自我鉴定，是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。励志的句子编辑根据您的提要为您整理了以下相关资讯：程序员自我鉴定，为避免遗忘，还请您收藏本页网址。

程序员自我鉴定【篇1】

程序员转正个人自我鉴定【三篇】

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篇一

3个月的试用期转眼就到了，在这3个月中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，也得到了同事和领导的肯定，不过也存在一些不足的地方，我想这些都值得自己去总结，去思考，去提高。

记得刚来的时候对各方面都不是很熟悉，周围的同事和领导都给与了我很大的帮助，让我尽快地完成团队角色的定位。现在的工作岗位是销售统计分析和结算，主要负责编制每天的掌控表推移表，由于以前从事过相关岗位的工作，对erp系统的操作以及excel的数据处理还算比较熟练，所以上手起来比较快，仅1周的时间就可以独自担当起每日销售报表的编制工作。虽然每天的报表编制比较机械和重复，但是我认识到了在重复工作中可以挖掘许多不重复的工作，在编制过程中可以学习到新的专有名词，学习到怎样节约时间提高工作效率等等。在结算工作中，除了高要求地完成结算表的编制以外，还努力做好销售部和财务部之间的沟通，配合财务部的复核工作。除了本职工作以外，还积极配合其他部门的工作，例如市场部的每月销售数据包都是我帮他们更新新的数据包，其实这些工作其他部门可以独自完成，但是他们对于订交提数据，车型以及18位码都不太熟悉，花的时间更多，如果我花一个小时能为他人节约2个小时，这件事是值得做的。

在10月底，接到了去销售部新员工分赴石家庄华信专营店的实习任务，同时要监控其委托贷款的情况。在12个人当中我被安排到第1个去，当时还有些不太愿意，因为那时候才来公司不到1个月，是12位员工中进公司最晚的，许多方面都不太了解，似乎有种"赶鸭子上轿"的感觉。但是我毕竟工作过1年，所以也比有更好的适应能力，随即准备了许多资料路上看，晚上看，在最短的时间了解了专营店的知识。在实习过程中积极配合督导完成了监控委托贷款的'任务。在实习后，将自己的实习体会写成了1篇30多页报告，同时也给后面实习的新同事开了个头，无论在工作上还是生活上。

12月的销售精英大赛总决赛，我有幸成为了top20的选手管理员，主要负责选手们的吃，住，行。在整个过程中和选手们结成了深厚的友谊，自己也收获了许多许多。第一，时间观念，只要自己想着去等别人，就不会存在别人等你的情况了。第二，对困难要估计充分，因为很多突发事情是让人措手不及的。第三，忍，在沟通的过程中可能存在许多障碍，可能会碰到很多钉子，只有先忍下来，把事情做好了才是最关键的。

同时，也清楚地认识到自己的不足，特别是对销售结算这块还不能做到100%的胸有成竹，其实每项工作都需要一定的时间去熟悉，去沉淀，这3个月中，专营店实习就占了2周，后面的销售精英大赛和新员工培训，再除去假期，真正去操作本岗位的时间其实并不多，现在仅仅能够完成硬体折扣和简单的促销结算，我想这是我不足的地方，也是我以后要加强的地方。

转正不是意味着待遇上会好一些，更重要的是从此刻起自己已经是东风日产的一名正式员工，在工作上必须对自己要求更加严格，真诚沟通，做好份内事。

篇二

我于20xx年x月x日进入公司，根据公司的需要，目前担任xx一职，负责xxxx工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正在电大就读专科，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。

两个多月来，我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从;

二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;

三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离;

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度，试用人员在试用期满两个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间，工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力。因此，我特向公司申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工。

来到这里工作，我的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

篇三

xx年xx月xx日我成为公司的试用员工，到今天2个月试用期已满，现申请转为公司正式员工。

在岗试用期间，我在销售部学习工作。汽车销售是我以前未曾接触过的，在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下，我很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。

在销售部的工作中，我一直严格要求自己，认真做好日常工作；遇到不懂的问题虚心向同事请教学习，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，刚进入销售部门，业务水平和销售经验上难免会有些不足，在此，我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助，感谢他们对我工作中提醒和指正。

经过这两个月学习，我现在已经能够独立承担一般车辆销售业务，在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力，争做一个优秀的汽车销售顾问。

这两个月来我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

在此我申请转正，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用饱满的热情做好本职工作，为公司创造更大价值和销售业绩！

程序员自我鉴定【篇2】

在工作中无论从事什么样的工作，我们都是会进行自我评价的。下面是小编为大家整理的关于幼师的入职自我评价，欢迎大家的阅读。

一、现状分析(个人因素分析)

从事幼儿教学工作已经3个年头，让我深切地感受到幼儿教学工作的繁重和琐碎，更让我深切地意识到幼儿园工作的小中见大的特殊性和重要性。这么多年的工作，根据自己个人的秉性，在工作中认认真真、踏踏实实，为人谦逊，守信，不计较个人的得失。面对荣誉，我不骄傲自大;面对打击，我也不妄自菲薄，只是更加提醒和督促我需要为今后的发展树立信心，快马加鞭，争取更上一个台阶。

同时我也清楚地知道自己的不足。我在教学业务上还需要不断努力、突破和创新，对于问题的发现和分析还不够全面和到位，还存在经验粗糙、学问不深的问题，还有待今后的进一步摸索。具体问题如下：

1.教育教学的理念虽有了转变，但对问题的反思和重构的能力还需要加强。

2.教学的效果还没有明显地凸显。

3.在教育教学过程中距离“关注每一位孩子的发展”这一要求还存在差距。

4.对于上级下达的每一项工作，我都作为一项任务去认真完成，而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、还不善于去主动发现问题、解决问题。

二、发展目标

(一)总目标

树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作中，积极投身教学科研的实践与探究，关注幼儿发展，积极探索生动有效的教学方法;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型的教师。

(二)阶段目标

第一年， 进一步加强自身的业务素质，完善自我，在实践研究中学习理论、摸索方法、形成经验。

第二年， 深入学习和领会学前教学理念，不断拓宽和更新教学方法和手段，由教学模式化向教学个性化转变。

第三年，力求使自己的综合素质更全面、更广泛、更实际，促使自己向一专多能、研究型方向发展。

三、具体措施

(一)业务知识

1.勤于学习，树立终身学习的观念。

他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，要做到“三学”。

(1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。（趣祝福 M.zf133.cOM）

(2) 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。

(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。注重个人理论的提高，多看学前教学研究类杂志、抓住一点展开深入研究。选择一些研究案例，用于自己的教学实践。

A.长远计划：

坚持阅读幼教理论书籍，提升自己的理论高度。

B.日常计划：

1) 坚持每天看书半小时。

2)坚持每天弹琴半小时。

3)坚持在博客上撰写教学心得。

4)每月认真写好教学笔记二篇，并保证笔记质量。

(二)教育教学能力

1.进一步钻研《体验 探究 交往》教材，深入领会教材精神，并付诸实践。能结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平，制订切实可操作的教学目标，运用生动的教学方法使教学充满激情和活力，提高教学效率。

2.在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展：

1)提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。切实把握幼儿的真实情况，密切关注幼儿的发展情况。

2)提高教学能力。包括全面了解幼儿的能力、正确评价幼儿的能力、指导幼儿与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有3年的教龄，但面对今天的教育教学对象，必须不断加强学习，特别是加强对教学学、心理学的学习，有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天幼儿的教育教学方法，才能取得好的教育教学效果。

3. 积极创设生活化、情景化、游戏化的教学方法，探索适合不同年龄、不同性格特征的幼儿实际水平的，教有实效的，能促使孩子综合发展的愉快学习方法，逐步形成自身的教学风格。

4.注重班级管理方法的探索，一方面在教育教学中积累管理幼儿的好方法，一方面主动与每一位家长沟通，实事求是与家长交流，选择合适的沟通策略，努力成为让自己满意，让幼儿喜爱，受家长欢迎的好老师。

A.长远计划：

逐渐形成富有个性的教学风格(三年)。

B.日常工作：

1)备好每一节课，并认真做好课前准备。

2)随时跟进主题，做好班级环境和区角的创设和更换。

3)每日关注幼儿的活动发展情况，及时与家长联系，热心细心地与家长交谈，反馈孩子在园情况。

四、研究反思能力

1.形成研究专长。在三年时间中，我将不断对自己的教学实践进行总结，重新审视，选择研究内容，在托班保教工作中寻找课题研究的突破口，抓住一点展开深入研究，注意研究的实效性。做好资料积累，形成自己的研究专长。

2.善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到

反思昨天——在反思中扬长;

审视今天——在审视中甄别;

前瞻明天——在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

3.乐于动笔，提高教学科研水平。

(1) 积极撰写课题。

(2) 认真撰写教学反思，积极撰写教学案例。

(3) 通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提

高论文质量，每年能写出质量较好的论文1—2篇。

A. 长远计划：

1)写出质量较好论文，并争取得奖。

2)撰写课题方案，并争取立项。

B. 日常工作：

1)选择班中一些特殊幼儿进行跟踪观察，不断调整教学措施，撰写个案。

五、协同工作能力

1.有开朗的性格，乐群富有同情心，有自我调节能力，有民主平等合作精神。

2.善于和同事交往协作，积极参与园内、教研组等活动，宽容待人，有团队协作精神;

3.善于同幼儿、幼儿家长、同事沟通，关系融洽，营造良好人际氛围的能力。

三年的时间是漫长而又短暂的，不断创新，不断进取，努力让计划成为现实，这是我的最终目标。

程序员自我鉴定【篇3】

11月程序员转正自我鉴定范文

发布11月程序员转正自我鉴定范文，更多11月程序员转正自我鉴定范文相关信息请访问自我鉴定频道。【导语】自我鉴定，是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。为大家整理的《11月程序员转正自我鉴定范文》，希望对大家有所帮助！

篇一

本人自20xx年2月份参加工作至今，六个月的实习时间已经结束。在这段时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自己的不懈努力，在各方面都取得了进步。

实践让我的技能不断增长，工作能力不断加强。刚开始工作的时候，发现自己以前在学校学习的知识很死，知识面很窄，以前做的练习项目的实用性也不是很好。在开始的几周公司给我们实习员工培训了XXXX平台的使用，通过这次培训使我认识到XXXX平台的优势，可以大大提高软件开发效率。随后我就加入到XXXXX税源控管系统项目的开发中，成为开发小组中的一员。在项目开发过程中一边是同事们的悉心指导，一边是自己反复琢磨与理解，几个月下来大大提高了自己业务和技术两方面的技能，已经能够比较熟练的掌握基本的工作方法和一些技巧，而且能够独立完成一些模块的开发。通过实践，我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。工作中也遇到了很多的以前没有遇到过的新技术，面对技术难题我总是直接面对，没有逃避，也因此自学了好多新的技术，大大提高了自己的自学能力，也加深了对自己工作要负责的信念。在项目开发过程中也遇到了一些自己确实无法解决的困难，在经理和同事的帮助下也顺利的解决了，在此表示感谢。在开发团队中，加强了自己的团结精神和集体感，对工作认真负责，对团队认真负责。通过这个项目不仅学习到了很多技术也了解了整个项目的大体流程，从需求分析、数据库设计、详细设计、代码编写、测试、项目维护等方面，使自己不仅从一个代码编写人员的角度还从一个整体的角度来看整个项目开发，加深了软件开发概念的理解。

不断学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问，是一切进步取得的前提和基础。因为有大学专业课的底子和参加过专门的JAVA培训使我在工作过程中遇到的技术知识能更快的理解和掌握。工作中时常遇到新的问题，就需要查阅相关资料，请教同事和经理，一个问题一个问题的解决，一个困难一个困难的克服，不仅将原有知识温习巩固，产生新的理解，而且学到很多新知识，有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的，还需要我在实践当中去不断深入地理解。

现场开发与维护使我不仅从一个开发人员的角度而且从客户的角度去思考问题。在项目的开发后期，也就是项目即将上线的阶段我与其他几位同事被派往现场去开发与维护项目。以前的开发都是根据需求分析来进行，功能要求一般在分析里面都写的很清楚，但是在现场开发直接面对客户，客户提出的需求一开始只是一个大体的功能描述，如何将这个只是语言描述的功能转化为技术实现需要很强的抽象能力和对业务的深入理解，这个过程大大锻炼了自己的综合能力。在第一时间接触客户的需求，从客户的角度思考问题，只有更了解客户需求才能更合理的'设计软件的结构，功能。了解客户，了解需求，转化到技术层面。这个过程得到的经验很难得。

良好的心态转换。从学校到社会，从学生到职员，自己做到了自然的转换过程，希望自己以后对工作更加认真负责。在今后的工作中，我将发挥优势克服不足，朝着以下几个方向努力：1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种新技术知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。3、业精于勤而荒于嬉，实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的总结经验，提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。

总之，短短的半年实习期，是我人生角色转换，不断成长的一个重要阶段，也是我对编程由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的重要阶段。

篇二

时间一晃而过，转眼间到公司已经快一年了。这一年的时间里，在领导和同事们的悉心关怀、指导和帮助中，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，工作上的收获，知识的丰富，经验的增长以及仍然存在的不足作如下总结。以明确来年的目标，盼惩前毖后，在新的一年中有更好的成绩。

一、主要工作：

1.参与了试验检测管理系统的相关工作(3月上旬至10月)

①试验检测软件(旧版)

参与试验检测管理系统(旧版)部分模块功能的开发

参与试验检测管理系统(旧版)功能测试

参与试验检测管理系统(旧版)bug确认及修改

参与试验检测管理系统(旧版)部分安装及售后工作

②试验检测软件(新版)

参与试验检测管理系统(新版)部分模块功能的开发

参与试验检测管理系统(新版)功能测试

参与试验检测管理系统(新版)bug确认及修改

参与试验检测管理系统(新版)表格模板修改

参与试验检测管理系统(新版)部分安装及售后工作

2.参与公路工程项目管理系统质量控制子系统(隧道部分)(10月下旬至今)

参与隧道部分数据库脚本编写

参与隧道部分表格基础功能实现

公路工程项目管理系统质量控制子系统(隧道部分)其他开发仍在进行当中

二、经验教训

1.试验检测管理系统

试验检测管理系统是我来公司参与的第一个项目，也是入职以来投入精力最多的项目。在这个项目中投入精力最多的是表格逻辑关系编写、表格间数据提取及处理，模板表格修改，这个过程中不仅对专业知识有了一定的丰富和提高，还对公路工程相关知识有所了解。在后期对系统进行优化和修改的过程中，不断地和技术人员沟通和交流，不断的学习，使得该系统从当初的bug多，界面不美观不一致的状况得到了明显的改善。

经验：一个好的软件在于软件本身的质量，软件能不能给用户的使用带来方便、软件的界面是否简单大方，不让人反感，软件是否稳定，容易维护、容易扩展。利用语言做软件只是一个程序员的基础，更重要的是能发现问题、认识问题、解决问题，做一个好的软件应该设身处地的站在用户的角度考虑怎么样才能更有利于用户的使用。

教训：做开发要不断的和客户沟通，站在客户的角度思考问题，不能想当然的实现开发功能

2.公路工程项目管理系统质量控制子系统(隧道部分)

试验检测管理系统的开发和优化工作有所突破之后，我参与到了公路工程项目管理系统质量控制子系统(隧道部分)的开发中。这个系统涉及到wcf相关专业知识，这个是我没有接触过的东西，所有在架构的熟悉，代码的编写，功能的开发的过程中遇到一些问题，但同时也学到了更多的知识，在解决问题的同时也学到了很多东西。

经验：wcf的有关要点和应用

教训：做事要重视细节，不能忽略小问题，进行重复工作不能大意，考虑问题要严谨

三、程序上的收获

1.代码规范，注重交流

刚来到公司的时候代码不规范，该加注释的不加注释，经过同事的指导和代码对比发现了自己的不足，进而意识到代码书写的规范与否会直接影响代码的易读性，进而影响到软件开发的效率。经过一段时间的修正，体会到如果自己写的代码很烂会让下一个改你程序的同事很是头疼，所以一定要提高自己的素质，首先应该注意的要条理清楚、思路明晰、代码规范。

2.软件开发不是一个人的事

在团队中技术与交流同等重要，交流是团队开发的基石，技术水平是项目坚固的保证。

3.测试不马虎

一次系统升级，由于是刚刚改好的程序就要上机，就没有好好测试，结果升级后造成了很多没有预料到的问题。经过那次升级意识到测试可能不一定需要很高的技术含量。但却是个考验细心，严谨的任务。甚至有的时候感到很繁琐枯燥。但这个保证软件质量的一个重要过程。

4.掌握进度，随时汇报

在做程序的时候以后都应该时刻提醒自己反应情况，提出自己遇到的困难需要哪些帮助。遇到不会的，不懂的应该及时提出问题。

四、工作计划

经过一年的工作，对以后的工作做一简单计划：

1、要提高工作的主动性，做事干脆果断，不拖泥带水;

2、工作要注重实效、注重结果，一切工作围绕着目标的完成;

3、要提高大局观，是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

4、把握一切机会提高专业能力，加强平时知识总结工作;

5、精细化工作方式的思考和实践。

6、虚心请教比我做的优秀的其他同事，向他们学习技术或经验。多听、多看、多想、多做、多沟通，向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯，丰富的专业技能，配合着实际工作不断的进步

五、展望来年

通过一段时间的成长，对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，不断地提高。

程序员自我鉴定【篇4】

通过以上的自我鉴定，我能更好地了解自己，了解自己在各方面的实力。作为一名有工作经验的计算机程序员，我为自己而感到骄傲。

年的见习期就要到了，现就本人在这一年里的工作情况先作一整理，并做如下自我鉴定：

在这一年里，我经历了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变，围绕着这三个转变，我始终保持良好的心态，一步步成长。

我于20xx年6月开始到xxx公司工作。在开始几个月的工作和学习当中，在各位领导和同事的指导和关心下，学习专业知识，向前辈请教经验，向同事学习专业技巧，正是在这个过程中，认识到自己不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队，为我以后的工作树立一个良好的开端.

在这段工作时间里，我做了一个比较棘手的项目——xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢，因为我以前没有做过这方面的项目，而且我问遍了所有认识的朋友，搜遍了网络也没有找到如何解决的方法，之后我翻书籍，接着搜索网络。功夫不负有心人，终于我找到一个聊天室的小例子，但是功能差的太远，于是我把这个示例一点点的研究，从一点也不懂到后来慢慢看懂，从对JAVA技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发，到最后终于把它开发了出来，虽然不是很完美，功能不是很强大，但是它是我辛苦的劳动结晶，我相信以后会把它开发的更强大，更完美。

通过见习过程，我知道短暂的迷茫和情绪的低谷，有了各位同事的帮助和关心，以及个人的努力，可以让我顺利突破困境，找回自信和充实！

在此，这就是我试用期的工作情况及心得体会的汇报，希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现，以正式员工的要求做一个全面考虑，我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中，以自己踏实努力的工作，报公司知遇之恩！

程序员自我鉴定【篇5】

程序员，应届毕业生入职指南

大学应届毕业生，现在找工作是如此之难，本书不回避这个问题。目前的情况与笔者当年毕业时的情况有天壤之别。这个问题说起来是一个大话题，关系到“社会”、“经济”、“文化”、“教育”等诸多领域，并非一言以蔽之的事情，对于国内教育体制与社会用人需求脱节的问题，大家也已心知肚明。

本书也没有奢望能够在本节将其讲的很清楚，只希望，能够结合本行业的具体情况给出一个理由，以及给处于此阶段的同学们一个解决办法而已。话说到，“大学应届毕业生，现在找工作是如此之难”这一问题，从本行业出发，不负责任的人，无非会给出一个似是而非的解释“缺少工作经验”。乍听起来，好像是很有道理，但仔细一想，简直是“废话”。应届毕业生哪里来的工作经验呢？

如果，按此逻辑，凡是毕业生通通在待业，因为，始终没有工作过，哪里来的工作经验，所以永远找不到工作啦。

认真的面对这个问题，我们的回答是：

缺少应聘该职位所必需的技术或者能力。

为什么这么说，要知道，并不是只有应届毕业生找工作难，有“工作经验”但“缺少应聘该职位所必需的技术和能力”的人找工作同样难！

所以，要想解决这个问题，作为我们广大应届毕业生同学，必须要弄清楚“应聘该职位所必需的技术和能力”都是什么。

即，工作经验都是什么经验。

工作经验都是什么经验

我们刚才已经说了，所谓的工作经验就是“应聘该职位所必需的技术和能力”，那么这个技术和能力又具体指的是什么呢？

我们只从行业出发，来剖析这个工作经验，他是包含两个方面的问题，即“技术”和“能力”。

首先说说“必备技术”

这时有些同学可能会说，“我已经会很多程序的开发技术啦，Java、C#、VB，都会呀，这些技术难道还不够吗？”

我可以毫不迟疑的告诉你，“不够！”。

我们再回过头来看一下，我们在“前言”中提到的那个应聘简历：

主要擅长于计算机的维护、应用以及开发：

软件方面：现以通过国家软考中心软件设计师资格考试；

主要熟悉的IDE环境：VC++，C++Builder，VB；

主要使用的数据库接口：ADO；

主要使用的数据原：Access，SQL Server，擅长使用SQL语言；主要使用图形接口：OPENGL，对DirectX接口也有一定了解；其它语言：Java（J2EE、J2ME）；

网络方面：熟悉ASP，PHP，JavaStript，以及网络构架设计、施工、调试，对安全知识也有相当的了解；

系统维护方面：有三年的计算机维护经验，熟悉系统工作原理；

其它：熟悉CAD、Photoshop等几乎所有常用软件的使用，UNIX系统的应用；

这个简历中，几乎将目前信息系统开发的所有技术都列出来了，生怕用人单位会因为自己的技术不全面而不给他面试机会。

而结果是，仅仅有一个公司让他去面试了。

我们这里所说的技术，并非指的是“广”，而指的是“精”。

倘若这位同学真的搞定了那些技术，我想，每项技术能达到用人单位的要求，都至少需要1年时间，那么，在他的简历中提到的技术大家可以数一数，至少有10种，简单一算，全部掌握需要多长时间呢？

回答：10年！

那么，我请问，这位应届毕业生同学，哪项技术可以单独拿出来工作呢？有经验的主管们，一眼便知，此君为“应届”。

因此，我们广大同学应该在所掌握技术的深度和精度入手，那才是用人单位最需要的。

再说说“必备能力”

说到能力，我们的很多应届毕业的同学们都愿意给自己的评价是“我的学习能力很强！”或者是“具有良好的学习意识”等等。

请看这是某君简历中的自我评价：

本人性格开朗，做事认真，富有开拓精神，不怕挫折，具有良好的团队意识！具有良好的身体和心理素质，有较强的学习意识和自学能力。作为IT行业的一员，我愿意花费更多的时间，不怕困难，努力提高自己的专业水平!

他的这段话看起来似乎还不错，如果看这个自我评价的是他的班主任，一定会感到很欣慰——真是一个勤奋好学的好学生！

然而，仔细看来，他这段话的重点是“自身学习能力和学习意识”，以及“自我提高的强烈愿望”，他很显然很想让用人单位知道他在校的学习成绩是多么的优秀，或者生怕用人单位觉得他在校期间学习并不优秀，总之，他千方百计的要突出自己的学习能力。

说到这里，肯定有些同学会很不服气，会说“突出学习能力强和自我提高的强烈愿望，这不正是说明他或她是一个好学生，有什么不对吗？”

当然不对啦，如果我作为用人单位，我请问你，“你学习能力强，自我

提高的愿望那么强烈，和我们公司有什么关系”，很显然你工作的第一愿望还是提高自己的技术水平，换句话说，你一定是对这份工作心里没底，希望借用“学习能力强”来告诉用人单位“我现在虽然什么都不会，但是我学习能力很强，很快我会学会的”。

我在公司中经常听到的一段对话是：

A君：??。

主管：“你到这里的目的是学习？还是工作？如果你的目的是学习的话，你应该给我学费，而不是管我要工资。”

说这话确实有点严厉，但是，这恰恰体现出了用人单位对人才能力方面的需求，这个需求就是，“创造价值”的能力，而不是你“自我提高和学习”的能力。

结论，工作经验是什么经验？

工作经验是：具备职位所需技术的精度和深度，最好是对那个技术非常精熟，具有为公司服务的意识，有为公司创造价值的能力，至少有为公司节约成本的能力。

通过以上分析，了解了什么是用人单位的招聘真实意图，这样，我们就不难写出符合用人单位需求心理的简历了，同时也就知道了自己的努力方向。供求关系一旦吻合的时候唯一出现的现象就是“频繁的接到面试通知”。

程序员自我鉴定【篇6】

好范文为大家一起来欣赏以下这一份关于一名大学生程序员的优秀自我评价范文，欢迎广大毕业生参考。

我是**中学的一名好范文。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功.大学三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神

在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。

在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。

大学期间所获奖项及证书：20xx年8月在学校举办的“枫雪”杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组“三等奖”；20xx年12月在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书；

程序员自我鉴定【篇7】

x x x 个 人 简 历

个人资料：

姓 名：xxx 性 别：男 出生日期：199x年xx月xx日 年 龄：25 电 话：137xxxxxxxx 住 址：xxxxxxx 毕业院校：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 学 历：本科 E-mail: x xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 英语水平：xxx 择业目标：

基于Windows/RedHat Linux平台的Java软件开发工程师

教育背景：

2008年09月—2012年077月 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 计算机科学与技术 学历：本科 学位：学士学位

专业技能：      熟悉Core Java 编程，有良好的编码习惯

熟悉Linux/Unix操作系统，熟悉Apache Tomcat应用服务器；

熟练使用IDE集成开发工具Eclipse/MyEclipse在Linux或Window下进行Java程序开发； 熟练使用Oracle、Mysql数据库，熟悉JDBC技术； 熟悉Struts，Hibernate等开源架构及MVC设计模式；

 熟悉XML、HTML、Servlet、JSP、JavaScript、了解AJAX、JQuery、CSS等技术； 项目经验：

1． 项目名称：网上购物系统（模拟当当网）【JSP+Servlet+Hibernate+MySql+Ajax】

项目描述：该项目可以分为：用户注册模块、用户登录模块、购物车模块、用户结算、订单管理模块，用户通过简单注册即可成为会员，利用会员身份可以进行商品的购买，用户购买商品后，在购物车用户还可以修改、删除所购商品，如需后续操作还可以进行商品的结算，保存订单及发货。

技术描述：整个项目的选型为：JSP+Servlet+Hibernate+MySql+Ajax。为提高网站的交互和用户友好性，在jsp界面设计过程中采用异步传输技术（Ajax）技术，使用户在购买商品后可以直接查看购物车，而购物车的更新操作使用Ajax技术，避免再次增删商品，造成页面刷新。

Hibernate负责简化DAO层代码的编写，利用Hibernate提供的缓存机制，优化网站整体的效率，其中分页功能也依赖Hibernate提供的接口，应用工厂方法模式、泛型以及反射技术、编写DAO工厂，并提供一个Service层，注入DAO工厂，为Action中的DAO的供给，提供解释能力，接下来的工作就是用户权限的控制和增删改查的封装。实习经历：

2012年08月－2012年12月

加拿大达内外企IT培训

外企软件工程师培训

深入的了解了Java语言及J2EE的架构。同时认真完成了学校布置的项目实战，使自己的技术达到一个更高的阶段，在此期间锻炼了自己的编程能力和团队合作意识，培养了良好的开发习惯和设计思路，积累了一定的编程经验。

自我评价：

具有优秀的学习能力和强烈的学习意识，善于分析解决问题。由于对软件开发有着浓厚的兴趣，所以转行做开发工作。具备良好的开发习惯和设计思路。本人思维敏捷，逻辑分析能力强，接受过正规的高端软件开发培训。勤奋刻苦、踏实稳重、富于创新。善于交流与沟通，能以较强的团队合作精神，快速的融入开发团队。

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