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老师工作自评报告【篇1】

随着本学期的结束，20xx度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20xx工作小结如下：

本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习，xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。

积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

老师工作自评报告【篇2】

这个学期我作为新教师开始在瑞安市上望第五小学任教，从那时候开始我就明白了一句话：万事开头难。在刚开始的时候我遇到了很多的困难，在大学里学的那些毕竟只是理论知识，教学实习的时间也太短太短，可以说毫无经验。面对新工作，面对四个班的学生，又害怕因为自己的原因让学生没有掌握好知识甚至讨厌数学，在工作之初我花费大量的时间在备课上。

新教师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重点、难点，不会与学生的实际相结合来编写教案，很多时候我会照搬别人的教案来上课，结果很不理想。教学一年级的数学还存在这样一个比较棘手的问题：一年级的学生注意力特别容易分散，如何在教学中抓住学生的注意力是我要认真考虑的问题。

提高自身教学的一个重要方法是写教学反思，在这个学期的教学中我坚持写反思。在教学的过程中，很多教学细节都来不及想，课后我再次回顾这节课，就会发现很多自己出现的不足的地方，然后找出解决的办法，写好反思。我想通过这样的教学反思活动我的教学水平肯定会得到提高。

除了听课之外，平时我还坚持阅读，视书本为最好的朋友。要给学生一杯水，教师先要有一桶水，而如何使自己有一桶水，不停的读书不停的丰富自己的知识结构是唯一的方法。

我认为，做为一个教师，有强烈的责任心是必须的，这种责任心体现在以下几个方面：

一、对全体学生负责。教师教书育人是面对全体学生。必须对每个学生负责，不能因为任何原因对学生区别对待。必须关爱学生，尊重学生的人格，促进学生的全面发展。

二、对学生未来负责。教育是一个长期发展的过程，而小学只是这漫长过程中的一站。教学是一个环环相扣的过程，一个坏节出问题势必会影响下一环节，从而影响教育的整个过程。我们做教师的，应该着眼于未来，为学生的未来着想，不能因为一时追求成绩，拔苗助长。我们要为学生负责，为家长负责，为祖国千秋大业负责。

三、对学生所授的知识负责。我们在教学过程中教授给学生的知识，很多对学生来说都是新知识，是第一次见到的。第一印象是如此的重要，会给学生留下根深蒂固的影响。我们教授的内容必须准确科学。不允许出现模糊和错误的概念。要运用形式多样的教学方式，不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学生。这样势必要求教师有足够的知识内涵，对所教学的内容有足够的认识，站在概念的顶端来教学生，才能让自己所教学的内容不出现模糊和错误。

在这一学期的教学过程中，我认为应该努力的处理好数学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力，重视培养学生的探究意识和创新能力。坚持以人为本，促进学生全面发展，大好基础，培养学生创新能力。具体来说应该做到以下几点：

一、认真备课，不但要备教材备教法还要备学生，根据教材的内容和学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课做出总结，写好教学反思。

二、提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分调动学生的主体作用，让学生在轻松和快乐中学习，在课堂上老师尽量少讲，多给学生动手操作的机会，让学生自己获得新知识。努力在每一堂课中考虑各层次学生的学习需求和学习能力，让每一个学生都得到提高。

老师工作自评报告【篇3】

在这三年的特岗生活当中，我始终坚持热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法。认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》；本着全心全意为人民服务的宗旨，努力提高思想觉悟“吃苦在前，享乐在后”。在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。在教书的同时，又不忘育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

　一、工作能力方面

自踏上工作岗位起，我就一直担任班主任工作，而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼，有些不知所措，但是我并没有退缩，而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生，该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘，一份收获，很快我的工作步入了正轨，而且做起来是得心应手，也得到了学校领导的一致认可。三年来，我每项工作都是走在最前端，无论是教学还是学校组织的各项活动，我都做得是有声有色。

　二、工作态度勤奋敬业方面

三年时间里我从未无故缺席，而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习，利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学，以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。

老师工作自评报告【篇4】

一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同党中央坚持一致，进取向党组织靠拢;热爱教育事业，遵纪守法。工作中，认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高自我的思想觉悟，时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。

作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人!(1)关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每一天能欢乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象;学习中互相帮忙，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心

态去等待他们的每一点提高;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心境去赞许他们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。(3)我注重学生社会实践本事的培养，进取开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者，如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动，收到了良好的效果。(4)经过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，职责感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创立了一个礼貌守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班团体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并多次获得五星班级。

在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，进取参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了很多有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践;进取参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自我之短。由于我不断努力，所教语文科成绩A等生人数不断上升，学生的学习提高明显。

一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖;20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖;20xx年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖;20xx年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断提高，也博得了家长们的一致好评。

"金无足赤，人无完人"，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献我的力量。

老师工作自评报告【篇5】

自我校开展师德师风的学习教育活动，通过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我问题剖析如下：

一、存在的主要问题

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生（特别是调皮学生）确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高，，缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。

4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；

第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；

第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

3、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

老师工作自评报告【篇6】

转眼间，从20xx年x月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感到有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的处所改良不足的处所，回想走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我保持定期学习马列主义毛泽东思想，进步自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行动世范”，并以品德至上来请求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

这一年来，我很注意自身的品德行动，努力给学生建立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特别性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差别。而我兼顾小学初中两门完整不同的功课，在处理师生关系时就要注意差别看待了。现在的中学生正处在一个特别的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行动习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的＇学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准请求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格请求自己也严格请求学生，但在课外我努力与学生做朋友，居心与他们沟通，盼望能真正懂得他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目标是一样的，就是盼望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落伍一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，持续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增添知识的深度和广度。这一年里，我努力扩大自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担负小学英语x年级和x年级的教学工作，同时担负学校x年级的体育课任务，工作充实而不乏挑衅。尽管x年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项过细的工作，也是重视技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，汲取先辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的确定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我信任那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的处所等候我去进步。首先我感到我的教学设计才能还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改良自己的不足，越做越好，全面而不失作风。

老师工作自评报告【篇7】

时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，鉴定经验、吸取教训，本人特就这年度的自我鉴定如下：

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地理解了“坚持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心，进取主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

二、专业知识、工作本事

和刚走上工作单位时相比，自我在教育教学本事方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自我能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作经验。

在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的团体备课活动，以进取的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自我能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自我也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时鉴定成文字形式，这不仅仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自我教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面

在一年中自我担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，进取参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。

回顾这一年的工作，学校供给了各种让自我快速锻炼成长的平台，学校领导给予自我很多工作上的关心，老教师给自我供给了很多宝贵的经验和帮忙，这一切让自我在各方面都取得不一样程度的提高，当然，自我也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

老师工作自评报告【篇8】

回顾这学年的工作，使我感到既繁忙又充实，异常是在校领导的领导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。下头我将这一学年的工作鉴定如下：

一、思想政治方面

在这学年的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心。

　二、业务素质方面

为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自我的所学运用到课堂教学之中。本人能做到每一天都有进取的精神状态，让学生感受到一种进取的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的基础。

三、教育教学工作方面

认真搞好备课，异常是团体备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的进取性，上课效果就好。所以，了解和分析学生情景，有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。所以教学时针对不一样情景，在授课时采取了不一样的方法。效果就比较梦想。

以上就是我在本学年的教学工作鉴定。由于经验颇浅，许多地方存在不足，期望在未来的日子里，能在各位领导教师的指导下，取得更好成绩。

老师工作自评报告【篇9】

教师继续教育工作 [自评说明] 为了提高教师业务素质，适应课程改革的新要求，学校制定了提高教师素质的远、中、近期目标、计划和制度。学校抓师德教育，抓业务培训，抓人格塑造，三管齐下，以“和谐校园”、“强师德、铸师魂、树形象”活动为载体，在全校校教师中开展“六个一”活动。学校制定了《东新小学继续教育工作计划》《东新小学校本培训计划》《东新小学青年教师培养计划》，重视教师的专业成长。把青年骨干教师培养工作列入教师队伍建设的重要目标，学校实施“1351”名师工程：即“一年合格、三年成材、五年骨干、十年出名”的青年教师培养计划。充分发挥教学经验丰富的老教师的专业引领作用、骨干教师的示范作用，采取“带题研究”、“结对帮助”、“校本培训”等方式，为他们提供、创设学习、提高的条件和展示才能的机会。每学期定期举行“新教师汇报课”、“骨干教师示范课”、“实验教师研讨课活动”，为青年教师创设专业成长的条件和展示才能的平台。

转变教育教学观念是实施素质教育工作的前提，学校组织全体教师参加校本培训，使课改的新理念深入每一位教师的潜意识之中，随着课改工作的不断深入，教师对课改意义的认识在不断加深，由消极被动转变为积极主动，学生的主体地位得到了进一步的确立。目前我校拥有区级学科带头人4人，省级骨干教师1人，市级骨干教师22人，区级骨干教师13人，纳入青年骨干教师培养计划的有9人。近三年来学校有29人通过函授、自考等学历进修，取得大专及以上学历。全员完成了继续教育任务，全员通过相应等级的普通话考试（其中有51人取得普通话二级乙等以上证书）教职工中，本科学历有11人，大专学历有51人；有63位教师通过信息技术中级考试，12位教师通过信息技术初级考试，教师整体素质明显提高。全体教师都取得教师资格证书。一大批年青骨干教师脱颖而出，勇于探索，勤奋钻研，取得显著的成绩。教师整体素质的提高，推进素质教育的顺利实施，提高了我校的教育教学质量。

老师工作自评报告【篇10】

一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同党中央保持一致，积极向党组织靠拢；热爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习＂三个代表＂的重要思想，认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高自己的思想觉悟，时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！

（1） 关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

（2）我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。

（3）我注重学生社会实践能力的培养，积极开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者，如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《XX早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动，收到了良好的效果。

（4）通过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并多次获得五星班级。

在教学上，我贯彻＂以学生为主体，以教师为指导＂的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学**，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语文科成绩a等生人数不断上升，学生的学习进步明显。

一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛XX赛区一等奖；20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖；20xx年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获XX中小学教育教学优秀论文评比二等奖； 20xx年7月被学校评为师德先进个人；我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步，也博得了家长们的一致好评。

＂进无足赤，人无完人＂，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

老师工作自评报告【篇11】

20xx年5月1日至6月底，我在邢台市第二十五中学进行了为期两个月的实习，回顾这段经历我成长了许多，虽然这段时间比较短，但我会珍惜我在那里留下的每个脚印，我相信那不是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始。邢台市第二十五中学是一个教学设备先进、教学成绩优异的学校，尽管在邢台市的中学里它并不算是最好的，但它先进的教学设备和优秀的教学资源是其他学校无法比拟的。回顾这近两个月的时间，我总结了很多经验和不足。尽管我们的专业知识要比学校老师强一些，但我们在知识的构建上还存在着很多断章，在课堂控制和班级管理上还缺乏经验。由于实习期间，我真正的实践了教师这个职业的工作，我深刻体会到了教师的艰辛和不易。

出入学校，由学生转型到老师，我感触极深，以前一直认为初中的知识过于简单，并没有什么好讲的，但通过帮助老师批改作业和听老师授课，我才体会到中学的英语教学就是要把基础讲透。即使是最简单的知识也要讲好多遍，学生才能理解和掌握，我们不能拿我们自己的思维来判断和衡量学生，我们认为简单的东西对他们来说其实很难。看着老师不断的把学生教导办公室去批评指导，我才意识到教师的职责并非单纯的传授知识，更是对学生学习习惯和方法的培养，这才是教学活动的关键。

每当我站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就会油然而生。实习期间，我并没有做到一个好老师应尽的职责，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名同学记住我，我的实习就不遗憾了。记得那是实习的第四天，一个学生在我的办公桌上留了一张纸条："老师，谢谢你，是你让我对英语产生了兴趣，我定会努力学习，尽快把成绩提高上去。"这是我在实习期间收到的最好的礼物，我相信我离成为一名合格的教师已经不远了。

实习的第二周，我开始准备讲课，由于以前从未给别人讲过课，我还真有点摸不着头脑，于是讲课的前一天，我和老师进行了认真的讨论，老师给了我很多建议和信心。尽管我做了充分的准备，第二天的那个我走上讲台，面对着那么多双眼睛时我还是紧张了。但我很快调整好自己的心态，总的来说，我相信这堂课我是成功的。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如，我在讲Unit8的时候，这节课的主题是如何询问和表达天气状况，教学难度比较大，如果照本宣科的讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点、难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动活跃，我还是用了多媒体。课堂上学生的兴趣极高，气氛相当活跃。我相信我已经迈出了成为一名合格老师的第一步。课后，老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好，但同时又要有驾于课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课时，一定要设法让学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部，自然就能够吸引住学生。所以老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。

虽然还有许多地方存在不足，但我确实收获了很多。我觉得教育是一个互动的过程，不单是老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能真正地把知识传给学生。这个过

老师工作自评报告【篇12】

通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深的体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我唯有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知，正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，然后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！

我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师xx老师、分管领导；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学！

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工作自评报告

以下是关于“工作自评报告”的一篇文章希望大家能够喜欢，不管是上学还是工作的时候。往往都需要我们撰写报告，报告具有单向性、陈述性、事后性的特点，一般报告是怎么写的呢？这篇文章很有意义所以务必将它收藏起来。

工作自评报告 篇1

平川区城市语言文字工作自评报告

平川区人民政府(2012年 月 日)

各位领导、各位专家、朋友们、同志们：

欢迎市政府评估团的领导、莅临我区检查指导工作!下面我代表平川区人民政府向各位领导、专家汇报我区语言文字工作情况。不妥之处，请批评指正。

一、认真贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》及《甘肃省国家通用语言文字条例》，积极推进我区语言文字工作全面开展

近年来，平川区委、区政府高度重视语言文字工作，把语言文字工作纳入重要议事日程，加强语言文字工作的领导，强化组织管理，完善工作机构，健全工作网络，提供必要的经费支持。在市语委的关心支持下，通过广大语言文字工作者的辛勤努力，我区的语言文字工作逐步走上了社会化、规范化、法制化的道路，取得了可喜的成绩。

(一)加强领导，完善机构，大力宣传，全面实施有关法律法规。语言文字工作是一项社会性、政策性很强的工作，国家、省上先后颁布了一系列法律法规，市政府、市语文委提出了明确要求。为了贯彻有关法律法规，加强对语言文字工作的领导，切实做好此项工作，全面推进我区语言文字工作持续、健康、科学发展，年初，区政府调整充实了区语言文字工作委员会，分管副区长任主任，区直24家单位负责人为成员，全面统筹、协调全区的语言文字工作。区教育局还抽调了10名工作人员专门从事语言文字达标迎评工作，配臵了必要的办公设施，确保我区语言文字工作的正常有序开展。兴平街道办、长征街道办、电力路街道办成立了语言文字委员会，区直各部门都成立了由分管领导任组长的语言文字工作领导小组，配备了语言文字工作兼职干部，形成了一个自上而下、由区语委办协调、各部门齐抓共管的语言文字工作管理队伍，在完善语言文字工作组织机构、健全工作网络的基础上，加强了语言文字工作制度建设，明确职责，分解任务，我区语言文字工作走上了经常化规范化的道路。2009年，区政府制定了《平川区人民政府关于深入学习贯彻的意见》，2012年，区语委又制订了《关于印发的通知》，明确要求、积极引导全区党政机关、学校以及社会各界认真组织学习贯彻落实《国家通用语言文字法》和《甘肃省国家通用语言文字条例》。

我区以每年的“推普周”活动为契机，由各级语委办牵头，结合实际，组织开展普通话演讲比赛、经典诗文诵读、规范汉字书法大赛、知识竞赛、专题讲座等活动，散发宣传资料，大力宣传有关法律法规和语言文字工作的基本常识，还充分利用各种媒体大力宣传《国家通用语言文字法》和《甘肃省国家通用语言文字条例》。平川电视台在黄金时段和醒目位臵插播语言文字公益广告，在全社会营造规范语言文字工作氛围，努力让“推普”工作家喻户晓，深入人心，人人皆知。2007年市教育局、市语委办在全市范围内组织开展了雅言经典诵读活动，2012年市委宣传部、市文明办、市教育局、市文广局开展了“重温经典 传承文明”中华经典诵读比赛活动，区教育局都积极组织基层学校参与，取得了良好的社会效果。电厂学校张根强老师主持选编校本教材《国学启蒙》，倡导学生诵读，也吸引了部分家长加入了经典诵读的行列。大水头学校老师和同学进行的白银市“十一五”重点研究课题《小学国学经典诵读的实践与思考》实验，效果显著，这是该校创建“书香校园”重大举措之一,实验取得了初步成效。育才小学一直坚持早操后的经典诵读，引导学生从小热爱国学、学习经典。最近，各部门和单位又将学说普通话、学写规范字作为一次专项活动集中开展，广大干部群众通过认真学习，对《国家通用语言文字法》、《甘肃省国家通用语言文字条例》的知晓率进一步提高，说普通话、写规范字的意识进一步增强，城市良好的语言文字环境基本形成。

(二)完善制度，加强管理，认真培训，严格测试，促进我区语言文字工作规范化。普通话培训测试工作是贯彻落实《国家通用语言文字法》的重要举措，我区把普通话培训测试作为一项重要工作来抓，带动全区推普工作的深入开展。不断完善制度，加强管理，提高培训质量，规范测试程序，推进普通话普及工作。我区充分依靠市语委办的大力支持，邀请有关专家和白银市普通话培训测试站测试员，对我区还未取得普通话等级证书的教师及公务员进行普通话培训、测试。目前全区专任教师普通话合格率已达95%.2010年，区委组织部、区劳动人事和社会保障局、区语委联合下发了《关于组织区直机关公务员开展普通话测试工作的通知》，根据通知要求，区语委联系市普通话测试站，对全区337名45岁以下的区直各单位党政机关公务员进行了普通话培训和测试，并对测试合格人员颁发了普通话等级证书。经统计，测试311名，合格305，合格率90.5%。

二、以“城市语言文字工作评估”为契机，推动我区的语言文字工作再上新台阶

(一)领导重视，周密部署，细致安排“迎评”工作。白银市2008年被国家确定为首批“资源枯竭转型城市”。随着城市转型工作的不断深入，各行各业对外交流日益频繁，对语言文字工作提出了新的更高要求。2008年白银市通过了国家二类城市语言文字工作达标评估，根据市语委办要求，自2009年开始，区政府把“通过国家三类城市语言文字工作达标”列入了平川区历年年重点工作之一，成立了“平川区语言文字达标迎检工作领导小组”和“平川区语言文字达标迎检工作组”，先后印发了《关于做好城市语言文字达标工作的意见》、《白银市二类城市语言文字工作评估实施方案》和《关于进一步做好城市语言文字达标迎评工作的通知》，教育局印发了《关于做好教育系统城市语言文字达标迎评工作的通知》，大力支持语言文字达标评估工作。2012年8月13日，区政府召开了平川区语言文字工作委员会全体会议，进一步强调做好城市语言文字工作评估的重要意义，明确评估的指导思想和目标要求，落实工作责任，详细安排实施步骤，提出具体工作要求，把评估结果纳入各部门、各单位的精神文明考核范畴。并与各成员单位签订了《平川区语言文字工作评估目标责任书》。为了做好迎评工作，区语委印发了《关于做好城市语言文字达标工作的意见》、《白银市平川区三类城市语言文字工作评估实施方案》和《关于进一步做好城市语言文字达标迎评工作的通知》。教育局印发了《关于做好教育系统城市语言文字达标迎评工作的通知》。

12月6日、7日还专门召开了“语言文字工作培训会”，特邀市上的语言文字专家前来指导我区迎评工作，提高了相关干部的政策水平和业务能力，为我区迎评工作的最后冲刺起到了助推作用。

目前，平川区的语言文字工作已经列入各级政府和各级党政机关、学校、新闻媒体和公共服务行业的重要议事日程，渗透到各行业和各单位精神文明建设、日常工作、常规管理和各项活动之中，职责明确，至此，迎评各项工作已全部准备就绪。

(二)创新思路，改进方法，努力营造“迎评”氛围。为了在全市营造“说普通话、写规范字”氛围，区语委办先后印发《国家通用语言文字法》和相关法律法规；在城区主要街道设立大型永久性宣传牌4处；要求各语委成员单位各类会议室、办公室制作“说普通话，写规范字”的宣传桌牌，张贴“推普周”宣传画，充分营造“迎评”氛围。

(三)典型引路，行业带动，促进社会语言文字工作规范化。语言文字工作也是一项长期和艰苦细致的社会工作，为了适应新时期、新形势下语言文字工作的需要，我市各行各业充分发挥优势，积极促进语言文字工作更加全面、深入地开展。

1．党政机关切实将语言文字工作纳入了日常工作之中，充分发挥了龙头作用。我区在语言文字工作中非常重视发挥党政机关的龙头作用。区人事和社会保障局下发了《关于在全区公务员中开展普通话培训测试工作的意见》，《关于贯彻实施意见的通知》中明确规定：将普通话和规范汉字的应用水平作为招考公务员的重要考核条件之一；将普通话达标培训纳入全区公务员初任和任职培训的必修课。政府办、司法局、工商局、国税局、地税局、交通局、文体局等成员单位根据语委的安排，结合本部门实际分别制定了本单位本系统的语言文字工作实施方案，对机关用语用字都做出了明确规定，还认真分析存在问题，撰写了自评报告。目前，普通话真正成为我区的公务用语、机关用语和交际用语。

2．教育系统的基础性作用得到了充分发挥。各级各类学校是语言文字工作的主阵地，广大师生是语言文字工作的主力军，做好学校的语言文字工作，充分发挥广大师生的作用，是推动全社会语言文字工作的基础。区教育局印发了《关于贯彻

各中小学都在醒目位臵张贴宣传标语，还充分利用校园网、校报刊、墙报、宣传橱窗等多种形式宣传《国家通用语言文字法》；通过举办主题班会、普通话朗诵比赛、演讲比赛、规范字书法比赛、国旗下的演讲等丰富多彩的活动，营造人人都说普通话、个个都用规范字的浓厚氛围；同时把语言文字工作纳入教育教学范畴，作为教育督导、评估检查的重要内容；各级各类学校还把学生上街查找错别字、繁体字等不规范用字的活动长期坚持下去，将学校语言文字工作向社会延伸，带动各界群众“说普通话、写规范字”。

3．充分发挥新闻媒体的语言文字示范作用。我区新闻媒体积极配合迎评工作，及时开辟专栏、专题、专访，重点宣传《国家通用语言文字法》、《甘肃省二、三类城市语言文字工作评估指标体系(试行)》和《白银市三类城市语言文字工作评估实施方案》，同时认真落实《白银市平川区人民政府贯彻的实施意见》，加强自身语言文字工作建设。

电视台广播电台根据各自实际，健全完善本单位相关制度，对语言文字的规范化都做了具体的规定和要求，把“说普通话、写规范字”作为从业人员聘用和考核的重要指标长期坚持。区广电局充分发挥监管职能，运用科学仪器监听监看各频率、频道的节目，每周定期通报，实行错读、错用文字奖罚制度。

电视台发挥优势，对我区语言文字工作积极宣传报道。刊发了多条宣传语言文字工作的公益广告；长期在黄金时段定期播出推普宣传公益广告，播出宣传口号，数次播放语言文字工作的新闻、专题报道。而且在电视台聘请专家对社会规范用字常识进行讲解，对容易混淆的汉字进行解析。

4．积极推进公共服务行业的语言文字工作，窗口作用有了显著提高。公共服务行业是城市的窗口，直接影响着城市的整体形象。我区各公共服务行业单位按照要求，分别制定了本行业的语言文字工作规划和规章制度，把“说普通话，写规范字”纳入本部门本单位的管理目标，纳入员工的考核范畴，纳入招聘员工的重要指标之中。

电信局明确规定，掌握并使用一定水平的普通话和规范字是电信从业人员，特别是话务员、营业员等电信窗口服务必备的职业素质；全体员工在办公、会议等面对客户公务活动时一律使用普通话。卫生局要求，全区各级医疗卫生单位工作人员、“窗口”服务人员必须使用普通话，年龄在50周岁以内公务人员普通话水平必须达到三级甲等以上；手写病例要做到书写端庄、规范，不得使用繁体字、异体字和国家明令禁止使用的二简字。区图书馆、邮政局、交通局、招商旅游局等单位同样制定出了本行业、本系统语言文字工作规划，把语言文字工作纳入工作日程和常规管理，把“说普通话、写规范字”作为职工素质教育的重要内容，纳入教育培训目标，把落实情况纳入工作责任制考核；把语言文字规范化要求列入干部录用、职工技能培训的目标之中。目前，我区各公共服务行业“说普通话、写规范字”已经蔚然成风。

(四)综合治理，认真整改，不断净化社会用字环境。社会用字管理，是语言文字工作的重点，也是难点。三个街道办、工商局等单位多次组织有关人员对全区主要街道及公共场所规范用字进行检查和整顿。严格按照《国家通用语言文字法》、《商标法》、《广告语言文字管理暂行规定》和《地名管理条例》等有关法律、法规，对街头各种不规范用字清理整顿，取得了一定成效。净化了社会用字环境。

各位领导、各位专家、各位嘉宾，我区的语言文字工作在区委、区政府的正确领导下，在市语委的大力指导下，统筹规划，全面落实，为我区的经济发展和城市转型提供了文明和谐的语言环境，有力推动了我区语言文字工作的全面协调发展。但是，与《甘肃省二、三类城市语言文字工作评估指标体系》和城市经济社会发展对语言文字的要求还有一定的差距。我们将以这次评估为契机，大力整改，求真务实，开拓创新，积极推进制度建设和执法检查，健全语言文字工作长效机制，进一步加强组织机构和队伍建设，使我区语言文字工作再上新台阶，为构建和谐平川做出应有贡献。

最后，我们真诚希望各位领导、各位专家和各位朋友为我们留下宝贵的意见。祝大家身体健康，工作顺利，心情愉快!谢谢大家!

工作自评报告 篇2

为全面推进节能工作，全面完成2014年节能减排各项目标任务，根据上级文件精神，结合我局实际，特制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以建设节约型机关为目标，以提高公共机构能源利用效率为核心，以节电、节油、节水、节纸等为主要内容，以制度建设为保障，加强组织领导，强化宣传教育，自觉利行节约，反对铺张浪费，努力降低行政成本，扎实推进公共机构节能工作，为建设“环境友好型，资源节约型”社会做出应有贡献。

二、基本原则

坚持不影响机关工作效率和机关职工的生活质量为原则；坚持技术节能和管理节能相结合的原则；坚持突出重点，分类指导的原则；坚持领导干部带头，全体干部职工共同参与的原则。

三、工作目标

2014年我局节能减排工作目标：人均综合能耗、单位建筑面积能耗，2014年人均综合能耗、单位建筑面积能耗（除车辆用油外的总能耗）比2013年分别下降3.5%（含）和2.5%（含）；低于3.5%、2.5%。人均水耗(2014年同比下降3.5%（含）；低于3.5%。

四、工作要求

加强组织领导，积极开展节能宣传、培训，培养良好的节能意识和节能习惯；切实加强管理，推行低成本，无成本节能管理措施，提高能源利用效率，降低能源消耗；加快用能设备的节能技术改造，提高用能设备能效，建立节能长效机制，不断夯实节能管理基础，保障节能工作持续，有效开展。

五、主要措施

（一）强化办公节电管理

1、严格执行室内空调温度设置标准，夏季温度设置不得低于26度，冬季不得高于20度。实施增温和降温时，必须关闭门窗，严禁敞开门窗开空调。

2、白天充分利用自然光，尽量减少照明设备电耗，切实加强照明系统日常管理，做到人走灯灭，杜绝长明灯。

3、加强办公设备节能管理，打印机，复印机等办公设备应量共享使用，不用时即行关闭，减少等机耗能。

4、推广使用高效节能灯，改造公共区域照明控制，逐步淘汰低效照明产品。

（二）加强节能节纸管理

1、积极推广使用节水型卫生器具，加强用水设备的日常维护和管理，杜绝跑、冒、滴、漏。

2、细化用纸管理，打印文件、复印资料尽量使用双面，提倡废纸再利用，在不涉密的情况下，将能够利用的复印纸再利用。

3、逐步推行无纸化办公，尽量在电脑上修改文稿，减少重复打印次数，尽可能降低纸张的消耗。

4、打印机、复印机、传真机的油墨、墨粉用完后重灌装，两次使用。

（三）压缩电话费开支

1、加强电话管理，减少办公电话筏作使用。

2、工作通话应当简明扼要，杜绝通往聊天。

（四）实施政府节能采购

严格执行《政府采购法》，办公用优先采购经国家认证的节约型设备或产品。

五、几点要求

1、统一思想。充分认识当前节能工作面临的严峻形式，进一步增强节能降耗的紧迫感和责任感，切实加强组织领导，采取切实有效措施，扎实推进公共机构节能工作。

2、深入宣传发动。采取多种形式，大力普及公共机构节能知识，引导干部职工增强资源能源节约意识和法制观念，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好风尚。

3、强化监督检查。办公室要建立健全节能巡查制度，定期巡查水、电等设施设备运行情况，杜绝跑、冒、滴、漏等浪费现象和不安全因素，定期巡查机关的空调、电脑、照明灯、打印机、复印机等用电设备的使用情况，做到人走灯灭机停。

4、加强监测统计。建立能耗数据统计局帐，定期公布能耗统计情况，适时发布单位节能工作信息。

工作自评报告 篇3

一、自查基本情况

(一)加强保密工作领导，提高意识。领导重视是做好保密工作的重要前提。在这次自查中，我镇领导对做好保密工作十分重视，把保密工作列入了重要议事日程，就如何做好保密自查工作召开会议进行了专题研究。同时，以党委副书记、镇长李吉雄同志为组长，党委副书记、纪委书记周国红同志、党委组织委员邓念龙为副组长的镇保密工作领导小组对此次保密自查工作进行了部署。通过切实加强对保密工作的领导，严格执行领导干部保密工作责任制，把保密工作抓具体、抓落实。在保密自查工作过程中，我镇机关干部进一步加强保密意识，认真分析本部门保密工作中存在的问题和不足，共同探索保密工作新思路和新举措。

(二)完善保密工作制度，确保安全。保密规章制度的完善是保密工作的根本保障。针对目前保密工作面临的新任务、新挑战，我们不断健全完善保密制度。一是建立和完善要害部门和重点涉密人员的管理制度。二是严格公文保密管理规定，切实履行公文的收发、传递、借阅、归档、销毁等各个环节的登记、签字手续，严禁公文随处丢放。秘密文件严格限制知悉范围，没有随意扩散、复印。传达秘密文件按照有关的管理规定，除公务需要外没有擅自携带秘密文件外出的情况。涉及不宜公开的'内部文件都由办公室集中用碎纸机销毁。三是加强计算机等现代办公自动化设备的保密管理，禁止在网上发布任何涉密信息。对网上公文的传递，做到了涉密计算机不联网，涉密文件不上网，上网文件不涉密，上网信息有审批有登记。四是坚持定期进行保密检查，重大节假日、办公室搬迁时都对保密工作进行检查，发现问题及时整改。

(三)落实保密工作要点，严防泄密。落实是做好保密工作的基本要求。为切实加强保密工作，使保密工作落到实处，我们从软硬件设施上严格了保密管理，采取了一系列较为有效的措施。一是加强对归档文件材料的保管以及保密力度，由档案人员统一集中管理，任何个人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件资料，认真做好传阅和保存工作；二是规范了计算机网络管理，每台计算机都有专人负责，并建有计算机管理台账。对涉密计算机和上网接收政务、机要信息的计算机，实行专人负责、专人管理。涉密计算机没有出现过违规上国际互联网及其他公共信息网的现象，没有安装过无线网卡等无线设备，也没有使用过非涉密移动存储介质；三是对档案室等重点涉密部位都配置了“三铁”(铁窗、铁门、铁柜)、“四防”(防盗、防火、防潮、防鼠)。

二、存在问题及整改措施

通过自查，也发现了一些薄弱环节，保密设备、保密设施的管理还有待进一步加强。针对存在问题，我们制定了如下整改措施：一是进一步组织学习《保密法》及保密工作的基本知识，充分认识保密工作的重要性。二是保密工作重在平时，一切按制度办事。三是加强监管工作。档案管理人员要认真履行职责，定期对档案文件进行保密检查，特别是节前的保密检查，要形成一种制度，发现问题及时纠正，把保密隐患消灭在萌芽状况，确保文件的安全，严防失泄密事件发生。

几年来，我镇在市保密局、市机要局等有关部门的领导下，保密工作逐步规范化、制度化，没有出现过涉密事故。今后将继续努力，巩固工作成果，积极探索研究新时期保密工作的新情况、新问题，力争保密工作再上新台阶。

工作自评报告 篇4

我校是一所拥有六个教学班、170多名学生的完全小学，学校体育工作的成效将事关全体师生的健康成长。我校本着“尊重生命”、“健康第一”的教育理念，历年来能全面贯彻党的教育方针，全面关注师生的身心健康，在全面落实德育、稳步提升智育水平的同时，学校将体育工作放在了优先发展的重要地位，并始终将提高学生身体素质、培养学生良好的体育品质和健康心理作为学校体育工作的出发点。近年来，学校的体育工作一直处在乡镇前列：学校体育竞赛年度总成绩稳居乡镇前三。现就本年度体育工作的成效总结如下：

一、健全领导机制，确保体育工作的重要地位。 《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时，也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实，使我校的体育设施设备有计划地逐年添置充实体育器材。

二、落实健康第一，提高体育课堂教学的有效性。 “健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。要落实好“课标”的新理念，改革研究方式、教学方法和评价方式，这就需要体育教师在教学实践中通过认真研究、不断反思，才能更育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。

三、常抓不懈，推进学校“二操一活动”的通例化。 学校“两操一活动”是反映学生整体面目的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来，体育组继续严格规范播送操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。学校要求全体教师必需出操，做到定人定班按时间，督促两操一活动的'正常开展，并落实了体育检查结果每周点评制度。针对有的年级播送操质量不高的情况，体育科还组织了各年级的播送操比赛，以比赛促质量，地提高了全校的出操质量。学校的眼保健操则主要由少先队大队部卖力检查评比。而我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点，它内容厚实、形式活泼、组织有序，深受师生喜爱，曾多次承受区、街学校观摩和推广，并多次受到宾客的一致赞誉。

四、丰富校园体育活动载体，提高学生的锻炼积极性。

课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的年级体育活动和年度校内田径运动会。根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如班际棋类比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等。通过这些体育活动，不但活跃了校园的体育文化，而且掀起了一股健身活动的热潮，从而增强了学生的体质。一到体育节，校园比平时可更加热闹啦，一支支“小分队”在忙着操练自己的特长项目，他们真正体验到“体育锻炼，乐在其中”。此外，学校的快乐课间和“玩吧”建设的推进，更加丰富了学生的体育活动载体，学生在课余得到身心的放松和健康发展。

五、齐抓共管，做好《学生体质安康标准》的测试工作。 《学生体质安康标准》是促进学生体质安康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手腕，是学生体质安康的个体评判标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的详细实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初学校制定《安康标准》的达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长室领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄安康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质安康标准》活动，主要是进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试。经由过程多方面的努力，本学年《学生体质安康标准》测试顺利进行，全校学生的测试成绩优秀，安康测试及格率达99.7%,其中优秀级占57.7%,良好级占28.2%.

六、抓好训练队伍的竞训工作，全面提高体育竞赛成绩。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。体育教师组织了学校田径队，通过刻苦训练，用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我校近年来的年度体育竞赛总成绩一直处于乡镇三，XX年度的春季运动会获乡镇团体总分第三。我们相，只要有付出，就会有收获的喜悦。

转眼之间，一学年就接近了尾声，在新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面对一个新的开始。四月份的田径运动会比赛强手对话等。一切一切都要求着我们体育教师一如既往地加倍努力，让体育这朵奇葩开得更艳。

工作自评报告 篇5

预防职务犯罪工作示范村活动自评报告

南村辖区面积约为1.4平方公里，户籍人口1223人，外来人口1200多人。多年来一站在手，万事无忧），南村党支部被市评为先进基层党组织和固本强基示范点，南村被市评为第一批文明村之一，被市评为安全文明小区、无毒小区、平安社区等。

多年来，南村大力加强反腐倡廉建设，认真做好预防职务犯罪工作，没有发生职务犯罪案件。11月南村被市纪委、市监察局授予东莞市基层党风廉政建设示范点荣誉称号。南村在继续加强农村基层党风廉政建设的基础上，积极发挥示范作用，认真贯彻落实市、镇关于加强预防职务犯罪工作的决策和部署，深入开展创建预防职务犯罪工作示范村活动，一把手亲自抓，重点抓好五方面工作，开创了本村预防职务犯罪工作新局面，为推进农村基层经济社会的科学发展提供了有力的政治保障。

一、抓预防机构建设，推动了活动顺利开展

南村高度重视预防职务犯罪工作，建立健全预防组织机构，专门设立了预防工作专项经费，确保财政资源的稳定投入，促进了预防工作可持续发展。

一是加强组织领导。成立了由村党支部书记任组长的预防职务犯罪工作领导小组，紧紧围绕村中心工作认真制定了预防职务犯罪工作计划，明确工作目标，认真组织开展预防工作。

二是明确职责分工。明确了领导小组成员的职责分工，由村党支部书记对预防工作负总责，确保了各项工作落到实处，真正取得实效。

三是制定活动方案。根据东预办7号文的精神及创建标准，研究制定了《南村开展创建预防职务犯罪工作示范村活动工作方案》，突出工作重点，全面部署开展示范点创建活动。

四是整合预防力量。加强与镇预防职务犯罪工作领导小组的沟通交流，加强业务探讨，及时发现掌握示范村创建活动的薄弱环节，研究制定有效措施，解决预防工作中的难题，推动了创建活动顺利开展。

二、抓预防宣传教育，营造了廉荣贪耻氛围

南村坚持抓预防宣传教育不放松，认真加强对党员干部的反腐倡廉教育，积极推进廉政文化五进活动，营造了廉荣贪耻的社会氛围。

一是健全了硬件设施。设立了廉政图书阅览室，将《中国纪检监察报》、《东莞职务犯罪预防》、《方圆》等报刊及《反腐倡廉教育读本》、《欲盖弥彰--刘志华腐败警示录》等学习资料摆放在阅览室，为党员干部和群众加强学习提供了方便；设立了廉政宣传栏和廉政制度牌，积极宣传反腐倡廉有关规定及工作情况。将党风廉政建设责任书和村两委干部廉政承诺书在宣传栏上公布，主动接受党员和群众的监督。

二是加强了廉政教育。将廉政教育摆在重要位置，作为重点工作之一，邀请镇领导和村党支部书记上廉政党课，加强了对党员干部的廉政教育。认真组织党员干部开展了反腐倡廉教育活动，通过参观廉政教育基地、观看专题教育片、参加企石学习论坛、三纪教育培训班、预防职务犯罪专题教育培训班、廉政知识测试等，加强了对党员干部的理想信念教育和三纪教育，增强了党员干部廉洁奉公的意识。

三是培育了廉政文化。积极推进廉政文化进农村、进社区、进工厂、进学校、进家庭活动，在村委会推行办公电脑使用廉政屏保；组织党员干部认真学习企石政府网上廉政文化专栏的内容；组织部分家庭及村民参观了市首届青少年廉洁文化书画现场大赛获奖作品展览；组织发动中小学生及新莞人参加了市廉政动漫作品有奖征集活动；组织广大党员、村民及企业员工观看了廉政公益广告展播，进一步扩大了廉政文化的辐射力和影响力。

三、抓廉政制度落实，提高了廉洁自律水平

南村注重发挥党风廉政制度的保障作用，大力抓好廉政制度落实，促进了党员干部廉洁自律，连续多年没有发生党员干部违法违纪案件。

一是落实了廉洁自律有关规定。村两委干部严格遵守国家法律法规，严格遵守《东莞市村（居）干部廉洁自律的若干规定（试行）》等各项廉洁自律规定，自觉做到忠于职守、廉洁奉公，没有利用职务便利为自己或亲友谋取不正当利益的行为；自觉遵守社会道德和管理秩序，没有参与邪教组织和黄、赌、毒活动。

二是落实了党风廉政建设责任制。认真贯彻执行党风廉政建设责任制，村党支部与镇纪委签订了责任书，切实抓好党风廉政建设。认真执行廉政谈话制度，镇党委对新任支委进行了集体廉政谈话。认真执行廉政承诺制度，村两委干部填写了《东莞市村（居）干部廉政承诺书》，在遵纪守法、勤政廉政、秉公办事等方面作出了公开承诺，主动接受党员、干部和群众的监督。

三是落实了述职述廉和民主评议制度。严格在村两委班子及村干部中开展述职述廉和民主评议工作，由村党支部、村委会和村干部分别向党员和村民代表作述职述廉报告，党员和村民代表根据述职述廉情况，对评议对象进行民主评议。评议结果表明，党员和村民代表对村党支部、村委会和村干部是满意的。

四、抓集体资产管理，促使了权力正确运行

南村严格贯彻执行农村集体资产管理的有关规定，大力推进集体资产管理制度化、规范化，促使了权力正确运行，保障了集体和村民的合法权益。

一是规范了对农村财务的管理。严格执行村（居）会计、出纳委派制，会计轮岗制等制度，规范了农村财务管理行为。实行农村集体专项款专户管理制度，加强了对专项款的监督管理。实行农村财务定期审计制度，加强了对农村财务及集体资金的管理和审计。

二是规范了对工程招投标的管理。严格遵守市、镇有关建设工程招投标的规定，切实对本村的建设工程实行公开招投标，没有发生违反招投标规定的行为。

三是规范了对集体资产的监管。严格遵守《东莞市农村集体资产管理实施办法（试行）》、《关于建立农村（居）集体经济组织重大事项审查制度的意见》等制度，切实按规定对集体资产进行出让、租赁、发包和公共资源处置等，自觉接受村民民主监督，做到了交易公平透明，监督到位。

五、抓村务民主公开，推动了和谐农村建设

南村始终坚持把村务公开民主管理贯穿于村民自治全过程，认真实行村务公开民主管理制度，积极保障村民依法行使民主权利，密切了党群干群关系，推动了农村和谐稳定。

一是全面实行了村务公开。严格执行村务公开制度，在村委会办公楼前面设立了固定的村务公开栏，按照村务公开六化标准（公布地点公众化、公布专栏橱窗化、公布版式标准化、公布内容通俗化、公布程序规范化、热点问题专项化）对村中的财务和事务进行公开，主动接受党员和村民的监督。村务公开栏设置合理，全面真实，公开及时准确，无弄虚作假现象。

二是大力加强了民主管理。严格执行民主管理制度，建立健全村民会议、村民代表会议和村两委会议议事规则，凡涉及村内重大事项，都经村两委干部集体研究决定，并按有关规定报村民代表会议或村民会议表决通过，让村民就村内事务发表意见，直接参与管理和决定。加强对村务公开民主管理的监督，增强了干部群众的民主法治观念和依法办事能力，确保了村集体决策科学、正确，推动了南和谐稳定发展。

工作自评报告 篇6

今年以来，在县委县政府的领导下，在县保密局的指导下，深入学习实践科学发展观，以求真务实的态度，开拓创新的精神，结合商务工作实际，积极开展保密法的宣传教育，创造性地开展各项保密工作，全力完成各项保密工作任务。下面，就我局保密工作情况汇报如下：

一、加强保密教育，提高思想认识

为认真做好保密机要工作，我们结合我县商务工作实际，切实把保密教育工作贯穿于日常工作中，在平时的学习例会上，多次强调做好保密工作的极端重要性，组织全体机关干部认真学习了《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》和《领导干部保密守则》等保密工作规章制度以及省、市保密工作有关文件会议精神等。对办公室档案管理员、文书收发、打字员等加强保密教育，加强做好保密工作的检查督促，促进全体工作人员提高思想认识，增强做好保密工作的责任感。同时，进一步明确了涉密人员对文件收发、登记、传递、归档、销毁等环节的职能，使保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则，真正实现制度化、规范化、科学化。

二、加强组织领导，完善规章制度

县商务局保密工作自查报告

为严格保密纪律，堵塞漏洞，消除隐患，加强机关的保密工作，成立了保密工作领导小组，由主要领导担任组长，各科室负责人和办公室工作人员为成员，专人负责本局的保密工作。同时，制定了保密工作各项工作制度。一是制定了《保密制度》，规定了局机关保密范围为局党组会议记录，局务会记录，干部考察、考评、任免材料，局机关干部档案，各科室定密的文件等。要求所有局机关工作人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》和《领导干部保密守则》等保密工作规章制度，严守党和国家秘密、工作中的秘密。严格做到不把机密、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不向任何无关人员透露保密的内容，不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项，并严格做到不该自己知道的不打听，不该外传的事坚决不外传。对违反保密规定的人和事，进行批评教育，情节严重的根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律，确保保密工作万无一失。二是制定了文书管理制度，对文件的处理、传阅、撰写、发文等方面都作了明确规定。三是制定了计算机管理制度，分别对档案管理，尤其是密级文件的管理以及文印保密，计算机保密作了严格规定。办公室定期对执法各项保密制度进行检查督促，确保局机关保密工作制度落到实处。

三、落实各项措施 ，确保机密安全

为切实落实保密制度，做好保密机要工作，我局采取了以下几个方面的措施。

一是严格计算机管理。在全局范围内开展了上网计算机检查活动。我局首先对各股室所有上网的计算机进行一次普查，对上网计算机进行登记，根据登记对计算机进行了逐一认真检查。通过检查，我局无在互联网上刊登国家秘密及内部办公信息现象；无利用电子邮件互联网上传递国家及内部办公信息现象；无利用外网计算机处理、存储、传递国家秘密及内部信息现象；无涉密移动存储介质连接互联网的现象；无非涉密移动存储介质存储秘密文件的现象，并建立了非涉密移动存储介质台账。检查完毕后,我局召开全体职工大会,对检查结果进行公布，明确要求各股室要加强对终端设备的管理以及对使用设备的人员进行教育管理，严格按照保密局的要求做到专机专用。并再次强调了对涉密计算机的`“四不准”,明确要求了对涉密的计算机，实行物理隔离，严禁上国际互联网。而且在每台电脑上都安装了网络防火墙，对每台电脑的软件进行清理，删除一切与工作无关的信息和软件，尤其是网络游戏等联网软件，防止信息流失或遭受外界恶意攻击。

二是修订了完善了各项计算机保密制度。包括《XX县商务局非涉密计算机保密管理制度》、《XX县商务局非涉密移动储存介质保密管理制度》、《XX县商务局涉密计算机保密管理制度》、《XX县商务局涉密计算机网络管理制度》、《XX县商务局涉密移动存储介质管理制度》、《XX县商务局涉密计算机维修、更换、报废保密管理规定》、《XX县商务局在国际互联网上信息发布保密管理规定》等，规范了局机关的保密管理工作。

三是整理了纸质秘密文件。对纸质文件的复制、复印、摘抄、汇编等方面都作了详细的整理，达到《保密法》规定的要求。我局成立以来，所收到的涉密内容及局内产生的相关秘密，都能按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，从未出现过失、泄密问题。

各类报告

在今后的工作中，我局将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密工作取得新成绩，确保商务工作顺利开展。

工作自评报告 篇7

教学工作是学校中心工作，教学质量是学校的生命线，课堂教学是整个教学工作的中心环节，是全面落实教育方针，提高教学质量的主要环节。为落实教育局“五项重点工作”和“七项突破性工作”，树立“以人为本”、“一切为学生”的理念，我校的教学工作在进一步深入“教学质量年”活动和“让每一位教师上好每一堂课”提高课堂效率方面做了大量的工作。

一、学校常规教学工作的基本情况和主要工作措施

1、学校严格执行州、市教育局的课程计划，开齐开足各门课程。

2、学校领导全体讨论制定学校计划，全面落实“延边州中小学教学常规“，加强对常规教学各个环节的管理，着重在“精心备课”、“认真上课”、“有效作业”、“科学测试”和“主动辅导”等五个环节加强对教师教学行为的指导和管理。教导处具体地在教学工作计划中提出对这五个环节的要求，并定期不定期进行检查指导。分管领导每月检查一次教案，发现问题，及时处理。

3、每学期有5次教案大检查(有记录);领导听课次数平均50余节;校内评优课、汇报课、示范课、展示课、研讨课等各项公开课达40余次。本学期着重安排数学组和英语组的评优课活动，并要求全体教师参加听课，以便达到共同提高、相互学习的目的;示范课活动充分体现名教师带头、辐射作用。

4、努力提高45分钟教学效率。课堂教学是教学工作中的中心环节，怎样提高课堂教学效率，是摆在每个教育工作者面前的一个重大课题。学校要求课堂教学要面向全体学生，注重基础知识和基本技能，过程与方法，情感、态度、价值观的培养，坚决要求保证“课堂教学质量”。

5、做好中小学衔接活动。

6、学校建立“学困生”档案，执行“学困生”包保责任制，让每位教师包保一、二名学困生，且有计划、有措施，并立课题进行研究，现已取得初步成效。

7、教导处在学期末通过以“进步奖”形式表彰一批转化的“学困生”来激励学生。

二、教导处、教研组建设情况

1、教导处责任分工

许哲山：主持教导处工作、分管初二教学工作

全英兰：分管初一教学工作、科研工作、校本教研工作、校本培训工作尹文子：分管初三毕业班工作、民族教育工作

任今子：主持政教主任工作、学籍管理工作

郑勇男：主持团书记工作兼政教副主任工作

教导处工作是学校工作的重要环节。我校教导处工作分工明确，中层领导责任心较强，有一定业务能力，在学校教学工作的管理中，发挥了良好作用。教导处、主管教学副校长和校长经常深入教学第一线研究教学、听课、评课，以指导教学。

2、加强教研组建设，积极开展校本培训和校本教研工作，为教师创造和谐的人际环境和宽松的'工作环境，增强教师团体精神和团结协作意识，组织好教学研究活动，做到共同进步。教导处组织两周一次教研组长会，加强对教研组的管理，同时加强师德建设。全体教师利用升旗仪式面对全体学生进行了“宣誓仪式”，并郑重承诺师德目标。我校被评为州“师德先进校”。

三、加强校本教研和校本培训，提高教师业务素质

积极开展教学科研活动，认真学习教学新常规，做好学校课题“三维一体目

标下学困生转化的研究”。学校每周三组织业务学习。建立外出学习教师写心得，外出领导制定校本培训制度。培训内容包括教育科研的实施，新教材教法内容、特点及实施素质教育、教学常规要求等。定期组织全体教师专业考试和以教研组为单位的专业知识和理论考试相结合的考试、考核等。

教导处组织每学期一次教案展览、课件评比等。学校建立校内的备课课件库。加强集体备课，根据各学科特点以不同形式符合实际地进行集体备课。(次数少，下学期要增加集体备课次数，提高其质量，变换形式等。)

组织课题小组讨论会，研究课题进行情况，研究学困生转化情况，做阶段性总结。

四、工作经验与存在问题

1、工作经验

(1)在“以包保形式和课题研究形式进行“学困生”转化工作过程中，发现了很多以前没有认识到的问题。

(2)教育教学工作中“先成人后成材”的教育目标体现较好;学生行为养成教育与成材教育相结合，注重学生高尚情操等方面工作正有序进行。

2、存在问题与困难

(1)教师队伍的素质有待提高

(2)分层次教学、小班化教学模式的探究还没有有效、实际地解决。 (3)单、无亲学生数越来越多，也是产生“学困生”和“双差生”的主要原因之一，同时也给我们的教育教学工作带来一定困难。

(4)现有与教学无关的活动较多;教学工作尚处于被动局面。

(5)能激励教师积极性的制度还没有完善。

五、下一步打算

1、在教学工作的中心环节上狠下功夫，特别关注课堂教学中的“有效性、参与性和差异性”，坚决面向全体学生，一切为学生努力。

2、认真做好常规教学管理的每一个环节，分工细致，特别抓好集体备课和批改、上课这三个环节的管理。

3、认真落实新常规的学习与实施。

4、要及时发现问题，提出问题，研究问题，并解决问题。

工作自评报告 篇8

按照县保密局相关会议精神，我局高度重视，迅速组织人员开展党政机关保密检查工作，现将第1季度自查有关情况报告如下:

一、加强领导，明确责任

我局严格按照3月23日保密工作会议要求，传达了会议重要精神，学习了《国家秘密及其密级具体范围的规定汇编》中有关防震减灾工作国家秘密范围规定和事项目录，以及《保密工作手册》，对于认清安全工作的形势，增强责任感和使命感具体积极的引导作用。

及时成立了保密工作领导小组成员，由局长高志远任组长、副局长陈晓平任副组长并具体分管局机关保密工作。成立了信息公开保密审查领导小组，由局长高志远任组长、副局长陈晓平任副组长并具体负责政务信息公开的保密审查工作，各股室工作人员为小组成员，进一步强化了机关保密小组力量。

迅速组织制定了检查方案，严格、细致地开展了此次检查工作，特别是加强了核心岗位的排查工作，有效的推动我局保密工作实现新突破、再上新台阶。

二、严格检查，掌握主动

一是我局认真组织机关全体人员填制了《涉密人员保密审查表》，与全体干部职工签定了《保密承诺书》，与各股室签定了《保密工作责任书》，组织专人认真对机关保密制度建设、非密计算机保密管理等情况进行自查，并进行了逐项登记，同时，将保密工作的各项任务、职责进行分解和明确，掌握了保密工作的主动权，有效切断了失泄密的途径。

二是严格按照《机关、单位保密自查自评检查标准》检查内容，对全局保密工作落实情况进行了拉网式的`检查，第1季度保密自查自评得分81分，问题主要集中在保密工作领导责任制的落实不到位，涉密文件的处理不符合要求等方面。

三、落实制度，完善管理

通过保密检查，我局进一步落实了保密工作的各项规章、制度，建立了《保密工作管理制度》、《政府信息公开保密审查制度》，提出了切实有效的保密管理措施，并建立和完善了保密工作责任网络，将保密工作具体到一人、一机、一盘、一网管理。

工作自评报告 篇9

根据市保密局《关于开展专项保密检查工作的通知》文件要求，结合我局实际工作，对照检查目录，逐条自查，现将自查情况报告如下：

一、加强保密教育，提高思想认识

为认真做好保密机要工作，我局结合工作实际，切实把保密教育工作贯穿于日常工作和学习中，组织全体机关干部认真学习《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》等保密工作规章制度。对办公室档案管理员、文书收发、打字员等加强保密教育，促进全体工作人员提高思想认识，增强做好保密工作的责任感。

二、加强组织领导，完善规章制度

一是局成立保密工作领导小组，分管负责人任组长，并明确了兼职保密员，严格保密纪律。二是制定了局机关《保密工作管理办法》，要求涉密人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》等保密工作规章制度，严格做到不把机密、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不向任何无关人员透露保密的内容，不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项，并严格做到不该自己知道的不打听，不该外传的事坚决不外传。严守党和国家秘密、工作中的秘密。对违反保密规定的人和事，要进行批评教育，情节严重的要根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律，确保保密工作万无一失。三是制定了文件办理制度，对文件的`处理、传阅、撰写、发文等方面都作了明确规定。四是制定了档案管理制度。对档案管理，尤其是密级文件的管理以及文印保密，计算机保密作了严格规定。

三、落实各项措施，确保机密安全

为切实落实保密制度，做好保密机要工作，我局采取了以下几个方面的措施。

一是严格计算机管理。目前我局无涉密网络，无涉密移动存储介质。现有涉密计算机1台，由专人负责，做到与局域网、互联网脱离连接，防止信息流失或遭受外界恶意攻击；设置开机密码，重要目录设置密钥口令进行身份认证；未经单位领导同意，严禁将单位软件资料打印或拷贝给外单位人员，严禁在非涉密计算机上处理涉密信息，保证“涉密不上网，上网不涉密”。

二是严格文件资料管理。根据我局的工作职能，我局涉密工作仅涉及上级对问题奶粉、瘦肉精猪肉的处理方面的纸质文件，尚未印发过相关秘密文件或材料。对上述文件的处理，为确保文件不外流，我局安排专人负责纸质文书的管理和电子文档的管理，具体做好文件资料的收发、分放、整理、归档、销毁等。对收到的涉密文件资料，由专人负责登记和保管，并在规定范围内传阅，不得超范围传阅或擅自复印汇编文件信息资料，未经批准，不得带出机关，并及时交由市保密局集中销毁。对需要通过电子文档处理的相关文件，局机关及时配备了专用计算机，按要求输入、存档、发送、印制、备份，确保电子文档安全。同时加大对档案室的日常管理，非工作人员一般不准进入档案室，防止机密外泄。

三是严格会议管理。对于涉及秘密内容的相关会议，局机关指定专人参加，该记录的，指定专人专题记录，不该记录的，要求任何人不得随意记录。严格要求参会人员不得随意扩散传播会议内容。

四是严格工作程序。工作人员不在日常工作手册上记录秘密，不随意摘录、引用秘密文件、或擅自将秘密文件给他人传看，凡是自己在工作中掌握的秘密事项，没有传达义务的绝不告诉知密范围以外的人。不在无人看管的情况下将秘密文件和手册置于办公桌上，甚至带回家，非本机关人员不能单独留于办公室内，室内无人要锁门。

我局成立以来，所收到的对问题奶粉、瘦肉精猪肉查处的相关涉密文件和信息都按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，从未出现过失、泄密问题。但是，按照上级要求，我们的工作还存在着一定差距和不足，做好保密工作仍然任重而道远。在今后的工作中，我局将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密工作取得新成绩，确保食品药品监管工作顺利开展。

工作自评报告 篇10

“综治安全无小事”，综治安全事关学校发展大局，事关社会稳定大局。为了搞好综治安全工作，我们根据综治安全工作的要求，结合本校的实际，从思想认识、制度建设到具体工作，从人力、物力到财力，从校内到周边，为切实加强社会综合治理安全工作，采取了扎实有效的措施，突出重点，不留死角，努力营造了一个安全、文明、健康、有序、和谐的育人环境。根据**市学校综治安全工作检查方案的要求，召开了专门会议，成立了自查自评工作领导小组，对我校的综治安全工作开展情况进行了全面、细致的自查自评。现将具体的自查自评情况报告如下：

组织领导

我们成立了学校及周边综治安全工作领导机构，校长为组长，分管校长为副组长，结合全体校委会成员和有关处室责任人参加的学校综合治理工作领导小组。建立了校长一把手负责的社会综合治理安全工作责任制，学校与各处室、年级组长及班主任、任课教师层层签订了学校安全责任状。成立了以学生处、教务处、团委、教研组、班主任组成的各项工作实施小组，承担学校综治安全的具体工作，部门及岗位职责清楚。学校年初就制定了详细可行的安全工作计划，年级有安全工作总结。

“组织领导”此项分值10分，自评10分。

学校内部制度建设与管理

1、安全教育

一是安全教育进课堂。各年级各班安全教育课每周至少1节，有教师、有教材，进课堂，内容丰富、课时饱满；在每周的校会、班会上，值周教师或班主任都把安全教育作为一项重要议程来讲。

二是开展丰富多彩的教育活动。利用国旗下的讲话、班团活动、活动课等途径，通过讲解、演示和训练等，对学生开展综治安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

三是利用学校广播、黑扳报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的综治教育。

四是聘请法制副校长来校作法制讲座，作安全方面的讲座等。

安全教育课有详尽的备课资料存档，有详细的教案资料备查。

2、门卫管理与寝室管理

我们建立了安全保卫机构，保卫力量充实，学校传达室有专人专门值守，加强了值班巡逻工作。

建立了门卫制度与外来人员登记制度，来访登记资料保存完好，随时可查。

宿舍管理制度非常健全，面向社会聘请了优秀的宿舍管理人员，管理员职责明确，管理员的工作进行了量化管理。我校的宿舍管理工作受到了各界好评，兄弟校纷纷前来取经。

我们按照消防部门的要求，加强了宿舍设施的建设，宿舍设施的安全性好。

3、房屋建筑安全

我们对教学楼、宿舍楼等房屋设施及教育教学设施定期进行了结构检查，有隐患排查和整改记录。

4、食品卫生与饮用水安全

我们建立了和完善了学校食堂、校园商店管理制度和卫生制度。学校食堂及商店从业人员都持有有效健康证明。学校食堂推行了大宗食品采购公开招标制度，食品原料进货台帐规范，学校食堂的厨房、厨具及周边环境卫生干净整洁，无因制售菌类、四季豆、发芽土豆和其他霉变食品导致中毒事故的发生，每天进入食堂的物品均通过学校总务处检查、验收、登记，大宗物品实行定点采购和索证索票制度，实行当天饭菜留样进行24小时观察制度；校园商店纳入了“放心店”工程，实现了食品进货渠道的“全覆盖，全配送”，学校商店无出售“三无产品”和过期变质食品现象；学校水源无污染情况，饮用水符合国家卫生标准，有合法有效的水质检测报告。由于食堂和商店从业人员流动性大等原因，从业人员业务知识培训等方面的工作还有待于进一步加强。1/2

工作自评报告 篇11

根据市委保密委员会办公室《关于进一步做好机关、单位保密自查自评工作的通知》要求，我镇按照《机关、单位保密自查自评工作规则(试行)》内容，认真开展自查工作。现将我镇保密工作自查情况报告如下：

一、制度建设情况

参照《中华人民共和国保守国家秘密法》和《中华人民共和国保守国家秘密实施办法》，在年初进一步完善了我镇的《砖路镇镇保密工作制度》、《档案工作保密制度》、《涉密文件管理制度》、《涉密人员管理制度》、《上网信息发布保密审查审批制度》，对保密的措施、计算机信息系统和通信办公自动化设备保密管理、保密工作人员岗位职责等都做了具体的规定，增强了制度的可操作性。

二、涉密人员和涉密载体管理情况

抓好全镇干部的保密宣传教育。领导班子成员带头学习保密知识、带头遵守保密制度，并组织机关干部学习《保密法》、《保密知识读本》等相关的法律法规和中央、省、市有关保密工作的重要精神。通过认真学习，不断加深干部职工对保密知识的认识和掌握，有效增强了全体干部职工的保密意识，带动了保密宣传教育的开展。

重点加强保密工作人员的保密管理和教育。我镇坚持党政办公室为保密工作的具体承办部门，在日常工作中，对办公室专职保密人员认真培训、严加教育，每年年初签订保密承诺书，积极订阅保密学习材料，及时学习最新、最科学的保密知识和保密技能，提高保密工作水平。

涉密计算机、涉密优盘已张贴涉密标识;涉密计算机、涉密优盘管理已落实责任人员为镇党政办主任;单位涉密移动存储介质登记并有编号、密级标识等，其外出携带有审批记录，未在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质，非涉密移动存储介质未存储、处理涉密信息。

三、涉密网络和非涉密网络管理

我镇进一步规范了涉密网络和非涉密网络计算机的管理，对计算机网络系统严格执行国家保密局《计算机信息系统保密管理暂行规定》和《计算机信息系统国际联网保密管理规定》，做到计算机信息系统涉密管理由专人负责。

我镇涉密计算机无违规接入互联网记录;我镇涉密计算机已安装杀毒软件，并且及时做好更新升级;我单位的非涉密网络未存储处理传输国家秘密，未使用涉密移动存储介质，未在涉密场所中连接互联网的终端上安装、使用音视频输入设备及无线收发装置，未在网站、论坛等社交媒体发布国家秘密，未使用电子邮箱等办理涉密业务，未使用网盘等互联网存储服务存储国家秘密，未在互联网等网络传媒的制作和播放中涉及国家秘密，未在连接互联网的智能设备上存储处理国家秘密。

四、涉密文件存放和信息发布审查

涉密文件存储保管设有配备电子密码文件保险柜;涉密文件登记规范，有详细的流转记录;对废弃文件、文档的.保管、销毁工作严格执行相关保密规定。

我单位的非涉密网络建立了信息发布保密审查制度，坚持一事一审、全面审查，指定了工作机构负责互联网信息发布保密检查，互联网接入终端标注了禁止处理涉密信息的标志。在保密工作信息报送上，我镇严格按照市委保密委员会办公室的要求将保密的各项工作及开展情况及时上报，根据工作安排报送我镇开展的重大保密工作活动信息和重大的安全保密设施建设情况。

我镇对保密工作在人力、物力、财力方面均做了大量的工作，虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不足，如在思想认识上还有待于进一步提高，具体的制度落实还有待于进一步严格规范等。我镇将继续完善保密工作职能，加大工作力度，深入开展保密法规的学习和宣传，不断完善保密制度和措施，狠抓制度落实，确保我镇保密工作万无一失。

人社局保密工作自查自评报告二

根据《中共重庆市xx区委保密委员会办公室关于开展机关、单位保密自查自评工作检查的通知》(xx密办〔20xx〕13号)文件要求，xx调查队认真对照保密工作自查自评标准开展了保密工作自查，现将自查情况报告如下。

一、加强保密教育，增强保密意识

为认真做好保密机要工作，xx调查队结合工作实际，切实把保密教育工作贯穿于日常工作中，在平时的工作会上，多次强调做好保密工作的重要性。将保密知识纳入单位的重要学习内容，先后组织全体干部职工认真学习了《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》等保密工作规章制度以及市、区保密工作有关文件会议精神等，先后组织开展保密知识专题讲座三次，不断增强全体干部的保密意识，提高干部的保密知识水平。

二、加强组织领导，完善工作机制

为加强保密工作的领导，xx调查队成立了保密工作领导小组，并根据人员变动，适时调整保密工作领导小组，切实加强保密工作的组织实施，做到机构健全，人员落实，职责明确。先后制定了涉密和非涉密计算机保密管理制度;涉密和非涉密移动存储介质保密管理制度;涉密网络管理制度;涉密计算机维修、更换、报废保密管理制度;在公共信息网络上发布信息的保密审查制度。每年，保密工作领导小组均与单位职工、保密人员签订了保密承诺书，进一步明确了保密事项和工作要求。

三、突出工作重点，加强保密管理

一是加强计算机管理。xx调查队现有办公电脑21台，其中工作秘密级电脑1台。管理上，严格执行计算机保密管理规定，做到涉密不上网，上网不涉密。涉密计算机没有违规接入国际互联网及其他公共信息网络的现象;没有感染木马病毒;没有使用过非涉密移动储存介质;没有安装无线网卡。非涉密计算机从未存储、处理涉密信息;没有感染木马病毒;没有使用涉密移动储存介质。

二是加强移动存储设备管理。建立移动存储设备管理台帐，明确管理人员，落实工作责任，制定移动存储设备管理办法，严格加强移动存储设备管理。涉密移动存储介质外出携带均要通过审批，无在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质现象，非涉密移动存储介质从未存储、处理过涉密信息。

三是加强秘密文件管理。建立秘密文件登记簿，严格界定秘密文件传阅范围，实行专柜保存，专人保管，无泄密事件发生。

四是加强信息保密审查。建立健全了信息公开保密审查机制。成立了由队长任组长、各分管领导、科室负责人为成员的保密审查工作小组。日常工作由办公室负责，科室保密工作由科室负责人和具体从事保密工作的责任人共同负责。同时分科室、按岗位明确了责任，坚持定期开展保密工作检查，做到了保密审查工作有领导分管、有部门负责、有专人实施。严格执行信息公开保密审查程序，所有信息须经科室负责人、分管领导、主要领导层层审核把关，审核通过后才交由相关科室按照程序公开，确保秘密信息的安全。

总之，xx调查队成立以来，所收到的涉密内容及区内产生的相关秘密，都能按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，从未出现过失、泄密问题。对照上级的要求，也还存在着一定差距和不足，在今后的工作中，将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密工作更加规范。

工作自评报告 篇12

根据中央横峰县委保密委员会《关于组织开展全县专项保密检查的通知》(横保委[20xx]01号)文件的要求，我局高度重视,对保密工作进行了全面的自查。现将自查情况报告如下：

一、保密工作组织机构的基本情况

(一)保密工作组织机构的设置情况。我局设有保密工作领导小组，组长由局长担任，副组长由刘贤波担任，成员由汪永红、黄柳云、杨标、徐宇、徐涛、周剑、叶小军、叶若林组成。保密工作领导小组下设办公室，由刘贤波兼任办公室主任，其他成员负责保密方面的具体工作。

(二)保密工作队伍的建设。

1、加强理论学习，提高保密工作意识。

2、组织保密业务培训，增强保密业务能力。

(三)保密基础设施建设。对保密工作所需设施、设备和经费，我局领导高度重视和支持，保证了日常工作顺利开展。

二、保密工作开展情况

(一)对保密重点部门、要害部位加强检查督促工作。我局办公室、档案室等部门是保密重点部门和部位。这些部门接触密源广、涉密深，保密工作领导小组对这些部门的保密工作进行不定期的检查督促，防止失密、泄密。多年来，这些部门的.规章制度健全，从每个环节做起，保密观念强，措施得力，落实较好。如：局档案室坚持档案工作人员保密制度，查、借、阅档案手续齐备;办公室的传真机、复印机和统计人员都订有保密职责，办公室人员有保密守则及管理办法，秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照上级有关要求办理，形成了一整套制度、规定，管理渠道畅通。

(二)加强计算机的的管理工作。按照上级有关部门的要求，我局领导高度重视，指定懂业务、会管理的工作人员专门负责计算机的管理工作，无发生计算机泄密事件。同时加强对计算机上网检查工作，对上网计算机进行登记造册，摸清了上网计算机的总体情况，在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机，明确要求要实行物理隔离，严禁上国际互联网;更重要的是加强了全局干部、职工对计算机信息的管理，进一步增强了保密意识。

(三)保密规章制度的建设情况。

1、认真落实保密工作领导责任制。我局主要领导对保密工作十分重视，把它作为一项重要工作任务来抓，将它同业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。

2、建立健全各项保密工作规章制度。近几年来，我局先后建立健全了《办公室保密制度》、《档案室保密管理制度》、《电脑室保密管理制度》等保密工作规章制度，做到以制度管人、按程序办事，确保保密工作顺利开展。

(四)开展保密宣传教育情况。

传达、学习有关保密工作的文件、资料，了解保密工作情况和上级要求;并积极组织干部职工参加《保密法》知识学习;使干部、职工增强了保密观念，为做好保密工作奠定了扎实的群众基础。

三、存在问题及改进建议

(一)保密工作的教育力度需要不断加强。近几年开展保密工作的实践使我们认识到，加强干部、职工的保密教育，提高保密意识十分重要。例如利用计算机网络、电子邮件向外发送资料已是十分方便和快捷的方式，但因此也可能带来泄密的危险。针对这一情况，需要加强宣传力度，增强保密意识，提高做好保密工作的主动性和自觉性，堵塞可能发生的失、泄密事件，消除隐患。

(二)做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证。除了必要的资金、设备投入外，还应加强对保密工作人员的业务培训，提高保密干部的素质。

多年来，我局在县保密局等有关部门的领导下，保密工作逐步规范化、制度化，没有出现过涉密事故。今后将继续努力，巩固工作成果，积极探索研究新时期基层保密工作的新情况、新问题，力争保密工作再上新台阶。

保密工作自查自评报告

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保密工作自查自评报告 篇1

根据xx县委保密委员会《关于开展保密工作检查的通知》文件精神，结合我局保密工作实际，近期在全局范围内对照7项检查内容开展了一次专项保密检查。现将我局保密工作自查情况报告如下：

一、加强领导，严格执行

为严格保密纪律，加强机关的保密工作，我局成立了保密工作领导小组，局长为组长，分管副局长为副组长，各科室负责人为成员，加强了对保密工作的领导。同时，制定了保密工作各项工作制度。要求职工认真学习并严格执行有关保密法规，组织有关人员学习了《领导干部保密制度》、《会议保密规定》和《公文保密制度》等与机关日常工作密切相关的法规制度。进一步增强了保密意识，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的发生。同时加强保密教育、宣传，使有关人员了解泄密的危害，树立责任意识。

二、加大宣传，认真完成任务

我局始终将保密工作作为重点工作摆上工作议程。对上级保密部门下发的文件力争做到及时传达和认真落实，并能很好地完成保密部门交予的各项任务。能够把保密工作纳入业务工作中同步考虑，避免泄密事件发生。对全局涉及国家秘密的电脑、文件、网络、媒介等的使用、管理、索取和对外提供等关键环节开展保密检查。在今年文件归档中，局领导特别要求文件清理归档人员要注意涉密文件，对涉密文件要严格按照保密规定的程序处理，不得随意归档。

三、专项检查情况

办公网络使用管理情况。重点检查了涉密网络建设、防护和保密管理情况，互联网门户网站发布信息落实了保密审批责任制，不存在违规发布问题

2、涉密文件信息资料管理情况。认真检查涉密文件信息资料起草、印发和传输、阅读和管理、清退销毁等环节的保密管理情况，通过检查，未发现一起违规违纪现象。

3、计算机信息系统及移动存储介质使用管理情况。对我局所有计算机逐一进行了检查，对非涉密计算机和机密计算机的计算机类型、品牌、硬盘号、使用人、用途等逐一进行登记，建立了计算机台账。同时，按照相关规定对局里统一配发的移动硬盘等移动存储介质进行了登记。对文件是否涉密逐一进行了检查，未发现违规存储文件。

4、《党政领导干部保密工作责任制规定》落实情况。经过自查，我局主要领导完全按照《保密工作责任制》履行责任，定期听取保密汇报，及时传达保密工作方针政策，分管领导熟悉分管业务中的保密要求，部署分管业务中的保密工作，并督促检查。党政领导干部在个人述职，参加民主生活会时，经常将履行保密工作责任制情况作为述职和报告内容。

5、我局制定了以下保密规章制度，并始终严格按照贯彻执行。

《办公自动化设备保密管理制度》

《保密要害部门、部位保密管理制度》

《涉密网络保密管理制度》

《涉密移动存储介质保密管理制度》

《公共信息网络发布信息保密管理制度》

《涉密计算机保密管理制度》

专题召开会议，共同学习了《关于高志杰等间谍窃密案件情况的通报》，大家纷纷表示要引以为戒。

今年，我局并不因为无涉密业务而放松对保密工作的重视，本着预防为主的原则，将继续加强保密工作建设，认真进行自查，使保密工作得到较好地落实，为本年保密工作再上新台阶打下坚实的基础。

保密工作自查自评报告 篇2

根据县委办、县政办《关于开展20pC年度机关单位保密自查自评督查工作的通知》(颍办明电〔20pC〕104号)精神，我局高度重视，成立了保密检查领导小组，结合我局实际，对照检查目录表，逐条自查。现将自查情况报告如下：

一、保密工作落实情况

我局无超范围阅读传达或擅自****汇编文件信息资料，在清退销毁过程中，手续齐全，定期对涉密文件进行清退和销毁。为了构筑科学严密的制度防范体系，我局不断完善各项规章制度，规范保密管理。发布信息严格按照要求，对省、市、县三级储备粮和军粮库存数量重点保密，确需出现数字的，一律用“**”代替。最全面的范文参考写作网站邮件收发加密设备由专人负责，准时接收，及时传递，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，未出现过失、泄密问题。我局规范使用互联网，没有违规连接互联网及其他非涉密网络。在政务公开中发布的信息由办公室指定专人负责审核，实行“涉密文件不公开，公开文件不涉密”。同时指定专业计算机维护机构从事计算机保密管理工作。

二、主要做法

(一)高度重视，强化组织领导。我局领导高度重视，并成立了保密领导小组，严格落实保密工作。领导班子成员以身作则，自觉学习、掌握保密制度，做到懂法、知法、执法，在广大干部职工中，真正树立起有法必依、有章必循、违法必究、令行禁止的作风。

(二)重点突出，狠抓工作落实。我局定期对计算机和移动存储介质违规外联和特种木马为检查重点，以查促管，及时采取防范措施，坚决切断涉密信息流向互联网的所有渠道。

(三)宣传教育，增强保密意识。为加强我局涉密人员保密安全意识，我局采取多种方式，多渠道对相关人员进行教育和培训，并将各类保密学习文件予以转发至各股室，范文参考网手机版并抓好贯彻落实，确保涉密文件和计算机及其网络安全。

(四)督促检查，堵塞管理漏洞。为了确保保密管理工作各项规章制度的落实，及时发现保密工作中存在的泄密隐患，堵塞管理漏洞，我局采取自查与抽查相结合，常规检查与重点检查相结合，定期检查与突击检查相结合等方式，对防范措施的落实情况进行检查。

在今后的工作中，我局将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密工作取得新成绩，确保保密工作的顺利开展。

保密工作自查自评报告 篇3

认真对照《机关、单位保密自查自评标准》检查内容，结合工作实际，对我单位的保密工作进行了全面的自查自检，按照《自评标准》中实有项目计算分值，总的得分达到总分值96%，考评结果为符合要求，现将自查情况汇报如下：

工作十分重视，把它做为一项重要任务来抓，将它同业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。保密工作做到了分管领导负责抓，经办人员具体抓，且能熟练掌握保密法规和保密技术基础知识，熟悉本单位业务工作和保密工作基本情况。并按照保密法规和有关规定建立了保密责任制度。将责任落实到人，从而使各岗位人员职责清晰，任务明确，为我单位保密工作的顺利开展奠定了坚强组织基础。

(二)保密制度建设情况。制定了《办公室保密制度》，

具体包括《涉密和非涉密计算机保密管理制度》、《涉密和非涉密移动存储介质保密管理制度》、《涉密网络管理制度》、《涉密计算机维修、更换、报废保密管理制度》、《公共信息网络上发布信息保密管理制度》。从制度上保证保密工作务实、高效。修订完善了文件传阅、管理、归档及档案管理制度。对计算机信息系统保密防范和管理工作，严格执行“涉密信息不上网，上网信息不涉密”的原则，既保办公系统正常运行，又不发生泄密事件。

我单位把保密工作作为内部工作的一项重点来抓，严格执行上级保密工作要求，切实加强自身保密工作建设，本着预防为主的原则，要求职工认真学习并严格执行有关保密法规。经常性的进行保密教育使干部职工增强了保密意识，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的发生，树立责任意识，提高思想觉悟，为我站保密工作顺利展开奠定了可靠的思想基础。档案工作人员查、借、阅档案手续齐备，秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照规定办理。

为加强计算机信息系统的保密工作，我单位的每台电脑系统都安装了杀毒软件和防火墙，防止病毒入侵。制定电脑安全操作规范，要求工作人员严格按规范操作，发现病毒及时报告处理。安排专人做好电子文档的输入、存档、发送、印制、备份等，加强对存储涉密信息的计算机的管理加维护，对软盘、移动硬盘、U盘等存储介质的`借阅、使用、保管、销毁实行严格管理制度，确保电子文档安全。

近年来，我单位的保密工作逐步规范化、制度化，没有出现过涉密事故，今后将继续努力，积极探索研究新时期

保密工作自查自评报告 篇4

为了加强档案保密工作，切实维护好档案安全和国家利益，杜绝失密、泄密问题的发生，永靖县档案局连日来认真开展保密工作自查自评。

我局对照保密工作领导责任制落实、信息系统设备管理、要害部位管理等14项内容逐项进行自查，查漏补缺，做到了保密工作全面达标。

1、健全保密机构，强化保密措施。成立保密工作领导小组，将保密责任层层分解落实到各个股室和人头，分工明确，制定、落实各项保密工作制度，保证了保密工作经常化、规范化开展;

2、强化学习教育，提高涉密人员工作水平。组织全局干部职工认真学习了《保密法》《保密法实施条例》和有关规定,明确保密要求，掌握保密技能，提高涉密人员的保密法律意识,增强做好保密工作的责任感和使命感，全面做好保密工作;

3、加强文件档案管理和信息公开保密审查。认真执行档案整理、管理制度，加强信息公开保密审查，保证了文件档案信息安全;

4、加强对涉密岗位和微机等设备的管理。依照“涉密不上网，上网不涉密”的原则，根据工作需求，将所有微机按照工作机、上网机严格进行分类管理,确保符合保密要求。

保密工作自查自评报告 篇5

根据中共大足县委办公室《关于切实做好信息公开保密审查工作的通知》(足委办〔20xx〕40号)精神，及时对审计局局域网公开发布的信息进行了自查，现将有关情况报告如下：

按照规定，我局成立了信息公开保密审查工作领导小组，由党组成员、副局长李连友任组长，曾令君、黎娟、罗登军为成员，同时，建立了信息公开保密审查制度，确定了保密审查人员，落实了保密审查责任，确保了“涉密信息不公开，公开信息不涉密”。同时对审计局局域网上发布的信息开展了自查，这次审查发布信息546条，审查网页240个，未发现秘密信息和其他不宜公开的信息。

我局在工作中将保密审查程序与公文流程程序、信息发布程序有机结合起来，有效地防止了保密审查在信息公开中的“缺位”和“脱节”。我局制作的信息和公文，都需经分管领导审核同意后方能对外发布;重要的信息和公文，还需经主要领导审核把关;未经领导审核批准的，从未对外发布。

信息公开保密审查工作是一些政策性、政策性和技术性都很强的工作。因此，我局加强了对工作人员的教育和培训，使工作人员知悉我局应公开和保密的事项、保密审查的基本程序、泄密要承担的责任，使保密审查人员也掌握了信息公开的原则和主要内容、保密审查的具体程序，增强了工作人员的信息保密意识。

实习报告老师评语

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实习报告老师评语【篇1】

1. xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的.各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

2. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

3. 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

4. **同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎!

5. 该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象!

6. **同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，**同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。

7. xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

8.xx同学是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!

9. xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

10. xx踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

实习报告老师评语【篇2】

在临近实习结束之际，我怀着激动的心情撰写这份实习报告，回顾这段时间所收获到的知识和经验。在这段实习过程中，我有幸得到了公司各位同事的指导和帮助，让我在实习中不断成长和进步。

在实习期间，我主要负责了公司的市场调研和客户沟通工作。通过实地走访和问卷调查，我深入了解了目标市场的需求和竞争情况，为公司的营销策略提供了重要的参考意见。同时，我也积极参与了与客户的沟通和交流，提高了自己的沟通能力和服务意识。

在实习过程中，我深刻感受到了团队合作的重要性。在与同事的合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也不断提出自己的想法和建议。团队的互相配合和帮助让我在实习期间取得了更好的成绩。

我也意识到了自我提升的重要性。在实习期间，我利用业余时间学习了市场营销和客户管理相关的知识，提高了自己的专业素养。通过实际操作和实践，我不断完善自己的工作技能，提高了工作效率和质量。

这段实习经历对我来说是一次宝贵的成长机会。在这里，我要感谢公司和老师对我的指导和支持，让我能够在实习中不断进步和提高。在未来的工作中，我会继续努力学习和提升自己，为公司的发展贡献自己的力量。

谢谢！

实习报告老师评语【篇3】

1. 该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

2. 该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。

3. 该生工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。

4. 该生在实习期间，踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在会计领域不断地探索。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

5. 该生在实习期间，能遵守单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。

6. 该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

7. 能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作积极，表现优秀。

8. 该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。

9. 该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。

10. 该生在我加工部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。

11. 本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班待人有礼业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。

12. 该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！

13. xx同志于20xx年xx月xx日起在我单位实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

14. xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

15. xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

16. xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。

17. xx同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

18. xx同志综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

实习报告老师评语【篇4】

体育老师实习报告总结

在过去的几个月里，我有幸参与了学校的体育教育工作，担任了实习体育老师的角色。在这个过程中，我收获了很多宝贵的经验和教训。以下是我对这段时间实习工作的总结报告。

首先，我了解到作为一名体育老师的重要性。体育教育不仅仅是让学生们锻炼身体，还要教会他们如何理解和尊重他人。在每一次的课堂上，我都尽力营造出一种充满活力、互相尊重的课堂氛围，使学生们在运动中感受到快乐和成长。

其次，我了解到如何制定合理的教学计划和目标。为了满足学生的需求，我经常参加其他老师的课堂，学习他们是如何组织教学的。同时，我还会研究各种教学策略和方法，以适应不同学生的性格和兴趣。

我也积极参与到学生的课外活动中，比如组织运动会、足球比赛等。这样不仅能让学生们在运动中得到锻炼，还能增强他们团队合作和公平竞赛的意识。

尽管我在实习期间取得了不小的收获，但我也意识到了自己的不足。例如，有时我会因为学生的错误而情绪化，影响到课堂气氛。因此，我需要不断地反思和提高，以更好地担任起一名体育老师的角色。

总的来说，这次实习经历让我更加深入地了解了体育教育的重要性和挑战性。我认识到，作为一名优秀的体育老师，不仅需要掌握各种教学技巧，还需要关心每一个学生，理解他们的需求和挑战。我相信，在未来的工作中，我会不断地提高自己，成为一名更好的体育老师。

实习报告老师评语【篇5】

1. xx同志自去年毕业开始在xx信息系统（中国）有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的`配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

2. 实习鉴定实习，实习期为一个月。xx同志工作积极主动高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥认真听取老同志的指导，不怕苦不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察体验思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

3. xx同学在xx实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

4. xx同学在xx集团xx厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，xx同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

5. 同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。

6. xx同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

7. 该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础。

8. 实习鉴定实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评！

9. 该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

10. 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

11. 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。

12. 该生在实习期间，能够从学校的的学生的角色转变为一个社会工作者。将来会是栋梁之才，能够了解该公司的性质、所属行业、组织形式、发展历史、组织结构、规模大小、产品类型及产销情况、关联企业、财务人员素质、会计岗位设置及主要职责等基本情况。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。

13. 能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。

14. 该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。

15. 该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

16. 该生在我xx部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。

17. 本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。

18. 该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。

实习报告老师评语【篇6】

1.该同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维；具有务必的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班保质保量完成工作任务。

2.该同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

3.该同志工作上勤勤恳恳，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。在学校里起了榜样作用，能按时完成上级领导安排的相关工作。

4.该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

5.该同志具有坚定地政治方向，热爱教育事业，关心学生，严格遵守学校的各项制度，具有较强的教育教学能力。工作认真负责、兢兢业业。

6.该同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责用心主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。期望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

7.该生工作用心主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，期望今后加强学习尽快成才。

8.该同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

9.本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班待人有礼业务成绩还能够，对器材有务必钻研潜力，服从主管工作安排，期望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。

10.该同志有良好的道德修养和坚定的政治方向。在各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，能和同事们和睦相处，互相帮助。

11.该同志于xx年xx月xx日起在我单位实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

12.该同志工作认真刻苦，热情周到，专业技能水平优秀，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

13.该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习中均取得了不错的效果。能严格要求自己，认真完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

14.该同志能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作用心，表现优秀。该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评期望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。

15.该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，职责心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活用心向上，举止礼貌与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动用心地做好每一件事情，总体评价为优，希望xx同志在今后的工作中继续发扬。

16.该生在本学期顶岗实习期间，思想品德好，用心进取，乐于助人，工作认真负责，努力学习，乐学上进，受到公司的好评。毕业鉴定：该生在校期间，思想品德好，用心进取，尊敬师长，团结同学，关心他人，诚恳待人，严于律己，热心公益活动，劳动用心认真，不怕脏不怕累，做事任劳任怨，有较强群众荣誉感。学习上，有自主学习思考的好习惯，上课专心听讲，用心思考问题，踊跃回答老师的提问，讨论小组中用心发言，能融入班群众中，作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读，拓展知识面。在实习中，学校实训课能用心主动学习，认真学习，勤与动手实操，顶岗实习中，工作认真负责，尽心尽责，受到公司的一致好评。总体来说，该生各方面表现优秀。

17.该生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

18.该同志思想政治素质高，工作作风好，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。能严格要求自己，按时完成上级领导安排的相关工作。

19.该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，能做到廉洁自律，工作勤勤恳恳、勇于开拓、锐意创新，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

20.该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。

21.该同志工作勤恳，能虚心向同事们学习，努力钻研业务知识，使自己在短时间内适应新的工作环境。有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事，能按时完成领导交办的各项任务。

22.该能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作用心，表现优秀。

实习报告老师评语【篇7】

刘老师很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。刘老师兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时注意区别对待。

刘老师尽量在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上刘老师严格要求自己也严格要求学生，但在课外刘老师努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。

“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。刘老师不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为刘老师工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，刘老师还继续本科深造，一有空闲时间，刘老师便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。

虽然在这一年的工作中，刘老师的教学方法还不是很成熟，但刘老师已学到了很多并将继续学习。在这一年里，刘老师担任小学语文一年级的.语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作。

实习报告老师评语【篇8】

保质保量完成工作任务。

2、能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的.成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础 。

善于经营、善于摸索招生门路。

踏实忠诚、富于幽默感。

思维敏捷、积极向上。

善于社交、观察能力强。

判断能力强、事业心强。

8、综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，

具有极佳的口才。

行事果断准确，企图心强，机伶敏捷。

未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

为人随和，模范员工。

踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。

实习报告老师评语【篇9】

1.该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握业务知识和我单位重点工作，有较强的沟通能力，工作认真负责，能够胜任自身的本职工作。

2.该同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够用心主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作用心主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

3.工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xx的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

4.该同志尊重领导，团结同事、谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。

5.该同志思想政治素质高，具有较强的协调能力，工作作风好，业务能力强，工作认真负责，工作实效突出，能做到廉洁自律，宽以待人。

6.该同志工作热情高，人品端正、德行优良、待人真诚，对待工作严谨认真，处处为集体考虑，具有很强的业务能力，并能提出建设性意见，有一定的领导能力，与其他同事相处融洽。

7.该同志工作认真负责，积极主动，业务能力扎实，业务水平优秀，胜任岗位工作，对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，有一定的领导能力，做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。

8.该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作用心肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

9.该同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

10.该生在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

11.该生近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

12.该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

13.大学应用化学系xx博士于年在我xx公司实习。在来我公司前，xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在xx大学进行了前期实验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。现实习已结束，特此证明。

14.该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，职责心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活用心向上，举止礼貌。与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动用心地做好每一件事情，总体评价为优，期望xx同志在今后的工作中继续发扬。

15.该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

16.在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

17.该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生十分满意。该生在我xx部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。

18.在实习期间，贴合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

19.该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，职责心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活用心向上，举止礼貌与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动用心地做好每一件事情，总体评价为优，期望xx同志在今后的工作中继续发扬。

20.该生综合素质较好，业务潜力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望该生继续用心参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

21.该同志工作认真负责，责任心强，能按时高质量地完成本职工作，能主动协助其他同事，带领新同事迅速适应新岗位；在日常生活中，能与其他同事团结互爱，互助进取。

22.该生在实习过程能够用心主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

个人自评报告汇总7篇

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个人自评报告 篇1

在这辞旧迎新之际，我们对过往的一年做深刻的总结。20xx年工程部在公司领导的关怀指导下，在公司各级业务部门的密切配合下，全力以赴地投入到***的交付工作、***的全面开工建设、51地块的前期准备工作及人防验收工作。作为公司工程建设专业的核心职能部门，我们牢记公司领导的教诲和嘱托，从部门职能出发，从项目的技术特点和开发要求着手，突出自身的技术优势和专业特长，充分发挥部门在工程技术管理上的核心作用，严格控制工程质量及工程进度，完成了公司领导安排的各项任务。工程部形成一个专业配套齐全，岗位职责分明的团结奋进、有很强战斗力的集体。 工程部在***经理正确领导和部门同事的共同努力下，截至20xx年xx月底，我们已先后完成了御龙湾商住的交付工作和御景城1#、2#、6#、9#、13#、15#、16#、售楼部和地下室等工程全面建设推进。本着回顾过去，总结经验，找出不足，进而丰富和改善自己的原则，为此，我们就工程部20xx年的工作情况在以下几个方面进行回顾和总结。

一、工程管理

工程管理工作是我部工作的核心和重点，延续20xx年的工程管理工作，工程部更加全力以赴地投入到项目的施工管理工作中。在部门同事的齐心协力，我部克服了种种困难，经过一年的辛勤工作，我们先后完成了御龙湾的消防验收、竣工验收，新大陆人防验收、桂花苑的竣工备案，御景城一期工程的前期手续以及质量、技术管理工作。目前，御景城1#楼、6#楼、13#楼、15#楼、16#楼在保证质量的前提下，以超越业主要求的进度稳步推进，其中13#楼在满足质量指控的前提下已远远超出附加协议的进度要求。我部严格遵守对工程进行“三控制”的管理方法。从对工期、质量、成本三个重要因素的控制，加强合同的管理与信息的管理，努力协调与设计、监理、总包及分包的关系，努力加强了管理措施。

1.定目标，建章建制，抓好建设单位的施工管理工作。

20xx年，我部人员将全力以赴，力争御景城一期工程安全、质量、进度目标的实现；同时，51#地块的推进工作。

目前，总体来说，御景城陕西十一建承包的项目的进度和质量比较理想，但也存在一些问题。我们深刻反省，总结了如下几点原因：

（1）个别控制节点工期制定计划或调整计划考虑欠周，对计划运行中可能出现的问题欠敏感性和前瞻性。

（2）恶劣的天气环境等客观因素的影响。

（3）设计变更较多且设计方不能及时回复。

（4）部分施工单位纪律松解，现场管理不到位，计划得不到落实。

2.注重合同对工程管理的作用，分类归档各种工程技术资料，积极协调各方工作关系和处理现场问题

建设工程合同在工程的具体实施过程中起着非常重要的作用，对工程中的勘察、设计、施工和监理各方当事人的权利义务和责任都作了比较全面的规定。在工程建设的具体实施过程中，我部严格遵守合同，对合同中规定质量责任，划分界限，图纸设计，工艺使用的认可和批准制度都有较好的贯彻执行。通过研究各方面提出来的与合同实施有关的问题，对涉及到工程进度的有关问题及时提出解决办法并通过监理工程师去实施，必要时对施工手段、施工资源、施工组织直至合同工期进行调整。

3. 抓好安全与文明现场管理工作

安全文明是施工项目中不可忽略的一项工作，我部根据本工程安全文明项目管理目标，督促施工单位在施工过程中贯彻执行国务院及各部门颁发的安全规程、生产条例和规定。在实施过程中主要做如下几点工作：

（1） 为了提升工地形象和安全文明施工，科学安排、合理调配使用施工场地，施工和管理分区，生活和管理分区，并使之与各种环境保持协调关系，要求施工单位按安全文明标化工地标准进行施工。

（2） 督促监理工程师做好安全控制，目的是保证项目施工中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。

（3） 督促监理工程师和施工单位按照有关法规要求，使施工现场和临时用地范围内秩序井然，文明安全，环境得到保护，交通畅达，防火设施完备，场容和环境卫生均符合要求。 [1][2][3]

（4） 协调现场各承包商、监理、设计内部各有关部门、周边工程和社区之间的关系，为工程建设创造良好的内外环境。

　二、及时跟进设计，做好项目前期准备工作

根据阜阳居民的生活习惯，与设计及时沟通，对房屋户型及涉及居民生活习惯的问题进行探讨和改进。

对施工中出现的疑问和部分图纸不详问题及时催促联系单的回复，尽量避免耽误工期。

　三、做好工程质量技术管理工作

严格按图纸、合同及规范进行工序验收， “百年大计，质量第一”，认识到工程质量的监控是我们工作的“生命”，为使工程质量实现预期目标，必须把好工程质量的事前预控、事中监控、事后控制，其具体做法是：严格原材料、构配件及设备进场关，每次送检必须我部人员参与并全程送检。所有主体结构使用材料及装修材料都要履行报验手续，必须出具出厂证明、产品合格证及复试合格报告，只有合格的产品、材料方能进场使用。为使桂花苑小区配电房位置不占用规划位置，最大限度减少对顾客的影响，将小区配电房设置在人防地下室内，以及层高超高问题，工程部领导多次与相关部门和人员进行沟通、协调，最终都得以妥善解决。

强化过程的质量监控，确保主体工程结构优良。对重要部位和关健节点的施工，要求监理人员实行全过程旁站。对于梁柱部位的钢筋绑扎、砼浇捣、人工挖孔桩施工、防水层细部施工，监理工程师要按规定坚持严格旁站监理，及时发现和纠正施工存在的质量问题，并督促施工方对存在问题予以整改，使施工过程质量问题消灭在萌芽之时，积极进行正常性的监理巡查工作。工地代表必须深入工地现场了解现场情况，协调解决存在的问题，发现不合格者，及时指正，坚决要求整改，发现不合格的或质次的材料，坚决要求施工单位清退出场，确保工程质量货真价实。注重工作质量，一线工作人员必须一身正气，清正廉洁，以理服人，平等待人，礼貌待人，为企业营造一种良好的合作氛围，确保工作优质快捷，工作不能拖泥带水，要当促进派，不当“拖拉机”，全部门人员要做到腿勤、手勤、嘴勤和脑勤这“四勤”。经过努力，会同监理方与参建项目部各方形成合力，齐抓共管，开创各方共赢的良好局面。

严格工程验收，确保工程质量目标的如期实现。隐蔽工程，工序交接验收要经各方代表签署合格意见后，方能进行下道工序施工，杜绝发生漏项验收而返工重做的事件，保证工程施工有条不紊地推进。

四、工作中存在的不足和需要改进的地方

在总结经验迎接挑战的过程中，我们发现了几个值得我们改进和正视的问题，还需要认真克服和改正，以求完善，使管理水平再上一个新台阶，主要表现在以下几个方面：

1、进一步完善、细化工程管理体制，理清管理程序，使工程管理更加顺畅，更加高效。明确了内部分工和职责 ，建立了上传下达、团结协作、规范有序的工作秩序，有力地推动各项工作顺利开展。

2、建筑技术日新月异，规范、规程更新频繁，必须加强工程部人员业务素质培训，利用业余时间学习，加强图纸、行业法律法规、常用规范、规程、图集的学习工作。

3、还需要加强部门之间的协调、沟通，“早谋划、早安排”，做好一切施工前后准备工作。

4、有部分施工单位管理、技术人员的业务素质较差，不能满足施工管理的实际需要，比如：对施工图纸不熟悉，安全意识较差、自检体系不健全；管理投入不到位等。

总结是一面镜子，通过总结可以全面地对过去一年的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇的进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制订措施，提供参考和保障。从而对困难有清醒的认识和深刻的分析，找到解决困难的方法，对机遇要有较强的洞察力，及早做好抢抓机遇的各项准备。

五、确保项目开发进度和质量是20xx年工作重点

战略决定命运，思路决定出路，在新的一年中，工程部更要明确工作的主要思路。为了确保项目开发进度，达到公司领导的预期目标， 20xx年工程部将重点做好以下几项工作：

1. 御龙湾商住小区的竣工备案工作；

2. 御景城小区一期工程的安全、质量和进度控制；

3. 51#地块的开发推进及协调工作；

4.新建项目的组织管理和里程碑计划管理

20xx年公司至少有两个以上商住小区项目开工建设，建议采用“组合式组织”的项目管理模式，适合我公司多项目的集成管理。组合式组织结构：公司总经理直接领导下设置，项目部a，项目部b及各职能部门。每个项目设置项目部和项目经理，负责整体项目的各专业技术方案、质量控制、项目整体速度推进工作。制定里程碑目标，里程碑计划管理通过对项目的工作分解框架，实现对项目质量、进度过程控制的管理，达到项目过程管理与目标管理的有机结合，有利于促进相关环节的关联部门之间的协调配合，实现小区项目建设一体化。

六、工程部要建立“一人为本”的管理体制

现代企业的竞争归根到底是人才竞争。以人为本，应树立正确的人才观——实行人本主义管理。 人才缺乏，竞争能力不强。传统的管理以管理财、物、技术为主，它无视人性和人的创造性，因而这种管理制度压制了员工的主动性和创造性。在知识经济时代，要实行人本管理，其核心就是把对人、对物、对事的管理紧密结合起来，并做到以对人管理为中心，关心人、尊重人、满足人的“合理需求”，以调动人的工作积极性和创造性。只有尊重知识、尊重人才，企业才能获得长久发展的动力。对人才的关心及对其价值的充分重视是以人为本的集中体现，对人才重视与否在很大程度上决定了企业发展的现在与将来，所以公司实施人本管理首先应树立起正确的人才观。

　七、结束语

结合公司发展战略，有针对性的对人员进行培养，造就一支精管理、懂技术、善经营、高素质的团队，力争做到人尽其才，才尽其用，并采取创造性的激励办法对人员进行考评，给员工创造各种锻炼和学习机会。

个人自评报告 篇2

转眼又到了炎热的暑假生活。

面临这个比较长的假期，我开始了紧张的暑假实践，准备和同学一起去打工，以便补贴生活，减轻家庭负担和提高自己的实际动手能力。而且我们已经是面临实习的境况了，我想利用暑假的时间出去转转，了解一下社会岗位需求的市场行情。

“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会知道自己所面临的状况和需要努力的方向。还记得20NN年秋天，不太炎热的季节我们汗水淋漓的来到襄樊职业技术学院，如今，两年的时光已过，我们来到了在校期间最后一个暑假，面临这新的抉择和机遇。

七月初我就简单收拾一下，背起背包寻找暑期社会实践——打工的落脚点。找工作的艰辛可想而知，因为我已经不是第一次除外求职了。但是这一次的境遇，却增加了我珍贵而少有的历练。我舍弃了已经联系好了的暑期兼职，去了苏州。想找一份苦点累点但工资高些，与专业比较契合的事情。可是事与愿违，说好了的工作由于我们需要在武汉考试而耽误了时间，公司已经招满了。

几经周折，身上所生无几。我和同学去了人才市场，搜集了许多招聘信息，还联系了一些朋友……蹲过马路，睡过“求职集中营”……在一个亲戚的帮助下，到了一个电脑进出口公司的一个生产部。艰苦而有些失落的上班生活一直延续了一个月。后来又辗转到了上海，去过南通……

在流离而又暑热的两个月里，我收获了很多始料未及的东西。包括比四十度阳光下暴晒、大雨下无处藏身更伤心的欺骗和剥削……

然而，工作就是工作，我还是学到了这些——在我的打工生活中，我也明白了许多：在工地的管理中责备下级是不可避免的。责备也要用适当的方式，既要与工人打成一片，要保持自己的威严。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

现在想来，暑假的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财富吧。现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。

两个月的暑假生活，我们体会到了工作的辛苦，锻炼了意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，每一次的经历都是那么的弥足珍贵，也是值得回味的。在工作中，我看到了学校里无法看到的世态万千，包括利益与利益见的肮脏争夺，也有真情与善良见的温暖。在这期间我认识了很多同我们一样暑期打工的大学生，有匆匆走过的，有继续保持联络的。

记得离开的时候，一个室友这样说过：**同学，再见啊！也许这一别我们一辈子就不会再见了！说这话虽然有些煽情，但是细细想想，也不是没有道理。而我们大学里的师生情谊，有事多么的珍贵！

个人自评报告 篇3

——本门课程“教与学的体验”反思与评价

所学：

这学期的教育学课程是分为十一个专题进行的。

专题一讲了教育及其产生与发展。我们的课程主要围绕对教育的认识，与教育的历史发展展开。专题一让我对教育的产生与发展有了初步的认识。首先，我们对教育有了三维的认识。词源之维，通过中文中“教育”的词源与词义和外文中“教育”的词源与词义来认识“教育”一词；起源之维，主要有神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说（社会起源说）；概念之维，不同人对教育的定义有不同的理解。同时，我们学习了教育的特点。教育自产生之日起就伴随着人类社会的发展变化而变化着，在不同的社会历史阶段，由于生产力发展水平，生产关系，政治制度的不同，教育也就具有了不同的性质和特点。可分为原始社会教育、古代社会教育、现代社会教育或者农业社会的教育、工业社会的教育、信息社会的教育。

专题二教育学概述。我们大致了解了教育学的产生与发展。教育学的产生与发展依次经历了教育学的萌芽时期，教育学独立形态的产生，教育学的科学化发展和教育学的多元化发展四个阶段。

专题三讲了教育功能。这一专题我们围绕教育功能的含义；教育功能的类型划分；教育的个体功能分析和教育的社会功能分析展开了学习、讨论。

专题四是关于教育目的的课程。这一专题主要讲了教育目的的类型及其功能；教育目的的选择与确立；我国的教育目的。我们主要对我国目的进行了讨论，包括教育目的的基本意蕴、我国教育的目的的精神实质、我国教育的目的的理论基础、我国全面发展教育的基本构成和教育目的实现的理性把握。

专题五教育制度。我们了解教育制度方面的知识，而且学习从制度的维度分析教育的现实问题。这一专题主要讲了教育制度概述、现代足额校教育制度和我国现行学校教育制度。专题六教师与学生。这一章主讲了教师、学生、师生关系。学习这一章我了解了教师所扮演的角色与教师应当承担的社会责任，还有如何处理好师生关系。这一专题以一次主题为“教师易犯的错误—依据个人求学经历体验的分析”的未来教师教育研究报告发表会结束。发表会上，同学们以个人求学的真实经历提出了许多教师易犯的错误，给我们未来教学之路提供了经验。

专题七课程论。这一专题教师主讲了课程与课程理论、课程组织。在这一专题我们根据文献了解了一些课程论基础知识，基本理论。认识了一些课程组织系统概念：课程目标；课程内容；课程类型；课程实施；课程评价。

专题八教学论。我们学习了教学的含义和教学理论流派。在这一章我们学习了教学论基础知识和教学理论流派。

专题九学校教育与学校生活。这一专题我们学习了生活世界与学生生活和学校教育与学生的学校生活。关于这一专题，我们一起讨论了“学校教育与学校生活对我个人成长的意义”。专题十教育改革与发展。这一专题根据教材和相关文献我们了解了现代教育改革历程和现代教育改革思潮。

专题十一21世纪教育发展的趋势。在这一章，我们对全民教育、终身教育、教育民主化、教育信息化、教育国际化、教育多元化等维度进行了讲解、思考、讨论，对21世纪教育的发展趋势有了一定的认识。感悟：

经过了半年的学习，我对教育学有了初步的认识。尤其是听过金老师讲课后，我真的觉得受益匪浅，让我对如何学习成为一名合格的教师有了新的认识。第一，学习不是照本宣科，我们要对某一问题，某一现象有自己的观点，自己的看法。我们的看法可以不独特，但至少要有自己的观点。第二，“尽信书不如无书”，学会批判性思维。教科书上的知识并非都是正确的，要敢于质疑，主动去阅读更多文献来丰富自己的知识，批判的吸收知识，避免断章取义。第三，学会合作。合作无论是在学校生活中还是在步入社会之后都是一项重要的技能，所以我们要学会合作，互相学习，互相监督，取长补短。第四，勇于探索。在这学期的学习过程中我们进行了四次未来教师教育研究报告发表会，在准备时，我们合作探索研究；在发表会上，同学们各抒己见；这也充分体现了“以人为本”的教育理念。第五，培养反思能力。优秀教师一定是反思性教师。反思能力是教师必须具备的能力。这份“自评报告”就是老师注重培养我们反思的具体体现。

在这学期的学习过程中，我对“师道尊严”‘“教学相长”有了更全面、更深刻的认识。“师道尊严”本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。出自 《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”这段话揭示的是学习之道，从老师的角度说明学之道，一个社会要让民学，就必须尊师，否则教师就没有办法严格学术，在学习过程中严格要求学生是真的很难的。所以作为一名教师要有一种责任感和使命感，要严格学术标准，否则降低学术标准，人们就不屑于学习了。还要有教学法方面的准备。现代社会不允许体罚学生，因此要运用只会去解决学生的问题。此外，教育理念上的准备，根据多元智能理论，每个人的才能和天赋都是不一样的，因此，在对学生进行评价时要考虑到个体的性格、兴趣等方面的差异，要有“以人为本”的理念。“师道尊严”的含义虽在长时期的发展过程中不断变化，但是其初衷却提醒我们要尊道，尊有道之师。教育提倡尊师重道乃是教师职业使然，“道尊然后民知敬学”。教师先善其德，能够全身心投入教育事业，做到为人师表、关爱学生、诲人不倦、公平、公正，才能获得师尊。

“教学相长”出自《礼记·学记》：“虽有嘉肴，弗食，不尝不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”意思是即使有美味的食物，如果不去吃，就不会知道它的味道鲜美;即使有最好的道理，如果不去学习，就不会知道它的高妙。因此，通过学习之后才能知道自己不足的地方，通过教人之后才知道自己困惑不解的地方。知道自己有不足的地方，然后才能反过来要求自己；知道自己困惑不解的地方，然后才能够自我奋发进取。所以说：教和学是互相促进，共同提高的。”这段话包含了这样几层意思：一是要因“学”而“教”，教师必须从学生的学习动机、态度、接受能力出发去施教；二是教师必须一面“教”一面“学”,不断提高自己的思想和业务素质；三是以“学”论“教”,评价教师“教”得如何，必须依据学生“学”得如何来评价；四是“教”和“学”是互相促进的，教师和学生应当互相学习,实现“共生”。所以，作为一名教师，要通过倡导学生主动参与到学习活动中，让学生通过自主合作探究的方式成为学习的当事人，让他们能学、会学、学会、爱学。还要巧妙地设计学习课题，能让学生主动参与，使学习有价值；此外“教学相长”也是学习发生机制，因此，可以转变教学方式，设计一些活动课题，锻炼和提高他们分析解决问题的能力，获取新知识的能力以及对知识的立即的运用。

教育学为我们今后学习如何成为一名合格的教师指明了方向。第一，学习教育学有助于我们形成教育思想。教师应该是教育的主人，而不是教育的奴隶。所以，教师的教育行为应该代表自己的教育思想。作为教师，我们要清楚的知道，要给学生什么，我要给你们的是思想、是学习的方法，而不是自己就能看会的知识和那一纸成绩单。作为学生，我们也得知道为什么坐在这，你要从这门课得到什么。我们不追求教育的功利性，但我们至少要明白为什么会发出这样的行为，这才不至于沦落为精神奴隶。所以，教师心中一定要有一个教育的“理想国”，也就是经过自己思考后得来的教育的理念。当我们在工作中遇到阻力、困难时，这个理念会激励我们继续前行，这样，才不会职业倦怠，才能保持教师的职业幸福感。那这样的教育理念从何而来呢，教育学的第一个职能就是帮你形成教育思想。第二，教育学有助于我们提高教育智慧。不学教育学也能当教师，但却很难成为一名合格、优秀的教师。教育学的学习帮助我们提高教育智慧，教会我们如何更有效地将知识传授给学生。第三，建构教师合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能。教师合理的知识结构，既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件，又是教师发展智力，培养能力，焕发创造精神的根本保证。正如一个缺乏坚实古文基础的人不可能成为一名出色的考古学家一样，一名没有深厚教育学基础知识的教师，很难成为一名出色的教师。教师的知识结构，既需要扎实的专业知识，又需要广博的文化科学知识，还需系统的教育学科知识。只有三者兼备一身，合理优化，才能产生相得益彰的效果。

结语：

这门课程培养了我许多能力。平时作业，小组合作培养了我的合作能力。自评报告，提高了我的反省觉悟。课堂上的学习让我还掌握了许多教育学的知识，这些知识为我今后的教学之路奠定了坚实的理论基础。我深爱教师这个职业，金老师讲的教育学让我意识到了我与一名合格教师之间的差距，我会更加努力的学习，为今后教学事业积累知识资本。同时，作为一名优秀的教师，首先要有良好的思想道德素质。因此，在今后的学习过程中我会更加严格地要求自己，坚持以一名优秀教师的标准来要求自己。如果今后真的有幸能成为一名教师，我一定会将老师所教的教学理念结合实际情况贯彻、运用到我的教学中去。

个人自评报告 篇4

神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村公路工程

神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村

公路工程竣工验收

施工总结报告

审批人： 审核人： 编制人：

神木市顺帆建筑工程有限责任公司

日期：2018年4月19日

神木市顺帆建筑工程有限责任公司 神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村公路工程

神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村公路起点位于王家沟接现有沥青路，沿线有土路向西北设线，至庙焉村部，线路全长4.065KM。庙渠支线，路线长320米。主线路基宽为5.5米，行车道宽为5米，庙渠支线路基宽度为4.5米，行车道宽度4米。结构层全部为18公分10%石灰土稳定基层，18公分C30水泥混凝土面层，工程中标价为312万元整。

一、工程概况：

二、工程进度情况：

该工程于2017年5月1日开工，同年10月1日竣工，工期为150天，工程如期完成。

三、质量、安全控制措施：

1、工程开工前，进行设计技术交底和安全技术交底，细化施工图纸，班组技术交底，安全交底；各工序严格按照相关规范及文件施工。工程施工期间，由工程技术、检验人员定期组织工人进行质量、安全学习，每道工序都进行技术交底，同时建立安全生产专职安全员，坚持经常性的施工安全检查和监督指导，健全安全生产规章制度，把“安全生产、文明施工”深入人心；严格质量管理，质量由专人负责；加强计量管理，对工程中使用的仪器、计量器具按规定进行定期检测。

2、根据设计要求及工程特点，我单位组建了强有力的项目班子，选派了经验丰富、责任心强的施工队伍。施工前针对本工程实际情况编制了详尽的施工组织设计，主要工序均按照相关要求编制了专项施

神木市顺帆建筑工程有限责任公司 神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村公路工程

工方案，施工中严格按设计要求、施工组织设计及专项施工方案进行施工，对施工过程中的主要环节如标高控制、材料送检、施工工序、施工工艺流程等进行了严格的程序控制。及时、如实填写施工记录，对监理提出的质量整改要求能及时整改到位，保证了工程的质量和进度。

四、现场管理：

1、技术上，坚持以法定的定位依据和施工图依据指导施工；以审批的施工组织设计组织施工；按施工程序对工长和班组进行了施工技术交底，并在施工中督促落实。

2、本工程的工艺方法为：路基夯实路面混凝土。

3、在本阶段的施工过程中，安全质量措施到位，文明施工也基本达到有关规定的要求。

五、质量评估的主要依据

1、工程设计图纸、变更设计图以及甲方签认的工程联系单；

2、工程合同；

3、执行标准及规范：

《城市道路设计规范》（CJJ37-90）《公路工程技术标准》（JTG B01-2003）《公路路基设计规范》（JTG D30-2004）

《公路水泥混凝土路面设计规范》（JTG D40-2002）《市政排水管道工程及附属设施》（06MS201）《公路土工试验规程》

神木市顺帆建筑工程有限责任公司 神木市麻家塔办事处王家沟至庙焉通村公路工程

六、在质量管理方面：

1、严格控制原材料的质量：本工程所使用的原材料都是经复检合格后，才使用到工程上去的。

2、严格执行工程实施过程的质量管理：本工程的每一道施工工序都是按质量管理规定进行了自检，自检合格并报监理进行复检合格后，才进入下道工序施工，对有关人员在施工检查过程中发现问题立即整改，并报监理和有关人员作了复检及确认。整个施工过程，都按施工及验收规范要求进行了隐蔽检查验收，隐蔽验收记录等资料均签字完整。

七、企业质量评定：

本工程已按设计文件及合同约定内容全部完成，节点工期及总工期均符合设计文件及合同要求，各单位、子单位、分部、子分部、分项检验批主控项目，一般项目均符合质量验收规范要求，物资资料、施工记录资料、技术管理资料完整齐全。特申请相关部门按程序对其组织竣工预验收。其施工质量符合有关法律、法规和工程建设强制性标准，观感质量优良，各项使用功能满足设计要求，自评为合格。

神木市顺帆建筑工程有限责任公司

2018年8月27日

神木市顺帆建筑工程有限责任公司

个人自评报告 篇5

几年来，我校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，学校体育、卫生工作坚持树立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《国家学生体质健康标准》，根据有关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下：

一、领导重视制定规划

我校领导十分重视体育、卫生工作，把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组，分管校长专人负责。对于学校举行和参加的重大体育活动，则给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自抓以外。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行，对检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

学校、教导处在制定工作计划和总结工作时，把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划，开足、开齐、开全体育课程，并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间，同时开展大课间活动，保证了阳光体育锻炼的实施，确保了正常教学秩序。

二、加强管理提升素质

（一）严格落实学校体育工作

1、认真执行国家课程标准，开全开足课时，1--2每周4课时，3—6年级每周3课时，确保上课质量。

2、开展一小时体育课外活动。今年九月新校舍建成后才开始正常开展体育课外活动。由于学校人数多场地小，做到“定时间、定人员、定内容、定责任”，安排每天以年级下午第二节后学生进行1小时的体育活动，内容丰富，落实到位。

3、坚持开展冬季长跑活动。每天长跑距离基数不少于1000米，每天以班级为单位组织学生完成跑步里程。

4、学校每年召开一次春季运动会，并因地制宜地经常开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有项目、人人有器械、班级有活动，年级有特色。

5、让学生在各项竞赛中展现自己的才能。我校每年都要开展形式多样的体育比赛，如：“踢毽、拔河、跳绳比赛”等，其主要目的`是面向全体学生，让他们感受自身的价值，树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐，从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神，在活动的时间安排上，基本上做到每学期有活动内容，并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣，使学生的参与率达到90%以上。

（二）严格落实学校卫生工作

1、加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划，按规定开设学生健康教育和卫生教育课，学生卫生习惯良好。

2、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法，注重纠正不正确的阅读、学习姿势，控制近距离用眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操，努力降低学生近视率。

三、条件保障加强评价机制

（一）师资配备与培训

我校共有6名专职体育教师，兼职1名，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的开展，积极组织体育教师参加体育专业学习或培训，提高专业技术技能。

（二）体育卫生设施设备

学校硬化了路面，建有塑胶田径场、1块塑胶篮球场、7副乒乓球场地，1块塑胶羽毛球场，1块塑胶排球场，并维护良好，充分发挥作用。

教室采光照明条件。学校教室采光和照明达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室内学生每人一席，其课桌椅功能尺寸符合标准。

（三）评价机制

1、全面实施《国家学生体质健康标准》，根据《国家学生体质健康标准》，定期对在校学生进行体质测试。

2、实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证，并对有关情况予以登记。

3、按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试，并将测试成绩登记造册，记入学生成绩报告单和学生档案，作为学生评选三好学生和评选先进集体的重要内容之一。

四、查找问题，认真整改。

近年来，由于校园重建，学校体育工作虽然无法正常开展，但是我们因地制宜的组织一些小型的体育活动，并且积极参加阳泉市及矿区组织的各类竞赛活动，在今年阳泉市运动会中我们校获得精神文明奖，并且有多名学生获奖，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，由于学校教学楼和操场的重建，使得学生几乎在两年的时间里，未能正常的开展体育课及进行体育课外活动，因此，今年在落实《国家学生体质健康标准》测试的工作中，导致学生体质严重下降，各类数据不够理想，今后我们将认真开展各类活动，使学生的身体素质得以提高。第二，体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平，不断向高层次的目标迈进，在我校“相信种子，相信岁月”的办学理念下，让我们共同见证我校种子的成长，静待体育之花的盛开！

个人自评报告 篇6

为加强财政预算资金管理，进一步规范预算资金使用，提高财政资金使用效益，根据上级相关文件精神，结合我院具体情况，对20xx年度本单位整体支出进行了绩效自评，现将具体绩效评价情况报告如下：

一、部门概况

（一）机构、人员构成

衡山县中医医院为独立财务核算的非盈利公益性二级甲等中医医院，是集医疗、科研、教学、预防保健于一体的综合性中医医院，属财政差额拨款的事业单位。医院占地4440万平方米，医疗建筑面积19541平方米，编制病床400张，实际开放病床372张。门诊开设内科、外科、骨伤科、妇产科、眼耳鼻喉科、针灸推拿科、口腔科、精神科、治未病科、血透室；病区开设内一科(脑病康复、心血管病）、内二科（肾病、内分泌、脾胃）、内三科（肿瘤、肺病）、眼耳鼻喉科、妇产科、骨伤科、外科、精神科、针灸推拿科、重症医学科、麻醉科；开设医技科室8个。

至20xx年12月底，医院事业编制人数139人，实有人数375人（其中在职职工319人、退休职工56人）。

（二）单位主要职责

（1）为人民群众提供中西医医疗、预防、保健、计划生育、康复等医疗卫生服务。

（2）贯彻落实医药卫生体制改革、中西医并重方针和国家中医药法律法规，执行中医药政策；拟定实施中医药、民族医药和中西医结合发展战略、规划；指导全县各医疗机构发展中医药和中西医结合业务建设。

（3）确保全县人民中西医疗健康需求，建立与地方经济发展相适应的中西医结合医疗环境。加强中医医院标准化管理。春夏秋冬走健康之路看四季养生网健康饮食养生问题母婴保健养生小常识。

（4）贯彻落实国家基本药物制度和药品集中采购工作，执行医用耗材集中采购工作；负责医院内部的药品和医疗器械管理工作。

（5）承担意外灾害事故、疫情等突发公共卫生事件的医疗急救及社区预防、保健和康复医疗服务工作，开展各种医疗保健卫生知识宣传普及。

（6）充分发挥中医药在国家基本公共卫生服务中的优势和作用，负责全县基本公共卫生服务中医药健康管理项目的实施和日常管理。

（7）组织实施中西医药科学研究，推进医学科技成果转化和推广应用；承担中医药人才培养，中医药继续医学教育工作。

（8）做好城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险等定点医疗机构的各项工作。

（9）参与卫生扶贫、重要会议与重大活动的医疗卫生保障工作。

（10）承担县委政府及县卫生局交办的其他卫生工作。

(三）部门财务情况

根据《会计法》、《预算法》、《医院会计制度》、《医院财务制度》等法律和财政部及省财政厅有关财务规章的规定，本单位严格执行经费审批权限及程序，加强了经费预算、核算管理、资产购置与处置、财务监督等。对“三公”经费的管理主要遵照财政厅、省委、省市政府办印发的《国内公务接待管理办法》、《因公临时出国经费管理办法》和《国内会议费管理办法》等制度规定执行。

二、部门整体收支情况

（一）20xx年部门决算情况

20xx年度决算总收入为7584.85万元，其中：一般公共预算财政拨款收入1083.22万元；上级补助收入31.26万元；事业收入5449.41万元；其他收入1020.96万元。

20xx年度决算总支出为7853.09万元，其中：基本支出7155.47万元；项目支出697.62万元。

20xx年年初结转结余268.24万元，本年收入7584.85万元，本年支出7853.09万元，本年结转结余为0元。

（二）20xx年支出分类情况

1、基本支出情况

至20xx年12月底基本支出7155.47万元，其中：工资福利支出2874.08万元，占基本支出的40.17%；商品和服务支出3048.28万元，占基本支出的42.6%；对个人和家庭补助支出69.08万元，占基本支出的0.96%；资本性支出170.07万元，占基本支出的2.38%，债务利息及费用支出993.96万元，占基本支出的13.89%。

2、项目支出情况

至20xx年12月底我单位项目支出697.62万元，其中基本建设支出697.62万元，主要用于改扩建重症监护病区而发生的专项支出，具体如下：

重症监护病区扩建项目（中央补助）

根据国家发改委《公共卫生防控救治能力建设方案》（发改社会〔20xx〕735号）文件精神，我院ICU重症病区改扩建项目计划投资1400万元，其中中央预算内资金1100万元，地方配套300万元。20xx年中央到位资金587.99万，地方配套资金到位50万元，共计637.99万元，加上年初结转结余59.63万，20xx年共计使用项目资金697.62万元，其中专用设备购置支出672.25万元，其他基本建设支出25.37万元。

三、资产管理情况

截止到20xx年12月31日，资产总额为13758.38万元，其中：流动资产2390.52万元，占资产总值17.38%；固定资产净额11367.86万元，占资产总值82.62%，单价50万元以上专用设备3台，资产原值219.5万元。单价100万元以上的专用设备2台，资产原值355.8万元。

四、部门整体支出绩效情况

（一）部门绩效总目标

为人民身体健康提供医疗与护理保健服务。

（二）年度部门绩效目标

持续深化综合医改工作，发挥中医诊疗特色，立足重点专科，扎实推进内涵建设，持续提升核心竞争力，积极开展医联体建设，加快医改向纵深推进，进一点提升服务质量，做好医疗、教学、预防、保健和康复任务。

（三）医疗指标，经济指标完成情况

门诊量78104人次，较去年增长17.8%，出院病人5886人次，较去年增长2.3%，病床使用率52%，出院者平均住院日11.74天，每门诊人次平均收费水平302.84，出院患者平均医药费用5587.3元。全年业务收入5632.61万元，较去年4438.89增加1193.72万元，增长26.89%。

（四）核心工作完成情况

（1）从“深”发力，全面提升各项工作质量

1、医疗工作。一是业务学习毫不松懈。多次邀请省市三级医院专家来院进行重症医学相关知识、中医常见病诊疗方案等方面的授课、查房10余次；组织全院174名医护人员参加了全省县级医院医务人员急诊急救能力培训和第一目击者培训（其中医师71人，护士103人），现场模拟了呼吸心跳停止进行心肺复苏的急诊急救训练及呼吸机和除颤仪理论与实践相关知识的学习，理论、操作全部通过省里考核；全年共选送9名医护人员赴外进行中长期轮训、进修，20余名医护人员外出短期培训、学习；在县卫健局的牵头组织下，医院还承办了全县乡镇卫生院医务人员中医药优势病种诊疗方案及中医适宜技术培训，人人通过了考核。二是学科建设成效明显。与南华附二重症医学科携手合作的重症医学科从年初成立以来，已开展了立体定向软通道颅内血肿微创清除术等12项院内新技术，其中有3项填补了县内空白，成功抢救急性心梗、脑血管意外及外伤危重病人多起；截止到目前共收治重症患者151余人次，疗效明显，为县域内急危重症患者的救治提供了有效保障。同时，为进一步优化老年人就医环境，今年初医院特成立了老年医学科，通过从老年人的就医管理、氛围、环境、文化等方面入手多措并举，结合肿瘤科安宁疗护的试点，发展势头强劲，患者就医感觉良好，医院效率得到提升。今年10月份，医院被作为市内优秀老年友善医疗机构推荐到省里参评。三是院内考核从深从严。每月一次的医疗质量督查，重点对各科室临床危急值、学习记录、科室质量、中医特色优势发挥以及十八项核心制度的落实情况开展实行动态监测，落实奖惩并一月一总结一通报；加强对临床用药的管理与考核，进一步加强了对科室用药情况的审查，严格自费药品审批，加大对超限用药的处罚。

2、护理工作。今年，医院根据《湖南省卫生健康委对优质护理验收评价》要求，进一步全面优化优质护理服务质量，建立完善了管理组织体系，建立健全《护理制度汇编》等系列规章制度，引进了护理助手管理系统，对护理质量的各项指标利用网络进行科学的管理及分析。进一步加强了护士的素质教育，全面开展理论及专科技能训练与考核工作，组织线上学习10次，参培率100%；现场培训20场次；进行三基理论考核20场次272人次，合格率达90%以上。对新入职的11名护士进行了轮科培训，上岗前均进行考核，合格率100%。为庆祝“5.12国际护士节”，医院组织全体护士进行了党史知识及中医三基知识竞赛，表彰了一大批优秀护理工作者。我院选送的两位护理人员参加了县卫健系统党史知识竞赛，分别取得了第一和第三名的好成绩。

3、感控工作。全年共组织新冠肺炎感染防控等知识培训共37次，分别于5月25日、11月12日召开医院感染管理委员会议，与科室签订院感管理责任状，每月对全院各科室、院感重点部门进行质控检查。全年医院共进行空气、环境物表、透析液等微生物监测采样828份，合格率99.98%；对I类手术、ICU重症监护病人定期进行目标性监测，除2例外科手术病人发生医院感染外，其余感染率均为0；全年共监测患者5890人次，发生医院感染10例，感染率为0.17%，均及时进行分析、总结并进行改进；在多重耐药菌监测中，共检测出多重耐药菌19株，无医院感染患者；按照《医疗废物管理条例》，对医疗废物进行正确分类、交接、储存、运送，全年共产生感染性废物40304.675kg,损伤性废物2448.34kg,可回收废物中塑料瓶6331.16kg,玻璃瓶6086.33kg，均交由衡兴环保医疗废物处置中心统一处置。通过全院职工的共同努力，认真落实疫情防控各项措施，坚决做到了院内感染零发生。

（2）从“严”管控，全力提升基础建设

首先是继续打好院内新冠疫情持久战。进一步完善基础设施建设，投资10余万元对发热门诊进行了全面改造，重新建造了肠道门诊场地，购置了快检核酸设备1台，负压救护车1台，继续多批次采购了紫外线消毒车、空气消毒机等防控设备，为大门、住院部出口安装了门禁系统。长期以来，由医院班子带领行政职能科室每天深入科室、基层进行防控措施的督查，每天一通报，即时整改。制定了疑似病例接诊、转诊方案，联合多部门进行了疑似病例转诊、疫苗接种异常反应救治预案演练5次，以提高全院工作人员疫情防控风险意识、疑似病例处置能力及疫苗接种异常反应救治能力。

其次是继续配合全县疫情防控调度。根据县防控办的统一部署，我院组织全县基层卫生单位工作人员进行疫情防控知识及技能培训2次；同时，我院PCR实验室不仅承担了本院和县直属单位定期核酸检测任务，还承担了县域内16个乡镇卫生院送检的核酸标本检测，全年共检测了7万余人次。为积极响应国家全员接种政策，医院临时搭建了新冠疫苗接种点，购置了相关配套设施设备，为全县人民接种新冠疫苗2.2万余人次，院内职工100%完成了加强针的接种。

（3）从“新”着力，全力提升综合发展实力

一是加大人才引进力度。今年来，我院共参加省、市各大型招聘会5次，院内举行招聘考试2次。通过多渠道引进专业技术人才共21名，其中医师10名，护士11名。同时，通过开辟绿色通道及系列招聘优惠政策，年内又与2名硕士研究生达成了聘用意向，在11月份成功引进肿瘤内科学科带头人1人，引进规培生3人。今年下半年，在县卫健系统公开招聘卫生专业技术人员考试中，我院计划招聘35人，目前已通过资格审查拟录用30人，其中中医学15人、临床医学4人、针灸推拿1人、医学影像2人、护理7人、医学检验1人、药学2人、财会2人、计算机1人。综合下来，医院各个专业的技术人员均得到进一步夯实。二是加大人员培训力度。全年共开展院内业务知识培训20余次，邀请省、市三甲医院专家来院授课10余次；组织疫情防控、三基等知识考核6次；选派业务骨干参加学术会议培训40余次，派出5名医务人员到上级医院进修；鼓励职工职称晋升：7人通过高级职称笔试，6人进行面试阶段；22人通过初、中级职称考试，其中中级职称11人，初级职称11人。

（4）从“细”谋划，全力提升经济运行质量

今年来，医院认真进行年终决算和科学合理编制财务预算，结合二级公立医院改革、绩效考核以及经济管理年评审等活动，医院财务管理、成本核算等工作步上了新台阶。一是全面加强了对所有采购项目的审核把关。全年来，除医疗设备外的所有项目均在湖南省电子卖场上公开、公平、透明采购，超过限额标准均办理好政府采购备案。二是进行预算管理改革，加强成本核算。面对疫情形势下的经济状况，医院加强了预算支出的成本管控，在合理调度资金的前提下尽可能减少经费支出，最大限度提高资金的使用效率和效益。例如今年来，我院各科室申请大小设备维修达200余次，其中大部分均由设备科、总务科工作人员自行维修解决。今年6月份，国家机关事务管理局、国家发展改革委、财政部联合下文授予我院“节约型公共机构示范单位”荣誉称号。

（5）从“实”发展，全力提升患者就医环境

一是通过医院微官网、公众号等信息平台努力弘扬中医特色文化，不断宣传医院抗疫先进典型、传播行业正能量。全年电子显示屏更新播放关于创建卫生文明城市、安全生产、扫黑除恶、艾滋病日、无烟日、普法等宣传内容达200余次，积极营造各种活动氛围；更新制作了标识、标牌、展架、海报等宣传资料共计5300余份；共发布医院推文69篇，其中被县内平台录用9篇，市级平台录用33篇，省级平台录用12篇。二是完善、健全了医院信息网络系统。作为全县唯一职业健康监护医院，及时将新的体检系统应用上线，极大地方便了职业病体检及健康体检人员；今年下半年，国家医保平台的更新上线，参保人员通过医保电子凭证，在身份认证和授权、医保扫码支付等场景中均可使用，做到了“四统一”（系统统一、报付政策统一、编码统一、目录统一），逐步实现参保人员看病、结算“码”上搞好，达到了从“患者跑腿”向“数据跑路”的高效服务转变。

（6）从“全”完善，全面掌握意识形态主导权

值此中国共产党成立100周年之际，医院党支部进一步在发展建设中发挥政治引领作用，导引干部职工强化责任意识，增强职工的四个自信，带领职工树立正确的人生观、价值观和世界观。同时，医院组织党员参观了岳北农工会、夏明翰故居等党性教育基地；指导工会、团总支、妇委会筹划组织开展了“丹心学党史巾帼促春耕”三八妇女节活动、庆祝建党100周年“杏林芳华越千年”情景舞蹈剧编排、“党的光辉照我心”红色故事演讲比赛、湖南省第二届中医药科普中医院针灸趣谈轻喜剧等系列活动。

（7）重症监护病区扩建项目

20xx年我院项目支出核算内容为完成ICU重症室扩建建设支出。20xx年8月20日在我院官网上发布了ICU建设的设计邀请，9月8日对应邀报价的24家设计公司进行了评审，最终确定由中衡设计集团股份有限公司设计方案（甲级）。9月14日，该公司出具了ICU平面图，9月16日完成了修改，并于当天通过了市卫健委的院感审核并备案；9月25日出具了ICU施工图，9月26-28日仅用3天完成了第三方公司预算及财政评审；9月29日，在湖南省政府采购网上发布了《衡山县中医医院重症监护病区改扩建工程政府采购项目竞争性磋商邀请公告》，10月26日开标，中标公司为湖南福临建设工程有限公司，10月28日签订施工合同并于同日进场施工建设；10月30日确定湖南雁能设计研究有限公司为项目监理公司；11月2日《关于申请延期办理重症监护病区改扩建项目报建手续和减免审批费用的报告》通过县领导、县住房和城乡建设局审批；11月05日会议确定ICU负压救护车采购参数；11月9日对ICU医疗设备采购进口产品进行专家论证，并于11月9日-11月10日通过县卫健局、县采购办、市卫健委、市财政局审批，11月12日在湖南省政府采购网上发布了《衡山县中医医院重症监护病区改扩建项目配套医疗设备器械一批政府采购项目公开招标公告》；11月9日在湖南省政府采购平台电子卖场发布了《衡山县重症监护病区改扩建项目配套电梯采购及安装项目邀请公告》，11月13日开标，中标公司为湖南京武机电科技有限公司；11月11日召开工程协调会议，建设方、施工方、监理方就施工内容、安全、现场管理进行讨论，保证了工程有序推进；11月25日召开四方协调会，对施工进度、现场管理、材料变更进行了研讨，按照剩余时间施工方重新制定了进度计划表；12月3日ICU医疗设备采购开标，分八个包八家公司中标，12月7日举行签约仪式，邀请了县卫健局副局长周林华、县发改局党组成员廖国军参加；20xx年1月26日ICU医疗设备通过专家验收；20xx年2月24日重症医学科正式运行；20xx年3月12日我院与南华大学附属第二医院危急重症医学紧密型专科联盟正式签约。

ICU重症监护病区扩建项目填补了我县急危重症救治能力不足短板，提高了我院疫情处置应对水平以及形成快速反应的调集机制，具备了发生局部聚集性疫情时较短时间内完成人群应急救助能力。

（8）、“三公经费”支出使用和管理情况

至20xx年12月止“三公”经费财政拨款支出决算中，因公出国（境）费支出决算0万元，占0%；公务用车购置及运行维护费支出决算0万元，占0%；公务接待费支出决算0万元，占0%。

五、绩效评价工作情况

根据县财政局20xx年直达资金支出绩效管理目标任务的相关文件精神，依照绩效评价有关规定，本院成立了绩效评价工作领导小组，并依据《部门整体支出绩效评价指标表》、《部门整体支出绩效评价基础数据表》组织开展20xx年部门整体支出绩效评价工作，采取座谈等方式听取情况，检查基本支出、项目支出有关项目，收集整理支出相关资料，并根据各部门的报送材料进行分析，形成评价结论。

六、综合评价结果

根据《部门整体支出绩效评价指标》评分，得分95分，财政支出绩效为“良”。

七、部门整体支出绩效情况

至20xx年12月止，我院在县委县政府的.正确领导及各级各部门的关心支持下，全院职工上下齐心，攻坚克难，始终坚持“一切以病人为中心”的服务宗旨，积极履行公立医院的社会职能，顺利地完成了各项工作，保障了单位正常工作运转。通过加强预算收支管理，不断建立健全内部管理制度，梳理内部管理流程，部门整体支出管理水平得到提升。规范使用项目资金，统筹推进项目进度，做到专款专用，无截留、挤占和挪用行为；制定了较为完善的财务内部控制管理制度，如《公务出差管理制度》《公务派车（租车）有关规定》《医务人员外出进修、培训管理规定》《药品、设备、耗材采购管理制度》等，加强了审计科内部审计的监督力量，建立健全了财务会计内控制度；人员编制、三公经费无变动；预算执行比较到位；管理制度健全，资金使用合规。社会满意度高，进一步提高了医疗服务水平，医院建设又迈上一个新台阶。

八、存在的主要问题

20xx年医院做了大量的工作，取得了一定的成效，但是发展任务仍然艰巨。

（一）自20xx年突发的新冠肺炎疫情以来，医院门诊量、住院病人量大幅减少，收入断崖式下降。面对严峻的疫情形势，我院责无旁贷地加入了疫情第一线，按疫情防控要求，重新配置医疗资源，开设发热门诊，建立隔离病房，选派优秀医务人员支援疫苗注射和核酸检测，为了防范医院交叉感染，医院加大防控建设投入，导致医院因防控成本支出大幅上升，运营成本大幅增加，自公立医院改革取消药品加成后于20xx年1月开始又全面取消耗材加成，医疗服务补偿机制不足以弥补其亏损，无疑加速了医院的经济紧张。

（二）人才匮乏，成为医院发展难题。新的无法补充，老、中、青人才梯队严重断层，迫切需要优秀学科带头人的加入，人才匮乏成为我院发展的一道难题。

（三）全国中医医院平均住院费用仅为综合医院费用的60%左右，中医药具有“简捷、高效、廉价”等特点，在医保政策方面对中医的倾斜力度不够，鼓励选择中医治疗，有效缓解人民群众看病贵的局面。

九、下一年发展计划

1、持续加强常态化疫情防控工作，严格落实各项防控措施，压紧压实疫情防控责任，把“外防输入、内防反弹”作为工作重点，堵住一切可能导致疫情输入和反弹的漏洞，织牢织密疫情防控防护网。

2、持续加强党的建设，有力推进党建在医院工作中的引领作用。积极落实现代医院管理制度建设，建立健全各项制度建设，加强人、财、物的管理，完善“三重一大”事项决策机制，强化院务公开，防范廉洁风险。

3、加强学科带头人的培养和人才引进力度，来年拟继续引进学科带头人1-2名，尤其是要补齐急诊急救能力这一业务短板，从而提高医院综合实力水平。

4、加强医联体和紧密型医共体工作建设，充分利用省、市优质医疗资源，建立共建共享，做大做强肿瘤专科，力争在1-2年内将其打造成省内重点专科。

十、其他需要说明的情况

无

个人自评报告 篇7

今年以来，我大队在支队党支部的正确领导下，在支队综治办直接指导下，以十七大精神为指导，以综治工作为重点，认真贯彻落实市委创建平安工作会议精神，以“平安云南”建设为载体，坚持以人为本，充分发挥综治协管员在社会主义新农村建设中的服务带动作用，构建和谐社会。狠抓各项

工作的落实，经过大队上下通力协作，精心组织，有效的预防了犯罪行为，调处了矛盾纠纷，维护了全局的政治稳定社会安定。为云南经济社会协调发展，创造良好的法治环境，现将20xx上半年工作自检自查情况报告如下：

一、综治维稳日常工作

大队党支部始终把平安创建和社会治安综合治理工作作为党支部中心工作的重中之重，坚持常抓不懈，形成了大队领导亲自抓，各中队领导具体抓，综治成员单位全力抓，形成齐抓共管的良好局面。年初，党支部分别与下属中队负责人签定了综治工作目标责任书4份与大队个人签订责任书8份，形成横向到边，纵向到底的工作格局，实行社会治安一票否决。 大队把综治维稳和平安建设纳入到单位议事日程，并做好了年初部署, 积极参与当地社会治安整治联动防范工作，妥善部署、严格要求、及时检查落实。

大队设立综治维稳领导小组，

组 长：

副组长：

组 员：

综治维稳领导小组办公室设在大队办公室，电话。由兼任综治维稳办公室主任。定期分析大队各阶段治安形势，确定工作重点，组织好全局治安防范工作，有效地预防和减少违法犯罪，社会治安状况良好。

二、三项排查工作

大队制定和建立了矛盾纠纷排查调处工作预案和制度，有效化解各种矛盾素纠纷，至今未出现群体性上访等事件。

大队严格按照支队级制定的“禁毒防艾”三年规划要求，落实并抓好禁毒戒吸和预防艾滋病工作。

大队建立专项工作领导小组严格排查重点高危人员，对刑释教育人员、社会闲散青少年、精神病人、建立重点高危人员信息档案，落实教育稳控措施。

此外大队还积极预防“”邪教组织的渗透、定期摸底、排查职工思想动态，至今单位内部及家属未出现“”练习者。未出现破坏社会稳定的行为。

三、加强内部防范，积极参与整体联动防范和创建工作

大队抓好路政队伍建设，加强干部职工政治、业务、纪律、法制和道德教育，至今大队职工无参与赌博、吸毒、偷盗、抢劫、斗殴、封建迷信活动等违法犯罪行为。 完善现金管理制度，落实人防、物防、技防等安全措施，至今未发生刑事治安案件。

制定消防安全制度，落实防火安全责任，开展消防安全责任，开展消防安全宣传，开展防火检查，消除火灾隐患。

加强对路政案件现场和治超站点的安全保卫工作，健全制度，规范程序，完善设施，做好防盗、防抢、防火、防爆炸等工作，加强值班备勤工作。

大队建立了门卫管理制度、外来人员管理制度，按照“谁工作、谁负责”，“谁出租、谁管理”的原则，加强了对本单位内部流动人员的管理，健全了对外来人口清查、登记制度，确实管理好单位内部出租房。

四、有计划系统的推行“创安”、“共建”和普法工作

现为年初本大队未开展平安建设活动，但已根据大队实际制定了创建方案，接下来将领导各中队全面系统的具体推进“四创”活动。

结合“普法”工作要求，在本大队开展法制宣传教育活动。至今地政府或支队、总队综治维稳工作未举办的业务培训，故分管综治工作的领导和工作人员尚未参加培训。

20xx年3月及泼水节期间我大队按照支队综治办的相关要求积极组织开展以“平安和谐稳定”为主题的“综治维稳宣传月”活动以促进全省经济社会又好又快发展创建良好的社会环境和法治环境。成立了由李成洋担任组长、杜新莉为副组长的综治宣传月活动领导小组，制定了较为详实的宣传工作总体计划和创建目标，明确了专人负责，精心组织实施。对公路沿线的广大老百姓，宣传地点主要以沿线农贸市场、中学、医院、客运站为主，向其发放宣传资料和讲解毒品的危害，爱路护路确保公路安全畅通以及与禁毒和公路方面的法律法规。 宣传方式主要以在收费站设点、悬挂标语、散发《拒绝毒品珍爱生命》、《参与禁毒斗争构建和谐社会》、《云南省攻速公路路政管理大队法律法规宣传资料》等宣传材料为主，并在沿线村寨粘贴宣传海报，解答群众对毒品、公路法律法规等方面的疑问，同时还组织村委会利用宣传栏,墙报,刷写宣传标语,入户散发宣传册等灵活多样的形式进行禁毒、公路法律法规宣传出动9车次，30人次，发放宣传资料480多份，提供咨询服务26多人次。

积极建立“路检、路警、路运、路地”等共建机制，积极开展共建活动，优势互补、信息互通、管理互助，确保公路的完好、安全、畅通。

针对沿线村民私开道口侵占路产路权的行为，各中队路巡组加强与沿线乡镇、村寨的协调和沟通，当地政府就村民私开道口、摆摊设点、签订共建协议等问题进行了协调沟通，交换了意见，当地政府答应将加强对小磨公路沿线村寨的宣传和教育，积极配合路政部门解决上述问题；

五、大队对中队指导工作情况考核

大队综治维稳责任书负责人参照与支队签订的目标责任书结合大队实际制定了大队的综治维稳工作的目标责任书，并与大队各科室、中队各领导逐层签订。

大队抽取考核检查景洪中队一季度的综治维稳工作，经检查景洪中队一季度综治维稳工作合格。

大队按照年初指定的学习培训计划对路政员的思想政治、职业道德、法制和交通安全进行教育，现已学习了30多个课时。强化路政员的公正廉洁，防止执法不公、执法不严、执法程序错误、引用条款不当、发生的各种事件。

为抓好路政管理队伍建设，大队于20xx年4月26日起开始第二期队伍整训，全面加强干部职工的政治、业务、纪律、法制和职业道德教育，。

综治维稳和路政管理工作的基础资料、文书、票证等齐全规范，基础资料、文书、票证存单实现台帐化，台帐档案化。

六、大队对各中队平时一贯工作情况考核

根据《云南省厅社会治安综合治理维护稳定工作实施办法》的有关规定，我大队35人每月每人有0.5元投入综治维稳经费，一季度共投入52.5元。

各中队已将本季度开展综治维稳的工作情况，以书面小结的方式上报大队综治维稳办。 根据支队的有关规定，我大队近三个月无矛盾纠纷排查调处情况，故“零报告”上报。

学生自评报告(汇总10篇)

众所周知，在学习和工作中，大家普遍认为只有通过实践，才能够获得收获。在我们进行学习和工作的过程中，写报告是我们都需要进行的一项重要任务。而在撰写报告时，我们必须进行准确无误的评估和分析，以确保报告的质量和可靠性。对于如何写好此次报告，你是否了解呢？不必担心，励志的句子编辑已经为你整理出了一篇符合你需求的文章，希望你能将它收藏起来，以便日后查看。

学生自评报告【篇1】

大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个陌生的城市感到害怕，其中夹杂着些许对未来的美好向往，以下是我对大一的自叙。

大一我参加了很多协会的面试，其中包括学生会。当然，结果很不理想，在学生会的面试当中我失败了，感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事，但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因，协会的活动我参加的很少，并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告，也参加了一些学校和学院举行的活动，如百年校庆开幕式，院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了，那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

本来我大一的学习目标并不太高，而事实也是这样，我只求不挂科，这不是没有志向，而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标，结果大一下学期挂了物理，一科我觉得最不可能挂的科目挂了，心里真的很不舒服，特别郁闷的是兴趣也没有养成多少，人变懒惰了。

而在生活上，有点纠结。毕竟刚到一个新的环境，或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差，胃口特别不好，对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学，总还有点不习惯，特别是这里的人很多人说粤语，令我很无奈，不过还是慢慢适应了。

总的来说，我的大一没有想象当中的那么美好，我也没有像自己当初自我要求的那样表现，整个人浑浑噩噩的，不知道该干什么，也许是习惯了高中的那种高压迫，强制性的学习，对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉，没有所谓的压力，似乎也没了动力。大一的我很失败，没有取得令我感到自豪的成就，似乎成了过客，没有留下一丝痕迹。

大二已经来了，我新的目标就是学习力争全班上游，不挂科，做到不浪费时间，多学点东西，课外的技能多掌握，不再光说不做，告别眼高手低。自觉遵守作为一名大学生的守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心人爱集体，乐于帮助别人，积极参加班级学校组织的各种课外活动。

就像某人说的一样：生活需要自己来勾画，不一样的方式就又不一样的人生。

学生自评报告【篇2】

素质教育报告单评语

1.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

2.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？ 聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！

3.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼！

4.聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我相信，你不会使我失望。

5.你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！

6.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。

7.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

8.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！

9.你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！

10.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

11.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！

12.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

13.你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字

迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？

14.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？ 聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！

15.16.你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。xx，老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

17.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

18.你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

19.你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

20.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；

做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！

21.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

22.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精

会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

23.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；

你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

24.1 ××× 聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强，总是活跃在墙报、绘

画课上。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进步，自理能力强多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的图画一样美丽！

25.2 ×× 你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男子汉，一定要坚持，不能像波浪一样起伏不定呦。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

26.3 ××× 劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。为班争光你从不落后，“小强人”吉尼斯比

赛中永夺跨大步桂冠。课堂上，你也从不落后，踊跃发言、积极思考，只是，老师还想听见你响亮的声音。相信将来的你会是一名全面发展的优秀学生。加油！

27.4 ××× 小班长，你是老师的得力助手，老师谢谢你了。教室里、宿舍里，经常出现你助人为乐的身

影。平时，你是一位优秀的小学生；活动中，你是一位大方得体的主持人；比赛中，你又是一位认真、严谨的小赛手。各类奖状就是对你最大的肯定。英语单词一等奖的小班长，加油，努力吧！

28.5 ×× 纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你

心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力！

29.6 ×× 你是一个不多言，不多语，文静的孩子.平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

30.７ ×× 认真、踏实的小男子汉，你有点羞羞答答的吆。别怕，老师是你的朋友，有什么事尽管跟老

师说。课堂上，你积极思考，课后，认真完成作业。一份耕耘，一份收获，每天坚持练书法，恒心、耐心有所锻炼，字也更漂亮了。勇敢点，自信点，加油，努力。

31.8 ××× 天真的小男子汉，你团结同学，朋友很多。你长大了，学习上更认真了；生活上，自理能力

更强了。但不够拨尖，要继续努力。嗨！勇敢的站出来，说出你的故事，你的感想，让大家认识你，承认你，对自己说：“我能行！”这样的你会更棒。

32.忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你——文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，是个小

绅士，做事认真，成绩优秀。只是，要更大胆些，积极的发言，说出你的想法。愿你像你的名字一样，在广阔的宇宙中尽情翱翔，去探索无穷的奥秘。

33.10 ×× 第一感觉，小伙子，你的胆子变大了，和老师越来越靠近了。踏实、稳重的你，总是能保持

着优异的成绩。做事也有始有终。体育上也要加把劲，好的身体是革命的本钱。如果平时你再能多问、多说，那你的口才会大有进步，总体会更优秀。

34.11 ××× 性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱你。有较强的应变力和适应

力，积极的溶入集体，没以前那么恋家了，学习劲头更足了。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯，继续保持吧。平时的总是出现你助人为乐的身影，只是，要注意全面性。

35.12 ××× 聪明、活泼的小男子汉。你的英语很棒，发音到位，听力极佳，但是，要继续努力，不能

骄傲。学习上，你总能让老师眼前一亮——完整、到位，可是，粗心、马虎是你最大的敌人，要赶快打败它，继续努力吧，老师相信你行，我等着你的好消息。

36.13 ××× 英语单词竞赛，你获得了二等奖，恭喜你，小姑娘。工作很能干，是班上的小能手。劳动

时你总是默默无闻地出色完成任务，同学们遇到困难都找你，你总是带着甜甜的笑容帮助解决，与同学友爱相处。愿你能充分发挥自己的聪明才智，更上一层楼。

37.14 ×× 小男子汉，你挺聪明的，要好好用，不能浪费。像英语课上一样，高高举起你的小手吧。相

信你自己，你能行。清秀小巧的你，要与同学们搞好团结，这样会有更多的朋友的。每次听见你“今天作业又快又好”的消息，老师总是很高兴。愿你坚持、坚持、再坚持，争取更棒。

38.15 ××× 老师很欣赏你，你是个敢于说真话，富有朝气，性格直率，爱好广泛的小男子汉，总是努

力为班级争荣誉，“小强人”吉尼斯挑战赛中，永夺限时口算的桂冠。相信你如果能常常阅读课外图书，会是个更优秀的小学生。知识的海洋无边无际，尽情遨游吧。

39.16 ×× 热情大方的小姑娘，你是一个上进心很强的小女孩，能团结同学，积极劳动。可是，学习上

似乎欠缺些自觉。老师愿你能积极开动脑筋，认真练习书写，克服贪玩和作业马马虎虎的现象。那样的你将会让同学们刮目相看。加油！小姑娘。

40.17 ×× 憨厚、朴实的小男子汉，进入新的集体一学期，你积极进取。英语的进步特别大，老师相信

你一定会赶上，甚至超过他们。不过，小伙子，课堂上的表现还要继续，还要多一点耐心和恒心，课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？好的学习习惯会受用一生，相信将来的你会更棒。

41.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。

作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

42.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？ 聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！

43.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼！

44.聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学

佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我相信，你不会使我失望。

45.你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！

46.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作

你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。

47.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

48.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍

有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！

49.你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老

是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！

50.10、余刚，你是个懂事的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心帮助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。上课积极举手发言，回答问题声音响亮，能吃苦耐劳，学习成绩优良。希望你继续努力！

51.11、洪富，你是个好动的孩子。你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮、纪律松懈，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多心思放在学习上，你会更棒，努力吧！

52.12、晓婷，课堂上发言时，你总是那么精彩，讲得滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题。

作为班上的领头雁，老师的好帮手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己。那样，同学样会更佩服你，老师会更信任你！

53.13、哲文，你太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔，一手

漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

54.14、晓强，你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋

好学的劲儿。这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样成绩会一直跟你交朋友的。

55.15、艳岚，你是个聪明可爱、性格开朗的孩子。关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的日记和作文，你常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会让大家更加佩服的！

56.57.58.16、钰寅，你是一个聪明机灵的小男孩。课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！

17、祥铭，你有礼貌，爱劳动，发言积极，喜欢帮助老师做事情，热爱集体。可是你有时仍贪玩、调皮，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多的心思放在学习上，你会更棒的。

18、文杰，你在校尊敬老师，团结同学，热爱班级。你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。

可你有时仍贪玩，作业不认真完成，上课不专心。如果你改掉这些毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待这一天。

59.19、瑜，你是个活泼、可爱的孩子，热爱集体，热心帮助别人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参

加体育活动。可你有时也让老师失望，作业不及时完成，字迹潦草。上课不专心。希望你今后能改掉这些小毛病，争取更大的进步。

60.20、子欢，你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦

耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

61.21、娴，在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩。你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你

平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听到你那独到的见解，那就更好！

62.22、云芳，你真是老师的小助手，班级的好干部。热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人。上课积

极举手发言，回答问题声音响亮，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名全面发展的学生。

63.23、哲深，你是个聪明、勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，工作积极负责，乐意当老师的小助手，与同学友爱相处。如果你能多看些课外书，拓宽知识面，提高写作水平，你会是一名很优秀的学生。老师期待着„„

64.4、余娟，你是个听话的孩子。能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集

体，热心帮助人，能认真完成作业。学习进步明显，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀学生。

65.25、志鸿，你纯真可爱，思维敏捷，某些问题有自己独到的见解。让老师开心的是，这学期你发言积

极多了，老师为你感到骄傲。其实勤奋才出天才，不但要学好课本知识，还要多看些课外书。继续努力吧！相信你能做到的。

66.67.68.69.26、端玉，每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次考试都能创造出奇迹，给老师和同学留下了深刻的印象。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更出色。

27、代代，你是个活泼、好动的女孩子，你有礼貌，爱劳动，热爱集体，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显。老师相信，只要你上课专心听讲，不说“悄悄话”，那就更棒了。

28、荣昌，你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

29、怀，你在校尊敬老师，有礼貌，爱劳动，瞧，老师一连串数出你这么多的优点，看来这学期你进

步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮，作业马虎，纪律松懈，也上老师失望，你是聪明的，要是把更多的心思放在学习上，你会更棒。

70.30、舜安，你是个聪明又可爱的孩子，课堂上，你能认真听讲，积极发言。看到你的进步，老师为你

而感到骄傲。愿你在今后的学习中，戒骄戒躁，继续努力，争取更大的进步

学生自评报告【篇3】

××学院××年学生工作自评报告

××年××学院学生工作在学院领导的亲切指导和关心下，在稳步发展的前提下，确定了“一个中心，三条主线，四个活动”的工作思路。××学院全体学生工作人员，本着“务实求真”的工作作风和“积极进取”的工作态度，在做好日常工作的前提下，紧密结合北校区实际，开展了一系列有声有色且颇具教育实践意义的文体活动，取得了较好的效果，赢得了广大师生的一致好评，圆满地完成了本的各项工作。

对照《河南交通职业技术学院××系（部）学生工作考评自评表》中的8个一级指标、45个二级指标，进行实事求是的自评，自评结果为：领导重视70分；队伍建设70分；思想教育90分；学风建设140分；日常管理300分；毕业生与就业工作120分；团学组织建设及校园文化活动180分；加分30分；自评总分1000分。对照标准，我部符合达标标准。

一、学生工作基本情况

（一）××领导高度重视学生工作。××领导高度重视学生工作，定期召开例会研究学生工作中出现的新情况和新问题，对学生工作的难点、热点问题进行讨论，并及时按照学院的总体要求，认真部署工作，在学院有关规章制度的基础上，结合××的特点，制定相关实施细则；定期对学生的思想政治状况进行调查分析，并采取措施解决学生中存在的问题，取得了良好的成效。对突发事件，迅速到位，汇报及时，处理得当，管理部、辅导员及学生会有轮值制，由值班领导将一天巡视过程中发现的问题登记在《值班本》上，使学生中可能发生的突发事件发现及时，处理迅速，收到良好效果。

（二）制度建设。由于××相对独立、学生结构与主校区不同且非常复杂、硬件设施等相对陈旧，建立健全适合××实际的整套的学生工作管理制度，对于科学管理、规范管理、高效管理就显得尤为关键。一年来，根据××学生的特点和管理工作需要，我们主要从两个方面加强制度建设，一是制定、修改制度。根据学工处制定的学生管理和辅导员管理制度，我们结合××实际情况制定修改完善了12个制度：《班级工作考核办法》《个人操行考核办法》、《辅导员考核办法》《学生会干部考核条例》《文明宿舍、文明教室评比办法》《公共环境卫生管理办法》《学生公寓管理员考核办法》《公物使用、管理、维修规定》《学生晚汇报制度》、《值班制度》《巡视制度》和《例会制度》。基本形成了完整的制度体系，使××的各项工作有章可循，有据可以，大大提高了管理效率。

二是贯彻实施制度。我们不仅制定修改了制度，而且将每项制度都真正贯彻落实到工作中，从对辅导员、公寓管理员的考核到对班级、学生个人操行考核；从校园公共环境卫生检查到学生教室和宿舍卫生评比；从每天早上起床到晚上就寝；我们基本实现了每个岗位有考核，每个空间有检查；每个时段有记录；而这些检查和考核都是在制度规定的范围内予以实施。我们很好的坚持了“三个例会”制度，即班长书记例会，辅导员例会、管理部例会；通过例会布置工作，研究问题，沟通信息，有效解决问题。经过一年的努力，我们已基本形成了科学有序的管理体系，大大提高了工作效率。有了制度保障和规范管理，北校区管理工作在本实现了有序发展，各种违纪事件发生率有很大降低。这些说明，我们依靠制度，规范管理，取得了阶段性的成效。

（三）工作思路。××围绕“一个中心，三条主线，四个活动”开展教育管理工作。

（1）“一个中心”就是以学生为中心，以服务学生成长成材作为我们一切工作的出发点；

（2）“三条主线”，一是教学督导主线，加强对××教学纪律监督检查，针对学生反映的教学问题，及时组织召开学生座谈会和教师座谈会，分别听取学生和教师的反映。在力所能及的范围内进行沟通协调，在一定程度上缓解了教与学存在的突出问题。经过这学期的教学督导检查，任课教师迟到、早退、旷课和私自调课等违纪现象明显减少，学生到课率大大提高，教学秩序明显好转。

二是学生日常行为管理主线，根据××的不同特点采取不同的管理方式，对处于高职阶段的学生主要以思想引导和学生自我管理为主；对处于中职阶段的学生，我们将管理重点放在行为规范的养成教育上，从早起床到晚就寝的一日生活，在每个时间段都有规定的检查内容，我们的早检查和晚汇报制度，有效的控制了学生夜不归宿、沉溺网吧的行为。从今年下半年起，学管和后勤配合为每个学生建立了公物使用档案，明确学生使用公物的权利和义务，对人为破坏的公物采取有偿维修，有效减少了学生破坏公物的行为；每天学生会干部进教室、宿舍检查卫生，并把检查结果与班级奖学金和辅导员的月考核挂钩，与文明教室、文明宿舍评比挂钩，有效调动了班级和辅导员的积极性，改善了北校区教学楼和宿舍楼的卫生状况。本学期有30个宿舍，5个教室被评为院级文明宿舍、文明教室；80%的宿舍和教室达到合格。我们将北校区学生管理的重心放在班级制度建设和班委会建设上，通过辅导员抓班风建设促进校风好转。经过北校区全体职工的共同努力，尤其是今年下半年，学生的恶性事件明显减少，到课率明显提高，目前，平均到课率已达90%。学生中追求进步，积极向上的学生在增加，去年参加入党积极分子培训36人，今年增加到64人。北校区的校容校貌、学生的精神风貌都发生了可喜的变化。

三是后勤服务与安全保卫，北校区实行半封闭管理，门卫建立了外来人员登记验证制度；楼管建立了晚归人员登记和熄灯后巡视制度；管理部建立了值班制度，每天有一位管理部领导带领辅导员值班，及时处理值班期间发生的问题。

（3）“四个活动”：一是爱国主义教育活动，在清明节组织学生到烈士凌园扫墓，国庆节组织《祖国在我心中》歌咏比赛；每周一组织全体学生举行一次升旗仪式；二是团课活动，每周三下午团课，组织学生学习时事政治和学院的各项规章制度；三是文明教室、文明宿舍评比活动，每月组织一次文明教室文明宿舍评比活动；四是校园文化建设活动，充分利用北校区活动场所和人力资源，成立了北校区舞蹈队、合唱队、武术队等社团，组织开展了丰富多彩的文体活动和专题报告会，上半年组织了北校区田径运动会，这个活动，既丰富了学生业余生活，增强了班级凝聚力，又选拔了优秀运动员；在学院第三届田径运动会上，我们不仅取得了乙组团体总分第一名的好成绩，还刷新了学院三项记录，并获得了精神文明奖。下半年，我们举办了第二届文化艺术节，通过这些载体，让健康的校园文化潜移默化的影响学生，提高学生的文明素养。

（四）队伍建设。管理部非常重视学生工作，北校区管理部主任刘芝梅同志全面负责，具体工作由管理部副主任××、××同志分管，管理部办公室配备专职学管人员1名，具体负责团学工作、辅导员和宿舍管理员的考核工作。围绕服务教育引导学生成长成材，管理部重点抓了三支队伍建设

（1）加强辅导员队伍建设。辅导员是学生管理工作各项政策和措施的具体实施者和执行者，对学生在思想、学习、生活、心理等方面进行全方位指导，建设一支高素质的辅导员队伍是加强学生管理的必要条件之一。为此，我们对北校区的辅导员进行了专题培训；建立辅导员例会制，每周组织一次例会，通过例会总结班级工作，指出努力方向；帮助辅导员解决遇到的难题，同他们一道分析问题存在的原因，举一反三，提高他们的管理水平。平时在工作上对他们严格要求，在生活上给他们体贴关怀；通过各种活动，培养他们的团队精神和归属感。目前，北校区共有专职辅导员13人，他们已成为一支具有较强的管理能力又有团结合作精神的团队，仅××年，北校区有7名辅导员先后被学校授予“优秀辅导员”称号。

（2）加强学生干部队伍建设。学生干部队伍由学生会干部、团委学生干部和各班班干部组成，是北校区学生工作的骨干力量和得力助手，也是各种学生活动的主力军和生力军。××，北校区对学生干部队伍加强了建设力度，在建立了学生民主选举制度的基础上，实行了学生干部考核制度，通过考核形成对学生干部队伍的人才选拔和人才培养，使学生会真正成为锻炼学生的场所。目前，学生的纪律、卫生、考勤以及各项活动的组织等基本上都是由学生干部来落实，他们已成为学管和辅导员的重要助手和桥梁。

（3）加强学生宿舍楼楼管和门卫保安人员队伍建设。学校门卫和楼管是负责学生人身财产安全的两道重要防线，这两个岗位工作人员的责任意识，直接关系到学生的安全。定期检查和抽查他们的工作，发现问题及时通知整改，目前，北校区门卫、楼管的责任心、服务意识都明显增强。

（五）思想教育。北校区针对当前青年学生个性化趋势越来越明显的状况，坚持以学生为本的理念，在思想工作中更多体现学生的个体地位和价值。充分挖掘学生的潜能、发挥学生的创造力，加强思想工作的实效性和针对性。在推进素质教育的过程中，我们充分结合育人氛围的孕育、学生思想与心理特点和社会对高素质人才的要求，依托学生组织、社团，成功开展了一系列活动，为培养新时代复合型创新性人才打下基础。

（1）抓好学生党建建工作，为学生全面成才提供思想保障。北校区高度重视学生党建与思想政治工作。××年，经过民主推荐和严格审查，有108名在校生和3名老师参加了党校学习，8名学生被推荐为党员发展对象。与此同时，通过一系列以学生为本的主旋律的思想政治工作，学生积极要求进步，有近70％的学生先后向党组织递交了入党申请书。这些先进分子不但在学生中树立了良好的形象，强化了自身的党员意识，还在学院和北校区的思想政治教育、宣传网络、文体活动、校园精神文明建设中发挥了重要作用。同时，利用这一契机，进一步加强对党员、积极分子的思想政治教育，提高了他们的政治理论素养。

（2）加强学生组织建设，推进素质教育。加强团支部、学生会自身组织的正规化建设。切实落实好“党建带团建”和“推优入党”工作，坚持完善团支部民主制度和评优制度。通过建立考评制度和开展培训，不断提高学生干部素质，增强学生会为广大学生服务的能力和水平。努力开展丰富多彩的校园文化活动，活跃课余生活，拓展学生综合素质，创立良好育人环境。

（六）学风建设。学风建设是北校区学生工作的主战场，围绕北校区整体工作目标并结合学生实际情况，我们开展了“争做文明学生，争创文明班级”主题活动等为代表的一系列特色工作和活动，旨在调动师生双方的力量，构建互动平台，全面加强学风建设。

（1）抓好新生入学教育，树立良好风气。北校区有针对性地对新生进行入学教育，既注重院风院纪教育和专业教育，又强调北校区环境适应和纪律教育，形成新生入学走访制度，管理部领导亲自深入学生宿舍，帮助解决困难。团总支、学生会举办丰富多彩的活动活跃新生生活：举办新老学生座谈会；以“快乐适应新生活”为主题的演讲比赛、板报、手抄报比赛，比赛的内容体现学生的自我教育特点，内容多为：坚定意志，完善自我，立志成才，奋发努力，不辜负父母、乡亲的期望，爱校，把自己融入集体等。我们还举办了“告别不文明行为，构建和谐校园”系列教育活动——北校区文明公约的宣传与签字仪式；开展文学艺术、心理、卫生讲座，培养学生良好的素养。这一系列活动，充分调动了新生对专业、学校、生活的热情，有效的把他们引导到学风建设中来，为树立良好的风气打下坚实的基础。

（2）完善学风建设机制，加强管理力度。一直以来北校区都把学风建设作为工作的重心。我们建立了一套完善的考勤制度体系，定期检查学生上课，自习情况，加强学生学习纪律性。教育和引导学生勤读书、勤思考、勤研究、勤写作。通过成立学习兴趣小组，组织开展经验交流会，演讲朗诵比赛等，提高学生学习的自觉性和积极性。

（3）努力争取、创造条件开展实际操作试验和训练，培养学生动手能和创新精神。北校区注重加强学生的创新意识，努力创造条件，鼓励学生结合专业学习积极参加实际动手活动，尤其是对路桥专业的测量实习、汽车专业操作实习、计算机和软件专业试验更是全程效果监控。××年在学院集中精力规划建设新校区，经费紧张的情况下，北校区争取新增了一个计算机实验室，增加了一些汽车实验设备，并积极邀请专业系部经验丰富的老师亲身指导，极大改善了学生动手能力和实操能力缺乏的情况。

（4）增强师生凝聚力，促进学风建设。北校区工作充分体现以学生为本的理念，从学生工作系统（通过辅导员）了解学生对教学、管理工作的反映，帮助学生解决问题。北校区抓住每次国家、省市助学金、学院奖学金发放机会进行大力宣传，展开励志、爱国和人生观教育。并定期举行任课教师与学生、管理和服务老师与学生座谈会，通过各种师生之间真情互动的活动，增强了师生之间的凝聚力。教师们帮助学生树立努力学习科学文化的信心，大大的促进了北校区学风建设。北校区学生们主动要求任课教师晚间进班辅导，延长图书馆开放时间和晚自习时间，表现出愈来愈强的求知欲，逐渐养成了良好的学习习惯。

（七）日常管理。学生劳动课、团课、早操、早自习和升旗仪式都能严密组织，按时完成任务。

加强学生纪律教育。制订各项管理制度，树立先进典型，对违纪同学按章处理。为防止学生旷课、缺勤，加强学生纪律性和提高学习的自觉性，管理部有针对性对缺勤旷课同学做思想工作，情况严重者给予通报批评；加强考纪考风建设，加大了对作弊行为的惩罚，在临考前重点对学生进行思想教育，端正学习态度；并将学生奖惩与评优相结合。通过这些工作，有效地加强了学生的纪律性，促进了的学风建设。

做好学生的安全教育，加强学生外出活动的管理，健全请假销假制度，坚持走访学生宿舍，仔细检查安全隐患，强调防火防盗意识。几乎每周班长书记例会都进行安全教育，并要求辅导员和学生干部认真安排落实，确保学生的生命财产安全。北校区要求学生外出活动，一定要来先向管理部领导申请，申请要附有详细的活动计划、活动地点、活动负责人和安全措施等内容，并要求外出活动期间负责人（专门有老师带队）能够随时与管理部保持联系，严防意外事故发生，以便及时处理突发事件。严格执行请假销假制度，学生请假必须以书面形式，销假也要记录，统一汇总备查，严防管理疏漏，消除安全隐患。

学生综合测评及奖学金，在规定的时间内综合测评小组按照综合测评条例和系综合测评细则进行，采用自评——班评——部汇总审核——公布——修正——结果，经六个环节；评“三好”、“优干”也同样经过同样六个环节。

扶贫助困措施得力，贫困学生得到切实帮助，使他们对求学充满希望。北校区管理部想方设法开辟勤工助学渠道，解决贫困学生的困难。安排14名学生在图书馆勤工俭学，三名学生在实验楼勤工俭学，并且校园卫生和教学楼卫生全部实行义务劳动和勤工俭学相结合的方式，补充了班费，也帮助了部分贫困学生。

积极开展养成教育。为了优化学生学习、生活环境，形成文明、健康、向上的行为规范，树立良好青年学生形象，北校区把学生日常行为、宿舍建设和教室建设向文明规范的方向引导。对学生文明行为、文明宿舍和文明教室建设有检查、评比和表彰、并开成一种长期坚持的制度，我们体会到，这种做法对学生是管用的，可以杜绝脏、乱、差现象；可以杜绝睡懒觉，上课迟到；可以约束公共场所不得体的行为。这对文明班风、校风的建设起到了促进作用。

（八）校园文化建设。在校园文化建设方面北校区不仅重制度、重计划，而且更重视落实。一是加强日常文化生活建设，从培养学生良好文明行为习惯入手。开展了“争做文明学生，争创文明班级”的主题活动；举行了“告别不文明行为”签字仪式；开展“三好活动”即读好书、唱好歌、做好事；提倡文明用语，在管理部倡导下，学生中自发成立了“乐心小组”。他们利用业余时间，制作了很多精美的小卡片，每个卡片上都有文明温馨的提示，他们将这些卡片张贴在教学楼、宿舍楼和校园醒目的地方，成为校园内一道风景；通过这些活动，引导学生追求健康向上的文明生活，营造良好育人氛围。

二是利用好重大节日，开展爱国主义教育。每周一举行升旗仪式；“清明节”组织学生到烈士凌园扫墓；“五四”组织学生演讲比赛；“国庆节”组织学生开展歌咏比赛；今年在院团委组织的《激扬青春，歌唱祖国》歌咏比赛中，北校区取得了一、二、三等奖的好成绩。我们将爱国主义教育与爱集体、爱公物、爱同学教育相结合；取得了良好教育效果。

三是建文化载体，提供平台，为学生展示才华创造条件。我们在学生中成立了书法绘画、武术、舞蹈等十几社团组织，开展经常性的活动；广播站、记者站和手抄报等宣传阵地，就校园中出现的焦点、热点问题进行宣传报道，弘扬新风，鞭挞丑恶，培养学生明辩事非的能力。部运动会、迎新篮球赛、文化艺术节、军事会操表演、冬季系列健身运动已成为北校区全体师生喜爱期待和广泛参与的品牌活动。通过这些载体，健康的校园文化潜移默化地影响了学生，提高了学生的文明素养。北校区路桥××班××同学以主力队员的身份，代表河南省参加了××年11月中旬在广州举行的中华人民共和国第八届少数民族传统体育运动会木球比赛，××同学在赛场上努力拼搏，发挥出高超的技战术水平，与队友密切配合，一举夺得了木球比赛第四名的佳绩，并以良好的组织纪律性和体育道德获得大会“道德风尚奖”，为我院全体师生员工争得了荣誉。

四是社会实践活动。社会实践是学生提高综合素质的重要一环，通过社会实践，学生在开展调查、采访过程中，交往能力和创新能力都得到了较大的提高。××年北校区先后组织团员青年开展了多次较大规模的义务劳动，绿城广场和书院街老年公寓等已成为北校区青年志愿者定点定期志愿服务的基地，并定期组织大批学生参观烈士陵园和科技馆，接受爱国主义和创新精神教育。

（九）人才培养质量及社会声誉。北校区学生工作坚持思想教育的原则性与人情味相结合，努力在思想政治和生活上关心学生成长，切实解决实际问题，为学生的成长创造了良好的条件。学生通过在校的学习后，学生的个性得到了发挥，形成了自我教育，自我约束，自我管理的良好习惯和品德。在培养学生良好思想道德素质过程中，学生的学习成绩和实践能力得到大幅度的提高，学生在实习和就业中受到了用人单位的好评。北校区管理部十分关心实习生、毕业生在用人单位的表现。××年，北校区管理部刘芝梅主任、吴青善副主任以及负责××级实习学生的辅导员就先后到省内实习生比较集中的开封、洛阳、三门峡、南阳等县市进行实习生跟踪调查。从反馈信息看，用人单位一致反映北校区实习生工作上手快，适应能力强，更为重要的是他们踏实肯干，不怕吃苦，工作大胆，有奋斗和拼搏精神。

二、××开展的重点工作

1、举行北校区春季运动会并参加学院运动会，获得乙组总分第一，刷新学院三项纪录。

2、“争创文明班级，争做文明学生”主题活动，并召开“告别不文明行为，构建和谐校园”签字动员仪式，系统推进学生文明习惯及行为养成。

3、充分准备，精心部署，认真落实，注重细节，确保了××级迎新工作和××级五年制的搬迁顺利稳定进行。

4、迎新篮球赛和冬季系列健身运动已成为广受同学们喜爱的固定活动，既锻炼了同学们的体质，也是同学们学会了团结、尊重和沟通交流。

5、北校区文化艺术节把文化艺术活动与国家建设、学院改革发展相结合，融合艺术性、思想性、娱乐性和时尚性，已成为北校区文化建设的一个品牌。今年校园文化节以我院校训“明德、励志、善学、致用”为主题，以繁荣校园文化、建设和谐校园、促进学院改革发展为宗旨，共分为卡拉ok、舞蹈、配乐朗诵、校园剧、书法绘画、手抄报、手工制品等7大版块，综合文艺汇演以“携手共进”为主题，分为“祝福祖国”“感恩交院”“飞越梦想”三个篇章，内容丰富，形式多样，特色鲜明，品位高雅，体现了新时代学子与时俱进的国家观、文明观、道德观和、人生观和价值观，给观众感官以及心灵以强烈的刺激、反思和感动，也充分展现了北校区学子良好的文化艺术素养和积极的精神面貌。

三、工作中存在的不足及整改对策

1、部分管理和服务人员还没有充分树立“以学生为本”的思想，工作过程中情绪化，影响了教育效果。我们将通过进一步加强沟通交流和严格考核监督机制来进行改善。

2、学生中还存在对我们的部分工作和做法不理解不配合的想法和行为，也影响了北校区整体发展。我们将认真摸底调查，详细沟通协调，以期达到绝大同学满意，尽可能减少工作阻力，使工作更加顺畅，同时，对一些不服从管理，蛮横不讲道理，恶意攻击抹黑老师和学校的学生进行严厉查处，以保证校园文明向上的氛围。

四、2008学生工作思路

继续以“一个中心，三条主线，四个活动”的工作思路开展工作，不断修正完善规章制度，并以之为工作依据，以关注改善同学们的日常行为养成为工作重点，以推进学风建设为关键，以各种文体活动、实践活动为依托，以调整改革为手段，推进北校区和学院一起和谐共进。

五、对学院学生工作的建议

1、明确分工和岗位职责，并切实加强对系部工作检查监督，并定期沟通交流，以第一时间发现问题，解决问题。

2、明确学工部与各系部的职责划分，避免扯皮和“头轻脚重”现象。

3、工作要更具有系统性、计划性、组织性，并告知各系部，使各系部工作具有预期性，避免工作积压，工作沉重且效率低下。

学生自评报告【篇4】

时光荏苒，光阴似箭，一转眼，大学生活即将告一段落，而我的青春也即将散场了，暮然回首四年来的那些认认真真的欢欣与哀伤，经过岁月的磨洗，似乎成了远山上的一抹微云，却在我的人生中留下精彩的痕迹。

先来说说收获吧，大学生涯中，让我收获最大的就是在xx年12月21日正式加入了中国共产党，这一直是我打小就有的'一个强烈愿望，从此我将更严格要求自己，争做社会主义接班人，逐步实现自己为祖国奉献一切的誓言;再者，在大学期间学习了各类农业生产实践中所必需的技术，大大丰富了我的知识面，不论是对我今后踏上社会还是自主创业都将会由很大的潜在价值，受益匪浅。在学习自己专业的同时，我也修了法学的双学位，争做一个懂法、知法的好公民;学院丰富多彩的社团活动既充实了我的课余生活，也培养了我为人处世的一些准则。

一直信奉这么一句话：“偶尔要回头看看，否则永远都在追寻，而不知道自己失去了什么”。大学四年，是一个由紧到松的过程，我深刻认识到自己的学习热情在逐年减退，一个不懂得学习的人将永远停留在原地，我应通过不断的总结和自我批评找回当初学习的热情，才能在人生的道路上不断进步。

大学校园就是一个大的家庭，每一个成员多扮演着不同的角色，但大学又给每一个成员提供很多展示自己的平台。我们应该勇于锻炼自己的能力，珍惜机会。我觉得自己的事情应该由自己负责，别人至多只能给提供一些建议。遇到事情要冷静的思考，不要急躁;不轻易承诺，承诺了就要付出自己的实际的行动。

回顾自己大学四年的成长历程，我的每一个成绩都是学校教导的结果，作为一名二十一世纪的大学生，要肩负起时代赋予我的历史使命。我已经做好好踏入社会迎接新的挑战的准备!

学生自评报告【篇5】

音乐系 2011 学生工作考核自 评 报 告音乐系2011 年 12 月音乐系 2011 学生工作考核 自 评 报 告一年来，音乐系认真落实学校党委提出的“一个中心，两个突破” 的改革发展思路，根据学校总体发展规划，结合系部学科专业特点，积 极探索学生工作的新模式，扎实推进“三位一体”人才培养模式改革，促进学生成长成才。

一、工作机制

1、领导重视，机构健全。我系领导对学生工作非常重视，认为我 系的稳定和谐重在学生工作，并多次在教工大会和党政联系会议上探讨 学生工作，多次亲临学生活动现场，积极带领辅导员、班主任检查寝室，对学生工作予以支持。

2、制度健全，账目清楚。我系学生工作制度健全，建立和完善了 《音乐系学生工作管理条例》、《音乐系寝室管理制度》、《音乐系班主任 工作管理制度》《音乐系学风建设管理制度》等等，规范学生活动经费、管理，账目清楚，使用透明。辅导员队伍团结协调，分工合作，保质保 量地完成本各项工作，在一定程度上，形成音乐系学生工作自身的 特色。

二、思想政治教育 积极开展大学生思想道德素质提升工程，制定了。落实方案》 《。，积极开展科研。2011 年 4 月，辅导员隆舟的研究课题《》获得。。立项。从学生需求设计和开展主题教育。包括：学生课外时间分配 调研，大学生与网络主题调研，音乐系思想转化调研等，有的放矢的 开展一系列主题教育。此外，积极创新活动载体，比如：每学期 开展团日活动、主题班会优秀节目展演，以艺术形式巩固主题教育成 果。举办新老生见面会，新老系干交流会，学生干部素质拓展训练营 等等，不断增强思想政治教育的吸引力。2

三、日常管理

1、完善学生档案信息。掌握学生的基本信息是开展学生工作的 基础。我系建立学生纪律电子信息库，包括学生各方面的纪律情况，比如早操、升旗、迟到、旷课、寝室违纪等各方面，并形成每月的预 警制度，及时告知学生以及所在班的班主任。为辅导员、班主任开展 工作提供方便。2.规范学生考勤工作。课堂是学生学习的主要场所，课堂学习是 学生获取知识、培养能力、提高素质的主渠道。抓好课堂考勤是创造 良好学习氛围，形成良好学习风气的必要条件，也有利于辅导员掌握 信息、了解学生动态。结合我系开展的“教风、学风、考风建设”，我系严格考勤，各班由纪律委员负责考勤工作，学生会监察部实行自 我管理，班主任、辅导员进行督察，针对不同的情况及时作出相应处 理。每周就违纪情况作出通报批评。3.规

范班主任工作，强化班主任考核。实施班主任考核与班主任津 贴挂钩，加强平时班主任察看早操、升旗、下班、下寝等相关考勤，不 断强化班主任责任意识，明确班主任的责、权、利。进一步优化班主任 队伍，选好、配好新生班主任，让专业素质高、责任心强的年轻教师担 任班主任工作。4.强化宿舍管理。健全规章制度，加强排查力度，切实提高宿舍 管理的实效。及时制定、修订完善《音乐系寝室管理制度》《怀化学院、音乐系“文明寝室”评比细则》《音乐系学生宿舍卫生评分表》等一系、列制度，督促班主任和辅导员走访学生寝室，及时发现问题，消除隐 患。同时，加强寝室文化建设，进一步丰富寝室文化生活，增强寝室 成员的归属感和凝聚力。2011 年我系有 3 间寝室分别荣获了第三届 寝室文化节装饰大赛的二等奖、三等奖、优胜奖。

四、心理健康教育 1.心理健康教育工作定位明确。以跟踪、预防为主，点面结合、以点为主，及时的发现了问题，掌握了主动，有效地开展心理健康工 作。积极贯彻“五个早”，早发现，早研治，早预防，早报告，早3控制，按要求上报有关情况，针对不同个体，采取不同方法和手段，把不利因素控制在最小范围内。2.心理健康工作日趋规范。更新心理健康网络，完善心理信息员 队伍，设立五级防控体系，组织心理委员参加学校心理健康知识培训。建立心理健康定期排查制度，结合 11 级新生心理健康普测，建立学 生心理档案，关心心理问题学生的学习和生活，帮助他们走出困惑，快乐地学习生活。积极开展心理健康主题教育，普及心理健康知 识，让广大学生学会自我心理调适，促进其健康成长。

五、团学工作 音乐系团总支组织机构健全，下设 21 个团支部，定时召开各级 团员干部会议，重视对团干的选拔、培养和考核，积极开展青年马克 思主义培养工程，定期开展学生骨干培训和基层团干素质拓展活动。同时，积极开展能力素质提升工程。结合专业开展各式各类活动，逐 步形成了以“红五月”艺术节、“金秋”艺术节、周末音乐会、原创 作品大赛等品牌活动。积极开展校园文化艺术节和科技〃读书节，承 办“一品中国红”活动，实施第九届校园艺术节系列活动培训，真正 使学生从活动中长见识，增才干。重视宣传阵地建设，多种渠道加强 信息的收集和发布。创立系刊《天籁》，网站《学工在线》以及个人、班级、团总支三级博客，及时传达学生管理、思想教育、寝室管理、心理健康教育等方面的信息。将团总支引导青年、组织青年、服务青 年的职责落到实处。

六、工作研究 我系学生工作加强工作研究，积极鼓励辅导员、班主任进行学术 科研。我系胡艳萍副书记发表学生思想政治工作论文 7 篇。欧阳伦四 老师发表学术论文 11 篇，《当代大学生就业心理压力的自我调适》 在 09 年湖南省高校大学生思想政治教育优秀论文评选中获一等奖； 《并于转变当代大学生 就业观念的思考》 2010 年全省高校毕业生 在 工作优秀论文评比中获优秀奖。2011 年。。发表核心期刊。。杨芸伊老师主持校级青年课题 1 项，参与了校级教改课题一项，先后4发表相关学术论文 13 篇，多篇研究论文获奖，2010 年被评为湖南省 普通高等学校学生思想政治教育研究先进个人。隆舟。。我们将 继续加强研究，把理论与实践有机结合，不断探索我系工作的新路径。

六、获奖情况 2011 年，我系在 2011 年怀化学院首届全健排舞大赛中获得一等 奖，2011 年音乐系被评为 “阳光体育优秀单位” 我系军训内务获。。，队列获。。，舞蹈《玛雅警示录》、《赶山》参加大学生艺术展演 分获湖南省一等奖、二等奖，舞蹈《玛雅警示录》代表湖南省参加全 国的角逐；我 系 学 生 刘欣、孙伟玮获校级研究性学习和创新性实验 项目立项 2 项

七、工作特色与创新

（一）全员参与，以艺术实践提升学生能力素质 长期以来，我系高度重视学生工作，形成了学生活动全员参与，教师全程指导的学生工作新格局。在学生活动方面，以艺术实践活动 提升学生能力素质，在尊重学生个性发展的同时力求使学生活动覆盖 全体学生。逐步形成了以“红五月”艺术节、“金秋”艺术节、周末 音乐会、原创作品大赛为代表的一系列育人效果好，影响力大的品牌 活动。“红五月”艺术节，连续创办了九届，学生参与程度达 100%。“金秋”艺术节，连续创办了九届，坚持每班一台主题文艺晚会，人 人参与，各显所长。以下是第九届金秋艺术节的图片。为增加更多数 同学的上台机会，促进更多数同学的自主学习，2009 年我系开始举 办周末音乐会。力求打造大众化舞台，采取自主参与的形式，鼓励广 大学生站上舞台锻炼，无论组织、表演和赞助都向全员开放。该活动 至今已举办了 40 期，表演节目达 500 多个，深受广大学生的喜爱。这是周末音乐会的部分图片，包括乐队，独唱，舞蹈等。评委老师的 点评表，还有部门节目单。此外，我系注重将艺术实践个性展示与创 新意识培养相结合。开展系列原创作品大赛。比如“一品中国红”活 动，通过品评红色经典，开展原创作品竞赛，培养学生的创新意识，5产生一系列情景剧、歌曲、

舞蹈原创作品，极大调动了学生创作的积 极性，获得一致好评。值得一提的是，我们不但倡导学生活动全员参与，而且还动员全 体教师参与学生活动的指导。辅导员、班主任、专业教师积极融入课 外培训和活动指导，各司其职，密切配合，形成全员育人的局面。音乐系 2011 年 12 月6

学生自评报告【篇6】

音乐系 2011 学生工作考核自 评 报 告音乐系2011 年 12 月音乐系 2011 学生工作考核 自 评 报 告一年来，音乐系认真落实学校党委提出的“一个中心，两个突破” 的改革发展思路，根据学校总体发展规划，结合系部学科专业特点，积 极探索学生工作的新模式，扎实推进“三位一体”人才培养模式改革，促进学生成长成才。

一、工作机制

1、领导重视，机构健全。我系领导对学生工作非常重视，认为我 系的稳定和谐重在学生工作，并多次在教工大会和党政联系会议上探讨 学生工作，多次亲临学生活动现场，积极带领辅导员、班主任检查寝室，对学生工作予以支持。

2、制度健全，账目清楚。我系学生工作制度健全，建立和完善了 《音乐系学生工作管理条例》、《音乐系寝室管理制度》、《音乐系班主任 工作管理制度》《音乐系学风建设管理制度》等等，规范学生活动经费、管理，账目清楚，使用透明。辅导员队伍团结协调，分工合作，保质保 量地完成本各项工作，在一定程度上，形成音乐系学生工作自身的 特色。

二、思想政治教育 积极开展大学生思想道德素质提升工程，制定了。落实方案》 《。，积极开展科研。2011 年 4 月，辅导员隆舟的研究课题《》获得。。立项。从学生需求设计和开展主题教育。包括：学生课外时间分配 调研，大学生与网络主题调研，音乐系思想转化调研等，有的放矢的 开展一系列主题教育。此外，积极创新活动载体，比如：每学期 开展团日活动、主题班会优秀节目展演，以艺术形式巩固主题教育成 果。举办新老生见面会，新老系干交流会，学生干部素质拓展训练营 等等，不断增强思想政治教育的吸引力。2

三、日常管理

1、完善学生档案信息。掌握学生的基本信息是开展学生工作的 基础。我系建立学生纪律电子信息库，包括学生各方面的纪律情况，比如早操、升旗、迟到、旷课、寝室违纪等各方面，并形成每月的预 警制度，及时告知学生以及所在班的班主任。为辅导员、班主任开展 工作提供方便。2.规范学生考勤工作。课堂是学生学习的主要场所，课堂学习是 学生获取知识、培养能力、提高素质的主渠道。抓好课堂考勤是创造 良好学习氛围，形成良好学习风气的必要条件，也有利于辅导员掌握 信息、了解学生动态。结合我系开展的“教风、学风、考风建设”，我系严格考勤，各班由纪律委员负责考勤工作，学生会监察部实行自 我管理，班主任、辅导员进行督察，针对不同的情况及时作出相应处 理。每周就违纪情况作出通报批评。3.规

范班主任工作，强化班主任考核。实施班主任考核与班主任津 贴挂钩，加强平时班主任察看早操、升旗、下班、下寝等相关考勤，不 断强化班主任责任意识，明确班主任的责、权、利。进一步优化班主任 队伍，选好、配好新生班主任，让专业素质高、责任心强的年轻教师担 任班主任工作。4.强化宿舍管理。健全规章制度，加强排查力度，切实提高宿舍 管理的实效。及时制定、修订完善《音乐系寝室管理制度》《怀化学院、音乐系“文明寝室”评比细则》《音乐系学生宿舍卫生评分表》等一系、列制度，督促班主任和辅导员走访学生寝室，及时发现问题，消除隐 患。同时，加强寝室文化建设，进一步丰富寝室文化生活，增强寝室 成员的归属感和凝聚力。2011 年我系有 3 间寝室分别荣获了第三届 寝室文化节装饰大赛的二等奖、三等奖、优胜奖。

四、心理健康教育 1.心理健康教育工作定位明确。以跟踪、预防为主，点面结合、以点为主，及时的发现了问题，掌握了主动，有效地开展心理健康工 作。积极贯彻“五个早”，早发现，早研治，早预防，早报告，早3控制，按要求上报有关情况，针对不同个体，采取不同方法和手段，把不利因素控制在最小范围内。2.心理健康工作日趋规范。更新心理健康网络，完善心理信息员 队伍，设立五级防控体系，组织心理委员参加学校心理健康知识培训。建立心理健康定期排查制度，结合 11 级新生心理健康普测，建立学 生心理档案，关心心理问题学生的学习和生活，帮助他们走出困惑，快乐地学习生活。积极开展心理健康主题教育，普及心理健康知 识，让广大学生学会自我心理调适，促进其健康成长。

五、团学工作 音乐系团总支组织机构健全，下设 21 个团支部，定时召开各级 团员干部会议，重视对团干的选拔、培养和考核，积极开展青年马克 思主义培养工程，定期开展学生骨干培训和基层团干素质拓展活动。同时，积极开展能力素质提升工程。结合专业开展各式各类活动，逐 步形成了以“红五月”艺术节、“金秋”艺术节、周末音乐会、原创 作品大赛等品牌活动。积极开展校园文化艺术节和科技〃读书节，承 办“一品中国红”活动，实施第九届校园艺术节系列活动培训，真正 使学生从活动中长见识，增才干。重视宣传阵地建设，多种渠道加强 信息的收集和发布。创立系刊《天籁》，网站《学工在线》以及个人、班级、团总支三级博客，及时传达学生管理、思想教育、寝室管理、心理健康教育等方面的信息。将团总支引导青年、组织青年、服务青 年的职责落到实处。

六、工作研究 我系学生工作加强工作研究，积极鼓励辅导员、班主任进行学术 科研。我系胡艳萍副书记发表学生思想政治工作论文 7 篇。欧阳伦四 老师发表学术论文 11 篇，《当代大学生就业心理压力的自我调适》 在 09 年湖南省高校大学生思想政治教育优秀论文评选中获一等奖； 《并于转变当代大学生 就业观念的思考》 2010 年全省高校毕业生 在 工作优秀论文评比中获优秀奖。2011 年。。发表核心期刊。。杨芸伊老师主持校级青年课题 1 项，参与了校级教改课题一项，先后4发表相关学术论文 13 篇，多篇研究论文获奖，2010 年被评为湖南省 普通高等学校学生思想政治教育研究先进个人。隆舟。。我们将 继续加强研究，把理论与实践有机结合，不断探索我系工作的新路径。

六、获奖情况 2011 年，我系在 2011 年怀化学院首届全健排舞大赛中获得一等 奖，2011 年音乐系被评为 “阳光体育优秀单位” 我系军训内务获。。，队列获。。，舞蹈《玛雅警示录》、《赶山》参加大学生艺术展演 分获湖南省一等奖、二等奖，舞蹈《玛雅警示录》代表湖南省参加全 国的角逐；我 系 学 生 刘欣、孙伟玮获校级研究性学习和创新性实验 项目立项 2 项

七、工作特色与创新

（一）全员参与，以艺术实践提升学生能力素质 长期以来，我系高度重视学生工作，形成了学生活动全员参与，教师全程指导的学生工作新格局。在学生活动方面，以艺术实践活动 提升学生能力素质，在尊重学生个性发展的同时力求使学生活动覆盖 全体学生。逐步形成了以“红五月”艺术节、“金秋”艺术节、周末 音乐会、原创作品大赛为代表的一系列育人效果好，影响力大的品牌 活动。“红五月”艺术节，连续创办了九届，学生参与程度达 100%。“金秋”艺术节，连续创办了九届，坚持每班一台主题文艺晚会，人 人参与，各显所长。以下是第九届金秋艺术节的图片。为增加更多数 同学的上台机会，促进更多数同学的自主学习，2009 年我系开始举 办周末音乐会。力求打造大众化舞台，采取自主参与的形式，鼓励广 大学生站上舞台锻炼，无论组织、表演和赞助都向全员开放。该活动 至今已举办了 40 期，表演节目达 500 多个，深受广大学生的喜爱。这是周末音乐会的部分图片，包括乐队，独唱，舞蹈等。评委老师的 点评表，还有部门节目单。此外，我系注重将艺术实践个性展示与创 新意识培养相结合。开展系列原创作品大赛。比如“一品中国红”活 动，通过品评红色经典，开展原创作品竞赛，培养学生的创新意识，5产生一系列情景剧、歌曲、

舞蹈原创作品，极大调动了学生创作的积 极性，获得一致好评。值得一提的是，我们不但倡导学生活动全员参与，而且还动员全 体教师参与学生活动的指导。辅导员、班主任、专业教师积极融入课 外培训和活动指导，各司其职，密切配合，形成全员育人的局面。音乐系 2011 年 12 月6

学生自评报告【篇7】

我校高中阶段学生进行军训，都是针对高一新生，一是完成教育部门规定的入学教育的第一课;二是学习军人的优秀品质;三是逐步培养学生养成良好的行为习惯;四是对学生进行爱国主义教育;五是培养学生的集体主义观念。军训情况将记入学生学籍档案。

我校开始军训的时间从20xx年9月开始，到现在一共进行了15次军训，都是武警东风桥检查站的武警教官完成的。军训内容主要包括四个方面，一是进行队列队形训练(主要的);二是进行爱国主义教育;三是内务整理;四是进行军体拳。

通过军训，让学生看到军人一不怕苦、二不怕死的优良传统和严谨的工作作风。使学生身心、身体和意志都得到锻炼，心灵上受到军人严谨、守纪、朴素、吃苦、耐劳等优良品质的洗礼。通过军训学生的行为得到了规范，逐渐懂得了吃苦的含义，培养了一定的吃苦精神。

军训的时间，一般是7—9天，通过这短短几天的紧张训练，学生在最后的汇报表演中，都取得非常大的成功，效果也非常好。概括起来是：

1、行动统一，军纪严明。培养行动统一，严明的纪律性，是军训的主要目的之一。训练期间，学生按军人的标准严格要求自己，从作息时间到规章制度的执行;从队伍的迅速集合到活动的积极参与，无不体现一起行动听指挥的军人作风。

2、训练刻苦，作风扎实。军训是相当的艰苦，学生至始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神，以饱满的热情投入到军训中。队列训练，一站10—20分钟，一动不动;烈日下操练，汗流夹背，男生、女生的脸晒得黑亮黑亮的;没人叫苦。此时，"一不怕苦、二不怕死"军人的优良作风在学生身上得到充分体现。大多数学生咬紧牙关，不屈不挠，一直坚持到军训汇报表演结束。

3、训练主动，求知欲强。训练场上，学生无数次的重复每一个动作，细心体会每一个动作要领，积极主动的掌握一些军人的基本知识和基本技能，有的同学还利用课余休闲时间，自行练习。个人与个人之间，排与排之间，班与班之间，比作风、比纪律、比团结、比效果，不甘落后，不甘示弱。实践证明，军训能良好的培养学生的文明礼貌意识和集体荣誉感。

4、内务严格，成效显著。军训吧强化内务，强化卫生意识摆在突出位置，教官严格要求，学生积极响应，把内务整理、贯穿于整个军训中。几天来，学生的床被衣服、生活用品摆放整齐有序，教室宿舍干净卫生。使学生初步形成良好的内务作风。

通过军训，学校要求学生在思想上和行动上以严明的纪律性规范自己高中的生活，希望同学们学以致用，把军人的严明纪律性、吃苦耐劳精神、自强不息的品质、良好的内务作风和三年的高中学习生活结合起来，严格要求自己，把自己培养成一个意志坚强、作风扎实的合格中学生。

存在的问题及建议是：

1、军训时间短，任务相对比较重。有的训练项目达不到强化要求，就仓促结束。我建议军训时间15—30天比较合适，这样，学生即先从感兴趣阶段到吃苦阶段，再到坚持阶段，更好的锻炼学生品质和意志力;所学内容会比较全面完整。

2、军训都是学校自主的去与当地部队联系完成。是促进了单位之间警民共建友好关系的建立。但是，如果能把军训作为一种制度定下来，那些部队负责那些学校的军训任务，时间规定好在什么时段，军训的训练内容定下来，同时给予相应的经费。各学校成立军训领导小组，明确一名学校领导分管学生军事训练工作，对军训材料的收集整理也才趋于规范化;部队指定具体部门和人员负责学生军事训练的计划安排和组织实施。就避免了目前各学校自主为政，杂乱无章的做法。现在各学校军训也是为了加大学校宣传，为了招生做宣传，而且是一家比一家早。

3、对学生深入地理解爱国主义、集体主义才有学习时间，留给部队教官阐述的时间才充足。这是留给学生成长的一笔宝贵财富。

4、学校如何巩固学生地军训成果。使学生一如既往的在生活学习之中保持军训的严谨、守纪、快速、刻苦、上进的作风。因学生在军训结束后，只有一小部分同学能保持军训的作风，大多数学生不能保持军训作风。这是学校在军训后必须总结好。对学生今后的成长，学校的发展都是有好处的。

总的来说，希望部队领导重视军训，军训形成规范化制度管理。

学生自评报告【篇8】

吕梁学院 思政系

2015年学生工作

自

评

报

告

吕梁学院思政系 2015年学生工作自评报告

一、基本情况

思政部（系）现有教职工41人，其中专任教师35人，兼职党总支书记1人，专职党总支副书记1人，专职辅导员2人，专职秘书2人。专任教师中具有副高以上职称者9人；2人获“山西省优秀思想政治理论课教师”称号，1人在山西省首届“青年教师基本功竞赛”中获三等奖，1人获“山西省高校第二届思想政治理论课教师讲课竞赛”三等奖，1人获“山西省第十二届青年教师基本功大赛”二等奖，荣记一等功，1人获山西省“知识女性专业技能奖”，1人被吕梁市委命名为“名理论工作者”。

思政部（系）秉承“弘毅行知”的校训，做到管理规范有序，教风严谨求是，学风博精勤勉，并契合学校“四三二一” 发展战略，着力培养思想政治工作领域“厚基础、重实践、宽口径” 的高素质应用型人才。

二、指导思想、工作思路

我系以党的教育方针以及十八大四中全会、十八大五中全会等文件精神，以校院2015年党政工作计划为学生工作的指导思想。坚持以德育为先，以教学为中心，以学风建设为重点，以抓思想工作为核心，坚持脚踏实地的工作理念，着力为学生搭建宽阔的“成长、成才、成人”平台。

三、主要做法及成绩

我系领导班子克服困难、厘定思路、勤勤恳恳，紧扣学校党委中心工作，密切配合校有关职能部门，以创新的态势积极应对学校专业整合后的学生工作的新情况、新问题，认认真真、扎扎实实地开展我系学生工作，并取得了一定成绩，现将一年来的学生工作按《吕梁学院系级学生工作考核评估指标体系》自评汇报如下：

（一）学生思想政治教育

1、思想教育

（1）、高校学生思想政治工作是高校管理工作的重要组成部分 ,也是保证高校办学的社会主义方向和培养合格的社会主义建设事业接班人的根本条件。学生思想政治教育更是我系一以贯之的特色和重点。我系既注重有计划、有组织、多形式、多层次地开展学生理想信念、爱国主义、社会主义核心价值观等主题教育，保持学生思想的先进性，也着重贴近学生实际，帮助学生成长，从适应教育、生命教育、典型教育、安全教育、廉洁教育等方面认真开展了丰富多彩的专题教育活动，并通过问卷调查、召开座谈会、个别谈话、下寝等多种形式对学生思想情况进行调查，在学生思想教育工作中取得了良好成效。（2）、我系重视新生入学教育，拥有完善的新生入学教育方案、总结，着力开展新生入学教育和军训工作。系领导及班级辅导员多次深入军训现场，了解本系新生基本状况，把握新生思想动态，并规范组织新生进行入学教育考试，考风优秀，无舞弊违纪行为，合格率高。（3）、毕业生离校工作是学校教育与管理的重要组成部分，是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立学校良好办学口碑的关键。我系在毕业生离校之际着重加强他们的思想教育，帮助学生顺利办理好离校前的各项手续，保证毕业生离校工作有主题、有效果的进行，实现毕业文明离校。

（4）、每学期共进行两次有针对性地学生思想动态调查。除了每学期开学要求交的学生思想报告外，还通过问卷调查、召开座谈会、个别谈话、下寝等形式对学生思想情况进行调查，并定期与各班心理委员联系，了解学生思想动态。通过调查，了解学生的思想动态，有针对性的进行防患教育，提高工作效率。

（5）、我系在学生工作的同时，也特别重视理论知识的学习，每年我系都会不定期地组织学生进行政治理论学习，重视用科学理论武装学生头脑，争取理论与实践相结合。

（6）、我系组织开展多次有本系特色的志愿者服务、公益劳动和文明监督、节约化校园建设活动，并积极引导学生自治队伍自主、积极地开展工作，组织参与了学雷锋志愿服务活动、三下乡社会实践活动、为残疾人学校送温暖等积极有益的社会实践活动。在校园环境建设、文明规范建设、节约化校园建设等公益活动中传递正能量。（7）、我系在认真开展各项学生工作的同时，积极开展学生思想政治教育实践探索和理论研究，积极申报各级思想政治教育研究项目，每年我系均有多篇关于学生思想政治教育论文及针对实际工作的调研分析报告得以发表。每年正式发表两篇以上或承担校级以上课题一项

2、网络教育及信息化

（1）、我系重视网络新媒体作用，积极拓展网络思想教育空间，系部网站教育方向明确、内容丰富，符合本系专业特色和学生特点。我系拥有较为健全的系级信息化工作队伍，各班共建微信、微博、QQ等网络平台，及时开展工作，实施教育、引导，通过多样化网络教育服务手段的应用，确保教育的针对性、实效性，取得了良好效果。（2）、我系逐步丰富网站各版面，使网站内容有效反映系级工作动态，使信息能够更及时、准确的进行更新和替换。在丰富系部网站的同时，我系积极向校园网站和宣传部、学工部（处）等部门进行高质量的投稿，得到了普遍好评。

（3）、在做好网站建设的同时我系注重对吕梁学院贴吧等网络舆情的研判监控，以便及时掌握学生中各类隐患，及时处置各类突发事件并上报。

3、心理健康教育

（1）、我系每学期都会展开各种形式的心理健康调查，其中包括每学期定时开展的心理健康专题教育活动，并对全系学生进行心理普查及进行反馈，建立心理健康调查档案，对有心理障碍的学生建有健康档案。每学期对学生总体情况做进行全面的调查分析，并指定专人负责制定跟踪教育计划。

（2）、我系建立了健全的心理健康教育工作机构，并与各班班干部进行良好的交流和沟通，每学期多次对班级心理委员进行集中培训，确保培训辅导员具有三级或二级心理咨询师资格，确保培训的质量和效果。

（二）、学生日常管理

1、日常管理

（1）、制度健全是做好学生工作的保证。为确保各项工作落到实处，为规范工作，提高效率，我院建立了健全的系级学生管理制度。（2）、我系尤为注重学生综合素质测评工作，在进行评定时严格按照学校的规定进行，测评结果能全面反映学生的学习、成长状态，也能够成为学生评优评奖、入党的重要依据。

（3）、我系全面深入地宣传国家奖学金政策，认真做好奖助学金评定和评优工作，评定工作按时、公平、准确、规范，信息及时公示，无违规现象，材料上交及时，上报前及时公示，无投诉情况出现。（4）、今年我系强调了遵守学校的各项规章制度，通过系部的到课率、卫生、安全检查等方式严格监督学生遵守日常守则，并使同学们养成良好的行为习惯。对于系内违规的学生，一经查出，及时上报学生违反校纪校规情况处理意见，促进学生自律，预防事故发生

（5）、我系充分按照《班级日志》管理“四个一”工作规范，即明确一个责任——手中握着学生未来，把握一个准则——亲其师才能信其道，养成一种习惯——重视孩子和家长的感受，营造一种氛围——民主、和谐、积极向上，坚持检查、批阅《班级日志》，并有详尽的检查记录。

（6）、我系的各项工作均有记录，并对各工作记录分类建档，规范管理学生工作档案，实现计算机数据化管理，可随时调阅有关档案资料。在档案的建设管理中有全系学生基本情况汇总表，囊括了人数、班级、住址、联系电话等，并配有灵敏的反应系统，能在10分钟内找到任何学生。

(7)、我系在做好学生工作的同时密切联系学生家长，充分按照家校联系“五个一”工作规范开展工作，把握家校联系动态，并将学生的学习、奖惩情况及时通知家长。

2、学风建设

（1）、我系历来重视学风建设，加强学风建设是提高受教育者综合素质的基础，是培养合格建设者和接班人的根本保障，是衡量办学的重要指标。我系能够有计划、有组织指导学生做好学业、职业生涯规划设计，通过讲座教育等多种形式对学生学业、职业生涯规划有科学的指导，使他们能够统一思想，提高认识，确立目标，尽快适应大学生活。

（2）、我系认真组织低年级学生上早晚自习，并组织我系老师和学生会成员进行检查，加强课堂考勤制度管理，保证学生管理值班人员査课到位，辅导员对旷课学生教育到位，学生到课率高。

（3）、我系紧抓考风，树立优良学风，对学习困难学生建立督学预警机制，且在每学期考试前对全系学生认真开展考风考纪主题教育，保证学生能严格遵守考试纪律，重修率低、舞弊率低

3、安全稳定

（1）、我系从各方面加强本系的安全教育工作，建设学生突发事件处理的队伍、机制，形成完善的安全教育管理制度。积极贯彻落实各安全措施，通过开展安全专题教育、安全约谈等工作加强安全管理，通过网络、手机等多媒体保证信息渠道畅通，及时发现学生中存在的问题，确保学工干部第一时间赶到突发事件现场进行处理，保障学生在校安全。

（2）、我系在进行学生日常活动时按照系级日常安全稳定“四个一”工作规范开展工作，在组织班级以上的学生集体活动时确保有学工干部负责全体学生的安全管理与活动指导，确保全年无重大安全事故，无安全稳定隐患，学生违纪率低。

4、资助工作

（1）、我系对困难学生的生活状况、困难原因、愿望要求、受助情况、表现情况等基本数据进行啦建档工作，建立特困生档案，并对特困生进行跟踪管理，建立了扶贫帮困工作机制。上报家庭经济困难学生贫困认定、贷款、毕业还款确认等各项工作材料及时、规范，无弄虚作假现象，做到公正、公平、公开，各类资助真正用于家庭经济困难学生，真正为学生着想。

（2）、我系对困难学生开展了自立自强教育，建立了对困难学生的发展性帮扶机制，做到扶贫与励志相结合，鼓励他们进行勤工助学。勤工助学工作有专人负责，能够积极为参加勤工助学学生提供岗位信息服务、咨询服务，开展劳动观念与技能教育、安全纪律教育等工作。在岗位设置与安排上严格推荐学生，优先推荐家庭经济困难学生上岗，合理安排岗位，配合资助管理中心、用工部门做好协议签订和上岗学生的考核工作。

（三）、学生公寓文明创建

1、公寓管理队伍建设

（1）、建立我系学生公寓管理组织、学生公寓自我管理队伍，按照教学系在学生公寓的工作职责要求和系级学生公寓管理日常工作规范“五个一”开展工作。

（2）、在做好管理工作的同时注重建设党团文化活动室，充分发挥党员先锋模范作用、学生“三自”作用。

2、系领导、辅导员、班主任进公寓工作情况

（1）、我系系领导和辅导员、班主任按照学校要求多次检查、走访宿舍，认真执行公寓值班制度，切实做好学生公寓管理和学生的思想政治教育工作，并做有详实的工作记录。

（2）、我系系领导和辅导员积极与公寓管理中心、物业公司就本系学生的公寓教育、管理、服务等工作进行沟通，并做有详实的工作记录。

3、公寓安全管理

（1）、我系对“夜不归宿”、私自校外住宿、迟归及使用违章电器、私拉乱接、赌博、抽烟等违规行为的检查和管理到位，处理及时有效。对破坏们、窗、桌、凳等公物及其他违反安全管理规定的行为进行了有效管理，获得了学生的广泛认可。

（2）、我系严格按照公寓文明要求，通过讲座、班会等活动形式做好公寓安全、消防逃生等演练和宣传工作。

4、公寓卫生管理

我系每周对本系所有宿舍进行一次有制度、有措施、有成效的安全卫生检查，保证学生宿舍内务整洁卫生，物品摆放井然，宿舍内垃圾按规定带到指定地点，无乱放垃圾现象，并将检查成绩记载在册，督促学生建设文明公寓。

5、公寓文明创建

（1）、我系严格按照学校公寓文明创建实施方案每学期按规定步骤扎实推进四个阶段的公寓文明创建活动，开展宿舍评比活动，并根据学生特点和专业特色以灵活多样的形式进行创新管理，文明宿舍率高，保证无不达标宿舍。

（2）、我系注重学生行为养成教育，宿舍文化建设成效显著，宿舍内布置文明、大气、素雅，无乱贴乱挂现象，党员宿舍实行挂牌制度。本系学生在公寓内言行举止、人际交往、爱护环境、好人好事、见义勇为等方面总体表现好，效果显著，成绩突出，无违规违纪行为。

（四）、学生教育管理基础建设

1、队伍建设

（1）、我系不断健全系级、班级、学生宿舍三级组织齐抓共管的学生工作组织领导机制，三级管理中各级各类人员职责明确，并设有有相应的管理考核办法

（2）、我系严格按照有关规定配备班主任，辅导员、班主任对学生工作抱有极大的热忱，能分别按照“十个一”、“九个一”工作规范和要求开展工作。同时，我系不忘对辅导员、班主任的工作进行管理，做到考核到位，及时、真实、全面的记载《班主任教育管理手册》、《辅导员 班主任工作手记》。（3）、我系认真组织参加学校安排的各类会议、讲座与活动，积极参加上级组织的各项学习培训活动、团队建设活动，积极承办和参加学工论坛，且无迟到、旷会现象。

（4）、在本系内部重视学工队伍整体素质的提高，每学期定有系级学习培训计划，在认真组织培训的同时做好详细的工作记录。每学期至少开展一次班长、团支书以上学生干部有内容、有专题、有实效的集中培训，认真考核学生干部各项标准。

2、制度落实

我系“系领导及辅导员（班主任）进公寓制度、学长辅导员制度、系学生工作例会制度、辅导员（班主任）考核制度、班级建设考核制度、学生干部考核制度、家校联络制度以及系级各项学生管理制度”等落实到位，工作过程记载详实。

3、工作研究

（1）、我系对系学生工作的薄弱环节进行研究，形成相应的整改落实方案，并及时根据方案对工作当中存在的问题和不足一一进行整改落实，不断完善我系的学生工作。

（2）、对落实过程中具体的制度措施、经验做法、实施效果、存在的问题和难点等进行分析总结、研讨评判，总结可推广借鉴的经验，最终整理成研究报告或工作总结。

4、重点学生关注工作

（1）、我系对重点关注的学生建有健全学生档案，信息登记详细、准确，更新及时。（2）、我系在档案分类整理的基础上对每位重点关注学生都有针对性的帮扶措施，并且不断创新方法，拓展沟通渠道，力求服务于每一位学生，促进其健康成长。

（五）、环境育人建设

（1）、我系系领导高度重视环境育人“四大板块八个项目”工作，积极为学生成长成才成人搭建平台，营造良好的学习、生活环境。（2）、我系积极根据本系特点开展相关工作，有制度和措施，宣传发动到位，学生参与面广，收效明显。

（3）、我系鼓励并组织学生参加省级以上各类竞赛并获奖，组织学生参加科研学术活动，发表相关学术论文，取得一定科研成果，学生创新项目质高量多，取得了不菲的成绩。

（六）、工作态度

（1）、我系每学期年都会进行全面、科学、实际的年度学生工作计划和工作总结，并在总结时及时反思，总结出优秀、高效、实用的学生工作方法。在进行深刻的反思过后，我院将进行科学合理、切合实际的学生工作计划，及时上报学校。并且，我系每学期至少有两次党政联席会议专门研究本单位学生工作，促进学生工作的完善和发展。（2）、我系各项基础设施完善，办公条件好，信息化、自动化水平高，学生工作经费能够用足用好。

（3）、我系工作主动，能优质完成学校交给的各项任务，及时传达和贯彻上级会议及文件精神，保证各项通知、文件传达及交办事情回复及时，贯彻无误且无遗漏，提高了办公效率和水平。

学生自评报告【篇9】

一、前言

在实习过程中发现，理论与实际是有很大差距的。可能我们在大学里学的知识根本就很难运用到工作中来，或者根本行不通!同时，走到社会中去，形形色色的人都有，有些比较坦诚，有些城府很深，有些资历很深，因而对于不同类型的人用同一种方式去沟通是很难行得通的!所以，在与他人言谈举止方面都要不断提升自己，抱着“空杯”的状态去学习，不要觉得自己的学历很高就很了不起，只有拿得出实实在在的业绩，才能说服别人!

二、实习简介

1、实习目的：在大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会从事人力资源管理工作奠定良好的工作基础。在大学里，我们学习的专业课程主要是人力资源管理专业的六大板块方面的理论知识，只有通过实实在在的实习，才能发现我们自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力资源的工作内容及性质，在实践中结合理论加深对专业的认识和总结，将专业知识与实际接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学的理论知识运用到工作中去，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

2、实习单位：---股份有限公司

3、实习时间：20--年--月--日—--月--日

三、实习单位简介

---股份有限公司成立于20--年--月，是以生产零部件、专用车为主的民营企业集团，总资产超过-亿元，员工-多人，是--较大的汽车零部件制造企业之一。现拥有十家子(分)公司和合资企业，具有较强的机械加工、模具制造、汽车饰件制造、冲压、焊接、锻造能力。方盛公司确立了“合作、超越、诚信、发展”的经营理念，树立“团结、奉献、学习、创新”的员工精神，明确了“不断进步、成为优秀”的方针目标，倡导先做人后做事、奋发有为的价值取向，为公司持续发展奠定了企业文化的基石。十几年来在公司规划的引导和企业文化的激励下，实现了快速发展，由过去只为东风柳汽单一配套到同时面向上汽通用五菱、东风公司、一汽解放、北汽福田、宇通客车、金龙客车等知名企业提供配套。汽车零部件、“福狮牌”专用汽车在市场上已具有一定的市场影响力和品牌知名度。

四、实习过程和内容

在这一个半月的实习工作中，虽然有很多辛酸，但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天，我被安排在一个办公室文员身边学习。第一天是最难熬的，从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同，大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好，告诉我他们刚出来工作的经历，也是从被当成隐形人开始的，从打杂的过来的，劝我要挺得住，坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘，我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手，却要去招人，有点紧张也有点兴奋。

我们公司是以汽车销售为主的，有很多有关汽车的专有名词是我以前从来没有接触过的，所以也就有很多我不熟悉的工种。在这一个多月中，我的主要工作内容是协助管理部的同事们做各项人事及日常行政工作，包括网络招聘，现场招聘，电话预约面试，公司的新员工入职培训，各种年度培训的实施及入职，离职等手续的办理。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司管理部的具体工作和专业技能，进一步把大学的理论知识与实际工作相结合，拓展了自己所学的专业知识，让自己受益匪浅。

(1)招聘方面：因为自己刚接触这份人事工作，所以，很多情况下自己都处于一个学习和摸索的状态，可能很多工作都是做的不够到位!招聘工作的大致内容是在网上招聘网站筛选求职简历，并预约通过简历筛选的求职者来公司面试，给到公司应聘者进行简单初试，因为我们主要是招聘业务员，比较注重个人形象和言谈举止，通过者再推荐到各需求部门经理处进行复试。

因为公司人员流动性大，也就意味着招聘任务比较重，所以每个月都要参加几次大型现场招聘会，但目前这个时间段人才市场人才供需情况来看，属于淡季，因而到人才市场找工作的人比较少，质量也不是很好。有些求职者只是处于观望状态，有好的机会或工作就选择;有的求职者只是投了简历，约定好了面试却选择放弃，可能因为工作地点或薪资待遇或家庭问题;有些求职者面试通过了也选择放弃，可能因为对公司的一些销售政策或压力。综合这些情况，导致每次网络招聘和现场招聘的最后效果来看都不是很好，所以，招聘任务对自己来说，任重而道远!

(2)培训方面：培训的主要工作内容是安排并协助做好新员工入职培训、阶段性的各类培训等培训工作，主要有培训前计划的安排，通知的发放，培训期间的考勤及后续的跟踪工作;通过这一个多月的实习，发现自己在这方面还存在很大不足!首先就是自己经验非常的不足，在给新员工上课过程中，一些知识点不知道怎么扩展，不知道如何授课才可以让现员工更好的接受知识，加之自己的口语能力，现场应变能力不足，可能导致每次的培训效果不是很好!

其次，就是整个培训过程非常的累，早上有军训，虽然自己不用参加，但要考勤，所以也要早起，上课前要准备课件及投影设备，要联系授课老师，晚上还要进行团队训练或放销售方面的视频，培训后还要安排考试与改卷，整个过程的所有工作都是自己一个人负责，非常的疲惫!当然，有付出也有收获，我深深知道培训工作是我们整个人事工作最锻炼能力的，最锻炼自己，沟通等各方面能力。

(3)其他方面：人事工作的内容很广泛，每个公司的具体工作也各不相同。在公司实习期间，除了负责招聘与培训工作之外，还协助同事办理入职手续，包括合同的签订，厂牌的办理和住宿的办理等;以及离职手续、员工异动手续办理等;建立和整理员工档案，以备随时出档和归档;公司员工活动的组织与实施，如销售公司的第二届赛，“营销杯”赛。其中包括赛前的海报与横幅的宣传，活动经费的预算与申请，活动的主持等;

五、从踏入公司的那一天起，我意识到我的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则对不起关心自己的人们。“实践是检验真理的唯一标准”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，曾经同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识}，关于做人，做事，做学问。

世界上没有随随便便的成功，只有努力付出了才会有回报!我深知自己的职业之路还很长，所以在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够取长补短，争取在各方面取得更大的进步。来到这里工作，不论在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。在以后的工作中我将更加努力上进。

学生自评报告【篇10】

外语学院学生工作由过去的65人发展到目前近800人。

一、规章制度

我们建立了完备的内部管理制度，班有班规，院有院制，在严格的制度中实行规范化的管理，使每个人都有章可循，有法可依，我们制订了：

1．外语学院管理条例

2．外语学院团总支学生会章程

3．外语学院团总支学生会干部工作程序

4．外语学院学生管理规定及违规处理办法

5．外语学院学生安全条例

6．外语学院学生安全教育管理规定

7．外语学院学生文明公约

8．外语学院“大学生素质拓展计划”

9．外语学院大学生文化活动管理制度

10．外语学院本、专科综合素质测评实施办法

11．外语学院学风建设规定

12．外语学院晨读相关规定

13．外语学院查夜的具体规定

14．外语学院班级章程

15．外语学院班级考勤评定细则

16．外语学院团总支学生会职能优化决定

17．外语学院寝室卫生管理相关规定

18．外语学院学生会各部相应职责

二、学风建设及措施、效果

我们一手抓“学风建设”，一手抓“内部管理建设”，以“学风”带“管理”，以“管理”促“学风”。

1．新生一进校，我们就举办“学习经验交流会”，使新生尽早实现学习方法、学习目标的转变；

2．在03、04级中开展“学业生涯设计”。每个同学围绕大学学习自我设计的总体目标，从十个方面确立各学期所要达到的子目标；

3．坚持严格的晨读、晚自习和上课点名制度，让每一个学生养成定时起床、定时就寝、定时学习的好习惯；

4．建立学风先进班级评比制度；

5．定期举办考研和就业讲座；

6．召开学风建设主题班会；

7．严格考勤，加强组织纪律观念，运用多种手段纠正不良的风气和行为。每周公布考勤，对于违纪的学生进行必要的处罚；

8．开办英语角、举办英语文化艺术节等丰富多彩的活动，使学生的英语学习由课堂延伸到课外，在课外活动中感受到课堂学习的不足以及与他人的差距；

9．在班级内开展背单调、辩论、演讲、作文等多种形式的学习竞赛活动；

10．开展“一帮一”同学互助活动；

11．综合测评井然有序，学生奖、勤、助、贷成绩显著，特困生进步明显，学院无一人欠学费。学院在新生进校时就展开广泛调查，确立特困生和困难生的名单，并制订相应的助困措施。我们与南昌公安局昌北支队联系，多年来四名特警支助了我们01级的一名特困生；学院全体学员和教工支助了四名03级特困生。同时与各部门联系，为我们的困难学生提供勤工助学岗位。目前，通过我们的工作，每年至少为学院三、四十名学生提供家教等助学岗位。

由于措施有力，管理到位，目前全院上下在学习上形成了比学赶帮的良好氛围，立志考研也巍然成风。在上二个学年中，我院各班的人均总评学习成绩分别为76.71分、78.16分(超过校二等奖学金总评成绩要求)；四级通过率达97%以上，六级仅一次通过率就达40%；上学单项奖总名额达到119个，其中学习进步奖就高达80多个；特困生余红香、张媛等由班级的倒数前进到全班的前五名；00级毕业生(本、专科)就业率100%。

三、学生的思想道德素质与文化、心理素质

在强化“学风建设”、“内部管理建设”的同时，我们注重学生的思想道德素质培养，让学生在学知识的同时，掌握做人的本领。

1．制订辅导员、班主任工作职责，每周定期召开辅导员、班主任例会；

2．细化学生综合测评条例，严格评定程序；

3．贯彻实施外语学院“大学生素质拓展计划”；

4．组织“十六大宣传小分队”，“学雷锋志愿者小分队”走进社区；

5．在东湖社会福利院建立“外语学院青年志愿者基地”；

6．关心帮助品学兼优的特困生，想他们所想，急他们所急，各班配备了一名心理咨询员；

7．成立信息中心，各班配备一名信息员，及时反映班内同学的情况，在第一时间处理各种特殊紧重情况；

8．定期表彰“三好”、“优干”、“学习标兵”等各类先进；

9．加强学生干部的管理和培养，定期举办学生干部培训班、党课、党校培训班；

10．加强学生支部建设，大力发展学生党员；

11．加强安全文明教育；

12．利用讲座、座谈、班会，签订责任状等形式，强化每一个同学的安全文明意识；

13．利用倡议书等形式，开展诚信教育，严肃考风考纪；

14．召开新生家长座谈会、开学典礼、毕业典礼；

四、广泛开展形式多样，具有英语特色的课外活动，营造良好的学习英语的氛围

1．举办三届“红五月”英语文化艺术节；

2．举办第一届女生节，设立女生网；

3．选取典型案例，通过学生自编、自导、自演小品的形式，让学生用中文或英文演绎发生在身边的事情，加强安全教育；

4．举办安全自救演习大赛、全校英语辩论赛、翻译与写作、“CCTV杯”英语演讲大赛、阳光女孩秀活动、英语配音、英语一条街等等；

5．各班开展多种学雷锋和集体主义活动；

6．团总支学生会各个部门和社团举办各种文化活动；

7．组织全体学生开展暑期“三下乡”社会实践活动；

8．每学期举办一期学生干部培训班；

9．每学期举办一期团干培训班；

10．每学期举办一期党课培训班；

11．每学年举办艺术节、毕业生晚会。

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