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学习做计划【篇1】

作为一名幼教工作者，虽已有二十多年的工作经验，但随着幼教事业的发展，已感到只停留在自己的经验上是不能满足当今幼教发展的需要的，只有不断学习，不断思考，时时“充电”，才能与时俱进。参加天津市骨干教师三期的培训，使我备受鼓舞，从中学到新的教育理念，优质的教育管理方法，为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的全面素养，使自己更能符合时代的要求，特制订个人学习计划。

一、学习目标

1、通过学习，将新的理念运用到实际工作中，大胆创新，勇于实践。

2、使自己业务精良，指导帮助教师快速提高业务水平。

3、坚持多读书、读好书，养成爱学习的好习惯。

二、具体措施

1、坚持每天1小时的读书时间，以专业书籍为主，做好笔记，并将好的教育理念与老师们分享，写出读书体会。

2、将在骨干教师培训班所学到的新知识、新观点，及时进行反思，写出教育反思或学习体会，调整自己的教育行为。

3、在小组教研中积极发言，在与老师们切磋经验的过程中，使自己得到提高。

4、积极参加培训班组织的各项活动，协助组长完成本组的教研任务。

5、认真听取老师们的建议和意见，积极思考，并将好的经验运用到实际工作中，达到从理论——实践——理论，使自己真正得到提高。

以上是我的学习计划，虽然写得不多，但我会认真对待，认真学习，使自己的业务水平和能力上一个新的台阶。

学习做计划【篇2】

一、活动背景：

针对以前前我们电气班学风建设工作中存在的同学学习不主动、不认真、疲于应付，课堂效果不好，部分同学考试不及格率较高等问题，今年学习活动月的内容主要包括端正学习态度、明确学习目的、营造学习氛围、确定学习目标、宣传考风考纪和整治班级文化环境等。

二、活动主题：

“诚信考试，杜绝作弊”。

三、活动目的：

1、引导同学把主要精力投入到学习上，形成热爱学习、善于学习、全面学习、终身学习的风气。

2、帮助同学树立自觉学习、诚信学习的观念，杜绝考试作弊、作业抄袭、无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、说话、睡觉、等不遵守课堂纪律的现象，使课堂学习纪律得到根本好转。

3、促使同学明确学习目的，保持良好的精神面貌去学习。形成志存高远、追求真知、互帮互学、你追我赶的学习氛围。

4、班级学风建设工作规范有序，学习氛围浓厚；

举办单位：机电工程系电气102班

举办时间：20xx年11月10号至20xx年12月10号 活动对象：电气102班全体同学

四、活动准备

1班级内部定期召开各学科的讨论、讲解主题会，让成绩好的同学上台讲解，学习成绩一般的加深印象，上课没有听懂的再仔细“品味”一下。

2、以学习委员为中心形成一个“亲师、爱师、敬师”团体，

消除某些同学给老师带来的消极影响。

3、召开“学习经验交流会”总结学习经验，查找不足，明确今后努力方向。

4、召开班干部会议，传达老师的思想动向，对个别同学进行多对一的跟踪辅导、督促学习。

5鼓励差生上台讲课。

6、对以往的差生进行鼓励性的奖励，班干部积极引导差生学习，并进行诚信考试。

7、进一步健全班级的班级制度，建立学习活动月的规章制度。

8、总结此次活动取得的成就和存在的问题。

奖励设置：

第一名奖励 100元

第二名奖励 50元

第三名奖励 30元

五、注意事项：

1、如有同学不服从班级指定的规章制度，直接取消班级评比资格。

2、情节严重者由班主任出面处理，并对其采取一定的措施，避免干扰其他同学的积极性。

3、考试作弊的同学班级实行检举制度，举报者可获得班级加分奖励。目的是从根源上杜绝作弊，不针对任何人。

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使电气10班在学习活动月中，成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下：

一、学习管理制度

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到: ⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3.积极配合班干部的工作,认真完成作业,按时上交。

4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

二、班级奖惩制度

1、评优、评先依据《安徽国防科技职业学院大学学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其下学期的奖励评选。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级班主任批准方可请假。

8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其下学期助

学金、推优入党等各项资格。

9、每周由副班长杨校宇对课堂的出勤情况进行检查，对是否旷课迟到将做记录并作为下学期评优参考。

10、课堂、会议上应把自己的手机调成振动或关机。

三、班委管理制度

1、班长（孙四伟）：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；定期检查其他班委的工作情况。

副班长（杨校宇）：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作做好班会会议记录。

生活委员（王宏智）：负责班费的保管，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。

学习委员（刘腾飞）：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，负责沟通师生之间的信息交流，组织班级学生开展各类学习活动；定期开展学习交流活动。

宣传委员（杜强）：

学习做计划【篇3】

一、阅读计划

其实在中学阶段的时候自己就比较喜欢阅读一些课外的书籍，但是因为中学阶段的课余时间并不是很充裕，几乎都花在了学习上，所以就没有很多的时间。大学的学习相对来说要轻松一些，所以我想我应该要做好一个阅读计划。我的计划是每周去图书馆借两本自己比较感兴趣的书籍，不限制书的类型，只要是自己感兴趣的书。要深读这两本书，同时也可以做好句子的摘抄，提高自己的文学素养，让自己变得更加的有内涵。

二、办公软件学习计划

现在的公司办公几乎都会使用到办公软件，所以这类软件的使用是每一个员工的基本技能。但自己以前并没有接触过这一类的软件，所以我想利用好大学的时间去学习这些软件的使用，学会做表和做PPT，用四年的时间让自己能够熟练的运用这些软件，这样在工作之后就不会因为不会用这些软件而遇到困难了。自己的计划是在网上找一些免费的教程，跟着学习，我相信我是一定能够学会的。

三、专业课学习计划

在大学最重要的还是要学好自己的专业知识，在上课的时候是一定要认真的听讲的，做好笔记，这样在期末考试的时候只需要简单的复习一下就能够取得一个好的成绩了。上课的时候要管理好自己的行为，在上课时间尽量不要去玩手机，我很清楚手机对我的诱惑是很大的，一旦开始玩手机之后我就会不想听课了，这样是很不利于我的学习的。

四、其它方面学习计划

我计划在大一的时候报考普通话等级考试，在大二的时候就努力的通过大学四级的考试，如果成绩还不错的话也要去尝试一下六级的考试。有时间的话也可以去报考计算机二级的考试，在大学里面多拿一些证书对我是很有利的。同时也可以去报考非自己专业的一些考试，这样在毕业之后就能够多一个找工作的方向。

我是一定会按照自己制定的这个计划去度过自己大学四年的生活的，我相信我是一定能够有收获的。

经过高考，才感觉到自我身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要透过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自我认识事物决定事物的潜力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自我，这也是在锻炼我的生存潜力，我会把自我的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自我的生活习惯，锻炼自我的生活意志，提高自我的生活自理潜力。大学校园是个大课堂，里面有来自各个省市的同学教师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自我的缺点，用最短的时间与同学和教师们相处好，处理好自我的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，活力之时把握住分寸。

大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应那里也是为更好的适应社会的前提，在那里不仅仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项潜力，它能够提高自身素养和语言潜力同时也能够扩大交流范围，是立足于社会的重要潜力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自我的英语潜力，力争顺利透过英语四六级考试，提高自我的口语潜力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好！用心参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与教师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自我的筹码。关于考试我必须遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能到达的最高分数。关于考研，从大一做起，时刻把考研作为目标。大三时，放弃一切能够放弃的全力投入到考研的学习上。

在大学期间，我要做到爱自我，珍惜自我所做过的努力，充分发挥自我的长处，树立对自我的绝对的信心，同时也期望学院，教师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮忙我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。

学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自我学习第一的原则。

学习做计划【篇4】

以前读初中的时候，会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。但要知道，上了高中，我们面临的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。

起其根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。

（一）高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。

这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。

这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。

此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。

有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。

经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。

可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。

（二）我要掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白分别标出并记下来。

同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：

（A）做好课前准备，即预习。

精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

（B）集中注意力。

思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

（C）认真观察、积极思考。

不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。

学习做计划【篇5】

电子商务专业名称真的很好听，而且电子商务行业确实是现在而且在未来会高速发展的行业。但学习电子商务专业不等于未来就会在电子商务领域就业。虽然每个学校电子商务教育都有一个侧重点，但是相对来说学的内容依然太过繁杂。高等本科院校一般都是分为两种，一种侧重于网络技术，一种侧重于经济管理，但是学生一般要通过两方面的课程，只是比重略有不同。专科院校相对本科来说更有侧重性，一是针对性强，课程相对比较集中于技术或者经管方面。二是实践性强，相对本科院校实践条件和内容更实用一些。

作为一个本科学校电子商务专业的学生，我认为本科院校的定位是整体把握电子商务行业，为电子商务行业研究和电子商务的推广奠定基础。本科院校学习的电子商务内容，站的角度比较高，对以后的深造和研究比较有利。同时，本科院校在电子商务技术方面也算煞费苦心。毕竟每个学校的优势学科不同，可能北交的电子商务更重物流。但是，一般情况下，个人认为电子商务专业的学生如果不是个人兴趣极强，是很难在技术上有很大突破的。特别是现在分工越来越细，其实无论是网站前台、后台只要能做好一块，就足够就业吃饭了。我们在大学课堂上学的只能算基础中的基础。

专科院校的电子商务教育相对本科来说就实用性强一些。比如有些学校重点抓技术，无论是理论教学还是实践，都很重视学生的实际操作效果，鼓励学生进行实践项目。记得在半年前看到过一个新闻，就是说某学院的电子商务专业应届毕业生被一家企业以10万年薪聘请，负责企业的网站建设。个人认为这个案例一是说明了电子商务人才还是很紧缺的，二是说明了专科的教育针对性强一些。我还认识一个主要学营销的朋友，这个专科院校主要教的就是整套的营销理论与网络营销的结合，或者说叫整合营销吧。我跟这些朋友的接触都是感觉他们专业性很强，在就业市场上很实用。

说完我理解的本科与专科的教育情况，我想说说电子商务专业的的学习。对本科生来说，选择好方向非常重要。据我了解的情况，用四年时间将经管和网络技术都做得很出色很难，何况我们还可能有物流和会计。所以一定要找到自己最喜欢的一部分，比如网络营销、比如网络技术。我相信很多数学好的男孩们会选择做技术，我对做技术的建议就是做好一种，不要贪图太多。虽然我们要学几种语言，要学网页制作，程序，数据库。但是，在实际应用中，你如果能将数据库构建做的很出色就够了，网页制作可能更需要一个有美术基础的人，而程序又是一个专门的负责人。所以，对于做技术的学生来说，有一个侧重点非常重要。对于做经管的同学来说，也是找到一个侧重点。比如我在思考营销的时候，花了很多时间来读企业形象设计、心理学、传播学等的书籍来作辅助，同时我还读了一些案例，当然也进行了一定的实际操作。

当然，以上的内容对专科的朋友我想也有一定的参考价值，而且学校很多时候会帮专科的朋友们做一个选择。但是，我要提醒的就是，选择一个侧重点用四年来学习和挖掘是为了就业做准备的，如果读者是为了考研，我想又是另外一种思维模式，而且我也不知道有多少人会读电子商务的研究生。

说完找到侧重点的学习理论知识，下面就是更重要的一环实践。学电子商务的朋友们千万不要把我们自己当作传统行业的，我们的实践机会真的是每一秒、每一个地方。只要你有时间思考，有信息在运动就行。怎么说呢?其实电子商务这种理念是无处不在的，现在每天都有人在想着怎样将一个行业、一个产品电子商务化，其实对于我们来说想到新的价值点较传统行业容易。

说完玄乎的实践，咱来点实际的。我们是学网络的，将来还有可能做网络这一行。我们最好的案例、课本、教学辅导资料是什么?互联网!如果作为电子商务专业的学生，毕业的时候还不知道阿里巴巴、亚马逊、淘宝、慧聪、当当、易趣的分类，我想应该好好反思一下。至于阿里巴巴六脉神剑、倒立文化我想知道的人就更少了。我们要学的课本都很经典，他们给了我们很多理论的支撑。但是由于互联网行业瞬息万变的特殊性，课本的内容相对其他传统专业更难与时俱进。现在SNS的火爆，马云的新一轮的互联网寒冬论，很难在短时间内进入我们的课本。所以，互联网是我们学习最新鲜知识的平台。同样，细心观察的人会发现阿里巴巴的网站一直在进行完善，我们总能发现新的惊喜，这是我们很好的案例和老师。

以上说的那些都是死的，大家可以很容易找到。下面说一些比较活的人和文化。其实当你爱上互联网行业并且努力投身进来的时候，你会发现这里的人都很新鲜、很活跃、很平易近人。我们跟传统行业有很大的不同，当自己去努力的时候，会发现我们能够认识很多可以探讨互联网的朋友，并且他们很乐意跟你探讨，教你一些东西。同样，如果真正去参观互联网企业的话，也能够感受到轻松的氛围和包容的气度。所以，在互联网行业里其实能够轻松、自然、快乐的认识很多良师益友，同时学到很多东西。所以说，体会和挖掘互联网文化，跟互联网行业内的朋友们多交流探讨，会收获学到很多潜移默化的内容。

说了这么多，无论是课堂理论学习、还是通过互联网学习都是对信息的收集和精选。想要真正的体会这些内容，还需要自己多创造机会实践。或者是用一些网络平台实践开店了，或者是进行营销实践了，或者是把自己的一些想法策划出来甚至实施了。总之，通过不断的实践的反馈才能更好的完善自己学习的东西。

最后，用一句包涵几个算作互联网术语的话来总结一下电子商务专业的学习：以垂直化为核心，融合搜索、SNS等web2.0技术，形成有高可行性的电子商务应用模式。

学习做计划【篇6】

1、早上6点-8点

一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

2、早上8点-9点

据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

3、上午9点-11点

试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

4、正午13点-14点

饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

5、下午15点-16点

调整后精神又振，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

6、傍晚17点-18点

这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

7、晚饭后

应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。上面是根据人的精力分布情况制定的学习计划，比较笼统，但对我们制定自己的学习计划有很好的指导作用。

学习做计划【篇7】

学生要从小养成良好的学习习惯，比如每个学期给自己制定一个学习计划和学习目标，按照计划一步一步的完成学习。

开学第一天，一进学校，就看到了一个干净的新校区，崭新的桌椅，和蔼可亲的老师。我暗暗下定决心好好学习，考上一所理想的中学。

俗话说:“逆水行舟，不进则退。”这话说得好。今后，我必须做到以下几点:

第一，做好“三定”。有一定的学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上；第二，树立竞争对手，树立我要超越对手的信念；第三，帮助目标，做老师的助手，帮助低年级学生，努力提高我们班的整体素质。

第二，做好课前预习，找出解决不了的问题，课堂上多注意老师的讲解，能够不耻下问。

第三，上课认真听讲，认真记笔记，积极发言，努力通过课堂传递知识。

第四，课后认真完成作业，向老同学学习，睡前在脑子里放一部“电影”。

5.虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人，遇到挫折和失败，不灰心。

6.合理安排休息时间和娱乐时间，每天做完作业后听音乐，翻课外书，看电视新闻。在孩子的频道上看电视，或者在星期六和星期天参加一些有用的课外活动。

癫狂之后，一定要以“剑锋利，梅花香自苦寒”为座右铭，超越自我，努力取得好成绩，为班级和学校争光。

时间表周一至周五时间事件注意事项计时(点)下午4: 30 — 4: 50下午4: 50 — 5: 30吃下午茶前洗手下午4:50 — 5:30做老师布置的作业1。慢慢写，认真写；

2.仔细看问题，看清楚再写；

3.检查并纠正错误的问题

4.先把要背的课文读10遍；

5.预习课文(读2—3遍)40没有作业1。学单词；

2.做一页口算，下午5: 30到6: 00玩或者看电视，下午6: 00到7: 00吃饭。1.饭前洗手。

2.早吃早玩

3.正式用餐时间为30分钟。吃完饭后，60晚7点到7点半玩或看电视或看课外书，30晚7点半到8点半做未完成的作业。

准备明天学校的文具作业(预习课文/在家听课/批改错题)

课外作业(学习汉字/口算和心算)

如果完成，您可以前进到下一个项目。30—60从8: 30到9: 00看书，9: 00到9: 30洗澡，10: 00到30睡觉。说明:a)下午五点半之前不要看电视，或者取消晚上八点半的看电视时间。

b)提高效率，会有更多的娱乐时间。

c)周五晚上10: 30之前可以睡觉。

周六周日时间事件注意事项(分钟)早上9: 30前起床，吃早餐前洗手——早上9: 30到10: 30做未完成的作业

复习:我可以听写所有的东西，重点是那些经常写错的单词

练习:语文卷，一个数学卷，上午30，10: 30 — 12: 00，中午90，12: 00 — 12: 30，午餐时间，下午30，12: 30 — 6: 00，午睡和自由活动-下午6: 00 — 7: 00，晚餐时间，下午60，7: 00 — 7: 30，自由活动，晚上30，7: 00。

如果明天(星期日)学校的文具全部用完，你可以进入下一项。30—60的晚上8:30 — 9:00看书，晚上9:00 — 9:30看电视，晚上10: 00洗澡看书。说明:a)中午只有30—45分钟吃饭，没有零食不能吃。

学习做计划【篇8】

光阴似箭，日月如梭，走过迷茫的大一，度过忙碌的大二，进入充实的大三，将要迎来平凡的大四，此时此刻，我们已经没有了大一时的放荡不羁，也没有大二时的潇洒倜傥，而大三更多的则是理性地思考、勤奋地学习。如今大学生活已经过半，我们不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生，而更加靠近了大学毕业的墙垣。我们不能再无追求、无目标、无计划，那样“三无”的驾驶着我的躯壳，行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。

转眼间大三快结束，大学四年过大半了，因为时间有限，所以我越来越感到紧张，觉得自己还有好多需要学习的东西。自大学入学以来虽然上课的时候自己听课挺认真的，但是由于下课之后很少会复习学过的知识，导致知识学的不透彻，模模糊糊。大三了，我们班的同学各自都选择了奋斗目标，我也陷入了深思，考研，考公务员，考事业单位，创业?经过了深思熟虑，我选择了考研，虽然很辛苦，但是有苦才有甜，为了考研和上课都能互不干扰，并且两者都做好，因此我做了详细的学习计划，帮助自己度过余下的珍贵、有意义的大学时光。

一、首先自我分析：

不足之处：

(一)我虽然听课认真，但是只会竖着耳朵听，不会动手演练，导致很多知识应用时都无从下手，束手无措，挠头抓耳。

(二)下课之后，很少会复习旧知识，部分知识学了也就忘了。

(三)做作业的时候喜欢看答案，不会自主创新，独立完成。

(四)大学一二年级都很少去图书馆看书，自主学习能力差。 优点：听课认真，笔记清楚，能吃苦，自入学以来，成绩不算差，专业知识基础相对扎实，善于进行口算。

二、确定学习目标

(一)我选择了考研，也正是在这之后我才知道我所喜爱的视为我最宝贵的叫做梦想的东西，它其实同时被多少人喜欢着。而当我认真的开始去接触之后，也了解到要追求它是多么的不容易，不容易不仅因为它有很多的追求者，还因为它家的门槛设得比我过去参观古代建筑时见过的都还要高??我报名参加了辅导班想借机抬升自己，但是后来我明白这一点抬升要花费的代价大大超出预期，每个周末都要上课，周一至周五也有两天晚上要上课，平时没课时，几乎在图书馆度过业余时间、、、、、、总之，这个学期我将专注把自己的英语基础打好，夯实牢固，注重专业知识的联系与贯通方面总结，并进行高等数学的认真复习。

(二)由于大四上学期我们要去顶岗实习，所以还必须学好教师教学的相关技能比如：学习写教案，讲课，说课，通过相关等级考试，练习书法、、、、、、 我深知，仅仅制定一个计划是不够的，关键还是执行计划的能力，再好的计划不去实行等于没有计划!与大多人一样，我很怀疑自己实行计划的力量，但是，既然制定了计划，并且还让老师过目了，无疑是增加了自己实行计划的勇气。因此，我相信，我会按着计划走，不留遗憾，过有计划的大学生活。

三、科学安排课余时间(以一天为例)

早上：早读40分钟的英语，练习历年考研英语真题。

早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考。根据我的学习特点分析，我选择早上早读40分钟的英语，英语在考研中所占比例较大，并且英语四级证书在我们求职过程中也起到了较大作用，所以每天早晨坚持读40分钟的英语是很有必要的;练习历年考研英语真题能让我提高做题速度与准确率，掌握考研英语出题类型，归纳出重要知识点。

下午：演练考研相关科目 我考研的科目偏向数学方面，计算量较大，比较抽象。基于以上方面，我选择下午进行相关方面的学习，效果更佳。多演算，多练习是提高分数的必要途径。

晚上：锻炼身体，复习今天所学知识，独立自主完成老师布置的相关作业。

大三下学期和大四上学期这一学年一定是辛苦而有充实的，因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。大三没有了体育选修课，被安排参加的体育锻炼就没有，因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼，形成晚上跑步的好习惯，并且现在锻炼身体也能起到放松和减轻学习生活压力的功效;知识需要温故才能知新，复习能让 我们提高学习效率，为后面的学习打下扎实的基础;这一学期课程相对较少，但是学业还是得抓紧，不能放松，完成相关作业，是对老师的一种尊重，也是对自己负责。

周末：整天上考研培训课。

此外，由于大四上学期我们要去顶岗实习，所以，考研是一个艰巨的任务，这个学期接下来的时光不仅要把考研方面的相关知识学好，还要抓紧时间学习教师相关方面的技能，比如：学习学教案，试讲，练习书法、、、、、、另外，本学期我还在学生处工作，担任编辑>这一本书的重任，这就要求我在完成学习方面的工作时，需要抽出一部分时间用来工作，学习固然很重要，工作也得抓好，人生不需要懒惰与借口。

总之，大三下学期大四上学期是非常重要的一年，是大学中最精华的时间段，是最需要潜心求学的阶段，我相信“凡事预则立，不预则废”，只要我按照计划坚持勤奋踏实地学习，顶住压力，自信从容，那大学生活将不再留有遗憾。

学习做计划【篇9】

20xx年，我没有得到一个很好的机会把时间花在朦胧的乐趣上，所以我非常后悔。基础课没学好，尤其是英语和计算机。新生的学习任务相对轻松，可以适当参加社团活动，承担一定的职责，提高组织能力和沟通能力，为毕业求职面试培养精兵强将。虽然我很清楚，也参与过，但我不确定！！

在大二的时候，我们不仅要牢牢抓住基础，还要做好从基础到专业的过渡准备，把我们的专项转化为更专业、更高的水平。今年要考取一到两个有分量的英语和计算机证书，适当选择其他专业课程，让自己的知识多元化。参加有益的社会实践和志愿者活动，尝试在与自己专业相关的单位兼职，体验不同层次的生活，培养自己的忧患意识和社会责任感，以适应快速推进的社会。

到了大三，目标已经锁定，该出手了。还是大学最后一年。要系统学习，重新归纳以前的知识，理解没有通过的知识点。而我们的专项水平要达到教师的水平，我们的教学能力也要突飞猛进。参加各种比赛和活动，争取更多的奖项和荣誉。此外，还要参加校外实践活动，接触社会，与他人交流，从而了解社会情况，适应社会，获得更好的工作。

大四学生两个月的实习真的会考验我们。这次实习一定要做好，积累好经验，为找工作做好准备。其次，准备好个人求职材料，进入招聘活动，参加校外实习，去求职网站和论坛，自然会享受到辛苦的成果。当学生为未来忙得不可开交时，毕业论文也不能马虎。这是对你大学四年学习的考验，是一项重要的任务。你绝不能用剪刀和浆糊糊弄过去。被授予优秀论文是一件多么光荣的事情啊！我相信高三是我收获的季节，只要我能在大学的前三年认真实践我的计划。

在生活中，我们应该在大学的四年里养成良好的生活习惯，这对我们的学习和生活都是有益的，可以使我们的学习起到倍增作用。我想合理安排我的工作日程，形成一个好的工作日程系统；还需要进行密集的体育锻炼和适当的娱乐活动；要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯；千万不要养成沉迷电脑网络游戏的坏习惯；而且在课堂上，我们要认真听讲，做详细的笔记，最重要的是学会如何自学，提高学习能力。

在大学里，我不指望学到什么高深的专业知识，而应该把重点放在学习能力的培养和学会做人上。对一个人来说，知道自己应该做什么，想要什么很重要，这样他才能知道自己想要什么！学校提供的平台得到了很多专家的认可，适合大多数学生的需求。但我更应该意识到自己的实际需求，专注于自己所学的课程，做一些安排，选择一些对自己有价值、有益的课程，这样会更加个性化，挖掘自己的潜力。

大学也是展示个性和才华的大舞台。我们应该好好利用它！很多没有从事过任何社会工作的大一新生，到了大二大三的时候，发现很难加入学生会、团委等等。为什么呢？正因为如此，我们应该在大学里抓住这个机会，充分锻炼我们的工作能力。我们应该参加更多的工作和活动，增强我们的能力，充分发挥我们的潜力。

大学里的课余生活丰富多彩，不时飘在思源湖畔和广表楼。各种社团发起的活动层出不穷。只要在校园里逛一逛，回到宿舍就会发现手里有很多海报和传单。我们可以选择性的参加一些社团，可以帮助我缓解学习压力，舒缓情绪，结交更多的朋友，走进大学的社团状态，有利于我以后生活的多样化。

高中时理想的大学生活和现在的生活差距真的很大，但那时候我只是天真地以为大学很精彩。现在我明白了，认识了，开始慢慢适应。我觉得大学毕竟是学习的地方，所以学习是第一位的。在过去的四年里，我们必须做好学习，尤其是我们感兴趣的科目。兴趣决定动力。我对很多事情不感兴趣，所以会缺乏很多动力。总之，不是每个大学生涯都要优秀，只要有人能染指就行。毕竟，很难掌握所有科目。我不必设定不切实际的目标。

青春的意义在于，无论选择什么，无论成功与否，都不后悔。希望通过四年的大学生活，能深深体会到青春和成长带来的快乐和甜蜜。我们不仅要努力学习专业知识，还要培养自己的竞争意识、创新意识和团队精神。四年的经历，希望自己能更勇敢，更坚强，更积极。我想这正是我对大学生活的期望。

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