生活是热闹非凡的，我们会因一些事情产生新的理解或感触而不断自省，大家可以用笔记录下自己的心得体会。心得体会一般以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的观点，你会喜欢写心得体会嘛？由励志的句子编辑为您挑选这篇文章名为《心得与思考》，希望能为你提供更多的参考！

心得与思考【篇1】

至今实习已经两个月，褪去了初来时的激动与兴奋，现在已经融入这里，习惯了早晨六点醒来，习惯了每天备课、上课、批改作业，习惯了这里的白菜土豆、土豆白菜，习惯了被学生喊老师、被他们瞩目。可是，最近我这个语文课怎么就越来越难上了，常常会被一些调皮捣蛋的学生扰乱并且其他学生也很容易受到干扰，课程很难进行下去。

课后几个女同学对我说：老师，你是我们所有老师中最不凶的老师。的确是，因为我的性格就是如此，我喜欢随和些。我喜欢轻松的课堂，不喜欢蹦着脸上课，有个愉快的情绪对同学们也有好处。我也不喜欢当众批评同学们，不良情绪是可以相互传染的，而且发火对被批评同学会伤害他的自尊心，同时也会使他被其他学生认为是调皮捣蛋的学生，给同学们形成不好印象；对老师也不好，影响身心健康。

难道我这种方法不适合这个班学生？

通过和一起实习的同事讨论，并且和我们8（2）班的学生用一节课的时间谈话，我思考还是应该从自身找原因。我想首先要努力把课讲的精彩，让他们喜欢我的课堂，否则他们就会感到无聊，无聊时就会找事打发时间，课堂上就只能捣乱或睡觉了。这需要我认真备好每节课，不断学习，向有经验的老师请教，把课讲的有趣、生动，以调动学生学习的兴趣；其次，我想尤其要学习一些课堂管理方面的知识，对待学生要

“软硬兼施”，提高自己的管理能力、驾驭课堂的能力以及灵活处理课堂事件能力，多向那些老教师请教学习；第三，可能很大原因是因为我们对同学们还不了解，缺少有效沟通，以后找机会和时间多和我的学生沟通，了解他们的个性、兴趣、爱好，多鼓励少批评。

教育之路，路漫漫！吾将不断探索，不断超越自己，做最好的自己！。

心得与思考【篇2】

飞机上看到一个梁文道的访谈，他说不知道为什么文艺成为一个丢人的词了，大家都不敢承认自己文艺，比如窦文涛，明明最喜欢中国字画，不工作的时间都在家里看书，但是在电视上他说啊，优衣库这个啊，我也想搞一个啊，这样大家就说他是真性情。

说文艺是个丢人的词，似乎也不是什么新话题了。我倒突然想起，除了喜欢文艺丢人，还有一个词也是像个笑话，即是：思考人生。

这是因为，一些好词被它们的赝品给拖累了。真迹被市场上的伪造品毁了名声。

但是，确实，好学、较真、努力、勤于思考人生，看起来姿态是不够漂亮。它们过于严肃，在这欢快的时代里又显笨拙又显僵硬，还有点装。这真奇怪。在久远以前，不是这样的。那时人们特别以好学多思为荣，圣人孔子都说：十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。他多么自豪于自己的好学比忠信更加突出。他不但爱思考人生还爱跟人讨论人生，可与言而不与之言，失人。

常常觉得儿童与古人有相似之处。儿童也很爱思考一些严肃较真的大问题：我从哪里来，我死后去哪里，我们的生活公不公平，如此等等，还不分场合地发问讨论，要是录下来，也是文绉绉酸溜溜。儿童很少觉得自己的思考自不量力，也不觉得想这些干嘛，他们觉得思考理直气壮。记得一本书里说过：人生是个谜，往往还是一种考验，可你若能在其中发现一些知识，你就应该坚持下去，因为知识是最珍贵的东西。能说这种话的人，都过着幸运的生活。

心得与思考【篇3】

我们现实的不幸已经够多的了，可偏偏还有人用想象去增添不幸，你每天至少能碰到一个抱怨他职业的人，而他的诉苦总能打动人，因为对于任何事我们总能挑出毛病，世上没有十全十美的东西。

你是教师，你说你教的一帮青年学生粗鲁野蛮，什么都不懂，又对什么都不感兴趣。你是工程师，你陷没在文件、图表的汪洋大海里。你是律师，你出庭时法官不听你的辩护词，一味打瞌睡消化胃里的食物。我相信你们说的都是事实，这类事情必定是真的才经常被人说到。如果说，除此之外你有胃病，或者你的皮鞋进水，我就更能理解你了，这些事情足以使人诅咒人生，咒骂别人、甚至上帝假如你相信上帝存在。

但是请你注意，这样抱怨下去将没个完，而忧愁更会引起忧愁。因为，如果你这样抱怨命运，你就增加了自己的不幸，你事先剥夺任何使你轻松发笑的希望，你的胃病只会因此加剧。假如你有个朋友总是怨天尤人，你必定会努力劝导他，让他用另一种眼光去看待世界，那你为什么不成为自己的好朋友呢。我认为人们应该学会爱自己，对自己友好，这一切取决于人们最初采取的态度。任何事情都有两端，选择会割破手的那一端不是聪明人的做法，要紧的是为自己辩护，而不是跟自己作对。我们每个人都有出色的辩护才能，只要我们愿意朝这个方向走，我们总能找到使自己高兴的理由。我经常观察到，人们因为一时说漏了嘴或出于礼貌抱怨自己的职业。如果引导他们讲他们正在做的和正在发生的事情，而不是去讲他们正在承受的事情，他们就会变成兴高采烈的诗人。

天上下着小雨时你正在街上，你把雨伞打开就够了，犯不着去说：真见鬼，又下雨了！你这样说，对于雨滴、对于云和风都不起作用。你倒不如说：多好的一场雨啊！我同意你说的，这句话对雨滴同样不起作用，但是它对你自己有好处，你于是抖一下身子，从而使全身发热。因为最微小的愉快动作也会产生这种效果。这样，你就不必担心自己会因为淋雨而感冒。

对待别人也可以像对待下雨一样。你说这可不容易，我说不然，这比对待下雨容易。因为你的微笑对待雨水不起作用，对于别人却能起到很大作用。仅仅由于他们效法你的微笑，这就使他们变得不那么忧郁，不那么讨厌。此外，如果你设身处地为他们着想，你就不难原谅他们。马可奥勒利乌斯每天早晨说：今天我要见到一个追慕虚荣者，一个说谎者，一个处事不公者，一个讨厌的饶舌者。他们之所以这样是因为他们无知。

心得与思考【篇4】

有个失恋的女孩，在公园里因为不甘而哭泣。

一个哲学家笑道：你不过是损失了一个不爱你的人，而他损失的却是一个爱他的人，他的损失比你大，你恨他干什么？不甘心的人应该是他呀。

我们就来玩玩简单的转向思考游戏吧转头一想，人生的喜怒哀乐也可以因为角度不同而有所不同。

问题一

如果你家附近有一家餐厅，东西又贵又难吃，桌上还爬着蟑螂，你会因为它很方便，就一而再、再而三地光临吗？

解答：你一定会说，这是什么烂问题，谁那么笨，花钱买罪受啊？可同样的情况换个场合，自己或许就做类似的蠢事。不少男女都曾经抱怨过他们的情人或另一半品行不端，三心二意，不负责任。明知道在一起没什么太好的结局，恨已经比爱还多，但是却不知道为什么还要和他搅和下去，分不了手。说穿了，只是为了不甘，为了习惯，这不也和光临烂餐厅一样？

问题二

如果你不小心丢了100块钱，只知道它好像丢在某个你走过的地方，你会花比100块还多的车费去把它找回来吗？

解答：这又是一个超级愚蠢的问题。可是，相似的事情却在人生中不断发生。做错了一件事，明知自己有问题，却死也不肯认错，反而加倍地花时间来找借口，让别人对自己的印象大打折扣。被人骂了一句话，却花了无数时间难过，道理相同。为一件事情发火，不惜损人不利己，不惜血本，不惜时间，只为报复，不也一样无聊？失去一个人的感情，明知一切无法挽回，却还是那么伤心，而且一伤心就是好几年，还要借酒浇愁，形销骨立。其实这样一点用也没有，只会损失更多。

问题三

你会因为打开报纸发现每天都有车祸，就不敢出门吗？

解答：当然不会，这叫因噎废食。然而，有不少人却曾说：看现在的离婚率那么高，我都不敢谈恋爱了。说得还挺理所当然。也有不少女人看到有关外遇的诸多报道，就对自己的另一半忧心忡忡，不也是类似的反应？所谓乐观，就是相信：虽然道路多艰险，但我还是那个会平安过马路的人，只要我小心一点，不必害怕过马路。

问题四

你相信成功是很没头没脑的，每个人随便都可以成功立业吗？

解答：过分乐观是一种愚行。但据观察，有人总是在听完成功人士绞尽脑汁的建议（比如说，多读书，多练习）之后，问了另一个问题：那不是很难？我们都想在3分钟内学好英文，在5分钟内解决所有难题，难道成功是那么容易的吗？改变当然是难的。成功只因不怕困难，所以才能出类拔萃。

有一次坐在计程车上，听到计程车司机看到自己前后都是高档车，兀自感叹：唉，为什么别人那么有钱，我的钱这么难赚？我心血来潮，问他：你认为世上有什么钱是好赚的？他笑了笑，答不出来，过了半晌才说：好像都是别人的钱比较好赚。深究起来，成功者没有人没费过工夫。我们实在不该抱怨困难。

问题五

你认为完全没有打过篮球的人，可以当很好的篮球教练吗？

解答：当然不可能，外行不可能领导内行。可是，有许多人，对某个行业完全不了解，只听到那个行业好赚钱，就马上开起业来了。我看过对穿着没有任何品位，或根本不在乎穿着的人，梦想却是开间服装店；从不知道电脑怎么开机的人，就想在电子股上赚钱，结果道听途说，赔了很多，却不反省自己是否专业能力不足，只抱怨时不我与。

问题六

相似但不相同的问题：你是否认为，篮球教练不上篮球场，闭着眼睛也可以主导一场完美的胜利？

解答：当然也不可能。可是却有不少朋友，完全没时间管，却也努力投资开咖啡馆、开餐厅、开自己根本不懂的公司，急着把闲钱花掉，当合伙人。亏的总比赚的多，却也觉得自己只是运气不好，不是想法不对。

问题七

你有无限时间，长生不老，所以最想做的事，应该无限延期？

解答：不，不，不，谁会说是呢？然而我们却常说，等我老了，就要去环游世界；等我退休了，就要去做想做的事情；等孩子长大了，我就可以轻松了。我们都误以为自己有无限的时间与体力。其实我们可以一步一步靠近梦想，不必等有空时再接近它吧。如果现在就能一步一步靠近梦想与理想，我们就不会活了半辈子，却成为自己理想中最不想变成的那种人。

出了一堆蠢问题，不是吗？但有些蠢问题确实有它的意义。人生中，每一件事情都有转向的能力，就看我们怎么想、怎么转。我们不会在3分钟内成功，但也许只花1分钟，生命会从此不同。

心得与思考【篇5】

爱因斯坦认为，想象力比知识更重要。尤其在当下，只要敲几下键盘，一切知识均可下载，只有想象力无法下载。英国作家理查德·泰普勒在他的《多维度思考：拥有正确判断和科学决策的100条极简法则》中，不仅提出了创造性思考的10条典型法则，而且从独立思考、坚韧思考、健康思考、系统思考、创造性思考、问题解决式思考、合作思考、决策性思考、批判性思考九个维度，揭秘了大脑多维度思考的100条极简法则。假如我们也能洞察思考的奥秘，学会多维度思考，那么在教育教学中，教会学生思考的方式，那么学生的思维也就不会被拘泥，反而会养成一种独立思考的习惯。

思考是我们之所以为人的根本，但不同的思考方式决定了一个人的成就和幸福指数的高低。低效的思考会使人忙碌不堪，让工作没有好的进展；而高效多维的思考，可以使人在担任多项重要工作的同时，还有时间进行社交、娱乐、追求兴趣爱好。思维方式决定了行为，因此在教学中，除了课本知识的学习，教会学生如何思考也是极其重要的。学会思考，况且是多维度的`思考，将有利于学生的学习。

健康的思考方式会让我们感受到“每个普通的日子都很美好”，让我们拥有积极乐观的心态，保持淡定、随和、开心的状态。健康的思考方式还可以在人生的低谷中尽快得到恢复。

思考说一件有趣的事，有思考，有创意。学会多维度思考，不管你是什么职业，都可以乘风破浪。因此引导学生学会正确的思考，有健康的思考方式尤其重要，可以说会影响学生的一生。

心得与思考【篇6】

随着孩子的成长，忽然发现我与孩子的关系逐渐疏远，我对孩子犯的错误变得脾气暴躁，假期我一直在思考，在今后如何来改变我学生之间的关系，于是我到处找资料和书籍，希望能找到一些好的方法，我阅读了很多网络上的文章，在王芳老师所借的《班主任最关键的管理细节》一书中我找到了答案：建立良好的师生关系需换位思考。

师生关系是校园中最基本的人际关系，只有和谐的师生关系，才能营造一种民主平等的氛围，形成良好的教风学风。可是在学校教育教学实践中，常常会遇到教师因学生犯错误而大动肝火，学生因不理解教师而出言不逊，导致师生关系“硝烟弥漫”的'现象发生。那么，如何才能建立起和谐的师生关系？我想，不妨从学着换位思考开始。

一、设身处地去管理

设身处地去管理是一种换位思考，也是一种以人为本的教育方式。教师把自己当作学生，从学生的角度去设身处地管理和教育学生，才能取得事半功倍的效果。教师如果能保持一颗未泯的童心，既能让课堂时时如沐春风，又能让教育处处润物无声。从这个角度去观照，教师应积极做好这种角色的转换，摒弃一些师道尊严的传统观念，在管理和沟通上讲究艺术，不以管代教， 以堵代疏，以势压人，让学生尽量能够心悦诚服地接受教育，感受到教师的那份关爱与呵护。

二、把学生当作朋友

把学生当成朋友去相处是热爱、尊重学生的体现。在平时的教育教学中，教师要走进学生心灵，赢得学生的信任与爱戴，就必须注意观察学生的细微变化，及时把握学生在学习、生活、身心等方面的变化和真实情况，能够以平等的朋友身份给学生及时提出意见和建议。教师可以利用丰富的阅历和恰当的言语，与学生建立有效的交往和互动，除了经常使用的谈心方式外， 还可以利用便条、书信、电话、短信或网络等方式与学生进行及时沟通，努力成为学生的知心朋友。

三、像对自己孩子一样去爱

推己及彼，教师要像对自己的孩子一样去爱学生，要把真爱洒向每个学生心田。教师要用一颗宽容慈爱的心，对待学生的错误或缺点，不放大，不迁移。同时，充分挖掘学生身上的闪光点，及时表扬强化，让闪光点不断闪现，最终成为一种习惯和品质。爱的前提是尊重，尊重每个学生的人格，让他们感觉到师生关系的平等，感受到自尊的存在，这样的师生关系才会有真正意义上的沟通，否则，不恰当的爱也会成为一种伤害。

四、想想自己的过去往事

教师的许多麻烦都源于成人的“以己度人”，忘了学生毕竟是学生。只有经常想想自己的学生时代，用学生的眼光看世界，用学生的心感受世界，才能真正地理解他们，才能有成效地进行教育教学。

如何处理师生关系是一门科学，更是一门艺术，教师工作的对象是处于不断发展变化过程中的未成年人，教师只有怀着一颗博大的爱心，学会换位思考，平等地与教育对象对话，去寻找适合每个学生的教育方式和方法，才能构建一种和谐温馨的师生关系。我想，学校管理者应充分认识这项工作的重要，应当在学校工作中多一些这方面的倡导和作为。

心得与思考【篇7】

拿破仑希尔是世界著名的励志成功大师。有一年，他需要聘请一位秘书，于是在几家报刊上登载了一则广告。结果应聘的信件如雪片般飞来。但这些信件大都如出一辙，比如他们的第一句话几乎是一样的：我看到您在报纸上的招聘秘书的广告，我希望可以应征到这个职位，我今年某某岁，毕业于某某学校，我如果能荣幸被您选中，一定兢兢业业

拿破仑希尔对此很失望，正琢磨着是否放弃这次招聘计划时，一份信件姗姗来迟，让拿破仑希尔一下子惊喜不已，认定秘书人选非她莫属。【swy7.com 申请书范文网】

她的信是这样写的：敬启者：您所刊登的广告一定会引来成百乃至上千封求职信，而我相信您的工作一定特别繁忙，根本没有足够时间来认真阅读。因此，您只需轻轻拨一下这个电话()我很乐意过来帮助您整理信件，以节省您宝贵的时间。您丝毫不必怀疑我的工作能力与质量，因为我已经有十五年的秘书工作经验

后来，拿破仑希尔说：懂得换位思考，能真正站在他人的立场上看待问题，考虑问题，并能切实帮助他人解决问题，这个世界就是你的。

心得与思考【篇8】

10月8日，我们聆听了区党校陈蓉老师“人际沟通与交往的语言艺术”主题讲课，和陈凯所长“心有他人天地宽，换位思考心渐亮”的主题学习。

人际的交往需要人间的交流与沟通，在人与人之间的交流沟通中，有时方式、方法不同，得到自己所需的结果也不同。一个人，在人际交往中，需要丰富的知识积累，娴熟的人际交往艺术。需要诚实待人，才能使人放心，才能赢得别人的信任，别人才可能和你推心置腹，在事业上取得成功。陈蓉老师深入浅出的从理论到实际生活中的举例，给我们上了生动的一课，使我们掌握了在人际沟通与交往中很多知识。

“心有他人天地宽，换位思考心渐亮”，陈所用生动、易懂的故事，阐述了“换位思考”的内涵，“心有他人”的真谛。生活中，大多人总是抱怨别人待自己不好，而从不检讨自己的言行。实际上，只要你足够宽容，以礼待人，有时，甚至强盗也被感动，不忍加害于你的。凡是宽宏待人的人，更多的能获得朋友和友谊。我们不要吝啬对别人付出，要知道，你的付出绝不会白费，你投之以桃，别人便会报之以李，如果我们不首先关心别人，又怎么能要求别人来对你好呢？有付出才会有回报。只有很好去爱别人，你才能获得别人对你更多的爱。

理解别人，谅解别人，多从别人的立场出发考虑问题，多考虑他人的利益，才能得到他人的尊重。在现实生活中，因某件事或某句话，与他人发生矛盾而争吵，甚至动手打架，往往不能正确对待自己，对待他人。“心有他人天地宽，换位思考心渐亮”，用换位思考的方法，设身处地为他人想想，找一找自己存在的不足，退一步海阔天空，何必被一些小事和矛盾而造成耿耿于怀，从而化解误会和矛盾，取得对方谅解。

20xx年，所实行海塘网格化管理和创建市级文明单位，开展“增强服务意识、加快海塘发展”—换位思考主题教育活动，我们要积极投入到活动中去。在日常生活和工作中，加强学习和职业道德修养，人与人之间多一点理解与宽容。发扬“团结奋进、拼博奉献、务实创新、固塘兴所”新时期海塘精神，努力为加快海塘发展服务。（王根明）根据市局税收宣传月活动方案的要求，分局开展了“假如我是办税人”换位思考实践活动。我在参与体验办税人在办税服务厅申报纳税实践过程中，通过结合分局基层工作实际与纳税人在办税过程中存在的困难及问题进行了全方位的比照、分析，感受颇多，感触颇深，所思所获如下：

一、我是办税人员，我自豪。

“北京，2008！”是当前人们最上口的一句话，它圆了国人百年奥运之梦。体现了中华民族的振兴，国力的强大，而这一切都是税收作为她的强大后盾在支撑。国家运用税收筹集财政收入，按照国家预算的安排，有计划地用于国家的财政支出，为社会提供公共产品和公共服务，发展科学、技术、教育、文化、卫生、环境保护和社会保障等事业，改善人民生活，加强国防和公共安全，为国家的经济发展、社会稳定和人民生活提供强大的物质保障。我国税收的用途，充分体现了我国税收的本质是“取之于民、用之于民”。我作为为国聚财的一分子，严格依法为企业缴纳一分税，为国家聚一分财，也就是为国家腾飞出一份力。看到全国上下国泰民安，祖国一片欣欣向荣……这一切的一切，都有我们办税人员的功劳，我是办税人员，我自豪。

二、我是税务人员，我有责任。

我作为一名办税人员到税务服务大厅去办税，切身感到税务人员的一个微笑、一句“请您等一下”、一杯热茶、一个手势……给办税人员不仅仅是等待，而是体现社会的和谐，是民族的进步。把柜台降下来，拉近税务人员与企业办税人员的距离，是一种关怀，是一种体贴，是国税机关人性化的管理体现。因此，总局提出“优化服务”， 要靠我们基层税务人员的自身素质的提高、要靠我们在日常的税收征管工作中自觉为办税人员提供快捷、高效、优质的服务，视纳税人的时间为金钱、甚至生命，决不允许有推诿、搪塞、懈怠的行为出现在我们的税务机关；在执法标准上，必须严格、公平、公正、公开，我们有信心创造“秉公执法、不循私情”的税收执法环境，当然也有信心珍惜手中的一分权力，挑起肩上的十分担子，撑起身上的中国作文责任，用良知为纳税人开辟正常有序的经营之路。我想说，我们是税务人员，我们有责任。

心得与思考【篇9】

一直都很喜欢写作，这次去逛书店我毫不犹豫买下了《第3届冰心作文奖》这本书。回到家，我一口气读完了这本书。这本书由小说、散文、童话、寓言、诗歌5部分组成。小作者们巧妙的构思、深厚的文学功底深深吸引了我。

当我读到《为母亲默默付出的那些日子》这篇散文的时候，我流着眼泪读完了它。这篇散文主要向我们介绍了小作者的妈妈生病非常严重，开刀后就住院了。小作者在母亲两次开刀治疗的三个月中，为妈妈端水送饭，陪妈妈说话，喂她吃药，为妈妈祈祷。重新感受到了妈妈对他的爱，并且对默默无私的母爱做了一次“换位思考”，对“妈妈”的含义有了新的认识和新的理解。

想想自己，我觉得很惭愧。每次妈妈让我帮着做点事我就把嘴巴撅得可以挂油瓶；当妈妈生病的时候，我还抱怨她怎么没有按时烧晚饭，放学回家肚子早饿得咕咕叫了；当妈妈给姐姐买了件新衣服时，我总说妈妈偏心……太多太多的不懂事了。“谁言寸草心，报得三春晖。”与母爱相比，我们真正回报母亲什么呢？没有，什么都没有。有的只是埋怨、哭闹、蛮不讲理。

普列姆昌德说过：“世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。”

妈妈，我不再做那个惹您生气的孩子；妈妈，我不再做那个任性霸道的孩子；妈妈，您的爱是无私的，是世间最伟大的力量。我愿听从您的教导，成为您的骄傲。

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