你是否也有过这样的困扰，看完一篇作品，想写读后感，但不知道从何入手？在阅读这篇作品时，你可能深陷于作品情节之中，有许多感想想要表达。撰写一篇读后感有助于提高我们对文学作品的欣赏水平，培养我们对文学作品的热爱。今天编辑整理了一份关于“螳螂捕蝉读后感”的专题，希望你能喜欢阅读，探究出你自己对该作品的感悟。

螳螂捕蝉读后感【篇1】

相信大家都读过《螳螂捕蝉，黄雀在后》的故事吧，文中的大致意思是：园中有一棵树，其上有一只蝉，尽情地饱饮露水，但不知其后有一只螳螂，那螳螂拱起前爪伺机捕食蝉，但不知其后有一只黄雀，黄雀准备啄食螳螂时，却不知其后有一个少年拿着弹弓正在瞄准它呢！蝉，螳螂，黄雀，它们都一心只为眼前的利益，而没顾及到身后的祸患。其实我也有这样的经历。

一次数学考试中，我轻松的杀过了四大天王（填空，判断，选择，计算），又过了玉皇大帝（操作），直到最后一个如来佛（应用）我停下了脚步，我不是不想做，也不是中场休息，而是我不会做，那题价值6分一题的应用题，前面的题目我保证全对但这体会使我的试卷上光荣的写上一个94分。我抬起头祈祷上帝，无意中在祈祷前，发现我前面的李波将试卷竖立在桌子上我觉得这是一天大的好机会，李波平时成绩也很不错，我抄完题目后没有检查卷子而是一个劲的嘲笑李波是傻帽，万万没想到这一切都被坐在我后面的李晓桐看见了。下课后她去报告老师，老师知道后，把我叫到办公室进行思想教育and政治教育，普通老师都是刀子嘴豆腐心肠的，而王老师一不做二不休，是学校有名的刀子嘴刀子心肠的老师，还扣了我20分考试分数，我以为结束了，可老师又说了一句：“你期末的告家长书上的数学成绩我打算写‘良’。”天哪，我撞死算了！

这次经历使我更懂得《螳螂捕蝉黄雀在后》的真实意义至今想起还让我感慨万千，感触良多啊！

螳螂捕蝉读后感【篇2】

每当听到“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话时，我总会想起前不久所看到的《螳螂捕蝉》这则寓言故事，它使我深受感触。这本书主要写了一只螳螂正潜伏在一只蝉的身后，准备吃掉它，却没有想到自己身后还藏着一只黄雀。正当螳螂要发动攻击时，身后的黄雀一口将螳螂吞下，就这样，螳螂成了黄雀的口中之食。正所谓：“螳螂捕蝉，黄雀在后”就是要告诫我们不要鼠目寸光，只专注眼前的利益，而不顾身后潜伏的隐患。

记得前几天，有一个和我差不多高的男孩到我奶奶开的小店买东西。他见奶奶正在看电视，就悄悄地把四根香肠和一个皮蛋放入口袋。他正沾沾自喜：这个老奶奶真笨，连偷东西都看不见!可他不知道，他的所作所为全被我看在了眼里，我将这件事悄悄地告诉了奶奶，奶奶狠狠地教训了他一顿。

看来，那个男孩就是“螳螂”，他只想着“捕蝉”，却没想过防备可能会出现的“黄雀”。这件事让我对“螳螂捕蝉”有了更深的体会，教育了我们不要只专注眼前的利益，而不顾身后的隐患。

螳螂捕蝉读后感【篇3】

我读了一篇课文，名字叫《螳螂捕蝉》。这篇课文通过了一个小故事告诉了我们一个很有价值的道理。

这篇课文讲述的是：吴王准备出兵攻打楚国，但遭到了一些大臣的反对。大臣们认为：攻打楚国虽然取胜的希望很大，但是如果其他诸侯国趁虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执的说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”

服侍在吴王身边的少年知道了这个事情，于是他就想了一个办法，第二天他拿着一只弹弓，在王宫花园里转来转去。就这样，他一连转了三个早晨。直到第三个早晨少年终于被吴王发现了，少年给吴王讲了一个他这几天发现的一件事，少年说：花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道它的身后有一只螳螂，那螳螂想要捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后，而那黄雀只想要抓螳螂，但是并不知道我正那这弹弓瞄准它呢。“

这个故事告诉了我们一个道理。这个故事中的蝉、螳螂、黄雀都只想着眼前的利益，却没有顾到自己身后正隐伏着的祸患。

我通过这个故事明白了不要只顾眼前的利益，却没有顾及自己身后正隐伏着的祸患。作文

螳螂捕蝉读后感【篇4】

这次我们学了《螳螂捕蝉》这篇课文，我的感受很深。

有一个盲人，在大街上乞讨。他伸出枯柴一般的手，向路边的人乞讨。旁边有一个木牌，上面写着一行字：我什么也看不见。路过盲人旁的贵夫人，和一些有钱人。没有人对盲人产生怜悯之心，直到中午。一个诗人路过这里，问：“你乞讨到钱了吗?”盲人说：“哎，一分钱都没讨到。”这时诗人在木牌上有写了一行字：春天的景色很美，可是我看不见。诗人走路，盲人依然在乞讨。嘴里说：“求求你们，给我一点钱吧。”他和早上一样伸出手，下午诗人又经过这里。他又问盲人：“你收获了多少。”盲人说：“这次好心人多了，我收获了不少。”诗人摸着胡子笑了笑走了，这位诗人巧妙的运用的语言，使盲人乞讨到钱。

有一次，美国人问周恩来：“你们中国人走路怎么朝下看，而我们美国人走路朝上看?”周恩来说：“我们中国人走的是上坡路所以十分的吃力，而你们每个人走到是下坡路不费力。”这暗含了我们中国在一天天变强，你们美国慢慢衰弱。美国人本来想贬低我们，这样说到是在说他们。周总理用语言的魅力维护了祖国的尊严。

从这我知道了语言的魅力，我们应该巧妙的运用语言，语言的魅力和我们生活是息息相关的。

螳螂捕蝉读后感【篇5】

每当听到“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话时，我总会想起前不久所望到的《螳螂捕蝉》这则寓言故事，它使我深受感慨。这本书主要写了一只螳螂正潜在在一只蝉的身后，预备吃掉它，却没有想到自己身后还躲着一只黄雀。合法螳螂要发动攻击时，身后的黄雀一口将螳螂吞下，就这样，螳螂成了黄雀的口中之食。正所谓：“螳螂捕蝉，黄雀在后”就是要告诫我们不要鼠目微暇光，只专注面前的利益，而不顾身后潜在的隐患。

记得前几天，有一个和我差未几高的男孩到我奶奶开的小店买东西。他见奶奶正在望电视，就静静地把四根腊肠和一个皮蛋放入口袋。他正沾沾自喜：这个老奶奶真笨，连偷东西都望不见！可他不知道，他的所作所为全被我望在了眼里，我将这件事静静地告诉了奶奶，奶奶狠狠地教训了他一顿。

望来，那个男孩就是“螳螂”，他只想着“捕蝉”，却没想过防御可能会泛起的“黄雀”。这件事让我对“螳螂捕蝉”有了更深的体会，教育了我们不要只专注面前的利益，而不顾身后的隐患。

螳螂捕蝉读后感【篇6】

今天，我学了《螳螂捕蝉》这篇寓言故事，我受益很大。

这篇寓言故事主要讲了：吴王固执的不顾大臣的反对，执意要去攻打楚国，后来一位少年用“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，使吴王打消了攻打楚国的念头。

这则寓言故事告诉我们：如果吴王执意要去攻打楚国，虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘机而入，后果不堪设想。劝诫吴王如果一心一意想得到眼前的利益，而不顾身后的祸患，是危险的，只看到前面有利可图，却不知道背后正有祸患来临的人是愚蠢的人。揭示了人不能目光短浅，只看重眼前的利益，要有长远的打算，否则将会后患无穷的道理。

在生活中，我们也不能只图眼前的便宜，却不知道自己吃了大亏。比如，我在平常少一倍的钱买了一块面包，回家一看，面包过期了。这就是只看到前面有利可图，却不知道面包的质量有问题。

在做事时，一定要慎重考虑。不能为了贪图便宜从而吃了的亏，这种做法是非常不应该的。

我们应该为自己树立一个远大的理想，人不能目无短浅，要有长远打算，这样才会有所成就。

螳螂捕蝉读后感【篇7】

今年暑假，我读了一本书，叫《我是你的守护星》。它的主要内容是：懦弱胆小的11岁男孩正立，养了一只叫叮当的狗。富家子邓凯欺负正立被叮当解救，邓凯因此建议让自己的藏獒与叮当决斗。正立出于虚荣心，接受了邓凯的挑战，最终造成叮当被藏獒咬死。正立从此生活在无尽的懊悔与自责中。星次神仙星纪可以帮助叮当复活，方法是：正立和他的同学们，先后将自己的灵魂进入叮当的身体，同时对这个秘密守口如瓶。这样，叮当在不同孩子灵魂进入身体时，就有了不同的性格，在学校和家里都闹出了很多笑话。而守护叮当的任务原来如此艰难。在接叮当回来的一天，正立的同班同学安美出了车祸，在10小时之内如果醒不过来，就会去世。正立为了救安美，不得不狠心放弃了守护已久的叮当。

看完这本书，我流下了感动的泪水，也想了很多事：谁是我的守护星？是爸妈，从生我到养我，把我照顾的无微不至；是老师，让我学得知识与本领，长大了好开阔一片属于我的天地。而我守护的又是谁？我突然明白了：是爸妈！随着时间的流逝，我越来越大，爸妈却越来越老。那时他们不就需要我的照顾吗？

最后，我告诉大家三句话：朋友，不是用来出卖的。承诺，需要用生命守护。勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，任然努力的迎风前进！

螳螂捕蝉读后感【篇8】

今天，我做了一个奇怪的梦，我梦见吴王要出兵攻打楚国了，吴王的大臣们纷纷反寻，他们认为攻打楚国虽然取胜的希望很大，但是其他诸候国会乘虚而入。

我怎么会在梦里为古人担忧呢？原来我读了一篇《螳螂捕蝉》的故事。故事里一位少年告诉吴王：花园里的树上有一只蝉在悠闲地喝着露水，却没有想到有一只螳螂举着爪子要去捕蝉。而螳螂呢，却也不知道一只黄雀在它的身后。“蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏扑克的隐患呢！”

同学们一心想到眼前的利益，而不顾自己身后的祸患，这多么危险啊。我们村有个万老板他只顾自己赚更多的钱，不管工人们的辛苦。他让工人加班加点地干活，厂里的卫生和安全保障差极了，厂里的事故越来越多，但是万老板却毫不在乎工人们的利益，结果工人们纷纷上访，万老板也受到了应有的惩罚。万老板只顾自己眼前利益，不是毁了自己吗？

与万老板相反，我们镇上的康博公司就十分注意改善职工的劳动条件，还给他们买了保险，工厂也好比花园一样的美丽。这样康博公司年年大发展，他们的产品成了中国的名牌。

因此，我们办事的时候，既要看到眼前的利益，又要考虑其身后的隐患。我们读课外书也是一样，如果你在上课时候看，不会听老师讲课，不认真开动脑筋，就学不到文化知识，学习成绩会下降。所以读课外书，也应该合理安排时间，处理好课堂学习和读课外书的关系。

眼前和身后利益兼顾在日常生活中是很普遍的。司机坐在汽车里利用反光镜就可以看到后面，避免了从身后带来的意外。

同学们，我们应该专心的向前看，又要时常的向后望望。处理事情的时候，既要注意眼前的利益，又要顾及身后的隐患，那么，我们的工作才会做的更好。

螳螂捕蝉读后感【篇9】

2015年的暑假里，我读了一本书叫《蓝色的海豚岛》，它是[美]斯。奥台尔写的。

斯。奥台尔是美国儿童文学的一个作家，这本书是这位作家的一个重要作品。它是1992年国际安徒生大奖得主，他擅长处理历史题材而著称。正是《蓝色的海豚岛》这部小说使他脱颖而出，一举成名。包括美国妞伯瑞大奖在内的七项大奖，让他自信不疑的走进儿童文学的殿堂，成为一名儿童文学作家。

这本书主要讲述了：在一个形似海豚的岛上，住着卡拉娜一家，有一天，阿留申人来到海豚岛捕猎，卡拉娜的父亲和大部分男子死在了阿留申人的手下。在逃难的时候，卡拉娜为了找到没有上救援船的弟弟，下了船，可她的弟弟却被野狗给咬死了，船也慢慢的离开了岛，卡拉娜一个人留在了这个岛上，到处充满了死亡的气息……

后来，卡拉娜为了给弟弟报仇，射伤了很多野狗，但她心底太善良，解救了咬死自己弟弟的头狗（领头的狗），并且和她成为了好朋友。她称赞阿留申女人的裙子很漂亮，知道有朋友真好。后来头狗死了，但卡拉娜并没有伤心，因为她最终找到了它的“儿子”郎图。

看完这本书，让我读懂了：我们在生活中面对危险要坚持不懈，临危不惧，必须经过自己的努力，总有你成功的一天。

上一篇 ：文案简单干净
下一篇 ：卖手机工作计划怎么写模板