我们精心为您挑选的“到里面来读后感”，一定会令您感到满意。当您阅读完作者的作品后，相信每个人都会有不同的感想和看法。在写读后感时，请充分考虑实际情况，并且请务必将本页收藏起来，以便您日后可以方便地再次阅读。

到里面来读后感 篇1

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这是一本全彩印刷的绘本，把和大脑有关的所有知识汇总到了一起，用通俗易懂、生动有趣的语言和幽默诙谐、妙趣横生的插画，以及发人深省的书后小问题，来开发我们的思维，启发我们的大脑。

这是一本你看了就放不下的书，把我们的动作、行为、感觉、记忆、学习、意识、创造力和审美等等，大脑在触发这些事件背后逻辑和操作流程都描写了下来，让我们能从中发现自己的重要性，知道自己的独一无二，就如古希腊哲学家说过的“世界上找不到两片一模一样的叶子”，世界上也没有一模一样的两个人，哪怕是双胞胎，在长大成人后，也会是要全部不同的两个人。

就像书中所说“就像你的经历是独一无二的一样，你的大脑也是，你也是。”会不会觉得自己被治愈，我们每个人都与众不同，都很特别，都不可复制，无法取代。

到里面来读后感 篇2

陪孩子写作业，看似简单，却是一个世纪难题。因为你永远猜不到他们的小脑袋里到底在想些什么，作业本上那些脑洞大开，异想天开地回答，不但能让陪读爸妈气到原地爆炸，也证明了辅导作业是一份燃烧生命的事情。

自从隔壁家孩子上一年级后，每天晚上都会听到她妈妈发自内心深处的咆哮：“这么简单的题目，讲了多少次了？你脑袋里到底装了什么呀！”还别说，想要知道这个答案的家长估计还真不少。

要了解大脑内部的奥秘，可以看看《到里面来：探索大脑的内部世界》，这本书是葡萄牙作家伊莎贝尔.米尼奥丝.马丁斯和玛利亚.曼努埃尔.佩徳罗萨著，玛德莲娜.玛多索绘的。

全书从大脑构造开始，展示了大脑如何借助感官建立现实，解释了大脑对我们的成长，感觉，学习，意识，情绪，创造力等方面的影响，还告诉了我们如何让大脑更健康，让我们更聪明的办法。

书中不但有专业的大脑方面的知识，还配有很多简单生动的图片，符合孩子的认知，能激发孩子对脑科学的探索，丰富孩子的知识储备，让大人小孩阅读两相宜。

到里面来读后感 篇3

最近迷上了一本书（书名先卖个关子），每天睡觉之前读一读，颇觉有趣。昨晚刚好读到关于做梦的内容，晚上就做了一个有趣的梦。更难得的是，第二天早上醒来，梦境的主要情节依然历历在目，不像以往，一觉醒来梦也散了。

还是先来说说我梦见啥了吧。（实在找不到合适的图片，只好盗用道明叔某剧剧照）

我居然梦见了陈道明（真的是他！）化身一名考古学专家，在给学生授课。道明叔一副古装剧的打扮，一袭白衣，长发飘飘，仙气十足。考古课的课堂不是在教室，而是一处青山绿水间，授课的内容似乎是关于古代墓葬的知识，大致是讲不同身份阶层的人，墓葬的深浅程度不一样（我也不知道事实是否如此，反正梦里说得就跟真的一样）。

道明叔在授课的时候还自带各种特技表演，比如像发射飞镖一样“嗖嗖嗖”地凭空打出横线和字幕，展示不同墓葬的深度，讲到激情澎湃处，道明叔还飞到水面的竹排上，喝一口好酒。后来场景移到室内，道明叔又讲授起了占卜的知识，本人作为学生之一，还有幸被挑选为试验员，用三块小石头，玩占卜的游戏（可惜道明叔对卦象的具体解析，我已经忘记了，八成是一本正经的胡说八道）。

其实我平时就是个多梦的人，中午睡个午觉都能做梦，做梦于我而言，本不是稀罕事。为什么这一次却煞有介事地写出来呢？这就不得不说我睡前读的那本书了，书名叫《到里面来！探索大脑的内部世界》（以下简称《到里面来！》），是一本老少皆宜的科普读物。睡前读到关于做梦的内容，其中一句话让我印象很深刻：“做梦是（无）意识在玩耍……梦境是大脑的产物，是我们的大脑以意识存在时的经历为素材制作的电影。”也就是说，梦中的场景就是我们的经历、情感和记忆的拼图。

既然如此，我就对照书中的内容，反复玩味起了我的那个梦，结果还真有找到了与现实相对应的蛛丝马迹。

关于道明叔一袭白衣的扮相，我想起了白天读的小说《遮蔽的天空》，男主人公波特跟旅馆老板夜访阿拉伯人神秘聚会场所，波特在外面看到“大部分房间的门或窗都敞开着，灯下的身影有男有女，无论男女，大部分人都穿着飘逸的白衣”。当时我就对书中人影幢幢、一袭白衣的画面印象非常深，想必正因为如此，我在梦里就给道明叔穿上了白衣。

关于酒坛和占卜用的石头，八成是来自朋友圈和网络的视频图片刺激。白天刷朋友圈，看到一朋友去武夷山故地重游，发了九宫格照片中有几张是猴子抱着酒坛的画面，新鲜又有趣。后刷视频号，看到一个回忆童年游戏的视频，其中有小女孩玩抓石子的游戏，瞬间想起自己小时候痴迷玩抓石子，玩到指甲都被水泥地磨秃了！

至于上课形式为什么能如此生动有趣，跟观看3D电影一样带来沉浸式的体验，很可能是源自于我对书中一段话的高度赞同，这段话正好是《到里面来！》一书的作者写给老师们的建议：

“事实证明，我们的注意力更容易被新鲜事物吸引，因为海马体（负责持久记忆的区域）能够被新奇事物激活。因此，教师可以通过一个新奇的故事开始课堂，让学生大呼‘哇哦’……”

没错，如果所有的课堂都能如我的梦境那般有趣，我估计没有人会厌倦课堂吧！

那么，为什么是陈道明？为什么还是考古学？这似乎无迹可寻了，因为无论过去还是现在，我都没有刻意关注过道明叔呢，考古学也并非我所热衷的专业。不过，大脑也有淘气的时候，它对记忆进行选择性存储的偏好，作文让你自己都不知道它是什么时候把陈道明、考古学收进了记忆的囊中。

前面还提到了在我的梦中也有一些梦境碎片遗忘了，还有的时候整个梦都了无痕，关于这一点，《到里面来！》一书也给出了答案——如果你不记得做过的梦了，那就怪罪神经递质吧！它像波浪一样扫过刚刚做的梦，防止它被编码进入短期记忆。

哈哈，是不是很有趣呢？这还只是《到里面来！》一书的小部分章节的内容，这本专门研究大脑内部世界的科普书籍从大脑里究竟有什么、成长、感觉、学习、记忆、情绪等多个主题出发全面探索大脑的奥秘，本书的作者团队也是对写作、绘本、出版非常资深的行家，更重要的是她们对于研究大脑有着无比浓厚的兴趣，为了写出这本有趣的科普书，她们阅读了大量的相关书籍。

此外，还有非常专业的神经科学家、神经科医生、神经心理学博士、脑科学家、哲学家等等为本书的出版做审校，可谓大咖云集，绝对可靠。

虽然我还没有将《到里面来！》全部读完（第一次如此迫不及待地分享一本书），但是这本书的亮点和特色已经相当明显了，随手就能罗列几条。

到里面来读后感 篇4

不知道大家有没有观察过，我们身边的电脑、电冰箱、电视机，手机、电脑、饮水机，它们都有使用说明书，或者操作手册，阅读后再操作，可以更快得让我们的生活更便捷，或者有的人会干脆不看，自己摸索，但是总是有这样一本书，你看或者不看，它就在那里，随着机器包装盒一起附赠。

可能我是一个奇怪的人，我一直在想，我们的大脑有没有使用说明书，有没有操作手册，在我们的大脑里有什么，我们上学的时候，生物老师有说过，我们的一切行动都是靠大脑来指挥的，那么它究竟是怎样把我们的行动协调，让我们的所思所想变成现实，让我们看见、听见、闻到、触摸到。

而居然真的有这样一本书，一本解开大脑的秘密的书，一本老少咸宜，让我们所有人都更方便快捷使用大脑来学习进步的书，它的名字就是《到里面来！探索大脑的内部世界》。

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