当我们读完作者的作品后，里面的情节和角色常常会在我们的记忆中留下深刻的印象。写好读后感需要我们认真思考并总结我们的感受和理解。为了满足您的需要，我们精心编写了“烂泥怪读后感”，希望您阅读后能有所收获。

烂泥怪读后感【篇1】

暑假里，我读了一本书叫《烂泥怪》。

这本书主要介绍了塔玛亚是个又聪明又守校规的好学生，每天和邻居家男孩马修结伴上学。一天，总要欺负马修的查德扬言要和马修单挑，马修不得已带着塔玛亚躲进了学校旁边的树林里，塔玛亚把一块烂泥巴扔到了查德的脸上。随后一些怪事接二连三发生了：塔玛亚的手起泡流血，查德第二天没有回家也没有去学校，马修竟然又偷跑进了树林中……

与此同时，学校被封锁，所有人身上都有红疹，听说主宰者是一个洁能小子，它是由地球上千百万种不同的微生物组成的，跟DNA一模一样，而且大部分是从来没研究过的，科学家目前只能识别大约百分之五的微生物。环保部门还召开了一系列秘密听证会，这些事都跟树林里的泥巴有关。

我喜欢这本书里面的马修，因为他很坚强，也很勇敢，而且不怕困难，在危难重重的树林中，与其他小孩相互扶持，相互鼓励，共闯难关。我以后也要向书中的小人物学习，变得更加勇敢、坚强。

烂泥怪读后感【篇2】

最近是非常时期，我在家里读了很多书，我想给大家推荐一本我非常喜欢的《烂泥怪》，这本书的情节曲折，内容丰富感人，呼吁人们保护环境，尊重生命，杜绝校园欺凌……让我感受很深。

本文的主人公塔玛亚只是个五年级的孩子，他身上最大的标签就是好学生，但阴阳差错，每天都会和他结伴而行的马修，为了躲避恶霸同学查德的骚扰、挑衅，带着他走进了学校旁边的树林。他们对树林一无所知，也意想不到那里随处可见的泥巴的杀伤力。第二天塔玛亚便受伤，查德受重伤失踪了，可他们不管是敌是我，毫不犹豫地朝树林走去，他不仅是为了救死对头查德，也是为了拯救曾经懦弱的自己。塔玛亚马修和查德，三个孩子在危难重重的树林里相互扶持，相互鼓励，彰显着成长的珍贵与勇敢的真义。

这些孩子们有太多的美好品质，身上闪着人性的光辉。我们在生活中，内心也曾有斗争，也曾感害怕，但在经过种种挣扎之后，我们并没有选择逃避，而是勇敢面对，拼尽全力去做好自己该做的事，希望这个世界的美好一直持续下去。我们对责任没有太明确的认识，但知道我们的一举一动都体现了责任的内涵，我们应该慢慢懂得去承担责任，社会在发展，科技在进步，我们也一定要努力，因为未来掌握在我们手中。

这就是《烂泥怪》给我的启迪，建议同学们也读读它。

烂泥怪读后感【篇3】

随着时代的发展，我们的科技越来越先进，人们的生活变得越来越富足。可是我们周边的环境却也变得越来越糟糕：雾霾、沙化、水污染、臭氧层破坏、全球气候变暖……科技在改善人们生活的同时，也对我们的环境造成了严重的破坏。如果让我在科技发展和保护环境中做出选择的话，我会选择保护环境。在我看来，任何科技的发展，都比不上对保护环境的重要。

小说《烂泥怪》中，主人公塔玛亚抓起地上的“烂泥巴”，来反抗恶霸查德的欺凌，却导致手上起水泡流血。这种“烂泥巴”其实是科研人员制造的“洁能小子”发生的变异后附体的泥巴。这种“洁能小子”不但没有给人们带来便捷，反而让人类得了一种新的疾病，导致身上长红疹，皮肤变成粉末并掉落。这个故事就说明科学发展过程中给环境和人类带来的危害。

“水能载舟，亦能覆舟”，科技的发展是把双刃剑，如果使用适度，就能让我们的生活品质更高；如果使用过度，破坏了环境，那就得不偿失了。为什么现在，我们的生活更加方便了，可我们总感觉心中好像少了些什么，幸福指数也下降了不少呢？看看四周才发现，是环境在被逐渐的破坏而导致的。我总听妈妈说起她小时候看星空的事儿，想象着当时的繁星点点，又联想到了现在的人们看见一颗星星都激动万分的情形。我还听说过“老鼠变猪”的故事：1986年前苏联的核电站泄漏，产生的核辐射使当地的老鼠发生基因突变，身体变得像野猪一样大。工业为人类带来丰富的物质，核能为人类带来电力，可同时也都对环境产生破坏。说明科技的进步虽然带动了社会发展，可也会给我们带来很多害处——有的轻微，有的破坏力巨大，甚至危及几代人。

爷爷在浙江工作的时候说过：绿水青山就是金山银山。我觉得绿水青山更胜过金山银山，科学发展不能以牺牲环境作为代价。地球是我们共同的家园，我们应该保护好它！

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