下面由我们给您带来的“《鲁滨逊漂流记》的读后感优秀范文”，作者写的作品会将人带入书中世界。望着桌上的笔，种种情感在心里交织，不禁想要倾诉，本文供你参考，希望能帮到你！

《鲁滨逊漂流记》的读后感优秀范文 篇1

这是一本关于荒野求生的书，讲述了一个叫鲁滨逊的英国人，航海冒险遇到大风，船被吹翻，同伴淹死，而自己却被海浪打到岸上，鲁滨逊捡拾了船上所有有用的东西，独自生存，后来吃喝成了问题，但他都没有退缩，而是勇敢面对，他每天都打猎，有了成群的山羊，他还播种了小麦，烤出了面包，就这样，鲁滨逊在岛上苦苦生活了27年后，鲁滨逊终于遇到了一艘英国的船，鲁滨逊和自己救出的野人“星期五”一起打败船上叛逆的水手，救出了船长，并返回英国的故事。

故事中刻画的鲁滨逊格鲜明、有血有肉，让我非常敬佩鲁滨逊那种勇敢坚强、聪明能干、不畏艰险，的精神品质，就是这样的品质，才让鲁滨逊有机会重返英国。

和勇敢的鲁滨逊相比，我还差十万八千里，还没有一点自我保护意识的我，怎能和鲁滨逊相提并论呢?读了这本书，想到自己以前的所做所为，真是羞愧万分。那天，我和妈妈在商场购物，我在商场里乱转，走着走着就找不找妈妈了，当时，我一头冷汗，非常害怕，不知道该怎么办，一位售货员阿姨好像看出了我的心思，便告诉我妈妈的去向，很快，我便又回到了妈妈身边，要不是那位阿姨，我有可能整天都出不去。现在想起这件事，让我深深地感受到了自己太缺乏自我保护意识。

以后，我不能在像以前一样那么缺少自我保护的意识了，从现在做起，提高自我保护意识，向鲁滨逊学习。以后遇到困难也要镇定下来，想解决的办法。

《鲁滨逊漂流记》的读后感优秀范文 篇2

读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文，我的心久久不能平静，鲁滨孙的幻影时常在我的脑海中闪现。星期日上午，我跑到书店，买了一本原汁原味的《鲁滨孙漂流记》，我有些废寝忘食，不到一周的.时间，我就读完了这部名著。鲁滨孙那传奇般的经历深深地印在我的记忆之中。

鲁滨孙在一次航海中遭遇翻船。同伴们都葬身海底，只有他一个人幸免于难，漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。可以想象，他会遇到多么严峻的困难和挑战，他的生活是何等的孤单与寂寞。然而，鲁滨孙没有被眼前的困难和危险吓倒，他用勇敢战胜了恐惧，他用智慧想出了种种办法，解决了一个又一个生活难题。他用勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。鲁滨孙在荒岛上生活了二十八年，这是多么漫长，多么艰苦，多么难挨的二十八年啊！简直就是一个神话，一个勇敢者创造出的神话。

我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增，因为我感到在自己的身上正缺乏这种坚强的意志和战胜困难的信心和勇气。记得有一次，妈妈加夜班，让我一个人看家，我竟然躲到被窝里，战战兢兢地等妈妈下班回来。还有一次，我们小组去爬山，到了半山腰，我便败下阵来，一下子坐在石阶上，再也不想起来，最后还是好友石头儿替我背上行囊，搀着我一步一挨地到了山顶，回来时，我却只能坐着缆车下山了……

《鲁滨逊漂流记》的读后感优秀范文 篇3

放暑假的时候，老师给我们发了一本书，叫：“鲁宾逊漂流记”。那天上午，我就迫不及待地先看了一篇，因为很好看。

这本书讲述了这么一个故事：从前，有个人叫鲁滨逊，是个英国人，喜欢冒险。有一次，他在乘船前往南美洲，途中遇到危险，飘流到了一个荒岛。由于鲁滨逊在荒岛上没有居住的地方，他就建房定居下来。他的食物快吃光了，因为想活下来，就拿着枪去山上打猎，把打到得猎物蓄养起来，后来他就有了成群的山羊。找来的东西里有些麦子，他就撒到围墙里，不久结出了十几个穗子。他将这些麦子反复种收，他就有了自己吃的食物。后来，鲁滨逊救助了一个被同类追杀的野人，教会这个野人“星期五”怎样生存。后来一天，一艘船的船长被绑架了，鲁滨逊和“星期五”救了船长，船长答应了他们的要求，鲁滨逊终于回到了故乡——英国。

鲁滨逊能在岛上生活二十八年，靠的就是他的智慧和劳动，我们要学习他这种精神。

《鲁滨逊漂流记》的读后感优秀范文 篇4

这个假期我充实了我的暑假生活，不仅仅做了作业，并且还阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。

一六三二年，他出生在约克城的一个上流家庭里。一六五一年，他第一次离家后蹬上啦船，这次航海他险些丧命。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自我的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运。敢于尝试新鲜生活的鲁滨逊·克罗索。她在荒岛上生活了28年啊，是一个让人听了多么震惊的数字。

鲁滨逊是坚毅的人。他以往这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最终变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

鲁滨逊还是一个勇敢的人。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的期望，眼前仅有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”可是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满期望，不再整天沉浸在自我设计的悲观中，开始一心一意的安排自我的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样，他用自我的双手，创造了自我的小王国。

这本书让我印象最深的有两个地方，一是：“鲁滨逊来到了一个野人岛，救下了一个被抓获的野人，并把那个野人驯服，花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想：“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀!并还要教野人说话，是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食，还要自我去打猎时多么大的挑战，鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们此刻的同学不愿意为家人做出一点事，在敞亮的教室里却不明白好好学习，不明白珍惜此刻的青春好年华，遇到一点点挫折就放弃这是多莫大的不应当啊。二是：野人把鲁滨逊带到了自我族人生活的部落，鲁滨逊看到了这了的人都吃生食，一年四季就穿自我猎到野兽的毛皮昨晨的衣服，看到那里鲁滨逊就亲自教野人们生火，做饭，织衣服，制造武器，并叫他们识字说话。我想：“鲁滨逊是一个仁慈，有同情心的人，并且我也想到了如今社会上的一些人：因为一点小事，和朋友打起架来，搞得不欢而散;有些人看到了在街边乞求他给他一点钱的人，他们不仅仅没有献出一点爱心，还大骂他：“你这个脏鬼离我远点。”这是多麽的不应当啊。我们是祖国的新一代，让我们一齐保护弱者，让我们献出一点爱，让世间充满爱。

读完之后，我不禁反省自我：如果我流落到孤岛，能活几天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自我衣服还要让家长帮忙呢。再说了，没有一个人讲话，多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应当学习他这种不怕困难、乐观向上、乐于助人的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕仅有一线期望也要争取，决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、有爱心、爱劳动，凭自我的双手创造财富。

《鲁滨逊漂流记》的读后感优秀范文 篇5

有人认为，小说是虚假、虚幻的，读起来只有情节而另无其他。但励志的小说却能给我们带来心灵的震撼、灵魂的震荡，《鲁滨逊漂流记》就是这样一本充满传奇色彩与道理的经典历险小说。

故事讲述了鲁滨逊再一次航海中遭遇风暴、触礁，不幸流落荒岛，但他没有放弃生活，而是不畏艰险，用双手继续创造、改善生活。他逐渐学会造房子、制作工具、做面包、种粮食、养山羊等等。鲁滨逊还从野人手里救出了一个即将被吃掉的野人，给他取名叫：“星期五”，让他做自己的仆人，两人患难与共。二十八年后，鲁滨逊发现了一艘船，并返回大陆，结束了艰辛的荒岛生活。

在一个又一个的灾难面前，鲁滨逊没有畏缩，没有害怕，没有抱怨，而是想尽一切办法在恶劣的环境中，闯出一条生路，成为一名强者。这也正告诉我们要学会生存、学会坚强、学会创造，学会勇于与困难、环境作斗争。对于我们来说，未来正如在荒岛上一样，充满难以预知的困难与险阻，当然，这要看我们怎样去化解。

去年暑假，我刚考完古筝业余级，老师便带领我开始了漫长的演奏级之路。拿到琴谱的我顿时懵了。各种高难度的指法、不同的G调的音区、不同段落情感的表达接踵而来。我坐在琴旁，不知所措，头脑中竟冒出了想放弃的念头，十分烦躁，把琴谱的复印件一撕为二．．．．．．但鲁滨逊的故事却迟迟在我脑海中，挥之不去，它仿佛是来鼓励我的，又使我有了信心，有了想要弹下去希望，我向老师请教了做基础的指法，一遍一遍地看视频。现在，我能游刃有余地弹奏出整首曲子。

“困难并不可怕，但害怕困难的心理笔害怕本身可怕一万倍。”我们一定不要在困难面前低头，要勇往直前，闯出一片属于自己的天地！

《鲁滨逊漂流记》的读后感优秀范文 篇6

《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔·笛福1719年发表的个人第一部小说，至今已过去了近300年，但它依然十分畅销。书中讲述了17世纪中期，鲁滨逊·克鲁索出生在英国约克市的一个中产阶级家庭。具有冒险主义的他放弃了平静、优裕的生活，来到了波涛汹涌的大海上当了一名水手，他传奇的一生由此开始:先是侥幸逃脱风暴，再是遭遇海盗后被抓去做奴隶，然后坐船逃离海盗时途经黑人岛，接着由于货船失事来到一座荒岛上，开始了长达27年的荒岛生活。在渺无人烟的荒岛上，鲁滨逊靠着自己坚强的意志活了下来，还开始开荒种地、砍树建房、圈地养羊、修建船只……还救出了一个即将被野人吃掉的野人——“星期五”。就当鲁滨逊准备救出一批西班牙人时，一艘货船被海盗劫持，来到了荒岛上，鲁滨逊不仅救出了船长、大副和一名乘客，还成功夺来了船只，鲁滨逊也坐上它回到了故乡。

鲁滨逊这神奇却又离奇的经历告诉人们：当遇到困难、挫折时，只要有勇气、有毅力并且充分运用自己的智慧，就可以做出超乎想象的事情来，这是一种非常可贵的精神。但在现实生活中，拥有者又有多少呢？

我在生活中遇到困难、挫折时有时会依赖别人，比如作业不会时自己不充分思考就询问爸爸、英语要翻译会问叔叔等。不过看了《鲁滨逊漂流记》之后，我觉得不能事事都依赖别人，遇到困难、挫折时应该不怕它们，开动脑筋，奋勇向前。因为你不打败它们，它们就把你打败！

如果哪天我们也来到一个荒岛上，结局将会是怎样？这是值得我们每个人思考的问题。

《鲁滨逊漂流记》的读后感优秀范文 篇7

1719年，英国小说之父—丹尼尔·笛福完成了一部长篇小说《鲁滨逊漂流记》。小说主要讲述了出身于英国之家却向往着海洋冒险的主人公鲁滨逊，在海难中逃生于荒岛上，在自己不断的尝试与智慧中一次又一次的制作出了许多东西，在之后的野人之战中，鲁滨逊意外“获得”了一个仆人“星期五”。28年后，鲁滨逊凭借自己的智慧与勇气终于回到了英国，结束了他的荒岛生活。

在一场风暴海啸中，全船除鲁滨逊无一幸免，但是真正的生存挑战才刚刚开始！一开始的他，在这片不熟悉的土地上处处提心吊胆，吃不好，睡不好，每天都处于高度紧张的状态。终于，他在一个山岩下找到了一个栖身之所。他在小山下搭了一个帐篷，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。永不放弃，为鲁滨逊奠定了生活的基础。

一次，鲁滨逊无意中发现掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，便长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨逊成为了种田高手。现在他知道一年四季播种两次，收获两次。他的永不放弃让他有了生活的口粮。

鲁滨逊是个坚毅的人，他孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们：只有坚持才能胜利，只有实践才能摆脱困境，实践比信念更为重要……

《鲁滨逊漂流记》的读后感优秀范文 篇8

主人公鲁滨逊在一次航海中，遇上了风暴，大家搭上船上的救生艇，弃船而去。但是，除了鲁滨逊，所有人都被卷入海浪丧生了。只有鲁滨逊命不该绝，被冲到了海岸上。风暴过后，船竟神奇地漂了海岸附近，鲁滨逊从船上搬下了许多有用的东西。

他自己在岛上做出了一只只耐用的、可以装流质物的陶器;辛劳地种大麦、稻子等农作物，还烘制出了面包;捕捉野山羊，并饲养、繁殖，鲁滨逊靠着不屈不挠的精神在岛上生活了二十八年，还救下了一个野人，取名“星期五”(因为他是在星期五救了这个野人)。后来，鲁滨逊帮助一个船长平息叛乱，搭乘这艘船回到了英国。

一个人身陷绝境会怎样?意志软弱的人会丧失对生命的信心，自杀或自暴自弃;如果是像鲁滨逊这样的人，就会整理好自己的心态，重新面对生活，创造生活。鲁滨逊遇到这样的困难仍然百折不挠，那我们被生活中的大风大浪所击倒的话，岂不是太可笑了?在最困难的时刻，依然能自信乐观，依然能积极向上，不被吓到，去勇敢地面对生活，去挑战厄运，这才是最好的态度。

《鲁滨逊漂流记》的读后感优秀范文 篇9

读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文，又听了李老师叶这部文学作品的介绍，我的心久久不能平静。这个故事实在是不可思议呀!作品的主人公鲁滨逊在一个荒无人烟的海岛上，居然能一个人生存了26年，他那超乎寻常的勇气和毅力深深地打动了我也教育了我。

此刻，我不由得想起了一个发生在我们深圳的真实故事。在去年11月16日的晚上，深圳市南头小学年仅七岁的衰媛做了一件连大人都很难做到的事情。那天晚上，她的父母在冲凉房里双双煤气中毒昏倒在地上。当小袁媛明白是怎么回事时，她丝毫没有慌乱，按照在学校里学到的紧急自救知识，先是迅速关上液化气罐阀门，然后打开门窗。紧接着，又马上拨打了110和12。电话求救。接到警情后，民警在三分钟内赶到了现场。紧接着，救护车也赶到了。经全力抢救，小衰媛的父母全部得救了。小袁媛的感人事迹，惊动了整个中国。在由中央电视台与公安部联合组织的“中国骄傲”评选活动中，我们的小哀媛光荣当选，成为全国6位英雄之一。据民警说，小袁媛在紧急情况下的所作所为，就连一般的大人都很难做到。尤其是她在报警的时候，家庭地址讲得非常清楚准确，正是因为这样，为民警在三分钟内赶到现场提供了保证。

然而，在我们中国，却有很多的小朋友，缺乏学会生存的意识和自我保护意识。在他们当中，各种各样的人生伤亡事故时有发生:溺水身亡的，煤气中毒的，被坏人诱骗而遭到勒索、绑架、拐卖的，高空坠落身亡的，被雷电击倒的，被大火吞噬的，遭遇各类交通车祸的，被危房倒塌压死的等等。很多事故的发生，往往都是缺乏自我保护意识和技巧所造成的。其中的教训，真是太多了!

联想到中国的青少年，有不少的人缺乏生存教育，在生存能力、独立能力和自我保护能力方面，和国外很多的孩子相比，的确有很大的距离，这是一个不能回避的现实，也给我们的教育提出了一个新的课题。

我认为，在我们的中小学里，应该加强对学生的生存教育和自我保护教育，还要教会学生们学会独立，这对于他们的成长是很有必要的。

以上就是我的观点，你们同意吗?

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