我们怎么动笔去写一篇周记呢？周记是我们学生时代满满的回忆，说到周记，相信大家都很熟悉吧。今天向大家推荐一篇与“作业日记”相关的文章非常不错，相信你能从中找到需要的内容！

作业日记 篇1

今天我来细数一下我的暑假作业。首先，语文要写20篇500字的作文。还有做读书笔记。最后还要背默下学期的古诗和文言文。

让我最奇怪的是每人写20篇作文，那么我班上有46名同学，一共920篇作文，老师怎么可能改完呢？

其次，数学有9张卷子，不过数学老师似乎有点儿粗心，她顺便把答案也发下来了。她只想到让我们自行批改，但没想到我们会抄答案。

最后，英语。英语这次期末考试我考得很好，成绩全班前十。但英语老师竟然把我分到第三档（最差的一档）！还有，那档排名竟然发在家长群里

所以，老师自然不会在作业方面亏待我啦

作业日记 篇2

写作业写作业，写作写作写作业。像我这种到星期天才补作业的人，肯定会想起由我们班改编的写作业。(只有我们班和知道我们班的人知道。)

今天是星期天，作业多的要死，老师也不知道怎么样的。给我们布置了123456张试卷。其中，语文有三张。哦不对语文有两张，数学有一张，英语有三张。英语的还好需然三张那就简单的要死。语文是20xx到20xx统考的试卷，哎呀一共有六面，还有一张是期末测评卷，也有四面加起来都有十面。数学的那一张难度很大需然只有四面，但是我怕我一个小时都做不完。英语的那三张试卷我花了50分钟我觉得我们班老师这次有点狠了。o_

作业日记 篇3

在我的学习生活中，经历了许多“酸甜苦辣”，记忆中有好多的第一次，有高兴的、难过的、受表扬的、挨批评的，如果现在让我说说印象最深的一件事，我要告诉你的就是：我第一次忘记写作业。那天，我到了学校，准备交各科作业，当拿出“摘抄本”的时候，我突然反应过来，

“坏了，我忘记写一周的摘抄了！”给大家介绍一下“摘抄作业”，这是我们年级的一项特别作业，就是每天要阅读老师布置的课外书本，从其中摘录3个好词和一个好句子，老师一星期批阅一次。当时，我非常紧张，也特别担心，没写作业，老师会严肃批评的，班上其他同学就有因为忘记写作业受到老师批评的，怎么办呢？我心里嘀咕着：“要不告诉老师我忘了带摘抄本，回去悄悄补上明天交，这样老师虽然也会批评我，但比起忘记写作业能批评得轻点┅┅，

但是这样为了怕批评而说谎话，不就成了一个不诚实的孩子了吗，不能这样！”小小男子汉，做事情敢作敢当，与其欺骗老师，不如面对现实，我做好了挨老师严肃批评的准备。于是，老师问我作业的时候，我说：“老师，我忘记写了。”一阵严厉的批评声、斥责声，这是大家和我预料会发生的事情。但出乎意料，老师却平静地说：“怎么搞的，没写作业，这可是你第一次呀，课余或找节副课补上吧。”利用课余时间我完成了作业，交给了老师，我这才松了一口气。

从此，我接受了这个教训，作业都按时完成，每天写完作业后将布置题目一个一个挑勾核对检查。现在每当一早交作业的时候，这件事不由自主地浮现在脑海中。

作业日记 篇4

在倪老师作文课上，倪老师在台上讲得激情，台下写得更激情。

罗旋已经写完第五本作业了，他擦一擦脸上的汗，长吁一口气，又弯下腰，从书包的秘密口袋里掏出第六本。“天哪，这么多作业，还不让你活了啦！”我在一旁看着惊呼“别吵”，罗旋不耐烦地打断我，又淡定地写起这第六本作业了，他赶作业都进化到万物皆空了。

我摇了摇头，目光落回到作文纸上，听着倪老师讲课，不知不觉就睡着了。

醒来一看，发现自己竟站在一座古典的大庭院里，身边是一座气势磅礴的大堂，旁边有一座不知干什么用的木头屋子。

突然，木房门猛地打开，一个人兴高采烈地从木屋里跑出来，他简直乐疯了，一路上又跑又叫，鞋子都跑掉了一只，他一跑进大堂，我也跟了进去，进去一看，发现那个男人，正高兴地对另外一个男人说着什么，我便躲在一根柱子后，偷听他们的说话。

“大人，我已经发现怎么造纸了。”“真的.，你确定？”“是的，只要再加入一种草浆就可以了。”“太好了蔡伦，如果成功了，那可就造福人类了。”“是啊，呵呵。”

我暗想“什么造福人类啊，害得我们要写作业。”于是，我晚上趁着夜色，偷偷往木屋里放了一把火。

第二天早上，蔡伦哭丧着脸对那个人说：“大人，我又失败了。”“哇，算了，蔡伦，我看你以后还是继续用竹片吧。”“唉。”“呵呵。”我躲在一旁得意地笑着，“再也不用写作业了。”“孔令琛，不要讲话。”我一下惊醒，又回到倪老师课堂了，我一看桌上的作文纸，都变成了一片片竹片了，同学正艰难地用小刀在上面刻着。

这，这，怎么回事！

唉，不老的作业啊！

作业日记 篇5

最近我十分烦恼，这个烦恼的原因就是在于我有很多写不完的作业，也许有的小伙伴会产生疑问，现在老师不是不留那么多作业了吗？的确，我在学校里就能够把老师留的作业给写完，而我现在所写不完的作业就是另外一部分了。

这部分作业来源于我在校外兴趣班班上老师留的作业，妈妈为了培养我让我成为一个全方面发展的人，她在课外给我报了好多课外兴趣班，不仅有英语班，还有画画班和钢琴课。

这些课让我十分的疲惫，因为虽然我对这些兴班感兴趣，但是毕竟现在在上学阶段，这些老师又在课余布置了好多练习的作业，每天晚上我回到家之后，刚想放松一下，妈妈就开始督促着我完成这部分作业了，这让我心里十分的苦恼，因为我觉得我的空余休息时间已经完全被压榨了，甚至我连看课外书的时间都被剥夺掉了。

尤其是现在马上就要进行期末考试了，我实在难以有时间和精力应付这些额外的作业，但是妈妈却觉得时间总是像海绵里的水，如果我能够把时间都充分利用起来，完成这部分作业是没有任何问题的。

唉，什么时候我才能够自己支配的空余时间啊！

作业日记 篇6

20xx年11月15日 星期五 天气：晴

当我拿起她遗落下作业本，径直离开座位时，已有不少人注意到了我，为了让自己不陷入尴尬的窘境，我咬了咬牙，鼓起勇气去了。

下楼，转角，正是午休时刻，在走廊上仅有零零散散的行人，我不禁松了一口气。通过先前无数次在脑海中上演的将遭遇的场景，对于此刻我早有计划，也便沉着地数起了教室，数到第三个后我在门边犹豫了片刻，抬头确定没走错之后这才迈进了那间教室。

正眼望去，在那边角落里我找寻到了她。她还端坐在那儿，静默地思考着问题，一边演算着。我小心翼翼地在狭窄的过道上行走，以免碰倒立于桌沿上无限向外扩张的物品。

近了，又近了，我望见了她白净的面孔，披散着的头发。我驻足，将在手中握了许久并带有余热的作业本拿起，轻声说了一声这是你落下的作业本，片刻，她仍没有回应，或许她还陷入沉思之中。随后，我干脆把作业本轻放在她的课桌上，又用手轻推了一下以便于她能注意到。此刻，不少原先埋头写作业的人又抬头望着我，对于这个陌生的班级来说我是来访者，这样的气氛让我感到紧张，也是时候离开了。

她注意到了凭空出现在眼前的作业本，这才抬起投来瞟了我一眼，她倒像是有什么话要说的，可我已经转身离去，装出一副不紧不慢的样子，头也没回便离去了。我走的脚步声很轻，可每迈出一步我却感到无比沉重（举步维艰），不知在此时此刻她是否会凝望着我的背影、目送我离去呢？

这次帮她把遗落的作业本送去仅差了一句谢谢，这让我感到不太完美，我也没有多想，毕竟会有这样的遭遇是难免的，又怎能据此来揣测一个人的内心呢？虽有些失落，怅然之意涌上心头，但总得看得开，少一些庸人自扰，生活总会好的。

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