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生命需谨慎策划,先制定个人人生路线,设立一个明晰的志向,才会迎来开阔、光耀的未来,以实践公司要求。方针的制定要根据实际状况去显微分析,我们的计策规划需根据具体工作情况而取参考,您是否了解应当如何制定方案呢?经过反复的挑选,笔者带来最新最全的“知识竞赛策划方案”,贡献于大家作借鉴之用,期待能对有需求者提供帮助!

知识竞赛策划方案 篇1

此次活动面向公司所有职能部门及外协单位,分为:

发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤__项目部代表队共七支代表队,每队三名队员至少一名女同志。

采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上,即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答等。

抢答题:共设20题,每题20分,答对得20分,答错扣10分。

若抢答题答完后,l仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

此次“消防安全”知识竞赛活动,遵循公开、公正、公平的原则。

将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加,并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌,现场进行抽奖活动,抽到的号牌与其对应及为中奖,将抽取10名幸运观众进行奖励。

本次活动设有:

一等奖1名,颁发荣誉_书、奖励价值1500元奖品;

二等奖1名,颁发荣誉_书、奖励价值1200元奖品;

三等奖1名,颁发荣誉_书、奖励价值900元奖品;

优秀奖4名,颁发荣誉_书、各奖励价值150元奖品;

幸运奖10名,各奖励价值100元的奖品。

知识竞赛策划方案 篇2

一、活动主题

“手牵手,进社区”大型歌唱比赛

二、活动目的及意义:

歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的社区,唱响在每一颗驿动的心里。我们温职院机械系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。

比赛为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们机械系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。也给我们大学生一个展示的舞台。

三.活动时间:

2xxxx年3月28日

四.活动地点:

春秋社区

五.活动准备:

活动前期:(做好策划机准备工作)

1、歌手报名以个人或班级进行报名,可推荐或者自主报名,名额不限。

2、确立主持人及其服装、台词。

3、邀请上届十佳歌手当评委、嘉宾。

4、联系赞助商,并和赞助商协商相关比赛准备工作

5、设计好海报、横幅、网页、广播宣传稿等,并做好实施工作。

活动中期:(做好协调工作和实施情况)

1.召开会议,商讨确立时间。

2.筛选预赛选手,统计好决赛选手名单。

3.确定主持人形象设计和主持稿。评委的评比细则。

4.以广播、网络、传单、横幅等加强宣传力度。

5.联系各部门召开会议,确立各部门任务,并积极实施。

6.结合比赛主题,做好舞台设备工作。

7.购买比赛所需物品,并与各部门协调。

活动后期:(检查准备工作)

1、加紧彩排工作,模拟比赛现场彩排,并且为参赛歌手做比赛前的最后点评工作。

2、各工作人员工作的检查。

3、做好比赛邀请工作。

4、做好比赛现场的摄影及报道工作。

六.活动细节:

预赛

具体活动计划:

1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到文艺部负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名

决赛

具体活动计划:

1、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

2、根据比赛需要进行多次彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

七.晚会各部门工作::

总负责:

节目组(文艺部):

⑴节目收集、筛选及彩排工作。

⑵节目流程。

⑶主持人的主持稿及礼仪小姐的挑选和形象设计的审核及确立。

⑷晚会舞台设计的审核及服装、道具的确立。(zz)

工作组(权益服务部,办公室):

⑴舞台布置。

⑵舞台灯光、音响等设备的安装与检查。()

宣传组(宣传部):

⑴利用海报、横幅、网络、广播、传单等形式宣传。

⑵舞台的设计。

摄影组(记者团):

⑴晚会现场的摄影、拍照工作。

⑵晚会前后的工作报道及工作总结。、外联组(创业实践部):

⑴联系赞助商。

⑵协调好与赞助商之间的关系。

礼仪组(人力资源部):

⑴确定晚会邀请嘉宾并送出请柬。

⑵准备晚会的物品、道具、小礼品。

(3)接待好领导。

后勤组(社工部,团务部):⑴分发物品。如水果、饮料等。

⑵晚会前后的卫生工作。

机动组(纪检部,青志大队,体育部):⑴维持会场纪律,及后勤保障工作。

⑵处理紧急情况。

八.比赛形式

⑴把15个人分成3组,每组5个人进行歌唱比赛

⑵决出比赛优秀的前10位为十佳歌手。再选出比赛优秀的各组前2位选手总6名,与上届系十佳选手进行抽签式的配对。

(3)配对选手进行下一轮比赛"歌词大接龙"。

⑷再从6位选手中选出3位选手作为比赛的优胜者

九.赞助商受益点

1、为一台精心准备异彩纷呈的比赛定会吸引全的学生,得到他们的关注。有助于赞助商更加集中的进行公司形象的宣传,扩大市场影响力。

2、宣传范围广。本次比赛对象面向全院,通过我们的宣传可以对全院产生一定的影响,为贵赞助商打开广阔的销售市场,提高产品的认知度,拓展潜在的商机。

3、宣传形式多样。可通过学院广播站、宣传海报、学院主页以及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传,通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

4、宣传时间长。本次活动可以让赞助商有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传,在大学师生心中产生良好的效应。

5、赞助商也可通过学生会的帮助,在州温职业技术学院内进行一定的产品促销活动和宣传活动,如派发传单、赠送样品等等。

十.赞助方式

1、活动部分经费由赞助商承担。

2、横幅,POP宣传海报可由赞助商代为制作,展板可由赞助商提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助商提供(如均印有赞助商宣传语,则相关费用不记入活动经费预算)。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

十一.注意事项

1、本次晚会举办的各节目内容健康向上、突出晚会主题,达到主题的要求。

2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥,统一按排。

3、本次活动要求每位队员必须听从负责人的安排,遵守活动纪律,认真负责的完成本次任务。

4、晚会进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合,相互支持,保障各环节的顺利进行。

5、遇到各类突出问题,应立即向信息传递组反映,本着相互理解,友好协商的原则。

6、活动当天各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

7、晚会结束后,后勤组要清理好现场,并负责晚会道具物品的回收。

十二.媒体宣传

州温职业技术学院网站

温职院机械系网站

十三.资金预算:

用途金额(单位:元)

舞台,场地设计布置4000

宣传经费500

主持人化妆、服装300

节目单及入场卷300

交通费400

现场道具200

晚会道具200

后勤费用300

总预算700

十四、晚会应急措施

1、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,团学组织负责做好清场工作。

2、节目应急方案

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其他紧急情况发生时,由机动组负责协调处理。

知识竞赛策划方案 篇3

为进一步推进我校学生安全教育工作,扎实开展第十七个全国中小学生安全教育日活动,按照省教育厅《省教育厅关于举办全省中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》(黔教安稳发70号文件)通知要求,以“普及安全知识、提高避险能力”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛活动,为了让活动工作扎实开展,经研究,制定如下实施方案。

本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学习、练习、竞赛相结合。参赛者依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。

普通班级下发学生账号和密码后,可以组织学生放学后利用晚上或周末在家里和家长共同上网参加竞赛、也可以组织学生在学校电脑利用周未进行竞赛。少儿班采用分时分点的方法在学生办公电脑上进行竞赛,班主任辅导进行,副班主任负责辅导各班抽选20位学生家长帐户参赛。

1、高度重视,加强领导。各班班主任要认真拟定计划、召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全资料。

2、充分准备,精心安排。分发竞赛帐号和密码后,请仔细保管,下发到学生后要及时竞赛,并作好成绩统计。

3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。

此次活动,“以学为主,参赛为辅”,各班要充分利用平台进行教学,让学生的能力得到提升。此项工作,与班主任考核、绩效考核双向挂钩。

1、此次活动是省级比赛,具体奖项参照通知进行。

知识竞赛策划方案 篇4

随着经济的发展和人们生活水平的提高,环境问题也随之加重。 “健康生活,绿色校园”系列活动让同学们健康生活,注重绿色生活。第九届“身边化学知识”竞赛让同学们在活动中体会到保护环境的重要性,同时了解保护环境的方法。

本活动旨在扩大对“健康生活,绿色校园”这一主题的宣传力度,同时让更多的学生认识化学,了解化学,喜欢化学;引人深思,彰显化学魅力,突出绿色环保的切实意义,为构建绿色、和谐校园做贡献。

2、决赛:提前为参赛者准备好比赛过程中需要的绿色环保可循环便当盒、工作牌及比赛场地;提前通知参赛团队准备好各自团队的环保宣传语;由学生会内部选出两位主持人主持此次竞赛,并准备一些小礼品(学习用品、生活用品),在互动猜谜语、微博抽取幸运观众等环节给观众发出奖品。

活动开展:

初赛:初赛以笔试形式进行,各院报名团队队员进行统一考试,由主办方提供考场、试卷、监考人员。试卷以绿色环保为主题,结合相应身边化学知识。

决赛:决赛分为室内竞赛、室外竞赛两种主要形式进行。

室外竞赛:为增加竞技性以及参赛者间的相互友谊,将以抽签形式将各原有团队拆散重组,新组团队将在承办方组织下携带统一提供的绿色环保可循环便当盒在午餐时间到指定的学生食堂进行发放。承办方将为每个团队提供150个便当盒,最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数,最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩,总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内,在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下,团队可以采取任意形式的'发放方式。

本环节每支团队有4道选择题,4道判断题,2道填空题共计10道题,均为必答题。答对加20分,答错不扣分。每道题答题时间15秒,超过时间认为放弃作答。

本环节由主持人与观众进行互动,主持人让观众猜事先准备好的与绿色环保化学有关的谜语,答对有小礼物奖励。中间由主持人控制,穿插微博上墙抽取幸运观众,依然有小礼物赠送。

本环节由各学院参赛团队队员自行商议,每支团队进行限时3分钟风采展示,展示形式不限。(每支团队上场前由主持人进行介绍团队所属学院及其团队环保宣传语。)展示结束后,将由现场观众进行投票,每位观众限投一票,票数最多的团队将获得本次比赛“最佳人气奖”并获得丰厚奖品。

本环节采用轮答形式,将有24道难易参半得的题对应24个题号。开门见山环节过后各团队按照分数由高到低排序,依次进行选题作答。各团队在本环节将有一次转答权(可以将题转给下一团队作答,下一团队此时无法使用转答权)。本环节将进行3轮抽题,每轮各团队按成绩由高到低重新排序作答。本环节答对一道题加30分,答错扣50分。每道题答题时间30秒,超过时间视为放弃作答,扣50分。

由主持人控制,进行1-2分钟的微博上墙抽奖环节,幸运观众由礼仪送上精美小礼品。

本环节采用抢答形式,共计有18道题选择供参赛团队抢答,抢答方式采用参赛团队人工吹气球的方式,每队选出一位代表吹气球争夺答题权。在主持人发出“开始”指令后,最先吹破气球的获得答题权,提前吹气球的或在其他团队已吹破气球后依然吹破气球的,视为抢答违规扣五分。每答对一道题加15分,答错扣15分。答题时间15秒。

工作人员统计各小组得分情况,根据团队总分由高到低依次设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;根据观众投票,获票最多的团队获得“最佳人气奖”。根据获奖情况依次颁发证书及奖品。宣传部负责采集好颁奖照片,网新部及时进行微博推送。

与会嘉宾、主持人、参赛选手及全体工作人员合影留念。

1.若有小组之间的得分情况相等时,则进入加时赛,就分数相同的小组之间加赛,现场抢答题一轮(3道题),若还出现得分相同,则继续加赛一轮,直至分出名次为止。

2.参赛者不可以携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

3.各参赛者必须遵守比赛规则,如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为主。

4.比赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。

筛选照片,及时撰写活动简讯(宣传部、网新部)。

2.每队除领队外限报三人;

3.报名起即日起各团队即可参照附件2开始准备决赛环保宣传语;

4.竞赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。

1.导向:

思路清晰、主题鲜明(紧扣绿色环保主题),观点正确;思想性强,有时代性;

符合国家法律、法规和政策要求,不违反各民族宗教信仰及习俗。

2.创意:

新颖独特,内涵深刻,要求作品原创。

易记易认,说服力强;

能让受众留下深刻印象。

知识竞赛策划方案 篇5

为迎接党的97华诞,重温党的光辉历程,展我院莘莘学子新时期的精神风貌,特举办本知识竞赛活动。

藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识,增进对党的了解,继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,陶冶高尚情操,提升大学生的思想、政治素养,进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感,增强为党和国家的未来而奋斗的信念,形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。

进一步加强党的建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力,保持党员先进性,努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。

思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。

2.采取现场知识擂台赛的形式,经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐,最终决出名次。

1)3月29日——4月1日,做好策划和前期相关准备工作。由思政部拟定知识竞赛题库,并在校园网上公布。

2)4月6日,向学院发出通知,要求各系先自行组织比赛,选拔出4名优秀者组成一支代表队参加初赛。

3)4月27日,完成各系报名。

4)4月27日,召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训,解释竞赛流程及规则。

3)经过必答题、抢答题、风险题三轮比赛,最终决出优劣,前四名进入决赛。

3.决赛:

1)组委会进行会场布置(学院大礼堂)。

14:10各队伍入场,抽签决定答题顺序,并按指定位置就坐。

3)主持人入场,介绍嘉宾和各参赛队伍及比赛大致流程。

4)第一轮为必答题。

5)第二轮为风险题。

6)第三轮为抢答题。

7)由嘉宾对活动进行点评。

8)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分则加赛一题,规则同抢答题)。

9)由嘉宾为获奖队伍颁奖,合影留念。

1.前期宣传准备要及时、到位。

2.及时通知各系相关比赛事宜。

3.在决赛前,及时邀请系总支shu记、辅导员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

4.在比赛前一天晚上,对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需PPT、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。

5.对会场进行细致布置,并确保安全,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静。

6.比赛前,让主持人和计分员详尽熟悉比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

为庆祝中国共产党建党97周年,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神、学好用好党章法规,弘扬财政干部“爱岗、敬业、奉献”的正能量,提升财政系统“三级联创”活动水平,充分发挥基层党组织在“两学一做”学习教育中走前头做表率。

知识竞赛策划方案 篇6

趣味知识竞赛活动方案

无涯学海 趣味搏击

活动背景:

随着3月“学雷锋”活动的圆满结束,学院还沉浸在“学雷锋”活动的气氛中。学生深受雷锋精神的熏陶,易于一鼓作气,将学生的旺盛精力转移到学习中去,同时更加贯彻雷锋那种勤学、求真知的高尚精神。

活动目的、意义和目标:

目的:为了让同学们明白学习的重要性,了解知识也可以在趣味中学习,同时缓解学雷锋活动后的浮躁情绪,以便于更加认真投入到专业学习中。

意义:院学习部是为全院学生学习服务的部门,调动全院学习氛围,是我们部门的主要责任。以及身为学生会这个团队中的重要分支,更应发挥这个分支在这个团队中应有的作用,以便于让院领导更加了解学习部为学院所做的贡献。

目标:让学习的概念深入人心,调节许多同学对学习的消极情绪,以达到改善全院学习风貌的目的。

活动时间:

2012年4月23日—2012年4月30日

活动地点:

长沙职业技术学院教职工会议室

活动需要:一、二、三、两份不同的问卷(由学习部内部成员商讨制定)活动宣传海报(由宣传部负责)考场布置(包括主席台桌椅、电子显示屏显示活动名称、话筒音响

和多媒体设备)

四、初赛所用的176张试卷、14张复赛所用的试卷打印。(张数暂定)

五、六、两名主持人(最好一男一女),一名计分员。一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖(奖状、荣誉证书各十二条份)

活动开展:

在三月底开始由宣传部贴出本次活动所用的宣传海报。同时,院学习部成员

互相探讨后制定两份不同的问卷(内容以脑筋急转弯、歇后语为主)。一份用于

各系初赛,一份用于院学习部主持的复赛。

A.初赛流程:(初赛为普通的试卷答题模式)每班推选两人,由各系学习部

长分别主持考试(学习部内部分派五名成员负责协助与监督),并由各系

学习部自行负责考点、考试时间和考完阅卷。五个系必须在4月27日星

期五完成各自的考试,并按所参赛人数的20%(约35人)将成绩优异的学生名单上交给院学习部(例如:机械系共18个班,推选参赛人数为

36人,然后由部长资函廷将产能成绩优异的8人名单上交给院学习部)。

由院学习部在4月30日星期一下午六点同意安排考试,并列出参赛者所

在系、班级、姓名用花名册记录下来。

B.复赛流程:(复赛采用举手抢答模式)主持人选题并将题口述出来,同时

将题目用电脑显示在多媒体上,由下面学生举手抢答(答题时间为一分

钟,若无人答出,改调下一题),答对的选手由记分员在花名册对应位置

画写“正”字,答错不计分(考试时间为一分钟)。

最后由院学习部成员将分数从高到低统计出来,并选出一等奖(2人)、二等

奖(2人)、三等奖(2人)、优秀奖(6人),并给所在班级颁发奖状、个人颁发荣

誉证书。

经费预算:

一等奖品(30*2元)、二等奖品(20*2)元、三等奖品(10*2元)、试卷制

定打印(60元)、标幅张贴材料购买(20元)

总计:200

活动注意事项及要求:

1.初赛、复赛考场纪律(初赛由各系自行安排,复赛由组织部负责)

2.活动气氛(主持人引导,主要参与者配合),以免出现冷场尴尬场面。

3.因少数班级外出实习,所以活动人数会有变动,可根据参加人数重新调

整百分比。

4.参赛人员必须自觉遵守考场纪律,不得喧哗、吵闹,否则取消参赛资

格。

活动结束

主办单位:院学习部

活动策划人:XX

知识竞赛策划方案 篇7

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

竞赛时间:学生竞赛时间为_月__日(周_)下午第一、二节课。

参加对象:一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

奖励办法:分年级组评比,每年级组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行发奖。

为庆祝中国共产党成立__周年,增强党员忠于党,永远跟党走的坚定信念,不断提升非公经济组织基层党组织书记党要管党的组织领导能力。经非公党工委研究,决定举办非公经济组织基层党组织书记党建培训班。为确保培训班顺利实施,特制定本方案。

(一)参观全省非公党建示范点,__省__行业协会党支部党建系列。

(二)举办解读__省第_次党代会工作报告培训班。

(三)组织党支部书记、党员参加“两学一做”知识竞赛。

(一)20__年6月26日(星期一)全天。

6月26日上午8:在__大酒店集中报到。8时30分准时出发前往海口参观__省__行业协会党支部党建系列。中午11时30分在__用餐。

(二)6月26日下午3:00至4:30。在__举办解读__省第_次党代会工作报告。主讲人:__(市委党校常务副校长)

(一)参训人员原则上不得请假,如因特殊情况无法参加,必须以书面或电话向市非公党工委请假,同时指派一名支部成员参加,来时佩戴党员徽章。

(二)参训人员必须遵守办班规则,服从班务组安排,确保办班秩序井然,安全无事故。

(三)班务由市非公党工委办公室负责,落实好班务保障,包括参观用车,讲座场地,知识竞赛试题准备,培训班资料,用餐和住宿安排等相关工作。

知识竞赛策划方案 篇8

唐山金湾特碳石墨有限公司

企业文化知识竞赛

为了深植企业文化,让员工们加深对公司企业文化及各项规章制度的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,能够按规定办事,提高工作积极主动性,并通过良好的学习氛围积淀一种企业文化,促进公司发展。现定于2014年6月10日开展一次企业文化知识竞赛活动,为保障活动顺利进行,现编制以下方案。

一、活动时间及地点

时间:2014年6月10日下午6:30-8:30

地点:金湾特碳总厂食堂

二、竞赛内容

公司《管理制度汇编》、《岗位操作指导书》中内容。

三、竞赛策划与组织人员

主持人:高翔

裁判:徐树伟、丁涛、兰建云、王雷、殷正娥

计分员:曹馨文、艾凤云

四、参加团队:

颗粒车间、负极车间、煅烧车间、板材车间、异型车间、压型车间、中碎车间、总厂质检、总厂仓储、分厂仓储。

五、参赛形式

本次竞赛采用团体赛的形式,每个部门报一个参赛队,每队由三名选手组成。

六、竞赛规则

第一轮:精诚合作(必答题)

第二轮:当机立断(抢答题)

规则:每队选手各有两道必答题,共计20道必答题;抢答题共20道,由各队率先起身作答者回答。每道题满分为100分,五位评委根据回答情况给出成绩,平均值为参赛队的得分。必答题与抢答题得分总和为参赛队最终得分。

七、奖项设置

十组对手,最后角逐出冠军、亚军、季军等三个奖项,凡参赛未获名次的选手均可获精美纪念品一份。

唐山金湾特碳综合办公室

2014年6月3日

知识竞赛策划方案 篇9

为进一步增强员工的安全生产意识,丰富员工安全知识,推动公司安全文化建设,一年一度的安全生产知识竞赛如期举行,望大家积极参与本次竞赛,以安全实力争第一。

1. 初赛:报名人员于6月12日准时参加笔试,选出6支代表队进入决赛。

2. 决赛:决赛分为赛前呈现环节、答题环节、游戏环节、观众互动环节等四个环节。

3. 赛前呈现:三~五分钟,各代表队自选人员;结合本部门实际情况,表达自己对安全生产的看法,及安全生产如何与公司战略目标相结合的见解。呈现后评委打分。

4. 答题环节:

1) 题型分为选择题、判断题、简答题。

2) 每个参赛队基础分为100分;答题要在规定时间内完成,回答错误或未能回答的,将不得分或被倒扣分;答题内容不完整的由评委裁定。

3) 总题量约为81题,即必答题2轮36题,共答6题目;抢答题18题;风险题每队1题,共6题(准备10分6题,20分6题,30分6题);加试题3题;观众答题5题。

4) 如遇两队或两队以上得分相同,无法决出名次,采取抢答三题的方法予以加试。

5. 游戏环节:

比赛过程中加入两项加分游戏环节。

1) 发微信最快的人:准备3道信息内容。在公布信息内容后,各队派出代表将内容以发微信的方式发给指定微信账号;选准确发送成功前三位,第一名得分30分。第二名得分20分,第三名得分10分;游戏分三轮。

2) 画画接力猜词语:每队各 3 道题。每队邀请3名外援,共6人参加游戏;队员排好队,队尾一人猜题,其余人画画。第一人看到题目后画出相对应的图,后面各人依次以画图的形式传递(每人画图时间限制为 15 秒),最后猜题人需在 10 秒内看图作答,猜出题目词语。答题正确则加一分,答错不扣分。最后各队完成后,统计得分,第一名得分30分,第二名得分20分,第三名得分10分;若有相同分数的,则加试一轮。

6.观众互动:为提高观众参与节目的积极性,宣传普及安全生产知识。竞赛过程中,在各项目之间安排1—2名观众答题,答对的观众奖励纪念品一份。

1、各部门代表队数额不限,每支代表队3名选手。

2、要求参赛选手统一服装,仪表端庄。

3、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场。

4、各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指挥。

5、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“放弃”。

6、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。 03 竞赛名次设置和奖励

知识竞赛策划方案 篇10

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

三、活动时间:

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

(3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

(4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

(5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

七、奖项评选:

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心

二、活动目的:

为迎接祖**亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

1. 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确(20xx最新大学元旦晚会策划书)定活动方案。

2. 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

3. 与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。

邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

知识竞赛策划方案 篇11

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一、活动主题

欢乐百科,斗智斗勇

二、活动时间

20xx年12月5日(周三)晚上18:00

三、活动地点

一号楼307教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

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