不说远就拿我们班来说。

大清早，走进校门，一阵清新的空气迎面扑来，走上天桥，唉！怎么了？一句句与校园优美环境极不协调的话语传到耳里——我听见了粗痞话，难道六4班里有流氓？事不宜迟，走上去看看，走到走廊，里面说的那些话简直无法不堪入耳呀，走进去，一看，原来是Zp和pq的战事正如火如荼的进行中，我班“大哥大”居然还在一旁煽风点火，真是惟恐天下不乱呀。我坐那儿一动不动心里真不是滋味，外面在下雨，里面在打仗，不久班长来了，在班长的调解下，他们的战事终于完结了，可Zp和pq的“脏言脏语”还在耳边回荡……

这只是生活中的一个小小片段，在生活中时常会有这样的小片段上演，为了一块橡皮也会骂粗痞话，为了一句不顺耳的话语也会骂娘，为了一张纸片也会脏话连篇……出口成“脏”实不该呀，我们是小学生且别说《小学生日常行为规范》中明确规定了不能说脏痞话；且不说无数的文章中倡导我们是文明的后代；且不说老师天天苦口婆心的教导我们要做个文明人，且不说父母从小教育我们要做个懂礼貌的文明孩子……作为六年级的我们，在学校是大哥哥大姐姐了，难道就要给下面的弟弟妹妹们树一个出口成“脏”的榜样吗？

有这样一个笑话，在外国人眼里要辨别黄皮肤黑头发的中国人和韩国人，最容易的办法就是看他们吵架。闹得最凶，出口不是成章而是成“脏”的就一定是中国人，而站在那规规矩矩或是说话有条有理的就是韩国人。同学们外国人都把我门都比做乌鸦了你们怎么还不醒悟啊！所以我们要“戒”掉粗。痞话，不让外国人瞧不起！大家都做一个出口成章而非出口成脏的文明人，要对得起咱们几千年的文明古国称号呀！

该做与不该做作文 篇5

不要因为少数，而去选择放弃不同的自己。

依旧记得金曲奖的颁奖典礼上，蔡依林拿着金曲奖奖杯，眼中泪光闪烁又不失坚定地说：“叶永志的事件提醒我，在任何情况下，我都可能成为某种少数，所以我更要用同理心去爱我身边的人，这首歌献给曾经认为自己没有任何机会与选择的你，请你一定要记得选择你自己。”

叶永志是谁呢?叶永志被称为“玫瑰少年”，是台湾一个因为校园暴力而定格在十一岁的孩子，原因仅仅只是因为叶永志的性格比较阴柔。看到了这里，我的心里为之震撼。

叶永志错了吗?没有，他没有一点点错误。那么，为什么会造成了这样的结局?原因其实很简单，原来就是因为他的与众不同，不知什么时候起，不同变成了异类，变成了大家口中的“怪物”，难道这不是一种个性，一种属于人的特别吗?于是必须要去被同化，放弃自己的个性，与人们成为一种单调的颜色。在一样的世界里，隐藏自己，放弃个性，难道这样不是“怪物”吗?

看完了玫瑰少年的背景之后，我感到如此的触动，因为如果按那么说，我也是一名不折不扣的“玫瑰少年”，我的性格也是很“阴柔”的，从小学一直走到现在，贴在我身上有很多的标签，有好的，也有坏的。其中就有一个很显眼的标签“娘”，我一度认为每一个人认识我，不是因为我考试得了多少分，不是因为我的作文上了多少次校报，而是因为这个一直贴在我身上的标签。

我特别想取下这个令人厌恶的标签。可是试了之后才发现，那不是真正的我，我会因为这种改变而变得无所适从。后来，我终于明白“别让谁去改变了自己，我就是我自己，是我想要的，而不是人们口中想要的。”即使有很多的敌意，也要用温柔，温柔这个世界。

如果把每个人比做玫瑰，有的人看到了玫瑰绽放，有的人看到了玫瑰的尖刺。但是无论人们怎么去看它，玫瑰依旧是很美丽的花卉，它绽放着鲜艳的传奇，不会因为人们不同的言语，而改变他们的样子。

希望你们，如果也拥有着与众不同，不要因为过多的异样眼光，而去放弃了，同化了自己，希望你们能去选择，做自己爱的自己。

该做与不该做作文 篇6

就在上一秒，她还拥有梦寐以求的一切，幸福得像花儿一样，转瞬间，她便坠入了无边的深渊。

题记

透过玻璃，我能清楚地看到，她安详地躺着，穿着礼服，就像童话里的白雪公主，肌肤白得像雪，头发黑得像乌木框，唇是那般的鲜红，仿佛她不一会儿还会睁开她含笑的眼讲话似的。她的周围摆满了鲜花，一如她的生命，美好而短暂。

悲剧发生得如此突然，就在那辆货车夺走她的生命之前，她的父母还在因她考上了重点大学而笑逐颜开，邻里和亲戚纷纷祝贺她，而我，更是羡慕。

可是现在，所有人都站在这里没有祝福的话语和喜悦的笑容，只剩下低低的抽泣声和悄然滑落的眼泪。

她的母亲坐在一边，面无表情，嘴唇发白，脸上没有泪。我知道，这几天，从人生的大喜到大悲，她似乎已经笑完了所有的笑，哭尽了她一生的泪，无泪可哭了，也再笑不出来了。

可以想象，那天中午，她是怎样兴致勃勃地准备着精致可口的饭菜，细心地斟酌女儿最爱的糖醋排骨的糖醋比例，希望让女儿享受到最美的味道，然后，她耐心地等待女儿回家。想着女儿回家一进门就吸着鼻子说，好香。她笑了。

电话响了。丈夫打电话告诉她女儿今天中午在外边吃，敷衍了几句就匆忙挂了。她很疑惑，可怎么也没有想到小学单元作文女儿在医院直到女儿抢救无效死亡，她才终于知道了事情的真相。

这真是一个睛天霹雳。

那个女孩，只是在马路上一不留神，就摧折了自已的生命。她高中拼搏了三年，终于考上了名牌大学，没有辜负父母的期望三年，她无时无刻不在奋斗，无时无刻不在拼搏

而这一切，都在那一瞬间变得毫无意义。她有韩剧女主人公的资质，可生活不是电视剧，她终究没像韩剧女主人公那样侥幸地大难不死。

生命是那样美好，生命又是如此脆弱，易碎如玻璃。不经意间一个生命就被带走了，你甚至都来不及反应，就把痛苦留给了那些爱你的人。

我走在路上，小心着，谨慎着，祈愿天下人，一生平安!

该做与不该做作文 篇7

电视上的公益广告经常播出：“奉献一份爱心，帮助他人”而社会专题类的节目却说道：“路边乞讨的人大多数目的只有一个目的——骗钱。他们为了骗到钱，那真是花样百出，有说家人得重病住院的，有说钱包丢了没有路费无法回家的，还有的不惜装成残疾人骗取同情心的。”的确，我有一次也碰到过这样一个人。

那天，我在超市购物回来时见路边一个乞丐穿得破破烂烂在旁边向人要钱，地上有一张摊开的白纸，上面写着几行字，念完后才明白，他腹部有一个肿瘤需要手术，可是却没有钱。我抬头一看，的确，他腹部衣服内确实有大部分凸起，看来肿瘤还真不小！我便掏出身上仅有的一元钱放到他面前的碗里。旁边也有热心人不断地往碗里扔钱，不一会碗里大大小小面额钱渐渐的多了起来。

可当我准备离开时，却发现那个乞丐收拾起了地上的东西，我突然想起了以前电视上播出的那些骗人乞丐。好奇心促使我跟了上去，只见他东张西望、慢慢悠悠地走着，不时还警觉地回头看一下。走了一会，旁边有一个公共厕所，他便一头扎了进去。过了几分钟，只见一个穿着皮衣的男子从厕所中走了出来，他上身穿着一件棕色皮衣，下身穿着一件牛仔裤，可是脚上那双鞋暴露出了他的身份，就是他！刚才那个衣衫褴褛穿着破烂大衣的乞丐！此时已经摇身一变，变成了一个帅气的小伙，而腹部下的那个“肿块”也不翼而飞。

看到此情此景，我不禁怒火中烧，真想大骂他几句。正是这种利用别人的爱心来赚取钱财的行为，扰乱了人们的视线，让真正需要帮助的人得不到应有的帮助。

如果碰到乞丐，大家会怎么做呢？如是不给钱，万一人家的确需要用钱来解燃眉之急，我们一定会得到良心的谴责。如果给了，万一人家别有用心，利用这钱来做坏事，我们岂不成了幕后帮凶，也会受到谴责。朋友们，你说我们该怎么办呢？

该做与不该做作文 篇8

尊老爱幼是我国的传统美德，看到路上有老人跌倒将其扶起应是理所当然，可从南京的彭宇案开始，被冤枉的人越来越多，如果有一天你遇上了这种事，你会伸出援手去搀扶跌倒的老人吗?

我想，我们应该要扶的。

跌倒的老人很危险，年轻人跌倒有时都会伤筋动骨，更何况老人呢?我们都具有帮扶弱小，乐于助人的美德，这些话不止是在读书时读的，是要我们用实际的行动来实行的。我们应毫不犹豫的冲上去扶一把才对。我们不应该纠结在如何扶，要不要扶等问题上。

可是，事实却没有那么简单。

就拿发生在武汉的一个事例吧。

十月十六日下午四时许，一女士在汉口民书路被电动车撞伤后，指认搀扶她的男孩为肇事者。在此期间，十五岁的男孩和他的妈妈一直在事发地寻找目击者。为此事，他们一家三口一直背负着沉重的压力。因为如果这成了无头案，男孩家要赔上许多钱。后来经过警方十余天的调查作出结论：15岁的男孩是清白的。

在上海也有一个事例。

上海杨浦大润发超市班车司机尹启亮就遇到了这个问题。十月十六日中午，他将车开到三门路510弄站点后，一位从班车上下来的老奶奶倒在了离车约50公分的地方，头磕在地上。他赶紧跳下车去搀扶。搀扶后他打了110，他看老奶奶快不行了，又打了120。可老奶奶还是死了，扶老奶奶的他在扶之前曾在提醒他说当心好心没好报，但他还是毅然去扶了。

许多事例说明了扶老人的确有可能被人冤枉，但真相最终还是会水落石出的。

作为一个中国人，我们不能丧失爱心。有专家称，中国人正在消失爱心，壮大冷漠。修复对老人的爱心，也修复我们的爱心，搀扶跌倒的老人不再是一个问题。

该做与不该做作文 篇9

不该丢弃不该丢弃的责任作文

小时候的我，总是霸道骄纵而且任性，因为我是家中的独生女，所以便理所当然地拥有了一切在小孩子看来“至高无上”的权利：零食，玩具统统都是我的，没有人与我争抢。这也让我变得十分自私，从来不懂得与人分享。

记得有一次过年，我岁爸爸妈妈回到农村老家，当年我才四年级，不论是动作还是语言都透出一种霸道的孩子气，那儿的小孩大都比我小，大人便嘱咐我好好照顾弟弟妹妹们，就转身去忙年夜饭了。

在玩的过程中，因为我的霸道，游戏被强制改了规则，那些小孩子们谁也不敢玩游戏赢过我，因为无论谁超过我一点点，我就会大哭着说不玩了，把那个超过我的孩子往地上推。最后他们谁也不愿跟我玩了，这个僵局便一直持续到了晚饭过后。

吃年夜饭的时候，最小的那个妹妹绊到了椅子摔在了地上，把一个碗也打破了，大人们责怪我怎么没有看好妹妹，我却满不在乎地说：“是她自己没看路摔倒的，关我什么事？”

放鞭炮的时候，我没有手把手地教比我小的'孩子们，而是自己跑到一边儿去玩儿，大人们忙着洗碗看电视，没人来教那些小孩放鞭炮，结果导致一个小男孩被鞭炮炸伤了。大人们听到哭声才赶了出来，这时候我真的感到害怕了。

果然妈妈看见我就劈头盖脸的一顿骂，责怪我没有责任感，没有同情心------当时我只是觉得我犯了一个大错，并没有领悟到妈妈口中的“责任感”从何而来。直到今天，我回头看向童年时的那个我，才发现我犯下了怎样的弥天大错，与此同时，我发现有一件东西，在那天晚上从我身上消失了，那个东西叫责任。我一直在努力地寻找它，我相信，当我把我身上那些坏毛病改掉了的时候，它一定会重新回到我身上，像个宝石一样，闪闪发光。

到了那时，想必我一定会更加珍惜它，我会知道，那是我，不该丢弃的——责任！

该做与不该做作文 篇10

随着科技的发展，网络随之走进了千家万户。可一直有个问题使大家困扰着大家学生到底该不该上网？为此，我们小组围绕这个话题展开了讨论。

辩论会正式开始了，以光辉同学为首的正方首先发言：我们认为小学生应该上网，因为通过网络我们可以听音乐、看电影、查阅资料，可以丰富我们的课余生活。

反方毫不示弱，据理力争：我们觉得，小学生不该上网。网络上虚拟的世界让人沉迷难以自拔，各种不健康的游戏也在无时无刻地诱惑着大家。正如正方同学所说：上网可以消磨课余时间，但你们经得起网络的诱惑么？能保证时时刻刻提醒自己哪些该看，哪些不该看？那自觉性要有多高啊！灵幻同学嚷道。

但是，网络会给我们带来许多益处。正方的花泽同学站起身，反驳道：比如你要查阅资料时，要上网；要购物时需上网选取种种事例表明，网络，是我们这个时代不可或缺的工具。

反方代表影山同学摇了摇头，皱了皱眉头，阐明反方的观点：像我们这样大一些的学生，其实说上网查阅资料是假的，玩游戏才是真。大家根本没有这么高的自觉性。孩子的天性就是玩，好奇心又强，有谁能保证网络不会教坏一个孩子？说罢，影山与灵幻相视一笑，点了点头，表示认可。

其实凡事都有两面性，身在反方的我，不紧不慢地发表我方的观点，那要看我们怎么去利用它。网络上不利于身心发展的电影与游戏很多，对小学生的心理存在极大的危害。正如正方同学所说，只要保持自觉性就好，但你有没有想过，现代人有哪个有这么强的自觉性？别说孩子了，就连大人都无法抗拒着如同薛定谔的猫一般的网络，更何况是孩子？

终于，正方哑口无言，想不出什么可以推翻我们观点的理由和依据。最终我们定下了结论小学生不应该上网，上网，弊大于利。

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