写作文是将思想和语言融合起来，创作出优美的篇章。作文不仅能够帮助我们提升表达能力，更能锻炼我们的说服他人的能力。通过阅读大量的优秀作文并总结其中特点，有助于我们提高写作水平。那么，一篇优秀的作文通常具备什么样的特点呢？阅读本文，相信您会有所收获。

十二岁的天空作文【篇1】

十二岁了，我拥有了一片属于自己的世界，我已不再贪玩，什么都变了：性情变了，爱好变了，思想也变了……

十二岁，我爱上了安静。我不会疯疯癫癫地和男生追来追去，喜欢独自傻傻地坐着，看着周围发呆；喜欢静静地看看小说与名著，感受文人笔下的悲欢离合；喜欢美美地睡上一觉，将不痛快的什么事抛到脑后，以良好的心情继续面对生活。有人说，女孩是水做的，那么我觉得，十二岁的女孩是一汪清澈而宁静的潭水。

十二岁，我常常怀想世界，一个自由，美好的世界，喜欢在夜里仰望天空，望着那遥不可及的地方；喜欢在阳光下倾听鸟儿的诉说，和感受风的抚摸。我总是觉得自己进入另一个世界，那里就只有我在散步，欣赏美丽的景色。

十二岁，我的朋友有了不少。课余时光，并不是在草稿纸上涂鸦，而喜欢将埋了几天的郁闷和藏了几天的喜悦向知心朋友袒露心扉，全部释放并倾听好朋友的安慰，一同分享快乐。让朋友共同拥有十二岁的世界。

十二岁女孩的世界真是复杂，但是要想了解透彻，只能自己慢慢品味了。

十二岁的天空作文【篇2】

如淳淳小溪，从我的心坎缓缓流过，捎来一丝忧愁，给我的儿提时代的天真活泼、无忧无虑套上了枷锁。

十二岁的到来，让我少了一分幼稚，多了一分成熟；少了一分无知，多了一分思索；少了一分偏激，多了一分宽容……清点这鼓鼓的行囊，我满心憧憬……

呵，十二岁真的像一杯纯纯的咖啡——刚入口，苦得不是滋味，细细品来，却真有一丝香甜，缭绕在心头。

十二岁的世界，不再因老师的表扬而得意忘形，而更多的是引发了我对辽阔的知识天地的那一份向往；十二岁的世界，如夏花般绚烂，开在洒满汗水的操场，开在洒满心血的教室；十二岁的世界，会因琼瑶那惊天动地的爱情故事的悲伤结局而落泪，会因《大话西游》里的搞笑绝句而笑破肚皮；甚至在花儿从树上飘落下来的时候，都会引起我“落红不是无情物，化作春泥更护花”的思考。

诗人的满腔热血、委婉多姿、多愁善感都从心底里感染着我，让我对以后人生的憧憬织上了一朵彩云。

十二岁呵，你多像一位魔术师啊！在这难忘的365天里，你又给我留下了什么如贝壳般美好的事物呢？

十二岁的天空作文【篇3】

风与残阳，空灵而低沉的琴声与笛韵，书写着无尽的年华流转。踏着岁月的年轮大步向前，终于，我看见了那片十二岁的天空。

十二岁的天空是浅绿色的。我们的生命力超级旺盛，以至于我们有足够的精力去面对人生的第一个转折。老师家长都为我们悬着心，他们觉得十二岁的我们还只是小孩子。其实我们早就长大了，在我们发现父母头上微白的头发时，在我们看到辛勤的园丁为我们寝食难安时，在我们面对学习压力无处发泄时，我们却还要在父母面前装作没事一样。我们知道，未来的社会是靠知识立足的，我们要努力，不能让爱我们的人伤心、失望。这，就是我们的十二岁。

十二岁的天空是灰色的，别看我们整天无忧无虑，天塌下来也能当被子盖的样子，其实十二岁的我们也有烦恼，在这个人生重要的转折点上，我们拼搏，我们努力，然而当我们发现拼搏和努力的结果与预想的不成正比时，我们开始灰心，开始烦恼，甚至开始迷茫。这，也是我们的十二岁。

十二岁的天空是白色的，我们纯净，我们单一，我们没有大人们那么复杂的心理和感情，我们说我们想说的，做我们想做的，我们放荡不羁，我们玩世不恭。这，仍是我们的十二岁。

十二岁的天空是粉红色的，粉红色的天空下有我们粉红色的情感。十二岁的我们已经经历过离别，这对我们来说有些残忍，但我们必须割舍掉已经习惯了的守护的感情。不久以后，我们又要和相处三年的老师同学，美丽的校园分别，这又将是怎样的难分难舍？我们拥有最美丽，最单纯的情感。这，还是我们的十二岁。

十二岁的天空是多彩的，因为我们年轻，我们快乐，无论昨天是多么的灰暗，我们都会以崭新的面貌来迎接即将到来的新的一天！

十二岁的天空，明净，多彩，我们扬起青春的裙摆，舞动在广阔无垠的天际，我要拥抱这片天空，为明天做最完美的设想，用心拼搏，拼出生命的喜悦！

十二岁的天空作文【篇4】

十二岁的我，还有点幼稚，还有点像童年时那样，疯疯癫癫和好友一起嬉戏玩耍…十二岁是一个多梦的季节，我十二岁的天空，有着各种无尽的遐想，也有着成长的烦恼。

十二岁的我，能自己捧着一本书，静静的看着，看得是那么入迷，好像自己也深入其境，不能自拔。这一刻，我明白读书对人的重要性，就像莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”只是我依然渴望充满自由和生动活泼的学习生活，而不是像明星赶场一样，读着各种各样的培训班。而我只好被动接受，过着一种属于十二岁的特有生活。

“都五年级了，学习这么紧张，还玩电脑，真是太不懂事了！”耳边又传来老爸的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把自己和快乐隔开。可是有点小叛逆的我，等老爸走开，又是我行我素，可结果却迎来老爸的“河东狮吼。”我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我五年级就让我不沾电脑吧？我喜欢电脑游戏，喜欢在网上和同学聊天，可是这也只是我紧张学习生活的调剂品。但现在只能偷偷摸摸，像小偷一样玩电脑。我苦恼并无奈着，还要继续过着属于我十二岁的生活。

站在十二岁的起跑线上，十二岁的我们不想理解大人的各种压力和负担，十二岁的我们只想追寻自己的快乐，渴望多姿多彩世界。

十二岁的天空是单纯的，是本该有属于我们的快乐，但现在更多的是无奈和苦恼。尽管如此，我的梦想没有终止。我真想对着天空，大声呐喊：“给我双翅膀，我要展翅飞翔，翱翔在属于自己的天空！”

十二岁的天空作文【篇5】

十二岁,是蓓蕾初放的季节，沐浴着金色的阳光，绽放出绚丽的风采；欣欣向荣却有不失素雅的季节,在徘徊的迷茫中微笑着走向坚强；十二岁，是梦幻的彩虹季节，从瞳孔中折射出炙热的希望光芒......

夕阳辉映着我的身影,金辉播撒在我的心扉中,紫罗兰轻轻摇曳着,散发出特有的淡香,暮霭的天空,我的十二岁闪烁着金影,成绩的优异,父母的夸奖,老师的赞赏为我十二岁的天空填补了空白,风采的荧光在我的天际中徐徐升起.放下包袱,展望十二岁中灿丽的我.

举目远眺十二岁的天空,摧残群星中却隐含彷徨,迷茫与失落.同学的误解,考试的压力,父母的期盼压在我瘦弱的肩上,不堪一击的心灵里.十二岁,本应漫入秀丽的门帘中的我,却依旧在徘徊.在那无法喘息的日子里时间仿佛已停止,只剩下凌乱的局面,走在无奈中的我,在无限的压力中,我的心也随它任意漂泊......努力吧!让压力变为动力,用我自己得力量撑起十二岁的天空.

置身于蒙蒙的雨雾中,感受雨丝的轻柔与绵延,望着远方依稀的彩虹,看着太阳从地平线升起,露出万缕霞光.这如诗如画的美,使我淡雅的心弦在旖旎的风光中旋舞.青鸟划过天幕,映入了我的眼帘,飞进了我的心房,涌出诚挚的希望与纷飞的梦想......

遥看十二岁的天空,在落叶缤纷的季节里蕴藏着恬婉的笑容.我想知道,风在哪一个方向吹.当柳丝在风中抽出嫩绿,当嬉笑声在风中飘过小溪,当红叶在风中轻舞飞扬,当雪花在风中涌向大地,我的梦想也随着清风像在振羽的蝴蝶一般飞翔.

船的旅程不会一帆风顺;大雁的归南不会毫无波澜;蚕的进化不会没有痛苦,我十二岁的天空中也不会风调雨顺,晴空万里,可不管怎样,我都会面含微笑勇敢的迎接你_____我的十二岁!

十二岁的天空作文【篇6】

十二岁，是蓓蕾初放的季节，沐浴着金色的阳光，绽放出绚丽的风采;十二岁，是欣欣向荣却又不失素雅的季节，在徘徊的迷茫中微笑着走向坚强;十二岁，是梦幻的彩虹季节，从瞳孔中折射出炽热的希望光芒。

夕阳辉映着我的身影，金辉播撒在我的心扉中，紫罗兰轻轻摇曳着，散发出特有的淡香。暮霭的天空，我的十二岁闪烁着金影，成绩的优异，父母的夸奖，老师的赞赏为我十二岁的天空填补了空白，风采的荧光在我的天际中徐徐升起。放下包袱，展望十二岁中灿丽的我!

举目远眺十二岁的天空，璀璨群星中却隐含彷徨，迷茫与失落。同学的误解，考试的压力，父母的期盼压在我瘦弱的肩上，不堪一击的心灵里。十二岁，本应漫入秀丽门帘中的我，却依旧在徘徊。在那无法喘息的日子里，时间仿佛已停止，只剩下凌乱的局面，走在无奈中的我。在无限的压力中，我的心也随它任意漂泊……努力吧!让压力变为动力，用我自己的力量撑起十二岁的天空!

置身于蒙蒙的雨雾中，感受雨丝的轻柔与绵延，望着远方依稀的彩虹，看着太阳从地平线升起，露出万缕霞光。这如诗如画的美，使我淡雅的心弦在旖旎的风光中旋舞。青鸟划过天幕，映入了我的眼帘，飞进了我的心房，涌出诚挚的希望与纷飞的梦想……

遥看十二岁的天空，在落英缤纷的季节里蕴藏着恬婉的笑容。我想知道，风在哪一个方向吹。当柳丝在风中抽出嫩绿，当嬉笑声在风中飘过小溪，当红叶在风中轻舞飞扬，当雪花在风中拥向大地。我的梦想也随着清风，想再振羽的蝴蝶一般飞翔。

船的旅程不会一帆风顺;大雁的归南不会毫无波澜;蚕的进化不会没有痛苦，我十二岁的天空中也不会风调雨顺，晴空万里，可不管怎样，我都会面含微笑勇敢地迎接你——我的十二岁!

十二岁的天空作文【篇7】

——怀念童年仰望蓝蓝的天，风儿牵引的云絮飘荡着，躺在绿绿的草上，感受着泥土的芬芳，花的香甜，树的清新，小溪的凉爽，这一切美好的事物，让我不愿相信那件事。和朋友吵架，事我非常不愿意的事，但我们会和好吗，身为班长的我，会解决这种尴尬的场面吗？也许，是别人我会解决，但我是当是人唉，无奈（不住摇头）也许，我会天真的以为他能原谅我，但我错了，事实证明，他更我聊天都爱理不理，更不要说原谅了。明天见面，我该怎样，他已经骗了我，难道，还要再去刺激他吗？让我一笑泯恩仇吗？我做不到！昔日，我们是好朋友，天天开玩笑，说来说去，好不惬意，但如今，以是不愿见到对方，如果可以我情愿永远留在过去，不要醒来！因为，现实太假！十二岁，因该是花朵般的季节，但我却时时苦恼。我怀念童年，怀念那纯真的友谊，怀念那快乐的时光。小时候，可以不再乎别人的看法，但长大作不到，我们要从别人的看法中改进；小时候，可以满世界的乱跑，但长大不行，我们有自己的责任；小时候，可以依偎在母亲的怀里，但长大不行，我们要工作，要学习……总之，童年永远是美好的。它留给我们的也是最好的。我怀念童年，是因为怀念小时候的友谊，那是的友谊没有猜疑，没有嫉妒，更不会吵架（就算吵，也是小吵小闹，玩）但现在，不同了，有时我更觉得现在的友谊是可以来又金钱来衡量的，并不真实，并不坦然，让我不敢在相信友谊，友谊真的变了吗？试问，在座的各位，不怀念小时候的纯真友谊吗？如果回答不，那么表明他小时候的友谊就不真实！依可妮

十二岁的天空作文【篇8】

每个年龄都有一个不一样的天空，或阴或晴，或刮风或下雨，或生气勃勃或暮气沉沉。十二岁是一个多梦的年龄，十二岁的天空也是一个多姿多彩的天空，它记录下了我们生活的点点滴滴。

十二岁的天空，一般是晴天，我们笑着起床，笑着上学，在校园里处处都能捕捉到我们的身影，在操场上飞奔的是谁？在座位上津津有味看书的是谁？在树荫下七嘴八舌争论不休的是谁？在篮球场上那个最矫健的是谁？在双杠上那个行动自如的是谁？在琴房里那个手指如飞的是谁？在舞蹈房里那个舞衣飞扬的是谁？在艳阳下那个庄严宣告的是谁？对了，就是十二岁的少年，吵吵闹闹、嘻嘻哈哈，你追我赶的少年！

十二岁的天空，有时是雨天，在作文比赛获奖名单上没有自己的名字，谁在偷偷落泪？在考试撞红灯时，谁在暗暗发誓？在办的黑板报没有被评上优秀时，是谁在课余时间搜寻板报资料？在被一道难题卡住时，是谁在稿纸上不放弃地计算？对了，这也是十二岁的少年，发奋图强、坚持不懈、努力进取的少年！

十二岁的天空，有时是阴天。在好朋友与自己因为一点小事赌气时，是谁悄悄地给他（她）小纸条？在遭到多人拒绝帮助而灰心丧气时，是谁给你一个灿烂的笑容帮你一起做事？在百米赛跑上跌倒了，但是仍站起来坚持跑到了终点的是谁？篮球比赛上失利了，可后来奇迹般反败为胜的是谁？对了，这还是十二岁的少年，有些固执，有些倔强、争强好胜的少年！

十二岁少年的生活像五线谱，谱出生活的酸甜苦辣，谱出生活的巧妙绝伦；谱出他们自己的天空。十二岁的天空，充满了春天的生气和夏天的豪情；十二岁的天空是花朵和阳光的一串串组合排列；十二岁的天空是欢声笑语的天空！

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