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网络专业求职信(篇1)

尊敬的贵公司领导：

您好!

首先感谢您能在百忙之中抽出时间阅读我的求职信。

我是一名即将于xx年毕业的顺德职业技术学院学生，所学专业是计算机网络技术。

大学三年中，我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过三年的苦读，我掌握了c语言、汇编语言、编译原理、计算机网络原理，数据库原理，并对面向对象的c++和vc++ 、vb等windows编程和java、asp等编程有一定了解和掌握。我以优异的成绩性通过了国家信息化计算机教育认证项目(ceac)网络管理员认证，并正在攻考国家信息化计算机教育认证项目(ceac)网络工程师认证和美国思科的ccna、ccnp国际认证。

自入校以来，我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校计算机系实验室协助维护工作的一年里，不但使我的专业技能(特别是网络维护和管理技能)得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼，得到了领导和老师的肯定和表扬。而且我还做过多项社会实践活动，如销售、麦当劳 兼职 工作等，积累了丰富的实践经验。

若有幸加盟，我可以致力于贵公司的局域网的设计管理以及维护等工作。

“顺兮，逆兮，无阻我飞扬”、“我的努力+您的信任=明天的成就”是我的座右铭;“如临深渊，如履薄冰”是我的工作态度;“真诚，守信”是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑，创造的思维，开拓进取的坚韧，加上纯熟的专业技能，相信我是您的最佳选择。

希望通过我的这封自荐材料，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。

请您给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。

感谢您耐心的阅读了我的 求职信 ，如需要详细资料，请与我联系。

敬候佳音!

祝贵公司的事业蒸蒸日上，稳步发展!

此致

敬礼！

求职者：xxx

20xx年xx月xx日

网络专业求职信(篇2)

尊敬的领导：

您好!

感谢你在百忙之中抽空审阅我的材料，希望给我一个机会!

我写此信应聘贵公司招聘的模具职位。我很高兴地在招聘网站得知你们的招聘广告，并一直期望能有机会加盟贵公司。

我于XX年7月毕业于xxxx职业技术学院计算机辅助与设计专业，在校期间学到了许多专业知识，如零件设计，模具设计等课程。本人具备一定的管理和设计能力，熟悉各种办公软件的操作，英语熟练，略懂日语。我深信可以胜任贵公司模具设计之职。

作为大三毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。大学是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际，特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的会，还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。

望贵单位能接收我，支持我，让我加入你们的大家族，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。个人简历及相关材料一并附上，希望您能感到我是该职位的有力竞争者，并希望能尽快收到面试通知。

感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

网络专业求职信(篇3)

我叫___，毕业于__科技大学武昌分校，拥有一年在交通银行太平洋信用卡中心的工作经验，很希望能到贵单位工作，所以当您翻开我的自荐信时，就是对我一腔热情的最好鼓励。看到贵单位的招聘信息，结合自己希望成为一名专业知识与管理能力兼备人才的职业目标，特呈上求职信一封，向贵单位表达我强烈的愿望，希望能有机会参加面试，且能最终成为贵单位一员。

大学期间，我所学的专业为计算机科学与技术——网络，它极大地锻炼了我，使自己养成遇到问题全面思考、严谨对待的稳重作风。在相应的专业课学习中，我也取得了较好的成绩，曾被评为了“校三好学生”,”系三好学生”。可以说，我是一名成绩优秀的学生。在思想上，我曾被评为“校优秀团员”，积极向党组织靠拢，光荣地加入了中国共产党。在工作上，我曾被评为“班优秀干部”，系学生会工作中的优秀个人、超级兔子奖、幕后英雄奖、综合第一奖、视角奖及征文获奖，并担任单位党组织的组织委员兼宣传委员。

理科专业的学习促使了我对管理的热情。大学期间，我担任过计算机与电子系团学联女生部部长、班级体的副班长、以及本专业的代表去参加我校第一次学生代表大会，作为一名学生干部，我深知领导与团结协作共进，才能把工作做到最好。凭借着自己较强的领导能力，加上与其他干部齐心合作，我成功的组织了讲座、图片展等大型活动，还有一系列的班集体活动。此外，我还参加人力资源管理高级师、计算机网络三级、计算机网络管理员、英语四级考试并拿到了相应的证书，借此提高自己管理方面及操作方面的能力。学习工作之余，我还积极参加各种社会活动，比如参加了驾校培训并拿到了全过统一认可的C照。

作为一名工科女生，严谨、稳重、做事情有计划性、条理性是我的最大特点，开朗、组织能力强、善交际是我独特的个人魅力。但“人无完人”，我认为自己在冒险精神上还稍显欠缺，所以我会尽力用实际行动去弥补这个遗憾。

“人最重要的是找到属于自己的世界!”

尊敬的领导，我渴望成为贵单位的一员，渴望贵单位能给我提供施展才能的一片天空。虽然我初出茅庐，但是我能吃苦耐劳，能够很快适应新的生活和工作环境，有坚韧不拔的毅力，有万分热情和干劲，还有不屈不挠的精神。长期从事干部工作，具备了丰富的组织管理经验，具有了很好的团队合作精神，群众关系处理得好。善于思考，勤于创新，能从多种角度用不同的方法考虑问题。请给我一定的空间与时间，我一定会做得让您满意!同时我也坚信——敬业精神，责任心是从业之本。希望我的真诚与坚持不懈能够打动贵单位领导，我会用实力证明您的选择是对的!

网络专业求职信(篇4)

尊敬的领导：

您好！

我叫XXX，是XXX大学工程师的学生。本人在大学期间积极参加各种社会实践活动，担任学校多个单位的职位。从中我不仅认识到了团队精神的重要性，还学会了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同时我还学会了如何和人交流沟通。可以说，我的大学生活很充实，这可以算是我人生的转折点和飞跃点。

我熟练掌握了故障修复、网络维护、网络组建、网站开发、网页制作方面的技能。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。20xx年，我参加了“全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）—网络工程师”的考试，并有望拿到证书。即使如此我也没放松自己的专业——电气工程及其自动化课程的学习，这为我的综合知识和技能的提高提供了可能。

在校期间我在计算机中心担任过三年的网络管理员，主要负责机房网络和站的日常维护工作，还负责机房财务收支管理工作。还任职过一年公共外语教学部办公室助理，极大的丰富了我的工作处事经验。

促进了整个世界的发展，我愿为中国互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。

感谢您能读完此求职信，真诚期盼您的回复！祝贵公司事业蒸蒸日上！

至此

敬礼！

网络专业求职信(篇5)

尊敬的领导：

您好!

我叫xxx，毕业于XX大学XX分校，拥有一年在交通银行太平洋信用卡中心的工作经验，很希望能到贵单位工作，所以当您翻开我的自荐信时，就是对我一腔热情的最好鼓励。看到贵单位的，结合自己希望成为一名专业知识与管理能力兼备人才的职业目标，特呈上一封，向贵单位表达我强烈的愿望，希望能有机会参加面试，且能最终成为贵单位一员。

大学期间，我所学的专业为计算机科学与技术――网络，它极大地锻炼了我，使自己养成遇到问题全面思考、严谨对待的`稳重作风。在相应的专业课学习中，我也取得了较好的成绩，曾被评为了“校三好学生”,”系三好学生”。可以说，我是一名成绩优秀的学生。在思想上，我曾被评为“校优秀团员”，积极向党组织靠拢，光荣地加入了中国共产党。

在工作上，我曾被评为“班优秀干部”，系学生会工作中的"优秀个人"、超级兔子奖、幕后英雄奖、综合第一奖、视角奖及征文获奖，并担任单位党组织的组织委员兼宣传委员。

求职人：XX

XX年XX月XX日

网络专业求职信(篇6)

《多媒体技术与应用》是中专类计算机类专业必修的一门专业基础课，是为学生学习后续课程：《多媒体制作实训》打下一个较为全面的基础。本课程主要讲授多媒体及多媒体技术的基本知识、多媒体系统的构成、多媒体设备的基本知识、常见多媒体文件类型及音频（cool edit）、屏幕抓图（snagit）、图像（photoshop）、视频（premiere）、多媒体创作（authorware）等软件的操作及其应用（据不同班级内容有取舍）。在教学中具体规范如下：

一、备课与准备

备好课是教好书重要前提之一，也是课程教学重要组成部分，必须充分认识备好课的重要性，要求：

1、学习和理解本课程的教学大纲，根据课程的教学大纲和学生特点，认真选用相关教材，并根据高职学生的特点，对教材中的有些内容进行取舍并能根据需要增加新内容。

2、根据教学大纲、教材内容、学生情况及学期情况，制定授课计划、实训计划表及作品设计要求。授课计划应充分体现实践教学的思想：基础知识、软件应用、作品制作与设计，实训贯穿整个教学过程，学会cool edit 、snagit 、photoshop 、premiere、authorware的使用方法（据不同班级内容有取舍）。

3、根据授课计划及有关要求，认真准备每次讲课的内容，讲稿可以电子或文稿，每个学生必须有实训指导书。

4、熟悉授课班级的基本情况，特别是多媒体相关内容的掌握情况，认识部分学生，并填写点分（记分）册。

二、讲课与答疑

讲课是直接面对学生进行知识传授，讲课质量体现在教师对内容的组织与准备、内容讲解的方式与方法、课堂气氛的调动与控制，以及学生的配合程度等方面，其好坏直接关系到学生的接受程度与教育质量。要求：

1、每次课提前到堂，并做到每次课进行点名并记录，督促学生的到课率，为防止学生第二节课早退，必要时在中途进行点名（或点人数）；结束前认真填写教室日志；严格按课表及作息时间授课，严禁提前下课。

2、每次课前适当回顾上次课内容，并提问，提高教学效果；且在讲课前要明确本次课的`要点，在结束本次课内容后，一般适当留出几分钟时间对本次课内容进行小结，强调学生需注意的内容，同时明确下次课内容。

3、基础知识内容的教学以教师讲为主，可以在多媒体教室进行教学，为了不让学生感到基础知识的枯燥无味，在基础知识教学的过程中，可播放一些视频或多媒体的作品，并适当点评，吸引学生的听课兴趣，同时提前传输作品制作的一些常识。

4、软件应用内容的教学以教师演示和学生练习交替进行，应在有投影仪的机房或者广播教学软件的机房进行教学，同时，按实训指导书的要求和内容完成实训任务。在教学过程中，建设采用案例式教学方法，注意对学生分析问题能力的培养，指出一个作品包含的知识点及采用的技术，并举一反三，引导学生循序渐进地进行作品的分析、仿作与独立创作。

5、作品制作与设计内容的教学以教师提要求，学生自行设计、教师指导的方式进行教学，要求学生在规定期限内完成主题确立、素材收集、素材处理、作品制作等工作，并要求班内不能有类同现象，最终要求学生提交完成的作品。

6、在教学中要随时注意对学生的思想教育，如诚信、文明礼貌、社交礼仪、就业意识等。

7、在教学中如有异常情况，及时向教研室或系里反映。

三、作业布置与实训安排

1、每次课后为加强学习效果，要设置一定的作业，课后的习题是一部分，另外还有习题集或另外布置。

2、作业一般半个月要上交1次，可采用全部批改或抽批的方法进行批改，并记录每次作业的上交情况及成绩（每学生至少要记5次作业成绩）。必须了解学生在作业中普遍存在的问题，并在下次课中进行讲解。

3、实训安排中，应明确每次实训的目的、内容与方法；每次实训必须要有详细的实训指导和详细的要求。在实训前要提前布置，在实训过程中，要认真做好指导工作。

4、每次实训结束，要加强对学生实验完成情况的检查，至少记录5-6次完成情况，作为实训成绩的一部分；要求每个学生完成实验报告，批改成绩作为平时成绩的一部分。

5、在每个学习阶段，提供多个作品设计主题，让学生自行选择或另外确定一个合适的主题进行制作与设计，教师进行适当的指导（方式可多样），最后，要求学生在规定期限提交完成的作品。在作品的要求中，要求2个有一定时间长度、效果使用程度的综合多媒体作品。

6、在教学中也可将班内学生分成5~6个组，保证每组8位同学左右，并推选1名组长。每次上交的组内同学的作品由组长会同组内同学给出得分，并由组长交至教师处，教师再进行评分，2次评分的平均值为作品的最终得分（不负责任的组长及时撤换）。对于班内同学的作品，适当时在课堂中进行一些点评与分析。

四、考试与成绩

1、本课程考试不再采用传统的理论或上机操作的固定方式，而是采用课堂随机抽查与综合作品制作相结合的方式进行，不再统一安排期末考试，即将考核安排在整个教学过程中。

2、学期总评成绩由平时（含作业情况、实验报告及到课率）、综合作品（综合2个，平时或实训抽查结果至少2~3个）及实训成绩（任课教师抽查5-6个，每个5-6分）成绩等三部分按规定比例构成，一般是2：5：3，也可适当进行调整。平时按作品提交、实训报告情况、到课情况进行评定，综合作品成绩根据提交作品及质量评定，实训成绩根据实训抽查结果进行评定。

3、学生提交作品后及时进行评分，并在课堂上适当进行点评。期末按规定提交成绩，并及时按要求进行非试卷考试分析，指出存在的问题，并进行对策分析。

五、课程总结与提交材料

在期末课程结束时，需对本课程进行总结，要求：

1、检查教学过程中的各方面情况，有无变动计划和意外情况发生。

2、分析学生学习情况及质量，找出教学中的成绩和存在的问题，对不正常状况分析其原因。

3、总结本课程教学过程中自己所做的教学改革及成果，并对下一轮教学提出改进意见和设想。

4、课程结束后，需上交的材料有：学生成绩登记表、非试卷考试分析表、学生作品光盘、记分册、课程总结。

网络专业求职信(篇7)

尊敬的单位领导：

您好！首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的求职信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

本人毕业于XX学校计算机网络专业。在三年的学习期间，系统学习了计算机网络专业相关的技能知识。通过三的年努力学习，自己在学习上取得了一定的成绩。并获得了英语二级证书、职业资格证书、高薪技能证和计算机等级证等多种技能证书，还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。

思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守“有所作为是人生的最高境界”的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动。生活上本人始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间，我积极的向党组织靠拢，慎重地向校党委递交了入党申请书，定时的向党汇报自己的思想情况。在党组织的温暖关怀和教育下，使我认识到入党的重要性，也使我的思想觉悟有了很大的提高。我尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，有着强烈的集体责任感。

作为职业技术学校的学生，掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因此，我随时注意到理论联系实际，刻苦、投入，认真学好每一门课程。增强自己的实际操作能力。在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。

我不敢自誉明珠宝玉，更不能自誉才学超群。在这个充满挑战与机遇的新世纪，在这个日趋激烈的社会竞争中，“给我一块土壤，我将用年轻的生命去耕耘。”这是新一代青年的口号，也是我的决心和信心。

从学校到社会，我知道这是一个成长的过程，但我所幸生活在乘风破浪的时代，只要奋斗和信心不止，前进的动力不衰，尽我所能，绝不辜负您的期望和厚爱。

随信附上个人简历表，敬请函告或电话约见，谨候回音。

此致

敬礼！

求职人：XXX

20xx年XX月XX日

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