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如果我们需要在发言稿中使用比喻,那么在面对要上台演讲的场合,使用比喻可以令我们的发言更具有说服力和引人入胜。 因此,让我们一起来探讨这个有趣的话题——“如何在发言稿中使用比喻”,并与你的朋友分享这篇文章!

作风建设发言稿 篇1

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!首先要感谢局党委,召开这次作风建设专题会议,为我们提供了一个相互学习的好机会!在这里,我还是一个新手,要向前辈们多学习在基层工作的经验,请领导、同事们多给我帮助和指点!

毫无疑问,今年的作风建设整顿,是我们党成长的必然历程、是社会主义市场经济发展到一定阶段的必然需要;更是我们各行各业,迫切需要付诸工作实践的精神指示明灯。

我们通过认真学习相关的文件精神,倾听上级领导的讲话、以及局党委班子成员的辅导和督促工作会议,通过我和同志们结合工作实际共同的学习,在站多次召开了专题活动会议、明主生活会,深刻认识到了作风建设整顿的必要性和重要性。

我三月底刚到xx站时,由于人事变更,站员思想比较涣散,对于驻守偏远工作点,存在抵触情绪;新来的几位同志对工作情况,无法立即熟悉;随着乡村公路的四通八达,一些边界村林政秩序混乱;资源流失普遍,群众反响和意见很大……任务的`压力,工作的艰巨,说实在话,我当时确实感到很头疼!

借这次作风整顿之机,我决定把转变职工思想工作放在首位;把安全生产工作作为重点;把加强学习和提高职工素质,作为任务持之以恒去抓。大家对照各自的工作,找差距,查不足,改进缺点和不良作法,取得了很好的效果。

比如这次迎国检,我们集中了全部可用力量,协助检查。起初人手缺乏,两位女同志也派上山去了,摔跤攀刺都没有叫苦,确保一线数据的准确。

原来我站的工作是以规费为主,林政为辅,但现在交通发达了,必须在外围和边界有人把守。当初安排毛想林同志到小水片负责驻点,他很不情愿。通过这个学习活动,他变被动为主动,乐意地接受了任务!带领一个新同志,将工作开展得很好。

由xx站新调的xx同志,到站就接受艰巨的任务,xx村,林政秩序相当混乱,xx同志不畏劳苦,几乎天天下村。有时接到举报电话,哪怕下雨天,也是以最快的速度下村,处理好群众举报的林政案件。在这样的工作劲头下,非法货主偷漏税费的状况,基本被制止,林政秩序有所扭转。到目前该点经济任务完成数是去年同期的1.5倍。

他们都是党员,在学习活动中确实以身作则,体现了党员的先锋作用。还有不是党员的,比如xxx,通过整顿活动,工作积极性大大提高了,原来看到有跑货的现象视而不见,现在一发现有货,就像猎人见到猎物一样。还有两位新同志,由于部队转业回来,认为工作环境和条件不是很好,思想上有懒散的表现,通过这次学习,工作热情也大大提高了,难事苦事抢着干,体现了一个军人的本色。像xx,身为女同志,带病坚持去值班守点,等等。

在大家的共同努力下,经济任务从我到站时完成的x万余元,到现在已基本完成过半。财务方面,自从整顿后,拖欠现象没有了,站务收支日清月结,并且在全站的月例会上,由报账员将每月的收支情况,一一进行公布。

通过作风整顿,建立、完善各项规章制度,我们的工作开展顺利多了。干部职工的精神面貌也焕然一新,工作和学习的积极性大大提高,加强了团结协作的合力。

现在,还是干部作风建设整顿学习的第二阶段,整顿的成果,需要持续不断的学习活动来巩固,也需要常抓不懈。我们还有很多不足之处:比如xx片的工作难度还很大,驻流江点的硬件设施有待建设,林政秩序有待进一步的整治等。

谢谢!

作风建设发言稿 篇2

·文章标题:加强作风效能建设创建群众满意机关表态发言

今天,市局召开“加强作风效能建设,创建群众满意机关”动员大会,公交公司作为服务性单位,就如何倾力打造“诚信、和谐、满意公交”在这里作个表态性发言,加强作风效能建设创建群众满意机关表态发言。

一、以本次会议为动力,迅速贯彻会议精神。引导全体员工牢固树立公交服务天天进步的目标,增强服务意识,改进工作作风,改善服务态度,使每一位公交员工能始终把自己放在服务者之列,以乘客的需求来不断调整自己的服务定位,千方百计为乘客着想,让乘客方便,为赣州经济发展营造一个群众满意的公共交通环境。

二、提高服务质量和效率。抓好员工素质教育,使员工既有服务的愿望,更有过硬的服务本领。体现在工作的全过程,切实做到安全行车、文明服务、礼貌待客、热情服务,全力为70岁以上老人做好乘车服务,使服务质量投诉率比上年下降50。

三、继续履行承诺服务,科学编制公交专列规划,减少换乘率,提高准点率,我们承诺:中心城区让市民能够在300米半径范围内找到公交站点,在站点待3~5分钟就能乘上公交车,发言稿《加强作风效能建设创建群众满意机关表态发言》。

四、加强公交基础设施建设,做好综合停车场建设前期的各项准备工作,为提高城市品位,满足不同层次市民的需求,今年我公司将适时更新车辆,适当增加空调车和双层巴士,同时在上半年对城区内剩下的175个简陋侯车点改建成能避风遮阳的人性化港湾式侯车停,做到“一街、一亭、一景”,成为城市一道靓丽的风景线。

五、强化监督机制,进一步发挥企业聘请社会监督员的作用,集中整治热点问题,重点解决市民反映强烈的突出问题,对影响公交行风效能的人和事,实行责任追究。

六、转变机关作风,深入车队(场、站),靠前指挥,做到机关为车队服务,车队为司机服务,司机为乘客服务,不断改善工作条件,在提高效益的情况下,逐步解决员工待遇偏低问题,使广大员工热爱公交、奉献公交。

公交行风效能是一种外在的形象,它关系到城市的繁荣和社会的稳定,公司将上下互动,从我做起,高质量、高标准、高要求,认真做好每一项工作,在短时间内实现公交行风的明显好转,使我市公交事业让政府放心,让市民满意。

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作风建设发言稿 篇3

各位领导、各位同志:

建设部门是社会各界检验政府服务水平和工作作风的重要窗口之一,围绕中心、完善服务、改进作风、提升形象,争创人民满意机关不仅是开展机关作风建设年活动的要求,更是建设部门的职责所在。我局将紧紧围绕“1号议案”明确的目标任务,从释疑解难再靠前,服务举措再创新,效能考评再加强三个方面明确措施,落实责任,把全系统干部职工的思想和行动统一到服务中心、服务项目、服务群众上来。

我局将以“帮(代)办服务零距离”为目标,分三个层面疏通办事渠道。一是强化业务培训。对各镇(区)招商引资和项目建设负责人及帮(代)办人员进行业务培训,告知新上项目落户、建设的必备条件,辅导、落实合法框架内的基本要求,同时讲清否决条款,帮助各镇(区)在招商引资时做到胸中有数,目标精确。二是强化舆论宣传。借助网络、报纸、宣传册等媒体,通过走进社区、镇村、工厂等活动宣传规划、建设、房产、拆迁等事项的办事流程和办理要件,在解答百姓疑(来源:)问和不违反法律规定的同时尽最大可能变通并适时开展个性问题现场会办,做到服务上门、服务到家。三是强化接访调研。大力开展接访和问策活动,除积极参与“县委书记”大接访活动外,我局将安排所有班子成员参加开门接访和下访调研活动,对接访中遇到的合法诉求、查实问题、合理建议将实行领导挂钩办理,限期落实。

服务社会民生是公共管理部门的天职,也是建设系统争取人民群众和全社会满意的法宝。围绕人民群众和企业发展所急、所盼、所需,我局将加大创新力度,推行五大举措。

一是发放“城建便民服务卡”,将建设行业管理职能范围内的路桥、燃气、供水、路灯等设施维修和服务单位的联系方式和责任人信息以服务卡的形式发放到辖区内的百姓手中,使他们能便捷的找到对应服务部门,及时解决因城建问题引起的生产和生活不便。

二是建立“镇区项目建设代办站”,为方便基层企业发展和群众创业,我局将进一步前伸服务平台,委托各镇(区)建设站人员对辖区内新上项目建设涉及局行政服务事项统一初审、统一受理、统一代办,局驻行政服务中心窗口确保工业项目代办事项按时办结率100%。

三是开办“城建话题信息台”,通过开办手机短信平台和网上城建论坛及时沟通民意、解决民忧,同时通过对社情民意的.搜集整理,为不断改进和加强城乡建设工作提供参考。

四是设立“涉建问题投诉(举报)箱”,加大社会监督力度。群众可以通过网络信箱和纪检信箱等途径,对建设系统工作作风和遵纪守法等情况进行监督举报,我局将对查实的人和事进行严肃的通报批评并根据情节按相关规定处理。

五是成立“重大项目服务组”,对经济主管部门明确的重大、重点项目实行领导挂钩,专人跟踪,在不违法违纪的前提下,大胆创新和变通服务,真正做到项目快落地、快投产、快见效。

为防止作风建设走过场,我们将把制度建设、执行同效能评价、考核问责结合起来,坚持动真碰硬,强化责任追究,塑造风正气顺、奋发向上的建设部门形象。一是实行转岗察看。对不能胜任岗位要求、各方面评价较差的人,调整岗位观察使用。满一年,仍然不见效果的,按行政事业单位人员管理的相关条例及规定,启动必要的奖惩程序并按规定处理。二是实行作风的问责。对因个人作风原因导致中心工作、重点项目延误,部门形象受损的,一次查实诫勉谈话、两次查实换岗、三次查实待岗甚至辞退。三是实行责任连带。对查实在机关作风建设中存在问题的个人,不仅要追究当事人的责任,同时在处理上坚持下查和上究,责任单位主要负责人要作出书面检查。四是严格奖惩措施。对作风建设考核中表现突出的,作为科室和个人评优评先的重要依据;对作风建设考核中被投诉查实的,取消当年一切评优评先资格;对受到县机关作风建设年领导小组办公室通报批评的,除对本人作出严厉处罚外要对其主管领导和分管领导实施诫勉谈话。

各位领导、各位同志,建设部门将牢固树立“以一流的工作作风创一流工作业绩”的决心,勇挑重担、奋发图强,发扬并强化肯吃苦、能攻坚、善服务的优良传统,及时寻找并整改自身工作中客观存在的作风的问题,为建设南通六县(市)最优美的城市和提供最优质的服务而努力奋斗!

谢谢大家!

作风建设发言稿 篇4

同志们:

下面,我围绕今年全县重点工作,也就是列为绩效考评“一票否决”工作进行一下具体安排。

1、全面完成蘑菇种植任务。农业产业化是近几年省市政府抓县域经济的重要抓手。岫岩在农业产业化方面在全省、在全国打造了我们自己的品牌,“全省一县一业示范县”、“全国蘑菇第一县”已经在全省、全国叫响。蘑菇产业也是岫岩在农业产业化方面唯一一个能够叫得响的品牌。因此,我们必须把蘑菇产业牢牢抓住,继续巩固和发展蘑菇产业。今年全县发展目标是接种6亿袋、产量60万吨,任务已经分解到各乡镇区,要必保完成。县农办、食用菌产业管理局要沉下去,加强调度统计工作,进一步核查各乡镇区完成情况,不能坐在办公室听汇报、报数字。各乡镇区要以村为单位上报完成情况,要落实到小区和农户,县绩效考核办、农办、食用菌局要成立核查组,核实完成情况,要在__月__日前将核查结果上报县委、县政府。县食用菌产业管理局局要安排好草腐菌种植工作,根据春季核查情况,要给没有完成木腐菌种植任务的乡镇区多安排草腐菌种植任务,木腐菌种植没完成,在草腐菌种植上找齐,确保完成全年任务。

2、加强农业产业化项目建设。全县农业产业化项目计划任务50个,其中10亿元以上农产品加工大项目3个。县农办要围绕食用菌深加工,统筹调度全县农业产业化项目建设工作,特别是谋划推进好农产品深加工10亿元以上大项目,确保申报成功1个。县农办、食用菌产业管理局、前营农高区是蘑菇深加工项目的招商主体,特别是农高区,全年必保引进深加工项目15个,确保蘑菇深加工能力达到30万吨;要确保食用菌交易大市场6月底前建成投入使用;要确保剑南春白酒生产项目4月份落地开工建设。

3、提高农业保险参保率。县农村经济局要全面加强农业保险工作,扩大设施农业参保面积,确保设施农业、大田作物参保率超过90%。

4、完成节水滴灌工作任务。县水利局要确保全年新发展高效节水灌溉面积7000亩。

5、加紧筹备第三届蘑菇节。市政府已经给我们下达任务,今年要继续办蘑菇节。县农办要抓紧筹备,制定方案,协调相关部门开展工作,特别要确定好参加典型,必须有可看的,有新看点。

1、加强项目建设。项目是税收之源,是财政之基。如果一个乡镇没有项目,特别是没有大的工业项目,远的说失去发展后劲,近的说没有税收,没有财政收入。所以,我们必须把上项目工作作为我们的头等大事来抓,把上大项目,上有税收的项目作为破解我们发展中遇到各种难题的突破口。今年,每个乡镇要必保新上一个5000万元以上的工业项目,凡是不是利用当地资源的项目一律进园区。雅河工业园区和大洋河临港产业区要在园区内规划建设乡镇项目工业园,除了__区、__区和__区以外,今年其他21个乡镇区都要必保在乡镇工业园落地一个项目。国土局要加大对园区内“供而未用”土地的清理力度,对于长期闲置的土地要在三个月内依法收回。另外,雅河工业园区要规划一个100万平方米的玉雕工业园,今年首批入园业户不能少于50户。

从岫岩实际情况看,上项目有两个渠道,一个渠道是老企业扩大再生产上项目,也就是利用企业资本积累发展壮大。今年县委提出了老企业提档升级工程。各乡镇区要加强调研,研究好本地的现有企业发展情况,鼓励企业上新项目,不断发展壮大。另一个渠道就是招商引资上项目,这也是我们上项目的'主要渠道。所以,我们各单位、各乡镇区要把主要精力放在招商引资上项目上。招商局、几个主要园区的招商队伍,还包括各乡镇区要把自己的招商人员派出去招商。我们对外招商的最大优势就是矿产资源。各乡镇区在抓好资源性招商的同时,要在拉长产业链上下功夫,拓展我们对资源的概念,我们的初级产成品,比如轻烧镁、高纯镁、方解石粉、铁精粉都卖到哪里、卖出去都干什么用,我们能不能把这样的企业引到岫岩来。

项目来了,各相关部门要增强服务意识,主动服务,靠前服务,特别是教育我们的具体工作人员,具体办事的,科股长级的,要强化他们的服务意识,增强大局意识,不能为了部门利益,甚至个人利益影响项目落地,影响项目建设。另外,今年,县委、县政府计划出台奖励政策,拿出300万元对招商工作业绩突出、向上争取资金任务超额完成的单位和个人进行奖励,以此激励全县上下开展招商和向上争取资金工作,

2、确保__产业区有形象进度。__产业区是去年4月省长确定开发建设的,被列为辽宁省沿海经济带第43个重点园区。由于受水灾、风灾、资金、土地等限制,经过近一年的推进,园区建设不尽理想。今年园区工作重点就是大洋河临港产业区,要举全县之力,不等不靠、艰苦奋斗,推动园区大发展快发展。为此,县委、县政府制定了支持园区发展政策,具体有:一是从今年开始县财政连续五年每年拨付基础

设施建设资金1000万元;二是园区土地出让金扣除上结和提取五项基金,收益部分全部用于临港产业区建设;三是园区征地过程中,失地农民保障金由县级财政承担3年;四是园区实行绩效工资制度部分由县级财政承担2年;五是继续配齐配强园区干部队伍,打造一支能干事、能干成事的干部队伍;六是建立考评机制,加强对政府各相关部门的工作考评,督促各职能部门支持、服务园区发展。大洋河临港产业区要全面加强园区基础设施建设,确保已开工的道路、桥梁等工程6月底前全部竣工;县水利局要科学谋划,利用好省支持资金,加快园区拦河闸建设,保证园区项目建设需要。要全力推动园区项目建设,大洋河临港产业区要新上项目20个,确保签订入园协议的8个项目4月份全部开工建设。

1、加大城市征地动迁力度。县征收办要加强调研,就如何加快征地动迁工作给县委、县政府拿出一个指导性意见。阜昌区、大宁区、兴隆经济区要依法开展征地动迁工作,确保各动迁区域按协议完成动迁任务,保证项目开工建设需要。如果因为征地动迁不力给全县工作造成损失,县委、县政府将对主要领导进行约谈。

2、促进房地产业平稳发展。县城建局要确保三冶地产、沈飞地产、江西同鑫地产、越都华府地产、云龙碧水开发、浙江嘉兴地产等地产开发项目4月份全部开工建设,全年必保开工建设各类地产100万平方米以上;要确保年底前完成60套3000平方米保障性住房建设任务。

3、推进新城新市镇建设。按照省市政府推进新城新市镇建设要求,县委、县政府把大宁经济区和大洋河临港产业区作为我县新城新市镇的主战场。大宁区要确保客运站移址新建、滨河路、老迎宾路、__广场等项目4月初开工建设。大洋河临港产业区要确保5万平商业地产项目4月份开工建设,年底前完成一期2万平建设。其他各乡镇区也要加快完成小城镇建设规划,加强小城镇建设,全年开发商住面积不得低于3000平方米。

4、加强城市基础设施建设。县交通局要确保城东第二大桥、雅河第二大桥6月份竣工,确保炮台山大桥、*及兴雅线10月份竣工。县城建局要确保6月底完成冷家隈环路,9月底前完成旭光路,__月底前完成燃气工程和集中供热二期工程,年底前完成城镇水源净水工程及垃圾填埋场搬迁等工作;县规划局要加紧完善海东青广场、大洋河综合整治、城市规划展览馆等规划设计,确保开工建设。县城建局、林业局要在4月底之前完成城市主要街道栽植大树任务。县文广体局要确保全民健身中心工程4月底开工,“十一”前必须竣工投入使用。县民政局养老服务中心建设、县移动公司新建项目要确保4月底前开工建设,年底完成主体工程。县人社局就业和社会保障服务中心、检察院办公楼新建项目要确保7月底前开工建设。另外,县民政局和规划局要科学选址,加快推进殡仪馆搬迁和公墓建设工作。

5、加强农村基础设施建设。县交通局要全面完成全县水毁干线公路和农村公路恢复建设年度任务;要打通国民大岭隧道,积极推进喜鹊大岭、盘道岭隧道工程建设,力争年内开工建设;要谋划推进新开岭、魏大岭等隧道建设。县铁路办要确保海岫铁路扩能工程今年开工建设,完成岫庄铁路建设项目收尾工作,实现岫庄铁路全线贯通。县交通局、铁路办等要大力推进__营高速公路建设和岫凤铁路建设,力争尽早进入前期设计。县水利局要确保主汛期前基本完成重点水毁水利工程修复。

四、大力推进服务业集聚区建设,重点抓好__旅游观光带和玉都新城建设

1、加快__风景区建设步伐。__风景区要确保二郎神庙6月底前投入运营;要确保玉祖殿和“8.4”洪灾纪念馆4月份开工建设,年底前完成主体工程;要完成玉皇宫基础设施建设项目,并继续向上争取建设资金。县城建局、兴隆经济区要负责推进好玉文化产业创意园恢复重建工作。

2、大力推进玉都新城建设。县服务业局要在年底前完成岫岩宝玉石检测中心、岫玉产品公共检测服务平台建设;要确保玉都新城列为省级服务业集聚区重点项目,争取资金支持。要加大限上企业培育和统计工作,全年确保新增限额以上企业15户。

五、深入推进生态良好化,扎实开展“四大工程”

1、实施青山工程。县林业局要确保在年底前完成闭坑矿山生态治理面积2238亩、生产矿生态治理面积1950亩。特别是抓好“两退一围”工程,确保4月底前完成“小开荒”还林工程,实现“一块不剩”目标;确保4月底前完成高速公路两侧、大盘线两侧坡耕地还林1.3万亩;确保年底前完成围栏工程__公里、封育林地面积14.5万亩。这项工作从北至南共涉及偏岭、杨家堡、雅河等8个乡镇区,这个8个乡镇区要在3月底前完成农户还林合同签订工作。此外,县林业局要在全县规划建设生态林场30处,确保完成造林任务__万亩。今年,县政府将组成专项检查组,对全县造林任务完成情况进行抽查,县林业局必须在6月底前将各乡镇区造林完成情况上报县政府。

2、深入开展碧水工程。县水利局要大力推进“二河”工程,争取将大洋河、哨子河的支流全部纳入省河道管理,由省里出资进行清淤、治理;要确保10月底前完成大洋河城镇北段综合整治工程和东洋河三座橡胶坝、三座堰坝的水毁修复工作;要全力推进“一库”工程,继续协调推进石湖水库建设工作。县林业局要确保10月底前完成兴隆湿地公园恢复建设工作。县交通局要做好岫水线两侧毁坏山体恢复工作。

3、积极开展蓝天工程。县环保局要重点开展城区烟尘专项整治工作,加强城区锅炉烟尘治理,坚决取缔拆除环保不达标小锅炉。对县城污染重的项目坚决不上。

4、大力开展净土工程。县环保局继续推进农村环境连片整治示范项目,确保10月底前建立分散式污水处理设施__个,设定点垃圾箱(点)500个,建垃圾转运站__个。县国土局要抓紧组织实施水毁耕地恢复工程,本着先易后难、分类实施原则,争取春耕前完成4万亩耕地恢复,不影响农民春耕,确保全年完成水毁耕地恢复13万亩。

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项目建设表态发言稿【篇一】

尊敬的各位领导,同志们:

离开这个熟悉又陌生的支队差两个月就十一年了。

熟悉的是,xxx支队是我入伍的第一个单位,它让我从一名大学毕业生成长为离开时还很年轻的副营职干部;熟悉的是,这支队伍里还有不少和自己并肩战斗过的老领导、老战友们;熟悉的是,支队机关这座营院和办公室,更为熟悉的是这片生我养我的土地——美丽的xxx!

所以,首先要感谢组织和首长的信任,能把我安排到全区最大支队的领导岗位上,特别是一个相对比较熟悉的单位,这种熟悉是开展工作良好的基础;同时我更要感谢xx—xx支队,这支部队强大的战斗能力、顽强的工作作风、优良的光荣传统以及一些老首长的敦敦教诲、人格魅力无时不刻都在影响着我、感染着我、激励着我,在我个人的成长进步中发挥了至关重要的作用。

陌生的是,毕竟离开十一年了,工作的形势和部队的发展发生了深刻的变化,要适应这种变化与发展、迅速进入工作角色是我目前最主要、最迫切的任务。因此,在此先表个态:

一要当好一名学生。总队机关与支队机关还有很大的不同,特别是要当好一名支队领导需要要学习的东西太多了。从书本上学,不断提高自己的理论素养;向班子的其他常委们学,提高自己的领导能力;向身边的同志们学,学业务,学军事,学管理,提高自身的综合素质。

二要当好一名服务员。领导的根本宗旨就是服务,套用一句话就是:情为兵所系,权为兵所用,利为兵所谋,以人为本,胸襟坦荡,踏踏实实做事,老老实实做人。

三要当好一名合格的军人。地方大学入伍的毕业生大部分在军事、管理以及作风等方面有欠缺,我在这方面可能尤为突出。也请各位领导、同志们给我当老师,尽快把落下的课补上,让我有能力、有信心把自己的本职工作干好。

谢谢大家!

项目建设表态发言稿【篇二】

尊敬的领导、同志们:

你们好! 今天是县委、政府在**召开项目建设促动会,我受**镇党委、政府的委托和会议的安排,代表银星村支村两委在会上表态发言: 在银星村开发建设的项目有四个:一是长沙玫瑰园房地产项目,拆迁腾地1003.8亩;二是长沙市二环线望城段拆迁腾地包重建地320.3亩;三是永恒实业拆迁腾地103.83亩;四是正在前期筹备的长沙市污水厂。 在县委县政府、**镇党委政府的直接领导和指挥下,长沙玫瑰园项目拆迁腾地。20xx年8月29日开始征拆动工,仅用40天的时间拆迁200多栋房子,用***镇长的话说创造了征拆历史进度。 永恒实业从7月15日进行拆迁工作,54栋房子已拆迁48栋,9月8日全面完成房屋腾地,9月底全面交地。长沙市污水厂正在前期调查摸底,工作进展顺利。 如何进一步协调好项目建设,我们的具体做法是:

一是加强组织领导。

只有一个坚强的领导班子,一个认真执行党的方针、政策、作风过硬、敢打敢拼、头脑清醒的领头雁,才能顺利的推进项目的建设。县宣传部***部长充分认识二环工作的难度,在征拆动员会上,多次强调,二环的“三个有利因素”和“三个不利因素”,因势利导,对症下药,运筹帷幄,使工作进展十分顺利。

二是严格政策标准。

严格以市政府60号令,县50号文为准绳,做到公平、公正、公开,该按政策到位的,一分钱也不少给老百姓,违反政策的哪怕是一分也不多给,二环拆迁户中有一户的亲戚是岳麓区的人大代表,利用关系信访到省人大常委会,后转到二环指挥部,项目经理谭奇伟和指挥部全体成员,按政策反复核对,并数次登门宣传政策,澄清道理,终于自觉地拆除了房子。

三是发挥基层作用。

充分发挥村干部党员组长和骨干的积极作用,指挥部把村干部分成组分到户,村干部首先树立好骨干典型,让他们带头拆迁,这样村干部相互竞争,相互攀比,拆迁户也止不住气,相互竞争拆迁。

四是加大宣传力度。

宣传征拆政策,讲清征拆道理。省市重点项目和开发引进招商项目都是城市拓展的主要手段,只有不厌其烦和父老乡亲讲清道理,只有把国家利益,集体利益,长远利益摆在首位,我们的明天才会更好。同时用周边的发展的例子教育广大群众。

五是严厉整治环境。

对那些在征拆中,欲无止境,贪得无厌,混水摸鱼的人,特别是借征拆扰乱征拆市场,带头煽风点风,幕后指挥的人和事,总是在三番五次上门,做耐心细致的说明教育工作,不做通工作不罢休,营造一个良好的招商环境。 各位领导,**这片热土,随着城市的拓展,我们面临的开发项目很多,我代表银星村支村两委向各级领导及同志们作一下表态: 服从县委、政府、**镇党委、政府的领导,以征拆政策为准绳,深入细致耐心地做好群众工作,切实保护群众的切身利益,关心征拆中的弱势群体和征拆户中的特困户,做到公平、公正、公开,村干部在项目建设中积极带头,做群众的表率,为创建美好的**而努力奋斗!

项目建设表态发言稿【篇三】

尊敬的各位领导,同志们:

通过xx、xx和xxx三市的考察学习,看到了差距,学到了经验,深受启发,加快发展的信心更大,突破发展的动力更足。今后,我们将把先进市县的好经验、好做法学习好、运用好,紧紧围绕年度既定目标,凝聚力量,全速冲刺,全力加快发展,坚决完成xx年度各项工作任务。

一、突出四大重点,全力加快工业化进程。

一是加快在建项目进度。集中力量,包帮服务,确保xx年产1xxxx万吨电力塔、xx食品年产x万吨高档食品、xxx果蔬年产x万吨速冻蒜米x个在建项目全部竣工投产。二是落实意向项目。着力搞好xxx投资x亿元的农副产品加工项目、xxx集团投资x亿元的黑蒜和冷链物流项目、xx模具投资x亿元的模具生产项目、xx集团投资x亿元的生活垃圾处理项目等1xx个在谈项目的洽谈落实,确保年底前x个项目落地。三是狠抓技改膨胀。鼓励企业利用现有厂房和资金优势,引进新技术,上马新项目,年底前争取让xx纺织、xx化工、xx化工、xx果蔬等企业进行技改升级。四是加快园区建设。着力加快工业园区供电、道路等基础建设,年底前新修一纵一横宽xx米、长xx公里的柏油主干道,完成入园供电线路架设。

二、抓住四个关键,全力提升城镇化水平。

一是搞好开发建设。争取启动建筑面积xx万平方米的xx中心二期工程建设,年底前完成拆迁前的准备工作;力争启动建筑面积2xx万平方米的xx商住聚集区一期工程;加快xx万平方米的xx小区拆迁速度,年底前基础全部

出地面。二是搞好示范街建设。完成镇区xx路两侧弱电入地,建设宽3米、长4xxxxxx米的绿化带;完成宽8米、长2公里的慢车道和人行道灰土基础;两侧安装太阳能路灯2xxxx盏,把东丰路街建成一条集绿化、美化、亮化于一体的样板示范街。三是搞好配套建设。加快中心敬老院和老年公寓建设,确保12月底主体工程完工;加快镇自来水厂建设,年内使自来水管网覆盖镇区和周边2xx个村队,满足5万人生活用水。四是搞好环卫设施建设。加快生活污水处理厂建设和污水管网铺设,年底主管网覆盖镇区;再投资xx万元,在镇区主要街道置放垃圾收集箱,使镇区垃圾实现定点投放。

三、强化四项措施,全力提高产业化档次。

一是建设标准化基地。以xx、xx、xx等龙头企业为载体,推广标准化种植。年内建成5万亩标准化大蒜基地,全面提升大蒜品质。二是建设流通项目。着力抓好年交易量xx万吨的农副产品商贸物流区建设,争取年底前落实开发商,并做好建设准备工作。三是培植龙头企业。加快xx食品和xx果蔬大蒜深加工项目建设,年底建成投产,进入市级龙头企业之列。利用xx果蔬筹划上市的有利条件,发展高端项目,上马黑蒜饮料、大蒜保健胶囊等产品,抢占大蒜产品市场致高点。四是打造名优品牌。以xx果蔬、xx果蔬为重点,在成功申报“xxxx——国家级地理标志”和“国家质量认证”两大品牌的基础上,鼓励进行有机食品认证,创造新品牌;积极申报驰名商标,使xx果蔬的“xxxx”成为国内驰名商标和知名品牌。

在抓好上述工作的'同时,竭力促进财政税收、计划生育、惠民工程和信访稳定等各项工作齐头并进。大干六十天,确保目标全实现,坚决使年度工作再上新水平,再创新佳绩!

发言完毕,谢谢大家!

项目建设表态发言稿(篇四)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自杨村中心小学四(3)班的徐昕。我今天演讲的题目是《弘扬生态文明,共建绿色家园》。曾记否,我们的先人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……

但是如今凝望地球:空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,这就是我们赖以生存的家园吗?面对这满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式是不可取。我们应该走可持续发展道路;保护生态环境,倡导文明新风。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。

“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。有了绿水青山,才有永续利用的金山银山。我们小学生,是民族的未来、国家的希望,我们没有理由逃避现实、拒绝承担!同学们,老师们,让我们记住:生态文明建设,我们在进行!也请我们记住:生态文明建设,让我们从自我做起、从小事做起,从身

边做起,从点滴做起!让我们共建绿色家园,让绿色回归自然,我们共同在努力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

建设局工作计划4篇


工作计划是对工作效率的再次提升,你是否要找工作规划的例子呢?这是一篇关于“建设局工作计划”的探讨文章今天编辑为大家推荐,为方便后续阅读,请你收藏本文!

建设局工作计划(篇1)

按照xxx市委办公室、xxx市人民政府办公室《关于报送xxxx年工作总结及xxxx年工作计划的通知》(〔xxxx〕-xx)文件要求,我局结合工作实际,认真梳理总结、科学谋划,现将相关情况汇报如下:

一、工作开展情况

xxxx年,我局遵循一城两区发展架构、三步走发展战略、四大提升发展计划,围绕城乡建设五项举措,大力推进国际旅游城市建设,奋力打造x旅游休闲度假卫星城。

(一)深入开展整治提升,品质城市建设迈出坚实步伐

规则引导品质。深入调研城市规划建设管理,推动城市建设管理转型升级,代市委市政府印发《促进品质城市建设的实施意见》;开展品质城市建设工作组织协调,牵头新建《闲置地块临时绿化管理规定》等第一批xx个城市建设管理规章制度,为提升城市规划水平,精细管理运行提供了制度保障。

细节蕴藏品质。城区xxx大道、迎宾大道、天府大道共约x.x万米路沿石改造完成,Sxxx线、环山旅游公路长约xx公里绿化景观整治提升;引入栽植古树、果树xx余株,古城底蕴不断增强。景区门口广场节点景观快速改造提升,建筑施工围墙新标准全面实施,灵岩山隧道口立体绿化试点建设完成。城市细节不断完善,旅游形象明显提升。

环境展现品质。坚持试点先行,形成样板带动,城区主干道和旅游通道闲置地块拆墙建绿分批有序实施,整治点位xx个,新增绿地约xx万平方米。排查城区狭小空地,建成邮票绿地xx个,第一批x个灾毁地块小游园建成开放。利用苗圃、广场等现有绿化资源,组团栽植提升柏条河绿道和壹街区绿化景观,配套完善同心广场等节点以及滨河绿地游步道、休闲座椅等设施,启动走马河东路滨河景观打造提升;创新社会管护,采取广告植入广场景观方式,利用社会资金更新提升景区广场绿化景观。快铁森林公园建设有序开展,城市绿色开放空间逐渐形成,宜居宜业的环境不断提升。

(二)统筹协调房屋分配,拆迁安置取得阶段性胜利

全面摸排历年征地拆迁户数,统筹调剂城市农村房源,协调各方加快安置房配套,督促业主整改房屋质量,指导乡镇稳妥化解遗留问题,扎实有序开展住房商铺分配安置。截止xx月份,全市完成征地拆迁住房分配xxxx套,安置xxxxx人;商铺分配xxxxx平方米、安置xxxx人。x个安置点建成分配,xxxx套房源整改完成并交付乡镇,征地拆迁安置步入信息化、规范化和科学化管理轨道。

通过双证办理工作例会,问题矛盾逐一破解的方式,全市首批xx个安置房双证办理试点快速推进,目前办结国土总证xx个、房产总证x个。城北风景苑、桂花苑已完成房产分户办理。

按照先试点后全面的原则,先期启动xx个点位的物业全覆盖试点,及时总结经验教训,通过通报学习,现场经验交流等方式,推广成熟物业管理措施,推动新居区物业全覆盖。目前金江小区等xx个通过验收的新居区物业管理水平大幅提升,群众居家环境不断改善,百姓自我管理意识进一步增强。

(三)致力民生项目建设,群众居家生活环境持续改善

紧贴民生民情,加快完善市政基础设施,打造安全优美环境,一是完善监管措施,城区xxx栋风貌房屋、xxx万平方米公共绿地、x万余盏路灯和xxx条市政道路、xx座桥梁全部实施社会化管护;二是制定老旧院落整治技术导则,召开整治技术培训,现场踏勘连心驿站建设,强化院落经费核查控制,xx个院落整治有序开展;三是争取政策支持,指导x个一般场镇、x个x市特色镇和青城山镇x市小城市改造建设,实施项目xx个,完成投资约xx亿;四是开展现场踏看,摸清问题实质,制定整治方案,指导新城公司集团完成了xxx大道右支渠污水截流、鑫玉大道破损路面修复、江安西二街人行道铺设,及时解决出行难题;五是深入摸排背街小巷路灯照明,实施了康复路上下街、柏条河西路等xx条背街小巷路灯整治,安装单臂路灯xx柱、马路弯灯xxx套,增强了群众夜间出行安全感;六是以城乡环境综合整治为载体,积极整治Gxxx复线赵公路路面积水,增设拜水西路桥面段道路边缘立坎安全标识,清淤迎宾大道加气站暗沟,修复柳河二巷院落破损路面,及时疏通排水,消除安全隐患,解决百姓出行困难;七是利用单位专业设备人员优势,应岷江社区等乡镇社区要求,排危存在安全隐患的大树xx余株;八是与群众面对面沟通交流,按时办结中央、省交办信访件xx件,民生信访积案xx件,有力化解了民工工资拖欠、工程质量投诉、风貌房屋渗水等矛盾纠纷。民生项目的实施,改善了人居环境,让群众看到了实实在在的变化,增强了群众的认同感、幸福感和归属感。

(四)狠抓队伍作风建设,服务企业项目水平明显提升

以党的群众路线教育实践活动,贯彻落实《xxx市改善投资软环境若干规定》和两个责任、两个意见为契机,大胆创新优化政务新措施,不断强化队伍作风建设。

政务服务措施持续深化。实行x小时外延时服务、x天xx小时响应、法定节假日预约服务、上门指导服务、代办服务、大厅咨询服务等措施,丰富政务服务内容;深入企业回访,开展自查自纠,杜绝重复收件,精简审批手续,整合报建流程,避免企业群众往返跑路。全年清理取消行政权力x项,废止行政规范性文件xx件。

房产项目促建取得明显成效。建立房地产联席会议机制,深入现场主动了解问题困难,通过现场会、专题会等方式,定期研究协调项目建设中的出现土地、规划、供电、市政基础设施配套等问题。截止目前已召开联席会xx次,研究促建房地产项目xx多个,酒店类项目xx余个。

干部队伍作风建设不断增强。坚持问题导向,扎实开展群众路线教育实践活动,收集并销账四风、服务优化问题建议xxx余条。全市第一批试点开展执法记录仪使用,《电子监察室管理制度》等配套制度同步建立,成果经验被市纪委宣传和推广;建立执法处罚权力制衡制度,形成监督执法权、处罚自由裁量权相互约束机制,保障公开透明执法。制作监督服务承诺卡,开展质监、安监现场监督廉政、服务承诺,开通网站、意见征集箱等媒介平台,公示纪检部门和办案人员检举投诉电话和电子邮箱,不断强化党风廉政建设威慑力。

(五)强化监督检查力度,建设行业稳步有序健康发展

开展施工企业动态核查,首次将劳务班组纳入监督范围,x-xx月共受理民工投诉xxx起,协调解决拖欠工资约xxxx万元。创新模式,实施在建工地安全生产黄、蓝、绿牌挂牌公示制度,开展六打六治打非治违专项整治,建筑工地环境秩序明显提升。汲取工程质量监督教训,增添竣工验收公示等制度措施,全年监督项目xxx个,受理信访投诉xx件,与去年同期相比减少xx%以上。春天花园等x个项目成功创建x市安全文明工地,x市总工会xxx疗养院灾后重建、xxx分所灾后重建x号会议培训中心通过x市优质结构工程评审。

严格项目施工招投标监督,节约资金xxxx余万元。开展政府投资项目工程技术审查和优化,x-xx月审查政府投资项目xxx个,审减节约资金xxx余万元。今年x-xx月,全市报建项目xx个,报建面积xx余万平方米,投资总额约xx亿元;x-x月,全市建筑业完成总产值xx.xx亿元,与去年同比增长xx%。在全局干部职工的共同努力下,全市城乡建设争取上级各类政策补助资金xxxx万元,上半年综合文明指数暨城乡环境综合整治第三方测评建筑工地管理位列三圈层第一名,综合治税获得市委市政府主要领导肯定。

尽管城乡建设工作取得一定成效,但存在一些不足,一是品质城市协调督查力度较弱,拆墙建绿后期管护不到位,城市园林光彩提升等工作进展迟缓;二是农村拆迁安置已分在建安置房建设迟缓,房源特别是x人户住房缺口较大,营业性用房分配进展缓慢;三是廉政防控制度需要进一步完善。针对以上问题,我局将在xxxx年工作中重点加以改进完善。

二、工作计划

(一)工作思路

紧扣建设x旅游休假度假卫星城中心任务,围绕服务滨江新区重大项目建设和品质城市建设重点工作,狠抓建章立制和政务服务提升,深入推进全面深化改革,推动行政依法依规运行,促进项目建设和行业健康发展。

(二)目标任务

1.品质城市工作机制高效运作,完成第二批次建章立制,城市规划建设管理标准更高,要求更加明确;城市光彩、绿化建成示范。

2强化农村拆迁安置协调督促力度,xxxx年在建安置房建成分房,完成x人户和营业性用房分配,农村住房分配基本完成,进入常态管理。

3.服务滨江新区重大产业项目建设,全力为项目建设提供技术管理保障。

4.强化队伍作风和党风廉政建设,进一步整合、优化项目报建、监管和验收程序,建立一批涉及权钱物的规章制度,把两个责任压紧压实。

(三)工作措施

1.加大品质城市建设的协调督促。强化目标考核和工作督查,定期收集工作进展和问题建议,充分发挥品质城市议事协调作用。牵头新建第二批城市规建管规章制度,开展闲置地块后续拆墙建绿,规范后期管护;启动城市光彩、立体绿化示范建设,实施道路整治改造,打通宝莲路断头路。

2.建立滨江新区重大项目建设服务保障机制。成立以局班子成员、科室负责人以及精干专业技术人员组成的重大项目推进办公室,明确责任分工,落实保障措施,全力支持和服务项目建设。

3.创新拆迁安置促进房屋分配管理进入新常态。加大督促协调,加快大观集镇三期、青城山长寿二期、紫坪铺磨儿滩拆迁安置房建设,确保xxxx年底前实现群众入住。以滨江新区、工业南区重点项目建设为契机,创新征地拆迁模式,促进房屋顺畅安置。

4.坚持依法行政促进全面深化改革不断取得新突破。进一步清理行政审批事项和规范性文件,推动规章制度的废改立,新建一批涉及权钱物的规章制度,提高干部职工依法行政意识和依法办事能力。强化城乡建设领域改革专项小组联络汇集作用,持续规范市政设施社会化管护机制,加快构建城市形象建设长效机制。

5.加强基层党组织建设,增强基层组织战斗堡垒作用。深化群众路线教育实践活动,加强基层支部建设,增强工作执行力,保持对全市经济发展的定力和信心;强化基层调研,动态建账销账,推动民生建设,解决百姓所需。

建设局工作计划(篇2)

(一)强化领导,形成网络

为进一步加强对计划生育工作的组织领导,调整了建设系统计生工作领导小组。由局长荣进华任组长,工会主席张丽艳任副组长,办公室、各业务科室的负责人及所属单位主要负责人为领导小组成员,并配齐专、兼职干部,逐步建立起建设系统计划生育管理网络,增强了领导干部抓好计生工作的自觉性、责任心和紧迫感。

(二)分解责任,落实目标

年初,我们对照20xx年度区直有关职能部门人口与计划生育目标管理责任书的要求,结合本系统工作实际,对计生任务和责任进行了再分解,与所属单位和部门的“一把手”分别签订了《人口与计划生育目标管理责任书》。明确规定:对全面完成年度责任指标的,予以通报表扬;对未完成责任目标的单位,对其责任人实行一票否决;对出现计划外生育的单位,取消当年评奖评先资格,并追究有关责任人的责任。

(三)加大宣传,提高认识

为了使计划生育工作深入人心,我局注重计划生育政策的学习与宣传。经常利用橱窗、专刊、网络、《城建情况》、《沙市城管》等载体,大力宣传《流动人口计划生育工作管理办法》、《湖北省计划生育管理条例》以及计划生育新政策新规定等,营造氛围。同时,加大对所属单位干部职工的宣传力度,召开计划生育工作会议,及时传达上级指示精神,使计划生育工作在各级领导的思想上有提高、行动上有举措、工作上有创新,增强了各单位对人口和计划生育工作重要性、长期性和艰巨性的认识。

(四)条块结合,齐抓共管

在区计生局的具体指导下,我们积极与街办、社区紧密配合,齐抓共管,综合治理,进一步实现了计划生育管理的规范化、制度化、经常化。按照“单位负责,条条保证,以块为主,条块配合”的原则,我们坚持双重管理体制,要求所属单位大力支持所在辖区计生办、居委会的工作,服从管理,认真接受检查和指导,较好地完成了年度工作目标任务。

(五)加强管理,履行职责

建设行业本应是一个人员流动较频繁、流动人口数量较多的行业。因沙市地属中心城区,按照市权职能划分,区建设局主要负责小街小巷的维修和管理,建安、规划、环卫等职能在市里,所有的施工办证、在建工程人员的管理也在市里。尽管如此,我局在计划生育管理和上下联络方面,积极配合市、区相关部门对建筑工地的流动人口加强管理,确保计划生育率、流动人口的登验率达标。按照属地管理的原则,我们还积极参加区、街办计生部门组织的各次会议,认真对待交办的各项工作。

(六)统筹安排,落实规划

认真贯彻落实市建委《关于认真做好20xx年计划生育工作的通知》文件精神,在编制新农村建设总体规划时,坚持将农村计划生育技术服务基础设施建设和生育文明建设纳入新农村建设的总体规划,做到统筹安排,科学选址。已编制完成的15个村庄规划中,均按要求将卫生所或计划生育服务站建设进行了统筹考虑。

20xx年度,我局在抓计划生育工作方面虽然取得了一定成绩,但与上级要求还有一定差距,主要表现在,工地从业人员流动性大、进出频繁、办证不及时等。在下一步的工作中,我们将正视存在的不足,进一步完善管理措施,加大工作力度,扎实开展工作,加强所属单位计生工作的规范管理,争取把全系统的计生工作提高到一个新水平,把计生工作不断推向前进,为提高人口素质,实现全区人口与经济、社会的协调发展作出应有贡献。

建设局工作计划(篇3)

一、周密筹划,推进“三项工程”

(一)城建工程。跨年度工程:总投资约67.79亿元,实施49个项目,当年完成45个项目。我们将与经发公司等建设责任主体合力推进包括29条总长约53公里的道路、179.9万平方米的安置小区及公建设施、社会事业四大类工程,上述工程均需确保在20xx年底前全部完工。

对金融大厦、物流大厦、科技园、中心商贸区核心区等园区建设工程,确保按序时进度完成当年工作量。新建工程。,计划总投资144.43亿元,其中续建工程66.03亿元,新建工程78.40亿元。重点建设四大工程,道路工程:续建五峰山路、横山路、S238省道等道路28条52.715公里,20xx年全部竣工。

20xx年新建、改造青龙山路、圌山路、滨江路等道路63条95.08公里,除5条道路15.95公里延续至20xx年竣工外,其它道路全部计划20xx年竣工。园区建设:续建金融大厦,物流大厦,科技园一、二期,出口加工区;新建科技园三期及轻纺园、静脉产业园、航空工业园、物流工业园等14个园区。安置房及标准厂房建设:续建万顷良田、逸翠园二期及丁卯安置房183.3万平方米;新建万顷良田、逸翠园三期、四期、丁岗安置房安置房及蓝领公寓139万平方米。新建设标准厂房100万平方米。

社会事业公建设施建设:续建大港中学南校区、丁岗镇中心小学扩建、丁岗镇卫生院扩建、水系、臭水沟改造、安息堂、消防大队;新建丁卯中心小学扩建、捆山河、团结河等河流整治、水系改造。

(二)水利工程。重点水利工程: 明年我区将投入225万元对8.573公里长江堤防进行综合整治,对姚桥镇九圩埭上游段抛石护岸,对崂山水库进行更新改造;农村水利工程:投入629万元,对9个行政村的52条河道(塘坝)及丁岗镇中心河进行清淤整治,对17座涵、闸、站进行更新改造。此外,我们将重点抓好防汛防旱工作,对影响安全度汛的工程隐患和薄弱环节进行全面检查,抓紧修订各类应急预案,加强防汛专业队伍建设,不断提高防汛防旱工作规范化、专业化、现代化水平,妥善处理好防洪与排涝、泄洪与蓄水的关系,实现洪水资源化管理。

(三)拆迁安置。随着新区基础投资、园区建设以及万顷良田建设工程的实施,镇江新区掀起了新一轮的拆迁高潮,我们将依照新区整体规划,计划实施拆迁约8170户,拆迁面积167万平方米。其中:万顷良田大港片240户、万顷良田丁岗片2434户、丁卯片区884户全部拆迁完毕,结束丁卯拆迁工作;港口物流园及临江西路东延涉及大港街道老集镇1300户、光伏产业园涉及丁岗镇、大港街道390户。

目前,我区丁卯片区张许安置点25.9万平方米优惠价商品房及“万顷良田”建设工程平昌安置点154万平方米优惠价商品房已经全面开工建设,我们还将继续开发大港河边逸翠园四期约30万平方米的安置房建设。同时,我们将按照“边拆迁、边安置”的原则,使被拆迁群众早日安居,也为工程建设、项目进区提供强有力的保障。

二、突出重点,把牢“三个关口”

20xx年是新区城市建设史上是完成建设投资最多的一年,建设力度最强的一年,也是建设内容最广的一年,全年完成投资将达140亿元。面对建设时间紧、任务重、压力大、矛盾多的特点,我们将会同各建设主体,牢牢把握三个关口:

一是工程质量关。我们将围绕创优目标,着重在各项工程建设的质量上狠下功夫,通过科学规划、严格监督、加强管理,把每一项工程打造成新区城市建设的新名片,力出精品、多出精品。二是在施工进度关。无论是在事前、事中,还是在事后三个阶段,我们将始终坚持未雨绸缪,及早部署、周密安排,充分考虑各类因素,突出 “早”、“勤”、“盯”,三个字,力争在施工上创造“新区速度”。三是造价控制关。把有限的资金用在刀刃上,发挥出资金的最大价值,是建设管理者义不容辞的职责。在工作中,我们会深化价值观念,实施精细化管理,多快好省地建设起一批精品工程。

三、破解难题,完善“三项制度”

经过此次机构和干部人事调整,我们实现了由“建”到“管”的转变,这种从微观到宏观,从点上到面上管理的变化,带来的应是思路的创新,档次的升位,标准的提高。为此,我们将在向东看不动摇的基础上,逐步建立、推行和完善三项工程建设运行机制,从制度和源头上确保每一项工程“省、快、精、廉”。

一是市场准入制。我们要把优秀的企业、优秀的项目经理和施工管理队伍引进到新区的建筑市场上来,坚决淘汰与新区发展不相适应的建筑企业,所以必须实行资质核验准入制,从质量、安全、进度、拖欠工程款等对企业实施年度考核,不良行为的企业,坚决取消准入门槛。

二是项目责任制。我局将全面牵头负责城市重点工程建设的组织领导、建设规划、监督管理和综合协调,负责编制工程计划安排,协调解决工程建设中遇到的重大问题。与项目建设单位一起作为项目第一责任人,对实施的建设工程承担科学决策、协调关系、处理矛盾,确定控制目标、工程管理等的责任。

三是材料价格制。随着新区新一轮大建设的全面展开,做好工程材料价格的管理,对业主、承建商合理控制工程造价,提高经济效益,加快经济建设将发挥重要作用。我们将充分调研,协调供需,制定完善材料价格机制,满足工程建设。

除此之外,我们还要进一步完善招标投标机制、专家评审机制、建设管理机制、科学规划机制等,使之更好地满足工程实际、满足开发实际。

建设局工作计划(篇4)

xxxx年,xx住建局在县委、县政府的正确领导下,坚持统筹兼顾、突出重点,强化政策解读,积极回应社会关切,着力提升政务公开质量和实效,深入推进政府数字化改革工作,促进经济社会持续健康发展,助力建设人民满意的.服务型政府。根据《xx县人民政府办公室关于报送xxxx年度政务公开工作总结和xxxx年工作思路的通知》及《xx县人民政府办公室关于印发xxxx年xx县政务公开工作要点的通知》要求,结合本单位政务公开工作实际,现将全年政务公开工作情况总结如下:

一、xxxx年政务公开工作完成情况及成效

(一)主动公开情况。xxxx年xx县住建局发布主动公开信息共xxx条。政务工作动态xx条。公开信息主要政务工作动态、规范性文件、政策解读、其他文件、领导信息、内部机构、公示公告、财政预决算公开、保障性住房、政府信息公开年报等。

一是完善重大决策集体决策机制,明确任何重大决策均需充分征求公众代表、企业代表、行业专家代表意见。此外,通过县政府门户网站,就公众关切的重大决策制定征集公众意见。多措并举,制定出更符合实际、操作性强的决策,真正意义上最大化公众的知情权和参与权的行使。

二是加强政策解读。xxxx年xx县住建局发布规范性文件x件,解读x件。坚持政策性文件与解读方案、解读材料同步,将文件与解读相互关联,提高了文件的解读效率,方便群众查阅。通过图文并茂等形式,丰富解读内容,增强群众对于政策的认识与理解。

三是及时进行后评估工作。对规范性文件实施满一年后及时开展评估工作,通过了解文件的执行情况和实施效果,分析论证文件的合法性、合理性和操作性,提出评估结果运用建议,为下一步清理完善提供依据参考。

(二)依申请公开情况。县住建局严格按照新修订的《中华人民共和国政府信息公开条例》要求,认真抓好依申请公开工作,健全政府信息公开申请接收、登记、办理、审核、答复、归档等环节的制度规范。拓展依申请公开受理渠道,更好发挥互联网+政务作用,为申请人提供便捷服务。严格按照法定时限履行答复程序,以统一规范的答复格式,标准化答复文书,依法依规做好答复工作。xxxx年,县住建局共收到依申请公开x件,其中办结x件,答复符合法定形式。

(三)政府信息管理情况。

一是进一步规范政府信息发布和管理,确保信息发布准确、安全、高效,严格落实审核制度,加强信息发布审核把关。

二是建立健全政府信息制作、公开、存档等制度,同时按照立改废的要求对规范性文件进行动态调整。

(四)平台建设情况。作为政府信息公开平台的日常运行单位,县住建局根据县政府政务办的指导,进一步优化平台建设,完善政务信息公开目录,确保做到便民、为民。

(五)监督保障情况。着眼于政务公开长效机制建设,切实加强政务公开组织领导,强化日常监督管理。结合省、市、县工作部署,第一时间明确年度工作要点,制定实施年度工作计划,健全组织领导,明确工作职责,确立专人负责政务公开工作,形成齐抓共管的良好工作局面。

二、工作存在困难和问题

xxxx年,县住建局在政务公开工作取得了一定成效,但对照新时代政务公开新要求和人民群众对政府公开的需求,仍存在一些不足。

一是信息公开审批制度落实不够。对于拟发布公开的信息,偶尔会因工作忙或时间急而忽略领导审批环节,存在事后“补票”的情况。

二是信息公开审核制度不严。对拟发布公开的信息内容审核不够细致,可能会出现错字、错句现象。

三是自查整改工作较为薄弱。通过日常监测与自查发现,部分目录内容发布不够规范,与先进单位存在较大差距。

三、xxxx年工作思路

xxxx年,县住建局将进一步贯彻落实省、市、县关于全面推进政务公开工作的系列部署,以增强人民群众的获得感和满意度,全面做好政府信息主动公开和依申请公开工作。

(一)严格执行信息公开审批制度。建立信息发布“三审”制度(初审、复审和终审)。初审由信息编辑人员负责,复审由科室主要负责人负责,终审由分管领导负责。重大信息发布由局主要领导审批后发布。终审通过后,由信息编辑人员进行信息发布。未经审核的信息一律不准发布。

(二)完善信息公开审核标准。主要进行政治审核、保密审核和合法审核。对稿件的政治导向、社会效应以及是否涉密,是否符合相关政策法规作出判断,并决定是否上网发布。

(三)加强政务公开能力建设。细化政务公开任务分解,优化政府信息依申请公开答复流程,规范依申请公开答复文书,开展重点工作领域的政务公开工作案例研究,提升政务公开工作人员的专业化工作水平。

班级建设发言稿精选


这份“班级建设发言稿”是我创新思维的体现希望您会喜欢,对于发言稿的撰写,你存在哪些疑惑?发言大会是大型活动中最引人注目的环节之一,发言稿需要注重自己的主张和理论体系以便更好地教育听众。相信你阅读本页面后有一些收获!

班级建设发言稿 篇1

带一个新班,也就是从初一或者高一带起,班委干部的建设一般要经历十个步骤才能取得真经。

1.调查。对新来的学生,不管老师阅人能力有多强,可能都有看走眼的时候。因此,为了提高阅人的准确性,班主任最重要的工作就是调查。书面调查可设计一张表格让学生认真填写,表格涉及学生以及学生家长的基本信息。口头调查就是询问孩子以前的班主任,或者是家访,或者是私下找同学询问。这就为班主任指定班干提供了依据。

2.指认。面对一个新班级,一群新学生,班主任很难选择班干。所以,班主任就只能凭自己对学生的了解,临时指定一些看起来是得力干将的学生组成班干队伍。只要有了“临时政府”,班级就可以运转。班主任在指派了班干之后,要在班上强调:这只是一个临时组织,只要是不合格的班干,随时可以撤换。这会让任职的学生更加认真工作,其他学生会觉得自己还有机会,也会好好表现。

3.观察。班主任在平时就要睁大眼睛仔细观察,把那些品行好、有正义感、执行力强、有领袖气质的学生找出来。孩子不像成人那般深沉,他们的喜怒哀乐,一般都表现在脸上。所以,只要班主任细心,一定能发现每个学生的独特之处。班主任可以通过课间观察、闲时谈话、书写周记等形式了解学生的各方面情况。

4.储备。班主任通过一段时间的观察,心中基本有底。但还不可立即任用,因为有些学生虽然有做班干的才能,但在班上并没有威信,贸然使用,会让学生觉得老师有失公正。所以,班主任要把物色好的班干对象储存在“人才资源库”里备用。

5.造势。在“人才资源库”储备的人才,班主任要适时对他们进行表扬、推销,以提高他们在其他学生心中的威信。同时,还得让这些学生自己寻找机会表现自己、证明自己的实力,使他们成为学生心目中的榜样。

6.选拔。这一步是班干团队能否重新换血的关键。因为之前成立了“临时政府”,可能有些学生已经形成了思维定势,所以在选举时,很有可能把票投给并不适合做班干的学生。那么,班主任的导向就非常重要了。选举之前,班主任要在班里制造舆论有意识地引领大家选举的意向。同时,班主任也要私下给合适的孩子打气,鼓励他们出来竞选,教他们怎么写竞选演讲稿。切记,要让学生自己选,班主任千万不要插手。因为,孩子们自己选出来的班干,他们才信服。

7.培训。为了提高管理效率,班主任一定要加强对班干的培训。培训的第一步是给班干分工,让他们明确自己的具体职责。培训的第二步是召开班委会,告诉他们如何处理班级不良现象。培训的第三步是分头培训,有些学生的领导能力比较强,培训一两次就能独当一面,但有些学生的能力相对较弱,所以,班主任要加大对这些学生的培训。培训的第四步是一对一的培训,为了提高功效,班主任要经常对班干进行一对一的培训。

8.优化。班干任用一段时间之后,优劣自现。虽说我们要爱每一位学生,但班主任对班级的管理不可完全感性化。当班干队伍中出现了不能胜任的孩子,班主任要理性地进行割舍。通过几次优化,班干队伍就会越来越强,班级管理也会越来越显效。

9.定型。正义而精锐的班干队伍建成了,就可以稳定下来。定型之后,跟着就是定性,也就是你要把班干队伍打造成一支什么性质的队伍。一般来讲,什么思维模式的班主任打造的就是什么性质的班干队伍,而班级的风貌如何,就由班干队伍的性质来决定了。或许有人会说,这样给班干定型了,其他学生是不是就永远没有机会了呢?怎么会没有呢?作为班主任,要给进步的孩子,可改造的孩子一个官职,那还不容易吗?班主任虽说官小,但要给孩子们封官,那是立竿见影的事啊!

10.放手。握在拳头里的东西虽然不会掉,但拳头得永远握着!所以,班主任对班干要信任,要舍得放手。只有放手,班干才能真正成长并且强大起来。

二、班委干部的岗位设置

班委是一个班级的管理团队,班委的工作能力强不强直接决定班主任是否能从繁琐的事务性工作中解放出来。因此,根据班级情况设置管理岗位非常重要。一般来说班委岗位可以做如下设置:

班长、学习委员、体育委员、纪律委员、劳动委员、生活委员、书记员、文娱委员、宣传委员、团支部书记、班级大法官、掌印大使、环保局长(这是应学生需要而特意设置的一个岗位)。

每个班级的学生人数不一样,情况不一样,因此,在班委岗位的设定上没有绝对的统一,而是要根据自己班级的情况来增加或者删减。比如,我不喜欢设副班长。我以为副班长是一个摆设,做副班长的孩子容易产生心理不平衡,可能会对班长的工作造成阻碍。并且一旦设了副班长,班长也会容易把工作撂一边,出现推诿拖拉现象,工作积极性反而会降低。再说了,一山难容二虎,副职多反而不容易配合正职把工作做好。还比如,我的班委团队中会设书记员和掌印大使。这两个职位是做什么的呢?书记员要负责班级的书写工作,一般是选那种书写非常漂亮,并且做事非常细致认真的孩子。这个职位的设置,会为班主任减少许多繁琐的工作。而掌印大使是干什么的呢?我班雕刻了一枚印章,由掌印大使专管。每次班级商讨了重大事件或者形成了纪律制度,打印出来后,就由掌印大使审阅,然后编码、盖章,成为班里的文件。掌印大使除了承担这个任务外,还得熟记班级各项制度,一旦某人违规,由班级大法官审理之后,掌印大使就要为班级大法官提供“班级法律”支持,为“违纪嫌疑人”提供“班级法律”援助。而环保局长岗位事先并未设置,是一个孩子主动请缨,再根据本班情况而设置的一个特殊岗位,目的就是加强班级的硬环境和软环境的建设。

班级建设发言稿 篇2

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨,潜移默化地引导着每个学子奋勇向前,因此我们有责任来建设它,维护它,发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时,更要注重营造一种学会做人的氛围,让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力,学会在各种场合善于应变的能力,学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。

同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在校园的每一个角落!

班级建设发言稿 篇3

成为三6班的班主任已经将近一学期了,第一年做老师、当班主任,从一开始的不知所措到现在的逐步适应,一路走来,我真真切切地体会到了我身份的多重性:不仅是老师更是妈妈、朋友、调解员等,我不仅要教他们知识,还要帮他们树立学习的信心,培养良好的习惯。这半年来,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。在此不得不感谢双班和师父给予我的帮助与指导,在我遇到困难时,即使是休息时间,她们也总是积极、耐心地指导我迅速、恰当地解决班级管理出现的问题。同时我还要感谢很多老师对我的帮助,如刘志宽主任,他不仅常在百忙之中抽出时间来听我们新教师的课,还常向我们传授他丰富的班主任经验,推荐班主任优秀书籍。还有钱校长和蒋书记指导我如何开好家长,如何与家长更好的沟通和交往,陈校长指导我如何树立在学生面前树立威信。以及办公室的诸位老教师们,在我遇到问题时,积极地为我出谋划策。在这些帮助下,我很快的适应了班主任这份工作,并且感受到了觅小这个大家庭的温暖。

班级是学生学习、生活、交往的主要场所,是老师教书、育人的阵地,是师生情感交流的地方。良好的班级文化能给学生增添生活和学习的乐趣,激发学生作为班级主人的责任感和归属感。班级文化的建设是每一位班主任班级工作的重要组成部分。

刚开学的时候我对班级的环境布置毫无头绪,因此我先去参观了其他班级的布置,了解了班级环境布置的主要方面,并在网上搜集了一些班级环境布置的照片,再与丁老师共同商定,最后确定了将教室环境布置划分为“学习园地”、“特色栏”、“你追我赶”和黑板报这四个板块。“学习园地”主要是学生个性作品的展示,“特色栏”中张贴学生旅游或班级活动的照片,“你追我赶”贴的是每月班级之星的一寸照片。

为了更好的创设班级环境,并且让学生积极主动的参与其中,开学一个月后,我将全班分为4个小组,每一个小组负责一个月的班级文化布置,要求学生协助老师出黑板报以及布置学习园地、特色栏等。在教室装扮结束后,由全班进行讨论,哪些地方做的特别好,哪些地方尚且需要改进。

十月份的小组在“特色栏”中贴上了秋游的照片,在“学习园地”中贴上了同学们的优秀作文,同学们第一次自己参与教室的布置,积极性较高,但在整个装扮过程中,学生仅仅只是选择和张贴作文、照片,因此也只有6个学生真正参与到了其中,其余的5个人无事可做,而且这样的环境布置也难以体现学生独特的个性特征。

对此,我和丁老师以及师父商量后决定进行调整,每个月“学习园地”中要张贴的作品,由负责该月环境布置的小组成员来亲手制作,并且在图书角周围增开一个“生活园”板块,摆放学生的手工作品。每个月再评选出“绘画之星”、“手工之星”,希望能进一步展现学生的个性和能力的同时,提高学生主动参与班级环境的布置积极性,真正的让每一个学生都参与到其中,增强学生的集体荣誉感和归属感。

在接下来的两个月的实践中,大部分学生能够主动且乐于参与,但是也有个别同学来找我,说不愿意参与其中,主要是不想动手制作手抄报或手工作品,即使我已经和他们进行了个别谈话,但他们仍然表示不愿意参与班级环境的布置。因此面对这样不乐于参与的学生,我不知道到底是选择强制要求他们去参与或是答应他的请求。

另外,教室的卫生是班级文化环境的基础。刚开学的时候学生去专用室上课,教室里的桌椅就乱作一团,在师父的及时提醒下,我安排了四位同学担任课后排桌椅的小岗位。虽然我一直在强调班级的教室必须是物品有序,地面洁净、桌椅整齐,但是教室里的小纸屑仍然屡见不鲜,垃圾桶周围总有些小垃圾存在,让学生捡起地上的垃圾,常常会得到一句“不是我的”回复。在班里反复强调看到纸屑就要捡起,但是效果不大。为此,我也感到有些困扰。

班主任工作任重而道远,在以后的工作中我会继续努力,不断的改进班级管理方式,促使班级成为学生真正的第二个家,让学生在温馨的大家庭中快乐的学习和成长。

史晶

班级建设发言稿 篇4

一.小组建设之建设意义

小组其实是一个非常传统的词汇,这种组织形式确实是早已存在的。一般情况下有班就有小组,一个班一般都分为几个小组。记得我小时候是当过组长的,一竖溜就是一个小组,小组讨论、小组值日也是早就有的,因此,当人们看到新课改出现了合作学习小组的时候,可能不以为然,其实此小组非彼小组。我们今天所探讨的小组建设,是新教育模式下“为不同层次的学生发展服务,让优秀者更优秀,让平凡者不平凡”的新型学习和管理组织。可以说合作式学习小组的出现是新教育模式的必须产物,之所以这样说,是因为学习小组的意义在于它是一种制度创新,兼有学习和管理两层使命。下面我从三个层面来解读一下小组建设的意义

(一)课改需求

1. 翻转课堂需要小组

课改的核心理念是什么,我个人认为就是变被动学习为主动学习。被动做事和主动做事的效果具有天壤之别,这点大家肯定是认可的对吧,所以学习秩序就出现了所谓的颠倒现象:自主学习在先,课堂学习在后。每个学生按照学习方案的要求自觉自主地开始学习,在这个过程中,小组产生着组织作用、氛围作用、激励作用、帮扶作用、督查作用。小组建制可以保证学生的自主学习,保证自主学习的开展和效果。

2.有效交流需要小组

交流是现代文明的重要词汇,意味着相互间的平等、尊重、参与、互动、共享。现代教育和传统教育的分水岭首先看学生之间、学生与老师之间是否有效交流。而小组的出现唤醒拯救了作为学习形式和成长形式的交流。小组的存在让交流更真实,让学生在交流中表达争论、碰撞完善自己的思想,让学生在交流中真正成长。

3.反馈展示需要小组

教育新模式另一显著特点是:展示成为重要的学习形式,把相当比例的课堂时间交由学生展示,展示自学成果,探讨发现,展示反馈学习心得等。课堂的展示直接关系到教学任务的完成,关系到教学质量的提升,而影响展示效果的主要因素也是小组,可以说小组的组织水平决定着课堂的学习水平。

4.学时保证需要小组

课改另一特点:“学时”取代“课时”。 学时指学生在完成特定学习内容时所用的全部时间,包括课堂前后的自学、小组学习、课堂上的其他学习。“课时”概念是传统讲授式教学的产物,是课堂上主要用于教师讲授的时间。两个不同说法的词语其实代表的是两种不同的教学理念。由山西教育出版社组织编写的晋教版新教材下学期将开始进行实验,灵石二中是试点,我有幸看过该教材,教材一改往日传统说法,每单元都是以学时来量化学习任务的。其中课堂前后也就是说课堂以外的学时任务,靠班级是行不通的,班作为一个学习组织的作用不复存在。而小组活动可以延伸到一切可能开展学习活动的地方,保证学生学习效果的,正是学习小组。

(二)职能效应

我们今天所探讨的小组建设,它存在的意义在于它是一种制度创新。一种好的制度胜过一打好的愿望。具体而言学习小组具有自己的职能效应。比如说同样是人群,有共同使命和任务,有自己的组织机构和运行机制并能够维护成员尊严和满足其成就感的就是组织,否则就是群体。(张燕讲的笑话、村落、政府),依此类推就学习而言,学习小组是组织,而班很可能就只是个群体。为什么这么说,班可以合作进行大合唱,合作广播操,但很难合作开展一个真正意义上的学习活动,从学习的角度讲,小组才具备现代管理学意义上的“团队”所拥有的功能。比如说新的教育理念提倡学生做事,做事即学习,而且是更重要的学习(新教材的项目学习)。而做事就需要合作,小组就是合作做事的团队。合作做事就是小组不可替代的职能,体现了小组作为一种制度建设的意义。

成功的小组建设不仅在学习上有不可替代的职能,更重要的是会给学校的管理带来意想不到的惊喜。灵石二中办学宗旨中有两个基本点:学生自我管理工程建设和学生自主学习工程建设。其中的自主管理就是培养学生自立自治的精神和习惯。这两个工程建设中小组不仅是学习单位,教学单位,(大班教学小组化)还是班级学校管理的单位,同时还是评价考核单位。通过小组功能的扩展,二中实现了:大班教学小组化,班级管理小组化,评价考核小组化 。小组承载了自治管理的基本职能。选出小组中最优秀的学生担任常务小组长,每个学生都担任一门文化课的学习小组长和活动小组长。这样一来,人人有事做,事事有人做,每个学生既是管理者又是被管理者,整个学校的管理实现了高效运作,小组的自我管理职能效应得到了高效发挥。

(三)学生成长

学习小组从某种意义上说体现了人本主义思想,是学生成长的摇篮。

1.自治精神的培养。

自治精神的核心是自我负责、自我治理、自我担当,不等、不靠、不怨、不悔。这个“自”既指个体的人,也指个体所在的团队。学校教育的使命之一就是让学生学会自治。遗憾的是,目前学校(命令完全服从)、家长(溺爱迁就)的许多想法、做法与此背道而驰。结果许多学生要么顺从,要么冷漠,要么对抗,要么抱怨,这些都与自治精神的缺失有关,小组的出现为自治精神的培养带来希望,因为培养自治能力的唯一办法就是让学生自治,而学习小组就是成本最低、操作最易、效果最好的途径。让学生去民主选举,让学生去制订学习方案,让学生去组织活动,让学生去自我评价。小组的种种活动都利于培养学生的自治精神。

2.团队精神的培养。

学习小组利于团队精神的培养,通过小组建立一种意识——团队意识,培养一种能力——合作能力,在小组活动中学会提出想法,影响他人,学会在有不同意见的情况下交流沟通。学会相互关心,相互

帮扶,珍爱团队荣誉。此时小组于人的成长不仅具有功能效应,更是人的精神需求,因为有了自己的团队所以就会有归属感安全感,因为小组的存在学生才能真正学会合作互助,成长为一个社会意义的人(在座、朋友知己、相熟人群比较) 。

3.开放精神的培养

小组的组建为学习带来的是竞相参与、竞相表达,是思想观点的碰撞交流;这个过程也是学生心智开放的过程。孩子们在小组活动中多了些平视,少了些仰视;多了些随性,少了些矜持;多了些自信,少了些自卑。大家你一言我一语,思维在接力,心智在成长,每一个孩子都能在课堂绽放,因为小组给予了他们开放的氛围、开放的空间,也就成就了他们开放的精神。

以上这些理念性的东西决不是形而上大而空的,这是我们经过实践检验过的理论。我之所以先跟大家交流这些内容是因为思想决定行为,当我们对小组建设有了足够的充分的认识,我们才能把小组建设做到更好。下面就谈一谈小组建设的具体操作

二.小组建设之组织建设

(一)小组创建原则

1.组内异质,互助共进。

组内异质就是合作小组由四个左右的组员组成,小组内学生的心理性格、动手操作、语言表达、学习成绩是不同层次的。强弱搭配,以优带差促中,通过合作互助让组内每位同学都能进步。

2.组间同质,竞争发展。

班级建设发言稿 篇5

尊敬的各位领导、评委、老师:

大家好!

我担任高二文科班的班主任工作,全班有33名学生,其中女生19人,男生14人。我们班是高二分文、理科后新组建的班级体,学生整体成绩一般,尖子生较少而差生多。班级的优势是德育教育做得比较扎实,在周文明班级评比活动中经常获奖。

针对于我们班的实际情况并结合自己的观察、思考和总结,制定了系列已经、正在或准备实施的班级建设方案。班级建设方案的标题是《在班集体任性一回》,这里所说的任性并非肆意,因为大家知道一句话,“遵守规则的人最自由”,只有在每名学生都遵守规则的基础上,才会有班级体整体的凝聚力、荣誉感。以下将从理念、目标、规划、实施四个方面谈班级建设:

一、理念

每一个班级都是学校的窗口,班级管理一定要体现学校的办学理念。班级体要在班主任的带领下,践行学校的办学理念,落实学校的工作要求,展示学校的办学特色。以人为本,大家协力进行班级建设,牢记学生是班级体的主角。班主任要做好导演,指导班级学生共同演绎多彩的校园生活;班主任还要做好导游,引导学生体验个性化的成长历程;班主任更要做好导师,教导学生勇敢、智慧的迎接高考的洗礼。

二、目标

通过阳光多彩的班级建设令学生乐于自我约束、乐于融入集体、乐于努力学习。

三、规划

班级建设要在遵循学生心理发展规律、尊重学生个体差异、关注学业发展要求的基础上进行清晰规划。

班级建设把握节点。时间上:每天抓好晨读和晚自习的管理;每周抓好周一和周五的管理;每学期抓好开学和各种活动的管理。课程上:抓好自习课、落后课程、小学科的管理。效率上:抓好听课、作业、考试的管理。

四、实施

(一)我的班级我做主——人人参与班级管理

因为我们班级有睡课现象,课堂气氛比较沉闷。针对这种情况,要求大家人人参与班级管理。环境让学生自己布置、班规让学生自己制定、纪律让学生自己维护、问题让学生自己解决、活动让学生自己开展。

就说说让学生自己制定班规吧,大家肯定想班规不是现成的,为什么还要制定?就是让学生每一条班规都参与制定、辩论,当然学生们提出的班规有的观点很好笑、有的观点很利己,不要紧!有同学提出,大家就会进行论证。只有这样制定的班规,同学们才乐于遵守。虽然花费了一个班会的时间,但是“磨刀不误砍柴工”。

坚持多角度对学生进行激励,每学期进行有趣的“十佳评比”:最热心的同学、进步最快的同学、最爱笑的同学等等。

(二)我的青春我做主——加强学风建设

大家都知道,高二可谓高中时代最重要的一年,而且即将面临高二物理,化学会考,所以必须加强学风建设。要求学生自主学习,做到“四会”,会安排时间、会预习复习、会记好笔记、会整理知识。

端正学习态度,在班集体开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”的辩论赛。明确学习目标,召开了“我希望考上的大学”主题班会。在每次考试包括月考后,都有以学习成绩为的主题的表彰活动,并出专题黑板报。

阿基米德说过“如果给我一个支点,我将撬动整个地球!”我亲爱的同学们,在班集体任性一回吧!愿我们共同的班级体能够助力大家跃上更加高大上的平台。

班级建设发言稿 篇6

一、班级情况简介

本班现有人数54人,男女各半。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、小组划分办法

1、我班小组组建以4—5人为主,主要依照学习成绩、习惯、能

力等因素来组建的,这样,有利于小组内学生间学习效率提升和对被动学习的学生进行有效引导,希望他们也尽快融入主动学习的队伍中来,愿意交流.。

2、在老师的引导下,每个组都建立自己的奋斗目标和口号,口号设计有激励性,奋斗目标有目的性,每星期,在组长的带领下做一次总结,看目标完成情况。对弱势组不仅要进行指导还要及时进行鼓励,帮助学生树立信心!

三、小组评价机制

1、建设班级小组竞争园地,对各组的学习情况进行展示,让学生体会到小组学习的快乐和成就,内容包括:学生的

奖状、老师的及时评语、小组内完成的优秀手抄报、手工作品、特色作业等。其次还包括,小组内的口号、一致同意的名言、小组约定、个人承诺、组长寄语、各科任老师寄语等,可以不定时用便利贴等写上去,以激励全班同学共同进步。

2、 组内评价机制

组长和副组长要根据实际情况及时反馈,小组长要对合作学习中各成员的表现进行打分,评价内容要多元化,有纪律、学习、发言、作业等,手段有:表扬、鼓励、建议等,每周进行总结奖励,评出优胜小组。

四、隐性文化建设

1、每个小组内有成员约束机制,对于表现优秀的组员评选为组长,目的是起到模范带头作用,对实际情况要灵活操控,组长可以是轮流制,这样既可以让每位组员都能得到锻炼,又培养他们的责任感。

2、教师要做好小组长的引导、协调工作,要组织好组长会,明确组长职责,组长职责是,组织并带头讨论问题,监督组内预习完成情况、作业完成情况并做好检查和汇报工作。带头组织好各项活动,营造小组的凝聚力.

3、教师会定期召开组长会议,交流组长管理经验,商讨办法、共同进步。

交流的内容:

①建立竞争机制,鼓励学生大胆举手发言。

②保证讨论过程更有实效性,有足够地讨论时间。

③讨论达到全班互动,打破组界。

④使合作探讨更完善,更换不负责任的小组长。

⑤让每一个学生自发地主动学习,拥护小组长的领导,给某一些同学自愿选小组长的权力。

⑥给组长布置家庭作业和批改部分学生家庭作业的权力

⑦给组长出题权,组长可以根据题目的难易程度,指定同学讲题。

⑧举手发言不要浮在表面,要根据学生说理过程是否具有逻辑性给予奖励等建议。

4、建立小组奖励机制

我们可以从以下几方面对各小组进行激励:在学习上,如果小组内的成员都能积极思考,大胆举手发言,每次答题、展示都得分(或分值由科任教师决定);作业得到肯定者,也由科任教师适当给加分。但如果书写马虎或没完成作业的,则要扣分,而且要在小组长的监督下补做直到完成;测验凡是有进步,都能为小组赢得加分,另外,小组内成员进步的总分多的小组,也可相应为小组再获加分。在纪律上,如果一节课小组内各成员的纪律都能表现很好,积极参与课堂,得到老师的肯定,可为小组赢得加分。相反,有人经常开小差、说悄悄话等,每次都会小组失去分数。各小组互相监督,小组成员互相督促。

在班级常规方面,则由班委干部根据班规进行检查评比加减分数。在文体方面,凡在各种文体比赛中,为班级获得荣誉的,也可为本组争得相应的得分。

班级建设发言稿 篇7

各位领导老师大家下午好!今天我与大家探讨交流的话题是“班级文化建设”。

首先我们来谈一下“什么是班级文化”。班级文化是一个班集体的思想观念、价值取向、行为规范、审美情趣、思维方式等的总合。班级文化就像一种无形的场,看不见,摸不着,但随时随地都在发挥着重要的作用。

班级文化需要构建。要构建一种主流文化来主导全班,给全班师生创立一个物质上的协调环境,精神上的共同家园。

说过班级文化,我们再来谈谈班级文化建设。班级文化建设是班级管理的核心内容,对班级管理起着积极的指向作用,对学生的教育和发展起着潜移默化的的影响。班主任在班级管理过程中首先要进行班级文化建设。

做为整个学校文化的有机组成部分,班级文化整合了物质的、制度的、精神的多种要素,形成强烈的育人氛围,让学生如沐春风。它负载着诸多的教育功能:

1、凝聚功能。班级文化是学生心灵的粘合剂,它使班集体成员紧紧地团结在班级文化周围,使学生产生认同感。班级文化由于寄托了学生共同的理想和追求,因而能让全班同学同甘共苦。

2、激励功能。班级文化是学生才能、情趣的集中体现,学生的理想、信念在此得到升华,激发理创造潜能。

3、规范功能。班级文化反映了班集体的共守规范和集体精神,通过无形的软约束,在班内达成一致、和谐和默契。

4、审美功能。班级文化以其自身的美吸引、影响着学生,是对学生进行审美教育的教科书。

本着以上认识,我从一级新生入学起,就进行了班级文化建设的实践,深深感受到了开展班级文化建设对于一个班级的健康发展具有的极其重要的现实意义。

首先,开展班级文化建设有利于学生的全面发展。

其次,开展班级文化建设有利于形成学生的健全人格。 再次,开展班级文化建设有利于全体学生的发展。

班级文化可以分为精神文化、制度文化和物质文化三个部分,我个人认为班级文化的分类还可以分为软文化和硬文化两大类。期中软文化包括精神文化和制度文化。

下面我们分硬文化和软文化两部分谈。硬文化,顾名思义是班级的硬件部分,即班级的环境,也可以理解为物质部分。从古时的“孟母三迁”到“近朱者赤近墨者黑”,再到今天的“环境出人才”,无不证明了环境文化的重要性。

1、注重教师卫生

2、重视教室的布置

3、讲究座位的排列

建设好班级“硬文化”环境,只是给这个班级做了一件好看的外衣,班级真正的精神体现还要看班级“软文化”环境的建设。班级“软文

化”环境是班级文化环境的核心,是最能体现班级个性的,班级整体形象的优劣最终将取决于班级“软文化”环境是否健康。 下面展示几个班级文化建设中较为优秀的实例。

班级建设发言稿 篇8

班级物质文化是班级中“人”的活动所创造的,体现着一种精神价值的物质结构。这些物质形式是班级价值的客观反映,静态的班级文化是一首无声的歌、无言的诗,无论是班级的橱窗还是板报与标语都应以反映现实为目的,同时绘上时代色彩。著名教育家苏霍姆林斯基指出:“只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果。”班级的物质文化对引导学生的言行,潜移默化地净化学生心灵,陶冶学生的品格,启迪学生的思想,培养学生的能力有着重要作用。因此,班主任要带领全班学生和家长一起用自己的智慧和双手来布置教室、美化环境、提升素养。

一、悬挂班风、班训、班魂、班级警示等达到视觉冲击效果

班级前面黑板上方醒目地挂着:“知识改变命运,学习成就未来”,后面墙上是:“性格决定命运,思路决定出路;态度决定一切,细节决定成败”,侧面墙上是:“播下一种心态,收获一种性格;播下一种性格,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。”北侧墙壁上是班级的班风、班训、班魂和班级警示。我的教育目的就是要通过这些标语和口号的视觉刺激,不断强化其中的精神内涵。

二、变传统的黑板报为班级各小组自创的励志留言

传统的班级黑板报都是根据学校的统一部署,结合重大节日出一期。班级出黑板报的同学基本就那几个宣传委员负责,班级的同学甚至不知道板报什么时候更换的,是什么内容,板报实质上形同虚设,成了应付学校检查的负担。为了充分利用好这块宣传阵地,班级专门开展了关于如何利用好板报的大讨论,最后班级同学达成一致意见:各个小组分一版块,自行设计,每天留言;留言要自创语言,能够激发斗志,培养情操;每周评出最佳留言,给予奖励。各组的留言有“莫找借口失败、只找理由成功”、“只要心中有梦、就会插上翅膀”、“如果你向着月亮奔跑,就算最后触不到,也会成为繁星之一”、“真正能让你倒下的不是对手,而是绝望的内心”,“今天你上课睡觉淌下的是哈喇子,明天就是你失败淌下的眼泪”、“当你疲惫时,亲情是一杯沁人心脾的清茶;当你失意懦弱时,亲情给你信心和坚强;亲情就是一片满目绿意,生机盎然的精神家园”等。这样的方式一下子就将死气沉沉的黑板报办得灵动起来,每个小组的成员都积极参与、出谋划策、认真准备,不仅提高了文化功底,还达到了练字的目的。

三、充分丰富和利用班级图书角

班级左前方是摆满各种书籍的图书角,图书角的书架分层次摆放着不同类别的书。第一层是关于班主任管理的书籍,是班主任提高管理能力的必读书;第二层是班主任老师购买的自己喜欢的好书,同学们可以借阅,老师同学共同读后进行交流;第三层是中学生必读书目中要求学生必读的书,是同学们从家里拿来写上自己的名字放在书架上大家可以换着看的,第四层是家长捐献给班级学生的图书,因为每一个家庭的经济条件和文化背景不同,所以有条件的家庭提供的书给了其它孩子品读好书的机会,每周五通过读书交流会畅谈自己的读书心得,每个学期要求家长和孩子共读两本好书,在家长会上沟通交流家长和孩子的读书体会;第五层是中考满分作文书,是帮助同学们提高作文成绩的;其它层是同学们读完后推荐的好书,放在班级互相传阅,但是每次读完都要放回原处。图书角上的图书是月月更新的,为学生养成“读好书、好读书”的习惯提供了条件,为学生提供了丰富的精神营养。

四、通过悬挂世界和中国名牌大学的校训打开学生大视野

班级南面墙上悬挂的世界和中国名牌大学的校训,目的是让学生了解这些好大学的育人理念、悠久历史、名气磅礴的成因,开阔学生的'大视野,指导学生早立志、立长志,而不要常立志却没有远大理想和目标。同学们查找这些大学的地理位置、专业设置、发展历史,在班级进行交流,谈自己喜欢的大学并阐明依据,这样做能在学生心中早早埋下理想的种子,敦促学生为实现梦想而不懈努力。

五、小小老师留言板,架起师生心灵桥

班级一进门的墙上有一块小小的留言板。可不要小看这一块小小的留言板,它可以传情达意、沟通心灵、化解乌云、激发动力。如有的时候刚刚考完试,学生的精神萎靡不振,留言板上便有了这样的鼓励:“困难面前我们勇往直前,困难面前我们挺拔直立。放眼世界,放眼未来,愈挫愈勇,战无不胜”。在开展了导师带学生活动后,我便及时写到:“导师学员互帮助,亦师亦友共进步”。当班级同学的责任意识淡薄的时候,“班级荣辱,我的责任”的班级警示会再次出现在留言板上。班级正是通过强化墙壁、条幅、口号、板报和宣传栏外显文化的视觉冲击力和感召力,使学生受到健康、文明、儒雅、高尚的熏陶,在思想上、情感上“如入云烟之中而为其所烘,如近墨朱之处而为其所染”。

班级建设发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师们,大家好!

我是铁锋区第七小学六年二班班主任侯信斐,接下来请随我们一起走进我们的班级,我的家。

(播放音乐,幻灯播放班级留言册,师生上场)

六年的光阴如云帆飘过,不经意间,我们的脚步竟已踏上了离别的船。

是啊,时间过得真快,曾经记忆中的你们,还一个个都是矮矮的小南瓜呐!可是转眼间,你们就已经长大了。看着即将毕业的你们,老师心里是三分自豪三分不舍,但更多的是满溢而出的幸福啊!让我们慢慢翻开厚重的留言册,一起去追寻那些成长的足迹。 20xx年,我迎来了这些可爱的小家伙。

我们给班级起了个响亮的名字——快乐2班,就是希望大家把它当成自己的家,在这里快乐学习,快乐生活,快乐成长!

(此处出示班训班级口号班级公约等)

我们的班级口号是:我体验、我快乐、我成长

体验篇

老师我记得从上学第一天开始,您就告诉我们自己的事情自己做,自己的班级自己管。;所以我们就有了很多的第一次。第一次扫地,第一次整理桌椅,第一次擦黑板…… 老师您看,我们自己打扫的教室,多么干净、整洁。

有了那么多第一次后,我发现事情并没有我们想象的那么难,我们能行!

在您的帮助下,我们开始尝试自己管理班级。

我记得,每学期最热闹的就是班级干部竞选活动了,您为我们设立了很多岗位,大家根据自己的喜好精心的准备、演讲、使出浑身解数寻求大家的支持。

竞争上岗后,我们开始商讨、制定评比细则,班级公约,大家都热情高涨的投入到了工作中。

是啊!老师也欣喜的发现,班级岗位责任制的建立,让每一位学生在班集体建设中都能体现出主人意识、责任意识,你们的干劲儿更足了。

老师还记得我们上任的第一件大事就是在班中创设了“快乐书吧”,我们采用“图书漂流”的形式,让全班每一位学生把自己手头的课外书带来,聘请两位细心的同学做图书管理员,负责借阅和归还工作。

你们看,同学们都排队借书呢?

可不是 “快乐书吧”的组建,实现资源共享,我们终于在课余饭后能享受到有书的“幸福生活”了。

快乐篇

如果快乐是山间活跃的泉水,那我们时刻都在叮咚作响;

如果快乐是林间自由的鸟儿,那我们每天都在高声歌唱。

老师,我们一天中最开心的就是“我快乐,我运动”的时间了,体育社团的同学们组织了丰富多彩的体育活动,有跳长绳,踢毽子,打羽毛球,打篮球。

你们看,这是我们和兄弟班级的篮球比赛,虽然天气还有一丝凉意,却丝毫不能阻挡同学们的热情。他们在场上你争我夺、努力拼抢。

这是我们班拔河比赛。

这是二人三足比赛。

在这些活动和比赛中,我们不仅锻炼了身体,同时也感受到同学间团结、合作的重要,

更享受着体育带给我们的激情和快乐。

每天中午是我们最惬意的时光了,看书、下棋、画画、写书法。如果你走进教室就会看到这样一幅温馨的画面。

老师您看,这是我们自己编写的诗集。

这些诗集里面的小诗可都是我们的呕心之作啊!从自己写诗,到收集、整理、设计诗集我们小组的同学坐在一起反复推敲,反复修改。一首首小诗或快乐或忧伤,都是我们内心真实的写照。

同学们的诗写的太好了,没想到我只是给孩子们一个展示的舞台,你们就给了我一片灿烂的阳光。

侯老师您为了让我们懂得如何关爱他人,回报社会,带领我们走出校园,走进社区养老院陪爷爷、奶奶们聊天,给他们打扫房间、为他们献上精心编排的节目。向我们传递“尊老爱幼”的传统美德。您还鼓励我们和贫困山区的小朋友进行手拉手活动,给他们寄去书信和礼物,畅谈自己的家乡和理想。

成长篇

老师是您教会了我们乐观,宽容与理解,教会我们真诚,守信与信任。

在您的辛勤培育下,我们结出了丰硕的果实,我们班的同学代表学校参加了铁锋区汉字听写大赛,踢毽球比赛、弘扬传统文化展示活动等,均获得了优异的成绩,并且我们的班级还多次被评为优秀班集体。

我们为集体付出自己那一份微薄的努力,却能收获集体给我们巨大的骄傲。

看到同学们手中的一张张奖状和开心的笑脸,老师真为你们骄傲!骄傲我的孩子们在这些活动中体验了成长的快乐!

花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁;风筝飞得再高,它的线仍牵在您的手中;游子走得再远,他的心仍挂念着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习,用优异的成绩献给您——老师!我们会成为你们的骄傲!

班级建设发言稿 篇10

各位领导、老师们大家下午好!

今天,我有幸再一次地给大家谈谈班级小组建设的经验。说实话,在座的大部分老师其实对班级小组的建设,比我做得好,比我有经验,比我有发言权。小组合作学习是一种新型的教学组织形式,新课标在课程的基本理念中提出了:积极倡导自主、合作、探究的学习方式。小组合作的学习形式有助于发挥孩子在课堂上的主体地位,使学生合理有效地参与到教学过程中来。所以班级小组建设就非常重要。

班级小组建设的优越性,不用说大家也在平时的课堂教学中有所体会。首先,有别于传统的班级管理模式,在明确小组责任后,小组建设分担了班主任、班长、学习委员及学科代表的责任,甚至可以做到事事有人做,人人有事做,使每一个学生都成为班级的主人,提高了班级管理的效率。其次,班主任在开学的时候对学生整体情况做了一定的分析,根据学生个人学习成绩、个人学习兴趣以及其他的特长,按照一定比列对学生进行分组,使每个小组能够在平时的学习中均衡发展。最后,班级小组建设方便了学生在学习过程中相互帮助共同进步,使学生树立了自信,增强了团队意识,培养了互帮互助团结协作的精神。

至于怎样建设怎样分组,我想大家的做法基本上是相同的。总结下来有以下几点班级小组建设的建议和做法:

第一、分小组。按照学生的智力水平,各科学习成绩,学生的性别,学生的性格等将全班学生分成九个小组,每个组八人左右。

第二、选组长。一般选正副两名组长,分管学习和卫生、行为等常规管理。

第四、小组文化建设。包括组名、组规、口号等,这几方面可由学生自己来完成。

第五、组长及组员培训。培训内容包括小组管理方法、合作学习方法、小组长的权利范围、小组内各成员的任务和职责等;组员培训内容包括服从组内安排、积极参与活动、学会倾听、乐与表达、尊重别人的发言和意见等。

第六、小组评价。这在整个小组建设中占有非常重要的作用。如果没有评价或评价不到位的话,那么学习小组就相当于形同虚设。通过评价,激发学生的竞争和合作意识,让学生在课堂上质疑和对抗;通过评价,让学生逐步意识到学习是自己的事情,自己是学习的主人。

以上这些是我根据学校各班级小组建设总结出来的东西,算不上经验,还有许多的不足之处,需要在所有老师的共同努力进一步完善。

张华

20xx年12月2日

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