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学校工作总结2023 篇1

探路人”的办学宗旨，成功办好家长学校。

一、组织健全，制度明确

本学期，学校本着“做家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校沟通的家长学校一直由德育主任负责，由班主任分管，并成立了由班主任及家长代表组成的家长学校领导小组，做到分管明确，职责到位，保证了家长学校工作的顺利进行。另外在工作结构上，做到了有目标、有章程、有职责，使家长学校起到了沟通学校与家庭的桥梁作用。

我校家长学校每月都有工作重点，培训地点：三楼多媒体。学期初制订好家长学校工作计划，平时严格认真执行，期末进行评比。家长学校的授课老师要切合实际，认真备课，采取灵活多样的教学方法，来传授家庭教育知识，力求讲解通俗易懂，使家长学有所得，以利于其教育子女。

二、内容丰富，效果明显

家长学校注意调查问卷与集中交流相结合。活动注意广泛性和系统性，针对性和实用性。科学的、健康的家教知识，可以帮助家长更好地教育子女，针对当前家教的一些热点问题，对家长进行阐述，帮助家长化解心中的困惑，提高家长的家教能力。另外学校还在6月x日上午，开展了全校性的“家长开放日”活动。一大早，各班的学生家长代表陆续来到学校，学校安排学生同家长一起共庆“六一”儿童节，会上家长与孩子一起做了两个亲子游戏。然后在自己孩子所在的班级听了班主任老师语文、数学课，与孩子的课堂进行零距离的接触。紧接着，家长们参观了学生的校本课成果展，与班主任、任课教师面对面的交流了孩子的学习情况等。在活动结束后学校还请家长们填写了活动反馈表。许多家长认为这样的活动很有意义，希望学校多多举办这样的活动。

存在不足：家长学校没有系统的教材，无法对家长进行系统的家教知识传授，上课老师家教专业性不够，部分老师缺乏与家长沟通，疏忽家庭教育的重要性，家长对家庭教育的重要性认识不深，也有个别家长对学校工作（包括家长学校）支持不够。

学校工作总结2023 篇2

本学期在党的xx大东风鼓舞下，工会工作得以进一步开展，全校教职工认真学习党的xx大文件、领会其精神，坚决响应xx大号召，紧密团结在党中央周围，万众一心，奋发图强，全面建设小康社会，把中国特色社会主义事业不断推向前进，共同创造美好的未来。

工会工作也紧密围绕党中央的精神，努力开展以下几方面工作：

本学期，工会继续坚持以“三个代表”为指南，开展形式多样的思想教育工作，提高教职工的职业道德素质。

1、定期出版宣传栏，以为阵地，及时宣传党的方针政策、法律法规及相关知识。本学期出版两期专题栏目，一期是“教师节”专栏，另一期是“喜迎xx大”专刊。

2、组织学校合唱队参加x市委宣传部、市委文明办、市文化局、市总工会联合举办的“百万职工心向党”文化节合唱活动，表达广大职工对党的热爱之情。

3、青年教师郑晓春代表市教育系统参加x市机关党工委举办的迎xx大“闪光的誓言”演讲比赛，荣获二等奖。

4、组织开展学校教职工“师德故事”比赛，“师德故事会”在学校教职工中产生了深刻的反响，本次故事比赛，获一等奖，、获二等奖，、等老师获三等奖。

各种形式的思想教育活动，增强了学校教职工的职业道德修养，产生良好的效果。

开展教职工热心参与的文体活动，是提高生活质量、增进集体凝聚力的有效途径。幼师工会重视职工文体活动的开展，活跃教职工的业余生活。

常年开展篮球、乒乓球、象棋等活动，组织教职工开展健身运动，为每位爱好登山锻炼的教职工办理清源山登山年卡。本学期组织学校登山队参加x市全民健身领导组，市体委、市总工会举办的“体育彩票杯”登山邀请赛，参加x市教育局、x市教育工会组织的x市首届教师登山比赛，均获得较好成绩。登山活动不仅锻炼意志，也能增强体质。在工会积极倡导下，不少职工坚持登山锻炼，提高了身体素质。

本学期，学校举办校田径运动会，工会组织以工会小组为单位，参加田径比赛，师生同场竞技，气氛热烈，效果良好，增进师生的交流，也促进了学生参加体育锻炼的热情。

为开展群众性的排球运动，女工委员会发动女职工投身排球训练，为下学期排球比赛作好准备。

几年来，学校乒乓球群众基础较好，参加锻炼的人数不断增多，水平也不断提高。本学期校乒乓球队参加x市教育局、x市教育工会举办的“x市教职工乒乓球比赛”，在参赛的二十五支队伍中，勇于拼搏，杀出重围，取得男子团体第五名的战绩。校乒乓球队成员是：教练杨一鸿，队员柯如青、陈景明、刘荣洲。

为了提高教职工对身心健康的认识，工会还邀请中国科学院上海医学研究中心专家到校为职工开设“新世纪心理健康”讲座，了解调节心理障碍，增强身体健康的有关知识。

学校工作总结2023 篇3

学校以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻落实汪清县“十三五”教育发展规划和教育局工作要点，紧紧围绕“办好每一所学校、带好每一位教师、教好每一名学生”的工作思路，坚持“学会思想、学会学习、学会生活、学会健身”办学理念，依靠全体教师的共同努力、群策群力，学校教育教学工作取得了较好的效果。20xx年中考，我校85名考生中，有8人进入延边二中录取线，39人进入汪清四中录取线，15人进入汪清六中录取线。成绩来之不易，现将我校本学期工作总结如下。

一、实施目标管理，促进和谐发展

1．紧紧围绕“十三五”发展规划和年度工作计划，加强校务管理，明确发展目标，争创“农村名校”，党政工团团结协作，紧密配合，学校各项工作齐抓共进。

2．建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校，用制度管人，按制度办事，加强教师职业道德建设，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

3．认真贯彻教育局相关文件精神，积极稳妥推进学校人事制度改革，将教师的工作成绩、业务考核与晋级选优挂钩。

4、召开了三届五次教职工大会，总结了前期工作，规划了后期工作，民主测评了中层以上领导。工会结合实际开展了教职工排球比赛，组织教职工参加全县教职工艺术作品征集活动，走访慰问了重大病或困难教职工。

二、加强队伍建设，提升教师素养

1．加强班子队伍建设。认真学习并实践新的教育理念，掌握科学的管理方法，做专家型管理者。善于协调，做到全方位管理、全过程投入，做服务型管理者。勇于负责，下真功夫、细功夫、苦功夫，求真务实，以身作则，做实干型管理者。

2．抓好教师队伍建设。结合“二学一做”教育，组织党员开展讲党课、理论学习、民主生活会、党员义务劳动和党员“设岗创星”教育活动，提升党性观念，争创先锋示范岗。强化师德师风建设，因地制宜地开展了一系列活动：组织开展了师德建设动员大会，教师签订了师德建设承诺书、开展了师德师风教育整顿活动、举办了“爱岗敬业，廉洁从教”专题讲座、组织学生及家长对教师的师德师风评价、召开了规范办学行为大会，组织学习了《汪清县教师职业道德考核指导意见》以及省州县 “治理三乱” 相关文件，并签订了《“三乱”治理承诺书》。

本学期因几名教师产假及病假，顿慧萍、幺媛、徐桂梅主任代课达半学期。

3．关注青年教师成长。一是安排青年教师汇报课，强化业务的磨练。二是组织青年教师参加了北京班主任培训、县直学校上挂培训和学科培训等,尤其青年教师加快由年轻教师向成熟教师或骨干教师转变。

4．鼓励教师继续教育。从思想上、时间上、经费上鼓励教师参加继续教育、各类培训、各类学习，扎扎实实推进教育教学工作。本学期开展了以外出教师学习为主、校内讲座为辅的双轨培训。组织教师参加北京、长春、吉林、延吉、敦化、汪清等地培训，外出培训达到135人次，培训费达2.2万元（历年最多一次），教师参加继续教育率达100%。

三、加强德育管理，注重德育实效

1．抓学生文明教育。为学生的快乐生活、健康成长，提供良好的环境，创设良好的氛围。以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则，强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。

2．抓现代公民教育。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗，结合重大节日，开展一系列现代公民教育活动，如：争创文明班级主题教育、班团干部会议、经典诵读、安全月主题系列教育、清明祭英烈、感恩主题教育、助残日走访残疾家庭、召开学生代表座谈会、与阳光派出所举办法律知识讲座、与消防大队举行了安全疏散演练、与治安科举行了禁毒知识宣传教育等。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。

3．抓班级管理。召开班主任工作专题会议，及时布置和落实工作，总结经验，找出差距，合理安排下步工作计划。各班主任本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。张莹教师中途接任1年1班的班主任工作，班级管理和教学工作认真负责，所带班级的班风发生了明显变化。

4．抓家校联系。充分利用“家长会”、教学开放日和“致家长一封信”等形式，真正做到家校联系及时，信息反馈畅通。相互了解学生在家、在校的表现、引导家长科学教育孩子。

5．重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点，因材施教。采取教师包保帮扶措施，控制学生流失。学校组织教师进行定期和不定期的家访，征求学生家长对学校办学的意见或建议，同时对有流失迹象的学生做好动员工作，引导他们认识不足，逐步改进，争取做一个对社会有用的人。

四、精细课堂管理，打造有效课堂

1.抓教学模式研究，突出一个“变”字。成立了课题组，进行教学模式的研究与实践，使教师成为学生自主学习的引导者，成为学生综合能力的培养者，成为学生学习方法的指导者。以学生为本，把时间还给学生，把学法教给学生，把舞台搭给学生，把自信留给学生。

2.抓常规教学管理，强化一个“实”字。备课力求体现以学生发展为本，灵活运用多种教学、学习方式，主动研究教学活动中课堂结构的变化，突出“学生的主动性”，突出学生的亲身体验和实践，保证有效地完成每节课的目标。进一步规范“串代课”行为，加大了教师常规工作检查力度，开展了教师粉笔字和钢笔字比赛，客观公正的对每位教师的教学有一个真实的评价，并及时将评价结果反馈至全体教师，表扬了先进，鞭策了后进。

3.抓课堂教学实践，讲究一个“严”字。注重教学的过程性管理，强化教师对新课程的执行力度、各环节的设计和课堂的即时效果。借全县抓规范办学的东风，严格规范课程设置，保证开足开齐课程，确保小学科的正常开展；严禁早自习上课，安排教师跟班晨读，严格控制作业量，保证学生有足够的时间消化。

4.抓学生作业管理，追求一个“新”字。要求老师根据学生的学习能力，分层布置作业，培养学生的学习兴趣。教导处举办作业展，促进了学生作业的规范化和书写质量。同时开展了名著诵读评比、普通话和规范书写手抄报评比、以及晨读日查月评。

5.抓文体活动建设，实现一个“活”字。活动课程与学科课程相辅相成，在落实学校基本要求的前提下，通过制定活动课程计划，把升旗仪式、晨读、主题教育活动、班会、各类兴趣小组活动、社会实践等均纳入课程体系，给予时间保证。具体开展了初一、初二综合知识竞赛、课间跑操、春季长跑、大课间活动、兴趣小组活动、训练队集训、第七届校园体育艺术节，在全县中小学运动会上田径荣获乡镇组第一名、女排第四名。

6.抓毕业班教学工作，落实一个“钻”字。教师要研究层次教学，研究中考新动向，研究中考题，研究新课标。采取教师包学生的措施，进行基础知识复习、专题训练和综合复习。加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及时沟通，形成教育的合力。

本学期，初一学年总分及格率是90%、初二学年总分及格率是75%、初三学年总分及格率是75%(与最好20xx年持平)，总体呈现稳步上升。

五、关注课题研究，提高科研水平

1.常规工作做优做精。学校在教导处的统筹安排下，科学计划，月月落实，营造以学生为本的科研氛围，本学期举办了初一年级的研讨课和展示课、初二年级的示范课、青年教师汇报课，出课达到37人次。

2.课题研究注重过程。我校在完成州级课题的基础上，申报了州课题《农村初中数学学生自主探究与合作探究学习方式研究》和省课题《农村初中学生自主探究与合作探究学习方式研究》。并根据课题方案的分工，有计划，分层次开展课题研究工作。本学期省级以上刊物发表论文9篇，荣获州级以上论文证6篇，获县级以上、教案、教具、说课、教学设计、教学基本功、优秀教练荣誉证书25人，荣获县级教学新秀1人、县级示范课2人。

3.开展校本培训和校本教研活动。学校把学习教育教学理论、学习制作技术、利用多媒体进行课堂教学作为校本培训的主要内容。初二学年教师承担了校级有效课堂教学的示范课，初一学年教师承担了校级有效课堂教学的展示课，通过校本教研，转变教师教育教学观念和行为，落实“减负高效”的课堂教学目标，提高了新课程的施教能力。

六、落实国检工作，提高标准化建设

积极开展义务教育学校标准化建设，优化配置学校教育教学资源，努力提高学校办学水平和教育质量。加强校园环境建设，制作展板、宣传手册和幻灯片；强化教育教学仪器管理，保证各种仪器台帐齐全；加强档案建设，注重材料的积累和规范。激发和调动全体教职员工的积极性，争取高质量地完成国检工作。

七、加强后勤管理，发挥服务保障功能

后勤工作人员树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

加强财物管理，执行采购验收、领物审批制度；严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项工作正常运行。财务和档案完成了教职工财务信息、人事信息和固定资产信息上报。

强化食堂和营养餐管理工作，规范收费行为，严格食品质量，保证了师生饮食安全(王德章)。

继续抓好学校的绿化和美化工作，栽种了30棵松柏、种植了400㎡花草，更换了室内外部分宣传板，努力构建环境优美型学校。

加大教育教学设施建设力度。通过学校自购和教育局装备，补充了音乐、体育和保健室大量仪器，改建和维修了值班室、音乐体育器材室，新建了400㎡教师停车场。

本学期，我们团结一心，克服困难，艰苦奋斗，保稳定，求质量，促发展，较好地完成了学校初期制订的学期目标任务。成绩属于过去，未来任重道远。在今后的工作中，我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环，去装点天林中学教育事业灿烂的明天！

学校工作总结2023 篇4

为深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，推进我市中小学思想政治课建设，推进学校思想政治课、教师思想政治课、学生思想政治课，围绕以下几个方面形成学校思想政治理论课建设情况报告。

一、思政课建设机制。

我校思政课程由学校党支部直接领导，杨关欣校长掌握学校思政课程教学工作方向和工作目标，具体落实到教学、科研和管理全过程中，监督学校思政课程教学情况。学校教务所和学校思政课教师具体负责实施思政课教育。学校领导和教务所继续深入班级思政课堂，加强与教师和学生的交流，及时了解教师课堂教学情况。

二、思政课教师团队建设。

学校重视思政课教师队伍的建设，着重思想政治工作。组织教师认真学习相关文件，理解其精神

严格检查思政课教师的课程内容、课程计划和教育实践各环节

重视师德建设，利用政治学习，积极开展师德规范的学习交流活动

保证精准的教学方向在思政课教学教学内容、主体、目的、方法中的切实落实。

学校现有思政课教师19人，负责学校1~9年级的思政课教育。专职教师4人，其中高级教师1人，中级教师3人。兼职教师共15人，其中初级教师4人，中级教师7人，高级教师3人。学校积极组织思政课教师研究、学习，积极选择教师参加上级组织的教师训练活动。

为了配合思政课教学工作，学校贯彻落实高级精神，组织班主任教师和其他学科教师，积极开展学科德育渗透，有力促进学生培养教育和思想道德教育工作。

三、思政课教育教育。

根据学科设置标准，学校开设了1~9年级的道德和法制课程。1-6年级每班每周开设2节课，7-9年级每班每周开设3节课。在思政课教材的选择上，学校严格统一使用教育部组织制作的部编教材。

为了加强学校思政课学科建设，每学期入学前，学校教所组织思政课教师准备课程，认真研究教材，加强教育纲要的把握，组织教师开展教育研究活动，以集体准备课程的方式讨论教育中的重点、难点、热点问题，交流教育经验。

通过集体备课和教研活动，将课本理论知识结合学生学习、生活实践和社会实践，采用多媒体、互联网等现代化教学手段进行教学，促进思政课教学手段和方法的改进。

四、思政课建设保障。

学校加大了硬件和软件的投入，学校为思政课等科任教师事务所设置了网络计算机，保证了思政课教育和事务的需要。

在学校长期教育教育过程中，坚持育人为本，德育先的理念

严格按照课程设置标准，开设学科，保证学校思政课正常开设，保证专任教师教授思政课建设思路。

五、思政课与实践相结合。

1.学校依托各种活动日、活动月，结合思政课、班组会等，开展一系列以思想品德教育等为主题的社会实践活动。

2.开展思想品德专题教育周活动，通过活动，让学生从个体到集体，从外表到心理，形成爱祖国、爱人民、积极健康向上的品质。

3.充分利用升旗仪式、板报、手抄报等形式，积极开展学生思想道德教育和培养教育等道德教育活动，让我校。

生从低年级到高年级，形成健康、文明的积极向上的校园文化，促进校园和谐。

学校工作总结2023 篇5

20xx年，我校按照上级有关部门的要求，以“培养21世纪接班人”的工作为主线，在进一步加强政府信息公开工作的研究、布署和切实加强政务信息的公开力度方面，取得了一定成效。现将有关工作情况总结如下：

一、基本情况。我校各级领导高度重视政府信息的公开工作，在做好学校日常事务管理的同时，将政府信息的公开工作纳入本年度工作的议事日程之中，校各级领导分工负责，在统一落实学校各方工作的基础上，充分调动各年级组人员的积极性，相互积极配合，互助合作，把相关科室的工作责任具体落实到人。根据有关要求，我校严格依照政务公开的内容和标准，对相关项目进行了公开。

20xx年，主动公开信息近20条。一是在政府信息网上及时公布我校各方动态、有关文件和政策；二是在上公开我校基本情况、各科室的具体工作分工及学生奖惩措施等；三及时将我校部分信息整合到政府信息公开网页相应栏目，加强站信息和政府信息公开网信息有效对接。

二、存在的问题。目前，我校政府信息公开工作仍存在以下问题：一是主动公开的内容还不够详细、全面，力度和深度有待进一步加大；二是我校站更新信息速度有待提高。

三、下一步工作打算。针对我校信息公开工作存在的问题，20xx年，我们将进一步按照政府信息公开工作的要求，认真抓好落实，一是严格执行政府信息公开的各项制度；二是进一步加强信息公开的力度和深度，争取实现360度全方位，无缺口信息公开；三是进一步加强站信息和政府信息公开网信息有效整合；四是加强学校各方配合的管理制度，为政府信息工作的有效进行奠定坚实的基础。

学校工作总结2023 篇6

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻会议精神，牢固树立科学发展观，以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨，以建设高素质的教师队伍为根本，以科学的管理为保证，全面推进素质教育和新课改工作，进一步提高我校的教育教学质量，努力促进学校的全面、协调、可持续发展。

二、工作目标

1、进一步改善办学条件，实现学校教学手段的现代化，切实做好教学设备的更新与使用工作，努力提高课堂教学效率，为学生提供优质、高效的教学服务；完成3000平米的体育馆建设，为艺体特长生提供更好的活动空间。

2、强化学校管理，加大考核力度，继续实行教师转岗制度，进一步激发队伍活力，挖掘内部潜力，充分调动全体教职工的工作积极性。

3、进一步加强师德建设、师能建设，努力建设一支教学观念新，师德高尚，专业水平和教学质量高的教师队伍。

4、培养学生自我管理，自我服务意识，切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。

5、实行高考、联考成绩问责制，确保成绩稳中有升，学科成绩努力实现“争一、保二”的总目标。XX年高考，一本进线人数要达到320人以上，二本以上进线人数力争突破千人大关；要特别办好实验班、强化班，做好尖子生的培养工作，力争在考取清华、北大等一流名校方面有所突破。

6.做好校志的续写工作，记录学校的发展光辉历史，为促进学校的可持续发展提供重要的历史借鉴资料。

三、主要措施

(一)加强学校队伍建设，构建和谐、向上的校园文化氛围。

1、加强学校领导班子建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。学校各级领导要继续深入教育教学第一线，切实加强工作的分工与合作，积极帮助教师解决工作、思想、生活中的问题和困难。学校党委要通过组织党员外出考察、举办师德报告会、收看“感动中国颁奖晚会”、组织学习名师和道德模范的先进事迹等多种活动形式，激励全体教职工进一步增强主人翁责任感，切实做好本职工作。

2、坚持政治学习与业务学习制度。全体教职工都要积极参加学校组织的政治学习和业务学习活动，努力提高自身的政治素养和业务素养。要认真领会会议精神，学习贯彻科学发展观，要进一步学习和钻研本学科的业务知识。本学年，学校将把阅览室的大部分与教学有关的期刊下发到各个备课组，为教师的学习与提高创造有利条件。各部门要对各种学习活动要做好认真记录，考核要准确、细致、严格。

3、严格执行学校规章制度、岗位职责，确保学校各项工作有序进行。进一步理顺和优化学校管理体制，实行部门负责制；进一步强化劳动纪律，继续实行上下午签到制度及查岗制度，落实好教职工请假制度；对工作态度不积极，不主动，纪律散漫，学生不满意，成绩差，考核排名始终靠后者，继续予以转岗或上报调离，以督促一线教师加强事业心与责任心。

4、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会要在学校党委的`领导下，积极参政议政，主动配合学校开展各项工作，及时向学校通报教职工的合理化建议和要求，反映群众呼声，关心群众的生活与健康，组织体育锻炼要坚持经常，要积极举办一些喜闻乐见的文体活动，丰富职工业余文化活动，使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。

5、做好学校综合治理工作，创设良好的校园环境。学校工会、校务办公室、总务处、各个年部要密切协作，管、查、改多措并举，加大对各个办公区卫生，以及新增办公设备和教学设备的安全使用情况的检查力度，要始终把校园安全工作摆在突出重要的位置，努力营造一个优美、安定的工作环境和学习环境。

(二)加强师德建设和师能培养，努力造就一支高素质的教师队伍。

1、加强师德建设，努力提高教师职业道德水平。加强教师队伍的关键在于不断加强教师的思想素质和职业道德学习，我们要把教师的思想道德建设摆在突出位置。本学年，我们要继续开展“讲师德、做师表、树正气”活动，大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风，努力树立的师德标兵和服务标兵；每个教师都要履行自己在“拒绝有偿家教，塑造优良师表”两个保证书上的承诺，坚决杜绝违规补课，体罚和变相体罚学生，收受、索要学生及家长钱物等现象发生。对违规、违纪者，学校将依据上级有关规定予以严厉处分。

2、做好迎接市教师学科素养提升工程检查验收工作，举办参加市以上各类教学大赛获奖教师展示课，以及备课组长示范课、青年教师汇报课、青年教师演讲赛等活动；加大对青年教师的培养力度，认真开展听评课活动，做好传帮带工作，促进青年教师的快速成长；认真组织教师参加省、市各类教育科研和教学竞赛活动，并力争取得好成绩。总之，我们要以多种手段促进师能建设，提高师能水平，树立一批教学有特色、成绩优异、学生喜欢的教学标兵。

3、做好与“相阳科学应考教育集团”的教学合作工作。积极邀请的名师、专家来校讲学，鼓励教师克服各种困难，积极观摩每周末的专家课堂，引导教师学习名校名师的教学经验。

学校工作总结2023 篇7

__党支部以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为首要政治任务，坚持以党的政治建设为统领，以落实全面从严治党要求为主线，认真贯彻落实集团党委意识形态工作责任制，深入做好意识形态工作，现将工作情况汇报如下：

一、加强组织领导，落实工作责任制

意识形态工作是党的一项重要工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。公司党支部以对党高度负责的态度，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，坚持党管意识形态不动摇，牢牢把握意识形态工作主导权，时刻履行监督责任，带头批评错误观点和错误倾向，加强组织领导，全面贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》，努力健全完善党的统一领导、齐抓共管的意识形态工作新格局。党支部班子成员各负其责，定期召开会议分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况和苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。把意识形态工作纳入党建工作责任制，全力打好意识形态工作主动战。

二、强化理论学习，提高政治理论水平

坚持以科学的理论武装头脑，突出学习重点，打造学习型党组织。将意识形态工作融入三会一课、主题党日活动中，推进两学一做教育常态化，不断加强党员思想建设工作力度。通过党员上党课、中心组集中学习、学习强国手机客户端自学等方式，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届四中全会精神等内容同不忘初心、牢记使命主题教育有机结合起来。提升了党员的政治素质，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为民服务的宗旨意识，进一步强化意识形态工作。

三、创新活动载体，突出主题活动特色

(一)开展丰富多彩的主题活动。清明节之际_开展缅怀革命先烈，重温入党誓词的主题活动。引领广大党员提高政治觉悟、坚定理想信念，传承烈士遗志、继承红色基因，不忘初心、砥砺前行。为纪念五四运动100周年，继承和发扬五四精神，开展了弘扬五四精神、续写青春华章主题活动。引导广大青年员工做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领担负起历史重任。为庆祝中国共产党成立98周年，组织党员前往辽沈战役纪念馆，开展不忘初心、牢记使命的主题教育活动。通过爱国主义教育，教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，以强烈的政治责任感和历史使命感投入到本职工作中去。国庆节之际，积极开展了庆祝中华人民共和国成立七十周年系列活动，收看庆祝中华人民共和国成立七十周年国庆大阅兵、歌颂祖国，爱我中华职工合唱比赛、国旗在我心中升旗仪式、喜迎建国70周年拔河比赛等活动。通过开展具有时代特色主题党日活动，广泛调动公司党员干部参与党建工作的积极性，进一步增强了企业向心力和凝聚力，激发干部职工热爱祖国，立足本职工作，勇于奉献的精神。

(二)加强英雄模范、先进榜样学习。组织党员收听收看《雷锋在1959》、《毛丰美》、《黄玫瑰》、《时代楷模张富清》、辽宁省优秀共产党员张贵斌、《榜样4》等先进事迹影像资料。通过学习，教育和引导党员干部以英雄模范为榜样，学出忠诚、学出担当、学出干劲，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，把牢政治方向，筑牢思想根基，努力践行共产党人的初心和使命。

四、积极做好宣传，提高舆论引导能力

(一)加强宣传报道工作力度。对外弘扬公司正能量，对内营造职工的主人翁精神。共向集团交送新闻报道_篇，其中被集团《每月要事》期刊采用_篇，建交集团官方网站采用_篇。开展国庆70周年爱国主义教育系列活动，相关报道一面旗，一份爱国情被集团党委推送给市委宣传部。高质量地完成本年度的信息报道工作，宣扬污水精神，展现员工风采。

(二)积极开展文明创建活动。一是扎实开展青年文明号创建活动，动员和带领广大青年爱岗敬业、创先争优，大力弘扬敬业、协作、创优、奉献的精神，强化科学管理，不断提升青年文明号工作整体水平。二是开展群众性精神文明创建活动。弘扬中华传统美德，努力营造良好社会氛围。推动形成爱国爱家、向上向善、共建共享的社会主义文明新风尚。

(三)加强网络意识形态阵地管理。针对网络舆情传播速度较快、覆盖面广、影响力大的特点，实时监控，实时跟进，及时做好舆情监测与上报工作，对存在问题及时采取应对措施。教育公司全体员工，禁止在社会网络和媒体上浏览和传播国家禁止的言论和图片、视频等有害信息，做到不造谣、不信谣、不传谣，切实维护网络意识形态安全。

五、下步工作计划

在今后的工作中，继续抓好意识形态工作，持之以恒抓好理论学习，提高舆论引导水平，扩大意识形态工作宣传渠道，为推进意识形态工作发展提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。重点抓好三个方面的工作：一要抓学习。始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，坚持底线思维，增强忧患意识和做好意识形态工作、宣传思想工作的自觉性、坚定性。把深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神作为宣传战线工作的重要内容，不断增强工作责任感和使命感，真正做到思想认识上强起来。二是抓舆论工作的引导力。要牢牢掌握舆论工作的主动权，提高舆论引导水平，把体现党的主张和反映人民心声统一起来，更多地报道基层干部群众的生动实践和新鲜经验，积极抢占宣传舆论阵地的制高点。三要抓好协调。形成齐抓共管的意识形态工作合力。围绕党管意识形态的原则，把宣传思想文化工作融入企业建设、党的建设各个领域，进一步建立健全意识形态工作责任制，调动多方力量共同做好意识形态工作，形成党支部统一领导、多部门共同参与的良好氛围。

学校工作总结2023 篇8

过去的一学期，在上级教育行政部门的正确领导、全校教职工的共同努力下，我校努力实践科学发展观，认真贯彻国家教育方针，进一步解放思想，更新观念，紧紧抓住强化学校管理这一关键，以德育为首，突出教师队伍建设，以推进新课程改革为契机，积极稳妥的推进素质教育，学校教育教学质量稳步提高，其他各项工作成绩喜人。现将一学期学校工作总结如下：

一、坚持德育为首，育人为本。

1、加强和改进学校德育工作，建立健全德育工作网络。

为做好新形势下德育工作，我们充分发挥党政工团组织的作用，实行德育工作全方位管理，效果显着。我们强调德育工作“三到位”：一是班主任建设到位，选派思想作风过硬、业务精良的教师担任班主任工作，推行《班主任管理工作月量化考核制度》，调动班主任工作的积极性，鼓励班主任围绕校月工作重点积极主动有创造性地开展工作；二是班集体建设到位，强化班集体常规管理，努力形成良好的班风，三是各类思想教育渗透到位，牢固树立“教书育人”的观念，要求教师结合本学科特点，寻找课堂教学中渗透德育教育的结合点，坚持把思想教育有机渗透到每一节课的教学中。在此基础上，我们大力推行“文明班级”创建活动，奖励先进，鞭策后进，在全校营造学先进，赶先进的浓郁氛围。同时，我们十分重视学校、家庭、社区的三结合教育，建立和巩固校外德育基地，定期开展社区教育活动，进一步完善家长学校制度，定期召开家长会，举办各类专题家庭教育讲座；健全家访制度，班主任这学期要有计划的安排家访对象，有针对性地进行家访；建立健全“学困生”帮教制度，行政人员定期不定期找他们谈心，鼓励他们克服自身弱点，扬长避短，争取进步。

2、寓德育于各项活动之中，使德育工作落到实处。

学生的道德关系到学生终身可持续发展，品德不健康、人格不健全的学生显然不能为社会做出更多的贡献，因此以德育为本围绕德育开展形之有效的活动，使德育工作不至成为无根之木、无源之水，成为学校德育的根本出发点。以“诚信”教育为主题的主题班会，以“永远的丰碑”为主题的系统教育活动，以“遵纪守法”为主题的法制报告会等载体，保证了学校德育工作的顺利进行。用情促教，一方面体现在管理者对教师的一种动之以情、晓之以理，使教师自觉地做好教学工作，尽到自己的责任，另一方面体现在教师对学生的关心，因此我们常提：对学生的教育不仅要严格要求，更要关心倍至，面向全体学生。紧密围绕月教育重点，利用校报、班报、广播、电视等宣传阵地以及征文、演讲竞赛、观看电影等形式适时对学生进行爱国主义教育活动，教育学生勤奋学习，报效祖国。我们还通过开展向贫困地区、特困学生、伤残学生献爱心捐资助学活动，培养学生“我为人人、人人为我”的精神境界；严禁学生进营业性舞厅、网吧等娱乐场所，着力培养学生自控能力和自我管理意识；注重学生生理、心理健康教育，主办专题讲座，矫正学生不健康的心理及行为，不断提高学生的心理承受能力，培养学生良好的心理素质。

二、端正办学思想，全面实施素质教育，全面提高教学质量。

端正办学思想，全面实施素质教育，是教育现代化的重要体现。实施素质教育必须改革固有的教育观念，全面贯彻国家教育方针，严格执行教育教学法规，发挥课堂教学主渠道作用，全面提高教育教学质量。

1、增强法制意识，落实素质教育十项基本要求。

依法治校、依法治教是时代的要求，是依法治国的一个重要组成部分。我校根据有关法律法规，制订《学校章程》，同时相应修订了学校内部管理体制改革的有关规定。我们认真学习贯彻省教委关于素质教育的十项基本要求，优化学科课程，完善活动课程，开发环境课程，严格遵守义务教育的要求，均衡编班，尊重、爱护、信任学生，坚决杜绝体罚、变相体罚学生现象的发生。我校严格执行课程计划，开齐开全规定课程，不随意增减课时，严格按课表上课，努力开辟第二课堂，排好活动表。我校严禁节假日补课，严格执行作息时间，严格控制学生作业总量，实行印发练习审批制度，有效地杜绝滥发滥印讲义现象，坚持“一书一辅”原则，严禁私订资料，切实减轻学生过重的学习负担，使“轻负担高质量”成为全体老师的自觉行动。

2、发挥课堂教学主渠道作用，追求高效优质。

学校以教学为中心，提高教学质量的主阵地在课堂。我校着力抓好以课堂教学为中心的教师工作，制定了实施和考核细则，充分发挥教研组、备课组作用，经常性地开展备课、说课、听课、评课等磨课系列活动，要求老教师上示范课、中青年骨干教师上评优课、新教师上汇报课。在学科教学中，我们强调精讲精练，充分体现因材施教，因人施教，追求课堂教学的高效优质，促使学生素质通过课堂教学这一主渠道得到全面提高。经过扎实有效的管理，学校教学工作取得显着的成效，教学质量稳定。对高、初三教学工作紧抓不放，校长找教师谈心，了解教学情况；找学生谈话，鼓励学生学习，召开毕业班教师会，学生会，激发工作、学习热情，确保了高、初三教学工作的顺利进行。

学校工作总结2023 篇9

尊敬的领导：

在过去的一年中，我在学校的工作中取得了一些成绩。现将自己的工作总结如下：

一、教学工作

作为一名教师，我始终认真对待自己的教学工作。在这一年中，我备课认真，讲课精心，力求给学生们提供更好的学习体验。我还经常开展一些合作教学活动，与同事们共同探讨教学方法和教学内容，让自己的教学水平不断提高。

二、学生管理工作

除了教学工作，我还担任班主任的职务，负责班级的管理工作。我始终将学生的身心健康放在第一位，积极关注学生的学习情况和生活状况，并及时与学生家长沟通，制定合适的教育方案，帮助学生解决各种问题。

三、活动策划与组织工作

在学校的活动策划和组织中，我起到了积极的作用。我参与了多次教师团队的活动策划，并且组织了一些与学生有关的活动，如迎新晚会、文艺演出等，取得了很好的效果。

四、个人学习与提高

作为一名教师，我时刻牢记自己要不断学习和提高。在这一年中，我积极参加学校的教师培训活动，并且阅读了很多与教学相关的书籍和文章，不断提升自己的教育学、心理学等方面的知识水平。

总之，在这一年中，我不断努力工作，不断提高自己的专业能力和综合素质，取得了一些成绩。我会继续努力工作，在以后的工作中不断提高自己，为学校和学生做出更大的贡献。

此致

敬礼！

教师：XXX

20xx年x月x日

学校工作总结2023 篇10

一年来，在教育局教研室的正确领导下，近德固中心校校委会团结带领全乡教职工，紧紧围绕年度教育教学工作目标，实施内涵发展，深化教改科研，促进教师队伍专业发展，大力推进素质教育，全面提高教育教学质量，学校教育教学工作取得了一定的成绩。现汇报如下：

中心校校委会始终把教学质量作为生命线。坚持领导围绕教师抓管理，后勤围绕一线搞服务，教师围绕学生提质量，把向管理要质量的意识落实到每一所学校、每一位教师，为全乡教学工作营造了良好的氛围，注入了新的活力。

1、强化质量检测，提高教学成绩。全学年全乡中小学共组织了4次质量调研活动，全面及时准确把握全乡教学情况，根据检查检测情况，下发简报，召开总结分析会，查找教师教学中存在的问题，指明主攻方向，制定改进措施。

2、加强课堂教学常规督导检查力度，规范教师的教学行为，向课堂45分钟要质量。定时或不定时对“四册”和作业进行督查和听推门课。做到检查有记录，有总结。针对存在的问题及时解决。

3、坚持组织开展听评课活动。每学期初，中心校统一组织教师开展听评课活动，以教研组为单位定时安排教师讲公开课，要求任课教师全员参加，校领导带头，及时说课评课，并对讲课教师量化打分排队，评选优质课，从而加强教师交流学习，促进课堂教学水平的提高。

一年来，中心校以校本培训为载体，深入开展教师培训工作。从教师切身利益出发，将每位教师作为人力资源库去开发，鼓励支持教师参加各种培训学习活动。在校本培训工作中，中心校增购教育理论图书，建立教师专业书库，开放图书室，订阅教育报刊，为教师学习提供便利。

开设“教师论坛”，搭建教师理论交流展示平台。隔周1次，把周一上午第四节定为“教师论坛”时间，教师根据自己的教育教学经历，谈工作经验得失和人生感悟，目前已举办了12期，既提高了教师的理论水平，又增强了教师的交流。

做好“六格四栏式”教案书写、师生“同读共写”、“四小教研”三项重点工作，开展了“六格四栏式”教案书写、师生“同读共写”、“四小教研”评比，督促教师理论学习和总结反思，加快教师专业化成长。

改革课堂教学，完善推广“四环推进”教学模式，为教师量身打造分学科、分学段构建教学模式。其中“四环推进”教学模式突出学生学习主体地位，提高了教学效率，已成为学校的主体模式。

走出去请进来，加强校际交流，开阔教师视野。博采众家之长。依照上级安排，创造一切机会，聘请专家到校指导，选派教师外地考察。今年秋天组织教师观摩各科省优质课竞赛，组织九年级教师参加了省举办的中招考试命题方向研讨会，安排组织教师参加远程培训、国培、班主任培训等，一年来，我乡教师共参加外出培训90多人次，经费支出12万元。

为不断提高我校的课堂教学水平，本学期与寺庄、城关镇、张果屯中学进行了语文、数学、英语听课送课活动。在校际联研活动中，校领导和教师对公开课进行了点评，校际联研活动，加强了四校的交流与合作，促进了共同发展。

县教研室下发在全县开展“四主五步”教学基本模式推广工作通知后，学校按照通知要求，首先组织教师对文件进行了认真学习，深入领会开展“四主五步”教学基本模式推广工作的重要性，以及该模式的具体内容和实施办法。其次，组织部分教师参加了韩主任在教育局开展的“四主五步”教学基本模式培训，回来后，又在各教研组进行了汇报和讨论，并要求教师观看了网络视频。

为使“四主五步”教学基本模式推广工作深入有序开展，力求取得实效。学校决定实施重点突破、典型带动、全员参与、逐个过关的策略。一是重点确定主科先行，由于主科课时较充分，按照模式要求探索使用，教师边听边评边改，从中逐步总结规律使课堂成型成熟。二是典型带动，每科确定3位教师，实行备课磨课，让他们先用先讲，成型后在教研组和全校汇报推广。现在，已有一半以上的教师对“四主五步”教学基本模式有了较为完整的认识，并能在课堂中体现。三是全员试讲，要求全体任课教师按照模式备课，每人组内试讲一节。四是逐个验收过关。

我校共上报“三分建构”课题32份，教师上报课题后，教务处及时提醒教师严格按照课题要求完成课题各项内容。自申报以来，教师按照各自申报的课题内容，全部进行了备课、试讲、听评、修改、总结，校委会、教务处同时参与其中，把每个教师的课题研究做为全校的工作，支持教师做好做成，现在，申报教师正在利用假期时间进行资料整理和撰写阶段性报告，学校要求开学后进行半年验收。

按照教育局要求，本学期经过征求教师意见，精选书目，共投入2.2万元，新购置图书1300本，发动学生自带图书，补充班级图书角。其次，简化借书手续，让学生自由快捷借到图书，学校还增加了1名图书管理员。最后，开展各种读书活动，进行“讲书中故事、讲我的读书故事”、心得交流等活动，激发学生读书兴趣，在全校营造了浓厚的读书氛围。

投入11万元，建设了中学录课室，本学期教师共录课56节，全部上传，部分教师已分别获得市县优质课。教师录课积极性较高，平时踊跃要求录课，通过观看讲课提高自我授课水平。

引导学生强化训练、科学复习、合理安排学习时间，召开了毕业班家长座谈会和学生中招冲刺会。，教学成绩再攀新高。今年中招中，我校62名同学分别被濮阳市一高、南乐一中正式录取，录取人数位居全县乡镇前列。

在新的学年里，我们把“提高现代教学媒体技术、深化课堂教学模式改革、教师专业培训”三项工作作为重点，从而提高课堂效率、教师教学水平，全面提升我校教学质量，实现办人民满意的教育目标。

学校工作总结2023 篇11

20xx年我县校安工程主要分三个项目：新建食堂工程，小学教学楼，小学标准教室。在整个建设过程中，由于个别学校在农村偏远地方，道路不通，交通十分不便，但各参建单位在教育局的领导下，克服重重困难，如期的保质、保量完成任务，交给校方一个满意合格的工程。现将三个项目情况进展及管理情况总结如下：

一．工程概况

1、新建食堂工程：

2、小学教学楼：

3、小学标准教室：

二．校安工程的管理

为搞好校安工程这项德政工程，民生工程，阳光工程，教育局按照省教育厅、市教育局、县人民政府的统一部署，做了大量的具体工作。

1. 成立校安工程领导小组。学校成立了以校长为组长的校安工程领导小组，并明确分工负责校安工程的质量监督，工程签证，资料收集整理，安全、宣传报道及解决在施工中出现的问题。

2 为施工方提供必要的施工条件。针对工程工期紧，任务重，暑、寒期气温高、低，工人劳动强度大等特点，学校还安排学生教室给工人休息、做饭、就餐。使施工人员在生活上得到了较好的安置。

3. 营造舆论氛围，大力宣传报道校安工程。为了宣传校安工程这项惠及千万学子、造福子孙后代的民生工程，德政工程，阳光工程的意义，学校悬挂了横幅，利用宣传栏，广泛宣传。

4. 加强质量监督，确保工程质量。一方面聘请多家监理公司对工程的各个项目施工进行监督管理，关键节点进行旁站监督，巡视，平行检查，对主要建筑材料现场取样送检。另一方面，学校确定了工程质监人员。校安办对施工过程全程监督并作详细记录。发现问题及时通知项目负责人，并告之监理等部门。严格按图、规范施工，如确需变更，校方与施工单位一起请示设计单位并书面报告局基建科。学校还督促施工单位在保证质量的前提下加快施工进度，确保工程如期竣工。

5. 把施工安全作为重中之重。要求施工单位将施工区与教室及生活区隔开，并用围护进行封闭，并悬挂警示标志，禁止师生及非施工人员进入施工现场，施工人员进入工地必须配戴安全帽，并文明施工。进入校内的运送建材的车辆必须减速慢行。施工用电线必须按规定架设，配电箱上锁并张贴标志。

6. 做好工程资料的收集、整理工作。安排专人收集整理每项工

程从立项准备、施工过程到竣工验收的所有资料，做到制度管理，责任到人，确保工程资料的详实、完整。

7、 加强工程监管。严格执行国家基本建设程序，并按照“江苏省校舍安全工程实施方案”的要求，规范项目的立项、勘探、设计、招投标、施工、质监、验收等各项工作。为确保工程质量和进程，建立并落实单位法人终身责任制，将责任落实到校，落实到人，实行工程倒排工期制，确保工程保质、保量、按时完成。

8、 强化监督检查。建立工程监督检查制度，实行经常性检查和不定期抽查相结合，加强对建设项目的一般性问题和关键环节的督查，及时全面掌握工程建设情况，做到问题早发现、早整改，确保工程质量。

三．存在问题

1、 个别工程技术人员不能及时到位或不在岗，增加了监管人员的工作量及难度（项目部管理不到位）。

2、土方开挖：施工现场不能严格控制，造成局部超挖及偏小现象。同时基础有地下水的，往往是进行无组织排水，造成基坑存水。

3、钢筋分项工程：垫块不足或不符合钢筋保护层厚度；双层钢筋网一般情况是垫块偏少；板的附加筋有的绑扎在梁上（造成板筋间砼厚度不够）；有的项目挑檐钢筋有使翻现象（这种现象施工方完全没有检查）；钢筋搭接接头随意性大（位置不正确）；节点钢筋存在问题（偷工）。

4、模板分项工程：板的平整度差，梁、板边不顺直。

5、木门制作粗糙，在油漆过程中未打砂、未批底腻，面漆不均匀。

6、砌体：抹灰前墙、柱、梁节点处缺少钢筋网片（个别项目）。

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