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五年级昆虫记读后感 篇1

书,是我们不可缺少的东西,它好似慈母指引我们走向成功的大门,它又好似太阳和云朵,给予我们最温暖最舒服的关爱,让我们茁壮成长......今天,我读了一本叫《昆虫记》的书。

《昆虫记》这本书让我十分着迷,它让我知道了原来昆虫世界有那么多奥妙----凌晨,蝉是怎样脱壳的;菜粉蝶是怎样吃蔬菜的;屎壳郎是如何滚粪球的......

第一次读《昆虫记》,不知不觉地就吸引了我。这是一套介绍昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书。法布尔《昆虫记》那些文字,不时让我感到放大镜、潮湿和虫子气味,仿佛自己就在现场一样。

看了《昆虫记》以后,我越发感到人与自然要和谐相处,地球并不只属于人类,它属于世界上所有的生命,包括蜘蛛、黄蜂、蝎子、象鼻虫在内,即使最小的昆虫的生命也应该得到尊重。

法布尔用了30年的时间去观察昆虫,30年的时间写作,最终写出了一套《昆虫记》,我要象法布尔学习用于探索、用于追求的勇气和毅力,做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为实现自己的理想不断奋斗!

《昆虫记》让我开阔了视界,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也加强了。我觉得《昆虫记》这本书是值得看的好书。在这里,我希望大家看一看《昆虫记》这本书。

五年级昆虫记读后感 篇2

今天我从图书角拿了一本书他叫《昆虫记》我就开始看了起来,这本书是法布尔所写的一部着作,法布尔是一位法国杰出的文学家。法布尔是一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入世界,在自然环境中对昆虫进行与试验,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己的私有时间去观察昆虫比如说:蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蝉,甲虫,蟋蟀等等。

我在书上查了一下,其实法布尔取得如此巨大的成就其实并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位,他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向贫困屈服,他情与自修,精心选择研究方向坚持不懈进行观察研究昆虫,及植物,不断获得成果。就像我们语文老师说的那样:命运给他的“是一副烂牌”,他经过自己的努力后来才可以打成一副好牌。

我这个人是非常喜欢探索植物或动物,但是我不像法布尔那样记录下来我只是非常喜欢探索,奥秘。

当我读完法布尔的《昆虫记》以后,我的感受非常深,因为他不仅仅充满了对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理,探求真理的求真精神,给了我启发“做任何事情都要坚持不懈”即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

五年级昆虫记读后感 篇3

这奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。最近,我在看一本书,名叫昆虫记。在这本书中,描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里,每一种昆虫:蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁衍、死亡等都活灵活现,充满了灵性与智慧!

它是《昆虫记》中第二卷第五章的部分内容。别人说:“课本上的内容精简易懂,让读者更能明白。与课本内容相比,则显得原文啰嗦复杂,内容较为枯燥。”可即使这样,我对原文的评价还是比对课文内容的评价更胜一筹。已做精简处理的改编文虽能更好地表现出绿色蝈蝈的“个性”可让读者从中体现出来的仍是一片死气沉沉的文章。可原文不同,它虽然稍微啰嗦复杂,可它的形式像日记一样,读起来能让读者感受到作者当时那好奇的心……

《昆虫记》是一个奇迹,的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书……

五年级昆虫记读后感 篇4

法布尔写的无数的昆虫组成了一个生动多彩的世界。这些昆虫有些我们知道,却从没像法布尔那样细致入微的观察,有些小昆虫就生活在我们周围,但我们却往往视而不见,一扫而过。

法布尔像写人生一样,去描写眼前的各种昆虫,描写出它们出生的艰难,成长过程中的艰辛与快乐,描写它们繁衍的本能与智慧。法布尔喜欢带着自己的感情去描写,去概括这些小生命生存的意义。他感叹被管虫把自己的房子、丝绒帽子,甚至自己的皮毛都传给自己子孙的伟大!他感叹人类的行为:其实我们人类是最大的杀手和最大的盗贼,我们偷喝了小牛的牛奶,偷吃了蜜蜂的蜂蜜,宰杀了大量的牛羊和各类小动物。法布尔把自己一生最美好的时光沉浸在昆虫的世界里,也许和复杂的人类世界相比,他更懂得那些小生命中所包含的生命的意义!

《昆虫记》中的语言充满光彩,比喻、拟人这些生动的修辞手法,成为他展示昆虫世界的武器。他的文笔优美生动,描写细腻形象,笔法变换多姿,有深情的抒写,有幽默的调侃,有直接的批判。他让昆虫世界变得多姿多彩。最让人感动的是他有一双发现美的眼睛,他观察细致入微,令我钦佩,他的书堪称艺术杰作,在这些天才式的杰作中,融合热情与毅力,令人感动不已。

五年级昆虫记读后感 篇5

自然界中的小生命令人感到神秘而又奇特,我就是满怀着好奇和敬畏的心情读完《昆虫记》的。而今天,我只谈谈蟋蟀、蜣螂。

蟋蟀,它那精致的住所和那出色的歌唱才华让人无法忘记。在最坏的时节,大多数昆虫只是在一个临时的避难所中度过。而蟋蟀对于自己的家是无比依赖的,它们会找一个最佳的地点来建造它们的家,它们的家建造得既简朴,又很干净,真是安居乐业啊!小小的昆虫对家的依赖和爱护对我也是一个极大的震撼。

在农村如果路边有马粪或者牛粪,你看见粪团上面有小孔,并且有小黑虫走动,这无疑就是蜣螂了,也就是人们口中所说的屎壳郎。遇见它们,一定会见着它总是推着一个球,那正是它们用来储存食物和孵卵的。在蜣螂当中,总有一些想不劳而获的,利用它们的武力或智力夺取别人的成果。而被抢夺的蜣螂只能自认倒霉,打起精神再做一个。

蜣螂那种遇到困难时,不放弃的精神,使我很佩服。平时,我要是碰到一件事有困难不好完成,就没有精神再去做了,便会打退堂鼓。以后,我就会想到蜣螂的不放弃精神。

昆虫有许多不为人知的一面,不只是蟋蟀、也不只是蜣螂,一只可爱的螳螂也会暴露出凶残,一只并不起眼的小虫,也会展现出它的伟大。

五年级昆虫记读后感 篇6

放眼望去,书架上的书比比皆是,但最令我印象深刻的一本书莫过于那本《昆虫记》了。

读着读着,我便被文章生动形象的语言所吸引了。引人入胜的话语把我带进了一个别样的天地。

瞧去,一群群勤劳的小蚂蚁们正在烈日下抱着食物,喊着一二一的口号向前前进,这让我明白了做人要勤奋;草地上,两只甲虫一块滚着粪球,让我懂得了合作的力量;房梁上,几只蜘蛛正投入的织着它们那张八卦似的网,竟是一个完整的圆,使我对昆虫的智慧刮目相看;树叶上一只狼蛛正轻轻摇晃着它的几百个卵,嘀咕着宝宝们早日出生啊,让我体会到了母爱的伟大和母亲背地付出的艰辛。听啊!夏天的夜晚,皎洁的月光照亮了一个舞台,玲蟾、蝈蝈、长耳号鸟的歌声奏合在一块克洛克,砰咚砰咚,去欧去欧,再配上小提琴手蟋蟀的伴奏另人回味无穷。让我感受到了昆虫歌声的魅力。真是不逊色于人类!

但是昆虫界和人类社会一样,残酷是必不可少的。

一只修长的螳螂正在捕捉可怜的蝉,一只轻灵的舍腰蜂捉着一只弱小无助的蜘蛛这让我想到了达尔文的一句话物竞天择,适者生存。在无情的大自然中只有改变自己,才能生存。比如蟋蟀,会藏进草丛中,躲避天敌;螳螂会掘洞以避身

《昆虫记》这本书让我明白做人要勤奋,让我体会到了合作的力量,母爱的伟大,颠覆了我对昆虫的认知。更让我懂得了生活的残酷,只有将自己改变才能适应社会的现实。

《昆虫记》,一本令我难以忘怀的书。

五年级昆虫记读后感 篇7

今天,我读了法布尔先生的《法布尔昆虫记》之《手术专家砂泥蜂》,不仅让我了解了砂泥蜂奇妙的育婴过程,而且,我还被砂泥蜂特殊的母爱深深吸引住了。

因为砂泥锋是手术专家,所以,妈妈们能给孩子留下一只既新鲜又肥美的夜蛾幼虫当食物,保障孩子衣食无忧地长大。故事的主人公小苗是一只砂泥蜂。在小苗刚出生的时候,妈妈就走了。她饿了,就吃身边新鲜的食物,在黑漆漆的洞里,一天一天过去了,她好孤独,心想:我都长这么大了,妈妈,为什么不来看我呢?我发誓,我以后当了妈妈,一定不会把我的小宝宝丢掉的,我一定会一直陪着小宝宝。

后来,小苗长大了。她也即将当妈妈了,一次,她历经千辛万苦,终于捕捉到了夜蛾幼虫,放在了离地面不远的树枝上,等她整理好洞穴,回来搬食物的时候,却发现被蚂蚁偷走了。第2次捕捉到夜蛾幼虫时,她吸取教训,放在了离地面很高的树枝上,蚂蚁们没能得逞,她才为自己即将出生的孩子准备到了新鲜的食物。这时,她才明白:妈妈不是不要我,是害怕经常出没洞穴,被别人看到了,对我的生命带来危险。读到这里我早已热泪盈眶,心想:母爱可真伟大啊!

不禁,也令我想起了自己的妈妈。寒冷的冬天,我还躺在温暖的被窝里做着香甜的美梦的时候,妈妈早早的起床,匆匆地洗漱完毕,就在厨房里忙碌起来,等早点做好了才叫我起床。看着面前热乎乎的早点,令我十分感激,在心里无数次说:妈妈,谢谢您!

原来,奇妙的动物世界也有母爱,伟大的母爱!

五年级昆虫记读后感 篇8

我们为深邃的大海欢呼;我们被巍峨的高山折服;我们对广阔的沙漠充满向往;我们对娇艳的鲜花充满赞美……

但,谁曾留心过蝉第一次蜕皮是怎样的;谁曾了解过螳螂是怎样捕食的;谁曾观察过屎壳螂是怎样制作粪球的;谁会想到石蚕原本是生长在芦苇丛里;

我们忽略的太多太多,忽略的时间太久太久……

“昆虫”,听起来过于学问化的名词,不像人们日常口头用语。但是它,虽陌生但又熟悉——树上的知了、花间的蜜蜂、米袋子的象鼻虫、水里的鱼、吸血的斑纹……昆虫的数量比地球上的人类多上千万倍,然而人们居然熟视无睹,根本不愿意认真感觉这生命。他们真的那么渺小吗?就因为它们渺小而忽略它们吗?

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说不是奇迹了。法国杰出昆虫家、文学家、法布尔用其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对被人们忽略的昆虫进行观察与实验,真实的记录下昆虫的本能与习性。法布尔以他哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写完成了传世佳作——《昆虫记》。

《昆虫记》告诉我们,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”在内,都有一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应该得到尊重,不应该被忽略。

法布尔将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。

《昆虫记》虽然是一部严谨的科学著作,但面孔却十分和善,不故作深刻,没有干巴巴的学究气,没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经,没有言之无物的公式、一知半解的瞎扯,而是准确地描述观察到的事实,一点儿也不忽略。正是由于没有忽略,法布尔才会发现昆虫界与大自然柔美的一面,法布尔才会让那些我们平素看来陌生的生物变得亲切有趣。

法布尔就是少了忽略,用他求真求实,勇于探索发现的科学精神,在为我们讲解生物知识的同时也为我们打开了一扇通向大自然的大门,使我们的视野更加广阔。

五年级昆虫记读后感 篇9

自然环境是人人所向往的,鸟语花香,寂然安详,远离城市的喧闹,浸泡在清新中。在大自然,海洋,天空,陆地里有各种动物的存在,在很多年以前一位伟大的昆虫学家对品种各异,形象各异的昆虫着了迷,花费毕生的时间写出了这本绝世佳作《昆虫记》,他就是法布尔。

法布尔之所以能写出这样精彩绝伦的好文章,是因为在平日里他仔细观察,而我,却是一个不太会观察身边小事的人,因此,每一次写作文,我总是不能找到合适的题材,除了那次写观察日记。

记得那一次,我带了一个未吃完的红苹果,慢慢观察起来,开始这五只小蚂蚁准备一起把苹果抬回洞,可是苹果对它们来说实在是太大了,怎么搬也搬不动。后来,他们东奔西去,我以为它们要放弃了,可事实却不是这样。他们企图去找“救兵”来把苹果运回去,本想找周围的蚂蚁兄弟,可没有找着。它们只好迅速回来,采用第二种方法,每只小蚂蚁在这半个苹果上咬一口,接着放在嘴里,然后运回洞里,再原路返回继续搬,就这样一个小时后,苹果最终被“搬”得只剩下里面的籽了。一次的仔细观察,似乎让我看到法布尔就是这样观察生活中的一切!

当我合上书的刹那间,望着窗外的骄阳,我似乎看到了法布尔又一次低着头,弯着腰又专注着研究昆虫的情景,直到此时“热爱”“执着”这两个词都深深地印在我的心里。

五年级昆虫记读后感 篇10

每一个故事里都有每一个道理。不管身子有多复杂,每一个虫子的样子和特征在《昆虫记》里就可以找到答案,《昆虫记》呀!你一直陪伴着我度过一个寒假,你让我和昆虫交朋友,和它们和睦相处。在《昆虫记》里我喜欢的是那威风凛凛的螳螂了。螳螂它小腿生长在与大腿相连的关节上,非常灵活。它也是带两行齿的锯条,锯齿比大腿的小,但是比大腿多,排列得更紧凑。小腿终端是一个固定的钩子,其锐利能够与上好的钢针相媲美。钩体下侧有一道细槽,细槽两侧各有一条利刃,犹如一对弯刀,又像一对截枝刀。

有一个特点,如果你细心观察的话一定会发现螳螂休息的时候把捕猎器收折回来,举在胸前,作出一副不伤人的摸样。我们此刻看见的就是所谓的“向上帝祈祷”,祝福幸运女神向它微笑。

你觉得高洁的螳螂好吗?

最后我向《昆虫记》的作者法布尔送去我的祝福,法布尔先生您的伟大成就是我们儿童一生的快乐,我要像您一样有留心观察事物、在每一个日子里观察东西认真把它记下来,而且养成了刨根问底的好习惯,那我的成绩也一定会有提高了!

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