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一、学校应急处理指挥机构
突发事件应急处理现场指挥负责人:xx
师生疏散指挥负责人:xx
与有关部门紧急联系或求援事宜负责人:xx
临时救护工作负责人:xx
楼层负责人:xx
二、演练时间
2021年xx月xx日
三、演练程序
一楼东侧点火(xx)-----教师报告(在场教师)---校长发布紧急疏散任务—全校发三次一长二短的哨音发出紧急集合信号(门卫)-------灭火(空课的教师,除班主任)—按楼层疏散(孙波)(用高音喇叭进行现场指挥疏散)同时楼层负责人站立在楼层楼梯处组织学生疏散-----清点人数(班主任)-----报告人数(班主任)-----宣布结束
四、疏散顺序
一楼:一(1)、(2)、二(1)、(2)同时排队小跑到学校篮球场地;
二楼:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按顺序小跑到校门口;
三楼:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年级后面小跑到操场中心。
各队顺序:任课教师-----学生-----班主任(班主任上课的班主任在队伍的中间方位)。
五、注意事项
1、确保每一位学生的绝对安全。由于学生缺乏演练经验,需要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的安全。
2、演练前要组织班级模拟训练。
3、各位教师要迅速到位,将演练尽量逼真。
为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长:__;
副组长:___;
成员:校领导班子成员,各班主任。
二、演练时间
年__月__日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练;
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:___。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):___等。
教学楼楼梯:___教师,办公楼楼梯:__。
进入操场秩序维持:___等
雕塑前入口处:___,一年级前入口处:___,四年级前入口处:___。
操场秩序指挥:__。
3、灭火器灭火演示:__。
4、拍照组:___。
五、演习要求
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
具体要求:
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
六(_)、(_)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(_)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(_)顺办公楼右侧下楼;
一(_)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口进入篮球场、操场;
二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口进入操场;
四(_)、四(_)班沿东面入口处进入操场。
为切实提高广大师生消防意识,使每一位师生都能更深入地解消防逃生常识,具备初步自救互救能力,为此学校决定在xx月xx日下午和xx月xx日下午举行全校性消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:
一、时间、地点、内容
演练时间:2021年xx月xx日下午二、三两节课
演练时间:2021年xx月xx日下午二、三两节课
地点:两幢教学楼和学校操场
内容:
(一)火情报警(听呜笛).
(二)两幢教学楼遇到火灾时逃生.
(三)火场救护.
(四)消防灭火演示.
(五)器材装备演练.
(六)消防特勤领导作消防安全讲座.
(七)学校领导讲话.
二、组织领导
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
消防人员
三、演练组织及人员安排
(一)现场总指挥:xx
(二)副总指挥:消防特勤领导:xx
(三)总协调:xx
(四)报警组:xx
(五)疏散组:各年段长、各班主任
(六)、救护组:xx
(七)广播宣传:xx
(八)后勤保障:xx
(九)摄影:xx
(十)报道:xx
(十一)年段协调指挥:各年段长
(十二)现场解说组:消防特勤中队
四、演练具体操作程序
(一)现场总指挥宣布:老师们、同学们,前进小学消防逃生自救练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!
(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)
(三)报警
1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打119报警,并迅速向校领导报告失火情况。
2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。
3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:全体师生请注意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序撤离,到场按升旗仪式队伍集合。
(五)火场逃生
1、(校领导现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:大家不要慌,马上有秩序地撤离;灭火组切断电源,其他人用灭火在外围灭火,疏散组和救护组展开行动;同学们要在教师引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应出口有秩序、有组织地右行下楼。
2、定点引导疏组在楼道内疏散各班学生。
3、2名学生被消防队员利用缓降器,从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)
4、学校清点人数(班主任负责),消防队开始灭火。
消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水。
5、灭火结束,消防队收起器材。
6、现场总指挥宣布:xx市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。
(五)消防领导消防安全讲座。
学生按照升旗仪式队伍站好。
(六)现场消防灭火演示。
消防官兵示范,让两名老师和学生分别使用灭火器。
一、指导思想
以《消防法》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、目的
通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地点
学校教学楼、操场
四、时间
2021年xx月xx日下午
五、组织领导
演练总指挥:xx校长
组织 策划:xx校长、xx指导员、xx校长、xx校长
现场 指挥:xx队长、xx
医疗 保障:xx
参加 对象:xx学校全体师生、xx消防中队官兵
六、组织分工
1、学校
职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。
2、 部新城消防中队
职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备
1、xx开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
3、议程安排: xx月xx日(星期六)
1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学)
2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训
3:10 消防演练开始
3:40左右 消防演练结束
4、对班主任的要求:
①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。
②演练前检查学生鞋带是否系好。
③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。
④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。
⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。
紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程
xx月xx日下午xx(左右)消防演练总指挥宣布消防演习开始。
“下面我宣布2021年xx市xx第一实验学校、xx市xx消防中队消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。
“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,xx校长发出疏散逃生指令。
“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。
“报告xx校长:xx年级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、xx中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组xx名男教师和四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言。
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅:“xx市新城xx实验学校消防演练现场会” 田径场。
“热烈祝贺xx市新城xx学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
一、活动目的
1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
二、演练原则
1、服从指挥。
2、有组织。
3、高楼层优先。
4、先学生后教师 先女士后男士。
三、演练准备要求
1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。
2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。
4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)
5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容
1、演练时间20XX年xx月xx日
2、地点:教学楼
3、内容:
(1)火情报警
(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练
(3)义务消防队员灭火演练
五、演练具体安排
组织领导:xx
疏散路线:
a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。
b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。
4、救护组:负责人:xx
成 员:xx
5、消防组:负责人:xx
成 员:保安和义务消防队员
六、演练的具体操作程序
(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,xx七中消防逃生演练现在开始。”
(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)
(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)
1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。
2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”
(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。
(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。
(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。
(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
(10)结束:
总指挥宣布:“xx七中消防逃生演练结束。”
注:1、人员疏散时, 不得大声喧哗。
2、人员疏散时,掉物不准拾捡。
3、人员疏散时,必须按规定路线行走。
消防演习是提高我们消防意识的有效方法,在学校里更应该重视此类型的演习。下面是由小编为大家整理的“学校消防演习计划范文2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想
以《消防法》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、目的
通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地点
学校教学楼、操场
四、时间
2021年xx月xx日下午
五、组织领导
演练总指挥:xx校长
组织 策划:xx校长、xx指导员、xx校长、xx校长
现场 指挥:xx队长、xx
医疗 保障:xx
参加 对象:xx学校全体师生、xx消防中队官兵
六、组织分工
1、学校
职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。
2、 部新城消防中队
职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备
1、xx开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
3、议程安排: xx月xx日(星期六)
1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学)
2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训
3:10 消防演练开始
3:40左右 消防演练结束
4、对班主任的要求:
①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。
②演练前检查学生鞋带是否系好。
③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。
④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。
⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。
紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程
xx月xx日下午xx(左右)消防演练总指挥宣布消防演习开始。
“下面我宣布2021年xx市xx第一实验学校、xx市xx消防中队消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。
“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,xx校长发出疏散逃生指令。
“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。
“报告xx校长:xx年级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、xx中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组xx名男教师和四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言。
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅:“xx市新城xx实验学校消防演练现场会” 田径场。
“热烈祝贺xx市新城xx学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
一、 演练主题
师生火灾紧急疏散。
二、 演练的目的意义
通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。
三、 演练科目
本次演练一个科目:火灾常规疏散。
四、 演练场景设置
本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。
五、 演练时间和地点
1. 时间安排:2021年xx月xx日上午xx
2. 地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。
六、 参与演练人员
全体师生。
七、 演练组织机构及职责分工
1. 应急疏散演练指挥部
总指挥:xx
副总指挥(现场总指挥):xx
成员:xx
职责:
1)全面负责应急疏散演练工作;
2)执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;
3)合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2. 应急疏散演练工作小组
1) 组织协调组
组长:xx
成员:xx
职责:
(1)负责演练方案的制定;
(2)做好演练过程的协调指挥;
(3)做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;
(4)负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;
(5)组织开展疏散演练质量自评工作;
(6)负责演练的考评和总结工作。
2) 宣传报道组
组长:xx
成员:xx
职责:
1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;
2.负责演练的摄影、计时、记录等。
3) 疏散引导组
组长:xx
成员:x
安全岗人员:xx
职责:
(1)组织、引导师生进行安全有序地疏散;
(2)及时扶助摔倒及受伤师生;
(3)及时报告疏散过程中的重大险情;
(4)疏散完成后协助其他各组工作。
4) 抢险救护组
组长:xx
成员:xx
职责:
(1)负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;
(2)如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;
(3)检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。
5) 后勤保障组
组长:xx
成员:xx
职责:
(1)制作准备疏散路线图和疏散标识;
(2)布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;
(3)负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;
(4)负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;
(5)负责演练信号音源的采集与发布;
(6)演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
八、 演练准备工作的安排
1. 演练工作组会议:20xx年5月18日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。
2. 全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:20xx年20xx年5月23日16:10在学术厅召开全体演练工作人员会议。
3. 各班班会安排:2021年xx月xx日xx各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。
4. 准备工作检查:2021年xx月xx日进行准备工作检查。
九、 应急疏散路线安排
1. 疏散路线安排。
2. 集结地为操场,区域分配见附件四。
十、 演练的程序及内容
1. 演练准备:2021年xx月xx日
1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。
2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。
3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。
4)抢险救护组负责对教师问询检查。
2. 1号楼疏散演练:2021年5月xx日xx,
1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在1号教学楼发生火灾,1号教学楼师生立即疏散。”(反复)。
2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。
3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。
4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况
3. 2号楼疏散演练:2021年xx月xx日xx,
1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在2号教学楼发生火灾,2号教学楼师生立即疏散。”(反复)。
2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。
3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。
4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。
十一、 演练的要求
1. 楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。
2. 疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。
3. 须使用润湿的毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。
十二、 意外情况处置
1. 演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。
2. 演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:
1) 发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;
2) 发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。
3. 指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。
4. 若情况严重,总指挥的应对程序为:
1) 及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”。
2) 全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。
3) 视情决定是否上报上级相关部门。
5. 到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医
为切实提高广大师生消防意识,使每一位师生都能更深入地解消防逃生常识,具备初步自救互救能力,为此学校决定在xx月xx日下午和xx月xx日下午举行全校性消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:
一、时间、地点、内容
演练时间:2021年xx月xx日下午二、三两节课
演练时间:2021年xx月xx日下午二、三两节课
地点:两幢教学楼和学校操场
内容:
(一)火情报警(听呜笛).
(二)两幢教学楼遇到火灾时逃生.
(三)火场救护.
(四)消防灭火演示.
(五)器材装备演练.
(六)消防特勤领导作消防安全讲座.
(七)学校领导讲话.
二、组织领导
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
消防人员
三、演练组织及人员安排
(一)现场总指挥:xx
(二)副总指挥:消防特勤领导:xx
(三)总协调:xx
(四)报警组:xx
(五)疏散组:各年段长、各班主任
(六)、救护组:xx
(七)广播宣传:xx
(八)后勤保障:xx
(九)摄影:xx
(十)报道:xx
(十一)年段协调指挥:各年段长
(十二)现场解说组:消防特勤中队
四、演练具体操作程序
(一)现场总指挥宣布:老师们、同学们,前进小学消防逃生自救练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!
(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)
(三)报警
1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打119报警,并迅速向校领导报告失火情况。
2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。
3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:全体师生请注意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序撤离,到场按升旗仪式队伍集合。
(五)火场逃生
1、(校领导现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:大家不要慌,马上有秩序地撤离;灭火组切断电源,其他人用灭火在外围灭火,疏散组和救护组展开行动;同学们要在教师引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应出口有秩序、有组织地右行下楼。
2、定点引导疏组在楼道内疏散各班学生。
3、2名学生被消防队员利用缓降器,从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)
4、学校清点人数(班主任负责),消防队开始灭火。
消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水。
5、灭火结束,消防队收起器材。
6、现场总指挥宣布:xx市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。
(五)消防领导消防安全讲座。
学生按照升旗仪式队伍站好。
(六)现场消防灭火演示。
消防官兵示范,让两名老师和学生分别使用灭火器。
一、活动目的
1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
二、演练原则
1、服从指挥。
2、有组织。
3、高楼层优先。
4、先学生后教师 先女士后男士。
三、演练准备要求
1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。
2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。
4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)
5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容
1、演练时间2021年xx月xx日
2、地点:教学楼
3、内容:
(1)火情报警
(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练
(3)义务消防队员灭火演练
五、演练具体安排
组织领导:xx
疏散路线:
a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。
b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。
4、救护组:负责人:xx
成 员:xx
5、消防组:负责人:xx
成 员:保安和义务消防队员
六、演练的具体操作程序
(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,xx七中消防逃生演练现在开始。”
(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)
(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)
1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。
2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”
(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。
(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。
(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。
(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
(10)结束:
总指挥宣布:“xx七中消防逃生演练结束。”
注:1、人员疏散时, 不得大声喧哗。
2、人员疏散时,掉物不准拾捡。
3、人员疏散时,必须按规定路线行走。
一、学校应急处理指挥机构
突发事件应急处理现场指挥负责人:xx
师生疏散指挥负责人:xx
与有关部门紧急联系或求援事宜负责人:xx
临时救护工作负责人:xx
楼层负责人:xx
二、演练时间
2021年xx月xx日
三、演练程序
一楼东侧点火(xx)-----教师报告(在场教师)---校长发布紧急疏散任务—全校发三次一长二短的哨音发出紧急集合信号(门卫)-------灭火(空课的教师,除班主任)—按楼层疏散(孙波)(用高音喇叭进行现场指挥疏散)同时楼层负责人站立在楼层楼梯处组织学生疏散-----清点人数(班主任)-----报告人数(班主任)-----宣布结束
四、疏散顺序
一楼:一(1)、(2)、二(1)、(2)同时排队小跑到学校篮球场地;
二楼:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按顺序小跑到校门口;
三楼:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年级后面小跑到操场中心。
各队顺序:任课教师-----学生-----班主任(班主任上课的班主任在队伍的中间方位)。
五、注意事项
1、确保每一位学生的绝对安全。由于学生缺乏演练经验,需要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的安全。
2、演练前要组织班级模拟训练。
3、各位教师要迅速到位,将演练尽量逼真。
为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长:__;
副组长:___;
成员:校领导班子成员,各班主任。
二、演练时间
20__年__月__日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练;
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:___。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):___等。
教学楼楼梯:___教师,办公楼楼梯:__。
进入操场秩序维持:___等
雕塑前入口处:___,一年级前入口处:___,四年级前入口处:___。
操场秩序指挥:__。
3、灭火器灭火演示:__。
4、拍照组:___。
五、演习要求
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
具体要求:
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
六(_)、(_)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(_)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(_)顺办公楼右侧下楼;
一(_)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口进入篮球场、操场;
二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口进入操场;
四(_)、四(_)班沿东面入口处进入操场。
为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
一、组织领导
总指挥:
副指挥:
成员:全体班主任教师
主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
二、演练步骤
1、让学生熟悉消防应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
三、演练安排
1、演练时间:20_年3月26日上午9:30
2、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。
四、演练步骤
(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。
(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。
(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。
(四)撤离方案:
1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序,前后门都要安排。
2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。
3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离,下楼梯时各班安排好路线。
4、二楼的四年级走西楼道撤离。
5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼到操场之后之后,马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。
五、演练结束
当各班学生到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
一、活动名称
宿舍火场逃生大演练
二、活动组织单位
平顶山工业职业技术学院经管系团总支学生会
三、活动背景
平顶山地处北方,寒冬天气格外干燥,是火灾的高发季节。大学作为人员高度聚集区以及大学生缺乏火场逃生知识,所以对大学生进行消防知识宣传是必须的更是必要的。由于宿舍作为人员高度集中,出口相对较小,当火灾发生时若不懂正确的逃生方法,后果不堪设想。我国大多数人没有受过火场逃生训练,缺乏火场逃生自救知识,不了解甚至不知道火场逃生方法。因为去年我系成功组织过一次宿舍火场逃生大演练,但是大一新生刚入校不久对消防知识欠缺,为此我系将再次组织一次次火场逃生大演练的活动。为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,我们经管系学生会特此举办此消防演练,为构建和谐校园做出贡献。
四、活动目的
1、增强同学们的消防意识,了解和掌握和掌握更多的消防知识。
2、学会正确的火场逃生避难方法,更好更快的逃生。
3、提高人们冬季防火的意识。
4、达到在火灾发生时快速安全的逃离火场,更大程度上减少人员的伤亡的目的。
五、活动具体实施方案
时间:11月06日
地点:新苑六号楼二楼
参与单位与人员:经管系全体学生、经管系学生会成员
活动过程:
(1)火灾逃生疏散演练流程:
工作人员在新苑六号楼2层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。
(2)灭火演练流程:
准备器材、布置现场—由老师介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—老师讲话—收拾整理现场。
注:火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展,前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练,强化活动效果。
(3)所需道具:红绳、口哨、盆、水、模拟烟雾。
(4)应急小组:
a、宿舍疏散小组:以宿舍为疏散小组,相互协助进行逃生。
b、其他疏散人员:分别到各楼梯口、休息平台接应学生,楼梯口处安排相应的人员进行监督。
六、活动中需要注意的细节动
1、前期宣传活动要做到位,让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识,既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练,又要保证避免演练给同学造成恐慌。
2、尽可能模拟真实火场环境,让同学真实体验到那种感觉。
3、安全一定要做到位,避免演练中的不安全因素。
4、做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散,逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。
5、为避免演练过程中的财物损失,在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品,在离开宿舍时一定要锁好房门,若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁,就有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门,将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。
七、安全注意事项
撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。当学生听到报警笛声,演练开始。当宿舍长负责组织学生从宿舍里有序跑出,维持好纪律。各楼层负责的学生会人员要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序。(如:顺墙根,弯腰,减少烟气对人体的危害;不要说话,捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔引起中毒;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等。)演练结束后学生有序回到各自的宿舍并及时总结。
八、活动意义
本次活动以实战演练的方式让每位同学参与其中,亲身感受火灾现场的紧张气氛,锻炼同学们遇到危机情况时的冷静与理智,让同学们在实践中了解和掌握消防与逃生的方法与技巧。同时学会火场自救,迅速安全逃离火灾现场,减少不必要的伤亡。同时通过这次演练活动,更好的影响社会,提高社会对冬季防火的意识,使人们做好冬季防火的准备。
一、 演练主题
师生火灾紧急疏散。
二、 演练的目的意义
通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。
三、 演练科目
本次演练一个科目:火灾常规疏散。
四、 演练场景设置
本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。
五、 演练时间和地点
1. 时间安排:2021年xx月xx日上午xx
2. 地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。
六、 参与演练人员
全体师生。
七、 演练组织机构及职责分工
1. 应急疏散演练指挥部
总指挥:xx
副总指挥(现场总指挥):xx
成员:xx
职责:
1)全面负责应急疏散演练工作;
2)执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;
3)合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2. 应急疏散演练工作小组
1) 组织协调组
组长:xx
成员:xx
职责:
(1)负责演练方案的制定;
(2)做好演练过程的协调指挥;
(3)做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;
(4)负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;
(5)组织开展疏散演练质量自评工作;
(6)负责演练的考评和总结工作。
2) 宣传报道组
组长:xx
成员:xx
职责:
1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;
2.负责演练的摄影、计时、记录等。
3) 疏散引导组
组长:xx
成员:x
安全岗人员:xx
职责:
(1)组织、引导师生进行安全有序地疏散;
(2)及时扶助摔倒及受伤师生;
(3)及时报告疏散过程中的重大险情;
(4)疏散完成后协助其他各组工作。
4) 抢险救护组
组长:xx
成员:xx
职责:
(1)负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;
(2)如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;
(3)检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。
5) 后勤保障组
组长:xx
成员:xx
职责:
(1)制作准备疏散路线图和疏散标识;
(2)布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;
(3)负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;
(4)负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;
(5)负责演练信号音源的采集与发布;
(6)演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
八、 演练准备工作的安排
1. 演练工作组会议:20xx年5月18日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。
2. 全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:20xx年20xx年5月23日16:10在学术厅召开全体演练工作人员会议。
3. 各班班会安排:2021年xx月xx日xx各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。
4. 准备工作检查:2021年xx月xx日进行准备工作检查。
九、 应急疏散路线安排
1. 疏散路线安排。
2. 集结地为操场,区域分配见附件四。
十、 演练的程序及内容
1. 演练准备:2021年xx月xx日
1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。
2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。
3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。
4)抢险救护组负责对教师问询检查。
2. 1号楼疏散演练:2021年5月xx日xx,
1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在1号教学楼发生火灾,1号教学楼师生立即疏散。”(反复)。
2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。
3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。
4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况
3. 2号楼疏散演练:2021年xx月xx日xx,
1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在2号教学楼发生火灾,2号教学楼师生立即疏散。”(反复)。
2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。
3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。
4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。
十一、 演练的要求
1. 楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。
2. 疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。
3. 须使用润湿的毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。
十二、 意外情况处置
1. 演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。
2. 演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:
1) 发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;
2) 发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。
3. 指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。
4. 若情况严重,总指挥的应对程序为:
1) 及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”。
2) 全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。
3) 视情决定是否上报上级相关部门。
5. 到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医
一、演练领导小组
组长:__;
副组长:___;
成员:校领导班子成员,各班主任。
二、演练时间
20__年__月__日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练;
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:___。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):___等。
教学楼楼梯:___教师,办公楼楼梯:__。
进入操场秩序维持:___等
雕塑前入口处:___,一年级前入口处:___,四年级前入口处:___。
操场秩序指挥:__。
3、灭火器灭火演示:__。
4、拍照组:___。
五、演习要求
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
具体要求:
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
六(_)、(_)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(_)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(_)顺办公楼右侧下楼;
一(_)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口进入篮球场、操场;
二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口进入操场;
四(_)、四(_)班沿东面入口处进入操场。
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