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兴趣班小主持人教学计划
本学期小主持班每周1个课时(90分钟),本期6个月(24周)共24个课时。具体课程安排如下:
小主持班主要课程有:自我介绍、儿歌表演、绕口令、形体礼仪、朗诵、主持。
自我介绍:一项基本展现自我才华的能力,锻炼孩子上台的胆量,提高语言组织能力帮助其树立自信。
儿歌表演:锻炼孩子普通话,培养孩子记忆力和基本的作品朗诵功底,展现艺术情操。
绕口令:使孩子唇、舌灵活,吐字清楚,口齿清晰,美化其声音,提高普通话表达的流畅度。
形体礼仪:教授待人接物礼仪、喜庆节日祝福语礼仪,使孩子树立良好形象,培养大气风范。
朗诵:锻炼普通话,培养孩子基本的作品朗诵功底,展现艺术情操。
主持:培养孩子活泼可爱的外向性格,增强其反应能力、表达能力、记忆能力。
课时时间安排:自我介绍:2个课时。儿歌表演:4个课时。绕口令:6个课时。
形体礼仪:(含模特训练)4个课时。朗诵:4个课时。
主持:(形体,走姿,台风,普通话)4个课时。
小学生英语兴趣班教学工作总结
小学乒乓球兴趣班教学工作总结
小学兴趣小组工作总结
舞蹈兴趣班教学工作总结
摄影兴趣班教学工作总结
播音主持社团活动方案
一、简介
播音主持社团是为丰富学生学习生活,提升学生综合素质,尤其提升其语言表达能力而建立。在展开活动的同时,为学校培养定向人才,使学校在一些场合,如国旗下的讲话、经典诵读、演讲主持等有人可用。
二、活动安排
1、时间:每周一次
2、地点:音乐室 / 少先队活动室
3、时长:半小时
4、总课时数:11
三、活动内容
1.坐姿、站姿、走姿
2.气息训练
3.自我介绍
4.语音发声基础训练
5.绕口令训练
6.诗歌朗诵(一)
7.话题表达
8.故事接龙
9.话剧表演
10.诗歌朗诵(二)
11.活动主持
四、活动目标
1、帮助学生塑造更优美挺拔的身姿身形
2、规范学生普通话发音调值,使其具备基本的小主持素质
3、通过话题表达、故事接龙等训练内容提升学生语言组织能力、逻辑思维能力。
4、通过话剧表演,让学生亲身感受语言表演艺术的乐趣,释放天性。
5、通过诗歌朗诵训练,让学生学会有感情地表达,使文字变得立体,跃然纸上,更好地体会作者想表达的东西,感受中国文化的博大精深、感受文学的独特魅力。使其在读课文的时候,不再只是读出来,而是能读得好听,读得有感染力。
6、活动主持相对于诗歌朗诵,需要完全不同的演绎方式,很多孩子读什么都是一个调调,通过播音主持的学习,使学生学会区分不同题材的稿件应该用什么语气、什么断句去演绎。
7、最终达到综合提升学生语言能力的目的。
小主持人兴趣班教学总结
在这个学期里,我积极探索教学方法,认真上好每一次课,较好地完成了教学任务。现将本学期的小主持人兴趣班的教学工作总结如下:
一、积极探索灵活多变的教学形式
主持是一门口语化很强的学科,它要求参加学习的每个人都必须多讲多练,才能达到学习的目的。
二、积极营造轻松、快乐的学习氛围
轻松、快乐的学习氛围能给人身心愉悦的感觉,也能较好地保持学生学习的兴趣。
在对幼儿的表现进行评价时,我也总是以鼓励为主。
三、积极开展形式多样的活动
小主持人兴趣班训练的强度大,在指导幼儿训练的过程中,如果形式单一,幼儿很容易产生“审美疲劳”。为了更好地激发幼儿的学习兴趣,活跃课堂气氛,在教学中,我经常开展各种各样的活动,有针对性地让学生训练语言技巧。比如:在语音,特别是在词语练习中,我让幼儿“开火车”读:在读绕口令时,让幼儿比赛读;还经常创设生活情境让学生表演,以达到训练口头表达能力的目的。
四、因材施教,培养个性
例如:性格内向的幼儿能掌握一些普通话的语音知识,能有感情地朗读一些篇目短小的文章,能掌握较简单的讲故事的技巧,就行了。对基础较好,能力较强的,则要求她们在各种类型的主持的技巧上有所突破。
以上就是我本学期上小主持人兴趣班的一些做法和体会。主持是一门新兴的艺术,关于它的教学仍需要我们摸索着前行。在以后的教学中,我将继续探索它的新路子、新方法。
本学期小主持提高班的课程即将结束,宝贝们在六一儿童节,以主持、话剧等多种形式来诠释了本学期主持提高班所要培养的目标,以及内容。所以在课程结束后,我们将不再重复展示在家长的面前了,将会以书面的形式来对宝贝这学期在主持课上的表现做个总结。
2014—2015学年度上学期(百灵社)播音主持社团活动总结
一、指导思想
遵循素质教育的发展方向,围绕学校工作重点,通过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质,充分发挥学生社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,引导和带动广大学生全面发展。
二、活动目标达成度
1.在基础理论方面,指导学生学习了普通话语音、播音发声技巧,大部分学生学会了主持人基本仪态。
2.在播音欣赏和波音时间方面,通过不定期的播放优秀视频和实战播音模拟,学生从中能学习到问题表达的技巧和要求,提高了舞台表现水平。
三、安全应急措施
本学期未出现任何安全事故。在安全应急措施中我们注意了以下情况: 1.在下列情况如:学校建筑物、构筑物及附属设施坍塌、开裂、脱落、地震、火灾发生时,采取应急预案
2.事故发生后第一时间,迅速采取应急处理措施。如:紧急撤离,地震逃生、火灾逃生。然后报警。
四、小型比赛成果总结
在现代诗歌朗诵比赛中,表现优秀的有:张婕、张珺
曹京真
刘欣宇
张殿群
王佳
李鸿 刘禹含
五、活动反思(本学期社团活动的成功和失败之处)
本学期的播音主持课给学生打开了一扇兴趣之门,有几个非常优秀的学生在本学期收获较大,表现出了较好的潜力。但是本学期的各节课的有效时间较短,学生重视程度较差,有迟到现象和滥竽充数现象。
2012.12.28
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少儿播音主持与口才训练绕口令
1、 男旅客和女旅客(n、l) 男旅客穿着蓝上装, 女旅客穿着呢大衣, 男旅客扶着拎篮子的老大娘, 女旅客搀着拿笼子的小男孩儿。
2、 读古通古( g、 k) 苦读古书懂古通古熟古, 不读古书不懂古不通古糊涂古。
3、 方幌子,黄幌子(f、h) 方幌子,黄幌子, 方幌子是黄幌子,黄幌子是方幌子。 晃动方幌子,是晃动黄幌子, 晃动黄幌子,是晃动方幌子。
4、 比尖(b、j) 尖塔尖,尖杆尖。 杆尖尖似塔尖尖, 塔尖尖似杆尖尖。 有人说杆尖比塔尖尖, 有人说塔尖比杆尖尖。
不知到底是杆尖比塔尖尖, 还是塔尖比杆尖尖。
5、氢气球( q ) 氢气球,气球轻, 轻轻气球轻擎起, 擎起气球心欢喜。
6、 新针线(x) 新针纫新线, 新线纫新针, 针纫线,线纫针, 新针新线心情新。
7、桑树与枣树(z、s) 操场前面有三十三棵桑树, 操场后面有四十四棵枣树。 张三把三十三棵桑树认作枣树, 赵四把四十四棵枣树认作桑树。
8、三山四水(s、sh)
三山撑四水,四水绕三山, 三山四水春常在,四水三山四时春。
9、 十四和四十(s、sh) 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。 你想说对四和十,全靠舌头和牙齿。 谁说四十是“细席” ,谁的舌头没用力; 谁说四十是事实,谁的舌头没伸直。 要想说对常练习,十四,四十,四十四。
10、 朱叔锄竹笋(zh、ch) 朱家一株竹,竹笋初长出。 朱叔处处锄,锄出笋来煮。 锄完不再出,朱叔没笋煮, 竹株又干枯。
11、墨与馍(o) 老伯伯卖墨,老婆婆卖馍。 老婆婆卖馍买墨,老伯伯卖墨买馍。 墨换馍老伯伯有馍,馍换墨老婆婆有墨。
12、 鹅过河(e)
一对兄弟坡前坐, 坡上卧着一只鹅, 坡下流着一条河。 哥哥说:宽宽的河;弟弟说:肥肥的鹅。 白鹅要过河,河水要渡鹅, 不知是鹅过河,还是河渡鹅。
13、数一数(u) 山上一只虎,林中一只鹿, 路边一头猪,草里一只兔, 还有一只鼠,请你数一数, 一、二、三、四、五, 虎、鹿、猪、兔、鼠。
14、乌鸦说黑猪(ei) 乌鸦站在黑猪背上说黑猪黑, 黑猪说乌鸦比黑猪还要黑; 乌鸦说它身比黑猪黑嘴不黑, 黑猪听罢笑得嘿嘿嘿嘿。
15、 毛毛和涛涛(ao) 毛毛和涛涛,
跳高又练跑, 毛毛教涛涛练跑, 涛涛教毛毛跳高, 毛毛学会了跳高, 涛涛学会了练跑。
16、槐树歪歪(uai) 槐树歪歪,做个乖乖。 乖乖用手,摔了老酒。 酒瓶摔坏,奶奶不怪。 怀抱乖乖,出外买卖。
17、 碰碰车(eng) 碰碰车,车碰碰, 坐着朋朋和平平。 平平开车碰朋朋, 朋朋开车碰平平, 不知是平平碰朋朋, 还是朋朋碰平平。
18、真冷(en、eng) 真冷,真冷,真正冷
冷冰冰,冰冷冷, 人人都说冷, 猛的一阵风,更冷。 说冷也不冷,人能战胜风, 更能战胜冷。
19、 星和灯(ing) 天上星,亮晶晶, 地上灯,耀眼睛, 天上星连接地上灯, 地上灯连接天上星, 是星是灯分不清。
20、青虫和青草(ing) 青青草,草青青, 青青草里虫青青。 虫青青,草青青, 青虫青草分不清。
少儿播音主持与口才训练资料
一、字词练习(双唇音)
b 宝贝 表白 步兵 版本 白布 奔波
p 爬坡 澎湃 乒乓 拼盘 批判 偏僻
m 麻木 秘密 买卖 牧民 明媚 美满
二、绕口令练习
长扁担 短扁担
长扁担,短扁担,
长扁担比短扁担长半扁担,短扁担比长扁担短半扁担。
长扁担绑在短板凳上,短扁担绑在长板凳上,
长板凳不能绑在比短扁担长半扁担的长扁担上;
短板凳也不能绑在比长扁担短半扁担的短扁担上。
笨胖胖和胖笨笨
笨胖胖伴胖笨笨,蹦蹦跳来跳蹦蹦,捧着盆盆到河滨。
笨胖胖捞蚌子,胖笨笨捉螃蟹。
笨胖胖帮胖笨笨捉螃蟹,胖笨笨帮笨胖胖捞蚌子。
不知笨胖胖的蚌子棒,还是胖笨笨的螃蟹棒。
白庙白猫和白帽
山顶有座白庙,白庙里有只白猫。
白庙外有顶白帽,白猫看见了白帽,
抖抖白毛跑出白庙,叼着白帽跑进了白庙
这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。朗读方法
找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。
要求:读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。
我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含糊不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。
练声也就是练声音,练嗓子。在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子,练就一腔悦耳动听的声音,是我们必做的工作。
第一步,练气。首先要学会用气。吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下,你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩。呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时,有时需要较长的气息,那么只有呼气慢而长,才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。
第二步,练声。我们知道人类语言的声源是在声带上,也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,那样,冷空气进入口腔后,会刺激声带。
训练目的:
小朋友在与社会交往过程中,经常碰到的一个交流活动就是“自我介绍”。自我介绍是一张口头名片。介绍的好,不仅可以让对方对你深刻了解,而且还可以给对方留下良好印象。本课训练目的:掌握自我介绍的信息要素,以及自我介绍对语言和体态的要求。
训练方法:
1. 信息要素:简单的自我介绍,有姓名、年龄等信息即可;稍微详细的自我介绍,姓名、年龄、学校、兴趣、家庭等信息是必不可少的。
3. 个性展示:充分展示自己的个性,使个人形象鲜明,如勤奋好学、有艺术天赋、好运动等。
实践练习:
练习提示:介绍自己的姓名时,第一步一定要慢报自己的全名,这样可以给对方留下清晰准确的初步印象。第二步可以逐字解释自己的姓名。如“我叫黄海,黄是黄色的黄,海是大海的海。”名字如果有特别的寓意,第三步还可以讲一个小故事来交代名字的由来。如我叫张家齐,爸爸在给我取这个名字的时候,希望我能“修身、齐家、治国、平天下”。在解释自己的姓名时,态度要积极,不能消极,更不能玩世不恭。
大叫好!我的名字叫张雅欣。“张”是弓长张,“雅”是优雅的雅,“欣”是欣欣向荣的欣2.今年11岁了,在文化路小学读五年级,我的学习成绩很好,在班里总是名列前茅。
虽然我学习成绩很好,但我可不是什么书呆子。学习之余,我有很多兴趣爱好,动静皆宜。例如画画、武术、唱歌、读书。画画可以培养我对美术的感受;武术能强身健体;唱歌可以抒发情怀;读书更能使人明智。所有这些爱好中我最喜欢的就是读书,因为我认为拥有一颗智慧的头脑比什么都重要。
接着说说的的家庭成员吧!我出生在一个幸福的四口之家:爸爸、妈妈、姐姐和我。爸爸是外交官,属马,他特别喜欢看足球比赛。我妈妈是大学教师,她说她的愿望是桃李满天下。姐姐现在上初中,学习很好,而且很疼我,只要我有不会的数学题,她都会耐心地讲给我听。我爱他们,他们也非常爱我。
最后我想骄傲地跟大家谈谈我的理想。我的理想是成为一名科学工作者,为人类的美好生活创造更多有价值的东西。
好了,我介绍完自己了,你们了解我了吗?
训练目的:
本课的训练目的有两个:一个是练习唇部肌肉的力量。唇部如果有力量,发唇音就会非常响亮。二是通过绕口令练习双唇音b、p、m 。
训练方法:
b 双唇紧闭,气流经口腔破唇而出,但不是用力气送气,如“玻”字开始发音。
p 部位、方法同上,但要将气量用力送出。
m 鼻音。紧闭双唇,嗓子用力,气流经过鼻腔,由鼻孔透出。
口部操以唇舌训练为主,常做口部操可以有效地加强唇、舌部肌肉的力量,提高唇舌的灵活度,提高对口腔的控制。从而达到吐字清晰集中、圆润饱满。
伸唇与收唇:将双唇闭紧尽力向前撅起,然后将嘴角用力向两边伸展(咧嘴),反复进行;
唇的左右运动:唇左右运动是双唇闭紧后向前撅起,然后向左歪、向右歪;
绕唇运动:饶唇是双唇闭紧向前撅起,然后向左或向右作60度的转圈运动。
长扁担,短扁担,
长扁担比短扁担长半扁担,
短扁担比长扁担短半扁担。
长扁担绑在短板凳上,
短扁担绑在长板凳上。
长板凳不能绑比长扁担短半扁担的短扁担;
短板凳也不能绑比短扁担长半扁担的长扁担。
老彭拿着一个盆,路过老陈住的棚。
盆碰棚,棚碰盆,棚倒盆碎棚压盆。
老陈要赔老彭的盆,老彭不要老陈来赔盆,
老陈陪着老彭去补盆,老彭帮着老陈来修棚。
山顶上有座白庙,
白庙里有只白猫。
白庙外有顶白帽,
白猫看见了白帽。
抖抖白毛跑出白庙,
笨胖胖伴胖笨笨,
蹦蹦跳来跳蹦蹦,
捧着盆盆到河滨。
笨胖胖捞蚌子,
胖笨笨捉螃蟹。
笨胖胖帮胖笨笨捉螃蟹,
胖笨笨帮笨胖胖捞蚌子。
不知笨胖胖的蚌子棒,
还是胖笨笨的螃蟹棒。
爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍。
宝宝穿了长袍不会跑,
跑了八步就拉破了布长袍。
布长袍破了还要用布补,
再跑到布铺买布补长袍。
少儿播音主持诗歌朗诵稿(精选5首)
在不断进步的社会中,大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧,朗诵者必须具备一定的表演技能。还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗?下面是小编为大家收集的少儿播音主持诗歌朗诵稿(精选5首),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、春的消息
风,摇绿了树的枝条,
水,漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!
让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛,
飞过树林,飞上山岗,
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捕捉住它,
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜地雀跃,
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年叶落的枝头,
等待它吐出新的绿苞;
再去唤醒沉睡的溪流,
听它唱歌,和你一起奔跑。
走累了,我就躺在田野上,
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草……
2、花的梦
我从植物园归来,
带回一个彩色缤纷的梦,
我梦见,在我们的土地上,
到处鲜花盛开、万紫千红。
我家的台阶前,
一直伸展到远远的天边,
有一群簇拥着的姐妹,
那是一片紫色的玫瑰。
路的两旁白得像落满了雪,
那里是玉兰花的世界;
山上闪着明亮的'火星,
那是蒲公英开遍了山野。
吊钟花在微风里轻轻地摇,
鸡冠花把头昂得很高,
泉边有天鹅绒般的青苔,
茑萝花攀上了树梢。
还有世界上最大的花朵,
大王莲能做小妹妹的摇篮;
小小的花朵是珍珠梅,
它穿着月光一样的衣衫。
在镜子般的池塘里,
有绿的浮萍,粉的荷花;
就是那放牧的小弟弟,
也喜欢戴着花环玩耍。
好像一年四季的花朵,
忽然在这一夜开放,
又像天上的彩虹,
纷扬着落在我们的土地上……
当我从这梦中醒来,
我又编织着另一个梦境:
我要像领着小弟弟、小妹妹那样,
领着这些花朵开始春天的旅行。
去给山岗披一件花的衣衫,
去给小河镶两行彩色的花边,
再给养蜂场周围的田野,
铺上无边的鲜花的地毡。
在这里闻着花香,听着鸟语,
把生活打扮得更加美丽;
养蜂老爷爷会夸奖我们──
送来的是花,也是蜜!
3、风筝
春天。在我敞开的窗子上,
挂着一只断线的风筝。
那根闪光的尼龙丝,
在春风里飘动、飘动。
(风筝,风筝,
谁是你的小主人?)
我猜想那放风筝的孩子,
一定又欢喜又扫兴;
他的风筝曾飞上这十二层楼,
却又倒挂在这儿随风飘零。
(风筝,风筝,
我要找到你的小主人。)
我摘下这只风筝,
意外地发现了小主人的姓名;
风筝是用一张考试卷糊成的,
我还发现了那不及格的考分!
(你别问,你别问,
我不想说出他的姓名。)
他是我的一位小邻居,
就住在对面楼的第三层。
明天,我要要约他去春游,
顺便送还他这只风筝。
(当然,
还要谈谈别的事情……)
4、狗尾草
那些红的野花。
紫的野花。
蓝的野花,
都没有了。
这儿,只剩下
一片青草。
别人都采到了花儿,
老师,我呢?
怎么,您就给我
揪一把狗尾草?
我撅着嘴,
望着那一把狗尾草,
只见它在老师的手里,
扑棱棱,摇一摇,
扑棱棱,跳一跳,
一会儿,
变成了一只小狗,
送给我,我抿嘴笑了;
一会儿,
变成了一只小猫,
送给我,我拍手跳了;
一会儿,
又变成了一只
毛茸茸的小鸟,
送给我,我举着它
到处飞跑!
……从那天起,
我们也都喜欢狗尾草,
因为我们的小手呀,
也变得和老师的手
一样灵巧!
5、雨
窗外,
已经下起了雨。
可是,妈妈,你
不要阻拦我呀,
我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我变成一把伞。
伞在风雨里飞着,
给没带伞的行人遮雨。
当雨停了,
我就又飞走了,
飞进雨后
翠绿的树林里。
妈妈,也许
你不见了女儿,
你很着急,
你怕我淋湿了雨。
你跑到街上,
问雨后的风,
问天上的虹,
问每个行人:
我的女儿,
她在哪里?
你来到林中,
问小鸟,
问花朵,
问叶子上
滴落的雨滴:
我的女儿,
她在哪里?
它们都说:
那可是个
淘气的小姑娘呀,
她又在和我们
捉迷藏吧,
谁知道
她会藏到哪儿呢!
雨后。林中。
蘑菇洒了一地。
它们最喜欢
在雨后游戏。
妈妈,当你
伸手刚要采下
那个最白。
最胖的蘑菇时,
忽然,它变了,
变成了你的女儿,
她眨巴着眼睛,
笑眯眯地望着你。
──妈妈,
我又回来了!
你看,我
仍戴着草帽呀,
草帽上还挂着
彩色的雨滴。
刘冬梅全国青年广播主持委员会
2014年12月28日,全国青少年播音主持专业委员会在江苏镇江促进中心举行考级活动。参加该地区少儿播音主持专业培训并完成规定等级内容的学生参加考试。
江苏镇江推广中心自加盟全国青少儿播音主持专业培训后,很快走上了健康发展的快车道,招生、教学、管理等各项工作都取得了较好的成绩。在这里举行的水平考试活动,体现了特委会对他们工作成绩的充分肯定。
自从全国青少儿播音主持等级考试落户江苏镇江电视台后,这是首次在该地区举办考级活动。因此,这项活动意义深远,影响巨大。整个考试过程中的组织工作非常严谨,考区秩序井然,过程顺利。
送检的考官是以张建辉主任为首的广播教学考试中心的老师。他们专业知识渊博,原则性强,工作细致,待人和蔼可亲。既保证了考试过程和结果的公正公平,又能消除考生的紧张情绪,使他们轻松上阵,发挥真实的水平,考出理想的成绩。
参加考级的学员发挥都很正常,他们通过此次考级,收获了信心,增长了才艺,也进一步提升了学习播音主持课程及参加考级的热情。大多数学员结束考试从考场出来后,脸上满是兴奋和骄傲。他们说:
我们学习广播和主持已经有一段时间了,我们一直期待通过考试来评估我的学习成绩。这次终于实现了,我们很高兴。在此之前,我们已经做了充分的准备。我们有一个好的想法和发挥良好的考试。我相信我们会取得好成绩的。
考试成绩合格者,将获得由全国青少儿播音主持专业委员会颁发的相应级别的《全国青少儿播音主持考级等级证书》。
考试全过程现场拍照,通过**在家长休息区同步。这样一来,一是保留考试信息,二是体现考试的透明度,接受家长的监督,保证考试的公平。陪同孩子的家长们正盯着家长休息室里同步考试的大屏幕,神情紧张兴奋。
很多家长激动地对工作人员说:“我还是第一次见这样的考试。考官们的敬业精神和工作态度给我们留下了深刻的印象和感动。
通过现场**我们可以看到考试绝对公平公正,孩子们的考试成绩绝对真实。”
孩子的年龄虽然小,也是一个“社会人”。他们需要与人交流沟通。当孩子们第一次展示自己时,不是唱歌或弹钢琴,而是语言。
语言是与人交流的工具,培养儿通的语言表达能力是非常重要的。孩子们学习广播和主持,可以锻炼他们在公共场所的自心和表达能力,提高他们的语言表达能力。而通过一个阶段的学习,孩子需要一个展示与检验,因此,播音主持考级不只是为了检验当地播音主持培训机构的教学效果,同时也给孩子们一个展示的舞台,展示他们的学习成果。
要想声音圆润集中,需要改变口腔共鸣条件。发音时双唇集中用力,下巴放松,打开牙关,喉部放松,提颧肌、颊肌、笑肌,在共同运动时,嘴角上提。可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松,这时的口腔共鸣会加大。在打开口腔的时候,同时注意唇的收拢。
口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄露。通过下列练习大家可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:
普通话的四个声调,准确的叫法是第一声阴平;第二声 阳平;第三声 上声;第四声去声。我们在进行声音训练的时候,多用阴平声调进行,这样有利于体会声音和气息。
词组练习:
澎湃 冰雹 拍照 平静 抨击 批评……
哗啦啦 噼啪啪 咣啷啷 扑嗵嗵 胡噜噜……
快乐 宣纸 挫折 菊花 捐助 吹捧 乌鸦……
绕口令:
山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。
鼻腔共鸣是通过软腭来实现的,标准的鼻辅音m,n和ng就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度,但是过多的鼻音有如感冒,是不好的。
词组练习:
妈妈 光芒 中央 接纳 头脑……
蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。
胸腔的空间及共鸣能量大,发出的声音有深度和宽度,声音更浑厚、宽广。
词组练习:
百炼成钢 翻江倒海 追悔莫及 ……
小柳树,满地栽,金花谢,银花开。
基本在说话过程中用不到这两个共鸣。男声发高音,体会声音从眉心发出的感觉。基本来说,做好胸腔、口腔、鼻腔共鸣,演讲、朗读绰绰有余。
声音具有伸缩性和可变性,这就是声音的弹性。有了弹性的声音才能适应思想感情的变化,也才能适应讲课内容的需要。
声音弹性的训练比较简单,可以用以下两种方法:
1、扩展音域,加大音量,控制气息。练习时,注意声音的高低、强弱、虚实、刚柔、厚薄、明暗等变化。
A、a、i、u、由低音向上滑动,再从高音向下滑动。
B、/a/、/i/绕音,螺旋式上绕、下绕练习;
C、远距离对话练习,练习时随时改变距离。
2、夸张声音,加大运动幅度,用丹田气发声。
快板是最明显的例子,想象说快板的演员发声的状态,自己找一段快板试试,体会声音的弹性。
意大利男高音之父卡鲁索说:“在所有学习歌唱的人中,谁掌握了正确的呼吸,谁就成功了一半。”气息是发出声音的动力,更是各种声音技巧的“能源”。
歌唱时正确的呼吸,既不是用两肩上抬、胸廓紧张的浅胸式呼吸法,也不是用腹部一起一伏、胸部僵硬紧逼的纯腹式呼吸法,而是打开口腔用胸腔和腹腔联合运动而完成呼吸动作。
呼气要领是:稳劲--持久--及时补换。不过,要掌握好这一方法是有一定难度的,通常要经过专业训练。
也有一些简单易行的方法,如:平心静气地去闻鲜花的芳香;突然受到惊吓时的倒吸冷气;模拟吹灰尘。还可以利用早上起床的时间做一些训练,具体方法是:
全身平躺在床上,尽力伸展身体,收缩腹部,把一只手平放在横隔膜上,将另一只手放在胸骨上,然后尽力吸气,吸气的同时说“哦,哦,哦”,呼气的同时说“哈,哈,哈”,这样练习几次,能够使气息充盈全身。然后再说出“早--上--好”,说的时候,手要能感觉到胸腔是在振动。
然后坐起,双脚紧贴地面,保持身体挺直,再说几次“早--上--好”。最后,站起来在房间里来回走动,连续说“早上好,早上好”。注意在说的时候,要对自己充满自信。
接下来是共鸣训练。人的口腔、胸腔等发音器官就像一个音箱,搭配使用得当就能发出具有磁性的嗓音。为什么有的人说话的声音穿透力特别强,即使房间里噪音很大,也能听清他在讲什么,这就是共鸣的原因。你的声音必须是通过胸腔共鸣产生的,而不是堵在嗓子眼里被憋出来的。
共鸣训练要注意对发音器官的控制练习,以达到好的音质音色。首先要练习如何张开嘴说话,而不是发声不动嘴,咬着牙齿说话。我们会注意到歌手唱歌时都是张大嘴,这样才能够清晰地唱出每一句歌词。讲话时你也应该尽力做到这一点。开始训练时,朗读以下的内容大声进行练习:
在练习时要注意仔细体会发音时胸腔、口腔、鼻腔共鸣的感觉。
最后是吐字归音训练。强调的是对发音动作过程的控制,是一种经过加工的艺术化的发音方法,目的是要做到吐字发音准确清晰。在培养歌手的录音室里,歌手要在一个规定的非常低的音量范围内,让人听清楚他唱的每一句歌词。吐字不清晰的人,即使声音很大,别人也听不清你在说什么,更谈不上谈吐有魅力了。
不管你原来的嗓音是什么样的,通过练习都能使嗓音体现出魅力、能力和个性,也能让坐在最后一排的听众进入你的声音磁场
少儿播音主持稿,是针对少儿主持人所准备的脚本,主要是让孩子们学习主持的基本技能,为未来成为一名出色的主持人打下坚实的基础。
少儿播音主持稿与一般的主持稿,最大的不同点在于针对的对象是儿童,需要考虑到儿童理解能力和语言表达能力较一般观众要差一些。因此,少儿主持人需要将掌握的知识用生动形象的方式呈现给孩子们,让他们能够在轻松愉快的氛围中学到知识。
少儿播音主持稿的内容种类很广,可以是新闻播报、节目介绍、校园活动报道、科普知识传授等等,而这些内容的主要目的都是要帮助孩子们提高语言表达能力,增强表现力和自信心。
在少儿播音主持稿的撰写过程中,需要考虑到以下几个方面:
一是内容的选题。孩子们对世界的认识很有限,因此需要选取孩子们喜欢的、接近他们生活的、易于理解的话题,这样能够引起孩子们的兴趣,使他们更好地理解和接受内容。
二是语言的表达。语言表达需要简洁明了,用简单易懂的词汇,不要过于繁琐,更不要用太多的生僻词汇。语言表述方面,可以适当运用幽默的手法,吸引孩子们的注意力,让他们感受到主持人和他们之间的互动和友谊。
三是形象的表达。除了语言表达,少儿播音主持人的形象也需要注重。主持人需要根据不同的主持场合着装,让孩子们感到主持人的形象气质很好,并且有亲和力。在搭配化妆和发型时,也需要注意不要太过浓重,要保持自然、清新的形象。
四是语气韵律的配合。语音语调的表达对于少儿播音主持稿来说十分重要,特别是在重点内容的表述时,需要用清晰的语气和正确的语调来表达。韵律方面,需要主持人的讲解尽可能地有多样性,让孩子们听起来更加舒服和自然。
总之,少儿播音主持稿是一种为孩子们量身打造的主持脚本,需要针对性地设计主题和语言,才能使孩子们更好地学习和理解。同时,少儿主持人在表达主持稿时需要注重表达语音和形象的协调配合,让孩子们更愿意听取和欣赏主持人所表达的内容。
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范文一:
尊敬的各位评委、各位老师 大家好!
我叫 来自儒家文化的发祥地山东济宁古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说让我深深的感受到“学而实习之不易乐乎”的道理古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者通过广播电视用我优美的'声音把最美最新的信息传递给千家万户。
从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟再到面对面的向老师学习我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能一切梦想都会实现。愿这次考试能成为我实现人生梦想的阶梯。 自我介绍完毕谢谢各位老师。
您好!我叫刘悦,悦是喜悦的悦,1995年那个满是阳光和绿树的季节里,我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家,我成为他们幸福和快乐的天使。
父亲常说,如果以后女儿能像主持人那样主持节目该多好呀!于是,我渐渐地喜欢上了播音主持。从第一次带着好奇在学校广播站朗读自己的作文,到参加各类演讲、朗诵比赛,到看到、听到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷,一种强烈的渴望不断地涌动着、激荡着我的心灵。只希望有一天可以圆自己的梦,因为,我一出生就注定是一个能为别人带来喜悦的天使!
希望评委老师们能给我一次机会!一次让我实现自身价值,圆我梦想的机会!我相信未来的优秀播音主持就是我,就是从您笔尖里流淌出来的我,请做我的伯乐,我会在以后的工作里让您感到欣慰和自豪!
请记住我,刘悦,一个俏皮又不失仗仪的女孩!谢谢!
大家好 我叫 来自水浒故里———水泊梁山水浒英雄的正直、正气、正义深深地影响了我使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始我和同学们主持创办了“青春之声”电台并担任采、编、写、播的任务并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业经验也不够丰富但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步从而实现从爱好到专业的转变。
播音主持就是我的第二生命我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业愿意通过学习结识更多的前辈和长者我很喜欢播音主持这个专业希望这次考试能带给我一次在XXXXX学校度过人生最美好时光的机会。自我介绍完毕谢谢各位老师。
范文四:
尊敬的各位评委、各位老师 大家好, 才智双全自信满怀这就是我———xx。 我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩认真、踏实、热爱生活喜欢交朋友是我的性格我坚信无论做什么事只要付出就一定能够得到成倍的果实我不相信命运命运运总是掌握在自信的人手中一切都可以改变出于对播音主持的热爱我选择了这个专业从到现在7年的追求、7年的梦想、今天向各位老师汇报我的学习成绩是我一生中最大的荣兴我愿听到前辈的批评和指正我知道这样我将会不断进步只要不断进步才有成功的希望。 自我介绍完毕谢谢各位老师。
汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定成为过往。谁在岁月里长长叹息,为那些无法割舍的记忆,为生命里最深的爱恋,终散作云烟。有点落寞,我不懂该怎么说,让它在无声中逝去,我走了,其实它没有来过,只是夜晚的心异常脆弱。有道相思了无益,未妨惆怅是清狂。请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。
雨,一直下,从来时到离开,似乎这个城市不欢迎我的到来。“有时候要说走就走,车票只是一个借口”朋友这么对我说,终于我踏上了找你的路。也许这一程,依旧是自欺欺人,也许会解开我所有的疑问,也许仅仅是也许。有些行为难以理解,只因喜欢追求心中的那份感觉,只是想把散不开的记忆忘却,这算不算一种结束的告白。
夜色渐深,一抹微弱的白光在黑暗里前行,没有目标没有终点,看不清,这沿途风景。一个人的旅程,总有道不出的落寞,对自己说,要坚定执着,挑战才有收获。朦胧,一种虚无缥缈的美,稍加想象就是向往的那个天堂,只是走得太近就会戳穿所有的谎。秋,让人难忘,满目凋黄,不尽的苍凉。少了些风,枯叶自由而落,远处山头一片火红。湖水倒映的青松,遮掩了太多的时光匆匆,又是一个冬。这里我来过,此后不相逢。
离开这座城,忘了一些人。想想逝去的曾经,伤口似乎还隐隐的疼。活在过去,就不会有这些恨,只是现实太残忍,来不及观望就已累累伤痕。要面对的现实,还有很多的不可预知。可既然选择了远方,那就努力前往,直到梦想的天堂。
尊敬的各位评委:
上午(下午、中午)好!(鞠躬)首先,谢谢你们能在年味还未消尽时,抽身来这里为我们点评,谢谢!(再次鞠躬)
又是一年冰水溶动的季节,它的柔情携带着我年少的希望,我的梦想就像葱翠小河里的冰水,终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节,我终于可以为自己的梦想奋斗了!
我叫x
小的.时候,我经常陪在父母身边收看电视节目,尤其是新闻类的,父亲尤其喜欢。那时,父亲常说,如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来,上了高中我离开故乡四处求学,学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦,让父母开心。因为,我一出生就注定是父母的天使!
就在今天,就在这个时刻,考验我的时候到了,圆梦的时刻到了。我必须奋斗,用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值,圆我梦想的机会!
谢谢!(鞠躬)
《花瓣雨》
一个人依在萌荫的阑下,听着这首因岁月流逝而显得有些悠远的曲子.不由千般滋味涌上心头,这滋味有着股亡魂般的气息,直冲思绪和心灵深处,这是遗忘——业已堙灭的记忆——所产生的气味。
阑外,天的颜色显得有些冷淡。已到立秋,在这南陲之地,草木凋得慢,且又时常多雨多风,空气来得润。思绪夹在这喧哗而动荡的歌声中,只能感到一点点的清凉。这音味,音色,音的意境与姿态,一遍遍听去,总是尝不透,聆赏不到十足。或许这曲并不是樽久未启封的陈酒,但那略带忧伤的腔调,微启着种半开,半醉的况味。
被时间遗落的哪些花开与花落,月圆与月缺,在记忆的检点下轻微起伏,颤动,飘来阵阵沁脾的幽然。已经忘却的美好名字和美好时光,那曾轻轻抚摸过的纤手,那清澈一如深潭似的双眸,以及随着时光流逝已不再润泽的发辫,都已成了烟风的过往,都是可让人笑着回味的。
阑外起风了,园内那几株南天竹,纤弱的枝干负着瘦弱的绿叶,很伶仃地在颤动,扇动出丝织物的悉嗦声,好象诉说着一些关于愁苦和悲哀的古老的事迹。在那几株南天竹的对面,有一架紫藤花。那密丛丛一架肥大的枝叶在风势里几乎一动不动地弯曲在风中,成一强直的角度,不住地震动着。好象是一柄音叉或口琴的簧那样地震动着,这样的震动使人看了很难过。藤架上青白相间的花已被风打落在地,在地上铺了薄薄的一层,剩下些苍白的花萼带着几丝憔悴的花须。
看着那凋零一地的花瓣,突然觉得大自然对于任何生灵都没有像对花瓣赋予这样高贵而柔和的优美,创造出的物类竟能达到如此妍丽且令人动情的程度:俊秀的身姿,圆润的形貌,皎洁的色泽。在风中忽而翩飘婉转,忽而悠然忘形,散布出优雅与妍美的传神姿态,挥释出令人潸然,令人迷醉的气息。那种潸然,那种迷醉的气息仿佛是它以温柔的和声与悠扬朗润的倩姿在弥留之际作为最后叹息的前奏,是对易陨韶华作一个哀伤而深情的告别。这种如怨如诉,低沉婉转的韵调在心头凭添了份凄黯的况味。
此刻的思绪,仿佛也和这冷然的花瓣一般显得宁谧而清旷。时间的暗潮呵!你将永恒不会带回那已逝的盟誓了么?我竟会这样的易感起来了,为了区区的一首歌,一首歌带来的回忆!罢了……罢了……过去的永成为过去了。无力的我,只合对当前和未来的一切,去低吟那赏味之歌,——虽然这怕也是句近似于“慰籍祝福”的空话……
在苏格兰的格拉斯哥,一个小女孩像今天许多年轻人一样,厌倦了枯燥的家庭生活和父母的管制。
她离开了家,决心要做世界名人。可不久,她每次满怀希望求职时,都被无情地拒绝了。许多年过去了,她的父亲死了,母亲也老了,可她仍在泥沼中醉生梦死。
期间,母女从没有什么联系。可当母亲听说女儿的下落后,就不辞辛苦地找遍全城的每个街区,每条街道。她每到一个收容所,都停下脚步,哀求道:“请让我把这幅一画贴在这儿,好吗?”画上是一位面带微笑、满头白发的母亲,下面有一行手写的字:“我仍然爱着你……快回家!”
几个月后,没有什么变化,桀骜的女孩懒洋洋地晃进一家收容所,那儿,正等着她的是一份免费午餐。她排着队,心不在焉,双眼漫无目的地从告示栏里随意扫过。就在那一瞬,她看到一张熟悉的面孔:“那会是我的母亲吗?”
她挤出人群,上前观看。不错!那就是她的母亲,底下有行字:“我仍然爱着你……快回家!”她站在画前,泣不成声。这会是真的吗?
这时,天已黑了下来,但她不顾一切地向家奔去。当她赶到家的时候,已经是凌晨了。站在门口,任性的女儿,迟疑了一下,该不该进去?终于她敲响了门,奇怪!门自己开了,怎么没锁?!不好一定有贼闯了进去家着母亲的安危她三步并作两步冲进卧室却发现母亲正安然地睡觉她把母亲摇醒喊道是我是我女儿回来了
母亲不敢相信自己的眼睛。她擦干眼泪,果真是女儿。娘儿俩紧紧抱在一起,女儿问:“门怎么没有锁?我还以为有贼闯了进来。”
母亲柔柔地说:“自打你离家后,这扇门再也没有上锁。”
《看到灵心中的阳光》
灵是个淡定如水,笑容沉静,清颜柔眉的女子,岁月的尘埃,沉淀在她的心里。那些青涩的、美丽的、浪漫的、哀婉的、激情的都已成为生命中不可磨灭的记忆,也是藏在她心灵深处最柔软角落的秘密。
年轻时的灵有着忧郁又多愁善感的个性,对生活缺少热情和激情,一切都表现得比较淡然。青春是懵懂而又忧伤的,一片飞花,一片落叶,都引起她无边的遐想,那份淡淡的哀愁总是挥之不去,才下眉头,却上心头。一年四季季节的轮回,每天阴晴圆缺的天气变化,都成为她心情的晴雨表。秋天,秋风瑟瑟,冬天,北风呼啸,那灰暗的天空,枯黄的树叶,犹如她此时阴霾的心情。到了春天,阳光明媚,夏天,骄阳似火,她的脸上才有一丝如拨开云雾见阳光的笑容,笑容再亮,那份落寞依然无处可逃。
住在她隔壁的柳整天乐呵呵的,笑容可掬,老远就听到她爽朗的笑声。谈起丈夫、孩子总是滔滔不绝,乐此不疲,那份女人的幸福荡漾在她的脸上。灵想,也许结婚的女人才有此殊荣。后来,灵也和其他凡尘女子一样,经历人生的三步曲,恋爱、结婚、生子。她的丈夫是个开朗,不知愁为何物的人,这时刻感染着灵,灵也渐渐开朗起来。尤其是有了孩子,她体会到做母亲的骄傲和自豪,做女人的那份幸福。
经历了人生的风风雨雨的她,迈过人生无数道坎:职称、房子、名利、欺骗……生活的锻铸和现实的历练,如今的灵多了份沉静与安然,对生活依然充满憧憬,向往与追求。
神说,所谓幸福,就是有一份称心的工作,一颗感恩的心,一个健康的身体,一位深爱你的人,一帮可信赖的朋友,灵也大致如此吧。每天过着平淡而温馨的日子,抒写着简单而美丽的心怀。
一晃一季,一季一年。
不知不觉,我们的青春年代,如同这渐渐流逝的岁月,有些时候,我不敢确定我还是不是在梦中,那些过往的许多瞬间还在岁月的穿梭中依稀可见。我还是盲无目地的游离在岁月中,在时间的缝隙,寻觅着故事的一点一滴,温习着一个夏天的快乐,弥补着现实的遗憾。黑白的世界、黑白的轮换,那个夏天,那些回忆会不会终究淡去……
那个夏天的故事,那个夏天的记忆,那个夏天的日子。好似都已经远去。有些事情,在我的内心中沉淀,在我的内心里渐行渐远……在岁月的流浪中,它就像那一逐浪,远去、远去……总会涌回来,将往事在我的心底荡起,久平的心,仍然会涟漪层层。
你如花美丽的容颜,湮没我视眼,我看不清远方。我将自己掩埋在微笑于回忆。
你是我生活中流动的风,穿过我的身体,刺冷我的心,撩拨乱我的头发。你的清澈,我的笑容,在漫长的岁月,寂寥的生活中,回忆你就像那杯热的咖啡,总会给我全身暖暖
你终究只是个过客,你哒哒的马蹄声,我被扰乱的心律。终究会消失耳畔的马蹄声,终究会平静的心。
万里层云,千山暮雪,我孤影向谁走去。我期盼的一片雪,始终没有亲吻在我的脸上。我所有的落寞,化作孤零零的一棵树,独自站在那里,回忆一个夏天的枝繁叶茂。我的目光是一只被折断翅膀的鸟,无法到达远方,我渴望那个振翅飞翔的时光,渴望在记忆中归于沉寂,在沉寂中默默回忆。
剩下的、留下的,只是记忆,一切美好。
《秋风晨雾》
漫步深巷,轻雾垂梢、敲打清雅。
巷两旁鳞次样比的房屋哎呀着拉开了门。老人、婆娘、孩童,门口摆摊,清扫路面,拉开嗓子吆喝起了生意。南去的客,回归的雁,拥挤着这条细长的街。
雾,锁住了一袭清巷。
入怀古老的芦笛声中,一曲念悠的亲思,连着青花衣衫的飘拂,卷带着眉梢上的薄雾、浅露,笔尖上蘸满了过去的风雨,拥挤在这窄窄的深巷的每个角落。
雾在,风在,时光在深巷流润。
铺一首长卷,润一桶水墨。悬窗的方格,栽植了多少年的土尘,浇灌了多少代的风雨。
不经意中捧到一粒闪光的雨滴,温暖过后,竟然是你。还是那副模样,还是那双眼神,还是那宽厚的胸隘,还是那颗容得下天地的大心脏。
还是青花伞。一半青衣、一半花旦。锣鼓声中又是一曲开场。
晨曦伴着轻雾,轻雾依着晨破。晨雾,秋风。醉了秋色醉了时光……
又是一个春光明媚的四月,又是一个生机蓬勃的四月,又是一个欣欣向荣的四月。四月是缤纷灿烂的日月,是春深似海的日月。四月是放飞理想播种希望的季节,是如诗如画,如曲如歌的流金岁月。
小时候,每逢春暖花开的四月。面对一个山清水秀、姹紫嫣红,万象更新的春天。心底就升腾起按耐不住的喜悦。无论是家乡那漫山遍野的映山红,还是那巍巍的青山,潺潺的碧水,对于我来说都是股股的暖流,种.种的爱意,声声的召唤—一种不可抗拒的诱惑。于是我便会一次次走出家门,把自己放飞到大自然,让自己遗失在每一个春天。
随着岁月的更迭,时光的流失,那些童年的天真,少年的浪漫早已经被生活中许多虚妄的欲望,得失的怅惘所代替。于是便会对着这绚丽缤纷的春天,短暂易失的四月发出那种“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的感叹。是啊!春光无限好,红颜弹指老,老去的岂止是曾经鲜嫩娇艳的容颜,抑或还有一颗热情向上的心。那种光阴似箭的紧迫感恰似这年年的春波如潮,如汐般地漫过心头。
不是吗?无论你对春天有多么的喜欢,对四月有多么的迷恋它都将渐渐的走远。就像你曾经喜爱的青春那样,它会无情的把你背叛。你怨吗?你怨得起来吗?对于那些曾经温暖过你的春天,和曾经灿烂过你的青春。你不但会无恨无怨,而且还会充满了感激和怀念。它们将会成为馨香一瓣永远温馨着你的记忆灿烂在你的心间!
如今,当我再一次面对转瞬即失的四月,即将远去的春天,我只能深情的把它们挽留。悄悄地对它们说四月你慢些走,春天我不想和你说再见。我会等你们到来年,我会等你们到永远,我会等你们一起把生命中每一个春天的故事编写,演完,它的意义就在于没有遗憾!
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●【女生播音主持自备稿件】:《梦后的早晨》
有些事情的评价,说不清对错
有些事情的发生,说不出理由
迎着明丽阳光出门的时候,天空蓝得让人心旷神怡。清晰的山的抛物线画出妩媚,没有负担的与蓝天相接。
我看到你从矮房后面走过来了。
假如你朝我这边张望,会看到我正在石板路上朝你这里跑来,但你低着头。这使我不解。昨晚我们分别,你还那样的缱绻不舍,说:我们搭了一座桥——我的梦里有你;你的梦里要有我!难道那座桥被沉沉的夜压垮了?你的梦没有了通道,把我丢失了?尽管是这样又怕什么呢?见到我,你不喜形于色,也可以忧愁满面,跑到我跟前说:好可怕,或者说:好担心!
跟我说啊!我会告诉你:那只是梦。我们是现实的!
可你的这种表现很伤我的情绪。
但我可是有理由说没有看到你,因为有隐约的树遮挡。
再假如,你记得昨晚你的温情,你描绘的玫瑰色的未来,你昵我,非要我说那三个字。你说:你说几遍,我就甜几遍。她在我的心里跑不掉,而且味道越酿越浓……
实际上,你只要快速走十步,当我跑过长满嫩黄植物的圆坛时,我们就会相遇。
当我跑过,我感觉我们相距十步。
为什么?要我等你?
我那高傲的心膨胀了,我挺起胸跑过,没有回头。
广场有长方形的石板铺成的南北跑道,中间植有高高低低的针叶松或者不知名的一墩墩修剪整齐的灌木,当我拐弯时,还是忍不住想假装不经意的回头,看看你,但看不到了。
由于我在你的前面,你当然的看到了我。
假如你逆向走来,我们就会在广场的中心段相遇。
还是昨晚,你依偎着我,喃喃地说:你看,天,好蓝哟!有迷人的星星;海,好绿哟!有白帆远航。在海天一线的地方,好像有许多云山变幻出美丽的故事……我知道天不是蓝,海不是绿,但你完全沉浸在那种幻觉般奇妙的境界了,我感觉你渐渐地要想睡去。
可是,当我转过一圈,看到你正慢慢的向北走。
我能不懊恼吗?
难道你心灵的天空一夜间长满了忧郁的阴云?你的心海腾起了无名的波涛?遥远处已经不是一片森林,而是枯寂的沙漠?
我讨厌你这种冷淡。
你不要试图考验我!
仿佛我的灵魂在高空为我做出了决定:
于是我从矮松后面的小径转向了通往小山的路。我消失在早晨清爽的浓绿了。
其实我在想着你,想你种.种的好。想你纯真的一本正经;想你稚嫩的世故;想你傻傻的软言款语;想你不时的微笑和无缘无故的忧愁的模样;想你轻轻为我唱歌时的那种投入;想你曾站在这山的最高点有些调皮和夸张地高喊:我来了!想你給我信说:我们是两朵碰撞后融为一体的云!是精神的物体与影子!想你……想你此时的心湖是怎样的一种状态。
山顶的亭子在阳光里安详的沉思。
有一对鸟追逐着从我这里朝你的方向俯冲去了。由于农历的月初,不会有银色的透明弯月挂在西天。
我傲慢的心开始动摇,接着就无情的批判自己的任性。有些基督信徒的虔诚悔过,于是惴惴不安起来。
有个漂亮女孩在我对面不远处做柔软体操,眼睛却盯着我,像要解剖我的灵魂。
于是我决定回去。
这时的天空起了变化,不知从哪里来的灰云渐渐要把天空封闭。风有些微微的凉。
在我回去必经的路上,我老远就看到你很忧郁的站在一棵枫树下。
我没有理由不理你。我向你走过去。
云中露出那片蓝天,刚巧太阳就在那里,我感到阳光明媚而温暖。
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●【女生播音主持自备稿件】:《淡淡的深刻》
茯苓夹饼和果脯。
一个朋友长假去北京旅游回来带了这两样东西托到我面前,我扫一眼连连摆手,不吃不吃。
因为,我是吃这两样东西长大的,如果再加上高粱饴和虾米和克力架基本上就可以支撑起童年一半的饮食时光了。
小时候,爸爸经常出差,最常去的地方就是北京,基本上属于在北京长住把回家当旅游的那种。他每次回家都会带吃的或者衣服鞋子给我。所以我从小就全身名牌,反而是大了自己赚钱了总是买不起衣服了。吃的里面,果脯和茯苓夹饼是必不可少的两样,我曾经大快朵颐而且迷恋。这得益于我那亲爱的父亲大人的诱导,他总是说,吃吃吃,吃了长脑子比别人聪明。我的胖,父亲大人应该算是一号元凶。
只是不知道为什么,过了这些年,我再见到茯苓夹饼总是觉得不正宗不地道,见了果脯就是舌头发涩,几乎是一点不能吃了。
高粱饴却始终带给我失望,因为每次有了新的都是兴奋得赶紧剥一块放到嘴里含软,然后吐到手里不停的捏了拉,拉了捏,巴望着它能是电视广告里那种神奇的糖,可是每次都拉不了几厘米就断了,整个糖块已经沾粘了一双小手,也就被我讨厌的扔掉了。那种幼小的沮丧至今难忘。参加工作后培养了逛超市这个休闲习惯,每次看见那种鲜黄色纸壳上面画棵高粱包装成的高粱饴就偷偷的欣喜上一阵子,仿佛一个做过坏事情的小孩儿撞见了目击证人,庆幸的是这个目击证人变成了个好看的哑巴,也就格外多看它两眼,每看一眼都多丝崭新的欢喜。毕竟,过了这么些年,那个包装还没有变啊。
而虾米是有多种吃法的,可以直接吃,冷的馒头从中间裂个大缝,一小把虾米均匀的撒进去,仿佛一个大峡谷中飞了蝴蝶,放学后的饥饿就是这么对付。还可以炸了吃,油汪汪的盛在小小的碟子里摆在大圆桌上更显珍贵。这个时候爸爸还是说,吃吃吃,吃了长脑子。后来我的头果真就长得比大多数同龄人大一圈,完全没有人家小淑女发型百变的条件了,我就怀疑是小时候虾米吃多了,以至于现在见了虾米总觉得无可奈何不知所措。想吃,喜欢吃,不敢吃,又不舍得不吃。逢到这种景况,就想打电话给爸爸,你说你叫我怎么办呀?
克力架我不想多说了,其实就是现在的夹心饼干。估计也是小时候吃多了,现在连含有“克力”二字的巧克力我都坚决不吃。
小时侯这些饮食时光伴随着我身体和心灵的双重成长。这样由一样东西扩展开去,联想起很多画面或者场景,一一闪现浮览,串联成一部贴着我姓名标签的成长电影。
你们看,生活,就是流水,从不回退。哪怕越淌越薄淌到干涸,方向都不变,比我们人还固执。也就是在这种流淌的过程中,记忆的滩涂被一遍遍重新冲刷,有的被冲平了,有的历月经年依然起着鲜活皱褶。
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播音主持一分钟自我介绍
大家好,我是XX,一个对主持工作充满热情的女生。非常荣幸能有这个机会,站在这个舞台上向大家展示我自己。首先,让我来向大家简要介绍一下我自己。
我是一个乐观开朗、积极向上的女生。从小我就对主持工作充满了浓厚的兴趣,每天无论是看电视、听广播还是参观演讲研讨会,都是我获取主持技巧和知识的途径。在学校里,我经常担任班级活动的主持人,为同学们引导舞台气氛,增加活动的趣味和互动性。
我喜欢挑战自己,不断追求进步。在学习过程中,我参加了广播电视台举办的主持人培训班,并顺利通过了相应的考核。通过这个培训,我学到了如何在电台中进行语言和音色的控制,如何在电视中树立自信和展示自己的特点。这次培训不仅极大地提升了我的主持能力,还让我更好地理解了主持的重要性和影响力。
除了主持工作,我还热爱体育运动和音乐。在校期间,我一直是学校运动会开幕式的领舞,还经常参加校内的合唱比赛,获得了多个奖项。这些经历锻炼了我在舞台上的表现力和形象管理能力。同时,我也是一名投身于公益事业的志愿者,参加了多个社区活动和慈善组织的义工工作。通过这些经历,我学到了如何与不同背景的人们有效沟通,增强了我的人际交往和情商。
作为一个主持人,我相信沟通能力和人际关系是非常重要的。我喜欢和不同的人们交流,在与他们的交往中可以更好地表达自己和理解他们的需求。我熟练掌握普通话,同时能够流利地运用英语,这为我与更多的人建立联系提供了便利。
未来,我希望能够更多地参与到各种主持工作中去,锻炼自己的能力并追求更高的成就。我相信,只有不断提升自己,才能在激烈的竞争中脱颖而出。我愿意付出努力,并且坚信自己能够成为一名优秀的主持人。
感谢大家给我一个展示自己的机会。我将会以饱满的热情和高度的责任心,为每一次主持工作付出100%的努力。谢谢大家!
以上就是我对播音主持一分钟自我介绍的详细描述。希望我能通过这次机会,展示出我对主持事业的热爱和才华。谢谢大家!
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为积极响应团市委“弘扬雷锋精神环保志愿先行”志愿服务月活动要求,生态科技新城团工委积极号召全区各级团组织开展志愿服务活动,引导广大团员青年深入践行社会主义核心价值观,落实绿色发展理念,弘扬新时代雷锋精神,彰显新城青年志愿风采,为建设美丽新城贡献青春正能量。
中心小学团支部组织青年教师和学生志愿者开展了环保实践活动、“扬州文明有礼二十四条”宣讲活动、爱心捐赠活动、敬老爱老活动、志愿者课外辅导活动、“向雷锋同志学习”主题班会等系列主题活动。
XX村团支部组织青年志愿者在村周边开展植树活动。
杭集镇王集村团支部组织青年志愿者走进家家户户,宣传“守规矩、讲礼仪——扬州文明有礼二十四条”。志愿者们在人口相对集中的小区发放宣传册,为村民讲解“文明有礼二十四条”具体内容,得到了村民的积极响应,纷纷表示要好好学习并带动家人一起做文明有礼扬州人。
泰安学校团委组织团员学生开展“学雷锋、捡垃圾”生态环保志愿活动,以美化泰安环境为主题,积极践行雷锋精神。
资产公司团总支组织青年志愿者走进泰安敬老院,看望并帮扶镇区孤寡老人。青年志愿者为老人们送上生活日用品,帮助老人打扫卫生、整理房间、谈心说话,为老人们送去温馨关怀。
三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:
1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。
3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。
1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。
2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……
2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。
长兴乡第二批先进性教育活动分析评议
阶段总结暨转段工作会议上的主持词
会议主持:***
同志们:
9月20日上午,县委召开了本县第二批先进性教育活动第三阶段的动员会,征得县委督导组的同意,并报县委先进性教育领导小组批准,我乡第二批先进性教育活动分析评议阶段任务已顺利完成并转入到整改提高阶段。今天我们在这里召开总结分析评议阶段情况暨转段动员会,传达部署县委此次动员会上的有关精神。县委领导非常重视,出席今天会议的有县委督导组***同志,乡党政两套班子成员。出席今天会议的还有参加第二批先进性教育活动的机关党支部、事业单位党支部的全体党员、各基层党支书记、区乡人大代表以及各村、企事业单位的入党积极分子等。今天的会议有四项议程:
第一项,请参加先进性教育活动的三个党支部作交流发言。
首 先,请**(党支部作交流发言,大家欢迎。
接下来,请***党支部作交流发言,大家欢迎。
下 面,请***党支部作交流发言,大家欢迎。
第二项,请乡党委副书记张未劼同志总结长兴乡第二批先进性教育活动分析评议阶段工作情况,并部署整改提高阶段工作,大家欢迎。
第三项,请乡党委书记施永根同志作转段工作动员,大家欢迎。
第四项,请县督导组副组长钱荣祥同志讲话,大家欢迎。
同志们,刚才三个基层党支部就分析评议阶段的主要工作和体会作了交流发言,未劼书记总结了分析评议阶段工作,对整改提高阶段作了详细的部署,永根书记对转入整改提高阶段作了重要动员讲话,县委督导组副组长钱荣祥同志对我乡第二阶段先进性教育活动提出了具体要求。各党支部要认真组织党员学习讨论转段工作会议的精神,进一步提高认识,把思想统一到中央、市委、县委和乡党委的各项工作要求上来,要认真研读有关文件,结合实际,精心组织,进一步提高党员的责任感和使命感。同志们,我们一定要充分认识到搞好整改提高阶段工作的重要意义,围绕三个环节的'工作要求,精心制定工作方案,认真制定整改方案,切实落实整改措施。下面,我提三点要求:一是充分发挥党员领导干部的带头作用,引导广大党员增强整改的自觉性;二是紧密结合当前长兴改革发展稳定,从构建和谐长兴社会的高度抓整改,要着力解决党员队伍存在的突出问题;三是各党支部要切实加强整改提高阶段工作的组织领导。
同志们,第二批先进性教育活动正进入关键阶段,我们一定要提高认识,精心组织,制定方案措施,扎扎实实地做好整改提高阶段的各项工作,力争高标准、高质量地完成任务,确保先进性教育活动取得实效,真正成为群众的满意工程,确保顺利完成先进性教育活动的各项目标任务。
同志们,今天的四项会议议程全部结束,下面请欣赏文艺演出。
2007年9月22日
先进性教育活动分析评议阶段总结转段工作会议主持词来自-,仅供学习,转载请注明出处。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。校大队部作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
1、3月5日,四中队“学雷锋,从身边的事做起”升旗活动。利用国旗下讲话的时机,我作了以“学习雷锋,从小事做起”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。
2、校大队部组织学生观看“雷锋的微笑,”电影,雷锋系列动漫电视剧等。
3、政教处组织“学雷锋”演讲赛,评选三类学生并发奖状。
4、要求每个孩子利用节假日,做一件好事,感人身边的人。
5、每班进行“雷锋故事我来讲”主题班会。
“对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情,弘扬雷锋精神活动总结。”这就是——雷锋。
雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了很多年,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我们组织了丰富多彩的学雷锋活动。
1、3月9日给全校师生做了学雷锋总动员报告。
我们利用国旗下讲话时间,组织进行“学雷锋”动员大会,在动员大会上杨校长提出了:实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。”
每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,16个班的黑板报都办得多姿多彩,30多名同学的“学雷锋手抄报”也办得有声有色。
我们给全校每个同学都下发了,《雷锋事迹专题材料》,同学们都积极阅读,认真体会,每个同学都根据自己的体会,写出了《我雷锋共成长》感受文章。
自开展学雷锋活动以来,我校涌现了很多好人好事:
(1)学习雷锋钉子精神,用知识武装自己,刻苦学习的楷模:他们在学习上发扬雷锋的钉子”精神,善于挤和钻,对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤,他们养成了良好的学习习惯。
(2)爱护环境,不乱仍垃圾、积极搞好班级卫生工作,牺牲自己的休息时间,默默无私地为同学们奉献的楷模:他们从小事做起,从身边做起,为给大家创造一个干净整洁的校园环境,快乐的奉献着。
(3)主动帮助同学,助人为乐,提高自己,共同进步的楷模;他们不仅抓好自己的学习,还主动帮助其他同学学习,即快乐自己又提高了别人。
(4)讲文明有礼貌,文明待人,关爱他人的楷模:他们以自己的实际行动,为我们树立了一个光辉的典范,他们让我们感到受到温暖,感受到阳光的快乐。
(5)拾到东西,归还失主,急他人之所急,为他人着想的楷模。
总之,雷锋精神是无处不在,雷锋精神在我校得到了彰显,雷锋精神在我校闪耀着光芒;通过学雷锋活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。学校的纪律有了明显的好转。同学们的文明程度有了进一步的提高,学校的学习面貌焕然一新。
“人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以系部团总支为单位、开展、组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
三月开始,我们系积极响应本系各班以及校园发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。本次我们系学雷锋活动就是在宏宇小学帮小朋友们出黑板报,以此来宣扬雷锋精神这种有意义的活动,带领小学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
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近期,在学校的安排下,我有幸担任了班级学习活动的主持人。这次主持班级学习活动的经历不仅让我体验到了主持人的艰辛与快乐,更加深化了我对班级团结、合作的理解。下面我将详细、具体且生动地描述这次主持班级学习活动的情况和我的感受。
本次班级学习活动的主题是“激发学习动力,共同成长”。我认为这个主题非常鼓舞人心,能够给同学们带来积极的影响。为了保证活动的顺利进行,我提前准备了一个大纲,包括活动的目标、内容和流程。我特意选择了一位同学为助理,负责协助我完成各项准备工作。
活动当天,整个教室布置得非常温馨和活泼。在舞台上,我站在高台上微笑着等待同学们的到来。当同学们陆续到来时,我迅速抓住机会进行自我介绍,并介绍本次活动的主题和目标。接着,我带领大家进行一个名为“我的学习激发源”的游戏。这个游戏的目的是让同学们分享自己在学习中最大的动力是什么,并向大家展示他们的学习成果。
通过这个游戏,同学们不仅收获了对于学习的认识和启发,也加深了彼此的了解。随后,我向同学们介绍了一些学习方法和技巧,比如合理安排学习时间、制定学习计划、积极参与课堂讨论等。我还分享了一些自己在学习中的经验,并给同学们提出了一些建议,希望能够帮助他们提高学习效果。
我们进行了一个团队竞技的学习游戏。同学们被分成若干个小组,每个小组都要在规定的时间内完成一道数学题。这个游戏既考验了同学们的团队合作能力,又锻炼了他们的学科技能。整个游戏过程充满了紧张与激励,同学们相互配合,互帮互助,最终每个小组都圆满地完成了任务。
我总结了本次活动的收获,并向同学们致以衷心的感谢。我通过这次活动的主持,感受到了班级团结的力量,也更清楚地认识到我们应该以团队的形式共同努力,相互帮助,共同成长。活动结束之后,同学们纷纷表达了对活动的赞赏和感激之情,他们纷纷表示通过这次活动,他们不仅收获了学习上的技巧,更加感受到了班级的凝聚力和友情的温暖。
这次主持班级学习活动是我珍贵的经历。通过这次经历,我学到了很多主持的技巧和沟通能力,更加深入了解了班级团结和协作的重要性。同时,我也看到了同学们的进步和成长,在帮助同学们的同时,我也对自己的未来充满了信心。我相信,只要我们齐心协力,共同努力,我们定能共同成长、取得辉煌的成绩!
近期,我有幸担任班级学习活动的主持人,我深感责任重大,并充满了激动与动力。通过这次主持活动的经历,我学到了很多宝贵的经验和教训,也让我更加明白了主持人的角色与影响力。
作为主持人,我认识到了自己的责任与使命。作为班级学习活动的主持人,我的首要任务是确保活动的顺利进行。为了做到这一点,我在活动前进行了充分的准备,包括了解活动的主题,规划活动的流程,以及准备好必要的道具和音响设备。在活动过程中,我要保持专注和耐心,及时进行安排和引导,确保每个环节都能顺利进行。同时,我也要保持良好的沟通和协调能力,与老师和同学们紧密配合,确保所有人都能享受到高质量的学习体验。
我明白了主持人的角色要求具备较高的口才和表达能力。作为主持人,我需要通过口头表达来向同学们介绍活动的目的和内容,激发他们的学习兴趣和参与热情。在活动中,我以简明扼要的语言介绍每个环节的主题和要点,同时结合一些有趣的例子或故事来吸引大家的注意力。我还要引导同学们进行讨论和互动,鼓励他们分享自己的观点和经验。通过这些方式,我希望能够让同学们在学习中愉快地参与,更好地理解和掌握知识。
我也意识到主持人需要具备较强的组织和管理能力。在活动中,我需要根据预定的流程,安排时间和人员的任务,确保每个环节都能在规定的时间内完成,并且保证活动的顺利进行。在此过程中,我要保持冷静和沉着,尽量消除可能出现的紧张和失误。同时,我还要及时做好记录和整理工作,将学习成果以及同学们的精彩发言进行整理和汇总,方便日后的回顾和分享。
通过这次主持班级学习活动的经历,我收获了很多。我得到了锻炼自己管理和组织能力的机会,学会了如何合理安排时间和任务,提高了自己的决策和执行能力。我提高了自己的口才和表达能力,通过不断的演练和实践,更加自信地面对人群,并能够清晰地传达自己的意思。最重要的是,我体会到了团队合作和协作的重要性,学会了与老师和同学们共同努力,以达到更好的效果。
主持班级学习活动是一项充满挑战和成长的任务,它要求具备各方面的能力和素质。通过这次经历,我明白了主持人的重要性和影响力,感受到了管理和组织能力的重要性,同时也提高了自己的表达和沟通能力。我相信,这些经验和收获将对我未来的发展产生积极的影响,并塑造我成为一个更好的领导者和团队成员。
近日,我们班组织了一次精彩纷呈的班级活动,我有幸担任主持人的角色。这次活动旨在增进同学之间的交流与合作,培养学生的组织能力和沟通技巧。通过精心准备和紧密配合,整个活动得到了卓越的成功。
首先,作为主持人之一,我们进行了多次策划和讨论。在活动前,我们召开了一次会议,确定了活动的主题为“班级达人秀”。然后,我们集思广益,共同讨论了活动的排练、表演节目的选择,舞台布置和现场音响设备的布置等方面的事宜。在会上,大家积极发言,积累了很多有价值的意见和建议,为后续的准备工作打下了坚实的基础。
活动当天,我们按照计划提前到达学校,并分配任务。我作为主持人之一,负责台前的表演和舞台节目的介绍。在上台之前,我仔细查看了剧本和表演节目的内容,还特别准备了一些幽默的开场白和过渡语,以增添整个活动的气氛。同时,我也积极协调其他同学的安排,确保每个人都有机会参与其中。
在活动的表演节目环节中,同学们发挥出色。有的同学热舞献艺,展现了他们的才艺和激情;有的同学通过小品讲述故事,引得大家哈哈大笑;还有同学通过歌曲的演唱,表达了他们的情感和对班级的热爱。每个节目都得到了掌声和欢呼声,活动现场洋溢着欢乐和团结的气息。
在我们联欢的同时,我们还开设了游戏环节。通过这一环节,同学们能够更好地相互了解和交流,增进了我们之间的友谊。游戏环节中,我们组织了“猜谜语”、“模仿秀”等等有趣的游戏,同学们纷纷参与其中,欢声笑语不断。这些游戏不仅带给了同学们快乐,也培养了他们的团队协作意识和竞争意识。
在整个活动的结束阶段,我代表主持团队致辞。通过简短的发言,我感谢了所有参与活动的同学、老师和工作人员,感谢他们的支持和帮助。我还表达了对活动取得圆满成功的喜悦和骄傲之情,并表示希望能够继续举办更多类似的班级活动,为班级注入更多的活力和精彩。
通过这次主持班级活动的经历,我收获了很多。我不仅锻炼了自己的表演能力和组织能力,还学会了与人合作、协调事务的技巧。同时,我也更加深入地了解了同学们,增进了我们之间的友谊和感情。我深信,这次活动将会成为我们班级中的一段美好回忆,激励着我们继续努力,为班级的发展贡献力量。
总而言之,通过这次班级活动,我不仅亲身体验到了主持人的工作,还锻炼了自己的领导才能和沟通能力。活动的成功离不开每个同学的参与和努力,我们共同展示了班级的凝聚力、创造力和团队合作精神。班级活动总结启示我们,在未来的学习和生活中,要继续培养自己的组织能力和沟通能力,努力实现个人和班级的共同进步。相信在大家的共同努力下,我们的班级将越来越出色!
导语:一、活动目的:
1、活动目标:
1、一个班级的各位同学就像好坏不一的手指,单个的效用是很渺小的,但紧握在一路,拳头的气力是不可忽略的。为此,我班特展开以“真我的风采”为主题的特点团日活动,经过议定此次活动,我们的目标是让全班扫数同学尽大略的将本身的才艺和才华显现出来,以此来加强同学们的自负心和责任感,使我们这个集体更具有凝集力、向心力——“鹰一样的做人,狼一样的集体”。
2、本班同学与宾客进行雷同和交换,特别是在门生会“就职”的同学,在必定程度上便利他们明白“民意”,以便在门生会工作中找到更好的门路、目标、政策,使其在另外一个舞台亮相自我,熬炼自我,进步自我,为院系门生工作的顺利展开贡献出我班的一份气力。
2、活动主题:真我的风采
3、活动时候:2008年11月7日晚19:40——21:20
4、活动地点:综合实训楼B区304
5、活动筹谋:高分子07-3-3团支部
6、特邀高朋:“青马班”全部同学,化学工程系团总支门生会主席团同学,高
分子大一各班班长及团支书
7、活动总结:
化学工程系高分子07级3-3班特点团日活动经过议定近半个月的细致筹办下,终究在2008年11月07日(周五)晚上19:40在学院综合实训楼B区304落下帷幕。此次特点团日活动凝集了本班四十七位同学的伶俐和竭力,获得了兄弟班级、特邀高朋们的同等好评。现就联合本次特点团日活动相干方面做以下总结:
(一)、各项工作展开环境
本次活动能顺利进行离不开班上全部同学的互助竭力,离不开高分子07级3-3班全部班委的细致筹办,兄弟班级的不懈赞成,离不开活动筹办同学的辛苦奋动,更离不开化学工程系团总支的赞成与鼓励。
在活动筹办阶段,当真活动筹办的班委同学在异国较大型班级活动筹办经验的环境下勇于立异,长于总结自我,能深层次的开掘本班人力资本,使本次活动的各项工作较顺利的展开。可是,在此中也存在不敷的地方,应当引发我们的高度珍视:
(1) 加强工作预感性,富裕和谐时候与人力资本
在此次特点团日活动中,因为筹办的不富裕和经验的贫乏使工作的预感性异国表现出来。紧张表如今活动实际环境纷乱,活动场地安排工作艰巨,对工作人员的构造工作坚苦等都异国事前预感到,这既是工作的弊端也是我们今后必要加强注意的方面。
(2) 应更加存眷活动细节,部分和谐本领应获得进步
根据本次活动的构造筹办与活动的展开所表现出来的一些题目上分析,本次活动在集体上是好的。虽将任务分成了多少版块,可是未将任务落实到人,导致有的同学工作相对复杂。针对此题目,我们必要在往后注意将详细目标肯定,任务配置明了,以此裁减工作人员的精神压力与工作强度。
活动进程中主持人所呈现的各种题目直接感化了活动的结果,其不容忽略。这大略是活动筹谋人与主持人的交换不敷,也大略是主持人的综合本质还应加强。联合此类题目,我们应当在与主持人的交换和对其进行活动讲解的程度上加大力大举度,但也应当更加严厉的提拔主持人,联合响应活动的式样安排最得当的主持人。
(二)、门生自立立异意识的加强与综合本质的进步
本次特点团日活动,同学们的自立立异富裕了活动全程,表现了我班同学立异意识的加强,在必定程度长进步了同学们的综合本质。本次活动创意较新,场地安排结果极好,后期回声极好。是精良死板的集结表现也是展开门生本质教诲的综合结果。
(三)、鹰一样的做人,狼一样的集体
—— 班上一同学的感言
“在此之前,我们从未记起那些美好的画面,只因从未健忘;在此以后,我们的脑海里连续显现出那些美好的画面,只因刻骨铭心”,这是我们班上一名同学在活动结束后的一席话。
纵观此次活动的全部流程,在活动的场地到处都漫溢着高兴的味道,在刘德华的那首熟悉的《真我的风采》歌声中,本班的主人——全部同学,带领着高朋观赏墙壁上的风采照片,上面记录着本班每位同学的进修、工作和糊口生涯,全部活动进程都是井井有条,井井有条。
在高朋随便观光完后,我们班上的同学更是使出浑身解数显现我班的风采,以“浪漫樱花”为开场舞,拉开了此次特点团日活动的帷幕。虽然说跳得不是怎样的好,但我班同学勇于以他们的方法表达对宾客的热忱欢迎,从集体到个人,唱歌、跳舞在策动现场氛围的同时,更亮相了我们年青人的芳华、活力和魅力。动中有静,静中有动,动静联合使此次活动的意境更显美好。所以,就有了才艺大集合,现场书法,手工艺品亮相等等。这些都从另外一方面表现出本班同学的风采,在必定意义上给大一的学弟学妹作了很好的进修树范效用。
寂静的场面是“暴风雨”到临的前奏,在与宾客互动关键,把氛围拉得是一浪高过一浪,歌曲pk,互动小游戏,交谊舞······使得主人与宾客之间有了又一次深入的交换与雷同,构成了主客一家的氛围。我们不紧显现了本班的风采,也使我系各班之间的班团干有了很好到明白,加深了交情,更是很好的显现了我系的风采。
最让我们健忘的是最终一个关键,“快乐由你签”,宾客和班上的同学前后在红布上写下了对本班的寄语。
我们用糊口生涯演绎并解释了“鹰一样的做人,狼一样的集体”,本班每位同学都用芳华、豪情、本领为本身的生命路途增加风景,为班集体做奉献,在竞争中、互助中成长。就像这句台词“这一秒不绝望,下一秒就有盼望”,而非人乔丹更有“我可以接纳失败,但我决不能接纳抛却”的誓言。年青异国甚么不大略,我们的风采自作粉饰!
8、小结
班集体作为学生成长进程中的一个紧张构成部分,她是学生成长的摇篮。实践的表明,精良的班集体始终是鼓励这门生连续进步,自动、健康地成长,能使得门生心情高兴,更加自动、轻快、富裕豪情地投入进修、糊口生涯傍边去。苏霍母林斯基说:“教诲了集体,联合了集体,加强了集体,今后,集体本身就可以成为很大的教诲力。”这类气力便是班级的凝集力。而大学,这个来由自大江南北同学构成的特别班集体,班级凝集力的构成,特别必要班级每个成员不懈的竭力。
构筑和谐班级是最终到达校园和谐的必要前提,同时也是最根本的前提。而我院最凸起的一大特点便是小班化教诲,是以加强班级凝集力显得尤其紧张,如何使每个班级成员阐扬应由的效用,成了当前团支部的工作重点,我们盼望以此次活动为载体,为今后展开雷同活动奠定精良的根本,在加强班风、学风构筑,加强班集体凝集力的同时,建立化专的另外一品牌,凸起小班传授这一优势,使我院的班级构筑提到一个新的层次。
以上便是高分子07级3-3班特点团日活动的总结报告。
本文介绍一次由我担任主持的班级学习活动总结。本次活动是为了促进学生的学习氛围、增强学生的学习动力而举办的一次班级集体学习活动。通过本次活动,我们班级的学习氛围得到了显著改善,同学们的学习动力明显提高。
首先,我在活动开始之前进行了充分的准备工作。我查找了大量的资料,了解到学生们通常在学习中遇到的困难和问题,然后事先准备了相关的答疑资料和学习资料,与老师进行沟通并获得了一些宝贵的建议。为了让学生们更加积极融入活动,我还设计了一些有趣的活动并准备了一些小奖品作为激励。
在活动开始之前,我向班级通报了本次学习活动的目的和意义。我强调了学习的重要性,并启发同学们树立正确的学习态度和有效的学习方法。我鼓励同学们在学习中互相帮助和交流,共同进步。在活动过程中,我注重学生们的参与度,通过提出问题、与同学们的互动、举手发言等方式,不断激发他们的学习兴趣。
在活动中,我组织了多个小组活动,让同学们进行合作学习。每个小组设置了一个领导,他们负责组织小组成员一起讨论学习问题、解答疑惑,鼓励大家相互学习,形成良好的学习氛围。我还设计了一些小竞赛活动,通过比试的方式激发同学们的竞争心理,从而更好地提高学习兴趣,增强学习动力。
在活动中,我还邀请了一位优秀的学生代表分享自己的学习心得和学习方法。这位同学通过生动的讲述和实际的案例,向大家传达了正确的学习态度和学习方法,激励了同学们对学习的热情和动力。
通过本次活动,我们班级的学习氛围发生了显著的改变。同学们在活动中积极参与,踊跃发言,相互合作,氛围轻松愉快。同时,同学们的学习动力明显提高。他们从中学会了更好地利用时间,合理规划学习任务,学习方法也更加灵活多样。他们对学习的态度变得积极主动,愿意主动寻找问题,解决困难,增强学习自信心。
我从中也获得了很多经验和收获。首先,我意识到作为主持人,我需要承担更多的责任和义务,要提前做好充分的准备工作。同时,我也学会了更好地倾听和引导同学们,激发他们的学习热情和动力。通过这次活动,我也增加了自信心和组织能力。
综上所述,通过我担任主持的班级学习活动,同学们的学习氛围得到了显著改善,学习动力明显提高。通过各种活动形式和策略,同学们学会了更好地合作学习、提高学习方法和增强学习自信心。我也通过这次活动获取了宝贵经验并提升了自身能力。相信在今后的学习生活中,同学们会继续保持良好的学习状态和积极的学习动力。
常言道,百闻不如一见,当我们的任务完成后。报告十分的重要,勤写报告,有利于我们及时找出自己的不足并改正,你是否正在收集和整理报告呢?以下是我们花时间整理的“播音主持实习报告”,一起追求卓越共同实现梦想!
随着社会的快速发展,经济飞速的提升,用人单位对大学生的要求也越来越高,对于即将毕业的播音与主持艺术专业学生而言,为了能更好的适应当今严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学习到了很多在播音与主持艺术专业课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了我们视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为进一步走向以后的工作岗位打下了坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的我有些担心,在大学学习播音与主持艺术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了一段时间的适应过程之后,我慢慢调整心态和观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成长的道路上不断攀登,才能促使我成为播音与主持艺术专业的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的播音与主持艺术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名播音与主持艺术专业的学生,有幸参加了为期近四个月的毕业实习。
一、实习的目的及任务
经过大学四年播音与主持艺术专业的理论进修,播音与主持艺术专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己的专业发展、如何更好的去完成以后工作中的每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
解决问题的能力。
了解社会,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应能力,将自己融入到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名大学生到一名工作人员之间的距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3、通过实习,了解播音与主持艺术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼自己,提升自己的沟通能力和社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观念。
1、2实习任务
1、在播音与主持艺术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合。
2、在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处。
3、每天认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介
xx煤业有限公司是一家专业煤炭开采、煤炭洗选、加工、销售企业。公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将先进的技术、管理方法及企业经验与实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
2.2实习岗位简介
1、参与班前班后播音广播及电子大屏宣传内容制作和编排工作,参与制定计划并协助同事组织实施。
贯彻实施有关规章制度,确定自己在宣传岗位的工作职责和任务,定期进修业务相关知识,不断提高业务水平和工作能力。
3、参与《xx》矿报的编辑和排版,和同事一起与印刷厂管理人员洽谈,努力提高与客户建立良好关系的能力。
三、实习内容
我很荣幸进入xx煤业有限公司开展毕业实习。为了能更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我分发了单位播音与宣传岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专业的同事对岗位所涉及的相关知识进行学习培训。
为期四个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在播音与主持艺术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
在实习过程,实习单位安排的了专业的同事,先带领我熟悉工作环境和播音与宣传岗位的相关业务,之后同事亲切的和我交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我认识本部门的工作人员,并让我虚心地向这些辛勤地在播音与主宣传工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会
如果把大学比作金字塔,那么社会就是竞技场,而毕业实习便是大学生走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我带来很多难得的社会经验。通过这次毕业实习的大舞台,上演了学生向职场人士转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,相信我学到的这些经验会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融入进新的社会环境做好了强有力的铺垫。
毕业实习结束之后,一颗浮躁的心慢慢归于平静,但不缺乏激情。刚从学校步入社会的我有一颗不安静的心,而慢慢地适应播音与主持艺术专业岗位工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在就业竞争激烈的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手。知识更新太快,靠大学里播音与主持艺术专业学习一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。
通过这次实习我也领悟到了学生和职场工作人员工的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出十二分的努力,正所谓:台上一分钟台下十年功。实习以后,我才真正体会父母挣钱来之不易。工作是艰辛,但工作的态度一定要快乐。我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。每个人都有自己的人生,而一些人的人生因为有了大学、实习、工作而更精彩。作为一名即将毕业的大学生,已经走完了学生时代,乃至人生最美的时光。而现在,留给我的是人生最难忘的考验——实习。实习让我感受到了理想与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么。
五、实习总结
栀子花开,毕业季,一个载满收获又挥洒着悲伤的季节。通过这次四个多月毕业实习生涯,我收获了实习经验,体悟了丰富多彩的社会人生,感慨颇多。总结如下:
1、我和其它大学生一样,离开了大学的围城生活,初入社会的感觉让我有些措手不及。“理论说起来谁都会,但真正到了实际操作的时候,做起来并非想象中那么简单。”无论哪个方向的学生均有同感,进入实习岗位才发现自己在播音与主持艺术专业技能方面还有诸多不足之处,后悔当初没有认真打好基础。以前就是不懂就问,问完就忘,老师同学们还是会很热心的帮助你,但到了实习岗位竞争太过激烈,有时候,你可能只是一个人在战斗。所以打好播音与主持艺术专业基础知识是关键。
学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。所以在这些角色的转化过程中,大学生们的心理观点、行为方式等方面都要做适当的调整。
3、尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面还不够广,尚且不能轻松胜任播音与主持艺术专业岗位工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习道路上的开始,只有在实践中学习,才能掌握更多专业知识和专业技能。
4、短短四个月的专业实习时间,很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很缺乏。所以,今后我即将走上在工作岗位上,一定要抓住在岗的机会,多向从事播音与主持艺术专业岗位的前辈和同事学习,同时还要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向前辈和同事学习请教,同时加强自我学习能力和驾驭解决难题的本领。
总之,我会好好体会这次播音与主持艺术专业岗位实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长,事业路上的坎坷谁都不能预测,但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断强大。确定好自己的人生目标,扎扎实实的工作,把自己融入到社会中去,让自己适应当今社会发展的需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。
一、实习背景
我是一名大三学生,就读于某某大学广播电视专业。为了提升自己的播音主持能力和实践经验,我选择申请了某某广播台的播音主持实习项目。
二、实习目标
1. 学习并掌握播音主持的基本技巧和流程;
2. 提高语音表达能力和口才;
3. 锻炼自己的应变能力和现场控制能力。
三、实习过程
1. 熟悉工作环境
我刚到广播台的时候,感到有些紧张和兴奋。工作人员很友善地接待了我,并带我参观了整个电台的各个部门和工作室。通过参观,我对广播台的工作流程和组织架构有了更深入的了解。
2. 学习基本技巧
在实习的第一周,我参与了播音主持的基本技巧培训。培训包括语音训练、口才训练和音乐节目制作等内容。我学会了如何正确使用麦克风,如何调整音量和音调,以及如何控制自己的声音和语速。通过反复练习,我逐渐掌握了这些基本技巧,并在日常工作中不断运用。
3. 实践经验积累
实习期间,我参与了一些电台的直播节目和录制节目。我负责的工作包括新闻播报、音乐点播和主持访谈节目等。每次直播前,我都要提前准备内容、进行口头讲解,并与其他工作人员进行密切配合。这些实践经验让我更加深入地了解了播音主持的工作流程和职责。
四、收获与感悟
1. 提升了语言表达能力
通过这次实习,我的语言表达能力得到了明显提高。在电台的训练和实践中,我学会了如何利用音调和语速来准确地表达自己的意思。同时,我也学会了如何适应不同的语境和观众群体,用恰当的语言和方式与观众进行交流。
2. 锻炼了应变能力
播音主持的工作往往需要面对各种突发情况,需要在紧张的节奏中调整自己的状态和表现。通过实习,我锻炼了自己的应变能力,学会了面对突发情况时如何灵活应对,保持冷静和自信。
3. 增强了团队合作意识
在电台工作期间,我与其他工作人员密切合作。他们耐心地指导我,帮助我克服困难和提升自己的技能。这次实习让我深刻体会到团队合作的重要性,同时也收获了一些为人处事的技巧。
五、总结与展望
这次播音主持实习经历对我来说是一次宝贵的学习和成长机会。通过实践,我学会了如何正确地运用播音主持的基本技巧,提高了自己的语言表达能力和应变能力。同时,我也深感播音主持的工作充满挑战,需要不断学习和提升自己。
未来,我将继续努力,进一步完善自己的播音主持技能。我计划参加更多的实践项目,拓宽自己的视野和经验。我相信通过不断地学习和实践,我一定能成为一名出色的播音主持人。
一、实习工作概述
我在某知名电台担任播音主持实习生近一个月,通过这段时间的实习,我深刻体会到了播音主持的工作内容和要求。播音主持是一项需要综合素质的工作,不仅要有良好的声音和口才,还需要具备广泛的知识和较强的语言表达能力。在实习期间,我主要负责节目的录制和播出,以及与观众的互动。
二、实习工作内容
1. 节目录制
在实习过程中,我参与了多个节目的录制。在录制前,我首先要对节目的内容进行充分了解和准备,包括查找相关资料、整理思路和准备稿件。录制时,我要根据节目的要求做好台词的朗读和语气的调整,以确保表达的准确和流畅。在整个录制过程中,我需要与其他工作人员紧密配合,如节目策划人、制片人、摄影师等。通过这种方式,我学到了如何合作与沟通,提高了自己的协调能力和团队意识。
2. 节目播出
在实习期间,我也有机会参与了一些节目的现场直播工作。现场直播是最考验主持人能力的环节之一,我必须准备充分、注意形象以及与嘉宾和观众的互动。为了使节目更加生动有趣,我还经常根据现场情况进行即兴发挥。通过现场直播,我不仅在与嘉宾交流中锻炼了与人沟通的能力,还提高了自己的应变能力和决策能力。
3. 与观众互动
播音主持是与观众最直接接触的岗位之一。在实习期间,我主要通过电话、微博和微信等社交媒体与观众进行互动。我要及时回复观众的留言和提问,并认真倾听他们的意见和建议。通过与观众的交流,我更深入地了解到了观众的需求和喜好,也提高了自己的市场分析能力和公众形象的塑造能力。
三、实习心得体会
1. 自我提高
通过这段实习期,我深刻认识到播音主持的工作不仅需要具备外在的条件,如好声音和美形象,更需要不断自我提高。我在实习期间主动学习,参加了音乐知识的培训班和声音训练的课程,不断提高自己的专业素养。我还经常关注新闻和时事热点,增加自己的知识储备。通过这种方式,我提高了自己的综合素质和竞争力,为将来的工作打下了良好的基础。
2. 团队合作
播音主持是一个团队合作的工作,只有与其他工作人员紧密配合,才能取得更好的工作效果。在实习期间,我与团队成员之间的默契和协作能力得到了很大的提高。我们共同面对问题,共同解决问题,在互相帮助和支持中提高了工作效率。通过这段实习经历,我意识到团队合作是完成工作的一种重要方式,我将在以后的工作中始终注重团队合作的精神。
3. 与观众沟通
播音主持是以观众为导向的工作,与观众进行有效的沟通至关重要。在实习期间,我通过对观众的留言和提问进行回应,了解到了他们的需求和意见。这让我认识到播音主持的目的是为观众提供优质的节目服务,而不是仅仅自己的表演。通过提高自己的沟通能力和倾听能力,我能更好地满足观众的需求,提升节目的质量和影响力。
通过这段实习经历,我在播音主持方面取得了一定的进步,也更加深入地了解了这个行业。在以后的工作中,我将进一步提高自己的专业素养和自身能力,不断追求卓越。我对播音主持的热情和兴趣仍将驱使我朝着这个方向不断努力,为观众提供更好的服务。我相信将来的播音主持之路会是充满挑战和机遇的,我会继续努力,为实现自己的梦想而奋斗。
在大一下学期的这个暑假我到家附近一家婚庆公司实习了,原来以为婚庆主持是一件很简单的事,经过这个假期的体验,我发现原来这并不是一件轻易地就能办好的,婚庆是一件很繁杂的事情,新人找到我们就是对我们的信任,所以我我要为新人考虑很多事情,可以说必须面面俱到,这是一件需要耗费大量精力的事情!
记得我在公司实习的第一次接待婚礼真的是手忙脚乱的,何况我只是个小助手都忙的要死,首先要有详细的计划,婚礼的各个细节,各种环节,例如交换戒指,喝交杯酒,各种小游戏,为了婚礼的精彩程度,这些都是必不可少的,但是这都是需要大量人员来精心策划的,我一个小小的助理都被这些弄得焦头烂额的,可见这个工作到底有多繁琐,随后我们还要对婚礼用品进行选择,因为各种婚礼用品种类繁杂,当然在选择的过程中消费者的利益和恭喜的利益我们都要兼顾,这也是个需要仔细考量的事情,紧接着就是婚礼过程,首先我们要做好婚礼的前期布置工作,婚礼现场的布置可是件大学问,什么东西应该放在什么地方,什么东西有什么用,这些都需要仔细布置的,当然婚礼现场的美观性也是非常重要的,这可以说是婚礼现场的很重要的组成,当然接着婚礼过程中我们也要面对很多突发事件,例如要协助新人家属给新人稳定情绪,还有现场的乐队,音效的,必须是一如既往的慌乱,但由于准备充分并没有失误,这让我这个初出茅庐的小姑娘着实佩服了一下。第一次的婚礼接待工作可以说让我学到了很多,让我明白了很多,也让我对自己所学的专业有了更加深刻的认识。这是在学校里学不到的!
接下来的实习工作过的很顺利,在接待过几次婚礼后,我甚至也能独当一面了,这让带我的师傅很高兴,当我明白这样还不购,我的经验毕竟还少,还需要长时间的积累。在实习过程中没有休息日,虽然每天回家都很累,但是我却很喜欢这样充实的生活,让我更贴近了社会,甚至更理解了父母,从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还必须学会以下几点:我们要有自信。暑假是实习生充斥的季节,与我一起实习的学生就有很多,其中有来自民大的播音专业的毕业生。他们的专业知识我深知是不能跟他们比的。但是如果你表现的过于谦虚甚至软弱,他们,甚至台里的人就会认为我们艺术学院的学生只不过是个摆饰用的花瓶而已。所以你必须表现的更有自信,自信是迈出成功的第一步!当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂;我们要重视写作能力,要知道文字能力在任何媒体都是基础。虽然我的工作并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但编辑能力必须要很强。播音认识只是有声艺术,没有任何的画面,稿件要求口语化,使听众容易听得懂。所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字能力是首要的;我们要不卑不亢,学会与人打交道。其实这和第一点有点重合。除了和其他实习生打交道,怎样和自己的老师处理好关系也是非常重要的一步,这直接关系着我们的实习质量,说远了,还能为你在以后的实习和找工打好基础。说我们敏感或许并不为过,有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。所以,在外面实习,我们要时刻注意自己的言行,因为这不仅仅关乎我们自己,更因为我们代表着学院,代表着我们辽宁财贸学院。
实习是综合能力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与老师的交流同样重要,不要窝在办公室里异想天开,要及时沟通,善于交流,要放得下面子。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。人际关系要靠平时的积累,到关键时刻就会帮上我们很大的忙。以后要多多向这方面的特长人士多多学习。
快乐幸福的实习时光总是在匆匆忙碌中一晃而过。追忆这段时光,觉得自己是在公司的师傅与同事共同见证下成长了许多。这次实习实践就像是影射我的一面镜子,它让我看到自己闪光点的同时,也毫无保留地发现了自己存在的一些不足。我将会在今后的学习、工作中不断地发扬优点,改进不足,进一步完善自我,增强竞争力。驻步路口,挥手告别的一刹那,我又清醒地知道:我又该赶路了。
希望在下一次实习中我会比现在成熟,比现在做的更好!
作为一名想要成为优秀播音主持的学生,我有幸在大学期间参加了播音主持实习。在这篇报告中,我将详细介绍我的实习经历,包括我所学习到的知识和技能,以及遇到的挑战和收获。
一、实习机构
我的播音主持实习机构位于广州市天河区的一家广播电视台。这是一家知名的全媒体发布平台,涵盖卫视、电视、网络、广播等多种形式,是广东省乃至中国南方地区领先的媒体平台之一。
二、实习内容
我的实习内容主要包括两个方面:学习和实践。在学习方面,我主要参加了播音主持的相关课程学习,包括语音、演讲技巧、主持语言等课程。在实践方面,我主要参与了电视和网站的主持和录制工作。具体来说,我的主要任务包括以下几个方面:
1.研究、分析现代媒体传播方式
对于现代媒体传播方式,我们进行了一系列的学习和研究,包括如何使用各种媒体平台,如何通过互联网和社交媒体进行传播,如何利用智能手机和平板电脑进行传播等等。在这个过程中,我学习了不少新技能和新知识。
2.主持与录制
作为一名实习播音主持,我还要参与电视和网站的主持和录制工作。这需要我根据任务要求,进行相关的准备和编写,调整好心态,掌握好节奏并将信息传递到位,还需要我实时处理现场意外情况。
3.熟悉节目制作流程
同时,在实习的过程中,我还了解了节目制作流程。包括节目策划、稿件收集、制作、后期制作等各个环节。通过此环节的学习,我了解了从策划到制作的全过程,并且学会了如何与其他部门进行协作,让整个制作流程更加顺畅和高效。
三、遇到的挑战和收获
在播音主持实习期间,我面临了很多的挑战,但我们也取得了不少的收获。具体来说,我所遇到的挑战主要集中在以下几个方面:
1.压力与挑战
为了能够成功完成实习任务,我需要面对较大的心理压力与挑战。这些压力来自于任务的要求、策划制作环节、节目协作环节等。
2.适应节目效果常规
在实习期间,我还需要学习如何适应并运用节目效果常规,包括画面切换、特效等等,这需要我有一定的技巧与创意。
通过这些挑战和压力的不断积累和升级,我对播音主持技能有了更加深入的理解,同时也学习到了几个重要的关于成为一名成功播音主持人的要素。
1.语音技巧是播音主持的重要部分,并且只有通过反复练习才能够掌握好语音。
2.主持人的语言修养应该比一般人更好。
3.良好的演讲技巧和控制情绪的能力更加重要。
4.能够适应各种环境并具备处理突发情况的能力。
5.对业务精通,并且拥有自己独特的品牌越来越得到重视
总结
在播音主持实习期间,我不仅学习到了大量的知识和技能,还提高了自己的心理素质和适应能力。这个经历是一次很珍贵的实践,也是我成为一名优秀播音主持的重要基石。在未来,我将会更加努力地学习,并通过实践不断提升自己的能力,成为一名优秀的播音主持人。
随着社会的快速发展,经济飞速的提升,用人单位对大学生的要求也越来越高,对于即将毕业的播音与主持艺术专业学生而言,为了能更好的适应当今严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学习到了很多在播音与主持艺术专业课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了我们视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为进一步走向以后的工作岗位打下了坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的我有些担心,在大学学习播音与主持艺术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了一段时间的适应过程之后,我慢慢调整心态和观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成长的道路上不断攀登,才能促使我成为播音与主持艺术专业的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的播音与主持艺术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名播音与主持艺术专业的学生,有幸参加了为期近四个月的毕业实习。
一、实习的目的及任务
经过大学四年播音与主持艺术专业的理论进修,播音与主持艺术专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己的专业发展、如何更好的去完成以后工作中的每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
1、为了将自己所学播音与主持艺术专业知识运用到社会实践中,且在实践中巩固自己的理论知识,锻炼自己的动手能力,培养实际工作中的能力,以达到学以致用的目的。通过播音与主持艺术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。
2、通过播音与主持艺术专业岗位实习,更广泛的接触社会、了解社会,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应能力,将自己融入到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名大学生到一名工作人员之间的距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3、通过实习,了解播音与主持艺术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼自己,提升自己的.沟通能力和社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观念。
1、2实习任务
1、在播音与主持艺术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合。
2、在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处。
3、每天认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介
xx煤业有限公司是一家专业煤炭开采、煤炭洗选、加工、销售企业。公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将先进的技术、管理方法及企业经验与实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
2.2实习岗位简介
1、参与班前班后播音广播及电子大屏宣传内容制作和编排工作,参与制定计划并协助同事组织实施。
2、协助主管领导科学管理、贯彻实施有关规章制度,确定自己在宣传岗位的工作职责和任务,定期进修业务相关知识,不断提高业务水平和工作能力。
3、参与《xx》矿报的编辑和排版,和同事一起与印刷厂管理人员洽谈,努力提高与客户建立良好关系的能力。
三、实习内容
我很荣幸进入xx煤业有限公司开展毕业实习。为了能更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我分发了单位播音与宣传岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专业的同事对岗位所涉及的相关知识进行学习培训。
为期四个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在播音与主持艺术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
在实习过程,实习单位安排的了专业的同事,先带领我熟悉工作环境和播音与宣传岗位的相关业务,之后同事亲切的和我交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我认识本部门的工作人员,并让我虚心地向这些辛勤地在播音与主宣传工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会
如果把大学比作金字塔,那么社会就是竞技场,而毕业实习便是大学生走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我带来很多难得的社会经验。通过这次毕业实习的大舞台,上演了学生向职场人士转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,相信我学到的这些经验会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融入进新的社会环境做好了强有力的铺垫。
毕业实习结束之后,一颗浮躁的心慢慢归于平静,但不缺乏激情。刚从学校步入社会的我有一颗不安静的心,而慢慢地适应播音与主持艺术专业岗位工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在就业竞争激烈的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手。知识更新太快,靠大学里播音与主持艺术专业学习一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。
通过这次实习我也领悟到了学生和职场工作人员工的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出十二分的努力,正所谓:台上一分钟台下十年功。实习以后,我才真正体会父母挣钱来之不易。工作是艰辛,但工作的态度一定要快乐。我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。每个人都有自己的人生,而一些人的人生因为有了大学、实习、工作而更精彩。作为一名即将毕业的大学生,已经走完了学生时代,乃至人生最美的时光。而现在,留给我的是人生最难忘的考验——实习。实习让我感受到了理想与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么。
五、实习总结
栀子花开,毕业季,一个载满收获又挥洒着悲伤的季节。通过这次四个多月毕业实习生涯,我收获了实习经验,体悟了丰富多彩的社会人生,感慨颇多。总结如下:
1、我和其它大学生一样,离开了大学的围城生活,初入社会的感觉让我有些措手不及。“理论说起来谁都会,但真正到了实际操作的时候,做起来并非想象中那么简单。”无论哪个方向的学生均有同感,进入实习岗位才发现自己在播音与主持艺术专业技能方面还有诸多不足之处,后悔当初没有认真打好基础。以前就是不懂就问,问完就忘,老师同学们还是会很热心的帮助你,但到了实习岗位竞争太过激烈,有时候,你可能只是一个人在战斗。所以打好播音与主持艺术专业基础知识是关键。
2、通过这次实习,最重要的是我积累了实际工作的经验,实习经验是对于四年专业学习的系统回顾和升华。其实,在社会这个大家庭里,学校学到的理论知识,只是社会需要的一部分,作为大学生,要想在最短的时间内收获更多,学到更多,那么就需要不断地向前辈虚心学习。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。所以在这些角色的转化过程中,大学生们的心理观点、行为方式等方面都要做适当的调整。
3、尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面还不够广,尚且不能轻松胜任播音与主持艺术专业岗位工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习道路上的开始,只有在实践中学习,才能掌握更多专业知识和专业技能。
4、短短四个月的专业实习时间,很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很缺乏。所以,今后我即将走上在工作岗位上,一定要抓住在岗的机会,多向从事播音与主持艺术专业岗位的前辈和同事学习,同时还要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向前辈和同事学习请教,同时加强自我学习能力和驾驭解决难题的本领。
总之,我会好好体会这次播音与主持艺术专业岗位实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长,事业路上的坎坷谁都不能预测,但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断强大。确定好自己的人生目标,扎扎实实的工作,把自己融入到社会中去,让自己适应当今社会发展的需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。
导语:一不留神,便跨入大三的门槛儿了。
一不留心,便跨入大三的门槛儿了。
这让我既感触庆幸,又有些紧急。
庆幸,是因为我大三了,学业已经进行到第二阶段了,进修到了很多专业上的知识,处世之学以及不是我们本专业的知识。再过两年膏火也不消父母再操心那么多了,另有一年我便可以赡养本身,还可以裁减家里的负担了。这个话题固然浮浅,可是我相信这是每个人都必须面对的话题。父母生育我们,为的便是盼望我们将来能出人头地,盼望我们能在这个门庭若市的荣华都会里有个立足之地。这也是我最大的欲望。人生活着,谁不为一斗米折腰?搏斗,所以必须忙碌。
紧急,也是因为我大三了。很快就要踏上社会的征途了。我另有两年在校进修的机遇,所以学甚么都得抓紧了。很快就要集体外出练习了,此次练习干系到我们今后的就业方向,所以每个人都必须当真而严明的对待。
九月份我便入手下手关联练习单位。因为一贯都很喜好播音主持,所以选择去xx人民广播电台练习。本来也挺想跟着大步队一路去靖西的做练习导游的,因为传闻那边山好水好人更好。经过议定深思熟虑,还是选择了独自一人去考验这良久的一个月的练习糊口生涯,本身的人生要本身去创,路上不会一贯都有跟你牵手的伙伴。相背,竞争敌手会时候出如今你的摆布,等待你与他垂首言败。又有谁会寂静安静的等待敌手向你发出请愿!所以我选择了独自面对人生赐赉我的考验。
送走第一批去靖西通灵大峡谷的同学们,便更加紧急了。练习糊口生涯将要入手下手,接下来等待我们的,我们将要面对的又是一些甚么样的题目。真的如教授所说的那样令人难耐吗?我带着满脑筋的问号,我于9月23日踏入xx人民广播电台的大门。
说到这我最终要感谢我练习的教导教授——孙明萌教授。他的播音名叫贺阳,是电台卫星广播的主持人与播音员。他不但经验充裕,并且为人和睦温和。这一个月里,他教了我很多讲义上以及过去在电视台都学不到的知识,并切承诺我今后不管甚么时候都可以教我专业知识,这让我激昂不已。固然他的时候总是以分钟来谋划,可是不管我问他甚么题目,他都会耐烦的,不厌其烦的教授给我他所知道的知识与见地。
经过议定此次进修,我对广电的认识加深了。
xx人民广播电台建立于1950年5月1日。50多年来,在区(省)党委和当局的带领和关怀下,在各族人民的热忱赞成和救助下,经过议定全台职工的竭力,在广播宣扬和奇迹构筑方面都获得了巨大的成绩。全台干部职工步队从小到大,技巧设备从进步到进步,广播发射率由弱到强,广播频率由少到多,广播人口覆盖率连续进步,广播节目越办越充裕,阐扬了党和当局喉舌的效用,遭到广大听众的欢迎。
如今,xx人民广播电台有6套节目,全天播音98小时20分(周二13:00---17:30为停机查验时候)。
此中,卫星广播(动静综合频率)全天播音18小时;经济广播全天播音18小时;教诲糊口生涯广播全天播音18小时10分;文艺广播全天播音18小时10分;对外广播全天播音8小时;交通台全天播音18小时。卫星广播、经济广播、文艺广播讯号传输经过议定“亚洲3S”卫星传送;卫星广播、经济广播节目利用中波和调频覆盖全区;教诲糊口生涯广播节目利用调频覆盖南宁市及周边地区;文艺广播节目利用调频覆盖南宁、柳州、梧州、玉林等中间都会;对外广播(对外称xx对外广播电台)经过议定两个短波传送,节目覆盖越南全境和柬埔寨、老挝以及泰国东北部;交通台调频立体声同频全区覆盖。
xx人民广播电台坚定动静立台、专题强台、文艺活台、质量兴台的办台目标,连续强化广播改革,强化宣扬办理,紧紧把握精确舆论导向,确保安定播出,连续进步宣扬质量,履行佳构工程,中断2003年,全台有70多件作品区获全国“五个一工程”奖、中国动静奖、中国广播奖等国度级当局奖。
比年来,xx人民广播电台投入大笔资金建立了LINK2000数字音频播控系统,兑现录制、传送、办理、播出等的收集化,进步节目建造工作效果和节目播出质量,广播技巧数字化进程进一步加快。在整合提拔死板的空中广播与互联网优势的根本上建立的xx人民广播电台网站于2003年10月29日正式开通,成为xx首家广播节目网上同步直播和佳构栏目网上点播的网站。
因为覆盖面的扩大和广播节目质量的连续进步,xx人民广播电台具有愈来愈多的听众。势力巨子机构查看结果呈现,xx人民广播电台仅xx范畴内听众范围近3000万,忠厚听众1770万,受众对主流动静媒体的兵戈率,xx电台仅次于电视而高于其他媒体。
因为我是在卫星广播(FM:91.0 AM:792)练习的,所以对卫星广播的内部布局的明白更深一些。全天24小时只有拂晓三点到五点两个小时的歇息时候。拂晓五点整的《晨光第一线》是一天节目标入手下手,内容有旅游气候,光阴如歌,健康有约,三色玫瑰坊等。六点是《资讯早班车》,六点半转播中间台,动静和报纸摘要。其他时候便是卫星广播的特点节目,如《每天说法》,《八桂新视野》,《纯美听觉》等。
我最明白的记得从周一到周五下午六点的《财产金拐杖》直播节目。因为主持人是我的教授贺阳。我去电台的第一天不但进了灌音室,另有幸进了直播间。才进电台练习第一天就进了直播间,这在电台的历史上去绝无唯一的。电台法则练习生要在电台练习三个月以上才可以在有教授的陪伴下进直播间。所以我特别的感谢我的教授,他可是拿他的饭碗做赌注把我带到直播间的内里的啊!这个节目标紧张内容是股票信息,股票离不开数字。拿起稿件的第一刻我便吓呆了!这么多奇奇怪怪的数字让我灌音都难播得顺口,更何况是直播!心肠里不由得更加敬爱我的贺阳教授来。直播是有很多规矩的。此中有一点便是不能停超出六秒钟。在我的教授还没报告我播音主持的法门前,我觉得主持人必须特别的熟悉稿件,才华到达全部进程都顺利纯熟,才华完好的表达稿件的意思。可是我的教授报告我,做为一个好的赞成人,不能光靠背稿,还必须学会急剧涉猎并明白稿件才华在短时候内完全把握稿件并把其播好。因为稿件平常都是节目入手下手前10分钟到5分钟才到主持人手上的,根本就异国很富裕的时候去背稿。要把握急剧涉猎的技巧就必须多读书,多熬炼,多上口。
我在台里练习的时候发就产生过一次6秒变乱。一名主持人在做直播节目标时候停了6秒钟,然后直播间外的工作人员立刻切换告白。接着便是告急集会,轰动全部台。可见事变的紧张性。
主持人是全部节目标核心人物,掌控时候必须精确到秒。甚么时候该切告白,甚么时候改报时候,主持的节目必须甚么时候美满的结束,都必须有一个严厉的程序记在心中。当碰到特别题目时要平静,以最快的速度想想怎样样才华不感化大局而美满办理,最好是不消想就可以圆场。所以一个主持人务必要有精良的心理本质和应变本领。要做到如许就必须有坚硬的功课知识做后盾。竭力进修很紧张!
从全部练习进程中,我学到了很多的专业知识。可是光有专业知识是不能在这个竞争猛烈的社会里立足的,还必须学会以下几点:
1、 要有自负
暑假是电台以及其他媒体练习生富裕的季候,与我在xx电台练习的门生就有很多,此中有来自民大的播音专业的毕业生。他们的专业知识我深知是不能跟他们比的。可是如果你表现的过于谦虚乃至懦弱,他们,乃至台里的人就会觉得我们艺术学院的门生只不过是个摆饰用的花瓶罢了。所以你必须表现的更有自负,自负是迈出告成的第一步!固然,必要声明的是,自负的表现其实不是猖狂。
这是我在临沂银雀山汉墓竹筒博物馆工作一年的总结,要写实习报告的朋友或还不会写实习报告的朋友也可以参考参考。
时间过的很快,转眼间,我到临沂银雀山汉墓竹筒博物馆工作,已经快一年的时间了,回想在这里工作的时间,工作生活的点点滴滴常常在我脑海里显现,从刚开始对每个厅讲解词的整理、背诵到每个厅讲解的考核,从汉墓竹
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筒出土纪念活动的接待和跟车服务到参与东方红影城的主持和讲解,从对银雀山兵学文化系统深入的学习到参与兵学文化论文的写作,从正式上岗讲解到获得讲解方面的提高和突破等等,我想说XX年年是我人生收获的一年,我不仅收获了很多,而且还从中感悟和成长了很多,感觉自己从前冲动、鲁莽的性格也随着踏入工作岗位慢慢地走向成熟。我要感谢各位领导同事对我的培养和关怀。
XX年年对我又是人生转折的一年,还记得XX年年8月16日,我有幸被博物馆试用,开始了3个月的考核和培训,在试用期间,虽然每天都在重复着背讲解词的工作,但我从来没有把它当成一种压力和负担,反而无形中成为一种兴趣,在兴趣的推动下,我每天都会认真地精心策划和整理讲解词并从其他书籍中吸取知识养分添加到自己的讲解词里,运用到活灵活现的讲解中。最后考核顺利通过,我正式上岗工作。我渐渐发现自己在讲解方面还存在很多的不足,而我经常问自己,为什么有的讲解员讲得生动悦耳有感染力。这个问题常常困扰着我,为了寻找答案,我有一段时间常跟在游客身后听他们的讲解,一边学习他们的讲解,一边思考,再结合我在大学所学到的播音技巧,慢慢的磨合出自己的一套讲解风格,甚至我会把某些讲解词改成具有自己特点的语言,更重要的是我从中摸索出讲解方面的重要技巧。
新的一年,新的起点,我会在新年的每一个阶段制定好自己奋斗的目标和计划,最重要的是,在自己的业务上不断有新的突破。另外,我还会注意学会冷静、更重要的是,在必要时学会让步,彼此互相帮助,有福同享,有难同当,这样才能和谐上进,创造辉煌。
总结在实习期的一些收获跟心得,然后你自己要有哪些不足哪些缺点还需要改进,最后写上感谢的人,例如老师、单位领导、单位同事等等再实习期帮助过你的人。
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一、实习概况
在本学期的大学生职业生涯规划课程中,我有幸获得了一次播音主持实习的机会。这次实习为期三个月,在某省广播电视台的电台部门进行。通过实习,我对播音主持的工作有了更深入的了解,也积累了一定的经验和技能。
二、实习内容
2.1 了解电台的运作
在实习的第一周,我主要进行电台的参观和了解。我参观了电台的各个部门,了解了电台的整体运作流程。同时,我也了解到电台的不同频段以及各个频段的节目类型和内容。
2.2 学习语音技巧和表达能力
播音主持工作离不开良好的语音和表达能力。在实习期间,我参加了电台组织的语音技巧培训班,学习了正确的发声方法、口腔舌位的调整以及姿势等方面的知识。通过不断的练习和培训,我的语音有了明显的提升。
2.3 参与节目录制和现场直播
在实习的第二个月,我有幸参与了一档热门音乐节目的录制工作。我负责为听众介绍歌曲和进行节目的串场。这次经历让我对节目的录制流程和工作要求有了更深刻的认识,提升了我在现场直播方面的能力。
2.4 学习广播播音的相关知识
在实习的整个过程中,我还学习了广播播音的相关知识,如如何撰写稿件、如何进行采访等。通过实际操作和指导,我对广播播音的技巧和职责有了更加全面深入的了解。
三、实习心得
本次播音主持实习是我大学期间难得的实践机会,对我个人的职业发展意义重大。通过实习,我不仅增加了对播音主持行业的了解,也培养了自己的语音技巧和表达能力,提升了自信心。
我深刻认识到播音主持不仅仅是一份工作,更是一门艺术。对于一个节目主持人来说,除了良好的语音和表达能力外,还需要具备良好的气质和形象,以及对节目内容的深入理解。只有综合运用这些方面的素质,才能真正抓住听众的注意力。
我也感受到播音主持的工作压力和挑战。作为一个主持人,需要随时保持良好的状态和积极的态度,无论是在录制现场还是在直播过程中。同时,对岗位的要求也非常高,需要不断提升自己的专业素养和学习新知识。
通过这次实习,我对自己的职业规划也有了更明确的方向。我意识到自己对播音主持工作的热爱,决定将来进一步深耕这个领域,提升自己的专业水平,争取成为一名优秀的播音主持人。
四、实习收获
通过这次播音主持实习,我获得了丰富的实践经验,积累了一定的技能和知识。我提高了自己的语音技巧和表达能力,可以更加自信地面对大众。我了解了电台的运作流程和工作要求,对播音行业的整体情况有了更全面的认识。我也通过实习加深了对播音主持工作的热爱和认同,明确了自己的职业发展方向。
这次播音主持实习对我来说具有深远的意义。不仅为我提供了宝贵的实践机会,还让我更加了解自己的兴趣和职业规划。我相信,通过不断学习和努力,我一定能够成为一名优秀的播音主持人,为广播电台的发展做出贡献。
我对播音主持专业最深的体会是在我为期半年的实习时间里,让我对这个专业的认识有了很深刻的认识,不是风光,风光背后的东西才是更值得感受的。时间过的很快,转眼间,我到电台工作,已经快半年的时间了,我要感谢各位领导同事对我的培养和关怀。下面是我的实习总结,写下来算是对自己几个月实习工作的一个总结与怀念。
20xx年x月x日,我有幸进入了我们本市的广播电台进行实习,开始了半年的实习生。在最初,我每天都在重复着背词的工作,台里先安排我跟着台里的主持人进行了学习。他们给了我很多的资料,里面包括我们电台的历史发展历程,广告业务,栏目设置等,我用了一段时间对这些资料进行了系统的了解和背诵。我投入了较多的精力去记住这些东西,因为我觉得,如果不了解电台的这些东西,也就很难在这里更好的发展下去,很难融入大家的工作。
对于播音主持专业,我本来就有一种无形的兴趣,在兴趣的推动下,我每天都会认真地精心策划和整理相关的播音资料,虽然是为老主持人门准备,他们用的也不是很多,但是我还是很乐于去做。在空闲的时间我就会努力的从书籍中吸取知识养分,学习更多的与口才和播音有关的知识,努力地为自己充电。
在电台实习的过程中,我从出镜、配音、到后期编辑,我都积极的亲身参与了工作,帮助他们大力服装,准备稿件等等,可以说真正地了解电视节目的'整个制作到播出的过程。最让我难忘的是我参与了很多电视后期编辑的阶段,由于我在大学里就比较擅长这些编辑和制作,所以在台里大家很放心的把这些交给我去做,我也很乐于帮他们做了一些编辑,结果页受到了大家的表扬,看到自己的成绩,我也很欣慰。看着电台里的所有人都那么忙碌和辛苦,我真的没有闲着的理由。
除了专业知识外,最深的感受就是为人处世之道。电视台,可以说是一个人员很杂乱的地方,在这里你可以见识到形形色色的人,因为这些,我也学到了很多相处之道,真诚,宽容,这些品质都让我在这里得到了更大的提升。再者播音工作,首先要团结,需要团队协作精神,社会并不缺乏有能力的人,但每个地方真正需要的是既有能力又有责任感的人,需要有团队协作精神的人,每一个好的节目的播出,需要我们采编播的相互配合,协调。二就是是责任,我想现在的学做人比学知识更重要。我们需要培养自己的责任感,为节目负责,为采编负责,大家一起才能建立电台的繁荣。只要每个人都用真诚去面对这个工作,学用负责任的态度去面对每一次节目。彼此互相帮助,才能和谐上进,才能不断创新。
总而言之,在电视台实习,让我获益良多。这段时间学到的东西,是我在学校里四年都学不到的。在这里就告一段落,现在即将毕业,走进社会,我对接下来的工作和生活有所期待,而且会更加努力上进。感谢我实习期间对我热心帮助的领导,同事,和那些对我有帮助的所有的人。
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