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以下是励志的句子为您整理的关于“大圈小圈读后感”最新范文。书籍不仅可以带给人们知识,也可以让人们在思考中有所感悟,有些作品甚至能让人们在心中产生复杂的情感。阅读是一种非常有益的行为,可以帮助我们更好地开拓视野,提升自身修养。以上内容仅供参考,欢迎您的阅读!

大圈小圈读后感 篇1

《大圈小圈》读后感

圈里圈外

读《大圈小圈》有感王凯歌

星期天,我做完所有的家庭作业以后,照例要完成自己制定的每周写一篇读书笔记的任务。读些什么呢?我随手拿起了一本课外书,突然《大圈小圈》一文映入了我的眼帘,这是什么意思?讲的是什么内容?我带着好奇和疑惑,迫不及待地读了起来。

古希腊有一位著名的哲学家叫芝诺,一次他的学生问他:您的知识十分渊博,您回答问题总是十分准确严谨,可您为什么还是孜孜不倦地学习呢?芝诺画了一大一小并套在一起的两个圆圈,然后向他们解释说:大圈的面积是我所掌握的知识,小圈则是你们所掌握的知识,显然我的知识比你多。但是在这两个圈的外面,就是你我无知的部分。你说,面对这浩瀚无比的知识海洋,你我怎能不学习呢?

读到这里,我的心弦不由得一震。是啊!只有真正有学问的人,才能更多接触未知的世界,才会更加感觉到自己知识的不足,在攀登知识高峰时才会更严谨、更谦虚,最终凭借自己坚韧不拔的毅力获得成功。

我们生长在信息爆炸、知识不断更新的新时代,这就意味着我们必须不断补充自己的知识,以免被时代所抛弃。学如逆水行舟,不进则退。我们应时刻记住芝诺的话,勤奋学习,不断攀登科学高峰!

大圈小圈读后感 篇2

只有真正有学识的人才知道自己学识的不足,在攀登高峰的时候才会显得更加谦虚,最终凭着坚强的毅力或得成功。

一天晚上,我做完了所有的作业后,便顺手拿起手边的一张报纸看。无意之间,我发现一个奇怪的题目《大圈小圈》。这是什么意思?讲的又是什么内容?于是我迫不及待阅读起来。

古希腊有位著名的哲学家,叫芝诺。一次,他的学生问他:“您的知识这么渊博,您回答问题总是一丝不苟。可您为什么还是孜孜不倦的学习呢?”芝诺画了两个一大一小并在一起的圆圈,然后向他们解释说:“大圈的面是我掌握的知识,小圈的面则是你们掌握的知识。显然我的知识比你们多,但是在这两个圈的外面,就是你们与我无知的部分。你们说,面对着浩瀚无比的海洋你我怎能不学习呢?”读了这段话,我的心头不由得猛然一震,是啊!只有真正有学识的人才知道自己学识的不足,在攀登高峰的时候才会显得更加谦虚,最终凭着坚强的毅力或得成功。想想平时我学习不够刻苦,觉得真是太难为情了。

今后,我一定要用“大圈小圈”的精神鼓励自己,努力学习,做新世界的重要建设者。

大圈小圈读后感 篇3

读《大圈小圈》有感今天是星晴天,我把所有作业都做完后,随手拿起了一张报纸阅读。突然,我发现一个怪怪的标题《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容?于是我迫不及待的读了起来。

在古希腊有位著名的哲学家叫芝诺。一次他的学生问他:“您的知识渊博,您回答问题总是十分严谨,可您为什么还是孜孜不倦的学习呢?”芝诺没有马上回答,而是先画了一大一小并套在一起的圆圈,然后向他解释说:“大圈的面积是我所掌握的知识,小圈则是你们所掌握的知识。显然,我的知识比你多。但是在这两个圆圈的外面,就是你我无知的部分。你说,面对这浩瀚无比的知识海洋,你我怎能不学习呢?”

读完这段话,我的心不由一震。是啊!只有真正有学问的人才总会感到自己的知识不足,在攀登知识高峰时就会更谦虚,最终凭着坚忍不拔的毅力获得了成功。所以,我们要学会用“大圈小圈”的精神来鼓励和提醒自己:一定要坚持不懈的努力学习,同时虚怀若谷,勇于并且积极接受新知识,将来成为新世纪的合格建设者!

大圈小圈读后感 篇4

星期天,我把所有作业都做完了。随手拿起一本书来看,突然,我发现了一个奇怪的题目《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容呢?耐不住心中的好奇,于是我迫不及待地读了起来。

古希腊有位著名的哲学家叫芝诺,一次他的学生问他:您的知识十分渊博,您回答问题总是十分准确严谨。可您为什么还是孜孜不倦地学习呢?芝诺画了两个一大一小并套在一起的圆圈,然后向他们解释说:“大圈的面积是我所掌握的知识,小圈则是你们所掌握的知识。显然我掌握的知识要比你们多,但是在这两个圆圈的外面,就是你们与我都无知的部分。你们说,面对这浩瀚无比的知识海洋,你我怎么能不学习呢?”读了这段话,我的心不由得一震,是啊!只有真正有学问的人才总是会感觉到自己所掌握的知识不足,在攀登知识高峰的时候就会更谦虚,最终凭借着坚强的毅力获得成功。想想我平时学习不够刻苦,觉得真是太难为情了。

今后,我一定要努力学习,顽强拼搏,做一个有用的人。

大圈小圈读后感 篇5

古希腊有位著名的哲学家叫芝诺,一次他的学生问他∶您的知识十分渊博,您回答问题总是十分准确严谨。可您为什么还是孜孜不倦学习呢?然后向他解释说∶大圈的面积使我掌握知识,小圈则是你们所掌握的知识,随让我的知识比你多,但是在这俩个圆圈的外面,就是你与我无知的部分。你说,面对着浩瀚无比的知识海洋,你我怎能不学习呢?

读了这段话,我的心不由得一震,是啊!只有真正有学问的人才总感到自己知识不足,在攀登知识高峰时就会更谦虚,最终凭着坚韧不拔的毅力获得成功。我们在生长在知识不断更新和变化的信息时代。这就更要求我们有丰富的知识,现在,国家正在为中小学生《减负》,我们一定要要正确对待它,《减负》不等于不考试。《减负》后多余的时间干什么,这一点很重要我是这样安排的,多读些有意义的课外书,是自己的知识更丰富。

多读些外语,提高口语和听力,结合自己的特长多搞些活动,学习电脑是必不可少的,因为电脑是打开知识宝库的金钥匙嘛!所以我们要为《大圈小圈》的精神勉励自己,努力学习,顽强拼搏,作兴世纪的合格建设者。

大圈小圈读后感 篇6

大圈小圈读后感

偶然读到一篇文章,题目是《大圈小圈》,文章讲的是一位外国哲学家教育骄傲的弟子的一个片段。

哲学家在一张白纸上画了一个大圈,接着又在大圈里画了一个小圈,问他的弟子:“你明白这幅画的含义吗?”那位弟子左顾右盼地看了半天,最后迷茫地摇了摇头,哲学家指着那画对弟子说:“这个大圈是我的知识,小圈是你的知识,而大圈外的空白则是你我都未掌握的知识。”弟子听了恍然大悟,从此发奋图强,最终成为著名的哲学家。

学无止境——哲学家要说明的就是这个道理。是啊,只有聪明的人才会感到自身的不足,才会努力去弥补它,成功往往属于那些努力攀岩的人。

道理很明白,但要做到却也不是件容易事,对照那个弟子,我在学习上的毛病就是知足常乐,取得一点小成绩就自鸣得意。记得有一次语文考试,考前我准备好了几篇备考作文,心想:这下可放心了,这么多作文肯定能派上用场。”第二天考试,一看到作文题目,我想也没想,立刻找了篇作文套了上去。我心里还暗暗自喜:这次一定能得高分。试卷发下来时,我傻眼了,别的倒还好,单单作文扣了好多分,原来我看错了题,我终于

尝到了投机取巧的苦果。

学海无涯,学习的最大敌人就是知足常乐,我现在拥有的知识只是白纸上的一个小点,在这个信息化社会里,圈内圈外的知识都在不断更新和膨胀,只有脚踏实地地去学习,才可能跟上这个快节奏的社会,才能成为个有知识的人。

活到老,学到老,终身学习不罢休,大圈小圈永远鼓舞我去努力探求知识的海洋。

大圈小圈读后感 篇7

寒假里的一天,我把当天的作业都做完之后,随手拿起一张报纸阅读。突然,我发现一个怪怪的标题《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容?于是我迫不及待地读了起来。

古希腊有位著名的哲学家叫芒诺,一次,他的学生问他:“您的知识十分渊博,您回答问题十分准确严谨。可您为什么还是孜孜不倦地学习呢?”芒诺画了一大一小两个并套在一起的圆圈,然后,向他们解释说:“大圈代表我掌握的知识,小圈则是你们掌握的知识。显然我的知识比你们多。但是在这两个圆圈外面则是你与我无知的部分。你说,面对这浩翰无比的知识海洋你我怎能不学习呢?”读了这段话,我的心不由得一震,是啊。只有真正有学问的人才总会感到自己的知识不足,在攀登知识高峰时就会更谦虚,最终凭着坚韧不拔的毅力,获得成功。

我们生长在知识不断更新和变化的信息时代,这就要求我们必须有丰富的知识。现在,国家正在为中小学生“减负”。我们一定要认真对待它。“减负”不等于不刻苦学习:“减负”不等于不认真完成作业。“减负”出多余的时间干什么,这一点很重要。我是这样安排的,多读些有意义的书,使自己的知识更丰富;多读些外语,提高口语和听力;多参加社会实践活动,增长见识,陶冶情操。

我们要用“大圈小圈”的精神鼓励自己努力学习,顽强拼搏,做新世纪合格的建设者。

大圈小圈读后感 篇8

星期天,我把所有作业都做完之后,随手拿起了一张报纸阅读。突然,我发现了一个怪怪的标题《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容?于是我迫不及待地读了起来。

古希腊有位著名的哲学家叫芝诺,一次他的学生问他:“您的知识十分渊博,您回答问题总是十分准确严谨。可您为什么还是孜孜不倦地学习呢?”芝诺画了两个一大一小并套在一起的圆圈,然后向他解释说:“大圈的面积是我所掌握的知识,小圈则是你们所掌握的知识。显然我的知识比你们多,但是这两个圆圈的外面,就是你与我无知的部分。你说,面对这浩瀚无比的知识海洋,你我怎能不学习呢?”读了这段话,我的心不由得一震。是啊!只有真正有学问的人才总会感到自己的知识不足,在攀登知识高峰时才会更谦虚,最终凭着坚忍不拔的毅力获得了成功。

我们生长在知识不断更新和变化的信息时代,这就要求我们必须拥有更丰富的知识。现在,国家正在为学生“减负”。我们一定要正确对待它。“减负”不等于不刻苦学习,“减负”不等于不认真完成作业,“减负”不等于不考试。“减负”后多余的时间干什么,这一点很重要。我是这样安排的:多读些有意义的课外书,使自己的知识更丰富;多读些外语,提高口语和听力;结合自己的特长,多搞些课外活动。另外,学习电脑也是必不可少的,因为电脑是打开知识宝库的金钥匙嘛。所以我们要用“大圈小圈”的精神鼓励自己,努力学习,顽强拼搏,做新世纪的合格建设者。

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