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我们的医务室在医院领导的关心支持下,在其他科室的密切配合下,积极完成全年的工作,全体人员团结合作,努力工作,较好地完成了各项工作任务和目标。现总结如下:
一、医院管理年工作
1、医院管理年工作中,我们认真贯彻落实上级有关文件精神和医院管理年工作的指示精神,进一步提高医院医疗技术质量,增强医院的竞争能力,使广大群众认识到,没有规矩,就没有方圆。医院的发展,关键在人员的素质。加强医德医风建设,提高医疗服务质量,为此,我们狠抓医德医风教育,培养队员“团结、务实、开拓”的精神,树立良好的医德医风形象,全面提高服务质量,改善服务态度,提高医疗水平。医德医风工作得到广大病员的认可和支持,为我院的发展起到了积极的促进作用。
2、医院内部管理年的活动,我们按照年初的工作计划,扎实开展了医院内部管理年活动,通过学习、讨论、落实、总结,使医院的管理年活动有条不紊地开展着。
3、医院各科室一直以来都十分重视和关心职工的思想工作,积极为职工排忧解难,工资涨奖。我们利用职工大会、职工活动日和活动日的时间,开展谈心活动,及时了解职工的实际困难,为他们排忧解难。医院还定期召开支部生活会,随时了解职工思想状态,帮助职工解决实际困难。
4、为使医院的各项制度得到全面的贯彻、落实,在医院内部管理年活动中,我院先后制定和完善了《医院各科室岗位职责》、《医院各科室工作制度》、《医院各类人员岗位职责》等制度,并在工作中严格执行,使全院的职业道德、服务态度得到了进一步的提高。
5、医院在、岗前培训、专业知识、技术操作考核中,均取得了较佳的成绩。医院还先后派出20多名医护人员外出进修和学习,为我院的发展作出了贡献。
二、医疗质量管理
6、加强医疗质量管理,保证医疗安全是医院工作的核心,医院各项工作得以正常运转,为此,我们牢固树立“质量第一”的观念,全面落实医疗质量管理制度和各项规章制度,加强医疗安全防范工作,严格医疗安全管理,加强对科室人、财、物的管理,把安全工作放在第一位,确保了医疗安
全。为此,在工作中,我们牢固树立质量就是生命的思想意识,严格控制医疗风险,防范医疗事故的发生,全年无任何医疗差错事故的发生。
7、认真执行各项核心制度、诊疗工作规程,医疗质量管理制度,做到“三严”,坚决杜绝漏点、漏种、漏报、错报;严格按照规定的医嘱执行处方,并实行xx日三查七对,严禁无菌操作,严禁医疗事故的发生,做到xx年一小结,杜绝了医疗事故的发生。
8、积极开展临床教学工作,努力提高科学技术水平,加强对临床医生技术潜力的培养,加强医院感染的控制与管理,杜绝医疗事故的发生。
三、继续医学教育
9、我们坚持按年初制定的学习计划进行医务人员的各种业务学习和培训工作,每个月进行业务学习,每个科室进行学习交流,每个星期进行业务学习,每个月进行业务学习考核。并定期进行医学理论考试。
10、医务人员继续教育工作是医院工作的重要组成部分,是提高医院医疗技术水平和抗生素质量,防范医疗事故,保障医疗安全,构建和谐社会,提高我院医疗服务质量的主要手段。
11、认真贯彻执行各种法律、法规,进一步完善医院管理制度。
12、我们坚持每周一次的业务学习,每月进行业务学习,每季进行操作技能培训和考核,每周一次的业务学习,每月进行一次业务学习考试,每月进行一次全面业务学习考试。并与绩效工资挂钩,以提高业务人员的业务素质及整体服务水平。
13、进一步加强医疗质量控制、医疗安全管理,继续医疗质量管理委员会的工作。定期与不定期相结合,及时发现医疗工作中的隐患问题,并提出整改意见,切实防范医疗事故的发生。
14、进一步完善医疗工作各个环节的医疗程序及各种制度,加强医疗质
今年以来,我院以理论、“”重要思想和关于医院管理科学化、制度化的指导,以科为中心的发展医疗护理工作,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式,拓展、完善服务理念,改善服务态度,加强护理质量建设,不断提高护理队伍整体素质,现总结如下:
医院管理科学化,护理质量管理效益明显,多次被中央护理学会授予“优质护理服务示范病房”荣誉称号。
一、
护理工作
1、严格执行规章制度,落实制度。
护理部深入开展优质护理服务,强化以病人为中心为核心的职责护士制度,护理人员做到微笑服务,文明用语。每日安排护士进行全面、多样化的基础护理操作、专科护理操作、生活护理、特殊护理操作及专科护理操作、手术操作等技术操作,护理人员无论特殊病情护理要求都能做到规范、严格、准确。
2、认真组织“三基”及专科护理操作培训,加强专科护理的培训,护理部每月组织业务学习及专科技能操作培训和考核,并记录,护士参加业务学习及考试均合格成绩。
3、严格落实“三基三严”理论培训,加强基础护理操作技能、心肺复苏、简易呼吸囊管理、护理文件书写及基础护理操作等各项护理操作。
4、加强专科护理,提高专科护理水平。每日安排一个晨会,对全院护理人员进行基础护理、专科护理、专科护理的培训,加强护士基础理论、各科室常见病、多发病的护理以及专科护理操作的培训。
5、、加强专科护理、护理质控工作。
6、组织全院护理人员学习专科护理知识,加强护理质量管理。
二、
护理安全管理工作
7、严格执行消毒隔离制度,护室、抢救室建立了消毒物品交接登记本,护理人员做到接生、分娩、产房、产房全部护理交接登记本、物品、器械的清洁消毒登记。
8、加强医疗废物的管理,定期检查医疗废物管理情况,并记录。每月组织一次医院废物管理大检查,对存在的医疗垃圾混放、医疗废物的分类、处理流程等进行不定期抽查,并对存在问题提出整改意见。
9、加强了护理文件书写质量管理,要求护理人员在护理文件书写过程中,不断强化自身的执业理念。
10、、
加强对护理质量安全管理,护理人员做到了“四会、四熟悉”,即:会用护理文件,会交;会观察病人病情变化,会提供护理服务信息;会健康教育,会沟通;会检查护理安全,会协助护士查房;会沟通情况,会交流信息。
11、做好危重病人的管理。
四、加强护理人员的业务学习
12、每月组织业务学习,科内每月组织业务学习12次,科内每季度组织业务学习5次,每半年组织业务学习12次,通过学习,提高护理人员的综合素质和应急能力,对于不熟练掌握护理操作、常见病的护理有很好的把握。
13、组织进行护理理论考试,考试内容为基础护理操作、专科护理操作及应急预案。
14、组织护士学习专科护理知识,提高护理人员业务素质,使护理人员掌握专科护理常用技能及护理质量标准。
15、组织进行护理业务查房,每月对护理诊疗、护理质量进行检查、总结。
16、做好护理安全工作。
五、提供优质护理服务
17、做好护理人员的心理辅导工作,针对不同年资、不同年龄、不同能力的护理人员,制定不同的心理辅导计划,做好护理人员的思想工作,以促进病人的转变,提高生活护理质量。
18、认真落实优质护理服务措施,提高患者满意度,改善护患关系。
19、认真开展优质护理服务示范工程,创造医护之间互相支持,互相帮助,共同提高的工作氛围。
20、做好优质护理服务的宣传工作,向患者介绍医院的基本情况,介绍优质护理服务的目标内容及服务,并介绍优质护理服务的主题,介绍优质护理服务的工作流程及内容。
21、做好优质护理服务内容的记录,做到有登记有记录,护士长有反馈有反馈。
六、提供护理人员的职业素
身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。
一、认真做好日常工作
干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境,卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育
向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办健康教育专栏x期,利用广播进行健康教育x次。通过这些活动的开展,让学生了解常见病例,提供预防能力,更好的投入学习。
三、加强对学校食堂的卫生监管
加强食堂巡视工作,督促食堂做好环境、卫生工作,建立健全食堂消毒、验收档案,做到明确分工、责任到人。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责,一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。
四、做好传染病、流行病防治工作
春秋两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。在秋季部分地区流行“H1N1流感”期间,在学校统一领导下,加强监测,实行每日晨检,做到学校、班级两级重点监控,发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。
五、尽力为老师们的健康服务
一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,跑计生部门索要计生药具,向女教师介绍妇女病的防治知识等。
六、配合防疫部门做好学生体检
组织全校学生进行一年一次的体格检查,为预防学生疾病,确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后,针对个别情况比较严重的学生,积极与家长联系,对学生的情况进行追踪。争取发现问题,及时解决。
七、及时处置学生的偶发伤病
学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序。
难忘的20xx已然结束,又是一个学年末到来了。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下:
一、医务室的初期筹建工作
1、针对我校的具体情况,我对学生群体进行具体分析,有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。
二、坚持认真工作,努力学习
1、作为一名x多人的学校的校医,感觉压力很大,更好的为教师、学生服务,我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员,让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我,对出现的问题及时进行处理。
2、积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。
三、关于常见病与传染病的处理办法
1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,其中以磕碰伤居多。做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离,有效防止急病扩散。
2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录,提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。
3、购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。
4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者,要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书,要明确注明是否仍具有传染性。
5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级汇报,共同进行协商。一定要做到隔离率,保证其他学生的健康。
在过去的工作中,有收获的喜悦,当然还存在一些有待改善和需要解决的问题,现总结如下:
1、学生追逐打闹现象严重,以致造成的外伤较多,应加强对学生的教育和管理。
2、健康教育档案还不够完善,需加强资料的收集和管理,尽快完成分类归档的工作。
3、健康教育宣传栏暂时还未设立,希望近期内完成。
在以后的工作中,我会更加细心,认真履行岗位职责,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。
20--年已经过去,xx年来我在院领导、科主任及护士长的正确领导下,认真学习“”的重要思想,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20--年度的工作任务。具体情况总结如下:
一、思想道德、品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习理论;遵纪守法,认真学习;,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
二、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。对于自己的工作要高要求严标准。
三、在日常工作中:团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,保持良好的人际关系,xx年来,对各科室人员严格要求,团结同事,宽以待人,作风优良,任劳任怨,对病人和蔼可亲,
做到耐心细致,尽量微笑服务,树立了良好的医德医风。
四、在各科室的'实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。
总之,xx年来,我做到了,但是,我知道自己还有不足之处,知识水平还有待提高,我将努力进一步加强学习,用知识指导工作,做好护理工作计划,克服自身不足,争取更好成绩,以期为医院的发展做出贡献。
20*年即将过去,回顾我科年度工作,在医院各级领导的关心和支持下,全科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了较好的成绩,现总结如下:
一、科室人员质量管理
科室人员质量管理是医院管理的核心,xx年来,科室贯彻落实医院整体管理方针及“以病人为中心,提高医疗服务质量”的方针,全科人员严格落实各项规章制度,认真落实首诊负责制、交制度、医疗质量控制制制度、护理质量标准等,全科人员认识到提高医疗质量、提高服务质量的重要性,加强质量管理、安全管理,严格按操作规程进行操作,以医疗护理质量为核心,全科人员严格落实医疗安全管理,严格执行医疗护理常规和操作规程,从而有效地保证了医疗护理安全和医疗安全,全年无医疗差错和事故发生。
二、医疗质量管理
我科严格执行“两项核心制度”,即《医疗质量保证金管理办法》《医疗事故防范和处理暂行规定》、《医疗机构管理暂行规定》及《处方管理办法》。严格执行“四级质量控制网络”的管理要求,坚持做好质量控制网络的日常管理工作,按照“质量第一、安全第一、医院管理质量保证金”的要求,定期进行质量监控,发现隐患、事故苗头,及时采取有效防范措施,杜绝事故隐患。
1、定期进行质量分析会及科室会诊讨论。
2、认真做好各项登记,认真填写“医疗事故及医疗事故记录”,完善了医疗事故防范和处理流程,如抢救病人登记本、危重病人抢救登记本,病历书写及抢救记录等都做到规范化,内涵化,系统化。
3、严格按照《抗菌药物临床应用指导原则》执行,严格执行抗菌药物临床应用管理办法(以下简称“一病六卡”,一卡双卡”)等,并在20*年度考评中无一例重大医疗事故及意外事件发生。
4、认真做好“三好一满意”活动的各项工作及日常管理工作,对各科室进行考核,并把“三好一满意”的要求与科室的工作质量考核结合起来,以此促进各项工作的开展。
三、加强医疗安全管理,提高医疗服务质量
我科严格执行“三好一满意”及“三好一满意”的标准,全年无医疗事故及事故发生。严格执行“三好一满意”及“三好一满意”活动的各项规定,严格执行“三级医师查房”制度,医师查房时做到三问、四查,并有记录,有问题及时与医生沟通。全年无医药事故及医疗纠纷发生。
四、存在问题
5、全科人员责任心不强,工作落实不到位,工作不细,不落实现象存在。
6、科室工作人员在业务学习及专业技能方面仍有差距,不能够全面的提高自身素质,为患者提供更加优质的医疗服务。
7、科室医疗设备陈旧,不能满足临床科室的需求,设备老化,影响了科室业务学习和业务学习。
8、科室人员对新技术、新疗法学习不够及时,不能熟练掌握新知识新动向,科室内医疗水平不能适应新形式、新任务要求。
五、整改措施
9、加强医疗质量管理,严格落实各项规章制度,加强医疗质量控制,加大对医疗质量的检查力度,提高检查质量,保持临床科室的整体水平,保证医疗安全。
10、加大医疗投入和科室管理,严格执行医疗核心制度,加强医疗安全。
11、加大科室人员学习及培训的力度,努力学习新知识、新技术、新理论,不断完善和提高医疗质量。
寒来署往,花开花落,短短的一年在紧张与愉快的气氛中,走进了尾声。
回忆一年的工作,在学校各级领导的理解,信任、支持与肯定中,在全校师生的尊重与配合中,更在主管校长、主管主任及许多热心人的指导与帮助下,得以顺利地开展,改善与加强,取得了较好的成绩,本学期校医室的工作主要有:
一、积极活动,了解和熟悉业务
作为一名xx多师生的大校,成为一名新到的校医,新的学校、新的岗位,尽快了解熟悉有关校医工作的所有业务及职能是做好校医工作的基础,于是报到的第一天,即执记事本,到相关的领导面前请教、记录,争取其意见,抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”、“文书”等工作主线,在随后的一段时间里细心体会,并主动去第三中学,虚心讨教,x月中询在充分的取经验相结合我校实际的基础上,制定上了“实验小学校医工作计划”并呈教各领导。
二、坚持认真工作
关于校园清洁卫生检查和管理
1、本年开学即做了以下工作;
(1)给各年级发放了卫生值周挂牌;
(2)给各班发放了清洁卫生工具;
(3)给各班发放了“关于卫生检查工作建议和说明”(后贴于校园网),提出了一个建议五个要求;
(4)明确了责任公区卫生划分,贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”;以上工作,从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。
2、坚持每天全校全面卫生大楂,作记录,打分,公布。
(1)未做好清洁的,及时与该班师生取得联系,提出要求;同时,现场记录扣分原因和扣分;对区域划分有疑问的,及时解释澄清;对其它相关问题进行调解;
(2)对未做好清洁的区域进行复查;
(3)配合有扣分疑问的师生,查阅扣分档案。
本年全校x班次的卫生考核打分,从未发生一起误扣事件。关于疾病与伤患治疗
3、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。
4、本期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有x人次,其中外伤较多,有x人次,占x%,均为学生。
5、对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药。
6、购买消毒灭菌药剂和工具,安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。
本期灭菌消毒喷药x个班次,均有计划、安排、复查、记录。
7、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖公章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。
8、竭力做好融离休学者及家属的'解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级作好汇报,保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利.
9、必要时向学校领导,疾控中心,教育局等相关部门汇报情况。
关于上课:
10、完成了学校教务处安排的“心理与卫生讲座”任务,做了备课资料和听课记录。 相关的其它工作。
11、根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。
12、参加学校安排县上组织的卫生工作会议,向学校领导汇报相关情况。
13、每月上传校园网文书两篇。
14、配合相关人员完成普九档案的补充与整理工作。
三、本年校医业务涉及的相关文书制作
1、工作计划;
2、工作计划涉文书录;
3、晨检报告表
4、疫情报告表;
5、疾控灭菌消毒喷药记录;
6、疫苗注射登记表;
7、体验记录表;
8、伤患治疗记录;
9、其它有关健康文件记录;(如疫苗注射说明和通知)
10、公区现场卫生检查记录;(即手记)
11、公区现场卫生检查,学生干部对室内日检汇报和分及扣分原因汇总登记;
12、生考核打分表;(全校日考核)
13、卫生考核评分表;(联合检查,如大扫除联合检查用。)
14、大课备课及讲稿打印。
16、听课笔记
17、校园网上传文档资料
18、会议记录;
19、操场公区责任划分彩图;
20、期末工作总结。
四、本年工作中存在的一些有待改善的问题
1、我校学生多,场地相对狭窄,本期由于学生追打等原因造成的伤患较多(伤患x人次,其中外伤就有x人次,占x%),所以有必要对学生加强教育和管理;
2、存在带病(传染病未愈)复学的情况,今后要加强与涉及班师生的交流与沟通,防止带病复学和疫情扩大,经努力,已大有改善;
3、本年偶有上课时间与治疗时间冲突的现象,需加强与其它教师合作,争取克服和解决好此问题;
4、由于课节多,日常时间安排有冲突现象需进一步调节。
从以上可以看出,校医工作是一个看似简单,实际繁杂的工作。我们知道,成绩总是伴着智慧和辛劳产生,而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花,又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上;离开了集体的海洋,一滴水,再晶莹,也会干涸。我将在以后的工作中理加细心,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室的工作干得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。
学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。
一直来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。
一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境,医务室协助生活管理处做好“三进”的各项工作。按照学校安排按时完成晨午检及每日消毒等工作。保持校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学期举办各类传染病健康教育知识讲座2次,及艾滋病知识讲座并长期展出各种传染病及艾滋病展板。
针对青春期学生的生理心理问题,全年级45个班级进行青春期卫生知识和艾滋病知识讲座2次,通过这些活动的开展,解决了学生在成长道路上的困惑,让学生能全身心的投入学习。
三、做好传染病、流行病防治工作。
春季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。
在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防,并通过板报和广播介绍传染病预防知识,在今春季部分学校流行“麻疹、水痘、疥疮”期间,在学校统一领导下,加强了对这三种传染病的监测,实行每日晨检,做到学校、班级两级重点监控,发现感冒发烧出疹者立即劝其上医院诊治、较严重者由专人护送至上级医院,故未出现严重传染病流行。
四、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序。本学期门诊次数为871人次。门诊费6779.2元。
重大疾病送往上级医院53人次。回顾一学期来的工作,取得了一些成绩,但也还存在不少问题。在新的一年里,在学校的领导和指导下,要进一步加强医务室的建设,增强计划性,坚持科学性,突出教育,着眼预防,为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。
五、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务。
六、配合防疫部门做好学生体检工作。组织学生进行一年一次的'体格检查,为预防学生疾病,确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后,针对个别情况比较严重的学生,积极与家长联系,对学生的情况进行追踪。争取发现问题,及时解决。
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