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团建作为一种文化活动,旨在增强组织内部的凝聚力和向心力,促进成员们之间的有效沟通和协作。以下是励志的句子小编整理的关于“团建活动方案”的内容,欢迎阅读。

团建活动方案(一)

方案名称:大家庭欢聚日

活动目的:为了促进员工之间的沟通交流和增强集体凝聚力,营造团结向上、互帮互助的企业文化。

时间地点:时间定在周末,地点可以是离公司近的郊野公园或者乡村旅游区,也可以是室内娱乐场所。

参与人员:本次活动面向公司全体员工,包括管理层、中层干部和基层员工。

活动内容:本次活动分为以下几个环节:

一、开幕式

在现场设置一面布幅,上面写有“大家庭欢聚日”字样,供参与员工签到和留念。主持人宣布活动正式开始,全体员工齐声喊出“团结拼搏,共创辉煌”的口号,以此拉开本次活动的序幕。

二、团队拓展

设置团队活动区域,准备各种拓展设备。比如:高空架设、游戏小组、拔河比赛等。其中每个项目都能让员工有机会在团队中充分沟通协作,同时思考合理方案,挑战自身极限。

三、亲子活动

为了增强员工家庭的凝聚力,同时满足员工子女对娱乐的需求,特别设置亲子活动区域。准备柴火烧烤、捉迷藏、画画比赛等多种互动环节,让员工可以依靠自己的亲子团队共同参加活动。

四、文艺演出

晚上举办文艺晚会,让员工可以展现自己才艺的同时,也可以激励其他人积极向上。准备舞蹈、小品、歌曲、魔术等多种节目,以员工自发参与为主,同时选出最优秀的节目进行表演,增加参与员工的荣誉感和自豪感。

五、晚宴

为了让员工体验到美食的同时,也可以通过餐桌沟通提高彼此的了解程度,祝酒词和自由交谈,增进员工之间的感情联结。餐桌上可以设置团队对抗和小组互动等多种形式,使员工在轻松的氛围中愉快地完成这一环节。

六、闭幕式

在现场设置一个喜庆的大花篮, 主持人宣布文艺晚会胜利闭幕,感谢会场观众和所有参与者的精彩表演,同时表达出对员工们的感激之情。掌声和欢呼声经久不息,员工们在一个欢声笑语的氛围中结束了这一美好的大家庭欢聚日。

活动策划:本次活动的策划需要提前准备3个月左右,其中包括场地和设备的筛选、宣传和文案撰写、人员招募和组织调度等工作。需要花费的经费在10万左右。如果需要的话,可以外聘策划公司或者团队进行协助。结束后,进行总结评估,并收集员工对活动的反馈,以便改进和完善下次的团建活动。

团建活动方案(二)

团建是一项非常重要的企业活动,它不仅可以增强团队凝聚力,增进员工间的互动交流,而且可以为团队成员提供放松、愉悦心情的机会。本方案将为您介绍一次富有创意的团建活动,以激发团队成员的团队意识和合作精神。

活动名称:爱上你的团队

活动时间:1天

活动人数:30-50人

活动地点:户外公园

活动目的:加强团队凝聚力,提高相互协作意识,增进员工间的互动关系。

活动环节:

1. 组装传说中的谜题——宝藏盒子

在这个环节中,我们将由团队成员共同完成拼装一枚谜题宝藏盒子。盒子是由不同的零部件组成,团队成员需要通过协作,分配任务,在规定时间内完成组装。每个小组都将获得一个不同的宝藏盒子部件,需要在规定的时间内共同完成。这个环节是建立团队合作的重要关键。

2. 年轻的船家——划船

这个环节是在一个湖面上进行划船比赛,由4-6人组成的小组分别驾驶自己的船完成采集任务。比赛前,我们将为每个小组提供专业的划船培训,以确保比赛的安全和有趣。这个环节是考验团队协作、坚韧不拔和智慧的重要关键。

3. 解密谜题——夺宝大赛

每个小组需要通过谜题相关的课题来获取任务书和密码,确定最终宝藏的位置。这个环节需要团队成员之间的密切合作,分析和思考能力。成功获取宝藏和头衔的小组将获得一份奖品和荣誉。

4. 趣味小游戏——快乐跳跳

每个小组需要在固定时间内为男、女队员跳出一个完整的跳跳乐。跳跳乐是一种激烈、快速和重复性的竞技,需要团队成员的默契和协调。在这个比赛中,将评选出最有创意和最高效的小组。

活动收获:

1. 增进团队凝聚力,提升合作效率

2. 增加员工之间的沟通交流

3. 增强员工的自信和个人情感体验

4. 提高员工的身体素质和团队协作能力

总结:

团队凝聚力是企业生产力和竞争力的重要保障。本方案的活动设计灵活多样,涵盖了不同的活动环节,可以有效地提高团队成员的合作协作能力和创新意识。

团建活动方案(三)

一、活动目的

团队建设是企业发展重要的支撑,通过团队建设,可以增强团队成员之间的信任、合作意识和创新能力,提高团队的战斗力和凝聚力。本次团建活动的目的是通过有趣、刺激、富有挑战的活动,加强团队成员之间的沟通与协作,增强彼此间的信任感和责任感,培养团队协作和创新意识,提高企业及个人的竞争力。

二、活动时间

本次团建活动预计于9月10日至11日,在周末两天进行。

三、活动地点

本次团建活动地点定在郊区的度假酒店,远离城市喧嚣,环境优美,能够提供各种休闲娱乐设施和服务,为参与活动的团队成员提供一个舒适、放松的环境。

四、活动安排

第一天

上午:

8:30-9:00 参与人员集中到指定地点,告知活动规则,分组,发放相关装备并简短自我介绍

9:00-12:00 进行皮划艇比赛,分为几组进行不同场地挑战,并按时间进行排名

午餐:

12:00-13:30 午餐,活动中心提供餐食,活动期间保证食品安全和营养均衡。[高分范文网 977139.coM]

下午:(M.977139.com 高分范文网)

13:30-16:30 野外拓展训练,此项活动主要是增强团队成员之间的协作和沟通能力。分为多个项目,如高空索道、太阳花、毒蛇岛等。

16:30-18:00 自由活动时间,团队成员可以自由选择度假村提供的休闲娱乐设施,如SPA、健身房、游泳等。

晚餐:

18:00-20:00 晚餐,自助餐或烧烤,在户外天台进行

晚上:

20:00-21:30 进行晚会,由团队成员自愿参加,可以展示自己的才艺,同时加强团队成员的交流。

第二天

上午:

8:30-10:00 进行“6个表示”挑战,此项活动主要是让团队成员加强彼此间的信任,团队成员根据指定场景要求,同时做出6个表示,如有误会将会出现较大危险。

10:00-12:00 进行攀岩挑战,此项活动主要是让团队成员加强自身的挑战能力和勇气,同时锻炼团队成员之间的互相帮助精神。

午餐:

12:00-13:30 午餐

下午:

13:30-15:30 进行团队建设总结,此项活动主要是总结本次团建活动的经验和收获,各组长讲解团队建设项目中的难点和策略

15:30-16:30 结束团建活动并撤离。

五、活动费用

本次团建活动每人需要缴纳2000元的费用,包括活动场地费、各项活动设施使用费、酒店及餐饮费用等。

六、活动策划说明

1.活动规则:为保证活动安全、公平、公正,所有参与人员必须遵守活动规则,指定的项目分组进行,各组之间自行调整,不得超出活动区域、不得大声喧哗、不得打闹、不得破坏设施;监督员对违反规定的团队进行处理。

2.活动保险:针对本次团建活动所发生的事故,组委会必须购买相关的保险,来保证所有参与者的权益,如个人意外保险、第三方人身伤害保险等。

3.活动时间:为提高活动效果和参与度,本次团建活动安排在周末两天,以充分利用参与者的业余时间。

4.活动场地:场地的选择是本次团建活动成功与否的关键因素之一,本次活动场地选用了远离城市的度假酒店,因为其独特的自然环境和完备的设施服务,给参与者留下深刻的印象。

5.活动内容:本次团建活动安排了丰富多样的活动内容,从皮划艇比赛到攀岩挑战,涵盖了多种挑战、拓展训练和团队合作项目。

7、活动效果

本次团建活动旨在加强团队内部的沟通、协作、信任和创新能力,提高个人和团队的战斗力和凝聚力。活动过程中,参与者能够通过在团队的交流、合作和竞争中,找到自己的优势和不足,并从中找到提升自我的机会,最终,充分发挥团队的力量,取得优异的业绩。

团建活动方案(四)

活动目的:

1.增强团队协作能力。

2.提高团队凝聚力。

3.促进员工之间的沟通和交流。

4.增强员工自信心和团队荣誉感。

活动时间:

本次团建活动时间为两天一夜。

活动地点:

本次团建活动地点为山水之间的度假村。

活动项目:

1.等高绳索:在团队协作的基础上,挑战高难度等高绳索项目,让团队成员体验个人挑战的同时,也增强团队协作意识和团队合作能力。

2.拔河比赛:通过拔河比赛,团队成员之间互相协作,共同达成目标。增强团队的协调能力和合作精神,培养作为一个团队的责任感和归属感。

3.团队任务游戏:分为小组竞赛和全员团队任务。小组竞赛要求团队成员之间配合完成任务,全员团队任务强制所有成员全体合作完成任务。

4.篝火晚会:团队成员围坐篝火,点燃团队凝聚力。通过大家表演、唱歌、诗朗诵等形式,互相交流,拉近彼此之间的距离。

5.趣味运动会:通过组织趣味性质的运动会,可以增强团队成员之间的团结协作精神,拉近了彼此之间的关系,也提升了员工的身体素质和活力。

6.美食节:通过组织美食节,增加员工之间的交流和沟通,提升员工的就餐体验,同时也能增加员工的归属感和凝聚力。

活动预算:

1.场地费:10000元。

2.餐饮费:15000元。

3.活动费用:20000元。

4.奖品费用:5000元。

总预算为50000元。

活动注意事项:

1.保证安全:在活动过程中,务必要保证人员的安全,避免出现任何意外的事情发生。

2.活动规则:活动规则要公平公正,同时也要保证每一位成员都能充分发挥个人的能力和特长。

3.奖励机制:为了增加员工参与的热情,可以在活动中设置一些奖励机制,例如个人与团队的奖励等。

4.工作安排:要安排负责各项活动的工作人员,保证工作的有序进行。

5.沟通交流:在活动中要鼓励员工之间的积极沟通交流,通过这种方式促进员工之间的感情。

总结:

通过团建活动,可以促进员工之间的沟通和交流,增强团队协作能力和凝聚力,提高员工的自信心和团队荣誉感。同时也可以提高员工的积极性和工作效率,促进企业的发展和稳定。

延伸阅读

团建方案(精品12篇)


励志的句子的编辑在编辑这篇“团建方案”的文章时启发灵感追求极致。不要等待机会,而是创造机会,为了按照公司的工作要求。常常需要提前制定一份优秀的工作方案,方案要尽量有创新点,比如概念创新、技术创新、产品介绍、方式创新。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

团建方案(篇1)

【活动时间】

【活动地点】乐清阳光少年拓展基地

【集合时间】以通知为主

【集合地点】以通知为主

【报名费用】一团一议

【费用包括】正规旅游大巴车、中餐(烧烤)、门票、保险、组织费、道具费、音响等

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

参考行程

初步行程安排如下,当天可能根据时间情况调整

早上7:30集合,8点准时出发

约9:00到达乐清阳光少年实践教育拓展基地,在基地内进行团建活动。为益于员工身心健康,锻炼大家的身体素质,提高团队的凝聚力,加强员工的沟通与交流,丰富员工的业余文化生活,培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

团建活动内容:

一、组织人员分工

1、指挥员

2、裁判员

3、培训师

二、团队比赛

1、破冰活动

时间:20分钟

活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫„„(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。

2、无敌风火轮

一、项目类型:团队协作竞技型

二、道具要求:报纸、胶带

三、场地要求:一片空旷的大场地

四、游戏时间:10分钟左右

五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

3、齐眉棍

一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

4、坐地起身

一.项目类型:团队合作型

二.道具要求:无需其他道具

三.场地要求:空旷的场地一块

四.项目时间:20分钟-30分钟

五.详细游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。二、游戏人数:10-15人

三、场地要求:开阔的场地一块

四、需要器材:3米长的轻棍

五、游戏时间:30分钟左右

六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

5.盲人方阵

一.项目类型:团队协作型

二.道具要求:长绳一根

三.场地要求:空旷的大场地

四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

6、信任背摔

一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人

三、场地要求:高台最宜

四、需要器材:束手绳

五、游戏时间:30分钟左右

六、活动目标:培养团体间的.高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

团建方案(篇2)

第一:参与人员全部在员工餐厅集合,保证大家都要到,不得缺席。

第二:准备出发,将需要的物料放至车上,并且准备布置活动现场的物料。

第二:按照分组分配烤肉材料,完成烤肉环节。(在展现团队协作精神的同时,注意与联谊单位的礼仪)

热身活动:跳店操大家混编分组,以便加强同事们之间的交流。

一、背靠背运气球比赛。

游戏规则:准备大气球和两个箩筐(可由农家乐的板凳拼成),两个人背靠背,手不碰到气球为前提一起运动,时长二十分钟。

二、击鼓传花。

游戏规则:准备一碗水,一人击鼓,大家相互传,击鼓停,传花结束,传到最后一个人手里的时候,碗里的水不得少于5ml,否则受双倍惩罚。

三、大胃王比赛。

吃旺仔小馒头比赛,一分钟,看谁吃的多,必须一颗一颗的吃。旁边有人监督三个活动均选出一二三等奖,送上小礼物。

四、二人三足跑。

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

六、快乐抱抱爆。

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

七、袋鼠跳跳向前冲比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。

八、动物大连蹲.

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

九、踩气球。

当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。

十一、叠报纸:

将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

十二、三人抱成团。

每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令三人抱成团,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

团建方案(篇3)

为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活动”新基础教育理念,进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,根据上级精神,学校决定组织学生参加丰富多彩的以“学生社团建设”为重点的校园文化活动,从而扩大学生视野、激发学习兴趣,发展个人特长,促进学生身心健康,和谐发展。具体建设实施方案如下:

一、指导思想

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

二、社团活动总体目标:

完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

三、组织程序

1、学校制定总的社团活动方案。

2、各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

4、辅导教师开展社团活动。

四、社团活动实施内容和具体要求:

(一)活动实施内容

依据人本发展理论,以学生为主体的.校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动。(二)活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料。

2、期初统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。尽量让学生在自愿的基础上资助申报,有能力的同学可以竞聘自己感兴趣的社团团长、干事。

3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。,

4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

7、做到“三定”:

①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个社团的人数控制在20

团建方案(篇4)

一、活动时间:

20__年12月底,晚6点左右

二、活动地点:

等办公室通知

三、策划准备

1.地点选择:与酒店方面联系好,要求场地音响设备,定好日期

2.车辆安排:当天跟司机联系好

3.礼品物资:烟酒花生瓜子零食水果奖品

4.设备准备:话筒笔记本电脑相机歌曲歌词活动音乐下载

5.节目安排:游戏歌曲舞蹈相声魔术双簧小品抽奖,提前通知各班班长,让员工有准备,然后报公司办公室。公司聚会活动策划篇6.人员安排:主持:2人男女各一名(准备主持稿串词)摄影设备管理(播放音乐)

7.活动结束现场整理

四、活动当天流程

1.主持人宣布活动开始 2.潘总致辞 3.表演节目4.抽奖环节 5.互动游戏 6.用餐

五、经费预算

交通费用酒店消费礼品水果等

六、活动总结

文字照片录像存档

团建方案(篇5)

为了丰富协会会员们的课余生活,为了加强会员之间的沟通与交流,促进友谊,也为了给会员们提供一个展现自我的平台,在本学期结束前满足广大吃货们对吃的愿望,使大家在参与活动的过程中深刻体会到“自己动手,丰衣足食”的精神,生环学院食尚食品协会特策划举办此次“吃货乐”活动。

三、活动时间:__年12月8日(星期六)下午3:00

四、活动对象:温州大学生命与环境科学学院食尚食品协会成员

五、活动地点:温医旁小吃街云平农家乐

六、活动内容:参加活动的成员分组自己动手做菜

七、活动流程:

协会成员按班级分组,选出小组长→由小组长带领组员购买做菜材料→手持做菜材料拍集体照→小组成员利用自己所买的材料做菜→品尝自己小组的成果,并且各个小组进行交流

八、预期效果:各组员分工合作,完成一桌菜,开心的分享

九、经费预算:

场地费:4元/人×60人=240元

每组材料费用:100元/组×7组=700元

做菜调料:200元

合计:1140元

十、可行性分析:

期中考试已经过去,期末考试还有一段时间,所以对大多数同学来说周末应该是有时间的,而且可以让会做菜的同学在所有人面前展示自己,让不会做菜的同学学习做菜,以小组的形式开展,有利于大家交流感情增进友谊。

团建方案(篇6)

20xx年是中国共青团建团周年。为隆重纪念中国共青团成立周年,深情回顾团的奋斗历史,热情讴歌团的光辉业绩,继承和发扬团的光荣传统和优良作风,进一步加强团组织和团员队伍建设,积极营造敬业爱岗的良好氛围,经研究决定,在4月份前后开展系列庆祝活动,其具体活动方案如下:

活动一:征集职工心理健康格言

为提高金桥出口加工区各企业职工的心理健康水平,增强职工们的心理健康意识,积极引导企业以及职工关注心灵健康,抒发内心情感,用良好的心态面对人生,积极总结人生成长中的心灵感悟,故将在3月份开展“征集职工心理健康格言”这项活动。经筛选后的优秀格言将有机会发表在金桥出口加工区心理健康手册中。

活动二:金桥出口加工区摄影主题活动

今年将会继续举办金桥出口加工区的摄影活动,活动将于今年3、4月份举办,请大家给予关注!

活动三:金桥碧云国际社区第11届主题长跑活动

为全面加强企业员工健康运动意识,以及切实提高企业员工的身体素质,经讨论研究确定于20年4月15日举办“金桥碧云国际社区第11届主题长跑”活动。

活动四:20年春季金桥烛光晚会

为满足广大青年沟通交流的需求,营造以人为本、青春健康的人文关怀氛围,服务和谐金桥出口加工区建设,经研究决定,将于今年4月前后举办“20年春季金桥烛光晚会”活动。望出口区的.单生男女积极参与,并能在此活动中成功寻找到另一半。

活动五:“忆团史,讲团情,展魅力”演讲活动

为隆重纪念中国共青团成立周年,巩固增强共青团员意识主题教育成果,并进一步增强青年团员创先争优的主动性,提高广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,活跃团的生活调动各企业的团干部及团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力跟向心力,培养团队精神。因此决定举办“忆团史,讲团情,展魅力”演讲活动。

团建方案(篇7)

一、活动宗旨:

繁荣医学院校园文化促进学生和谐全面发展

二、活动主题:

生如夏花绽放自我

三、参赛对象:

扬州大学医学院大一、二、三年级在校大学生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,体态匀称且富有文化修养及内涵。

四、比赛时间、地点:

初赛:(暂定)3月9日,__医学院大活

复赛:(暂定)3月11日,__医学院大礼堂

彩排:(暂定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日

决赛:(暂定)3月30日

五、晚会策划:

1、院社联办公室于2月28日发放形象礼仪大赛节目统计表单,3月3日各班文娱委员上交表单,进行节目统计。

2、3月9日晚上六点半进行节目初选,通知相关人员对通过的节目进行细化和加工。

3、3月11日晚上六点半进行节目复选,并对节目及时进行调整。

4、3月25日,3月27日,3月28日,分别为一,二,三次彩排。

5、3月30日晚上七点晚会正式开始。

六、晚会流程:

A、初赛流程:

1、形象展示

每位参加比赛的选手可根据自己的气质特征打造最能表现自己个性的造型进行走秀和自我介绍,突出自己的特色,加大晋级的可能性。

2、才艺展示

每位选手有2分钟的才艺展示时间来表现自我,才艺形式不限,选手可在规定的时间内展示自己的才艺。

评委根据两个环节选手的综合表现,选出9位优秀的选手(暂定)参加总决赛。

B、决赛流程:

1、开场时,灯光暗,播放选手的宣传短片。(短片要求制作的好看,给人一种紧张,激烈的感觉,可以安排短片中出现选手自己的拉票和口号)

2、短片结束后,所有选手换装后进行初次登场给人一种眼前一亮的感觉,并给评委和观众留下初步印象,所有选手亮相结束后,从两边下场。等选手下场后,主持人随音乐走出登场。(可安排主持人也秀一段走秀,引起观众欢呼)

3、主持人介绍比赛流程,介绍到场嘉宾评委,宣布比赛正式开始。

4、选手主题秀+自我介绍。将选手分为3小组,抽签决定不同的走秀主题“古典风”,“职业风”,“休闲风”。(初赛结束后就分出来,并选好所要进行的主题)评委根据各组的表现选出的一组直接晋级,剩下的两组6位同学,再每组表演五分钟左右的节目,观众评委准备为其投票。

(在两组表演完后,放制作的感人视频!)

5、6进2淘汰赛。剩下的。两组分别选一位选手晋级决赛。晋级的选手由观众评委选择。淘汰的选手获得优秀奖。(可以让选手说一下失败感言,观众为这6位同学鼓掌)

6、观众互动,大家来找茬,陈峰、吴琦、仲崇浩主持。(也可以让观众为商家的商品进行展示,表现好的给予奖励)

7、晋级的五位选手进行才艺展示,表现自己其他方面的才能,才艺展示不限形式(演唱以外的才艺优先考虑),选手可以邀请同学联合表演。通过才艺表演,观众,评委欣赏到选手的个人风采,进一步看到每个人的实力、舞台表现力。

8、嘉宾表演,同时进行最后的统计,排出一、二、三等奖。

9、主持人宣布每位选手最后成绩,颁发奖项,并评选出团队奖项。

七、活动宣传:

赛前宣传:

1、由宣传部为本届形象礼仪大赛绘画宣传海报,展出宣传板进行宣传。

2、在淮海路校区显眼位置(教学楼大厅,篮球场,宣传栏等)布置宣传横幅,派同学发放传单。

3、通过广播台进行活动的宣传报道。

4、由办公室负责人员设计形象礼仪大赛的电脑桌面,在教室电脑上布置其宣传桌面,增大宣传力度。(如果可行的话)

中期宣传:

选手与工作人员现场采访,观众人员的采访提问,跟踪报道活动发展情况。

赛后宣传:

1、比赛结束后由主办方撰写总结报告,由院社联,院团委备案。将比赛信息照片,视频,获奖者名单等资料及时发布于校园宣传栏上,医学院社联网站及博客上。

2、写成通讯形式向扬州当地媒体,主要是扬州晚报,江南时报,扬州电视台投稿。

3、将刻录好的精彩比赛光盘发放于获奖选手留做纪念。(主办方决定)

八、应急预案

1、参赛选手安全——由主席团组织人员负责。如出现意外,联系苏北医院等。

2、现场设备管理问题——由办公室负责。

3、现场控制——组成安全疏散小组,遇到紧急情况,能够有条不紊地快速疏散人群。

4、前期宣传过程中海报宣传将是主要宣传方式,但由于学校内海报覆盖率较高,因此我们将准备备用海报随时进行张贴。

5、话筒问题,准备多个备用话筒。

6、防止道具安排不当,道具处始终要有两人看管。

7、由专门的人员催台,防止选手临上场前不见,请嘉宾表演上场。

8、电脑问题,备用一个电脑。

9、停电备用灯。

九、经费预算

(1)宣传费用:拉横幅三至四条,海报,宣传单,广播台200元。

(2)舞台装饰(气球,幕布)1000元。

(3)节目单印制(157克A4铜版纸彩色双面印500张)200元。

(4)现场拍摄150元。

(5)主持人礼服租借,化妆300元。

(6)评委老师,嘉宾,工作人员茶,矿泉水150元。

(7)荧光棒400支,拍子50个,礼花4支200元。

(8)台签,请帖20元。

(9)嘉宾礼物300元。

(10)电池、笔、刻盘160元。

(11)音响,灯光1800元。

总计:4480

团建方案(篇8)

2021年最新团建方案1

水能载舟,亦能覆舟,员工是一家企业基础,是一家公司的基石。此次,__户外大本营特别为__单位职工策划了一场户外拓展训练活动方案,达到增强团队凝聚力,增强团队协作的能力。

活动主题:凝聚你我,打造“赢”团队

活动目的:通过这次团建打破部门之间的隔阂,改善部门之间的交流,增强企业的凝聚力。

参与人员:各部门成员

活动地点:__田园农庄、__岛__农庄、__农庄、__果蔬、__农庄

活动流程:

8:00-9:00集合前往活动基地(自驾或大巴)

9:00-9:30破冰起航,热身分组,活跃氛围

9:30-10:40拓展项目:无敌风火轮。考验组织成员的主动性,建立集体节奏对团队的重要性,个人与团队的默契度。

10:40-12:00拓展项目:毕业墙。自我管理与定位,帮助他人进步和成长,甘于人梯的精神,团队配合与协作

12:00-13:30在农庄用餐及午后休息

13:30-14:30拓展项目:勇闯雷区。增强自信,挑战自我,坚强的韧性和毅力是关键

14:30-16:30四项娱乐活动:真人cs、射箭、划船、新奇车

16:30-17:00活动总结,学员分享,合影留念,开心返程

2021年最新团建方案2

设计思路与原则

本次培训将按照团队组建—磨合—成长—成熟4个模块进行设计。

第一阶段创建营:寻找个人及团队激情根源/打破成员内心隔阂/设立团队核心;

第二阶段熔炼营:建立团队信任/营造团队沟通平台/化解团队冲突;

第三阶段挑战营:打破自我设限/寻找团队潜能/团队自我目标设定与突破/团队协作配合;

第四阶段卓越营:允许将领导权交给其它人/鼓励团队以外的联系/容纳意见分歧/打破常规。

培训流程

07:30-09:30【集合出发—前往____】

09:30-12:30【团队创建—打造卓越团队】

12:30-13:30【补充能量—午餐、休息】

13:30-16:30【景区游览—__特色体验】

16:30-17:00【总结分享—合影留恋】

卓越团队--创建篇

项目名称:破冰起航

项目介绍:破冰就是打破人与人之间的隔阂,创造良好的沟通氛围,激发热情与斗志。通过精心设定一系列的团队游戏认识自我,了解团队并快速融合在团队之中。

团队建设:通过随机分组的方式,将所有学员平均分配成若干个小组,要求每个小组的男女比例均等、互相熟悉姓名。主动寻找自己的团队,快速进入状态。

卓远团队--熔炼篇

项目名称:激情百分百

项目介绍:这是一个以团队为中心的组合竞技项目,项目包括:鼓动心声、不倒森林、管道传球、激情节拍。各小组,通过完成4个激烈有趣的团队项目,考验每个团队成员之间的默契程度、沟通协作能力。

培训目标:在大家认为不可能的情况下,达到可能的成功效果;时间一眨眼即将过去,一项任务都很难完成,何况四项呢?那就来体验一下团队的力量吧!我们不但能够完成,而且比想象的还要成功,来体验一下挑战的刺激吧!一切皆有可能!让你的想象变成现实,让你的思想变为行动---只有想不到,没有做不到!

卓越团队--沟通篇

项目名称:急速六十秒

项目介绍:在一个限制区内(封闭的环境)放置了30张未知的数字信息;各组成员的任务是在四次进入限制区的机会,每次60秒的时间内把场内一个绳圈内1-30的数字信息卡片按照依次全部的要求交给培训师;限制区内只允许一名队员活动。

培训目标:

1、体验高速度的配合,体验团队成功的极大喜悦;

2、团队内合理分工、有效计划、强大的执行力;

3、团队的智慧是个体的差异,只有能将个体的不同

4、聚在一起,这些差异将给团队带来极大的智慧;

5、竞争不是目的,双赢可能才是的选择;

卓越团队--挑战篇

项目名称:龙舟竞技

项目介绍:龙舟竞技又称赛龙舟、划龙船、龙船赛会等,是中国历一种具有浓郁的汉族民俗文化色彩的群众性娱乐活动,同时也是一种有利于增强人民体质,培养勇往直前、坚毅果敢精神的体育运动。

培训目标:要求队员之间要相互信任,并合理利用信息进行团队协作与配合,提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧。

卓越团队--娱乐篇

自由骑马:圈内骑乘

动物观赏:马、骆驼、鸵鸟、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山鸡、孔雀、野鸭等。

水上活动:水上自行车、小天鹅、水上飞索、单人皮划艇、水上飞碟、快艇、水上竹筏等。

射箭飞镖:男士弓、女士弓、飞镖、飞盘、斗牛机、打气球等。

卡丁车:赛车手的前身,体验F1的飚车感觉。

协力车:考验人之平衡性与协调性。

各种球类:乒乓球、篮球、羽毛球、排球、网球等

康乐活动:卡拉OK、手动足球、台球、象棋、围棋、麻将、飞镖、投篮机,WII电子游戏等。

2021年最新团建方案3

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游踏青活动。

一、活动项目:踏青

二、活动时间:20__年某月某日

三、活动人员:全体公司成员

四、活动地点:某某山

五、活动目的:

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

六、活动具体实施方案:

1、活动日期:某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:某某国家森林公园

3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与人员:略

5、预算费用:略

6、活动策划人:略

7、安全保障预员:略

七、活动团体游戏:

1、爬山比赛

2、游戏名称:交换名字

3、猜词游戏

2021年最新团建方案4

为了弘扬公司文化,提升精神文化生活需求,缓解员工的紧张工作节奏,特此于每周一至周五为公司员工提供下午茶活动,每天利用10-15分钟时间,大家组织活动,每天小组间轮换出一些小节目(讲笑话、唱歌等娱乐小节目),吃点茶点喝点饮品,一方面补充大家的能量,另一方面舒缓大家的工作疲劳。

团建活动方案如下:

1、每天下午3:30点,公司为员工供应水果、糕点、饮品。

2、每周一三五,供应糕点。每周二四,供应水果。

3、糕点:现烤类糕点1-2种。(数量少许,以免浪费)

小饼干、小面包类。(选择独立包装类,方便宜存放)

4、水果:应季时令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)

5、饮品:以奶茶、花茶为主。

团建采购物品预算:(按30人,22个工作日计算)

每月预计费用:约1700元

1、奶茶:120/箱,茶包/柠檬片(独立包装,避免氧化变质):200元

2、小饼干:10/斤(每天约20元左右),现烤类糕点:约30元(每月供应约13天)

3、水果:约50-60元(每月供应约9天)

2021年最新团建方案5

一、 活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他

部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

二、 活动主题:“敞开胸怀,自由奔放”

三、 活动时间:20__年_月__日下午_点:

四、 活动地点:(附近酒店会议室)

五、 活动参与主题:___全体员工

六、 活动主持:__为主,各部门领导轮番上场

七、 活动形式:培训+互动游戏

八、 活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女-__”,然后__登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。 培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

客户部:

媒介部:

设计部:

策划部:

第二部分:互动游戏

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

团建方案(篇9)

为进一步贯彻落实《xx有限公司共青团20xx年工作要点》,积极开展形式多样的主题团日活动,不断提高团员青年凝聚力和战斗力,集团公司党群工作部决定组织团员青年开展五四青年节团建活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间:20xx年月4日(星期五)全天。

二、活动地点:xx运动生态园。

三、活动目标:弘扬五四精神、展现青年风采。通过形式多样的团建活动,创青年明、强团队凝聚、释放工作压力。

四、参加人员:总部各部门及咨询公司、投资公司、新能公司、国际工程公司周岁以下团员青年。

五、注意事项:

(1)月4日上午8:20公司大门口集合上车,8:0准时发车。总部各部门及国际公司乘坐1号车,其他单位乘坐2号车。

(2)请着运动鞋服,不要佩戴坚硬饰品。

联系人:

电话:

党群工作部

20xx年月2日

团建方案(篇10)

为了打造一支有凝聚力,有向心力的队伍,7月5日,在单位领导和同事的组织下,全体干部同事一起参加了新组织扩大以来的第一次户外拓展活动。

最近连续几天下雨,一直以为团队拓展训练会在室内举行,到了拓展训练场地后才知道我们被误导了,原来是市内。好吧,就这样暴晒在太阳底下,没有一点点防晒。虽然最后大家都晒黑了,但是在前后都暴雨连天的日子里能挑中一个大晴天,不得不感恩我们的好运气。

在正式拓展训练以前,拓展教练把我们分成了红黄两队,先选出自己的队长、秘书、宣传员和安全员,然后再想出自己的队名、队歌、队标和口号。

我们一共玩了5个拓展训练项目,上午2个,下午3个。上午玩的第一个是拓展训练项目信任背摔。顾名思义,这个项目的开展是建立在彼此信任的基础上。首先上去的是黄红两队的队长。在他们上去以后,大家所有的顾虑一消而散,相继完成了挑战。

接下来是拓展训练项目高空断桥,这个看起来比信任背摔要难很多。在八米高空走木板,对在地上看的人来说,确实有点心惊胆战。我们勇敢的队长第一个自告奋勇上去,能看得出他的紧张,但好在顺利走完了全程,给了我们勇气和经验。一边认真地看我们队长走一边想如果自己上去,每一步应该怎么走。一方面跃跃欲试,一方面无法抑制的担心。教练鼓励员工在人生中拥有更多的体验,哪怕害怕也要鼓起勇气去尝试。员工也是相互打气加油,最后勇气战胜了恐惧,在此后的生活中,也常常告诫自己,要有勇气去生活,要有勇气去经历,毕竟,很多时候,最大的恐惧来自于恐惧本身。虽然过程中免不了紧张,但最终顺利完成了任务,开心。其实在地上帮忙牵绳的同事的担心不比在空中走的人少,而走在上面,其实没有想象的那么难。

因为信任背摔和高空断桥,要尽可能多的同事轮番去体验,所以耗时比较长,等高空断桥完成,也就到了饭点,由队长和秘书给我们打餐。

休息到下午1点,我们继续开展下午的拓展活动。第一个玩的是拓展训练项目汉诺塔。有午睡习惯的我,由于中午没睡觉,还有点迷迷糊糊。众翔拓展教练首先用5个圆盘给我们做示范,在我们明白了规则之后让我们按队自行商量方法。黄队比我们早想出怎么玩的方法,但是在教练规定的时间快结束时,我们队的郭哥也用31步成功将所有的圆盘从A点移到了C点,但大部分队友还不熟悉玩法。在第一轮比赛中,由于我们队有队友犯规,我们被迫终止了比赛,但黄队也没有赢得次轮比赛的胜利。在第二轮开始前,风云际拓展教练又给了我们时间熟悉玩法,但是正式玩的时候,拓展教练调转了底座的方向,很多小伙伴没反应过来,最后以两队挑战失败结束。在第三轮比赛前,拓展教练又给了我们时间熟悉玩法,此时我们为了在比赛开始后能在尽可能短的时间里顺利完成任务,甚至动用了记步骤的笨办法。但是正式比赛后,教练拿走了一个圆盘,此前记的步骤变成了无用功。虽然变简单了,但是很多小伙伴不懂变通,结果导致我们在这一轮比赛中暂时输给了黄队。我想还是我们的思维不够灵活,由于没有掌握规律,所以稍有变动就不会随机应变。在工作中和生活中我们也应该学会在熟悉掌握规则后根据具体情况做出切合实际的判断并采取行动才能顺利应对工作和生活中的变化。

最后,我们一起玩了同频共振,也需要大家通过喊口号统一节奏并熟练练习才能在尽可能短的时间内完成任务。

事前风云际拓展教练规定队友犯错队长要罚俯卧撑,最后我们红队队长比黄队队长少做很多俯卧撑。很开心自己被分在了红队,感谢队长对大家的付出以及所有队友的支持和配合,这就是团队的力量。

感谢领导和同事用心组织了这次公司拓展活动,感谢领导让我们留了下来有机会参与其中,在寓教于乐中学习到了很多,体验到了团队的.力量,信任的力量,规则意识以及思维灵活和熟能生巧的重要性,我会把拓展活动中的反思认真运用到自己的工作和生活当中。难忘的一天拓展训练,难忘的拓展训练体验。

在最后的总结时段,公司也是给员工准备了一些小惊喜,设置出了奖励。

其中:特等奖1名,奖励3件丰谷墨渊480ml;一等奖2名,奖励2件丰谷墨渊480ml;二等奖5名,奖励1件丰谷墨渊480ml;三等奖10名,奖励6瓶丰谷墨渊480ml。

团建方案(篇11)

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游踏青活动。

一、活动项目:

踏青

二、活动时间:

20__年x月x日

三、活动人员:

全体公司成员

四、活动地点:

__山

五、活动目的:

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

六、活动具体实施方案:

1、活动日期:x年x月x日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:__国家森林公园

3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与人员:略

5、预算费用:略

6、活动策划人:略

7、安全保障预员:略

七、活动团体游戏:

1、爬山比赛

2、游戏名称:交换名字

3、猜词游戏

七一建党节活动方案8篇


有很强的方向性是工作方案的一个特点,这旨在确保下一个阶段的工作能够按时完成。为了能够制定出可行的方案并满足需求,你正在努力编写方案吗?希望本篇"七一建党节活动方案"能够成为你工作和学习方面的参考,欢迎仔细阅读!

七一建党节活动方案 篇1

活/动/背/景

中国共产党于1921年7月23日成立后,在反动军阀政府的残暴统治之下,只能处于秘密状态,没有公开进行活动的环境。在大革命时期,党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争,没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日,是毛泽东同志于1938年5月提出来的。当时,毛泽东在《论持久战》一文中提出:“今年七月一日,是中国共产党建立的十七周年纪念日”。这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。

活/动/宗/旨

利用此次活动向孩子们介绍关于建党节的相关历史和知识,让他们记住每年7月1日都是中国共产党的生日,理解什么是“没有共产党就没有新中国”,培养孩子们热爱中国共产党的热烈情感。

活/动/流/程

活动前期准备

1、开会确定场地、时间并且做好人员安排

2、通过微信公众号、海报及口头传达做好活动前期宣传

3、准备好所需工具:画笔、白纸(投影仪、话筒等)

活动的开展

1、老师主持,用口述或宣传片形式向孩子们介绍建党背景。

2、教孩子们学唱一首红色童谣(小地雷、王二嫂、害怕地雷炸、红星闪闪放光芒、学习雷锋好榜样……)

3、老师给孩子们讲一篇以建党为主题的小故事。

4、让孩子们创作一幅国旗主题的绘画作品。

5、老师上台做简单的活动总结。

6、全班师生合影留念。

结/束/善/后

1、维持秩序让孩子们安全离园

2、打扫卫生

3、撤下海报

七一建党节活动方案 篇2

幼儿园七一建党节活动方案范文

策划书网发布幼儿园七一建党节活动方案范文,更多幼儿园七一建党节活动方案范文相关信息请访问策划书网策划频道。

XX幼儿园为隆重纪念建党xx周年,巩固落实保持*员先进性教育活动成果,激发幼儿园广大党员、教师以更加饱满的热情投入到工作之中,促进农场经济社会又快又好发展,幼儿园党支部在“七一”前后开展“七个一”活动庆祝党的'生日。

(一)开展一次主题实践活动

结合“基层组织建设年”活动,开展“慰问老干部”活动。组织党员教师、幼儿排练文艺节目,和老干部联欢。

(二)开展一次手工制作粘贴画活动

庆“七·一”党员、教师利用废旧物品,每人制作一幅手工粘贴画,主题是歌唱*。

(三)召开一次民主生活会和组织生活会

幼儿园党支部组织召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会,结合农场“基层组织建设年”活动,紧密联系今年以来思想和工作实际,认真查找、深刻剖析突出问题,庆祝党的生日。

(四)为党员上好一堂党课

通过学习“最美丽教师张丽莉”事迹,号召全园党员、教师学习英雄不能只在口头上,要落实在行动中。组织党员、教师观看党课光盘等多种形式,为党员上好一堂党课,向党员讲解党的基本知识、进一步激发广大党员的工作热情,增强加快幼儿园发展的决心和信心。

七一建党节活动方案 篇3

活动目标

1、了解七一建党节的来历

2、通过照片展,了解爱国英雄人物,并尝试讲述英雄人物的故事

3、从爱国英雄的事迹中萌发爱国情怀

活动准备

爱国英雄图片、相关视频、指压板

活动过程

1、升国旗仪式

升国旗、唱国歌。在这一过程中,引导幼儿行注目礼,并认真响亮地跟唱国歌,让幼儿在庄重的仪式中感受生在中国的自豪感。

2、英雄故事

教师:小朋友们,每年7月的第一天,你们知道是什么节日吗?

(毛主席提出将7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日,成立至今,党迎来了100周岁的生日)

教师:在这100年中,为了国家与人民的安全,中国出现了很多爱国英雄人物,让我们一起来听听他们的故事吧。

(可以先请小朋友讲一讲自己知道的故事,后引导大家观看图片或视频,如雷锋、王二小、雨来、2020中印边境冲突中的战士、抗疫英雄等等)

3、重走“长征路”

教师:了解了英雄故事,想必小朋友们内心都很激动,我们一起争做小“英雄”吧。

幼儿从指压板上走,能够坚持走完全程者即可获得“小英雄”称号,奖励小红花一朵。以此来让幼儿感受红军万里长征时的艰难辛苦。

七一建党节活动方案 篇4

环创篇

环境是最好的老师。建党百年不是一天的活动,而是一段文化的传承。

老师们可以通过规划设计主题墙、展板、吊饰环创等,融入“建党百年”的红色元素。

吊饰

将英雄人物或重要事件画下来,作为吊饰点缀环境。整体风格与配色,老师可以在实际创作中结合班级环境灵活处理

主题墙

党的精神在于传承。幼儿园可以把和建党百年相关的小知识,打印下来做成知识墙,让孩子知道,民族有精神,国家有准则,孩子们在幼小的心灵里存下对党和国家深深的爱。

展板

展板的内容方向可以宽泛一点,比如红色故事、历史剪影、幼儿作品、发展成就、生日庆贺等。

活动篇

在建党百年这个特别的日子里,有仪式感的幼儿园,可以组织孩子们重走长征路、唱支红歌给党听、开展幼儿园观影等活动。

重走长征路

为了让孩子能真实真切的感受到红军当年两万五千里长征路的艰辛,幼儿园可依据户外环境的实地情况,创设出长征途中的真实场景。

让幼儿在重走长征路中,锻炼走、跑、跳、钻爬、攀登、投掷等基本动作技能,又能追随红军的足迹,学习红军不怕困难、不怕累,敢于挑战、勇往直前的精神,同时,培养幼儿爱国、爱党、珍惜当前的幸福生活的情感。

唱支红歌给党听

一首歌代表一个时代,一首歌承载一段记忆,一首首红色歌曲串联就是一部生动的党史教科书。

当孩子们用稚嫩的声音唱响这段峥嵘岁月,谁能说这不是星星之火燎原而成的延绵亮光呢,谁能说这不是幼儿园一道最让人热泪盈眶的风景线呢。

参考歌曲:

●《我和我的祖国》

●《唱支山歌给党听》

●《没有共产党就没有新中国》

●《爱我中华》

●《义勇军进行曲》

●《东方红》

党的光辉照我心

组织幼儿观看红色影片,感受老一辈革命家在风雨飘摇的年代里为国家赴汤蹈火的革命情怀,增强对中国共产党光辉历程的了解,引导幼儿明白今天的幸福生活从哪里来。

参考影片:

●《小兵张嘎》

●《狼牙山五壮士》

●《闪闪的红星》

●《鸡毛信》

●《二小放牛郎》

●《小英雄雨来》

追寻党的奋斗足迹

邀请身边的优秀共产党员,走进幼儿园,讲述他们的故事。

组织幼儿参观幼儿园附近的革命旧址,缅怀革命先烈,走进幼儿园周边的先进党支部,聆听革命、建设和改革的故事,追寻党的奋斗足迹,铭记党的光辉历史,重温永不磨灭的红色记忆。

引导幼儿近距离参观学习,让小小心灵接受灵魂的洗礼沐浴,明白努力学习、健康成长是为了什么。

教学篇

历史对孩子的意义,在于传承与珍惜。

建党百年的风雨峥嵘,距离现在的孩子们还是有些远。怎样将英雄人物的精神讲给孩子听呢?绘本故事则是一个比较好的方法。

在给孩子选择绘本图书时,老师们需要注意是,所选择的绘本要与孩子的年龄特点及生活经验相结合。下面为老师们列举一些合适的绘本,以供参考:

《鸡毛信》

故事简介:

抗日战争时期,13岁的海娃,是村里的儿童团长。小家伙很机灵,不但站岗放哨,还经常帮助游击队送信。

一天他接到了一封十万火急的鸡毛信,在送信途中,听到了日本兵的枪声后,海娃急中生智将信藏在羊尾巴下,随后采了几个未成熟的莲蓬,假装坐在岸上吃了起来。

日本兵过来后,在海娃身上搜了一遍,什么也没有搜到,然后又将他的莲蓬全部踩烂。就这样,海娃骗过了日本兵,待日本兵走远后,他把信送给了八路军。

《长征路上红小丫》

故事简介:

在红军长征的队伍里,有一名小红军叫张爱红,她加入红军的时候才11岁,所以大家都叫她“红小丫”,她是红军长征中年龄最小的女红军。

在艰苦的漫漫长征路中,她不怕苦、不怕累、不掉队,还负责队里的宣传工作,唱山歌,说快板,敲小鼓样样在行。

翻过大山,踏过雪地,爬过草地,红小丫跟着部队走完了长征。红军长征是世界军事史上一个奇迹,年纪尚小的红小丫走完长征更是人生的奇迹。

《闪闪的红星》

故事简介:

冬子精心珍藏着爸爸参军时给他留下的那颗闪闪发光的红星,通过发挥自己的聪明才智,护送情报,惩治了汉奸胡汉三,最终使游击队获得了胜利,冬子也带着这颗红星加入了革命队伍。

教育家苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人。”

值此建党100周年,我们要让孩子知道,眼前所有的美好生活、今天的一食一衣、一粥一饭来之不易,今天能上幼儿园是多么幸运的事情。

没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们今天的幸福生活,愿我们的孩子在党和祖国的守护下,永远生活在和平快乐富足的年代里,也愿我们的党和祖国能够被每一个人用心守护!

七一建党节活动方案 篇5

为进一步推进集团人文素质教育,构建和谐向上的企业文化,陶冶情操,提高品位,熔炼团队精神,激发员工发扬爱国精神,争做新时代新人,向“七一”献礼。主题活动具体方案如下:

一、“迎七一、发扬爱国主义精神”主题活动歌咏比赛

1、主题

对伟大祖国和党的热爱和赞美,颂扬新时代、新人物的精神和风貌

2、比赛形式

此次比赛分为独唱x人或x人对唱、合唱x人以上合唱及歌舞x种形式,独唱比赛以个人名义参赛,合唱比赛以各公司或公司某部门名义参赛。

3、比赛规则

参赛歌曲以x歌曲为主,也可以是颂扬祖国、颂扬共产党和新时代的当代歌曲。

美声、民族和通俗唱法均可。

推荐参赛作品时,请认真填写推荐表格,填写参赛曲目,演唱人员姓名、公司名称或公司部门名称、联系人、联系方式及联系地址。

4、奖项设置

独唱、合唱比赛各设一等奖名,二等奖名,三等奖名,并颁发获奖证书。

二、“迎七一、发扬爱国主义精神”主题活动诗歌朗诵比赛

1、主题

对伟大祖国和党的热爱和赞美,颂扬新时代、新人物的精神和风貌

2、比赛内容

1参赛形式

此次比赛可分为个人朗诵和小组朗诵二种形式,小组朗诵人数为x人以上,可以使用配乐。

2比赛规则

朗诵作品必须是优秀经典名篇。

朗诵时间控制在x分钟x分钟左右。

3奖项设置

朗诵比赛共设一等奖名,二等奖名,三等奖名,并颁发获奖证书。

上面的这些是网小编专门整理的2022七一建党节活动策划方案精选4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

七一建党节活动方案 篇6

为纪念中国共产党成立99周年,展示共产党员干部作风建设成果,激励全区各级党组织和广大党员干部切实转变作风,积极投身社会主义建设,经社区党支部钻研,本着“热烈 隆重节俭”的原则,以“展示新成果 迎接新时代”为主题,结合当前实际组织开展建党_周年庆祝活动,现将有 关事项安排如下:

一 主要活动安排

1 举办一次党员工作作风经验交流会。

6月下旬,在 多功能活动室举行庆“七一”活动开展党建工作“回头看”活动每个党员对照年初党建工作的要求,对半年来党建工作进行系统梳理,总结经验 查找工作中呈现的问题及不 足,提出整改。在 社区范围内推选有 一定典型性 代表性的单位和个人进行党建工作经验交流,此项工作由社区党支部负责。

2 组织一次走访慰问基层党员活动。

“七一”前夕,由党支部_带队,深入社区上门慰问艰难党员;根据实际赋予帮扶。

3 开展一次干部作风建设巡礼活动。

“七一”期间,利用社区远程教肓网组织社区党员观看“干部作风建设巡礼”专题教育课材。深入总结一批党建作风建设的成功经验,集中宣传作风建设的先进典型,营造浓厚的舆论氛围,把“干部作风建设活动”不 断引向深入。

二 有 关要求

1 统一思想,加强领导。

今年是党的干部作风建设年。组织开展好纪念建党99周年活动,是_社区广大党员政治生活中的一件大事,对于进一步鼓舞广大党员斗志,加快推进社会主义建设和生态文明林城具有 十分重要的意义。

社区党支部要统一思想,提高熟悉,特殊是党组织负责同志要高度重视,精心组织,对“七一”活动早安排 早部署。要把纪念建党99周年活动与推进全区建设“优秀党员”创建活动等重大工作部署密切结合起来,统筹安排,精心组织,务求实效。

2 密切配合,稳步推进。

社区在 _街道党工委的指导下要强化政治意识和大局观念,对统一安排部署的活动要主动搞好配合协调,保持上下联系,及时通报活动的进展情况。

制定推进方案,抓好组织落实。社区党建宣传要精心策划,办好专栏,大力宣传全区基层党建和三个文明建设取得的新业绩 新成果,营造浓厚的节日氛围。

3 联系实际,开展活动。

要根据_街道党工委的统一部署,密切结合实际,本着“隆重 热烈节俭”的原则,采取丰富多彩的形式组织开展庆祝活动,激发党员热情,焕发群众斗志,为推进社会主义建设构建文明和谐社会作出新的贡献,以优异的成绩迎接建党99周年。

以公共户单位开展评选表彰 党员座谈会 文艺演出组织聘请老党员对青少年进行一次“回忆党的光辉业绩,发扬党的光荣传统”的传统教育。走访慰问艰难党员等活动。

4 “七一”期间结合我休闲社区的特点,开展“我为社区亮丽添花草”组织一次花,草补栽(让多年不 见的梦花在_社区重新发芽开花)打造休闲x_区的品牌。

5 对半年来党建工作进行系统梳理,总结经验 查找工作中呈现的薄弱环节,提出整改措施。弘扬正气,鼓舞先进,凝结人心,推动我社区党建工作,促进_快速发展。

七一建党节活动方案 篇7

为隆重纪念建党XX周年,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,激励广大党员民警坚定理想信念,强化党员民警的责任意识和政治担当,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织局属支部党员民警举行迎“七一”主题党日活动,制定本方案。

一、活动主题

“寻初心、守初心、践初心”

二、活动时间

20XX年6月30日14:

三、活动地点

XX古镇

四、活动对象

局领导、局属各支部书记、党员代表

五、活动内容

(一)参观清匪反霸展览馆,重温入党誓词,弘扬革命精神

1、参观纪念馆,了解革命事迹。

2、在展览馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺,宣誓结束所有党员报出自己的姓名。

3、局领导讲话。

(二)参观临阳公栈,了解革命历史,触发敬意

1、了解革命者真实历史,感悟他们的革命情怀,牢记作为一名党员民警应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出应有的贡献。

2、集体留影。

(三)召开新老民警座谈会

在XX社区党群活动室召开新老民警座谈会,进一步组织年轻民警学习和传承老一辈的公安精神,通过“传帮带”,增强民警的集体荣誉感。会上老民警谈自己从警以来的工作体会和对年轻民警的关切嘱托。

六、组织领导

为确保本次红色教育活动的顺利进行,成立红色教育活动领导小组,具体组成成员如下:

组长:党委委员、政工室主任欧芝柳

成员:局属各支部书记

七、行程安排及要求

1、6月30日下午:14:30局大院集合——14:45组长点名后发车前往XX古镇——15:00参观展览馆——15:30重温入党誓词——15:40局领导讲话——16:00召开座谈会——17:30前返回。

2、所有党员民警原则上必须参加活动。活动过程中应注意安全,并保持手机畅通。

3、参加活动人员统一着夏季执勤服,黑色鞋子,佩戴党徽,规范着装。

4、指挥中心准备车辆和矿泉水。

5、队管中心准备入党誓词、党旗、横幅,负责拍照和宣传报道。

七一建党节活动方案 篇8

为纪念中国共产党建党101周年,讴歌中国共产党成立以来的光辉业绩和伟大成就,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,开展好“两学一做”学习教育,经研究决定,开展庆祝建党101周年“颂歌献给党”合唱比赛。现将有关事宜安排如下:

一、参加对象及组队

(一)参加对象。各基层党委(党工委、党总支)的党员代表。每个基层党委(党工委、党总支)必须参赛,不得缺席。

(二)组队。以基层党委(党工委、党总支)为单位组队,每队党员人数原则上不少于80人。党员人数不足80人的,可以自行协商,联合组队,或适当吸收入党积极分子组队。

二、演唱内容形式

(一)曲目。演唱曲目为两首,必唱曲目《没有共产党就没有新中国》。自选曲目内容要以歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民,弘扬爱国主义为主。两首歌时长不超过8分钟,音乐自备。

(二)形式。演唱仅限合唱,可以聘请指挥。

(三)服装。可根据各单位实际或歌曲所反映内容、主题等来选择相应的服装,要求整洁、大方。

(四)伴奏。报名时须注明采用何种伴奏形式。

三、活动日程安排

(一)宣传发动、组织报名阶段。各基层党委(党工委、党总支)通过召开会议等形式,广泛宣传发动,按要求组织党员踊跃报名。

(二)组织排练阶段。各基层党委(党工委、党总支)制定排练计划,充分利用工余时间,合理安排合唱排练时间,做到工作、活动两不误。

(三)合唱预赛阶段。

(四)合唱决赛阶段。

四、评分标准

1、所选合唱作品紧扣主题,声部齐全,集思想性、艺术性于一体。

2、合唱队员着装统一,精神面貌积极向上。

3、上下台迅速,纪律良好,行动整齐。

4、合唱队声音宏亮,旋律准确,声部清晰,作品处理得体,曲目选择的难易程度。

5、合唱人员、指挥、伴奏能够准确恰当表现,配合默契。

6、表演形式酌情加分。

五、奖励办法

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀组织奖若干名。

六、有关要求

(一)高度重视。各基层党委(党工委、党总支)要高度重视,精心组织,把“颂歌献给党”合唱比赛作为对党员进行党的历史和优良传统教育的重要内容,作为推进“两学一做”学习教育的重要措施,当作展示本单位党员积极向上精神面貌的重要平台和良好机会,认真做好宣传动员和组织参赛等各项准备工作。

(二)加强宣传。各基层党委(党工委、党总支)要充分利用网络、报刊等多种媒体,广泛宣传党的光荣历史和丰功伟绩,宣传本单位基层党组织和党员中涌现出来的先进典型。

(三)报送材料。请各基层党委(党工委、党总支)于5月31日前将参赛队的基本信息汇总表(见附件)纸质版、两首曲目的合唱谱纸质版报送党委组织部,基本信息汇总表、曲目伴奏音频电子版发送至邮箱xx

团委活动策划方案合集7篇


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团委活动策划方案 篇1

2.由主持人作开场白讲话,介绍本次活动的意义,以及做好热身活动(热身活动:一块五、兔子舞)。

规则:

1、按照以前分出来的组各组由一个培训师带领做穿越a4活动,

2、每个组发5张a4纸,两把剪刀,用最短的时间每个人从a4纸穿过。

3、条件:a4纸不能断开,在有限的条件下完成最快的获胜。

规则:

1、按照以前分出来的组各组由一个培训师带领做穿越海峡活动,

规则:

2、在借助三块可移动的木板,将乒乓球放岛空岛上,所有人必须返回健全岛

规则:

1、所有人为成一个圆圈席地而坐,

2、有主持人讲解游戏规则:从一个同学开始报数,从一开始遇到3或者是3的倍数的同学就不报数,直接由下一个同学报下个数字,凡是在游戏中犯规的同学都要受到相应的惩罚大冒险(表演才艺)。

通过此次活动,一方面,增进各学院女生部之间的交流,增进了解,更好地建立友谊;一方面,让参与者体验团队精神,培养一种团结协作的精神;另一方面,让参与者体验一次我们体育社会体育专业的一个活动,宣传体育知识。

团委活动策划方案 篇2

一、 活动目的

为了营造一个文明,健康,向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作,增强干部同学体质,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。

二 、活动宗旨

促进部委交流 丰富校园文化 增强学生体质

三 、活动对象

人文学院全体团委学生会成员

四、 活动内容

(1)篮球。每队队员12名(含主力与替补),分上下两个半场,每半场20分钟。

(2)排球。每队队员10名(含主力与替补),采用三局两胜制,每局局分15分。

(3)七人制足球。每队队员12名(含主力与替补),场地为标准足球场的一半,规则与十一人制足球相同。分上下两个半场,每半场30分钟。

(4)拔河。每队队员18名(12男6女),采用三局两胜制,先拔过身后线两米为胜。

(5)跳大绳。每队队员20名(12女8男,含摇绳者),18人轮流穿过摇动中的绳子,5分钟内穿过人数多者胜。

五 、经费预计

(1)横幅2*30=60 手制海报5*5=25 综合展板2*20=40

(2)运动员用水5*20=100

(3)运动员奖品200

(4)非固定资金200

合计625元

六、 比赛时间另定

七 、主承办方另定

八 、开闭幕式基本流程另定

团委活动策划方案 篇3

一、活动前言:

大学,是各种文化交融之地。圣诞节,是西方文化的代表。西方文化已渐渐被我们接受、吸收、融合入我们中国文化之中。那就让我们顺应时代潮流,在圣诞之际来体验西方文化,放松心情,也能够展现我们社团的优秀风采,活跃校园气氛。

二、活动主题:

快乐圣诞携手共进放飞梦想。

三、活动时间:

12月24日18:00。

四、活动地点:

待定。

五、活动对象:

全体家教服务社成员及旅游协会。

六、活动前期准备:分别由两个协会各排练出六或七个节目(包括两协会共同合作的节目),由于晚会中节目和礼仪这两大部分是重中之重,所以,我们将分为两组人员主要围绕这两部分进行。分别设立了礼仪组和节目工作组。

具体工作安排:

1、主持人的报名征集、培训及选拔工作。大学生圣诞节晚会社团联谊活动策划书大学生圣诞节晚会社团联谊活动策划书。

2、礼仪工作人员的征集、培训及晚会会场人员的工作安排情况。

注意事项:

1、节目的征集

2、节目的选拔

3、对各节目进行排演和指导,提高节目质量

4、各节目背景音乐资料的收集

七、活动的内容:

前期宣传:

1、由家教服务社策划部在第一食堂门口贴出晚会具体时间地点宣传海报,旅游协会宣传部在教学楼贴出晚会通知。

2、两协会分别对各自协会以短信的形式通知到位。

3、以邀请函的形式通知到参加晚会的其他协会的会长及嘉宾。

会场布置:由家教服务社文体部(为主)及旅游协会理事部负责教室装扮。

晚会现场工作安排:

1、当日下午由家教服务社文体部与旅游协会理事部组织人员进行会场布置,茶点摆放。

2、晚会开始之前对会场的各项音响、话筒、灯光等设备进行检查。

3、晚会前半小时安排两名迎宾人员在会场门口进行接宾欢迎各位的到来,并安排好各部门的人员按制定座位入席。

4、四名主持人入场做好试音、主持等准备。

5、晚会前5分钟音乐(《MerryChristmas》)播放开场活跃会场气氛,而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方,活动的主题,活动的目的,邀请的出席人物,介绍活动的赞助方。致欢迎词,宣布晚会的正式开始。

6、家教服务社文体部负责节目表演过程的后台节目衔接。

7、活动开始后,由主持人按彩排次序依次请出两协会各部门的演出。

8、晚会期间由旅游协会组织部安排人员维持会场秩序。

9、晚会结束时由主持人对晚会进行致辞。

10、晚会后期进行游戏活动奖品的派发和合影。

八、人员安排:

家教服务社文体部及旅游协会理事部:晚会会场的布置,晚会结束后会场的打扫工作。

旅游协会宣传部:1、负责音响、话筒等设备的租借及调音等安排。

2、背景音乐资料的拷贝。

家教服务社办公室及旅游协会组织部:负责采购工作。

宣传部:1、负责书写海报。

2、现场的拍照工作。

家教服务社办公室及旅游协会策划部:会后新闻稿件总结工作。

家教服务社网络部及旅游协会宣传部:负责网络宣传。

家教服务社联络部:负责其他各协会的晚会信息通知及邀请函的派送工作。

家教服务社纪检部及旅游协会组织部:各出一名负责现场维持秩序

家教服务社纪检部及旅游协会秘书部:各签到自己社团人员。

家教服务社策划部:嘉宾牌的制作。

团委活动策划方案 篇4

一、活动宗旨:

丰富同学们的课外娱乐生活,综合素质,培养积极向上的进取精神。

本着“友谊第一比赛第二”的原则,同时为校篮球社选拔人才,作好充分的准备。

我们组织这场篮球,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

二、主办部门:校团委、体音美,学生会联办

三、比赛时间及地点:6月蓝球场

四、口号:活力张扬,生命脉动---为篮球而喝彩

五、比赛规则:

参赛人数:比赛双方各三人

队服要求:运动服,上场前发统一标志

比赛时间:比赛时间为20分钟,全场不停表。

分上下两个半场,每半场10分钟,上半场与下半场之间休息2分钟;每半场各队可叫1次暂停,1次暂停总时间为半分钟。

遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟

比赛形式:每队队员自由组合,不得请外援。

允许女队员上常参赛队或队员迟到5分钟以上者,以弃权论。

由各队抽签决定比赛时间,比赛对手

犯规法则:比赛中,每个队员允许3次犯规,第3次犯规罚出场任何队员被判取消比赛资格的犯规;

替换规则:无限换人

六、竞赛办法:(具体比赛赛程见后附表)

七、奖励办法:

团体

冠军:(1)名

亚军:(1)名

季军:(1)名

八、工作人员:

工作人员为校团委和学生会委员

体育部负责记录各个参赛队的成绩;

生活部负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部负责宣传工作和公布比赛进程。

纪检部负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理,保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

组织部负责具体比赛协调工作,及咨询工作

九、宣传工作

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报.

2.在合适的地点设置展板.

3.在校网,贴吧进行宣传.

4.通过校团委和学生会宣传部跟踪报导.广播赛程

以上活动如有变动,以校团委学生会通知为准。

此活动最终解释权归校团委学生会所有。

竞赛办法:

为了全校同学们打造个互相交流、互相学习的平台,展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。

校团委学生会举办首次校园三人篮球赛。

以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进我校文化体育的发展。

具体相关内容如下:

比赛时间:另行通知

比赛地点:篮球常

参赛条件:

1、自由报名,不分年级(男生)。

2、每队报名人数3人替补1-2人(同级即可)。

3、报名时间:

4、报名每组成员必须想好自己的队名前来报名(队名必须健康,积极向上)

5、报名地点:

团委活动策划方案 篇5

在团的基层组织和党员中深入开展创建先进基层团组织、争当优秀共青团员活动,是巩固和拓展全团深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是团的建设一项重要的经常性工作。

一.主题要明确

开展创先争优活动,要明确活动主题。在形式上要有一个明确、具体的争创目标,并围绕这个目标制定一系列的运作机制。具体来说,就是要以引导基层团组织结合实际,按照鲜明、具体、实在的要求,精心设计特色鲜明、务实管用的创先争优活动载体。要以促进学院发展、促进团总支学生会的工作相协调这个任务开展创先争优活动,根据不同系别,不同部门的情况,明确各个部门的具体内容,引导基层团组织履职尽责创先进,团学成员立足岗位争优秀。

二.活动中要注意的问题

一要联系实际,注重实效。要紧紧围绕党的中心工作,紧密联系本系、本部门的工作计划、工作内容等活动,使“创先争优”活动搞得扎实有效,不流于形式。

二要充分调动和发挥团学成员的积极性和主动性。团学成员的积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件。“创先争优”活动的动员发动要深入,参与的团学成员要广泛,团组织要尽力为团学成员参与创造条件,使团学成员通过“创先争优”活动,充分发挥先锋模范作用。

三要健全制度,坚持经常。一方面要根据形式任务的要求,及时确定和提出新任务、新要求,使团学成员争创先进的热情经久不衰;另一方面要有健全的制度来保证。通过制度,保持和增强“争”“创”意识,形成你追我赶的局面,使活动始终处于滚动向前的状态。四要把握标准,加强领导。评比表彰要坚持标准,严格考核,真正使评选出的团组织和团学成员具有榜样和典型意义。

三.结合我系实际开展活动

创先争优首先就是要创先,对于院团委、系团总支学生会的工作要做到及时、要做到领先、带头作用。在创先的基础上在做到争优,要将工作不仅仅是量的完成,还要有质量保证,文件要有含量,有水平。工作做的要切实际,不要只是付诸于表面形式,要正真达到每项活动开展要有实际意义。我们外语外贸系是一个小系,20xx届的新生班也只有两个,团学成员每个部门也只有三到四个人,相对于别的系来说,每个人的工作量就要大得多。所以,对此提出几条建议:

1. 部门人员分工要明确,这样在开展活动的时候就可以做到有条有理,不慌不乱。

2. 团总支学生会相互协调,各部门人员在活动开展的时候要协调别的部门工作,传达消息的时候要快要准,这样就可以做到创先。

3. 每个部门都要相互交流心得,每一项工作开展的前期准备要经过每个部门的思想交流,争取做到更好,达到争优的效果。

4. 宣传部是一个对外的窗口,要及时配合各个部门做好宣传与交流,及时将信息反馈到团总支学生会,在开展活动的时候做到创新,使团总支学生会的工作更加完善。

四.活动总结

创先争优是一个长期的活动,要一直保持最高的积极性坚持下去。每个部门要在团总支学生会的上级领导带领下,完善部门工作,积极配合学院的思想路线,配合团委工作,努力将我系团总支学生会打造出一支强有力的队伍!

团委活动策划方案 篇6

【活动背景】:开学过了14周,师兄师姐为减少部门成员间的陌生感,增进各部门间的友好关系,减少部门成员间的陌生感,促进各部门工作的更好发展。

【活动目的】:为增进两部门间的友谊,促进交流,加强各部门间的凝聚力。营造一个团结合作的氛围,为今后部门各项工作更好的开展。

1) 个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;

2) 部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。

各部门挑选组队参加,以各种游戏(如:踩气球、背夹气球)趣味比赛,比赛时长为60分钟。

a. 踩气球游戏:每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名 ,胜利的队伍有奖励 b. 背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名

c. 夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规u时间内夹球数多少计分 d. 歌曲接龙:部门之间的竞争游戏,主持人会提出一些要求,以部门为单位歌曲接龙,思考时间限时20秒,想不出歌曲的部门就要接受惩罚。( 主持人提出的要求可以有一定的联系性,如首先是歌词含有爱字,几个回合下来之后,提高难度,要求歌曲包含爱字且不包含你我他。)

e. 猜数字:部门之间的休闲游戏,每个部门派出一个代表,主持人事前在手机里

输入一个数字,范围限定在0~500,然后五个人依次说出一个数字,主持人会根据所说的数字来缩小猜数的范围,最后猜中的部门接受惩罚。

【前期准备】:

与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。 准备活动所需器具(兵乓球、气球等)。 安排好活动参与人员,安排好照相人员 制作部门风采展活动PPT, 布置活动会场,借好教室及场地,

【活动流程】:1.两部门人员准时到达通知场地, 2.负责人介绍活动规则, 3.进行活动内容,

4.活动完后交流心得,合影留恋。

【人员安排】:

b. 节目主持人待定,建议由主持经验丰富,口才比较好的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

d. 由实践部进行人员统计,采购物品,负责整个活动的流程安排,场地布置。

由 部进行拍照,报销事宜。

【突发事件及处理方法】:

准备好急救医药箱,用于简单包扎处理。 设定人员疏散通道和措施。 部门人员出现不满情绪,及时调节。 气氛出现冷场情况变换活动形式。 部门负责人出现离席,委员找不到,先安排预备工作人员。 如遇特殊原因(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应及时通知及暂时取消延迟日期。

团委活动策划方案 篇7

一、活动主题:

物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊

二、活动目的及意义:

促进两部门之间的了解,建立两部门之间的情谊,结识到更多的校友,并便于日后的工作。

三、活动地点:

外国语学院教学楼教室(具体教室待定)

四、活动时间:

__年1月9日(星期天)上午

五、活动主持人:

待定

六、参与者:

物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事

七、活动内容:

1、两个学院分团委的成员做自我介绍,并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划,同时其他人可以提问相关问题。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。

4、一起畅谈活动的感受和收获。

5、拍照留念。

八、活动设备:

电脑、音响、话筒

九、活动注意事项:

1、活动中注意安全。

2、活动过程中要爱护公物。

3、活动过程须保持活动场地的清洁。

4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。

附:

游戏及游戏规则:

l、信赖游戏

由一组人分成两排面对面站好,两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离,并都将双手向前伸好,然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来,这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去,而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头,所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。

2、盲侠的游戏

一名裁判,然后将队员分成两组,每组选取一名队员来当盲侠,将眼睛蒙上,并分别发给他们每人一个道具当剑,站在场地的两端,听取自己一方队友的指令,先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠,则这一方为胜方。游戏过程中,盲侠因为看不见,所有的行为就完全听从队友的指令,指令方不能靠近盲侠,只能在远处讨论并发出指令,指令是由双方轮流发的,既两个盲侠轮流行动,指令要明确简短,如向什么方向转多少度,再前进多少步,向什么方向直刺手中的剑,然后说完毕,指令须一次发完,这个时候盲侠才能行动,所以指令不宜太复杂,并且盲侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摆动,另一个盲侠在感觉自己被刺的'时候可以改变姿势躲避,但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候,任何人不能发出任何声音,特别是盲侠自己,如果一出声的话就暴露了自己的位置,对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中,盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些,转的度数,走的方向就会相对有偏差,所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静,相信自己队友给的指令,而不要盲目地凭自己的直觉去行动,同时,更重要的是发令团的策略,要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题,并且要制定一个战略,因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多,这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

3、快乐传真

选择5人面朝统一方向站立成一排,由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语,然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达(15秒),以此类推,直到队伍的最后一个参与者,他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。

五四团委活动方案通用5篇


向自己奋斗目标拼搏的人,一定拥有计划,为了保证工作不出错。我们需要制定一份完美的方案,制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析,对事物发展结果做出估计。“五四团委活动方案”这篇文章励志的句子认为值得一读现推荐给您,希望本文内容能给您提供帮助!

五四团委活动方案【篇1】

一、主题含义:

“爱我医院、清洁卫生”“年轻、激—情”

1、“爱我医院”——调动医院团干部和团员青年的工作热情积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,激发医院青年人奉献自我、共建和—谐,充分树立主人翁责任感。

2、“清洁卫生”——热爱家园清洁环境,给患者创造良好的就医环境,培养团员青年热爱劳动、激励工作积极性创造性、增强集体观念。

3、“年轻”——青年犹如早上初升的太阳,他有对未来的丰富憧憬和美好追求;

4、“激—情”——年轻的心,有的是感动、有的是对美好的渴望,也许激—情就是力量,也是年轻的价值所在;

通过以上主题,体现医院团员、青年劳动光荣、岗位立功、奉献精神等。

二、组织领导:

为使本次活动实施有组织、有计划地规范有效的进行,团支部成立活动工作小组。

三、活动安排

4月30日下午组织团干部和团员青年对医院院办、大小会议室进行卫生清洁工作,对综合楼后院进行平整清理,天气允许情况下进行植树活动。

四、目的和意义

通过此次活动在青年职工中间塑造和形成一个良好的道德、精神风貌,从而进一步提升医院服务质量和水平的提高和完善。

“5、4”的火炬再一次燃起了青春的热情,5月的宣言再一次唤起了青年的梦想。放飞梦想,并为使梦想唯美、纯洁而奋斗就是年轻人成长的过程。

通过此次活动,激励医院团干部和团员青年的工作积极性创造性,从而整体提升青年队伍的凝聚力、上进力。

医院五四青年节活动小结

县人民医院团支部自开展创建青年文明号活动以来,在团的统一部署和医院党支部的正确领导下,坚持“以点带面、滚动发展、分步实施、整体推进”的工作方针,不断完善创建机制,加强典型宣传,深化活动内涵,拓展工作领域,医院青年文明号创建活动呈现出蓬勃发展的良好势头。

五四团委活动方案【篇2】

今年是“五四”运动××周年,建团××周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动,具体方案如下:

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团中央十六届二中全会精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。

二、活动主题

传承五四精神 践行科学发展

三、活动内容

1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。

3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的`先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班委会统建制度,不断开创团建工作新局面。

四、活动要求

认真落实精神,积极动员,精心策划,注重参与性与时效性,营造良好氛围。

五、活动时间:4月上旬至5月底

注:具体活动要求参考附件,希望各班精心组织,尽早安排。

共青团xx市第四中委员会

xxxx年4月10日

五四团委活动方案【篇3】

今年是“五四”运动××周年,建团××周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动91周年系列活动,具体方案如下:

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团中央十六届二中全会精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。

二、活动主题

传承五四精神 践行科学发展

三、活动内容

1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的`文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。

3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班委会统建制度,不断开创团建工作新局面。

四、活动要求

认真落实精神,积极动员,精心策划,注重参与性与时效性,营造良好氛围。

五、活动时间:4月上旬至5月底

注:具体活动要求参考附件,希望各班精心组织,尽早安排。

共青团xx市第四中委员会

2015年4月10日

附件:

具体活动内容:

1、书画摄影大赛

2、以“弘扬五四精神,肩负历史使命”为主题的黑板报评比

3、“烈士塔下的青春誓言”新团员入团宣誓活动

4、“我为团旗添光彩”签名活动

5、团员意识教育

6、组织开展青年教师观摩课

7、“五四”优秀表彰

 

 

五四团委活动方案【篇4】

一、活动主题

传承五四之光,奏响青春乐章。

二、活动目的

为了纪念五四青年运动开展101周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神,我镇特此举办本次“传承五四之光,奏响青春乐章”主题活动。本次活动结合了我镇共青团组织的实际工作情况,旨在加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,以传承五四爱国主义精神,并营造良好的工作氛围。

三、活动时间:20XX年5月4日。

四、活动地点:镇三楼会议室、望洪镇黄河岸边、镇职工住、宿楼活动室。

五、活动内容:

(一)召开望洪镇五四青年节座谈会

1、五四活动相关背景介绍

先由主持人进行开场白,再由领导介绍五四运动的历史背景,重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使大家能够重温历史,勾起对五四运动历史的回忆,为能够实现本次活动的初衷奠定基础。

2、观看五四运动相关题材影片播放事先筛选好的五四运动题材的电影《我的20XX》,通过观看影片使大家更好地理解和发扬五四精神。

3、镇党委书记、分管领导以及团委书记讲话。

4、心得体会交流环节由我镇各青年职工讲诉自己对于团委的观点和见解以及本次座谈会的心得和体会。

(二)护林活动

时间:5月4日14:00(镇三楼会议室集合)。

地点:望洪镇黄河岸边。

活动:爱护母亲河活动。

(三)庆“五四”文艺晚会

时间:5月4日晚8:00。

地点:镇职工住宿楼活动室。

活动内容:要求各直属团支部至少报送1个以上文艺节目,节目可以唱歌、跳舞、合唱、乐器演奏等多种形式开展,并于5月3日前将节目报送至镇团委办公室。

五四团委活动方案【篇5】

一、指导思想

为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围,提高团员青年的学习兴趣,调动团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神。学校团委会决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。

二、主 题:

青春 和谐 庆五四

三、时 间:

4月24日至5月30日

四、活动计划

1、推优入团

时间:五月上旬

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

2、开展“和谐校园、青春朝气”校园文化节的主题团、队日活动

时间:四月至五月

内容:各班团支部在班主任老师的指导下,深入开展“和谐校园、青春朝气” 校园文化节的主题团、队日活动,激发同学们青春、和谐的高尚情操,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的.社会主义公民。

3、传五四精神、创和谐校园手抄报比赛

时间:四月上旬开始发动四月底上交作品

内容:以手抄报的形式,以社会主义荣辱观为主,引导青年学生正确理解领会“ 八荣八耻”的内涵,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

4、书法书画剪纸比赛

时间:五月初

内容:硬笔书法现场比赛、书画剪纸比赛

5、“好书伴我一生”读书活动

时间:四月到五月

内容:活动形式为读书研讨、心得体会等。

6“弘扬五四精神,继承优良传统”学习

时间:四月至五月

内容:纪念五四运动

团建公司活动总结(精品13篇)


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团建公司活动总结【篇1】

团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目。它的特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。而是因为开心,因为感动。因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它。有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职。在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。

在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:

1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;

2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;

3、学会换位思考

素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量。而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖。

团建公司活动总结【篇2】

最开始收到公司准备在周末开展团建活动,所有员工都必须参加的通知的时候,我的内心是一百个不愿意的。但是等到我真的参加了这才团建活动的时候,我的想法有发生了改变,等到这次团建活动结束的时候,我甚至还有点遗憾,觉得这次的活动结束的太快了。

周六的大清早,我们大部分的员工按照公司上班的时间来到了公司的楼下,扯着公司团建活动的横幅在楼下拍了个照片就上车出发了。这次团建活动的地点我是知道的,之前在公司群里也是经过投票选择了的,既然自己没有其他的选择,那还不如选一个自己感兴趣的去玩呢,而正好,这次要去的就是我投票选的那个—农家乐。

到了农家乐稍微整顿了一下后,我们开始了本次的团建活动。公司组织这次团建活动的主要目的应该就是为了让我们全体员工在得到放松的同事,增加员工间的感情,让我们之间更加的熟悉和默契,从而使我们公司这个大团体更加的团结,从而促进公司发展,所以活动一开始,带队的领导就给我们分了组,把每个部门的人都给分散了,基本上都是几个部门的人在一个组。虽然都是成年人了,但是此次的活动都还玩的很简单的,主要是丢手绢和你画我猜两个活动。

丢手绢的活动我们每个人都是从小就玩着的了,所以非常的熟练。最开始的时候是领导当那个丢手绢的人,要是放在后面没有发现的话就要到围起的圈圈里面表演节目,所以再这样的激励下面我们所有人都玩的很起劲,各种尴尬的节目也让我们开怀大笑,不知不觉的就拉进来大家的距离。而你画我猜的节目就是按照我们之前的分组,一个笔划其他人猜,最后看哪个组的默契差,也要上台表演,这个节目是非标考验配合和默契的,所以通过你画我猜这样的形式,使得我们相处的更加融洽的彼此之间的默契度也上升了。

后面玩了好几局,一直到饭店的时候我们才停下来在农家乐吃饭去了,饭后我们也在农家乐的负责人带领下到四周欣赏美景去了。

这次的团建活动结束了,但是我心里却一直在怀念着刚刚的各种活动,车上同事们叽叽喳喳的讨论声也说明着跟我一样在回忆着。

团建公司活动总结【篇3】

通过次此活动,我深深感受到了一个团队的凝聚力是多么的重要,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。

虽然只有短短的两天半时间,但是次此活动却带给了我们很多的欢笑和启发,从森林寻宝、篝火晚会、“过电网”、拔河、翻越大峡谷,大家为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。活动中共组织二个队,由董事长带领的队伍取名为“森林队”,另外由房产公司李副总裁带领的队伍为“五环队”。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。

在所有的活动中,给我印象最深的就是“过电网”这个项目。“电网”是由许多绳索编制成一个网状,每一张网的网洞每次只能过一个队员,大家不能过重复的网洞,一个团队需判八位队员友参加过“电网”项目,在规定时间内看哪个团队过网人员最多为胜利,过网中队员的任何部位都不能碰到“电网”,否则将退出“电网”再此过网,当大家看到“电网”的时候都议论纷纷,那么小的“电网”洞在不能碰到任何部位的情况下要过去一个人确实是很困难的。开始,大家也你一言我一语的出起主意来,可是规则是参加过“电网”的人才能帮忙,最后大家协商由几个参加过网队员抬着需过网的队员,先过去的人再在“电网”里面接应外面过网的人,失败再过,时间越来越少,二个团队的队员都在为自己的队员喊加油,有的队员跑到对方的“电网”场地观看过网是否有队员存在犯规,我过网时被几双大而有力的手抬住慢慢往“电网”送,一不小心我的手碰到了“电网”,裁判吹口哨需我从新来过,我当时非常紧张,怕自己再一次过不了而耽误我们团队的时间,这时一个同事说:“过电网时整个身休必须保持僵硬。这样身体才不会碰到网。”我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过“电网”,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最终我们这组取得了这个项目的胜利。

这次户处拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

上周以公司名义组织了次团队活动,虽然进公司并不久(4个月),能主持这次活动,感受颇多!总结出以下几点:

1.活动一定要计划全面,就算有一点疏漏,可能就会对本次活动产生负面影响(人性本就如此)

2. 活动一定要得公司领导得支持(某些人就是喜欢拍马屁)

3. 活动组织一定要全面,照顾所有人,让大家都参与(大家是来参加活动的,不是来当培训得)

4. 组织者一定要有大度得思想(总有人指这指哪,真正叫他组织,狗屎一堆(无任何偏见思维))

5. 坚信自己一定会成功组织公司活动(和业余活动一样得组织方式,不过需要照顾得更多)

总之:以后我还得努力,加强自己得组织能力,领导能力,坚信自己会在快乐中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,快乐活到老,学到老。快乐并进步着。

团建公司活动总结【篇4】

在拓展培训结束后又回到了工作岗位上时,回顾几天前的野外拓展训练的全过程,依然记忆犹新。训练场上“巨石山别动队”和“龙山队”的对战与合作、组内的团结与协作、全体参训队员的通力合作、个人的自我挑战等等,都上演了“成功”与“失败”;教练在协助我们每个队员完成训练任务的同时又交给我们思考和行动的方向。队友、教练,每一个训练项目,每一次教练点评,都历历在目。

我们共有30余名队员,整理后编为2队,选出队长、副队长、卫生员。分组后的短短数十分钟内,各小组成员集思广益确定了队名、队标、队歌,口号。通过小组风采展示的方式进行pK,让人感受到团队力量的震撼力。“巨石山别动队”和“龙山队”两个队pK,教练问前方需要支援,我们回答后方支持,教练说队长需要板凳,队友就急忙蹲下给队长当板凳,需要袜子就赶紧脱袜子,需要鞋带不假思索的解下鞋带,最后“龙山队”最先完成,感受到了胜利的喜愉,体会到付出了就有结果的欣慰。“信任背摔”是站在2米多高的背摔台,心中真的有一种害怕的感觉,其实,胆怯不是来自信任背摔的背摔台的高度,是来自那种背摔的方式,一个人直挺着、往后倒!“队员们准备好了吗?时刻准备着”。台下队友叫着背摔台上队友的名字说“我爱你们”就有种莫名的感,一下有了信任感、信心和勇气。信任背摔项目结束后,我们围成一个圈儿,分享自己对这个培训项目的感受,大家体会到人与之之间的互相信任、团队成员之间的互相信任,是干工作、做事业的基础,没有信任,一切都会变成空谈。

在工作和集体生活中,我们都是团队中的一份子,要时刻拥有团队互助、协作的精神,都能认真对待工作中的每一项任务,竭尽全力去完成。通过这次拓展训练,让我深刻体会到了团队的巨大向心力,成功属于团队的每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,就像一艘孤帆,难以远航。离开了拓展训练场,回到了工作环境,只要我们带着团队的精神,把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战,就没有战胜不了的困难,就没有解决不了的难题。

最开始收到公司准备在周末开展团建活动,所有员工都必须参加的通知的时候,我的内心是一百个不愿意的,连续上了五天的班了,周末我想好好休息做一个“宅男”不好嘛,干嘛要占据我的周末时间。但是等到我真的参加了这才团建活动的时候,我的想法有发生了改变,等到这次团建活动结束的时候,我甚至还有点遗憾,觉得这次的活动结束的太快了。

周六的大清早,我们大部分的员工按照公司上班的时间来到了公司的楼下,扯着公司团建活动的横幅在楼下拍了个照片就上车出发了。这次团建活动的地点我是知道的,之前在公司群里也是经过投票选择了的,既然自己没有其他的选择,那还不如选一个自己感兴趣的去玩呢,而正好,这次要去的就是我投票选的那个——农家乐。我估计有很多的同事都跟我一样,是想趁着春天百花盛放的季节,感受一下春天的气氛。

到了农家乐稍微整顿了一下后,我们开始了本次的团建活动。公司组织这次团建活动的主要目的应该就是为了让我们全体员工在得到放松的同事,增加员工间的感情,让我们之间更加的熟悉和默契,从而使我们公司这个大团体更加的团结,从而促进公司发展,所以活动一开始,带队的领导就给我们分了组,把每个部门的人都给分散了,基本上都是几个部门的人在一个组。虽然都是成年人了,但是此次的活动都还玩的很简单的,主要是丢手绢和你画我猜两个活动。

丢手绢的活动我们每个人都是从小就玩着的了,所以非常的熟练。最开始的时候是领导当那个丢手绢的人,要是放在后面没有发现的话就要到围起的圈圈里面表演节目,所以再这样的激励下面我们所有人都玩的很起劲,各种尴尬的节目也让我们开怀大笑,不知不觉的就拉进来大家的距离。而你画我猜的节目就是按照我们之前的分组,一个笔划其他人猜,最后看哪个组的默契差,也要上台表演,这个节目是非标考验配合和默契的,所以通过你画我猜这样的形式,使得我们相处的更加融洽的彼此之间的默契度也上升了。

后面玩了好几局,一直到饭店的时候我们才停下来在农家乐吃饭去了,饭后我们也在农家乐的负责人带领下到四周欣赏春天的美景去了。

这次的团建活动结束了,但是我心里却一直在怀念着刚刚的各种活动,车上同事们叽叽喳喳的讨论声也说明着跟我一样在回忆着。

团建公司活动总结【篇5】

回眸20__年,__团队的领导的正确带领下,公司业务日益提高,团队的人数日益增长;于是迎来了这一次以不忘初心,坚守使命为主题的军事化的一天,一天的时间让我总结了一些东西;

在这次活动中我作为一个参与者,是一个小队的队长,在几次活动中我看到了我们整个小队里面的活力,一种凝聚力我对我们小队队伍的目标就是争取在活动中每个人可以发挥自己的特长。俗话说,尺有所长,寸有所短;每个人身上肯定都有闪光点,活动中印象最深刻的就是第一场喊口号,我作为一个队长,上去就发现啥都忘了,这使我发现了自己身上的不足,遇到事容易紧张,容易乱。不过我们的队员也都没有去指责,这让我感到温暖。

最后一个游戏让我想到一句话“没有做不到, 只有想不到”。从一开始的吃惊道突破自我, 这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目的。拓展虽然结束了, 但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的,通过参与该训练使我增强了自信心,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识和责任心。参与拓展的每个人也都感受到了团队的力量,活动加强了相互的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我感悟到:世界上没有完美的个人, 但是可以有完美的团队; 人的潜力是无尽的, 集体的力量更是无穷的。

我很喜欢一个让人温暖的团队,一个让人时不时看清自己的地方,知道自己的缺点;总结下午四个小队的话,我印象比较深刻的有:做事情要有效的沟通,不做无用功;做事情要有方法,有规划;做事情要清楚自己的定位,不要特立独行;作为员工,自信可以把事情做好,怀着认真的态度去踏踏实实的干;要相信团队的力量,要相信每个人再团队中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下来的工作中,认真对待手中的每一件事情,争取最快的速度完成。

团建公司活动总结【篇6】

惊风飘白日,光景西驰流。岁月如梭,眨眼之间,小可爱们加入山西医科大学心愿爱心社已有一段时间了。为了能让同学间的感情更为深厚,人与人之间的友谊更为纯化,我社郑重举办社团团建活动,让你重新体验生活的激情与丰富,走进充满阳光的大学世界。

一、活动目的

1.本次活动宗旨在于增强团组织团队凝聚力,以便于日后更好的交流工作。

2.展现心愿爱心社全体成员的精神风貌,丰富了爱心社成员的大学生活。

3.增强全员身体素质,增进各部门之间的交流,培养团队协作精神,促进社团的和谐发展。

二、活动内容

参与游戏的全部成员,每人会代表不同的金额,(例如:一名男生代表一元钱,一名女生代表5角钱)成员们需在主持人喊出金额大小后的5秒内,寻找其他成员按照相应金额抱团,若5秒内未抱团成功,则被淘汰。

三、总结

那天的操场注定是充满欢笑的,因为有我们在这里,那天的小可爱们笑声不断,那天的喜悦将永存。爱心社的团建是社团工作完美运行的基础。增进部门之间的成员之间的感情是我们一直的希冀。借此机会让大家能更好的认识,让大家的团队意识更强,爱心社是一个有爱的大家庭,让我们抛弃自己的不开心,将烦恼抛之脑后。愉快的玩耍,让我们成就我们青春的无悔事业,在志愿者这条路上渐行渐远无怨无悔。众志成城是一个永恒不变的主题,让我们获得更多的成长和能力。

团建公司活动总结【篇7】

为了打造一支有凝聚力,有向心力的队伍,7月5日,在单位领导和同事的组织下,全体干部同事一起参加了新组织扩大以来的第一次户外拓展活动。

最近连续几天下雨,一直以为团队拓展训练会在室内举行,到了拓展训练场地后才知道我们被误导了,原来是市内。好吧,就这样暴晒在太阳底下,没有一点点防晒。虽然最后大家都晒黑了,但是在前后都暴雨连天的日子里能挑中一个大晴天,不得不感恩我们的好运气。

在正式拓展训练以前,拓展教练把我们分成了红黄两队,先选出自己的队长、秘书、宣传员和安全员,然后再想出自己的队名、队歌、队标和口号。

我们一共玩了5个拓展训练项目,上午2个,下午3个。上午玩的第一个是拓展训练项目信任背摔。顾名思义,这个项目的开展是建立在彼此信任的基础上。首先上去的是黄红两队的队长。在他们上去以后,大家所有的顾虑一消而散,相继完成了挑战。

接下来是拓展训练项目高空断桥,这个看起来比信任背摔要难很多。在八米高空走木板,对在地上看的人来说,确实有点心惊胆战。我们勇敢的队长第一个自告奋勇上去,能看得出他的紧张,但好在顺利走完了全程,给了我们勇气和经验。一边认真地看我们队长走一边想如果自己上去,每一步应该怎么走。一方面跃跃欲试,一方面无法抑制的担心。教练鼓励员工在人生中拥有更多的体验,哪怕害怕也要鼓起勇气去尝试。员工也是相互打气加油,最后勇气战胜了恐惧,在此后的生活中,也常常告诫自己,要有勇气去生活,要有勇气去经历,毕竟,很多时候,最大的恐惧来自于恐惧本身。虽然过程中免不了紧张,但最终顺利完成了任务,开心。其实在地上帮忙牵绳的同事的担心不比在空中走的人少,而走在上面,其实没有想象的那么难。

因为信任背摔和高空断桥,要尽可能多的同事轮番去体验,所以耗时比较长,等高空断桥完成,也就到了饭点,由队长和秘书给我们打餐。

休息到下午1点,我们继续开展下午的拓展活动。第一个玩的是拓展训练项目汉诺塔。有午睡习惯的我,由于中午没睡觉,还有点迷迷糊糊。众翔拓展教练首先用5个圆盘给我们做示范,在我们明白了规则之后让我们按队自行商量方法。黄队比我们早想出怎么玩的方法,但是在教练规定的时间快结束时,我们队的郭哥也用31步成功将所有的圆盘从A点移到了C点,但大部分队友还不熟悉玩法。在第一轮比赛中,由于我们队有队友犯规,我们被迫终止了比赛,但黄队也没有赢得次轮比赛的胜利。在第二轮开始前,风云际拓展教练又给了我们时间熟悉玩法,但是正式玩的时候,拓展教练调转了底座的方向,很多小伙伴没反应过来,最后以两队挑战失败结束。在第三轮比赛前,拓展教练又给了我们时间熟悉玩法,此时我们为了在比赛开始后能在尽可能短的时间里顺利完成任务,甚至动用了记步骤的笨办法。但是正式比赛后,教练拿走了一个圆盘,此前记的步骤变成了无用功。虽然变简单了,但是很多小伙伴不懂变通,结果导致我们在这一轮比赛中暂时输给了黄队。我想还是我们的思维不够灵活,由于没有掌握规律,所以稍有变动就不会随机应变。在工作中和生活中我们也应该学会在熟悉掌握规则后根据具体情况做出切合实际的判断并采取行动才能顺利应对工作和生活中的变化。

最后,我们一起玩了同频共振,也需要大家通过喊口号统一节奏并熟练练习才能在尽可能短的时间内完成任务。

事前风云际拓展教练规定队友犯错队长要罚俯卧撑,最后我们红队队长比黄队队长少做很多俯卧撑。很开心自己被分在了红队,感谢队长对大家的付出以及所有队友的支持和配合,这就是团队的力量。

感谢领导和同事用心组织了这次公司拓展活动,感谢领导让我们留了下来有机会参与其中,在寓教于乐中学习到了很多,体验到了团队的.力量,信任的力量,规则意识以及思维灵活和熟能生巧的重要性,我会把拓展活动中的反思认真运用到自己的工作和生活当中。难忘的一天拓展训练,难忘的拓展训练体验。

在最后的总结时段,公司也是给员工准备了一些小惊喜,设置出了奖励。

其中:特等奖1名,奖励3件丰谷墨渊480ml;一等奖2名,奖励2件丰谷墨渊480ml;二等奖5名,奖励1件丰谷墨渊480ml;三等奖10名,奖励6瓶丰谷墨渊480ml。

团建公司活动总结【篇8】

参加这次团队合作,让我感悟很多。觉得团队训练是以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间遗忘掉的却非常珍贵的东西,意志、激情与活力。这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的教学任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。

第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的口号声响彻学院各个角落。最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。

结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

团建公司活动总结【篇9】

通过两天的激烈角逐,xxxx集团公司首届职工田径运动会落下了帷幕。全体运动员在本次运动会中,坚持友谊第一、比赛第二、公平竞争的原则,遵守赛场纪律、遵守比赛规则,顽强拼搏、勇于争先、赛出风格、赛出水平,以优异的成绩展示出了金元人的风采和精神面貌。

本次运动会的胜利召开,不仅增强了企业员工思想凝聚力和向心力,锻炼了员工强健的体魄,培养了员工爱集体、爱企业的集体主义精神,同时也促进了金元集团公司双文明建设的发展,积极推动了 “全民健身运动”的蓬勃发展,建设了一支强健而高素质的员工队伍。

xxx公司虽然没有在本届运动会上取得骄人的成绩,但是公司全体运动员那种竭尽全力、不畏强手、不服输、顽强拼搏、永不言败的运动精神,证明着自信与自豪。总有一种力量让我们前进,总有一种精神让我们感动,总有一种信仰让我们泪流满面,我们的运动员是最可爱的人。

当看到某运动员在比赛中扭伤了脚但依然坚持时,当看到在比赛场边呐喊“加油”助威的啦啦队员时,总会有流泪的冲动。他们,无论欢呼面对胜利,还是微笑面对失败,都已经光荣地完成了使命;他们,用自己的实际行动,支撑起了金元集团公司的一片精神蓝天。

团建公司活动总结【篇10】

为更好地激发职工的工作激情,树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识,增强职工的责任感及归属感,展现汉十人的风采。十一月下旬和十二月上旬,枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春,放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。

星空下,拓展训练在一场别开生面的篝火晚会中拉开了帷幕。经过教练一番简单的介绍之后,所有的参训人员被分成了两组,由大家举荐出两名队长。集思广义后,拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体,就这样产生了。在之后的培训中,队长要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程,保证不落下每一位队员。熊熊烈火在燃烧,大家围坐在篝火旁,做着各种小游戏,虽然山里的温度有点低,但是大家的热情却很高涨,欢声笑语充斥在山间。

第二天清晨,在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目:“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。其中镭战,是指在模拟的军事场景中,模拟军事实战,进行军事任务的游戏。是一种互动性强、仿真、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动,同时又是一个体验个人意志和素质的运动。我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”,整个镭战游戏中,不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力,而且充分发挥了团队合作精神。

下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。其中速降是在教练的指导与保护下,利用绳索由岩壁顶端下降,队员自己掌握下降的速度、落点,以到达地面。面对这项挑战自我的项目,大家内心充满新奇与恐慌。站在悬崖上,真的有种高处不胜寒的惧意,在教练的鼓励及耐心教导下,我们迈出了克服心理恐惧的第一步;悬在半空中,掌握不了平衡,不敢继续下去的时候,在同伴的呼喊及帮助下,我们迈出了第二步;在同伴的鼓励及教练的保护下,我们鼓足勇气,镇定从容的面对风险,从自我激励、自我控制到超越自我,我们最终走向了成功。

此次活动中,我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性;体会到团队中每一个成员的特殊价值。

活动在大家的积极参与下圆满完成,以“寓教于动、寓教于情、寓教于乐、寓教于心、重在践行”的特点,将培训渗透在参与者的行为体验中。使参训职工在体验的过程中清楚的看到自身的盲点、团队的盲点,有效的挖掘出自身和团队的潜能,加强了职工的团队协作意识,增强了凝聚力和战斗力,展现了汉十青年的青春活力与风采。

我很荣幸参加这次拓展训练,在这里我首先感谢公司给我这次机会,同时也感谢公司领导对我们员工的栽培和为公司发展默默地付出!

我从进公司到现在快九个月了,时间过得真快!说真的,我从来没有这样静下来认真想想……想想公司的规章制度,想想公司的英明决择,想想公司的管理程序……说真的我还没有真正融入到公司这个快乐的大家庭里去,平时我只知道一味的做业绩,卖房子,多签单,忽略了公司各位领导的良苦用心培训我们,帮助我们成长。说真的,他们天天为公司兴旺找方法,为员工成长绞尽脑子想办法。

通过这次拓展训练我深受感动……在训练一开始,教官就叫大家做一个游戏:全部人围成一个圈,一起大声喊出:我们是一个人,钢运是一个人;我们是一个人,钢运是一个人;钢运是一个人!一个人!什么叫一个人,思想一致,言行一致,奋斗目标一致!心往一处想,力往一处使。而在我们平时的工作中又有多少人能做到呢?有的同事当贵宾,能有点业绩都行;有的同事当主人,天天都在外面跑,做出惊人的业绩……这就是一个员工的心态的问题!只要心态好,积极进取,努力奋斗,还愁做不出什么业绩!!同事们,加油哟!我们的未来无限光明!!

从抢滩登陆中我感受到:光有一个团队是不行的,还得维护好一个和谐奋进的团体!必须还要有一个共同的目标,每一个人都要齐心协力、全力以赴,找到一个最佳的方法。说实在的,一个月的业绩,按照一定的比例递增,再分到每一个片区,每一个店,每一个编。甚至更细一点,要单单完成这些任务,是绝对没有多大难度的!在这里我还想到一个问题,一个店光去吼业绩,没有良好的团队氛围也不行,关键就是要有一个能懂置业顾问的心声的领导者(分行经理)。让每个员工都开开心心上班,开开心心工作,开开心心去为寻找业绩!带客户,让员工用尽心思去工作。

说真的现在生活水平提高了,人们在工作中得到实惠,还要更多地体现自身价值,实现个人梦想!如何调动大家的积极性是很重要的,公司已经给了我们一个展示自我的发展平台,我们满怀希望加入到钢军队伍这个大家庭,如果得到的只是一些责备,批评,罚款,甚至是一种伤心,请问我们在座的各位老同事,你忍心看着我们的新同事失望的离开吗?说真的她们也是无赖地离开,我很伤心。员工是公司的财富。我们要伸出援助之手用心去帮助她们,让她们慢慢融入这个集体、成长并且茁壮起来,为公司增加人力资源。因为我们是一个人!我们是一家人!我们能够多替其他同事想想,真诚关爱、多为他们付出一些又何妨呢?

从高空抓单杠活动中我感悟颇深:我是一个平凡的自我,我不懂电脑,我不会说普通话,很爱争强好胜,是一个工作狂!说真的,当时在9米的高空,我不敢跳,在下面的每位伙伴都怀着万分激动的心情焦急地期望能完成得更精彩!她们在加油,在鼓励,她们在为勇敢跳下者而喝采!顿时我思潮翻滚,平时一个个穿着职业装心思重重地走在大街小巷,而此刻她全忘记自己是一个置业顾问,看她们那开心劲,那股为队友加油的阵势。我真开心!说真的,在我们平时工作中,当我每签一个单时,在房友喜报上哪怕是同事们一句小小的恭喜!恭喜!我也会默默地看在眼的,甜在心里!说真的,一个人一旦进入一个团队,团队给她的力量是无穷大的!她的潜力也会发挥得更淋漓尽致!

我希望我们每个人都能把钢运当成自己的家,把钢运公司当作是自己的公司,全心全意地去努力付出,开开心心的付出。不把公司当一种约束力,一种管束机构。只要我们每天做好每件事,跟进自己的客户就行了,业绩自然就出来了。

在这里我想和大家分享一下我平时如跟进客户,如何带客户:只要有人打进我的电话,我都会尽力找话题和她聊,至少三到四分钟,这样的话是串串自然就显原形了,我也少些麻烦。如是真心想要买房子的客户,她巴不多和你说几句,生怕没有把她的想法说给你记住,这下你就分得出真假孙悟空了。还有平时有时候觉得没有啥准客户,出去看房子,在其他中介门口窜,看见其他客户出来,可以紧跟过去递张名片后说我们这边有价格合适的房子哦,过不了两天她就会主动打电话来找你;再一种方法是将以前没成交的客户电话挨个儿问候一篇,也可以找一两个客户来带。这几种方法我都成交过单子的。不信你们也可以试一试,只要你每天不冷落客户和业主就行了。绝对签单签到手软,不把自己乐坏才怪呢!!!在这里,我想提醒大家一下,我们一定要战胜自我,战胜自己一切消极思想,战胜一切腐败现象,相信自己是最棒的!公司的每一位成员都爱你的,支持你的,只是她们在默默为你付出而已!千万别把自己孤立起来,因为我们是一家人!因为我们一个人!

通过穿越电网和翻越毕业墙中,使我学到了:一滴水只有在大海中才能得到永恒的道理;一个人只有在团队中才发出奇光异彩!在活动过程中,我们大家在一起出谋划策,没有一个人不用心去想办法,如何让我们的团队做出超凡的业绩。有的同事不怕脏,不怕累,不怕苦!为我们团队默默地付出,为了不落下任何一个同事,我们全体必须做15个俯卧撑才能救出一个同事,我们一连做了七八十个,有的同事嘴里都吃到泥巴了……这是什么让他们如忘我的付出呢!……这是一种团队的力量,一种无私奉献的精神在指使着他们,我们要心怀感恩之情,在工作中相互配合,齐心协力完成公司的各项任务。

亲爱的伙伴们,我们仔细想想,有多少人在为我们默默地付出呢?我们的国家、我们的家庭、我们的公司、我们的同事……而我们呢?正处在年轻力壮的年龄阶段,说大道理:国家靠我们、家庭靠我们、公司也要靠我们全心付出,默默奉献!同事们,我们肩头的担子重呀!我想,只要我们安心上班,努力工作,在公司这个大舞台上尽情施展自己的才能,我相信钢运的明天一定会更加灿烂辉煌!我们的生活一定会更加精彩!同事们!让我们用一颗最真诚的去回报社会,回报关爱我们的人!

团建公司活动总结【篇11】

开展公司团队的拓展活动,可以让团队的凝聚力和团队中角色得到合理的利用,让公司变得更大,更上一层楼。

为推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高广大员工的安全意识,做好员工人身安全和身体健康保障工作,促进企业经济发展,公司都会定期举行团建活动。

团队建设是指为了实现团队绩效及产出化而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为。

公司举办户外拓展训练,能够让整个团队的凝聚力得以提升。团队拓展训练,即是一种全新的学习和训练模式,也是一种有益团队发展和进步的培训方法。

公司开展团建活动,不仅可以增强企业员工思想凝聚力和向心力,还可以锻炼员工强健的体魄,培养员工爱集体、爱企业的集体主义精神。

团队建设是指为了实现团队绩效及产出化而进行的一系列结构设计及人员激励的团队优化活动。团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。

为了感谢各位同仁对公司发展历程中作出的不懈努力和无私奉献;也为了促进员工交流,加强团队之间的无缝对接,增进友谊、增强凝聚力;同时也为了弘扬

公司企业文化理念,丰富员工业余文化生活,开阔视野。

团建公司活动总结【篇12】

为更好地激发职工的工作激情,树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识,增强职工的责任感及归属感,展现汉十人的风采。十一月下旬和十二月上旬,枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春,放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。

星空下,拓展训练在一场别开生面的篝火晚会中拉开了帷幕。经过教练一番简单的介绍之后,所有的参训人员被分成了两组,由大家举荐出两名队长。集思广义后,拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体,就这样产生了。在之后的培训中,队长要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程,保证不落下每一位队员。熊熊烈火在燃烧,大家围坐在篝火旁,做着各种小游戏,虽然山里的温度有点低,但是大家的热情却很高涨,欢声笑语充斥在山间。

第二天清晨,在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目:“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。其中镭战,是指在模拟的军事场景中,模拟军事实战,进行军事任务的游戏。是一种互动性强、仿真、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动,同时又是一个体验个人意志和素质的运动。我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”,整个镭战游戏中,不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力,而且充分发挥了团队合作精神。

下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。其中速降是在教练的指导与保护下,利用绳索由岩壁顶端下降,队员自己掌握下降的速度、落点,以到达地面。面对这项挑战自我的项目,大家内心充满新奇与恐慌。站在悬崖上,真的有种高处不胜寒的惧意,在教练的鼓励及耐心教导下,我们迈出了克服心理恐惧的第一步;悬在半空中,掌握不了平衡,不敢继续下去的时候,在同伴的呼喊及帮助下,我们迈出了第二步;在同伴的鼓励及教练的保护下,我们鼓足勇气,镇定从容的面对风险,从自我激励、自我控制到超越自我,我们最终走向了成功。

此次活动中,我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性;体会到团队中每一个成员的特殊价值。

团建公司活动总结【篇13】

为更好地激发职工的工作激情,树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识,增强职工的责任感及归属感,展现汉十人的风采。十一月下旬和十二月上旬,枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春,放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。

星空下,拓展训练在一场别开生面的篝火晚会中拉开了帷幕。经过教练一番简单的介绍之后,所有的参训人员被分成了两组,由大家举荐出两名队长。集思广义后,拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体,就这样产生了。在之后的培训中,队长要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程,保证不落下每一位队员。熊熊烈火在燃烧,大家围坐在篝火旁,做着各种小游戏,虽然山里的温度有点低,但是大家的热情却很高涨,欢声笑语充斥在山间。

第二天清晨,在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目:“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。其中镭战,是指在模拟的军事场景中,模拟军事实战,进行军事任务的游戏。是一种互动性强、仿真、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动,同时又是一个体验个人意志和素质的运动。我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”,整个镭战游戏中,不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力,而且充分发挥了团队合作精神。

下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。其中速降是在教练的指导与保护下,利用绳索由岩壁顶端下降,队员自己掌握下降的速度、落点,以到达地面。面对这项挑战自我的项目,大家内心充满新奇与恐慌。站在悬崖上,真的有种高处不胜寒的惧意,在教练的鼓励及耐心教导下,我们迈出了克服心理恐惧的第一步;悬在半空中,掌握不了平衡,不敢继续下去的时候,在同伴的呼喊及帮助下,我们迈出了第二步;在同伴的鼓励及教练的保护下,我们鼓足勇气,镇定从容的面对风险,从自我激励、自我控制到超越自我,我们最终走向了成功。

此次活动中,我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性;体会到团队中每一个成员的特殊价值。

活动在大家的积极参与下圆满完成,以“寓教于动、寓教于情、寓教于乐、寓教于心、重在践行”的特点,将培训渗透在参与者的行为体验中。使参训职工在体验的过程中清楚的看到自身的盲点、团队的盲点,有效的挖掘出自身和团队的潜能,加强了职工的团队协作意识,增强了凝聚力和战斗力,展现了汉十青年的青春活力与风采。

其实一开始看到“拓展训练”四个字,我的内心是拒绝的。因为在我的既定印象里,拓展训练是体力活,很吃苦,恰好近段时间我感冒身体不适。现在回想团建活动欢乐时光所幸我参加了。感谢拓展教练及培训顾问的精心设计,这两天的每一个团建活动环节都非常精彩,让人余味难忘。记得在周六开班那天,我早早的起床赶去公司,拍集体照、听新学员代表们的分享,开班会等等。由于我个性慢热,所以即使一上午过去,除了本身就是朋友的海利,其他同学我几乎一个都还不认识。换完迷彩服我们进入到战地,通过“高效团队”进行分组。于是一个伟大的队伍诞生了,那就是“团结合作,超越自我”的超越队。奇妙的是,我费了很大的脑力都记不住队员们的名字,但两天结束后,他们却一个个成为我脑海里深刻的记忆。我甚至奢望的想象,如果我们能每天在一起工作,应该能旗开得胜、所向无敌吧,呵呵。其实团建游戏是一个载体,在团建游戏的过程中很直观的能认清楚自己、看清楚团队,甚至更加了解团队每一个成员的个性、优缺点。整体来说,我们超越队的智商还是蛮高的,总能快速的战略布局,然而由于团建过程中出现执行力、配合度不足,出现失误没有及时进行高效的危机处理等情况,我们总是赢在起点、输在终点,哈哈哈哈。两天团建活动下来,印象最深的一是野炊,二是黑暗行走。坦白的说,我是一个想到厨房就头大的人,活到这把年纪还没真正下过厨,令人惊讶的是现代的男人们各个都是大厨,吃得很过瘾。团建项目黑暗行走时也是,很难忘的体验,很难得的真正安静下来去回想自己一路跌跌撞撞走到今天,虽然人生来时路的每一步都走得很孤独。但就像黑暗行走时身边温暖的手,即使看不见,但能感受那一份互相支持与依靠,就好似一路走来我认识过的人,牵过的手,以及早已不在身边却偶尔回想起还会偷笑的朋友。企业团建活动总结范文3在这次活动中我作为一个参与者,是一个小队的队长,在几次活动中我看到了我们整个小队里面的活力,一种凝聚力我对我们小队队伍的目标就是争取在活动中每个人可以发挥自己的特长。俗话说,尺有所长,寸有所短;每个人身上肯定都有闪光点,活动中印象最深刻的就是第一场喊口号,我作为一个队长,上去就发现啥都忘了,这使我发现了自己身上的不足,遇到事容易紧张,容易乱。不过我们的队员也都没有去指责,这让我感到温暖。最后一个游戏让我想到一句话“没有做不到,只有想不到”。从一开始的吃惊道突破自我,这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目的。拓展虽然结束了,但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的,通过参与该训练使我增强了自信心,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识和责任心。参与拓展的每个人也都感受到了团队的力量,活动加强了相互的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我感悟到世界上没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量更是无穷的。我很喜欢一个让人温暖的团队,一个让人时不时看清自己的地方,知道自己的缺点;总结下午四个小队的话,我印象比较深刻的有,做事情要有效的沟通,不做无用功;做事情要有方法,有规划;做事情要清楚自己的定位,不要特立独行;作为员工,自信可以把事情做好,怀着认真的态度去踏踏实实的干;要相信团队的力量,要相信每个人再团队中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下来的工作中,认真对待手中的每一件事情,争取最快的速度完成。企业团建活动总结范文4上周六我们参加了为期一天的公司团建活动,虽然只是短短一天的时间,但却让我受益匪浅、收获颇多。团建活动一开始时,大家似乎和我一样还没有从忙碌的工作和疲惫的身体中抽离。上周六我们参加了为期一天的公司团建活动,虽然只是短短一天的时间,但却让我受益匪浅、收获颇多。团建活动一开始时,大家似乎和我一样还没有从忙碌的工作和疲惫的身体中抽离出来,但教练仅仅通过快速的集队时间、铿锵有力的对话回应、有趣的团队小游戏,一下子就把我们的状态及时调整了过来。活动从各小组的团队展示逐渐拉开了序幕。当天我所在的组别是第四组,组内一共有13位成员,大家在团队展示的讨论、和演练中彼此熟悉了起来,有人负责写口号,有人负责排队形,有人负责整体排练。在这短短的8分钟里,大家各司其职,充分展示了强有力的团队精神。在一天的团建活动中,让我印象最深刻是“托举队长这个团建游戏环节,这是一个及其考验团队信任感及个人耐力的游戏。当时我们都觉得这根本就是一个不可能完成的任务,以至于现在回想起来,仍觉的有些不可思议,这个小小的游戏把我们的团队意识、团队精神发挥得淋漓尽致。我们13个人紧紧的聚拢在一起,奋力的将队长高高托起,即使一个个汗流浃背,双手颤抖,却依然不断坚持,互相鼓励,我们齐身高呼我们的团队口号,“决不能放手”是我们所有人的心声。最后当拓展教练宣布团建游戏结束时,我们所有人紧紧拥抱在一起,在这一刻让我感觉到我们紧密地凝聚在一起,它让我们知道有一种力量叫团结,有一种精神叫合作,而团结合作能够让我们克服一切困难。在整个过程中,最让我感动的还有队长的分享,我们队长说:她在上面从头到尾都在尽的努力让自己的身体紧绷着,就是想减轻我们每个队员的负担。在团建拓展训练中我们每个人都在坚持着,努力发挥着自己的那一份力量。只要坚持,我们就能一个一个目标地达成,直至完成我们认为不可能完成的任务;工作中,只要坚持,我们就能激发个人潜能,发挥的个人力量。做不会做的事是成长,做不敢做的事是突破,做不愿做的事是改变。感恩团建拓展活动让我遇见了更好的自己,别辜负的自己,把每一句的“我不会”都改为“我可以”,尝试总比永远不敢开始要强。企业团建活动总结范文5参加这次团队合作,让我感悟很多。觉得团队训练是以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间遗忘掉的却非常珍贵的东西,意志、激情与活力。这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的教学任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的.旗帜,还有响亮的口号声响彻学院各个角落。最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。感谢您的阅读,祝您生活愉快。

科技活动活动方案汇总


经过仔细筛选小编为您编辑出了这份精选的“科技活动活动方案”。我们应该在工作中用计划制造机会,为了确保工作能够如期的开展下去。策划必然需要一定的人力、物力和财力,方案是可以对未来发生的事情起到预警作用。欢迎你参考,希望对你有所助益!

科技活动活动方案【篇1】

一、活动宗旨:

为贯彻落实本学年学校工作意见关于加强科技创新活动的计划,以培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,加强学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才,打造学校育人特色。结合我校的实际情况,积极开展学校的科技活动。

1、通过开展丰富多彩的各类实践活动和发明创造,使全校学生具有一定的科学素养和科学实践能力。

2、完善学校科技管理和辅导机构,在学生中培养科技创新小能手, 在全校形成科技创新之风。

3、在今年的科技艺术活动中,每一个比赛项目都有作品展示。

二、活动措施:

1、营造科技氛围,强化创新意识

为营造一个良好的科技教育环境,是培养学生爱科学、学科学、用科学的优秀品质,激发学生投身科学探究之中,使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立以副校长为组长,科技总辅导员为副组长,各年级语文教师、科学教师、美术教师,综合实践教师为成员的管理班子。

为实现人人参与,各班成立科技兴趣小组。

2、开展创造性的科技教育活动,提高学生的科技素质。

各年级开展常规性科学教育活动。如:学校广播,手工制作,剪纸、折纸;社会调查、科普英语、定向越野、电子制作等。

3、长期坚持开展小发明、小制作、小实验等活动。

各年级科学教师围绕学科知识,有计划开展科技创新教育和科技实践活动,如各种比赛、参观、调查等。美术教师成立美术社团,利用活动时间开展科幻画创作。语文老师要辅导学生书写科技小论文,综合科学教师在本学期要组织中小型科技实践活动。

4、通过开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识。

帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动:搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书籍;写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报;举行一次“打开科学之门的金钥匙”、“讲一个科学家的故事”等演讲比赛。

三、时间安排:

9月上旬: 成立科技创新小组领导组,讨论本学期科技创新活动方案。

9月中旬: 通过课件展示,让学生充分能了解近几年来全国青少年科技创新大赛的获奖作品的创新点,激发学生的创新发明灵感。在学生中广泛征集发明创意。给小组的成员确定具体的方案。

9月下旬:定向越野学生开始进行训练。科普英语辅导继续进行。手工制作、剪纸、折纸开展活动(预备年级)。

10月:定向越野参加县比赛。电子制作小组开始制作活动。

11月:科普英语参加县比赛。

科技活动活动方案【篇2】

一、活动目的:

拓宽探究学习的途径,培养学生科学探究的兴趣、形成科学的情感态度、奠定科学研究的方法基础 ,以开展科技创新竞赛活动为载体,发现、培养创新型人才,为青少年科技创新大赛遴选项目作品。

二、活动项目:

1、创新成果项目;2、科学DV项目;3、科技实践活动。

三、参与形式:

1、自愿报名; 2、学生将项目(活动)设想(方案)提交到学生会学习部

四、参与对象:

1、高一、高二年级学生。参与科技实践活动项目人数不限;科学DV项目每个小组学生人数不超过3名;创新成果项目一个项目限报1人。

2、指导教师:自愿报名,以各学科信息员、参加过青少年科技创新大赛项目培训、指导或观摩的老师为主。

五、活动计划:

四月:

组织学生选题、制定探究方案。

五月--九月上旬:

探究活动。

5月:爱科学月活动月(宣传、观摩,讲座等)。

6月:研究项目开始(确定课题、提交方案)。

7月:科技夏令营(考察、学习、交流)。

8月:项目研究结束(收集、整理资料)。

九月中旬--十月中旬:

撰写探究报告、整理创新大赛参赛材料并提交。

十月下旬:

探究成果展示。

十二月:

撰写探究活动案例(发表或参评);总结、评优。

六、交流途径:

1、教师在“桂中教研”群(群号1zzz153,以QQ形式进行交流,要求每周登录签到一次)。

2、学生与指导教师自行确定联系方式(电话、QQ,邮箱等)。

科技活动活动方案【篇3】

以“发展为先,科学育人”的办学理念为主轴,在全校营造科技氛围,培养和提高我校学生的科学素养、节能环保意识、创新精神和实践本事,为学生树立正确的科学价值观,促进学生全面发展,进一步凸显我校的办学宗旨和科技教育特色。

黄显甫、李爱生、邵爱国、陈力鹏、龙小勇、冯大学、蒋平、龚卫东、李志芳

四、科技节时间:20XX.5.27-20XX.5.31(第十五周)

2)活动要求:班主任动员学生进取参与,并于20XX年5月20日前至少上交5件作品到学生科学研究院张磊教师处。

4)活动时间:20XX.5.27-5.31日在C座大厅展示。

2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班一个小组,每个小组选派3名同学。

3)活动时间:20XX.5.27周一午时3:00至5:00在操场进行比赛。

3、科技小论文评比(推荐主题:节俭能源资源、保护生态环境、保障安全健康等)

2)活动要求:班主任动员学生进取参与,并于20XX年5月20日前每班至少上交5篇作品到学生科学研究院李志芳教师处

3)作品要求:论文有新颖性,必须是作者本人撰写。要有科学性。包括选题与成果的科学技术意义;技术方案的合理性;研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性,不超过20XX字。

4)活动时间:20XX.5.27-5.31日在C座大厅展示。

2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班一个剧目,人数不限。

3)作品要求:必须宣传科学,正确反映自然、科技与人类的关系,展示科技发展的未来前景;作品形式能够为科普短剧、科普小品等。时间不要超过10分钟。

4)活动时间:5月24日在阶梯教室进行表演初赛,优秀剧目于5月28日(周二)午时3:00至5:00在南阶梯教室展演。

2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班于20XX年5月20日前至少上交5篇作品到学生科学研究院吴志军教师处。

3)作品要求:作品应以弘扬人类团结、进取、崇尚和平、崇尚科学的`高贵精神为主题,题目自拟,字数不做要求,要求文字冼炼,故事生动,人物鲜活,想象力与表达力丰富。

4)活动时间:20XX.5.27-5.31日在C座大厅展示。

6、科学幻想画、科技摄影作品大赛(推荐主题:生态环境、资源能源、食品安全)

2)活动要求:班主任动员学生进取参与,每班于20XX年5月20日前至少上交5篇作品到马长江教师处。

3)作品要求:作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不一样材料表现。摄影作品要求:黑白、彩色均可,单幅、组照不限,反转片和数码拍摄的作品必须扩印成照片。不得抄袭他人已发表过的作品。

4)活动时间:20XX.5.27-5.31日在C座大厅展示。

1)参加人员:高一全体学生,每班至少选派4名(每项目2名)同学参加。

2)活动要求:班主任动员学生进取参与,于5月20日前将每班的参赛学生名单上报到宋向明教师处。

1、个人奖设置:各比赛项目个人奖项共设一、二、三等奖。按参赛作品总数的5%、15%、25%分别设置一、二、三等奖。

2、团体奖设置:团体奖每年级设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。本次科技节团体奖得分将以加分形式与“和谐班级”、“优秀班主任”评比直接挂钩。

为鼓励同学们进取参与学校科技节各项活动,我们在团体奖评分体系中结合班级的总参与率与学生作品及竞赛成绩,综合加以评定。

班级团体奖总分=组织情景得分+作品及竞赛成绩得分;

班级同学总参与率得分=(参赛总人数全班人数)*50。例:某班参加各项比赛的人数为40人,人班总人数为50,该项得为即为(4050)*50=40分。

各单项参与率得分=

科技节方案中对每个年级参加的项目做了设计,以高二为例,一共能够参加四个项目。如高二某班参加了其中三个项目的比赛,则得为分(34)*50=37.5。

科技节各项活动均规定了每班上交作品的底数,例科技小论文,每班至少应上交5篇作品。如果班级某一单项上交的作品数量或参赛人数没到达活动要求,每少一件一人次,扣一分。每超出一件一人次加一分。

学生单项获奖得分=学生获奖等级*各等级分值。一等奖10分,二等奖6分,三等奖4分。例:某班共获得一等奖5名,二等奖3名,三等奖4名,则该班学生单项获奖得分:10*5+6*3+4*4=84。

获奖人数得分即为获奖人数。

科技活动活动方案【篇4】

一、指导思想

进一步推动我校科技教育,普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技创新能力,提高学生的综合科学素养,激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,展示学生的创造能力和特长,推进素质教育的实施。学校定于某某月为我校科技活动月,并举行学校第一届少年儿童科技创新大赛。

二、活动主题:

体验、创新、成长——节约能资源,保护生态环境

三、组织领导:

组长:

副组长:

组员:

四、活动时间:

五、活动目标

通过本次活动,帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励学生崇尚科学,热爱科学,掌握科学知识和方法,激发科学创新精神,形成正确的世界观和人生观。

六、活动内容

第一阶段:宣传发动阶段

1、借某某早晨举行的升旗仪式举行“科技活动月”暨第一届

科技创新大赛活动”启动仪式,大队辅导员宣读活动方案,景亮老师展示水火箭升空,学生代表向全校学生发出倡议,明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求,倡导师生共同参与。

2、做好环境布置,营造浓郁的科技氛围。

①学校利用宣传栏,进行发动宣传。

②利用班级黑板报,刊登科普知识。

③召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来。

④校园网站开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。

第二阶段:组织实施阶段

1、学习科学知识(第一周)

各班充分利用第一周的时间鼓励学生阅读科普读物,某某日的班队会各班打开学校网站“少队管理”观看科普片,举行“科学知识知多少”主题队会,启发学生注意观察发现生活中的科学,身边的科技。谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。

2、科学幻想绘画比赛(第一周)

⑴参赛对象:一二年级

⑵绘画内容:学生着眼于“节约能源资源,保护生态环境”,适应社会低碳生活的潮流。通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。

⑶作品要求:作品可用电脑画,也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。

⑷作品上交及评比时间某某

3、科普手抄报(第二周)

⑴某某日的班队会,班主任组织学生看一二年级科学幻想画的评比结果。

⑵三到五年级学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报,宣传科普知识,介绍科学家的故事等。

⑶手抄报规格:A4纸。大队部于第二周周末进行评选,并选出优秀作品学进行展示,某某日发在学校网站上。

4、科普小论文、科技小发明(第三周)

⑴某某日班队会班主任组织学生从学校网站看手抄报评选结果。

⑵布置四、五年级学生完成科普小论文。要立足身边的科学来完成实验现象,叙写自己在生活中的独到发现,体裁以科技说明文和小论文为主,字数在500—1500字之间。内容及要求:学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如:实验报告、考察报告、观察(观测)报告、调查报告、研究报告等。学校组织科普小论文竞赛。

5、科技小制作和小创意(第三周)

⑴内容及要求:小制作指学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果,即通常人们所说的“小发明”、“小创造”。小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物,但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。

⑵三至五年级学生参与,学校组织评比。

⑶重点安排:自20xx年中国国际航空体育节在我们莱芜美丽的雪野湖畔举行,莱芜被称为“航空运动之城”,每年都要举行中小学生航模表演,小学生参加航模制作能让学生从小锻炼自己的思考力、观察力、耐力、毅力和动手能力,同时也增强自信心,能以科学严谨的态度对待工作和学习。在玩的过程中,能使学生掌握丰富的知识、体验动手带来的乐趣。因此,作为一名莱芜的小学生,我们更要精心制作,积极参与,力争能有好的作品参加明年的.比赛。

第三阶段:评比总结,闭幕式(第四周)

1、优秀作品集中展示,闭幕式。

2、评选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“优秀科普集体”。

3、活动总结。

六、时间安排

1、科学幻想画:一二年级学生都参与绘画,每班精选5份,于某某前上交大队部。

2、科普手抄报:三到五年级发动学生全员参与,每班精选5份,于某某前上交大队部。

3、科普小论文、小创意:三到五年级每班3篇小论文或小创意,于某某日前上交大队部。

4、科技小制作、小发明:四五年级各班发动学生全员参与,至少精选5件做工较好的作品参加评比,于某某日前上交大队部。

5、某某日上午举行闭幕式,所有作品集中展示,并组织部分年级的学生参观。

七、活动要求

1、认真做好科技节组织实施工作,营造校园的科技氛围,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。

2、全体师生提高对本次科技节活动的认识,要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

关于科技活动方案7

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。

二、活动时间

20xx年12月——20xx年1月

三、活动对象

全校师生

四、活动主题

体验、创新、成长

五、活动内容

(一)科普小报比赛参赛对象:初一、二年级各班板报内容:收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法:以8开纸为板面,自行设计、参赛。每班至少2份稿件。截止时间:20xx年1月11日,作品统一交政教处

(二)科学幻想绘画比赛参赛对象:初一、二年级各班比赛内容:为科学幻想题材。比赛要求:

1.参赛作品统一用8开纸大小。

2.作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名。

3.班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。

截止时间:20xx年1月11日,逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。

评奖要求:作品要具备

(1)想象力

(2)科学性

(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)

(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。

(三)七巧板组合、美画板比赛参赛对象:有七巧板、美画板的学生

比赛办法:参照县七巧板组合、美画板比赛规则。

比赛时间:20xx年1月8日

六、活动成果展示

活动完成后,活动的作品和活动图片将给予展出。

七、活动要求

1.时间安排:1.4~1.5宣传动员阶段;1.6~1.15活动竞赛阶段,1.18总结表彰阶段。

2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。

3.活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

科技活动活动方案【篇5】

一、指导思想

为贯彻《全民科学素质行动计划纲要实施方案(xx-xx年)》,根据xx省科学技术协会、xx省教育厅联合下发的《关于开展xx年xx省青少年科技传播系列活动的通知》(鲁科协发〔xx〕7号)精神,我校将继续经过丰富多彩的科技教育和科普活动,为全校师生搭建科技创新活动成果展示交流的平台,经过活动培养学生的创新精神和实践本事,提高学生)的科学素质,促进我校科技活动的蓬勃开展。

二、活动主题:

童心同行体验创新

三、活动对象:

全校师生

四、活动时间:

xx年12月26日----xx年3月31日

五、活动过程:

(一)宣传发动阶段(xx.12.26—xx.1.16)

1.12月26日召开学校大队委会议,征集科技活动方案

2.1月13日面向级部教师征集科技节活动方案

3.2月3日午时科技节开幕式,科技创新讲座

4.2月3日“科技在我身边”主题班会,学习传达科技节方案。

5.2月5日午时,科技小发明、科技实践报告培训指导,科幻画欣赏培训指导,每位教师确定指导学生名单,留取被指导学生联系方式。教师指导指标如下:

美术教师:科幻画指导与培训(借助上届国家、省科技大赛科幻画优秀作品),每人每班至少3幅精品。其他不限。

科学教师:小发明指导与培训,每人每班至少2件精品(含三人以内的合作项目)。其他不限。

中高学段数学教师:科技实践报告指导与培训,每人每班至少3件精品。其他不限。

如果级部班、级统一的主题,能够合并呈报。与科技相关的校本课程呈报学期相关材料,主题活动尤佳,能够整理为科技实践活动。

班主任:自选项目指导培训,每人至少5件作品。

其他教师:自选项目指导,每人每班至少1件作品。

请教师们认真对待,多出精品,辅导情景计入个人年度绩效考核和学段评价。

请各教研组长2月6日上午放学前以学段为单位汇总各位教师的指导学生名单、指导资料、学生联系方式,报课程研究中心。

(二)活动实施阶段(2月2日-3月23日)

1、过一个科技书香寒假。(2月7日——3月8日)

(1)各学段利用书香寒假推荐阅读科普读物、观看科普影片等(分年级列出推荐书目和影片目录,提议设计“导看教案”类指导文本,构成层级专题电影课程),依据年级特点确定成果呈现及汇报方式。

(2)开展以下各项活动:级部主题活动、“我是小小发明家”科技小发明创作活动、“畅想未来”科幻画创作活动、“欢乐体验”科技实践活动(活动要求见下文)。

2.学段展评活动(30分)(3月9日——3月12日)

(1)“我是小小发明家”科技小发明创作活动

1-6年级班主任要进取发动学生参与科技小发明的创作,并跟进指导,开学后,各学段自主组织“小发明”展评活动,确保每位教师完成指导任务,收齐后认真评选指导,评出一等奖15件,二等奖25件,其他为优秀奖。一等奖作品跟进完善后交学校评选。

(2)“欢乐体验”科技实践活动

中高学段收集数学任课教师及其他教师辅导的所有实践活动报告进行评选。实践报告要附完整的原始材料(活动计划、活动记录、照片录像、新闻报道材料等)杜绝网络下载、抄袭现象。评出一等奖5份,二等奖8份,其余为优秀奖。一等奖作品跟进完善后交学校评选。

(3)教师参赛项目

(1)科技发明类

(2)教具制作类

(3)科教方案类(教学类、活动类)

(4)科学论文类

每位科学教师至少选择一项参赛,其余教师积极参与,确保各学段每类各推报两件精品。

3.学校科技作品展评活动(40分)(3月10日——3月16日)

(1)“畅想未来”科幻画创作活动(3月10日)

科学幻想画的创作由班主任进取发动,美术教师跟进指导。开学后,美术组自主组织“科幻画”展评,推出优秀科幻画作品20幅参加市级比赛(留取照片),其余优秀作品布置求真楼画室。(参赛作品一律使用规格为4开的纸质材料)

优秀作品在求真楼展厅展出,负责人:白玲。

(2)教师参赛项目(3月12日)

依据情景择优推荐。

(1)科技发明类

(2)教具制作类

(3)科教方案类(教学类、活动类)

(4)科学论文类

(3)“我是小小发明家”科技小发明创作活动(3月16日)

在学段展评的基础上,学校组织评委将各学段一等奖45件小发明作品进行综合评价,评出一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名,指导教师继续跟进指导完善,推荐参加市级比赛;

科技小发明优秀作品在“七彩童话屋”展出,负责人:金玉存

(4)“欢乐体验”科技实践活动(3月17日)

对各学段推荐的20件一等奖作品进行评选,推评一等奖8—10件,二等奖10—12件,一等奖作品指导教师再跟进指导完善,推荐参加市级比赛。

根据获奖情景,分别计入“科技班级”和“优秀学段”评选。

4.级部主题科技活动展评(20分)(3月16日——3月19日)

科技书香寒假读书成果展评。采用适合学生年级的方式进行展评。(如主题班会,实物投影展示、班级宣传栏、电影观后感等)

一年级——创意手工大赛,可选择主题:剪纸、牛奶盒制作、叶画、沙画和自选

(优秀作品在生态厅展出)

二年级——“传递梦想扬帆起航”船模设计赛,可分帆船、母舰、游艇等不一样船种(优秀作品在海韵厅展出)

三年级——diy科技模型制作(拼装)大比拼,能够是航模、车模、船模等(优秀作品在七彩厅展出)

四年级——环保服装设计赛,除实物及服装发布会或走台外,设立子课题招标,分班或分活动小组进行探究:服装的演变、民族服装、废旧物品的危害、服装发展畅想等,每个子课题用统一格式的文本。(优秀作品在七彩厅展出)

五年级——“创意生活”物品设计,衣食住行中灯椅餐具、自行车、汽车等;(优秀作品在葫芦阁展出)

六年级——未来机器人设计大赛(优秀作品在葫芦阁展出)

各学段把主题进行细化,成立子课题分到各班进行探究,每班可再成立不一样的小组进行探究,注意资料丰富,形式多样,留存照片、文稿、图片、作品、获奖名单等资料,并撰写活动信息稿上传学校网站,评价计入科技班级和学段评选。

对于自我因为暂时不能实现的科学假设、奇思妙想或解决思路进行描述或绘制示意图。参与“科技创意”大赛。

(三)总结表彰阶段(3月23日—3月30日)

1.布置展厅,举办展览:

低学段——海韵厅、生态厅;中学段——七彩厅;高学段——葫芦阁

2.整理优秀科技成果。

3.评选科技小明星及科技班级。

4.3月30日科技节闭幕主题升旗仪式。

科技活动活动方案【篇6】

青少年选定科技活动课题之后,就要周密计划如何实施,这就是活动方案的设计和实施。活动方案的设计和实施包括确定活动目的、活动内容、活动方法、活动程序、活动器材、活动场所等和活动的具体操作。

一、科技活动的目的和内容:

一般是验证科学知识、探索科学知识和总结科学规律。

科技活动的核心是确定活动方法,包括一系列思维活动和实践活动的方法,即活动所采用的途径、手段、工具和方式的总和。生理学家巴甫洛夫说过:科学是随着研究方法所获得的成就前进的。可见,方法是科学研究成功的必要条件。

二、常见的科技活动的方法:

1、观察法:

观察法是指通过有目的、有选择地观察获取科学事实的自然信息的活动方法。科学的观察不仅仅是感觉和观看,而是有目的、有选择,并能与思维相结合的观察。只有当观察的目的明确,选择的对象准确,才会使观察的注意力更加集中,使观察更加全面和典型。在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征,不能被表面现象所迷惑。例如,对于生态考察、动物行为观察的活动常采用观察法。

2、实验法:

实验法是根据研究目的,利用一定的仪器设备,在人为控制、干预或模拟下,使某一事物或过程重复发生,从而获取科学知识或探索自然规律的活动方法。和观察法相比,实验法能够简化和纯化复杂的自然现象或自然过程,使事物的本质特征从众多非本质特征的背景中显现出来。实验法能使在自然条件下不易观察到的现象通过人为控制和引发反复再现,使事物的本质特征得到强化。所以,实验法成为人类科学研究的主要方式。例如,要防治杨尺蠖(一种为害杨树的昆虫),就要了解它的生活史,而在自然环境中观察它的生活史很困难(杨树很高,难以上树观察)。采用实验法在实验室里人工饲养杨尺蠖,全面了解它的生活史,就能为防治杨尺蠖寻找突破口。

3、调查法:

调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。在实际运用中调查法包括实地调查和文献调查两类。采用调查法也要讲究方法,例如,在进行生物科技、农业科技、环境科技活动时,由于自然现象复杂、人的精力有限等原因,不可能全部实地调查,常常采取从总体中抽取部分对象进行调查的抽样法。作为实地调查的补充,采用文献调查可以事半功倍地从历史上、从发展上、从全貌上更加深入地了解调查事物的本质,从而总结出一定的科学规律。

在具体设计某项科技活动方案时,常常需要选用各种方法,但无论采用何种方法,都应广开思路,独辟蹊径,这是由科技活动的核心是创造性的特点所决定的。例如,奥地利传教士孟德尔在研究豌豆相对形状的遗传规律时,摒弃了传统的生物科学研究方法,史无前例的采用数理统计的方法,在大量实验和观察的基础上,总结出生物遗传的分离规律和自由组合规律,开创了现代遗传学科。再例如,卓有成就的物理学家洛伦兹就因为没有摆脱牛顿的绝对时间和静止以太的观念,始终徘徊在相对论的大门之外。而当爱因斯坦打破旧理论的束缚之后,就取得了划时代的科学成就。可见,创新性在科技活动中极为重要。

在按计划实施活动方案的过程中,要重视观察、实验和调查结果的记录,还要根据情况修正甚至重新制定方案,直至活动取得相应的成果。

科技活动活动方案【篇7】

一、活动目的

以培养学生的创新能力、动手能力为宗旨,普及和提升学生的科学、人文素养,打造博雅校园、创新校园和快乐校园,为学生内涵式、可持续发展奠基。特举办20xx年“校园科技节”活动。

二、活动时间:

20xx年4月1日~5月xx日

三、活动主题:

参与体验快乐

四、参与人员:

初一、初二、高一学生;初一、初二、高一语文教师;初一、初二、高一生物教师;高一物理及化学教师;信息技术及通用技术教师;高一、初一地理教师。

五、组织机构:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

新闻报道:xx

六、活动措施及要求

1、以备课组为单位,各组应设计出符合主题、符合学科特色的创新活动方案,有过程、有结果、有总结。

2、各组活动设计力求多样,充分发挥学生的天赋特长。

3、各组在组内评出活动成果的一二三等奖。

4、5月上旬之前交活动成果于教务科,学校将予以展示。

七、奖励

1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。

2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀组织奖,并与班级评优挂钩。

3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在德常市七中校园网上公布。

八、注意事项

1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品,在参与过程中尤其注意人身安全,并按要求填写好相关材料。

关于科技活动方案5

一、活动目的

为深入落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案》,切实培养学生科学素养,学校连续举办第十届科技节,创设浓郁的科技教育氛围,开发学生创新思维潜能,提高动手动脑能力,让学生在科技实践活动中感受创新的魅力,推动校园科技活动的蓬勃发展。

二、活动主题

解决生活中的问题

三、活动时间

xxxx

四、活动设置

(一)科普教育类

1、假前邀请专家来校讲座,就科技创新方法做针对性培训、指导;

2、组织四、五年级部分同学参观科技馆、青少年水上运动体验中心。

(二)趣味活动类

低学段——纸折飞机竞速赛

中学段——纸船竞速赛

高学段——花车竞速赛

(三)科技竞赛类

发明创造类——小发明、小创造指学生运用有关的科学理论知识制作出新颖独特、具有创新性的技术创造成果。

创意设计类——指学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物,但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。创意类设计应有详细的`图示和文字说明。

青少年科技实践活动类——指青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。

科学幻想画类——指学生着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷,要有科学合理性。参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现。限小学生参加。

科技辅导员类——科技辅导员板块包括科技辅导员科技创新成果竞赛和科技辅导员论文评选。

每位学生根据所在学段项目设计,自主选择至少一项参与创作及展评。

1、低学段——科幻画、环保小制作(主题)、小发明

2、中学段——科幻画、科技小发明或创意设计、科技实践活动

3、高学段——科幻画、科技小发明或创意设计、科技实践活动

4、教师组——科技论文、科技创新(科学组老师至少每人选择一项,其余老师自愿参与)

科技活动活动方案【篇8】

随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此,在新时期的素质教育中,科技教育不能忽视,而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的发展,具体方案如下;

一、时间

20_年5月20—6月3日

二、参加范围

全体学生

三、科技节领导小组

组长:安晓兵

副组长:张爱青

组员:何靖、张小洁、王亚娟、戚洁、孙玫、张燕、各班班主任。

四、活动主题

勇于探索,敢于创新。

五、活动目标

1、通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。

2、进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。

3、通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。

六、参加项目

1、一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛。

2、科技类活动:

(1)迎世园头脑挑战赛。

(2)家庭亲子科普赛。

(3)电子设计制作比赛。

美术类活动:

(1)我为世园献礼。

(2)“我的美丽校园”设计制作比赛。

七、奖项设定

比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。

科技活动活动方案【篇9】

成立了以校长王活为组长,其他领导为组员的,科技活动周领导小组。召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。

1、在国旗下讲话,对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、学校团委出了一期专题黑板报。通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

4、通过此次“科技活动周”活动,能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技活动活动方案【篇10】

一、活动目的

通过开展科技活动和营造科技氛围,向学生普及科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,让了解科学、热爱科学,激发学生对科学的兴趣;通过搭建平台让学生积极参与科技活动,从而培养学生创新意识和实践能力,促进我校科技创新教育的开展和科技特色学校的创建,与市、省、全国青少年科技创新大赛接轨,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

二、活动主题

体验科技乐趣,弘扬创新精神。

三、活动机构

组委会主任:

组委会副主任:

组委会秘书长:

成员:

四、活动时间

20XX年x月x日—x月x日

五、活动说明

1、每个项目评出个人一、二、三等奖,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

2、在全校范围内评选本届科技节活动参与积极、表现优秀、成绩突出的科技之星若干名。

3、部分项目设集体奖,分设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

4、根据学生参与活动的积极性、参赛成绩和活动的组织等情况,评选出“优秀组织奖”。

六、活动要求

1、总体原则:广泛宣传,全员参与。充分调动学生的积极性,原则上每位同学至少要参与一项活动。

2、总体要求:思想认识到位,准备工作到位,组织落实到位,细节检查到位,安全保障到位。各责任部门要充分准备,周密部署,明确分工,严密组织,注重细节,注意安全,追求品质,保证活动的顺利开展和活动效果。

3、特别要求:理、化、生、技术、美术、综合实践等学科组的部分活动项目需要与市、省、全国青少年科技创新大赛做一个对接,保证科技小发明、科技小制作、科普手抄报、科技小论文、科技创新绘画以及科技综合实践活动等项目有学生踊跃参与,而且能甄选出优秀作品。

4、具体分工:

⑴教学处:负责方案的策划和各活动项目的协调、落实与奖励;

⑵学生处:负责启动仪式和闭幕式的策划与落实;

⑶总务处:负责场地与器材的协调与支持;

⑷安全处:负责活动的安全指导与监督;

⑸校办:负责对外宣传工作和接待工作;

⑹信息中心:安排好各活动项目的摄影和录像;

⑺学科组:负责具体活动项目的策划与组织落实;

⑻年级组:负责学生的动员与活动协调;

⑼校园电视台:负责新闻采写报道。

5、资料整理:各项目责任部门要随时做好活动过程的文字、摄影、录相记录和资料保存、整理和归档工作,并于活动结束后两天内按要求把活动总结、评奖和图片资料上交教学处,为活动专刊的编写做好充分准备。

七、活动安排

1、活动安排《xx第二实验学校高中部20XX年科技节活动安排表》。

2、具体项目内容及安排见各责任部门活动项目具体方案。

科技活动活动方案【篇11】

一、指导思想:

为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,提高广大学生的科学素质和科学兴趣,培养学生的创新精神和动手动脑能力,经研究决定举办金溪县实验小学20xx年第xx届校园科技节。

本届校园科技节将围绕新开发的科技校本教材《小眼睛大发现》、《动手做模型》开展一系列寓教于乐、寓创于用的科技活动,力图激发学生学科学的'兴趣,拓宽学生的视野,充分发挥学生个性特长,培养学生的实践探索能力和创新能力精神。

主要内容包括:小学生模型制作现场比赛、家庭实验室现场展示大赛、科技知识竞答赛活动、“科技进班级”科技活动集体展示、青少年科技创新大赛等五大系列活动。

本届科技节以“创新、体验、成长”为主题,通过系列的科普活动,提高我校科技教育水平,丰富校园文化生活,争创科技教育特色学校,为全面推进素质教育奠定基础。

希望各班级根据《金溪县实验小学小学20xx年科技节活动方案》要求,周密计划,精心组织,认真做好宣传普及、选拔和推荐等各项工作,确保本届科技节活动圆满成功。

二、活动原则:

立足普及,鼓励参与,注重实效,与课程改革相结合,与校园精神文明建设相结合。

三、活动时间:20xx年11月-12月

四、主题:创新、体验、成长

口号:走进科学、放飞梦想

五、参与人员:金溪县实验小学全体师生

六、组织机构:

七、奖励:

1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。

2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀组织奖,并与班级评优挂钩。

3、科技节设优秀班级评比(按各年级30%比例评出,纳入班级量化管理奖励)。

班级加分:个人项目一等奖5分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次。

学校将及时公布科技节各项比赛结果及各班加分情况。

4、相关比赛情况、结果及优胜作品将在实验小学校园网上公布。

八、注意事项:

1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品,在参与过程中尤其注意人身安全,并按要求填写好相关材料。

九、经费预算:

本次校园科技节活动经费预算为1万元,主要用于宣传、作品展示、学生奖励、教师补助等。

十、活动内容:

1、小学生模型制作现场比赛(总务处)。

2、家庭实验室现场展示大赛(办公室)。

3、科技知识竞答赛活动(政保处)。

4、“科技进班级”科技活动集体展示(教导处)。

5、青少年科技创新大赛:科技实践活动、科技创新项目(小发明小制作)、科技小论文、科学幻想画(少先队)。

注:以上活动具体方案、细则由各处室研究出台报校长审定批准实施。

十一、活动原则:

一)、“三自”原则

1、自己选题:选题必须是作者本人发现提出的。

2、自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人的构思、完成的。

主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。

3、自己制作和撰写:参赛者必须参与自己的作品的制作。

论文必须是参赛者亲自撰写。

二)、“三性”原则

1、科学性:包括选题与成果的科学技术意义;技术方案的合理性;发明创造过程的科学性。

研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题和结论的合理性。

2、先进性:包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。

3、实用性:作品可预见的社会效益、经济效益或效果,便于使用或投产。

课题研究及活动的适用与影响范围大,应用意义和推广前景好。

十二、活动安排:(初定)

科技活动活动方案【篇12】

一、宗旨

为丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,发展学生个性、培养学生创新精神和实践能力,我校从实际出发,特举办20xx年科技科技活动节促进学生全面发展。

二、活动主题:

“从手工做起,树立环保、节能意识”

三、组织机构

1、科技小组领导机构:

组长:王明江

副组长:何慧才

成员:王键勋、文军、闫凤雏、何四贤、刘永忠、刘让清、王仕光、赵邦良、王仕高(各班主任)

2、各班推选出一名科技创新科代表组建学生科技创新小组,定期参与学校活动。

四、活动内容

科技兴趣小组内容从以下几个方面入手

(一)、科普宣传

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。

3、各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。

(二)、科普实践

1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。

3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举办一次科普知识讲座。

(三)、科普比赛

主题:环保手工制作大赛(利用废旧物品变废为宝)活动时间:

1.宣传阶段:4月x日——5月x日

2.收集作品(报名阶段):5月x日——5月x日

3.初赛评比5月x日中午

4.决赛评比6月x日儿童节

活动地点:

1.宣传地点:各村、各年级组办公室

2.初赛地点:洪口小学行政办公室

3.决赛地点:洪口小学操场

活动安排及要求:

(一)宣传阶段:

打印比赛通知发给各村、各年级组宣传。张贴海报。

(二)参赛要求:

1、主题鲜明,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须必须使用废旧材料制作。

3、评选标准:设计创新性、环保理念性、手工技巧性。

(三)评选阶段:

1、初赛阶段(选手不用到达现场)

收集作品:4月x日——5月x日收集各年级组统一收集本年级各班工艺品,放到洪口小学行政办公室进行初选。

评选时间:5月x日中午

评选要求:做工精细、美观、环保。

2、决赛阶段:

(1)评委小组进行统计决赛的名单。

(2)决赛的同时进行评委投票。

评委投票:邀请的嘉宾进行打分并投票。

(四)奖项设置:

本次大赛共设三个奖项,即:最佳设计奖、最佳环保奖、最佳手工奖,每个奖项评出三名参赛选手,共9名。

(五)颁奖嘉宾:

洪口小学校长:王明江

洪口小学副校长:何慧才

洪口小学副校长:朱以富

参赛对象:洪口小学全校学生

(四)科普作品展览

利用六一的契机,展示比赛作品,并把历届优秀作品展示出来,提高学生对科技创新的兴趣,陶冶情操,启迪智慧,拓宽学生眼界,促进学生全面发展。

五、备注

各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。由各班美术老师、科学老师具体指导。活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。各班要广泛宣传、营造氛围。各班要精心组织、积极参与、讲究实效,要在普及教育和普遍参与的基础上指导精品,培养尖子参加竞赛。

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