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学习小计划【篇1】

厦门国家会计学院《中注协企业纳税筹划培训班》学习体会

——沧州骅源会计师事务所

孟祥福

2018年4月19日——24日在厦门国家会计学院参加了五天的中注协企业纳税筹划培训班，使我们感到收益匪浅。我所三名学员一致认为这次培训内容非常适时必要，黄德汉教授、殷丽海处长、董国云董事长、陈爱华教授和薛伟副院长等老师授课内容都非常结合实际，深入浅出，使我们进一步明确了在党的十九大精神的指引下今后税制改革的方向，懂得了涉税专业服务监管与会计师事务所发展策略。具体体会如下：

1、懂得了学好纳税筹划必要性

随着我国市场经济改革的不断深入,现代化企业之间的竞争越来越激烈.企业为了在激烈的市场竞争中获得生存发展空间,取得更大的利润,开始越来越重视纳税筹划的相关问题.在新时期环境下,做好纳税筹划工作是企业在发展过程中不能忽视的重要环节,它更是连接企业和政府之间的桥梁.而对现代化企业而言,他们只有在我国税收法律环境下,科学开展纳税筹划工作,才能够帮助企业降低税收负担,规避企业风险,让企业的生产经营活动得以顺利的开展,最终促进企业又好又快地发展.但是目前我国企业的纳税筹划工作中仍旧存在一些问题,阻碍了企业的发展,会计师事务所积极参与纳税筹划是拓宽业务服务服务的重要举措。

纳税筹划是指纳税人依据现行税法和国际税收惯例,在税法许可的范围内,对企业组建、经营、投资及筹资等活动进行的旨在减轻税负、有利于财务目标的谋划、对策与安排,在不妨碍正常经营的前提下,达到税负最小化,实现利润最大化的行为。其外在表现是使纳税人纳税最少,纳税最晚,即实现“经济纳税”。

新企业所得税改革统一适用税率、统一税前扣除标准、统一税收优惠政策等,这些举措意味着自20世纪八十年代以来,外资企业在企业所得税税收优惠政策等方面所享受的超国民待遇将不复存在。事实上,原内外资企业所得税的上述差异一直是许多企业进行所得税纳税筹划的主要途径之一,本次税制改革无疑将对其产生较大的影响。另外,面对“两税合并”及新《企业所得税法》对相关政策做出重大调整这一巨大变革,企业在税前经营、投资、理财等纳税筹划环节上也必将随之做出相应调整,以此来适应新法适用带来的巨大波动,重新实现自身税收负担的最小化。

2、了解了纳税筹划的切入点

纳税筹划不是盲目进行的,存在客观的空间限制,必须在客观环境允许的范围内实施。总体上讲,纳税筹划要受宏观的国家政策和经济形势以及微观的企业经营状况和人文环境等因素的影响。进行纳税筹划,关键是要找到切入点,大体可以分为以下几类:

从纳税环境的选择切入。我国正处于经济转型时期,不同地区的政府部门,其执法水平、人员素质和服务意识不同;不同地区的税务机关,其税收征管实践的差异很大。因此,企业所在地的经营环境就有好坏之分。针对具体企业进行的纳税筹划,必须充分考虑企业特定的经营环境,如果把握不好,很容易增加筹划风险,加大筹划成本。另外,企业的内部环境也很重要。这里关键是管理层的法律意识和超前意识,还有企业执行层和决策层之间的企业文化认同程度。

从主要税种切入。对纳税人来说,主要税种就是与企业主营业务有关的或与主要经济事项有关的税种,一般为流转税、企业所得税和个人所得税。纳税筹划可 以针对一切税种,要考虑三个因素:一是经济与税收相互影响的因素,也就是某个特定税种在经济活动中的地位和作用;二是税种自身的因素,这主要看税种的税负,弹性税负弹性大,纳税筹划的潜力也越大。一般说来,税源大的税种,税负伸缩性也大;三是企业的发展目标和发展阶段。本阶段的目标往往决定了企业面临的主要税种和承担的主要税负,这对以后的企业税负也会有影响,需要认真进行筹划。

从税种的重点环节切入。有些小税种对企业来说,虽然并不是主要税种,但也需要针对其纳税的关键环节进行筹划。例如,所有者权益增加时,怎样缴纳印花税的问题,选择什么样的经济合同贴花问题;企业房产确定原值时,要考虑土地使用权价格与土地工程价款剥离会对房产税产生影响的问题等。

从税收优惠政策切入。纳税人如果充分利用税收优惠政策,就会达到节税的目的。因此,用好、用足税收优惠政策本身,就是纳税筹划的过程。但选择税收优惠作为纳税筹划的突破口时,应注意两个问题:一是纳税人不能曲解税收优惠政策,滥用税收优惠,以欺骗手段骗取税收优惠;二是纳税人应充分了解税收优惠政策,并按法定程序进行申请,避免因程序不当而失去应有的权益。

从影响应纳税额的几个因素切入。应纳税额的计算公式为“应纳税额=计税依据×税率”。这个公式告诉我们,计税依据越小,税率越低,应纳税额就越小。进行纳税筹划,要抓住这两个因素,选择合理、合法的办法来降低应纳税额。

从税制改革的机遇切入。税制改革对很多企业来说,是机遇与影响并存。针对税制改革,企业纳税筹划的基本思路是:用好税制改革的机遇,对税改后可能会增加优惠的项目,税改前不要办,税改后去办;避免税制改革不利因素的影响,把税改后会增加负担的项目,尽量在税改前办妥;对于税改后利弊不确定的项目,尽量税改前不结案、不封账、不下结论,使这类项目增加可变性。

3、看到了企业所得税的筹划空间

纳税人的选择。我国企业组织结构复杂且不规范,企业经营状况差异也大,在独立核算制度下就存在纳税人选择的问题。当企业盈利时,可以根据盈利大小结合优惠税率,分解企业下属单位,使整个或某个下属单位享受优惠税率;当企业亏损时,纳税人选择的意义不大;而当企业及下属单位有盈有亏时,选择纳税人就显得特别重要。此时,要想方设法使企业合并申报,盈亏相抵,否则,一个单位缴纳企业所得税,另外一个单位还得等待弥补亏损,将影响企业整体利益。如果确实不能选择纳税人,转让定价则是解决盈亏对抵的主要办法。

企业在成立时,也存在选择纳税人问题。如果是有限责任公司,则企业不但要缴纳企业所得税,税后利润分配时还要缴纳个人所得税;如果是合伙制单位,则企业只需缴纳个人所得税。当然,企业组织形式的选择要根据生产经营以及当时条件决定,但当条件许可、组织形式对生产经营没有影响时,税收负担问题则是主要考虑问题。

存货计价的选择。在实行比例税率环境下,对存货计价方法进行选择,必须充分考虑市场物价变化趋势因素的影响。在物价持续上涨的情况下,选择后进先出法对企业存货进行计价,可以使期末存货成本降低,本期存货成本提高,是企业的销售收入扣除成本后的收益,即企业计算应纳税所得额的基数相对的减少,从而达到减轻企业所得税负担,增加税后利润数额的目的。相反,在物价持续下降的情况下,则应选择先进后出法对企业存货进行计价,才能提高企业本期的存货成本,相对减少企业当期收益,减轻企业所得税负担。而在物价上下波动的情况下,则宜采 2 用加权平均法或移动加权平均法对存货进行计价,以避免因各期利润忽高忽低造成企业各期应纳税所得额上下波动,增加企业安排应用资金的难度。

折旧方式的选择。折旧是成本的组成部分,折旧的计算和提取必然关系到成本的大小,直接影响企业的利润水平,最终影响企业的税负轻重。企业当期需要利润时,可采用平均年限法,企业当期不需要利润时,可采用加速折旧法。虽然折旧总量不变,但年度之间的差别就是可以利用的空间。

准备金列支的选择。税法及现行财务制度和《企业会计准则》均规定,企业可以选择备抵法(即计提坏账准备金法)处理企业的坏账损失。不同的坏账损失处理方法对企业的应纳所得税额的影响不同。一般情况下,选择备抵法比直接冲销法可以使企业获得更多的税收收益。因为,若企业选择备抵法处理坏账损失,可以增加其当期扣除项目,降低当期应纳税所得额,从而减轻企业的所得税负担。即使两种方法计算的应纳税所得额相等,也会因为备抵法将企业的一部分利润后移,使企业能够获得延迟纳税和增加企业运营资金的好处。

其他资产摊销的选择。税法和财务制度对无形资产和递延资产摊销期限均赋予企业一定的选择空间。这样,企业也就可以根据自己的具体情况,选择对企业有利的摊销期限将无形资产、递延资产摊入成本、费用中。与选择固定资产折旧年限的道理相同,在企业创办初期且享受减免税收优惠待遇时,企业可通过延长无形资产、递延资产摊销期限,将资产摊销额递延到减免税期满后计入企业成本、费用中,从而获取“节税”的税收收益;面对处于正常生产经营期的一般性企业,则宜选择较短的摊销期限,这样做不仅可以加速无形资产和递延资产成本的回收,抑减企业未来的不确定风险,还可以使企业后期成本、费用前移,前期利润后移,从而获得延期纳税的好处。

投资核算的选择。企业对外长期投资可以采用成本法或权益法进行核算。由于成本法在其投资收益已实现但未分回投资之前,投资企业的“投资收益”账户并不反映其已实现的投资收益,而权益法无论投资收益是否分回,均在投资企业的“投资收益”账户反映。这样,当投资企业拥有的股份小于等于被投资企业全部股份的25%时,投资企业就可以选择成本法核算长期投资,并将应由被投资企业支付的投资收益长期滞留在被投资企业账上作为资本积累,或挪为他用,以便获得延迟纳税的好处,或选择有利的时机(如投资企业出现亏损或利润较低年份)才将投资收益收回,以达到减轻税负的目的。在被投资企业的税率低于投资企业时,节税效益更加明显。

充分利用税收优惠。我国企业所得税税收优惠政策较多,内容十分广泛,条件也较宽松。每一项税收优惠就是一个避风地,企业只要挂上一个避税地,就能够通过转让定价措施,转移利润以享受税收优惠。充分利用税收优惠是最主要的纳税筹划措施。

以上所述几个方面,是这次培训班学到的纳税筹划的几点体会。实际上,经济活动的复杂性、先进性和税法的滞后性使纳税筹划方式有很多。我们在今后的工作实践中还要努力学习好探讨。

总之,通过这次学习培训使我们充分的认识到纳税筹划是一项非常复杂的工作,正确的纳税筹划能够提高效益,减轻税负,使企业经营活动合理合法,财务活动健康进行，也能使会计师事务所服务行业进一步拓宽扩大。

学员：孟祥福

2018．5.26

学习小计划【篇2】

6月25日零时，河南省高考成绩公布，魏欣雨这个来自新密市实验高中、以611分获新密市20xx年高考应届毕业生文科第一名的小女孩不经意间闯入我们的视野。6月26日下午，笔者有幸和郑州晚报记者一同走近这位学霸：她是一个身材高挑、文静甜美，认真听话的乖乖女。她初中就读于市直一初中，20xx年以优异的成绩考入实验高中。能取得这样的成绩，是我发挥得比较正常，也是对我妈多年来默默付出的一种最好的回报和慰藉。面对郑州晚报记者的采访，清纯可爱的魏欣雨在柔声细语、彬彬有礼中带着一份羞涩、腼腆和自信，对于这次成绩的取得，她心态很平静，脸上些许的笑容掩饰不住内心的喜悦。

生活中的魏欣雨是一个略显羞涩但又不乏灵气的女孩，柔弱的外表蕴含着深深的睿智和自信，显得成熟而有主见。父母的文化水平不高，不能进行文化辅导，但对她要求很严格，从小引导她与人为善，和睦相处。也许正是这样的成长环境，塑造了她勤奋刻苦的精神、坚韧不拔的意志和处变不惊的沉稳。

我一直比较喜欢结交积极向上、勤奋好学的朋友。进入初中三年级以后，我看到周围的朋友学习习惯和成绩比较好，就积极主动向他们讨教好的经验和方法。我感觉没有计划的学习和生活经常手忙脚乱，没有方向感。于是，我结合自己的实际情况，找到了一条有自己特色的科学制定计划、严格逐项落实、定期反馈补漏的学习和生活方式。我都会每周制末定出下一周的学习计划，总结查找本周计划落实情况并查漏补缺，严格按照计划全面落实，即使是假期的活动和娱乐也都有条不紊，绝不留下死角和纰漏。自从习惯了按计划学习和生活，我感觉自己学习成绩在稳步提高，生活变得井井有条，心态充实而自信。

万丈高楼平地起。学习成绩的提高离不开基础知识的收集积累、时政及社会热点问题素材的关注整理，也需要认真思考、与时俱进，灵活运用、深度分析。今年高考作文以看图材料为素材的方式也是第一次经历，第一眼看到时，也是一头雾水，但我经过几分钟思考，结合当下教育唯分数论英雄的社会热点问题，确定了《退去学习功利化外衣》题目和主题，感觉还是受益匪浅魏欣雨是个很有主见、有志向、有抱负的学生。她会给自己制定短期的学习目标和长期的学习计划，她上课很专注，总是带着问题去听课，目的性很强；她的上课笔记记得非常详细，为自己的日后复习节约了不少时间。班主任刘军杰介绍说。她主动学习、刻苦专研、认真执着的良好习惯在同龄孩子们中间是很少见的，凡是她纠正过得错题，永远不会第二次出错。

谈及未来的展望和人生规划，魏欣雨通过对自己具有毅力坚韧、规划条理、内敛善思、逻辑谨严的特点和课任老师共同探讨分析后认为，未来更适于从事经济类工作。并希望今后加强人际交往和沟通的培养，不断提高和完善自己。

学习小计划【篇3】

做一些自己想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。当然还有一些同学想在暑假期间养些小动物，比如养小兔子或者龙虾等。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

读读课外书

在暑假里读几本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。另外，我们正是价值观和人生观形成的时期，读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以，多读书，读好书的作用不可估量。

分担家务劳动

假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

保持和同学、朋友的交流

暑假里，我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

学习小计划【篇4】

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”。

每天保障做一小时的语文或数学作业。

每天保障一小时的无负担课外阅读。

每天保障一小时的英语自学。

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划。

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排。

如果因外出旅游、可临时不予执行。

可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、语文课程计划

x月份完成暑假作业，x月中旬前检查、改正，查漏补缺。

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外导读等丛书。

假期可以自己买x本自己喜欢的任何书籍。

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

2、数学课程计划

x月份完成暑假作业，x月中旬前检查、改正，查漏补缺。

自己注意计算细心化的纠正。

3、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养。

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限。

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总。

若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

4、预习计划

预习六年级上册课文内容，了解六年级上册学习的知识点，提前进入六年级学习状态。

　三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。

2、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

3、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等。

4、一个人尝试独立在家呆1-2天。邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。

5、每周玩电脑x小时左右，重点加强打字能力的提高。

6、尝试掌管家里经济和家务安排x天，当x天家长。

7、其他：根据具体情况，灵活安排。

学习小计划【篇5】

以前读初中的时候，会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅，除啦偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。但要知道，上啦高中，我们面临的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越啦知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现啦两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出啦更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为啦顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下啦这份高中三年学习计划书。

（一）高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有啦一个比较客观的认识，因此对各学科特点有啦一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有啦高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟啦，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。

（二）我要掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经啦解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步啦解知识点。这样既提高啦自学能力，又为听课“铺”平啦道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：

A）做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

B）集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

C）认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。

D）在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。

E）抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F）做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为啦充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。

G）注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，

就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到啦系统化的水平，达到啦融会贯通的.新水平。我计划的复习要求是一下几点：

A）课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B）精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高啦。

C）整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。

D）看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

E）单元复习的要求：

a)本单元（章）的知识网络；

b）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；

c）自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

（三）总结

高中三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈，但是，在写这份计划书的过程中我真的学到啦许多，对高中有啦一些认识，我产生啦一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为高中的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。

学习小计划【篇6】

一、语文：

1、使用工具书自主预习课文，并试着解答课后题。

2、学习课文后，完成课后练习，起到巩固的作用。

3、学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。

4、温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问回答课后题。

5、每周保证完成作文一篇。（作文需提高速度，减少涂改、错别字。）

6、读书划出好词好句，尤其要多读科普一类书籍。

二、数学：

1、学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。

2、学后做适当练习，加强巩固。

3、对自己的弱项进行专项训练。

4、多做一些奥数题，开阔思维能力。

三、英语：

1、记单词时要边读边记。

2、每学完一个单元，根据单元知识写短文，加强句型练习。

3、每周复习一次笔记上的语法知识。

4、课文会背会默。

5、多听磁带，进行听力训练。

四、其他：

1、课外进行体育锻炼，增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子，备战秋季运动会。

2、积极参加学校、班级的各项活动，锻炼自己的综合能力。

学习小计划【篇7】

统考专业课主要包括绝大部分理工经管类考生都要考的数学，和一些特定专业的全国统考，比如MBA联考、法律硕士统考、医学综合联考，以及心理学、教育学、历史学的全国统考。

数学统考，根据所报专业不同分为数一、数二、数三和数四。一般来说，花在数学复习的时间比较多。基础薄弱的考生应该在暑期之前，有一个打基础的阶段(大致2～3个月)。暑期两个月期间，主要是将各个知识点进行系统强化与综合运用。强化训练阶段的目标是要提高拿分能力，确保考试时基本题型一分不丢。要深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算，掌握一定的解题方法、技巧，训练一定的解题综合能力。暑期阶段以真题为蓝本，经大量做题，提高反应速度和解题能力。

其他统考专业课的复习每门都有自己的特点，在7月份大纲出来以后，应该在熟悉基本概念和基本原理的前提下，适时调整自己的学习计划，保持学习进度。有条件的同学，可以参加辅导班提升自己对知识的把握程度。

◎专业课：每天复习一小时

对于跨校报考的同学，可以每天花一个小时看指定的专业教材，在学习英语政治的间隙，换换脑子。而对于跨专业报考的同学，就需要每天拿出一定时间来复习专业课，按照自己制定的专业学习计划有步骤地、有条不紊地学习专业课。

通常考得好的同学一般特别有规律性，比如早上听听力，8点钟复习专业课，9点半开始复习政治，什么时候练习阅读，什么时候练习写作复习有很强的计划性。此外，英语复习时找一位同伴也是可行的。基础英语很多人都强调基础，到了暑假复习时，常见的办法是做专题训练和做真题;第二外语需要多花时间，提高的空间也较大;专业课要注意看书然后整理笔记，画框架、列图表，好好利用真题，争取做一些有针对性的练习。希望同学们能够把握好暑假复习的黄金时间。

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