通过撰写作文，学生可以加强自身的观察力和思考能力。因为即便是再厉害的写手，若缺乏写作素材，也难以写出一篇完整的作品。若你正为作文表达犯难，不妨查看本站整理的“比赛小学作文”相关资讯，它们对你有所帮助，更欢迎你关注本网站更新，以获取最新的信息。

比赛小学作文 篇1

1．题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。

2.题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3.题目：我喜欢吃

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

比赛小学作文 篇2

今年一月，我校举行一次跳绳比赛。那天是星期二的下午，天阴沉沉的，有些寒冷。但这也挡不住我们的热情，同学们个个精神饱满地走进了赛场。参赛的同学一个个更是摩拳擦掌，准备为班级争光。

随着一声哨响，比赛开始了。首先比的是个人单跳，一二年级跳后，我们三四年级跳了。我班派出了尹杰、王梓、常雨晴等同学参赛。王梓同学的跳法最为特殊，是那种骑车式的。她绳子甩得倒挺快的，身体也很灵活，只是跳得老是断绳，不知是没练熟呢，还是太紧张了？只见她脸通红通红的，动作还有点走形，没跳一会儿断了一下，没跳一会儿又断了一下。于是场下的同学心一下子揪了起来，便大喊：“王梓加油，王梓加油！”一分钟时间很快过去了。王梓垂头丧气地回到了班级。同学们热情地欢迎她，有的拍拍她的肩，有的摸摸她的头，还有的把衣服给她披上，叫她不要灰心，要加油，努力把长绳跳好。五六年级的哥哥、姐姐跳的“双飞”别提多精彩。他们个个身轻如燕，跳的是一个比一个快。操场上尘土飞扬。我们看得是眼花缭乱，啧啧称赞。

接下来就是激动人心的长绳比赛了。没有参加比赛的同学忙着帮参加比赛的同学拿衣服。而比赛的同学呢，找地方来练习一下，操场上顿时热闹非凡。比赛开始了，体育老师的哨声一响，同学们立刻投入到紧张的比赛中。一二年级的小朋友跳长绳的样子可真滑稽，都是被老师连推带拽的。看着他们那笨拙的样子，我们笑得合不拢嘴了。

该轮到我们三四年级跳了。只见选手们个个斗志昂扬，每个人都想为班级争光。开始，我们班的男生队没有跳好，尹杰大概是太紧张了，一开始就没有跳好，后面的同学像得了“传染病”一样，接二连三地断绳。大家见此情景，心中一片灰暗，心想没戏了。于是我们把希望寄托在女生队的身上。女生队开始跳了，她们显得是那么沉着。绳子断的次数比练习时少多了。大家都使劲地为女生队大声呐喊助威。操场上是喊声四起，震耳欲聋。一班和三班跳得既比我们快，也比我们跳得更加流畅，都串成一个“8”字形。3分钟时间很快过去了。只听“嘘”的一声，比赛结束了，同学们早就预料到结果了，便垂头丧气地回到了班级，心情十分沉重。参加比赛的同学们个个都在责怪自己，我们没有参加比赛的，在尽力安慰他们。这时，胡老师走上前说：“同学们拿不到第一也没关系。因为你们已经尽力了，老师很满意。我们一定要好好练习，在下次的冬季三项比赛中获得优异的成绩。”此话一出，同学们这才露出了笑脸。

虽然我们班这次没有取得理想的成绩，但我相信，我们一定能在明年的冬季三项比赛中取得第一名。因为我们已经开始热火朝天地苦练“双飞”和“盘踢”啦！

比赛小学作文 篇3

今天，我们学校举行了第xx届体育文化节。操场上人山人海，有的班在做游戏，有的在做准备，迎接拔河比赛，热闹极了！

操场上放着一条像蛇一样的棕绳，绳的中间系着一条红布。拔河比赛开始了，参赛队员一个个精神抖擞，用双手紧紧地握着绳子，等待着开始。

我呢，是一名啦啦队员，和同学杨曦、付卓恒在一旁等待着，我们要给他们加油、助威。

“嘀”哨声一响，我们班的参赛队员用九牛二虎之力使劲地往后拉，高新宇和宋悦在最前面，满脸通红、汗流浃背。我们大声地喊着：“二（五）班，加油！二（五）班，加油！”我希望他们听到我们的声音，能够充满信心，用的力气，争取胜利！同学们鼓足了力气，终于战胜了对方。

我们欢呼着、跳跃着，笑声传遍了整个操场。

比赛小学作文 篇4

我们班的新鲜事儿可多了，让我说也说不完，就从我们的拔河比赛说起吧！

那天我们迎来了拔河比赛，大家都很兴奋，也高兴地说我们班一定能赢。

在赛场上，我们班的同学有的把袖子卷起来；有的正锻炼肌肉，还有的在想：面对强大的队手，我们能赢吗？

“嘭”比赛开始了。首先我们的对手是五（一）班，他们班对于我们来说不费吹灰之力就能打败，果然，不到五分钟，他们就甘败下风了。

第二个对手是五（二）班，他们班虽然有几个力气大点儿的同学，但还是不一会儿就被我们给打败了。

最后的一个对手是五（三）班，他们班跟我们班一杰也是一个好胜心强的班级，虽然有几个力气又大的，但是在几次活动中，我班都取得了胜利，不知这次是怎么了，我班竟然输给了他们班，这消息对于我们来说真是天打雷劈，回到教室后，我们既伤心又难过。

这还是我班的一样，其他的下次再讲给你听吧！

比赛小学作文 篇5

今天我们进行了一场激烈的拔河比赛，在这次比赛中我们得了第二名。

早上刚来到学校就听到了同学们在讨论拔河比赛的事情了，原来第二节课要举行拔河比赛啊！怪不得同学们那么兴奋啊。第二节课我们来到了大礼堂，准备进行拔河比赛。先是四（4）班对战基本每次都拿第一的大敌四（3）班，果然不出乎大家的意料四（3）班连胜两局，轻松的获胜了。第二局由我们班对战四（1）班，我们班使出九牛二虎之力，可惜第一局还是败在了四（1）班脚下。不服输的我们班在第二局又反超了上来。第三局，决定了班级生死存亡的一局，幸运女神还是来到了我们四（2）班，我们战胜了四（1）班，虽然赢了这一场，但是四（3）班才是我们的大敌，他们班的大块头实在是太多了。

我们班拚尽全力最终不敌四（3）班，获得了第二名，又高兴又遗憾。我觉得一次输不代表每次都输，只要有信心，总有一天我们会战胜四（3）班。

比赛小学作文 篇6

开学不久，我们终于等来了盼望已久的拔河比赛，心里感到无比的激动，很幸运我是参赛队员，能为班级出力了！

那天，老师带领我们来到操场站好队，准备参赛，我暗暗为三年十班加油鼓劲儿。我们第一个对手是三年十一班。来到比赛场地，我心里激动极了，只听体育老师说：“拾绳。”我们就赶紧把绳子拿到手里了，“比赛开始”我们憋足了劲儿使劲儿地往后拉，拉拉队员也为我们呐喊：“加油，加油。”我们脸涨得通红，使出了浑身的力气，终于赢了！可出乎我意料的是我们第二个对手竟然是三年五班，只见他们一个个长得虎背熊腰，昂首挺胸地走到赛场，连平早小巧玲珑的女生也像一只只大老虎似的。我们跟他们比，小得可怜。来到赛场，老师一说：“拾绳。”我们就使劲儿地往后拉，可是他们往回一拽又回到了原位，两个回合后，我们又奋力地往后拉，一双双小手被粗粗的绳子勒出了一条条深红色的痕迹，但我们毫无知觉，因为我们心中只有两个字“胜利”，我们连吃奶的劲儿都用上了，趁对方一不留神，我们一使劲儿，胜利终于属于了我们！

拔河比赛，让我明白了一个道理，只要齐心合力，再难的事情也能做到。

比赛小学作文 篇7

运动会又来到了，我心里紧张得要命。本来我应该好好过一个儿童节的，可我心里还是放不下一件事情——拔河比赛。

我们班这几年拔河比赛总是落后，可能是因为技巧的问题吧。

这天下午，我们班就要进行拔河比赛了。这天是阴天，没有太阳，这刚好给闷热的人们添加了一丝凉气。现在各班都准备就绪了，大家摩拳擦掌，都是一副胜券在握的样子。我的心在怦怦地跳着，怕我们班又会输。

随着裁判的一声哨响，我们班的扎恩哈尔使劲地用手拔绳子，脚后跟也使劲往前蹬，恨不能立刻把另一方拉过来。但另一方也不甘示弱，他们齐心协力，仿佛有使不完的劲。

这时我只能在一旁为他们加油，我用强有力的声音有节奏地喊着：“五二班，加油；五二班，必胜！”我的嗓子感觉都快喊不出声了，眼眶里闪着泪花，但一直盯着绳子的中线。

绳子在一点点地挪向另一方，我们班的女生毫不气馁，奋力拉着绳子，脸憋得通红，但手上一点也不放松，我也更用力地为他们呐喊助威，看着绳子继续向另一方移去，我愈发地忐忑不安，感觉不幸的事情就要发生了。

一切果然在我的意料之中，裁判的又一声哨响，宣布了我们班的失败，此时此刻我们都失望地叹气、跺脚，我的心里感到一阵阵的难过，这次失败对我们来说就是一次教训，在哪里跌倒就在哪里爬起来，下一届运动会的时候，我们还会全力以赴，争取拿到拔河比赛的冠军。对手们，后会有期！

比赛小学作文 篇8

下课铃叮铃铃的响了，小明、小刚还有其他同学都兴奋的跑出去玩。

小明想出一个新游戏，就对小刚说：“我们和别的同学一起玩拔河吧？”小刚点头表示同意。于是，他们找来一根长绳，在长绳的中间绑了一个红领巾，做好拔河的准备。其他看到的同学很好奇，就跑上前来要求参加。小明把同学们分成两组，每组三个人，让小刚当裁判，小刚一声令下，拔河比赛开始了。小明作为左面这一队的队长，用劲的往自己这边拉绳，同时还大声的喊：“加油、加油！”，另外两位同学耸着肩膀也向后仰着身体和小明保持一致，右脚在后左脚在前用力拔着。对方的三名同学当然也不想让自己的队伍落后，带头的同学也是两脚分开，身体后仰着用劲拔，脸都挣得通红，第二位同学则站在绳的右侧，保持同样的姿势往后拉，最后一名同学背对着他们，做着背着包袱的动作把绳勒在肩膀上，低着头使劲往前迈步。裁判不时吹着哨子为各队加油，场面非常热闹。

通过拔河比赛，同学们都明白了输赢不是最重要的，重要的是我们要团结在一起，为集体的荣誉奉献自己的力量。

比赛小学作文 篇9

今天下午第二节课要举行四年级拔河比赛，同学们马上就沸腾起来了。

好不容易才等到了下午第二节课，大家兴冲冲地排好队伍来到了体育馆门前。

好不容易才轮到我们班上场，得知我们是跟四（3）班比时，我有点担心，因为他们班力气大的人比较多，但大家还是高兴地来到比赛场地。老师分好工，大力士陈天宇站在最前端，小胖子刘宇轩站在最后面，其他的同学分布在中间，只听一声令下：“开始！”大家立即鼓足了力气，连脸蛋都涨得通红通红，像一个个红苹果。我用双手紧紧抓住了绳子，身子用力往后仰：“一二三，一二三”，我心里在为自己打气。只听我们班的拉拉队也在喊：“四（4）班加油！四（4）班加油……”突然我感觉到我的身子在不由自主地向前倾，一下子就被拉了过去，这一轮比赛，我们以失败而告终。老师分析了我们失败的原因，调整了部分同学的位置，准备接着第二轮挑战。

第二轮开始了，我又鼓足了力气，用力往后拉，我们班拉过来一步，但四（3）班马上又拉回去了，时间一分一秒地过去了，大家终于拉过来了一大步，感觉胜利在望了，结果又被拉了回去，慢慢地红线逐渐移到了他们班那边，无论我们大家怎么用力，红线再也拉不回来了，四（3）班赢了第二场。

下次拔河比赛，我们一定会赢的，因为失败是成功之母！四（4）班让我们一起加油，加油，再加油！

比赛小学作文 篇10

今天我校举行了一场跳绳比赛，全校师生都得参加。别看我平时老说自己喜欢跳绳，可实际上却有一些年没跳过了。当听到校长的宣布时，心嗒的坠落了下来，我怀疑自己是不是听错了，运动会不是有了吗，为啥还要搞出个跳绳比赛？

唉，没办法，我只好抽出空余时间在家里练习，练习的时间只有那么几分钟，过了三四天，我才好不容易有了些进步，由原来的15个上升到了50个。

光影似箭，日月如梭，转眼间，一个星期就过去了，下午就要举行跳绳比赛了。听着校长枯燥无味的开赛词，在炽热的阳光下，我支撑着疲惫的身体，打起精神不断地祈祷着时间过慢些，过慢些。可是你最不想发生的事往往偏要发生。老天又跟我唱对台戏，不一会儿，校长的开赛词就讲完了。

请217班的运动员上场。我飘渺的思绪回到了脑海里，我仿佛感到一股寒气向我逼来。我动作缓慢的走到位置上，发呆不动，直到身后的评委提醒我喂，比赛马上开始了，你不准备一下吗，把绳子解开？我定了定神，尴尬的笑了笑。随着刷刷的几声，我们跳了起来，可能是刚站着不动太久了，双腿开始发麻了，速度超慢。我心里可急了，要知道时间只有四十秒钟，要跳100个才达标啊（我只要认定一件事，就必须把它做好）！我快速的转动绳子，可脚却不听使唤，断断续续的停了好几次，而且一次最多也只跳了20多下。我在心里责备自己：为什么最重要的时候竟没发挥好？一定要跳到100个啊，不要丢脸啊！哈，60，6167,68，快70个了，离100有些已近了，我的心扑通地跳，可是正当我激动不已时，体育老师面无表情地说道：时间到。这如此简单的三个字，重重的砸在了我的心上，过了良久，我无奈的叹了一口气。

虽然这次比赛我跳的个数很少，只有70个，但是我仍对自己有信心，我一定要把跳绳练好，达到自己的目标，我还没输！

比赛小学作文 篇11

3月9日下午，大坞镇中心小学第二届小学生拔河比赛在篮球场如期举行。校内一派热闹的场面。同学们个个激情高涨。

本次比赛以班级为单位进行，每班推选男、女各15名选手参加比赛，采取轮换交叉淘汰制展开比赛。赛场上，大家都表现出了极高的集体荣誉感，每个班的同学都参与其中。场上运动员都奋力拼搏，场外观众助威声、喝彩声、加油声响彻天际，处处呈现出团结、协作、奋进的集体主义精神、团队精神，体现出“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。

经过一个多小时的激烈较量，比赛在紧张而热烈的气氛中结束。本次比赛，是学校全面贯彻阳光体育和体育大课间活动的一次检阅。赛前，各班同学做了充分的训练准备，比赛中，队员们个个奋勇拼搏、坚韧顽强，充分展示了新时代小学生的风采。

本次比赛的举行，对于丰富学校学生文体活动，培养学生坚持体育锻炼和集体主义精神有积极意义。

比赛小学作文 篇12

精彩的比赛画面，时时在激励着我。对于那次比赛，我们都跃跃欲试，兴奋不已。当老师说出参赛人员时，我的神情一下子严肃起来，听到有我的名字时，我表面上似波澜不惊，心里却是手舞足蹈，欢呼雀跃。

轮到我们五（甲）班了！裁判员还没宣布比赛开始，五（乙)班的就使劲儿地往那边拉，我们也不甘示弱地往回拉，老师和同学们在一旁呐喊助威，旁边黑压压的一片人，有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂，但“加油”声远胜于嘈杂声。

裁判员一声哨响，人群顿时沸腾起来，拉拉队扯着嗓子呐喊，喊得脸都通红了。

两个拉拉队在拼嗓子，我们在拼力气，双方争夺不休。

我们双脚用力蹬地，手上使出了吃奶的劲儿，一些同学尽了很大的力，一张不错的脸都扭曲了；五（乙）班的同学也讨不到好果子，红线左一摇右一晃的。五（乙）班的拉拉队喊得更欢了，欢呼声在五(乙）班的同学的耳朵里变得宛如天籁，在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声：“加油”声，一用力，赢了！“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来，五（乙）班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

每当回想起赢了的片段，嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想：我们也会赢了五（乙）班。这活动激励着我，我会在全班同学写作上争取是佼佼者的，美美地从操场里走开了，操场上依然沸腾……

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