励志的句子 · 作文

频繁练习写作有助于加强我们的中文能力,写作还能够让我们更加明晰地感受到内心的情感。那么,什么是一篇优秀的作文所需具备的要素呢?正是经过精益求精的努力,我完成了这篇题为“帮忙一年级作文”的文章。希望大家会喜欢并从中获得启迪,同时也预计得到您的赞赏,以便分享给有需要的朋友们。

帮忙一年级作文 篇1

学校放假了,小狗闲着没事打算出门打工。

小狗先是来到小羊的超市当了收钱的。有一只兔子到店里买东西,买了两片面包和一杯牛奶。拿了过来说结账说:“一共100元。”小羊说:“你明天不要来了。”小狗说:“好吧。”

小狗又去了饭店的服务员。老板是小猫。厨师叫小狗送餐到10号桌子。小狗小心翼翼的端着饭走。但是还是洒了。盘子弄坏了。小猫大怒把小狗赶走了。

小狗最后只小猪的衣服店,当上整理衣服的,这下小狗干得可好了,月薪3千,小狗一天一天地干,老板给小狗加了好几倍的工资,终于一个月就能达到了3万。这下狗可开心了。

老师点评:勤劳创造财富,你的习作告诉我们这个真理,如果能把人物的神态,动作,心理活动写得在具体些就更好了。

帮忙一年级作文 篇2

帮助别人,快乐自己。平时我们只有多帮助别人,才能收获更多的快乐。

记得我们班去年秋天到红叶谷游玩,大家怀着无比激动的心情,在老师的带领下愉快的欣赏着美景。不知不觉就到了中午吃饭的时候。大家拿出自己带的食物开始吃起来,只有一位同学坐在一旁发呆。我悄悄地走过去,问她:“你怎么不吃啊?”她低声说:“我忘带吃的了。”“没关系,我们一块吃我的。”我赶紧说。他开始还不好意思,我笑着告诉他:“没事的,我带的很多,你尽管吃就行,我们都是好朋友吗。”于是他开始吃了,一边吃一边高兴得和我说着话。从此以后,我们两个的友谊更加深厚了,经常在一起看书,玩游戏,相处得非常愉快。

这是我第一次帮助别人,我感觉到从来没有的一种快乐,我从此下定决心,以后要多多帮助别人,快乐自己。

帮忙一年级作文 篇3

光阴似箭,日月如梭,每天都会在你的身边发生很多的事情。而这一些事情一大部分都很平常,但是,只要你用心去体会,那么你就会有和平常大不相同的发现。

比如说今天,要上交体育单子,而且是交给我们的体育老师。那时我们才刚刚彩排好了晨会节目,回教室后,大家都累得上气不接下气,在各自的位置上休息时,我们班的周露怡同学找上了我。

原来,今天的小老师是周露怡。但她在彩排后,发现之前脚上的伤现在又痛了起来。但是,她是今天的小老师,是要去交体育单子的。可是她的脚痛的厉害,而且体育老师的办公室又在另外的一栋楼。而我们教室又处在三楼。也就是说,她除了要上下楼梯,还要穿过小半个操场,少说也有三百米。此刻,就是让我走,也要累个半死,腿脚也会软,更何况她的两只脚还痛着,又怎么能完成任务呢?

于是,她来拜托我,我是什么人呀,不假思索的一口答应了下来,先来了一个一百五十米快速短跑,找到作文了体育老师的办公室,把东西小心地放在了老师办公桌上,又从体育老师的办公室以一百米短跑,外加五十米跨楼梯,光荣完成任务。

如果聊这个事情还不够的话,那再来一个。那一天,某位同学调皮,用海棠花的花瓣在白色的墙体上写字。随心所欲的结果是某同学自己是涂畅快了,可这“特殊字迹”用湿布抹不掉了。老师严肃要求某同学自行清理干净!本来,我和这一件事情没有一点儿关系,但是,看着他耷拉着脑袋的背影,我走了过去。

至于为什么,因为他一个人除了要用抹布擦拭外,又要用像皮擦去擦除痕迹,我觉得他太辛苦了,如果没有人帮他,他一个人要擦三面墙,怪可怜的。我如果不帮他,感觉自己坐着上课也会想他耷拉着脑袋的样子。所以,我也上了这条“不归路”。

我和他制订了分工合作计划,我拿抹布把墙面上的海棠花汁打湿,再由他用像皮擦去擦,如此反复之下,我们成功了。

看来做个爱帮忙的人,有时也不错哦!

帮忙一年级作文 篇4

有一次,女儿跟我说:妈妈给我买双新鞋吧,我的鞋都旧了,我不想穿了。我说:好吧。

就这样,我和老公一块骑着电动车去商场的店里去购买鞋,在我走到卖鞋店门前,正要进去,看鞋子好欠好时,从东面来了一名骑电动车老头,这位老头可能有70多岁了,他骑着电动车在集市里走,不知道为何走到我们不远时,只见砰地一声,我转头一看,老头家连车带人都躺在地下,可这时候候老公跟我都跑往日预备帮助时,忽然一旁的人对我们说:你们别扶他,万一让他赖上你们,说是你们把他撞到的。我和老公相互看了对方一眼,一块走过去,把老头家扶起来,还问他了:有无何处不舒适?老头看着我们说了一声:感谢,我没事。就这样,有些人也过来帮助,把老头家电动车扶起来。老头家就骑着电动车走了,我们还在他后头说了一声:大爷你注意点。

没过几天,我的母亲说来我家,我说:来吧,孩子们也是礼拜天,孩子们也想姥姥了。

我和孩子们在家里看电视时,母亲打来一个电话,在电话里说:香,我翻车了,你快来看看吧。听到这话,我急忙把家里创可贴带上,就骑着电动车到达母亲说的地点。等我到了时间,母亲见到我就有一点委曲的哭了,我说:妈,怎么了?怎么会电动车翻了呢?母亲说:这不你要的一盆花给你拿来了,我怕把花盆掉了,就转头看了一下,没想到电动车就掉进沟里去了。我说:让我看看有无受伤。母亲说:惟有腿出血了。我拿出创可贴,把母亲腿上的伤口全都贴上,我们就先回抵家。

回抵家后,我帮母亲用消毒水消炎,再给母亲把腿上上药,所有解决完后,母亲就跟我说:此刻有的人为何没有爱心?我说:怎么了?母亲说:我翻车后,路边交往的人非常多,然而即是没有人来帮助。母亲喝了一口水,又接着说:来了一个面包车,我便招招手,心想:让这位司机帮助把电动车推上了,可儿家基本没有停下来,就这样往日了,好在,有一名年轻人骑车途经,下车就将我扶起来,还和母亲把车推上了,也问了问我受伤了没有。母亲对那位年轻人说一些感谢的话,那位好意的年轻人说:毋庸谢,这是应当的。

尽管我没有见到那位年轻人,可是我依然是要感激他。假如每一个人都碰到了痛苦,大家都来帮助,那这个世界有如许协和呀!

帮忙一年级作文 篇5

今天傍晚,我看见妈妈很忙,就决定帮妈妈做一些力所能及[注: 在自己力量的限度内所能做到的。]的家务事。

我刚走出大门几步,就看见妈妈提着篮子回来了。篮子里放满了洋眼豆。我连忙拦住妈妈说:妈妈,我来帮您!妈妈笑着答应了。我马上接过妈妈手中的篮子,先把篮子中的洋眼豆倒在一旁,又从厨房里拿来几只大碗放在旁边。一切都准备好了,我自言自语[注: 自己一个人低声嘀咕。]。我记得妈妈曾经对我说过,清理洋眼豆时,要把它外边的丝撕掉。于是,我先拿住洋眼豆的一端,然后往外稍一用力,一根长长的丝就被我扭了出来。我又把一些变硬了的洋眼豆拨开,一颗颗圆溜溜的果肉露了出来。我小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]地把它们抠出来放进碗里。

不一会儿,一篮子的洋眼豆终于都被我清理完了。我拿着清理完的洋眼豆,心里美滋滋的。

帮忙一年级作文 篇6

在一个炎热的早晨,太阳像个大火球一样,小明走在上学的路上。

走着走着,他看见一个工人叔叔拉着一箱子的东西,累得满头大汗,吃力地向前,气喘吁吁的。小明心想:我应该帮助他人,这个工人叔叔这么累,我应该帮帮他啊!于是,小明跑到箱子后面,跟着工人叔叔一起推箱子。工人叔叔感觉轻松了很多,回头一看,发现是一个小男孩在箱子背后奋力往前推。啦呀啦,推呀推,小明也使出吃奶的劲,使劲往上推。走了好长一段时间,工人叔叔一直感觉很轻松,不像以前那么累了。到了山顶的工厂,工人叔叔对小明说:“谢谢你,好孩子,要是没有你,我现在恐怕还在半山腰呢!”小明也说:“没关系,我应该帮助别人!”

这个故事告诉我们,如果看到别人有困难,应该学习小明,帮助他人,这样,困难就消失了。

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