随着人们的教育质量的提升，我们时不时会需要用到一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《我的网课感受作文8篇》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

我的网课感受作文 篇1

这个学期有点与众不同，本来应该在学校学习，可是因为新冠状病毒肺炎，我们只能居家学习了下面，我就对本月居家学习情况，做个小结吧。

我在上网课时把每节课讲的主要内容拍下来课下把他们详细誊写在本课的空白部分，如果把笔记记以后还有时间我就开始写妈妈给我买的课课练了，写完以后就开始准备下一节课所要的东西准备。第二节课下课以后我做完课间操以后就继续写课课练了。

上课老师讲的时间比较快，所以课前必须先预习，课后多复习。还要认真按时完成各科老师布置的作业，只有这样才能跟上老师的步伐。这段居家学习测试，我的成绩不是太好，这说明了我多学习方法和态度还不够好，在以后的时间里我要查漏补缺，争取下次考试都考到了90分以上。

我在家学习有缺点，比如上午上完课后老师布置的作业写完了，就不知道干什么了，妈妈说在温习一下今天所学的知识，我就在看一眼，总的来说，就是学习缺乏自觉性，有点应付作业，还有不会合理安排时间。这些以后我都要积极改正。

这就是我前段时间网课学习的小结了

我的网课感受作文 篇2

新型冠状病毒肺炎爆发以来，我们的生活发生了翻天覆地的变化。本来可以每天出去呼吸新鲜空气的我们，只能呆在家里；本来可以时不时聚餐踏青的我们，只能视频聊天；本来可以奔跑在校园的我们，只能通过网络来看见熟悉的身影......

12岁的我们，不能回到学校，不能看见老师、同学，但我们并不抱怨。网课，它的到来，让我们的学习有了保障，但是，它并不能称得上是十全十美。

首先是视力问题。视力，对还是孩童的我们是非常重要的。弟弟心心念念想当宇航员，可是他每天在电脑前上课的时间已经超过了8个小时。我也是早早戴上了眼镜，网课不但没有解放我们的双眼，相反让我们变得越来越近视了。我也很担心，弟弟长大后能否顺利通过面试这一关。将来宇航员的面试对视力要求的很苛刻很专业，虽然爸爸已经给他买来了蓝光护目镜，可是也解决不了他或许已经近视的问题。这难道不是一个令人担忧的问题吗？

其次是自律问题。今天弓老师在班级群里批评了几个同学，其中有同学上课只进入课堂了2秒钟，哈哈，弟弟听到后，笑到肚子疼。2秒钟能听到什么啊？一句话都听不完，更别提思考、交流问题了。弓老师给我们说，疫情结束后，同学们两极分化会很严重，自律不自律一目了然！差距就是这样一天天，在一张张作业里、在一项项打卡中、在老师一遍遍的告诫声中，在父母絮絮叨叨的话语里发生的！妈妈也天天叮咛我们：当你变得自律起来，你就能征服脚下的困顿，去走向属于自己的世界！把一个孩子和他其他孩子区分开来的品质，不是天赋，不是物质，也不是智商，而是自律和坚持！疫情过后，我们一定出现明显的两级分化。你现在偷的每一个懒、玩的每一次开心，都将会被现实狠狠的打脸！所以，我们必须要在网课学习上管住自己！

最后是卡顿问题。互联网时代，让生活变得更加便利，但是网络并不是完美无缺的，可能上着上着课网络就会不行，学生就会掉线，导致一节课都没有上好，而有些同学不能做到耐心等待，趁机退出玩去了。这是一个关于自觉性的问题，这次疫情后，学生中一定会有弯道超车型学生的出现，他们没有放松自己，慢慢地找到自我，认真学习。

我们和老师的距离，远在天边近在眼前，可是却也不能真实相见。这就是一个情感话题了。相处那么长时间的师生只能通过这种方式相见，实在是很令人心酸。但是，只要我们努力，疫情过去，网课就会过去，我们就能相见！加油！

我的网课感受作文 篇3

非常感谢你们都很平安！期待与你们开学相见。可是教育厅下发了开学推迟的消息，所以今天我们只能用这种方法见面。还记得放假那天，下着雪，我带你们去操场拍了照，你们个个欢呼雀跃。此时，不知道你们有没有怀念上学的日子，有没有想起为你们拍照的我？而我，万分想念我们一起度过的学校生活，无比期待早日回归校园！

按照原定计划，明天就应该是开学日子了，可是因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情，你们只能在家上网课，这是考验你们自律性的时刻！从明天开始你们要结束吃、睡、玩的生活，要有规律的作息，要对着没有情感的电脑听课，要按时完成老师布置的作业，要按时在钉钉群里晒作业，还要按时在微信群里填报安全信息。这一切，你们都能做到做好吗？我想听到的是肯定的回答！

是新型肺炎打乱了我们原来的学习计划和学习方式，但也是因为它，我们明白了更多的道理，这是平时课本上学不到的，是生活给我们上的课。

面对疫情地图上每天不断变化的数字，我们能做些什么呢？

首先，相信我们国家一定能找到很好的解决办法，此时，科学家们正在实验室里紧急研制能够帮助人体产生冠状病毒的药物。抗体会保护我们，令这种病毒不能够让人生病；医院里有许许多多勇敢有专业的医护人员，他们坚守岗位，冒着可能会被病毒传染的危险，日日夜夜的诊断、治疗和照顾感染的病人；医药工厂里，人们也在连夜赶制缓解病情的药物和防护口罩。

其次，我们要管好自己，尽量少出门，尤其少去人多的地方，你自己不生病，就是对这场战役的贡献，就是不给国家添乱。

我们一定还要有这样的一个信念：以后成为国家栋梁！这样当国家再遇到难题的时候，我们能贡献些什么！我现在就很懊恼自己的无能为力，恨自己上学时没有多学些什么，以至于面对疫情，除了祈祷前线的英雄们平安外，只能老实呆在家里，不给医护人员增加负担。但是，面对你们，我突然增加了信心，我可以尽我所能影响你们，让你们更优秀也是我为祖国做出的贡献，因为，你们是祖国的未来！

那么，请你们珍惜这段时间，好好体会家庭的温暖，按时起床，按时睡觉，好好吃饭，好好锻炼，在这抗疫的日子里肩负起使命：认真学习！因为，未来可期！

爱你们！

我的网课感受作文 篇4

又是一个寻常的一天，早上6点半在闹钟的狂轰滥炸下，我依依不舍的离开被窝，睡眼朦胧的洗漱完，吃过早饭。早自习的铃声也如期而至。

上完早自习，跟着史老师的一声吼，语文课开始了。在语文课上，同学们一个个聚精会神，今天是学的《登幽州台歌》。史老师时不时的提醒同学调整摄像头，当真听讲。后半节，我正做着训练题，忽然听到史老师说：来，陈宇轩，你给大家吟诵一下。好在我之前吟诵了一段时间，我便装模作样摇头晃脑的吟诵起来。

数学课吴老师非常耐心的给我们讲解频率的不乱性，想想吴老师，这么大的年纪天天对着电脑孜孜不倦的教诲着我们，心里也是一阵打动。

英语课上，吕老师这节课比较偏爱我，提问我的次数特别多，中间也出了点小插曲，妈妈回家开门打不开，我给妈妈开门，回来正好吕老师又提问我，这可回答不上来了。看来干什么事情都不能分心啊。

忙碌的一上午就这样结束了。下战书的历史地舆相对来讲比较轻松。晚上的答疑课也是如期而至。这一每天的网课上的我也是比较沉闷。盯着电子屏幕看的头晕目眩，坐的腰酸背疼。我想念校园，想念我们的教室，想念老师同学了。期待着开学！

我的网课感受作文 篇5

网课已经持续了五周，不知道你有没有留意到，网课下暴露了很多的真实。

真实的自觉

刚开始的网课，确实有不少的担忧，没有老师面对面的督促，学生们能够自觉吗？没有领导的安排，我们的早读能够顺利进行吗？无论如何，先试一试吧。

截止今天，我们已经连续五周早读打卡率超过百分之九十六，暂且不说那些照片、图片、语音、视频的含金量，但能够起身做这件事，哪怕是十几分钟，不都是值得称赞的吗？况且我们的家长大多都是很配合的。这种自觉，不是我给的，是他们本身的自律体现。

真实的团结

每天的健康打卡是任务，也是责任，在我的班级里，没有我的提醒，家长们也都会在较快的时间里完成，很少让催促的。这是一种积极团结的表现，是我们良好的班级文化。

值日班长的工作，每一天都是兢兢业业，在规定的时间里提醒大家学习，在大家想要松懈的时候及时加油鼓劲儿，在一天课程的结束，还会帮忙总结一天的得与失。没有什么比这更能体现一个班级的团结了。

真实的态度

全都是真实的好吗？当然不是，那些潦草的作业，那些敷衍的打卡信息，哪些总是缺席的直播课，那些迟迟不肯回复的信息，无时无刻都在体现着一个人的态度。

也许，苦口婆心的教育，都比不上一次实实在在的打击，我不是一个优秀的老师，我也会有些疲惫和无奈，所以，我选择让这些学生自己去领悟，去体会。

而这个名单中的学生，其实在网课之前早已列好。

瞧，虚拟中的真实啊！

我的网课感受作文 篇6

作文：上网课的感觉

由于新型冠状病毒的缘故导致我们现在不能学习，但做为祖国的花朵祖国怎么会忘掉我们，所以祖国就采用了线上直播的方法来教我们来学习，但这种方法也有利有弊。

虽然线上直播来教我们学习，但是也会有人在偷懒，比如签个到就继续睡觉了、或者不认真、没写作业......，但是早起的鸟儿有虫吃，一些认真的同学就会比别人学习到了更多的东西，而偷懒的同学就少学一点知识，就这样日积月累下去，学的人越来越棒，不学的人越来越差，但这些都要从网课的质量来讲，如果网课质量差在好的学生都没办法的事学到知识，认识到下学期的思路该怎么做才能比比别人更上一层楼，更能获得更好的成绩，虽然网课见不到老师的感觉到老师的感觉很难受，但是只有我们认真去学习老师才会更加的开心，所以我们要继续加油让学习成为学生在所不辞的任务。

所以我觉得上网课也没什么坏处。

作文：停课不停学

因为突如其来的疫情，这让大多数学生与昔日欢东的教学楼隔离。但是停课不停学，特殊时期我们有了不一样的学习方式在家用网络上课，停课不停学。

QQ群也是我们宅家学习的班级群，在手机上课，虽然见不到老师和同学的面，但是大家在群里的积极回复和老师精心准备的暖心课件，就仿佛是师生们相聚在一起，共同品味着知识的奥秘。

在语文课上，老师让大家看中国诗词大会，品味诗人的诗意人生，赏四大名著，感受精美篇章，体会诸葛亮的神机妙算；在数学课上，多边形状组成立体图形的奥秘让人遐想；在英语课上，有趣的情景视频，激发同学们的好奇；还有各种各样的科学实验，素质拓展劳逸结合的体育运动，数说疫情的综合实践，用画笔表达对抗疫英雄的赞歌

停课不停学，让我们宅家的一方天地，在知识的的天空飞翔，在知识的海洋中畅游，感受学习的乐趣。愿早日驱散病毒，师生重逢！

我的网课感受作文 篇7

线上授课如火如荼展开，原来站在讲台上侃侃而谈、挥斥方遒的老师们现如今守着一台电脑、一部手机。当教学的周围没有了一个个鲜活的学生，没有了那三尺讲台，少去了粉笔末的些许的石灰味，没有了那一声声的吆喝管理纪律，整个课堂一根看不见的网线牵着老师和学生。这个时候，可以说是老师自我学习的最佳时机。

近两周，听从二七区语文教研员的安排听了郑州市的名优课堂，领略到了我不曾见过的整个郑州市的优秀教师的风采，听了中原区淮河路小学张瑜老师的《语文园地一》、互助路小学吕孟利老师的《家乡的风俗》习作课、管城回族区南学街小学刘广勇老师的《古诗词三首》等。每节课停下来都收获良多，希望后期能结合自己的教学试验一番。

接着跟着学校的统一安排，又听了本校内的优秀老师的课，其中有李静老师的《一匹出色的马》，听李老师的课是一种享受，她温柔、亲切的话语使人不想离开，其中线上教学也丝毫不放松对学生书写的点评反馈。3月10日又听了杨新辉老师的《夜色》功课点评课，他上课的风格与形式独树一帜，作业布置得又十分别致，既有常规功课，有必做功课，也少不了选做功课，听杨老师的课我想能学习的东西很多，只要学到其中一招，对自己的教学必有大益。

最后我们今天语文组内又组织听了管建刚老师的《儿童习作》。听完管老师的讲座，收获了一些新概念：比如听和写的关系、语言的表达。语言的情趣，应该是写的人写着写着就笑了，读的人读着读着就笑了。语言的新鲜感，这是写作创作的乐趣。君子写作，坦荡、真诚。写作是一种勇敢，写作中不要在于别人的评价，只管一泻千里书写。同时关于，写作的老师指导，在学生作文前还是作文后这个问题有待日后实践。

网课正在进行时，而自我学习永远在路上。

我的网课感受作文 篇8

这几天上网课我觉得挺好的，也很有意思1、小学生上网可以及时了解时势新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和糊口都有很好的指导作用。视野也会更加广泛。

2、小学生上网可以充实头脑，只要留心，上对我们有益的网站，就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。只要鼠标一点，大千世界就一览无余。

3、小学生的一个被人常常提及的缺点就是缺乏决心信念，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，我们可以彻底克服这个心理障碍，可以对外交流，并且在对外交流的'过程当中，又开阔了自己的视野。好的网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

4、小学生上网可以消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以进步自己某项业余兴趣的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在把握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的决心信念，增强自己的个性。

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