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写蝉鸣的作文(篇1)

蝉，像是一个傻子，一叫起来，就不知道渴，不知道累，也不知道停歇。它似乎早早做好了决定，要让自己的声音响彻整个夏天。

小时候，我不喜欢蝉。那时什么都不懂，像一张白纸似的。至于为什么不喜欢蝉，单单是因为它扰了我的好梦---不止一次的，当我在梦中游走，它总要用它那无休止的鸣叫，硬生生把我从梦里拉回来！

曾有一回，在饭后茶余，阳光伴我入眠。梦中，我遇见了仙女。她说要带我到天上看看。我高兴得一蹦三尺高。正当仙女姐姐用她的芊芊玉手轻轻牵着我，要带我飞走时，那不和谐的声音---蝉鸣，又冒冒失失闯入了我的梦境。

我的心情，一下子从天堂坠入了地狱。我醒来坐在床上，听蝉自豪地叫声，气得大哭了一场，恨不得用眼泪把所有的蝉都淹死，再也不要听见它们聒噪的叫声了！

每一个夏天，蝉依然在树固执地鸣叫着，伴着我一点点长大。我也一如既往地讨厌它。

直到后来有一天，吹着风扇，仰躺在床上的我，静下心来。此时，蝉的声音似乎不那么刺耳了。静静地，听，蝉鸣好像一个个音符，把它们串起来，就成了歌啊！

第一次感到蝉不那么讨厌了。我翻身去查阅蝉的资料。原来，它要在阴暗的地下生活整整三年、四年、五年，甚至十七年，才换来短短一个夏天的歌唱时间！

就拿最短的来讲---三年，我可以从一个无知婴儿变成天真烂漫的孩童；三年，我可以从一个稚嫩孩子变成朝气蓬勃的少年；三年，我可以从一个懵懂少年变成意气风发的青少年……

试问，如果把你埋在地底三年，换一个短短暑假的时间，你，愿意吗？

唯有蝉，它从不抱怨等待的时间太长，而生命的歌唱太短。它只在生命还在的时候，努力地歌颂生命，实现生命的价值。

听，蝉鸣的声音，你可否知道，那是它生命的绝唱？听，蝉鸣的声音，你不要责怪，它只是在绽放生命！听，蝉鸣的声音，请你欣赏，它用生命谱成的最后的乐章……

写蝉鸣的作文(篇2)

我出生在炎热闷燥的九月，我想，是不是九月的烈阳感染了这样暴躁而独一无二的我。也许吧。不过我就是喜欢夏天，即使干燥的连小狗都不愿意出来活动，但幸好夏日还可以有热情的沙滩、冰爽的冰激凌，还有奶奶的老蒲扇和大自然的蝉鸣作伴。

八岁时，我总爱和表姐一起在夏日捕蝉，虽然不知什么技巧和方法，但重在是聆听蝉儿的鸣叫，也是别有一番趣味！我们用田间拾来的小棍做了一个专门用来捕蝉的棍，在树下一边向上跳，一边用捕蝉的棍挑蝉窝，虽然每次都不会有什么收获，但悦耳的蝉声总让我忘却烦恼。

现在，我似乎再也听不到童年的蝉鸣了。夏天，带给我的，仅是一丝心底的悲凉和寂寞。多么怀念小时的夏夜，奶奶把我搂进她的怀里躺在藤椅上，用蒲扇带给我凉爽和暖流，伴着蝉鸣入睡。

妈妈早已为我报好了补习班，这样能让我在暑假里提升，初二生活或许不会很困难了。其实，我们早就已经被钢筋水泥封锁在黑暗的束缚之中，难受却不得不坚守自己作为一名中学生应尽的责任和义务。我要好好学习，我要过美好的生活！只有每天这样在心底的默念，才能激发我学习的动力。在学习上，没有不劳而获，仅有天道酬勤。我想，即使现在耳畔没有了蝉鸣，但我只要用我哪怕再渺小的一丝力量，让蝉鸣之声再次响起。

从前，我在蝉鸣声中安然入睡；现在，我用双手奏出心底的蝉鸣。缺席蝉鸣的夏日，我还有烈阳与暴雨作伴，即使烈阳会使我大汗淋漓，暴雨会打湿我的身体。但是只有这样，蝉鸣之声才会再次响起。

蝉鸣，一定会在这个夏日重奏！

写蝉鸣的作文(篇3)

每当盛夏的太阳炙烤大地、闷热的空气充斥我们身边的各个角落时，蝉们总不忘在树梢上来一个大合唱，让我们的耳朵也不得安宁。炎热和噪杂，使夏季当之无愧地成为了我最不喜欢的季节。

走过小区里的街道，地上有很多掉落下来的蝉。看见蝉那六只蜷缩在腹部的脚，我总是一惊，觉得不寒而栗。于是我每次都会快步走过，仿佛树上还会掉下来几只，正好落入我的脖颈里。

可我的妹妹就不同了，她总是兴奋地仰望着蝉们聚居的大树，希望能看见几只正在鸣唱的蝉，哪怕是枝头挂着的棕色半透明的蝉蜕，她也会让妈妈帮忙取下来带回家，幻想有关蝉的童话故事。

有一阵子，妹妹做梦都想要一只活着的蝉。她想把会唱歌的蝉养在家里作伴，还想轻轻地摸摸蝉那双透明的翅膀。

其实我觉得妹妹倒挺像一只大知了。她从早到晚唧唧呱呱说个没完，清脆稚嫩的嗓音让家里充满了活力与朝气。她还时常语出惊人，让我和爸爸妈妈笑个不停。当然，她那一刻不停的小嘴儿，有时也会让我感到烦躁，无法静下心来做些事情。

但是小孩子的天性，就是活泼自然，无话不说。而夏天的炎热和蝉鸣，也是大自然的一部分。既然我们不能改变这个事实，还不如学着去接受，去习惯，让自己心里更舒服些。

写蝉鸣的作文(篇4)

酷热里伴随着一丝丝凉凉风，凉凉风伴随着声声悦耳的蝉鸣，夏天踏着轻快的脚步，悄无声息地来临了。猛然回首，望着身后那一串串清晰或模糊的脚印，我的心不由得拂晓过阵阵微风。

那时我读三年级，一年一度的六一儿童节又到来了。一路上，荷花仙子涨红了脸，蝴蝶妹子跳起了舞蹈，蝉小子一个劲地拉长嗓音……一个热闹的世界正张开它热情的臂膀等待着我。

学校门口，红红的标语横幅为节日增添了几分喜庆气氛。教室闹烘烘的，同学们围在一起议论纷纷。瞧！小芳和小刚，把爷爷养的鲜花搬来了，他们要把教室装扮得像个美丽的大花园；小红和小明把装饰品挂在窗户上，努力让教室变得更美丽。

学校在课间举行了一系列趣味体育竞赛活动。我参加的是一分钟拍皮球比赛。“比赛即将开始，请参赛选手立刻到达指定地点参加比赛。”广播响起，同学们像出笼的小鸟飞到操场上。我也带上球直奔操场。同学们表现出极大的兴致，参赛的围观的都来了，里三圈外三圈围了好几圈人，评委老师坐在前面，五位选手在中间一字排开，他们正使劲拍球，瞧他们紧绷着脸，手上下移动，球也跟着一跳一跳的。又一轮结束了，转眼间到我上场，我和几个选手走到场中央，随着裁判一声令下，开始计时了，我咬咬牙，下决心要得奖。

我使出吃奶的劲儿，不停地拍。可球就像调皮的小孩，一会儿跑到东，一会儿跑到西，我努力地“统治”它，它终于听从我的“命令”了。夏天耀眼的太阳仿佛变成无数个小太阳，围着我公转……还没到一分钟，一颗颗豆粒大的汗珠从我头上脖子上滚落到操场上，当我快要坚持不住的时候，一阵响亮的掌声响了起来，我突然有了力气，手心带动白色的小皮球上下跳跃。“停！”裁判大喝一声，我松了一口气，差点直不起腰。这时评委老师给了我几下掌声，这掌声犹如夏日树阴底下传来的蝉鸣，一阵阵拂过我的心田，给予我自信，驱赶我的自卑。

我得了女子组第三名。整个夏日，我就像那站在高高枝头上的蝉，不知疲倦地唱高吭清脆的歌谣……精彩了我一个又一个燥热的夏天。

写蝉鸣的作文(篇5)

先介绍我观察到的现象：站在我家阳台上便看到西南方四百多米处一座五层楼，楼顶上竖了一个铁塔天线，一对喜鹊选择塔顶上的平台筑巢，春天里，它们忙忙碌碌叨着沉重的"建筑材料"腾空飞翔，直达塔顶，展现出矫健的身影！不时还发出欢乐的"喳喳"声…

小喜鹊出壳后，它们又忙碌着喂养"子女"，穿梭般地寻找食物，再送回窝里。然而，它们已失去了往日的风采，羽毛不光滑发亮，也没有了叫声，可能吃不饱，一幅疲惫不堪的样子！再也不能直飞塔顶啦，先落到楼顶上，再飞到塔架上，沿着塔架一根一根地往上跳跃，最后到达塔顶！太辛苦，喂一次食物真不容易！老喜鹊饿着肚子也舍不得吞下叨着的食物，它们肯定也知道这是在消耗自己的生命！但是，不能为了超脱而丢下眼前的一切！

人到中年多么像这对老喜鹊，上有老，下有小，不拼命的打拼能行吗?有多少事情不是在无可奈何地做着！听懂了蝉鸣有什么办法?看破了红尘又有什么用?古书中曾介绍过一些看破红尘的人，离家出走，当了和尚，远离了世俗的纷扰！他们这种不管老的、丢下小的不负责的做法可取吗?！

像"知足者常乐"，"满足现状"，"与世无争"，"淡薄名利"，"有了快乐什么都不重要"等等，这些老年人津津乐道的理念，不适合中年人！中年人就要为了目的而奋斗！"私欲"和"永不满足"是人类社会进步的动力！

中年朋友们，请不要怨声载道，你们正站在事业线上，是做贡献的时期！这个时期的贡献和成就将是你老年时期的快乐内容。单纯地劳动是不会短命的！一些老科学家近百岁了，还在勤奋的工作。要从其他方面找出危害生命的根源，如不良的生活习惯、作风等，再是缺乏体育锻炼，四肢过懒，什么都让现代科学代替！珍惜生命，要多做有利于生命健康的事情！

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