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为了避免工作出现意外状况,必须预先策划计划并备好材料。因此,我们需要制定完备的工作计划,以便提升工作效率。感谢您一直以来的支持,励志的句子编辑精心准备了一篇主题为“高二政治教师工作计划”的文章,供大家参考借鉴,并希望大家一起分享!

高二政治教师工作计划【篇1】

本学期我校政治教研组全组成员将一如既往地认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长。增强政治教研组的整体实力,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。

一、加强理论学习,用科学的理念指导工作

1.本学期将组织全体教师通过校本课程和集体备课认真学习先进的教学理论教学方法,提升自己的教学水平。

2.本学期将指导新教师上好每一节课,创造条件让他们参与高考试题的考试与命题特点的研究中。让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容。以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。

3.认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平

1.强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。

2.加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。

3.重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍.同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。

三、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中

一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:

1.必须有较高的价值.所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念.符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。

2.必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,经验,研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标。

3.必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间。

本学期,我们将继续深入开展下列有关课题的研究:

1.积极申报区级课题,积极参与常州市和江苏省级课题。

2.组内一级教师仇培丽老师申报课题通过,本学期取得阶段性研究成果。

3.教研组积极申报新一轮市级以上的课题。

当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰.所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思。

四、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库

本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库.把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。

五、教师竞赛

1.本学期开学第一周,教务处对全组成员的教案进行检查,并分出等级。

2.常州市金坛区每两年青年教师基本功大赛评比活动。.

3.青年教师参与高三学生模拟考试竞赛。

总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。

高二政治教师工作计划【篇2】

高二政治教师工作总结范文精选一

本学期本人担任了高二级4个班的政治科教学任务。半年来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。

知识能力方面,在半年的高二教学工作实践及学习过程中,进步明显,主要体现在以下几个方面。

1.知识更新

2.教育、教学能力

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,利用电教手段提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高,因而也得到了学生的尊重。

除此之外,我还积极参加各级组织教育科研活动,单独或与同事合作申报了多项校级科研课题,现正在完成中。

本学年工作中我努力践行社会主义荣辱观的要求。没有无故耽误学生一节课,本学期课时为12节,参加市、本校听课超过40节;坚持学生的作业全批全改并能及时订正;并根据教务处、教研组安排,多次对兄弟学校参观交流人员讲授公开课。同时还主动参加学校组织的多项活动,在示范高中创建验收过程中作出了自己应尽的努力,受到了领导和同事们的赞许。

通过这些努力,我所教班级在半期、期末考试中取得了较为优异的成绩,差生数量明显减少,学生思想道德水平有明显提高,政治课成为他们非常喜欢的课程之一,自己的教学能力、综合素质得到很大提高。

当然,我知道作为一名刚踏上讲台只有三年的年轻教师,工作中还存在很多不足,在以后的教学实践中,我会努力做好本职工作,不断总结经验,多下功夫提高自己的教学水平,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

高二政治教师工作总结范文精选二

这学期,本人带高二年(3)、(4)、(5)班的政治,其中高二年(3)、(4)班为理科班,高二(5)班为文科班;理科班的主要教学任务为完成必修4《生活与哲学》新课教学,做好会考复习工作,让学生顺利通过会考;而文科班的主要任务是完成必修4《生活与哲学》与选修3《国家与国际组织常识》的新课教学,为暑期进入高三年总复习奠定基础。一学期来,本人根据高二年学生学习心理特征,以学校教学计划及上级相关文件精神为指导,紧盯目标,灵活开展多样性的教育教学活动,取得了一定成绩,受到学校和同事的肯定。

(一)加强课堂教学模式改革,改进教学方法,激活课堂,提高课堂效率,强化学生的主体性地位,培养学生的知识水平与解决问题的能力。

1.本学期,继续完善发展“先学后教,合作探究”的教学模式,充实新的内容,以点带面,使学生能够在轻松愉快的教学环境中掌握知识。

2.坚持做到五备。五备是指备课时做到备教材、备学生、备自己、备班级、备教法。根据各班的实际情况不同,在各个班都要有不同的教学方法,在提高班强调讨论、分析、探索;而在基础班加强知识性、趣味性和思想性。不但如此,还要做到课课有教法,根据学生的需要与不同的教材内容,采用不同的教学方法。

3.采用各种科学方法提高学生分析问题和解决问题的能力。素质教育的主旨是把学生放在主动地位,教师起指导作用。在学习十分紧张,许多学生没有足够时间复习与训练的情况下,在教学中增加穿插更多有代表性的题目来训练学生,并且随堂教会他们怎么样去解决。这样既可避免教师讲得太多的缺点,也可更好地提高学生的解决问题的能力。与此同时,通过更多的讨论,鼓励学生勇于探讨,培养他们的兴趣,使他们养成自主学习的习惯。

4.坚持“学生为主体,教师为主导”的指导思想,精讲巧练,培养能力。

5.加强运用信息技术进行教学,并寓思想政治于课堂教学之中。使学生初步建立起马克思主义的基本观点;培养实事求是的科学态度,与不断探求新知识的精神。

6.精选习题,适量布置作业,既要照顾大多数,又要使尖子生吃的饱,既不加重学生负担,又能提高教学质量。

7.认真批改作业,全面掌握教学质量,做到胸有成竹,有的放矢地对学生进行培优扶差。

8.每教完一部分内容都要对学生进行一次检测,并认真进行教与学的分析,查漏补缺,夯实基础,章节过关。

(二)加强现代教学手段与政治教学的结合,培养学生的直观思维,全面提高学生的综合素质。继续完善多媒体教学,针对学校的实际情况,本学期将抓住几个重要的内容来进行有针对性的多媒体教学,做到有的放矢。积极参加市教育局组织的教师教育技术能力培训,并取了较好的成绩。

(三)推进教学与科研相结合,进一步完善政治资源库的建设,并且把它运用到实际教学当中,从而使教学水平上新台阶。

总之,本学期的工作既繁忙又充实,在抓理科班准备高二政治会考过程中遇到了不少困难,学生积极性、主动性差、习惯不好,但总体还是克服了困难,顺利完成会任务。而文科班教学也圆满完成,期末成绩喜人,为冲策高三奠定较好的基础。在今后的教学工作中,我会更加严格地要求自己,努力教学!

高二政治教师工作总结范文精选三

本学期,担任高二年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:

一、主要工作和成绩

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。

因为我相信,教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

二、经验和体会

1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

三、存在不足与今后打算

1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确。

2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。

“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

高二政治教师工作总结范文精选四

时间飞逝,今年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下。

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持xxx员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席高中教师个人工作总结和病假。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

高二政治教师工作总结范文精选五

学年本人担任了高二级六个班的政治科教学任务。一年来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。

一、思想道德

高二政治教师工作计划【篇3】

2009---20第一学期政治学科工作计划 (中国大学网 ) 2009---学年第一学期政治学科工作计划 指导思想:强化质量意识、创新意识,推进服务质量的进一步提升。 主题词:研究意识 有效课堂 工作重点:一是课程改革;二是队伍建设;三是教学质量的提高。 主要工作: 一、推进课程改革,加强有效课堂研究 1、加强对课堂教学的研究。学习借鉴杜郎口经验,集中力量进行有效课堂教学的研究,关注学生能力的提升,提高课堂教学的水平和效益。 2、尝试主题课例研究。结合我校教研工作的实际,积极开展课题研究,不断推进教学与学习创新。 二、具体计划 1、继续积累、完善教学资源库,力求让每一位教师随时都能去上公开课。包括不断扩大信箱空间;积累初中五册教材每框的课件;健全题库(随堂练习、单元练习、期末复习、中考一轮、二轮复习题库);完善其他教学备用资源(时政资源、教学图片、音乐、视频、论文、案例资源)。 2、做细做实备课工作。在不断研究新教材的基础上要求手写教案,集体备课不能留于形式,一定要进行二次备课,充分预设、修改教案、课件。 3、优化课堂教学模式。紧紧依靠市、区学科带头人,优秀青年教师等学科骨干力量,继续探索完善适合本校特点的小组教学模式,不断完善小组评价机制。并积极参加片区市教研活动。与外校教师加强合作与交流,开展横向的教研活动,引进新思路,学习好方法,以课堂教学为抓手,打造一支会研究,能上课,敢创新的励志中学政治教师队伍,促进教师专业素质的全面提高。 4、尝试主题课例研究。确定本学期的学科课题。各年段活动负责的骨干教师: 5、强化质量意识不松劲 树立“质量为魂”的意识,强调没有教学质量的提升,可以说任何工作都可能会显得有的苍白无力。 1、做好中考质量分析。 2、加强课堂教学的有效性研究,本学期就初中思想品德课缩减课时后教学中如何切实分层提升学生能力进行实践研究。 3、认真完成各种检测的命题工作、质量分析工作。编写高质量的单元练习卷。 4、做好随机教学常规检查工作。 附:2009―第一学期初中政治周计划表 周次 年级 日期 初一 初二 初三 备注 1 9月4日 8月29日进行教研教研活动 布置开学工作、通过第一周备课。 2 9月11日 集体备课或听课校外教研 3 9月18日 4 9月25日 5 国庆放假 6 10月9日 新教师小组教学研究课 第一、二、三、四课教学反思的研讨 7 10月16日 集体备课或听课校外教研 8 10月23日 9 10月30日 10 11月6日 期中考试 11 11月13日 期中质量分析 12 11月20日 第四、五、六单元集体备课 第四、五、六单元集体备课 如何培养学生的学科能力研究课 13 11月27日 14 12月5日 有效的复习课研究 第五、六、七、八课教学反思的研讨 15 12月12日 16 12月19日 期末复习工作交流 期末复习工作交流 期末复习工作交流 17 12月26日 18 1月2日 元旦放假 19 1月9日 期末复习20 1月16日 期末考试 2009-20第一学期七年级思想品德学科教学进度表 周次 课时 教学内容 备注 一 第一课时 新学校,新同学 第一课 第二课时 创建新集体 第一课 二 第一课时 学习新天地 第二课 第二课时 享受学习第二课 三 第一课时 第一单元主题探究 第二课时 第一单元复习巩固 四 第一课时 世界因生命而精彩 第三课 第二课时 人的生命的独特性 第三课 五 第一课时 让生命之花绽放 第三课 第二课时 走进青春 第四课 六 第一课时 感悟青春 第四课 第二课时 祝福青春 第四课 七 第一课时 日新又新我常新 第五课 第二课时 发现自己的.潜能 第五课 八 第一课时 自我新形象 第五课 第二课时 第二单元主题探究 九 第一课时 第二单元复习巩固 第二课时 期中复习十 期中复习十一 复习考试 十二 试题讲评 十三 第一课时 丰富多样的情绪 第六课 第二课时 学会调控情绪 第六课 十四 第一课时 情趣与兴趣 第七课 第二课时 追寻高雅生活 第七课 十五 第一课时 第三单元主题探究 第二课时 第三单元复习巩固 十六 第一课时 身边的诱惑 第八课 第二课时 对不良诱惑说“不” 第八课 十七 第一课时 身边的侵害与保护 第九课 第二课时 防范侵害,保护自己 第九课 十八 第一课时 第四单元主题探究 第二课时 第四单元复习巩固 十九 期末复习二十 期末复习二十一 期末练习二十二 复习考试 周次 课时 教学内容 备注 2009-2010学年度第一学期八年级思想品德学科教学进度表 一 第一课时 我知我家 第一课 第二课时 我爱我家 第一课 二 第一课时 难报三春晖 第一课 第二课时 严也是一种爱 第二课 三 第一课时 两代人的对话 第二课 第二课时 第一单元主题探究 四 第一单元复习巩固 五 第一课时 同学、朋友 第三课 第二课时 男生、女生 第三课 六 第一课时 我知我师 我爱我师 第四课 第二课时 主动沟通 健康成长 第四课 七 第一课时 第二单元主题探究 第二课时 第二单元复习巩固 八 第一课时 世界文化之旅 第五课 第二课时 做友好往来的使者 第五课 九 期中复习十 期中练习十一 复习考试 十二 第一课时 网络上的人际交往 第六课 第二课时 享受健康的网络交往 第六课 十三 第一课时 第三单元主题探究 第二课时 第三单元复习巩固 十四 第一课时 礼貌显魅力 第七课 第二课时 礼仪展风采 第七课 十五 第一课时 竞争?合作? 第八课 第二课时 合作!竞争! 第八课 十六 第一课时 海纳百川 有容乃大 第九课 第二课时 换位思考 与人为善 第九课 十七 第一课时平等尊重你我他 第九课 第二课时 诚信是金 第十课 十八 第一课时 做诚信的人 第十课 第二课时 第四单元主题探究 十九 第一课时 第四单元复习巩固 第二课时 期末复习二十 期末复习二十一 期末练习二十二 期末考试 2009-2010学年度第一学期九年级思想品德学科教学进度表 周次 课时 教学内容 备注 一 第一课时 我对谁负责 谁对我负责 第一课 第二课时 不言代价与回报 第一课 二 第一课时 承担关爱集体的责任 第二课 第二课时 承担对社会的责任 第二课 三 第一课时 做一个负责任的公民 第二课 第二课时 第一单元主题探究 四 第一单元复习巩固 五 第一课时 我们的社会主义祖国 第三课 第二课时 党的基本路线 第三课 六 第一课时 统一的多民族国家 第三课 第二课时 对外开放的基本国策 第四课 七 第一课时 计划生育与保护环境的基本国策 第四课 第二课时 实施可持续发展战略 第四课 八 第一课时 实施科教兴国的发展战略 第四课 第二课时 灿烂的中华文化 第五课 九 第一课时 弘扬和培育民族精神 第五课 第二课时 第二单元主题探究 十 期中复习十一 复习考试 十二 第一课时 人民当家做主的法制国家 第六课 第二课时 宪法是国家的根本大法 第六课 十三 第一课时 依法参与政治生活 第六课 第二课时 造福人民的经济制度 第七课 十四 第一课时 走向共同富裕的道路 第七课 第二课时 学会合理消费 第七课 十五 第一课时 建设社会主义精神文明 第八课 第二课时 灿烂的文明之花 第八课 十六 第一课时 第三单元主题探究 第二课时 第三单元复习巩固 十七 第一课时 我们的共同理想 第九课 第二课时 艰苦奋斗开拓创新 第九课 十八 第一课时 正确对待理想与现实 第十课 第二课时 理智面对学习压力 第十课 十九 第一课时 未来道路我选择 第十课 第二课时 拥抱美好未来 第十课 二十 第一课时 第四单元主题探究 第二课时 第四单元复习巩固 二十一 期末复习二十二 复习考试

高二政治教师工作计划【篇4】

一、指导思想:

紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,认真贯彻落实 备、教、批、辅、考五个环节工作。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

1、认真学习新课程理念,了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。

3、认真理解掌握备、教、批、辅、考的基本要求。

在本学期我担任三、五年级的英语教学。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以 下几个方面做起:

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。

高二政治教师工作计划【篇5】

本学期担任高二五个班的政治教学工作,结合学校工作计划、文理科学生的特点和自己的以往工作经验和不足,特拟定个人教学工作计划,如下:djz525.com

一、进一步规范教案。参照学校规范教案的环节,今后重点规范教案如下环节,如标识板书标识或板书设计、重点难点如何突破、反思方面等。

二、课堂教学方面。进一步精炼教学语言,突出重点,增强课堂趣味性。同时加强课堂学习纪律管理,特别是上课睡觉,玩手机等电子设备的同学要长期加强思想教育转化,引导其逐步学习政治的兴趣。

三、结合授课整体计划进行定期作业测验。反馈其掌握情况,并有针对性解决。

四、因材施教。深入了解学生,分类指导。加强对特长生的指导,特别是文化课的培养,采用多提高多鼓励,注重基础,培养信心;加强对高分学生的差科心理引导,使其意识到“短板效应”,增强其“攻艰”的信心和毅力;指导学困生注重基础,以兴趣为先导,多关爱交流,给予更多的鼓励。

五、严格遵守学校各项规章制度,积极参加学校活动。

六、积极参加教研活动,保质保量完成听课任务,虚心向同行学习,努力提高自己的业务水平,上好每一节课,不定期进行理论学习,争取能够发表一两篇论文。

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