【#范文大全# #公开竞聘演讲稿(必备8篇)#】你有没有想过学习如何写主题演讲稿呢?为了让你的演讲流畅自然,不妨花点时间巩固一下演讲内容,而且演讲稿需要简洁明了的结构与逻辑。如果你需要“公开竞聘演讲稿”这方面的帮助,那么励志的句子已经准备好了相关内容,希望能为你提供帮助!
各位领导、各位评委:
上午好。
我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解,在此就不再多说。下面,我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考,因时间关系,不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明,这些内容我可以在答辩中向大家汇报。
我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。
制度管理是学校管理的基础,其最大意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好,必须有一个好的校长;一所学校要成为百年名校,就必须依赖制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”,我觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度,就是一所可以持续发展的好学校”。
一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。首先是通过制度传递国家的教育法规,这是制度管理的题中应有之义。
其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。我理想的组织架构应该是“上者为闲”,校长不要陷入事务主义,不要成为救火队长,要相对闲一点,这样才能抓大放小、有所为有所不为;“能者居中”,能干的人做中层干部,强化提高执行能力;“专者居前”,专业人士担纲一线;“智者在侧”,要有一个智囊团在校长身边参与决策。
第三是通过制度传递教育思想与办学理念。在我看来,这是最容易被忽略,但同时却是最重要的内容。一个坏的管理是用权威传递思想。一个好的管理应该用制度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的一句话:“领导学校,首先是教育思想的领导,然后才是行政的领导”,教育思想的领导不能只停留在认识层面,更不能只成为口号,而应该将它们转化为可操作的制度和规范,制度应该成为教育思想、办学理念的载体,教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如,素质教育要求转变学生观、人才观,与其苦口婆心地要求教师善待学生,还不如按“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度,改变评优规则、实现人人成功。
值得注意的是,制度管理是一柄双刃剑,既可以激励人,也可能束缚人。发挥其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念。
除了设计人性化的管理制度外,人本管理还有三个层面的内容,即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下,每个人都是自己的主人,尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业,对自主发展的要求就更高。充分自主的前提是实行扁平化管理,减少管理层次、压缩管理机构,减少教师的“婆婆”,可以成立教学处,综合教务、教研、政教的职能;成立服务处,综合后勤、行政的职能。充分自主的关键在于强化管理的专业取向。要让教师享有充分的专业自主权,在本课程的的教学上拥有更大的发言权。有教师有个性,学校才会有特色。
其次是充分尊重。如果你想你的教师善待学生和家长,你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”。
第三是充分民主。民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理,不仅是以人为本的体现,也是遏制一言堂、防止腐败的良策。更重要的是,通过民主管理,全体员工能群策群力,真正视校为家,视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享,每位员工的建议能迅速地得到反馈并落实,这正是“无边界”管理的最佳境界。作为校长自身,绝不能视民主为花瓶,应该从骨子里具有一种民主意识,要认识到,教师的民主权利不是你给的,而是天生就应该有的;同时,民主不能是纸上谈兵,应该成为实实在在的机制,要成为“动真格”的民主。针对校长的监督可以实行“信任投票制、定期质询制”,校长任期届满时,全校教职工投票表决,信任票不足50%即自动免职;常设机构职代会可以在校长任期中对校长提出质询、答辩直至弹劾;针对中层干部可实行“年度述职、定期竞聘”的制度;重大事务的决策可建立“民意表决制”或者“公示制”,以大多数的教职工意见为准;成立校务委员会,建立由校长、中层、教师共同参与的决策、执行、监督机制,对重大改革的推进、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民主权利。
有了良好的制度设计,有了充分的以人为本,我们可以相信学校管理将会呈现出这样一种情态:因为制度面前人人平等,所以老师们可以多谋事、少谋人,靠业绩说话;因为制度体现办学理念,所以老师可以受到正确的引导和制约,避免理念与实践两张皮;因为充分民主,校长的权力受到制约、教师的权利得到保障,共同愿景得以形成;因为充分自主,教师更有个性,学校更有持色。
接下来,我以教师发展为例具体说明制度管理与人本管理的运用。
教师发展是学校管理中最重要、最关键的内容,包含教师专业素质发展、个人素质提升、教学水平长进、科研能力提高等诸多方面,涉及到培训、评价、激励等多种机制。
师资培训我们不可谓抓得不紧,但有的单位效果并不好。关键是没有一套完备的制度与长远规划,导致许多培训是脚踩西瓜皮。我借鉴围棋段位制,制定了“九段教师制”,将教师的各方面素质要求从低到高分为九段,每段都有明确的要求。例如师德要求,一段要求学生满意率不低于50%,九段则为不低于90%,这是相当高的要求;计算机水平,一段要求能用oreexcitingthanstartingaventure,andnothingmakespeoplethirstformorethansuccess.翻译成中文就是“没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。所以,我请大家给我一个创业的机会,我也必将打拼出一个成功的天地”!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我叫__x,__岁,临床执业医师,大专学历。今天,为了适应医疗改革的需要,实现个人的人生价值,顺应现代医学管理要求。特站在这里向各位发表竞聘上岗演说,同时感谢医院领导给我这次公平展示自己的机会。我竞聘的岗位是本人从事多年的专职岗位——临床内、儿科医师。
临床内、儿科学岗位是负责内、儿科的常见病、多发病的诊治和治疗工作,认真及时给广大患者检查、治疗,做好宣传健康教育工作,积极营造全民健康的良好氛围。
在过去的工作中,我立足岗位,勤学苦练,将实践与理论有机结合,为众多患者解除了病痛。同时,能够协调配合同事,发扬团队精神,对患者态度和蔼、耐心细致,本着业精、奉献的使命,处处为患者着想,时时为患者负责,切实在工作中不断丰富和锻炼了自己。我认为能胜任岗位的理由总结起来有四点:
一是我熟悉相关岗位业务。本人曾先后从事了内、外、妇科和儿科工作岗位,对我的阅历增长和能力培养都积累了一定的经验,同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医护水平、提升了自身素养。
二是我具备该职务所必须的政治素质和个人品质。我深深地热爱本职事业,并在工作中认真负责,极具真心,还积极参加各项活动,
努力钻研。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。同时本人接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。我办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的保证。我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,具有较强的协调能力。
三是我具备本职岗位所必备的知识和能力。多年来进修学习、实践探索,我在内、儿科学专职上积累了大量的临床经验,取得了一定的成绩。获得了广大患者和群众的一致好评和肯定;三点理由使我能够更快地进入内、儿科岗位的角色,更好地履行我的职责,更多、更有效地为广大患者服务。虽然实际工作中我付出了很多艰辛和努力,但我无怨无悔,因为我热爱自己的工作,也更加忠诚白衣天使的神圣职责。
无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织和领导的分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工作中完善自己,积极向上,团结同事,与大家一起擎起医护事业的广阔蓝天。最后,我要再次感谢院领导给我的这次机会,我会继续谦虚诚恳,踏实学习,努力钻研本职业务,严格按照医护相关法规行事,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心与厚爱。
谢谢大家!
领导们、同事们:
大家好!
我本是一个只知埋头工作、一向与世无争的基层农技员,今天我站在这里竞编竞岗,既是对我多年来基层农技推广工作的一个检验,更是对我献身农技推广事业理想的一次考验。
我生在农村、长在农业、热爱农民,从小,看着我长大的、护在我身边的,都是辛勤的农技工作者,在他们的教育和熏陶下,我对农技推广工作有关了浓厚的感情,我公文易爱心文秘网立志要把推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收作为毕生孜孜以求的事业,做一名优秀的农技员。大学毕业后,我一直在基层一线工作从事农技推广工作,至今已有六年。
我毕业于农业院校,所学的是农学专业,干农技推广工作是我的正业,与隔行如隔山的门外汉相比,我专业对口,工作起来自然如鱼得水,我具有从事农技推广工作必备的基础条件。在基层一线工作的六年时间里,我先后实践过多种作物生产技术的试验示范和推广工作,多项优质新品种、增产新技术和高效新模式已大面积应用,多项项目课题通过了相关专家验收,取得了良好的成效。
通过实践探索,使我对主要农作物的栽培、管理和病虫害防治等关键技术都有了新的领悟和提高,让我积累了大量的农技推广和基层工作经验,并被评为先进工作者。我已基本具备了独立开展农技推广工作的能力。
在多年来的工作中,我养成了勤于学习的习惯,对新事物接受快、掌握好;为了能与现代农技推广工作接轨,我自学掌握了计算机操作技能,并能熟练运用现代办公工具进行远程技术学习和信息交流。这些能力,对我今后推广农技、宣传农情、服务农民,必将起到积极地推动作用。
如果这次竞岗成功,我会坚持政治修养与专业学习相结合,不断提升自身政治素养和业务素质;坚持理论与实践相结合,不断提高自身农技推广和基层工作能力;坚持试验引进与示范推广相结合,高标准完成岗位工作任务;坚持宣传培训与入户指导相结合,不断提高农技推广服务效果;坚持总结继承与发展创新相结合,不断提高自身技术储备和参谋服务水平,努力为农技推广事业发展作出自己应有的贡献。
谢谢大家!
很荣幸我能最后一个出场演讲,首先,我想代表今天参赛的选手对各位评委、各位领导一天来的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为我们分公司选拔人才而付出的辛勤劳动。
我来自数据分局,我叫xx,今年24岁。xx年毕业于河北省邮电学校综合电信专业,从实习起一直在数据分局做维护工作。在做好工作的同时,我参加了省邮政高等专科学校组织的邮电经营专业的大专自考,一次性通过了全部的科目,4月毕业。在4年来的工作中,通过不断的学习和实践,在领导和同志们的支持和帮助下,渐渐成长为数据分局的技术骨干之一,也走上了维护组班长的工作岗位。在这次竞聘中我报考的是技术管理专业。我觉得这次竞争对我个人来说不仅是走上管理岗位的机遇,更主要的是一次难得的学习和锻炼的机会。
随着改革的深入和电信市场竞争机制的引入,目前,电信运营市场竞争异常激烈,我们中国电信由从前的“一枝独秀”变成了与多家运营商共同抢占市场,随着我国加入wto进程的加快,还将面临“与狼共舞”的局面。要应对日益激烈的市场竞争,电信市场经营分析尤为重要,我觉的要做好电信市场的经营分析,应从以下几个方面入手:
首先,要重视市场经营分析的作用,转变思想,更新观念。从前,电信企业政企不分,在老百姓心目中一直是“官商”,我们的领导和职工也有一种优越感和官架子。在计划经济体制时代,不注重市场的地位,更没有市场分析的思想,在市场激烈竞争的今天,我们必须把市场经营分析作为一项重要的工作。
其次,要切实以市场为中心,以赢利为目的,建立一支专门从事市场营销的队伍。要有专业的市场营销分析人员,不断提高人员素质,真正实现企业从生产型向经营型转变。在我们中国电信业正在深入内部改革的今天,要抓住这样一个有利的时机,建立像“市场经营分析室”这样的专门机构,招聘从事经营分析的专业人员,运用各种传统的统计分析方法和我们便利的通信手段,以及互联网这样新型的媒介,开拓我们的视野,学习先进的思想和方法,对市场进行分析研究、预测、营销策划等。实现市场营销分析的专业化。
我觉的像今天我们这样的公开选拔人才的做法就是十分必要和十分有益的创举,通过这样的方式我们很容易在企业内部选拔出适用的专业人才。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家下午好。
非常感谢院领导给我这个机会参加今天的岗位竞聘。我叫__,今年x年,医学中专学历,__年参加工作,现任内科主治医师。__年取得中级职称。本次竞聘的岗位是全科主治医师,中级8级岗位。
我的任职优势有如下三点:
一、多年的实践,使我具有了丰富的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术。特别在内科临床工作中起到独挡一面的作用。
二、具有谦虚谨慎和进取精神,坚持以身作则,以医院集体为重,切切实实掌握实际情况,保证医疗质量。协同全院人员搞好医疗、预防、健康教育等工作。同时,通过言传身带,在年轻同志面前树好形象,有利于不断提高医院整体诊疗水平。
三、具有较强的职业道德。工作中,服从领导安排,从不计较个人得失,有时为了工作需要经常加班;团结同事,与同志和睦相处;对患者关心爱护,能急病人所急,想病人所想,想方设计为他们排忧解难,自觉维护病患者的个人隐私。
下面是我的工作思路,请各位领导、同事们批评指正。
第一方面,坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量。加强自身的思想教育,转变服务观念,改善服务态度。参加多层次的职业道德思想教育,树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一个病人、奉献一份爱心、结交一个朋友”。围绕“一切为了病人、一切方便病人、一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民利民为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人。
第二方面,提高法律意识,规范职业行为。增强法律意识,严守职业道德。做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程,避免医疗差错事故、减少医疗纠纷发生。
第三方面,严守规章制度,强化自我管理,严格遵守医院的规章制度,做到职责明确,光荣退休。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委、各位战友大家好:
今天,能够登上公开选拔营职领导干部的讲台,我感到十分的荣幸和激动。在此,我首先感谢支队党委和各级组织对我的关爱和培养及各级领导和战友对我的关心、支持和帮助!
我叫**,现年**岁,中共党员,大学本科文化,我于**年**月被任命为**中队中队长,20xx年1月晋升为副营职务。三年多来在支队党委、大队党总支的领导下,我立足本职岗位、踏实工作,较好地完成了组织交给的各项工作任务,在实践中学到了知识,得到了锻炼,政治素质和业务素质都有了一定提高。下面我将任职来的工作情况向领导和战友作以简单介绍:
一、班子团结、各项工作开展顺利。
我在**中队工作的这几年,干部调整频繁,支部成员变动较大,但无论我与那位战友搭班子,我都能摆正位子、正视自己,平时积极与中队其他干部勤交流、多交心,共同探讨管理和建设部队的思路和方法,尤其是在担任中队党支部书记以来,中队干部班子团结协作,各项工作开展顺利。
二、立足本职抓重点,促进部队管理不断进步。
基层中队的核心工作是执勤训练和部队管理,作为中队主官,我紧紧抓住这两个重点开展工作。训练场上,我身先士卒、率先垂范,坚持跟班作业,克服和官兵的年龄差距因素,在官兵中时刻叫响向我看齐,高标准、严要求,确保官兵体能、业务、技能不断巩固和提高,20xx年冬训考核成绩名列基层中队前茅。
根据支队精细化管理要求,创造性的开展工作,不断提高部队正规化建设水平,两年多来,部队面貌出现大的改观,官兵思想稳定,部队凝聚力、战斗力得到进一步加强和提高,在任副营职以来的一年多时间里,部队未发生任何行政责任事故和重大违纪问题。
三、严要求、高标准,带领部队开展争先创优工作。
三年来我以部队正规化建设为准绳,结合中队建设实际,带领中队全体官兵开展争先创优工作,中队连年被区公安分局评为安全保卫先进单位,被市委、市政府评为拥政爱民工作先进单位,被总队评为三争优先进基层单位、先进基层党组织,20xx被市委市政府授予抗洪抢险先进集体荣誉称号、被区委区政府评为双拥工作先进集体。中队1名官兵被中共安康市人民政府授予抗洪先进个人荣誉称号、5名官兵荣记个人三等功。
今天,我之所以来到这个考场,参加竞聘司令部副参谋长这一职位,是因为内心中强烈的进取心在驱动着我奋发向上,为**消防部队建设发展继续奉献自己的力量,参加这次竞聘,我自认为具备以下几方面的优势和能力:
第一、我有吃苦耐劳、爱岗敬业的工作态度。9年基层中队生活,有荣耀、有泪水、有喜悦、有辛酸,正是这个过程,培养了我吃苦耐劳、爱岗敬业的工作态度,我热爱消防事业,是消防部队把我从一个农民子弟培养成一名合格警官,我更愿把我所积累的经验和工作能力奉献给消防事业。
第二、我有虚心好学、开拓进取、求真务实的工作精神。我军校里所学的是部队会计专业,部队管理本不是我的强项,但我始终坚持高标准,严要求,脚踏实地,扎实工作,以强烈的事业心和高度的工作责任感对待本职工作。在基层中队一呆就近9年,时至今日副营职中队长,得益于虚心好学、求真务实、勇于实践的开拓精神。
第三、我有严于律己、诚信为本的优良品质。工作中我能够以诚恳的态度对待任何人,无论是和那位战友搭班子,我都注重团结同志,重原则、讲党性,从不搞无原则纠纷,也不拉帮结派,工作业绩和人格品质得到各级领导的一致好评。
第四、我有较为丰富的作战指挥经验和能力。众所周知,**中队的出警率站全市部队的60%,在**中队锻炼的这几年,使我积累了丰富的作战指挥经验和能力。
夸夸其谈不是我的工作作风,求真、务实、创新才是我所追求的永恒主题。对于我今天竞聘的岗位,我深知任务艰巨、责任重大。经过认真思考,我觉得要想胜任这一岗位,我应该从两个方面再加强。
一是加强学习,不断提高自身素质。唯有学习才是进步的前提。我要在新的岗位上,不断向各位战友学习,提高自身的政治素质和业务素质,以适应新岗位的工作需要。
二是摆正位置,搞好团结,为领导当好助手和参谋。工作上做到到位而不越位,补台而不拆台,想领导之所想,为领导分忧解难,以求实效的工作态度和实事求是的工作作风干好本职工作。
各位领导,各位评委,各位同志,参与这次竞争的过程本身就是一次自我锻炼、自我提高、自我展示的过程,如果我能够竞职成功,我一定不辜负各位领导和同志们对我的期望,保持良好的工作作风,创造性的开展工作。同时我也深知不可以一时之得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。这句千年古训的道理,不管结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地虚心学习,踏实工作。
我的演讲完了,最后再次感谢各位领导给予我这次参加竞聘的机会,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家上午好!
今天,县委、县政府强化人事制度改革,引入竞争机制,公开选聘职业中学校长,这为我们提供了一个展示自己才智,实现人生价值的机会和平台。我积极响应号召,非常自信地报名参加了这次公选。我的自信来源于以下两个方面:
一是我有较为丰富的教学阅历。大学毕业至今二十余年来,我始终坚持战斗在教学一线。在工作中,我勇挑重担,潜心教研,不懈教改,始终朝着把自己锤炼成一名学高为师,德高为范的教育者的方向而迈进!我所代的初三化学曾连续五年在全县夺冠。《恰当处理初一生物教材中的理化知识》、《加强实验教学,提高学习化学的积极性》等十多篇教学论文被评为省级奖,《教育就是爱》等三篇文章在国家级刊物发表。现在我是我省化学学科带头人,我多次被评为市县优秀教师、十佳教师。
二是我有较为丰富的管理经验。参加工作以来,从班主任到教务主任,再到校长;从农村中学到乡镇中学,再到县直中学,二十多年的管理之路,十二年的校长经历,我始终朝着把自己锤炼成一名具有人格影响力、道德感召力、威信穿透力的成熟的管理者的方向迈进!功夫不负苦心人,我曾用三年时间把一所就任时只有百余名学生,三个教学班的学校扩大到9个教学班,在校生超过500名,我被省劳动竞赛委员会授予三等功、多次被评为市县优秀教育工作者,两次获得县级名校长称号,是我县首届十大杰出青年获得者。艰辛的历程是付出更是收获,取得的荣誉是慰勉更是激励,激励我信心百倍的走入今天这个竞技场,比我的信心更重的是我干事创业的激情,比激情更重要的是我工作的思路。
组织如果选择了我,我将从以下三个方面做好职业教育这篇大文章:
一是精准定位,确立办学方向。当今世界,教育同产业的结合愈来愈密切。无论是发达国家,还是发展中国家,都把发展职业教育作为振兴经济、增强国力的战略选择。德国双元制模式是使其在战后经济迅速复苏和崛起的根本保证。成功经验告诉我们,职业教育要想有大的发展,必须明确自己的办学方向是为当地行业、企业培养有一技之长的熟练的技工,是为新农村培养懂技术、会经营的新型农民。欣逢盛世,刚刚落幕的党代会、人代会,提出了六化三xx的奋斗目标,xx职业教育必需围绕xx规划而规划,必需针对六化三xx建设而铺排,成为行业、企业农村所需人才的第一车间,真正摆正职业教育的办学方向。
二是精心设计,确立办学方法。鉴于上述思想,xx职业中学必需明确三个培养方法:
1、要通过与高校联合办学,扩大对口升学人数,增强招生引力,推动我县职业教育更上一层楼,形成和普高的竞争局势;2、要分析我县农业、工业、二、三产业的现状,有针对性的进行专业设置,满足我县日益增长的项目需求、产业需求、新农村建设需求、农民脱贫致富奔小康的需求;3、要通过给xx公司短训、让xx公司轮训、使xx公司复训等多种培训形式,为企业量身打造技能型合格员工,为社会各行各业培养实用型本地人才,为农村培养能扎下根、结出果的土特人才。把生源的范围扩大到能与普高抗衡、最大量吸纳将走向社会的初中毕业生、让在基层和一线的青壮年返校培训,实现多向共赢,真正让职业中学办的红红火火,生机勃发。
三是精细管理,确保办学质量。完善一套好制度。结合学校实际,借鉴先进职业中学管理经验,嫁接企业管理模式,研究制定一套使过程管理常态化,结果兑现具有说服力的管理制度;打造一个好班子。用校内竞聘的方式选聘总务、政教分管领导,在更大区域内招聘教学分管领导,严格推行中层领导末位淘汰制,形成能者上、平者让、庸者下的用人导向;建设一批好基地。坚持开门办学,力争把畜牧基地建在花坡岭上,把煤焦基地建在李元工业园区,把种植基地建在中峪龙头,甚至把晋南的果园、长子的美发等传统优势区域作为我们的实训基地,总之要形成工学结合的大格局;提升一支好队伍。着(zhuo)重在双师型教师建设上下功夫。对现任教师实行全员下岗,经过全面培训后,二次竞聘,对新进的教师要严格把关,摒弃职业中学是教师的养老院的传统观念;培养一批好学生。做好生源的招收宣传工作,尽最大努力扩大优秀生源面积,扭转职业中学是差生的收容所的不良印象。做好在校生的管理工作,做到学校无小事,事事有人管,学校无闲人,人人皆育人。丰富学生课余生活,大张旗鼓表彰和激励先进典型,让评学兼优的学生占据学生队伍的主流。通过与高校联合办学,对口升学,做到低进高出,高进优出,增强招生引力;帮助学生拓宽就业渠道,扩大就业感召力,激发学生学习热情和树立成功成才的理想信念。让职业中学通过科学、高效的管理,确保质量提升,真正办好让人民满意的教育。
尊敬的各位领导、各位评委,以上举措是我的基本思路,在具体的工作中,我还会结合实际,集思广益,及时做出调整和补充。如果我能荣幸的被选中,我绝不辜负领导的重托和全县人民的厚望,将在新的工作岗位上殚精竭虑,为我县的职业教育事业而努力奋斗!即使我落选了,我也会再接再厉,以更加饱满的热情继续为我县的教育事业奋斗终身!
我的竞职陈述完毕,不妥之处敬请各位指正。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、评委、同志们:
大家好!
我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。
我叫董xx,今年33岁,党员,行政管理本科学历,小教高级职称。1995年毕业于襄城师范,同年分配到汾陈乡小学任教,由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为市骨干教师、省骨干教师,获市青年基本功大赛一等奖等。xx-XX年被任命为大磨张小学业务主任;XX年被任命为台官李小学副校长,协助校长开展日常工作,主抓安全、电教工作,一直到现在。
我的竞聘动机是:随着我县教育的飞速发展,教体局领导与时俱进,高瞻远瞩,于xx年开始实行小学校长公开竞聘,打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教育管理良性发展的瓶颈,搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下,这些年轻校长带领本校职工励精图治,各校的工作蒸蒸日上,我们汾陈乡的教育教学质量显着提升。作为一名年轻教师,同时自己已有多年学校中层领导管理经验,在这种氛围下,自己备受鼓舞,决心为了汾陈乡的教育事业更好地尽自己最大的努力。
我的竞聘优势是:
一、对半坡店小学的情况比较了解,与半坡店学校的教师关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有强有力的保证。
二、长期担任学校中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有4年的业务主任经历,2年副校长经历,特别是所负责的安全工作和电教工作,一直是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。
三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。这使我了解学生,熟悉教学,能够较好的指导教学,让学校的教学质量更上一层楼。
四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标和做教师的准则。
校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。如果我当选,我将做好以下几方面的工作:
一、抓好领导班子建设及教师队伍建设,向管理要质量。
身正,不令则行。
首先提高领导班子的思想认识,领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。
同时,重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在提高教师思想认识,激发教育热情,树立学校主人翁思想,管建刚的《不做教书匠》就是很好的素材。业务培训重在提高教师的业务能力和业务素养。只要教师认真、用心去做,一定会提高学校的教育教学水平。
第三,强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。
通过做好教师的工作,使学校教师的面貌焕然一新,提高教师在社会上的地位,增强教师投身教育的热情,从而提高学校在社会上的影响力。
二、抓学校文化建设和基础设施建设,营造和谐校园,促学生文明健康发展。
首先,在做好教师思想、业务工作的同时,大力抓好学生的思想、学习工作。
积极营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,做好文明学生评选工作,以学生为载体,影响家长从而影响社会,既提升学校的整体形象,又营造和谐发展的生存空间。注意培养学生养成良好的学习习惯,通过师生共同努力,提高学校的教育教学质量。
同时,尽学校最大努力,协调各级教育部门、村委支持,加大学校基础设施投入,通过整修、粉刷围墙等,迅速改变学校外貌,给师生创造良好的学习、生活环境,增强师生自尊心、自信心、自豪感。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。如果竞选成功,我相信,在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力,和全校师生齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作,为汾陈乡教育事业的发展和壮大发挥应有的力量!
谢谢大家!
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你知道怎么写一篇令人印象深刻的主题演讲稿吗?一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊,当我们需要在同事领导面前演讲时。我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话,想要学习“竞聘收银演讲稿”的相关知识吗让我们带您了解一下,要获得更多有关该话题的资料请您继续阅读下方文章!
尊敬的各位领导:
大家好!
首先感谢总经理和各位领导给我这次公平、公正竞争、展示自我的机会。竞聘上岗是企业用人的一项新的举措,是顺应企业发展的需求。企业的发展需要人才,为了使企业能在竞争日益激烈的大市场环境中立于不败之地,我们不仅需要服务技能过硬的员工,还需要懂业务、善管理的领导者,只有平时严格要求自己,不断提高自身业务素质,才能把握好每一次展现自身才能的好机会,从而实现自我价值。因此我这次的竞聘不只是为了提升自己,同样也是为了企业的蓬勃发展!
我竞聘的职务是收银主管一职,每个人都是在学习中进步的,在学习中成长的。担任收银领班这一职位也有一年的时间,在这一年的时间里,通过自己的努力和领导的指导与帮助、同事的团结与协作促使自己的能力提升了很多,经验也丰富了许多。我一直深深地牢记那句话“宝剑锋从磨力出,梅花香自苦寒来!”我知道从我自身来讲,无论是工作能力还是综合素质对于收银主管这一职位都还有些欠缺。但是人往高处走,只有不断挑战自我,战胜自我才能实现自己的人生价值。
下面我来谈谈我对收银主管这一职位的理解和我竞聘这一职务所具备的优越条件:
收银主管是收银处的最高业务主管,主持各楼层收银台的整体工作,协助餐厅经理及餐厅各部门及后厨做好餐厅收入工作。之所以踊跃来竞聘收银主管这一职位主要是因为我相信自己的能力,并且我有奋发向上不甘落后的精神。
首先,我对待工作主动、认真、细致,有较强的责任心。
第二,我有服从领导、团结同事的信心。
第三,我有较强的工作经验和工作能力,并且在本店工作已有五年的时间,对于本店的工作流程及各个环节及经营管理方式有着更深的了解。
第四,我有较为丰富的业务知识和业务能力。
第五,我有开拓创新的精神,勤于思考的理念。第六,对于餐厅各个收银台的收银管理方式已经熟练掌握。
担任收银主管这一职位后我会认真做好以下的工作计划:
首先要树立切实为职工服务的思想,采用 “换位思考、亲情管理”的模式,进一步提高自身的管理能力和个人素质;以身作则,严格财务制度和其他各项规章制度。
其次是:
1、确保所有人员为顾客提供良好的顾客服务,树立本店的良好形象。
2、合理的安排各楼层收银员的工作及调休。
3、 解决好每一单的顾客投诉事件,保持较高的顾客满意度。
4、检查收银员每日到岗情况和工作前的准备情况,发现问题及时处理。
5、定期对收银员进行培训及业绩考核。
6、与其他部门保持沟通和协调,促使收银工作快速、顺畅的进行。
7、协助解决收银员在收银工作中遇到的问题。
8、营业前检查收款机及其他设备是否正常运行,及时排除故障,以免营业工作中遇到问题。
9、随时抽查收银员的备用金,分析现金差异,提出相应的解决方案。
10、努力认真做好各楼层收银员的辅助工作。
如果这次的竞聘我被竞选了那么这是我的荣幸,同样也是企业的骄傲;如果我被落选了也只是证明了一点那就是“失败不是一个结果,这只是一个正在经受考验的过程!
一、个人简介
我叫张岩,现年33岁,专科学历,现任职xx购物广场六楼超市生鲜部自营卖区长。XX年9月28日在xx路xx超市工作至今到大商已经有10个年头了,曾经先后在大商超市锦州贵州路店工作了7年之久,主要在洗化部,百穿部,生鲜部担任卖区长职务,于XX年9月调入xx超市购物广场负一层超市生鲜区,后于XX年12月调入xx购物广场工作至今,主要负责所辖区的经营与店堂管理的各项工作。工作XX年来,在各部门领导的带领下,在同事们的积极配合下,我认真的做好各项经营及管理工作,圆满完成了公司领导下达的各项任务,部门的相关工作也取得了较大的成绩。尤其在XX年至XX年,在大商超市贵州路店百穿卖区担任卖区长3年多,积累了许多百货,穿品经营管理等相关的宝贵经验,也使自己对超市百货业态从不熟悉到逐渐了解,以至到现在已经深深爱上这份工作。尤其在我们经理的带领和指导下,积极创新思路、勇于挑战,能够及时迅速的完成店内下达的各项销售任务,受到店领导的好评。在xx工作的1年多,凭着自己吃苦耐劳不怕苦不怕累的精神,在今年2月还被评为公司的“劳动模范”,当从曾总手上接过了烫金的“荣誉证书”后,我的心情格外激动,回想起过去工作的一幕幕,百感交集。同时这也充分证明了领导对我工作的肯定。“诚恳待人,认真工作,关注细节,做到当日事当日毕“—是我做事待人的准则。
二、对岗位的认识
我竞聘的岗位是xx店超市百货超收银区长。随着我国经济建设的不断发展,超市市场竞争机制的逐步形成,国际、国内超市业的市场环境已经趋于合理且竞争日益加剧。必须建立以企业精神文化为基础,以优质服务为运营控制,在不断满足顾客需求的竞争环境中良性发展,才能真正把企业“做大、做强、、做久”。因此,在当前竞争激烈的环境下,我们企业如何保障顾客利益最大化,以人为本,是企业生存和发展的基础和关键。
同时,为保证企业财富最大化,我个人认为应按照季节变化,节假日,客流大小,根据竞争对手动态等因素有序、高效的组织卖场,最大限度地挖掘每平方店面、每个销售人员的潜能,提高超市的销售和毛利控制,不断优化、提高,并利用严格的规范流程与新的手段,降低运营成本,使超市在竞争中取得更大的优势。
我认为设立本岗位的目的就是要适应当前的竞争环境,提高我公司运营质量,为一线业务发展做好后台支撑。主要实现以下目标:
1、贯彻落实及组织制定各项规章制度、销售指标及任务、人员管理办法,库存计划,保障卖场的安全、高效、稳定运行。
2、加强检查、监督力度和人员能力开发,组织店内、店外促销活动,作好人员调配、商品排列、布局,协调、配合厂家的现场促销,有效降低企业运营成本。
3、及时、准确、有策略的开展市场调研,确保价位优势及合理利润并制定针对竞争对手灵活、阶段性的对策。
4、掌控超市本部门的库存情况,执行安全库存制度,提高资金使用率,加快资金周转。
5、组织业务专项培训,提升员工的业务知识和销售服务技巧,监督并指导对员工下达促销商品的了解及主推情况。
6、保证上级公司制定的命令、授权及任务等在部门得到畅通传达,充分理解和有效执行,并对结果及时进行反馈、分析。
以上六个目标是相辅相成的,部门销售人员整体水平的提高,必将能够保障我店销售的安全、高效、稳定运行,也必将降低企业在运行损耗方面的各项运营成本。
三、工作设想
如果这次我能够顺利竞聘成功,我将做好以下工作履行自己的岗位职责: 1、协助各部门搞好店面销售,提高岗位执行力,高质量的做好计划、组织、领导、控制和管理工作,同时建立和规范一系列规章制度,使岗位职责明确,做到规范有序,有章可循。
我认为:作为部门主管,是分担超市总经理对部门管理的分担者,因此,我要摆正自己的位子,严格做到:工作主动积极不越位,协助管理不越权,加强团结不分散。充分调动部门员工的工作积极性,发挥他们的聪明才智;加强内部员工的服务技能培训,提高整体员工的服务销售水平。加强各项运行维护管理制度、作业流程、管理办法的执行力度,做好监督、检查、指导、考核,使得各项维护工作能够贯彻、落实。
2、努力完善自我,提高工作能力
虽然我在百货工作了3年多,累积了一定的工作经验,但是在超市零售行业一日千里与时俱进的今天,尤其是在店面运营和管理方面,如何加强零售经营与营销的业务能力上,在强化一线销售人员服务意识,做好本职工作上,将会是一个需要认真学习,不断发展的领域。只有不断努力学习,深入实践,才能做到与时代同步,担当起超市领头军的任务。我有信心不断完善自我,努力把自己的工作做好!
3、探索创新解决问题的方法。加强员工交流和对外协作能力,在不断提高自己水平的同时,还应该能够组织各方面力量,充分为公司的销售,提供更加完善的服务。另外还要加强 部门销售人员的交流与培训,组织更多更高水平的培训,提高整体销售意识和服务水平,以保证部门的销售稳步提升。
4、加强新品引进,利用先进的促销方法进行创新销售,提高销售业绩。
作为一个零售超市,我们在为用户提供优质产品及服务的同时,也应该充分利用自己的资源和行业优势,为本企业树立良好的企业形象。众所周知,超市零售业是不断发展,不断进步的一个新课题。服务永远面临着挑战,没有一劳永逸、尽善尽美的解决方案,所以在各项日常工作中,不仅要求我们的营业人员随时提升自己的业务能力,还要在各种服务中提出新要求,解决新问题。最重要的是,我们要在实际工作中,不断创新,不断学习。努力把自己的工作做得更好。各位领导,各位同事,以上就是我对自己基本情况和工作思路的汇报,不足之处,敬请批评指正。
管理靠制度。办公室主任作为一个事务性办事机构的负责人,必须依靠严格的规章制度和严密的办事程序搞好内部管理,内部运行有条不紊,办公室职能才会充分发挥。
组织协调要力度。办公室在许多具体工作中扮演着“不管部”和“组织者”的双重角色。特别是对那些多家参与但责任主体不明晰的工作,办公室主任要在敢于担当、大胆负责,主动抓好纵向、横向和内部协调,提高执行力上发挥作用。
我演讲的第三部分是如何履行办公室主任的职责。
各位领导、各位同事。今天,站在这个平台上,我觉得很不公平
静。随着台湾人事制度改革的开始,我度过了50岁的生日。按照现行的人事制度,再有整整5年我就要光荣地进入二线行列。
年轻同志可能不明白。5年,对于年轻人来说足可以创造一个奇迹、一段辉煌;5年,在一个50岁的人眼里,似乎转瞬即逝。
今天站在这个讲台上,我有一种前所未有的紧迫感:五年来,我能为我心爱的广播事业做些什么?
我主持办公室工作不到半年的时间,这期间,我从思想到具体工作完成了从专业技术岗位到事务性管理岗位的转变,办公室这个团队以宽厚、包容的胸怀接纳了我,我也爱上了这一行。
如果今天能赢得组织和同事的信任,赢得办公室主任的职位,我将在以下几个方面做好工作:
一是牢固
树立敬业、服务、奉献的意识,具有强烈的事业心和高度的责任心,全心全意工作。对工作、对同事要满怀热心、诚心和爱心。要甘于做“大者无形”的幕后英雄,不计名利、不讲报酬、任劳任怨,在平凡的岗位做出不平凡的工作业绩。
第二,进一步提高办公室工作质量。自主持办公室工作以来,全面了解办公室个部门的现状、存在的问题和改进路径。提高工作质量,建立规章制度是基础,团队建设是保证。
从这两点做起,我争取用较短的时间,明确办公室各个岗位的职能和责任,理顺内部工作关系,创造岗位明确、责任明晰、团结互助、协调有序的工作环境。提高工作效率,优化机关环境,改善职工生活,提供有力的后勤保障。
三要加强自身建设,发挥表率作用。“打铁还要自身硬”,一个好的办公室主任,好就好在素质高、修养好。政治上可靠,服从组织,顾全大局;品行端正,公道正派,乐于助人,清正廉洁;工作上不仅要雷厉风行,还要急而不燥、善始善终。
“喊破嗓子不如甩开膀子”,我承诺:在工作中要求别人做到的自己率先做到。
随着年龄的增长,这个讲台会离我很远。感谢这次改革、感谢大家给我提供了这样一个难得机会,或许我今天的演讲不够精彩,但请组织和同事们放心,无论这次竞聘能不能成功,无论把我放在哪个岗位上,我都将做得无比精彩!
谢谢大家!
第三部分:今天办公室主任竞赛报告,我演讲的内容主要分为三个部分:第一,我的主要体会;二是我竞聘的理由;三是今后的努力方向。
一、本人的主要经历。
二、竞聘的理由对于办公室主任这个职位,我认为自己有资历、更有潜力、也完全有能力胜任,主要基于以下三个方面的考虑:
一是具有一定的政治思想素质。 本人多次参加省、市党校干部培训,加之经常性的政治理论知识的学习和思想改造,已具有了较高的思想政治觉悟,具备了坚定的政治立场和较高的政策水平。能识大体、顾大局,正确对待大是大非。
清正廉洁,谦虚谨慎,从不揽功推过。
二是具有一定的组织、领导、协调和沟通能力。 参加工作十余年来,工作环境不断变化,经历过由企业到机关、由农村基层到城市机关,阅历多了,经验丰富了,分析问题能够做到思路清晰、头绪分明,解决问题能够做到抓住要害、行止有度。诸如:
多次成功办理重大行政执法案件;独立主持港口机械设备重大技术改造;参与过**港二期工程引进设备的监造、验收,独自组织过农村小流域治理的“万人会战”,领导过全镇农民义务进行道路拓宽改造。同时,要注意团结同志,真心诚意待人,妥善处理好与领导和同志的关系,协调和理顺上下关系。
三是业务能力强,业务水平高。 爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师。
”本着“干一行、爱一行”的精神,无论做什么工作,始终保持高昂的热情,刻苦学习,勇于实践。从技术监督的计量到质量,从标准化到行政执法,从企业的技术工作到机关的行政工作,凭着自己的勤奋,使我积累了许多专业知识,特别是本系统的各项业务都比较熟悉,而且都能轻松应对。
三、今后工作的努力方向办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁,工作纷繁杂乱,综合协调的任务量大,做好这项工作,我缺乏经验,这是事实,但我相信,只要大家给予真诚的支持和帮助,凭着自身的勤奋努力,谦虚好学,一定有能力胜任办公室主任工作。如果我在比赛中获胜,我将在完成办公室日常工作的基础上,尽力做好以下几方面的工作:
1、 摆正位置,努力当好领导的顾问和助手,为机关营造和谐的工作氛围;如果我能当选,就必须在工作中多请示、勤汇报,坚持不越权、越位、错位、失职;既要充分尊重领导的意见,又要敢于表达自己的意见,提出合理的建议;对领导交办的工作要做到事事有回音、件件有着落,加强与各处室的工作沟通,协调好各处室之间、处室与领导之间的工作关系,努力营造一个相互信任、相互理解的,人际关系和谐的工作氛围。“家和万事兴”,只有团结,才能形成合力,才能确保政令畅通。
2、 立足本职,做好后勤保障服务,为机关创造良好的工作环境; 服务是办公室义不容辞的职责,为领导服务要不折不扣地完成, 但是为领导服务的出发点和落脚点是为处室服务、为机关干部服务。 如果我能当选,我一定会在本职工作范围内,积极协助领导搞好后勤保障服务,时刻关心基层同志的切身利益,倾听大家的呼声,想同志们之所想,急同志们之所急,多干实实在在的事情,为大家当好一名合格的“服务员”,免除同志们的后顾之忧,让同志们全身心地投全入到本职工作中去,为机关创造良好的工作环境。
3、 加强管理,安排好各阶段工作,确保工作正常进行; 如果我能当选办公室主任,
要充分调动办公室每个人的工作积极性和创造性,使办公室形成团结协作的战斗群。我们要取长补短,取长补短,丰富内涵,拓展视野。努力提高管理水平,完善各项规章制度,切实改进工作方法,努力开拓创新,安排好机关各个时期的各项工作,保证机关工作的正常运转; 作为此次竞聘的参与者,我希望的是成功,但我绝不回避成功道路上的挫折和困难,无论结果如何,我都将坦坦荡荡做人、兢兢业业做事。
在今天的讲话中,我只想向领导和同志们展示一个真正的我。做办公室主任不容易。做一个合格的办公室主任更难。我相信我本着奉献和奉献的敬神;坚持自律原则,品质优良;务实务实的工作作风、勤奋学习、进取创新的意识,必将把办公室主任的工作作好。
各位领导和同志们,既然大家给了我这个机会,让我展示自己的才华,那么,就请再给我一个舞台,我会给大家一个满意的表现! 谢谢大家!
为贯彻党**、国务院关于加强科技工作和信息工作的指示精神,使科技情报工作更有效地为经济建设服务,国家科委于1984年1月召开了全国科技情报工作会议。经会议讨论,对加强国家科技信息工作提出以下建议。
**领导同志最近指出,对世界上最新科学知识,最新的先进技术,最近的科技动向,要有每年、每月、每周询问、打听、跟踪的热情。信息在未来经济建设和社会发展中的作用越来越重要。信息系统建设是关系到四个现代化目标实现的重要环节。
信息准确灵活,传输时间缩短,工作效率和生产效率大大提高,经济决策建立在可靠的基础上。目前我国的信息系统十分落后,主要原因是不少同志对信息的重要性缺乏认识,认为有没有信息,早一点晚一点,没有多大关系。必须改变这种状况,把信息工作当成一个大问题抓起来,投一些资,引进一些技术,制造一批设备,训练一批人才。
1980年全国科技情报工作会议明确提出,“当前科技情报工作的方针是:围绕国民经济建设和科学技术发展的需要,广辟情报**,加强文献工作,深入调查研究,掌握国内外科学技术动向,有针对性地、及时地提供情报资料和分析研究资料,有效地为国民经济建设服务”。实践证明,这一政策是正确的,应当坚持,并在实施中不断创新发展。
一。大力加强以生产技术信息工作为重点的科技信息工作政策继续贯彻落实。
围绕传统产业技术改造和国家重点基础设施和科技项目,集中力量提供生产技术信息。同时,要加强新兴技术和产业的信息化工作,注重新兴技术在传统产业和消费品生产中的应用。
为了更好地促进经济效益的提高,要相应开展技术经济情报、市场情报和管理科学情报工作,并且积极参与技术论证、技术鉴定、引进技术谈判和一些生产技术的推广工作。
2·为制订“七五”计划、长远规划和发展战略,开展情报的调查研究和服务。
各级科技信息机构要针对本专业、本区域发展中的重要问题开展信息调查、分析和研究。有条件的科技情报机构,还要密切注视世界新的技术革命的动向,加强国外有关科技、经济、社会发展**的文献资料的搜集、报道和分析研究。
尊敬的各位评委、亲爱的观众们:
大家好!
我是来自XX超市的一名普通员工,在这里我要向各位展示我的竞聘收银员的演讲。
首先,我希望通过我的演讲,让大家了解一个收银员需要具备哪些素质和技能。
一、快速准确的计算能力
作为一名收银员,最重要的技能就是快速准确的计算能力。因为我们要根据商品单价和数量进行计算,并快速进行找零。我有多年的收银经验,对于计算和找零等基本操作已经轻车熟路。
二、良好的服务意识和沟通能力
另外,作为一名服务行业从业人员,我们需要具备良好的服务意识和沟通能力。当顾客遇到问题或者不满意时,收银员需要有耐心和细心地解决问题,并且及时与顾客沟通。
三、强大的心理素质
此外,收银员也需要有强大的心理素质。由于我们要长时间地繁忙操作,而且工作环境嘈杂、紧张,很容易产生疲劳和焦虑。我们需要具有应对压力、疲劳的能力,保持良好的心态。
接下来,我要向各位评委展示我在工作中的真实案例。
有一天,一个顾客买了很多商品,但是他的购物卡无法支付所有的金额。我当时第一时间向顾客道歉,并尝试解决问题。然而,顾客仍旧十分烦躁并对我大发脾气。但是,我保持冷静,继续与顾客进行沟通,最终成功地解决了问题,顺利完成了交易。通过这次经历,我深深地意识到了自己的服务意识和沟通能力的重要性,并且得到了顾客的高度评价。
最后,我想对各位评委说明,我有着足够的自信和动力来胜任收银员这份工作。我会继续提升自己的能力,为客户提供更好的服务,为公司贡献更多的价值。
谢谢大家!
尊敬的各位领导:
作为超市的老员工,我也一步一步地成长起来了。我叫 ,现年岁,现在担任 超市 店收银员一职,我竞聘的职位是 。 当我踌躇满志的走出学校大门,踏入社会参加工作的第一步就与超市店结下了不解之缘。虽然我是一名普通的收银员,但我的一举一动、一言一行,哪怕是一个眼神,都赋予了新的内涵,它代表了企业的形象,是我们 超市对外服务的窗口,当我走上收银台,便暗下决心:一定要努力工作,做一名合格的优秀的收银员,不辜负公司的培育和领导的信任,不后悔每一天!
在收银岗位上,我经手的现金何止千万,但没有错过一分钱;夜班要下班了,只要有一个顾客没有离店,我的收银机就不会关,上班早几分钟,下班迟几分钟,便让领导多放几分心,当收银员没有多久,我就被评为 超市的“优秀员工”,从经理手上接过了烫金的“荣誉证书”,这充分证明了我工作的每一天,我不留遗憾,没有后悔。今天我竞聘的是超市收银主管一职,首先,我先向大家介绍一下我的基本情况。
一、我的个人情况我毕业于学校专业,今年岁,我自从年月日进入 超市以来,通过在工作中不断的学习,使我对连锁经营模式有了深入的了解,在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。竞聘超市收银主管这个职位,我认为自己有以下几个方面的有利条件。
一是具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。始终做到胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,努力加强学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。
二是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。
三是热爱工作,奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩,努力寻求解决办法,在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平,在超市收银台工作的五年时间里,能做到理论联系实际,熟悉了收银系统的操作和维护,了解了门店的工作流程及营运模式。在20xx年、20xx年被评为门店优秀员工,20xx年被评为商场优秀岗位示范员。四是有较强的创新意识。
我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出新点子,工作中非常注意发挥主观能动性,有较强的创新意识和超前意识,这有利于开拓工作新局面,尤其适合在激烈市场竞争条件下的企业管理工作。
尊敬的公司领导,诚恳待人,为人正派是我为人态度!勤奋务实,开拓创新是我的工作态度!如果公司委以我收银主管的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,协助店长使门店营运的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。
本篇“演讲稿竞聘”是作者对海量信息的整合和汇总,旨在为大家提供一些有关演讲稿的知识和技巧。我们都知道,演讲稿的使用越来越广泛,不论在哪个领域,都可以通过准备好的演讲稿来更好地传递思想和情感。毕竟,一份好的演讲稿可以帮助我们更好地运用适当的语言技巧。困难就像弹簧一样,你强它就弱,你弱它就强。希望本文可以为您提供借鉴和启发!
尊敬的公司领导:
您们好!
首先,感谢公司领导给了我们保安员参加保安班长岗位竞聘的一次机会!对于我来讲,这不仅仅是一次班长岗位的竞聘,还是一次对自己工作能力的检验。在此,我向公司领导表示深深的感谢!
我是本公司物业保安刘××,中 共党员,山东××人,33岁,已婚,高中学历。我于200x年从二炮部队退伍,200x年12月参加工作,在××资产公司保安部担任保安员。200x年3月分流至北京××物业山东分公司安全管理部任保安员至今。
我是个退伍军人,热爱保安工作。在工作中我积极发扬部队的优良作风,充分发挥党员的模范带头作用,在公司领导和同事们的关心帮助下,我认真学习,不断丰富自己的保安知识,进一步提升自身素质,增强工作经验,尽心尽力履行保安职责,兢兢业业服务物业客户,赢得了大家的广泛认可。参加保安工作6年来,我5次被物业公司评选为“优秀员工”。为更好地发扬自身优势,履行安保职责,服务公司发展,我决心竞聘公司保安班长的岗位。
我认为,保安班长是公司与保安员之间的一座桥梁。保安班长的岗位非常重要,必须认真地履行好班长的岗位职责。一是,作为一名保安班长,要正确理解领导下达的每一项指令,服从领导,听从指挥,及时把安保任务传达到队员,同时把队员合理化建议,及时汇报给领导,积极做好工作之间的沟通。二是,作为一名保安班长,要严以律己,事事带头,要求队员做到的,自己先要做到;要求队员遵守的,自己先要带头遵守;在日常工作中身先士卒,努力完成领导安排的各项工作。三是,作为一名保安班长,要坚持学习遵守公司的各项规章制度和保安行为准则,让业主满意,让公司领导满意。
尊敬的公司领导,我决心竞聘保安副班长的岗位,特此提交竞聘报告。敬请公司领导审阅!
如果我能竞聘上岗,我会更加发挥优势,扬长避短,尽职尽责地干好保安班长的工作;如果不能竞聘上这一岗位,我也决不灰心,我会在今后的工作和学习中加倍努力,进一步提高自身的素质的和保安能力,力争下次竞聘成功!
再一次感谢公司领导!
竞聘申请人:刘××
二〇一x年六月三日
尊敬的各位领导,评委老师们:
大家好:
今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会与学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的优势和条件:
一、有精力、有时间、有能力。
二、有积极上进的精神。有“一切为了学生,为了学生的一切“的服务精神。
三、以校为家。(以上可以自己补充)
各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:
一、注重自身形象,树立教书育人的思想。
作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到为人师表,以身作则及高尚的思想境界。在日常教学和生活中我会用自己的行动和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,我不仅给学生传授知识技能,启迪学生智慧,同时还教会学生做人的道理。
二、从学生入学开始,做好学生养成教育,建立良好的班风。一个良好班集体的成长,不是班主任一个人孤军奋战,需要全体学生的共同参与。因此,培养学生良好的学习生活习惯是初一新生的.首要任务。班级建立之初,我会建立健全《班级管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设;利用国学诵读对学生进行熏陶,提高他们的自律意识,从而让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。
三、建立健全班委会,做好班级管理工作。我会选择有责任心、能力强的同学进入班委会,通过与他们的沟通和座谈来制定班级管理方法和制度,并通过他们了解学生的思想动态,从而做到对班级的管理有的放矢。
四、做学校教育与家庭教育的桥梁。
在了解学生的基本情况后,我会有目的对学生进行教育。由于我县外出打工人数多,很多孩子和爷爷奶奶一块生活,他们缺少父爱母爱,性格可能内向一些,我会对这类孩子加以关注,给他们以母亲般关怀,并和他们的父母定时不定时进行联系,共同为学生营造良好的学习生活环境。
五、构建教师群体合力,,创造合作共赢的环境。
在班级工作中,认真听取各任课老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐,让每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。
六、安全教育常抓不懈。
我会把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。
各位评委,我一定会积极进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的各项任务,争做一名优秀的班主任。谢谢大家!
尊敬各位的领导、各位同事:
大家好,本人姓名xxx,今年xx岁,硕士学历。现有职称主管护理师,从事护理工作xx多年。原任内一科护士长,现参加竞争护士长岗位上岗。下面我介绍一下本人的一些基本情况:
本人于一九七五年开始从事护理工作。在开平市第一人民医院做护士工作期间,参加过下乡医疗队一年半,从事妇女保健、计划生育宣传、结扎手术的护理工作,在农村医疗队的一年多,使自己得到最大的锻炼,懂得了不少怎样做好一名护士的道理。
一九八二年在X医院进修心电图,同年有参加心电图学习班,学制两年。
一九八五年在XXX进修学习,同年在全国实用妇产科杂志上发表了“子宫内膜异位症误诊原因分析”论文。
一九九四年调入开平市第一人民医院内科从事护理工作,在创“二甲”医院评审时获的心肺复苏技术操做第一名。并获得护理技术操作防褥疮第一名。
一九九七年接受组织的安排调入内一科担任护长工作,去年六月被院领导班子任命为内一科护士长。这五年间,在院领导班子和科主任领导下,能坚持学习,撰写论文。“ 门诊病人心理护理得体会”被当代护理杂志刊登。曾多次被评为“优秀护士”和获得“临床贡献奖”。连续多年被评为市卫生系统和医院先进工作者,年度考核优秀等。
工作期间自己能做到,集体至上、忠诚正直、以身作则。要求下属做到的自己首先做到,定下来得纪律制度自己先遵守,能搞好上下左右团结,能使大家同心同德干事业,并能把工作的成绩、利益、荣誉和自己下属同享,能做到宽容大度,实事求是,能以职业道德规范严格要求自己。工作作风踏实,爱院、爱自己的专业、爱自己下属的全体护士,关心她们,今天能参与竞争护士长岗位,很大程度上与内一科全体护士给我支持和鼓励是分不开的。
随着护理学科的迅速发展,经验管理方式以不适合现代管理实践,现代化管理应需要不断更新知识、更新观念。随着我国加入了WTO,避免不了要接受新的挑战,在医疗市场竞争日益激烈的条件下,要生存,求发展,就必须形成自己的优势,为患者提供更多更优的医疗服务,更全面地满足患者的要求,拥有更低的成本和更高效率,以求获得更大和更长期的市场回报,靠高质量的医疗服务,高尚的医德医风,建全管理机制,才能保证健康发展,为病人提供更好的服务。
护理工作方面最主要是在观念上的转变,把过去的“要我服务”转变为“我要服务”。目前我院的护理工作从三基理论、护理质控、技术操作均能达到较高的水平。但在礼仪与素养方面可以说是弱势,例如:我们医院有很多很优秀的护士,她们在各项护理工作中做的都很好,输液能做到一针见血,护理危重病人、观察病情都有很强的责任心,但在礼仪与素养方面就很难让患者感受到有宾至如归的感觉,很多护士进入病房能向病人讲解护理知识,但脸部表情却是非常严肃,没有笑容,甚至有些护士不好意思同病人说声“早上好”。所以我认为护理工作在原来的基础上,提高护士的礼仪与素养是很重要的,创自己护理名牌,是当前护理工作重要内容之一。
最近有一篇报道讲述北京协和医院的护士。凡是到过北京协和医院的患者,没有看病就好了三分。患者看见协和医院的护士就有一种宾至如归的感觉,还有患者这样形容:“即使在繁华的王府井大街,你也能辨认出谁是协和医院的护士。她们的风度和举止就是与众不同”。这就是护理的品牌。
礼仪对个人来说说,其价值几乎等同生命,对整个社会而言,礼仪是社会文明标尺,是社会主义精神文明建设的标志之一。在医疗护理服务中,面对广大的护理服务对象,良好的护士礼仪及素养无意是一剂疗效甚佳的良药,对提高医疗护理质量将起着举足轻重的作用。特别是对提高医学模式的转变,以病人为中心的医疗护理改革正在不断深化,高质量的医疗护理服务必须以高素质的医护人员相匹配。
护理部将要开展“模范护士”评比,体现以人为本的现代化管理理念,我认为势在必行。我相信有领导的重视与大力支持和大家的努力下,一定能创出开平市中心医院优质护理的品牌,以独特的市场优势,让我们的服务对象也能这样评价我们,就是在繁华的商贸广场,也能辨认出谁是开平市中心医院的护士,她们的风度和举止就是与众不同。
尊敬的各位领导、各位评委:
你们好!感谢商城为我们提供了这次公平竞争的机会,也感谢各位评委为我的演讲进行评判。
我这次竞聘的岗位是物业部办公室柜组长。
首先做一下自我介绍:我叫__-x,今年x岁,x学历, __-__x-__x-__x
之所以竞聘这个岗位,是基于对这个岗位的了解和对自身认识的情况下作出的选择。在这近一年的工作中,我对办公室文员的工作职责、职能、工作范围都非常的熟悉,自从到物业部我就严格要求自己,对自己所负责的工作尽心尽责,力求在自己所负责的工作范围内,不出任何差错,优质的完成任务。
各位评委都知道,物业部所负责的都是与广大员工日常工作息息相关的事情,所处理的都是维系商城日常运行的基础保障工作,是商城重要的工作。竞聘这个岗位对我来说是一次挑战,所谓没有压力就没有动力,有了目标,才能去努力,只有通过努力才能成功。
假如我竞聘成功了,我将会从平时的工作态度及工作质量开始。俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。在工作中,严格要求自己,认真做好本职工作,当好领导的参谋和助手,协调好各部门之间的相互关系。对待工作有敬业精神,工作踏踏实实,时刻为企业着想,在平凡的工作中体现自己的价值。
再就是自己要主动学习,加强自身的修养。一是业务方面,包括管理方面的知识及日常业务的处理。二是个人素质方面,包括自己的工作态度、习惯、心态等方面。工作中遇到问题虚心向同事请教,只有不断的学习,才能适应不断变化的市场环境,才能更好的完成自己的工作。发现问题及时纠正、及时处理,提高工作质量,少说多做,用具体的行动和效果来说明能力,做到干一行,爱一行,专一行。
最后在平时工作和管理过程中,真正用行动实践:执行制度,从我做起。海尔总裁张瑞敏也曾经说过:“管理的本质不在于知而在于行。”管理的重点在于执行,这里的执行包括三个方面:一是指自己对制度的执行,在执行制度时,必须做到不折不扣,认真执行,二是指对领导安排工作的执行,我要求自己做到及时、认真的完成领导安排的工作,并对工作的完成情况及时向领导反馈,三是指自己安排员工的工作是否执行,要求员工必须及时反馈工作的进度,自己要及时跟进进行检查。要在管理工作中做到执行,必须强调沟通,包括上行沟通和下行沟通以及和其他相关部门之间的沟通。其次,还要落实工作责任,将每项工作都具体化、明确化,工作做到日清日结。
我来银座已经四年多了,到银座之后,接触到其先进的管理理念和经营理念,使自己的素质得到进一步的加强,我觉的能够参加这次竞聘活动,无论成功与否,对我都是一次锻炼,我坚信,无论面对何种工作,面对何种困难,只要有事业心、有责任心,老老实实做人,踏踏实实做实事,必定会走向成功。
谢谢!
尊敬的学院领导、学校领导:
早上好!今天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘的平台,竞聘学校的教学管理岗位。
本人**年毕业于**师范大学生物技术系本科,现正积极报考**师范大学教育硕士学位。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为流动大军,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。
自**年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了**区教育系统青年岗位能手称号,荣获 **杯生物学科评优大赛二等奖,参与了《**市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:
我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:
一、重视学习 适应角色
1、立足本位,丰富教管学识
如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。
2、着眼群体,促进自我发展
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展
的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂家常课的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学实战中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
二、重视创新 发展特色
1、以创新推进成效 关注有效教学
通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须在教学中学会教学,因此化理念为行为,倡导做中学就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动教苑报的潜在优势)——有针对性的集体备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进——公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。
网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对家校互动平台的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
2、以创新引领变革 促进校本研修
校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。
就我校基于自我反思、同伴互助和专业引领的校本研修模式而言,虽然合作伙伴的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的合作伙伴项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的专业引领则会投射出更夺目的光芒。
与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育点的同时尽可能发挥链的辐射作用。
以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,希望各位领导斧正。
参与的过程本身是一种积累,它使我对于教学管理的认识从无到有、由浅入深;参与的过程是一种延伸,让我转变思考的角度,拓展教研、管理的能力;参与的过程也是一种推动,激励着我新的目标迈进。如果今天我能成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,请允许我援引诺贝尔医学奖获得者班廷的一句话——人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中,因此我仍旧会努力,因为只有懂得享受过程、感受过程才能够描绘更加绚丽的人生舞台。
各位领导、同志们:
大家好!首先感谢支行领导给我这次展示自我的机会。希望我站在这里没有让大家感到意外,这次竞聘对我来说可谓一个崭新的开始,从今天开始,从现在开始,大家看到的将不再是那人不求上进,安于现状的了,今天,展现在大家面前的将是一个积极上进,充满自信的。
我,今年岁,大专在读。年入行以来,我先后作过行政、储蓄,经警等工作,工作中,我勤奋好学,熟练地掌握了各种业务知识和操作技能,在工作中表现了良好的业务素质和业务能力,多次参加市行的业务技术比赛,连续三年被评为业务标兵,并被评为年度先进个人。我自认有能力有条件竞聘支行副行长一职。
一、参加本次竞聘的原因
首先,源于自己价值的实现。不想当将军的士兵不是好士兵,我从事储蓄工作已有年了,我自认在现有的工作岗位上游刃有余,渴望能在一个新的岗位上锻炼一下自己,二级支行副行长这一职务既能锻炼一个人的沟通协调能力,又能锻炼一个人的组织管理能力,所以,我希望给自己一个提高工作能力、实现自我价值的机会,而且我自信有能力适应这个岗位的工作。
其次,源于这个工作带来的挑战。由于诸多原因的存在,支行储蓄存款呈自然负增长,这与存款指标的逐年增长显然不对称,这就加大了工作的难度,我很愿意去迎接这份挑战,用自己的努力开创出一条的工作思路,为领导分忧,解决问题。
再次,源于一份情节。支行工作的难度大家有目共睹,但我在千山路支行工作已近年,可以说是与同兴衰,共荣辱,所以,我对支行有一种责任感,希望能通过我的努力让他不断发展,做出成绩。
二、参加本次竞聘所具备的优势
首先,我在支行具有良好的客户基础。我在支行从事储蓄工作,至今已有年了,我通过在储蓄窗口为客户提供优质的服务,与支行较为稳定的储蓄客户都建立了较好的合作关系;由于支行绝大部分对公客户在我行都有储蓄业务,所以,在工作中与对公客户也有业务合作,也建立了与对公客户的良好合作关系;通过上门服务,对、等大客户的情况都比较了解。良好的客户基础将会帮助我尽快适应新的工作岗位,更好地开展工作。
其次,我在支行具有良好的群众基础。我在日常工作中,能做到任劳任怨,对同事工作中遇到的问题能够热心帮助其解决;始终坚持上门服务,另外,我还不断加强业务学习,提高自身的业务能力,适应新业务的要求。我用自己的行动得到了大家的认可,连续三年被评为业务标兵,年被评为先进个人。这些荣誉是大家给我的,它反应了大家对我的信任,相信这份信任将会成为我顺利开展工作的有力保障。
三、对今后工作的设想
如果我竞聘成功了,我今后的工作任务就是如何作好支行长的助手,协助他把支行的各项工作做得更好。
(一)发挥自身优势,提高储蓄工作质量。
储蓄客户不同于对公客户,他与银行之间不存在其他关系,就是单纯的债权债务关系,那么如何让客户在林林总总的银行中选择我们就是我们应考虑的问题。我们不排除其他因素的存在,但服务质量的好坏绝对是老百姓最先考虑的因素。所以,提高储蓄存款的最有效途径就是为客户提供满意的服务,是能够针对不同的客户提供个性化的服务。
以前我们帮助老人写凭条,不厌其烦地与聋哑人进行手势交流就是最为简单的个性化服务,都收到了很好的效果。当然,我们现在没有条件提供更进一步的个性化服务,但至少,我们应该为客户提供周到、温馨的服务,真正作到将心比心,用真心的服务换取客户的忠诚。为此,我将协助支行长,一方面加强储蓄人员的思想教育工作,树立端正的服务态度;另一方面,加强业务学习和交流,提高业务能力,为客户提供准确、快捷的服务。总之,我们将尽力保持储蓄存款的稳定。
(二)协助支行长作好吸存工作
今年,支行的存款任务是亿元,对于我们来说,这是一个新的挑战。近年来,支行存款的增长完全是职工吸存工作的成果,若完全依赖以往的吸存思路恐怕很难保证存款任务的顺利完成。只有广开思路,真正能走出亲戚朋友的圈子,走出银行柜台,才能使存款额有质的飞跃。
所以,在今后的工作中,我将协助支行长一方面作好现有大客户跟踪走访工作,达到稳定现有客户,保证现有对公存款的相对稳定;另一方面,调动全体员工的积极性,通过各种渠道收集存款信息,不断发掘市场潜力,开发优质客户,把吸存工作真正做大。
另外,我将会加强业务学习,特别是会计业务知识,使自己能够成为一个业务全面,能力强的领导的好帮手。
再一次感谢大家给我的这个机会。如果我这次能够竞聘成功,我将为支行的发展不遗余力;如果我未能竞聘成功,我将继续立足岗位,培养和锻炼自己,保证下一次展现在大家面前的是一个更加出色的。谢谢。
各位领导、各位同事:
面对了一个崭新挑战自我时机。感谢公司领导为我发明了这次公平竞争的机会。非常自豪地看到公司改革前进的步伐,这里我很荣幸赶上了公司改革的机遇。以这种公平、公正、公开的方式选拔优秀的企业人才,相信我同事们和我一样怀着满腔的热爱之情,希望这次竞聘能够为公司找到优异的人材。
个人简历
都凭着强烈的集体主义感情奉献了自己的责任心和事业心。几年的工作使我深深感到机遇和挑战并存,叫×个人简历以及工作经验)无论是普通的职工还是部门负责人员。胜利与辛酸同在参与这次竞聘我愿在求真务实中认识自己,积极进取中不断追求,拼搏奉献中实现自我价值。
主要业绩
质量平安科是处改革后新成立的一个科室,这次竞聘中我选择的质量平安科科长”职位。由于是新的所以具有挑战,也有很大的充分发挥个人才干的空间。愿意面对这种挑战,也希望有机会展示自我毕业后我从事过多种工作,试验室做过普通的试验员、工程部做过资料整理人员、质量认证中做过内审员、对九七质量版文件很熟悉,对九七版的认证工作起过有力的推动作用。试验室做过负责人、工程部做过负责人,接触过关于施工质量的比较全面的工作,也在这些工作中下过功夫,认真学习和实践过。d1项目试验室,存在二年多时间里,得到过业主和监理的认可和多次表扬,无论在业务上还是管理、或是处事关系上都让其他项目的试验室惊讶和羡慕;梨温a2-1项目工程部,无论事多事少都自己解决,没给领导提过条件。还代管试验室,不管在监理或业主那里受多少委屈都以大局为重,把对外关系处置得比较圆猾,给监理业主留下了很好的印象。管理他人的这几年,悟出了很多做人的道理:一、融洽自己与手下人的关系,将自己和本部门的人员都融入到这个小集体中。认为,每个人都有很强的集体主义感,只有给他发明了让他为集体奉献的环境,并让他适当的时候感受到发明价值实现自我幸福感和成就感,d1项目试验室,和我同事们达到一种非常舒服的管理和适应管理的境界,那就是默契和谐。工作之余,共同享受我喜好,甚至互相影响相互的好恶感觉,共同对付监理和业主,但是给监理与业主很良好的感受:尊重他适时表示自己的个性。共同干体力活,干活时,招呼一下,马上他都会响应,从没有让我该谁干这件事上为难过,而且非常主动,想这是共同的劳动过程中培养出来的热爱本职工作和热爱我这个集体的感情。二、提高自己的业务水平,多给他人发明表示的机会。负责过试验室,此之前,基本没接触过此方面的工作,接手后,凭着极大的压力感和自己的要干一些事的责任感,连续加班加点,也仗着手下的兄弟们协助,很快摸到门路,并进入角色。负责工程部之前,也只是做过一些资料整理方面的事,对于生产经营是模模糊糊,刚开始,真是无所适从不知从哪里下手,慢慢地经过自己的领悟和别人的协助,也将此项工作做得有声有色。对同事,给他明确的工作任务,并适当给他压力让他独立解决问题,其时这很重要,有些人喜欢依赖的感觉,有些人喜欢被依赖的感觉,这让他有轻松感和责任感。每个人都尽量独立地完成任务,日久他都会发生一种成就感,这有利于他积极进取,不时进步。这几年的实践中,积累了知识,也领悟了很多为人处事的道理,得到他人的认可,得到过三次处优秀共产党员的称号,二次局优秀共产党员的称号。一次优秀工程部长的荣誉。
工作设想
只有基础牢固,平安质量是企业生存的两大基矗才干有其他经营效果的好坏,认为平安质量科涉及的工作应该有:
一、平安方面
比较杂,原有的平安管理涉及的内容比较多。日常工作,应该将原有的工作做细,做深入。比方:施工平安,很多经营效果功亏一篑,完全凭借运气的好坏,不能将主动权掌握在手中。很多施工平安中的隐患一直存在实际上每天我经营者都在提心吊胆,这一方面,应该不只停留在检查扣分上面,想应该将项目上的平安员切实地利用起来,现在情况是项目平安员大多在跑外交,跑征地拆迁或办公室的工作,平安作为附属了这实际上是本末倒置了项目平安员不能满足于月末填几张报表,而起不到真正预防的作用,这是很可怕的要将项目的平安人员很好地组织起来,培训并真正发挥作用。依照我局里规范项目管理方法中“项目经理部施工生产平安设施规范”中规定,项目成立之初,就将这些处于危险边缘地带的锅炉房、变电室、易燃易爆物品仓库、龙门吊架、预制厂张拉台座等仔细考虑到并给他以合适的位置;施工中,对分包队伍的用电、爆破、钻孔或挖孔、吊装、高空作业等都要给予充分的关注,不只制订操作规范,执行平安技术交底工作,而且要多跑腿,勤检查,抓落实。真正做到平安第一,预防为主”除了原有的工作外,认为在职工的职业健康”和“环境维护”两方面应该增加涉及的范围,职工是企业存在原因和发展的动力,企业要依靠职工,所以,企业职工的身体健康是经营者经常挂在心中的.大事,现在情况是由于我施工条件比较艰苦,大多数一线施工职工的健康受到影响,尤其是机械操作人员,现在进行的qhse管理体系认证工作就在这一方面加强了管理,使我职工尽可能地回避这些对身体健康有害的环境,或者发明一个良好的环境,职工为企业生存不计较环境的恶劣,但作为有情管理,不能不管职工的健康,所以平安质量科有义务在此方面充分考虑,使职工们更有资本为企业奉献。环境问题是一个“与时俱进”问题,随着时代的发展,越来越受到人们普遍关注,随着环境意识地增强,这一行业也无疑受到环境的考验,所以我应该及早着手在此方面有一定的探索,不可能做到完全控制,但我相信继续发展,只要我采取了有效的方法,施工环境会越来越好,应该提一个口号“平安是质量,环境是质量”这是企业实现可持续发展的保证。
二、质量方面
要求企业经营者树立质量经营战略思想,质量经营是一个战略问题。站在战略的高度用发展的眼光看待质量问题,对企业质量工作进行整体规划,树立以质量取胜的经营理念。作为主管质量的科室,深感责任重大,施工过程中,技术方面有了方案,经营方面也划定了最佳的人、财、物界线,剩下的就是过程控制了也就是质量的保证过程。怎么样保证质量受控,尤其是现在改革呈现了两层分离,原有的技术力量在不时削弱,这是深深思考过的一个问题。想从几个方面着手:1项目各部门的质量职责要切实可行,尤其加强试验和丈量两方面的工作,试验和测量上我都有相应的规定和要求,原有基础上不时细化不时量化。2强调检查总结的制度,必需定期检查评比总结,并公开检查评比结果,使每个施工队伍都有紧迫感、荣誉感。3做好质量基础工作,比如器具计量和认证工作。质量已经被企业的管理者重视,做好把关工作,并给项目服好务,督促检查、严抓不懈,想要按照我qhse管理体系中质量体系的要求去做,质量一定是有保证的
三、规范的认证方面
没有控制的事、物、人就难以管理,没有规范就没有控制。管理的依据是规范,管理的过程就是规范化,现在将要认证的qhse就是通过完善的管理体系达到不时提高产品质量的目的搞认证工作不止是为了取悦顾客,更重要的改善企业管理更有效率并减少浪费,实施贯标体系的过程就是要每个环节都由人实施,规范人的行为,这样我体系才会有旺盛的生命力。现在qhse管理体系水平上,觉得我形式多于内容,也存在几个方面的问题:只考虑认证后的方便而不切实以改善管理为目的不能要认证时抓得紧不认证时抓得松;支持性的第三层次文件要充足;质量手册要有自己的行业和单位特点。要努力改变贯标工作在人们心目中的不良印象,使之为我企业服务,经过一段时间的运行后,发现我存在问题,及时更正,真正为企业的质量、平安、环境服务。从头捋一遍第三层次的文件,这才是规范人的行为的准则,必需随时增加完善,希望以后每提起贯标来大家都有一种自豪感和亲切感,因为她切实可行,行之有效,受益了
想说的以平常心来参与这次竞聘的无论竞聘结果如何,最后。还是如果失败,将一如既往地踏实工作,为集体奉献微薄力量,同时不时完善自己,空虚自己;如果竞聘成功,将使“平安质量科”工作有特色,务真务实,使经营者能免除后顾之忧,真正起到预防为主的目的给同事发明一个团结协作、和谐的工作环境,并用真情和爱心去善待我同事,以自身的行动带动他人,让我科室的每一人都有自己的位置,都忠于自己的职责。
真诚地希望每个人都心想事成,愿与大家一起祈祷我××工程处明天会更好。企业蒸蒸日上。
尊敬的各位领导、同志们,我深知客户经理不是名利的象征,而是一份沉甸甸的责任。如果我能够得到大家的认可,走上这一工作岗位,我将根据市分行党委“好字优先,好中加快,合规和谐,持续发展”的总体要求,以客户为中心,以市场为导向,脚踏实地、勤奋工作,加强营销力度、强化优质服务、坚持合规操作,创造更出色的工作业绩。具体来说,我将做好以下几方面的工作:
第一、主动工作,进一步密切与客户间的联系
客户是银行业务发展的基础,积极走访客户,密切银行与客户的联系,是客户经理的重点工作内容之一。我要认真做好这一工作,切实起到联络客户、掌握信息、培育品牌、积极营销、优质服务的作用,更好地宣传我们的金融产品,更好地为客户提供金融服务。我要通过长期不懈地走访,与客户建立起良好的关系,准确地把握市场脉搏,把市场营销工作做得更扎实、更全面。
第二、积极营销,不断提升业绩水平
我要以做大做优重点客户为目标,不遗余力做好营销工作,全面完成各项销售任务指标。一方面,我要在认真分析的基础上,有针对、有侧重地开展工作,进一步提高自己的市场拓展能力,力促各项对公业务蓬勃发展;另一方面,我要进一步加强营销技能和法律法规的学习。特别要以前沿的营销理念和销售方式、方法武装自己的头脑,在营销的过程中大胆尝试,勇于创新,在维护现有客户的基础上,争揽潜在客户,扩大市场份额,增加我们的赢利能力。
第三、细分客户,不断提高客户经营水平
我要认真贯彻落实信贷客户“一户一策”管理工作,切实将市分行“一户一策”各项管理要求落实到位。要强化风险意识,实行动态管理,随时随地了解客户的生产经营情况,充分挖掘客户贡献潜力,优化客户收益结构,创新服务,真正解决客户需求。同时,我还要做好贷款管理和不良贷款的清收工作,切实承担起自己的职责,防犯金融风险。
第四、严谨认真,做好客户管理工作
我要建立详细的客户档案,对客户实行全程式动态管理。一方面,要做到对客户的相关信息了如指掌,分清哪些是重点客户,哪些是一般客户,根据客户不同的经营情况,做好差异性管理和个性化服务,使我们的营销和服务真正贴近市尝贴近客户,提高客户的满意度、忠诚度、贡献度和依存度。同时,我要对重点客户进行逐一梳理,整理出一批目标客户名单,建立目标客户库,积极做好客户营销、上报推荐和客户培植工作,力争在创新业务上取得突破。
第五、加强学习,不断提高自身综合素质
有道是:“学而不思则罔,思而不学则怠”。作为客户经理,我要把在工作中不断学习提高作为永远的追求,要认真学习金融法律法规和规章制度,认真学习各项业务知识和操作规程,不断提高自己的业务能力,为更出色地完成工作奠定基础;另外,我还要树立“没有执行就没有一切”的理念,养成雷厉风行的工作作风,以速度取胜,以创新争先,切实承担起自己的责任,使自己“赢在执行”,激情书写工作的新篇章!
同志们,面对浩瀚的蓝天,雄鹰选择了奋飞;面对汹涌的巨浪,水手选择了搏击;而今天,面对蓬勃发展的建设银行,我选择了拼搏和投入!由衷地希望,我,能够成为大家的选择!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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尊敬的各位领导、各位老师:
在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参与18中教师岗位的竞聘。20xx年7月我毕业于×艺术学院音乐师范系,20xx年8月应聘到××中学担任音乐教师和教务干事职务,虽然来××中学的时间不长,但是是××中学这个人才济济、团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。
今天,我参加音乐教师职位的竞聘,主要理由是:
一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神。家境不太富裕的我从小就培养了比较能吃苦的品质,在大学时我还参加过党员下乡赴靖西支教活动,我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。
二、有一定的教学组织能力和管理能力。虽然在教学经验积累上自己的经验不是很多,但是在不断的学习和摸索中,我也掌握了一定的教学方法,能够在新课标的要求下,结合学生的实际情况,组织教学,积极引导学生主动探究的学习,尝试多种教学方式、方法,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。一个学年下来学生的整体音乐素质方面有了一定的提高,学生的音乐接受能力也增强了,使音乐教学的质量也有了一定的改进。
三、虚心好学和开拓进取的创新意识。有句话说"活到老,学到老。"在平常我就不断的加强理论方面的学习,只有不断的学习理论知识,才能开阔视野,丰富自己的头脑,更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题,积极向各位老师请教,特别是指导老师梁老师,我今天在教学上所取得的一些成绩,离不开梁老师的指导。
四、能够组织学生进行音乐课外活动。在上好课的同时,能发现和培养一些音乐特长生,注重学生的个性发展。组织她们进行排练、参加各种演出和比赛,在200×年第七届校园文化艺术节上我校的群舞《小河淌水》获得三等奖,个人项目(独唱、小组唱、独舞以及合奏)都取得了不错的成绩,为学校争得了荣誉。
假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中。首先在师德上严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
第一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
第二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
第三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在柳州市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
第四、做一个信息时代的教师信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
首先感谢各位领导,为我们青年教师的发展搭建展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干,但内心缜密,有着一股不服输、不安于现状的这样一名青年教师。今天我本着锻炼、提高的目的,走上了竞聘的舞台。
有人说,这样的公选活动就是一场大型游戏,而我们这样的一线幼儿园班主任教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员,不可能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长,有压力才有动力,关键是看参与者抱着什么样的心态!即便我充当了分母,那我也要做离分子最近的那一个!我认为参与的过程本身就是一种锻炼,经历也是一种财富。不管结果怎样,我都会珍惜这个机会。我竞聘的职位是教导副主任。如果成功,我会继续努力;如果没有成功,我会加倍努力。
20xx年,在管城区公开招聘教师考试中,我取得了数学组第三名的成绩,有幸实现了自己的教师梦。走上工作岗位的前两年,我在圃田乡东周小学任教,担任六年级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎,积极工作,虚心学习,在不太优越的环境中能力得到了初步的锻炼。
20xx年,当我调任到回民二小时,才发现自己才刚刚开始成长。经过这四年的历练,在领导同事的关怀帮助下,借助学校的“蓝青工程”,我快速成长起来。从一个刚开始连多媒体都不会熟练操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂,逐渐形成自己教学风格的“区级骨干教师”;从一个刚开始学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到学生、家长、领导一致好评的“区级优秀班主任”;从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚定自己的梦想,站在竞聘舞台上的我!
一路走来,成绩和荣誉的背后,我心存感恩:感谢领导的肯定和重用教,感谢同事的'扶持和帮助,更要感谢管城这片沃土成就我的梦想。我始终坚信:“能力强是工作多逼出来的;铁肩膀是担子重压出来的!与其将希望寄托在客观条件的改变上,不如将希望寄托在挖掘自身的潜能上!年轻,是我们拥有编织梦想的时光!”
今天当机遇再次来临,我不能轻言“放弃”。我相信自己有能力胜任这个岗位。如果我有幸竞聘成功,我设想在以下几个方面作出努力:
一、以身作则,带头示范,不断提高自身素质
俗话说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“喊破嗓子,不如做出样子。”要求别人做到的,自己一定先做到;禁止别人做的,自己坚决不做。
首先在工作上要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有强烈的事业心和责任心。其次要加强自身政治、文化、业务等各方面的学习,努力使自己成为教育教学工作的领头人。第三寻求教育教学改革的新路子,特别是在新课程背景下,更需要大胆摸索,勤于反思,积累经验,创新发展。树立新课程改革意识,用新的思维新的方法来从事教改工作。
二、适应岗位职能变化,充当好学校管理网络中承上启下的中坚角色。
教导副主任既是学校工作的执行者,又是管理者。这就要求要有较强的沟通能力。相对于校长来说,我是得力助手,要敢于说话,大胆发挥参谋作用;相对于老师们而言,我是知心朋友,要善于发现和解决问题,和老师们同甘共苦,同舟共济。做好上情下达、下情上晓,成为校长与老师们之间的桥梁和纽带。
三、不断加强师资队伍建设,努力提高教育教学质量。
在教学管理中,教导处要以生为本,以师为本,要严格而不失人性,严肃之中融入诙谐,营造公平竞争,积极进取的工作氛围。
首先立足校本,强化教研,倡导学习。
作为教导副主任,我一定要用心挖掘学校的各种资源,根据学校的教学现状,围绕教学的重点,积极引导教师全员参与,开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中发展,在反思中成长”作为对老师们的目标。积极开展校本研修,组织各项活动:
1.组织教学理论学习与心得交流、教学反思交流、教学案例分析、阶段测试质量分析交流等等。
2.开展课堂教学研讨活动,形成“备课——说课——上课——反思——评课”一条龙的教学研讨流程,以达到以教促研,以研促教,共同提高的目的。
3.还要抓专题研究,申请教研课题,成立实验小组,引领教师走专业发展的道路。
4.倾心营造学习氛围,努力倡导“让读书成为师生习惯”活动,组织老师们阅读教育著作,加强理论修养,不断更新观念,拓宽视野。
第二:立足校情,努力提高教学质量。
狠抓一个中心:课堂教学。作为教导副主任要多听随堂课,多开展有目的,有针对性的听课交流活动,对课堂教学情况进行分析,帮助老师们查找解决平时教学时存在的问题,确保课堂教学质量。
第三:以师为本,做好教师工作,不断加强师资队伍建设。
作为学校领导中的一员,要千方百计地调动老师们的积极性,增强老师们的主人公意识,还要树立管理即服务的意识,与老师们建立起相互尊重、理解、信任的良好关系,善于倾听老师们的意见,虚心向老师们学习和请教,既要懂得“高山仰止”,更能倾听“溪水静音”。引领老师们走专业数学发展的道路,带动老师们燃起自主发展的激情,促进教师们共同提高,幸福成长!
最后我想说的是“人生重要的,不是现在我站的位置,而是我的心所朝的方向!坚定目标,努力前行!”我的演讲到此结束,感谢大家的耐心聆听!
我从事教育教学工作13年了,多年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。
我做了12年的班主任,这12年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于——班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会:
1、细心关爱
让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。
它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。
以后我们班每次组织的讲演,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说、“老师,今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
2、培养学生自主创新
成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。
(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。
(2)我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力,原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊,赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。
3、点燃学生心灵的火花
从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任,我们应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展,苏霍姆林斯基曾说过一段话、“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”
我发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。我班的颜世强同学学习一般,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发现,他对卫生区管理工作很感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。
他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净,而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求,渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步,使我感悟到、对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。
4、尊重学生
形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说、“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说、“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。我就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说、“不希望。”我说、“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道、“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。
如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道、“王老师,您真好,您是我最好的知心朋友!”每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。
5、不断充实自己
提高教育能力“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。为了充实自己,我利用业余时间,浏览大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文(其中德育教学金点子《班级管理中的岗位责任制》在区级获奖),有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石,可以攻玉。”多年来,我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”,我多次被评为街办级“优秀教师”;我所教班级在各种比赛中,如、六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。经过培养的班干部多人在校少先队大队工作,他们的工作能力受到了领导的好评。我所带过的班级都形成了良好的班风和学风,成为一支具有凝聚力的优秀班集体。
当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信、学生,是我最好的荣誉证书。我总在想、没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。
尊敬的各位领导、评委、老师们:
大家好!
相信大家对我已经十分熟悉,但是还请允许我进行以下自我介绍。我叫xx,今年xx岁,从xx年毕业到现在,一直在我校任教,八年来,有五年时间担任班主任工作。
首先让我诚挚地感谢在座的各位多年来对我的关心、支持和帮助,使我有幸走上今天这个竞岗讲台。我深深感到,自己在经验、经历和素质等方面与在座的各位同仁,尤其是参加竞聘的老师相比,尚有很大的差距。
我之所以敢斗胆报名参加竞岗,其理由有三:
第一,做为具备资格条件的我,应当响应学校号召,积极参予教学改革;
第二,做为进入而立之年的我,更应当注重提高自身素质,而年级组长一岗能使自己有更多的锻炼提高机会,包括今天演讲本身,也是一次有益的锻炼;
第三,做为在八中成长起来的我,应当勇挑重担,多做工作,为八中增光添彩,以回报这个大集体给予的厚爱。至于竞聘结果,我以平常心对待。
如果竞聘成功,我将从以下几个方面努力做好年级组长工作:
一、 竞竞业业有所作为。态度决定一切,不平凡的业绩来自不平凡的敬业态度。八中作为重点中学,在xx市各个中学中名列前茅,作为年级组长,我一定会想方设法把年级工作抓好,力争走在全校乃至全市前列。
二、时时处处做好表率。作为年级组长,管理一个年级,要在老师中做好表率,在思想和行动方面,严格要求自己,以一个完美的形象展现到师生面前,以实际行动带领师生搞好年级工作。
三、 民主施教,科学管理。科学制订年级工作计划,细化量化年级工作目标,严格实行责任分工,保证年级工作目标全面完成。因班制宜,因人制宜,分类指导,善于发现和培养方方面面的典型和亮点,调动一切积极因素,搞好年级工作。
四、 方方面面搞好协调。对上当好领导的参谋助手,积极反映师生的建议要求,对下当好桥梁纽带角色,认真落实学校指示要求,勤与老师沟通情况,共商教书育人之策,耐心细致的做好师生思想工作,适时为师生排忧解难。
如果这次没被竞聘,我将一如既往地做好现任工作,积极支持年级组长工作,把各项工作干得更加出色!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我今天演讲的题目是“讲台,我永远的依托”。
古希腊流传着这样一则动人的故事:有一位国王举行了一次最隆重的颁奖典礼,要将阿尔卑斯山上在春天里盛开的一束最美丽的桃花奖给贡献最大的人。于是杰出的画家来了,捧着他心爱的画册,国王摇了摇头;卓越的医生来了,他说他亲手治好九千九百九十九个病人,国王又摇了摇头;伟大的诗人来了,吟诵着他歌功颂德的诗篇,国王还是摇了摇头。人们开始议论,今天的奖赏究竟发给谁呢?最后,在一片金色的霞光里一个小女孩挽着一位满头银发的老师来到了国王面前,国王跳下了宝座,满面春风地来到老师面前,满怀敬意地鞠了一个躬,然后把那束采自阿尔卑斯山的最美丽的桃花插在了老师的胸前,说:“没有你的辛勤劳动,既没有画家、也没有医生、也不会有诗人……”广场上顿时爆发出了一阵雷鸣般的掌声。(《长大后我就成了你》的背景音乐渐起)读这个故事时候,我还在小学读书。从那时起我便懂得了教师职业的平凡、伟大和崇高;从那时起,我就立下了长大要当一名教师的志愿。长大了,我终于成了一名人民教师。但当我站在三尺讲台前面对我的学生的时候,我才深深地感到,要想得到那一束美丽的桃花,还有一段非常遥远的距离。
要做一个优秀的教师,要想得到学生的承认和崇敬,要想得到社会的认可和尊重,要想得到那束最美丽的桃花,那就要不断地充实自己、提高自己、升华自己。最近,我们学院确定了八字校训,那就是“进德、修业、求实、创新”。
作为一名教师,进德,就是为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。作为一名教师,修业,就是博学睿智、学而不厌、诲人不倦。作为一名教师,求实,就是实事求是、兢兢业业,精益求精。
作为一名教师,创新,就是勇于开拓、启迪思维、不懈追求。
进德是修业的基础和前提,求实是创新的结果和目标。信息时代和知识经济的来临击碎了我们田园诗般的生活,因为它意味着世界必须经历一场变革。作为要争创全国税务系统一流培训基地的一名教师,在当今改革开放的大潮中无疑要面临着一次严峻的挑战,面对挑战,要做一个合格的教师,我想首先是热爱自己的工作,忠诚人民的教育事业。著名教育家第斯惠说过:“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育”。是啊,讲台,使教师照亮了别人也升华了自己。
在我的个人档案里,记载了我17年的教师历程。我永远记得我21岁第一次上讲台时所面对的可以做我父辈的学生们,我永远记得那一双双真诚、鼓励的眼睛。今年九月我去雪域高原的西藏讲税法,几位来自阿里税务局的藏族税务干部开了五天五夜的吉普车赶来听课,他们说:“你们是总局培训中心的老师,我们基层太需要税收执法方面的知识了。”听了他们的话我认到了自己的价值,也更加认识到了我们的税务培训教育事业是大有可为的,同时感到肩上担子沉甸甸的份量,但我又非常的惭愧,因为我们做得太少太少了,而应该做的真是太多太多了!
记得美国一位思想家曾经说过不要问美国能为我们做些什么,而要问我们能为美国做些什么?”朋友们!在这里我要说不要问学院能为我们做些什么,而要问我们能为学院做些什么?”
人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪光的语言来形容和赞美教师,也正是这些美誉鞭策和鼓励着教师去爱岗敬业、奋发进取,从而形成了人们常说的“蜡烛精神”。这种精神铸成了教师淡薄名利、甘于奉献的气度和对讲台的一往深情,我感谢讲台的养育和磨炼;我崇拜讲台的高尚和圣洁。讲台!将永远是我心灵的归宿和依托。(掌声)虽然,我深深地知道我离一个优秀教师的要求还差很远很远,但我会为此追求终身而无怨无悔!让我们在深化改革、争创一流的大潮中去共同努力吧!让我们爱校如家,爱岗敬业,热爱自己的事业吧!新世纪的钟声就要敲响,我们应该无愧于这个时代!让我们用辛勤的汗水去收获新世纪每一个鲜亮的早晨吧!(热烈的掌声)最后,我想用著名诗人艾青的一首诗来结束我今天的演讲:“为什么我的眼里满含泪水,因为我对这土地爱得深沉!”(停顿,鞠躬,全场热烈的掌声)
各位领导、各位同事:
固然咱们组大局部是新老师,但经由一学期的努力,教学上获得了一系列成就,班级管理也逐渐完美。我为领有这样一个团队而骄傲、自豪!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的处所,我会更加完善自己,使自己以后的工作能够开展的更好。我们的团队也还存在良多不足,在当前的日子里我们定会更加团结一致,施展每个人的专长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!
我想假如我竞聘成功,我将从以下多少方面尽力做好本职工作:
一、个人建设
1、作为年级组的带头人,高度的义务感是做好工作的先决前提。要有群体观点,在个人好处与学校工作抵触时,要全力支撑学校工作。率先垂范,忘我贡献,同时还要培育亲跟力,要服务每位老师,在人格上尊重教师,心理上接收教师,感情上亲热先生,工作中要言传身教,重视言教,工作勤恳,不辞辛苦。
2、认真实现学校各处室布置的义务
在工作中,要既重情感,又讲准则,善于上下调和。公平是信赖的基本,作为一名年级组长,失去公正就很难让人佩服,过于强硬又不便于配合。在工作中既按原则办事,又要有修养,对事错误人,学校决议的转达、以及其余的事件的安排,年级组长必需擅长高低和谐,才干把工作放松、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进,学习进步的教养治理理念,晋升本人的工作才能,这样才会取得其他老师的尊敬,便于工作的发展。
二、班主任步队建设
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可安稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共鸣,适时召开班主任会议,不仅传达学校的告诉,还能开展班主任工作经验交流,构成向上的工作氛围。
2、在当今竞争剧烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使全部年级学习、生涯协调有序发展。
3、深刻了解本组教师的思维情况,做好协调工作,促进团结,营造良好的工作氛围,独特做好学校各科室交办的工作。
三、年级建设
1、二年级仍是低年级阶段,所以要严抓日常管理,器重行动标准。立场决议所有,不规则不成方圆,持续从学生身边的小事抓起,联合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的缺勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文化行为,配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表彰,坚持不懈,常抓不懈。为良好学习气氛的养成打下坚实的基础。
2、本着关心爱惜全部学生的原则,尊重学生的人格,对学生严厉请求,耐烦教诲,增进学生全面、自动、健康发展。
3、看重养成教导,养成良好的学习习惯。
4、每学期按学校的打算组织好年级家长会,让家长充足懂得学生的在校的学习情形,从而更好地配合教师进行教学。
5、关怀本年级各班的班级建设、班级面孔。可恰当组织班级管理教训交换,并及时做好改良工作。
以上是我的一些不成熟的主意,还请大家批驳斧正。最后,我想说的是,学校让我疾速的成长,那么在学校提升的进程中,想承当更多的责任,来尽自己的一份菲薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参加者,我由衷的盼望得到大家的支持,失掉胜利,但我也决不会躲避失败,不论成果如何,我都将判若两人认认真真工作,脚踏实地做人。谢谢大家!
尊敬的学院领导、学校领导:
早上好!今天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘的平台,竞聘学校的教学管理岗位。
本人**年毕业于**师范大学生物技术系本科,现正积极报考**师范大学教育硕士学位。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为流动大军,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。
自**年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了**区教育系统青年岗位能手称号,荣获 **杯生物学科评优大赛二等奖,参与了《**市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:
我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:
一、重视学习 适应角色
1、立足本位,丰富教管学识
如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。
2、着眼群体,促进自我发展
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展
的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂家常课的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学实战中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
二、重视创新 发展特色
1、以创新推进成效 关注有效教学
通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须在教学中学会教学,因此化理念为行为,倡导做中学就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动教苑报的潜在优势)——有针对性的集体备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进——公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。
网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对家校互动平台的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
2、以创新引领变革 促进校本研修
校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。
就我校基于自我反思、同伴互助和专业引领的校本研修模式而言,虽然合作伙伴的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的合作伙伴项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的专业引领则会投射出更夺目的光芒。
与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育点的同时尽可能发挥链的辐射作用。
以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,希望各位领导斧正。
参与的过程本身是一种积累,它使我对于教学管理的认识从无到有、由浅入深;参与的过程是一种延伸,让我转变思考的角度,拓展教研、管理的能力;参与的过程也是一种推动,激励着我新的目标迈进。如果今天我能成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,请允许我援引诺贝尔医学奖获得者班廷的一句话——人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中,因此我仍旧会努力,因为只有懂得享受过程、感受过程才能够描绘更加绚丽的人生舞台。
各位领导、各位同事:
大家好
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。
我的主要成绩和申报理由如下:
1、我热爱教育教学工作,个人教学风格独特,得到了学生的喜爱和家长的支持。
2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号,获全市xxxx课一等奖。一个学期内听了20节公开课,带领青年教师们一起研讨教学方法,被评为校级“优秀教师”。
4、20年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作,教育生涯里担任了26个班级的班主任,大部分班级都曾获得过优秀班级的称号。创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。
我是xxxx年从大学毕业来校工作的,工作以来我的能力得到了非常大的提升,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,我在课程的创新开发上做出了自己的努力,我努力寻找语文学科上的可创新的点。不断的改进自己的教学方式,让学生们学起来更加轻松和有趣。曾参与教案编写比赛获得市级一等奖,论文也曾多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。
此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,一直尽我所能的改进自己的教学,尽最大的努力为学校服务。为校争光。
鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。发挥自己的光和热。谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。
我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。
回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。
我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索,在“名师”x老师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,在xx区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。
几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率100。在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究,曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究,为提高自身业务水平,我经常外出听课,进行本科教育管理专业学习,通过了全国计算机一级考试,撰写论文多次获得区级三等奖,积极参加各种活动,获得过xx区“优秀团干”,xx区首届艺术节书法比赛三等奖,本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号,所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一,“优秀班级”“优秀雏鹰中队”,等称号数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;
给我一次机会,还你一个满意。”
谢谢大家!
您是否想了解如何撰写一篇主题演讲稿呢?在我们行动之前,对于做任何事情都需要谨慎思考,尤其是在生活中需要面对公开演讲的时候。在进行演讲之前,一份扎实的演讲稿是至关重要的。今天,我想向大家推荐一篇名为“学校竞聘演讲稿”的文章,希望能为您提供一些观点和建议,供您参考!
尊敬的各位领导:
大家好!
我今天参加竞聘的工作岗位是**综合科副科长。下面,请允许我向大家简要阐述一下我对竞聘岗位的认识以及主要工作思路。
我对综合科工作的认识是:做好综合科工作关键是:当好领导的参谋、助手,搞好协调工作。作为综合科副科长,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。基于我对自己和对所聘岗位的认识,我认为自己基本具备了承担这项重任的条件。
首先,是我对这项工作的熟悉和热爱。我为人诚恳、正直、富有爱心,我做事认真、严谨、富有责任心,我热爱我所做的岗位工作,并逐步养成了认真、细致、及时、创新的工作态度。我的行政工作是党务开始,做8年的党总支党务工作,当了两届支部委员,两届的支部书记;自己这几年先后参加了高级讲师、副教授以及高校讲师的申报工作,比较深入地了解了职称评聘的各个环节工作;我兴趣广泛,爱好体育、运动、文学,我的书法特长,对我做好校务宣传工作也取到了积极的帮助;另外,在办公室工作几年中,我还先后参与了文明学校的创建、校际协作会的筹备、人大代表的选举、报刊征订、校务公开等工作。可以说,对综合科的党务、文秘、人事职称、宣传报道、档案管理、校务公开、接待等各项工作都比较熟悉。爱因斯坦说过:热爱是最好的老师。相信,凭着我对综合科工作的熟悉和热爱,一定能把工作干好的。
其次,是我的组织管理和沟通协调能力。在常规的党务工作、办公室工作中,我积累了一定的经验,有了一定的文字写作基础;在担任支部书记工作中,我所带领的支部于去年被市委教育工委评为“创先争优先进基层党组织”;我带领教研组成员,在学校组织的优秀教研组评比中,名列前茅。在担任这些工作中,我坚持实事求是,讲原则、讲团结、守纪律,无私奉献,并逐步学会了如何更好地与别人沟通,如何做好工作协调,组织管理能力得到了锻炼,综合能力有了很大提高。
最后,我年富力强、身体健康、精力旺盛,不畏困难,勇于担当,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
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以上决定了我能够更快地进入综合科副科长角色,开展工作。如果我能够竞争上综合科副科长这个职位,我将在**领导和科长的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,做好“四项工作”,树立“五种意识”。
(一)坚持“一个原则”
就是坚持“上为领导分忧、下为师生服务”的'原则。综合科工作很多具体的事情涉及到教职员工的切身利益。因此,我将积极配合、协助科长把服务于学校的“中心”工作和服务于师生员工,作为工作的出发点和落脚点。顾,合理安排。
(二)实现两个转变 一是实现角色的转变。副科长在科室里处在一个承上启下,协调左右的位置,既当要组织员又要当战斗员。二是实现思维方式的转变。从原来的领导交办,办就办好的思维方式向怎样办,怎样办好的方式转变,紧紧围绕分院的教学、管理和服务,认真开展工作。
(三)做好四项工作 一是加强学习,强化自身素质。现代化教育的发展要求高校行政管理朝着服务型和责任型方向发展。为更好地为教育和科研服务,我将加强专业知识的学习,提高理论素养,掌握新的服务技术和方法,更好的推进综合科日常事务工作的顺利开展。 二是摆正位置,当好参谋和助手。作为科长的助手,我将按照分工,就分管的工作制定计划,明确目标,采取措施,抓好落实。同时积极、主动地同科长沟通思想、交换意见,做好科长及分院领导的参谋和助手。 三是搞好综合协调。我将充分发挥与相关各部门和教职员工在这几年行政管理工作中建立起来的良好工作关系和私人感情,正确处理科室与科室、干部和职工之间的沟通协调工作。 四是加强事务服务工作。综合科的工作既要面对领导又要面对师生员工。因此,工作中,我将努力做到“三勤”:一是腿勤,不怕多跑路,不二是脑勤, 共 3 页
三是嘴勤,尽量做到让领导满意,让师生满意。
(四)树立五种意识
在今后的日常工作中,我将时刻注意工作方式方法,团结科室同志,发挥科室同志的特长,充分调动大家的工作积极性。树立五种意识:一是树立大局意识,二是树立责任意识,三是树立勤政廉政意识,四是树立服务意识,五是树立开拓创新、奋发有为的意识。
不管这次竞聘结果如何,我都将一如既往,堂堂正正做人,兢兢业业做事。
谢谢大家!
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学校科级竞聘演讲稿 [篇2]
各位领导,大家好:
这次我竞聘的职位是总务后勤科长。
一、我于92年调入蒙师任小车司机,95年兼任保卫副科长,在保卫科这段工作中,虽说身兼两职有时工作紧张起来夜以继日,非常欣,由于有领导和同志们的支持,较好的完成了各项工作。我想做为科室领导、不但要尽职尽责地完成本职工作,而且还要根据科室的特点进行认真的分析研究,做好与科室相连带相关工作、开拓、延伸以便工作带着科室领导创造性的向前发展。在任副科长期间,始终把加强学习,提高科室人员素质和责任心放在首位,有时是就事论事,有时防患于未然等方面进行学习有时计划有组织地学习、收到了明显效果。
制定并完善各项规章制度,明确各方面的岗位责任制,工作中明确要、严格检查,不放过可能出现的批漏、免除了一些事故的发生。在增强防火意识上下了相当大的功起作用。收效明显、并在科室网页上对安全消防工作做了大量宣传。为了加大保卫工作力度开展了警发共建活劝,通过和公安机关的联系,收到了实质性的成果,还校园一清洁,同时为了保证师生合法权益,我们建立了申诉制度,成立了申拆办公室并受到了上级有关部们检查后好评和表彰。总之全校师生的安全,学校财产得到保障是我最大的安慰和满足。
二、后勤管理社会意识
第一把提高总务后勤职工的整体综合素质放在首位。总务后勤管理工作能否适应新时期学校建设发展的需要,我认为建设一支高质量的总务后勤职工队伍事关重要。首先要加强政治理论学习、提高制下服务规范或操作规程。使管理和服务工作逐步,走向规范化和标准化,必须强化、检查考核制度进行及时的信息反馈。总务也应设立相应的人员采取定期检查和临时抽查相结合的方式,加强监督工作。
第二建章立制,实现规范化和标准化管理,结合我院发展建设的实际建立一整套切实可行的管理规章制度制定处、班、组的工作职责范围和个人岗位责任制,并结合不同的工作岗位社会福利事业和性质,这主要表现为学校后勤工作的目的不是为了赚钱,而主要是为教学科研和师生生活服务。
第三改革效益工资制度,实行有效机制。为了充分调动总务后勤职工的积极性,必须解决干与不干一个样,干好干坏一个样的平均主义,吃大锅饭的问题要结合运用经济手段强化管理。要把个人完成任务的质量,数量,效率作为科室和个人考核的重要依据奖惩分明。
第四积极创造条件逐步实现总务后勤工作管理社会化。学校后勤工作它具有政治觉悟,充分认识总务,后勤工作在学校工作中的地位和作用。树立从事总务,后勤工作责任感,使命感,把热情地为师生服务的思路。其次,要不断地对总务,后勤职工进行职业道德和为人师表方面的教育,积极介导爱岗敬业,文明守纪的新风尚,开展“岗位练兵”活动。营造一种人人学文化,个个学技术的环境,从而提高其文化层次和技层水平。
学校后勤改革的方向是社会化。就我们学院而言,我认为现阶段是学院领导下的社化管理,要逐步按照企业的管理办法来管理后勤工作。在做好“三服务”的前提下,积极开展创收,逐步走上以后勤之路。
学校科级竞聘演讲稿 [篇3]
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
我叫**,是初中物理教师,原办公室主任,今天竞聘的是书院校区教务科科长职务。
今天我想讲的是三件事:
第一,我为什么要竞聘教务科科长
理由有两个:一是我热爱**一中,有一颗想为学校多做事的心。大家有目共睹,我们**一中的领导班子是一个想干事、能干事、能干大事的班子,在这个班子的带领下,学校的教学质量、社会地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引领下,学校必将实现初中是品牌、高中有特色的办学目标。我和在座的每一位同事一样,为学校发展的宏伟蓝图而振奋,并且希望在最合适的岗位上为学校创品牌而奉献自己最大的聪明才智。第二个理由是我业务专,吃得苦,耐得烦,教务科正需要我这样的人去处理纷繁复杂的各项事情。作为一名物理教师,我独立主持过课题,获得课题研究成果奖;是长沙市的骨干教师,中学物理高级教师,**区物理教学理事,参加课堂教学竞赛曾多次获得国家级、省、市、区、校各级一等奖;参加工作18年,担任毕业班教学14年,历次毕业成绩均超市线,这些经历使我能在课堂教学督查帮助青年教师尽快提高教学水平;另外,感谢学校的信任,我曾担任了三年办公室主任,办公室工作繁杂琐碎,件件事关重大,基本上是二十四小时待命,使我学会了做事之前先思考,工作之时不拖拉的好习惯,加上我生来吃得苦、霸得蛮,耐得烦,这为应付教务科从早到晚复杂多变的事情打下了比较好的基础。
第二,假如竞聘成功,我要做什么
我将在校长书记的指导下,和教科室紧密合作,充分发挥教研组、备课组的作用,借助各学科的带头人、骨干教师的力量,走进课堂,多作研究,让更
多的教师体会教学的乐趣,继续发扬书院校区教务科处事严谨的优良传统和雷厉风行的工作作风,把学校的各项教学常规进一步落实,确保教学工作按照学校的总体目标有条不紊的进行。
我还要虚心地向教务科的其他同事学习,因为我知道经过彭主任和徐主任多年的辛勤培养,这个优秀的科室有许多放眼**区都不可多得的人才,我将会尽我所能,让科室的同事在各自的岗位上工作愉快,最大限度地实现自己的价值,又好又快地完成学校交给教务科的各项工作。
第三,假如竞聘失败,我要做什么
假如竞聘失败,我决不会灰心丧气,我一定会全力以赴地做好学校交给我的其他工作。因为,能和同事们携手并肩为**一中美好明天而奋斗的每一份工作,都将成为我生命中最美好的记忆。
我是学校培养出来的,1997年毕业留校,20xx年取得本科学历,获学士学位,20xx年考取华中师范大学教育硕士。已公开发表论文7篇,主持并完成校立课题2项。曾连续三学年考核优秀,获校先进工作者、校优秀共产党员和市直机关优秀共产党员等荣誉。在领导和同事的帮助下,通过自身努力,自认为已初步具备了做一名副处长的能力和水平,具体有以下几点:
1、我具有较强的岗位适应能力。九年来,无论在实验技术岗位、行政秘书岗位还是人事管理岗位,都能较快地适应工作,岗位意识较强。
2、我具有高度的责任心和踏实的工作作风。对自己所从事的每项工作,都以高度负责的精神认真对待。如在职称评审过程中,专门为本校教师和附属医院医生开设讲座,进行培训与辅导,深受大家的欢迎。
3、我具有良好的组织协调和应变能力。我的工作岗位决定了必须同形形色色的人打交道,在坚持原则的基础上,我牢记服务育人的使命,以诚待人,具备了良好的人际沟通、组织协调和应变能力。在教师中具有较好口碑。
4、我具有一定的开拓创新能力。根据多年从事职称评审工作的实践,在省内高校中率先研究开发了“高校教师职称评审管理系统”,受到学校评审专家的好评,同时也得到了省内兄弟院校和教育厅主管部门的认同。另外,还正在积极参与“人事公文查询管理系统”课题研究工作。
5、我的身体素质较好,能胜利保卫工作。
当然,毕竟我还年轻,阅历较浅,存在着一些缺陷与不足。平时工作中由于心直口快,可能讲了一些不该讲的话,造成了一些不必要的误会。但我相信,只要我努力改变,戒骄戒躁,在领导和同事的帮助下缺陷会得以弥补的。
各位领导、各位老师,大家好!
首先感谢各位领导、各位老师的信任和支持。
怀着对事业的无比热爱,今天,我再一次走进了竞聘的考场,带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光。记得一年前,我在领导的鼓励和老师们的关心下,带着感恩的心情面对大家的选择,并把它看作是新的起点。以后的日子里,我把这种心情化作新的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今天,我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我,带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。因为我明白,无论从事什么工作,在什么岗位,只要认真对待,都能体现自己的价值。
上个学年度,我担任九年级班主任工作,取得了五次优胜班荣誉称号,参加了新蔡县第六届新课程课堂教学改革大奖赛,在中学生阅读20xx年度师生征文中,所写文章《心路的历程》荣获二等奖的好成绩。所教历史学科上学年素质竞赛获得了全县第二名的成绩。在政教处,我承担了新蔡县“六城联创”中的我校的卫生城、园林城、拥军城、文明县城的大部分文字撰稿工作,另外我还参与了家长学校、学生会、《百梦圆》的文字的编辑撰稿工作。
当然这些成绩的取得与学校的要求还很远,在以后的路上,我会更虔诚的朝自己定的方向上去努力。如果有幸得到大家的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行职责。
最后,我想说的是,记得刘校长在大会上戒勉我们说:“有为才有位”。那么我要做的就是:摆正位置,团结协作,加强学习,提高素质,扎实工作,锐意进取,真正做到“以为争位,以位促为”。我真心地希望各位投我一票!最后以一幅对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开花落,兢兢业业做事认真履责”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷云舒,老老实实为人依然故我”,横批是“谢谢大家!”。
尊敬的各位领导、老师:
下午好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁,中共党员。近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师的支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。
一、近2年的工作情况
2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。
尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。
当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
二、我对中层副职的认识和打算
学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。
1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。
3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。
4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!
尊敬的校长、各位领导、各位同事:
大家上午好
今天我很荣幸能站在这里参加竞聘活动,此时此刻,我的心情是既激动又忐忑,激动是因为我终于实现自我突破,站上了这个演讲台,因为我有演讲恐惧症,现在都手心冒汗、浑身哆嗦;忐忑是因为我还从未以这种方式面对大家,属于大姑娘上轿——还是头一回。首先我要感谢各位领导和同事的信任,给我这次竞聘教务处副主任的机会。这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习和提高的机会, 我愿意进一步为大家做好服务工作,在此把我的基本情况向各位做个汇报。
一、自身情况
我叫,现年xx岁,中共党员,20xx年毕业于,大学本科学历。20xx年前,我满怀憧憬踏上这片热土, 开始了我的教学生涯,20xx年的磨练,我已从一个稚嫩的大学生变成一名合格的人民教师。20xx年来,我立足本职工作,服从领导、团结同事,爱岗敬业、默默奉献,从不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己。20xx年来,我有9年担任班主任工作,我乐于与孩子们打成一片,我也乐于享受孩子们给我带来的烦恼和幸福。20xx年来,我不断地提升自己的教学和管理水平,提升自己的业务素质,我的论文在全国性杂志上获过奖,我在全市优质课比赛中也取得过较好成绩,我的学生在全国残疾人运动会游泳比赛中获得第四名,我最近带的两届毕业班,高考成绩都是同类班级中最好的。20xx年来,我一直忠诚于党的教育事业。当然成绩的取得主要是因为领导的关心和同事的支持,在此表示感谢。
二、对竞聘工作的认识:
我之所以申请竞聘教务处副主任职务:
一是基于我对教务处的认识。教务处是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,当好建议者、执行者和补救者;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。教学是学校的中心工作,其中教务处的工作首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学管理工作,落实学校的教学管理目标、任务、计划和措施,执行学校对教学常规要求的各项规定,了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。
二是基于对我自身认识。我有为学校、为老师们服务的意愿,而且我具有良好的政治思想素质和敬业精神,具有一定的教学管理实践经验和业务能力,具有一定的组织协调能力。
三、对竞聘岗位工作的设想:
1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作,为实现xx中学教学质量的进一步提升而共同努力。
2、推动:推进“以生为本、减负提质”的课堂教学改革,培育“品质课堂”,实施现代教育,全面落实教委提出的“135”工作思路。
3、深入:深入课堂,掌握教学动态,及时总结,树典型、创先进。
深入教师,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。
深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。
4、创新:组织优秀教师介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,使田中教学再上新台阶.
5、坚持:坚持为师生服务的原则;坚持公平一致的原则;坚持能力本位教育的原则;坚持人性化管理的原则;坚持质量第一的原则。
以上就是我的基本情况和我对竞聘工作的一些粗略设想。常言道:大风乍起,正是扬帆之时,今天我勇敢的站在这里,对我来说其实已经是一种胜利。如果我竞聘成功,那是领导和同事对我新的鞭策,如果竞聘不成功,我依然是一名幸福的x中教师。最后我想说的是,亲爱的朋友们,当我走下讲台时你们所看到的那双深邃的眼睛,其实是一双值得信赖的眼睛。谢谢!
标题:内容导读:团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。
文章正文:
尊敬的各位领导:大家好!
首先,谢谢你给我一个展示自我的机会!很荣幸能参加今天的比赛演讲。
一、我的工作经历
我叫xx,来自xx成校。一九xx年出生,学士学位,中学一级教师,共产党员,一九xx年参加工作。先后在xx中学和xx**学校任教。
他曾担任政治和教育总监,团支部书记和教育总监,并协助校长在xx**学校开展* *教育。19xx年参加xx区中学中青年后备干部培训。先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市xx等荣誉。
二、我的竞岗优势
1、我从教经历多。我先后从事义务教育、职业教育和**教育,特别熟悉**职业学校的管理。
2。我有很强的事业心和奉献精神。我从小就喜欢教师这个职业。我出生在农村,具有吃苦耐劳、自强不息、勇于探索的精神。到成校时条件非常艰苦,职校的学生管理难度非常大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于成校的特殊性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。
三。我有扎实的专业知识。我爱好广泛,善于思考。通过自学,不断丰富自己的文化知识,提高企业管理水平。同时接受新事物比较快,我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程,还早在1998年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面,在xx还小有名气。
许多区级公开课也已开设,受到好评。
4、我受过严格的“训练”,有较强的组织协调能力。到成校后,我一直协助沈校长工作,他工作要求非常严格,注重细节,处事严谨高效,在他的训练下,我受益非浅。在成都大学16年的中层管理工作中,经常与**各部门、各企业进行联系与合作,具有较强的组织协调能力。
我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
三、我的工作设想
正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。如果我有幸竞聘成功,我将全力协助校长做好分管工作。主要措施有:
1、开展有针对性的德育教育
职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”:一是自信心差,二是责任意识差,三是行为习惯差,四是自控能力差。针对职校生“四差”,经过十二年的学生管理实践,总结出“三化”管理模式:
“大学”化的思想教育;“小学”化的行为管理;“幼儿”化的成功教育。
⑴“大学”化的思想教育
由于中职生生理发育早、升学压力小,早恋现象十分严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“**”教育。职校生要在职校完成三个过渡:
未成年人向成年人过渡,消费者向劳动者过渡,校园生活向职场生活过渡。高职学生的思想教育应帮助他们顺利完成这三个转变。
“大学”化的思想教育内容包括:培养职校生的社会意识,就业后能适应复杂的就业市场;培养中职生的健康心理,形成良好的毕业后人生观。“大学”化的思想教育要以活动为载体,通过开展各种活动,寓教于乐、潜移默化,切忌空洞的说教。
⑵“小学”化的行为管理
中职生行为习惯差,自我控制能力差,需要小学和初中补课。“小学”化的行为管理内容包括:卫生行为管理;课外行为管理;课堂行为管理;礼仪行为管理;职业行为管理;
“小学”化的行为管理要以训练为原则,通过组织持久的行为训练和行为过程控制培养良好的行为习惯。
⑶“幼儿”化的成功教育
职校生大多数在小学初中时因成绩不理想、不太听话,经常受老师、家长批评,很少有表扬,也很少有成功的经历,因此自信心极差。
针对这一现象,可以搭建各种低要求的成功平台,可是以个人为单位的,也可是以班级为单位的,但必须考虑全体都有机会成功。一旦有成功表现,就要象老师对幼儿表扬一样,俗话说“好孩子”是夸出来的。
2、协助校长抓好教师队伍建设
(1) 为教师制定个人成长计划,独立学习。
⑵实行青年教师培养拜师学艺。抓好教育理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带”。
(3) 注意备课、听、说、评、磨五个环节。充分发挥骨干教师的引领作用。使青年教师在教学实践中,共同进步。
⑷开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评选,学校建立激励机制,竞争机制,考核机制,努力扩大骨干教师队伍。
⑸建立评价档案,搭建活动平台,开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、**评比,教学基本功比赛等活动,促其锻炼成长。
三。如果比赛成功,我会做以下四件事:
(1) 做一个有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。xx年来,我一直信守这个信条,无论教什么课,从来不甘人后,也不会居人后。
教师工作固然是一种职业,但也是一种职业,需要一种职业精神。
⑵正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手,也是学校领导班子的成员。因此,我们要把自己摆在正确的位置,找准自己的座标,做好支撑作用。
在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。
⑶发扬团结协作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。
⑷加强自身素质的提高。做到“四个坚持”:一是坚持做一个不倦的学习者。
向书本学习,向网络学习,向学生学习,向伙伴学习,向专家和领导学习,向兄弟学校学习。纵向吸收,择其优者而习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份认识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。
“想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。”我喜欢这句话,在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题,你会成长;如果你已觉得成熟,你将腐烂。
”人的经验**于感觉和反思,而反思获得的经验更加深切、理性。
最后,我想说,不管竞岗成功与否,我将一如继往,踏实工作。谢谢!
各位领导、各位老师:
上午好!
首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。
我,生于1972年8月,县第十四届人大代表。国家级骨干教师。xx年郴州师范毕业。zz年调入城南完小工作,xx年获小学高级教师职称,20xx年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌!
我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:第一、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗?第二、有领导工作的经验和能力。我于xx年开始担任年级主任,20xx年担任主管教学教研的教导处副主任,20xx年担任学校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。第三、有较高的专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、盛国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文站的建设》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,20xx年我入选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?
尊敬的各位学校领导、同事们:
大家下午好!
我是xxx,现为我校政教处副主任,今天我要竞聘的岗位是政教处主任。站在这里,首先请允许我感谢学校为我们提供了这次竞职演讲的机会,感谢各位同仁能给我一次机会向大家介绍自己,接受检验和挑战。希望能得到大家的信任、支持,谢谢!
至近新生军训和学生纪律与安全的工作经历,使我的团队意识、协调沟通、管理等综合能力得到了锻炼和提高。这些工作经历对于我来说,是一笔很大的财富,有助于我今后较快地进入新的岗位角色,也是我这次参加竞聘的信心和源泉。
假如我当选,我要继续坚持理论学习,同时借鉴其他学校先进的德育和管理经验,提升个人素质,以身作则,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。坚决做到工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。使自己德才兼备,与时俱进。
假如我当选,我要做好学校上级命令的传达与落实,做好处室工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。
假如我当选,我要做到在处室工作中,宏观掌控,合理分工,目标明确。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理结合人性化管理。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少淡漠。
假如我当选,我要继续加强协调能力的培养与提高,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的环境。假如我当选,我要继续加强学校班主任队伍建设,突出骨干班主任的表率作用,定期举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习和提高。鼓励班主任利用各种渠道,学习搜集各种先进班主任的工作经验和班级管理办法,并运用到班主任实际工作中。同时,通过学校搭建平台,推广个别班主任的特色管理办法,以个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。
假如我当选,我要继续加强学生文明卫生行为习惯的养成教育。以校园专栏广播、主题班会、板报文化墙、橱窗展示、承包卫生责任区、班级轮流值周、示范标兵、每周行为明星评比、学生会成员检查等各种活动或手段,通过检查、记录、统计,以周评、月评、学期评等形式使之其成为规范。也可以在学校全面开展诸如“四个一”主题活动(即“不随手乱扔一片纸,不随意浪费一粒粮,每天不讲一句脏话,每天养成一个好习惯”);又如要求学生进入教学区“轻声、漫步,不追逐打闹”,上下楼梯时注意“左下右上,让出消防通道”等活动,倡导构建文明和谐校园。
假如我当选,我会组织协调各部门,狠抓校园安全教育,明确制度,责任到人。通过专家讲座、报告会、图片展、警示牌、学生演讲、实际操作训练、组建校卫队等多种形式,加强学生对消防、交通、伪劣食品、校园暴力、个人人身安全等相关安全意识、思维、习惯、知识培养,提高安全防范能力,创建平安校园。
假如我当选,我会继续发扬老政教主任张校长一贯坚持的勤恳工作、大公无私、不畏艰辛、不怕繁杂琐碎、求真务实、开拓进取、严于律己、宽于待人、耐心安心细心、不乏爱心的精神,发扬她面对误解、委屈、压力一笑而过的乐观豁达态度,坚持一切以学生健康成长教育为中心,公正透明、脚踏实地做好服务工作,为学校的生存、发展、壮大而努力!
假如我未能当选,我会一如既往地努力工作,并将之作为一个新的起点,开拓创新,迎难而上,为学校的更好发展不断奋斗!
最后祝所有在场的领导、评委、教职工同仁心想事成,健康、幸福、快乐、长寿!!
再一次感谢大家!谢谢!
尊敬的各位,各位老师:
大家好!
今天很荣幸我能站在这个讲台上,参加此次我们镇小学政教副主任岗位的竞选。在这里,我感谢我们镇小学以及学校各位组织这次竞聘活动,给予了我这个展示自我的机会和平台,让我可以有机会在新的岗位上与各位、各位同事协力并进,助力学校教育教学工作的全面铺展。
首先,我介绍一下我个人的基本情况:
我叫,大学本科学历,小学一级教师,中共员。先后在胜利小学、关圣小学和中心小学担任班主任及中队辅导员和大队辅导员,积累了丰富教育教学业务知识和工作经验。
今天,我参与竞聘的岗位是政教副主任岗位,下面,结合我个人的工作经历,我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。
,我热爱本职工作,并且在始终不懈要求自己,立足本职,争创。
我从参加工作以来,在所工作过的岗位上,我始终以更高的标准要求自己,兢兢业业完成各项教学任务,“退伍不褪色”可以说是我始终不变的工作原则,也正是在这种军人的鼓舞下,在过去15年的工作中,我所带的班级总是名列前茅,涌现过许多县、镇三好学生和优秀少先队员,就我自己而言,我也在近几年先后连续4次被评为教学“十佳能手”、2次镇级优秀教师的荣誉,并且多次被授予市、县、镇级优秀大队辅导员的荣誉称号。
第二,我工作勤谨务实、严谨细致,业务技能扎实,并且在工作中坚持勤奋学习,不断进取。
十五年班主任和八年大队辅导员的教育实践工作经验使得我在磨练养成了严谨细致的工作态度和良好的工作能力,让我进一步明晰了怎么去做、怎么做好政教处副主任岗位的工作,为我下一步工作的开展了良好的引领。除此之外,可以说,在过去15年工作的开展当中,无论在那个岗位上,无论在什么时候,我坚持在立足岗位的基础上,“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,不怕辛苦,稳扎稳打,将布置的各项工作做好,做到位,所取得的工作成效也得到了上级和同事的肯定和认同。
除此之外,在过去的工作中,我还一直秉承业务能力精益求精的去学习、去钻研,充分利用闲暇时间学习教育教学层面的专业书籍和管理书籍,同时也向学校的其他老师、前辈取经,用以不断提高自己的业务技能水平,为我进一步提高个人的工作能力水平了强有力的支撑。近几年来,我先后出近10余教育教学论文分别在省、市获奖。有2文章在省级刊物上发表,多学生活动简讯被络采用。为其他教育工作的开展了良好的借鉴
第三,我组织协调能力较强,善于引领学生展开活动,协助其他同事做好教育教学工作。
特别在最近几年的工作中,我先后多次带领学校鼓号队多次欢送新兵、迎接莅临的活动,并且多次牵头组织举办红领巾心向—十八大与我们的未来活动、学习雷锋,做美德少年上寄语活动、建队日活动、小主持人培训活动、向敬礼,做有道德的人上活动、我的梦征文竞赛活动。丰富了学生的业余文化生活。除此之外,在工作中我还始终把敬业奉献的工作放在首位,工作认真负责,秉持谦虚的学习态度、严明的组织纪律性、吃苦耐劳的品质和公平、公正的团队管理,始终能以饱满的热情参加到各项工作中来,与其他同事打成一片,共同凝结成一个充满生命力的战斗团队。
俗话说:凡事预则立,不预则废。如果此次竞聘成功,我向大家汇报一下我的下一步工作规划:
第一、立足岗位,积极服从安排。
作为一名政教副主任,在以后的工作中,我将以饱满的热情和严谨的工作态度完成我们学校上级安排布置的各项任务进一步强化岗位职责,提高管理技能和管理素质,切实做好主管的参谋和助手,到位不越位,补台不拆台。除此之外,我还会在此基础上,创造性地开展工作,做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,发挥好一名政教副主任的积极作用。
第二,做好桥梁,确保政令畅通。
在下一步工作的开展中,作为一名政教处副主任,我还将会发挥好上下级之间的桥梁作用,及时传达、贯彻学校的各项决策和政策,为教育教学工作的开展助力作用,除此之外,我还会在工作的开展中不断创新工作方式、方法,以切实实现对我镇小学政德教育工作开展的促动。
第三,加强学习,提升能效水平。
为了确保个人工作能力的不断提升,在下一步工作的开展中,我还将会不断加强政治理论知识的学习,提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力,不断加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。除此之外,我还会秉承精益求精的去前进,在充分了解教育教学过程中出现的各种情况与问题的基础上,挖掘出各种问题的根源,寻找解决问题的途径。
第四,加强沟通,做好家校教育。
为了确保教育成果的提升,在下一步工作的开展中,我还将会在与家长、老师和学生的沟通上进行着力,使得家长和学校都能共同掌握学生的实际情况,为双方教育工作的开展良好的依据,确保家校教育工作的稳定推进,与此同时,也通过该方式限度的避免可能发生在学生身上的不稳定问题。
尊敬的各位,各位同事,短短数分钟时间,很难完全表达我对新岗位工作的设想与规划,但是却可以让大家了解我始终如一的工作思路,无论竞聘成功与否,在以后的工作中,我都会依然保持兢兢业业,保持不懈进取的毅力,为我们镇小学的发展与壮大贡献我全部的力量。
谢谢大家!
各位领导、老师:
大家好!
首先感谢各位能给我这次参加竞聘的机会。
今天,我竞聘的岗位是团委书记。
我参加本岗竞聘,是因为我非常热爱并熟悉这个岗位。这个岗位是与学生打交道最多接触面最广的,虽然因为它的特殊工作性质而失去了很多课间、中午以至于休息日,但在与学生的共处中使我更能发现自己存在的意义、找到自己的位置和努力的方向。
xx年八月我接手团委工作的四年多时间里,在全体领导和同志们的热心帮助下,我对团委工作由陌生到熟悉。从关系到学校发展的日常琐事做起,本着一切为了学生,为了一切的学生和为了学生的一切的工作理念,从素质教育工作出发,走进学生的学习生活,为他们素质的提高和特长的发展提供各种锻炼的机会和施展的舞台。同时,我也积极配合学校其它部门的工作,团结协作,共同推动着八中教育事业的发展。如果我有幸竞聘到这个岗位,我相信自己会在现有的基础上做的更好。使八中的团委工作在下一年度再跃上一个新的台阶。
对此,我充满信心和期待,接下来我说一下对共青团工作的设想:
组织党校学员一同参观等,通过合作优势互补,相互促进,把学生青年业余党校工作抓的更紧、落的更实,争取早日添补二类校学生党员的空白。
质量高、效果好的受师生欢迎的新年大奉送。元旦前夕,现场播放,届时,全体师生可以坐在教室里看到一台精彩的文艺节目。
3、教工团支部虽然不是团委工作的重点,但随着我校青年教师的增多,它的作用显得越来越重要。今后多投入精力加强教工团支部的建设也是我工作的重要组成部分。
4、为了拓宽工作思路,我会充分利用与上级主管部门及各兄弟校交往的一切机会,了解各种相关信息,不断开拓我校团委工作新局面。
以上几点工作设想,如果有机会继任本岗位,我会竭尽全力地把这些设想付诸实践,在实际工作中出成绩。
最后请允许我向多年来关心、支持、帮助我的领导、老师说声谢谢,谢谢你们。相信在你们的关心、支持下,八中团委工作的明天会更好!
尊敬的区教育局,尊敬的胡校长,各位、老师们:
大家好。
我叫,今年31岁,年6月毕业于淮阴师范学院,同年8月分配到宝堰中学工作,至今已有8年。这八年来,一直受学校和同事们的关心照顾和支持,才使得我快速成长。今天,我怀着对工作的无比热爱,在这里,面对和同事们关注的目光,以诚恳的态度接受大家的检验。
参加本次竞聘,我有以下几点自我认识。
首先,教育教学上,自己有较扎实的业务素质和教学水平。工作八年来,我一直钻研教材,勤于研究,注重反思,不断提高自己的教学水平。个人曾获得江苏省青年教师教学大赛一等奖、镇江市优质课评比一等奖、多次市、区级公开课受到一致好评。也先后获得镇江市首届教坛新秀、丹徒区青年教师标兵、第六批骨干教师、区教学能手等荣誉称号。在搞好课堂教学的同时,我也致力于教研科研活动,有几十余论文获奖,并有三文章发表,参与并负责三项省级课题,其中两项已顺利结题。
其次,组织管理上,我有一定的管理经验和较强的组织协调能力。多年的班主任工作,促使自己不断强化团队管理能力,细化落实班级管理,并不断尝试和探索更有效的班级管理。与此同时,我也负责校团委工作,在做好团委各项本职工作的同时,也积极组织创新开展各项团队活动,例如校青春潮歌手赛、汉字听写大赛等。并协助政教处完善各项工作任务。做好校园活动报道工作。
最后,个人性格上,我能吃苦耐劳,充满热情。工作八年来,在学校和同事的指导帮助下,我始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质,我对工作始终充满了极大的热情和热爱,正因为这份热爱,让我有充足的精力和高昂的斗志,面对工作,竭尽所能,不断超越。
所以,结合以上几点认识,我想竞聘的职位是政教处副主任。假如这次我有幸竞聘成功,我将不负众望,努力做好以下几方面的工作。
第一,优化本职工作。我将继续负责好团委工作,优化细化团队活动。做好团员发展和培训工作;加强文明监督岗管理;开展符合贴切学生的活动。并使这些管理机制和活动常态化。努力营造健康快乐,积极向上的校园氛围。
第二,做好协调工作。政教处既要面对教师还要面对学生,平时常规事务较多,要及时传达上级的各项任务,并协调好学校不同部门的各项任务,保证学校工作顺利开展。
第三,当好助手工作。围绕学校办学目标,贯彻落实学校制定的方针政策,配合政教处主任工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生潜能,注重引导,培养学生良好习惯,更好的服务于学校的教育教学工作。
第四,加强个人修养,提升自身能力。从事学校中层工作光荣而辛苦,需要有较强的事业心和责任感,也需要有较强的工作能力。我将不断加强性修养,服从组织安排,自觉讲正气,讲纪律,顾全大局,调动工作积极性,提高服务质量。
当然,以上几点只是个人设想,具体的表现还需要到以后工作中来慢慢务实,所以还希能够检验。
各位,老师们,在这次竞聘之前,我曾深刻思考过,为什么要来竞聘学校中层,有以下两点体会想跟大家交流。
首先是为了自身价值的体现,我到宝中工作八年来,由于学校同事们无数次的支持帮助,才有现在能力不断提升和不断成熟的我,所以,为了充分体现自身价值,更好的回馈学校和教育,我选择竞聘。
其次,是为了能更好的服务。有句话叫“不在其位,不谋其政”,因为想更有效的服务学校,服务教师,我选择竞聘。我也知道学校中层,意味着更多的责任和义务,而我已经做好勇于担起责任和完成义务的准备。
各位,老师们,不管这次竞聘结果如何,我都会一如既往的做好自己的工作。这将是我人生的有意义的一次经历,我相信,经过这次竞聘,我将更加成熟,也相信我们宝中的未来将更加辉煌!
谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!首先,谢谢你给了我这个展示自我的机会。今天,我本着锻炼自己,为学校服务、为同学们服务的宗旨来竞聘团支书这一职务,希望大家支持我。
对于本次竞聘,我有三点理由:
1、 欲望,因为欲望,我今天站在这里。因为欲望,当我得到它的时候,我会比别人更懂得珍惜它。渴望促使我不断的争取,不断的努力,纵使困难重重,我也有志在必得的决心。
我坚信,只有在工作中,才能提高综合素质,全面发展。我认为新工作和新环境越多,越有吸引力和挑战性,就越能激发我的潜力。我也必会认清“挑战与机遇同在,压力与动力并存” 的形式。
二、热情,常言道:没有爱情的婚姻就是坟墓,那么没有热情的工作何尝不是扼杀我们青春的刽子手,与其昏昏噩噩的生活,为何不选择一个能点燃自己热情的工作去尽情的燃烧自己并竭尽全力完成每一项任务。我相信:
热情不生浮躁,而是一种认真负责的工作态度。
三、能力,对于这一点,我不做谦虚根据自己的情况写点东西会更有说服力我不了解你的情况,需要你自己补充一下,注意要以事实说话而且我做事严谨,办事稳妥。如果我的工作有困难,我会征求别人的意见。我相信集体的力量,我不会盲目固执己见和武断。
综上,我认为我自己已经具备担任团支书的条件。如果有幸竞聘成功,我将迅速找准自己的位置,在各位同学的监督下,做好本职工作,力求做到细致入微,落到实处,尽自己的绵薄之力为同学们服好务。
最后,我希望同学们支持我,你们给我一个机会,我会给你们一个精彩,一个满意。
谢谢大家!
尊敬的各位领导:
今天,我会站在这里有机会竞聘国资处处长,得益于学院党委建立的这样一个“公开、公平、公正”竞聘机制,此外还要感谢学院领导的培养和同事们对我的信任和支持。
过去的工作成绩为我参加这次竞聘创造了良好的条件。这次竞聘国资处副处长一职,我主要基于以下考虑:
1.良好的专业基础。在所学的企业管理专业课程中,涵盖国有资产工作的相关内容,为我竞聘国资处副处长一职奠定了一定的理论基础。
保管、维修等工作。因此对资产管理工作有一定的认识和了解,几年来我所在部门资产无一例丢失和人为损坏现象发生。
3.满腔的工作热情。热爱这个岗位源于国资处代表学院对国有资产行使管理权和实现国有资产的保值增值;学院的资产资源如同我院的人力资源一样是学院的宝贵财富,是学院发展的重要保障条件。而我正是想用满腔的热情,去努力成为那个为学院发展保驾护航的人。
4.强烈的责任感。强烈的责任感是做好各项工作的前提条件。正是这强烈的责任感,使我有信心和勇气竞聘国资处管理和服务的双重职能副职管理岗位,使学院的资产在管理中实施服务,在服务中落实管理,为领导决策提供科学依据,贡献我的一份力量。
荣誉和职务,而是为了一份为学院发展贡献力量的责任。
各位领导、各位代表,参与竞聘是挑战自我的一次锻炼,也是一次表现自我的展示,然而信心缘于明确的目标和积极的态度。坦诚地说,我关注竞聘的结果,渴望参与竞聘取得成功。但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来讲,参与竞聘的过程有时可能比竞聘结果更具有实际意义。无论竞聘的结果如何,我都会立足做好本职工作。我将把理想和追求化为坚实的行动,在工作的实践中,不断的提高自己的思想素质和业务能力,在学院未来的发展进程中奉献青春。请大家支持我。谢谢你们!
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