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励志的句子的编辑特别为您推荐这篇文章来深入了解“学校中秋节活动总结怎么写”的知识点,相信您在本文中有所收获。本次精心规划的活动活动马上就要结束了,现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。写活动总结既是提升思考能力,也是提升写作能力。

学校中秋节活动总结怎么写 篇1

中秋节是中国传统的重要节日之一,也是一个家庭团聚的日子。在这个特别的节日里,全家人会在一起吃月饼、赏月、玩灯笼等各种活动,欢度这个美好的夜晚。

今年,我所在的社区为了庆祝中秋节,举办了一系列的活动。这个活动受到了很多居民的热烈欢迎,人们纷纷前来参与。下面我将详细介绍一下这个活动的情况。

活动一:月饼研制比赛

这个活动是针对月饼爱好者而举办的,让大家展示自己独特的月饼烘焙技巧。这个比赛吸引了很多参与者,他们带来了各种不同口味和形状的月饼,如蛋黄酥、果仁馅等等。在比赛现场,参与者们用自己的专业技术制作月饼,展示了他们的独特风格和创意。最后,经过评委的投票和观众的评选,比赛的前三名都得到了特别的奖励。

活动二:团圆晚宴

团圆晚宴是每个中秋节必不可少的一个环节,我们社区的晚宴是在露天广场上举行的。晚宴上有各种美食,如水果、月饼、粽子、肉串等。大家闲坐在一起,一边品尝美食,一边聊家常,其乐融融。

晚宴过后,还有一次特别的表演,包括歌唱、舞蹈、漫步和其他多种活动。所有这些节目都是由社区居民自愿参与和表演的,展现了我们社区居民的多样性和才华。

活动三:灯笼制作比赛

这个比赛是让家庭和朋友一起参加的,让他们展示想象力和发挥创意的机会。比赛现场都有各种各样的材料,如彩色纸、胶水和其他装饰材料等,让大家凭着自己的想象力,制作出自己的绚丽灯笼。

最终,所有参赛者的灯笼都会被挂在社区的广场上,给整个社区带来一个美丽的景象。

活动四:行走在金色的月亮下

这个活动是最后一个环节,也是社区之夜活动的重头戏。我们在社区的大院子里挂上了许多漂亮的彩灯和环形花坛。在这个装饰华美的场地上,社区居民们可以夜间散步,欣赏那沉浸在月亮下的环境。同时,我们还经常会请一些专业歌手在现场演唱一些优美动听的歌曲,场面十分热闹。

总的来说,这场中秋节的庆祝活动是一个非常成功的庆祝活动。这个活动不仅让我们的社区变得更加团结,而且也让我们回忆起了那些美好的日子,在人们心中留下了一个美好的回忆。

学校中秋节活动总结怎么写 篇2

20xx年9月17日,公卫学院学生会文艺部在新活302举办了名为“民族一家亲,公卫正青春”的中秋联欢晚会。在经过了认真准备和精心策划,这个活动在欢快的气氛中成功的闭幕了。

我认为在这个活动的举办中有如下的优缺点。

优点:

1.晚会增强了趣味性与娱乐性,在表演之间中加入了民族知识问答,增强了同学对各民族的了解。

2. 活动中主持人的主持风格还是不错的 ,严肃中不失活泼,充分活跃了现场气氛.

3.活动准备的时间充分,所以知识问答题目、幻灯片、礼品等准备的较为到位。

4.游戏气氛十分欢快活泼,带给了同学们轻松愉悦的心情,参赛选手与在场观众都收获了快乐。

缺点:

1. 节目不够紧凑且形式过于单一,以致晚会后半程有同学离场,在今后的活动中应该多考虑这一点。

2.活动过程中,有些环节的细节没有考虑到位,比如说抢答题怎样确定回答的人。

3. 对时间的把握不够准确,许多准备好的游戏没有进行。

总的来说,这次的活动吸取了上次活动的经验,改进了不足之处,但是仍旧有需要改进的地方,在今后的活动中,我们要再接再厉,尽我们的所能举办出更好地活动。

学校中秋节活动总结怎么写 篇3

中秋节,是一个家人团聚、亲情交流、感恩思念的节日。为了丰富中秋节的庆祝活动,提高员工的凝聚力和归属感,公司特别举行了一系列的中秋节日活动。在这个温馨、喜庆的节日里,我们共同度过了一段难忘的时光。

中秋节当日,公司安排了早上的早餐和中午的午餐。这顿饭不同于平时的快餐,精心准备的菜品让人充分感受到这个节日的氛围和公司的关爱。在午餐时间,公司还特别准备了月饼礼盒,将这份中秋节的祝福送到了每个员工的手中,让大家感受到温馨与感动。

在下午,公司举办了庆祝活动。首先是诗歌朗诵比赛,员工们准备了诗歌、文章、散文等各种节日寄语,各抒己见,展现了才华与感情。其次是策划游戏活动,公司为大家准备了“猜灯谜”、“制作艺术月饼”等多项游戏活动,增强了相互之间的交流与感情;比赛结束,所有员工都收获了奖品和快乐。

当晚,公司也安排了晚餐,特别要求员工们在此办公室共聚一堂,圆桌围坐共享美食,享受团聚的乐趣。这一幕,让人想起家庭团圆的场景。最后,还有一场抽奖活动,大家都十分期待,心情也愉悦不已。

这次公司的中秋节庆祝活动,是一次全员参与、贴近员工、注重心理健康的活动,增强了员工内心的向心力,促进了同事之间的彼此关系。此外,它也充分彰显了公司的文化底蕴和对员工的关心和关爱。

通过这次活动,我们发现:真正的团队建设和企业文化,不是简单的集体活动,而是通过这个过程共同感受到的情感、体验和思考。这种理念的深入人心,必然会在公司的经营与管理中,发挥越来越重要的作用。我相信,公司将在这个轮回周期中一次次演化,一步步实现企业与员工之间真正的互利共赢。

学校中秋节活动总结怎么写 篇4

小学中秋节的活动总结

中秋节是我国的传统节日之一,每年农历八月十五日,也是我们小学生最期待的节日之一。为了让小学生能够更好地感受中秋节的氛围,我们学校特地组织了一系列丰富多彩的活动。以下是对这些活动的总结。

一、中秋文化知识竞赛

这次中秋文化知识竞赛是整个中秋节活动的开场之作,竞赛内容包括中秋节的起源、传统食品、民间故事等多个方面。学生们积极参加,展现了自己的中秋文化知识水平。竞赛结束后,老师根据得分情况进行了评分,并在班级和全校范围内分别进行了表彰。

二、手工制作月饼

在这个中秋节的活动中,学校特地准备了材料和蛋黄酥皮,让我们小学生亲手制作月饼。老师给我们讲解月饼制作过程和注意事项后,我们开始动手制作。整个过程十分有趣,每位同学都认真地揉面、包馅、压模,待月饼放进烤箱里烤好后,大家都兴致勃勃地品尝了自己亲手制作的月饼。

三、中秋晚会

中秋晚会是本次活动的贯穿线,也是学生们最期待的活动之一。在晚会上,我们学校的老师和同学们一起表演了各种中秋节主题的节目,如舞蹈、合唱、魔术等,整个晚会充满了欢声笑语。此外,晚会还有一个非常精彩的环节——猜灯谜,大家积极参与,现场气氛十分热烈。

四、诗歌朗诵比赛

作为中华民族传统文化的代表之一,中秋节也是一个诗歌朗诵的好机会。我们学校的诗歌朗诵比赛分为三个年级组进行,同学们都表现得十分出色。每位选手都准备了自己喜欢的古典诗歌并进行朗诵,现场气氛十分热烈。

总之,这个中秋节的庆祝活动已经成为我校学生们难忘的回忆。通过这些活动,我们不仅感受了中秋文化的魅力,也锻炼了自己的动手能力、思考能力和表达能力。相信这样的活动不仅会促进学生们在精神文化方面的发展,也会为我们的学校增添更多的活力和文化气息。

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校园艺术节活动总结怎么写900字汇总


创意活动一旦结束,那么撰写适合的活动总结也要提成日程了。我们写总结就是对活动本身的回顾与总结。有没有好的创意活动总结模板呢?以下由励志的句子为大家精心整理的“校园艺术节活动总结怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

校园艺术节活动总结怎么写 篇1

这一届艺术节以“继继幸福力”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自创性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演参加为载体,以培养学生创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动。现总结如下:

一、内容丰富,异彩纷呈

1、开展了初一、初二年级的社会实践活动,近半个月的社会实践活动锻炼了同学们的体魄,磨练了同学们的意志,形成了团队合作精神。并且在实践的过程中我们政教处还组织学生集体爬山、集体练习广播体操、集体练习跑步、评选学生的优秀作品、增设专家讲座、召开学生特殊班会等,达到了预期效果。

2、体育特色突出,成绩喜人

在政教处的精心组织下,我们举办了“校长杯”班级足球联赛,全班精心挑选队员,赛场上队员努力拼搏,场边同学呐喊助威,同学们更加喜欢足球,享受足球带来的快乐。我校男子足球队在苗教练的带领领下,参加了“区长杯”的中学生校园足球比赛,在比赛中五战五胜,以绝对优势获得了区长杯冠军,并且代表昆区教育局参加了“市长杯”足球赛,获得了全市第八名的历史成绩,女子足球队虽然刚组建,但是凭借同学们的拼搏精神,在“区长杯”的比赛中打赢了和平中学女子足球队。

在张爱平、刘超、贾商三位教练的刻苦训练,科学指导下,我校在昆区中小学生田径运动会18所初中校中,获得了团体总分第四的历史成绩,而且还获得了道德风尚奖。

3、班级文化建设以学生为主体,全员参与

按照政教处的统一安排,28位班主任组织本班全体同学,共同设计班微、班训、班级口号、班级公约、班主任寄语、班级心愿树、班级图书角,政教处进行了认真的评选,发现了许多很有创意的作品。

我们欣喜地发现越来越多的同学参与到艺术节中,不仅有学生的身影,也有学校教师的参与,这说明艺术节已成为学校师生共同关注的热点,它不仅为学生张扬个生、表现自我,展示艺术才华提供了一个平台,也是构成我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。

4、学校艺术课的走班制度稳步推进,艺术教育吸引了更多同学的眼球,主动加入合唱团、舞蹈队、书法兴趣班、劳技创新团队的同学越来越多,同时在参加学校和上级艺术节的比赛中也取得了可喜的成绩。

二、反思与不足

艺术节从筹办到结束的每个过程也存在一些问题和不足之处,比如,没有规范的方案和进程表,对每项活动的要求不太细致,各项活动安排的顺序还需要调整,但总的来说,第四届校园文化艺术节的举办是非常成功的,它让学生有了展示才华的舞台,有力地促进了校园文化建设,在举办过程中发现的问题对我们来说是极宝贵的经验教训,这也让我们更好的思考在今后如何将学校艺术节办得更好。

第四届校园艺术节已结束,第五届艺术节的序幕即将拉开,希望我校全体师生踏着艺术之路,继续努力前进。

校园艺术节活动总结怎么写 篇2

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

1.项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

2.氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

3.艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。

校园艺术节活动总结怎么写 篇3

在姹紫嫣红、绚丽多姿的月,我们成功的举办“迎展示自我”为主题的艺术节。艺术节期间我们根据教育局相关文件精神及中心校工作安排,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。

一、就艺术节的三项活动作以总结

1.举行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以“我爱我的祖国”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。

2.举行校园演唱演奏比赛大赛。各个班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有六.2班活泼动感的、歌舞走进新时代,四.2班表演生动的模特走秀、五.2班相声以及六.2班时尚动感的街舞,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的踊跃报名,最后各班推选出1个节目,我们将在“六一”儿童节上将进行集中展示。

3.环保小报制作比赛本次环保小报制作是以今年地球日主题“善待地球--科学发展构建和谐”来制作,我校作为国家级绿色学校,环保教育是我校的一大特色。通过本次活动的开展,让环境保护、善待地球深入每一个孩子的心,表现在每一个孩子的行动上。

二、纵观艺术节的整体收获

本届艺术节从4月开始,到5月底初赛结束,在这近一个月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们小的艺术规范化学校的基石。回首艺术节这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:

1.全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术节共有展示与竟赛4个项目,参加活动人数达近300人次,平均每2人参加1场次以上的竟赛或展示活动,展示作品达30余幅。全校将在六一儿童表彰先进个人及班级80余人次。

2.领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。

3.同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。

4.增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达。

校园艺术节活动总结怎么写 篇4

对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意,我觉得有很多东西不是我所要求,所想的那样。

其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情,现在大学生越来越重视自己的外在,而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象,所以我觉得这个活动很有必要!

下面我先来自我检讨下,我觉得这个活动什么都好,失败就失败在和文娱部合作上面,当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任,我觉得我们两个部门缺少沟通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多东西。

首先在整场活动上中间的环节部分衔接的不紧密,导致很多冷场的地方

其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位,本应还有个模特走秀的环节,只因为我们和文娱部没有很好的去联系。

再次就是嘉宾环节,没有确实下来嘉宾的人数,还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了,这个对于外联来说是个很大的失误,不管是什么造成的,但是这个就是外联的责任。

不过在此我可以很肯定的说,要是让我们外联自己来做这个活动,我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀!

希望学校以后可以再次来举办这个活动!

校园艺术节活动总结怎么写 篇5

20xx年5月10至30日,我校隆重地举办了第五届校园文化艺术节。在这一周里校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。

一、领导重视,主题鲜明

本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部的精心筹划和组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“喜迎世博会”为主题,以培养学生的综合素质为核心,“学生主体,全员参与;隆重喜庆,展示技艺”,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

二、内容丰富,异彩纷呈

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩:有小歌手赛、班级歌咏比赛、学生书画比赛、棋类比赛、文艺汇演等;在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、书法绘画作品等,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

三、氛围浓厚,放飞激情

本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用红领巾广播站工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

本次歌咏比赛结果如下:获奖班级为:一(3)、二(1)、三(4)、四(1)、五(3)我校合唱队参加区艺术节合唱比赛获一等奖,同时舞蹈队参加片区六一汇演比赛获第一名的好成绩。书法、绘画也涌现了大量高水平作品,学生参与积极性极高,获奖情况另附。

文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。我们学校举办的首届校园文化艺术节,这也表明我校的精神文明建设,校园文化建设有了进一步发展。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。

校园艺术节活动总结怎么写 篇6

20xx年X月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

强身健体争第一

X月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

校园艺术节活动总结怎么写 篇7

本学期在学校的组织和监督下,我顺利完成了“剪纸”小组的活动任务。回顾活动中的点点滴滴,我在欣喜于学生的进步的同时,也发现了存在的一些问题。现总结如下:

一、活动内容的选择:

从以往活动的情况来看,学生的剪纸工具不适合剪过于复杂的图案,而且学生剪纸的整体能力水平也偏低,一次活动的时间较长,学生往往厌倦于重复的剪纸动作。因此我决定采取剪画结合的方式,引导学生围绕主题进行创作。

二、活动形式的组织:

根据学生年龄层次的不同,我让同年组的学生组成一个小组,便于活动中的交流与指导。

每次活动前我都会预先将图样板画在黑板上,有时还会准备范作,让学生对每次活动的内容都能够一目了然。活动时,我仅做简单的讲解,主要以学生的实践为主,发现普遍问题再做进一步的讲解,以锻炼学生自主学习的能力。

三、取得的主要成绩:

1、学生学会了用剪、画结合的方式围绕主题进行创作,锻炼了动手、动脑的能力。

2、拉近了学生与传统文化的关系,培养他们热爱传统文化的情感。

3、使不同层次的学生都学有所获,鼓励能力强的学生大胆创新,引导能力弱的学生扬长避短,督促中间层次的学生不断进取。

四、存在的问题:

1、学生缺乏持之以恒的学习精神,遇到困难就退缩,不能精益求精。

2、浪费纸张的现象广泛存在,粘贴作品时没有耐性,不讲究方法,剪纸的技能还有待提高。

总之,每次一个小时的活动,都可以说耗费了我不少精力。但是当看到一些学生认真投入地创作,将剪好的作品高兴地拿给我看时,我有了一种辛苦之后的满足。今后,我会继续探究剪纸与其他手段相结合的创作形式,激发学生的学习热情,促进学生多种能力的提高。

文体活动总结怎么写1500字(汇总9篇)


有关创意的活动拉上了帷幕,我们可以将自己的收获写下来形成活动总结。通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,是否在为创意活动总结的撰写感到头疼呢?我们特地花时间为你收集并编辑了文体活动总结怎么写,相信你能找到对自己有用的内容。

文体活动总结怎么写 篇1

为了丰富广大教职工的文化生活,组织健身活动,以激发全体教师的健身意识,掀起全系的体育健身热潮,增强教职工体质,20xx年5月,运管系组织了名为“缤纷五月我健康我快乐”的文体活动,在强健体魄,振奋精神,团结力量等方面起到了很好的作用。

一、有组织,有计划

按照学院要求,运管系工会分会针对五月份的文体活动召开了专门的筹备会议,会议由分会主席主持,分会委员和工会小组长参加。会上,针对系内不坐班教师多、组织集体活动难的实际情况专门进行了讨论,对五月份的文体活动进行了深入的探讨,并最终形成了具体活动方案。

二、具体活动安排

本次活动共含乒乓球比赛、踢毽子比赛、定点投篮比赛等三项赛事。根据系内实际情况,乒乓球比赛以工会小组为单位进行预赛,再按照活动方案要求,决赛与其他两项活动统一组织进行,这样既节省时间,又能照顾大家时间的灵活性,保证了活动开展的效果。

三、活动效果

此次活动的开展,使大家在完成教学任务之余,业余生活中又增添了一道美丽的风景线,不仅缓解了教学工作的压力,同时,增进了大家的沟通和交流,增强了团队意识,激发了教师们的工作热情。为此,运管系工会分会初步决定将每年的五月份作为分会的“文体活动月”。活动最终在大家的欢声笑语中圆满结束。

院工会

二〇XX年五月二十五日

文体活动总结怎么写 篇2

一、活动目的

为了贯彻全面发展的教育方针,落实《教育局关于开展中小学课外文体活动工程的实施方案(试行)》的有关要求,推动学校体育和艺术教育的改革与发展,促进课外文体活动的制度化和规范化,使学生从小树立终身健身体育意识,培养学生形成一定的艺术素养。同时,通过活动,促进指导教师的业务水平和专业能力,造就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍,提高新课程实施的力度,建立有效的课程体系,促使文节、体育设施的投入力度。根据要求,通过组织结合我校学校体育、艺术教育工作实际的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生在小学阶段能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长(体艺“2+1项目”),以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展,为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。坚持人人有活动参与,活动人人有参与;坚持课外文体活动与学校德育管理相结合;坚持课内与课外相结合;坚持校内与校外相结合,开展工作,取得了一定的成绩,现对我校的开展情况作如下总结:

二、加强组织领导,提高思想认识,明确工作目标。

学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导向负其责,推动课外文体2+1活动的开展。 体育组:对全校各班课外体育活动,各类竞赛活动进行指导;每年举办一次学生体育节;每学期组织一次小型体育单项活动和竞赛;认真

落实田径队和其他体育队伍的日常训练和参赛工作;加强对大课间活动资料的整理。

艺术组:对全校各班的文化、艺术活动和各类竞赛活动进行指导;协助学校开展每年一次的艺术节活动或各类文艺单项活动和竞赛;积极组队参加区级举办的各类竞赛。

我校结合学校实际制订了工作方案和实施细则,具体实施课外文体2+1项目活动”的目标是:从大的来说,是全面贯彻落实党和国家德智体美全面发展的教育方针,进一步推进学校体育和美育工作的改革与发展,为了学生的全面、终生发展奠定良好的基础,为规范小学办学行为,切实减轻学生课业负担提供有效的载体。从小的来说,除了在课堂内上好课,还应该有有更大的空间,有更多的时间去发挥他们的特长,去发散他们的精力,否则他们的多余力量会在不可控状态下,发挥他们尽可能大的破坏力。

三、认真组织实施,保证活动时间,强化活动管理。

课外“文体2+1项目”,作为一项体、艺教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与之众多,针对上述特性我校采取了以下措施。

1.摸清底子,有效整合。学校在依据学校及教师的实际情况,进行了有效地整合,开设课程有:跳短绳,花样跳绳、8字跳绳、象棋、飞行棋、跳棋、声乐、绘画、舞蹈等体育和艺术项目。

2.根据学校开设的项目,同时依据教师的特长进行合理细致的分工。要求教师做到“四有”,即有计划,有活动内容,有活动记录。

3.规范时间,认真实施。为了保证活动效果,学校规定,每周二、

四下午第二节课后3:30——4:30为学生活动时间,活动时间为一小时,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优评先进的必备条件。

4、两项创举。即一是学校课外文体2+1开展的风风火火,还和温州医学院护理学院的大学生积极合作,开办了每周六下午的第二课堂,大力弘扬健康、积极的校园文化,把大学生白鸽志愿者社团建设当作课外文体工作的阵地之一。

由于我校始终围绕“好习惯成就美好人生”的办学理念,认真开展丰富多彩的各项活动,使学生的道德观念、合作精神,竞争意识、身体素质都得到了很好的提高。在历年的区体育节、艺术节上,有很多同学在文体各级各类比赛中都屡有斩获。学校的体育艺术文化得到上级领导和社会的肯定。同时活动开展也有效的调动了学生的积极性。 总之,在过去的几年里,尽管我校在开展课外“文体2+1项目”活动中做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着很多不足。我们决心在今后工作,进一步加大投资力度改善文体活动场地校园及教学设施,使我校的课外文体2+1工作水平能再上一个新台阶。

湖心路小学

20xx年4月17日

文体活动总结怎么写 篇3

为提高小区居民文化和身体素质,东园小区在街道党工委及办事处的正确领导下,以小区居民身心需要为出发点,以小区党员、群众、青少年为载体,以小区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的小区文体活动,受到了小区居民群众的拥护和称赞。

下面将小区文体工作具体开展情况汇报如下:

一、建立健全小区文体组织网络,确保小区文体工作规范有序开展 为完善小区文体工作网络体系

不断提高小区文体活动居民的参与率,加强小区文体组织建设和队伍建设,是开展小区文体工作的重要保证。在各级领导的重视下,东园小区结合自身实际情况,积极探索小区文体工作新思路、新方法,把小区文化建设和全民健身活动纳入到小区党支部、居委会的重要议事日程。成立以小区党组织、辖区内单位和小区居民群众为一体的小区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了小区文体工作规范有序的开展。将文体工作纳入小区建设的总体规划,并不断完善小区文体的组织机构,挖掘和发挥小区资源。小区目前已成立了 等多支文体队伍,共有 多人的规模。她们来自小区,活动在小区,通过开展群众喜闻乐见、健康向上的文体活动,潜移默化陶冶居民的情操,提高辖区居民的素质。

二、 整合和优化小区资源,奠定坚实基础

小区现有四处 文体活动场地,其中,东园新村小区1#、3#楼楼后、12号楼楼下、活动场地还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为小区居民提供了晨练、晚练场地。同时,小区内建有市民学校,小区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为小区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了小区不同人员的文化需求,奠定了小区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘小区内各类文体人才资源,培育组建小区文体各种活动队伍。小区干部通过深入小区,走访居民,了解掌握了小区文体人才资源,以小区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到小区文体队伍和活动中来。建立了小区人才资源库,成立了小区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了小区居民的文化生活,提高了小区文明程度,增强了居民对小区的认同感、归属感,凝聚了小区民心。同时,也有力地抑制了邪教组织的浸入。

三、小区文体活动开展正常有序、成效显著新春佳节期间,小区举办了 活动,有 余名小区居民积极参与

结合"三八"节小区举办庆"三八"妇女代表座谈会及庆"三八" 等活动。

为庆祝重阳节、丰富和活跃小区老年朋友们的精神生活,重阳节那天小区与小区舞蹈队等到博爱敬老院举办了 活动。

总结今年的工作,我小区积极响应全民健身事业的号召,真正做到了活动质量高、形式活泼多样,更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,促进了本辖区的精神文明建设,并为维护社会稳定发挥了重要作用。

三、明年工作思路和发展方向

小区文体工作任重道远,需要我们不断的探索。一是充分利用资源共享,在人力、物力上力所能及地给予支持和帮助,并且在活动经费上争取充足的资金保障。二是在原来的基础上不断地创新文体节目内容,不断提高文体工作效率。三是做到活动经常化、制度化。

开展小区文体工作是一条坚苦、漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作经验,弥补现在工作中的不足,使小区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

文体活动总结怎么写 篇4

一年来,我校工会文体活动方面在学校党政领导的重视和大力支持下,充分发挥职能,为建设和谐校园、为进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:

第一、在学校内组织开展了乒乓比赛,全校职工参与比例达到90%充分体现了全民参与,全民健身的效果与要求。

第二、为丰富广大职工的文艺生活,举办了个人摄影展。不仅提升了学校生活品质也大大加强了学校的艺术氛围。

第三、在年底开展了的职工羽毛球比赛。以饱满的热情,健康的体魄来迎接年的到来。

第四、学校在对外与其他单位的交流上,也开始有了突破。 一年以来,工会通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服问题,发挥好工会职能,不断提高服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。

文体活动总结怎么写 篇5

XXXX年,我分公司文体工作按照省公司相关工作要求和部署,同时结合市公司自身实际,在职工中广泛开展丰富多彩的文化体育活动,使广大员工既锻炼了身体又陶冶了情操,营造了团结奋进,朝气蓬勃的文化、体育活动氛围。现将全年文体工作开展情况简要汇报如下:

一、领导支持,活动开展点多面广

回顾XXXX年,在省市公司领导班子的正确领导下,我分公司的文体工作取得了可喜的成绩。全年我司共组织各种活动15项,有6县1市,9个支部600多人参加了活动,切实做到体育活动有创新、文艺活动有亮点,参与人员点多面广的局面,得到广大职工的一致认可和好评。

二、积极宣传,文体氛围活跃有序

活动之初,我分公司公司针对每项活动的具体情况,成立专门领导小组,通过OA、内部QQ、油站宣传栏等广为宣传;其次,制定活动方案,设Z奖励制度,做好总结评比,确实提高员工积极性、参与性、互动性。

三、活动内容丰富,形式多种多样 1、圆满完成竞赛比武活动

根据安徽石油分公司XXXX年技术比武实施方案的相关要求和部署,我分公司组织了532人参加零售竞赛比武初赛,66人参加非油品竞赛比武初赛,10人参加商客的竞赛比武初赛,2人参加信息竞赛比武初赛,5人参加安全数质量竞赛比武初赛,1人参加企管竞赛比武初赛。通过努力,零售线条技能大比武取得了团体第五名好成绩,零售非油品技术比武荣获全省团体第7名好成绩。

2、深入开展“为民服务创先争优”先进事迹报告会 4月20日省公司举办了“为民服务创先争优”先进事迹报告会,/经过激烈的竞争,我分公司代表队便利店优秀服务标兵徐庭超以“跑腿服务送货到家”感人事迹和生动演讲取得了全省第二好成绩。

3、踊跃参加“青春〃责任”中华经典作品朗诵赛

5月我分公司参加了省公司举办的 “青春〃责任”中华经典作品诵读比赛。全省共有十七支代表队组织参加了诵读比赛。经过激烈的角逐,我司代表队徐庭超、汪程以诗歌《翻开五月的日历》勇夺三等奖。

4、积极参与职工书画、摄影大赛奖

我分公司在中国石化安徽石油分公司纪念建党91周年职工书画、摄影作品大赛上,我司刘勇拍摄的《送油到田间》荣获摄影类二等奖,魏玉刚的作品《芙蓉》荣获绘画类三等奖。

5、组织参加市直羽毛球比赛

三八节来临之际,我分公司参加了我市总工会举办的庆“三八”女职工羽毛球赛,我司胡晓冬和工王桂红代表经过比智、比勇、比体力的激烈对抗,在参赛的19支队伍中获得团体第三的好成绩。

6、参加市团委举办的趣味运动会

5月2日,我分公司20多名团员青年参加了团市委开展的“五四青年节趣味运动会”。本次运动会上,我司团委共参加了“投掷沙袋”和“时代列车”两项团体赛。经过激烈角逐,我司青年获得了团体第二的好成绩。

7、积极推广第九套广播体操

我分公司积极响应省公司普及推广第九套广播体操比赛的通知,召开动员大会,积极组建参赛人员,开展了为期2个月的训练。此项活动,推广普及了第九套广播体操,营造了团结奋进、朝气蓬勃的工作氛围。

8、积极筹拍微电影,展现企业形象

为展示石化员工精神风貌,提升中国石化企业形象,我分公司响应集团公司的号召,组织“微电影、微图片”拍摄活动,充分利用网络新媒体发现、挖掘、宣传“微镜头下的温暖”。公司以XXXX年新进大学生为主线,拍摄了《心温暖 新未来》短片,真实反映了党委关爱一线大学生的工作、生活情况。

9、组织观看历史文献纪录片

为迎接党的十八大胜利召开,切实加强以理想信念为重点的社会主义核心价值体系的宣传教育,我分公司组织班子成员、中层干部和机关科室人员,观看了影片《雨中的树》和《信仰》,并要求下属9个支部做好影片的宣传和组织观看工作。

文体活动总结怎么写 篇6

根据学校工会计划和上级工会的安排,四月份的文体工作已经圆满结束。在此我们召开了“校工会文体工作总结大会”,旨在总结成绩,找出差距,展望未来,为以后工作的顺利开展做好充分的准备。

回顾前半个学期来,在校领导班子的正确领导下,在各位文体委员的大力支持下,我们的文体工作取得了可喜的成绩。共组织各种活动7项,参加人数达到120多人次。体育活动有创新,文艺活动有亮点。特别是在今年我国多灾多难特殊时期,我们开展的各项文体活动又具有了更加深远的历史意义。

工会工作是全校教师工作和生活中重要的组成部分,而文体活动又是工会工作中重要的组成部分,所以开展丰富多彩的文体活动,营造活泼和谐的校园环境,调动广大教师的工作积极性、创造性,使他们身心健康地生活、工作和学习是工会工作的重要任务之一,也是深入学习和实践科学发展观、构建和谐校园的重要途径。

一、xx年校工会文体工作回顾

四月份我们共策划组织了各种文体活动7项,参与人数达到120多人次,参与率达70%,得到了广大教师的称赞和领导们的认可。详细内容见附表1。

附表1

xx年校工会4月文体活动一览表

序号 活动名称

参与情况 备注

1 教师女子排球赛 3个年级组队参加 行政队弃权

2 女子一分钟跳绳比赛 共有25名女教师参加

3 教师男子篮球赛 分年级每个年级出两个队共6个队

4 男女教师200米接力赛 共四个队参加比赛

5 男女100米短跑比赛 共有16名队员参加 个别女队员弃权

6 男女倒退跑比赛 共有12名队员参加

7 男子铅球比赛。

按年龄分两组参加了比赛8

我们举办的各项文体活动的特点可以用十六个字概括,那就是:组织规范、形式创新、亮点突出、人气兴旺。并主要表现在以下三个方面。

1.领导重视,组织规范

我们学校及工会领导非常重视文体工作。他们从文体工作年度计划的制定,到活动组织的实施,以及项目的设置都非常关心,可以说是亲力亲为。我们突破了以往场地受限的困惑,在领导的亲自率领下,校工会领导也非常关心职工的生活。各种比赛设置的奖品尽量贴近生活,而且奖品经费有一定提高。

在活动的组织方面更加规范。我们把体育活动当赛事举办,这样既活跃了校园气氛,又让教师享受到高雅艺术的.魅力。

2.内容丰富,形式创新

今年校工会举办的文体活动可谓是丰富多彩、形式多样。既有我们开展了十几年的传统项目,又有设计新颖的趣味项目,还有首次开展的项目。

3.亮点突出,人气兴旺

亮点突出是本月文体工作的一大特点。如形式上的多样化,又如,在女子排球赛中,冠亚军的争夺战可谓是惊心动魄,观众的呐喊声和锣鼓声响成一片,从参与率情况看,首先我们得到了行政领导的大力支持,得到了各位文体委员的大力协助,得到了广大教师的积极参与,在各项活动中各分会的参与率达到90%以上。教师积极向上的精神风貌突显了工会工作的向心力和凝聚力。

在每开展一次活动,每举办一项赛事时,校工会文体部的委员们都会聚在一起,共同商量工作,制定行动方案,统一步调,统一组织,尽量把工作做细、做扎实,这就为我们四月份各项文体活动的顺利开展奠定了坚实的基础,取得的成绩也得到了广大教师的充分肯定。

二、教师文体活动在构建和谐校园中所起的作用

1.开展丰富多彩的文体活动,可以加强校园精神文明建设,提高教师的文化素质。

积极开展文体活动是新形势下精神文明建设的有效途径和载体。目的就是使广大教师在经常的活动中加强自身的道德观念修养,提高家庭美德意识,更高层次地规范自己的言行,进一步提高文明素质和校园整体文明程度。学校是知识分子聚集的地方,人文荟萃,多才多艺,充分调动他们的积极性,发挥他们的才能,会使我们的活动更加丰富,从而营造更加和谐的校园环境。

2.开展丰富多彩的文体活动,可以增强向心力和凝聚力。

和谐社会的核心是人与人之间关系的和谐,人际关系及师生之间的关系和谐是构建整个校园和谐的基础。从工会组织文体活动上看,主要是为教师提供一个平台,让教师在这个平台上相互交流,增强团结,加深友谊,加强团队精神,从而达到优化校园和谐氛围的目的。

3.开展丰富多彩的文体活动可以让教师在文明健康、积极向上的活动中,身体和心理都得到锻炼,保持身心健康。

在紧张的工作之余,文体活动可以消除疲劳,恢复体力,陶冶情操,焕发精神,并得到美的享受,同时也可以使教师以饱满的热情,更充沛的精力投身到学校的建设工作中去;参加文体活动还可以很好地展现教师的个人魅力,增强荣誉感和自信心,同时有助于培养教师投资健康、投资文明修养的意识。

4.开展丰富多彩的文体活动,可以协调个人与个人、个人与集体、集体与集体的关系,缓解其在社会关系中存在的矛盾。

校园的和谐不是通过强制要求促成的,而是在和风细雨中产生的,在校园生活中形成的。通过文体活动,可以让更多的教师面对面的交流,心与心的沟通,起到加强合作、和谐共事的作用。

三、关于构建和谐校园,积极开展我校文体活动的几点思考

1.党政支持是核心,提高认识是关键

开展教师文体活动,离不开学校各部门的支持,因为当今的工会文体活动已不是人们理解中的吹拉弹唱、蹦蹦跳跳,要看到文体活动对丰富校园文化生活,提高教师的综合素质,营造和谐校园氛围所起到的重要作用,同时这也是校园精神文明建设的需要,是教师业余文化生活的需求。所以我们开展文体活动只有在党政领导的大力支持下,才能得到可持续发展,活动内容才能得到丰富,器材设备才能得到添置,经费来源才能得到保障。这样一来,我们的文体活动定能充满活力,教师的积极性和创造性定能调动起来,文体工作在构建和谐校园中才能真正发挥作用。正所谓:心齐气顺,政通人和。

2.创新拓宽谋发展,职工喜爱尤为先

创新是一个民族的灵魂。对于工会文体工作,创新和拓宽同样显得重要。我们既要保留传统文体项目,又要不断挖掘教师喜爱的新项目。对传统项目,如田径运动会,每年都会变换一些不同形式的趣味项目,使竞赛与趣味相结合。篮球、排球、乒乓球等球类比赛也会在赛制上加以改进,使更多的教师参与活动。我们每年都在变换形式,都在创新,都在一个“变”字上下功夫,只有“变”才能“新”,“变”要“变”得让教师满意,“新”要“新”得让更多的教师积极参与。这就要求我们工会文体委员们要经常深入到教师中去,了解和发现他们喜欢什么,尤其是不同年龄段教师的活动方式和活动范围。只有充分地调查研究,我们才能有针对性地开展更多让教师喜闻乐见的活动,才能把文体工作不断推向新的高度。

3.组织协调到位,服务意识先行

学校校是知识分子的家园,教师队伍中人才济济,他们思想活跃,考虑问题周到,解决问题点子多,在开展教师文体活动中,很多人都有很好的想法和建议,如何把这些好的想法和建议收集起来,从中提炼出让大多数教师喜爱的活动,是我们开展文体工作的切入点。这就需要文体委员们多了解情况,多听取建议,同时协调好人际关系,为我们开展文体活动打下良好的基础。

在活动中,我们抓住活动的关键环节,对活动中的“亮点”要及时报导,加强宣传;对出现的问题要积极协调、妥善解决;要做到公平、公正、公开。只有这样我们的文体工作才能得到教师的认可,我们举办的活动才能让教师满意,我们的文体活动才能在和谐中发展,在支持中生存。同时不能忘记,服务意识是人们衡量工作态度、热情程度的一把尺子,只有高度认识到服务意识的重要性,牢固树立为教师服务的思想,我们的工作才会有激情,我们才能真正成为教师的朋友。

教师文体活动在构建和谐校园中具有不可替代的作用,是工会工作的重要组成部分,要不断开拓学校教师文体活动的新局面。

文体活动总结怎么写 篇7

为深入贯彻党的XX精神,紧密配合党的宣传教育活动,进一步加强基层文化建设,活跃各族群众的精神文化生活,满足广大农民群众对精神文化的需求,促进精神文明建设,我乡组织开展了 “百日文体”活动,并已圆满结束,根据活动开展内容和形式,汇报如下:

一、精心组织,周密安排

为扎实有效地开展好我乡“百日文体”活动,乡党委、政府十分重视,精心组织实施、积极参与、周密安排部署,结合我乡实际制定了 “百日文体”活动方案,并认真组织开展了“百日文体”活动,使“百日文体”活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,确保活动顺利有序的开展。

二、突出特色,创新形式,注重实效

开展“百日文体”活动期间,我乡以活动为载体,积极带动农村文化,充分发挥乡村文化活动场所的作用,按照推进社会主义新农村建设的要求,注重引导广大农民群众自我参与、自我娱乐和自我教育,使乡村广场文化成为传播先进文化的大课堂和农村文化的新阵地。在活动开展期间,我乡广大农民群众利用节庆日、纪念日在乡广场举办了歌曲、舞蹈、拨河、斗狗、篮球、舞龙等形式多样、主题突出、内容丰富、富有地方特色的文化体育活动,内容新颖、健康文明、积极向上、生动活泼、丰富多彩,满足了广大农民群众日益

增长的精神文化需求,推动了乡精神文明建设和新农村建设的步伐。

三、“百日文体”活动做到了“三个到位”

(一)思想认识到位,乡领导坚持把“百日文体”作为大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。

(二)宣传到位,在全乡广播中广泛开展宣传,做到了个个通晓、人人皆知。

(三)活动落实到位,以“百日文体”活动为载体,使广大农民群众积极参与,各项活动丰富多彩。“百日文体”活动给广大农民群众带来了精神食粮,丰富了广大农民群众的精神生活。

四、存在的问题和建议

(一)随着农牧名群众欣赏水平的不断提高,对节目质量的要求也不断提高,必须进一步提高乡村百日文体活动的艺术创作力度,充分调动和发挥全社会专业和业余文艺人才的积极性和作用,营造群众文化人才脱颖而出的环境,创作出有特色、有新意,贴近群众文化、贴近基层群众生活的好节目。同时,要提高群众文化的档次,让更多的高雅文化走进乡村百日文体活动的舞台,从而提升群众的文化素养和文化品位。

(二)加强对乡村百日文体活动规范化制度化的建设。要建立相关如总结表彰等激励机制和有效的协调机制。要注意做好乡村百日文体活动档案的记录和整理工作。

(三)切实对乡村百日文体活动做到有效投入。作为一项重 要的长期性的公益文化活动,要有一定的经费做保障。乡政府要结合本地实际,投入必要的经费,进一步加强对群众文化队伍的培养和完善相关的设施。

五、今后工作思路

在新的一年里,我们将对工作开展总结,确保主题教育活动正常、顺利开展。以创先争优为目标,围绕主题教育活动,通过抓好活动促发展,提活动质量,使各项活动内容丰富,成效显著,把乡村百日文体活动提高到一个新的水平,为促进社会主义和谐社会建设作出积极贡献。

文体活动总结怎么写 篇8

从事行政管理,主要做的是西校区团支部书记的工作。工作以来,坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。认真贯彻党和国家的教育方针,认真执行学校文体活动的各项政策、法规,热爱学校文体事业,热爱学习,刻苦钻研,成为新一代学习型研究型学者型教师。为了加强学校文体工作、学生社团组织和学生活动,每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划。现将所做工作总结如下:

一、以活动为载体,增进团队的凝聚力

活动的有序开展,能增强团队的生命力和凝聚力,提高学生对团体的认可度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列文体教育活动,有力的推动了学校整体工作的进行。

1、认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组,配备了专职的升旗手,严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校中心工作,认真准备讲话稿,对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。

2、组织学生参见了邢台市的冬季长跑运动。共有百名学生参见,校区校长和有关负责人全部参与其中,学生热情高涨。通过本次冬季长跑活动的深入参与,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。这次活动提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。

3、组织了校区内部的冬季长跑赛,规模达到320多人。比赛从学校门口开始,围绕学校一周,大约3500米。学生安全顺利返校,没有掉队、损伤情况发生。

4、五月份时组织了一次“庆五四暨第一届校园艺术节”活动。在活动中,充分展示了我校学生的艺术风采及精神风貌,大大地活跃了学习气氛和丰富了校园文化,培育了团结和谐的集体精神。

5、组织新生军训。为了让新生有更强的责任感与集体荣誉感,学期开始就组织了军训活动。制定技师学院西校区军训队列会操评分制度。

6、组织拔河比赛。制定了拔河比赛赛程和规则。

7、组建了篮球社团。起草了篮球社团计划书,并在整个西校区进行了为期2个半月的篮球比赛。比赛体现了团结活泼的团队精神,比赛顺利进行,圆满结束,期间没有任何事故。

8、成立了羽毛球社团,并且一直坚持着羽毛球个人自由比赛和小组赛的持续开展。

9、举行了“部分新团员代表入团宣誓仪式”。此举有效地强化了新团员的团员意识,提高了团队伍的整体素质。

10、每期以鲜明的主题开展演讲活动。为使学生的思维缜密,培养学生的反应速度与出色的语言表达能力、团队合作意识,支持组建了演讲艺术社团,并且开展了分别以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋

精神,争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假,做文明学生”为主题的演讲比赛和以“网络的利弊”“诚信考试可否推行”“学生是否可以追赶时尚”等为主题的辩论赛。

二、以团组织为阵地,营造文明向上的校园文化氛围。

1、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委根据学校的工作要求,对“校园之声”广播栏目进行积极改版,改变原来的每天一个广播主题的广播模式,以综合性广播为主的广播模式。现在每天下午的“校园之声”广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、等栏目。下学期我们将进一步做好做实此项工作。为了提高学生投稿的积极性,对于采用的稿件,我们给所在支部加分。

2、黑板报、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。本学期我们根据学期初安排,每月围绕一个主题,按年级出板报进行评比,本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神,争做文明学生”“迎五一、庆五四”、“过快乐暑假,做文明学生”等为主题的板报。

3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都为校领导认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、守纪、学习”等方面开展对学生得教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。下学期我们将积极改变以往单一的说教模式,尝试让优秀学生作国旗下发言。将进一步向学生发言倾斜,提高国旗下讲话的教育效果。

4、做好中学生心理健康教育,本学期我支部开展了“心理咨询”专项工作,用典型案例对学生中存在的主要心理问题进行引导、教育。

5、积极组织青年团员向校区报刊投稿,本学期团委共有5篇文章在校报上发表。

6、本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“迎五一、庆五四”“养成文明习惯、整治班级环境”、等为主题的黑板报,并进行了评比。

三、让学生为主要执行者,促使学生会工作规范、制度化。

在上学年的摸索基础上,本学期团委针对学校常规管理的实际情况,调整了学生会的.工作思路,与政教处共同制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则,使学生在检查中有规可依,有据可查。检查的结果及时公布,使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处,及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量,进一步完善了学校对于学生的监督网络机制,使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。

文体活动总结怎么写 篇9

开展课外文体活动是推动学校体育和艺术教育改革与发展的重要载体。我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“三个面向”,全面推进素质教育。我校制定实施中小学课外文体活动项目,推动实施大型课间活动计划。坚持人人参与活动,人人参与活动,坚持课外文体活动与学校德育管理相结合,坚持课内与课外相结合,坚持校内与校外相结合,开展工作,取得了必要的成绩。现将我校发展现状概括如下:

一、加强组织领导,提高思想认识,明确工作目标

开展课外文体活动可以丰富学生的想象力,培养学生的形象思维潜能,进一步培养学生的团队意识和实践潜能。它可以净化学生心灵,陶冶学生情操,提高学生身体素质和艺术修养,是学生人生发展的重要环节,也是提高国民素质的大事。我校对全校教师进行教育培训,使广大教师进一步认识到,开展内容丰富、形式多样、文化健康的课外活动,有利于增强学生终身发展的潜力。同时,提高学生的身体素质,掌握基本的运动技能,培养学生的团结意识和合作精神,促进学生的全面发展将产生重要影响。

二、认真组织实施,确保活动时间,加强活动管理

1、找出底部,有效整合。学校对所有学生申请的项目进行了分类整理,并根据学校和教师的实际情况进行了有效整合。课程包括田径、跳绳、呼拉圈、羽毛球、篮球、排球、书法、音乐欣赏、体育和艺术项目。

2、根据学校设置的项目和教师的专业,进行合理细致的分工。

幼儿教学活动总结怎么写


在将创意活动举办完成以后,我们应该需要准备去写经验总结,通过活动总结,可以提高自己的工作技巧,我们在写创意活动总结时需要注意哪些呢?励志的句子陆续为大家整理了幼儿教学活动总结怎么写,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿教学活动总结怎么写【篇1】

一、班况分析:

本班孩子共37人,其中男孩子21人,女孩子16人,半托孩子9人,全托孩子28人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大集体中,所以开始的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不愿意参加集体活动等现象都有,经过一学年的锻炼和学习,现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师了,还能积极参与各项活动,现将本学年的具体工作总结如下。

二、保教工作:

为了让幼儿能够尽快地适应集体,能积极参与各种集体活动,我们班四位老师齐心协力,共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家,一些胆小或依赖性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域,老师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育,将不安全因素消灭在萌芽状态,及时发现各种安全隐患,并立刻处理,从而保证本班无安全事故的发生。由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理能力较差,针对这一现象,我们在开学初期开班务会,讨论对策实施方案,对盥洗、进餐、穿换衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采用集体与个别练习、指导,经常是一个一个地教他们穿换衣服、穿好内衣,扣纽扣、叠被字、擦大便等,把许多的一日常规编成一小段有趣的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。如我们都熟悉的洗手歌,搓搓┈┈还有进餐歌:“吃饭了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得干净饱。”午睡歌等等。孩子可爱念了,也从中不知不觉地掌握了常规要求,不过孩子们的坚持性差,一段时间就很容易忘,于是我们四位老师就互相配合一致要求,发现个别幼儿有一点点进步以奖励“小苹果”、“小红花”的表扬形式,帮助幼儿养成良好的行为习惯。每当遇到幼儿吃鱼的时候,张老师和林老师总是不厌其烦把鱼刺挑出来,对挑食、食欲差的孩子(段易、武泰、嘉伟、辰尧、雨微)总是采用劝吃、喂吃办法,鼓励孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,通过医生测身高、体重,发现大部分孩子长高了,长胖了,体质增强了,使幼儿能健康、活泼成长,幼儿的出勤率在90%以上,根据体检结果泽方小朋友是中度肥胖,本班老师积极配合医务室对她进行个别指导,适当控制她的食量,加强体育锻炼,并与家长达成共识,制定了一个循序渐进的长期计划,一学期以来,她的体重有所控制,初具成效。

三、教育教学工作:

本学年两位教师深入学习理解和贯彻《新纲要》及《福建省教育指南》,探索幼儿课程改革,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境,在实践中树立“一切为了儿童发展”的理论,打破分科为主的教学方式,通过主题生成和编制主题网络来整合幼儿课程,并关注幼儿在活动中的表现与反应,积极推进小组学习,促进每个幼儿富有个性的发展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式,孩子们在社会认知,社会情感和社会行为方面都有一个质的变化,大部分孩子在活动中喜欢与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子活泼好动,有攻击性行为,经过个别教育和家长配合,共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,互相帮助,还交到许多朋友呢!班上个别孩子胆子较小,我们就有意识通过集体活动加以锻炼,现在大方多了,会用较大的声音与同伴、老师交谈了,还能独立地完成各项学习生活的任务。家长们都说,孩子上了一年小班,懂事成长了许多,不乱发脾气了,也懂得尊敬长辈了。

语言是人们交往的一项基本工具,培养他们的口语表达力及倾听能力,与同伴交谈的能力是十分重要的,因此,黄、林两位老师认真学习园部组织的《全语言教育》的相关理论,并将讲述活动、谈话活动、听说、文学活动、早期阅读渗透于日常教学及生活中。注重培养他们良好的倾听习惯,阅读习惯,正确发音技能等,平时我们为培养本班孩子说普通话,我让幼儿从常用的礼貌用语,如“老师好”“小朋友好”“您好”“再见”等学起,小朋友学得很认真。但有部分幼儿分发音不准,如把“老师”说成“老思”,“小朋友”说成了“小甭友”等等。于是我将这些发不准音的字挑出来,作为重点反复练习,并利用晚间活动加强辅导,同时要求见面、道别时坚持使用,这不仅巩固了他们已学会的普通话,也培养了他们文明礼貌的好品质。

本班的年龄参差不齐,绘画基础不够好,我们老师时常利用分区、晚间等自由活动的时间辅导幼儿绘画,根据幼儿的兴趣教学进度编排有趣味性的绘画主题,耐心地做好个别转化工作,现在有的幼儿对色彩搭配有创意,绘画水平有了很大的进步,孩子们活泼可爱、喜欢唱歌跳舞,我们班设置了表演区,并有意识投放各种自制乐器材料,引导幼儿在音乐伴奏中体验愉快的气氛。

本班幼儿好奇心强,喜欢探究,针对这一现象我们结合上期末测查结果,对幼儿较差的形体认知方面加强辅导,让幼儿在一日活动中通过操作各种丰富的材料获得有关物体形状、数量等感性经验,有了初步的概念,动手操作能力有了明显的提高。一年来,我班结合“幼儿园活动整合课程指导”开展幼儿感兴趣的系列活动如“高高兴兴上幼儿园”、“我们的身体”、“彩色世界”、“中秋月儿圆又圆”、“寒冷的冬天”、“闹元宵”、“爱清洁防非典”、“快乐六一”、“夏天来到了”幼儿在单元网络学习过程中获得的不仅仅是语言方面的信息,同时也获得了有关科学、社会知识等各方面信息。看着孩子们天天在成长,在进步,这是我们教师的自豪,让我们深感欣慰,这些与我们的辛勤劳动分不开的。

1、开学前我们配合园部召开新生家长会,为了促进家园步伐一致,每学期我们召开两次家长会,向家长介绍本园、本班学期的工作计划、幼儿近期发展表现情况,同时利用双休日、休息时间积极做好家访工作,了解孩子家庭环境,与家长进行交流、征求意见,为了增进相互间的情感,促进幼儿健康成长,为了让家长了解幼儿在园情况,组织家长到园观摩,观看幼儿上课表现和进餐等生活卫生习惯,这一系列活动深受家长的好评。

2、我们定期做好家园联系栏工作,每个月都拍一些幼儿在园上课、学习、游戏、生活的一些照片,创设形式多样的内容及时向家长展示:“周计划表”、“我真棒”、“互动网络”、“我的心愿”、“请欣赏”、“请关注”等内容,家长和孩子们每次都兴致勃勃围着欣赏,充满欢声笑语。

3、我们发现班上幼儿几天没来园,就会主动打电话到他家中,了解情况,问候病情,家长听了电话总会感动地说:谢谢老师!

4、玩具区的玩具有部分来自家长的资源,刚开始家长对我们的工作不太理解,老师就对家长说:玩具区玩具数量是多,花样也不少,但孩子经常玩就不感兴趣了,如果大家一次带一样玩具来,而且能交换玩,这样既培养幼儿交往意识,又丰富他们的`知识。

5、在这次我园“非典“封闭管理期间,我们首先给每位家长打电话,按园部要求做好家长工作,请家长自己决定是否留园。这期间家长特别关心自己孩子在幼儿园学习、生活情况,我们利用课余时间主动带小朋友逐一和家长通话,让他们感受到爸爸妈妈等亲人的关心和爱护。“非典”封闭解除了,家长来园看着自己孩子健康活泼地出现眼前,感动对我们说:老师辛苦了,你们幼儿园真好,谢谢啦!可见家长多么满意、多么信任我们的工作。

四、教科研工作:

1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。

2、开学初认真制定专题计划,日常结合计划对本班幼儿进行实验、观察、研究,期末认真分析,撰写论文。

3、认真做好每个幼儿的“成长档案”分析、记录、评价等工作。

4、积极参加每周集体备课和科学教研组活动,通过学习、交流、观摩活动,不断提高自己的业务水平和教科研水平。

20__学年度划上了一个圆满的句号了,回首凝望这一年来的点点滴滴,虽然我们付出了汗水、但收获的硕果像满天璀璨的繁星,相信今后工作得会更好。

幼儿教学活动总结怎么写【篇2】

本月中八班主要进行了《快乐的春节》、《我爱妈妈》和《春天真美》这三个主题。《快乐的春节》主题主要让小朋友回忆春节的往事,让他们学习讲述自己亲身经历的事情,并将自己感受到的快乐的事情与同伴进行分享。孩子们讲述的内容基本上再现了过春节的情形。当然,也有鹦鹉学舌的现象,别人说什么,他也说什么,纯粹的模仿,没有自己的思想,这方面还要提高他们的表达能力。

《我爱妈妈》的节日教育,虽是老话题,但是还是有内容可挖掘,我们通过谈话,通过孩子们在家里的感恩的动作再一次让孩子们体会了妈妈的辛苦,感受到妈妈读自己的爱,同时也表达了自己对妈妈的爱的感情。

《春天真美》的主题主要是适应季节的教育,孩子们在主题学习与生活实践结合起来,充分感受到春天的变化。需要说的是,我们在这个主题教育中不再使用老套套的教育方法,而是让他们充分接触身边的真实的事,他们真正感受春天的变化。例如抓蜗牛、找蚯蚓、看蚂蚁等,这些能看得到、摸得着的小动物,来感受它们在春天到来的时候的变化。

孩子们在这些主题教学中还是学到了很多的东西。只是本次学习的知识量很大,孩子们还来不及巩固。比如我们每周的反馈中,总是会听到家长说,他们不会念,不会唱。说明这些学习的知识还很新鲜,还没达到巩固的程度,所以需要我们和家长共同配合来继续复习巩固。

另外,学期初,我们提出了本学期连续拍皮球50下要过关的要求。但是发现孩子们在练习的很少,对已经过关的都会了。对没过关的好像进步都不大。所以下月还是要继续抓。

第三周的时候,我们召开了家长会,想家长介绍了本学期的教育教学情况,也提出了家园配合的要求。家长基本上做得较好,配合方面稍比以前有加强。比如诗歌、歌曲不会念(唱)的时候会主动打电话问老师。但是配合方面的效率还不是很高,比如要求种植自然角植物时,有些小朋友拖拖拉拉,种了很长时间;数学操作带回家做的小朋友,本子催了又催,才交上来。个别的甚至催了一个星期才上交,有些小朋友对操作的要求还是没有理解好,操作还是不符合要求。

本月幼儿园主要是开学的稳定工作和开学的基本工作。本学期我们的教学准备工作都已经落实,小朋友的教材已全部到位。缴费情况好,我们班所有小朋友都在第一批扣款成功。这里也要感谢家长们的大力配合。

另外,校讯通因刚开学,正在调整。新生的校讯通还没有拿到接送卡,短信也没有开通,为沟通带来一些不便,加做的接送卡也要等一起拿过来。

幼儿教学活动总结怎么写【篇3】

创意绘画课程为我园特色项目,力求凸显"以幼儿发展为本", 明确"课程内容来自幼儿的生活世界",依据本园的特有资源,结合幼儿的阶段年龄特点以及本班幼儿实际生活环境和已有经验,全面提升教师挖掘具有园本优势的课程资源,并将其有机渗透于课程实施过程的能力。项目目标是在开展幼儿创意绘画的过程中,关注幼儿的实际生活经验,注重幼儿周边生活中各种资源的开发,让幼儿审美情趣的形成过程回归幼儿的生活,尊重幼儿的个性发展,引导幼儿在进行探究、发现的过程中,运用多样的创作手段进行表现表达,形成初步的审美情趣。将良好行为习惯养成教育与创意绘画相结合,并在创作过程中习得良好行为习惯。我们制订了水墨画教学学期目标和课程进度,有计划地授课,我们将课程的实施分为三个阶段:

第一阶段:小班阶段,具体任务是:欣赏水墨画作品,知道水墨画是我国的传统绘画艺术,认识水墨画所使用的工具,感知其特性,培养幼儿对水墨画的兴趣。并在绘画的过程中形成良好的行为习惯。这一阶段主要通过以下途径实现:一是为幼儿创设环境,在画室、楼道内布置水墨画作品,在生活中有意引导幼儿的注意。我们在画室呈现名人齐白石的作品和画家生平,让幼儿在视觉欣赏中感知水墨画的美。二是现场说法,激发幼儿对水墨画的兴趣,让幼儿看大班幼儿和老师现场作画,使幼儿感到水墨画是中有趣的活动,激发幼儿学习水墨画的愿望,乐意拿起笔来试试看。三是,我们为小班制定美术课程内容,每周有两次涂画活动由美术老师辅导完成,让幼儿能用油画棒进行自由图画在简单涂鸦中感知颜色和线条,从图画中了解绘画所使用的工具。四是在绘画过程中使用儿歌引领幼儿掌握绘画要点。比如在画画过程中,让幼儿牢记儿歌:右手握好笔,左手轻按纸,身体做端正,画画能开始。

第二阶段:原小班幼儿升入中班,我们也随之调整教学要点,具体任务是:用儿歌、游戏等形式继续培养幼儿对水墨画的兴趣,在画室我们通过笔墨纸砚的展示让幼儿知道文房四宝,学习使用这些水墨画工具,掌握简单的水墨画技法。一是用儿歌形式让幼儿掌握水墨画工具的使用方法。二是用添画游戏学习点、按、中锋、勾线等绘画技法并引导幼儿通过举一反三的游戏巩固技法,比如老师画出一根线说:"一个线,好孤单,谁来和它做伴伴"启发幼儿想办法,老师示范侧峰转的运笔方法及要领"毛笔躺下左一转,右一转,一个圆圈真好看,画上短线变苹果,画上长线变樱桃,想一想,园还可以变出什么来"激发幼儿的想象力和创造力。

第三阶段:为大班阶段,具体任务是巩固中班所学水墨画技法并会灵活运用,学习进行水墨画创作,培养幼儿的创造力。丰富幼儿的创作经验。这一阶段的目标主要通过以下途径来实施:一是在日常美术活动中加大水墨画意愿画的创作元素,能大胆想象,自由创作。二是选择合适的命题,运用添画形式进行绘画创作。三是从集体作画中培养和发张幼儿的想象力和创造力,在幼儿掌握各种技法的基础上进行创意绘画。在原有生宣纸平面作画的基础上,逐步发展为在实物上进行立体彩绘创作。园内为幼儿提供了一次性餐碟、纸杯、蛋壳、丝帕等创作材料,由幼儿构思画面经行创意绘画,通过活动,孩子们的想象力都得到充分的发挥。随着绘画活动的开展,我们发现绘画教学的目标是多元的。在实现美术教学目标的基础上,我们对其蕴含的潜在教育价值进行挖掘,着力对幼儿的良好习惯进行培养:培养幼儿认真倾听的习惯;培养幼儿正确握笔书写的习惯;培养幼儿做事有始有终的习惯;培养幼儿自我服务的习惯。园内创编了《良好行为习惯儿歌集》,将良好习惯养成教育目标与美术课程内容相结合,将美术教学中的各环节养成要点贯穿其中,使幼儿在潜移默化中形成良好习惯。建立良好的常规是开展水墨画活动必须的。譬如:宣纸平整地放在毡上面,调色盘、抹布、搁笔架位子固定等等。

叶圣陶先生曾说:"什么是教学,简单一句话,就是要养成良好的学习习惯。"水墨画活动常规的建立,能更好地使活动顺利进行,更有利于幼儿良好个性的形成。

我们从各环节中挖掘活动本身蕴含的潜在教育价值,将良好行为习惯的要点贯穿其中:

a、工具材料的合理摆放,能够使幼儿取放自如。水墨画活动需要使用较多的工具、材料:毛笔、调色盘、洗笔桶、搁笔架、抹布等。假如这些绘画工具没有比较固定的放置,幼儿作画时就会容易找不到工具,不小心会打翻调色盘等。因此建立良好的常规是开展水墨画活动必须的。譬如:宣纸平整地放在毡上面,调色盘、抹布、搁笔架位子固定等等。

b、工具材料的使用与保管。由于毛笔的笔头很软,孩子们喜欢用手去揉、捏,洗笔的时候又往往在水桶中乱戳乱甩等等。我们在涮笔时结合涮笔歌让幼儿知道毛笔必须保护好,不能使劲捏,不能在桌面上画纸上使劲地碰,使幼儿洗笔时将在水中轻轻浮动,离水后把笔头在抹布上稍舔干,并保持桌面、地面的整洁。

c、水墨画活动开始和结束时,有许多工作要做。老师采取让幼儿逐渐参与的方法,结合儿歌来逐渐学习摆放、收拾、整理。实际上这也是培养孩子遵守常规锻炼能力的机会,并养成良好的学习习惯。

当然这些常规要和孩子们一起建立,共同遵守,也可以根据操作的实际需要适当调整。

本学期我们还完成了如下工作:

1、完善创意绘画工作室,为幼儿挖掘彩蛋、丝帕、彩盘等手绘课程素材。

2、成立20xx届幼儿园画队,通过本学期参赛、对外表演、走进社区现场表演等活动打造幼儿园品牌。通过走进社区为居民现场表演和赠送创意绘画作品,以招生宣传、六一开放、迎国庆等活动为契机,展示了幼儿园艺术教育成果。

3、初步形成幼儿园中大班创意绘画课程范本,构建园本课程框架。

4、编制了幼儿美术绘画儿歌集,将良好习惯养成教育目标与美术课程内容相结合,将美术教学中的各环节养成要点贯穿其中,使幼儿在潜移默化中形成良好习惯。

5、将创意绘画课程渗透在幼儿园一日生活中,通过对幼儿园环境、教育活动内容、区角的创设,突出幼儿园艺术教育的办园特色。

6、本学期组织幼儿参加了两项全国书画大赛,通过活动让家长了解创意绘画的教育内涵取得家长认可支持,使幼儿既能表达自己和展示自己又能通过相互交流、相互欣赏、正确地认识自己,看待别人,培养自信、自尊、自我反省和评价能力。

7、20xx年我园共有42人次参加两次全国书画大赛,其中16人获得一等奖,17人获得二等奖,9人获得三等奖。通过大赛提高了幼儿绘画兴趣,得到家长认可,收到良好效果。

以上是我园今年特色项目完成情况的阶段汇报,今后我园将不断完善创意绘画项目,以特色促进幼儿园及教育持续健康发展,促进不断提高办园质量,办家长满意的幼儿园。

幼儿教学活动总结怎么写【篇4】

一串串辛勤的脚印,伴着我们的汗水在忙忙碌碌中给本学期的教学工作画上了一个圆满的句号。本学期教学工作在围绕园工作及《纲要》精神的引导下,在教师们的团结协作和每位教师认真负责的实际行动中,本学期继续以多方面促进幼儿发展,深化教育改革,着重全面提升我园保教质量和水平而进行。

一、加强学习提高教师业务素质

提升我园的教学水平及教学质量都与提高教师的业务能力离不开,首先要转变观念才能提高教育教学水平,所以本学期我们保证园内每周的政治业务学习时间来学习幼儿园教育方面的相关知识,要求教师做好学习笔记,并坚持以德为首,重点加强教师师德建设,通过这样的学习来提升教师的职业修养和道德行为,让教师们树立正确的人格形象,注重自己的言行,树立正确的世界观、人生观和价值观。教师们也通过走出去的学习方式来认识到师德的重要性,如:去一幼幼儿园的一日生活常规学习的活动,参观她们幼儿园的环境布置、主题活动等等。通过这样的观摩学习,拉进我们幼儿园与一类幼儿园的教学差距,学习她们的教学模式、相关理念和剖析典型教育实例,吸取新的幼教信息。引导教师更新教育观念、确立正确的教育观,帮助教师从现代化教育观念出发,而优化一日活动。

二、严格内部管理促进教学质量

科学的管理是为幼儿园提供适宜发展的保障条件,所以科学管理是确保教学质量不可忽视的问题。依照幼儿园的制度监督各班级教学工作的开展,认真检查教师备课情况,每月检查教师教学笔记和幼儿出勤记录、晨午检记录等需要填写的表格,确保资料的准确性,做好教学档案的后期整理工作,以及在一日活动中合理的督导教师开展教学活动,丰富教育形式的多样化,扎实的落实保教常规,保证每天的教学巡视和随堂十节的听课,把握教学中存在的问题,及时指出改进的方法,保证教学质量。

三、开展多种形式的活动,发展幼儿的综合能力

本学期我们根据《纲要》继续开展渗透领域课程,在课程中更加的注重各领域的内容相互渗透,充分发展不同年龄阶段幼儿发展的特点和学习特点的经验,把握课程中的重点和难点,从易到难的开展教育教学活动,在活动中注重一日生活的渗透,关注一日生活中不同环节,让孩子获得整体经验。

1、创设与幼儿教育相适应的良好环境。根据课程的开展的内容,教师利用自己的时间布置了班级的环境,在环境中让孩子参与到环境创设中,教师更加注重区域的实操性,教师在布置上多体现了培养孩子独立能离的发展,扣一扣呀!贴一贴,让孩子了解周围的生活喜欢观察周围的事物。

2、注重课程的学习,孩子能力的培养。针对新课程教师在教研中进行研讨,特别是对教材的把握更加的详细,并针对课程中教具的使用进行研究,通过课程关注孩子的现实生活,要求教师具有以孩子为本的教育理念,善于捕捉孩子活动中的问题,从孩子生成的问题设计主题,为孩子提供丰富的学习材料,留意课程动态生成过程,有效利用日常生活和常规中的偶然,让孩子参与其中投入到与环境的交互作用中自发产生的活动之中,并在学习中更加的注重知识的逻辑性,依据孩子个体的发展,体现不同的挑战和完成不同的任务,每一阶段教师对孩子各种能力进行测查,针对孩子的发展情况调整教学内容,促进孩子全面发展。

3、开展丰富多彩的教育活动。通过各种活动发展孩子的特长给孩子提供展现自己的机会,如:开展跑步比赛、兔跳、跳远等比赛,增加孩子的竞争意识和集体荣誉感,从而更加喜欢参加各种的活动,并给所有孩子参与的机会,让孩子在不同程度上都有了很大的进步。

四、多种教研方式,加强教学研究

以教研为手段,从转变观念,领悟教育理念,不断探索完善新课程开展多层次的教学研究,教研只是教师们解决问题发现问题的一种手段,通过教研让教师提升自己的专业化的理论水平。

五、做好家园沟通,增加了幼儿园工作的透明度

现在的教育越来越注重家园一致,注重家长的沟通,切实用多种形式方法进行家长活动,有效地丰富家长的家教理论,提高家长关注幼儿园发展的主动性。开学初期各班开展了形式多样的亲子活动,在学期末进行教学汇报,教师们充分准备。结合本班年龄特点,设计多种多样汇报形式,让家长进一步的了解孩子在本学期的发展与进步。此外,教师们在努力完成教学内容的同时,还给孩子展现自己的机会,通过丰富多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,培养幼儿的艺术表现能力,在六一期间我们准备了一台精彩 “六一”的汇报演出,孩子舞台上的精彩表现引来了家长的阵阵掌声。教师们还通过电话访问,家访工作来了解孩子在家庭中的情况,做到家园教育的一致性。

一学期紧张而又忙碌工作虽然结束了,但在迎接区领导的幼儿园检查工作后,对我们的工作提出了新的要求和展望,也看到了我们工作中的差距和不足,例如:环境与孩子的互动、幼儿饮水问题、区域活动应更加丰富多彩等。

今后的工作志向,做好以下几方面:

1、根据本园实际,继续开发园本课程,让教育内容更具针对性、教育性;

2、加强园本培训,提高青年教师的业务能力和培养骨干教师,

相信在大家共同努力,把幼儿园的工作完成更加出色。我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

幼儿教学活动总结怎么写【篇5】

我跨进了良乡西潞街道幼儿园的大门,作为一名实习生。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己还需要老师的老师。我能做好吗?

我在良乡西潞街道幼儿园进行了我的实习,在这一个月的实习里,我深刻地知道了老师是多么不容易。每天的工作虽然很累,但是很充实。我学多了在学校学不到的知识。我在中班实习。开始看到孩子们我都慌张了。我不知道和他们去说些什么。我的老师对我很好。很细致的对我讲解。跟我像朋友一样相处。我很感谢她。开始我们实习的是保育员。保育员这个工作也是很重要的。早上需要餐前消毒,拿餐具。领餐。我觉得这个很重要。要是你没有做不仅威胁孩子的健康。孩子还吃不上饭。吃饭的时候要照顾孩子进餐。像有的孩子不会包鹌鹑蛋你要帮他包包鹌鹑蛋。吃完饭后还要及时送餐具报人数。领加餐。然后就是配活动区了。配完活动区压迫照顾幼儿入厕喝水。然后喝加餐。喝完就出户外了。等到他们回来的时候还要消毒领餐拿饭。领水果。吃完饭后要先带他们散散步然后睡觉。下午要先开窗通风。然后整理床铺。吃水果。清洗午点盘。照顾幼儿和谁去厕所。然后他们就出户外了。等他们快回来的时候接着消毒。拿餐具拿饭。吃完饭整理。最后等他们都走后要清洗水杯。保温桶。消毒。

初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的学习虽然学到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的

坚实地基则是教育实习所积累的经验。

进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。

了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

要认真听取实习幼儿园领导、实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍。了解实习园、班的一般情况。鼓幼实行的是基本课程,采取单元教育法,并且一直采用小组化教学模式,所以幼儿在上课时分为两组,我认为这样更符合幼儿的心理发展特点,也使课堂更容易管理。

首先认真制订详细的每日计划和课时计划。提前三天将计划交给指导教师审阅,经同意后方能试教。这是园长的规定,在当时看来觉得很苛刻,但现在想起觉得非常可行,从自己拟出一份教案,到老师修改,再到自己完善,到最后的教具准备,起码也要三天时间,而且,提前交教案,也给自己留出了充分的准备时间。

我们实习生必须精神饱满地组织幼儿一日活动,热爱幼儿,对幼儿全面负责。作为老师,如果不能以身作则又怎么能要求你的学生?冬季虽然寒冷,但晨间锻炼,老师一定要把手伸出来,如果进行活动老师不精神饱满,又怎样激发孩子的学习积极性?最重要的,它毕竟是孩子,对自己并不是非常了解,对自己的行为也不能做出正确的评估,所以老师必须肩负起保育员的重担,何时脱衣穿衣?何时开窗透气?何时需要消毒?何时不应哄闹?甚至就连洗手的方法也要一遍一遍的重声,并在旁边监督护理。

实习的一个月让我很有感触。学多了学校学不到的知识。

幼儿教学活动总结怎么写【篇6】

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大幼儿来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让官大幼儿心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我园组织开展了感恩主题教育活动。得到了广大家长的热烈欢迎和积极响应。

这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都将取决于即将到来的收成。

在活动中,我园将感恩融合爱的教育于之中。让学生感受到大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。让幼儿知道要知恩感恩,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒话题。

感恩节活动创造

1、爱心家庭作业

让幼儿知道给了你生命的父母为你付出了太多太多,知道父母的不容易。回到家里让幼儿对父母说一些感恩的话语,为父母做一些力所能及的家务。可以帮妈妈捶捶背,给父母洗脚、倒茶用一些简单的举动表达对父母的感激之情。

2、 感恩寄语

给每一位家长发一个卡片,让家长在这特殊的节日里,把自己想说的话,想感谢的人写在卡片上,贴在墙上让家长们共同分享。感会时间的美好,体会感恩。

3、 一瓶矿泉水活动

活动过程 在 11 月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也 是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序 幕。之后,围绕四个“一”展开活动。

让幼儿知道每天教会你知识的老师也非常不容易,每一位幼儿给老师带一瓶矿泉水送给老师,从而表达你对老师的感激之情。

感恩节每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动。我们会将感恩做为一个常规活动,让幼儿在快乐参与中感悟体会,学会感恩别人学会做人的基本修养。

游乐区:主要针对的是户外器械,学校可根据自己园拥有器械的情况来定,建议加以学习英语的内容,以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。

美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

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