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那年匆匆作文【篇1】

校园里我们身边并不缺乏美好的东西，这需要我们用一颗公正的、纯真的、美好的心去发现，去探索。

打开记忆的阀门，往事陈列眼前，记得那一年……

几年前，初入校园的我们无比憧憬校园生活；几年前，初入校园的我们看到了不一样的风景，听到了因求知欲望得到满足而传出的欢声笑语。“一日之计在于晨”，每天早上，同学们早早的来到学校学习，。早读时间，朗朗的读书声从每一个教室传出，随着清晨温和的风飘散到各处各地，像悦耳的歌声，像温润的春风，所到之处，凉爽清新。

最热闹的是课间时间，跋涉于书山题海之中的同学与老师们来到操场，暂时放松一下紧张的神经。宽阔的操场上人山人海：有的跑步，有的跳绳，还有打篮球的，踢足球的等等。锻炼一下身体，活动活动筋骨，呼吸着新鲜的空气，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

课铃响了，同学们气氛活跃的回到教室，准备开始上课。迎接我们的将是一次次心灵的远足，思想的放飞。

而最值得一提的还是最近学校操场的墙上都被画满了精美的图像与文字。在西面画着历史上许多著名的人物，还有许多关于孝爱的中国传统故事，旁边有着详细的文字注解，教育我们要尊老爱老敬老。另一旁还有孔子、诸葛亮等历史文化名人，时刻提醒着我们要学习他们优良的品质和精神。在东墙也刻画了一系列有关于体育的图画，线条简洁，形象直观，那灵动的身姿，明快的色彩，总给我们以运动的热情。

进入校园，我们会看见不一样的风景，不同的人，我们在这里学习做人做事的道理，汲取丰富的知识。在这里，一切都是那么生机勃勃，春意盎然。在这里，每一个人都那么轻松，快乐，阳光。这就是校园的魅力。

记得2014年，我无限憧憬着秋天的到来；而现在，我正无比怀念那年的秋天。

那年匆匆作文【篇2】

时光匆匆，我们难挽留，但我们会珍惜。

——题记

匆匆忙，青春的痕迹依旧在心里存留，不管怎样，那一抹美好的时光依旧还在。青草花香，我们一起奔跑在夕阳下的田埂，他的脸上绽放着灿烂的笑容，在夕阳的映衬下显得格外温暖。

努力的奔跑，和我一起嬉戏，只为忘却即将和我分离的忧愁。跑累了，他躺在我怀里:“穆哥哥，我要走了，要随妈妈离开这里去远方的外婆家了。我们以后再也不能见面了！我舍不得你！”

脸颊的泪水早已不由自主的流了下来，我安慰他“没事的！小福子，我们以后还能见面呢！你不还说要出去这个村庄去看看外面的大世界嘛！不能伤心，去了外面的世界，你会发现这个世界有多美，你从小都从未出去过这无聊的山谷，这个无聊的山谷和村庄早已困住了你的心灵，你是该出去看看了！”

“嗯，穆哥哥你说的对！我不应该难过，你放心，我还会记得我们那几年美好的时光的，你对我真好！”小福子的脸上有了灿烂的笑容。

“嗯，记住就好！外面的世界未必比这里好，但你一定要听你妈妈的话。”我忧愁般的看着他的面庞。

……

“小福子，小福子，小福子……”

“小福子，你妈叫你呢！快去吧！”

“嗯！我走了！”

他走了，田埂仿佛还是之前的安静，风吹过，田地里的金黄的麦穗随风飘摇，似乎展现着自己的美姿让人赶快来摘了它一样，他静静地躺在田埂上，看着湛蓝的天空，痴痴遐想……

那年时光匆匆逝，我依旧怀念难忘。

那年匆匆作文【篇3】

时光匆匆地飞驰而过，我从一名稚气未脱的小学生，成长为年少轻狂的初中生。时光也不枉“无情”这个称呼。让这六年如此干脆利落地消逝了，随着一张试卷飞去了。这或许是一首歌谣，把我们的年少唱完了，最后，曲终人散了，昔日的我们却在一夜之间长大了。

刚刚进入小学，都很茫然，很无措。总得学校很大，很大，大得可以包容世界上的一切，很傻地以为会在这里度过一辈子，一直到白发苍苍。初来乍到的我们都不大习惯，甚至走错教室，找不着厕所，只知道自己是一名学生——一年级就这么稀里糊涂地过去了。

过了一年，我们到了2年级，和同学们打一片也渐渐有了自己的朋友，已常一块上学，放学。讨论哪部动画片好看，或者玩过家家。

三、四年级时，男生女生们开始有了自己的小团体。男生们勾肩搭背地聊天，女生们三个一群五个一伙地堆在一块，抱怨班主任的凶，讨论哪个明星好看。每个人头上开始有了几个莫名其妙的外号，尽管嘴上说着不喜欢，但却真的很温馨。班里开始产生关系错综复杂的家族产业链，慢慢开始有一些奇怪的“亲戚”不断冒出来，不断地认“儿子”“女儿”。虽然有些不伦不类，但令人感到温暖。

五年级，班上的气氛莫名有些沉重，心里开始默默地哀叹：跟这群没心没肺的傻瓜，只剩两年了。怎么办呢？竟有种莫名的感伤，明明还剩两年。

六年级，大家开始真的慌了，一是作业的多，二是真的害怕离别，害怕再也不能坐在同样的教室里，跟同学嬉皮笑脸，跟一群“亲戚”坐在一起愉快地聊天，害怕再也见不到那熟悉的笑脸，听见老师谆谆的教诲。同学们开始背着老师写同学录，因为怕晚了，就再也见不到了。大家都无一例外地细心，仔细，用单薄的文字表述自己最真挚的祝福。

总说学校是监狱，想方设法地要离开它，恨不得立马就毕业，挣脱这个困了我们六年的牢笼。现在才猛地发觉，原来学校是这么好，这儿埋葬了六年的童年，埋葬了同学们的叽叽喳喳，埋葬了我们在操场上挥洒汗水的记忆，也埋葬着一张张试卷，那些年的痛苦与欢乐，一群人的稚嫩，一群人的孤单。

想着最后一节课，同学们都疯了，疯得很彻底很尽兴。

班主任因为有事离开了，同学里也不知道谁起的头，一个纸团不知砸在了谁的身上。随后便调动了整间教室的气氛，原来宁静的课堂被打破了，神经突然之间踊跃地跳动起来。我们不约而同地揉起了纸团，我们笑着，闹着，互相将纸团扔向了对方。有的撕了试卷，有的撕了报纸，大家都笑着，有些也还在哭着。都认真起来了，你扔我一个，我也回敬你一个，大家都无比认真地扔着。地上都是纸团，有大有小。这是我们最疯狂的一次，也是最后一次。这也算是个完美的句号吧？为小学生涯。今天过后，小学就算干净利落地结束了。

——什么时候还能再坐在教室里，快活地扔纸团呢？或许永远都不会了。

现在，突然觉得学校变小了，世界变大，不，或许是我们长大了。

匆匆那年的我们，突然就散了，然后又不见了，走来的，又是一个容光焕发的我们——世界又不一样了。

那年匆匆作文【篇4】

躺在草坪上，有点凉意的风拂面而过，抬头仰望，那一眼望不到边的蓝天，浩瀚的天际包容着时间带来的一切。

时间，你的步履总是那样匆匆，你从不回头，回头眷望我们这些一次次错过的人……20xx，又是一年的繁忙，春天渐行渐远，都说济南是没有春天的，我却不这么想。时间总是那样匆匆，无情的奔跑寻找下一个夏。也许是这样吧……春天总是那样短暂。

时间，你总是跑在所有人的前面，我们总是跑在你的身后追随，却无从赶上。当人们一个又一个的死亡，一个又一个的新生，而你依旧在那里，不曾改变。钟表上的指针滴滴答答的又转了一圈，那逝去的光阴随记忆犹新，但的确已找不回来。一天天的流逝，仿佛是昨天，但……却不是。

时间，你好似是那么的清闲，钟声日夜陪伴着你。你主宰着他们，日月星辰，四季变换这些神奇的大自然事务由你掌控。但你又好似是那么的忙碌，没有半刻停息，总是没有终点没有目标的向前奔跑，在你而言，世界上的一切都无法阻止你前进的脚步，一次次的在我眼中走去，那样无情……

你依旧“唯吾独尊”。高中三年很快就步入尾声，将要面临的一切都近在咫尺，来也匆匆，去也匆匆。而你，却不肯回头……

时间，我们就这样在你眼中出生、成长、衰老、死亡。我们短暂的生命在你眼中，都是那么的微不足道。在我们一次次的错过跌倒失败过后，在我们希望有一次机会能从头来过的时候，你，依然不肯逗留。不肯看看我们渴望的眼神，听听我们心中的呐喊，想想我们迫切的心情。

但是，我会努力地，努力地追赶你从未驻足的脚步，不会回头！

本文作者开门见山，直入主题，借“匆匆那年”向我们说明“时间是最珍贵的”这个道理。作者写出自己的体会，理解很深刻，写得也很到位，足以证明小作者是个有心人。

那年匆匆作文【篇5】

时光匆匆送走了2014，迎来了崭新的2015！匆匆那年，发生了许多无法预料的事情。有喜有悲、有舍有得，但最后终将离我而去。

让我们把时光停留在2014上饶市一小艺术节前一个夜晚。此时的我正专心致志练习古筝曲《高山流水》，害怕明天会出差错。我边弹，边想：“弹琴应该是有韵味的，又不知自己弹得怎么样。不妨将它录下来，自己听一遍。”我就这样录呀，可无论如何都不满意。休息片刻后，最后我平复情绪用心弹了一遍，听完录音后，我缓缓地舒了一口气，效果还不错！可一想起明天的艺术节心还是紧张的……隔日，功夫不负有心人，我表演的这个节目得了二等奖，心中仿佛又一股甘泉涌了出来，欢乐无比！

再随我步入一片青青芳草地，这里是市民公园。往远处眺望，只见凉亭上一群穿着红色马甲的小记者在上面做着采访。我现在是上饶《小主人报》的小记者，我略显羞涩。在犹豫不久后，我鼓起勇气上前对一位阿姨说：“阿姨您好，我是《小主人报》的小记者，我叫王诗怡，您觉得这里风景怎么样？会往湖水下面扔垃圾吗……”采访下来很顺利，作为一名小记者，我坚信在以后的采访中我会表现的更好！

匆匆那年，来的匆匆，去也匆匆。虽说时光不可以倒流，但那些重要的事却会铭刻心中。

那年匆匆作文【篇6】

人的一生，会同很多人打交道。那些你乐意遇见的和不情愿遇见的，都会匆匆忙忙与你擦肩，然后而过。没有人可以陪你到最后，他们不过是与你有一小段交集，暂时停驻在你的小岛上，不久就会驶向更远的港湾。

记得这样一句话：当人学会承受孤独时，他变得成熟，真正地长大了。是啊，每个人又何尝不是一座孤岛，因为渴望温暖，就努力使小岛干净整洁。接着送出一个个漂流瓶，将心愿承载，等候着那座愿意接近的小岛，期待着一封来自远方的信笺。

曾经，我不信随着时间的流逝，昔日的情谊会一点点淡去，会逐渐出现隔阂。但现在的我却信了。很多时候我们质疑某种观点，不是因为不相信，相反，恰恰是太懂得它背后的结局。我们知道真相，所以选择自欺欺人。就像把头埋进沙子里的鸵鸟，假装自己很安全，其实不过是没有面对现实的勇气。我们选择了逃避，简单，愚蠢。

当你很长时间不去联系一个人，你会发现曾经的所有，好像真的就没有了。就好比你很长时间没有给心爱的花草浇水施肥，它会枯萎，友情亦是如此。

人是孤独的动物，依靠他人和群居来获得温暖，这里的温暖渐冷，再出发去下一站，就这样无休止。直到某天，你就像突然明白了什么，停下了脚步，不再追寻着行色匆匆的人。你开始独自一人过自己的生活，不会因为没有在别人身上得到温暖而伤心难过。因为你已经可以自养，靠自己就能获得阳光。

努力地，尽心地去浇灌吧，那友谊之树，期待吧，它的长青。心怀美好的人，可以走得更远。

那年匆匆作文【篇7】

还记得我一年级刚进校的时候，那灿烂的笑容，那稚嫩的脸庞上洋溢着愉快和轻松，心里还有我是一名小学生的自豪和骄傲。刚跨进校门时的情景历历在目，仿佛就发生在昨天一样。可是，时间却总在不经意间，悄悄地溜走了。有时，我总想抓住他，请他留下，可是，他却拒绝了我，轻盈的避开我匆匆地离开了。

学校了的桂花又开了，香飘十里的桂花香让我神清气爽，心旷神怡。但是，桂花开了又落。我的小学时光，就这样在花开花落间接近尾声。我总在想，是不是只要把掉落的桂花重新粘在枝头上，时间就会和桂花一样一直定格呢？如果真是这样，那么我愿意花光所有的零用钱买502胶水，我愿意花完每节下课的时间，去把掉落的桂花粘好，不让他掉落。

还记得以前总是埋怨作业太多，老师太过严格。那段时间，我讨厌作业，讨厌上课，讨厌老师，甚至讨厌学校。现在想想，那时的我简直愚蠢到可笑，如果我从刚开始就能够珍惜一生唯一的小学时光，那该有多好啊！

渐渐长大的我开始懂事，开始明白时间的匆匆，明白时间的珍贵，也明白小时总在嘴边念的一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的含义。可是我懂的太晚，因为时间不等人，就是我再想把他紧紧抓在手上也是徒劳。

多么想让时间过得慢一点，这样我在学校的时间就能多一点；多么希望时间流失得慢一点，这样我和同学老师的欢声笑语就能多一点；多么希望时间能够多一点，这样我就能多一些时间和我所爱的学校告别。若是可以给我重来的机会，不论代价是什么，我一定愿意交换，只求时间能对我宽恕一点，多照顾我一点，慢慢消逝

要是时间重来，也许我可以和小花小草点点头，我还可以交到更多的好朋友，学到更多的知识，明白更多有益的道理吧！假如时间就这样静止着，闹钟也不在滴答滴答地作响，在无忧无虑的日子里，充满着欢声笑语。

六年的小学时光就这样匆匆流逝，已成长为一篇文章。小时候总想着快点毕业吧，快点毕业吧！没想到真的要毕业的时候，却十分留恋与不舍。时间飞逝，美好的小学时光也一去不复返。

犹记得那年，我们扎着马尾，穿着校服奔跑在操场上，像一只只小鸟自由自在的飞翔着

那年匆匆作文【篇8】

“你这旧校服多少钱？”

“很贵，你买不起。”

“呵，得有多贵？”

“六年的光阴”……

——题记

不管多少年，换过几个衣橱，搬过几次家，流浪过几个城市，我的箱子里总装着它：宽松的款式，略显沉旧的淡蓝色，胸口上早已掉色的校微，肥大的裤腿，廉价的布料，坏掉的白色塑料拉链，以及袖口小心翼翼的黑色涂鸦——它就是实验小学的校服，我曾穿着它，但再也不会有第二次。

一

我的晨读时光总是伴着呵欠声和肚子的咕咕叫进行，巡查老师在座位间不停的徘徊，前排同学摇头晃脑的读书，在啤酒瓶厚的镜片下闪烁着的是稚嫩的大眼睛，教室里的读书声都从那些红红的小嘴里喷出来。六月早晨固有的闷热与潮湿让身穿校服三件套的我们好生厌烦，这厚实的面料和宽松到大几码的样式实在不是什么明智之举，但在学校的严厉制度和老师的强行逼迫下，所有人都乖乖的穿戴整齐，心里暗暗叫苦不迭，理所当然的认为自己的快乐早已被这单调的蓝色所埋没！殊不知现在的我们，会如此这般的怀念当时那段充满幻想和诗意的日子。

二

一提起夏天的味道，充斥在脑海里的是冰镇汽水、红壤西瓜、冰冻米酒、草帽的穗香；一提起童年的味道，映入脑海的却是被淡淡的沐浴露香包裹着的校服，盛夏时光被汗水侵透的校服，以及不小心沾染上难以洗掉的墨汁的校服，也许多年以后，我们都将会明白，人这一辈子，只能活这一生一世，在这一生一世中只有一段童年可以过，这一段童年里也只有那么一些人，一些事、一些物是你一辈子抹不去，忘不掉的。这亦是命运、这亦是岁月，嬉笑怒骂，酸甜苦辣，离合悲欢，好时光，梦一场。

三

六年的小学时光，每天与校服作伴，朝夕相处，宛如连婴，可能它只是一条工业化生产线上的流水产品，但对于我来说，代表的却不仅仅是这么简单，在年少时，望着前方感觉遥遥无期，走过头，回头望，却发现童年真的很短，白驹过隙，销纵即逝，让人想不缅怀都难。我在心里想，父辈们在高谈阔论自己的童年过往时，也难怪会在脸上写满幸福，一改往日的怨天尤人，在那被生活磨砺的遍体鳞伤的内心和眼角流露出的伤感神色里，数不清的怀恋被悄悄流露。

也许，早该好好珍惜，珍惜和校服在一起的每一分，每一秒，即使它再丑、穿上样子再不好看，也想再穿上它，去跑去跳，去笑去闹。当青春来临再也不适合穿童年校服的时候，当我意识到真正失去它的时候，童年，就真的孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流了。

四

也许是有了青春的深刻感悟，也许是在信息媒体高度发达的今天，又也许是我们越来越懂得怀念。如今，我们在穿着校服的年纪，就早已听过千千万万个人生离奇，看遍大大小小的人间闹剧，于是，我们比先前更懂得珍惜，也更明白人生的意义。青春该无悔，有梦就去追。希望每一个还有幸奔跑在穿校服年纪的人，去认认真真做该做的事，认认真真去爱该爱的人，认认真真去完成当年自己许下的诺言——这才是童年存在的价值，青春未来的召唤。无论过去式，现在式，将来式，不会枯萎凋谢，永远驻留人间。

五

如果哪天，我又翻开箱子，我会再象征性的披上实验小学校服，隔着岁月悠长，我想回到那个年代，去阳光下奔跑，去和好友谈天，去踢几脚毽子，放几回风筝，去做那些未被署名的梦……

那年匆匆作文【篇9】

过去匆匆时光，有人来了，有人还 在，有人已经离去，有人了无音讯，那年绿荫下的誓言，当风拂过时，已深埋心底。——题记

我，曾无数次翻开过这本在六年级最后几天匆匆忙忙买的同学录。记得当时我很任性，一定要每个人，每一个我自认为是朋友的人，都为我留下一句话，而当我回家之后，再细细翻看时，那一字一画，哪怕再潇洒再潦草，却也被我读出了浓浓的沉重与离别的伤感。

我是个很多愁善感的人，眼泪总是不喜欢在我眼中伫足。我总是不太讨人喜欢——我急躁，有些蛮不讲理，很难以己度人，这样的我，换作是我自己也不会太喜欢吧？

轻轻地摩挲着那粉红色小本子上的装饰樱桃，有些粗糙的亮粉和我的手掌进行着摩擦，我迟疑着翻开封面，紫色的卡片和上面的文字一下子跳进了我的眼帘，让我想移开目光却也再也移不开了。一页一页地翻过去，我能感受到手中的沉重。

“百事可乐！TXR加油！——来自马达加斯加的企鹅”

“这张简单的纸，是好友对你最真挚的期待，祝福。”

“再见，日后要打电话啊。”

……

而当我翻到最后一页，注意到了，那是一张很特别的纸，颜色样式都是独一无二的，那是留给我当初认为对自己很特别的一个人，但我已经忘了，她当时写了什么，而我现在也不想知道了。

既然已经决定遗忘，那么遗忘得干干净净吧。

“当初说一起闯天下，你还 记得吗？”我想问，不，我也许连问都已经不想问。

那是孩童时的友情，真挚得像一张白纸。我将一切缺点隐瞒，一味地迎合，笨拙地模仿，不敢索取，不愿放弃，只为守护那被甩在地上摔得支离破碎的友情，就像一个没用的傻瓜，是啊，我就是一个傻瓜。

我曾经也会愤怒，也有过挣扎，而现在则是淡漠，习以为常的淡漠，因为我了解：记忆，友情和微笑一样，只要曾经拥有就好了。我已经拥有过，不再奢望长久。

我现在有着这辈子不会离弃的挚友与闺蜜，我也明白真正的友情没有想象中的那么复杂，那只会是一句话，一杯水，一次伸手，一种搀扶。

那年匆匆，时光不再，物是人非，我心依旧。——后记

那年匆匆作文【篇10】

岁月不居，山河无恙，但你我都不复当年模样。时光总是匆匆，太匆匆。

岁月像一杯醇香的美酒，时光越长久，品味越浓厚，喝下去的是陈杂的过往，品不出的是斑驳的未来。小时或真傻，竟盼望着长大，总是以为长大什么都有，可偏偏长大却感觉什么都没了……

小时候就像生活在童话里，晚上早早睡觉，可以无忧无虑的睡到大明早，去呼吸广阔天地的自由空气，天总是那么明朗，我们在杂草里奔跑，在田野里舞蹈，不觉间耳畔传来几声断续嬉笑或夏蝉的鸣叫：知了、知了……童年里是魔幻的，我们融入其中，那种美好，至今回想起来都觉得津津有味。儿时的时光总是在往后无数个岁月年轮的缝隙里穿插交织，极惹人怀念，宛如许久以前心中那只远飞的纸鸢仿佛一切又回到了从前。

夕阳下，放学间，成群结队。一张张熟悉的面庞，你的'手搭着我的肩，我的肩上有你的手，我们谈论着遥远未来的理想。并许下一生一世的诺言，有些话即便我不说你也能心领神会。

除此最爱冬天，与我来说冬天是有着一股年味的。在暖阳欲出之时屋檐上侧卧的白猫舒展身姿，悄然间抖落了一地的雪，一朝天还未亮人们就已碌碌起行，将欢笑和苦恼一同揉进那袅袅烟尘中，随着灶房里的吵闹与熙攘一天算是真正开启。和小伙伴一同在那个雪的世界里接受着来自上天赐予我们的新年盛礼。在灶台前同父母兄弟一起忙活，大孩子包饺子，刷洗锅碗瓢盆，小的则围在灶台边打闹，杀鸡杀猪，放炮贺春，赶集买年货贴对联一切是那么的温馨，疲倦的脸上露出了自内心的微笑。

那些时光美的像糖果一样甜，像是一场悠长的梦境，现在我醒来了，回不去了。有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。只得向前走吧。

这时光啊！好不经用，时代的车轮轱辘嘎吱嘎吱的转，曾经的好友已花开两朵，各奔东西，在这个水泥钢筋的草木之都，汽车的轰鸣，噪音的嘈杂，人与人间仿佛有着差之毫厘的巨大沟渠，那股别样的陌生感如鲠在喉，难以下咽。

岁月磨我少年志，时光凉我善良心，总有人间一两风，填我十万八千梦。人生总不能常回头，我也无心回头了，只是觉得有些许倦意，大抵是不问将来，只看现在吧。

岁月极美，在于它必然的流逝。春华，秋月，夏日，冬雪。我们将掌心拢起，也抓不住缥缈的云烟，攥不住流动的细沙，更留不住逝去的年华。时光总是匆匆，太匆匆。

那年匆匆作文【篇11】

时间过得好快，我来不及回忆；时间过得好快，我来不及留念；时间过得好快，我来不及说声谢谢。

时间一去不复返，可它却什么也没给我留下。或许，它留下的只是模糊的记忆；或许，它留给我的是快乐的回忆；或许，它留给我的是青春的回忆。

那年，我的世界里突然出现了一个影响我的老师---戴老师。他不高也不矮，戴着一副黑框眼镜，穿着一身休闲服。我刚见他时，他给我的印象是和蔼可亲，强壮高大。他教我们语文，因为我当时在一，二年级时，学习特别不好，我的语文每次才考2，30分左右，数学凑活着能及格。那时我的父亲很看重我，以为我是家里的老大，所以给我买了许多辅导书，逼着我学习，那时的我对语文直接没兴趣。但是自从他出现后，我的语文成绩才大大提升。

他与其他语文老师不一样，我从小就一直以为只有女的语文老师教的语文才好，因为够仔细，够细腻。但是我从他的身上发现了他与众不同的地方。他教我们上课的时候，不像别的老师那么严厉，他是面带微笑的讲课，他给我们听写字词时，我们如果答错了，他就拿一根棍子打我们的手，但还是笑着看着我们，让我们忘记疼痛，只记得他的笑。他的这种教学方法，使我觉得语文好有趣，语文真的很好学。他跟我们课下就是朋友，有一次，他让我们去打扫教室，到了中午时，我们都很累，我们那一伙就找了几个凳子坐下，当时就他没有凳子，他就跟我说：“你凳子上有水。”我当时没想多少，傻傻的听他话站了起来，他就立马把我的凳子拿了过去，自己坐了。我当时又生气又后悔，又觉得自己好搞笑。在现在回想起来就觉得他是个暖男。那年冬天，天很寒冷，又下了大雪，屋子里的炉子点跟没点一个样。第一节课就上语文，他让我们听写字词，当时我的同桌是个女生，他当时手冻坏了，就跟老师说：她的手冻麻了，握不住笔了。老师一听，就连忙跑过去把她的手握在自己的手里给她揉手，揉了一会后就好了，他又跟我们说让我们以后穿的厚点，把手暖和好。虽然就是这样一个小动作，但我依然记忆犹新。

我很少见他有生气的时候，他喜欢笑，他笑起来我觉得很暖心。他很负责任，对我们也很照顾。我觉得我很幸运也很遗憾：幸运的是：最后小学里的一年他教我了，给我自信和勇气，鼓励我。遗憾的是他只教了我一年，我认为他给我的爱即暖又短暂，当我们拍毕业照时，我们想跟他单独照，可他却说算了，不照了，要不我们就一起照一张吧。我知道他是觉得我们浪费钱，所以才口是心非。

现在已经过了四年了，对他的记忆已经是模糊的了，但见他的第一面却是永远那么清晰。他笑起来是那么亲切，那么和蔼，那么平易近人。我害怕我会忘记他，我害怕我再也见不到他了，我害怕他会不记得我，我害怕……

世界上没有卖后悔药的，我很荣幸我曾是他的学生之一。直到现在我的语文老师—景老师，是她勾起了我的回忆，是他让我学会了感恩与珍惜，我觉得他们真是相似的人。

而我只希望我能够把握好初中最后一年，小学五年已经过去了，我留过了遗憾。希望毕业后我再提起的话，我能够说：我不曾遗憾。 匆匆那年，他带给我短暂的爱，我曾珍惜过，也曾遗忘过，但那爱总暖在心头，犹如寒冷的冬天，一抹暖阳照再在窗内，暖在心头。

寨里中学九年级一班 马义雪

那年匆匆作文【篇12】

在我七八岁的时候，整个冬天什么事情都会做，那个时候年少轻狂，而且还有一些无知，所以就算是玩火也很正常，那个时候似乎就没有胆小烧了自己，而且玩火很开心！

不过，我不是那种喜欢到处点火烧东西，而是在水边的草地上烧火，在我玩一会以后闲聊无事，而自己感觉有一些寒冷，所以就会有烧火的想法了，这是很多的人们喜欢的游戏。这里的枯草树叶很多，都是冬天来了之后树木枯黄遗留下来的，所以为大家烧火提供了方便！

其实，烧火对于取暖没有什么太大用处，因为枯草一下子就会被点燃，而枯树枝早就已经被人捡回去了，所以就需要一个人来回跑动，可即使是这样，我还是乐此不疲，只要自己的取一下子暖就是值得的，似乎在那个时候的人还是很单纯的！

现在细细想来，童年时代的趣事还真的不少呀，只可惜时间不会倒流！

那年匆匆作文【篇13】

“来！”

我在卧室的书桌前做着作业，听见你在喊我的名字。于是我放下手中的笔，慢慢走到你的身边。

你坐在客厅的矮椅上，手里捧着个老旧的盒子，是十几年前手机的包装盒，上面的颜色褪去了它原来的光彩，屈服于时间和灰尘的酷刑里。

我的目光落在你身上，微微粗糙的手指抚着盒子，目光里也涌动着一种不知名的光芒。

打开盒子，里面装了一本小小的相册，你和爸爸的证件照，还有那两本已经发皱的结婚证。

你翻着那本不大的相册，和我絮叨着这些年来繁杂琐碎的故事，可翻到最后一页，你的话却顿住了，我好奇地凑了过去，你手里拿着一张泛黄的相片，相片上的女孩眉目清澈，依稀是你年轻时的模样。

我打量你，这是你，却又不是你。

记忆中的你是忙碌而勤劳的身影。

每天早晨，你的影子都在厨灶间倏然升起的烟雾中若隐若现，只能听见你刻意压低的咳嗽声，像一把利刃，割开了晨晓的曦光。

那个时候正午阳光温暖，我喜欢穿着你给我买的新裙子坐在小院的矮墙上，记得你总穿着一件衬衫，靠在我身边洗着一家人换下来的衣服，彼时院里的树发了圆润的叶子，碧绿透亮，朱红色的屋瓦，泛着明亮的颜色，空气中都是你温温的洗衣粉的味道，我看着你的手臂在白色泡沫中起伏，飞出的水花在我的鞋上落了圆圆的水印，不甘心被阳光蒸干。

你喜欢读诗，凉爽的夏夜总喜欢坐在小院里，用一把小小的扇子扑打跌落下来的月光，小院里，巨大的叶子苍绿而茁壮，泛着微微的青黑色，我看着你眼底涌动的液体，像极了房檐下落下的水滴，你总是自己喃喃道：“岁月催人老”。

这才是我记忆中的你，带着炊烟的味道，带着洗衣粉的清香，带着不安和无奈。

可是我也应该知道啊，你也曾经有过明媚的青春，有过漂亮的衣服和鞋子，有着不甘的灵魂。这个盒子却像一个沉睡的囚笼，把你困在了婚姻和深深的孤独中。

“我从前喜欢穿干净的衣服，把头发扎得高高的紧紧的。”你在自己的头上比划着，眼里流动着光彩，说着你对着镜子把白发掖到黑发中间，就像这样就可以重新焕发青春岁月。

可是那年太过匆匆，永远带走了你的年轻和光辉。

那年匆匆作文【篇14】

幽静的校园，漆黑的夜晚，而在她们心里，却显得那么晦明而又充满生机。

大学生活，一切都让人充满憧憬，向往。而她，明天就要走进这个她盼望已久的校门，心中倍感兴奋，为了让明天同学对她留个好印象，不停的翻箱倒柜寻找着一件让自己称心如意的衣服。此夜，无眠。

终于艰难的熬过了一个仿佛过了一个世纪的夜晚，天，显得多么明媚；地显得多么辽远；人显得多么爽朗。

刚到学校不久，就看到了许许多多只属于学校温馨而又嘈乱的场面，学校大厅签到处，学哥学姐们带领学弟，学妹们寻找自己的教室；新生们团结愉悦的嬉笑打闹。这一切的一切，都让她感到自己是多么的幸福。

她是一个极其内向，且有自我孤僻性格的女孩，话简直少到极点，没有朋友，对一切事物充满好奇心，而因自卑的趋质，不敢表达。而他，彻底地改变了他。

他是她的同桌，一个性格大方，表里如一的人。

他们刚在一起相处的时候，都不太喜欢彼此，因为孤僻与开朗，完全不是一个层次。但是，因为男生经常搞弄一些搞笑的事，经常弄地她哈哈大笑，他才觉得，她其实没有那么难相处。

渐渐的，她开始相信他了，把自己心里埋藏许久的心声告诉了他，从此他也对她进行了无微不至的关心，和各种心理上的疏导。“功夫不负有心人”，他，证实了这句话。

在这似长非长，似短非短的四年大学生活里，他，改变了她！她们成了最好的朋友。

遇见一个对的人，是件多么幸福美好的事，那些快与不快，已经懈怠，时光匆匆，岁月弹指一挥间。那些年的友情，往往比爱情来的更为浓烈。

那年匆匆作文【篇15】

看到你，总想起那句诗“我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心……”，因为你总像云一样，轻轻地来又轻轻地去。

上课前，我埋头快速地抄着笔记，不知过了几分钟，我不经意抬头一望，果然，历史老师又静悄悄地站在讲台上了。此刻，她正低头认真地打开电脑里的课件。

“历史老师，你上节课讲得好快呀，我笔记都来不及抄。”我一边抄笔记，一边无聊地随口抱怨。

历史老师抬头认真看着我，习惯性地点了一下头后说道：“快是快了点，不过别的老师大多已经上完了，正在复习。我就是怕你们有些人跟不上，所以已经放慢了脚步了。像你，应该不会觉得快吧？”

看着老师微带笑容的脸，我呵呵一笑，轻松地回答道：“还好吧，只不过确实有很多人跟不上。毕竟人总是有聪明和不聪明之分。”

我只是随口一嘚瑟，以为老师不会回答。可是老师点了点头，思索道：“是这样的，中国的教育就是这样。本来最好的办法应该是因材施教。”

“那哪能啊，中国也没那么多经费。哈哈！”

这就是历史老师张老师与我之间的一段对话，很轻松，没有一丝师生之间的紧张和严肃。

这是因为张老师从不会忽视学生的每一句问话，也不会用“嗯嗯”这样的话来敷衍，她总是很认真地回答你，就好像朋友间的交谈一样。她的目光温和，和你平视时不会有任何让你不适的感觉。

三年来，可能所有老师中最不显山显水的就是张老师了。因为她总是悄悄地来，悄悄地离去，不带走一片云彩。就如每天上课前，往往你还没注意到，她已经来了。

张老师平日里最有趣的一句口头禅就是：“我有一个亲戚，他……。”因为张老师也兼任思品老师，所以，每当她要举例时，她的亲戚就会从五大洋七大洲跑来为她助阵。我们统计了一下，从初一到初三，张老师谈起的亲戚起码超过了一百个，而且其足迹遍布大江南北，可谓是“四海之内皆兄弟也”！

有的人，面冷心热。而张老师则是面不冷而心热甚矣！最令我感动的就是有一次期末考试前，我没带历史资料。历史是开卷考，所以我急得如热锅上的蚂蚁。历史老师见了，马上把她的资料借给了我，还鼓励我好好考。我心怀感激，结果在考场上如有神助，最后居然考了全校第一，把张老师高兴得合不拢嘴！

回首过去三年，张老师虽然大部分时间总是一副平淡的样子，但在我心里，她是一个不可多得的好老师！

你是我生命里飘过的一片云，轻轻地，它留下了它的痕……

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