如果我们为了正常项目预计,制定方案是必不可少的,为了更快的落实工作任务。就需要我们事先制定活动方案,只要定好目标,就可以去思考方案的内容,在写方案时就可以思路清晰,到底应如何写方案呢?下面是励志的句子编辑为您精心准备的“防疫工作方案”完整介绍,相信您在本文中有所收获!此外,您还可以浏览范文大全栏目的预中标通知。
一、加强施工从业人员源头管控
项目各参建单位要按照市住建局下发的《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎防疫Ⅰ级应急响应期间全市建设工程施工从业人员管理工作的紧急通知》要求,对三类人员实施严格管控,确保各项措施落实到位。
二、加强日常监督管理
一是对建设工地实行封闭管理。所有建设工地只留一个专用通道,门卫24小时值班在岗;严格人员进出场管理,建立施工从业人员实名登记台账,项目现场所需的配送材料、物资等外来车辆进场后,车上人员不得出驾驶室,货物、物资安排专人接收和装卸。二是项目各参建单位要对施工从业人员开展疫情防控培训。通过现场悬挂宣传图片、警示标语、微信等形式,使每名从业人员了解防治“新型冠状病毒感染的肺炎”防护措施,提高防护意识和能力。三是建立项目现场施工从业人员身体状况检查制度。所有建设工地必须配备专业体温检测仪器,每日检查不应少于2次,从业人员必须经过体温检测合格并佩戴相应口罩方可进入现场,检测结果建立台账,逐个登记,留存备查。凡发现体温≥37.3℃、咳嗽等疑似症状或有与疫区、疑似病人接触史者,所在建设工地必须立即停工,及时报告工程项目所在地建设主管部门及卫生防疫部门,积极配合卫生防疫等相关部门采取隔离措施。四是严格疫情信息报告。在疫情Ⅰ级响应期间,各参建单位要严格落实新型冠状病毒感染的肺炎病例“日报告”和“零报告”制度,按照属地管理原则,每天将跨年度工程复工关新型冠状病毒感染的肺炎防范措施检查有关情况报属地建设行政主管部门及其安全监督机构。
三、加强施工现场环境卫生和消毒防疫工作
一是对生活区、办公室、食堂、厕所和浴室等公共场所经常通风换气,每天消毒不得少于2次,消毒记录逐一登记,存档备查,做好生活垃圾处理工作。二是工地食堂要注意食材安全,每天要落实晨检和个人卫生制度,工作人员必须穿工作服装、戴一次性手套、佩戴防护口罩。食堂原料用品要通过合法渠道采购,肉类采购点要有相关部门签发的卫生证明,对食材采购渠道每日进行记录,杜绝生食和野味品种的供应。在疫情Ⅰ级响应期间,要采用分段分餐进食,避免人员聚集,餐桌座椅使用后进行消毒,餐具必须进行高温消毒。三是改善员工居住条件,宿舍必须具备通风、消毒等必要措施,督促从业人员勤晒衣服和被褥。四是项目现场要准备充足体温计、一次性外科口罩或N95口罩、防护服、消毒酒精、84消毒液、消毒器材、急备药品等防护物资;要明确划定专门区域房间作为临时隔离室;确保个人防护、环境消毒及突发情况应对及时到位。各项物资要建立台账,明确位置,加强维护,保证随时处于正常可用状态。
四、明确责任分工
市公用事业服务中心牵头负责全市市政、园林绿化复(开)工项目的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,直接负责市直监管项目;市质安站牵头负责全市房屋建筑复(开)工项目的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,直接负责市直监管项目;市住房城乡建设局执法监察支队牵头负责全市燃气、热力复(开)工项目的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,直接负责市直监管项目;局质量安全监管科负责全市建设项目复(开)工的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的调度和信息汇总、上报等工作。各区县和各功能区建设行政主管部门负责本辖区监管范围内的建设工程复(开)工项目的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作。
五、严格控制开复工时间
按照《淄博市人力资源和社会保障局关于延迟市内企业复工的.紧急通知》要求,除涉及保障公共事业运行必需(供水、供气、供电、通讯等行业)、疫情防控必需(医疗器械、药品、防护品生产和销售等行业)、群众生活必需(超市卖场、食品生产和供应等行业)及其他涉及重要国计民生等相关建设项目外,全市所有建设领域续建项目(房屋建筑、市政、园林、绿化、燃气、供热)及新建扩建项目不得早于2月9日24时前复工,期间擅自开工或复工的,各建设行政主管部门要责令停工整改,依据相关法律法规从严从重查处。
六、严格管控程序合理实施复工
续建项目复工或新建改建扩建项目开工前,除报送相关满足施工现场质量、安全、扬尘防治等资料外,还需报送由建设、监理、施工单位相关负责人签字并加盖单位公章的项目现场疫情防控工作方案、《跨年度工程复工关新型冠状病毒感染肺炎防范措施检查表》和《建设项目从业人员花名册》,各建设行政主管部门及其安全监督机构对提出复工申请的项目质量、安全、扬尘、疫情防控措施落实等现场条件进行监督检查,符合条件的方可复工或开工,未经批准同意的项目一律不得开工或复工。
为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延,保障师生身体健康和生命安全,维护正常教育教学秩序,根据省、市教育部门电视电话会议精神以及xxx社会事务管理局《关于印发的通知》(x社管教[20xx]x号)和《xxx社会事务局关于做好应对x季开学防控新型冠状病毒肺炎疫情工作的通知》(x社管教〔20xx〕x号)的文件要求,我校决定延迟20xx年x季学校开学时间。为科学合理安排好师生复学工作,现就本学期复学工作作出以下安排。
一、组织机构网络
1、成立学校(幼儿园)防控新型冠状病毒肺炎领导小组和工作小组,领导小组由学校主要领导担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、各科室负责人等组成,全面负责学校防控疫情工作的组织领导和督查督导。
2、中心小学书记校长(各基层小学校长/园长)均为防控工作的第一责任人,分管校领导为直接责任人;各科室负责人及班主任为防控工作的具体责任人。
3、成立学校防控新型冠状病毒肺炎疫情专项工作机构,由分管校领导牵头,教导室、教研室、幼儿园、健康卫生室、少先队大队部、团委等负责人和相关人员组成;明确职责分工,责任到岗,任务到人。
4、建立学校、班级、家长三级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,保证信息及时畅通。
5、制定和完善防控工作的“两案八制”:两案即开学准备工作方案、学校应对突发公共卫生事件应急预案,八制即传染病及突发公共卫生事件的疫情报告制度、学生晨(午)检制度、因缺勤登记及跟踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查及通报制度、传染病防控的健康教育制度和通风及消毒制度等。
6、明确学校信息报告人,及时向有关单位报送信息。
二、开学前后防控工作措施
开学前疫情防控工作
1、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况。按照省防控指挥部的“11个一律”要求,自觉向学校报告并接受相关管理,无异常情况,返校14天到期后解除隔离观察。
2、班主任要每日跟踪了解班级学生身体健康状况,学生要落实班主任负责制,经班主任批准后方可到学校上课;教职员工要落实校长负责制,经校长同意后方可到学校上班。各校着重要抓好五种重点对象:一是xx籍(含市外)在我校就读的学生;二是xx籍(含市外)在我校工作的教职员工;三是被要求居家观察和集中观察的师生;四是自报身体不适(发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状或正在住院治疗)的师生;五是我市确诊病例所在村庄(居委会)或小区附近学校的师生。
3、劝导仍滞留xx的师生员工暂缓返x,何时返x另行通知。
4、做好日常体温登记,根据排查结果,对在市外的师生员工返校前必须提前报学校领导批准,对有异常临床表现的师生员工,坚决不得返校。
5、进一步关注特殊群体。要从脱贫攻坚的高度,要求各小学、幼儿园对残疾儿童、随迁子女、留守儿童等特殊学生加强关爱和指导,对于一些因特殊原因无法做到回校复学的,应妥善安排其他方式予以指导辅导,确保“一个都不能少”。
6、安排好重点人员居家隔离医学观察,解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学/上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。
7、每个小学必须设置相对独立的隔离室,完善相应的设施设备,用以暂时留观身体不适的师生。隔离室应具备良好的通风条件,方便出入,靠近卫生室(保健室),便于开展消毒工作,能够避免交叉感染。主要用于隔离疑似病例、发热人员。出现确诊病例、疑似病例、轻症病例或无症状感染者,需要在区疾控部门的指导下开展终末消毒,保持信息联络渠道的畅通。
8、疫情防控期间,各小学不得组织培优补差等任何形式的校内外活动,一律暂停所有开学前培训课程和冬令营等各类集体活动;任何人不得在校内组织聚集性活动;不得组织学生参加寒假研学实践、拓展训练等相关社会实践活动;不得在规定的开学时间前举行任何形式的线下教学活动;取消假期返校活动,不召开全体教师集中会议,采用简短的会议通知或微信群语音会议。
9、按照《学校新型冠状病毒肺炎防控物资清单》建议数量配备人体测温热像仪,足量的额头红外线体温计、84消毒液、医用酒精、口罩,手套,口罩收集箱等防护用品,学校应该配备一套防护服,用以应急隔离使用。
10、制定xx月xx日后的高年级线上教学方案。
11、开学前要做好教师食堂、饮用水的安全监管,每个学校都要取消二次供水。
12、要设置足够数量的洗手水龙头,并配备足够的洗手液。
13、开展全校环境清洁整治行动,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。做好教室、办公室、会议室、功能室、宿舍、食堂、运动场、厕所等重点区域预防性日常消杀,做好日常通风换气,保持室内空气流通,保持卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
14、加强宣传和培训。通过学校宣传栏、LED屏、微信群、超星平台和制作宣传图片、宣传手册、短视频等形式,对师生和家长进行防控新型冠状病毒肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力。
开学前安全管理工作
1、强化校园管理,组织开展开学前安全大检查,重点对食堂、饮用水和传染病防控工作等方面开展检查,对问题隐患建立台账,有针对性地制定化解、稳控方案。
2、加强留校师生员工管理,加派值班人员,完善学生出入信息登记制度,防止无关人员进入宿舍,加强宿舍楼面巡查,提高楼内巡查频次,发现问题及时处置,防止违规用电引发安全事故。
3、加强实验室安全控制和危险化学品管理。
4、邀请边防派出所干警对接送孩子的电瓶车司机、私家车车驾驶人员进行安全提醒,确保通行安全。
5、加大校园巡查和校内空置房等场所和重要设施、重要部位的监管力度,做到安全管控不留死角。
6、加强食品安全管理,完善教师食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入教师食堂,开学前做好教师食堂卫生消毒工作。
开学当日防控工作
1、学校在开学前要向全校师生员工发放《告知书》,告知本校的开学时间和新型冠状病毒防控的有关要求。有下列情形者,暂不宜返校:
a、从市外,特别是从xx(xx)等重点地区返x师生,按照相关要求,未达到隔离观察14天,需继续居家或集中观察者。
b、凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者。
2、落实返校师生健康信息。各班主任要向校长报告班级学生健康状况,学校相关科室和基层小学要向中心小学校长报告全校教师健康状况,校长要及时了解掌握开学当日师生缺课缺勤情况并作出研判分析,不允许带病或未解除居家观察和医学观察人员返校返岗。
3、开展第一天的体温检测至关重要,每位师生应在校门口指定地点(不得设在教室里),接受体温检测。(校门入口处配备一次性口罩,提供给特殊情况下急需人员使用。)
4、统筹安排教学人员,对于因疫情防控原因未能按时返x到校上班的教职员工,可不作缺课处理,但学校需做好登记并书面报告中心小学,汇总后上报社会事务局。对教师不能准时到岗上课的,学校应及时掌握情况,统筹协调,避免或减少不利影响。
5、开展应急演练。要根据我市、我区新型冠状病毒疫情和上级部门要求结合学校实际,对已制定的应急预案以教师为主再次进行演练,包括组织管理、职责分工、工作流程和内容,特别是要熟悉若本校出现新型冠状病毒感染病例时如何及时报告、送医、消毒和隔离等工作流程。
开学后防控措施
1、继续严格控制各种校内外聚集活动,各学校要在疫情解除前,严格压缩各类会议规模、数量和频次,一律暂缓跨校、跨地区人员聚集性活动,师生一律暂缓到重点疫情防控地区参加活动。
2、落实学校各项防控预案和八项管理制度。加强师生日健康报告、返x师生员工来源查验、学生及教职员工寒假期间健康状况申报、健康教育、晨午健康检查、日健康巡查巡检、缺勤缺课登记、洗手宣传和落实、预防性消毒、饮食饮水卫生管理等预防措施。落实师生入校前需要测量体温和报告是否有可疑症状情况,严格落实幼儿来园洗手环节,师生在校期间出现发现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻人员应立即报告核查,及时隔离送医。原则上家长不进校,在校门口接送学生。加强对学校教师食堂管理和饮食饮水从业人员的健康管理。
3、及时规范处置突发情况。掌握本校师生员工的健康状况,发现隐患及时排除。针对预案明确突发公共卫生事件报告和处置的流程和责任,做好应对事件的物资准备。出现事件应立即向事务局报告,在疾控中心指导下采取处置措施。
4、晨午检登记及处置工作。各小学均应在校门口设置测量体温关口(区域),每一位学生进入校园都要进行体温测量,所有学生在进教室前应先洗手。小学、幼儿园每天学生在进入班级前,要对学生健康状况进行询问与观察,在每午第二节课下课后以班级为单位对学生加测一次体温。如发现传染病相关症状或其他异常时,应立即报告并做好记录。如果晨检中发现学生出现各种感染症状,请立即向其发放一次性口罩,并将其转至隔离房间等待处置,并通知家长。
5、做好学生日健康观察和健康巡查。幼儿园儿童在园期间,在卫生保健人员指导下,由班主任、幼儿教师负责开展全日健康观察,并做好记录。学生在校期间,在卫生保健人员指导下,由班主任负责开展全日健康巡查,并做好记录。如发现症状或其他异常时,应及时报告并做好记录。教职员工在校(园)工作期间发生疾病或有不适症状而离岗的人员,应及时报告请假,并做好记录。
6、坚持因病缺课缺勤报告制度。针对缺课缺勤的学生,班主任应通过电话等方式直接向学生或家长调查了解缺课缺勤原因,若因疾病或不适症状缺课缺勤,应继续询问所患疾病或症状信息。对于疾病信息,需请家长提供医疗机构诊断证明材料并记录完整。教导主任每日登记缺勤的教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校带班值班领导每天要核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,及时报告上级教育行政部门,若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。
7、突出宣传教育,形成家校合力。学校应加强校园新型冠状病毒防控知识宣传与教育,不断根据最新公告完善宣传内容,开学第一课校长和班主任都要作开学第一课讲话,利用广播、晨会、午会、班会、健康教育课、宣传栏、告家长书和网络媒体、微信会议等形式,进一步增强广大教职员工、学生及家长的健康意识和能力,积极争取家长的理解和支持共同做好防控工作。
8、根据防控新型冠状病毒肺炎工作宣传提纲(见附件),印制本校的宣传手册,作为“开学第一课”的重要内容进行宣传。
9、入校体温检测和晨检工作中发现有异常临床表现的(指发热≥37.3°,或者干咳、气促、肌肉酸痛无力等症状),应立即佩戴口罩,及早就医,不允许带病上学或上班。学生的,应通知其家长领回,如家长不能及时领回的,应先将学生隔离。并及时就医,病愈后凭返校证明入校。
10、师生员工必须分批次分时段分入口进入校园,避免聚集。发现有异常临床表现的学生,必须有专门通道离开校园,避免交叉感染。
11、如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况(如呼吸道传染病病例异常增多)的,立即启动应急预案,向学校疫情联络员报告,并戴上医用口罩。学校立即向xxx疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作,并向教育主管部门报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。配合卫生部门做好疫情处理等其他工作。
12、全面做好校园环境的清洁,设置废弃口罩、废弃手套等特殊垃圾专用的定点收集桶,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按进行消毒。
13、每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。通风条件不良的建筑,必须采用排气扇进行机械通风换气。停止使用空调系统,对空调系统进行清洗消毒,并定期对封口进行喷雾消毒。
14、开齐开足体育与健康课程,落实新型冠状病毒肺炎专题健康教育课,鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,学生应保证每天1小时体育锻炼时间,保证正常作息,增强体质。
15、教师必须分批次分时段分地点分散就座就餐。食堂显著位置设置温馨提示牌,提醒就餐人员餐前洗手,取餐戴口罩勿讲话,分散就座不交谈。
三、加强学校重点防控区域管理
1、卫生保健室卫生管理。卫生室由专人负责,卫生保健室在疫情控制期间,接到师生发热或有疑似症状等信息,应立即上报,并迅速做好临时隔离、转诊和记录。
2、学校门卫管理。学校安保人员要关注自身健康,若有身体不适要第一时间报告学校,学校上课期间采取严格的封闭式管理,安保人员要做好轮班,24小时在岗在位。
(1)加强校内人员管理。根据防控需要可适当关闭部分校门或调整校门开放时段。校门口增加人员,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。
(2)加强本校学生进出校管理。学生进入校园报到后,一般不离开校园,如需离开应向班主任报备,并凭有效证件出入,并测试体温。
(3)加强其他人员管理。根据防控需要及时压缩驻校服务单位人员数量,服务人员名单报备,学校按人员信息每日放行入校,并进行晨检,其他人员一律不得入校。
(4)加强来访人员管理。减少非必须工作交流,鼓励网上沟通。必须进校的,进校人员由对口部门提前报备。到校当日,按名单放行入校,并进行体温检测。进校人员自行佩戴口罩等防护措施,无口罩不得入校。进校人员尽量避免在校内流动,尽量不在校内就餐。
(5)加强临时进校服务单位人员管理。需要临时进校服务单位人员应当提前1日报备,学校按人员信息进行清点核对,并进行体温检测后放行入校。服务人员进校后自觉进行手卫生,在校期间,自觉佩戴口罩、手套等防护用品,在需服务区域行动,不得离开服务区域。
(6)加强安保保洁人员管理。安保人员须佩戴口罩,对入校人员发现异常情况应及时登记报告,无xx接触史和发热、咳嗽等症状,方可从事安保工作。清洁人员需每日工作前接受体温检测方可工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。
3、教师食堂、宿舍场所卫生管理工作。教师进入学校食堂必须在食堂外洗手池洗好手,食堂门口要提示:“进入餐厅时你洗手了吗?”。食堂后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。食堂员工佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作台应保持清洁,增加日常清洗频次。食堂显著位置设置温馨提示牌,提醒就餐教师餐前洗手,分散就座不交谈。在食堂用餐的教职员工要注意饮食卫生,减少就餐中飞沫污染食品。分地点分散就座就餐。教师宿舍卫生由个人负责,保证宿舍通风通气,要求宿舍保持整洁、卫生,自行对餐具进行消毒,保证饮食卫生。宿舍楼层负责人随时清理宿舍走廊不堆积杂物,监督宿舍卫生安全。
4、其他校内公共场所卫生。公共教室仅供教学使用,暂停活动、自习。公共教室、图书馆等共用空间、学校行政办公窗口部门,全天保持通风状态。中央空调暂停使用。每日夜间对公共设施进行喷洒消毒。对话筒、键盘、教鞭、考勤机、讲台把手等设备用75%酒精擦拭消毒。规范处理各类垃圾,卫生保健室和独立的隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。未清运的垃圾要置于有盖的桶内,指定保洁人员每天要用消毒液喷洒垃圾桶内外表面等,做好不同垃圾分类处理。
四、落实心理危机干预工作
1、制定疫情防控心理危机干预方案。各学校要高度重视开学以后疫情防控过程中的心理危机干预工作,应制定应急心理干预方案,信息共享,动态地了解与监测准备返校和已经返校学生的受疫情影响状况及心理状态,依据校情,分层分类应对。充分认识抗疫期间应急心理危机干预的特殊性和针对性,发挥专兼职心理辅导人员,并进行必要的培训督导,强调规范、专业和遵守专业理论,科学有效地开展工作。为学校心理教师的应急心理危机干预工作,提供关心和支持。
2、加强应急心理健康手册及宣传。学校应针对自身的特点,结合学校的整体部署,编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调简单明了适用宣传资料,传递到每一位学生。及时排模返校学生的心理状况,尽可能开通并充分利用各种宣传或求助通道,针对共性的心理困扰和个别的心理问题,开展面向学生的疫期心理宣教。
3、开展疫情心理援助服务。学校要发挥学校心理健康专兼职队伍的作用,积极采取措施,开展疫情专项心理援助服务。提倡和鼓励线上辅导和咨询,尽可能通过微信视频、超星学习通平台、微信答疑的方式,面向全体师生开展疫情相关心理支持和危机援助服务工作,帮助师生树立积极、平和、理性的心态。疫情期间对于住院、隔离观察和来自于重点疫区的学生等特殊对象原则上避免面询,进行心理干预。如有面询必要,需做好必要的安全防护措施。
五、责任追究
对在这次疫情工作中,违反本预案各项要求开展工作的师生员工,不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关人员的责任,学校将根据情节轻重对其党政纪处分。对造成不良社会影响和造成疫情扩散的严重后果,移送有关部门依法依规从重处理。
一、 编制依据
(一)编制目的
为贯彻落实总公司关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情(以下简称“疫情”)防控工作部署,依据《总公司委员会关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间统筹安排工作的通知》、《省长在省新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控领导小组会上的讲话要点》、《人民政府办公厅关于在型型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间企业统筹安排工作的通知》和《市住房和城乡建设局关于推迟全市房屋建筑和市政基础设施工程复工时间的通知》等要求,现就做好本项目复工防疫工作及施工现场疫情防控工作,特制定本方案。
(二)编制依据
1、《中华人民共和国突发事件应对法》
2、《中华人民共和国传染病防治法》
3、《突发公共卫生事件应急条例》
4、《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案(试行)》
5、《关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间企业统筹安排工作的通知》
6、省安委会办公室《关于严格落实“六个一律”管控措施全力做好疫情防控期间复产复工安全生产工作的通知》
7、《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》
8、总公司《关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间统筹安排工作的通知》
9、《市住房和城乡建设局关于推迟全市房屋建筑和市政基础设施工程复工时间的通知》
二、工程概况
(一)工程概况
工程名称:
工程地址:
建设单位:
监理单位:
设计单位:
勘察单位:
施工单位:
质安监单位:
项目经理: 联系电话:
(二)项目概况
该项目建设用地面积为26721.07平方米,总建筑面积为133958.89平方米。六栋住宅,29-33层,框剪结构,一栋两层幼儿园,框架结构。该项目处于兰包路以南,人民路以西,西接 广汇汽车销售有限公司 。项目目前用工人数约260人,截止去年冬休前绝大部分以退场,其余为当地务工人员,目前形象为1-6号楼主体工程施工完,砌体工程施工完,2#、3#、4#、5#及幼儿园内墙抹灰施工完,车库砼浇筑完,除大门口区域及6#楼塔吊基坑区域外,其余土工回填完。
三、复工时间
原计划复工时间:
现计划复工时间:
四、人员管理情况
(一)建设单位管理人员情况
(1)管理人员人数: 人
(2)管理人员来源情况
分一批次返岗,第一批次:
(二)监理单位管理人员情况
(1)管理人员人数:10人
(三)施工单位管理人员情况
(1)管理人员人数:12
分两批次返岗,第一批次和第二批次
(四)施工人员情况
由于本项目去年主体结构工程已施工完,施工人员均已退场,今年为装饰装修阶段,人员及人数均不确定,截止目前无施工人员到岗。
(1)施工人员人数:
(2)施工人员来源情况
分 批次返岗,第一批次:
五、项目资金情况
项目计划投资xx亿元(工程造价),资金到位xx万元(建设单位支付工程款金额)。
六、原材料储备、供应及运输情况
七、复工前疫情防控措施
(一)落实管理责任措施
1、成立疫情防控领导机构
复工前项目部成立疫情防控工作小组,对疫情防控、生活保障、治安保卫、对外联系等实施具体管理。
疫情防控工作小组表
1)组长:对疫情防控工作负总责,负责组织、指挥、协调与落实传染病的防控工作,其他小组成员单位项目负责人配合项目部做好相关工作。
2)副组长:配合组长开展项目部疫情防控全面工作,负责落实各项具体工作,负责疫情上报,与项目外应急部门组织机构进行联络,加强对项目部防疫工作的监督和落实。
3)副组长:负责项目部各项疫情防控制度的落实情况,负责项目所有人员健康档案建立、登记、整理及更新工作。
4)组员:负责项目宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识,对进场人员及时进行教育工作。
5)组员:负责项目部通风与消毒防疫工作,对所有人员进行排查并进行登记。
6)组员:负责项目部务工人员的日常体温测量,并及时进行登记。
7)组员:负责防疫用品的采购、保管、分发及使用情况登记,及时向防疫小组上报防疫物资采购计划。
8)其他小组成员组织好务工人员进行配合各项防控工作。
2、配备专职卫生员
项目部负责协调配备足够的专职卫生员、保安人员和值班人员。专职卫生员负责监测体温、通风消毒、监督使用个人防护用品、宣传教育等。每天两次对全部人员进行体温测量和登记,发现发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等状况等身体异常人员,立即采取隔离、送医等应急处置。
3、用工人员实名制管理措施
项目部建立健全了实名制管理制度,在大门口设立了员工通道,并设立了门禁系统对所有作业人员进行考勤记录,作业人员进场前向项目部上报农民工人员基本信息,基本信息包括姓名、性别、籍贯、民族、身份证号码、文化程度、工种、户籍地家庭住址、现居住地等,以方便更好的管理农民工,防范工资纠纷。
4、防护消洗物品配备发放措施
项目部编制了防护消洗物品需要计划,由材料员负责按计划进行采购、管理、配备,各栋楼施工员协调发放防护消洗物品。
5、食品原料采购措施
项目部食堂原料用品要通过合法渠道采购,肉类采购点要有相关部门签发的卫生证明,减少生食和野味品种的供应,由副组长进行负责,食堂大师傅配合。在外租住人员实行专人负责制,由各劳务队确定专人进行采购,并上报项目部登记记录,指定专人不得擅自更改。
6、人员用餐管理措施
食堂餐具专人专用,菜品分餐,对餐具每天进行高温消毒,防止交叉感染,用餐处洗手池旁备有消毒皂液。用餐人员禁止聚集,如在一起时,需保持2m以上距离。
7、防控检查措施
复工前项目部成立疫情防控工作小组。疫情防控小组成员单位包括项目项目部、专业分包单位、专业承包单位、劳务分包单位和其他有关单位,各单位的项目负责人为具体责任人,对疫情防控、生活保障、治安保卫、对外联系等实施具体管理。
8、垃圾收集清运措施
生活垃圾应存放在封闭式容器中,及时清运,与建筑垃圾应分别运输和消纳。
9、防控信息统计上报措施
项目部疫情防控小组建立疫情情况通报微信群,每天各劳务班组将防疫情况桉时上报,同时做好台账登记。项目部疫情由副组长负责按规定须将有关情况负责报告属地社区等地方管理部门同时保存登记台账。
10、入场安全教育措施
项目部劳务人员入场安全教育由安全员负责,在施工人员入场后分批组织各班组负责人在大门口宽敞区域进行安全教育,其余施工人员通过微信群网络进行安全教育,不组织群体聚集,避免人员大批量集中。
11、安全技术交底措施
项目部的安全技术交底工作由负责,在施工人员入场后对各班组负责人在大门口宽敞区域进行安全技术交底,其余施工人员通过微信群网络进行安全技术交底工作,不组织群体聚集,避免人员大批量集中。
12、召开会议措施
未防止人员聚集,项目部减少会议次数,日常生产安排通过微信群网络通知,一些重要会议则通知个别主要人员进行参加,开会人员必须佩戴口罩并保持一定距离,会议精神通过微信群网络传达给其余人员。
13、住宿管理措施
因项目场地问题,未设立生活区,项目部施工人员在工地外租房居住(大部分为当地人员),在外租住人员首先由劳务分包负责人通知登记上报疫情控制小组,小组相关负责人统计社区。各劳务班组指派专人每天对宿舍进行消毒、测温及登记记录,每天按时上报至项目部疫情防治小组。
宿舍必须设置可开启式窗户,由专职卫生员监督,经常保持室内通风。宿舍室内高度不低于2.5m,通道宽度不小于0.9m,人均使用面积不应小于2.5㎡,每间宿舍居住人员不得超过6人。
宿舍内严禁使用通铺,床铺高度不得低于0.3米,面积不小于1.9m×0.9m,床铺间距不得小于0.3m,搭设不得超过2层。
14、项目部已进行签订签定项目部复工疫情防控责任书,劳务人员待进场后第一时间签定疫情防控承诺书。
(二)现场封闭管理措施
1、出入口管理措施
1)出入口测温登记
由于本项目施工场地有限,未设立生活区,而且施工人员大部分为当地务工人员,所以在上下班进出场期间,各出入口必须由专职人员对进入人员进行测温、登记,核对人员情况,并配备相应的门卫保安人员。
2)加强值班和巡逻
施工现场和生活区、办公区实施24小时值班和巡逻制度,配备足够的值班人员和保安人员,与本项目部无关的人员严禁进入。
3)出入登记管理
加强值班工作,对出入施工现场和办公区的人员,实行严格的登记管理。对进出人员,要询问和记录具体情况和原因,上班期间劝说其尽量减少外出,确需外出的要做好个人防护。
4)强化外来人员管控
已登记管理人员和劳务人员以外的人员,确需临时进入施工现场和办公区的,由建设单位、项目部和监理单位共同指定专人进行接待,询问有关情况、检查身体状况和个人防护情况,进行登记,经允许后进入,对进出工地人员的姓名、籍贯、来去方向、交通方式和时间、事由、体温等信息实施真实、动态记录,严禁无关人员和不戴医用口罩的人员进出施工现场。
对配送材料、物资等外来人员一律实行实名登记,车上人员不得出驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。
2、施工现场隔离措施
复工后新进场劳务人员必须实施14日的监督性医学观察,早晚监测体温和身体状况,并做好记录。进场人员进行详细登记,区分省内各地进入及省外进入省内人员,尤其是疫情重灾区来工地人员,及时登记上报,按相关要求进行隔离。
因项目场地条件有限,拟定将工地东侧办公区四间办公室改为隔离房间,重点是对重灾区来工地人员隔离使用,在外租住人员自行进行隔离,由劳务负责人指派专人管理,项目部每日监督。
3、施工现场围挡措施
施工现场和办公区暂时无使用需要的出入口,应及时关闭上锁,采取有效的封闭措施。项目复工前对施工现场四周围挡进行检查,保证现场四周围挡高度不低于2.5m,如围挡有损坏及破损的及时进行修复,确保工地四周的全封闭。
4、施工现场卫生、消毒措施
1)生活垃圾应存放在封闭式容器中,及时清运,与建筑垃圾应分别运输和消纳。厕所应设专人负责,及时清扫,每天定时消毒2次并做好记录。
2)专职卫生员每天领取消毒物资,并做登记。每天对生活区和办公区的宿舍、办公室、厕所、盥洗区域、食堂、会议室、等重点区域进行不少于两次的消毒。
3)工地入口如要进出车辆,对车辆进行全面消毒喷洒,并做好登记。
4)工地入口处门卫负责对进出人员进行消毒处理,洗手池配备硫磺皂,进出人员必须洗手。
5)防控平面布置图
由于本项目施工场地有限,未设立生活区,施工人员大部分为当地务工人员。
5、施工现场值班表及安保措施
项目部疫情防控实施领导小组要安排专人 24 小时值班,确保疫情防控工作及时有效处理。项目部有一辆专用应急小车,应急期间优先保障应急需要。按照疫情防控工作要求,安排好疫情防控专项资金,配备配足疫情防控物资,包括口罩、防护服、体温表、体温检测仪、消毒物资等,确保疫情事件快速处理的有效资源保障。
加强日常的防疫知识培训和心理疏导,及时解释政策和辟谣,保证施工人员的身心健康,出现因疫情原因需要部分或全部停工的,按上级建设主管部门和卫生部门的通知精神执行。
(三)疫情防控物资储备措施
项目部负责监督专业分包单位、专业承包单位和劳务分包单位配备齐全的疫情防控物资,包括口罩、体温表、体温检测仪、消毒物资等,专业分包单位、专业承包单位和劳务分包单位未能保障的,由项目部先行保障。施工现场防疫物资计划由材料员在复工前进行采购配备齐全。
(四)工地食堂卫生防疫措施
本项目因特殊性,现场未设置生活区,存在在外租住情况,对现场及在外租住人员设立食堂做如下规定:
1.工地食堂要求
项目部食堂,必须取得食品经营许可证,炊事人员必须证件齐全,项目部专人每日进行采购。采购人员去向进行每日登记,每天上报项目部疫情控制小组。专人每日三次对食堂进行消毒。
2.在外租住食堂要求
在外租住人员实行专人负责制,采购人员及做饭人员指定专人不得擅自更改。
3.食品加工要求
严禁本项目各参建单位从无照无证餐饮单位和工地周边流动商贩处订餐。施工单位应严格落实索票索证制度,不得采购制作违法违规食品和高风险食品。
4.食堂设置要求
劳务队已设立的食堂每日进行不少许三次的消毒措施。
在外组织人员,食堂与厕所、垃圾站等污染源的距离应符合规定要求,设置独立的制作间、储藏间,配备必要的排风和冷藏设施,设置隔油池。食堂制作间的炊具应生熟分开,存放在封闭的橱柜内。食堂应设置密闭式泔水桶,并及时清理。
近期以来,我县把新型冠状病毒疫情防控工作作为当前最紧迫、最重要的政治任务来抓,认真贯彻落实党中央国务院、省委省政府和市委、市政府决策部署,全县各级各部门全面进入战时状态,严阵以待,严防死守,严格筛查,严密管控,切实做到“四个贯彻落实”,现将疫情防控工作情况汇报如下:
一、加强组织领导,确保责任落实到位。
及时成立由党政主要领导担任双组长的领导小组,修订完善xx县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案,将原来的“一办七组”调整为“一办十组”,进一步明确领导小组、十个专责组职责,各乡镇、有关部门也全部成立相应工作机构,力促疫情防控工作全面有序开展。先后召开县委常委会会议x次、领导小组会议x次、县长办公会x次,对疫情防控整体工作、各行业系统工作、全社会层面工作进行再安排再部署。按照不聚集、少开会原则,建立疫情防控联络群,第一时间发布信息、指令,上报落实情况。落实属地化管理要求,在社区侧重于用网格化管理搞宣传管人群,在农牧村侧重于“十户联防”方式开展群防群控,确保了疫情防控工作全覆盖、零死角。
二、加强排查管控,确保工作措施到位。
一是深入开展流动人口摸底排查。把加强人口管理作为疫情防控最基础的工作,按照“六清两不漏”要求,组织动员农村、社区和全社会力量,充分发挥党员、人大代表、政协委员、村社干部、小区楼长等密切联系群众的优势,对近期从外地特别是武汉等疫情重点区域来我县的返乡务工人员、上学回家学生、春节探亲人员以及旅游等人员进行深入排查,采取分片负责、重点跟踪、定人定位的方式,对重点地区返乡人员实施地毯式追踪、网格化排查,逐一建立登记台账,全面详实掌握返乡人员的底数、基本情况,做到了辖区底数清、不留排查盲区,返乡人员清、不漏一户一人。截止x月x日x时,全县常住人口x人,共摸排省外来xx人员x人,其中:武汉x人,其他省市人员x人。二是着力加强湖北返乡人员管理。建立重点地区返乡人员档案,全面掌握密切接触人员和活动轨迹,采取外来人员公示、乡(镇)干部和医务人员“多对一”、人盯人、群众监督举报等管控措施,督促严格执行居家隔离观察14天的要求,每天测量体温2次,及时跟进了解身体健康状况,做到了身体状况清、不忘一日两测,接触人员清、不落一老一少。
对有发热等异常临床表现者建立台账,对疑似人员建立数据库,开通异地就医备案绿色通道,按照“六个一”管理要求,全程管理、全程服务、全程医治、全程保障。目前,全县居家隔离湖北返乡人员x人,发热留观x人(来自武汉x人,黄岗x人,成都x人)。三是严格落实防控措施。严格按照“四个一律”(对全县x人以上的人员集聚活动一律取消,对县域内所有公共场所一律关停,对酒店、餐馆的聚餐活动一律暂停,对参与人员较多的活动和大型会议等一律取消或者延期)要求,延期推迟了“两会”、县委全会等大型会议,县内x个4A级旅游景区全部关停。全县各乡镇在交通要道和通村道路出入口设立防控监测点x处,从公安、市场监管、卫健等部门抽调人员,实行24小时全天值守,逐车逐人监测体温、摸排登记。加强对医院、农贸市场、商场等重点区域的防控和定期消毒作业,关闭电影院、网吧、KTV等场所x家。加强对野生动物养殖到餐桌消费的全流程管理,严厉打击野生动物交易,关停x家屠宰场和x家活禽交易店,坚持每日排查生猪养殖户和野生动物养殖户,未发现异常情况。
三、加强宣传教育,确保宣传引导到位。
先后印发《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》《致全县城乡居民的一封信》《全县新型冠状病毒感染的肺炎联防联控倡议书》《致全县各级党组织和广大共产党员倡议书》等文件资料,制定xx县科普疫情防护知识手册,并充分利用微信、短信、电视、广播、宣传横幅等各种宣传方式推送疫情防控知识,提高人民群众防控意识和防控技能,引导城乡居民正确认识和应对疫情。
在电视、广播、微信、客户端等平台开设“万众一心,抗击疫情”专栏,电视每天播放18小时,滚动游走宣传标语x条x次,发布相关防控知识、公益广告、微信提示和新闻报道x条,网络推送各类信息7.5万余条,悬挂播放各类宣传标语x条,设置大型广告牌x个,发放各类宣传资料x万份,面向手机用户发布疫情防控知识宣传短信x万余条,广大群众防范意识、大局意识不断提高,积极配合县乡两级防控工作,主动取消婚宴、剃头等各类聚餐、聚会活动x多场次。
四、加强物资储备,确保应急保障到位。
确定县人民医院为定点救治医院,县民族医院为后备医院,成立医疗救治和预防控制专家组,制定医疗救治和预防控制两个预案,对医护人员进行防控技能培训。严格落实预检分诊制度,健全完善县医院、民族医院发热门诊和隔离病房,确定xx大酒店为密切接触者留观点。强化应急物资购置、储备,目前储备N95口罩x个、医用外科口罩x个、医用连体防护服x套、电动喷雾器x台及部分消毒和救治药品,为各乡镇配套帐篷x顶、采暖炉x台、折叠床x个,应急物资已调拨县医院和各乡(镇)。同时,通过电商平台购置一次性口罩x万个、N90口罩x万个、N95口罩x万个,消毒液x瓶、消毒粉x袋。加大生活必需品供应,县级粮库储备面粉、大米x吨、食用油x吨,存储液化气x吨、汽油x吨、柴油x吨,可供使用1月左右。企业库存大米、面粉x吨、食用油x吨、鸡蛋x吨,未出现囤货、哄抬物价现象。
五、加强统筹协调,确保联防联控到位。
加强督查工作力度,抽调相关部门工作人员组成x个督查组和x个专项xx执法组,完成对各乡镇落实中央及省市县各项联防联控措施情况首轮督查,发现并及时整改突出问题x个。加强行业系统防控工作,先后印发《新型冠状病毒感染的肺炎疫情医疗废物应急处置管理与技术指南(试行)》等规定,下发《关于加强重大动物疫病防控工作的紧急通知》等文件,进一步压紧压实行业系统责任。严格落实国务院办公厅《关于延长20xx年春节假期的通知》要求,印发《关于做好节后办公场所和人员新型冠状病毒防控工作有关事宜的通知》,除必须在单位和一线工作的人员外,其余人员尽可能留在家中办公或休息,并对办公区域消毒、工作人员自我防护提出具体要求。
强化一线工作人员业务培训和安全防护培训,加强自身防范,合理调配干部职工轮岗休息。及时下发关于进一步严xx新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作纪律的紧急通知,为坚决打赢疫情防控狙击战划出纪律红线。组织广大党员带头开展环境卫生整治,全面清理沿街干线、背街小巷、河道沟渠的垃圾杂物,营造洁净卫生的生产生活环境。部分乡镇宣传引导农牧民群众积极参与疫情防控,许多群众志愿为监测点无偿提供帐篷、拉运物资,组织妇女群众为检测点工作人员缝制防护服;部分村为村民免费发放N95口罩,有的乡镇自制防疫“三字经”,每日通过“大喇叭”定时播放,全县初步形成了联防联控无死角、群防群治全覆盖格局。
一、复学时间及方式
(一)12月12日(周一)城区高三年级、初三年级返校复学;12月14日(周三)城区高一和高二年级、初一和初二年级返校复学;12月19日(周一)城区小学及幼儿园返校复学(以上复学时间如因疫情原因需调整另行通知)。
(二)返校复学的学校采取“线上+线下”并行的模式同步开展教育教学工作(上级教育部门做好调研服务指导),家长和学生可根据所在社区疫情和家庭实际自愿选择线下或线上教学。各县(区)根据疫情防控形势研判确定所属中小学(幼儿园)线上或线下教学事宜,报市教育疫情防控专班备案。
(三)待中小学(幼儿园)恢复线下后,由县(区)研究决定属地校外培训机构恢复线下教学时间。
二、复学前工作安排
(一)严格核酸检测。为确保师生员工健康安全返校,师生员工返校前1天在所在学校(幼儿园)进行1次核酸检测,凭核酸检测阴性证明返校。学校要与对口医疗机构做好对接,科学设置检测区域,采取分年组、分班级错时错峰检测,最大限度拉开人员距离,单向进出,减少交集,确保校园安全。核酸检测过程中,师生员工要戴好口罩,做好保暖御寒,家校“两点一线”不到社会面活动。如师生员工酸检测异常第一时间向学校和社区报告,暂缓返校,按社区和疾控部门要求执行相关管控措施。
(二)严控返校风险。师生员工及其共同居住人为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、所在区域为高风险区或被疾控部门判定为密切接触者、实行居家隔离或居家健康监测的,待解除相应管控措施后,凭核酸检测阴性证明返校,返校后严格执行学校常态化疫情防控要求。师生员工有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、嗅(味)觉减退等症状的暂缓返校,及时诊断治疗。如学校师生员工有以上情形的数量较多,可“一校一策”暂缓恢复线下教学,继续实施线上教学。
(三)做好返校准备。各中小学校(幼儿园)要精心精准抓好师生员工健康排查,建立健全工作台账,做到“四清”(人数清、人头清、位置清、管控措施清)。要抓好教室、卫生间、食堂、实验室等场所通风消杀,储备充足防疫物资,全面查改消防、食堂、配餐、宿舍、校车、燃气等关键部位安全隐患,为安全有序返校复学奠定基础。师生员工(含共居人)要严格健康监测、如实向学校报备信息。
三、复学后管理要求
各学校(幼儿园)要认真落实国务院联防联控机制第九版防控方案、二十条优化防控措施、十条进一步优化落实疫情防控措施,按照《校园常态化疫情防控措施20条(第四版)》《本土聚集性疫情校园应急防控措施20条》《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)》等文件要求,不断调整优化校园疫情防控方案和应急处置预案,落实落细常态化疫情措施。
(一)强化排查管控。要抓实抓细排查管控工作,倡导并提示师生员工(含共居人)“非必要不出市”、不聚餐不聚集、不到人员密集场所、避免与域外来(返)溪人员接触、坚持“两点一线”轨迹管理、自觉戴好口罩。班主任要落实好监管责任,告知学生不到社会面活动。要动态精准掌握风险排查信息,第一时间部署排查管控,落实落细人员风险排查、外出审批报备、因病缺课(勤)追踪”等常态化防控措施。要结合具体实际,实行错时错峰上下学、“网格化”管控,要求学生不串班级、楼层、宿舍。近期除正常教学活动外,不组织大型聚集活动。师生员工入校要严格落实测温、戴口罩及验码、扫“溪安码”(学生除外)。校外人员未经批准一律不得入校,确需进入校园的,持48小时核酸检测阴性证明,实行闭环管理。
(二)统筹抓好线下线上教学。各学校要主动适应疫情防控形势变化,制定并完善“线上+线下”并行的教学方案。要全口径掌握参与线上或线下教学的学生底数,确保学生应学尽学、不落一人,对线上学习有困难的学生予以关爱和保障。市县(区)两级教育部门、教研部门要加强调研指导,对线上线下教学情况进行评估问效。
(三)做好家校协同。要进一步密切家校互动,告知家长充分认识当前疫情防控形势,理解配合支持学校疫情防控工作,严格落实个人防控责任和监护责任。要引导学生家长坚持做好孩子健康检测,孩子如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、嗅(味)觉减退等症状时,要及时向学校报告,暂缓返校,及时诊断治疗,严防疫情传播风险。学校要会同有关家长共同做好暂缓返校学生的关心关爱、心理辅导和线上教学工作。
(四)提高应急水平。各学校(幼儿园)要结合实际,进一步调整和优化疫情防控方案和应急处置预案,明确应急处置流程,多场景开展模拟推演和实战演练。如师生员工在校期间出现确诊病例(或密接人员),学校要第一时间向属地社区、疾控部门、属地防指及上级教育部门报告,第一时间将病例(或密接人员)安全转移至校内隔离(观察)室,校内师生员工暂停流动交集,实行闭环管理,配合做好流调及后续处置,必要时以班级、年组或全校为单位启动线上教学。
(五)加强督导检查。市县(区)教育部门要加强所属学校返校前及返校后疫情防控工作的检查指导,指导学校强弱项、补短板,帮助学校解决返校复学过程中遇到的难点问题,进一步压实学校、教职工、学生、家长疫情防控责任。
为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合本校实际,特制定本工作方案。
一、开学前
1.学校应在开学前收集汇总每名学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集每名学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、于咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。
2.加强宣传引导。充分发挥学校官网官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对教职员工、学生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校实施各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会和聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
通过家长微信群转发致全县学生家长的一封信,新型冠状病毒防护指南、上级下达的与学生有关的文件等对学生生活进行指导和心理疏导。班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员所在具体地理位置,要求学生家长必须坚持日报告制度,如有异常必须及时报告。
3.开学前要根据有关部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识技能培训。
4.学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。
5.学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和公共部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷噫时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。
6.学生就餐要吃熟食,不要到路边无证摊点就餐,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。
7.学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。
8.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握舞一名确诊及疑似病例教职员工、学生的康复情况,精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。
对有疫情高发地区居住吏或旅行史的教职员工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生分年级、分班级、分期、分批有序返校,保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
9.学校应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,取得专业技术支持,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备,配合有关部门做好联防联控。在卫生室(保健室)附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的教职员工、学生,优化工作流程,做好环境消毒,避免交叉感染。
学校要加大师生健康教育宣传力度,通过黑板报、手抄报、团队活动等积极开展健康教育宣传工作,教育学生养成良好的卫生习惯。要告知学生留意自己及同学的身体状况,如发现自己或同学身体不适,要立即报告班主任。同时要正常佩戴医用口罩上学。
10.加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应院于并及时通风换气。
11.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
12.学校应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示“,宣传指引学生学会正确洗手方法。
13.学校应配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护物资。
14.开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次按有关操作规范对校园环境进行预防性消毒,做好开学准备。
15.学校应加强值班值守,按要求及时向有关部门报送疫情防控信息。
二、开学当日
1.教职员工、学生返校当天监测体温和健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。严格入校管理,建立入校体温检测制度,进入校内的所有人员,均须佩戴口罩,接受体温检测,体温正常方可入校。
2.教职员工、学生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。
3.教职员工和学生在教学、办公、生活区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离。勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话简等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。
4.学校应保持教学区域环境整洁,教室、宿舍、办公室、食堂、图书室等室内场所须定时通风换气(每日通风至少3次,每次30分钟以上,通风时注意保暖)。每日对电梯、楼梯扶手进行清洁、消毒。
5.学生放学回到家后,用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。
6.学校应做好教职员工和学生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
7.学校不组织聚集性活动。
三、开学后
1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。
2.学校应密切监测教职员工、学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。做好教职员工和学生因病缺勤的追访工作。
在校门以及图书室、教室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪,有条件的学校可在校门入口设置红外热成像仪,并对进入人员进行体温检测。
3.对出现可疑症状的教职员工、学生,学校应立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护(戴好口罩,保持手卫生,与他人尽量避免近距离接触)。
4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。
学校(应急组)领导班子成员和班主任全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注教职工微信群动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报;所有教职工切实提高政治意识。
5.学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。对学生发放卫生知识手册,做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。
6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。学生放学回到家后,用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。
7.教职员工和学生在教学、办公、生活区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,排队乘坐,避免拥挤,尽量保持距离。勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话简等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒湿纸巾擦拭。
8.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,避免握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。
9.加强对集体配餐单位监控管理,尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。
10.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
11.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。
12.教职员工和学生就餐排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前方可摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。延长供餐时间,错峰就餐,提倡就餐人员打包分餐回办公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意萦素搭配,合理营养。
13.学校应引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。
14.学校应保持教学区域环境整洁,教室、宿舍、办公室、食堂、图书室等室内场所须定时通风换气(每日通风至少3次,每次30分钟以上,通风时注意保暖),对教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间、电梯等公共活动区域,应加强清洁、消毒,配备洗手液、手消毒剂等。
15.加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。
16.学校不组织聚集性活动,必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。
17.学校及时核查、补充疫情防控物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保疫情防控物资充足。
18.学校应加强值班值守,按要求及时向有关部门报送疫情防控信息。
根据《关于淮南市逐步恢复常态化疫情防控的通告》要求,全市实行分区分级差异化防控,除田家庵区划定的重点管理区域外,全市有序恢复到常态化疫情防控阶段。现就全市各级各类学校(含中职学校、幼儿园,下同)返校复课方案制定如下。
一、返校复课时间
第一批:自5月5日(星期四)开始,普通高中、初中、小学高年级(4-6 年级)、中职学校复课。
第二批:自5月9日(星期一)开始,小学低年级(1-3 年级)、特殊教育学校和幼儿园复课。
在淮各高校继续实行封闭管理,根据疫情防控形势,自行确定恢复线下教学时间。教职工严格执行家庭、学校“两点一线”,出行期间,尽量不乘坐公共交通工具,认真做好自我防护,不接待、不接触存在疫情传播风险的人员。校外培训机构在全市中小学、幼儿园全面返校恢复线下教学之前,不得开展线下培训活动。
各县区可根据本通知精神和属地疫情防控形势,调整返校复课时间。
集中隔离、封控区、管控区、居家隔离状态的师生员工按规定隔离/管控期满后即可复学,复学后落实7天健康监测,后续按照属地要求配合落实各项常态化疫情防控措施。
二、充分做好返校复课前准备
1.认真制定复课方案。县区教育主管部门根据疫情形势科学研判,制定辖区内中小学校返校复学工作总体方案,报县区疫情防控指挥部审核批准。学校根据实际制定返校复学工作方案,经县区疫情防控指挥部组织教育、卫健、市场监管等部门等联合现场审验通过后,方可组织返校复学。市属学校按属地原则实施。
2.修订完善疫情防控制度。学校按照《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引(第三版)》等要求,修订完善疫情防控“两案九制”,明确工作任务、工作流程、工作责任人,做到保障落实、指导监督到位。
3.精准判定可复课师生员工。全面摸排、精准掌握全校师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、保教人员等,下同)和共同生活人员返校前14天健康状况、出行情况等,按属地疫情防控部门要求,精准确定可返校人员,不符合返校条件的不得返校。
4.开展校园消杀和环境整治。复学前,学校要对校园环境卫生进行一次彻底消杀清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技术方案》要求,开展至少一次全覆盖消毒。对出现病例或无症状感染者的学校,须请专业机构开展全面消毒。
5.做好防疫物资储备。学校根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,储备数量为不少于一个月使用量,安排专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁。做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。
6.完善场地设施。教育、卫生健康部门指导学校设置相对独立的临时隔离室,按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒;合理设置入校通道和体温检测方式,保证学生能有序、分散、快速进入校园和教室;细化错峰入校离校、课间分区域分散活动、分时分散就餐等措施,指定活动区域、进出线路等,并使用标牌、地贴、划线等清晰标识,引导学生错时分区活动,避免不同班级交叉聚集。
7.注重心理疏导。学校要高度重视师生员工心理健康状况,充分利用各类心理服务资源做好心理健康知识普及;积极实施心理关爱行动,至少安排一名心理关爱导师,及时疏导疫情防控背景下产生的负面情绪。
三、从严从细落实防控措施
学校要坚决贯彻落实《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第九版)》《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引(第三版)》等文件要求,从严从紧从细从实落实疫情防控措施,重点把好以下“六关”:
1.外防输入,把好“校门关”。学校要进一步完善门岗管理制度,做到责任到人、严格落实、监管到位,严禁无关人员、车辆进入校园。师生员工进校必须查验身份、测量体温,分批、错时、错峰上、放学,引导家长接送时快接快走,避免人员在校门口集聚。外来人员进校严格落实“测温+查验健康码和行程卡+实名登记(凭身份证)+佩戴口罩”要求,要有专人接待、专人引领方可进校。对快递包裹等物品,必须在指定地点消毒后方可入校。寄宿制学校原则上仍然实行封闭管理。
2、严格要求,把好“人员管理关”。师生员工严格执行从家庭到学校"两点一线"闭环出行,期间全程佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具;业余时间非必要不前往人群密集场所,不聚集、不聚餐,出行务必加强个人防护。学校不组织大型聚集性活动,降低图书馆、体育馆、自习室等公共场所的人员密度,引导学生不扎堆、不聚集。师生员工及其共同居住人员非必要不离淮,有从市外或中高风险地区返回、有热或疑似症状、有被确定为密接或次密接者、有健康码或行程卡异常等重要情况,要第一时间报告学校,并严格执行属地疫情防控规定。
3.精细管理,把好“健康监测关”。学校要“一人一档”全覆盖建立师生员工健康档案,落实好晨午晚检、因病缺课登记追踪、复学证明查验等制度,要在班级开展晨午晚检,严禁校门口一检了之。对出现呼吸道发热等异常症状的人员,学校应按照预案流程及时处置。严格“日报告”“零报告”制度,对漏报、错报、瞒报造成后果的依规依纪处理。
4.防范未然,把好“核酸检测关”。县区教育主管部门与当地卫健部门建立畅通的工作联系机制,保障师生员工每日不少于20%的比例进行核酸检测。学校要制定检测计划,保证每天以班级为单位全覆盖,每周完成一轮,做到不漏一人,“早发现”消除隐患。
5.家校联动,把好“家校协同关”。学校将《安徽省公民防疫个人基本行为准则》《淮南市20类常见违反疫情防控紧急、应急处置措施行为及法律后果》等宣传到每位家长。加强家校沟通联动,引导家长落实疫情防控个人责任,做好自我管理,全力配合学校的疫情防控工作,每日如实向班主任报告学生和共同居住人员的身体状况、旅居情况、与确诊病例或疑似病例接触等情况,共同维护学生和校园安全。
6.科学推演,把好“应急处置关”。学校按照《安徽省校园突发新冠肺炎疫情应急处置预案(第三版)》,健全疫情应急处置预案,充实疫情防控人员,建立应急处置综合及联防联控等十个工作小组,开展多场景、实操性应对学校突发疫情应急演练,保证应急状态下预案能随时启动,各环节应急措施到位。师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应当立即启动应急处置机制,在2小时内向辖区疾控机构报告,在属地卫生健康部门、疾控机构指导下,采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施,及时安排线上教学。
四、压实责任确保稳妥有序
“解封”不等于“解防”,常态化也不等于正常化。要严格落实疫情防控属地、部门、学校、个人“四方责任”,共同确保复课校园疫情防控万无一失。
县区政府要落实疫情防控主体责任,按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,压实学校传染病防控工作各方责任。属地教育、卫生健康、市场监管、公安等部门要建立学校疫情联防联控机制。
教育部门必须清醒认识当前疫情防控面临的复杂形势,从严从实、科学精准抓好疫情防控背景下返校复学各项工作,坚决执行“外防输入、内防反弹”,守住不出现校园聚集性疫情的底线;要主动联系县区市场监管等部门,加强对校园周边餐饮、超市等经营者的监督管理,督促经营者落实疫情防控各项措施。
卫生健康部门负责指导学校做好新冠肺炎疫情防控工作,协调医疗机构、疾控中心做好技术指导与培训、卫生应急处置,选派医务人员到无校医学校担任疫情防控指导员。
市场监管部门加强对学校防控物资、生活物资的市场监管, 及时受理和处置不合格物资进入校园的举报投诉,强化对学校食堂、配餐机构的监管,保障校园食品安全。
公安部门负责学生返校复课交通管控工作。
学校党组织书记和校长是学校疫情防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实,要定期开展自查, 及时排除风险隐患。要将本单位疫情防控相关责任分解到部门、明确到人。部门负责人、班主任是本部门、本班级疫情防控工作第一责任人,要切实履行好疫情防控职责,为学生疫情防控做好表率。教师要严格执行学校制定的各项疫情防控措施,加强个人防护、简朴生活,确保健康、安全、高效工作。如违反疫情防控相关规定造成严重后果,将依法依规依纪处理,构成犯罪的依法追究刑事责任。
学校要贯彻落实“双减”要求,做好教学衔接的同时重视家校衔接和学生心理疏导,引导学生合理安排作息,有针对性的加强体育锻炼,不得开展复学“摸底考试”,恢复正常教学后确需组织的,不得对测试成绩进行排名、公示。
市、县区教育主管部门将联合相关部门对各学校返校复学疫情防控工作落实情况进行专项督查。对于疫情防控措施落实不到位的,责令其限期整改;对工作中不担当、不作为,甚至弄虚作假、失职渎职的,将严肃问责,依法依规处理。
根据市疫情联防联控领导小组办公室天疫防办发[20xx]1号精神和区委、区政府关于做好20xx年元旦和春节(以下简称“两节”)期间新冠肺炎疫情防控工作的部署要求,为全面做好我区20xx年“两节”期间新冠肺炎疫情防控工作,结合我街道实际工作,特制订本方案。
一、总体要求
“两节”期间,境外回国人员增多,国内人员流动性加大,聚集性活动特别是室内活动增多,进口冷链食品和货物物流增多,疫情防控形势严峻复杂。各社区要时刻绷紧疫情防控这根弦,始终保持不厌战,不松劲,不懈息的劲头,压紧压实“四方”责任,迅速进入战时攻坚状态,严防死守抓好“外防输入,内防反弹”“人物同防”各项防控工作,坚决打赢打好“两节”期问疫情防控阻击战,持续巩固来之不易的疫情防控成果。
二、工作任务
1.严格个人防护。引导公众场合“戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、一米线、分餐制、用公筷公勺”等良好卫生习惯,倡导健康的生活方式,在公共交通工具,电梯等密闭场所要求全程佩戴口罩。要勤洗手、咳嗽、打喷嚏时注意遮挡,履行向社区报告境外、国内中高风险区旅居史义务,配合相关机构做好排查、集中隔离或居家健康监测、核酸检测等工作。
2.减少人员聚集。减少“两节”期间走亲访友活动,提倡网络拜年。尽量减少个人家庭聚集,尽量不前往人员密集场所尤其是前往国内中高风险区。家庭私人聚会聚餐控制在10人以下,做好个人防护,有流感症状尽量不参加。尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭场所。
3.加强通风消毒。严格落实公共场所各项防控措施。对小区内经常接触的公共用品和设施,要做好清洁消毒,室内经常开窗通风,保持空气流通。督促工作人员佩戴口罩,保持安全距离,落实体温检测、“健康码”查验等措施。
4.社区网格管理。各社区要充分发挥社区“网格化”管理的底线作用,完善好社区网格机构,从报道的在职党员、志愿者中,择优细化到楼栋长、单元长,靠实工作责任。做好假期返乡人员(特别是从事进口冷链食品相关工作返乡人员)、外来人员、来自中高风险地区人员、入境人员等重点人群的信息登记、摸排和日常健康监测工作,督促落实好个人防护措施,强调出现发热等症状后的自我隔离和报告,加强巡回督查。发现异常情况及时了解、核实和报告。“两节”期间要落实地毯式摸排筛查、登记管理工作,要求责任到人、联系到户,盯牢每名返乡人员,盯实每项防控措施,盯紧每一个工作细节。
5.五有管理。辖区内各单位、企业特别是社区做到“五有”,即:有疫情防控指南、有防控管理制度和责任人、有适量防护物资储备、有属地医疗卫生力量指导支持,有隔离场所和转运安排准备等措施。要严格人员出入管理、员工健康监测,个人防护、测温扫码、通风消毒等防控措施。
6.引导错峰出行。要组织开展宣传教育,提醒出行人员全程佩戴口罩,做好个人防护。引导务工人员等在条件允许情况下留在务工地过年,用人单位依法依规做好加班工资支付和调休等工作。引导务工人员错峰返乡返岗,尽量减少不必要的出行,避免前往疫情中高风险地区。加强重点场所疫情防控,妥善处理群众接老人回家过节等情况。引导电商企业为群众采购提供便利,倡导线上采购。线上线下结合的方式进行消费,疏散采购年货可能导数的人群聚集。
7.严控疫情输入。加强入境人员健康管控。切实做好入境人员疫情防控相关工作,严格按照有关规定做好入境人员的健康监测及后续隔离观察等工作,确保“国门”到“家门”的全流程闭环管理。严格落实入境人员在第一入境地集中隔离14天满后,继续居家健康监测14天的规定,健康监测期间不少于3次核酸检测。
8.加强重点人群管控。对于入境人员、中、高风险区返回人员以及其他需要重点监管的人群,辖区各单位要认真履行好各自职责,社区要建立好登记台账,需要做核酸检测的,及时联系划定的社区服务中心,按规定及时完成核酸检测;对于居家留观人员要坚持每天两次跟踪健康监测,并做好记录。社区服务中心要按区联防联控办的统一要求,认真履行疫情防控责任,需上门采样的及时上门采样,需到服务中心采样的按相关规定采样,结果及时推送社区。派出所按疫情防控工作要求,维护好辖区治安工作,配合社区做好重点人群疫情防控工作。
三、组织保障
9.加强组织领导。各社区要启动24小时疫情防控指挥值班制度,加强节日期间应急值守,各相关单位和企业等用人单位要根据工作实际和行业特点,制定节日期间的疫情防控方案和应急预案,切实做好应急处置人员、物资储备。要加强对“两节”防疫的组织领导,建立健全区领导包街道,街道领导包社区、社区书记包网格、社区干部包小区的四级网格分片包干机制,层层压实疫情防控责任。要指导辖区居民落实“应检尽检”,人员出行前7天进行核酸检测要求,举办聚会活动应当控制人数,50人以上的活动应当制定防控方案,报相关单位审批,严格落实有关防控措施。加强节前和节日期间疫情防控和安全检查,重点检查疫情防控工作部署和落实情况,及时发现和整改各类隐患。
10.鼓励员工在工作地休假。各社区要加大宣传力度,鼓励企事业单位加强单位人员出行管理,根据生产、工作情况和职工意愿,灵活安排休假,引导职工群众春节期间尽量在工作地休假,坚决避免前往中高风险地区,做好留在工作地的职工春节期间保障工作,为春节期间加班的职工依法支付加班工资和调休,各社区动员在外务工、学习等人员留在原地过节,减轻我辖区防控压力。
附件:桥南街道社区居民核酸检测采样点区域划分分配表
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工作区域防护知识
1、上班途中如何做
正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。
2、入楼工作如何做
进入办公楼前自觉接受体温检测,体温正常可入楼工作,并到卫生间洗手。若体温超过37。2℃,请勿入楼工作,并回家观察休息,必要时到医院就诊。
3、入室办公如何做
保持办公区环境清洁,建议每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖。人与人之间保持1米以上距离,多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。
4、参加会议如何做
建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。
5、食堂进餐如何做
采用分餐进食,避免人员密集。餐厅每日消毒1次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。建议营养配餐,清淡适口。
6、下班路上如何做
洗手后佩戴一次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。
7、公务采购如何做
须佩戴口罩出行,避开密集人群。与人接触保持1米以上距离,避免在公共场所长时间停留。
8、工间运动如何做
建议适当、适度活动,保证身体状况良好。避免过度、过量运动,造成身体免疫能力下降。
9、公共区域如何做
每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒,尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。
10、公务出行如何做
专车内部及门把手建议每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班车须佩戴口罩,建议班车在使用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒。
11、后勤人员如何做
服务人员、安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩,并与人保持安全距离。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套,避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘手套后及时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作,并认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告。
12、公务来访如何做
须佩戴口罩。进入办公楼前首先进行体温检测,并介绍有无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。无上述情况,且体温在37。2°正常条件下,方可入楼公干。
13、传阅文件如何做
传递纸质文件前后均需洗手,传阅文件时佩戴口罩。
14、电话消毒如何做
建议座机电话每日75%酒精擦拭两次,如果使用频繁可增加至四次。
15、空调消毒如何做
(1)中央空调系统风机盘管正常使用时,定期对送风口、回风口进行消毒。
(2)中央空调新风系统正常使用时,若出现疫情,不要停止风机运行,应在人员撤离后,对排风支管封闭,运行一段时间后关断新风排风系统,同时进行消毒。
(3)带回风的全空气系统,应把回风完全封闭,保证系统全新风运行。
16、废弃口罩处理如何做
防疫期间,摘口罩前后做好手卫生,废弃口罩放入垃圾桶内,每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
建筑工地节后复工疫情防控工作方案
为全面深入落实贯彻国家、省、市关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的有关要求,统一防控应对新型冠状病毒感染肺炎,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及相关规定,我项目部为切实做好新型冠状病毒肺炎防控的相关工作,特按要求制定本预案。
一、指导思想:以中国疾病预防控制措施为指导,建立新型冠状病毒预防和控制传染病的处理机制,迅速开展施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,及时采取防控措施,做到早发现、早报告、早处置、早治疗,坚决防止疫情输入、蔓延、输出,避免疫情在项目出现、扩散和蔓延。最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。
二、目标任务
1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识。
2、打好提前仗,早作准备,早预防,及时部署相关工作和落实相关措施。
3、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本工程传染。
5、严格控制新入场人员,进行登记备案,并对外地进工地人员进行健康监测,发现可疑病例,及时送往定点医院,严禁在工地留宿,特别注意湖北省来青人员的检查。
三、工作原则
1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体工人的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作领导小组,协调与落实项目建筑工地对传染病的防控工作。
3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。
4、现场封闭管理原则。各类工地施工作业、生活区域应与外界围挡隔离,不能围挡隔离的应设警戒。
5、“外防输入,内防扩散”原则。各类工地以项目部为单位,严格按照防控要求,对所有外来人员均实行严格准入管理,场内工作人员无特殊情况禁止对外流动。
四、组织领导
成立建筑工地传染病防控工作小组,负责组织、指挥、协调与落实传染病的防控工作。
公司分管领导:防控工作小组:
组长:副组长:
成员及分工:
(1)宣传与教育:
(2)消毒与检查:
(3)联络与上报:
(4)急救电话:
(5)其他成员:项目部其他人员、安保人员及各分包单位相关负责人
五、工作措施
1、项目部对外部进场人员实行严格准入制度,对符合疫情防控要求的人员准予进入工地。
2、对工地内工作人员,建立健康监测和严格外出制度。每天两次对全部人员进行体温测量和登记,发现发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等状况等身体异常人员,立即采取隔离、送医等应急处置。
3、做好宣传教育工作,派发资料及宣传传染病的防控知识,加强工人个人卫生教育。教育工人饭前便后以及班后一定要洗手,注意个人卫生,使用肥皂和流动水洗手。
4、严格落实全员登记制度,对进出工地人员的姓名、籍贯、来去方向、交通方式及时间等信息实施真实、动态记录。工地大门值班人员严格登记管理制度,严禁无关人员进入施工现场。
5、对配送材料、物资等外来人员,车辆进场后,车上人员不得出驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。
6、做好工地内人员生活保障工作,确保生活保障物资充裕。由专人外出采买,外出人员做好自身防护措施,出入时间、路线做好登记备案。
7、做好防范措施,门卫及办公室配备体温计,75%酒精,84消毒液,口罩等应急防范物品,保持施工现场、宿舍卫生及室内空气流通,落实环境消毒制度,切实做好施工现场卫生管理、个人卫生防护和生活垃圾装袋清理,做好处理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境,及时组织开展全面的病媒生物防治与消杀,有效降低病媒生物密度。
8、安排专人实施24小时值班和项目领导带班,带班领导和值班人员要确保在岗在位、通信畅通。
9、实行日报告和零报告制度。完善传染病报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,分层管理,及时落实”。要做好与项目所在地街道、社区、居委会的配合工作,现场防控方案执行和每日疫情防控情况形成日报反馈到分公司。若出现疫情第一时间向青岛市定点医院报告,同时上报分公司和相关政府主管部门。
六、应急措施
当工地出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案后,在第一时间采取如下措施:
1、在第一时间内向上级主管部门、卫生部门报告。
2、对一般发热等病人的处理:
(1)出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医,不得带病上班。发热病人退热两天后,且无反复,凭医院的健康证明,才能回岗。
(2)在规定时间内将发热人数向相关上级主管部门报告,并对病人作跟踪了解。
3、对可疑病例的处理
(1)发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,项目部第一时间立即报告主管部门。对在工地发现病人和接触过的人员,要在第一时间进行隔离观察通知医院诊治。
(2)工地要对可疑病人所在寝室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的人员进行隔离观察。
(3)可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。
(4)工地应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整施工计划和安排。
4、对传染病人的处理若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者,项目部要立即向上级报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体要求是:
(1)封锁疫点。立即封锁患者所在寝室及班组,等待卫生部门和相关主管部门的处理意见。
(2)疫点消毒。对工地所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。
(3)疫情调查。工地应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
5、根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全部停工,按上级建委和卫生部门的通知精神执行。
6、准备一定数量的体温计和口罩等应急物资。
七、保障措施
项目部适当安排经费用于传染病疫情的宣传及防控工作,确保处理事件的快速反应能力。
八、责任追究
实行责任追究制。项目经理为第一责任人,分管领导具体负责,各班组长直接负责。全体管理人员必须把传染病的防控工作作为重要工作来抓,站在讲政治的高度,以对工人高度负责的态度,认真做好传染病防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当造成工地传染病疫情扩散传播或对施工人员健康造成严重后果的,将按上级有关规定实行责任倒查,并追究相关人员的政治经济责任。
为普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高项目部项目部成员素质,根据《新型冠状病毒肺炎预防手册》、《中华人民共和国新型冠状病毒肺炎防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规,结合项目部的具体情况,制定本方案。
一、施工情况描述与复工计划工程名称:
XXXXXXXX工程(水利和景观绿化)施工建设单位:
XX市XX开发建设有限公司设计单位:
X省水利勘测设计研究有限公司监理单位:XX工程咨询有限公司施工单位:XXXXXX 二、工作目标普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高项目部项目部成员的自我防护意识;完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情发生和蔓延。
通过严格的疫情控制手段,逐步恢复XX市XXX工程施工。
三、工作方针和原则项目部新型冠状病毒肺炎防控工作遵循预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
四、新型冠状病毒肺炎防控工作领导机构和职责具体职责:
(一)负责对项目部新型冠状病毒肺炎疫情报告工作的督促与检查(二)负责与卫生行政部门共同组织开展项目部有关人员新型冠状病毒肺炎防控及新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训:
(三)协助同级卫生行政部门制定项目部新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范;(四)加强与卫生行政部门的沟通,及时了解项目部新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件相关信息;五、项目部职责(一)负责建立、健全项目部新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案;(二)指定项目部负责人XX负责本单位内新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作;(三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对项目部新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件的督促、检查;(四)负责组织开展对本校全体人员新型冠状病毒肺炎防治知识的宣传教育;(五)项目经理是新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,并指定专人作为项目部新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件报告人(以下简称项目部疫情报告人)。
1、项目部疫情报告人的设置要求项目部疫情报告人为XX;工作要认真负责,责任心强;了解新型冠状病毒肺炎防控相关知识;2、项目部疫情报告人职责在项目经理的领导下,具体负责本单位新型冠状病毒肺炎疫情和疑似新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件报告工作。协助本单位建立、健全新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;定期对项目部成员的出勤、健康情况进行巡查;负责指导项目部成员的晨检工作。
六、新型冠状病毒肺炎预防措施1、正确佩戴口罩等防护用品,防护用品由项目部统一采购;2、项目部成员非必要时尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触;3、保持良好的个人卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻;用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗双手,不用脏手触摸眼睛、鼻或口;将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;4、保持工作场所室内不断的通风换气;不要随地吐痰,可以先吐在纸张上,在方便时再把它扔进封闭式垃圾箱内,在自己咳嗽或打喷嚏时,用纸巾将口鼻完全遮住,并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内,防止病菌传播;5、密切关注发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要及时就近就医。
七、项目部新型冠状病毒肺炎疫情监测项目部建立由项目部成员到疫情防治工作组、到项目部疫情报告人、到卫生行政部门领导的新型冠状病毒肺炎疫情发现、信息登记与报告制度。项目部建立项目部成员晨检(量体温)、因病缺勤病因追查与登记制度。项目部疫情防治组员发现项目部成员有新型冠状病毒肺炎早期症状、疑似新型冠状病毒肺炎病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给项目部疫情报告人。项目部疫情报告人应及时进行排查,做好记录。
晨检应在项目部疫情报告人的指导下进行,由疫情防控工作组组员对早晨起床的每个项目部成员进行观察、询问、体温量测,了解项目部成员健康状况。发现项目部成员有新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等)以及疑似新型冠状病毒肺炎病人时,应当及时告知项目部疫情报告人,项目部疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对新型冠状病毒肺炎人的早发现、早报告。项目部保留晨检记录本、新型冠状病毒肺炎疫情报告记录本。
(二)因病缺勤疫情防控领导小组应当密切关注本班项目部成员的出勤情况,对于因病缺勤的项目部成员,应当了解项目部成员的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要立即报告给项目部疫情报告人,并做好记录。项目部疫情报告人接到报告后应及时追查项目部成员的患病情况和可能的病因,以做到对新型冠状病毒肺炎病人的早发现。
(三)出现以下情况的项目部应立即启动应急预案1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个项目部成员(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史;2、当项目部发现新型冠状病毒肺炎或疑似新型冠状病毒肺炎病人时;3、个别项目部成员出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时; 八、应急措施一旦项目部发生群体性新型冠状病毒肺炎疫情,应采取以下应急措施:
1、疫情报告项目部成员发现新型冠状病毒肺炎人或疑似新型冠状病毒肺炎人时都应立即向当地防疫站报告。
当地医务人员对可疑病人进行首次诊治,并上报项目部有关领导。项目部领导根据病人病情程度,指派项目部疫情报告人2小时内向疾病预防控制机构逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。
一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。
2、应急措施对疑似新型冠状病毒肺炎的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(医务室)进行医学观察隔离,不能确诊的,应送当地指定医疗机构诊治。
经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为新型冠状病毒肺炎者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。
对引起新型冠状病毒肺炎传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。
对被新型冠状病毒肺炎病人、病原携带者、疑似新型冠状病毒肺炎病人污染的场所、物品,项目部防疫领导小组指导相关工作人员做好消毒处理。与新型冠状病毒肺炎人或疑似病人密切接触者,项目部按照防疫站要求集中隔离。
新型冠状病毒肺炎人在医院接受治疗时,未经项目部和防疫站人员同意,任何同学、同事不得前往探望。
停止一切生产生活活动;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。
项目部在接到当地政府、中心校和疾病预防控制机构有关重大新型冠状病毒肺炎疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。
项目部领导发现新型冠状病毒肺炎人后,采取积极的措施,让项目部成员了解情况,稳定项目部成员的情绪,安定人心,维护项目部的稳定,树立战胜新型冠状病毒肺炎的信念。
九、善后处理1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,项目部要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告。
2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例))。项目部将对在新型冠状病毒肺炎疫情控制和医疗救治中有突出表现的项目部和个人,给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。
3、疫情报告需要向外发布,必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。
为全面贯彻落实关于新冠疫情防控工作和省、市、区对疫情防控的工作部署和要求,切实做到守土有责,坚决做好公路工程施工工地疫情防控工作,全力保障从业人员的生命安全和身体健康,促进工程建设行业持续健康发展。根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法规和相关文件要求,并结合行业实际,特制定本预案。
一、目标任务
指导公路工程建设行业做好新冠疫情防控工作,普及新冠防控知识,提高企业自我防护意识和能力。一是开展宣传教育,切实提高防范意识、防范能力和应急处理能力;二是环境卫生整治,做好行业内重点区域的清洁、消毒工作;三是监督企业规范病例发现、报告等应急措施,并及时上报区交通运输局疫情防控领导小组;四是落实工程建设项目工地的通风、消毒、体温检测等必要措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;五是建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新冠在工程施工行业的发生和蔓延。
二、基本原则
以快速准确处置突发疫情为目标,统一指挥、分级负责,一旦发生疫情事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施管控,最大限度减少人员伤亡和财产损失,把疫情造成的损失和影响降低到最低程度。
三、组织机构及职责
为切实做好公路工程建设行业新冠疫情防控工作,成立疫情防控公路工程建设应急保障领导小组。
组长:XX
副组长:XX
成员:区交通运输局规划基建科工作人员
联系电话:XX。领导小组办公室设在规划基建科,XX同志兼任办公室主任。负责督导行业疫情防控工作、道路工程施工监管及应急车辆的组织、指挥与协调保障工作,确保防控工作有效开展。
四、应急防控措施
(一)开(复)工原则
1、严格开(复)工管理。按照“谁监管、谁负责审核”和分级管理原则,严格开(复)工管理。首先根据疫情防控要求,进行疫情防控现场核查,疫情防控审查核准后,做好开(复)工安全生产、扬尘治理、劳务用工实名制复工条件的核查,做到审核合格一个,开工一个。
2、坚持开(复)工原则。建筑工地开(复)工应坚持“六不”原则:即工地未建立联控联防机构不得复工;工地未制定疫情防控方案不得复工;工地未配置专职疫情防控人员不得复工;工地进场人员排查不彻底不得复工;工地未储备好体温枪、口罩、手套、消毒液等防控物资不得复工;工地未进行全面消杀不得复工。
(-)开(复)工要求
1、成立项目负责人负责的疫情防控机构,设立防疫专人专岗,对接辖区乡镇、卫生防疫部门或疾控机构,全面落实各项疫情防控措施。
2、设置单独的隔离观察室,用于需要临时观察的人员。隔离观察室应符合卫生防疫部门或疾控机构要求。
3、保障防疫物资充足到位,项目单位要根据复工人员情况配齐、配足体温枪、口罩、测温计、消毒液等疫情控制用品。口罩、消毒液等用品储备量不少一周用量。
4、对项目内所有复工人员14天以内往来史、接触史必须进行详细排查,并有详细记录。
5、实行实名制管理,严格进、出场实名制考勤,真实采集和录入全部进场人员姓名、身份证号、籍贯、工种、班组、联系方式等实名信息。
6、施工现场生活区、办公区、食堂、卫生间等已经消毒灭菌处理,并制定定时、定点消毒制度。
7、疫情防控保障措施和安全生产、扬尘治理、劳务用工实名制复工条件达到复工要求。
(三)全面排查人员
1、全面排查工程项目返工人员的健康状况和活动轨迹等情况,建立台账。实行返岗职工健康状况“一人一档”管理,全面掌握职工是否离淄及前往地点(具体到门牌号)、返淄时间(具体到某日某时)、身体状况是否良好、是否与发热病人有过密切接触、是否接触过野生动物、返程交通工具及行程等情况。确保返岗员工返岗前14天无重点疫区旅居史、未与重点疫区旅居人员和确诊病例密切接触史。
2、目前仍在疫情重点地区的人员,要遵守当地政府采取的疫情防控措施,不得违反规定擅自离开。
3、对其他地区返淄员工,确因生产需要返岗的,在体温检测正常、无密切接触史的情况下,可按照“工地内上班,14天内不得离开工地或指定区域”的方式返岗;目前仍在疫情高风险地区的员工劝留在当地,暂不返回。
4、对排查不合格的人员,一律要求不得返岗并在居住地自行隔离14天。本人或密切接触者出现发热、咳嗽等症状的,及时到就近定点医疗机构就诊,解除医学观察后方可返岗上班。
5、加强工程项目人员动态排查,发现与疫情有关的问题及时报告。
(四)现场管理要求
1、实行全封闭式管理,任何人员出入项目部、宿舍、施工现场必须登记,严格控制人员随意出入,尽量减少人员流动。建立人员进出场台账,台账要有进出人员姓名、进出时间、身份证号码,联系方式等信息。
2、在人员办公、住宿、食堂、施工大门等区域设置体温监测点,所有进出人员一律测量体温,有发热等症状者禁止进出。施工区域与生活区之间的人员流动,要求监理、施工单位专人负责引导及监督,确保进出人员一致。
3、工地项目人员不得参与各种聚会、聚餐,非项目人员不得在工地留宿。
4、施工现场人员都应做好个人防护措施,工作期间佩戴医用外科口罩。要采取分班、分组、分区域等施工方式,减少班组人员之间交叉。
5、食堂、宿舍、办公场所等人员密集地方要落实定时消毒制度。食堂餐前餐后要整体消毒,每天至少4次;宿舍每天至少消毒2次;办公室、会议室根据使用情况及时消毒,并做好记录。保持通风换气,尽可能打开门窗通风换气,也可采用机械排风,如使用空调,应保证空调系统供风安全,及时做好消毒工作。
6、对有疫情高风险区居住史或旅行史的人员,有过密切接触者,一律向当地报告并按其要求严格管控。
7、加强对返工人员体温和身体状态监测。每日晨晚间分别对项目管理人员及农民工进行体温检测和健康问询,并监督个人防护用品使用情况。上岗工作的人员必须佩戴口罩,并进行体温测试。发现疑似病例及时采用隔离、监控等防控措施并及时按程序上报。
8、在施工现场设立符合疫控部门要求的应急隔离区域,并作出明显标识,当出现疑似或确诊病例时,及时到该区域暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。
以上是网小编精心整理的施工现场疫情防控工作方案范本精选4篇,仅供参考。
为全面落实集团、建设集团有限公司针对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控部署安排,贯彻落实地方政府管理要求,我项目部的疫情防控工作在联建公司疫情防控领导小组的指挥下有序开展,遵循公司疫情防控办公室的工作方案,确保疫情防控有力,严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”措施,全力保障项目建设顺利推进,现根据项目建设实际情况,制定如下疫情防控方案并严格执行。
一、疫情防控组织机构及职责
成立疫情防控工作小组,负责组织、指挥、协调与落实疫情防控工作。
(一)疫情防控领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
(二)领导小组的主要职责:
1.全面组织施工现场疫情防控工作。负责统筹安排丰台车辆段丰沙线、丰双线彩钢房屋面加固整修工程施工期间疫情防控工作,研究解决施工现场疫情防控工作中出现的问题,协调处置突发情况。
2.督导落实防疫物资供应保障工作。负责督导各施工单位,做好卫生防疫物资的应急准备。
3.做好疫情防控宣传教育工作。按照集团公司和京铁建设集团有限公司的部署要求,做好施工现场疫情防控的宣传教育工作,组织施工现场各类人员集中学习疫情防控知识,提高思想认识。
4.按照京铁建设集团有限公司、属地防疫部门要求统计、分析、汇总上报信息。负责督导各施工单位,落实疫情防控措施,每日上报体温测试、环境消毒杀菌等工作落实情况;各级施工人员按规定在岗在位、履职担当情况。
二、施工期间疫情防控措施
(一)建立行之有效的工作机制
1.专人负责机制。各项疫情防护工作设专人负责,逐级管控,并将每日防控工作纳入班前会布置事项和总结会汇报内容。
2.沟通协调机制。与属地卫健委、疾控中心等部门建立沟通协调机制,按要求上报疫情防护有关情况、数据;与发热门诊定点医院取得联系,确保紧急情况下的送医就诊。
(二)控制人员流动,防止人员聚集。
1.首先排查近2周内本人及家属是否去过新发地批发市场、京深海鲜市场、顺义区顺鑫石门批发市场、平谷区东寺渠农副产品批发市场、怀柔区万星农副市场、朝阳区松榆东里市场、玉泉东商品交易市场、广外天陶红莲菜市场。去过上述区域的及时上报并采取隔离措施,重点健康监测。
2.建立工地人员健康档案,自2020年5月1日起,各施工单位设专人负责排查记录施工人员来往史、接触史,确保所有参加施工人员,在开工前14天内无疫情中、高危险地区人员接触史并且身体健康,并每日向疫情防控领导小组汇报体温检测情况(早晚两次测量结果)。
3.开工前14天内存在疫情中、高危险地区人员接触史的、咳嗽、发热史的、所在地区(社区、村落等)存在诊断有确诊病例的人员不得进入施工现场参加施工,每一位参加施工人员必须签订疫情防控承诺书。此后,如有增加施工人员的情况,也需按照上述要求排查。
4.在工地进出口设立测温点和登记表,首先要求出示显示身体健康状态的健康码,合格后然后负责对全部入场人员(施工人员、运送物资人员、配合单位人员等等)进行实名考勤并做好体温检测记录,对体温大于等于37.3℃人员,要及时送至隔离观察室进一步隔离观察,在隔离观察室休息10分钟后,用温度计测量,若体温仍大于等于37.3℃,应采取适当措施,及时就近送至发热门诊就医。隔离室为车辆段双桥车间临时办公室。所有入场人员必须佩戴防护口罩,并禁止与施工无关人员入内。
5.施工人员进场后无特殊原因,中间不得离场,因公需出入施工现场的必须向负责人报告,并在出入口测温点登记。
6.施工期间,施工人员必须佩戴防护口罩并保持作业间距在1m以上,尽量减少直接接触,近距离说话沟通等行为。
7.减少组织会议、培训等人员较集中的活动,必须组织的,地点在室内的,需保证室内通风良好,会议期间持续通风,人员前后左右相隔必须大于1m,且人数不得多于20人,人员多于20人的必须在室外进行,尽量减少人员聚集。
8. 所有施工作业人员由专人()车辆段食堂取餐带回生活区分散就餐,排队取餐及就餐人员间隔1米以上。厨余垃圾及时消毒清理。
(三)防护物品保障
1.防疫物品落实到位,各施工单位准备足够的防护口罩、手套、测温仪、测温计、消毒液/片、消毒桶、免洗消毒液、洗手液等卫生防疫用品(防护口罩、消毒液等储备不少于一周用量),各施工单位委派专人负责并向疫情防控小组汇报落实情况。
2.建立小药箱登记管理制度,小药箱内应备有碘酒、酒精棉、医用纱布、医用胶带、非处方感冒药品、胃肠道疾病药品(如复方黄连素片)等常用药品,及时应对施工人员突发疾病,小药箱由办公区网格长委派专人负责并做好取药记录。
(四)重点区域防护
施工期间重点区域要每天进行消毒杀菌、通风换气,保障工作、生活环境安全,消毒杀菌可直接使用75%浓度酒精或经过稀释的84消毒液(与水配比为1:100)等进行擦拭、喷洒、拖洗,再用清水洗净。
(五)加强教育,提高防控水平
对施工人员加强教育和监督,提高疫情防护重视程度和认知水平,努力做到科学防控、理性防控。
三、施工期间的紧急情况处理
(一)情况报告。在施工现场出现发热、咳嗽等症状的施工人员要立即向疫情防控小组报告情况,并送当地发热门诊定点医院就诊。如确诊为病例或疑似病例,要立即上报京铁联建公司疫情防控办、京铁建设集团有限公司疫情防控办、集团公司疫情防控办及地方防控办,连同该职工信息及密切接触者人员信息一同上报。
(二)现场调查。疫情防控小组组织对就诊人员工作区域隔离并终末消毒,配合有关部门调查。
(三)隔离观察。如就诊人员被诊断为病例或疑似病例,疫情防控小组负责通知被确定为密切接触者的工作人员,并配合有关部门做好隔离观察工作。
(四)加强管理。所涉施工单位要指定一人负责管理被隔离人员,按要求统计、上报相关信息。
(五)防护和观察。被隔离人员如发现有发热、咳嗽等症状的要及时就医,就医情况要及时向本施工单位报告。尽量避免到人员密集场所并戴口罩。
四、工作要求
参加施工全体干部职工要提高思想重视,以严之又严、细之又细的工作要求,切实做到勤洗手、戴口罩、不聚集、不接触、不造谣、不传谣、不瞒报,将疫情防控措施落到实处,健全和完善疫情防控台账,取得疫情防控的最后胜利。
为贯彻落实市委、市政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情(以下简称“疫情”)防控工作部署,依据《北京市人民政府关于进一步明确责任加强新型冠状病毒感染的肺炎预防控制工作的通知》(京政发〔2020〕2号)、《北京市人民政府办公厅关于落实“四方责任”进一步加强重点人群、场所和单位新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(京政办发〔2020〕4号)和《北京市住房和城乡建设委员会关于施工现场新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《施工现场新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作管理规定》,为进一步做好金融街8号C座11层装修项目工程施工管理,加强施工现场疫情防控工作,指导工程项目全体人员强化疫情防控主体责任和全面落实疫情防控措施,保障工程项目安全有序复工,特制定本工作方案。
一、成立疫情防控应急领导小组
全面负责组织、协调、处置施工现场新冠肺炎疫情防控工作,负责制定疫情防控应急预案,全力保障施工现场管理人员和劳务人员的身体健康和生命安全。
组长:XX
副组长:XXX
组员:XXXXXXXXXX
二、工作要求
1、高度重视,提高意识。项目部全体管理人员和劳务人员要高度重视疫情防控工作,提高自身防控意识,按照市委、市政府、市建委工作要求,采取有力措施,做好疫情防控工作。
2、强化宣传,做好防控。充分利用项目部微信工作群,宣传展板,提高项目部全体人员对疫情防控知识的认知和理解。
3、全员参与,群防群治。动员项目部全体人员积极主动配合建设单位和项目所在地各级管理部门疫情防控工作,实施群防群治,确保疫情防控工作顺利开展。
三、疫情防控工作方案
1、施工现场人员管理
(1)严格落实《北京市施工现场人员实名制管理办法》的有关规定,对所有进场人员进行实名制登记。
(2)项目部全体管理人员和劳务施工人员通过手机定位查询确认在京时间,填写个人健康信息,实名制登记录入公司人员管理台账。没有健康信息的人员不得进人施工现场。
(3)配备专职卫生员。专职卫生员负责施工现场人员监测体温、通风消毒、按照进场人员人数配备齐全防疫物品(体温表、体温检测仪、医用口罩、鞋套、手套、消毒液等)、发放并监督使用个人防护用品、宣传教育等。督促落实各项防控措施,配备体温检测设备和防疫防护用品,建立人员健康台账,对施工现场人员进行每天不少于两次的体温检测,并做好记录;督促从业人员作业过程中佩戴口罩,做好个人防护,一旦发现有发热、乏力、干咳等症状人员,立即报告并协助其到就近的医疗机构发热门诊就诊,并将相关情况报送属地社区(村)和区住建委。
(4)新进场劳务人员必须实施14日的监督性医学观察,由专职卫生员早晚监测体温和身体状况,并做好记录。
(5)进出现场人员必须佩带防护口罩、鞋套、手套,并进行全身酒精喷洒消毒。
(6)各自劳动岗位必须相隔1米以上,人与人接触必须佩带口罩、手套。严格控制工作时间,防止过度疲劳引起身体抵抗力下降。
(7)统一安排项目部人员及劳务人员上下班专用客车接送。接送专用客车每天专人进行消毒,在集中接送起点和终点都必须进行体温检查,接送过程中要戴好防护用品并坚持封闭式管理。
2、施工现场封闭管理
(1)施工现场必须实施封闭式集中管理,严格落实《北京市住房和城乡建设委员会关于施工现场新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作管理规定》(京建发〔2020〕14号)。
(2)施工现场暂时无使用需要的出入口,应及时关闭上锁,采取有效的封闭措施。
(3)施工现场围挡必须严密牢固,出入口使用期间,必须由专职卫生员对进入人员进行测温、登记,核对人员情况。
(4)每日对施工出入口、施工区域、库房、卫生间、建筑垃圾堆放区等重点区域进行不少于两次的预防性消毒,消毒方法请参照市疾病预防控制中心发布的《新型冠状病毒肺炎流行期间预防性消毒指引》执行。同时要保持室内环境清洁和空气流通。
(5)库房和卫生间应设专人负责,及时清扫,每天定时消毒2次并做好记录。同时要保持室内环境清洁,每天通风2-3次,每次至少30分钟。
(6)消毒方法采用配置浓度为500mg/L含氯消毒液,配比方法:有效氯含量为5%的消毒剂,配置时取一份消毒剂,加入99份水,擦拭或喷洒消毒,消毒顺序由内向外。
3、施工现场餐饮管理
(1)选择合法经营的餐饮配送单位订送餐,核实相关证照,确保食品来源安全可靠。严禁从无照无证餐饮单位和工地周边流动商贩处订餐。严格落实索票索证制度,不得采购违法违规食品和高风险食品。
(2)就餐环境保持空气流通,以清洁为主,预防性消毒为辅。现场人员就餐时间,采取有效的分流措施,实行错峰就餐,独自就餐,避免扎堆就餐。餐具餐食由专人统一发放,食饮具一人一用一消毒,就餐人员餐前餐后使用消毒洗手液或消毒肥皂六步洗手法流水冲洗。避免人群聚集,严格限制人员外出就餐和食用流动商贩外卖餐品。
(3)餐后废弃物应存放在封闭式容器中,由专人集中统一无害化处理,及时清运,与建筑垃圾应分别运输和消纳。
4、防护用品、机具材料、建筑垃圾管理
(1)一次性防护用品必须由专人集中统一无害化处理;重复性防护用品必须专人管理,每日早、中、晚集中消毒三次。
(2)进场机具专人管理,使用前后统一消毒。
(3)进场材料必须放置隔离区消毒后方可进行施工。
(4)建筑垃圾不得过长时间堆放在作业区的楼板上,堆放高度不超过1米,建筑垃圾必须及时装袋,并及时运走,水平运输采用小推车小型翻斗车运输,垂直运输利用建筑物电梯进行。建筑垃圾用手推车运到物业指定垃圾堆放点,堆放点每日消毒两次。办理车辆运行通行证,组织专业运输队,每日晚间将拆除垃圾清运出场。
4、“日报告”制度
实行“日报告”制度,项目部每日上午十时向社区(村)、区住建委报送施工现场疫情防控工作情况和施工人员情况(包括项目总人数、劳务人员花名册、前一日新进场人员花名册等)。
5、防疫培训制度
项目部疫情防控应急领导小组负责组织施工人员日常的防疫知识培训和心理疏导,及时解释政策和辟谣,保证施工人员不信谣,不传谣,不利用社交软件传播不实言论和信息。
(1)利用宣传栏、公告栏、微信群等开展多种形式的疫情防治知识健康宣讲,使从业人员充分了解健康知识,掌握防护要点,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(2)将新型冠状病毒肺炎疫情防疫教育纳入人员入场和每日岗前教育,创新教育和交底活动方式,减少集中式教育,减少人员聚集。
(3)指导施工现场全体人员注意个人卫生,保持勤洗手、多饮水,保持衣物干净整洁,保持宿舍卫生清洁。
(4)要求施工现场全体人员应正确佩戴防护口罩,为避免产生新的污染源,用过的口罩严禁随意丢弃,专人集中收纳至密闭垃圾桶。
(5)正确使用和储存消毒液、消毒设备、酒精等防疫物资,防止意外吞食中毒或引发火灾。
6、应急处置
(1)项目部疫情防控应急领导小组应按照《北京市新型冠状病毒感染的肺炎疫情社区(村)防控工作方案(试行)》规定,建立与社区(村)和属地卫生健康部门畅通的联络机制,有关情况由现场专职卫生员第一时间向社区(村)和属地卫生健康部门报告,积极配合相关部门做好防控工作,同时向区住建委报告。
(2)施工现场应设立隔离观察区域。当工地人员出现发热、乏力、干咳等可疑症状时,一律不得进入施工区域、办公区域,应及时到隔离观察区域进行暂时隔离,立即安排到就近的定点医院就医,并向社区(村)和属地卫生健康部门报告,配合社区(村)和属地卫生健康部门按照相关规范要求进行处理。
就医过程中,应尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和在医院内应全程佩戴医用口罩。
(3)经医疗机构确认为疑似病例或确诊后,应立即中止施工,封锁病人到过的施工现场所有场所,在专业人员指导下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理。
(4)一旦发生疫情,项目部疫情防控应急领导小组应立即组织人员封闭施工现场,严禁人员进出工地,配合属地卫生健康部门进行流行病学调查、密切接触者排查,对病人到过的场所、接触过的人员调查登记,按照卫生健康部门意见严格落实各项防控措施。
(5)积极做好隔离人员的心理疏导工作,排除恐慌心理,服从和配合卫生健康部门做好防治工作,杜绝私自外出或不服从管理的现象发生。
(6)项目部疫情防控应急领导小组应严格执行市委市政府及相关部门关于疫情防控工作的其他有关要求,施工现场、生活区和办公区的管理还须满足其他有关标准规范要求。加强对《施工现场疫情防控工作方案》的宣传,确保各基层管理人员和劳务人员知晓规定要求,并贯彻落实到位。
当前,新型冠状病毒感染肺炎疫情形势严峻,为认真贯彻落实中央、省、市关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作部署,有效防控疫情病毒在我市各建筑工地、住宅小区传播,更好的保障人民群众生命安全和身体健康,现就进一步加强疫情防控工作提出以下的意见。
一、全面加强建筑工地疫情防控。市、县(区)建设行政主管部门严格按照疫情防控有关要求,督促建设、施工、监理各方认真履行工作职责,切实做好疫情防控工作。
一是严格控制建筑工地开复工时间。全市所有建筑工地未经市、县(区)住建主管部门同意,不得擅自开复工,2月8日前禁止开工。涉及保障城市运行必需、疫情防控必需以及其它涉及重要国计民生的相关项目,需向市、县(区)住建主管部门报告,经属地政府同意后方可施工,同时落实好各项疫情防控措施。
二是严格加强工地现场和生活区管理。严格执行《河南省住房和城乡建设厅关于做好住房城乡建设系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》各项规定,施工现场和生活区必须实施封闭式管理,严格落实建筑工人实名制管理制度,严格管控人员出入工地。施工企业落实各项防控措施,配备体温检测仪和防疫防护用品,建立人员健康监测台账,设立专职卫生员,对施工现场的人员进行每日不少于两次的体温检测,并做好记录。将施工现场的疫情防控工作统一纳入属地各县(区)、街道(乡镇)和社区监管,服从属地关于疫情防控工作的统一调度,统一监管。
三是严格落实环境消毒制度。加大消毒和通风的频次和力度,保持施工现场和生活区清洁卫生。一旦发现有发热、乏力、干咳等症状的人员,马上送到就近的医疗卫生机构发热门诊就诊并第一时间报告属地街道(乡镇)、县(区)住建部门。
四是加强劳务人员管理。疫情防控期间,加强对劳务人员的健康体检和个人防护培训,并建立健康档案。不准私招乱雇使用零散工和无健康信息的劳务人员;招用劳务人员时,应在当地进行体温检查并填写个人健康信息,劳务人员到濮后,须在施工现场和生活区接受14日的封闭监督性医学观察;劳务人员应采取专车或包车方式运送。
五是严格开展工地消毒防疫工作。对工地、宿舍、食堂、厕所等重点部位加大清扫和通风力度,做好垃圾清运、污水处理沟渠及下水道疏通等工作,严禁垃圾偷倒乱倒。
二、全面落实物业管理区域疫情防控。市、县(区)物业主管部门要督促辖区内物业服务企业严格履行物业服务合同约定,切实履行社会责任,全力配合各级政府及有关部门做好物业管理区域疫情防控工作。
一是制定完善物业管理工作应急预案。督促辖区各物业服务企业制定并落实应急预案和应对准备,严格履行春节期间值班值守制度;加强物业管理区域人员车辆进出管理,严格执行来访登记制度和进出人员体温检测;全面加强小区共用部位共用设施设备卫生管理和消杀工作,做好垃圾日产日清,消防通道畅通无阻,切实保障物业管理区域公共卫生安全。
二是切实加强物业管理从业人员管理。开展从业人员疫情防控知识培训,配置口罩等防护用品、用具,严格执行戴口罩上岗,勤洗手勤消毒,注重春节期间在岗值守人员的集体用餐安全,关心和保护好一线工作人员。
三是严格落实消毒制度。全面加强消毒工作,积极动员各方面力量,做好车辆人员管控以及防疫、消杀、隔离等有关工作;取消各类春节期间的社区活动,切实保障物业管理区域公共卫生安全。
四是及时关注疫情防控动态。密切关注政府有关部门发布疫情动态,鼓励有条件的物业服务企业向业主提供口罩等防护用具,增强业主的正确认识,引导业主有效预防,强调全体业主无特殊情况,不串门,不集会,不聚会,出门戴口罩,有效切断病毒传播途径。
三、认真做好疫情防控宣传教育工作。建筑企业要让工人了解和掌握新型冠状病毒感染的肺炎的防治措施,并在施工现场、办公区、生活区显著位置张贴宣传材料,同时通过手机短信、微信等方式将防治知识传达到每一个项目人员。积极引导辖区物业服务企业充分利用小区内的电子屏、横幅、标语、企业微信公众号等渠道进行防治新型冠状病毒肺炎宣传,做到户户知晓,人人皆知。
四、全面加强督导检查工作。市、县(区)住建部门要做好与县(区)政府、乡镇办、社区的协调配合,全面做好建筑工地、住宅小区的疫情防控工作。同时,按照市疫情防控工作有关要求和施工现场安全管理规定,对建筑施工工地、住宅小区疫情防控工作不落实、管控不到位的单位和人员要严肃问责。
五、严格应急值守与应急保障。市、县(区)建设主管部门要严格落实岗位责任制,建立健全疫情防控工作日报告制度,切实执行24小时专人值班和领导带班制度,及时接听和处置疫情举报信息,确保信息畅通,有效应对,规范处置。一旦发生疫情事件,要第一时间处置并报告县(区)政府、住建部门,对出现瞒报、误报和迟报的要严肃问责。
XX市建设工地防控新冠肺炎疫情
应急处置预案
根据变异株传播速度快、病毒载量高、传播能力强、致病性强等特点,按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的防控原则,为进一步规范全市建设工地新冠肺炎疫情应急处置工作,迅速有效处置建设工地疫情,结合全市建设工地实际,制定本方案。
—、总则
(一)防控目标。
为做好我市建设工地新冠肺炎疫情防控工作,快速反应、及时控制和妥善处置建设工地出现涉疫风险人员、疑似病例、确诊病例(无症状感染者)等情况,将危害降低到最低程度,确保参建人员生命安全和身体健康,切实维护建设工地人员安全和施工秩序稳定。
(二)编制依据。
依据《xx省建设工地新冠肺炎疫情应急处置方案(第二版)》《xx市突发事件总体应急预案》《xx市新冠肺炎疫情控制应急预案(试行第二版)》《xx市新冠肺炎疫情局部暴发应急处置预案(试行)》《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部关于加强我市新冠肺炎疫情防控工作的通告(第28号)》等法律法规、规章制度,制定本预案。
(三)适用范围。
本预案适用于xx市行政区域内由住建系统监管的施工工地(项目)。市政交通、水务、城管、林业园林、港务、能源、电力等工程参照执行。
(四)工作原则。
1、以人为本,安全第一。始终把保护参建人员生命安全和身体健康放在第一位,迅速妥善处置建设工地出现涉疫风险人员、出现疑似病例、出现确诊病例(无症状感染者)等情况。坚持预防为主,最大限度减少人员暴露和感染的风险。
2、统一领导、分级负责。遵循属地管理原则,各区建设行政主管部门、卫生健康等部门和各建设工地在当地党委和政府的统一领导下,及时采取应急响应措施,迅速妥善处置建设工地出现的疫情,并第一时间向上级报告。
3、联防联控,科学应对。项目负责人要深入一线,掌握情况,开展工作,控制局面,与建设行政主管部门和属地疫情防控指挥部门形成联防联控机制,建立快速有效的处置工作流程,并维持建设工地的正常施工秩序。
二、组织机构及职责分工
(一)市建设工地疫情防控专班。
根据全市应急响应级别,落实全市建设工地疫情防控策略和重大防控政策,统筹全市建设工地常态化疫情防控及应急处置工作,及时完善全市建设工地疫情防控及应急处置方案、措施,指导各区开展建设工地疫情防控及应急处置工作,组织对全市建设工地落实常态化疫情防控及应急处置措施情况进行督查督办。
(二)区建设工地疫情防控专班。
落实疫情防控属地责任,根据本辖区建设工地常态化疫情防控及应急处置工作实际和需要,组织开展建设工地疫情风险研判和评估,不断强化建设工地疫情防控及应急处置手段和措施;加强与市建设工地疫情防控工作专班上下联动,确保在应急期间上下贯通、行动一致,迅速、有效处置建设工地疫情;认真开展疫情防控宣传教育,提高参建人员自我防护意识;加强监督检查,采取措施堵塞管理漏洞、加固薄弱环节,抓好疫情防控存在问题整改落实,确保一旦发生疫情,能迅速启动疫情防控应急响应。
(三)建设工地(项目)疫情防控指挥部。
落实建设工地疫情防控主体责任,建立内部疫情防控组织架构,成立由项目主要负责人任组长的新冠肺炎疫情应急小组,成员单位包括施工总承包、监理、专业承包、劳务分包和其他有关单位;领导小组下设医疗保障、安全后勤保障、消毒组等职能小组,并明确职责分工;设立健康管理员岗位,负责收集项目人员健康状况,建立员工信息档案,做好员工的信息登记,内容应包括员工的基本身份信息、住址、联系方式、工作岗位、排班安排、旅居史、疫苗接种史和核酸检测情况等,员工信息登记应及时收集更新,随时备查,并按规定向当地卫生防疫部门报告项目人员健康状况。根据疫情发展变化,不断健全完善建设工地常态化疫情防控应急处置预案、处置流程;组织开展应急演练及桌面推演,确保应急情况下各项工作有序、规范。
三、启动应急响应
建设工地发现涉及疫情的突发异常情况,按照“提级管控、属地处置”原则迅速启动应急响应机制。
1、市级响应。向各区建设工地疫情防控工作专班通报情况,并部署各区专班开展常态化疫情防控及应急处置措施再检查、再落实;派出工作组到疫情所在地指导开展应急处置工作,督查督导落实常态化疫情防控及应急处置措施情况。
2、区级响应。立即组织开展疫情防控及落实应急处置措施的专项检查,核查疫情防控条件及应急物资储备情况。对不符合条件的,立即暂停施工,督促整改并经复核符合疫情防控条件后方可恢复施工;除出现突发异常情况的建设工地外,所在地区工地专班还要督导辖区内所有建设工地做好疫情应急处置工作。
3、工地(项目)响应。发生突发异常情况的建设工地(项目)疫情防控指挥部,应第一时间向属地疫情防控指挥部报告,按照属地疫情防控指挥部的部署安排,迅速严格落实工地管控措施,并全力配合属地公安机关、卫生健康部门、疾控中心做好建设工地人员管控、流行病学调查、核酸筛查、病例救治、终末消毒等各项工作。
市内其他建设工地应按照全市一盘棋的要求,迅速行动,由建设工地(项目)疫情防控指挥部第一时间全面自查本工地参建人员的流动管控、健康排查、核酸检测、疫苗接种以及工地全封闭管理、应急处置等各方面情况,及时查漏补缺。
四、开展应急处置
每个工地应与属地街镇建立联络渠道,一旦发现涉疫风险地区返穗人员,立即向街道社区三人小组报告。围绕建设工地疫情防控工作实际,梳理出五种场景(见下文),并提出对应的应急处置要求。如出现其他未列出的场景,请第一时间向属地疫情防控指挥部报告,以及市、区建设工地疫情防控专班,并按照指导意见开展应急处置。
(一)出现涉疫风险人员(来自中高风险地区参建人员,出现黄码、红码人员以及推送重点人员)的应急处置。
1、及时报告情况。当工地出现涉疫风险人员时,建设工地(项目)疫情防控指挥部应第一时间向属地疫情防控指挥部报告,并向市、区建设工地疫情防控工作专班报告。
2、开展隔离观察(健康监测)。对近14天从中高风险地区来(返)穗的参建人员或红码人员,建设工地(项目)疫情防控指挥部应对其立即实施工地现场的就地隔离,并积极配合属地卫生健康部门做好相关人员的转运工作。具体包括:对有高风险地区旅居史的来(返)穗人员实施“集中隔离14天”(时间从离开所在地级市、盟、州、直辖市的区开始计算,下同),在第1、4、7、10、14天开展核酸检测;对有中风险地区(或经评估需参照中风险地区管理的)旅居史的来(返)穗人员实施“居家隔离14天”,在第1、4、7、10、14天开展核酸检测;对有高风险地区(或经评估需参照高风险地区管理的)所在地级市(盟、州、直辖市的区)旅居史的来(返)穗人员实施“居家隔离7天+居家健康监测7天”,在第1、3、7、14天开展核酸检测;对有本土阳性个案地级市(盟、州、直辖市的区)旅居史的来(返)穗人员实施“三天两检”(间隔24小时)和14天居家健康监测,在第7天、第14天分别做一次核酸检测;对国内有本土疫情发生的外省(自治区、直辖市)来(返)穗人员,抵穗后在机场、火车站或24小时内尽早就近做一次核酸检测,并自我健康监测14天;其他省(自治区、直辖市)来(返)穗人员抵穗后应48小时内主动做一次核酸检测。
此外,对推送重点人员,根据推送人员的具体情况,建设工地(项
目)疫情防控指挥部对应以上分类标准进行相应处置。
3、做好人员返岗把关。对开展隔离观察(健康监测)的参建人员,在14天隔离观察(健康监测)期满后,建设工地(项目)疫情防控指挥部须核验其核酸检测阴性证明后,方可让其返回建设工地。
(二)出现一般发热症状人员的应急处置。
1、及时报告情况。施工现场出现人员发热(两次体温检测中间间隔5分钟,体温均超过37。3℃的)咳嗽、咽痛、味觉嗅觉失灵等新冠肺炎相关症状的,要立即向建设工地(项目)疫情防控指挥部报告。
2、做好个人防护。对出现一般发热等症状人员,建设工地(项目)疫情防控指挥部督促指导其迅速做好个人防护措施。
3、移送就医处置。建设工地(项目)疫情防控指挥部安排专门车辆将出现发热等症状的人员送至属地卫生健康部门指定的发热门诊就诊,所用车辆要及时进行消杀。
(三)出现疑似病例的应急处置。
1、及时报告情况。工地人员出现发热、咳嗽、咽痛、味觉嗅觉失灵等新冠肺炎相关症状,且前14天有国内中高风险区域旅行史或居住史、曾经接触过来自中高风险区域的发热,或有聚集性发病或者与新型冠状病毒感染者有流行病学相关,建设工地(项目)疫情防控指挥部应第一时间向属地疫情防控指挥部报告,并向市、区建设工地疫情防控工作专班报告。
2、开展隔离观察。建设工地(项目)疫情防控指挥部立即启动应急响应,对疑似人员实施工地现场的就地隔离,并积极配合卫生健康部门做好相关人员的转运和隔离相关工作。
3、做好人员返岗把关。对开展隔离观察的参建人员,在14天隔离观察期满后,建设工地(项目)疫情防控指挥部须核验其核酸检测阴性证明后,再配合属地卫生健康部门对其进行7天的居家健康监测,结束时再进行1次核酸检测。经核验核酸检测结果为阴性的,可让其返回建设工地。
(四)出现确诊病例(无症状感染者)的应急处置。
1、封闭施工现场。工地出现经医疗机构正式确诊为新冠病毒肺炎患者(无症状感染者)的,建设工地(项目)疫情防控指挥部应立即启动应急响应,停止一切施工作业活动,封闭施工现场,严禁人员进出,等待卫生健康部门出具评估处理意见。
2、及时报送情况。建设工地(项目)疫情防控指挥部应第一时间向所在区疫情防控指挥部、建设工地疫情防控工作专班报告,并报告市建设工地疫情防控工作专班。
3、配合开展流调。建设工地(项目)疫情防控指挥部配合属地公安机关、卫生健康部门、疾控中心开展全部人员流行病学调查,摸清传染来源和传播链。核查确诊病例相关信息,以及发病前14天(无症状感染者阳性采样前14天)和发病后至隔离前的活动轨迹、人员接触情况,包括近21天有无境外或国内中高风险地区居住史、旅行史或与中高风险地区人员或病例接触,是否接触进口冷冻肉品、水产品(如其接触过,还须详细了解接触过的进口冷冻肉制品或水产品是否仍存放在建设工地食堂及厨房内。如仍有存放,应禁止任何人接触,等待进一步处理)。
(五)工地纳入到封控、封闭区域的应急处置。
封闭施工现场。施工现场处于封控、封闭区域的,建设工地(项目)疫情防控指挥部应立即启动应急响应,停止一切施工作业活动,应封闭施工现场,严禁人员进出,等待卫生健康部门出具
评估处理意见。同时,做好工地防疫用品和生活物资服务保障。
五、开展核酸筛查和场所消毒
上述五种场景下的应急处置流程结束后,还应开展核酸筛查和场所消杀。
(一)开展核酸筛查。对于第一类场景,相应的核酸检测要求见“开展隔离观察(健康监测)”部分;对于第二类场景,应由建设工地(项目)疫情防控指挥部安排发热人员进行核酸检测;对于第三、第四、第五类场景,应由建设工地(项目)疫情防控指挥部按照属地卫生健康部门的要求,落实“应检尽检”,对建设工地内全部参建人员实施核酸筛查,并对建设工地内厨师、配菜、采购、服务、保洁、安保等人员在此基础上实施“三天两检”。
(二)进行场所消毒。对于第三、第四、第五类场景,应由建设工地(项目)疫情防控指挥部按照属地卫生健康部门部门的要求,落实专人,配合做好相关场所环境和物品的消毒,经评估合格后方可重新开放。
六、善后与恢复工作
疫情处置完成后,做好善后与恢复工作,在最短时间内恢复建设工地正常施工。对疫情反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行全面整改;对患病、医学隔离观察的参建人员,必须在恢复健康、解除隔离、经卫生健康部门确定没有传染性后方可复工、复产。
七、应急响应终止
当发生疫情的建设工地确诊病例、无症状感染者已得到有效救治、密切接触者隔离观察14天期满,后续无新发病例,且已配合属地公安机关、卫生健康部门、疾控中心完成好流行病学调查、核酸筛查、病例救治、终末消毒等各项工作,经属地卫生健康部门评估后,宣布疫情应急处置结束。
八、总结与评价
发生疫情的建设工地所在地区建设工地疫情防控工作专班要做好疫情应对的总结和自评工作。可邀请专业机构对疫情应对有关工作开展独立评估。评估内容包括现场调查处理情况、病人救治情况、措施效果评价、应急处置过程中存在的问题和取得的经验及改进建议、应急体制机制建设存在问题的完善方案等。评估内容应作为优化完善属地建设工地疫情防控措施的重要依据。评估情况和属地疫情防控措施优化完善情况应及时报市建设工地疫情防控工作专班。
九、保障措施
根据工作职责,各级建设行政主管部门建立有效服务保障机制;加强科普宣传教育,开展监测、消毒和现场应急处置等业务培训,确保应急防控措施规范科学、落实到位;按照项目应急预案,组织开展应急演练,根据演练情况完善应急预案,提高应急处置水平。
为全面贯彻习近平总书记关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作重要讲话精神和重要指示精神,认真贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府统一部署要求,全力防控新型冠状病毒感染肺炎疫情,坚决防止疫情在建筑工地输入、蔓延、扩散,切实保障全市建筑施工领域人民群众的生命安全,特制定本应急预案。
一、总则
(一)主要目的
全面加强防控,坚决防止新型冠状病毒感染肺炎疫情在我市建筑工地蔓延、扩散,并指导各县区住建部门和工程项目做好相关防控工作。
(二)编制依据
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《新型冠状病毒感染肺炎防控知识手册》编制。
(三)适用范围
本预案适用于全市建筑工地新型冠状病毒感染肺炎疫情的预防控制应急工作。
二、应急组织指挥体系及职责
(一)组织体系
成立全市建筑施工领域新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导组,领导组成员如下:
组长:XXX、党组书记、局长
副组长:XXX、党组成员、副局长
XXX、党组成员、副局长
XXX、党组成员、副局长
XXX、党组成员、二级调研员
XXX、党组成员、四级调研员
XXX、四级调研员
成员:XXX、党组办公室
张晓柱办公室主任
曹爱民工程质量安全监管科科长
XXX、城市建设科科长
张虹宇计划财务科科长
XXX、市建设工程质量监督站站长
XXX、市建筑安全监督站负责人
XXX、市政建设发展公司负责人
XXX、平城区住房和城乡建设局局长
XXX、云冈区住房和城乡建设局局长
XXX、新荣区住房和城乡建设局局长
XXX、云州区住房和城乡建设局局长
XXX、阳高县住房和城乡建设管理局局长
XXX、天镇县住房和城乡建设管理局局长
XXX、浑源县住房和城乡建设管理局局长
XXX、灵丘县住房和城乡建设管理局局长
XXX、广灵县住房和城乡建设管理局局长
XXX、左云县住房和城乡建设管理局局长
XXX、大同经开区建设管理与环境保护部部长
防控工作领导组下设办公室,办公室设在质量安全科,办公室主任由XXX兼任。
(二)工作职责
1、领导小组及其办公室工作职责
在市委、市政府和省住建厅的指导下,组织指挥全市建筑工地做好新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控应急工作,积极做好应急信息收集、统计等工作。
2、各成员单位工作职责
(1)质安科:负责建筑施工领域节后返岗返工人员疫情防控的综合协调工作,指导各县区在建工程项目做好返岗返工人员疫情防控工作。
(2)办公室:负责局机关及局属各单位防控指导工作,安排疫情期间应急值班值守工作,确保信息渠道畅通。
(3)城建科:负责指导市政道路、桥梁、场馆、广场等建设工程参建单位做好返岗返工人员疫情防控工作。
(4)市场科:负责指导全市建筑施工企业、监理企业做好返岗返工人员疫情防控工作。
(5)党组办公室:负责做好返岗返工党员干部的疫情防控宣传教育工作。
(6)财务科:负责协调政府工程财政物资保障工作。
(7)各县区住建局负责各自辖区内建筑工程项目返岗返工人员疫情防控工作。
三、防控措施
(一)住建系统职工返岗
局机关及局属各单位工作人员于2月3日正式上班,在疫情期间,严格按照《大同市住房和城乡建设局关于疫情期间上下班工作的通知》要求,上班人数按实有人员的25%比例执行。
(二)在建工地返工
全市新建项目和已停工项目,原则上不早于3月16日开复工,因疫情防控、污染治理、民生工程实际,需连续作业和应急处置的工程项目,经市、县(区)人民政府批准后,可按审批时间开复工。
1、严格落实人员管控
开工后工地每日都要进行体温检测和健康记录登记,符合疫情防控要求的方可进入施工现场,一旦发现有发热等症状的人员,项目负责人要及时报告,并对相关人员第一时间进行隔离,同时通知就近发热门诊安排就医。
2、严格落实防控应急准备
春节过后,全市各建筑工地陆续进入开、复工准备阶段,输入性疫情风险急剧上升。各工程项目务必做足防控疫情的各项应急准备工作,制定疫情防控专项应急预案,做好“五个明确”。明确防控第一责任人和各方责任,备足备齐防疫物资设备、个人防护用品、消毒设备满足工程项目应急需要;明确疑似病例报告程序、时限和处置方式;明确距离项目部最近的定点专门医疗机构的名称、位置、联系方式及病例转运方式;明确疑似病例接触者的隔离观察等处置措施;明确应急值班值守制度。
3、严格落实施工现场管理
(1)建筑工地办公区、生活区(工地食堂、宿舍及厕所)要每日进行消毒通风,保持环境清洁干净。
(2)施工现场严格实行门禁制度,防止施工人员、外界人员随意进出。工地入口处要对所有进出人员实行体温检测、身份、健康状况登记,一旦发现有发热症状的人员,第一时间隔离观察,并及时报告。
(3)工地食堂严把食材进货关,严禁食用野生动物。工人餐具专人专用,每日进行高温消毒,防止交叉感染。工人就餐区域要设置洗手池,配置洗手液等。
(4)施工现场全部人员需佩戴医用口罩,落实每日体温检测等措施,逐一记录做好统计。项目部要及时掌握工地人员健康状况,发现问题及时上报、及时处理、及时隔离。
4、严格落实联防联控
各工程项目参建单位要在属地建设主管部门的统一部署下强化建筑工地疫情防控措施落实,强化与住建、卫健、公安、社区街道等部门的联动,密切信息沟通和协调配合,特别是积极配合卫健部门严格落实疫情防控各项举措,及时发现报告并有效处置疫情。
(三)城市公园管理
1、全市各公园管理中心严格落实领导带班和24小时值班制度,确保公园的异常情况得到及时处理解决。工作人员上岗时需进行体温测量,并正确佩戴口罩。安保人员加大巡查力度,做好检查游客入园体温和佩戴口罩情况,不得进行聚集活动。
2、对公厕、座椅、垃圾箱、栏杆扶手、体育健身器材等公共设施进行全面消毒,确保游园环境干净整洁。
3、加强宣传,在入口处等明显位置发布疫情期间的温馨提示、疫情防控工作重要通知等,并通过广播、标语、人工劝阻等方式引导市民居家锻炼。
4、大同公园管理中心关闭动物园,对野生动物做好巡查监测。
四、应急处置
根据建筑工地疫情防控的可控性、严重程度和影响范围,建立以下应急处置程序。
(一)建筑工地一旦发现有来自湖北武汉等疫情严重地区的人员,应立即封闭施工现场,就地隔离相关人员,1小时内报告住建、卫健有关部门,采取医学观察措施。
(二)建筑工地发现有发热症状的人员,应立即封闭施工现场,第一时间采取隔离观察措施,1小时内联系就近定点医院就医,有疑似状况报告住建、卫健有关部门。
(三)建筑工地发现有确诊或疑似病例接触人群应立即封闭施工现场,停产停工,第一时间对相关人员实施隔离,1小时内联系就近定点医院采取医学防护措施并报告住建、卫健有关部门。各县区建设行政主管部门1小时内报告市级建设行政主管部门和各县区人民政府。
五、预案终止与评估
(一)疫情终止
根据市委、市政府指示要求,新型冠状病毒感染的肺炎疫情得到有效控制后,终止本预案。
(二)评估
新型冠状病毒感染肺炎疫情的应急工作结束后,领导小组及时组织有关人员对全市建筑施工防控工作进行评估。评估内容主要包括:全市建筑工地总体情况、现场处置情况、所采取的的措施效果、在应急处置过程中存在的问题、取得的经验及工作建议。
(三)预案管理
本预案由大同市建筑施工领域新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导组制定,根据工作需要及时进行修订完善。
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近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件时有发生,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处置,贯彻落实教育部陈宝生部长在全国学校安全工作电视电话会议上的讲话精神,结合我校实际,在全校开展防范校园欺凌专项治理工作。具体方案如下:
一、治理目的
进一步加强校园及周边环境安全隐患排查,强化安全管理,明确任务目标,细化工作职责,集中力量推动防范校园欺凌专项治理工作全面深入开展,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围
本校全体学生
三、工作安排
本次防范校园欺凌专项治理工作从5月下旬开始,7月底结束,分三个阶段组织实施。
第一阶段:2018 年5月下旬—6月上旬
1.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2.主题班会。组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题,结合近期全国发生的一些校园欺凌事件,根据本校实际进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。
3.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
第二阶段:2018 年6月上旬—6月下旬
1.排查建档。学校管理干部和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要加强对特殊留守儿童的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查,属于校内人员的学校要切实做好工作,并逐一建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
2.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
第三阶段:2016 年6月下旬—7月上旬
我校要对专项治理第二阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等,按照要求进行全面自查和总结,于 2018 年7月10日前形成自查报告并报送早胜学区。
四、工作要求
1.高度重视校园安全工作,深刻汲取以上事故教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。要采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任,按照 “一岗双责”的要求,严格落实安全工作党政一把手负责制,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制,坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。
2.把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称 评定、绩效工资挂起钩来,严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3.按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
4.学校要坚持“全面覆盖、不留空挡”和“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁签字、谁负责”的原则,切实做好排查整治工作,强化防范措施,把各项工作任务落到实处,确保校园安全稳定。
宁县早胜镇南街小学
2018年5月28日
校园安全与每个师生息息相关、跟每个家庭密切相关。关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到教师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人。近期全国各地发生的一系列的校园血腥暴力事件为我们敲响了警钟。为了进一步加强我校安全工作管理,维护学校正常的教育教学秩序,有效防范校园内发生暴力事件,保障全校师生员工人身体和财产安全,为师生营造一个安全、舒适的学习生活环境。坚持贯彻“预防为主、安全第一”的原则,建立和完善“依法、科学、规范、长效”的校园安全防范体系,积极高效、妥善处置校园欺凌及突发暴力事件,结合我校实际情况,特制定以下预案。
以创建法制校园、平安和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,有效防范校园内发生欺凌和暴力事件,切实保障师生人身和国家财产安全,维护学校稳定。
成立“校园防范暴力事件”应急工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
1、班主任负责对学生进行思想教育,教育学生与他人团结友善、和睦相处、不恶语伤人、不与他人为敌、能包容和谅解对方,就可以避免很多不必要的冲突,为校园暴力的发生消除隐患。
2、加强巡视,不让外校学生进入校园与本校学生打架斗殴,教育学生不参与社会的小团体,避免社会小青年到校发生暴力事件。
3、对学生进行相关的法律法规以及治安管理条例的教育,使之知法、懂法、不触犯法律,从小做一个守法的学生。对全校师生进行法制和安全教育及自身防范意识教育,使得全校师生学会自我保护。
4、分层负责制。分管领导对主管领导负责,点校负责人对分管领导负责。班主任对班级学生负责、年级组长对年级组内的师生负责、学校领导对全校的安全负责、门卫严格把好校门关,避免暴力事件的发生。
5、密切关注师生的心理健康,发现问题及时疏导。
6、严格门卫制度,健全门卫询问、验证、登记制度。严禁无关人员进入校内。
7、一旦发生暴力事件,及时解决处理,并及时报警。学校安全领导小组人员及时亲临现场负责指挥。派出应急处置小组与犯罪分子周旋。
1、分析可能引发事件的原因
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险,因严惩利益冲突而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
2、采取针对性的预防措施
⑴加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
⑵严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。
⑶加强对校内有精神病症状的人监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。
⑷对可能引起矛盾激化事件的当事人必须要逐一摸排登记造册,耐心接待,尽力做好化解工作。
⑸经常性地与校外法制、治安辅导员沟通联系,及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素(人或事),采取有效对策。
一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:
1、报警。拨打“ 110”报警电话。
2、启动应急处置预案,各工作小组按照相关职责开展工作,如发生劫持人质事件,应急处置小组人员要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,按照平时演练的路线迅速疏散至安全的地方。
3、第一时间内报襄垣县教育局和夏店镇镇党政办公室。
4、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往区级以上医院抢救,并通知家长或家属。
5、协助警方阻止暴力行为的最后实施。
1、保护现场,配合警方调查取证。
2、在警方的指导下维护秩序和善后处理。
近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,根据固教安〔2016〕12号文件精神,结合我校实际,特制定此方案。
一、治理目的通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围
李湾小学全体学生(含幼儿园),特别是三年级学生。
三、工作安排
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段:2016年5月至7月
1.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教师预防和处理校园欺凌的职责。
3.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
4.及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
第二阶段:2016年9月-12月
对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成自查报告。
1.学校自查。按照要求进行全面自查和总结,于2016年9月30日前形成自查报告
2.县级督查。2016年10月,接受县教委督查组对各校开展专项治理情况进行专项督查。
3.市级督查。2016年11月,接受市教委和市政府教育督导室要组织督查组对专项治理情况进行督查,四、工作要求
1.成立学校校园欺凌专项治理工作领导小组,强化组织领导。
组长:强化宾校长
副组长:郭桂超主任 分管安全:王善为
成员:陈帮秀、左化培、强恒标。
2.周密安排部署。开展好宣传教育,进一步制定完善相关制度,加强预防,及时发现、调查处置类似事件,杜绝该类事件的发生。
3.加强督导检查。认真开展好自查和总结工作并接受连城镇中心校对此项工作的督查、指导,发现问题,强化整改,将工作落到实处。
4.建立长效机制。把校园欺凌专项治理情况作为2016年学校安全工作专项督导的重要内容进行督导。通过此次专项治理形成工作长效机制,确保不发生校园欺凌事件,促进学生健康成长。
一、通过各种形式开展专题教育
①国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。
②主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办?”。
③通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育。
④通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。
⑤专题讲座,邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。
⑥召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
二、完善相关规章制度。
①及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理;
②保卫处及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》,明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责。
③校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议,学习《行政人员值班制度》,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急,可直接向当日总值班或校长汇报,在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警;如情况失控,紧急联系校园安保人员,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报。
三、加强预防,防患与未然。
①加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后)、重要场所(操场、食堂、校园超市、宿舍楼、实训楼、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。
②督促学校安保人员加强校园巡视,采购巡视记录仪;加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。
③在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
④加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报保卫处和学工处。
⑤督促宿管人员加强宿舍管理和巡视,提高巡视频率;同时要求监控中心值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。
⑥要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。
⑦向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。
⑧利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。
⑨充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。
四、及时处理,教育惩戒。
对已发生的校园欺凌事件,保卫处应及时调查处置,根据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌学生及其监护人向相关部门报案并配合立案查处。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,有效防治中小学生欺凌,根据相关法律法规和市教育局等十三部门发行《济源市加强中小学生欺凌综合管理实施方案》,结合我校实际情况,制定本实施方案。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为导向,全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人的根本任务,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,不断提高学生思想道德素质,健全防范、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,确保学生欺凌防治工作落实到实处,把校园建设作为最安全、最阳光的地方,为人民满意的教育创造良好条件。
二、基本原则。
(一)坚持教育是第一位的。深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促进人民群众思想意识、道德水平、文明素养提升,提升全社会文明水平,特别是加强学生欺凌专题教育防治,培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极防控和自觉反对学生欺凌意识。
(二)坚持预防为主。完善相关规章制度,及时调查学生欺凌事件发生的迹象,加强学校和周边的日常安全管理,加强欺凌事件容易现场监督,完善学生寻求帮助的维权渠道。
(三)坚持保护。切实保障学员合法权益,严格保护学员隐私,尊重学员人格尊严。切实保护被欺负的学生身心健康,防止二次伤害的发生,帮助被欺负的学生尽快恢复正常的学习生活。
(四)坚持法治为基础。根据全面依法治国的要求,依法处理学生欺凌事件,根据宽容不容忍、爱情严格管理的原则,对实施欺凌的学生进行必要的处理和惩戒,及时纠正不正当行为。
三、管理内容和措施。
(一)明确学生欺凌的定义。
学生欺凌是在校园内外、学生之间发生的,一方个人或集体学生一次或多次故意或恶意用身体、语言和网络等手段实施欺凌、侮辱或诽谤,造成另一方个人或集体学生身体损害、财产损失或精神损害等事件。
在实际工作中,必须正确识别学生欺负,严格区分学生欺负和学生之间的玩耍行为。
(二)建立健全协调机制。
成立学霸防治工作领导小组,建立健全防治学霸的工作机制,统筹推进学霸治理工作,做好校园外欺凌事件防控和处置工作。
(3)积极有效地预防。
1.加强教育。学校开展有关学生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等专题教育。
2.组织家长教育。利用家长会、家委会等形式,加强家长家庭教育指导和训练,增强学生家长法治意识,执行监护责任,帮助家长了解学生欺负防治知识。
3.严格的学校日常管理。学校实际成立由校长负责,由教师、少先队大中队指导员、教职员、社区工作人员和家长代表、校外专家等人员组成的学生欺凌管理委员会。制定学生欺凌预防的各项规章制度的工作要求,主要包括相关单位教职工欺凌预防的责任、学生欺凌事件的紧急处理预案、学生欺凌的早期警告和事件处理和事后干预的具体流程、学校规章制度对欺凌学生的处罚规定等。
4.定期进行调查。加强家庭学校的交流,密切联系教师和学生的.监护人,立即把握离婚和单亲家庭的孩子,以城市工作人员的孩子为重点的学生的思想感情和同学的关系状况,特别是学生的学习成绩突然下降,精神模糊,感情异常,无缘无故旷课等异常表现
(四)依法按规定处置。
1、严格规范查处。教职工发现、学生或家长向学校报案时,应按照学校学生欺凌事件的应急处预案和处理流程及时调查处理事件,学校学生欺凌管理委员会认定事件是否属于学生欺凌行为,对可能违反治安管理或有犯罪嫌疑的学生欺凌事件,学校应立即向公安机关报案依法调查处理。原则上,学校应在启动调查处理程序后10天内完成调查,并按有关规定处理。处理时要留意维护未成年人的合法权益,学校、家长、有关部门、群组织、新闻媒体要留意维护被欺负学生和知情学生的个人隐私,避免被欺负学生遭受二次伤害。
2.妥善处理投诉请求。学校学生欺凌管理委员会处理程序妥当、事件明确的,应当以学校学生欺凌管理委员会处理结果为准确需要复查的,由区教委学生欺凌部门组织学校代表、家长代表、校外专家等组成调查组开始复查。
3.加强教育惩戒作用。对经调查认定实施欺凌的学生,学校学生欺凌管理委员会应根据实际情况,制定一定学时的专业教育方案,监督实施欺凌的学生按要求接受教育,同时对欺凌事件的情况作出相应的惩戒。
情节轻微的一般欺凌事件,学校对实施欺凌的学生进行批评、教育。实施欺凌的学生必须向被欺凌的学生面对面或书面道歉,取得谅解。对于反复发生的一般欺凌事件,学校在对欺凌学生进行批评、教育的同时,可以看出具体的情节和危害程度给予纪律处分。
情节比较恶劣,对被欺负的学生身体和心理造成明显伤害的严重欺负事件,在学校批评欺负的学生进行教育的同时,可以邀请公安机关参加警告教育,也可以警告欺负的学生,公安机关可以根据学校的邀请立即安排人员,保证警告教育的有效开展。学校可视的具体情节和危害程度给予欺凌学生纪律处分,将其表现记入学生综合素质评价。
屡教不改或情节恶劣的严重欺凌事件,请区教委依法处分。
(五)建立长期机制。
1.完善训练机制。校长、学校行政管理人员、班主任、教师等培训应增加学生欺凌预防和处理专题面试的内容。
2.建立评价机制。以学生欺凌管理工作情况为评价内容,包括校长学期和学年评价,包括学校行政管理人员、教师、班主任及相关岗位教职工学期和学年评价。
3.建立问责处理机制。学生欺凌事件中存在失职渎职行为,违反纪律违法应承担责任的,构成给予党纪政纪处分的犯罪的,依法追究刑事责任。
4.健全依法管理机制。明确法制副校长对学员欺凌防治的具体职责和工作流程,将学员欺凌防治作为依法治校工作的重要内容,积极开展以学员欺凌防治为主题的法治教育,在规章制度中补充完善学员欺凌防治内容,落实各项预防和处置学员欺凌措施,协助有关部门妥善处理学员欺凌事件,教育实施欺凌学员。
四、职责分工。
1、书记、校长负责组织、指导、协调和监督学生欺凌管理。
2、政教处负责具体实施和落实学员欺凌防治工作,扎实开展相关教育,制定完善学员欺凌防治的各项措施、预案、制度规范和处理流程,及时妥善处理学员欺凌事件。
3、班主任做容易被欺负的学生调查,做同学之间互相帮助的好班风。随时关注这类学生的思想变化,发现行为异常时可以立即介入。引导学生在被欺负时及时与家长和老师沟通,寻求帮助。
4、科任教师负责协助班主任工作。
5、法制副校长依法处理学生欺凌违反治安管理和犯罪嫌疑案件,依法处理学生欺凌侵害学生权益和身心健康的违法嫌疑犯,加强警察学校联动,指导监督学校全面调查校园安全危险,协助学校开展法治教育,做好法治宣传工作。
6、社区代表负责引导社会力量加强被欺负的学生及其家庭的援助,协助学校鼓励社会组织参加学生欺负的防治和援助。
7、法律顾问负责以未成年人相关法律法规为重点的法治宣传教育,做好未成年人法律援助和法律服务工作,有效保护未成年人的合法权益。
8、家委会成员负责协助学校指导、教育家长依法落实法定监护职责,增强法治意识,科学实施家庭教育,切实加强对孩子的护理和管教。
五、工作要求。
(一)深入细致的部署。根据管理内容、措施和分工要求,明确负责人和具体联系方式,执行工作责任。
(二)加强检查。学校按要求开展欺凌防治教育活动,制定应急预案和处理流程等方法措施,在学校纪律中完善学生欺凌防治内容,开展训练,及时处理学生欺凌事件等重点工作开展情况进行特别检查。
(三)加强宣传指导。开展法治宣传活动,加强对学生欺凌防治工作的正面宣传引导,营造反学生欺凌报道宣传的良好氛围。
2018年开展中小学生欺凌防治专项治理行动季工作方案
根据xx〔2018〕211号文件精神,为严肃校纪校规,规范学生行为,避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,保护学生的身心健康,经学校研究决定,在我校开展校园欺凌专项治理活动,落实有效措施,加强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,真抓实干,狠抓落实,促进各校建立健全预防处置学生欺凌的组织机构、工作体制和规章制度,切实推动《治理方案》规定的政策措施在各学校落细落实,有效防治学生欺凌,为建设阳光安全校园、促进学生安全成长奠定良好基础。
二、治理目的
建立健全学生欺凌防治工作责任体系和制度体系,基本形成学生欺凌防治部门齐抓共管、责任落实到位、管理制度健全、预防措施有效、处置程序规范的工作局面,推动形成学生欺凌防治工作长效机制,有效遏制学生欺凌事件发生。
通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园,和谐校园。
三、工作安排
本次专项治理分为两个阶段
第一阶段:2018年9月18日—20日
1.成立组织。学校成立以陈xx为组长,xxx xxx同志为副组长,成员为各处室负责人及各班主任的专项治理领导小组。下设办公 1 室在德育处,由xxx负责,各班主任负责对本班学生的教育、治理工作,对存在的问题或苗头及时上报政教保卫处或年级组长。校园欺凌治理电话xxx
2.广泛宣传。充分利用学校教育阵地,如橱窗、宣传语、校园广播站等,向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例,宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则,宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响,形成反校园欺凌的震慑力,积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例,做好下面引导,建设优良校风、班风。
3.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的国旗下讲话,开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范和安全防范知识教育;召开教职工会议,组织学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师成为校园欺凌的制造者;开展主题班会,通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力;本学期末邀请我校法制副校长校进行专项讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。
4.完善制度。及时制定《工作方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理,明确相关部门、相关人员职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿现象,做好应急处置和汇报。如情况紧急,可直接向校长汇报,在校长指导下进行应急处置或报警;如情况失控,紧急联系校园保安人员,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报。
5.加强预防。加强摸底排查,要全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查,积极化解矛盾纠纷,对各种苗头性问题要及时处置,对个别品 2 行不端行为不度君子之腹的学生,要采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作,转化他们的行为方式,必要时联系其监护人共同开展教育。加强心理干预,要充分发挥学校群体组织、心理咨询室和心理辅导教师的作用,特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点,针对性开展心理干预。加强校园防控。要加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设,建立完善关于校园欺凌的各项制度,完善校园视频监控设施。
6.排查建档。加强对农村留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女和残疾儿童、女童等的关爱和保护,摸清底细,建档造册;要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或撰文滋事报复人员等重点对象和人员,进行排查,属于校内人员的学校要切实做好工作并逐一建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
7.及时处理。及时发现、调查处理校园欺凌事件,对已发生的校园欺凌事件,德育处应及时调查处置,根据学籍管理有关规定进行处理;涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
第二阶段:2018年9
月—12月
学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况,排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等,按照要求进行全面自查和总结,于2018年12月5日前形成局面自查报告。
四、工作要求
1.高度重视校园安全工作,深刻汲取各地发生的校园欺凌事件教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理,严防因管理不当而发生的意外。要采取措施,加强安 3 全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任。
2.把安全教育管理工作的好坏与个人的评先评优、职称评定和绩效工资挂起钩来,严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3.按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
xxx小学 2018年9月18日
学校按照教育为先、预防为主、保护为要、法治为基的原则,健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,形成防治中小学生欺凌长效机制,确保把我校欺凌防治工作落到实处,把校园建设成最安全、最阳光的地方。现结合我校的实际,加强校园欺凌的预防和处理,特制定本实施方案。
一、指导思想及工作目标
按照上级的统一部署和要求,以xx省人民政府教育督导室印发的《开展校园欺凌专项治理行动实施方案》以及xx区教育局印发的x教[20xx]68号《开展校园欺凌专项治理工作方案》》为指导,认真落实国家、省、市、区对治理校园欺凌及专项督查治理情况工作的要求。通过针对校园欺凌的专项治理,维护学校正常治安秩序,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康发展,建设平安校园、和谐校园。
二、成立校园欺凌综合治理委员会
学校成立治理校园欺凌工作委员会,组成人员如下:
会长:xxx(校长)
副会长:xxx(副校长)、xxx(副校长)
xxx(法治辅导员)
委员:xxx(德育主任)、xxx(安全主任)、
xxx(教导主任)、 xxx(后勤主任)
xxx(少先队工作助理)xxx(思品学科组长)、
xxx(心理老师) xxx(家委会长)、
xxx(社区工作站站长)、xxx(法律顾问)、全体班主任。
三、工作内容及负责人
(一)通过各种形式开展专题教育——总负责人:xxx(德育主任)、xx、各班主任
1、国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对;
2、主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办?”;
3、专题讲座,邀请法治辅导员、法律顾问、法院等来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果;
4、召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
5、组织学生开展法治宣传教育活动之校园欺凌论坛活动;
6、组织开展家长培训。通过组织学校或社区定期开展专题培训课等方式,加强家长培训,引导广大家长增强法治意识,落实监护责任,帮助家长了解防治学生欺凌知识。
(二)不断完善制度与措施——总负责人:xxx(副校长)
1、制定并不断完善校园欺凌的预防和处理制度、措施;
2、建立校园欺凌事件的应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,落实工作制度;
3、指导委员会如何预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理。
(三)加强安全防范——总负责人:xxx(安全主任)、xxx(后勤主任)
1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间、重要场所的巡逻和查看,并做好相关记录;
2、督促学校安保人员加强校园巡视,加强对安保人员的培训考核;
3、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,进一步加强门岗管理,严格落实外来人员进出登记制度,社会闲散人员、社会车辆等未经允许一律不得进入校园;
4、严禁将管制器具、有毒有害、易燃易爆等危险物品带入校园。
(四)与家委联合加强学生的心理疏导——总负责人:xxx(心理老师)、班主任、家委会长
1、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化;
2、向学生公布学校“校园欺凌”救助电话;xxxxxx
(xx市教育局举报电话:xxxxxx、xx区教育局举报电话:xxxxxx、公安局举报热线:xxxxxxxx)
3、班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。
4、家委会发出“杜绝校园欺凌”的倡议书,招聘“预防校园欺凌志愿者”,发动志愿者留意学生上学、放学路上的动态,如有欺凌异动,立刻汇报学校。
(五)及时处理,教育惩戒——总负责人:xxx、法治辅导员
认真做好信息收集、隐患排查和内部安全防范管制,加强与行政主管部门、公安机关的联系;严格执行案件报告制度,及时收集上报校园不稳定因素,及时发现、调查处置校园欺凌事件,及时报告校园暴力案事件信息,严肃处理实施欺凌的学生。
(六)落实督查,督促整改——总负责人:xxx(校长)
组织学校“校园欺凌综合治理委员会”成员认真实施校园欺凌专项治理工作方案。请学校将校园欺凌治理工作作为学校常态工作的重要内容。专项治理期间如发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。
四、工作要求
1、高度重视,狠抓落实。深刻认识到校园欺凌对学生的危害,严格根据本方案要求,完成自己分管的任务,抓好工作落实。
2、加强督导检查。委员会成员定期对学校欺凌工作情况进行自查。并迎接区里的责任督学对我校进行专项督导检查。
3、及时全面总结。认真及时做好防治学生欺凌工作总结,一方面围绕取得的成绩和经验,认真总结防治学生欺凌工作中带有启示性、经验性的做法;另一方面围绕面临的困难和不足,认真查找防治学生欺凌工作与社会、家长和学生需求的差距、不足和薄弱环节,查找问题真正的根源,汲取教训,研究改进,推动防治学生欺凌工作进一步取得实效。
4、强化宣传引导。结合我校的普法工作,开展法治宣传活动,加强对防治学生欺凌工作的正面宣传引导,推广防治学生欺凌的先进典型、先进经验,普及防治学生欺凌知识和方法。与家委联合发布“学生欺凌绿色报道倡议书”。利用校园电视台拍摄与录制“反学生欺凌宣传片”,并在校园大屏幕上宣传播放,形成良好的氛围。
小学校园欺凌专项治理工作方案
为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据《国务院教育督导委员会办公室开展校园欺凌专项治理的通知》精神,结合我校实际,现对校园欺凌专项治理工作组织部署如下:
一、领会精神,明确目标
我们认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导,科学部署
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。具体如下: 领导组成员: 组长: 副组长:
组员:全体教师、安保员 工作职责:
组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理工作制度》《校园欺凌专项治理工作应急预案》,对治理活动督查并评定实施情况。
副组长:对《校园欺凌专项治理工作制度》《校园欺凌专项治理工作应急预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促教师、安保员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员:服从领导,各司其职。备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;做好对学生的安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。通过网络平台向家长宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。
三、周密安排,精心组织,制度齐全,措施得力
1、完善制度。制定完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2、开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防的相关突发事件的应急处理。
3、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。
小学
年月日
方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施以及具体要求等项目。这些项目中的每一个都是为了更轻松地进行工作而设置的,并且需要具备很强的可操作性。一份优秀的方案对于工作的顺利进行来说是非常必要的。
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1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。
2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。
3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。
4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结, 并从各自的角度总结本次演练的经验教训,确认评估报告内容,拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》
5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。
演练依据:《应急准备和响应工作程序》
1、选择遵纪守法、经验丰富、工作责任性强有一定驾龄的驾驶员担任校车驾驶员。
2、建立全区校车驾驶员集中学习教育制度,定期组织交通法规的学习及业务知识的培训,提高驾驶员的安全意识和操作技能。
3、定期对驾驶员进行专门的身体与心理状况的检查。
4、选择认真负责的老师随车,做好学生的安全保护工作。
5、加强学生交通安全教育和行为规范教育,引导学生文明乘车,不将头手伸出窗外,不抢座位。
6、建立一车一档管理制度,对学校所有的校车实行车档登记管理制度。登记档案内容包括行驶证、车辆登记证、车辆保险、驾驶员驾驶证、校车证。
7、加强对学校新增车辆的管理。学校增添车辆或调换车辆之前均需作申报。要选择安全性、稳定性高,缓冲性、抗碰撞能力强的车辆向学校推荐,让学校在限定范围内作选择,二手车及未列入推荐型号的车辆均不得作为学生车。
8、学校制订并落实驾驶员驾车安全制度、教师跟车制度等相关管理制度,并认真实施。
9、做好车辆例行保养工作,每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。
10、不准违法超载、超速、超车。
4.1各部门做好生产安排同时安排早班人员及常白班人员全部参与演练。
4.2灭火器由安环科提供,灭火器使用完毕后,由各参演部门送至事务栋旁边仓库存放,由安环科联系充装。
4.3安环科准备两根消防水带及一个枪头到指定位置。
4.4安环科负责与灭火器充装单位联系,所有使用后的灭火器于23日前送外充装,并确定送回时间。
4.5演练过程的影像记录由综合管理部负责。(2名)
4.6口令员由xx负责。
4.7由xx作为灭火演练及接水带演练记录员。
4.8灭火演练后的现场6S工作由综合管理部负责。
4.9演练应急药品准备由品保部负责。(药箱随参演人员携带)
4.10警戒任务由保安负责。(制造栋各出入口拉警戒带,非演练人员不得进入)
4.11消防演练的策划组织部门由安环科负责,各部门配合。
4.12保安配合点灭火桶。
4.13综合管理部做好班车安排。
4.14演练后人员的鞋子清洁用具由综合管理部负责。(干、湿抹布)
(1)报警组
组长:xxxx
组员:xxxxxxx
当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理xxxx在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
(2)疏散组
组长:xxxx
组员:xxxxxxx
xxx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。
各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。
(3)引导组:
组长:xxx 组员:xxxxxx
(4)警戒组:
组长:xxxx
组员:xxxxxx
(5)灭火组:
组长:xxx 组员:xxxxxxx xxxxx
材料部xx负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
(6)演练照相:xxx
1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。
2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。
3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。
四、 教师注意事项
1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练,并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作
2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。
3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。
五、 演练前的工作安排
所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪
1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。
2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。
3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。
4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。
5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。
六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。
1、组织分工
抢救组:吴欢欢、夏菲菲、王衍秀、王艳
通信联系:陈冲
稳控组:朱德军、武彩凤、张红、陈庆燕
联络组:刘菊、郑娟、高芳、刘仁莲
2、应急疏散路线:
车前故障则向后疏散:由后向前从左到右顺序从紧急门依次有序下车;
车后故障则向前疏散:由前向后从左到右顺序从车门依次有序下车;
车中间故障则向两头疏散;车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。
现场演练车前故障的应急疏散。
3、校车师傅、跟车老师、班主任职责:
学会使用灭火器、紧急门。教育幼儿遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,撤离到距车50米外的安全地带,弯腰捂鼻,不要顾及书包和钱物。能够做到:
(1)遇事不慌,头脑冷静;
(2)判明情况,思考对策;
(3)积极自救,互帮互助;
(4)听从指挥,有序疏散。及时清点人数。报告情况。
4、应急疏散流程
14:30校车到位(赵邵武)
15:00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场,应急疏散演练集中培训
15:10应急疏散演练开始
①指挥长发出应急疏散演练指令,宣布演练开始(刘仁新)
②校车老师带领幼儿上车,校车师傅发动车。
③车内一幼儿报警:“车起火啦!”
④校车师傅迅速停车,开车门。跟车老师立即大声指挥幼儿:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”跟车老师马上打开紧急门,组织幼儿迅速下车(幼儿按由后到前先左后右的顺序依次下车,幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,跟车老师清点人数。跟车老师向王旭报告人数。
⑤校车师傅协助跟车老师组织幼儿撤离,拨打119报警:我新泰市是石莱镇中心幼儿园校车司机,校车在幼儿园发生自燃。请立即救援!
⑥赵邵武巡查,了解幼儿情况,拨打120报告:我是新泰市石莱镇中心幼儿园老师,校车在幼儿园门口发生自燃,请立即救援!
⑦刘云向刘仁新报告:我是2路车跟车教师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。
15:20应急疏散演练活动总结
5、组织乘车幼儿集队,由刘园长总结讲话:
15:30演练结束。校车正常发车。
6、演练结束。跟车老师护送幼儿正常乘车回家。
公司全体员工
四、活动计划:
1、针对生产及施工现场举办联合大检查
时间:11月2日上午8:30
集合地点:综合办公楼一楼
参加单位:设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数:每单位2人
检查内容:消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。
2、消防宣传
(1)消防图片及横幅悬挂宣传
(2)消防宣传小刀旗
(3)火灾案例警示录像(挂公司内网,请各单位积极观看)
(4)消防知识宣传资料散发(11月9日当天利用员工上班时
间在厂区门口进行散发)
3、消防知识答卷
11月9日前,总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位,各部门领导组织员工进行答卷,并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。
4、应急预案演练
演练内容:综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。
演练目的:检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力,是否能相互照顾,在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。
演练时间:不明确通知,以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间,检验员工在应急突发事件反应能力,测试逃生速度。
详见附件1。
5、消防安全知识竞赛
详见附件2。
根据上级部门关于安全工作的通知精神和学院及总公司对安全工作的要求,现结合餐饮公司工作实际情况,为切实维护学院的平安,经研究特制定出本部门关于安全工作的应急预案。
一、组织机构:
组长:餐饮经理
副组长:督查员
成员:各食堂目标责任人及验收员
二、各类应急预案:
(一)遇群体性食物中毒的应急处理
其办法是:
发生食物中毒的时间、人数、有无死亡、引起中毒的可疑食品。倘有中毒人员死亡,应立即报告公安机关,与此同时,组织人员协助抢救和安置中毒病人,将中毒病人尽快送附属医院进行抢救治疗,以减轻病人的痛苦和控制场面局势。
容器。如刀、墩子、抹布、菜筐、盆等不要急于清洗消毒。若有病人呕吐或排泄物应保留,以供采样检验,查找中毒原因,
品种,病人进餐的食物、进餐时间、就餐人数、已知发病人数、可疑中毒食品的来源、食品质量情况、保藏条件、烹调操作方法、回执温度与时间、食品是否烧熟、烧好后用何容器盛放、容器的卫生状况、是否专用、吃前存放多长时间、食品烧好后有无经过改刀、改刀时的操作卫生状况,必要时由当时操作的有关人员按可疑中毒食品的实际操作方法进行模拟操作,共同分析判断可能造成食物中毒的原因。
(二)学生在食堂内与食堂炊管人员发生争吵、打架事件等纠纷的应急的处理。
其办法是:
责任人员应立即上前制止,平息事端,疏散围观人群,将一方或双方带到一边解决。必要时报请总公司与学院相关部门处理解决。
(三)学生在进餐时不慎被热汤烫伤的应急处理。
其办法是:
餐饮公司及食堂工作人员无论谁在现场,都应立即采取措施,抹去其油汤,若烫伤严重,管理人员应立即通知总公司办公室安排人员送到院医务室或学院指定的医院治疗。
(四)炊管人员在操作时遇;
(1)手指被刀等切伤
(2)开合开关时触电
(烫伤
(4)油锅起火
(5)碰电引起失火的应急处理。
其处理办法是:
(1)若刀伤软微,应及时采取救治措施,在管理员处领帮迪一个贴上,同时提醒该同志八小时内伤口处不能沾水,伤口未痊愈不得从事直接入口食品工作岗位,若刀伤较重,需立即到校附院包扎处理,同时通知餐饮公司,以便及时采取有效措施予以解决。
(2)应立即关掉电总闸,用干木棍等绝缘体分开导体与人的导电接触部位,必要时通知办公室。
(3)马上将贴在身上的衣物掀开或脱下,及时到院医务室或附院上药,同时报告总公司,
(4)不要惊慌,立即加入冷清油,再将火源灭掉或覆盖,然后搬移周围易燃物品。
(5)立即关闭所有电源,取下灭火器进行灭火,并立即通知餐饮公司。
(五)失盗的应急处理,
其办法是:
发现者应立即上报餐饮公司并保护现场,以便有关领导、公安人员观察现场或到现场取证。
(六)遇临时停电而后备电源又不能正常工作的应急处理
其办法是:
1、主机关闭,各组将各厨房售饭机统一开在独立售饭状态。
2、由微机操作员逐一进行挂失处理。
人数后,立即关机。
4、由微机操作员统一逐机汇总并详细记录,观察汇总是否正常并做好记录。
(七)锅炉安全事故应急救援措施:
1、最早发现者立即报告餐饮公司经理,并同时向保卫处报警,并采取一切办法切断事故源。
2、保卫处接到报警后,应迅速通知有关部门下达按应急救援预案处置的指令,同时发出警报,通知指挥部成员及消防队和专业救援队伍迅速赶往事故现场。
3、指挥部成员应首先报告质量技术监督局和安全生产监督管理局,若有继发火灾和毒气泄漏,还应立即与消防119和医疗卫生等相关部门联系,并同时派人保护现场,采取相应措施。
并找出原因,凡能经适当补救或切断物料等处理措施而消除事故的,则以自救为主,并同时向指挥部报告并提出堵漏或抢修的具体措施。
首先查明现场有无人员伤亡,以最快速度将伤者脱离现场,严重者尽快送医院抢救,若是有毒物时,根据当时的风向、风速,将受伤人员疏散到上风向。
6、指挥部成员到达事故现场后,根据事故状况及危害程度作出相应的应急决定,并命令各应急救援队立即开展救援,如事故扩大时应请求支援。
保卫处到达事故现场后,会同发生事故的部门,在查明原因后视能否控制作出局部或全部停炉的决定。
市指挥部协调下,向上侧风方向的安全地带疏散。
9、应急救援队到达现场后,与消防队配合,立即救护伤员或中毒人员,对伤病人员应根据情况及时采取相应的急救措施,对伤员进行清洗包扎或输氧急救,重伤员及时送入医院抢救。
抢险抢修队到达现场后,根据指挥部下达的抢修指令,迅速进行抢修设备,控制事故,以防事故扩大。
当事故得到控制,立即成立二个专门工作小组:
(国资基建处、计财处组成事故调查小组,调查事故发生原因和研究制定事故防范措施。
(2)由后勤服务总公司锅炉作业人员和发生事故部门组成抢修小组,研究制定抢修方案,并立即组织抢修,尽早恢复生产。
伴随着社会的发展,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,值得参考的范文有哪些?以下由小编收集整理的《施工现场消防方案(8篇)》,希望能对你有所帮助,请收藏。
为检验项目部应急救援预案的科学性、可行性及可操作性,提高我项目部对事故应急救援的能力,有效处置突发事件,建立科学、有效、的应急救援体系,检验各应急救援部门的应急处置能力,做好本项目部事故应急救援演练工作,特制定本火灾事故的演练实施方案。
一、演练的指导思想和目的
贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方什,根据《中华人民共和国安全生产法》、《安生生产许可证条例》和项目部施工事故应急预案,为建立健全的突发事故应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有力的应急系统,全面提升公司应对突发事件和对抗风险能力。通过对设定突发事故的应急救援演练,检验我公司应急救援预案的可行性和可操作性,提高公司应急救援队伍的抢险救灾实战能力提高全员安全意识的同时,通过演练使公司人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。
二、演练安排时间:20XX年4月8日星期日上午9:00分开始,预计中午11点00分结束。演练地点:xxxxxxxxxxxx住宅精装修施工现场。
三、参加演习的主要人员:
项目部所有人员及各施工班组
四、组织领导:
1、总指挥:xxx
2、指挥组成员:xx
3、现场指挥:xx
4、通讯组组长:xx
5、救护组组长:xxx
6、抢险组组长:xxx
7、警戒组组长:xxx
8、后勤、勘察组组长:xx
9、方案、资料及评估组组长:xxx
五、演练前准备工作:
1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案,成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组,成立了通讯组、救护组、抢险组、警戒组、后勤勘察组和方案资料及评估组,并向全体人员传达,并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了应急救援基本知识和相关技能。
2、根据公司生产安全事故应急预案,准备相应的抢险物资:应急车辆一台、医药箱一只及急救药品,铁铲、十字锹等挖掘工具,挡泥板、木桩、钢质或木质支顶;警戒隔离带、袖套(治安、救护、指挥)。并对器材的完好及安全情况进行检查。所有参加人员必须按规定穿戴个人劳动保护用品,如工作服、安全帽、手套等。
3、确定由项目经理作为现场指挥;通讯组负责各个时段的通讯联络畅通;警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外;救护组负责事发后的模拟急救以及与医院的对接;抢险组负责事发后的应急抢险的实施;后勤、勘察、评估组负责抢险物资的调配、运输,演练过程的环境勘察、事后的预案可行性评估、记录。
4、由项目部资料室为主组成资料组拍摄图片、进行摄像,做好资料搜集和整理。
5、演练前召开2次各组负责人碰头会,明确各自工作职责内容,参演人员注意事项,演练程序及具体内容。
6、前期正对灭火器的使用及正确的操作规范,对施工现场工人进行讲解和演示,和安全知识的科普及教育指导。
六、演练简介:
施工现场因故发生火灾事故(假设发生的火灾类型分为电气、油类、化学品火灾等类型),并危及施工材料和建筑物,项目部随即启动应急救援程序,通过对不同类型火源的扑灭过程,检验如何保证传达,预案成员如何履行职责,最后达到演习目的。
七、演练程序安排
一、参加演练人员准时就位,在温州市鹿城区瓯江绕城高速至卧旗山段海塘工程四标区,演练各责任组组长开会开演练前准备会议。
二、各组汇报准备情况及人员到位情况
三、后勤工作人员对现场进行清理观摩演练活动的相关人员进入观摩区。
四、协调组清点人员
五、总指挥宣布演练注意事项
六、总指挥宣布演练开始,各演练小组按下列程序开始演练工作。
1、现场工作人员点燃分别装有不同可燃物的汽油桶
2、设定的人员发现火情,立即开始呼救。
3、施工项目部的其他人员立即向项目安全员报告。
4、项目安全员立即通过电话上报项目部经理,同时汇报灾情初步情况。
5、项目负责人接到报告后立即通知公司的安全管理部门及公司领导,同时组织施工现场应急救援人员使用工地现场的消防器材进行灭火工作,并组织施工现场人员的疏散工作。
6、企业领导接到通报后,立即启动本企业的应急救援预案,各部门人员立即按公司应急预案的救援程序出动并调动预案规定的抢险物资前往事故现场。
7、项目负责人在向公司报告后模拟拨打火警求救电话119请求消防部门增援。
8、公司应急救援小组到达事故现场后立即按照已制定的救火程序开展灭火工作,重点演练以下项目:
1各种着火源的不同灭火方法;
2假设有烧伤人员时的救护方法;
3发现灾情后的报告程序,向消防部门求救时的报告内容。
9、安全科负责人接报后也迅速赶赴现场,并同时模拟向县住建局安监站报告。
10、扑灭火源后,后勤、勘察、评估组对事故现场环境状况进行检测、报告现场环境状况、提出环境控制措施建议。
11、后勤组做好现场标记和书面记录、现场保护工作。
12、总指挥宣布演练结束。
汛期雨季即将来临,为确保小区与地下车库的安全排涝,确保业主的车辆停放安全,保证业主生活秩序的正常有序,根据各级防洪防汛工作精神和多年来关于防洪防汛工作的.要求,结合XXXX小区的实际情况,特制定防洪工作应急预案。希望我们XXXX管理处的主管人员能够各司其职,充分发挥主管人员的领导能力,带领各部门员工,竭尽全力做好防洪期的各项工作。
一、成立防汛工作应急领导小组
组长:XXX
组成员:XXX、XXX
抢险队伍:管理处各部门主管、办公室人员、工程维修人员、全体安保人员
二、防汛工作职责
1、认真贯彻执行市、区物业关于防汛排水的指示精神,全面指挥XXXX小区的防汛工作。按照应急领导小组的人员安排,快速、及时、有效地处置XXXX小区防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足小区,坚持自保、自救,确保小区的汛期安全。
2、准备足够的防汛物资,根据出现的险情,提出排险、抢险方案。负责检查、监督防汛措施的落实情况;负责检查、监督防汛物品的准备情况;确保业主的正常生活秩序与财产安全,杜绝小区凹陷区域的排水不畅和地下室存水等问题。
三、防汛工作要求及措施
1、成立的防汛领导小组与抢险队。具体负责小区内的防汛工作,确保安全度汛与业主财产不受损失;及时收集雨情、汛情等情报;做好防汛宣传工作,提高全体业主的防汛意识;确保无事故发生。防汛期间要保障通讯畅通,防汛成员与值班人员做到24小时电话畅通。值班人员要坚守岗位,严禁离岗、脱岗。如遇大雨,经理及各级主管、安保班长必须到岗,办公室人员要做到手机不关机。
2、建立安全责任制。管理处领导人将具体工作分布到位,做到各个区域都有直接责任人。对不能按时到岗人员与不认真负责而造成损失的人员实行问责制,造成重大损失的要追究责任。
3、联系工作。安保部门应对有车业主进行经常性的安全提示,并做好地下室车辆停放秩序。客服人员应了解,所有地下车库的业主通讯联系方式,必要时通知业主,配合做好安全疏散工作。遇到特大暴雨,应密切关注雨水情况与小区内有关道路的通畅情况,做好与全体业主的联系准备工作。
4、物资准备与各部门的具体职责。根据XXXX小区实际情况,对重点部位要加强巡视;各部门分工明确;做到雨前、雨中、雨后都有专人负责监视;并做出相应排险措施;以下是各部门的明确分工与职责:
财务部:竭尽全力保护好财务部的生命、财产安全。如有特殊情况需立即向上级主管部门报告。自保同时,协助其他部门做好救灾工作。
公共事业部:在汛情来临时,客服中心要做好和全体业主间的温馨提示工作,对灾情相对严重的几座楼层,要重点记录汛情信息,必要时电话通知业主告知详情。如有业主求救电话,应详细记录业户详细住址(楼层号、单元号、房间号、联系方式),并立即向上级主管部门报告,申请增援。
绿化保洁部:充分做好汛期绿化植被的保护工作和小区保洁工作。在恶劣天气时,采取相关措施保护花草树木的成长。雨后做好小区的卫生清扫工作,让小区的每个角落时刻保持卫生清洁。让在住业主感受到环境的清新自然,通过我们的努力让小区的业主生活环境更加美好。如有业主屋内或仓库有进水现象,应配合工程部立即前往,帮助业主做好清扫排水工作。
工程部:工程人员应定期检查小区内的水、电设备,汛期要适当增加检查频率,确保设备正常使用和安全。检查各排水管道的畅通情况和应急使用情况。险情发生时的救援物资包括:
1)应急灯具要充足电量,以备夜间使用。
2)沙袋若干,将沙袋放在地势较低的入口地方,可以起到截流的作用,避免上游雨水汇集到地势较低的区域,造成危险。小区内几个容易积水的楼层有A1、A3、A5、C1等几个地方,要密切关注积水情况。灾情结束后要立即将沙袋搬离至隐蔽区域,并做好保护工作,以免影响下一次的使用。
3)准备铁锹5把、带钩钢筋5根,必要时疏通下水道,或直接打开下水道井盖,可以加快雨水流入下水道的速度,避免雨水冲进地势较低的车库或仓库。灾情结束后要立即放置井盖到原处,以免发生危险。
4)排水设备,排水泵和排水管要放置在易拿易放的地方,并定期检查设备的工作情况。如遇部分管道排水不畅,应用排水泵将此区域的积水排至其他顺畅的区域。用完后要清洗干净,并存放。
安保部:充分做好汛期安全保卫工作,如有求救或增援电话,应在第一时间赶到现场,做好救援和保卫工作,如遇特殊情况应立即向上级主管部门报告,在关键时刻帮业主排忧解难。
四、按不同情况启动相应预案
(一)第一预案:
当气象台发布暴雨警报时,防汛工作领导组成员全部到位。及时总结防汛信息,通报风情、水情、雨情。办公室人员根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛应急措施,组建防汛抢险队伍,落实抢险物资。
(二)第二预案:
当暴雨袭击或有关部门发布紧急警报时,防汛领导小组立即召开防汛紧急会议或进行紧急部署。物业办公室要把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓。
(三)第三预案:
遇暴雨突发性灾害天气时,抢险小组迅速组织人员及时检查疏通排水管道,做到排水畅通;对小区内部和地下室积水情况进行监测,及时报告灾情,必要时及时组织足够的临时排涝设备进行强排。确保业主正常的生活秩序和财产安全。
以上各组各部门应恪尽职守,安全度汛,确保业主生命财产及公共财物的安全,越是关键时刻我们越要有组织有纪律;关键时刻义勇当先、临危不惧。时刻把业主的利益放在头等位置。让总公司领导放心,让业主满意是我们义不容辞的责任。
为做好我县注册消防工程师制度宣贯工作,切实开创我县社会消防专业人才队伍职业化建设新局面,按照人力资源社会保障部、公安部《关于印发注册消防工程师制度暂行规定和注册消防工程师资格考试实施办法及注册消防工种师资格考核认定办法的通知》要求,大队决定从20xx年3月5日起至5月20日止,在全县范围内组织开展注册消防工程师制度宣贯活动。特制定方案如下:
一、指导思想
深入贯彻《消防法》、《行政许可法》以及国务院《关于加强和改进消防工作的意见》,按照人力资源社会保障部、公安部统一部署,全面建立并实施注册消防工程师制度,切实加强社会消防专业人才队伍职业化建设,保证消防技术服务质量,提高社会消防专业化管理水平,增强全社会综合抗御火灾的能力。
二、工作目标
通过宣贯,进一步摸清我县社会消防技术人员的底数,全面掌握我县社会消防专业人才队伍现状及其消防技术服务水平;引导我县消防专业人才队伍建设逐步走向职业化、规范化和法制化轨道,通过资格考试选拔、注册有效期满后的继续教育,全面促进我县消防专业人才队伍整体水平提高;创新社会消防管理模式,加快形成统一开放、竞争有序的现代消防社会服务体系,推进消防工作社会化。
三、组织机构
组长:
成员:
四、宣贯内容及形式
(一)宣贯内容
人力资源社会保障部、公安部《关于印发注册消防工程师制度暂行规定和注册消防工程师资格考试实施办法及注册消防工种师资格考核认定办法的通知》。
(二)宣贯形式
1、加强学习。要加强自身学习,提高认识,掌握精神实质,熟悉主要内容、程序和工作要求。
2、重点对象培训。要采取召开研讨会、座谈会、宣贯班、编印学习手册等形式,将制度的主要内容及时向消防设计、施工、监理、消防技术服务机构以及消防安全重点单位等进行宣传培训,做好关键环节和重点内容的解读工作,让每一名消防技术服务机构和消防安全重点单位负责人及消防专业技术人员都知晓三个规定的精神实质和重点内容,提高贯彻落实制度的自觉性。
3、社会宣传。充分利用报纸、广播、电视、网络、手机短信平台等媒体,通过设立注册消防工程师专版、专栏和论坛、制作相关专题问答等多种形式,大力宣传实施注册消防工程师制度的重要性、必要性和迫切性,营造浓厚舆论氛围,提高社会单位和群众对注册消防工程师制度的认知度和认同感,吸引和引导更多社会技术人员通过资格考试,充实壮大注册消防工程师队伍。
五、实施步骤和时间安排
宣贯工作分三个阶段进行:
第一阶段:宣传发动(即日-3月31日)。充分利用各种形式和媒体,全方位地向社会广泛宣传注册消防工程师制度。
第二阶段:摸底申报(4月1日-4月25日)。做好本辖区社会消防技术人员的普查登记和档案管理工作,全面掌握本辖区社会消防专业人才队伍现状及其消防技术服务水平,做到底数清、情况明。
第三阶段:整理上报(4月26日-4月30日)。整理并复核全县一级注册消防工程师考核认定的申报材料,并及时的上报支队。
六、工作要求
(一)提高认识、加强领导。注册消防工程师制度,是20xx年国务院清理规范各类职业资格制度5年来,第一个准许建立的行政许可类职业资格制度,充分体现了国家对公共消防安全的高度重视,也标志着我国消防工程领域关键的技术岗位资格准入制度开始正式实施。注册消防工程师制度的建立,确立了我国社会消防专业技术人员的职业地位,对加强社会消防专业人才队伍建设、保证消防技术服务质量、提高社会消防专业化管理水平、促进社会消防管理创新、增强全社会综合抗御火灾的能力具有重要意义。我们将以此次宣贯活动为契机,切实加强宣贯工作的组织领导,周密部署,争取在较短的时期内使注册消防工程师制度深入社会、深入民心。
(二)突出重点、精心组织。我们将积极谋划,按照宣贯工作统一部署,重点抓好内部学习、重点对象培训、社会宣传等三个方面的宣贯工作;将落实专项宣传经费,用于印制宣传资料、组织媒体采访、制作网络专栏等具体宣贯活动;将组织宣传骨干,积极撰写一批高质量的宣传稿件,在知名报刊杂志刊登发表。
(三)落实责任,有序推进。在宣贯工作各阶段将落实专人负责每项具体工作,尤其是在摸底申报阶段,将严格按照《一级注册消防工程师资格考核认定办法》加强审核工作。
(四)创新思维、总结经验。今年是正式实施注册消防工程师制度的第一年,宣贯工作伴随注册消防工程师制度的实施将是一段时期内的长期工作,我们将把宣贯工作深入到日常消防宣传工作的各个重要时期、各个重要环节中去;善于思考,不断总结我县社会消防专业人才队伍管理的新模式、新经验,促进我县社会消防专业技术队伍建设走向职业化、规范化和法制化轨道。
根据相关文件要求,结合我县建设施工领域实际,经研究决定,从即日起到20xx年10月10日,在全县建设系统开展消防安全大排查大整治活动,为确保此项工作及时全面有效开展,特制定本方案。
一、总体目标
通过全县建设系统拉网式消防安全大排查大整治活动,牢固树立“全民消防、生命至上”的理念,结合建筑施工安全生产专项整治方案,落实企业安全生产主体责任,全面排查整治建筑施工现场消防安全隐患,严厉查处消防违法行为,落实消防安全整改措施,完善消防安全管理制度,增强消防安全意识,确保施工现场消防安全设施正常运行,坚决预防和遏制建筑施工现场重特大火灾事故发生。
二、组织机构
成立县建筑施工现场消防安全工作领导小组,县住房和城乡建设局党组副书记任组长,住建局建管股、质安站、规划建设监察的大队负责人为成员。
领导小组组长:负责本次大排查大整治工作的全面安排部署和监督。
建筑市场管理股:负责联络小组成员单位及市消防支队,针对全市重点建设项目组织开展抽查,对于不合格的在建施工项目督促整改,并对整改情况进行复查验收。对于未依法通过消防设计审核的,不予颁发施工许可证;对于未依法通过消防验收和备案的,不予办理竣工验收备案。
质安站:负责全县建筑工程施工现场的全面排查整治工作,对于检查不合格的督促整改。
规划建设监察的大队:负责全县建筑工程施工现场的全面排查整治工作,对于严重违反相关规定的依法严厉处理。
三、工作重点
(一)建设工程是否依法通过消防设计审核、消防验收和备案。
(二)消防安全责任制落实。施工企业是否建立消防安全责任制;是否将消防责任目标逐级分解落实到项目和消防安全责任人;消防安全管理规章制度是否健全;是否开展火灾隐患检查治理;是否制定施工现场火灾应急预案;是否对消防安全管理人员和相关人员进行防火、灭火和自救逃生知识培训教育。
(三)施工现场消防安全管理。施工现场执行《建设工程施工现场消防安全技术规范》(GB50720-20xx)情况;施工现场是否实行明火作业审批制度;施工现场临时用电管理,线路敷设是否符合相关标准规范要求;施工现场易燃可燃材料堆放、保管是否符合要求;焊接、气焊切割是否会引发火灾事故;施工现场临时宿舍、办公用房的彩钢板是否符合防火安全要求;临时用房内配电线路是否符合消防安全要求;施工现场是否存在使用明火,电炉、电热毯等不符合规范和消防安全的电器产品;农民工宿舍是否建立专人值班制度;脚手架是否采用阻燃材料;施工现场特种作业的人员是否持证上岗。
(四)施工现场消防设施布置和灭火器材配备。施工现场平面布局是否合理;消防通道、消防水源、消防水池设置是否符合要求;消防设施和灭火器材配备是否符合要求;消防器材放置是否显眼并便于取用;消防疏散标识是否符合要求;办公区、生活区防火间距是否符合要求。
四、工作安排
从即日起,动员和部署在建工程项目消防安全大排查大整治活动。各部门要广泛动员,统一认识,做好部署和落实工作并主动开展消防安全大排查大整治活动,督促各企业开展自查自纠,不留死角,不留隐患,坚决消防火灾隐患,打击违法行为。我局将组织专项督查组,开展重点督查。
各企业必须严格执行相关法律法规政策,密切配合建设行政主管部门排查工作,针对排查出的火灾隐患情况,要组织精干力量,落实专人负责隐患整治工作,确保消防安全。
质安站、城建大队于20xx年9月26日以前将全县建筑施工现场消防安全大排查大整治工作中检查及处理情况汇总并上报住建局建管股。
五、工作要求
(一)统一思想,提高认识。开展消防安全大排查大整治活动,是做好消防安全工作,遏制重特大火灾事故,确保建设行业安全形势稳定的重要举措。各单位务必密切协作配合,形成工作合力,以高度的责任感和使命感抓好贯彻落实。力争在20xx年10月10日完成市所有在建工程的消防安全排查整治工作,并由我局按要求将工作情况汇总上报市住建局、省住建厅。
(二)因地制宜,狠抓落实。各单位要认真开展全面自查火灾安全隐患,确保覆盖到每一个工作,并对自查情况登记造册、建立台帐。对检查中发现的安全隐患,必须立即采取有效措施进行整改,指定专人负责跟踪督促落实到位。
(三)总结经验,完善制度。要着眼当前,解决突出问题,又要立足长远,按照标本兼治的原则,建立健全本单位消防安全工作发展的长效机制。
汛期雨季即将来临,为确保小区和地下车库的安全排涝,确保业主的车辆停放安全,保证业主生活秩序的正常有序,根据各级防洪防汛工作精神和多年来关于防洪防汛工作的要求,结合xxxx小区的实际情况,特制定防洪工作应急预案。希望我们xxxx管理处的主管人员能够各司其职,充分发挥主管人员的领导能力,带领各部门员工,竭尽全力做好防洪期的各项工作。
一、成立防汛工作应急领导小组
组长:xxx
组成员:xxx、xxx
抢险队伍:管理处各部门主管、办公室人员、工程维修人员、全体安保人员
二、防汛工作职责
1、认真贯彻执行市、区物业关于防汛排水的指示精神,全面指挥xxxx小区的防汛工作。按照应急领导小组的人员安排,快速、及时、有效地处置xxxx小区防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足小区,坚持自保、自救,确保小区的汛期安全。
2、准备足够的防汛物资,根据出现的险情,提出排险、抢险方案。负责检查、监督防汛措施的落实情况;负责检查、监督防汛物品的准备情况;确保业主的正常生活秩序和财产安全,杜绝小区凹陷区域的排水不畅和地下室存水等问题。
三、防汛工作要求及措施
1、成立的防汛领导小组和抢险队。
具体负责小区内的防汛工作,确保安全度汛和业主财产不受损失;及时收集雨情、汛情等情报;做好防汛宣传工作,提高全体业主的防汛意识;确保无事故发生。防汛期间要保障通讯畅通,防汛成员和值班人员做到24小时电话畅通。值班人员要坚守岗位,严禁离岗、脱岗。如遇大雨,经理及各级主管、安保班长必须到岗,办公室人员要做到手机不关机。
2、建立安全责任制。
管理处领导人将具体工作分布到位,做到各个区域都有直接责任人。对不能按时到岗人员和不认真负责而造成损失的人员实行问责制,造成重大损失的要追究责任。
3、联系工作。
安保部门应对有车业主进行经常性的安全提示,并做好地下室车辆停放秩序。客服人员应了解,所有地下车库的业主通讯联系方式,必要时通知业主,配合做好安全疏散工作。遇到特大暴雨,应密切关注雨水情况和小区内有关道路的通畅情况,做好与全体业主的联系准备工作。
4、物资准备和各部门的具体职责。
根据xxxx小区实际情况,对重点部位要加强巡视;各部门分工明确;做到雨前、雨中、雨后都有专人负责监视;并做出相应排险措施;以下是各部门的明确分工与职责:
财务部:
竭尽全力保护好财务部的生命、财产安全。如有特殊情况需立即向上级主管部门报告。自保同时,协助其他部门做好救灾工作。
公共事业部:
在汛情来临时,客服中心要做好和全体业主间的温馨提示工作,对灾情相对严重的几座楼层,要重点记录汛情信息,必要时电话通知业主告知详情。如有业主求救电话,应详细记录业户详细住址(楼层号、单元号、房间号、联系方式),并立即向上级主管部门报告,申请增援。
充分做好汛期绿化植被的保护工作和小区保洁工作。在恶劣天气时,采取相关措施保护花草树木的成长。雨后做好小区的卫生清扫工作,让小区的每个角落时刻保持卫生清洁。让在住业主感受到环境的清新自然,通过我们的努力让小区的业主生活环境更加美好。如有业主屋内或仓库有进水现象,应配合工程部立即前往,帮助业主做好清扫排水工作。
工程部:
工程人员应定期检查小区内的水、电设备,汛期要适当增加检查频率,确保设备正常使用和安全。检查各排水管道的畅通情况和应急使用情况。险情发生时的救援物资包括:
(1)应急灯具要充足电量,以备夜间使用。
(2)沙袋若干,将沙袋放在地势较低的入口地方,可以起到截流的作用,避免上游雨水汇集到地势较低的区域,造成危险。小区内几个容易积水的楼层有A1、A3、A5、C1等几个地方,要密切关注积水情况。灾情结束后要立即将沙袋搬离至隐蔽区域,并做好保护工作,以免影响下一次的使用。
(3)准备铁锹5把、带钩钢筋5根,必要时疏通下水道,或直接打开下水道井盖,可以加快雨水流入下水道的速度,避免雨水冲进地势较低的车库或仓库。灾情结束后要立即放置井盖到原处,以免发生危险。
(4)排水设备,排水泵和排水管要放置在易拿易放的地方,并定期检查设备的工作情况。如遇部分管道排水不畅,应用排水泵将此区域的积水排至其他顺畅的区域。用完后要清洗干净,并存放。
安保部:充分做好汛期安全保卫工作,如有求救或增援电话,应在第一时间赶到现场,做好救援和保卫工作,如遇特殊情况应立即向上级主管部门报告,在关键时刻帮业主排忧解难。
四、按不同情况启动相应预案
(一)第一预案:
当气象台发布暴雨警报时,防汛工作领导组成员全部到位。及时总结防汛信息,通报风情、水情、雨情。办公室人员根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛应急措施,组建防汛抢险队伍,落实抢险物资。
(二)第二预案:
当暴雨袭击或有关部门发布紧急警报时,防汛领导小组立即召开防汛紧急会议或进行紧急部署。物业办公室要把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓。
(三)第三预案:
遇暴雨突发性灾害天气时,抢险小组迅速组织人员及时检查疏通排水管道,做到排水畅通;对小区内部和地下室积水情况进行监测,及时报告灾情,必要时及时组织足够的临时排涝设备进行强排。确保业主正常的生活秩序和财产安全。
以上各组各部门应恪尽职守,安全度汛,确保业主生命财产及公共财物的安全,越是关键时刻我们越要有组织有纪律;关键时刻义勇当先、临危不惧。时刻把业主的利益放在头等位置。让总公司领导放心,让业主满意是我们义不容辞的责任。
为加强在建高层建筑消防安全工作管理水平,提高社会大众的防火安全意识,切实提高快速反应处置灾害事故能力和消防安全重点单位安全意识及自防自救能力,为使我区在建施工现场发生特大火灾后,区政府各相关和部门有机协调配合、快速、科学、有效的处置,确保国家和人民群众的生命财产安全,最大限度地减少火灾事故造成的损失,促进我区经济社会持续健康发展,维护社会稳定。结合当前开展的“安全生产月”活动,特组织此次演练。
一、演练时间
20xx年x月x日8:30
二、演练地点
xxx区xxx号楼
三、主协办单位
主办单位:区人民政府
承办单位:区城乡建委区消防支队协办单位:xxx建筑集团有限公司
参演单位:区政府应急办公室、区安监局、区消防支队、区城乡建委以及相关新闻单位等。
四、组织机构及工作职责
为加强本次灭火救援演练的组织领导,特成立应急演练工作领导小组。
组长:xxx副区长
副组长:xxx区政府办公室副主任、应急办公室主任xxx江津区建委主任、xxx江津区应急救援支队支队长
牵头单位:
1、区城乡建委。主要负责在建工程演练现场相关设置,组织,协调各参演单位的有关工作。
2、区公安消防支队,主要负责演练过程指挥。
本次演练设火场指挥部,负责演练活动的组织、指挥和协调工作。
总指挥:xxx副区长
副总指挥:xxx区政府办公室副主任、应急办公室主任
会议主持人:xxx区城乡建委主任
执行总指挥:xxx江津区应急救援支队支队长指挥部成员:各参演单位负责人
五、各参演单位的职责和任务
1、区政府应急办公室:负责跨区域灭火救援应急演练策划和指挥各联动单位。
2、消防部门:负责火灾扑救、抢救和疏散被困人员,查找火灾原因。
3、区城乡建委;负责在建工程现场设置。
4、区安监局:查处“事故”原因等
5、区新闻单位(电视台、报社):宣传报道。
六、演练要求
1、各参演单位要高度重视,积极参与,按职责分工开展工作。
2、各参演单位要服从火场总指挥的指挥调动,不得擅离岗位。
3、如遇突发事件,要保持冷静,及时有效地处置并报指挥部。在指挥部的统一指挥下,有效有序地开展工作。
4、参演人员如有制服的,一律着制服到场进行演练。
七、其它事项
1、参演单位人员集结时间为20xx年x月x日上午8:30分。(集结地点见附件)
2、参演单位车辆停于xxx小区靠左,车头朝向xxx方向。停放顺序为,消防支队指挥车、消防特勤
一、成立消防安全专项整治领导小组
略
二、工作措施
(一)建筑工程
1、加大工程项目施工过程的监管力度。凡是新建房屋建筑工程,在工程开工前必须将施工图报送有资质的审查机构对消防设计进行审查,且审查合格后再进行施工。在工程施工过程中必须按照审查合格的施工图进行施工,同时要加大管理人员对施工现场的消防安全工作的有效监督。
2、加大过程竣工验收备案关。凡是未对工程进行消防专项验收或核验的,不能申请进行工程竣工验收。
3、加大开展消防专项督查力度。凡是工作不力或隐患较多的项目,我局将对主要负责人进行通报批评和将有关情况向上级部门进行反馈。
4、加大重点检查力度。重点检查施工现场临时建筑耐火性能是否符合消防安全技术规范要求,用火用电是否规范,是否配置临时消防给水设施和必要的灭火器材,消防安全管理措施是否健全。
(二)风景名胜区
1、风景名胜区消防基础设施建设是否完备,是否落实防火检查、巡查等制度。
2、是否建立隐患排查台账,对重点隐患是否采取有效措施。
(三)物业服务企业
1、加强对物业管理区域公共消防设施设备进行维护保养。
2、建立微型灭火救援机构,开展消防宣传教育培训。
3、对物业实施标识化管理。结合老楼危楼安全排查工作,同步排查整治消防安全隐患。
三、整治内容
(一)施工企业落实消防安全主体责任情况。
(二)施工企业制定并落实各项消防安全管理制度和操作规程情况;制定灭火和应急疏散预案及开展应急演练情况。
(三)建筑装饰装修分部工程在施工阶段的各项消防安全措施落实情况;尤其是施工现场外墙保温系统和外墙装饰采用的材料及现场施工时采取的各项消防安全措施情况。
(四)电、气焊操作人员持证上岗情况及操作现场配置相应消防器材、设施及防火监控情况。
(五)施工现场的用火、用电、用气场所与办公设施及职工临时宿舍分开设置情况。
(六)施工现场灭火器、消防水池、消防栓等消防设施配备情况;在建项目随主体敷设的消防给水系统设置情况;施工现场动火作业管理情况;易燃易爆物品管控情况。
(七)施工现场搭建的`宿舍、办公等临时用房彩钢板的芯材防火情况;施工现场安全疏散通道设置情况。
(八)施工现场人员开展消防安全教育培训情况等。
四、时间安排
专项整治从20xx年8月开始,到10月底结束,分三个阶段进行。
(一)安排部署、自查自纠阶段(8月)。各建筑施工企业、监理企业要制定开展消防安全专项整治实施方案,要迅速动员部署,督促在建项目对照排查整治内容,开展自查自纠,落实专项整治措施,将消防安全隐患消除萌芽中。
(二)检查督导、集中整治阶段(9月)。我局结合安全生产大检查行动对在建工程项目消防安全情况进行全面细致地排查。要求各建筑施工单位对项目进行一次全面检查、开展一次全员培训、组织一次疏散演练、建立一份排查档案执行实名制,落实“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。
(三)督查总结、巩固提高阶段(10月)。各建筑施工企业、监理企业对工作开展情况进行全面总结分析,由监理单位形成专项整治工作总结报告,于10月15日前报送印江县住建局质量安全监督站。
五、工作要求
各建筑施工企业、监理单位及物业管理公司必须始终高度重视人民群众生命财产安全,必须绷紧安全工作这根弦,切实把安全生产责任制落到实处(特别是消防制度),采取有力措施,加强安全管理,彻底排查隐患,坚决防范和遏制各类安全事故发生。局属各办公室要加强对火灾隐患排查整治工作的领导,加强统筹调度,细化责任分工,确保工作落地,要严格依法依规重处火灾隐患和消防违法行为,确保隐患排查整治到位。
一、临时消防设施设置原则
临时消防设施的设置需要遵循同步设置、合理设置等原则。
(一)同步设置原则
临时消防设施应与在建工程的施工同步设置。对于房屋建筑工程,新近施工的楼层,因混凝土强度等原因,可能出现模板及支模架不能及时拆除,临时消防设施的设置难以及时跟进,与主体结构工程施工进度的存在3层左右的差距,所以房屋建筑工程中,临时消防设施的设置与在建工程主体结构施工进度的差距不应超过3层。
(二)合理设置原则
基于经济和务实考虑,在建工程的永久性消防设施或经过保护和处理能够满足如临时消防给水系统等临时消防设施的设置要求,应合理利用已具备使用条件的消防设施兼作施工现场的临时消防设施;当永久性消防设施无法满足使用要求时,应增设临时消防设施,并应满足相应设施的设置要求。
(三)其它设置原则
1.地铁工程、隧道工程以及较深的地下工程的施工作业场所条件较差,一旦发生火灾后,不仅消防救援相当困难,施工作业人员也难以疏散,一方面应尽量将临时消防给水引入,另一方面地下工程的施工作业场所宜配备防毒面具。
2.为便于临时消防设施使用,临时消防给水系统的贮水池、消火栓泵、室内消防竖管及水泵接合器等,应设有醒目标识。
二、灭火器设置
施工现场灭火器的设置要满足下列要求:
(一)设置场所
施工现场内的在建工程及临时用房根据其危险性,在适当位置配置灭火器,以保证初期消防扑救的需要。下列场所应配置灭火器:
1.易燃易爆危险品存放及使用场所。
2.动火作业场所。
3.可燃材料存放、加工及使用场所。
4.厨房操作间、锅炉房、发电机房、变配电房、设备用房、办公用房、宿舍等临时用房。
5.其他具有火灾危险的场所。
(二)设置要求
施工现场灭火器配置应符合下列规定:
1.施工现场的某些场所,既可能发生固体火灾,也可能发生液体或气体或电气火灾,在选配灭火器时,应选用能扑灭多类火灾的灭火器。灭火器的类型应与配备场所可能发生的火灾类型相匹配。
2.灭火器的最低配置标准应符合表5-5-4-1的规定。
表5-5-4-1-灭火器最低配置标准
3.灭火器的配置数量应按照《建筑灭火器配置设计规范》(GB50140)经计算确定,且每个场所的灭火器数量不应少于2具。
4.灭火器的最大保护距离应符合表5-5-4-2的规定。
表5-5-4-2灭火器的最大保护距离(m)
三、临时消防给水系统设置
临时消防给水系统的设置需要满足下列要求:
(一)临时消防用水要求
施工现场发生火灾,最根本的原因是初期火灾未及时扑灭。而初期火灾未及时扑灭主要由于现场人员不能及时处置或初期火灾发生地点的附近既无灭火器,又无临时消防用水。实际上,初期发现火情,进行扑救所需的用水量并不大,要做好施工现场的火灾防控工作,首先就应该保证施工现场有临时消防用水,其次是保证消防水量。
1.消防水源
(1)消防水源是设置临时消防给水系统的基本条件,要求施工现场或其附近应设置稳定、可靠的水源,并应能满足施工现场临时消防用水的需要。
(2)消防水源可采用市政给水管网或天然水源。当采用天然水源时,应采取措施确保冰冻季节、枯水期最低水位时顺利取水,并满足临时消防用水量的要求。
2.消防用水量
(1)施工现场的临时消防用水量应包含临时室外消防用水量和临时室内消防用水量的总合,消防水源应满足临时消防用水量的要求。临时消防用水量应为临时室外消防用水量与临时室内消防用水量之和。
(2)临时室外消防用水量应按临时用房和在建工程的临时室外消防用水量的较大者确定,施工现场火灾次数可按同时发生1次确定。
(二)临时室外消防给水系统设置要求
施工现场临时室外消防给水系统的设置,是通过大量的火灾实例及依据相应规范的要求进行的确定,是便于现场及时处置,消防人员及时扑救的有力保障。
1.设置条件
施工现场的大小不同,所带来的火灾危险性也各有大小,应综合考虑施工现场在建工程及临时用房的规模,来选择设置施工现场的临时室外给水系统。
临时用房建筑面积之和大于1000㎡或在建工程单体体积大于10000m3时,应设置临时室外消防给水系统。当施工现场处于市政消火栓150m保护范围内且市政消火栓的数量满足室外消防用水量要求时,可不设置临时室外消防给水系统。
2.室外消防用水量
(1)临时用房的临时室外消防用水量
通过施工现场临时用房火灾发现,大部分施工现场临时用房火灾是发生在生活区。因此,施工现场未布置临时生活用房时,也可不考虑临时用房的消防用水量。一般规定临时用房的临时室外消防用水量不应小于表5-5-4-3的要求:
表5-5-4-3临时用房的临时室外消防用水量
(2)在建工程的临时室外消防用水量
在建工程设置临时室外消防系统,即可以使施工现场工作人员在发现火情后第一时间进行处置,可以使消防扑救人员赶到现场后有水源进行扑救作业,所以室外消防用水量的保证,是确保施工现场火灾损失的重要措施。在建工程的临时室外消防用水量不应小于表5-5-4-4的规定:
表5-5-4-4在建工程的临时室外消防用水量
3.设置要求
在建工程、临时用房、可燃材料堆场及其加工场是施工现场的重点防火区域,以这些施工现场的防火区域位于其保护范围是设置室外消防给水系统的基本原则,均匀、合理地布设室外消火栓。施工现场临时室外消防给水系统的设置应符合下列要求:
(1)考虑给水系统的需要与施工系统的实际情况,一般临时给水管网宜布置成环状。
(2)临时室外消防给水干管的管径应依据施工现场临时消防用水量和干管内水流计算速度进行计算确定,且最小管径不应小于DN100。
(3)室外消火栓应沿在建工程、临时用房及可燃材料堆场及其加工场均匀布置,距在建工程、临时用房及可燃材料堆场及其加工场的外边线不应小于5m。
(4)室外消火栓的间距不应大于120m。
(5)室外消火栓的最大保护半径不应大于150m。
(三)临时室内消防给水系统设置要求
1.设置条件
施工现场除设置室外消防给水系统外,对于一些建筑高度较高或体量较大的在建工程,也需设置室内消防给水系统,便于在建工程发生火灾后,现场施工人员能够在第一时间实施处置,也便于消防人员到达火灾现场后,通过内攻的方式对在建工程进行火灾扑救。通过综合考虑,要求建筑高度大于24m或单体体积超过30000㎡的在建工程,应设置临时室内消防给水系统。
2.室内消防用水量
临时室内消防给水系统的消防用水量设置,应整体考虑火灾延续时间及在建工程的建筑规模,来确定在建工程临时室内消防用水量计取标准。在建工程的临时室内消防用水量不应小于表5-5-4-5的规定:
表5-5-4-5在建工程的临时室内消防用水量
3.设置要求
(1)管网设置要求
在建工程的临时消防竖管是在建工程室内消防给水的干管,消防竖管在检修或接长时,应按先后顺序依次进行,确保有一根消防竖管正常工作。当建筑封顶时,应将两条消防竖管连接成环。当单层建筑面积较大时,水平管网也应设置成环状。在建工程室内临时消防竖管的设置应符合下列要求:
①消防竖管的设置位置应便于消防人员操作,其数量不应少于2根,当结构封顶时,应将消防竖管设置成环状。
②消防竖管的管径应根据在建工程临时消防用水量、竖管内水流计算速度进行计算确定,且不应小于DN100。
(2)水泵接合器设置要求
水泵接合器设置可以保证火灾时,消防救援人员到场后,通过利用水泵接合器向临时管网内供水,实施扑救。所以要求设置室内消防给水系统的在建工程,应设消防水泵接合器。消防水泵接合器应设置在室外便于消防车取水的部位,与室外消火栓或消防水池取水口的距离宜为15m~40m。
(3)室内消火栓快速接口及消防软管设置的基本要求
施工现场作为在建工程,如果完全按照建成工程来要求室内消火栓的设置,不够合理,结合施工现场特点,每个室内消火栓处只设接口,不设水带、水枪,是综合考虑初起火灾的扑救及管理性和经济性要求,但要做好保护措施。综合考虑,设置临时室内消防给水系统的在建工程,各结构层均应设置室内消火栓接口及消防软管接口,并应符合下列要求:
①在建工程的室内消火栓接口及软管接口应设置在位置明显且易于操作的部位。
②消火栓接口的前端应设置截止阀。
③消火栓接口或软管接口的间距,多层建筑不大于50m,高层建筑不大于30m。
(4)消防水带、水枪及软管的配置要求
为确保消防水带、水枪及软管的设置即可以满足初起火灾的扑救要求,又可以减少消防水带和水枪的配置,便于维护和管理,要求在建工程结构施工完毕的每层楼梯处,应设置消防水枪、水带及软管,且每个设置点不应少于2套。
(5)中转水池及加压水泵的配置要求
①对于在建高层建筑来说,消防水源的给水压力一般不能满足灭火要求,而需要二次或多次加压来保证供水。为实现在建高层建筑的临时消防给水,可在其底层或首层设置贮水池并配备加压水泵。
②对于建筑高度超过100m的在建工程,还需在楼层上增设楼层中转水池和加压水泵,进行分段加压,分段给水。为保证中转水池无补水的最不利情况下,其水量可满足两支消防水枪(进水口径50mm,喷嘴口径19mm)同时工作不少于15min要求,楼层中转水池的有效容积不应少于10m3。
③上下两个楼层中转水池的高差越大,对水泵扬程、给水管的材质及接头质量等方面的要求越高,相应的投入费用也就越高。相反,上下两个楼层中转水池的高差过小,则需要增多楼层中转水池及加压水泵的数量,一样不够经济合理,且设施越多、系统风险也越多,所以要求上下两个中转水池的高差不宜超过100m。
(四)其它设置要求
1.临时消防给水系统的给水压力应满足消防水枪充实水柱长度不小于10m的要求;给水压力不能满足要求时,应设置消火栓泵,消火栓泵不应少于2台,且应互为备用;消火栓泵宜设置自动启动装置。
2.对于建筑高度超过10m,不足24m,且体积不足30000m3的在建工程,可不设置室内临时消防给水系统。在此情况下,应通过加压水泵,增大室外临时给水系统的给水压力,以满足在建工程火灾扑救的要求。
3.当外部消防水源不能满足施工现场的临时消防用水量要求时,应在施工现场设置临时贮水池。临时贮水池宜设置在便于消防车取水的部位,其有效容积不应小于施工现场火灾延续时间内一次灭火的全部消防用水量。
4.施工现场临时消防给水系统应与施工现场生产、生活给水系统合并设置,但应设置将生产、生活用水转为消防用水的应急阀门。应急阀门不应超过2个,且应设置在易于操作的场所,并设置明显标识。
5.严寒和寒冷地区的现场临时消防给水系统,应采取防冻措施。
四、临时应急照明设置
临时应急浇筑的设置场所和设置要求如下:
(一)临时应急照明设置场所
为保证火灾情况下,能够满足火灾初期扑救和人员疏散的要求,施工现场的下列场所应配备临时应急照明。
1.自备发电机房及变、配电房。
2.水泵房。
3.无天然采光的作业场所及疏散通道。
4.高度超过100m的在建工程的室内疏散通道。
5.发生火灾时仍需坚持工作的其他场所。
(二)临时应急照明设置要求
1.作业场所应急照明的照度不应低于正常工作所需照度的90%,疏散通道的照度值不应小于0.5lx。
2.临时消防应急照明灯具宜选用自备电源的应急照明灯具,自备电源的连续供电时间不应小于60min。
五、临时消防用电
施工现场供用电设施的设计、施工、运行、维护应符合现行国家标准《建设工程施工现场供用电安全规范》GB50194的要求。为避免火灾发生时,为施工现场临时消防给水系统使用的消火栓泵因电力中断而无法运行,导致消防用水难以保证的情况,所以要求施工现场的消火栓泵应采用专用消防配电线路。专用消防配电线路应自施工现场总配电箱的总断路器上端接入,且应保持不间断供电。
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防渗方案是指在工程建设中采取一定的措施,防止地下水、土壤水和雨水渗入建筑物内部,导致建筑物遭受损害。防渗方案是一项非常重要的工作,对于保证建筑物结构的完整性和使用的安全性有着重要的意义。本篇文章将详细阐述防渗方案的实施方法以及要注意的事项。
一、防渗方案的实施方法
1. 基坑处理
在基坑挖掘前,首先需要对基坑的边坡和底部进行处理。边坡需要进行坡度修整和喷涂防水材料。底部需要进行平整处理并铺设防水层。防水层的厚度应符合设计要求,并且一定要完全覆盖在基坑底部。
2. 建筑物墙体处理
建筑物的墙体一定要进行防水处理。这可以通过在墙体表面喷涂或铺设防水材料来实现。防水材料的选择应根据设计要求和实际情况进行选择。
3. 管道防渗
在铺设管道时,一定要采取合适的防渗措施。采用地下通道管道时,应在土壤中设立隔水带。在铺设直管道时,可以沟槽中铺设防水材料或在管道周围铺设防护层。
4. 黄河砂土处理
黄河砂土具有良好的渗透性,因而容易出现渗漏现象。因此,在基建施工过程中,需要加强对黄河砂土的处理。可以采用填充草包、砌石加筏筑坝等方式来防止泥沙渗透。
5. 开挖漏土处理
在开挖过程中,可能会出现漏土现象。这时候可以采用多层防漏结构或支撑结构进行处理。
二、防渗方案要注意的事项
1. 选择合适的防水材料
防水材料的种类繁多,需要根据实际情况进行选择。对于一些特殊工程,如飞机场、地下车库、水库等工程,防水材料的要求更加严格。因此,一定要选择符合设计要求的合适材料。
2. 做好工程验收
在工程结构竣工后,必须进行验收。验收应从材料、工程施工品质、技术要求等方面进行。
3. 做好防渗工程的维护保养
防渗工程建成后,一定要进行日常维护保养。保持防渗压力、修补损坏部位、定期检查等措施对于保障工程的长期使用非常重要。
4. 从工程的初期规划阶段就进行防渗方案的制定
工程的初期规划阶段就应该对防渗方案进行合理的制定。通过科学规划和合理设计来预防渗漏现象的发生。
总之,防渗工程的实施需要全面从严把握,遵循科学规划、合理设计,在工程施工过程中采取一系列的防渗措施,在工程投入使用后进行定期维护和保养,确保防渗工程达到预期的效果。
防渗漏方案
引言:
防渗漏方案是一种重要的保护环境的措施。尤其对于化工厂、储罐、油库等大型工业设施来说,漏油、泄漏等事故可能会对环境造成巨大的破坏。因此,制定科学的防渗漏方案,是保障环境安全的关键之一。本文将从漏油的原因、防渗漏的技术手段以及实施防渗漏方案的案例等方面进行介绍和分析,以期为环境保护工作提供参考。
漏油的原因:
化工厂或储罐等设施存在多种导致漏油的因素,主要包括材料老化、设施损坏、操作不当、外力破坏等。例如,由于材料使用年限过长,导致其耐腐蚀性能下降,从而造成油液的泄漏。此外,设施损坏也是漏油的一个主要原因。设施损坏主要包括设备腐蚀、管道破裂等,导致油液流失。同时,操作不当也是漏油现象常见的原因。比如,操作员由于操作不规范,在操作时未能及时关闭阀门,导致油液泄漏。此外,外力破坏也是漏油的一个重要原因。外力破坏主要包括自然灾害、交通事故等,这些外力会导致设施损坏,从而引发漏油事故。
防渗漏的技术手段:
为了避免漏油事故对环境造成的破坏,可以采取多种防渗漏技术措施。首先是材料的选择。应优先选择耐腐蚀性好、密封性能优良的材料,以延长设施的使用寿命,降低漏油的风险。其次是设施的维护和检修。定期检查设施的健康状况,发现问题及时修复,可以减少设施损坏导致的漏油事故。再次是加强设备的监控和自动控制。利用现代监控技术,实时监测设备的工作状态,一旦出现异常情况,及时发出警报,采取相应措施。另外,还可以采用漏油探测器等设备,对漏油进行实时监测和报警。此外,还可以建立漏油应急预案,及时应对漏油事故发生时的应急处理。
实施防渗漏方案的案例:
某化工厂为了有效防止漏油事故的发生,制定了一套科学的防渗漏方案并实施。首先,对厂区的各个设施进行了全面检查和评估,确定了主要存在漏油风险的区域。其次,针对每个区域的风险因素,制定了相应的防控措施。例如,对于旧化设施,进行了材料更换和加固等措施;对于操作不当现象,加强了培训和管理;对于自然灾害等外力因素,增设了预警设备和防护措施。最后,建立了一支专门的应急队伍,定期进行演练,并与当地环保部门建立紧密联系,确保在漏油事件发生时能够快速应对,降低漏油对环境的损害。
结语:
防渗漏方案是一种重要的环境保护措施,对于化工厂、储罐、油库等大型工业设施来说尤为重要。通过选择合适的材料、加强设施维护和监控,以及建立科学应急预案等措施,可以降低漏油发生的风险,减少环境破坏。因此,相关企业应高度重视防渗漏工作,制定完备的防漏方案,并加强实施与管理,以保护环境安全。
防渗方案是指在工程建设中,采取有效措施预防地下水、地表水、污水等液体渗入工程结构中的一种技术方案。防渗方案的制定和实施对工程的安全性、可靠性以及环境保护至关重要。本文将详细介绍防渗方案的必要性、常用的防渗措施及其效果,以及在实际工程中的应用实践。
防渗方案的制定具有重要的必要性。在基础设施工程中,地下水和地表水的渗透是一种常见的问题,如果不采取防渗措施,将导致工程结构的不稳定,甚至引发安全事故。带有有害物质的污水如果渗入环境中,将对生态环境和人类健康造成潜在威胁。因此,制定可行的防渗方案,预防液体的渗透,是保障工程安全,维护生态环境的必要措施。
防渗方案的实施主要包括以下几种常用措施。第一,选用合适的材料。防渗材料一般通过阻断液体渗透的方式起作用。例如,聚乙烯薄膜、高分子型聚合物、合成橡胶等都是常用的防渗材料,在工程中广泛应用。第二,合理设计工程结构。通过改变结构形式,增加结构层数等方式,减小液体渗透的可能性。例如,在地铁隧道的设计中,采用防水灌浆、隧道衬砌等手段,防止地下水渗入隧道。强化工程施工质量监控。通过加强施工监理和质量检测,确保施工过程符合设计要求,避免施工过程中产生渗漏问题。这些措施的实施可以有效防止液体渗透,确保工程的安全性和可靠性。
防渗方案在实际工程中的应用已经得到广泛实践。例如,在水利工程中,常常会用到防渗屏障来防止地下水向大坝渗透,从而确保大坝的稳定性。在城市建设中,在建筑地下室的设计中,防止地下水渗漏是一项关键任务。在垃圾填埋场的建设中,采取合适的防渗措施可以有效防止垃圾渗漏入土壤和地下水中。这些实例表明,防渗方案的应用已经成为了工程建设的重要组成部分。
小编认为,防渗方案的制定和实施对工程建设的安全性、可靠性和环境保护具有重要意义。本文详细介绍了防渗方案的必要性、常用的防渗措施以及在实际工程中的应用实践。通过合理选择防渗材料、合理设计工程结构以及加强质量监控等措施的实施,可以有效预防液体的渗透,确保工程安全,维护环境。随着科学技术的不断进步,相信防渗方案在未来的工程建设中将发挥更加重要的作用,为人类社会的可持续发展做出贡献。
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按照县委反腐倡廉警示教育活动的安排和部署,我在认真参与开展实践活动的同时,严格按照活动计划安排,认真学习有关文件资料,并深刻自我剖析了任职党委副书记以来在思想观念、工作决策、体制机制、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题,现报告如下:
一、存在的主要问题
(一)自身学习抓的不紧。一是学习理论不够深入。由于没有下决心挤时间学习,平时多满足于读读报纸、看看文件,学习理论缺乏深度。二是学习知识不够全面。在学习中有时存在实用主义的思想,用着就学,急用急学,先用先学,尤其对市场经济、管理等新知识掌握不够多,学习面还需拓宽。三是理论联系实际不够紧密。虽然在学习科学发展观、构建和谐社会等政治理论上也投入了必须精力,但在运用理论指导实际工作上还有必须差距。
(二)调查研究不够深入。调查研究工作开展得不够深入,不够细致,不够广泛,在办公室工作多、会议多,深入基层、深入实际、深入群众的时间少,对广大服务对象的所思、所想、所求了解的不够全面,在问计于民、切实帮忙基层解决热点、难点问题方面投入精力较少。有时下去调研,也是来去匆匆,赴基层调研的时间和效果还远远不够,调研的方式还有待改善。由于调查研究的基本功还不够扎实,致使一些工作落实的还不够到位,不够理想。
(三)思想认识不到位。我对反腐倡廉的思想认识不够到位。总认为自己做到抗腐防变、洁身自好就能够了,少数腐败分子左右不了大局。透过警示教育活动让我认识到,反腐倡廉工作是一项十分紧迫、十分重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业。
(四)履行职责不完全到位。任职副书记以来,我在基层调研、提升自我、开展党委工作等方面做了一些工作。但整体效果还与党委的要求有必须的差距,工作职责的履行有待进一步提高。
二、存在问题的原因
以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题虽出此刻表面上,但却产生在思想中。从更深层次分析起来,主要有以下几个方面原因:
(一)对学习的重要性认识不足。分析自己在思想观念、工作决策、体制机制、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题,其根本原因在于对理论学习的重要性认识不足,没有从自己是党的先锋队一员,肩负着重要历史职责的高度去学习的重要性,没有从应对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治职责感对待学习,并在学习中不断解放思想、更新观念,改造好主观世界,进而运用科学的理论去很好地思考问题,有效地解决问题。
(二)宗旨意识不够强。党员干部全心全意为人民服务的宗旨不是一句口号,而是体此刻行动上,体此刻工作上,体此刻对事业的职责感上。自己在工作中尽管有服务群众之心,也做了一些工作,但是没有一心扑在其中,忽略了自己是一名党员领导干部,需要在“全心全意”上去履行自己的职责义务,造成深入基层不够,深入了解困难群众的疾苦不够,对群众反映的热点、难点问题,有些没能及时的给予解决。
(三)自我要求不够严。作为党委班子成员,就应高标准、严要求,时时处处走在前,干在前,为大家做表率,做榜样。自己虽然也努力做了,但做的还不够,有些问题如职责履行不到位问题,对一些问题思考不深入、不全面问题等,很大程度上是由于自我要求不严造成的,如果自己一向坚持高标准、严要求,这些问题都能够缓解,能够克服,能够避免。因此,务必始终以领导干部的标准管好自己、规范自己、约束自己、提高自己。
三、整改措施
(一)切实加强学习,努力提高自身素质。一是认真制定自己的理论和业务学习计划,除用心参加群众学习外,进一步加强自学,并结合学习,认真撰写心得笔记和理论文章,全面正确地领会党的xx精神,运用科学的理论来武装头脑,坚持正确的政治方向,树立正确的政治观点,增强政治敏锐性和政治鉴别力。二是突出学习重点,既加强政治理论学习,又加强业务等相关知识的学习,尤其是加强市场经济知识、法律知识及专业知识的学习。三是坚持理论联系实际的学风。在学习中务必坚持科学运用科学发展观、构建和谐社会理论指导自己的实践,不断解放思想,更新观念,创造性地解决新形势下面临的新状况、新矛盾、新问题,提高履行本职工作的潜力,提高为党和人民服务的本领。
(二)进一步转变作风,不断改善工作方法。一是多深入基层、深入企业、深入一线调查研究,掌握实情,为科学决策、解决问题掌握第一手材料。二是坚持真抓实干、求真务实、脚踏实地,埋头苦干,力戒形式主义和工作上的简单粗放,真正做到说实话、办实事、出实效。三是在重大问题上,善于听取其他人和社会上各方面的意见,大事讲原则、小事讲风格,不断提高科学决策、民主决策、依法决策水平。在班子中加强团结,相互信任,相互支持,自觉开展批评和自我批评,维护班子的团结统一。
(三)提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。一要深刻认识党风廉政建设和反腐斗争的形势,增强反腐倡廉的职责感和紧迫感。二要深刻理解腐败问题产生的根源,树立坚定的理想信念。
(四)进一步增强事业心和职责感。作为一名基层干部,务必珍惜时间,珍惜机遇,以锻炼自身、提高觉悟、服务基层、献策献力为第一要务,忠实履行好自己的工作职责,不负组织的期望。
(五)严守党纪国法,做清正廉洁的表率。按照为民、务实、清廉的要求,遵守法律法规,严格执行和维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众工作纪律,强化自我监督,诚心理解组织监督,虚心理解群众监督,严格理解制度监督。认真贯彻落实党风廉政建设职责制,自觉遵守廉洁从政的各项规定。勤俭节约,减少浪费,克已奉公,廉政勤政,持续一个党员干部的良好形象。
按照区纪委的要求,现将本人在廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下:
第一,要切实履行职责,真正负担起党风廉政建设和反腐败的重任。领导干部不仅仅要管好自己,解决好自身的问题,还要对管辖范围内的党内廉政建设负起领导职责。加强党风廉正建设,深入开展反腐败斗争。真正转变党风,树立正气,这是全党共同的任务,抓党风廉正建设是我们每个党的领导干部义不容辞的职责。要纠正那种,认为抓党风廉政建设是纪检监察机关的事,与己无关的片面思想。按照中央的要求,建立党委统一领导,党政齐抓共管纪委组织协调,部门各负其责依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制。突出抓好人大常委会及其机关的廉政建设。按照中央、国务院《关于实行党风廉正建设的职责制的规定》进一步细化领导班子和领导个人的职责,认真贯彻省、市关于党风廉政建设职责追究制的文件精神,从制度上遏制不廉现象的发生。
第二,对反腐倡廉的思想认识有待加强。原先,我总认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。透过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前一项十分紧迫、十分重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的x久安。一个腐败分子,个性是一个腐败的领导干部,将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此,今后务必提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。
第三,要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的形势,增强反腐倡廉的职责感和紧迫感。反腐败斗争和党风廉政建设取得了新的进展,但是反腐败斗争的形势依然严峻,端正党风的任务依然繁重。目前,经过全党上下的共同努力,党风廉政建设和反腐败斗争取得了阶段性成果。但党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势不容乐观。能够说,我们此刻是处于反腐败和腐败对立力量之间,遏制与反遏制的较量之中,而且两种较量有齐头并进的态势。一方面,反腐败的声势、措施、力度在加大;另一方面,腐败的抗拒性也在增强,它的具体资料、表现方式和手段也在发展。所以,我要切实自学增强反腐倡廉工作的职责感和紧迫感,下大力气投入到这一工作中去。第二,要深刻理解腐败问题产生的根源,树立坚定的理想信念。反腐败斗争是在错综复杂的背景下开展的。西方敌对势力加强实施“西化”、“分化”我国的战略图谋,企图用他们的那一套理论观点、意识形态和生活方式影响我们;改革和建设中,适应社会主义市场经济发展要求的体制、机制、法制及管理制度有待逐步建立和完善。但我认为更主要的原因在于:社会风气下降,监督制约机制失效,使腐败有必须的社会基础。党风不正、社会风气不正、道德滑坡,一部分人对反腐败失去了信心,心志开始变异。所以,邓小平同志指出:“经济建设这一年我们搞得相当有成绩,形势喜人,这是我们国家的成功,但风气如果坏下去,经济搞成功又有什么好处。”这就告诉我们,理想信念是精神支柱,是前进的动力,是一个人精神状态的基础,是领导干部的立身之本。没有远大的理想就不可能有博大的胸怀和崇高的思想境界;没有坚定的信念,就不可能有朝气蓬勃,奋发有为的精神状态。理想信念一旦发生动摇,必然会陷入歪风邪气的泥潭。
因此,解决理想信念问题,是一个根本问题、首要问题。作为一个党员领导干部,我要加强思想改造,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,时刻注意自身“三观”的改造,持续思想上的清醒和立场上的坚定,坚持马列主义的世界观、人生观和价值观,始终与党中央持续高度一致。要做到坚定社会主义的信念,提高政治敏感性和鉴别力;增强在复杂形势下抵御各种风险的意识和潜力;时刻想着群众,自觉维护人民的利益,一切从人民的利益出发;要个性警惕权钱交易等腐朽思想和行为的侵蚀,自觉抵制享乐主义、拜金主义和极端个人主义等几个方面的社会病;要过好名位关、权力关、金钱关和人情关,牢固树立拒腐防变的思想,做到活到老学到老,改造到老,始终持续开拓进取的革命斗志和奋力工作的精神面貌,说老实话,办老实事,做老实人。
针对2021年度全省党风廉政社会评价工作反馈指出的“xx区工商、税务等行政执法和公、检、法等司法部门个别人员对企业公司等经营者采用非法手段叫人送钱送礼,不送就不办事”的有关问题,青云谱分局党委高度重视,将它列入队伍教育整顿活动查纠整改突出内容进行重点纠查,还专门召开了党委扩大会专题研究对策措施,召开中层干部会议进行动员部署,重点整治索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象财物,向管理和服务对象摊派钱物、索要赞助,或要求接受有偿服务等行为,营造辖区公正执法、依法行政的法制环境和便民、利民的服务环境和营造为民、务实的廉政环境。
一、建立专项工作领导体制和责任机制。
由分局分管领导担任组长,纪检监察室、政治处主要负责同志任副组长,抽调纪检监室和政治处各一名民警负责日常事务协调管理,所属各单位均成立相应的组织,指定一名联络员负责各类事项协调,形成统一协调、逐级负责、覆盖全体民警、协警及工勤人员。对分局可能存在的“吃、拿、卡、要”问题进行为期一个月的肃整,解决“不给好处不办事、给了好处乱办事”的不正之风。
二、结合专项活动平台强化集中治理。
结合当前开展的队伍教育整顿活动和群众路线教育实践活动,开展针对性教育整治:一是进一步加强对民警的教育。加强思想、法制和警示教育,强化人民警察世界观和人生价值观的改造,强化民警的法纪意识,提高民警依法执法素质和遵纪守法的能力,确保警钟长鸣,长抓不懈。二是深入搞好“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论,切实回答从警的深层目的、做警的严格标准、用警的严肃规范,不断提升人民警察理想人生的思想境界。三是对执法办案单位重新组织一次针对性的自查自纠活动。通过召开座谈会、走访群众、问卷调查、发放征求意见表等形式,广泛征求群众、基层和企业特别是工作对象、服务对象对本单位及工作人员作风、效能建设方面的意见和建议;通过召开专题民主生活会、党员大会、典型案例剖析会等形式,组织干部互相评议,开展批评与自我批评,深入查找执法办案民警思想层面上的短板,行动上的差距,努力把问题找准、议透,把存在问题的原因分析到位;逐人逐项对照自查,形成部门和个人自查剖析报告,制订切实可行的整改措施。
三、与“红包”治理工作同频共振。
在上级公安机关同步开展的科级以上干部进入常态化治理同时,在普通党员民警和干部职工中开展违反规定接受和赠送现金、有价证券、支付凭证问题专项治理活动,认真组织填写《“红包”专项治理自查自纠登记表》,加强督促对个人违反规定收受礼金或有价证券、支付凭证的折价款限时上交,将自查情况以基层所、队和机关党支部为单位公示3天。该层面“红包”治理工作自年度二月份进入常态化,大家倍感轻装上阵、精神振奋,全身心投入到各项工作中。
四、加强经常性检查督导。
一是纪检、督察、法制部门联手经常性开展明察暗访活动,及时发现个别民警的违法、违纪苗头,力争使问题消灭在萌芽状态;二是分管领导、部门负责人与关键岗位民警或职工经常性开展个别谈话,特别对企业有反映的人员进行打招呼提醒或诫勉谈话,做好谈话记录备查;三是经常性组织开展警风、行风评议活动,自觉接受社会各界对民警工作作风、效能的监督,并及时通报结果。
五、加强教育宣传引导。
充分利用公安内网平台专设“警钟长鸣”栏目,及时通报典型案例,让大家在触目惊心的事例警醒中,筑牢思想道德防线;充分利用电子显示屏、党务警务公开栏、板报、墙报等平台做好教育宣传;通过移动手机平台每周给党员干部和非党员民警发送一则治理索要好处的警示短信;将《廉政准则》、《纪律处分条例》以及中央、省、市党风廉政建设纲要措施和治理“红包”有关内容制作成“口袋书”,发给每个党员干部学习;向每个党员干部及其亲属发一封以遵守市局从严治警“十项规定”和“杜绝红包、廉洁从警”为内容的公开信,督促深刻认识贪腐的危害性,自觉做到廉洁奉公、清白做人。
六、落实承诺措施。
人人写出抵制“吃、拿、卡、要”承诺书,一式两份,一份交各给分局队伍教育整顿办,一份交所在单位和部门留存;基层科所队、涉及行政审批许可的部门和办理证明的服务窗口作出“创优发展环境、抵制吃拿卡要”公开承诺,并在办公场所、办事大厅等醒目位置公示承诺内容。
七、严肃查处违规违纪行为。
完善社会监督措施,充分利用互联网、报刊和电视媒体等载体,内外公布举报电话、电子邮箱和举报投诉信箱,做到及时收集民警违规违纪信息,经常性组织开展明查暗访活动,主动发现受理违规违纪线索,对顶风违纪的快查快结,严肃查处,绝不姑息,切实做好警示作用。
八、建立长效机制。
结合简政放权部分实施项目完善软硬件之机,对全局的行政审批、许可和公共服务事项进行梳理盘点,登记造册,逐一研究提出办事流程优化、再造和固化的办法制定风险防控措施,进一步形成遏制“吃、拿、卡、要”和不作为、乱作为、慢作为等现象的长效机制。
根据市党风廉政建设责任制领导小组办公室的要求,为把我镇农村基层党风廉政建设工作抓得更紧更实更有针对性更有成效,特制定如下方案。
一、整改的突出问题
1、基层党风廉政建设有待进一步加强。
2、村级财务管理要进一步规范。
二、整改目标
广大镇村干部是贯彻落实党的农村政策的组织者、推动者和实践者,其行为直接关系到农村的稳定和发展。特别是广大村干部与群众面对面、朝夕相处,如果村干部作风不正、行为失范,必定给农民的生产生活带来不便和危害,必定破坏党和政府在群众中的地位和形象。通过加强基层党风廉政建设突出问题的针对性整改落实,进一步强化广大镇村干部的为民务实担当清廉精神,特别是强化镇级领导和村、部门主职抓农村基层党风廉政建设的责任感和担当精神,切实规范和制约镇村干部的行为,切实维护群众的合法权益,切实改善民生增进群众福祉,最大限度减少镇村干部腐败现象发生。
三、整改措施
重点完成以下10项工作。
1、抓实一岗双责。签订《新堰镇2014年村、镇直单位党风廉政建设目标责任书》,对2014年党风廉政建设工作任务进行责任分解,明确镇级领导班子成员“一岗双责”党风廉政建设责任,把全年党风廉政建设责任落实到人。完成时限:2月—3月。
2、抓实纠风正纪。加强作风督查,坚持反公款吃请送礼赶情、反作风粗暴、反奢侈浪费、反吃拿卡要、反暗箱操作等,对庸懒散软奢等违规违纪行为一律严肃问责追责。加强对镇党委政府决策部署安排落实情况的督查,严肃查处工作中以权谋私、弄虚作假的行为,严肃查处工作久推不动、进度缓慢的行为,严肃查处工作不力引发信访问题的行为。
完成时限:全年。
3、抓实案件查处。严肃查处党员干部损害群众利益、违反财经纪律、违反作风建设规定、滥用职权、贪污贿赂、失职渎职、违反社会管理秩序等行为。争取每季度至少查办一起案件,全年至少查办4起案件。扎实开展案件分区审理和审理助辩工作,全面提高案件审理质量。完成时限:全年。
4、抓实信访举报。用温暖接待群众,用激情服务群众。认真开展信访举报工作,坚持接访工作中倾听诉求、解释告知、政策宣传、思想疏导、行为教育、协调督办“六到位”,确保每个信访举报问题都查实查清,确保全部按法纪政策制度办理到位,确保群众满意。完成时限:全年。
5、抓实“三资”监管。采取自行清帐、纪委审查和财务公开相结合的办法,对全镇各村和“以钱养事”单位20**年度财务进行全面清理公开。完成时限:2—3月。
进一步严肃财经纪律,完善财务手续,健全财务制度,对“三资”及财务清理中暴露出的违纪人员进行严肃调查处理,着力压缩非生产性开支。根据有关规定及时开展干部离任“三资”及财务清理审计。严格执行招投标工作制度,对镇村工程建设、资产资源处置转让、固定资产采购等三类项目全部实行招投标,加大监管力度,确保最大限度降低成本。完成时限:全年。
6、抓实“五公开”。完善公开栏和公开墙建设。围绕加强民主政治建设,着眼于从源头上预防和治理腐败,扎实推进党务公开、政务公开、村务公开、校务公开、院务公开,切实保障群众的知情权、参与权、表达权和监督权,不断深化农村基层民主监督管理,密切党群干群关系,确保基层社会和谐稳定。针对基层干部可能存在的暗箱操作、以权谋私、侵占集体和群众利益的问题,坚持问题导向和群众需求导向相结合,突出解决党风廉政建设中存在的问题和积极回应群众需求,认真完善党政务公开和村务公开项目,最大限度压缩公职人员暗箱操作和以权谋私的空间。建立部门联动推进党政务和村务实行公开栏公开和网上公开“双公开”机制,在全面推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开“全公开”中,着力对准廉政风险点,重点协调督办公众最关心、最直接、最现实的行政审批项目和便民服务项目的法纪制度政策和办事结果公开,全力打造真正的公开、动态的公开、可持续的公开、不可逆的公开。完成时限:全年。
7、抓实便民服务。加强XX市电子政务平台政务服务业务应用系统的推广和使用。完善镇便民服务大厅和村便民服务室的硬件和软件建设。大力推行一线工作法和代办服务,切实为群众和企业人员提供优质服务。
完成时限:全年。
8、抓实宣传教育。以理想信念教育和党性党风党纪教育为重点,深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育。抓好《农村基层党员领导干部廉洁履行职责若干规定》的落实,教育引导基层党员干部增强服务群众的意识。扎实开展党风廉政建设宣教月活动。每月组织一次机关廉政勤政学习。完成时限:全年。
9、抓实风险防控。扎实做好党支部书记、村主任、“五大中心”主任和其他重要岗位人员的廉政风险预警防控工作。完成时限:全年。
10、抓实自身建设。以重要讲话、文件、法纪制度、外地先进经验为主,加强纪检干部业务知识学习。深入开展纪检干部走访村组农户、部门和企业活动,加强与困难群众、困难党员和种养大户的结对帮扶,促进熟悉掌握农村社情民意。拓宽和畅通群众参与和监督村级公共服务和公益事业建设的有序有效渠道,建立和完善以纪检小组牵头,村务监督委员会、村务公开监督小组、民主理财小组参加的村级监督主体,代表广大村民监管村级事务的长效机制。加强引导以纪检小组牵头的村级监督主体形成合力,着力强化监督主体在“三资”监管、公益事业建设、村务公开、便民服务“四项工作”中的监督责任,强化日常监督工作的开展,不断加强农村民主管理文化建设。完成时限:全年。
四、整改工作要求
1、坚持过程管理安排工作。要第一时间安排部署工作,在务实务虚相结合中坚决防止形式主义和应付主义,对各项工作坚决不搞年终考核时应付式的务虚材料准备,始终坚持解决实际问题和满足群众需求的“双导向”,努力把工作做在平时,不断增强平时工作解决实际问题的针对性和实效性。
2、坚持“五高”要求推进工作。要始终突出“创新、提质、竞进”,始终坚定进取方向、保持进取态势、弘扬进取精神,始终以一种激越向上、勇往直前的工作和干事的锐气,扎实贯彻落实上级精神和安排部署,始终坚持高目标、高要求、高质量、高标准、高效率“五高”态度,奋力推进各项工作取得新突破、新成效。
3、坚持制度建设提升工作。要坚持吃透上情、借鉴外情、把握内情“三情结合”,按照上级政策具体化、外地制度本地化、本地经验规范化“三化结合”,切实加强各项工作的制度建设,大力推进镇域治理的民主化和法治化。要坚持量质并重,围绕中心,突出重点工作导向不断推进具体制度建设工作,强化制度建设对促进公职人员依法纪政策制度规范、公开、公正、廉洁履职的作用,不断提升纪检监察工作的制度化、规范化和科学化水平。
措施是管理学的名词,通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径,可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。以下是本站分享的不求有功,但求无过的整改措施,希望能帮助到大家!
随着素质教育和义务教育的实施,小学生的教育也面临新的挑战。因为现在的孩子接受信息的渠道很多,受社会的影响越来越大。他们知道自己无论做错了什么,老师都不能把他们怎么样;无论成绩有多差,都能免费上中学。所以学习怠慢无事生非的越来越多,尤其是毕业班。
特殊原因促使我开学时就制定了本学期的工作原则:不求有功,但求无过。
上学期我在服从领导安排的前提下,在“冤家路窄”、“龙潭虎穴”、“啼笑皆非”的情况下,“喜事连连”,自我感觉良好。(本句中的四个黑体字是我上学期工作总结的四个标题,若领导有时间愿看我可再提供。)但不仅没得到领导的认可,而且因上学年出现的“陈黎雨”事件老被点名“表扬”。(尽管我当时不是班主任,也尽到了份内份外的责任。)
其实我一直以来都是把学生的安全放在班主任工作的首要位置的,正如我在国旗下的演讲所说:安全第一,生命至上。这学期可以说我是把“安全教育”挂在了嘴边,哪怕其它方面差了再受损失也比安全方面出问题给领导带来麻烦强,每天用心询查班内情况,发现不良苗头及时消灭,对那个令领导头疼的“钉子户”我更是倍加小心。
功夫总算没有白费,最后一学期,有的班级出现了这样那样或大或小的问题,我班虽有“钉子户”的干扰,还一切正常,终于把学生们安全送出了校门。有同事问我有什么绝招把班级纪律搞得那么好,其实哪有什么绝招,只是为了少受批评,就得多想些办法,关键是别有得过且过,将就着把学生推出校门的想法,因为只要留隐患,就有可能随时爆发,就像隐藏的炸弹不好控制,只有防范于未然或想方设法及时排险才是上策。(也许她们也是忽悠我的,我拿个棒槌当根针了。)
至于这学期的教学情况,一定没达到领导的满意,但我自己已经满足了。因为比较而言,我用自己和学生最少的时间和其它代价,取得了中等的成效,况且我下学年不想带语文课了,想带常识或英语课,休整一年,再下学年从一年级带起,请领导考虑。
今天上午,在各位领导精心安排和亲自指挥下,全校师生联合起来打了一场大仗。当时我还沾沾自喜,以为自己在这场战斗中立了小功呢:在监考的过程中,我发现答案好像有问题,及时和许组长汇报,经过智囊团研究,改了答案。现在表面看来是胜利了,但“塞翁失马焉知非福”,因听说利辛是按常规考的。其实这样打仗在很多方面都注定不是好事,但责任不在我校领导和老师。
我一直是个中庸主义者,无论在哪方面,我都是不求有功但求无过,不想求别人,尤其不想麻烦领导,所以早有了同事给我下过这样的评价:无欲则刚。我当然知道这是抬举我的,也知道为了“刚”我失去了很多应该得到的,但我并不后悔。因为我相信有所得必有所失,有所失也会必有所得。
一是抓绩效考评。对坐而论道、只说不干,要敢于较真,敢于碰硬;
二是树进取精神。必须在集体中树不达目的不罢休的工作作风,始终保持旺盛斗志,知难而进,做到不解决问题不撒手,不出成效不罢休;
三是破难点疑点。对难点、疑点问题不等、不靠的探索精神。积极主动地解决;瞄准重点、难点、弱点问题,积极探索,认真研究,千方百计地解决;
四是立制度规矩。对得过且过,患得患失,坐井观天,自我独立的漠不关心,遇事不开动脑筋现象,用制度说话。
五是彰“担当”精神。对少贪事,绕道走,怕惹麻烦,不去寻找解决问题的人,进行责任追究,大力彰显勇于“担当”的人与事。
最后就是要勇于批评与自我批评。
批评和自我批评:是党的优良传统和作风,无产阶级政党区别于其他政党的重要标志,党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。
批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,坚持“团结——批评——团结”,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,鼓励下级反映真实情况。领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。把发现和解决自身问题的能力作为考核评价领导班子的重要依据。
一、存在的问题和不足
1、系统知识学习有待进一步加强。不能较好处理学与干的关系,总感觉事务繁杂,难以抽出充足的时间来进行全面系统的学习。学习图简单,重应付,对各种新原理、新理论和新知识了解不透、学习不精、掌握不深,不能游刃有余运用到实际工作中来。
2、工作方法艺术有待进一步创新。办公室工作是一门精深的学问,只有不断探索,不断提高领导艺术和工作水平,才能适应新形势发展的需要。在处理某些问题的时候,总感觉到方法不够多,视野不够宽,思维不够活,工作艺术和工作水平需要不断提高。
3、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向有丰富经验的同志请教,同时也要注意这方面的积累。
4、工作上胆子不够大,有瞻前顾后思想,惟恐事情做得不到位。而实际上思想包袱越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆细致地开展工作。
二、整改措施
2、与时俱进,创新工作方法。善于与时俱进,大胆创新,放开视野,开阔思维,不断创新工作方法,提升工作思路,创造性开展工作。善于把握宏观形势,结合我校实际,把握部门特点,多作深层次探讨,多出创造性举措,在突破性思维中谋求工作最大突破。善于原则性和灵活性相结合,既坚持原则、敢于碰硬、勇于负责,又讲求策略、注重方法、讲求实效。善于激发干群热情,创造宽松环境,形成上下齐心协力推进工作的强大合力。
渑池县中医院开展
自进入学习“三治三促”活动以来,我院领导班子采取召开座谈会、发放征求意见表等方式,向本院职工广泛征求意见建议,激发全院职工继续为医院发展献计献策。共下发征集意见表50份,收回50份,从收回的征集意见表来看,对医院发展的意见和建议86条、对医院目前运行工作的意见建议70条。经过梳理汇总,对医院发展的意见和建议、对医院目前运行工作的意见建议比较集中于四个方面,对此,医院领导高度重视,专题召开办公会研究,对征集到的意见建议逐条逐项落实,作出整改。
一、加强医院管理方面的建议
1、科学管理,提高管理水平。
2加强学习,强化内在素质,塑造外在形象。
3、加强导医服务。
整改措施:要求医务人员每周四下午集中学习中医知识和操作;已指定所有临床科室轮流进入门诊大厅。
2、 关于引进和培养人才的建议
1加强人才培养,选派医务人员轮流到上级医院进修。
2引进人才,特别是中医人才,突出中医特色优势**,提高业务水平。
三。对于招聘人员,应该有更高的要求,实行岗前培训、试用期、正式上岗期。
整改措施:医务部已安排人员到上级医院学习。护理部已安排**室人员轮流到上级医院学习; 对于招聘人员医务科现已实行岗前培训,实行招聘人员在执业证拿到手后逐年工资增加和奖金增长的办法。
三、环境卫生方面的建议
1、改善医院卫生环境。
2注意保持病房清洁,改善病人的住院环境。
3、卫生间、走廊卫生差。
整改措施:结合四市持续创新活动,我院每周二、周五组织40余人上街清扫路段及医院周边环境;病房卫生、卫生间、走廊卫生、保洁公司已安排全天保洁。
4、 加强医院基础设施建设的内涵与建议
1积极开展新科室(如儿科、脑科)新技术。
2要引进新设备,有计划地更换陈旧设备,改善诊疗条件,大力宣传医院。
3、加快病房楼建设速度。
4卫生间应配备扶手和输液瓶。
5、解决各科医患人员夏季炎热问题。
6尽快改善**站和**室的工作环境。
7、妇产科应有专用换药室。
8建议医院根据情况在每各病房设置专门病房,满足不同人群的消费需求。
整改措施:应用新技术,开展腹腔镜手术20余例;下一步继续安排人员学习新技术;设备引进上半年已投资37200元为手术室添置了高频电刀、穿刺器、三通冲洗器、荷包钳等器械;投资44000元为检验科购置了血流变分析仪sa-5600设备,为患者就医提供了方便;投资40000元为内科购置了单道微量注射水泵、监护仪、心电图机等;投资10500元为放射科购置ups电源;投资14300元为中药库购置了冷藏柜; 病房楼建设已安排相关领导正在协调;卫生间已安装挂输液瓶等装置;夏季炎热问题医院也在各病区和医护值班室安装了空调,彻底解决夏季炎热问题,改善了**站和**室的工作环境。
渑池县中医院
2013年7月
学习系统是摆设,缺乏有效激励,忽视理论武装,缺乏危机感。
性能:
1.专注于商业学习而不是政治学习。 认为商学有用且真实,而政治学习无用且虚幻,放弃对人生观和价值观的学习和转化。
2.以教条、形式化的方式组织学习,让学习成为一件枯燥无味的事情,不注重学习积极性的提高。 3.不注重学习效果,缺乏学习反馈,没有检查监督。个人学习只是机械地读书,不理解,不总结,不注重提高学习能力。
4 不愿意学习,认为自己可以适应现在的工作,不需要学习。具体表现为单位不要求学习,或者口语要求没有安排,学习的组织也很矫揉造作。个人对学习没有要求,没有危机感。认为在工作中马虎是可以的,然后就放手吧。或者专注于工作,认为做好等于学习,没有建立良好的学习氛围。原因:
1.一是思想认识不到位,学习重视不够,理论学习不能解决工作中的实际问题。不学习理论也能做好。
2.二是缺乏上进心和毅力。 有“工作忙没时间学习”的错误观念,学习中不注意“充电”,对已经取得的成绩放纵自我。因此,出现了“三多三少”的现象,即组织要求多学习,少自觉主动学习;更多的浅层学习和更少系统的深度学习;社会学习多,思想综合学习少。
3.缺乏有效的控制机制。 虽然也做出了一些措施,但从“我要学”到“我要学”的转变还没有完成。应对学习,缺乏主观能动性,在学习中容易产生满足感。
4.工作与学习的矛盾难以协调。 认为税收任务繁重,没时间参加培训,上级指定了应该参加培训的对象,又怕影响工作,就找人代替,使想参加培训的人不能参加培训,不愿意参加培训的人不参加培训。 ,造成培训资源浪费,培训效果不理想。纠正措施:
1.建立科学的学习体系
首先是建立学习体系。 让学习成为一项政策。二是确定学习计划和目的。在学习时间和科目上进行阶段性安排,确定阶段性学习的目的。三是学习内容的多样化。根据实际需要安排长短期学习内容。四是要科学研究评估。 2、以竞争机制促进良好学风的形成
竞争机制,特别是末位淘汰制,将增强干部职工的紧迫感和危机感。职位可以双向选择,符合条件的可以竞争领导职位。
3 用激励措施鼓励自学
学习过程应该是一个长期的、有意识的过程。要大力表彰热爱学习、愿意学习的同志,树立“爱学习标兵”等学习榜样。通过学习典型、互帮互助,鼓励和培养税务干部主动学习,变“授之以鱼”为“授之以鱼”,培养税务干部的读、说、写、并且做和勤奋、坚韧和毅力一样好。钻研冲劲的好学风,克服了需要我去学习的“通病”,努力止步,在学习中不求深刻理解,营造良好的学习氛围,补短板,引以为豪学习,在学习中谋求发展。
4.将学习型国家税务机关建设??与思想政治工作相结合,建立高效廉洁的干部队伍相互促进
1.一是建立学习型国家税务机关,离不开思想政治工作。 2.按照建立高素质、高效率的干部职工队伍的要求确定学习方向,学习不足,目标明确,努力提高干部职工队伍素质全方位的。
工作流程是形式,创新工作少,纳税人工作少,应对报告工作多。性能:
1。每天处理各种报表,数据统计工作很多,真正有益的工作还没有落实,真正为纳税人做的工作就更少了。
2.总是纠结于各种事务性的工作,没时间创新工作方式,研究工作少,工作积极性提高。 原因: 1.国税的特点确实有很多细化的交易性工作。除了现在办公信息化的特点,企业的方方面面信息量很大,业务工作确实很多,但这不是根本原因,但根本原因还是缺乏工作热情,缺乏统筹安排,工作态度不当,作风夸张,软弱松懈。
2.享乐主义蔓延。一些领导干部工作热情不减,贪图安逸,不愿发扬艰苦奋斗的作风,工作态度不稳。
整改措施:
1.加强信息化建设,简化汇报工作,让干部从繁琐的工作中解放出来,提升工作价值。 2.树立乐观的心态,培养积极的工作积极性,做好一份工作,热爱一份工作,引入竞争机制,淘汰末位,鼓励领导干部树立志向,让软弱松懈的作风离我们远点。
官僚主义:
基层研究不够深入,交流渠道不畅通,税企互动不够活跃表现:
1.他很少与基层干部员工交流思想,对中层干部缺乏关心(诚实,少犯错误),与一般干部谈心谈心不够.
2.深入企业,主动研究企业存在的问题,真正帮助企业解决困难,加强税企互动还不够
3。指定工作任务含糊不清,不能有效引导基层工作的工作思路,分配工作时只发邮件。 干部不知道该怎么办。
原因:
1 领导班子要统筹好整体工作安排计划,也忙着自己的学习任务。部门整改。有的团队成员认为,基层排查并不能很好地为基层解决实际困难,效果也不是很好,给基层造成太大麻烦也不好,干扰了基层工作。各部门正常工作。
2 业务部门通常有大量的操作工作,工作程序紧凑。有时进企业无法安排接待,企业与税务机关的关系比较敏感。在税务机关进入企业的活动中,往往是不可能的。松了口气,坦率地说自己的问题比较保守,走访企业有时成为企业的“接待包袱”,无法为服务企业提供信息和决策支持。
整改措施
1 鼓励更多干部全面民主生活
享乐主义:
查处问题的四种方式及整改措施
四种作风存在的问题及整改措施
作风存在的问题及整改措施
四种作风的问题及整改措施
个人四风问题台账及整改措施
发言(fāyán),动词,义:评论,讲话。一般在会议,晚会上领导或特殊人物的讲话。今天为大家精心准备了2021支部组织生活会发言材料 ,希望对大家有所帮助!
在学习实践十九大活动中,通过不断学习、对照检查,思想认识有了新的提高,加强了努力做好自己工作的责任感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下,期望领导和同志们批评指正。
一、对四个意识的认识。
通过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委的配置,深入分析理想信念、宗旨意识等情况,找出原因,明确今后的整改方向,更好地开展工作。
二、个人存在的不足。
1.理论水平需要提高。平时重视学习,但理论学习不系统,不全面,不能学习新事物和新知识。一是用理论武装头脑,指导思想不够。我认为只要我们在政治和行动上与党中央保持一致,我们就可以用心做好我们的工作。我们没有联系我们的工作,也没有意识和系统地学习中国特色社会主义理论,导致我们的理论水平不够高。在学习实践活动中,经常停留在学习文件和集中学习中,不积极抽出时间开展自学,系统学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。
2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。
3.工作。
有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。
三、今后的努力方向
对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、 价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。
四、整改措施
1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。
2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。
透过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
一、存在问题
1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时光比较少,更没起到带头作用。【组织生活会发言稿4篇汇集】组织生活会发言稿4篇汇集。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务潜力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化
在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的用心性。
二、今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时光来学习、来提高自我的工作潜力和管理水平。
2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。
3、树立创新精神
要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度
一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。
总之,透过一年来的工作和学习,自我在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自我成为一名优秀的基层党务工作者。
通过学习此次民主生活会的相关材料,针对群众提出的意见,紧紧围绕民主生活会主题,结合自身实际,认真总结了在思想、廉政、纪律和作风等方面存在的问题,深入剖析问题根源,开展自我批评,作以简要发言。请各位领导、同事给予批评、指正。
一、存在的问题
1、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受习惯思维的影响,工作存有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是考虑工作时存在本位思想,担心造成干部职工意见,管理不够大胆。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,不求甚解,不能较好地指导实际工作。特别是缺乏工作专业技术知识的学习,处理问题的能力需进一步提高。主要根源满足于现状,忙于事务,学习不够系统、持久。有时存在隋性心理,工作不能做到一以贯之。
2、在廉洁自律方面。多年来,始终警示自己要经受住权力地位的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题,但实事求是地说,自己在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自己要求不够自觉、不够严格的问题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,自己作为领导,必须更加严格、更加自觉地要求自己,真正起到表率作用。
3、在工作作风方面。面对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情况掌握不够、研究不够,对新知识的学习缺乏自觉性,认识不到位,有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中,主要精力放在各种任务指标的完成上,对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面,离科学发展观的要求还有差距。深入调研做得不够,缺乏同职工的交流沟通,职工的思想动态掌握不够及时全面,在替领导分忧方面还需进一步加强。对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够,所以工作起来盲目性较大,遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务职工意识上还有待进一步提高,平时考虑弱势群体较多,从整体利益角度考虑相对较少。
二、存在的主要问题及原因分析
1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,没有坚持积极主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工务业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。
2、深入一线了解职工生产生活情况的力度不够。更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少,缺乏主动工作的意识。没有能够积极主动的深入到班组去了解职工的困难,下沿线指导检查工作单打一,不能随时随地的和职工家访谈心,了解职工在生产生活中的困难,做好工会干部深入基层大谈心大走访。
3、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,处理问题的能力和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。
4、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,与群众交流、谈心还不够频繁,还需要进一步加强。工作中创新意识还不强,用创造性的思维去做创造性的工作还不够。
1、加强学习,提高素质。一是加强对分管业务的领导能力,加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解,深刻领会其精神实质,明确自己自身优势,并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习提高管理能力。通过学习,达到学以致用的目的。三是坚持天天学习,不断提升自身修养,做到勤学习、善思考、勇创新,克服畏难心理和本位主义,敢于放开手脚大胆工作。
2、转变作风,积极工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践践科学发展观,积极贯彻党的十八大精神,不断解放思想、转变观念、与时俱进,创造性地开展工作。同时还要加强工务业务知识学习,增强自己工作的能力,通过学习积累经验,不断提升自身应对新情况、新问题的临场应对处置能力。一是要以维护职工的利益为根本,真正从工作出发,克服好人思想、畏难情绪,坚持落实各项规章制度。二是向身边的同志学习好的管理方法,逐步形成一以贯之、狠抓落实的管理风格。宣传利用政策,调动职工自觉参与管理,养成良好习惯,促进工会管理工作工作,并让职工从中得到更多的实惠。思想政治工作无处不有、无处不在,要把工作的出发点和落脚点放在依靠群众、相信群众、认真解决群众的热点、难点问题上来,为群众办每件实事,引导职工参与工会管理,积极献计献策。三是要经常与职工交流,听取他们的意见和建议,想方设法解决他们思想问题和实际问题,做到知实情、出实招、干实事。尤其是涉及到职工工资、困难救助和职工利益等问题,要做好解释畅通、化解矛盾工作,积极协助党政做好思政工作,确保职工思想稳定。加强工会组织建设和工会工作的管理,充分发挥工会组织桥梁和纽带作用,围绕段中心工作,根据开展工会干部深入基层大谈心大走访活动,经常深入沿线进行职工家访谈心,了解职工群众关心的热点、焦点、难点问题,关心职工群众疾苦,提高为职工群众服务水平。
3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。时刻保持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。
我的发言完毕,不当之处请批评指正。谢谢大家!
身为一名党员,通过问题的查摆,要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,制定好整改措施,解决好存在的问题,增强改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。以下是我能网小编为大家带来的关于2019党员查摆问题及整改措施,以供大家参考!
根据本次专题民主生活会具体要求,现结合本人思想和工作情况,就自身存在的问题进行认真反思,详细整理了个人存在的突出问题及症结所在,提出了具体整改措施和办法。现汇报如下:
一、2018年民主生活会及2019年专题民主生活会查摆问题整改情况和个人有关事项说明
2018年度民主生活会后,本人将民主生活会上提出的整改措施作为改进自身不足,在一年来的工作学习和生活中,时常对照,认真落实,确保言必行、行必果,使整改措施能够落到实处。
二、查摆的主要问题
(一)思想态度方面:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性;二是学习深度广度不够,对党的十九大精神个性是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的状况。
(二)精神状态方面:一是政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感;二是平时工作中缺乏维护权威办法。主要表此刻执行上级少数决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握。
(三)工作作风方面:一是对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但基本上按部就班,不能够做到创造性的完成工作。二是在工作较忙的时候偶尔出现工作不扎实,不细致到位的现象。
(四)担当负责攻坚克难方面:一是党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少;二是主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够;三是全局眼光不够。个性是今年以来,自己在一些工作上感觉有一些目光短浅,思考问题不深入。
三、深刻剖析产生问题的原因
一是学习自觉性不强。没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强,对深层次的问题研究思考还不够。
二是理想信念不坚定。应对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳。
三是党性修养不够深。干事创业热情不高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。
四是宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员个性是党员领导干部是否合格的基本标准。
五是工作缺乏主动性和创造性,习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩、缺乏果断和胆量。
四、努力方向和整改措施
(一)加强思想政治建设。认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维潜力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。
(二)努力改进工作作风。敢于解剖自己,利用好批评与自我批评这一有力武器,自觉抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀。坚决克服安于现状的思想,遇事不推诿、不上交矛盾、敢于担当,爱岗敬业。
(三)坚定理想信念。坚定正确的政治方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央持续高度一致。
(四)强化遵规守纪。严格执行党的各项纪律,守住各条防线,管住行为、守住清白。筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。
以上对照检查,请各位同志批评指正。
根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。
一、作风的基本情况
作为一名消防教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此,我在不断钻研业务知识的同时,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。
在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和热爱,始终注重提高自身综合素质和个人修养,求真务实,爱岗敬业。
我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。作风建设,人人有责。正如一位作家所说:“每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。”在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。
我将认真按照群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要问题
(一)思想认识不高。在工作中,自律意识还是不够强,由于个人工作繁忙,认识不够,自我感觉良好,觉得自己“睁眼忙到天黑”,不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系,思想上存在懒惰现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学习时坐不下来,钻不进去。
(二)党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。
(三)作风有时不深入、不扎实,在工作中作风上有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。
三、问题原因分析
经过本人的认真查找,反思问题的原因是多方面的,其根源在自己的主观方面,主要表现为以下几点:(一)对理论学习上抓得不紧不实,思想认识还不够明确,特别是没有树立很强的事业心和责任感、对业务知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好理论,更谈得上理论联系实际。况且存在只要把工作干好就行了的思想,导致作风上不深入、出现漂浮现象
(二)由于对党章和各项规章制度贯彻执行不严,平时放松了对自己的要求,没有及时地加强学习,使之思想觉悟没有很大的提高。
四、努力方向和改进措施
从我做起、立说立行。从具体问题改起,从一件事一件事抓起。对“四风”问题特别是热点敏感问题,要敢于作出承诺、及时兑现承诺。要坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信各级领导和战友同事。要把解决问题贯穿始终,凡是能够及早解决的就尽快解决,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
通过学习党章和习近平总书记系列重要讲话精神,我深刻感受到,成为一名合格党员,必须要努力树立四种“意识”, 时刻同党中央保持高度一致,做政治上的清醒人、明白人。要切实提升自己的政治素养和业务能力,做一名真正忠诚、干净、担当的水务工作者。
一增强政治意识,树立坚定的信念意识,不断提升自己的理论能力
只有强化政治意识,才能登高望远,站稳脚跟,提升战略思维,忠实履行使命。必须坚持以科学的理论武装头脑,必须坚持不断深入的学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观,牢固确立正确的世界观、人生观、价值观,增强分清理论是非、政治是非的能力,弘扬党的优良传统和作风,不断加强党性修养锻炼,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非。把对党绝对忠诚作为讲政治的首要原则,任何时候都要与党同心同德、同向同行。
二增强大局意识,树立正确的工作方向,不断提升自己的工作能力
要爱党爱国爱人民,心里装着单位和集体的事业和工作,以全局的长远的利益为重,以全局的长远的需要为重,以集体和他人为重,要按这个要求来分清轻重缓急,知道什么是应该做的,什么是不应该做的,什么是需要坚持发扬的,什么是要反对摈弃的,由此形成固定的观念性的东西。大局意识是根本性和基础性的。每一位职工,必须树立大局意识,才能做好本职工作。每一个党员所从事的工作,都是党和国家整个事业的组成部分,只有胸中有大局,将自己所负担的责任与大局联系起来,认清自己的方位,工作才能有方向、有意义、有章法。面对新形势新任务,牢固树立和增强大局意识,才能正确认识大局、把握大局、维护大局、服务大局,做好各方面工作。
三增强核心意识,树立正确的行动指南,不断提升自己的政治定力
只有加强和维护党的集中统一领导,坚定党是领导中国现代化建设的核心力量信念,才能不断把现代化建设事业推向前进。增强核心意识,最重要的是维护中央的权威,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。十八大以来,新一届中央领导集体带领全国人民全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,取得一系列辉煌成就,赢得老百姓的衷心拥护和爱戴。中央是党的领导决策核心,中央制定的路线方针政策,是全党全国人民统一思想、统一意志、统一行动的基本依据。如果中央没有权威,党的路线方针政策无法落实,党的领导就成了一句空话。
四增强看齐意识,树立正确的行为标杆,不断提升自己的担当能力
自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。要自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,保持共产党人政治本色。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,自觉向党中央看齐。要坚持“高线”、守住“底线”,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。知行合一,让看齐真正落实到具体行动上。谋事创业要遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,真正做到脚踏实地、真抓实干。
四个意识方面存在的问题及整改措施
听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。
一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻规定精神的基本情况。
作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:
(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况
一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。
二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。
三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。
四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。
(二)贯彻落实规定情况
1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。
2.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。
3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。
4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。
(三)个人有关情况的说明。
我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:。。。办公用房情况:。。。职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。
家属子女从业情况:
秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。
二、“四风”方面存在的突出问题
经过深刻反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。
(一)形式主义方面
1.学习欠扎实。
主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。
2.抓工作落实不够。
习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。
3.学用脱节。
学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。
政治(Politics)是指政府、政党等治理国家的行为。互信范文网今天为大家精心准备了政治站位不高的问题及整改措施,希望对大家有所帮助!
对照《xxxxxxxxx》,现将政治素质自查自评情况报告如下:
一、政治素质建设落实情况
(一)政治忠诚方面。本人坚定共产主义信仰,坚守社会主义信念,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉坚持“两个维护”。始终坚持党的的路线方针政策,并不折不扣地贯彻和落实。
(二)政治定力方面。本人充分利用“学习强国”、干部网络学院等平台载体,结合主题教育,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针、政党治理与党的建设的理解,坚持学思用贯通、知信行统一,坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,坚定理论自信底气,淬炼提升政治素养,分析辨别各种思想倾向的是非曲直,提升政治鉴别力,增强自身的政治定力。
(三)政治担当方面。本人常提醒自己担当是成事之要,在工作中树立敢于担当作为的意识,主动承担起自身的工作责任。在坚持政治原则的前提下,敢于担当、勇于作为。
(四)政治能力方面。本人坚持心中有民,凡是涉及群众切身利益问题,再小也要尽力办,把群众满意作为第一点赞。在工作推进中,做到紧密联系群众,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,切实提升自己的政治能力。
(五)政治自律方面。本人严格遵守政治纪律和政治规矩。尊崇党章,坚持民主集中制,做到“四个服从”,听从党中央的决策部署,在思想上和行动上严格遵守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的“规矩人”。
二、存在问题和不足
(一)理论素质还需进一步提升。理论学习的自觉性不高,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,还需要系统的学习理论学习,提高理论学习水平。
(二)宗旨意识还需进一步提升。政治上虽然立场坚定,能够和党中央保持高度一致,但在践行党的宗旨和保持公仆意识上做的还不够,有所欠缺,全心全意为人民服务的能力和水平有待提高。
(三)服务意识还需进一步提升。遇到实际问题还没有很好地以人为本针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径,对工作中的实际困难和问题深入了解不够。
(四)工作能力还需进一步提升。自己的在政治理论、文化知识、领导艺术和管理能力等多个方面的党性修养和领导能力有所欠缺,自己离党性修养和领导能力的高要求还有一定差距。
三、下一步努力的方向
(一)加强理论学习。做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。
(二)提升宗旨意识。始终保持清醒坚定的政治立场,遵守党章党规,执行党纪政纪,始终站在党的立场上想问题、干工作,对党忠诚。在工作推进中,真正做到紧密联系群众,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事,争取工作出亮点、见成效。
(三)改进工作作风。在实际工作中,要真心实意与基层群众沟通交流,真正为其排忧解难。以踏石留印、抓铁有痕的精神,狠抓工作落实。坚持问题导向,清单式解决,在解决问题中推动发展。
根据省、市局《关于开展两项法规贯彻执行情况专项检查的通知》文件精神,本人认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称两项法规)和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件,围绕遵守“八个严禁”、“52个不准”和“39个不得”等重点内容,全面检查、反思和剖析了个人在贯彻落实《两项法规》方面的情况。现将自我检查情况汇报如下。
一、贯彻落实《两项法规》情况
《两项法规》的颁布实施,明确规定了
“五个必须”“八个禁止”、“52个不准”和“39个不得”,对党员领导干部在履职、生活、家庭、作风、干部任用等各个方面作出明确规定,是党员干部积极履职、廉洁从政的行动指引,更是党员干部勤政廉政的标杆。《两项法规》的颁布实施,再次体现了中央反腐倡廉毫不动摇与坚强坚决的信心,同时也体现出我党加强党的制度建设的严密性和科学性。《两项法规》的内容具体,要求严格,操作性强。作为刚刚履任新职的党员干部,在工作中能够把贯彻落实《两项法规》作为当前和今后一个时期首要的政治任务贯彻到思想深处,落实到行动中去。个人始终坚持先学一步,多学一点,学深一层,通过原文研读、撰写体会文章、记录学习笔记等多种形式,力求学透、学深、学细,全面把握《两项法规》的精神实质和具体要求,坚持每天抽出一定时间上政府网和国家局内部网站,浏览学习相关条款的解读,逐条对照检查,不断深化学习和加深理解,不断加强作风锤炼和党性修养,个人作风得到进一步改进。
二、自查自纠情况
本人在工作和生活中能够坚持讲党性、讲原则、讲真理,以身作则、身体力行,能够始终严格遵守党的政治纪律、组织纪律和经济工作纪律,认真执行中央和行业关于领导干部廉洁自律的
“四大纪律、八项要求”,严格执行党风廉政建设责任制,自觉接受党组织和广大干部职工的监督,自觉按照五项规定、八条纪律要求规范自身行为。严格遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定。基本不存在“八个禁止”、“52个不准”和“39个不得”的行为。工作中严格依法依纪办事、不循私情,坚持秉公办事、不谋私利。坚持精打细算、厉行节约,坚决反对铺张浪费和大手大脚现象。作为一名党员,在日常生活中,始终牢记党员领导干部的身份,讲操守、重品行,正派做人、公正处事,发扬谦虚谨慎,戒骄戒躁,勤俭节约,艰苦奋斗的作风,能够保持良好的心态,淡泊名利、淡泊官位,做到知足常乐。遵照“律己者足以服人”的古训,在日常工作中,对自己要求比较严格,自觉做到谦虚谨慎,始终守住一个原则:堂堂正正做人、清清白白为政、踏踏实实干事。要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。涉及个人利益的时候,做到不争、不贪、不占,时刻提醒自己自省、自警、自励。注重培养高尚的精神追求,摆脱低级趣味,个人基本上没有不良生活习气。较好地保持了共产党员的政治本色。
学习作风方面。个人能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,从保持自身先进性出发,同时坚持不懈地抓好政治理论和业务知识学习。努力坚持时事政策的学习,认真阅读各级文件,确切了解上级和市局党委的决策和意图,正确把握党的基本方针和政策。在工作中时时保持清醒的政治头脑,在讨论有关具体问题时,能坚定的站在党的原则立场上,坚持真理,讲真话,说实话。在工作之余,坚持学习与本职工作相关的业务知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识,以不断提高自身的政治业务素质和应变能力,适应新形势发展的需要。
工作作风方面。坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,始终保持满腔热忱,富有激情,充满智慧,奋力创新的良好精神状态和强烈的工作激情,认真践行“四要五讲”,坚持以“实”为本,以“干”为先,力戒张扬、力戒浮躁,团结和带领单位的同志专心致志干事业,一心一意谋发展。
在思想作风方面。作为一名基层党员干部,受组织培养教育多年,具备一定的政治素质,能在思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚定党的信念,坚决执行党的各项方针政策和国家局、省局事关企业改革发展的政策规定以及各项廉洁自律规定。
按照市考核办《关于对XX年旗县区、经济技术开发区和市直部门考核指标进行督察的通知》精神,我局对领导班子的思想政治工作情况进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、加强组织领导,建立健全领导班子思想政治工作机制
一是认真落实党组书记是思想政治工作第一责任人制度。今年年初,我们召开了2次党组会,专题部署全年思想政治工作任务,确保思想政治工作的有序开展。二是为了确保思想政治工作任务落到实处,年初,我们制定了《中共呼和浩特市商务局委员会XX年理论学习安排》,将全年理论学习分成12个专题,通过集中学习、个人自学、专家讲座和观看影片等多种形式,加强干部职工的理论学习和培训,增强学习的针对性和实效性。三是细化党组中心组学习,结合我局商务工作实际,我们制定了《XX年市商务局党组中心组理论学习计划》,在学习重点、学习方式、学习要求上都提出了很高的要求,为进一步提高领导班子成员和党员干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力提供了有力保证。四是按照“一岗双责”的要求,要求党组其他成员在做好分管工作的同时,负责落实分管科室的思想政治工作,切实形成了党组书记负总责,班子成员齐抓共管,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二、重视阵地建设,深化思想教育
(一)深入学习贯彻系列重要讲话精神。我们将系列讲话精神作为党组中心组理论学习、全体干部职工集中学习、支部学习的必学内容,通过原原本本学原文、撰写心得体会,答题测试、专题辅导、专家讲座等方式,深入学习贯彻了系列讲话精神。截止目前,进行了党的十八届四中全会学习测试,开展专题讲座1次。
(二)积极建立故事员队伍。按照市委、市政府建立“青城故事员”队伍的要求,结合商务工作实际,我们组建了商务系统“故事员”队伍,选举了3名同志加入“青城故事员”队伍,讲好青城故事,重点讲述在开办中蒙博览会,深化中蒙两国经贸合作中发生的故事;讲述在日常商务工作中发生的故事等。
(三)深入开展“三带三创”活动。为了进一步完善我局中心组理论学习、学习型党组织建设、机关大讲堂建设相关工作。结合商务工作实际,我们制定了《呼和浩特市商务局“三带三创”工作方案》,正在筹建商务大讲堂,将采取邀请讲师、实地观摩等多途径多方式开展“机关大讲堂”活动,把学术性与实用性相结合、理论与实践相结合,把中心组学习、学习型党组织创建、基层大讲堂建设等学习载体有机整合起来,发挥各类典型在理论学习中的示范引领作用。同时,今年我们还邀请了市委党校李恩巍教授和孙忠辉教授分别做了“四个全面”专题辅导和“三严三实”专题讲座,截至目前,全局组织理论学习24次,中心组学习13次,组织全局党员干部观看了《筑梦中国》、《蜕变》等专题讲座。
(四)深入学习党的方针政策。一是学习中央、自治区、市委的重要讲话精神,重点学习了党的十八大和十八届四中全会精神及自治区、市委党代会精神,观看了十八届四中全会精神专题辅导讲座《依法治国与从严治党》等。二是抓好每月廉政教育学习,通过学习《廉政准则》和观看正反两方面典型事例、观看反腐倡廉光碟,筑牢全局党员干部拒腐防变的思想防线,今年,我们组织全体党员干部参加了“守纪律、讲规矩、敢担当”廉政知识竞赛1次,全局60名在职党员全部参与答题,开展专题讲座1次。三是深入开展“争创学习型党组织争做学习型党员”活动。以纪念建党94周年为契机,我们积极开展了学习党章和对党忠诚教育活动,制定了实施方案,全局党员全部按照党章规定的八项义务,认真查找和纠正自身在党性党风党纪方面存在的问题,进一步提升了个人素质和服务意识。
(五)深入开展“三严三实”专题教育活动。为深入贯彻中央全面从严治党要求,充分发挥党员领导干部的表率作用,增强党员领导干部的纪律意识和规矩意识,我局在副处级领导干部中开展了商务局“三严三实”专题教育活动,印发了《呼和浩特市商务局开展“三严三实”专题教育活动实施方案》。截至目前,每位副处级领导干部讲党课1次,举行专题研讨2次,邀请专家做“三严三实”专题讲座1次。
三、全面推进社会主义核心价值体系建设
(一)认真开展“勇于担当,攻坚克难”主题活动。根据市委、市政府《关于开展“勇于担当、攻坚克难”主题活动工作方案》要求,结合我局中心工作,我们成立了以局长为组长,各科室负责人为成员的商务局“勇于担当、攻坚克难”工作领导小组。以推动商务工作创新发展为目标,重点抓好“中国—蒙古国博览会”、推动二环路以外2个综合物流园区建设、巩固提升呼和浩特白塔国际机场国际快件业务工作”等三个方面的工作。目前,“中国—蒙古国博览会”将于10月23日在呼和浩特市举办;恼包、沙良等物流园区已逐步开业;海悦通、恒鑫源等已开通国际快件业务工作。
(二)组织开展建党94周年纪念活动,积极培育和践行社会主义核心价值观。以纪念建党94周年为契机,通过开展系列活动,进一步发挥了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为推进商务工作科学发展提供了坚强的思想和组织保证。7月1日,我们组织了全体党员参加重温入党誓词活动;“七一”前夕至7月上旬,在各党支部间开展了一次以唤醒党章意识为主要内容的党章学习教育活动,并要求每名党员撰写了心得体会。
(三)继续开展“诚信公务员”和争做“人民满意的公务员”活动。为了进一步加强对公务员诚信建设工作的领导,确保各项工作的顺利进行,我们成立了公务员诚信建设领导小组,提出了公务员诚信建设工作目标。一是从思想上入手,要求每名公务员认真学习《国家公务员诚信守则》,从政治思想、行风评议、工作纪律和服务态度等多方面进行学习,深入开展公务员诚信宣传。二是从学习上入手,把诚信教育作为公务员培训的重要内容之一,引导全局广大公务员树立率先诚信的意识。今年8月份,我们组织全体公务员进行了公务员诚信教育专题学习,主要学习了《国家公务员行为规范》、《行政许可法》、电子商务等公务员知识和其他业务知识,有效的强化了公务员率先诚信意识和全心全意为人民服务的意识。三是从形式上入手,结合商务工作实际,我们将公务员诚信工作列入《商务局集体(科室、直属单位及个人)考核评价管理办法》内容,把公务员诚信作为年终公务员考核的重要依据。
(四)开展志愿服务活动。为切实把开展志愿服务活动与培育和践行社会主义核心价值观和三严三实专题教育活动结合起来,结合商务工作实际,今年,我们继续在各党支部开展志愿者服务工作,确保志愿者服务工作的制度化、长效化、规范化。同时,积极组织全体党员在呼和浩特志愿者网上进行统一注册,进行统一的信息化管理,截至目前,我局共有35名党员在网上完成了注册。
(五)开展社区共建活动。按照市直机关与社区建立共建联系机制工作目标要求,我们进一步加强了我局与结对社区长期共建联系机制,按照“五个好”要求,积极协助社区抓好党支部建设。同时深入开展职责职能进社区活动。结合我局职能,组织相关企业,对结对社区贝尔路社区的明珠菜市场进行了改造,大大的方便了当地居民的生活。今年年初,我局组织党员干部对贝尔路社区党员、贫困户进行了慰问,送去米、面、油等生活必需品,让党员和群众切实感受到了党组织的温暖和关怀。
(六)开展“五在青城”系列活动
1、继续开展“百城万店无假货”活动。积极配合宣传部门开展“百城万店无假货”活动,对呼和浩特市各大商场进行实地考察调研。严厉打击不文明交易行为。从商务诚信建设入手,宣传推广“诚信兴商”理念,引导企业依法诚信经营;开展“诚信一条街”和“文明诚信企业”、“文明诚信商户”创建活动。
2、开展综治宣传月活动。为进一步加强首府平安地区的创建工作,我局严格按照市综治办《关于开展XX年呼和浩特市综治宣传月活动的通知》文件要求,结合商务实际,今年3月,我局在新华广场开展了商务普法、平安建设宣传月活动。主要采取设立宣传站点,发放宣传册(宣传单)、展示宣传展板、出动宣传车等形式,活动共发放各类宣传资料100余份,现场解答各类咨询30余人次,内容涉及酒类、特许经营等商务方面的法律法规知识。
3、认真抓好安全生产工作。今年1月,我局制定了《市商务系统今冬明春火灾防控暨劳动密集型企业消防安全专项治理工作方案》,并联合安监、消防等部门对商场、超市、批发市场及餐饮场所、加油站和油库等公共场所深入开展了安全隐患排查,检查中发现安全生产问题及时督促各企业单位进行整改、完善。
为确保商贸流通领域安全生产形势平稳,我局向各旗县区商务主管部门、各有关企业下发了《关于切实做好当前商贸流通领域安全生产和人员密集场所安全管理工作的紧急通知》、《关于转发的通知》、《关于印发的通知》等文件,今年9月,我们组织相关人员到旗县(区)大型商贸流通企业进行了安全生产排查工作,有效防范和遏制了安全生产事故。同时,为确保节假日期间社会和谐稳定,我局高度重视,严格落实安全防范措施,制定了审批报备制度、安全防范和应急预案等制度,扎实推进安全生产工作。全市商务主管部门也积极行动,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,截止目前,全市商务系统没有发生一起安全生产责任事故。
四、加强组织管理,切实做好商务宣传工作
进一步完善新闻发言人制度。根据我局党务、政务信息公开工作内容,我们进一步完善了新闻发言人制度,确立了一名副局长为我局的新闻发言人,通过不定期召开新闻发布会的形式,向新闻媒体发步相关的商务信息以及发生突发事件的应急措施等,进一步提高了新闻发布工作质量和舆论引导能力,使新闻发布更加制度化、规范化、科学化。
充分利用媒体资源,及时发布商务工作动态。为了能够及时更新商务动态,我们继续加强了对商务局门户网站的建设。根据工作需要,我局确立了一名网络信息专员,专门负责管理商务局官方微信、微博平台。及时向社会发布新形势下商务工作转型的新举措、对外投资等方面的新动态、我市社会消费品零售总额情况以及和人民群众生活息息相关的生活必需品市场价格走势等。目前,商务局官方微信共发布36条商务信息,官方微博共发布36条商务信息。同时,我们进一步加强了商务信息公开工作,做好商务动态报道,截至目前,我局共出版了9期《商务动态》,向市政府报送了88条商务信息,向自治区商务厅报送了95条商务信息。
(三)推行政务公开,提高行政效能。为了全面推进政务公开工作,我局局长郭成岗分别于7月30日和9月17日参加了“连心桥行风热线”节目和《在线访谈》节目,对商务局的职能职责及承担的民生工作进展情况予以公开。同时,在商务局门户网站上公布了我局监督投诉电话及服务承诺事项,接受社会群众的监督。
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风险意识是指企业对风险的感受,认识和由企业利益与风险之间的关系而产生的对技术创新风险的态度。下面是小编在这里给大家带来的风险意识不强问题及整改措施,希望大家喜欢!
1月29日召开的中央政治局会议强调,中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。加强党的领导的关键是坚持党中央的集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识和观点意识,自觉与习近平同志在思想政治行动上的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结、坚强、强大,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
今年是全面建设小康社会决定性胜利阶段的第一年,也是推进结构性改革的关键一年。我们面临着复杂的国际和国内形势,肩负着极其繁重和艰巨的任务。什么是坚定的信心、凝聚力、克服困难、前进?进一步提高政治意识、整体形势意识、核心意识、跟上意识无疑具有重要和特殊的意义。
对于党员干部,特别是领导干部来说,政治思想、政治观点、政治立场无处不在,反映在工作和生活的各个方面。提高政治意识,是始终保持清醒的思想,具有敏锐的观察、识别、判断和政治决心,坚持正确的政治方向。
理想和信仰是政治意识的核心问题。政治意识不是一个空洞的概念,而是与中国特色社会主义的伟大事业密切相关。中国特色社会主义的道路、理论和制度是否正确、好或坏,是否赞成、支持或实施,这是每个党员和干部必须面对和回答的问题,也是是是否有理想和信念的试金石。在这样的根本问题上,党员和干部不模糊、虚假,必须坚定、清醒、明确。
经验表明,领导干部腐败的一个重要原因是理想信念的动摇和宗旨意识的丧失。不正之风和腐败问题只是表。从怀疑党的理论路线、政策到背弃党的事业,
一个从量变到质变的过程。一个领导干部心中没有理想目标,结果往往是滑向贪恋荣华富贵;心中没有信仰信念,必然是不讲是非曲直,没有道德底线。从这个意义说,强调增强政治意识,应当是推进全面从严治党、深化党风廉政建设和反腐败斗争的题中应有之义。只有政治上坚定清醒,才能解决好“三观”这个“总开关”的问题,回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题,才能避免政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
守纪律、讲规矩是政治意识的重要体现。对领导干部来说就是,做事有原则,说话有分寸,行止有遵循。
习近平总书记反复强调“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。这清楚表明,守纪律、讲规矩不是一般问题,而是重大政治问题。
管党治党失之于宽、松、软,最突出的就是组织涣散、纪律松弛。有的党员干部在原则问题和大是大非面前立场摇摆,甚至对中央决策公开发表反对意见,口无遮拦,毫无顾忌。有的人热衷搞团团伙伙,拉山头,搞圈子,把江湖义气那一套庸俗习气带到党的生活中来。
强调政治意识,就是要把纪律挺在前面,树立纪律的权威。十八大以来,从狠抓落实,到开展群众路线教育实践活动;从“三严三实”专题教育,到公开点名曝光一批违纪违法案例;一个重要目的就是震慑腐败,正风肃纪。这既是开展党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要,也是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。经验表明,纪律要求松一分,党员队伍就散一片。同样的,纪律要求严一尺,党员干部战斗力就强一丈,在关键时刻、重要关头才靠得住、信得过、顶得上。
增强政治意识,是党性教育和锻炼的必修课。不能认为自己是领导干部,就不存在政治意识淡薄问题;不能认为自己快退出岗位了,就用不着在政治上严格要求自己;不能认为业务工作忙忙碌碌,就不再重视政治方面的锤炼。要向习近平总书记要求的那样做政治上的明白人:对党绝对忠诚,始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,坚定理想信念,坚守共产党人的精神家园,自觉践行社会主义核心价值观,自觉执行党的纪律和规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。这些,对党员干部来说,既是起码的要求,也是很高的标准。一事一地一时做到也许不难,而要一以贯之的保持就不容易了。
本人xxx,本人结合自身xx岗位,就xxxx年度履职情况,开展合规风险全面自查,现将有关情况报告如下:
一、基本情况
介绍本人基本情况,如个人基本情况、从事本岗时间、履行职责工作情况、重点报告当年从事岗位及履行职责情况,有兼岗或多岗的请作出说明。
二、存在的问题
(一)要求以合规为准绳,对自身岗位履行情况方面存在的问题进行深入排查,重点是通过自查发现问题或风险隐患。
(二)请站在从联社稳健经营角度分析目前合规管理组织架构是否健全;合规职责是否正常开展并在组织上得到全面保障;内控制度、业务流程是否科学、清晰;岗位设置是否科学合理、工作职责边界是否清晰;各项业务操作是否合法、合规等方面进行分析。
(三)违规事件举报机制,鼓励自查人对违规事件进行举报,针对你目前掌握的线索情况对其他违规问题或异常行为进行大胆举报。
三、原因是分析
对上述问题(风险)的产生原因作出详尽分析,深入了解问题(风险)产生根源。
四、整改措施
对上述问题(风险)的产生提出解决或处理措施,认真处理好今后在履行职责过程中业务发展与合规的正确关系,严格践行合规职责,最终达到防范和化解风险目的,促进各项业务又好又快发展。银行风险排查自查报告5
根据银监办相关文件精神,我社认真组织全体员工进行了员工贷款、参与民间融资以及经商办企情况的排查工作,作为一名信合员工,我认真学习"三项"排查工作的精神,切实进行履职本次自查工作,现将本人具体排查内容汇报如下:
1、内部员工贷款方面。
作为一名信合员工,目前本人在xx县农村信用社和辖区内其他金融机构有贷款余额x万元,具体情况为:20xx年x月x日-20xx年x月x日x万,20xx年x月x日-20xx年x月x日x万,无违约记录,信用优良,主要用途为xx。
经查证,本人xx(亲属)在xx社贷有余额x万元,具体情况为:20xx年x月x日-20xx年x月x日x万,20xx年x月x日-20xx年x月x日x万,无违约记录,信用优良,主要用途为xx。
2、参与民间融资方面。
经过自查,本人不存在如下六种违规融资现象:一是不存在"以获取高利为目的,以自有资金或向银行、亲朋好友、企业、自然人进行借款用于投资、放贷"的现象;二是不存在"以农村信用社的名义组织,或介绍、担任等形式帮助他人高息融资"的现象;三是不存在"以客户或本人的账户为他人过渡资金"的现象;四是不存在"他人高息融资提供办公场所或开展宣传活动"的现象;五是不存在"以各种形式参加非常集资"的现象;六是不存在"自办或参与经营典当行、小额贷款公司、提供公司等机构"的现象。
3、内部员工经商办企业方面。
经严格自查,本人不存在参与经商办企业,不存在入股工商企业、在企业兼职、直接开公司参与经商活动等现象。
以上三方面为本人在"三项"排查工作中的自查情况,本着"勤奋、忠诚、严谨、开拓"的企业文化要求,认真践行一名合格员工行为,防范化解各项风险隐患,切实做好各项履职工作。
根据市委巡察组反馈意见落实以及县委要求换届后及时召开有关反馈整改内容的民主生活会的要求,深入学习理解反馈意见和相关党纪党规,卫生院党支部以高度的政治责任感,紧紧围绕这次巡察反馈意见整改落实,进行如下剖析:
一、存在的问题与原因剖析
对照巡察反馈指出的问题,卫生院党支部深入查摆了存在的突出问题:
(一)党的思想建设方面。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入,党支部对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神指导不够,十九大召开后,没有立即组织全体党员干部职工深入学习十九大精神。政治学习停留在表面,有重业务轻政治的思想,满足于“党员活动日”规定内容的学习,学习的整体性、系统性不够,往往是工作闲时抓一阵、工作忙时放一边,没有真正做到以学促工、以工促学,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学蕴含、理论贡献认识不深。导致卫生院共有12名党员,仅1人对党建有关工作基本熟悉,90%以上党员对“四个自信”“四个意识”“四个全面”“四个坚持”等基本内容不清楚、不熟悉,十九大精神了解不全面,理解不透彻。
(二)、党的政治建设方面。
一是工作跟踪督办力度有欠缺,落实上级医疗卫生行业重大决策部署不力,在具体工作中只满足于开会强调了、研究安排了、下发方案了,缺乏跟进督促的韧劲,在盯紧落实、跟踪问效上还有差距。这些问题虽然都有其客观原因,但主观上还是迎难克艰的勇气有欠缺,导致工作落实上打了折扣。二是担当意识不足。在落实分管领域具体工作时,被动应付的时候多,主动作为的时候少。全局意识不强,做工作仅限于分管的工作方面,不能立足全局做工作,面对一些时间紧、任务重、头绪多、难度大的工作,为了赶急图快完成任务,思想上有意无意降低了工作标准和要求,只求过得去,不求过得硬,不能把高标准严要求一以贯之的执行下去,影响了工作落实效果。药品违规加价,违反药品采购程序,违规网下采购药品。部分医疗服务违反规定超标准收费,加重了患者负担。三是民主议事程序不规范。2013年以来,卫生院没有三重一大事项原始会议记录及会议纪要。部分大额支出未经集体决策。在卫生院财务账册中附有关于资金实用的会议纪要但记录不规范。
(三)党的组织建设方面。
1、党的组织建设意识薄弱。2013年1月至集中巡察时,卫生院党支部没有进行过换届选举。只有党支部书记,没有支部委员,“三会一课”制度执行不严格、仅在每月“党员活动日”组织活动,基层党组织战斗堡垒作用发挥不力。对离退休干部党员管理不到位。两名离休党员、两名退休党员自2013年以来从未交纳党费,也未参加党内组织活动。人才匮乏严重。卫生院高学历人才匮乏。由于补偿标准偏低,部分乡医弃医改行,部分村级卫生室关门停办,造成村民看病难。
(四)党的纪律建设方面。
1、党支部主体责任缺失,违规违纪问题频发。对党风廉政建设重视程度不够,重点岗位防控不严,发生了多起违纪违法案件。
一是卫生院党支部未能认真落实全面从严治党主体责任,坚决扛起管党治党政治责任。二是执行民主生活会制度不规范,对履行‘一岗双责’、落实全面从严治党责任情况未能深入查摆,切实找准问题,深刻剖析根源,制定有针对性的整改措施,切实抓好整改落实。三是廉政风险防控制度缺失,把控不严。针对重点科室、重点人员,反面典型警示教育不够,廉政风险防范不力。卫生院没有组织党员干部职工开展经常性警示教育活动,没有建立廉洁风险防控机制,没有从近几年卫生院发生的违纪违规案件中进行反思,汲取教训,对财务、公共卫生、防保等重点科室、重点岗位的权利运行还没有建立有效监督,仍有较大的廉洁风险隐患。
二、今后整改工作打算
以整改落实为动力,抓好下一步工作。
巡察整改工作取得的成效总是阶段性的,卫生院党支部将继续按照市委巡察组的要求,采取有力的措施完善各项规章制度,加强党的各项建设,巩固巡察反馈问题的整改成果,推动恒源街道卫生事业整体健康快速发展。
加强责任担当,继续强化整改落实。继续坚持抓整改落实,力度不减,对市委巡察组反馈的问题,一个也不放过,继续抓好整改、抓好落实,确保高质量、高标准全面完成整改任务。对需要一定时间整改到位的建立台账,逐个落实、逐个整改、逐个消号;对需要长期坚持的明确责任人、责任科室和完成时限,确保取得实实在在的效果。
2、建立健全从严治党长效机制,确保整改落实到位。坚持党要管党,从严治党,严格落实党支部主体责任,制定风险防控措施,定期对措施执行情况进行监督检查,建立健全党建知识学习制度,制定学习计划,认真督促全体党员集中学、自学,确保学习有效果,思想有进步。认真执行党风廉政建设责任体系,加大党建工作在党支部和党员干部考核中的权重,切实做到领导认识到位,管好自己,管好身边的人,干任何事都要把党的纪律放在前面,不违纪、不违法、不超越“红线”。始终把党风廉政建设工作紧紧抓在手上,针对市委巡察组提出的问题,排查制度缺陷,加强制度建设,完善各种操作规范,对整改工作中已建立的各项制度,坚决抓好落实,确保整改发挥作用,对需要建立完善的制度立即制定和完善,对不科学、不健全的制度,进一步规范完善,对一些廉洁风险较大的科室立即健全风险预警机制,从源头上堵住错误的发生,建立起不想腐,不敢腐,不能腐的制度体系,防止问题反复回潮,从而推动恒源街道卫生院工作整体健康发展。
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泥高中学2010秋季学期背诵
为了全面提升学生综合素质,增强对传统文化的了解,培养学生健康审美情趣,巩固教学基础知识,树立良好学习风气,提升学校文化内涵,根据校本实际,特制定本方案。
一、加强诵读活动领导
为了做好本次诵读活动,确保活动效果长效,特成立“泥高中学古代名篇诵读活动领导小组”,成员如下:
组长:邹启华
副组长:申勇
组员:罗仕友、文忠植、敖长友、申志新、冯旭、班主任
领导小组在教务处设有办公室,申志新同志负责办公室的日常事务。
2、 统一思想保证活动实施
1、以本次古代名篇诵读活动为载体,养成学生阅读习惯,为孩子一生奠定必要的人文基础,引领学生树起基本的精神家园,自觉抵制不良文化的浸蚀,尤其是远离工业文化的不良影响,健全学生人格。全体教师要站在学生和家长的根本利益出发,切实组织好这次活动。
2、各班要认真组织,所有教师积极参与,制定详细的班级实施方案,建立起“班级诵读自律委员会”,对学生参与情况、参与效果进行全面监督,班级科任教师要积极参与到诵读活动中,作好学生表率,站学校持续健康发展高度,以主人翁的责任感,倾力投入本次诵读活动。
三、诵读内容
诵读篇目以班级推荐为主,各科教师结合教学要求,也要布置一定的背诵篇目。
1、教材上的古代名篇;
2、《白话论语》、《三字经》、《蒙学经典》;
三。教学需要背诵科目,如英语、数学、历史、政治、生物等;
4、语文教师推荐的篇目。
四、组织要求
1统一阅读时间要求:早上6:00-7:00;下午6:00——7:00。
2、各班在天晴天尽力到室外边走边吟诵,收到最好阅读效果,班级自律委员会负责出勤和效果的监测。
三。各班应尽快上交本班活动组织计划,并在本周内完成。
4、学校10月28日举办“背诵古代名篇赛”,奖励做出突出成绩的班级和个人。
5、学校每班下拨150元经费,用于本次诵读活动的组织。
6、对组织不力的班级,学校提出通报批评,在年度总结中,不得评为优秀班主任,该班科任教师不得评为优秀教师。
二〇一〇年九月一日
一、比赛目的:
1、营造学习氛围,让学生深入了解《三字经》。
2、学习中华经典、弘扬传统文化。
二、参赛对象:
1-6年级全体学生
三、比赛时间:。
20xx年9月?15日
四、比赛地点:
六年级教室
五、比赛规则:
1、诵读《三字经》
2、形式:选手抽签,按抽签顺序上场
六、评委
秦相伟
秦文付
秦诚
七:评分标准:
评委当场亮分,去掉一个最高分、去掉一个最低分,然后取平均分作为选手的最后得分。
八、奖项设置:
按总分高低评出一、二、三等奖若干名。
《三字经》经典诵读比赛活动总结
我校举办的《三字经》经典诵读比赛在学生们生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。
首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了《三字经》的美,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。通过聆听,你能发现什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。
其次,目前我校正在开展的“书香校园建设活动”,就是要引导学生重温历史,追溯文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。
同时,更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。践行了你才能拥有高尚品质。
所以,我校要将这项活动一直办下去,并且要越办越好。各位老师,特别是语文老师要多费心思,精心选材、悉心指导,让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。这也是学校、家长和社会对同学们的期待。
最后,对本次活动辛勤的组织老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺!
杜关镇荆彰希望小学
2015.9
一、指导思想:
坚持以“为学生的幸福人生奠基”的办学理念,以“读至善至美书,做自信自强人”的育人目标,努力引领百花学子快乐地“与经典同行,与圣贤为友”。通过让学生阅读国学经典,背诵优秀诗词、名篇警句,使孩子们在轻松愉悦的诵读交流中,开启智慧,增长知识,陶冶性情,提高语言能力。
二、组织机构:
组长:阴彦林
成员:在班主任和学科教师的帮助下
三、实施对象:
一至五年级全体学生
四、诵读内容
五年级 《**规》
四年级三年级 《三字经》
二年级一年级 《百家姓》。
五、具体措施
1在教务处的指导下,选好教材,确定个年级的阅读内容。按照由浅入深、由小到大、循序渐进的原则,分年级进行经典诵读。
2每周二早上读时读经典的时间。在诵读经典伊始,语文教师利用一节阅读课,引领学生诵读,教给学生基本的诵读和阅读的方法,并培养班级的“诵读小老师”。
3、班级开辟“每周一诗”专栏。将本周所诵读的内容板书于黑板的一角。让学生时时刻刻沐浴其中,得到熏陶、感染、渗透。
语文老师按照统一的诵读进度和篇目,充分利用预备铃后上课铃前5分钟,开展“每日一吟”活动,从而形成诵读常规。实现全体学生的参与、学校的监督,做好组织管理工作,逐步形成良好的读书习惯。
3、语文教师引导学生在默读、轻声读、分组读、齐读,轮读,示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。
4学生应建立一本经典读物集小册子,可随时阅读,便于记忆。
3点15分05分,比赛正式开始。在主办方的主持下,各队按照抽签确定的顺序参加比赛。
4.16:50比赛结束后,计分员对比赛成绩进行计分和统计。请带领老师为获奖团体和个人颁奖。
5.17:10,比赛结束后,老师总结活动成绩,各班同学有序离开会场。
六、设奖办法
个人奖:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
小组集体奖:(若小组只有1人并在个人奖中有获奖则不参与小组集体奖的评比)
一等奖1组,二等奖3组,三等奖5组。
七、评分细节
(一)评分办法和标准:
诵读比赛采用评委现场打分制。本次评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分,其余评委分数的平均分为最后得分,分数保留小数点后两位。具体评分标准如下:
1普通话标准、清晰(20分)
2阅读内容正确健康(10分)
三。阅读自然整洁,声音洪亮动人,阅读形式富有创造性和创新性(40分)
4选手优雅得体,集体表演整齐美观(10分)
5现场效果好,能引起观众共鸣(20分)
(二)评分**(见附录3)
八、组织人员安排
(见附录4)
九、其它注意事项
1.本次活动要把集体号召和个别培养相结合,尽量让更多的同学参与进来,同时要对一些有潜质的学生给予悉心指导培养。
2.要特别注意安全管理。比赛前,班主任和语文老师要强调学生进出场馆的安全,到达场馆后自觉遵守场馆纪律。
比赛期间,班主任、学科教师及相关人员要维护场馆秩序,确保比赛顺利完成。
六指小学“倡雅行,诵美文”暨
“迎新年,树典型”活动方案
一、指导思想
进一步推进我校“建书香校园、塑儒雅师生”办学特色,倡导学生“诵读经典美文,陶冶儒雅情操”,促进校园文化建设健康向上发展。
二、活动内容
经典美文诵读表演、文娱节目表演
“文明小雅士”“读书小博士”“礼仪小绅士”“环保小卫士”颁奖
三、活动时间
活动定于12月31日下午。
四、组织机构
工作组长:周建青
工作副组长:肖文祥
工作组成员:黄秋玲、黄芬、喻友芳、汤红琼、周利红
五、活动安排与要求
1、经典美文诵读表演。
经典阅读表演是活动的主要部分。它采取个体阅读、集体阅读和方阵表演的形式。具体要求如下:
(1)一二三年级以方阵表演的形式诵读,内容由教师选择,可以是课本中的经典诗文,也可以收集课外经典诗文。
(2) 四、五、六年级的表演形式可以自由选择。经典诵读可以采取个人表演或集体阅读的形式。以经典诗词和散文名篇为主,要求诵读之前有引文(对朗诵内容的简要介绍或感悟提示),两三句即可,可配乐增效,节目时间5分钟以内。
2、文娱表演活动。
这一活动穿插在整个阅读活动中。
3、“文明小雅士”“读书小博士”“礼仪小绅士”“环保小卫士”颁奖活动。
“文明小雅士”“读书小博士”“礼仪小绅士”“环保小卫士”评比。采取班级推荐、政教部门审批、校办审批的方式进行。各班根据本学期学生在这几项活动中的表现进行认真评比,班主任为推荐上来的学生填写学生基本情况和事迹介绍,并于12月26日将评选名单上交政教处。
六、工作要求
1、各班要按方案要求,积极主动做好活动前的各项准备工作。
2每各班级都要服从学校的安排,积极参与,确保活动的效果。
3、全体教师要全程参与本项活动,不得缺席。学校将严格考勤。
4各部门要通力合作,密切配合,确保活动安全。
六指小学大队部
2013年12月23日
(二)组织实施阶段
每天利用10分钟的晨读、课间休息和语文课时间组织学生背诵,全体学生参与。回家后,鼓励学生和家长诵读5分钟,充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触优秀诗文,多读多背从而多用,不增加负担,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。
1每天早上读10分钟,形成规律性阅读。每个班都选一个普通话好的学生当小学老师。
2充分利用语文课堂时间,诵读经典、演讲、小组背诵、个别背诵、纸牌背诵、默诵等。
3、利用学习园地、手抄报等多种形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。
4、设立经典诵读评价卡。使经典诵读持久、有效地进行。
5、每月举行一次诵读擂台赛,评选班级 “诵读能手”、“每月一星”,以此激发学生们的诵读热情。
6开展经典阅读主题活动或阅读节。
7、学生建立建立扑克牌式的经典诵读卡,随时进行诵读,便于记忆。
8每个家庭每晚阅读15分钟。动员和引导家长每晚至少阅读15分钟。
9、建立学生的诵读档案,积累好实验的一系列过程资料,如:学生诵读情况分析、家长意见征询、班级活动方案、记录**、好做法经验推广等。
(三)、总结表彰阶段
1、进行各项评比活动
“书香班级”、“书香家庭”、“ 阅读之星”评选活动
2学期末,举行闭幕式进行总结和表彰。
附:诵读内容
一年级:诵读《三字经》、《**规》,古诗10首。必读:(《咏鹅》、《春晓》、《登鹳鹊楼》、《静夜思》、《悯农1》、《赋得古草原送别》)
二年级:诵读《三字经》、《**规》,古诗15首。必读:
(《梅花》、《惠崇春江晚景》、《夏日绝句》、《江南(江南可采莲)》、《悯农2》、《古朗月行》、《寻隐者不遇》、《江山渔者》、《江雪》。
三年级:诵读《笠翁对韵》,古诗20首。必读:
(《相思》、《秋浦歌》、《绝句(迟日江山丽)》、《七步诗》、《蚕妇》、《元日》、《敕勒歌》、《风》、《咏华山》、《鸟鸣涧》、《游子吟》、《泊船瓜洲》。
四年级:诵读《增广贤文》、《笠翁对韵》、,古诗25首。必读:
(《凉州词(王之涣)》、《登幽州台歌》、《清明》、《春夜喜雨》、《小儿垂钓》、《凉州词(王翰)》、《送元二使安西》、《陶者》、《夜月》、《竹枝词》、《塞下曲(月黑雁飞高)》、《咏柳》、《小池》、《春日》、《乡村四月》、《独坐敬亭山》《村居》、《乐游原》)。
五年级:诵读《笠翁对韵》《增广贤文》,古诗30首。必读:
(《山行》、《别董大》、《江南逢李龟年》、《江畔独步寻花》、《滁州西涧》、《宿建德江》、《枫桥夜泊》、《九月九日忆山东兄弟》、《出塞》、《冬夜读书示子聿》、《回乡偶书》、《题西林壁》、《江南春》、《忆江南》、《望庐山瀑布》、《游园不值》、《绝句(两个黄鹂鸣翠柳)》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《乌衣巷》、《大林寺桃花》、《秋夕》、《春雪》)。
总之,经典古诗文诵读活动是对少年儿童进行道德品质教育的有效载体,有利于学生树立正确的人生观和道德观,我们将按计划并根据实际情况以满腔的激情开展此项活动。
篇一:国学经典诵读比赛方案
国学经典诵读比赛方案
“诵读中华经典传承华夏文明”
--王滨希望小学国学经典诵读大赛策划
一、指导思想:
汉学是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族
的思想精华。为了继承和弘扬中国传统文化,要从中国传统文化中汲取精华,吸收智慧。
慧,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,潜移默化地提高文
提高道德素质,增强民族自信心和自豪感。
我校特开展以“诵读中华经典,传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。
活动具体安排如下:
二、活动意义:
1传承中华文化精神,丰富师生精神文化世界,培养深厚的学识和思维
校园文化氛围。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身
修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智
慧,让经典读物为孩子们的生活提供营养。
2培养孩子的阅读兴趣,提高他们的语言能力。在指认式诵读中使低年级学生
在背诵表演中,中高年级的学生可以感受到母语的深邃与深邃。
兴趣爱好,逐步使学生讲出话来,引用经典名著,提高学生的语言能力。
三。了解中国传统文化经典,接受人文精神的影响。中华国学经典即是中华文
化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华
传统文化经典受传统文化和人文精神的影响。
4提高孩子们的注意力和记忆力。让孩子们记住中国传统文化中的一些经典,
在其记忆力正在发展的时候加以训练,“不求甚解、但求熟背”,使学生的记忆力
达到较高的顶峰,注意力更加集中,使学生终生受益。
三、活动内容:
1参加者:一至六年级学生在课堂上参加阅读比赛。鼓励教师与学生
同台诵读。
2、诵读内容:《**规》第一至第二章为必背章节,其他为加分章节。
3.比赛形式:集体阅读和朗诵是基本形式,可以伴有朗诵,小组朗诵
**朗诵、唱歌、跳舞等形式。比赛形式以朗诵为主,也可辅以伴奏等
艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。
每个节目时间3-8分钟为宜。
4比赛时间:20xx年12月30日
5、比赛地点:各班教室
四、评比奖励办法:
1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各参赛班级的诵读形式、表
表现特点及背诵整体效果等方面匿名评分。
2根据比赛情况,去掉两个最高分和两个最低分,累加总分
名。分别设立三个段:
一、二年级组一个段,
三、四年级一个段,五六年级一
个段。每节设一等奖一名,二等奖一名,三等奖若干名。
3、如一等奖有并列,取消下一等奖项,并且奖金为
一、二等两个奖项平均
数。4学校将为一、二、三等奖班级颁发证书。
五、活动流程:
(一)主持人致词
(二)诵读展示
(三)评奖
(四)领导讲话
(五)颁奖
六、比赛要求及评分标准:
7、 加分:1分。按顺序背诵更多章节将增加2分。
2、教师参与加2分
八、相关事宜
1、各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。
2评分为参考分,优秀:10分左右;中:8分左右;差:6分左右
三。未尽事宜,另行通知。我们希望每各班都要明确目标,落实责任,规定时限
质量的完成工作。
篇二:国学经典诵读活动方案
国学经典伴我成长
——国学经典诵读活动方案
一、活动背景:
西方人说:“二十一世纪是中国的世纪,中国文化的世纪。”,而国学知识在当代青年中日趋淡薄,这种现象让我们非常忧心。
为继承和发扬国学,提高当代学生文化修养,培养大学生的综合能力,丰台区教委从20xx年9月起,在全区小学生中开展国学经典诵读活动,国学经典诵读已纳入到所有小学的课程里,有专门的课时、教材,并由具有一定古文功底的老师教授。在区、校的统一安排下,将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合,学校自20xx年9月起开展了国学经典诵读活动,将活动的知识性、科学性、教育性、娱乐性、创新型融为一体,让我国传统文化精髓浸润学生的心灵,不断提高师生文化素养。
二、活动目的
1、开展国学经典诗文诵读活动,普及国学知识,传承中国传统文化精粹,让学生感悟优秀传统文化经典作品,使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养,弘扬文学艺术,营造文明高雅的校园文化氛围,丰富我校班级的校园文化生活。
2、诵读国学经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养,提高学生的朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力。
3、让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深,培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质,培养同学们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。不断提高学生的综合素质和人文素质,使经典诗词能更好地引领孩子的健康成长。
4以阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书交朋友,与经典对话,与世博同行。在经典阅读中开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,让书香飘满校园,让学生享受读书的快乐,为学生的终身发展奠定基础。
三、活动人员安排
(一)领导小组
校长、主任、大队辅导员
(二)讲课教师
各班班主任及副班主任
(三)学习人员
全校学生
四、活动时间
1这项活动于20xx年9月启动,并在1-6年级学生中全面实施。
2以6年为一个周期,按年级和考试指导阅读。长期以来,学校把读书活动作为校园特色文化建设的核心内容。
五、活动内容
一年级:必读《三字经》选读《百家姓》
二年级:必读《**规》选读《声律启蒙》
三年级:必读《千字文》选读《二十四孝故事》
四年级:必读《小学生古诗词必背80首》选读《古代名句选读》
五年级:必读《孟子》选读四书《大学》《中庸》
六年级:必读《论语》选读《老子》《庄子》
六、组织实施:
1定期组织教师研究学校阅读活动计划和方案。
2、积极创造阅读条件。
(1)学校积极充实图书馆学生的阅读材料。图书馆要面向学生和教师,不断完善和规范图书管理,引导有条件的学生上网阅读。
(2) 充分利用和发挥班级图书角的作用。每名学生至少要有一本书。教师要带头读书,捐书,与学生分享读书的快乐。
(3)作好家校沟通、班级图书流通工作,主张学生向社会借书,向亲朋好友借书,来补充学校图书室的不足,保证学生有充足的读书资源。
3、合理安排阅读时间。
(1) 每天早晨学习并背诵本版汉学的内容。
(2) 每周有一节中国传统文化课,由班主任讲解。
(3) 每周12:30到13:30有一个自习下午,副班主任讲解中国传统文化的内容。
4、班主任制定相应的班级读书目标和读书成长计划,建立读书成长卡,做到有措施、有保障、有效果、有考评、简洁明了、便于操作。
5学生制定自己的阅读目标和成长计划,并开展阅读活动。
6、每个学生建立一本“读书成长册”,将读书活动中的精彩片断,好词佳句、名人名言、读书笔记、心得体会及读书规划书,参加读书活动的作品,奖状等记录下来,参加学校的评比活动。
七、展示评价
1每个班及和学校每学期写一份总结。
2学校制定展览评估计划,制定专人负责,寻找特殊时间的展示。
(1)进行国学的朗诵比赛。
(2)进行国学内容的摘抄、手抄报、板报、橱窗、读书笔记等内容展示。
(3)学校以国学为内容开展专题活动。六
1、 艺术节、元旦联欢会、家长开放日等机会。
(4) 学校组织制作校园宣传标语。
(5) 学生走进社区,走向社会,宣传中华传统文化经典,弘扬民族文化。
3、评价
(1) 每位学生制定自我评价表、教师评价、同学评价、家长评价等
(2)学校
进行班级国学学士,校级国学硕士、博士的评选,可根据年纪不同进行评选。例如班内评选国学学士,各年级均可评选,四年级以上方可评选国学硕士,学生毕业时可评选国学博士。
(3)进行手抄报,板报、朗诵等奖项评比。
第三部分:小学语文经典阅读的实施方案
毛庄小学语文经典阅读实施方案
20xx——20xx学年第二学期
为弘扬民族优良传统,传承国学经典文化,濡养具有深厚文化内涵的一代新人,树立正确的世界观、人生观、道德观,根据聊城市教育局《关于在全市中小学启动“振兴阅读工程”的实施意见》(聊教字[20xx]128号)文件精神,经校领导研究,决定在我校开展国学经典诵读系列活动。
一、指导思想
以党的十七大提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”为指导,以弘扬民族文化,培育道德人才为宗旨,以诵读国学经典名篇为载体,诵经典、知经典、悟经典,营造和谐的、人文的、内涵丰富的校园文化,使学生汲取中华传统文化精华,培育民族精神和爱国情怀,培养崇高志向、自强人格和诚信品质,提高学生的人文素养和审美情趣,为终身发展奠定基础。
二、活动目标
1、传承国学经典文化。通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典中汲取民族精神的源头活水,不断增强民族自豪感和文化自信心。
2、弘扬中华人文精神。在诵读中,与经典同行,和圣贤为友,提升境界、丰富内涵、开阔胸襟、陶冶性情、启迪智慧,让中华民族智慧的精华引领学生的生命追求,促进他们的身心和谐发展。
3、夯实学生文化底蕴。中国古典文学内容丰富,文字精炼,体现了汉语的高度精炼和表达技巧。通过诵读国学经典,拓展学生的阅读范围,增加学生的阅读量,夯实学生的文化功底,培养学生的语文素养,增强学生的语言表达能力和思维能力。
4、深入推进素质教育。通过诵读活动开展,营造儒雅高洁的校园文化,建设具有区域特色的校本课程体系,使学生道德、文化、情操、智能等方面的素质得到全面提高。
三、活动主题
读国学经典,育道德人才。
四、活动内容
1、全校学生经典诵读共背篇目:《念奴娇?赤壁怀古》、《水调歌头》、《满江红》。
2、各年级重点诵读内容:
一年级:《小学生必背古诗70首》前10首,《中华文化传统经典诵读》第二册
二年级:《小学生必背古诗70首》前25首,《中华文化传统经典诵读》第四册
三年级:《小学生必背古诗70首》前40首,《中华文化传统经典诵读》第六册
四年级:《小学生必背古诗70首》前55首,《中华文化传统经典诵读》第八册
五年级:《小学生必背古诗70首》共70首,《中华文化传统经典诵读》第十册
六年级:《小学生必背古诗70首》共70首,《中华文化传统经典诵读》第十二册
五、活动的时间及形式
1每天上午和下午的铃准备前后,背诵国学经典5-10分种。(采用教师带读、学生齐读、学习委员领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,学生自主选择。学生坚持每天背诵,根据年级的阅读内容,结合自身实际情况制定适当的背诵目标。
)2。语文课前2-3分钟朗诵或背诵古诗词;
三。周末,每各班的语文老师可以安排学生朗诵中国传统文化的经典;
4每周四下午,第三次课外活动时间,由各班语文老师指导学生背诵国学经典。
5班级文化建设要体现中国古典文化教育的特色。
6要创新阅读形式,不断开展阅读竞赛。
(1) 诵读:以诵读经典、诵读经典为主要形式,让学生每天背诵,大量积累。
(2) 表演:主要形式是演唱、演绎经典,让学生感受和体验经典文化的魅力。
(3)讲故事:了解与诗文创作以及作者相关的故事,通过再创作改编成有丰富内容、语言生动的故事,开展讲故事活动。
(4) 写作:作者在讲故事的基础上,模仿《文汇报》的形式,根据自己的理解改写和扩充了这首诗。
(5) 诗画:根据诗歌的内容和意境,创作诗画。
六、活动具体措施
1各班语文教师制定详细的活动计划,动员全班开展国学经典阅读活动;
2、学校定期深入班级检查指导活动开展情况,搞好研讨交流,及时总结推广先进经验,培养学生兴趣、激发学生热情,确保此次活动扎实高效开展。
七、活动安排
(:国学诵读活动方案)三月:诗文绘画、诗文书法、诗文书签制作活动
四月:举行“赛诗会”活动
五月:限时作文比赛活动
六月:《中华文化传统经典诵读》背诵比赛
20xx年2月
宝应小官庄中学“英文经典诵读”活动方案
口号:读英文经典,铸造中国灵魂,培养世界眼光
一 、指导思想
英语学习的最终的目的就是熟练运用进行交际,充分地进行诵读是改善与提高交际能力的关键所在,它是读技能的重要部分,同时更好的调控了语言迁移的积极影响,所以重视经典诵读,对提升教学水平和促进课堂教学有着显著的促深作用。
诵读英文经典的原则与英国中小学19世纪广泛采用、今天倍受推崇的“英文诵读教学法”即“念诵法”理念完全一致。其核心是教学生在英语学习中直接背诵西方文化经典。当学生在课堂上阅读时,他们会跟着老师读经典作品,老师不会给太多的解释。
这种教学法的目标是不求甚解, 只求熟读背诵,经由潜意识它能直接地、默默地、自然地影响了人类的思维与行为,假以时日,读诵经典的孩子都会受到经典的潜移默化,从而陶冶性情,并可以同步开发孩子的记忆力、专注力、理解力与创造力。
二、目标定位
通过阅读英语经典,我们希望达到以下目标:
1、提升素养,开阔国际视野
2、培养语感,促进语言习得
3、激发兴趣,促进学习热情
4、改进语音,达到交际目的
5避免母语负迁移,减少中式英语
三、 组织领导
组长:王文伟
副组长:姜跃贤
执行副组长:韩维平
成员:肖利生、进平、王炳飞、苏伟伟、陈启云、许启明、王惠莲、顾叶青、陈玉莲
四、 活动要求
1、教师对所要诵读的经典作品一般是选取其中的某些段落作导语性介绍, 如作者的简况、写作该文的背景以及选文的精妙之处等, 以期在学生心目中建立起即将学习的经典作品的上位概念, 从而提高学生诵读的兴趣和效果。
2、教师诵读该经典作品,要求是教师应以高超的诵读技巧, 充分展示作品蕴含的艺术魅力, 使学生达到感情上的共鸣,或者**作品录音。
3、教师对重点语句作精当阐述, 对选文大意做概括性描述。要求粗知文意 , 知文采其妙。第四步师引导学生大声朗读经典作品。
五、活动原则
1、校内与校外相结合。英语教师和班长是学校的主要负责人,每天花一定的时间开展阅读活动;在校外,家长主要负责指导和监督学生的阅读。倡导家长积极参与“父母孩子共读经典”活动。
为了给学生的阅读活动营造良好的氛围,同时提高家长的人文素质,促进社会进步。
2、课内与课外相结合。要把课内阅读与课外阅读结合起来,加强课内外阅读的横向联系。通过课堂上的阅读指导方法,可以培养学生的兴趣,激发他们的热情,引导和鼓励学生下课后探索更广阔的阅读领域。
学生课外阅读的积极性调动起来后,就适时介绍一些与课内阅读相适应的品位高、对学生有益的书刊,诸如《书虫》系列、《心灵鸡汤》系列、《疯狂英语》杂志、《21世纪英文报》等,引导学生欣赏作品的语言、把握艺术的构思、辨析人性的美丑善恶,学会对作品进行剖析和评价,将感性认识上升到理性认识,全面提高鉴赏能力。
3、推荐与自选相结合。学校英语组的老师们用市教研室组织的美国经典丛书指导学生阅读。由于学生的个性、情感、生活经历、兴趣和英语基础的差异,他们对课外美国经典的选择也会有所不同。
因此,教师要指导学生自主选择篇目和互荐篇目,指导阅读欣赏的方法,让每个学生都能在一种和谐的气氛中,积极、主动地进行适合自己水平的阅读。这样可以给学生一个自由的游戏空间,让他们的思想在学习和书本的海洋中自由遨游。
六、具体实施方案
1规范阅读制度,体现渐进性
保证每天有10分钟晨读,每节课课前3-5分钟诵读学生每天回家再诵读10-15分钟,以此保证学生有充足的时间诵读。每周留出一节课进行定期的集体阅读。本着从易到难,从少到多,循序渐进,以点带面的分配原则,分单元进行诵读经典诗文,保证诵读的“质”和“量”。
2明确目标,每学期,每名学生以阅读15分为最低要求,实行阅读评分制度
各年级有所侧重,七年级重点培养学生英文美文经典诵读的兴趣和习惯,八年级重点培养学生英文美文经典诵读的方法和能力,九年级重点培养学生英文美文经典诵读的理解力与创造力。每周开设一节英美经典阅读课。选取30部英美名著(30篇),按难度分为初级、中级和高级三个层次,每级10篇。
学生从初级篇目入手进行诵读,学校将在每学期的期末设定考级环节,学生对规定篇目的展示如果合格即可进入到下一个级别的篇目诵读。
具体计划要求如下表:
三。读书要收获,展示风采:开展读书活动,激发参与热情
每月以班级为单位开展一次诵读的交流展示活动,每学期以学校为单位开展一次诵读的成果展示会,以期通过读经典诗句、吟经典诗文、唱经典歌曲、演欧美英文电影对白等活动,为学生营造浓厚的英语诵读氛围。鼓励学生模仿教学磁带的发音,特别是西方人的升调、降调和节奏变化。在班级中采用颁发“勇敢诵读公主”、“最佳诵读先生”等奖章的方法,引导学生大胆地模仿教学录音,既培养了学生良好的诵读习惯,也有效地激发了学生的学习兴趣。
在教师的指导下,努力实现差异诵读、弹性诵读,使每个学生都能够读有所得。
七、活动推进设想
通过项目研究促进英语经典阅读活动:英语经典阅读与初中英语课堂教学的整合。
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励志的句子精选专题推荐:“疫情防控工作总结”、“社区疫情防控工作总结”、“防控工作总结”。岁月如梭,相信这个阶段你一定面临了许多挑战,写一篇工作总结是让我们自己检查,善于总结是培养、提高工作能力的重要途径。在撰写工作总结的过程中,我们需要注意什么?我们为大家呈上收集和整理的村社区疫情防控工作总结,不...
平时的生活中,范文需要我们不断地积累,写好范文能够给大家提供好的参考,什么样的范文比较高质量?由此,小编为你收集并整理了施工现场疫情防控方案通用仅供参考,欢迎大家阅读本文。 工作区域防护知识 1、上班途中如何做 正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家...
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讨论与“防汛工作总结格式”有关的问题是本文的重点,你见过优秀的范文是怎么写的呢?时间和任务分配的管理离不开对文档的精细处理,如果不知道怎么写的话可以去借鉴一些范文。希望本文能够帮助读者更好地分析范文的写作框架,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!...
由于我们工作的严谨,我们动不动就要写一些文章,好的范文更具有参考意义,什么样的范文比较高质量?以下内容是小编特地整理的“小学欺凌工作方案汇总8篇”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件时有发生,损害了学...
方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施以及具体要求等项目。这些项目中的每一个都是为了更轻松地进行工作而设置的,并且需要具备很强的可操作性。一份优秀的方案对于工作的顺利进行来说是非常必要的。但是,要写出一个与众不同的方案,并不是易事。为了满足您的要求,励志的句子的编辑特意整合了一...
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