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我想和你谈谈作文

栏目: 谈谈作文

2023-06-25 17:25

撰写作文是学生培养思辨和推理能力的一种有益方式,也是记录历史、传承文化的一种方法。一篇优秀的作文需要付出大量心血。本站励志的句子的编辑精心收集了“我想和你谈谈作文”,希望您能够喜欢并收藏本站,随时关注网站更新!

我想和你谈谈作文【篇1】

1 . 愿所有的幸福都追随着你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画,月缺是诗(《旅行》汪国真)

2 . 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通(李商隐)江山代有才人出,各领风骚数百年(赵翼)

3 . 年广州中考阅读题是高尔基的《童年》选段

4 . ⒉联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系,只有顾及全篇,才能理解句子的含义。在古诗学习中尤其如此,如“死去元知万事空”,要理解它的真正含义还得联系下文:本来就知道人死了以后什么都没有了,下文是:“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一。最后两句是“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。最念念不忘的是盼望南宋的军队能早日收复中原统一祖国,到地时家祭的时候不要忘记告诉你的父亲。反映了作者临死时念念不忘统一祖国的激情。

5 . 生:旧的药物书记载得不但不全面不详细,而且有些还不正确,病人吃了药多危险啊!

6 . 二归纳法

8 . 鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟(《飞鸟集》泰戈尔)

9 . ①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情,寄情于人事物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。

10 . 抓住关健词的方法

我想和你谈谈作文【篇2】

说明文是与记叙文、议论文并列的三大常用文体之一。它是一种以说明为主要表达方式来介绍事物、阐明事理的实用文体。说明文主要用来帮助人们完整地了解和认识事物的形状、性质、构造以及成因、功用、关系等,进而挖掘事物的本质特征及其规律性。

说明文的特点是:内容的知识性,材料的科学性,语言的准确性,结构的条理性,功能的实用性。

内容的知识性。说明文以传授知识为目的,它把人们未知的或知之甚少的事物、事理介绍给人们,使人们更深入、更全面地认识大千世界,增加知识。比如激光作为一种尖端科学技术,人们对它的认识是十分有限的,而(奇特的激光》一文,通过对激光的特点、激光的产生、激光的功能和广泛用途的介绍,使人们对这种人类历史上从未有过的奇特光源,有了一个比较全面、明确的认识,从中获得了有关激光的知识。再如《邮票》一丈,作者把人人都常见但又不是全面了解的邮票向人们作了介绍,它将邮票的特性、各种邮票的面值、邮票的种类、形状、集邮的益处用简洁的文字清楚地作了说明,从而使人们对邮票这一事物有了进一步的认识,增加了知识,开阔了眼界,由此,说明文内容的知识性可见一斑。

材料的科学性。说明文要按照事物的本来面目来说明,因此科学性是说明文的生命。如果没有科学性就失去了其存在的价位。《宇宙里有些什么》一文在说明宇宙的广阔无垠、神妙莫侧时这样写道:从这颖星星到那顺星星,每秒钟能走16.6奋里的火箭飞船得走几万年。16.6公里是人类飞出太阳系的速度,如果略去了小数点后面的数字,只说一个概数:16公里,相差虽仅仅0。6公里,但人们据此实脸,火箭飞船是无论如何也飞不到其它星球上去的。这岂不要给生产和科学实验造成巨大的损失!

在《美丽的五大连池火山群》一文中,作者以大量准确的地质学资料及数字详细地说明了五大连池火山群的位笠、外观及火山群中的每一座山的特点,最后又进一步分析了火山形成的原因,在介绍新时期的老黑山雄伟、高大时写道:火山锥相对高度166米,为群山之首。其火口深达145米,明显地呈漏斗状。登上顶峰,站在漏斗边缘,西南望是笔架山、卧虎山;东北望则火烧山呈一条直线,这是一个火山链。这样,从它的数字上,从形象的漏斗状上,从为什么讲它是一个火山链的问题上,人们就可以准确无误地了解到了老黑山的雄伟、高大。(饮酒与健康》一文,不从个人感情角度出发,而是实事求是地向人们分析了少饮酒时人身有益,多饮酒对人体有害的道理,从而劝诚人们饮酒要有节制,万万不可过黄。因为它反映的是客观事物的本来面目,所以它把人们的一般认识提到了一个科学的高度,是令人信服的。因此,说明丈必须准确无误地反映客观事物的面目及其规律,给读者以正确无误的认识,并使之能符合客观实际,经得起科学实践的检脸。

语言的准确性和通俗性。说明文的语言与一般文学作品的语言不同。丈学作品中的语言可以渲染夸张,而说明文则要求准确如实地表达。所谓准确,就是按照实际情况,选用最恰当的词句,恰如其分地表达出来。它反映了作者对客观事物观察是否仔细,判断是否正确,直接关系到文章的科学性。如《春蚕到死丝方尽》在介绍蚕的生育情形时,用了一系列表述时间顺序的副词:刚以后然后接着然后准确地说明蚕生长发育过程。另外,就说明丈的内容来看,很多带有专业性。如果通篇术语,满纸行语,就无法使人看懂。所以说明文的语言要深入浅出,通俗易懂。例如《大自然的语言》是介绍物候学知识的,作者在文中并没有给物候学下科学定义,而用了大自然的语言这样一个题目,仿佛动植物都会讲话,报告天气的变化。文中这样写道:几千年来,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。这样写,就把物候学这一专门知识具体化、通俗化了。所以说只有准确的语言才能对事物做科学的说明,同样也只有平实通俗地解说才容易被人们理解和接受。

结构的条理性。说明文以解说事物、阐释事理为目的,如果条理紊乱,杂揉不清,焉能说得明白?因此说明文在结构安排上要有一个合理的顺序,而先说明什么,后说明什么,要根据中心的需要和被说明事物的特点进行安排。例如沈括的《活板》一文,先介绍它是板印的发展,是北宋庆历年间平民毕升发明的,交代了它的由来。接着就紧扣事物的特征,逐层说明活板的制作、使用、功效。先写制作方法:用胶泥刻字,火烧使坚。准备铁板,铺上粘剂。次写使用方法:在铁板上加框,排字,熔药,压平,就可开印。再写功效:若印数十百千本,则极为神速。为什么极为神速?加以解释:两块铁板,交替使用;一字多模,分类安放,取用方便。最后补充说明活字用胶泥而不用木头制作的原因。全文结构安排合理,顺理成章,有条不紊,极为清晰。虽然说明文所说明的事物和目的各不相同,但所有的说明文均要按照事物的内部规律和外部联系去说明,只是在不同的丈章里,其结构呈现出不同的特点罢了,有的由表及里,有的由此及彼,有的从总体到局部,有的从主要到次要,有的按事物的发展的时间为序,如此等等,不一而足。

功能的实用性。随着社会的发展与科学技术的进步,适应四个现代化建设的需要,说明文的种类越来越多,它在各个领域里的重要性越来越显著,其应用范围越来越广泛。工业生产的规格、性能、使用方法需要文字说明;农业生产中农药、化肥、农业机械的使用以及种植技术的交流,先进的农田管理经验的推广需要说明文;在市场经济蓬勃发展的今天,随着社会现代化进程的加快,说明文同我们的日常生活的联系势必更加紧密。时于将担负起历史重任的青少年来说,学好和学会写说明文显得尤为重要。

我想和你谈谈作文【篇3】

我们先说一说太阳。它是太阳系中唯一的一颗恒星,要说它上面有没有生命,我不敢肯定,但是我觉得应该没有,因为太阳上遍地都是熔岩,而且表面的温度已经高达5500摄氏度,而内部的温度高达1500万摄氏度以上,所以我觉得太阳不具有生命存在的条件。

水星虽然名字中带有水,但是上面却是一片荒地,没有一点水的迹象,而且水星上没有大气,更不要说什么生命了。

金星或许是我们在太空中看到最明亮的一颗星星,是因为它有厚厚的大气层,主要是由二氧化碳组成的。由于金星表面高达90个大气压,如果人到了金星上,在这么大的压力下早就粉身碎骨了。

火星上面是最有可能有生命的,因为根据“机遇”号传回来的信号说明火星上以前应该是有水的,所以才形成了河床,但是这些水又跑到哪里去了呢?等到宇航员亲自登上火星的一天,一切都会水落石出。

神秘的太阳系在等待着大家去探索。

我想和你谈谈作文【篇4】

那天晚上的梦真美呀!我躺在床上睡觉,睡着睡着我就做了那个梦,我梦见一个身穿彩霞一样的衣裳,有着一双透明的翅膀的小天使,正在我的梦里玩游戏呢。这时,我觉得我的后背怪怪的,我马上回头看了一看,哇!我发现我也长了一双翅膀!我的翅膀竟然是粉红色的。

旁边的小天使说:“你是新来的吧?你叫什么?”我说:“我叫李明展,你叫什么?”小天使就微笑着说:“我叫礼貌。”我说:“这个名字好奇怪啊!”她说:“你知道,我为什么叫礼貌吗?是因为我是一个很有礼貌的小天使,大家都管我叫礼貌。”我说:“我也是一个有礼貌的孩子,你能跟我玩吗?我会给你看我的小秘密。”她说:“你还是先看看我给你的小秘密吧。”

她的手轻轻一动,我就看见了一个布满谎言的小天使岛,那里面黑乎乎的,非常让人害怕。我问她:“这里太吓人了,为什么你要让我看这些呀?”她说:“我们的国王,会预测谁是礼貌的孩子,谁是说谎的孩子。看起来你不是说谎的孩子,说谎的孩子是看不里面的黑暗的。”我听了快乐极了,我就说:“那我往后永远都不说谎。”她说:“好的!”接着我们就玩耍了起来,我们玩得可快乐了。

我知道了,有礼貌的孩子,上帝是会预测的,他会给好孩子带来更多的快乐,就像那个叫“礼貌”的小天使。

我想和你谈谈作文【篇5】

1 . 板书:不全面├不完善

2 . ③“你们会挨打吗?”

3 . 与其临渊羡鱼,不如退而结网。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

4 . 分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。

5 . ②针对文章中间内容设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答?

6 . ()“刚才我从上面跳到院子里来的那个树权还在摇动呢,有一片黄树叶正从上面落下来”这一处描写有什么作用?请作简要分析。

7 . 归纳:文中的内容,其作用往往是或过渡或为下文铺垫或照应前文或对比,往往是为了丰富文章的内容,更好的表达文章的主旨。在理解时,要注意结合题目,考虑它与上下文之间的关系。

8 . 师:“完善”是什么意思?

9 . 生:旧的药物书记载得不全面不正确不详细。

10 . 句中用了关联词“虽然……但是……”,这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。

我想和你谈谈作文【篇6】

1 . 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真)

2 . ②我想,他们一定要用石子扔我,便赶快下树,拾了好多石子,把几个口袋都塞满,

3 . 师:李时珍知道旧的药物书有这些缺点,那么,他将来编出的新的药物书应该是怎样的一本书呢?

4 . 主要是领会句子中的内容要点,概括出句子要表达的主要意思。如《詹天佑》中有一句话,“遇到困难,他总是想,这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”教师可提问,“遇到困难时,詹天佑怎幺想?”“为什么要这样想?”“修不好将会产生什么后果?(如铁路修不好,外国人会讥笑我们,中国工程师也会失掉信心。”“如修好会有什么结果?”(可以给藐视中国的帝国主义一个有力的回击,又可以提高中国工程师的自信心,)所以,“詹天佑怎幺想?”“这句话表现了

5 . 问渠那得清如许,为有源头活水来(朱熹)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)

6 . 如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了(《飞鸟集》泰戈尔)

7 . 归纳:文章的结尾非常重要,其作用往往是或照应题目开头,或拓宽内容,或总结全文,或点明主旨,或深化主题等。

8 . 忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实的感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。

9 . 领会句子在语言环境中的含义和作用。

10 . 评析:

我想和你谈谈作文【篇7】

有一句话相信大家都知道:“保护环境,人人有责,珍爱生命,保护环境。” 记得有一个广告画面是这样的:一个由于过度采伐、工业、生活污染严重而被破坏殆尽的地球,痛苦地流下了两滴泪。看到这则广告使我感触很深,是人类使地球流泪了吗?工业的发展给经济带来快速的发展,给人们带来了富裕的生活。科技的发展推动了社会的前进和人类进步。使人们的交流更加便捷,促进了经济的发展和社会的进步。而互联网能使人们尽早的了解国家大事,时事新闻,在家饱览群书。还有交通工具的发展,能使在远方的亲人到异地去看望亲人。医学的发展更使人们脱离了疾病的困扰 。现代的进步促进人们的生产方式、生活方式和思维方式。改善了人们的物质生活条件和精神生活条件,提高人们生活质量。加快社会生活的节奏,把我们带入信息时代。现代化的交通、通讯等手段,使地球变小,人们交往方便、快捷。然而,任何事情总是具有两面性。随着工业时代的来临,人类科学技术水平的不断提高,人成了强者,而“温和的自然”却成了容易受伤的对象。于是,“温和的自然”变为“凶恶的自然”。触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。南极臭氧空洞,是因为过去氟利昂用量过多,排放到空气中造成的,会有大量紫外线照射地球,皮肤癌等发率升高;美国的原始森林遭破坏,有很多树木都是被人为砍伐的,造成很多动物流离失所,甚至有些物种灭亡。城市空气污浊,人们的发病率上升。水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。“保护环境就是保护人类自己”,这是许多人都认识到的问题,而真正实现它却要依靠教育的力量,应该从小树立环境保护意识,积极植树造林,爱护花草,为净化自然环境做贡献。有些还需要政府和相关部门一同来管理和维护,才能彻底对我们的环境进行改观和完善。只需要我们用一点心,用一点力,就可以为保护环境付出我们的一点努力,为人类的生存增添更多的发展和活力。

我想和你谈谈作文【篇8】

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”有礼貌的一句话,让人就算在寒冷的冬天也不会觉得寒冷,一句没有礼貌的话,就算身处暑气正热的六月也会觉得寒冷,可见礼貌待人有多么重要。

从前有甲、乙两个艺人,甲艺人长得十分漂亮,乙艺人就差了一点。甲艺人虽然很漂亮,但是不但不尊敬前辈,还对后辈呼来唤去,所以久而久之再也没有人喜欢她了。反观乙艺人,他虽然没有甲艺人那么漂亮,但是他非常有礼貌,所以他很快就成为了演艺圈的焦点人物,而甲艺人最后只能成了一个默默无名的艺人了。

记得有一次,我扫地时因为粗心大意,没有发现一团灰尘,所以老师就说:“你看,那边有一团灰尘,等一下要记得把他扫起来喔!”于是我礼貌的回答:“喔!好的。”接着我又听到老师有礼貌的对其他同学说:“你扫的很干净,只要在加强一下角落的地方就好了。”而不是单到直入的说:“喂!那里很脏,没看见吗?赶快去扫干净。”后来不认真的那些同学越来越认真的扫地,因此,我们班还得到了整洁优良奖呢!老师也勉励我们,希望大家能继续为班上争取荣誉。

曾经有一个故事,是在描述一个小孩,他到处去捉弄人。有一次,他在村子里大声的说:“有一个小男孩掉到河里了,快来救救他!”大家听完了都十分惊讶,连忙跑到湖边去找那个小男孩,他们从早上找到晚上,都没有人见到那个小孩所说的小男孩,后来小孩出现了,他说:“哈哈哈!根本就没有人掉进水里,哈哈哈!”隔天,他又骗别人他的裤子破了一个大洞,这个人连忙跑回家看,发现根本就没有破洞,被捉弄的这个人非常生气。有一天,这个小孩家失火了,他飞快的跑进村子的市场请求帮忙,可是都没有人相信他,后来有一个人急急忙忙的跑出来说:“那个小孩的家真的失火了!”所以大家就赶紧帮他灭火,才没有造成太大的损失。这个小孩后来才明白捉弄人是很没有礼貌的行为,于是他向大家道歉,最后村民们也原谅他了,并且希望他不要再犯同样的错误。

礼貌可以像镶了钻石的礼物,也可以像利刃,刺伤别人的心,希望在未来的世界里,人人都可以成为有礼貌的人,这样我们的生活,也能更和谐、更幸福!

我想和你谈谈作文【篇9】

我是一名音乐教师,对班主任工作有些陌生,这个学期读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》以后,使我对班主任工作有了一些了解,能够说是受益匪浅。魏老师在本书的自序中,一开头便说:我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增长潜力的机会,吃了大亏。读到此,我还有些不以为然。虽然以前只当过几个月的班主任,但已经感到有一种累的感觉。班级的琐碎小事太多,小学生自我管理潜力太差,班主任事必躬亲,总是这边忙得不可开交,那边说不定什么时候,几位捣蛋鬼又会生出些许是非,直搅得你焦头烂额。整天累得要命,哪有什么潜力增长。但魏书生又写道:世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业就应是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。读完这段话。我一下子觉得班主任这三个字是那样的神圣而高贵,觉得自己之前的想法实在愧对班主任这三个神圣的字眼。

魏书生老师并不是单纯介绍班主任工作的经验和方法,而是站在党和人民利益的高度,以对社会、对后代负责的精神,以最新的视角,紧紧抓住班主任和教师们最关注或感到最棘手的问题,透过班级中具体的人和事进行令人信服的阐析。不仅仅谈班主任工作,还谈祖国、谈世界、谈理想、谈人生、谈历史、谈未来既有理论,又有实际,让我读后既学到了经验,又提高了认识,振奋了精神。

魏书生是确确实实地在育人。他尊人者,人尊之、能受委屈的人才是强者、坚持道德长跑写日记、每一天点燃一盏思想的明灯的资料强烈地震撼了我。教书先育人,育人先做人,他的教改,他的思想,他的班级管魏书生班主任工作漫谈读后感理,他的一切,都是真真切切地从学生怎样做人开始的。教会了学生怎样做人,筑好了思想教育这一地下工程,知识之树也就根深叶茂,硕果累累了,也就水到渠成了。

魏书生把对学生进行思想品德教育,培养学生自我教育潜力,称之为科学管理班群众。魏老师说:每一个后进生,都是我的副班主任;每一个学生,都是我的助教。他采取了事事有人做,人人有事做,人人主动参与的措施;他把心理学、教育学、管理学、宗教学等学科知识,有意识地、不断地渗透到学生中

魏书生不仅仅以德治班,更是以法治班。在他教的班级中,制定的法规就有30多项,在班级里做到了事事有人管,人人有事做,时时有事做。其精心、周到、严密的程度令人惊叹。

魏老师说:人间有什么?有阳光,有鲜花,有争议,有善良,有勤奋,有自强,有开朗,有快乐;人世间还有阴云,有毒草,有邪淫,有凶恶,有懒惰,有自卑,有狭隘,有忧虑。生活中原有快乐,你善于寻找,善于站在快乐的一方,坚守住快乐的心理阵地,不让忧虑打近来,你便是快乐的人。是的,我们要让我们的学生站在快乐的心理阵地,让他们自主学习,成为学习的主人;让他们过得愉快,享受快乐的人生。从魏老师身上我学到了,要让学生体验生活的快乐,学习的快乐,畅谈竞争的快乐,吃苦的快乐。我们要把这压力转变为快乐的源泉。享受快乐,做个身心健康的小主人。

魏老师说:一名好老师,务必永远相信自己的学生,不管多么笨的学生,脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。事实上,不是学生脑子里缺少资源,而是我们缺乏勘探这些资源的潜力。一滴水就是一个海洋,一个学生就是一个世界。在这个世界里,自有他的丰富内涵。有的细腻,有的粗放,有的外向;有的内敛,有的亲近,有的疏忽,不一而足。作为一个班主任,要为学生搭建一个展示自己的平台,让每一位学生都能在班级里头得到发展,构成自己的特色。不能因为害怕学生出乱子就不许学生参与。教育是一项能够给人以双倍精神幸福的劳动。我正享受着教育学生的幸福,而使学生快乐、健康成长就是我们教师的首要任务。让我们的学生自主学习,享受快乐的人生吧!

人就应学会自我更新,这天的我就应比昨日的我有新的发现、新的认识、新的潜力。我新了,世界在我的眼里就新了。我们的班主任工作,的确要有创新精神,读了他的《班主任工作漫谈》一书,我产生了共鸣,解除了困惑,增强了信心,收获的是海洋,是天空,甚至是一个宇宙!我愿时时勉励自己,做一个善于学习、善于管理、勇于创新、勤勉乐观、具有科学管理班级潜力的小朋友喜欢、家长欢迎的老师!我愿为建构我园和谐、悦纳、进取的人文环境作出更大的努力!

我想和你谈谈作文【篇10】

英语议论文谈谈写英语日记的好处

KeepingadiaryinEnglishdoesagreatdealofgoodtomyEnglishstudy.KeepingadiarycanhelpyoureviewalltheEnglishknowledgeyouhavelearned.Forexample,youmustknowthecorrectspellingofeachwordneededinthediary;youmustusethephrasescorrectlyandchoosethesuitablesentencepatterns,meanwhile,itisalsonecessarytouseyouknowledgeofgrammarinacorrectway.

KeepingadiarycanhelpyounotonlytoconsoleyourknowledgeofEnglish,buttoformthehabitofthinkinginEnglish.Practicemakesperfect.Byandby,yourEnglishwritingwillbegreatlyimproved.

我想和你谈谈作文【篇11】

1 . ④从修辞上看,是指那些运用了比喻反问排比反复象征手法的句子以及语意比较含蓄的句子。

2 . ⒊从联系时代背景来理解。有的文章要与当时地的情况联系起来才能理解。如“赶集”一文中有这样一句话:“料想四年以前该不会有这些东西吧”四年以前是什么时候呢?文章写的是解放初期农村面貌的迅速改变,农民的生活的不断改善,从而歌颂了领导好。

3 . 师:谁能完成这个练习?(挂出小黑板)

4 . 例“舟行碧波上,人在画中游”--“人在画中游”是关键部分,意思是说人好像在图画中游玩一样,[我们还得想想:为什么作者会这样说呢?→原来是作者觉得这山水太美了],句子的意思是--人们画着小船在漓江上游玩,就好像是进入了一幅连绵不断的画卷一样,表达了作者对桂林山水的赞美。

5 . ()这一处细节描写,写出了“我”动作之快,从跳到院子里到救人结束,时间很短。也写出“我”始终在关注三兄弟,“心”里已经和他们一起玩耍了,更突出童年“孤独”的“我”多么渴盼有玩伴。此处描写有过渡作用,我和三兄弟从此有交流。

6 . A承上启下,过渡;?B总领全文,开启下文;?C总结上文

7 . 生:旧的药物书记载得既不全面,又不详细,有些还不正确。

8 . (老师边小结边板书)

9 . 使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美(《飞鸟集》泰戈尔)

10 . 从画线句子可以看出:“我”童年孤独没有伙伴缺少关爱没有快乐对他人警惕经常挨打。

我想和你谈谈作文【篇12】

你也许会感到奇怪,绿色食品不就是那些绿色的蔬菜、水果吗?怎么连奶粉、饮料之类也成了绿色食品?其实,绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。那绿色食品的标识图案告诉我们,绿色食品出自纯净、无污染的环境,能给我们带来勃勃的生命力。

绿色食品为什么受人青睐呢?这要从环境污染说起。

随着生活水平的提高,人们对食物的要求也越来越高。入口的东西既要美味,又要有营养、卫生、无任何污染。因此,不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品,绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。绿色食品犹如绿色的春潮,正快速涌进我们的生活。

绿色食品的涵盖面十分广泛,它包括地里种的、水中游的等多种多样的食品,如餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋、水果以及油、茶、酒、调味品等。绿色食品的生产要有严格的操作规程,如作物要在没有污染的地方进行栽培,以保护作物不受污染;禽畜的饲料中,不准含有对人体有害的激素添加剂;制罐头、饮料的工厂中,使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。

绿色食品不但有利于人的健康,而且有利于提高人的素质。绿色食品标识已成为我国食品走向国际市场的通行证,在出口创汇中立下了汗马功劳。绿色食品带来的绿色事业是利国利民,造福子孙后代的事业。

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