学会写作对的重要性不言而喻，经常写作文能够提高我们的智力和判断力。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？根据您的需求，小编为您整理了《风筝二年级小学作文》，还请多多关注我们网站！

风筝二年级小学作文【篇1】

今天阳光灿烂,春风徐徐,真是个放风筝的好天气。下午，我和妈妈来到市政广场放风筝。

开始放风筝了，我拿着线团，妈妈举着风筝，我飞快得跑起来，妈妈一松手，风筝就摇摇摆摆地飞起来了，越飞越高，居然超过了对面的房子，我好高兴呀！

广场上放风筝的人可真多，五颜六色的风筝在空中四处飘飞，有的飞得很高，有的飞得不高，有的才刚刚起飞。黑色的“蝙蝠”、洁白的“鸽子”、威风的“老鹰”、彩色的“蝴蝶”、可爱的“美羊羊”、调皮的“机器猫”......各种各样的风筝把天空打扮得漂亮极了。每个放风筝的人脸上都笑开了花。有些“小不点”还一个劲地喊他们的爸爸妈妈“加油”呢。

虽然跑得有点累，可是心里好开心哦！

风筝二年级小学作文【篇2】

它们在空中展现光彩，它们在风的怀抱里飞向太阳。它们是谁呢?它们便是风筝。

它们形态各异。有的像老鹰一样，在高空中盘旋，像是在保卫自己的领土;有的像鲸鱼，自由自在地畅游在无边的海洋上，不时发出快乐的乐曲;有的像帅气无比的战斗机，在空中表演了一场震撼人心的空中五十度翻滚;还有的像小猪佩奇，如果你在电视上看过它，那么你看到这个风筝的第一眼绝对会认为小猪佩奇从电视上跑到风筝上了。

每到刮起大风的时候，我就会带上风筝往外冲，我在下面牵着它，它在上面愉快地玩耍，可我从小就有一个疑惑，为什么风筝能够向太阳进发呢?

原来这都是风姑娘的功劳。每当风筝想要飞向广阔蓝天时风姑娘便会捧起它，后腿一蹬，风筝就正式起航了。

风筝的世界可真是多姿多彩啊!

风筝二年级小学作文【篇3】

星期日上午，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着几朵白云。小军、小明和小红一起去广场上放风筝。

广场上放风筝的人可真多啊!有儿童，有青年，还有老人。天上飞舞着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，有凶猛的老鹰，有美丽的仙鹤

小军和小明迫不及待地放起了蜻蜓风筝，小明高高举起风筝，小军右手紧紧地抓住线团，右手牵着线，他们迎着微风一路小跑，风筝就慢慢地飞上了天，越飞越高，最后变成了一个“小黑点”。小红的手也痒痒了，急不可待地放起了自己亲手做的蝴蝶风筝。“蝴蝶”追赶着“蜻蜓”，小红不停地喊着：“加油!加油!”

无数只风筝在蔚蓝的天空中忽上忽下地飞着，像在和小鸟一起玩耍、嬉戏，像在和白云捉迷藏。

广场上好不热闹啊!到处飘荡着人们的欢笑声。

清明节是我国的传统节日，今年的清明节我们学校放了三天假。妈妈说今天要去公园放风筝，我听了很兴奋，就答应了。

我的风筝是老鹰的样子，羽毛是五彩的，它有一个红色的头，翅膀也是五彩的。我想：它飞上天时一定很漂亮。

我们来到了公园，妈妈把风筝放开，然后一边放手中的绳子一边跑，希望把风筝放到天上去。可风筝没飞多高就掉了下来。我也学妈妈的样子，可效果还是一样，就是上不了天。妈妈把风筝修了再修，试了再试，过了好一会儿，风筝才飞上了天。

看着飞在天空的风筝，我们开心至极。

一天早上，天气晴朗，明明、西西、朱朱三个好朋友一起到公园上放风筝。明明把好久都没有用的风筝拿出来，拍了拍，说：“终于要用到你了。”西西拿着剪刀，说：“看，这是我做的风筝，只要把这根线剪断，就可以飞起来了。”

公园上有许多人在放风筝。他们的风筝各种各样，有的是小鱼，有的是蜻蜓，有的是普通的正方形，还有的是圆形，还有的......

他们开始放风筝，风筝在空中飞来飞去。西西提议：“我们来比赛吧!”“好呀。”他们开始比赛了。朱朱放的最高。他们不约而同的想:“今天玩的真开心。”

今天是一个春光明媚的日子，中午我们一家三人去大明宫国家遗址公园放风筝。

一下车，我就像小燕子一样飞快地跑到大广场。哇!这里的空气好新鲜呀，天是那么的蓝，水是那么的清澈，真是游玩的好地方。

我就迫不及待的一个人放风筝去了，可是风筝怎么也飞不起来，爸爸告诉我说：“放风筝先要顺着风吹的方向一点点的放线，等到风自然把风筝拖到空中时再放线。”于是，我就先按照爸爸教我的方法去做，不一会，风筝真的飞得很高;爸爸又对我说：“你要观察风筝的高低，要是风筝飞的不稳，你就慢慢地来回拽几下线，风筝就会重新飞起来。”我掌握了放风筝的技巧，我就把风筝放的很高很高，抬头望天空，一个个风筝摆着不同的姿势，就像春姑娘一样随风飘动。

不知不觉已经到了下午，我也觉得有点累了，这时爸爸收起风筝线，我们沿着弯弯的小路朝着回家的方向走去……

春天，阳光明媚，风和日丽，人们都喜欢到野外去放风筝。各种各样、五颜六色的风筝在蔚蓝的天空中轻盈地飞舞，把春天装扮得格外美丽。

你知道吗？这美丽的风筝已经有20xx多年的历史了。传说，它是由我国古代春秋时期的墨子发明的。最初的风筝是用木头做成的，很重。后来，鲁班用竹子代替木头，做了一些改进，渐渐变成了我们今天看到的风筝。勤劳、智慧的劳动人民用自己灵巧的双手做出了各种各样的风筝：美丽的蝴蝶、可爱的小燕子，还有胖乎乎的鲤鱼和耀武扬威的龙……人们把对美好生活的向往和憧憬寄托在风筝上，通过放飞风筝，表达对未来生活的追求和健康向上的进取精神。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”千百年来，人们在草长莺飞的春天，呼吸着新鲜的空气，放飞制作精美的风筝，这已经成为了一种风俗。风筝作为一种中华传统文化，也越来越精彩！

春天来临的时候，让我们一起去放风筝吧！

今天，我去新桥公园，你们猜我会去干什么？对了就是放风筝。

刚开始风筝飞也飞不起来，后来我就把我的蝙蝠风筝做了一次体检。体检后才发现原来蝙蝠的.一只翅膀受伤了，然后马上给它治病。不过一会儿它的病就治好了。

接下来我就让它展示一下自己的飞行能力。果然不出我所料？它的确飞得很高很高，让旁边的风筝对都我的黑蝙蝠风筝刮目相看？当然我也不是好惹的，有一只蝙蝠想飞过来攻击我，但是他不知道我早就反击准备，那只蝙蝠冲过来我就这么一闪，那只蝙蝠就连忙停了下来。然后我就命令我的蝙蝠风筝把那只蝙蝠风筝给攻下来。

太阳公公快要下班了，我就跟妈妈说；妈妈能不能回家呀？妈妈说；可以。最后我就怀着喜悦的心情回家了。

春天来了，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去镜湖湿地公园放风筝。一进公园，就看到小草探出了脑袋，柳树摇着绿色的辫子，五颜六色的花儿随风舞动，一只只小鸟在花间追逐嬉戏。

我迫不及待的拉着爸爸拿着我的小蜻蜓来到广场上。只见天空中热闹极了，色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞，有展翅高飞的雄鹰，有花枝招展的蝴蝶，还有聪明伶俐的喜羊羊。

我连忙拿出我的蜻蜓，和爸爸一起把蜻蜓展开，爸爸一手拿着线一手拿着风筝，迎着风边跑边拉线，一会儿风筝就飞起来了，爸爸把风筝线给我，让我试着放一下，我学着爸爸的样子，一边拉线一边向后退，忽然，风筝摇摇晃晃的往下掉，我连忙在爸爸的指挥下紧急收线，边收边不停的拉一下线，终于这只调皮的蜻蜓又飞上了蓝天。

一下午，我们都在那跑啊跳啊，可爱的弟弟在一边挥动的小手可开心了，我也一样。这真是一个愉快的假期啊。

老师说品德课要放风筝，可我不会放，心里很着急。星期六，天气晴朗，风力也刚好，我想让爸爸带我去公园学放风筝。爸爸答应了，我高兴地拿着我的老鹰风筝出发了。

公园里放风筝的人可真多了，天空中飞着好多的风筝，有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿，各式各样的风筝，漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝，催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里，系上瑶线用手轻轻地举着，一阵微风很快把风筝吹到了天上，越飞越高。爸爸不停地控制线的方向，我看得心痒痒的，好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放，这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞，我们开心地欢笑着。

在回家的路上，我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子，我还要去公园放风筝。

又到了万物复苏的春天，又到了放风筝的好时节！

今天中午，阳光明媚，万里无云，蓝蓝的天空像是被大海冲洗过一样，蓝得清澈。爸爸带着我和姐姐一起去放风筝，真开心！

我们来到湿地公园，那里有一大块空地。我激动地跑下车，拿出风筝，用“飞”一样的速度一口气跑到了广场上。我让姐姐拿着风筝顺着风向跑，我在前面放线。跑到半路，姐姐放开了风筝，风筝随风飘荡，慢慢地飘上蓝天，好像和蓝天亲吻在了一起。不一会儿风停了，我的风筝“坚持不住”就掉了下来。我和姐姐依然没放弃，我拿住线，姐姐拿住风筝，用原来的方法，慢慢地把风筝放了上去。这次很成功，风筝在天空上越飞越高，好像高过了蓝天。但不管它飞得再高，只要我手里的线一拉，它就会随之摆动，让我觉得自己就是它的主人！

今天玩得真开心！放风筝不像看着的那么简单，其实也需要一种技巧，要能学着掌握风向，风筝才能飞得更高，更远……

我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就是放风筝。

在我们中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫纸鸢。后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹纸哨，便发出古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。

那天，我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝，右手牵这线，拼命往前跑。爸爸喊道：“该放手了！”我一放手，风筝也随风飘起。于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样，垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作，就把风筝给打下来了。

我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验，飞得很顺利，蝙蝠在我的操控下，在天空平稳地飞行。忽然，一阵风吹过，风筝抖动了一下。我趁这个时机，一放线，风筝就随风起舞，越飞越高。此时，我满心欢喜，也随风筝手舞足蹈。真是高兴，真高兴！

放风筝真是一件高兴的事！我以后还要经常参加这项活动。

风筝二年级小学作文【篇4】

星期二，我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇！这真是风筝的海洋呀！

我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最远的位置上。但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸――说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞起高！

风筝二年级小学作文【篇5】

春天的午后，和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草，大地到处花红柳绿，一派生机勃勃的景象。这是放风筝的好时光。

几个同学来到效外放风筝。放风筝的人多得数不清，他们三个一群，五个一伙。抬头望望天空，各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中飘浮：有活泼可爱的红金鱼，有勇敢高飞的老鹰，有长长的蜈蚣天空中最有特色的是那只威武的雄鹰，只见它展开翅膀在天空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿高空盘旋，仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景，我自言自语道：我一定要让我的风筝飞得比你们的高!

小刚托起风筝，我手持风筝线，抓牢线轴奔跑。一阵强风吹来，小刚猛地一松手，燕子风筝就呼地一下子飞了起来。风筝上天了!风筝上天了!大家一起高声叫道。

瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝，显得活泼而又生动。不知不觉夕阳渐近了，我们依依不舍地收线离开了。

风筝二年级小学作文【篇6】

在春光明媚的春天，小军请小明和小红去放风筝。

他们带了两只风筝，一只燕子风筝，一只蝴蝶风筝，远处还有一家人，爸爸妈妈帮助孩子把风筝放上了天空，小军他们也迫不及待的想把风筝放上天了，小军抓住风筝线，小明拿着风筝，风来了，小明就立即松手，小燕子就飞上了天空，当燕子飞上天空的时候，小明把小红的风筝也放上了天空，小明说：飞喽，飞喽!

天上还有长着42条腿的蜈蚣、全身是红色的金鱼、凶猛的老鹰

各种各样的风筝，就像一群小鸟一样，在天空中玩你追我赶的游戏，草坪上长满了五颜六色的花儿，像观众一样，看他们表演才艺，到处是一片欢声笑语。

慢慢地，它们越飞越高，都快飞到云朵上面了，慢慢地消失不见了

风筝二年级小学作文【篇7】

秋风阵阵拂面吹走了炎热的夏意带来了凉爽的秋天小明和小红相约到郊外放风筝。他们来到郊外原来碧绿的小草已经开始枯黄了草地旁挺立的青松仍然一片翠绿。其他树木的叶子有的变黄了有的还是墨绿。旁边的康乃馨怒放争艳。快乐的小鸟在空中自由飞翔他们一路欢声笑语。小明说：我们比谁的风筝飞得高吧?小红说：好啊。他们拿出风筝一手拿着放线架一手拿着风筝。小明说：开始。他们迎风奔去一边跑一边慢慢放线风筝摇摇摆摆地上升越升越高。小狗跟着追上来他们停下来看着风筝在空中翻跟头随风飞舞。他们时而收线时而放线两人的风筝都高高地飘荡在蓝蓝的天空中好像悠闲地在和云儿玩耍。小明高兴地说：我们打个平局吧。

这一天他们玩得太开心了!

风筝二年级小学作文【篇8】

三月三，放风筝。三月的春风大了，这时候正是放风筝的好季节，于是李丽、刘明明、王帆一起去放风筝。

刚到地方，李丽就一声惊呼，惊讶的说话都忘了语法，快看，好美，天上。可不是嘛，天上密密麻麻都是风筝。有蜈蚣风筝，金鱼风筝还有简直数不胜数，美不胜收。看来，大家都放的不错嘛，王帆一边说一边举起刘明明手上的燕子风筝，我们也来放吧。李丽和刘明明这才反应过来，李丽谦虚地说：我放的不好，你们先放吧。好。刘明明高兴得一蹦三尺高，一边说着，一边右手拿着线轴，左手撑着线。飞快地向前跑，时不时还回头看看，王帆看他这样子不耐烦地喊：刘明明别看了，我的手举酸死了。刘明明这才转过头，跑得更快。

风筝飞起来了，伴着王帆的一声叫，燕子风筝飞起来了。飞得不比其他风筝逊色。李丽双手拿着她的风筝，微笑着歪头看着这一切，心想：他们好厉害呀!

远处还有一家三口，夫妻俩依偎在一起，而他们的儿子却把风筝放得高高的......

天上的风筝越来越多，地上的笑声越来越响，显得那么纯洁，那么美丽。

风筝二年级小学作文【篇9】

星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和弟弟高高兴兴的去广场放风筝，一看广场上的人可真多呀!到处充满了欢声笑语。

我拿着我的五彩鹰和弟弟来到广场。哇!这里真是风筝的海洋。展翅翱翔的雄鹰，长长的蜈蚣，大眼睛的金鱼各种各样的风筝，五颜六色，多姿多彩，在空中自由自在的飞翔。

我让弟弟用双手把风筝撑起来，再把风筝举在头顶上。然后对他说：要想让我们的风筝飞起来，就要高高举起哦!听到我说松手你再放手，好吗?弟弟说：知道啦，姐姐!你一定要跑快点，别让风筝掉下来啦。接着，我右手拿着线轴，左手扯着线，轻轻地跑了起来。我一声令下，弟弟在风中放开了双手，也跟着我一起跑了起来，哇，我们的风筝飞起来啦!我俩兴奋地喊了起来。可是飞了没一会风筝就要掉下来了，看到我们焦急的样子，风爷爷也来帮忙，呼的一声，风筝又重新飞上了天空。真是天助我也啊!

广场上的小朋友在进行比赛，看谁的风筝飞的更高;一起学习怎样才能把风筝飞的更高更远，一起交流经验：可以顺着风放风筝，这样风筝才可以飞的更高更远，玩的不亦乐乎。我不由得想起了高鼎写的一首诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

光阴似箭，总感觉美好的时光过得飞快。天黑了，我们约好下次再一起放风筝的时间。

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