励志的句子精选专题推荐:“每日工作计划”。
对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。究竟怎么才能写好一篇工作计划呢?以下是励志的句子的编辑为大家整理的“每日工作计划怎么写 ”,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、突出“严”字,健全制度。
为打造一支强有力的队伍,今年我们围绕“稽查队暂行管理办法”的制定,召开了专门会议进行集体讨论,集思广益,健全了各种规章制度,制定了明确的规定和要求,使队伍有章可循。在制度执行上坚持“从严管队”,要求所有队员时常对照规定和要求自我检查,查找不足并及时纠正。要求队员树立良好的干部形象,做到严于律己、清正廉洁,公正执法,严禁滥用职权、谋取私利行为,切实抵制歪风邪气,坚决杜绝违纪违规的事件发生。
二、强调“宣“字,营造氛围。
税收政策的广泛宣传有助于我们工作的开展,因此我们将在这方面加强力度,着力营造良好的纳税护税的氛围。第一,将与税务征管队一道制定和印发“烟花鞭炮企业税收征管与流通管理规定”,分发到各企业,使企业熟知税收的各项规定,提高业主的依法纳税意识。第二,将编写和印发大量税收违规信息举报宣传单,不留死角,分发到各村组,使税收政策宣传深入人心,充分调动广大群众的护税意识。
三、着眼“巧”字,创新方法。
四、强化“铁”字,重拳出击。
在执法过程中,我们将抛开外界因素,敢于打情面仗,敢于硬碰仗,以铁面孔、铁心肠、铁手腕,查处一起,重罚一起。同时,责令违规企业写出保证书备案,并适时予以曝光。以此达到震慑一方、教育一方、扭转一方的效果。通过从严处理、教育,促进全镇良好的纳税秩序。
五、注重“合”字,齐心协力。
“凝聚”才有合力,才有冲劲。一是加强内部的团结,齐心协力,打好攻坚战。二是加强与税收征管队等有关部门和各村以及公安派出所的联系和沟通,建立联防联查的体系,密切彼此之间的关系,促进工作的配合,互通情况,形成合力。
今年的税务稽查工作,我们一定会齐心协力、排除万难、敢于攻坚、善谋创新、不辱使命,圆满地完成工作任务,给镇党委政府交份满意的答卷。
总经理工作时间表
7:30-8:00
8:00-8:30
8:30-9:00
9:00-9:30
9:00-11:30
巡视检查工作
案头批阅工作
每日工作晨会
早餐综合事务处理
A.阅读报刊,了解和掌握国内外当
天及近期重大新闻和有关信
息
B.阅读各类饭店运转管理方面的经营报告,了解饭店的
经营运转情况。阅读的报告:每日营业日报;每日出租率报
告;每日水电气的能耗日报;每日餐饮成本报告;当日抵店
客情预报;当日抵店的VIP客情报告;营运质检(大堂、餐饮、安全、设备状况)报告;一周客情预报;一周VIP客人报告;一周宴会计划;一周会议计划;一周团队安排计划;
一周重大接待活动情况报告。C.批署各类工作文件。通知
各类文函往来,各部门与总经理及时沟通信息。一些重要的
事情和工作,一定要通过书面行文上报、总经理签字批署意
见后下发执行。D.大堂副理每日的工作日志,经总经理阅批,寻求解决问题的办
法和对策。
各相关部门通报(客房/前厅/餐厅/工程/保安/其他)各部门提出部门整体运作协调事宜总经理做出相应工
作指令部门跟进运转
1对外业务处理
2部门协调业务的处理和跟进
3其他
11:30-13:00
13:00-13:30
13:30-17:00
17:30-18:30
18:30-20:30
20:30-23:00
23:00-24:00
巡视对客营运服务系统
案头工作
灵活安排时间表
拜访、约见客户
巡视或与VIP客人共进晚餐
案头工作、部门碰头会议
饭店夜间安全巡检
根据中午巡视者视所掌握到的第一手信息资料下达
相关工作指令
午餐、对客人沟通业务洽谈运转
巡视等
如VIP宾客抵、离店时的迎来送往,主动看望VIP客人;促销性的拜访、会见和接待餐厅运转巡视巡视或与VIP客人共进晚餐
总结一天的工作是为了更好的拓展
包括明天的未来工作
一、工作内容及流程
1、准备工作: a、路线安排b、需要拜访和联系的客户的详细资料c、销售工具:答应客户应办而未办事项
2、早9:30点之前出发。
3、每周五下午16: 00准时到达公司。
(1)销售员汇总个人一周业绩以及总结。(拜访客户的情况;收获和市场的难题)
(2)新客户加入档案做好记录以便下次拜访
(3)信息整理反馈
二、工作要求
销售人员在当日内必须对收集有效的客户资料进行分析,并将分析结果以电子版形式在当日22点前上传到公司指定邮箱。预约拜访每天不得低于每日定制的任务违者进行惩罚(特殊情况需说明)。
1、每天按照工作计划和详细的方案拜访。
2、每天早会需汇报业务员的前日工作总结。
3、工作总结的内容:具体的工作内容、销售情况、销售中遇到的问题(包括客户的问题),销售额、本周回款的落实及下周回款的预测(原定目标回款有无变动/差额的追补计划)、行业动态及竞品在当地市场的表现。
4、电话二十四小时开机,如果没能接听公司电话,在看到未接
电话后,必须回复。
5、业务人员在工作时间内不得随意做与业务无关的事,发现一次罚款20元,发现3次,立即开除。
6、每周一所有业务人员必须将个人一周工作的指标、目标认真详细填写,早会上交负责人。
7、每周的工作总结及案例分析,周五下午所有业务员需用书面形式进行呈现。
8、每天登门拜访不得低于10个意向客户;每周至少签单有效客户不少于3个
(a、必须拿到订餐卡不少于10张;
b、见到客户经理不少于5人;
c、见到负责人不少于2人)。
9、每日拜访记录要和当日所拿到的订餐卡相对应,记录内容要求字体工整,内容完整、真实有效,弄虚作假一旦发现,第一次提出警告,第二次扣款50元,严重将予以辞退。
10、电话预约,前一个工作日晚上应提前准备好20个有效的资料,作为第二天电销的资料。
三、其他
有特殊情况时,应该及时与领导沟通,得到答复后,按照领导指示进行办理。有特殊工作时,必须服从领导安排,按时完成交待工作。
一、店面行政管理
店内日常小事常抓不懈,才能为店面经营管理奠定良好的基础,所以店面行政管理应放在首位,店长工作计划。
1、建立逐级管理制度,岗位职责分工细化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落实,防止死角现象的出现。
2、注重店内人员的培训工作,培养员工、销售人员的集体荣誉感和主人翁意识,以店为荣,让每位员工、销售人员充分发挥各自的潜能,使之具有爱岗敬业、服务热情周到﹑懂业务、会管理的高素质人才。
3、建立分明的奖惩制度,以激励和约束员工、销售人员的工作,使全店成为一支团结协作的集体,在竞争中立于不败之地。
4、利用各种合理的、能够利用的条件,创造、布置良好的店面环境,树立良好的商业形象,尽努力使顾客在布局合理、宽松、优美、整洁的环境中享受购物的乐趣。
5、以“为您服务我”为宗旨,在提高人员服务水平,加强服务意识教育的同时,注重员工、销售人员的言、谈、举止等综合素质的提高,更好的全心全意为顾客着想,减少投拆。
6、重视安全保卫工作,防火、防盗,将危险隐患消灭在萌芽之中,杜绝因此给公司带来不必要的损失。
7、创造良好的外围环境,协调好与政府部门的合作关系,以减少不必要的麻烦。
二、经营管理
1、加强商品进、销、存的管理,掌握规律,提高商品库存周转率,不积压商品,不断货,使库房商品管理趋于科学化、合理化。
2、明确全店销售目标,将销售任务细化、量化,落实到每个部门、品牌、人员,并进行相关的数据分析。
3、在节假日上做文章,积极参与公司的各项促销活动,及店内的各项活动,充分做好宣传及布置的工作。
4、抓好大宗、集团购买的接待工作,做好一人接待,全面协调,让顾客感到方便、快捷的服务、
5、知已知彼,通过市场调研,分析总结存在的差距,及时调整,以顺应市场的发展变化,提高市场占有率。
6、尽可能的降低成本,开源节流,以减少开支。
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励志的句子主题阅读推荐:“招生工作计划”。
考虑到可以更好的实现任务目标和任务,使任务顺利开展,此时我们需要结合未完成的任务去制定工作计划。工作计划可以让我们少走弯路并且预测将来发生的变化,化难为易,那么工作计划应该如何去写呢?以下是由我们为你整理的《招生工作计划怎么写》,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
深入贯彻执行党的职教办学方针,坚持正确的办学方向。招生就业科在学校的领导下,全校教职工的积极配合下,顺利的完成了学生招生就业的阶段性工作。本学期我们坚持以市场需求为导向,进一步落实以服务为宗旨,就业为导向的职业教育发展新理念,根据学校的整体工作思路安排本部门的工作。
(一)招生工作
1、明确招生管理部门职责,进一步加大招生宣传力度,努力把招生工作抓早抓好,高度重视招生工作,想方设法完成上级教育主管部门的招生任务。九、十月份进行秋季招生收尾工作,核对招生名额完成情况,总结全年招生工作。
2、全员参与招生工作与学生稳定巩固工作。今年年底将以招办牵头为主,领导包片、教师包校,全校教师参与初三学生分流工作,并实行招生激励与奖惩制度。
3、十一月份开始筹备20xx年的春季招生工作,今年的的招生工作虽有很多不足之处,但是我们会克服困难努力将春季招生计划完成100人。主要招生范围以营口地区为主,省内招生。
4、针对今年的新生分三批次进行录取,九月初进行第一次录取工作,十月底和十二月初做补录工作。认真执行中职录取工作文件,做到全校学生无疏漏现象。
(二)就业工作
1、xx级未就业学生和工作不稳定学生的实习就业工作的指导。统计xx级未就业学生的详细资料,与用工单位联系尽快上岗。
认真做好学生就业后和实习期间的跟踪管理、教育和服务等工作,做好不稳定学生的思想工作,切实做到以人为本,为学生解决实际困难和问题,把各项工作做到实处。
2、调查了解实习学生在各个单位工作情况,与企业联系就业事宜。校企合作是实施职业教育可持续发展的基石,职业院校的未来发展校企合作占主导地位。我们不仅要与已合作企业保持联系,还要与更多的企业联系好学生顶岗实习事宜,为今后的就业打下良好的基础。
3、对已安置就业的学生做回访,了解在各单位学生的表现及工作情况,并做好记录。
4、统计上学期安置学生的基本信息,做好实习学生的资料整理和汇总。整理安置学生的实习协议,并对所安置学生的到岗情况详细汇总存档。
5、完善学生实习就业管理制度。
一.配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。
二.协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。
三.新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿,及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。(1-2月份)
四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份)
五.积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训。(3-6月份)
六.认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。
七.推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份)
八.争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份)
九.继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份)
十.联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为xx年的招生工作做好铺垫。
十一.抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好xx年招生宣传工作,(3-7、8月份)
一、指导思想
以党的十七届六中全会和党的十七大精神为指针,高举邓小平理论和 “三个代表” 重要思想的伟大旗帜,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作。为了全面贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》,我校以全国职业教育工作会议精神和科学发展观为指导,保质保量完成上级的招生指标。现根据学校对工作的整体要求和我校的实际情况制定招生办20xx年秋期工作计划如下:
二、工作目标
招生工作本着早计划、早安排、早准备的思路,进一步加强与星宇学校的合作,密切联系泸州电大,拓宽联合办学区域;开学之初作好招生的各项准备工作,切实关注社会和家长对职业教育师资、教育教学管理、生活管理等方面的期望和要求的同时,找准招生突破口,创新招生工作的举措,外树形象,内强素质,提高实效,做好20xx年春季招生工作准备。
加大招生宣传力度,进一步提升学校的信誉;精心挑选招生人员,努力打造一支精良招生队伍;完善招生网络,规范招生程序,确保圆满完成20xx年招生工作任务,全面提高生源质量。
三、工作举措
(一)加大招生宣传
酒香不怕巷子深 的传统营销策略在竞争异常激烈的职教招生战场上已经被淘汰,做好广大、深入、细致的招生宣传是取得良好招生效果的必备条件。首先,要准备丰富的招生宣传资料,如招生简章、宣传挂图、宣传光盘等;其次,要通过初中学校定期职教专栏、网络、电视、报纸、漫画、专题座谈、会议、活动、展览、参观等多渠道做好宣传工作;然后,要扩大宣传的对象和范围,除了对初三年级的老师、学生和家长宣传以外,还要把招生的政策、专业和优势等对本校教师、学生、学生家长和社会各级部门、社会各类人员进行宣传;最后,全校师生共同参与招生宣传使职业教育政策深入人心,使江南职中家喻户晓。
1、挖掘潜力,挖掘素材。在初三毕业班班主任和毕业生中进行 低进高出 的典型就业事例宣传。
2、通过学校开展艺术节活动,加强与初中学校的联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助,从而成为我校招生宣传的窗口。
3、通过学校举办专业技能竞赛,邀请部分初中学校学生和我校学生家长前往观摩,提升学校知名度。
(二)进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍
1、建立各初级中学初三年级分管校长、主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系。
2、建立生源区各初级中学初三学生小档案,第一时间内获取中考考试成绩,提高招生工作的针对性。
3、进一步培训招生人员,打造一支优质招生队伍。
(三)做好追流工作。
截止8月26日,我校仍有几十名学生未返校报到,因此开学后我们将紧急部署追流失生的工作。
1、成立20xx年秋期追流失生领导组
由校长任组长,分管领导为副组长,由各招生组组长为成员,领导组下设办公室,由招生办负责人任主任。
2、对流失生进行分班分乡镇统计。
3、由班主任在第一时间对流失生进行电话联系和沟通。
4、以乡镇为小组,到流失学生家中进行家访。
(四)加强与联办学校的合作,努力完成联合招生任务
联合办学是学校一大办学特色,可以弥补学校专业的不足,满足学生对不同专业学习的需求,有利于完成三年职教任务,拓展学校生存和发展的空间。实践证明,这种办学模式符合学校实际,促进了学校发展。因此,就联合办学方案要进一步完善,确保联合办学招生任务完成,不断深化与泸县星宇学校和泸州电大的联合办学。
一、园况分析:
二、预计招生人数:小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。
三、招生对象
1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。
2、招生年龄:
小班(4周岁幼儿):20__年9月后———20__年8月前出生
中班(5周岁幼儿):20__年9月后————20__年8月前出生
大班(6周岁幼儿):20__年9月后————20__年8月前出生
四、招生时间:
12月——1月
五、招生措施
1、通过网络在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。
六、与家长进行面对面的交流
具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。
注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。
七、奖励办法
1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师__元。
2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。
3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人__元。
4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师__元。
5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计__元。
一、招生工作时间表
1.20xx年12月10日至20xx年1月20日,全面宣传阶段
2.20xx年1月21日至2月28日,学位登记阶段目标500名有效信息
3.20xx年3月1日至4月30日,首批面试录取,目标200名缴费
4.20xx年5月1日至6月30日,第二批面试录取目标300名缴费
5.20xx年7月1日至7月31日,学位限制录取目标150名
6.20xx年8月1日至开学,收尾阶段。
二、招生对象
范围:主城区及满城、徐水、清苑适龄儿童
画像:各大私立幼儿园、社会影响较大的公立幼儿园适龄学生。
三、具体工作
1.成立招生办公室:确定人员、合理分工、明确责任。
2.宣传:利用有效的宣传方式。学校微信公众号、城区主路广告位、教育媒体公众号、合作招生单位宣传海报、广播电台热点时段广告等。
3.学校开放日活动:每月组织一次主题开放日,围绕教育理念、精品课程、优秀学生活动、优越环境、名师讲座等。各月邀请登记在册的不同区域的家长及孩子参加,20xx年春季学期结束前参与家长覆盖所有招生对象所在县区。每次规模控制在100人左右,精品活动让家长孩子深度参与体验。
4.招生办统一负责各类电话咨询和登记,专人接待来访家长。
5.合作招生:
幼儿园进园宣传,幼小衔接主题课程、宣传推介。按照每个学生定额给予幼儿园或班主任奖励。
现有家长、学生转介绍奖励。
幼儿各类培训机构,推荐学生按照幼儿园标准予以奖励。
6.全员招生:组织集团所有教职工招生任务,每人2名学生就能至少完成6个班。完成的给予适当奖励。
7.招生商函:面向目标对象区域内所有幼儿园进园发放招生简章,同时能够确定开展合作招生。
在每天繁杂的工作中想要保持冷静,这个时候撰写一份工作计划就显得尤为重要了。工作计划在执行过程中,需要部门不断跟踪检查执行情况,你了解工作计划要包含些什么内容吗?推荐你看看以下的教学个人工作计划怎么写,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、学生现状分析:
初三学生已经对教材中的绘画、雕刻、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握,在学习上有一定的认识,知道学习的重要性,在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。对学好本册教材打好了一定的基础。但初三的学生学习的积极性很不够,参与获得的主动性较差。对美术知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全。
二、教学内容分析:
本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
三、教材中重点、难点:
重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画包括版画和抽象艺术的创作等绘画创作知识。设计主要是以设计的分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成等方面的设计知识。
班主任是一个班级的主心骨,班级的学习氛围、学生的学习状态乃至最后学生的成绩,都与班主任有着密切的关系。因此,站在为社会、为教育服务的角度,站在家长、学生的角度,班主任工作必须做到一丝不苟、有条不紊。而要做好这个工作,必须要制定好班主任工作计划:
一、指导思想
坚持党的教育方针,认真贯彻执行教育法规的基本要求。大力推进素质教育,以培养学生高尚的道德情操、扎实的实践能力为目标,强化学生的集体意识和自我管理能力,切实树立良好的班风班貌,力争取得更大进步。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。
4、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
三、具体工作计划与措施
1、即时组建强有力的班委干部班子。具体做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用抽签的办法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生积极主动性,还可以告诉学生,选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干负责安排及监督完成,班主任只做指导,班干达到人人有责负,天天有事做,这样从班干部的集体意识、管理能力培养起,以班干的行为带动全体同学。
2、认真上好开学第一课。组织学生重新学习《中学生守则》《中学生日常规范》及学校的《学生操行量化评分细则》等各种规章制度。不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。
3、制定确实有用的班规。第二周由班干部参与制定班规,作为班级奖惩制度的依据,并印发给学生,利用班会时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度约束人。
4、坚持每两周一次主题班会,主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力,组织管理能力和语言表达能力。让学生在活动中提高思想认识,树立起积极主动地探索精神。
5、常抓学生的思想工作,积极寻求家长的配合,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期达到每个学生至少谈心一次;可利用的机会跟家长取得联系,尽可能对纪律差生进行家访,一学期力争跟三分之二以上家长取得联系,争取家长的配合共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。
6、安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。积极组织学生参加学校组织的各项活动,在活动中培养学生的集体意识,陶冶学生的情操,另外利用课余时间,可组织学生进行一些有利于身心健康的活动,如:篮球赛、乒乓球赛、戏剧表演、卡拉OK比赛、春游活动、近距离徒步旅行等。
7、经常与任课教师联系。通过与任课老师的联系和沟通,班主任可以及时了解和研究学生的思想及学习情况,这有助于学生不断提高学习成绩。
8、学生干部的管理与指导工作,通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反馈情况,出勤情况等进行打分,对工作中出现的问题进行指导纠正。
9、坚持每期学习一本班主任专著。在学习中继续不断地提高自己的综合素质。教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。
10、坚持写班主任日记。班主任日记记录着班主任每天的工作,班主任通过对这些工作的反思,从中寻找到自己的不足,在不足中不断提高自己。
身为班主任或辅导员,我时刻从学生的实际出发,在开学前认真制定好工作计划,本着让学生“身体健康、心理健康、愉快学习、有效学习“的原则,努力做好班主任应该做的一切工作。
一、踏实备课
备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥老教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法,概括内容揭示思想,理清结构层次,力求透彻。
二、认真讲课
课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要明确讲的路子,要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。
三、细心听课
我体会,我现在是摸着石头过河,虚心向老教师学习是提高自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。
四、坚持终身学习。
积极响应校长提出的“每周读一文,没月集一文,没学期写一文,没年发一文”的口号,利用网络资源和学校图书室,不断提高自身业务素质。
##结束一、教学指导思想
本学期的化学教学将继续体现教学的基础性,提供给学生所需要的最基础的科学知识和基本技能,培养学生应用化学知识分析,解决简单实际问题的能力,使学生从化学角度逐步认识自然界,学会用科学的眼光去分析问题,让学生在熟悉的生活情景中学习化学知识和技能,继续感受化学在生活中的重要性,不断了解化学与日常生活的密切关系,进一步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,继续推行“高效课堂”策略,培养学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的能力、体现新课程改革的新理念。试题方面注重考查学生知识技能的掌握程度,注重评价学生的科学探究和实践能力,同时注重学生在情感态度价值观方面的发展,在整合三维目标全面考查的基础上,注意试题的基础性,探究性、开放性、应用性、教育性和人文性。
二、教学目标
1、认真学习研究《化学课程标准》、教科书和教参。做好学情分析、编写好学案,明确每一学段的知识,各单元中每一课题的知识在课堂中的具体要求,并联系中考会考要求及常见题型,把相关知识进行系统归类整理、适度的拓展,以使学生能更加清晰地把握知识体系,更好地迎接中考。
2、统观教材、确定好重点和难点。
(1)抓好常规教学、抓好基础知识的全面教学与复习(化学基础概念原理、准确使用化学用语及化学反应),熟练化学基本计算的步骤和书写格式,掌握化学实验的基本技能和基本操作。
(2)抓好单元知识体系构建,做好知识复习与突破。
(3)抓好考试内容的组织编排,加强综合训练。
三、学生分析
1、学习态度。大多数学生对化学都有一种共同的欲 望——学好化学,且已掌握了一些化学基础知识和技能,具备了解决问题的经验和能力,有良好的心理素质,学习态度较明确,可以顺利地学习和复习。
2、学习情况。由于学生学习了一学期的化学课,具备了一定的知识和经验,具有一定的自主学习能力和探究能力,合作学习意识较强,兴趣较浓厚,能为学习新知识奠定坚实基础。但也有很多差异,如部分学生的学习情感、个性意志等非智力因素不稳定,有待引导和培养,学生的交流与合作意识不强,良好的学习习惯没有形成,学习方法不科学等都有待于培养和指导。
3、学生层次。可分为三个档次。
尖子生;边缘生是急需提高、帮助的一类学生;学困生这类学生占有相当一部分比例,应帮助他们,爱护他们,更不能放弃他们,本学期应做好这方面工作。
四、教法学法
应用新方法新理念,立足于课改,让学生在“做中学、学中会”。上好点拨自学课,合作考评课,定向反思课等。重视创设学习情境,充分利用讨论、调查与研究、家庭小实验等活动增加学生参与实验教学的机会,培养学生动手实践能力。加强小组合作学习,有效利用教学资源,丰富教学内,开展竞赛活动,激发学生学习热情。加强学法指导,可通过课前自学、课上引导、自主探究、合作交流等方式获取新知识,课下及时了解学生动态,加强课后辅导巩固,提高能力,使学习更有效。
一、教材培训实效化
以课程改革以及新教材的实施使用为契机,进一步改革课堂教学突出培训工作,注意培训的实效,把课程改革的实施作为教研工作的重点,在实施时,必须坚持“以科研为先导,以教学为载体,以活动为纽带,以管理为保证,以质量为归宿”。忠实地执行国家、地方课程,积极建设好校本课程,保证课程改革实验的完整性;组织好形式多样的教育活动;不断探索课必中的问题,把握好课程改革的先进理念和新教材的操作规程;加强管理,能把课程理想转变为理想课程,把政策的课程转变为学生的习得课程;按规律,扎扎实实抓好质量,使课程改革显示出强大的生命力。注重教学骨干的培养,实行以点带面,全面提高,努力做到课改工作研究化,课改研究过程化。
二、教研工作课题化
历史教研活动要立足于为全面提高未来劳动者的素质奠定基础,立足于提高全体教师的思想政治和文化业务素质,立足于全面提高基础教育的质量。基于这三方面的认识,寻找历史学科师资状况和课堂教学的薄弱环节,有针对性地选择重点难点,按教育科研的规范和要求,开展课题研究,重视经验的提升和规律的.总结推广和应用,真正实现教研室提出的“以研促教”的工作要求。本学期我们要结合各种教研活动,组织教师学习先进的教育教学理论,结合自己的教育教学实践和改革,通过专题和课题研究,来总结自身的教学经验。这样促使教师更新教育观念,改革教学方法,提高自身业务素质及水平。为使教研工作课题化,我们确立工作目标是:
①继续以苏州市级课题“中学历史学业成绩评价模式探索”研究为抓手,努力探索历史教学改革,提高实验学校教师的组织能力和科研水平,同时将课题研究方向由课内向课外延伸,扩大教学时空,增强实践性,力求突出课题阶段性成果的实效性和示范性。
②针对骨干教师的培养工程,结合教研活动,本学期我们要求吴江市级学科带头人、教学能手、教坛新秀,每人必须确立或参与一项教研教科专题研究,将课题由课题组辐射到全体骨干教师,以骨干教师来带动本校本组学科教研工作,从而形成校校有课题,教师人人都参与的课题研究的氛围。
③不断总结经验提升课题研究的科学含量,力求教研工作课题化有一个阶段性成果。近几年我市历史教研成果显著,新人辈出。为提高广大教师参与课题研究的积极性,我们准备将具有实践价值和理论水平的课题成果或教学论文汇编成册,供全体历史教师学习和参考。
三、教研活动专题化
针对以往教研活动存在着弊端和不足,本学期教研活动力求实效性和针对性,每次教研活动都确立一个专题,注重在教学理念、教学方法、课堂改革、实践性课题课程活动、教学评价等方面下功夫,丰富教研活动的内容和活动形式,不断提高教研活动的效益。教研活动专题化必须要做到以下几个方面:
①加强学习教育新理论,不管是哪一级的教研活动,教育理论学习是必备内容之一,尤其是现代教学方法、教育名家经验、多媒体网络资料等,要创设学习研究的氛围,引导广大教师自觉学习和研究。
②把课堂教学改革作为教研活动的重点。加强示范课、新老教师的对比课、新课型的研讨课、录像观摩课的评议工作,组织教师带着问题参加听课和评议。
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那么我们要用心提前做好相关工作计划了。优秀的工作计划,能让我们的工作效率得到明显提升。或许你需要工作计划的范例呢?以下是励志的句子编辑为大家收集的“怎么写工作计划”希望能对你有所帮助,请收藏。
一、班级概况分析:
今年我担任一年级(3)班的体育教学任务,学生数51人,其中男生30人,女生21人。就学生日而言她们刚入校,对学校的体育常规不了解。由于年龄小,基础差,体育知识及技术、技能几乎是零,自控能力不强,组织纪律又不能长时维持,学生很少懂得体育课的常规,但上过幼儿园的学生,比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有队列的意识,也能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流,这是上好体育课的基本源泉。
二、学期教学目标:
1、使全体学生了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些身体健康的简单常识和方法。
2、初步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,听清口令、看懂示范,与同学团结合作。
三、本册教材分析:
1、本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还教给学生学简单的体育常识。
2、本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生。许多地方需要老师不断纠正、督促。至于其他各方面的体育技能、技巧的学习,还有待于在今后的体育教学中逐步成熟。
四、本册教学重点、难点:
教材的重点是游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
五、提高教学质量主要措施:
1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、遵守体育课常规,认真,积极学习。要求学生上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
4、教师处处以身作则,为人师表,准确地做好多面示范。
5、注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展,尊重学生的个体差异,及时导优辅差。
6、加强对教学的研究,定期参加听课,评课活动和专题研讨。
一、班级概况:
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒,一二班级工作计划。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、指导思想:
为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、工作重点:
本学期本班的工作重点有三点。
第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。
第二,抓美德教育和学生的日常行为规范教育。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。
第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。
四、教育内容及措施:
(一)行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(二) 搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、 狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。
2、 各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、 早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、 建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。
5、 培养团结协作的优秀小干部群体。
(三) 对学生进行思想品德教育。
1、 利用晨会课对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、 利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、 结合情境,适时对学生进行品德教育。
(四) 教育学生努力学习。
1、 密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、 加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(五) 关心学生身心健康。
1、 对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、 教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、 教育学生养成良好的生活习惯。
4、 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、 教育学生形成健康的心理状态。
五、每月安排:
二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。
三月:培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动,团结友爱。
四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。
五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)
六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。
七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。
一、班级和学生分析:
本班现有学生20名,大部分学生学习比较自觉,有较好的学习习惯和生活习惯,但尚有部分学生学习主动性不够强,学习态度不够端正,方法不科学,学习成绩落后,没有养成良好的学习习惯和生活习惯,班级形不成合力。
二、原因分析:
1、自律程度不够:科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。
2、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。
3、本班班容量较大,教师管理难度大,学生干部以身作则不够。4、家庭教育上的问题。本村家长做买卖得多不能对孩子的学习严格要求;少数家长对子女期望值低。
三、管理目标
1、对学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
2、认真抓好课堂纪律。
3、使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展,争取在期末考试中前进3名次。
四、主要措施
1、培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯。根据学生的思想实际情况,与德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班会及自习课让学生重新学习小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并及时总结,对表现好的同学及时表扬、鼓励;对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,争取不使一个学生掉队。
2、强化课堂纪律。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律。首先让学生自己制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,让学生真正成为班级的主人,也有助于学生将文字内化为行为。
3、重视提高各学科的教学质量,提高学生学习的兴趣。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、培养班干部,班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,本学期,培养一批班级管理的小助手,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,同时,还要求他们注意班干部成员之间的'合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
5、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机结合起来。
根据国家禁毒办《20xx年全国毒品预防教育工作要点》、省禁毒办《20xx年全省毒品预防教育工作计划》、XX市禁毒委《20xx年全市禁毒宣传教育工作实施方案》和XX市禁毒委《20xx年全市禁毒宣传教育工作实施方案》的工作要求,为切实加大禁毒宣传和预防教育工作的力度,努力减少吸毒人员滋生,营造浓厚的禁毒防毒社会氛围,结合我镇禁毒宣传教育工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以国家十八部委《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》为指导,紧紧围绕人民群众对禁毒工作的新期待、新要求,以在校学生、“问题”青少年、营运车辆驾驶人员和外来务工人员等人群和合成毒品作为重点,以夯实基础、完善机制、创新手段、强化保障、加强监督为抓手,继续深入开展毒品问题分级预防教育行动,进一步建立和完善禁毒宣传教育工作机制,推进禁毒宣传教育常态化和项目化建设,提升禁毒宣传教育社会化水平。
二、具体措施
总体目标:围绕我镇禁毒工作“大见成效”和禁毒形势“明显好转”的总体目标,通过开展扎实有效的禁毒宣传教育工作,社会面禁毒防毒宣传与各种主流文化和公益活动紧密结合,公众的感知力强、覆盖面广。广大群众识毒、防毒、拒毒的意识和能力及参与禁毒斗争的积极性进一步提高,义务教育年龄段青少年涉毒基本杜绝,新增吸毒人员明显下降,不出现高危地区涉毒人员和毒品聚集、辐射现象。
(一)深化全民禁毒宣传。各村(社区)、企事业单位要采取形式多样、群众喜闻乐见的禁毒宣传教育活动,全面深化禁毒宣传“进学校、进社区、进家庭、进单位、进场所、进村落”六进活动,特别要充分利用农村“村村通”、社区的宣传栏(窗)等基础设施,依托村(社区)禁毒工作站、联络员,大力开展农村和社区禁毒宣传。
(二)深入开展分级预防教育。镇禁毒办要会同相关部门及单位进一步整合社会资源、落实部门责任,突出青少年、特殊群体为重点,加大对合成毒品知识及其危害的宣传力度,提升对易感人群和高危人群开展毒品预防教育的科学性、专业性和有效性,增加其接触、接受毒品预防教育和禁毒管控的密度和力度,降低其沾染毒品的机率,遏制吸毒人员滋生。
(三)全面加强以国际禁毒日等重要节点的宣传。镇禁毒办要在全面加强常态化禁毒宣传教育工作的同时,提早谋划6月份“全民禁毒宣传月”活动安排,精心设计“6。1”《禁毒法》纪念日、“6。3”虎门销烟纪念日和“6。26”国际禁毒日大型群众性禁毒宣传活动,积极邀请党委、政府主要领导参加,努力扩大禁毒宣传活动的影响力。
(四)加强禁毒宣传教育常态化项目建设。镇禁毒办要大力推进禁毒宣传进党校活动,增强各级干部的禁毒意识。继续深入开展实施“不让毒品进我家”、“社区青少年远离毒品”、“职工拒绝毒品‘零计划’行动”,深化“防火墙”行动和禁毒宣传“进网吧”活动。结合文化下乡活动积极开展“禁毒流动课堂”,进一步提高农民识毒、防毒、拒毒的意识和能力。
(五)深化校园禁毒宣传教育工作。镇禁毒办要依托电大网上禁毒教育平台,组织禁毒师资常态化培训,开展毒品预防教育示范学校和优秀教案评选活动。加强在校生毒品预防教育工作,本地籍义务教育适龄青少年染毒情况得到有效遏制,力争不出现在校生涉毒案(事)件。对在校生或九年制义务教育适龄人员涉毒的能有效落实帮教措施。
(六)拓展禁毒宣传阵地。镇禁毒办要在杭浦高速公路出口处和01省道明显位置及各村(社区)驻地、郭店和丰士集镇树立禁毒公益广告牌及宣传栏。加大传统媒体与新媒体禁毒宣传的阵地建设,发挥好村报、有线电视、网站、qq、微博、微信及移动终端等平台的作用。
(七)完善工作机制。镇禁毒办要制定禁毒宣传教育的年度工作计划和考核奖惩办法,明确和落实禁毒宣传教育的层级责任和部门责任,探索建立禁毒宣传评估机制。宣传、文化、广电等部门要将禁毒宣传纳入主流文化建设,形成长效机制,提高宣传成效。
三、工作要求
(一)加强组织领导。要进一步加强对禁毒宣传教育工作的组织领导,成立毒品预防教育议事小组,坚持以问题为导向、以改革为动力,深入调查研究,紧紧抓住影响和制约毒品预防教育工作的关键性问题,定期召开联席会议,切实加强对本镇禁毒宣传教育工作的整体谋划和部署,提高对毒品预防教育工作的规律性认识,研究解决具体问题。
(二)突出宣传重点。要紧扣年度禁毒宣传教育工作重点,依托宣传媒体,创新宣传方式,加大工作力度。镇禁毒办要积极配合教育部门组织开展各种参与性、互动性和趣味性强的专题讲座、禁毒游戏和知识竞赛活动,带动各中小学校毒品预防教育工作的深入开展。要切实加强“失足、失学、失业、失管、失亲”等特殊群体的禁毒宣传教育,防止他们走上毒品违法犯罪道路。
(三)加强梳理总结。各村(社区)、企事业单位要结合近年来禁毒宣传教育活动,及时总结提炼经验做法,特别是要总结和推广运用新媒体开展毒品预防教育工作的经验,形成长效机制,为禁毒工作的长远和良性发展奠定坚实的基础。
一、 指导思想
以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力提高师生的信息素养,进一步促进学校的教育信息化水平的提高。
二、 主要工作
(一)加强队伍自身建设
1. 明确人员分工,加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度,及时记载,积累数据。
2. 要把信息中心建设成一支学习型的团队,所有成员要在学习的氛围中,一起探索,共同成长。具体措施:加强制度要求,每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨,地点设在机房或小会议室。内容有Flash制作、网络管理基础知识、信息技术与课程整合的理论与实践等。不定期组织“沙龙”活动,邀请相关专家、领导参与,就某一热点问题展开研讨,提高理论水平。
(二) 极开展教学研讨
1. 信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。配合学校“磨好课”及教研组例会制度,充分发挥“博客”便捷的互动功能,在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中交流-形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中,促进教学研究水平的提高。
2. 组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。
3. 配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,做好相关的服务工作。
(三)提高设备使用效益
1. 加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,并在开学前摆放到位。今年学校将为所有的任课教师配备笔记本电脑,预计上半年可到位,所有与此相关事宜(产品招标、分配方案、维护管理、操作培训、校园网扩建工程等)将在上级批复之后逐步完成。另外,为节约维修成本,对电脑和常见故障,我们将主要通过集中采购电脑配件备用的办法自行维修解决。对全校电脑的日常维护,本学期将延用分片包干的形式进行。
2. 对于“石梅网”的建设,本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调,努力在提高应用水平上下功夫。重点建设好“校园新闻、石梅苑论坛、师生博客”。
第一周
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周
1、组织好教师节主题班队会活动。
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周
1、继续巩固上两周的活动内容。
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周
1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
第五周
1、庆“十一”,进行爱国主义教育。
2、组织词语接龙比赛。
第六周
1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母的教育。
第九周
1、进行计算题比赛。
2、培养学生正确的是非观念。
第十周
1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周
1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1、向学生进行爱国主义教育。
2、准备节目,欢庆元旦。
第十四周
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周
1、准备阅读比赛,写字比赛。
2、开展我爱奥运活动。
第十六周
1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周
1、再次进行学习目的的教育。
2、评选班级文明学生。
第十八周
1、继续巩固上周活动内容。
2、举行班级庆元旦演出。
第十九周
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周
1、搞好各类评比,树立榜样。
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
一、立足全省高校图书情报事业的整体建设
推进文献信息资源的共建与共享长期以来我省高校图书馆经费普遍紧张,而师生对文献资源的需求却日益增加。为此,xx省高校图工委认为有必要加强重视文献资源的共建共享,立足全省高校图书情报事业的整体建设,团结协作,开展一定规模的联合、协调采购、馆际互借和文献传递。
(一)继续开展科技文献资源的共建共享
xxxx年,xx省科技厅开展了“xx省科技文献共享平台”建设,xxxx大学图书馆、xxxx师大图书馆作为建设点,承担共享资源的建设。共享资源由省科技厅拨付一部份经费,贵大和师大图书馆设置了镜像站点,提供了硬件支撑,所建设的科技文献数字资源供省内高校共享,极大地丰富了各高校图书馆的电子文献,减少了各馆数字资源的购买成本和硬件设备投资。这种整体化的数字资源建设投资少,效益好,有效地缩短了各类高校的数字资源差距,xxxx年xxxx财经学院图书馆成为我省高校“xx省科技文献共享平台”第三个建设点,有“中国经济信息网”、“国研网数据库”免费提供全省高校图书馆使用。
(二)加强电子资源的联合采购
成立电子资源联合采购小组,负责组织我省高校开展联合采购中外文数据库,与数据库供应商谈判,取得对xxxx高校的优惠,为我省高校图书馆电子资源的建设和发展搭建良好的平台。在今后的电子资源采购中,全省高校图书馆要团结一致,公开、公平、公正地开展电子资源的联采工作,共同维护xxxx高校图书馆的利益。
(三)建立完整的全省高校图书馆联合书目数据库
xxxx年开展全省高校范围内的联合书目数据库建设,加强馆际间书目数据的规范化要求和培训合作。
(四)开展xxxx地方文献全文数据库建设
继续开展xxxx地方志全文数据库建设,力争xxxx年完成黔东南州地方志的全文数据库建设,并免费提供全省高校图书馆使用。
(五)开展馆际互借和文献传递工作
为了充分利用和开拓省内各高校图书馆的资源,更密切的开展馆际互借和文献传递工作。xxxx年在全省高校推广开展文献传递工作,以促进文献资源的共享利用。
(六)力争建立中国高等教育文献保障系统(calis)xx省级中心
中国高等教育文献保障系统(calis),是国务院批准的我国高等教育的公共服务体系之一。calis的宗旨,在教育部的领导下,把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源整合起来,建设以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系,实现信息资源共建、共知、共享,以发挥最大的社会效益和经济效益,为中国的高等教育服务。xxxx年,图工委要努力促使(calis)xx省级中心的建立与建设。
二、开展全省高校图书馆从业人员情况调研,努力提高高校图书情报专业队伍水平
根据xxxx年11月18日在xx省高校图工委工作会议中委员们提出的意见和建议,xxxx年图工委将开展xx省高校图书馆从业人员现状调研,在调研的基础上向省教育厅或各高校提出建议,并就专业人员目前的现状,结合实际需要,组织开展业务培训,以促进我省高校图书馆事业的快速发展。
(一)开展xx省高校图书馆从业人员现状调研
拟从xxxx年4月开始,开展xx省高校图书馆从业人员现状调查研究,9月完成调查工作,10月完成调研报告,11月提交省教育厅高教处。
(二)开展业务培训
图书馆工作人员要提高从业水平,必须不断进行在岗学习。xxxx年图工委拟举办图书馆学专业基础学习班、专题数据库检索使用培训、(calis)编目规则培训班,为全省高校图书馆专业人员提供一个在岗培训的平台。
在园领导的关心关心带领和年级组各位老师的鼓励合作下,我们小班组一学期的各项工作任务得到了圆满的答复,下面我将一些主要工作从以下几个方面作一简要的汇报:
一、踏实的工作作风,务实的敬业精神。
我们小班组成员无论是平时工作还是迎接检查,都能将各项工作准备在先。工作中服从分配,顾全大局,能以主人翁态度对待各项工作。各班老师团结合作、密切配合,克服班级和自身的种种困难,一丝不苟的做好各项工作。无论是班上老师外出学习,还是因身体原因需要休息;无论面对自己小家里有多么大的困难,我们都以同样的信念相互支撑着渡过难关。
一学期中,虽然是3位老师带2个班,但都能克服困难。特别是步老师早上在小1班打扫午睡室,每天早上我都是一个人做好卫生工作的同时还要晨间接待,抽空到午睡室开窗通风。虽然紧张而忙碌但都毫无怨言,反而更注重把工作做好,冬天寒风凛冽,车子误点,朱老师怕赶不及,顶着寒风从海盐一路开摩托车过来值早班。到了幼儿园,脚也麻了,手也冰了。
可还是面带着笑脸说:“没事没事”。步老师的喉咙不舒服,说不出话了,还在坚持工作,我们园长姚老师也在小1班带课,虽然每天要忙的大事小事一大堆,可是园长都是按时来接班,给我们树立了一个好榜样……诸如此类的事例,在我们年段不胜枚举,为了幼儿园这个大家庭,我们默默地奉献着。
二、日常工作常抓不懈。
无论是开放还是平时工作,无论领导检查与否,我们都能以同样认真的态度对待每一天。具体表现为:
1、我们能根据本班幼儿的实际情况,灵活的调整主题活动内容,认真设一个活动方案,以多种多样的教学方式组织幼儿活动,促进幼儿的全面发展。
2、从开学的大环境创设到每个主题副墙饰的布置;从各区角的氛围创设到不断丰富更新材料和内容;从晨间活动时间的调整到一日生活中各环节的有机连接;这里的点滴都包含了我们年段老师团结敬业的汗水和收获喜悦的泪水。
小班幼儿虽然年龄还小,但是他们也有着探索的愿望。我们在选择确立主题时就特别关注了孩子感兴趣的东西,以孩子的视角来确立主题内容和相应的核心目标,如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等,这些主题都是适合小班年龄阶段的孩子特点的,孩子生活中比较常见和喜欢的事物。开展主题时我们也通过各种渠道收集信息资料,丰富孩子的生活经验,让孩子初步地获得相关的知识,激发了他们对探索世界的兴趣,取得了较好的效果。
3、实施符合小班年龄特点的主题教育活动。主要开展了以下几个主题:幼儿园真好、甜甜蜜蜜、快乐的六个宝、好吃的水果、落叶飘飘、轱辘轱辘、小不点儿、冬天来了、新年好。
4、亲子适应班在我园是一项开创性的工作,俗话说“万事开头难”,我们小班组老师接受家访的任务,利用空课时间去家访,顺利完成了任务。
5、由于假期装修,开学小班卫生和环境布置的任务很重,面对一堵堵白墙,我晚上做梦都在想怎么布置。在我和朱老师、步老师还有园长姚老师的共同努力下,我们仅用两天的时间就完成了所有的工作,以优美、舒适的环境迎接孩子的到来。
6、开学后,我们从班级重点入手,抓卫生、抓常规、抓教学、抓游戏,把班级工作做得有声有色。
7、本学期编排新操,在幼儿期孩子的生命和健康是放在首位的。本学期我们小班的新操,使孩子们能得到更多的体能锻炼,促进身体健康发展。
8、资源共享,减少重复的工作量。我们的共享资源包括班级通知,门口张贴的家园共育文章,老师的教具,孩子的学具,玩具,等等。
9、成功组织开展了一些活动:
9月份:完成室内外环境布置,根据幼儿的年龄特点,有针对性制定了各项计划。
10月份:排练早操,幼儿自理能力拉拉练比赛。召开了家长会,成功的开展了半日活动。并设计了家长问卷表在开放日当天引导家长根据表上的相关提示有针对性的观摩孩子的各方面表现,让家长既了解自己孩子在园表现,也从中学会正确鼓励教育孩子的方法。
11月份:组织了小班幼儿秋游,幼儿自理能力脱穿外套比赛。
12月份:进行了迎新年环境布置,组织幼儿进行了“三字经”比赛
1月份:作好幼儿的评估工作,写好了学期末的各项总结,写好报告单,并给幼儿量了身高,称了体重,大部分幼儿都能达标。
三、全面细致,一丝不苟地做好保育工作。
我们全体小班段老师能坚持保教结合的原则,相互配合,做好保育工作。对小班幼儿我们付出了更多的爱心,孩子们刚入园时,哭闹现象严重,每天老师们齐上阵,及时抚慰孩子,采取了各种方法,帮助他们安定情绪。短短两周下来,已经基本没有哭闹现象,一日工作也步入了常规。在学期初的第一个月,老师们没吃过一餐“好”饭,中午从没休息过,几乎都是同来同走,没有早晚班、主配班之分,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导孩子。
俗话说得好“百般呵护不如自护!”所以,我们更重视幼儿的安全意识和自我保护意识,利用晨间谈话、周末讲评等时间,不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险动作,防患于未然。小班孩子年龄小,生活自理能力也较弱。我们为幼儿及时增减衣服,及时洗净弄脏的衣裤。有小朋友不小心把大便拉在身上,老师不嫌脏不嫌臭,毫无怨言地给孩子换洗,还用热水帮他们清洗身体,家长们很感动。
12月份,将迎来考核,我们以积极的态度、饱满的工作状态,相互配合,力争把自己最好的面貌、最高的水平、最优秀的一面展现给前来考核的领导。
四、家园合力,共同教育。
对待家长我们以平等是基础,沟通是桥梁,参与是行动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平时,我们通过“家长会”、“教育园地”、“网上留言”、“电话联系”、“见面交谈”、“家长开放日”等宣传形式,加强家园沟通,共同关心孩子的进步。各班都及时将班级活动和照片在网上发布、及时回复家长留言、使家长看了非常感动。本学期,到目前为止,小班组在幼儿园的网络上共发了短信284条,幼儿活动的精彩照片1084张,博客内容及时更新。这些都是做好家长工作的保障。
对不同性格特点的幼儿,建议家长采用不用的教育方法,共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也十分配合工作,积极收集主题开展所需要的资料、收集制作主题所需的各种材料。有了信任就有了支持,在本学期开展的各种活动中家长为我们提供了很多的帮助:在开展主题活动以及游戏、环境氛围的创设中,处处都可以看到家长配合准备的物品,他们的大力相助,让我们的活动开展得更加丰富、精彩。
当然,面对不同素质的家长,老师和家长之间难免会产生一些误解。但我们坚信:只要老师真心的爱孩子,认真工作,真诚的对待家长,耐心细致的做好家长工作,家长是一定会理解的。事实也是如此,我们亲密融洽的师生关系,对家长平等谦让的工作态度,赢得了家长们对班级工作的理解和支持!
五、面对成绩找不足,朝着更高的目标前进。
不足的地方:
1、抓好幼儿的各项常规
2、继续通过一些竞赛活动来提高孩子的自理能力
3、区域活动的材料要继续丰富
在这学期中,我们组尽自己的努力,认真完成每一项工作,面对成绩,喜悦是短暂的,更久远的是压力,我们感到只有变成绩为动力,才能提高教育教学的水平。在一学期的年级组工作中我们体会到了快乐,也感受到了挑战和困惑。每一年的总结都使我们满怀信心,来年更好地愉快工作,愿我们都能成为快乐的人,用快乐的心感染身边的孩子、家人和朋友,快乐地工作和生活!
下学期,我们组仍将继续立足本职,踏踏实实扮演好教师的角色。在以后的工作中,我们将一如既往,互相勉励,共同进步,为我们幼儿园的明天更加努力!
(一)积极稳妥处理来信。对群众来信,我们着重把好关:一是案件办理关。出信抓“快办”,做好一次性案结事了,避免重复信访;重复信抓“细办”,找准症结,分理信访人提出的诉求是否合理,做到有理有据,明确答复。二是答复口径关。针对某些来信(来访)诉求较为复杂敏感的,我们在答复时把握口径一致。
(二)全面畅通信访渠道。一是建立联合接访大厅。以进一步畅通信访渠道为前提;以及时、有序、高效做好群众来访接待处理工作;以解决信访突出问题,维护好社会稳定为目标。实现“一站式接待、一条龙办理、一揽子解决”信访工作,建立联合接访大厅。二是创建微信公众账号。根据相关规定,多上网、少走访解决信访问题。我们依赖新兴媒体,创建信访微信公众账号,方便群众反映诉求。三是开通视频接访渠道。为给民众开辟了一条快速、便捷、省钱的反映诉求的渠道。我们将致力于视频接访工作,为群众提供面对面反映诉求的快速通道。不仅可以有效地保障信访人的合法权益,缓解社会矛盾,还能减少“越级访”“重复访”和“进京访”的压力,对息诉、罢访也起到了良好的效果。
20xx年是“十三五”的开局之年,也是深化税收改革的关键期,发展创新的攻坚期,继续作为的机遇期,开好局、起好步,意义重大。按照自治区地方税务局和师市党委、政府的要求,结合我局实际,20xx年xx地税工作的总体思路是:认真贯彻落实全区地税工作会议精神,以推进税收现代化为目标,突出组织收入中心工作,发挥绩效考核牵动作用,做好依法治税、深化改革、优化服务三篇文章,巩固和加强干部队伍建设、党风廉政建设,着力提高综合管理和服务保障水平,以奋发有为的干劲推进地税事业科学全面发展,为实现xx经济社会持续健康发展和社会和谐稳定作出新的更大贡献。重点围绕以下七个方面开展工作:
一、坚持内部与外部并举,整体推进依法治税。
坚持用法律准绳衡量、规范、引导税收工作。要按照自治区地税局“依法征税、依法管理、依法服务,依法带队,在更高层次更高水平上推进法治税收建设”的要求,通过“内外并举”提升依法治税水平,为法治地税营造良好的治税环境。
一要积极普法。要组织法制专题学习,努力培养地税干部运用法治思维解决复杂问题的能力,强化学法用法意识,坚持用法治理念统领税收工作,用法治标准评判工作成效,努力在全局形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的`良好法治氛围。加强税法宣传,做到集中宣传和日常宣传相结合,让广大纳税人知法、懂法,从而自觉守法、用法。二要规范执法。切实落实税收执法权力清单制度,逐项梳理税收执法项目,界定税收执法权力。要进一步拓宽行政公开范围,推行税收执法结果公开化控制。坚持以公开为常态,不公开为例外,让税收执法在阳光下健康运行。三要监督用法。要强化税收执法过程监督,积极推行执法痕迹化管理,严格落实税收执法责任制、执法过错责任追究制,通过合理的岗责制约、有效的责任追究、严格的整改落实等方法和措施,实现对税收执法行为全方位、全过程的控制,提高税收执法水平。四要加强纳税信用管理。认真落实总局纳税信用管理办法和税收“黑名单”制度,及时向社会公告a级信用纳税人和“黑名单”纳税人,褒扬诚信、惩戒失信,并将税收“黑名单”信息及时推送相关部门,实行联合惩戒。五要加强税务稽查。发挥税务稽查“利剑”作用,认真开展税收专项检查、重点税源检查、打击发票违法行为等工作,运用警税协作机制,加大案件执行力度。要敢于向税收违法行为“亮剑”,努力形成税法高压态势,规范税收秩序,促进纳税遵从。
二、坚持堵漏与挖潜并重,全力组织税收收入。
20xx年,在经济下行压力较大、税制改革和税收优惠政策力度加大的形势下,各部门要强化收入管理,勇于担当,科学谋划,切实做好组织收入工作。
一要关注影响税收因素动向,把握税收主动权。强化税收综合分析,计财、法规、征管、稽查、专业化管理等部门要依照各自在税收分析工作中的职责,从经济运行、税收形势、政策效应、税收风险、价格变化、政策调整、税源变化等多个层面开展联合税收分析,全面掌握影响税收收入变化的因素,充分运用税收分析结果指导组织收入工作。要密切跟踪税收政策实施效用情况,准确分析税收政策施行对经济、对税收的影响,尤其要做好“营改增”税制改革、新开征税种的政策研究,从税收角度提出工作建议,为师市党委、政府决策服务。
二要加强税源监控和综合治税,积极堵漏挖潜。加大税源监控力度,及时掌握重点税源企业、集团型企业、重点行业等税源变动情况,对税收增减变化因素拿出有效的应对措施。巩固和扩大综合治税成果,强化与发改委、建设局、规划局等职能部门合作,获取全市招商引资、重大项目投资建设等信息,及时掌握税源动态。把重点工程项目、跨区域的重点工程项目和税款征收全部纳入税源监控,确保重点工程项目一个不漏,保证外来施工企业税收应收尽收。要进一步加强对国土资源局提供的契、耕两税第三方基础信息的分析利用。对从国税局取得的增值税、消费税两税入库数据与城建税、教育费附加的入库数据进行逐户比对,做好税款后续查补催缴入库工作。科学实施征管举措,堵塞医药行业、运输行业等税收流失漏洞。加强对南区税源的日常管理。抓紧做好房地产、建筑安装行业等“营改增”纳税人的欠税清理工作,积极获得政府支持,通过财税部门通力配合,确保清欠工作稳步推进。
三要加强以落实政策为前提的税种管理,助推收入稳定增长。一方面要突出税收政策扶持重点,严格落实西部大开发和扶持小微企业发展等优惠政策,让纳税人用好用足政策,扶植企业健康发展。另一方面要加强税种管理。严格落实个人所得税管理办法,保证个人所得税全员全额明细申报覆盖率达到85%,逐步建立自然人数据库,完善申报体系,集中开展对高收入纳税人的税收风险分析;加强企业所得税预缴管理工作,确保年度预缴税款占当年所得税入库税款的比例不低于70%;积极做好城镇土地使用税调整前后的各项准备工作,协调有关部门进行调查摸底核实征收基数,确保土地使用税的调整顺利进行;加大耕地占用税的征缴力度,实行追踪管理,积极协调解决政府储备地耕地占用税问题;落实政府购买涉税服务举措,通过政府采购将土地增值税清算等涉税项目交给有资质的社会组织来完成,建立健全工作流程和审核制度,提升税种管理质量,实现税务机关、税务中介和企业之间的“三方共赢”。
三、坚持改革与创新并进,不断提高征管质效。
扎实推进税收征管改革是地税部门的一项长期任务,按照自治区地方税务局“构建现代化税收征管体系”工作目标,主要做好以下几项工作:
一是深化以税收风险管理为导向的征管改革。按照区局《分类分级税源监控管理办法》及相应流程,通过科学划分辖区内税源类别,优化配置税源管理资源,对税源实行科学分类基础上的分级差别化监测、分析、预测、跟踪。要进一步完善税源管理岗位职责,做好各类纳税人的基础事项管理,对纳入本级监控范围内纳税人的纳税遵从状况和税收贡献实施监控,对重点税源企业要着重做好信息采集,加强纳税申报、发票领购、财务报表信息和第三方信息的日常比对分析,对一般税源要着重做好房产、土地登记、发票领用、纳税申报和税款缴纳等信息的日常监控。深化税收风险管理工作,构建以风险计划、部门工作计划、日常运行监控、风险管理评价四位一体的风险管理工作机制,使风险管理工作与税收征管业务有机融合。建立xx地税风险分析模型库,加强对关键数据的定期筛查分析,提高风险指向准确率。推进《税收风险应对指引》在风险应对中的应用,通过集中培训、以干代训等方式,不断提升风险应对的水平。强化应对结果应用,形成相互促进、持续改进的管理闭环。
二是推进以提升质效为目标的国地税合作。20xx年要在巩固xx国、地税20xx年合作成果基础上,进一步明确双方职责,完善合作机制,扩大合作范围,提升合作质效,全面落实国家税务总局20xx年新发布的《2.0版国地税合作规范》。通过开展联合设立登记、合作征收税款等合作推动服务深度融合,进一步解决办税“多头跑”问题;通过采取联合确定稽查对象、联合进户执法检查、统一税务行政处罚裁量权基准等具体措施推动执法适度整合,进一步解决执法“多头查”问题;通过开展涉税信息共享、第三方信息共享、联合开展税收调查等合作推动信息高度聚合,进一步解决资料“多头报”的问题。各部门要按照《国地税合作方案》规定的职责主动与国税各相关部门协调,确定合作项目时限、流程,保证基本合作事项在20xx年底前全面落实到位。
三是实施以金税三期上线为重点的信息管税。总局金税三期今年已全面上线,我们要以提升金税三期应用水平为基础进一步提高信息管税能力。首先,要进一步完善数据管理。要将数据审核工作增加到各部门职责中,强化数据日常审核监控,确保数据采集录入真实、准确、及时、完整。通过加强数据管理,为征管质量计算机考核与风险管理数据分析打好基础。其次,要强化“新疆地税税务管理平台”应用,积极启用任务管理、内部风险防控、数据利用、质效评价、决策分析等管理模块,提高税务管理能力。第三,落实区局“互联网+税务”行动计划,推广发票电子化、网络化,全面取消单机版自开发票,实现网络版自开发票100%覆盖面;推广使用手机app办税平台,不断拓宽宣传渠道,延伸服务触角;推广网上办税服务厅的应用,进一步扩大网办事项范围,提高信息化对地税工作的技术支撑和保障作用。
四、坚持规范与增效并行,切实优化纳税服务。
进一步增强纳税人办税便利性,维护纳税人合法权益,用地税人的“辛苦指数”换来纳税人的“满意指数”。
一要狠抓总局《纳税服务规范2.0版》落地生根。实施纳税服务、税收征管规范化管理,实现全局“服务一把尺子、办税一个标准”,提升办税效率和服务质量。二要推动办税便利化改革。继续实行首问责任制、限时办结制、预约办税制、延时服务制、免填单、同城通办等便民服务措施,缩短纳税人办税时间。规范、简并纳税人报表资料。积极推进税库银pos机安装使用,走出办税无纸化第一步,降低征纳成本。三要拓宽服务范围。完善以门户网站、政务微信微博、税企互动平台、纳税服务qq群为主体的“网络地税”建设,加强政策发布、涉税提醒,设立网络导税员,实时回复纳税人咨询,进行跨时空的纳税服务,提高纳税人满意度。四要充实服务内涵。加强权益维护平台建设,切实维护纳税人的合法权益。在税收管理中根据纳税人实情和分类需求,提供援助服务、回访征询服务、政策跟踪服务等服务手段,及时解决纳税人在办税中的具体困难。五要加强服务宣传。一方面把税法宣传、税法辅导嵌入到税收征、管、查工作的各环节,实现税法宣传辅导“常态化”。另一方面加大税收宣传力度,要围绕税收热点问题和税收重点工作,宣传报道地税部门为经济发展所做的贡献、为纳税人采取的服务举措等,及时“发声”,主动回应社会关切。
计划得当是一种效率。我们可以写一份完整的工作计划。要想加薪提职,通过工作计划充分展自己的工作能力尤为必要。我们知道要写哪些工作计划呢?下面是栏目小编为你精心整理的“日常工作计划模板 ”,请阅读后分享你的朋友!
1、认真开展免疫预防工作
免疫预防是预防传染病的最经济、最有效、最简便的手段。各级各类学校应严格按北京市规定的计划免疫程序对新入学的学生的预防接种证进行查验,对流动人口及外地儿童要进行重点查验,发现漏种
儿童,要立即通知家长和当地社区卫生服务中心预防保健部门进行补种,使学校形成有效的免疫屏障,降低传染病暴发流行的可能
2、查验接种证
各级各类学校在办理新生入学手续时应查验预防接种证。凡无预防接种证、未种或未按程序完成接种者,必须补办预防接种证,按程序补种。
3、接种前组织与宣传工作
各学校校医按照免疫程序,组织儿童到辖区预防保健部门(或提供适宜的接种场所)按时进行预防接种。
在组织学生实施疫苗接种前对全校师生宣传动员,提供的接种场所人均不低于2平方米(含工作人员)。室内宽敞清洁、光线明亮、通风保暖;接种前使用紫外线对接种室消毒60分钟,消毒情况应及时记录。
4、接种后核实工作
将接种对象填写在预防接种登记本,并做好核实工作。
5、免疫规划疫苗免疫程序
表是北京市免疫规划疫苗免疫程序,学生应该按照免疫程序的要求接种疫苗。
一、指导思想
幼儿园各项活动的顺利、有序开展离不开科学合.的一日活动常规,幼儿的健康成长离不开良好习惯的培养,教师的长远发展离不开相互的学习与交流。为提高教师互动交流力度,促进各自日常工作的科学与合.化发展,寻求更加科学有效的一日活动常规,特组织本次活动。
二、活动目标
1.相互了解,彼此交流,学习别的班级管理班级的科学方法:.方的.和有效策略。
2.角色互换,彼此体验,尝试在不同的班级之中不同管理方法:.方的.的运用。
3.认识、了解幼儿园各班每位幼儿,加强师幼之间互动与情感交流。
三、操作方法.
1.互换班级实践活动
每位教师利用自己的配班时间与其他班配班教师互换班级,在所换班级内进行保育和配班活动,观摩所在班级主班教师的组织教学及一日活动各环节落实。安全责任随所在班级而改变。
2.互换班级研讨活动
两个教研组分别利用各自教研活动时间研讨这样做的好处,发现自己所换班级在管理班级方面的优势,反思自己在日常管理中的不足。相互交流,探讨优化一日常规的科学方法:.方的.和策略。
3.互换班级反思活动
根据实践活动和研讨活动,写出个人对于本次互换活动的反思和小结。意在发现别人优势,体验不同年龄段和不同班级工作的辛苦,找准下一步自己工作的努力方向的,达到提高工作效率,优化教育质量的目的。
一、换班实践活动让教师充分学习
经历了两周互换班级实践活动,每位教师与其他班配班教师互换了班级,在所换班级内进行保育和配班活动,观摩了所在班级主班教师的组织教学及一日活动各环节落实。每位教师都与幼儿园内其他7位老师进行了一次配班,每位老师都有两次机会去另外3个班级进行组织教学,充分为教师的互相学习提供了机会。换班期间教师的责任心丝毫没有受到影响,反而更加认真负责,同时,让全幼儿园的小朋友也认识了解了幼儿园的每位教师。
二、换班研讨活动让教师畅所欲言
换班活动结束后,两个教研组分别利用教研活动研讨了相互的心得体会,发现了自己所换班级在管理班级方面的优势,大家就自己所看到的想到的畅所欲言,纷纷肯定其他班级工作的亮点,对比自己工作中的不足,起到了相互学习交流的目的。如大家一致感受到小班两位教师工作的细心、耐心与责任心比其他班级更为突出;感受到中一班两位教师对幼儿倾听、进餐、户外活动等一日常规的良好培养;看到到中二班幼儿自我管理的效果与提高幼儿自律性的优势;了解到了大班幼儿自我服务能力的提高和起床后对幼儿喝水环节的有效组织。
三、换班反思活动明确班级管理思路
根据实践活动和研讨活动,每位教师就各班工作的优势和本班工作思路的反思两大方面进行了书面小结。小结活动中,每位老师都能客观真实地欣赏其他班级工作的优点,并一一列举说明。同时,就自己班级存在的问题和需要努力的方向.的..进行了深入浅出的剖析。如我们在交流中发现书包妨碍幼儿的一日活动和占用幼儿活动空间的局限性时,经过协商中班和大班幼儿不再带书包来园,改变了幼儿园原有的传统,非常有利于幼儿日常活动和教师的常规管理。大家发现大班起床后把水杯放在桌面利于监督每个孩子喝到充足数量的水,就纷纷效仿,达成了让每位幼儿喝上充足水的一致要求。大家还纷纷愿意尝试学习中二班让幼儿自我管理的策略,以增强幼儿的主人翁意识和为他人服务的意识。总之,大家都能找准下一步自己工作的努力方向.的..,达到了提高工作效率,优化教育质量的目的。正如一位老师深有体会地感慨:“幼儿园里无小事,事事是大事!”
我们相信,只要我们以《纲要》为指导思想,遵循幼儿教育的规律,以促进幼儿健康成长为根本出发点,相互学习和交流,用心工作和反思,一定可以不断优化幼儿园的一日常规,提升幼儿园的办园质量,达到让幼儿发展、让教师提升和让家长满意的目标。
(一)充分深入地了解公司情况,了解公司的信息主要包括:公司的发展远景、发展战略、管理理念、企业文化等;公司的主营业务、车间各部门各项工作和流程、以及工作技能技巧,组织结构,公司的整体运作,以及公司目前状况等。获取信息的方式如下:
1.在征得你同意的前提下,从公司档案调阅有关公司远景、发展战略、管理理念、企业文化、公司的主营业务、内部管理流程、组织结构等的文件资料。
2.把以往所有的通知,规定,制度全部读阅,进一步了解公司目前实际运作状况和模式,公司的发展战略、管理理念等。
(二)深入认识和领会自己的工作职责。
了解了公司的基本情况后,我还需要了解人事主管这个职位在公司的职位序列中所处的位置,以及职能。
1.根据你对我工作的职能职责的要求,并就其中的相关职责、权力、工作汇报关系、沟通方式等和你进行沟通。
2.了解下属的职位说明书,并就下属职位说明书中相关要求和其日常工作方面进行充分的沟通和指导。
3.查阅相关制度和工作流程,进一步明确自己在工作中的主要职责。
(三)在以上两方面的基础上,找准自己的工作定位,进而制定工作目标和工作重点。
在了解了公司的远景和发展战略等基本情况、深入领会了自己的工作职责的基础上,对自己的工作进行定位,按照人事主管职位对公司的重要程度来明确工作重点,并就这些工作重点制定工作计划方案和备选方案。
(四)具体工作业务开展。
1.开展日常工作,在不是很清楚了解公司整体运作和现行状况的时候,少说多做。
2.就人事主管工作范围内工作中,某些环节发现的问题,按照轻重缓急进行分等,对最重要的、需要迅速解决的问题拟定提案,和经理进行沟通,征得经理你的同意。
3.根据上述提案制定多项工作计划方案,包括计划目标、计划对象、计划的参与人员及各人员的工作分配、计划时间表、计划中可能出现的问题及其解决办法、计划是否达到目标的评估标准等。
4.和下属沟通这些工作计划方案,对这些工作计划方案的各个环节进行讲解并征取下属的意见,修改完善这些工作计划方案,获取下属的支持。
5.和经理你就提案涉及的多项工作计划方案进行讨论,并征求其意见,征得经理对其中某一方案的批准。
6.召集下属开会,在了解其各自职位说明书的前提下,明确各自的工作任务,及其在经理已批准工作计划方案中所扮演的重要角色、工作的时间表等,共同推进工作计划的实施。
7.对该工作计划方案的实施过程中出现的各种问题进行反馈,及时调整修改工作计划,记录下属员工在工作计划实施中的工作表现,并向经理汇报工作进度。
8.对该工作计划方案的实施成果按照事先制定的评估标准进行评估,并将评估报告上报给经理审阅。
9.对该工作计划方案进行总结并形成书面报告提交给经理审阅,批准通过。
10.进行下一个工作计划。
11.在实施上述工作计划的过程中,我所负责的各项日常工作以及其下属负责的日常工作都要照常进行。
(五)定期总结和改进工作。
1.对以上的各项工作计划按照先后顺序进行工作总结,并提交给经理审阅,充分听你其对工作的各项指导意见。
2.按各项工作计划的具体进度审阅下属的工作计划,审阅报告报备经理,听取你对报告的指导意见。
(六)注重与上级、其他部门以及员工的沟通。
人事工作在公司内部属于一项服务支援性工作,对主要的业务流程提供人事规划、招聘配置、培训开发、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理等方面的支持,保障主要业务流程顺利进行,实现公司的保值增值。
1.注重和上级领导的沟通,深入了解上级领导对自己各项工作的看法,让上级领导对自己的工作多多提出意见,让自身工作中尽量少犯错误、不犯错误。
2、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。
3、做好公司XX年人力资源部工作计划规划,协助各部门做好部门人力资源规划。
4、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。
5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。
6、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。
7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。
8、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。
为了提升公司形象和发展后劲儿,打造一支守纪、文件、称职、、向上的职员队伍,每日的日常管理工作是必不可少的。
计划和安排
一、完善办公制度,建立良好的工作秩序。
1.清理和完善原有办公制度,办公室要对公司一千的各项办公制度进行清理,符合东方世纪情况的予以保留或修改。
2.明确岗位职责和要求,人事部门要对公司各个职位进行明确的职责定位并提出具体工作要求,逐步制定一个适合情况的岗位职责体系。
3.完善出勤管理,对中层一下工作人员实行考勤,对高层管理人员发放考核登记本,对工作日都必须由高管人员自己填写两个项目:一是什么时候到岗和离岗,二是当日做了什么。
二、加强信息交流,强化企业的形象宣传
1.每月收集一次信息,各成员公司应指定一名兼职的信息员,将本单位的重要信息上报公司办公室。
2.充分发挥集团网站的作用,公司网站具有形象展示新闻宣传、信息发布和工作交流功能,公司各部门和成员公司要重视公司网站的运用。1.即逝传送动态类稿件。2.及时上传商务信息。
3.制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。
在学校和学校党委的领导下,我校xx--xx第一学期已顺利开学了,本学期将组织教师认真学习在"教师节"上的讲话精神,与时俱进,认真开展"师德师风"学习活动,全面进步教师的政治和业务素质,狠抓教学常规治理,全面教学质量,教务处年度工作计划。具体措施如下:
一、教学常规治理
教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是进步教学质量的关键,充分利用好课堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,留意思想性和科学性的同一,各学科要加强对学生法律知识的教育,加强体育、卫生教学的治理,全面进步学生的素质。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,本学期将对教案进行一次抽查和一次普查。教师要相互学习,共同进步,本学期全体教师要积极开展相互听课--。要充分利用早读和晚自习对学生进行辅导。弥补课堂教学的不足,本学期进一步加强晚自习的治理。课外练习是教师检查学生知识把握情况的方法和手段,是调整下一步教学的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。加强对实验教学和微机教学的治理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投进,培养学生的动手能力,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面进步教学质量。深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改革的基本思想。为了搞好课程改革的需要,学校计划开设综合实践活动课,其中在各年级同一开设信息技术课;每学年集中进行1周劳动技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期开展社会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相关专家来校讲课;公道安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间,注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴定,工作计划《教务处年度工作计划》。通过研究性的学习,让学生在教师的指导下自主地发现题目、探究题目、从而获取更多知识。
二、强化日常工作治理
1、按时交教学进度计划,半期、学期考试质量分析,学期个人工作总结,年级组工作计划和工作总结。
2、认真检查班级日志并做好统计工作。
3、协助分管校长搞好实习生的安排和鉴定工作。
4、安排好地州市教育局,学校领导交办的临时任务。
三、加强年级组和教研工作的指导和治理
学校教学业务具体由教研组组织,由年级组内的学科带头人实施。所有活动将纳进对学科组的量化考核。
1、各教研组组织好本科学习的业务学习,两周一次,并将学习记录交教课处;
2、指导体育组办好本学期学校运动会。
3、各教研应加强对青年教师的业务培训,做到青年教师有专人辅导;
4、指导各年级组加强对本组教师进行敬业精神的教育和师德师风的教育。
四、考试
考试是检查学生在规定时间内对所学的知识的把握程度,同时也是检查教师教学业务水平的依据。考场秩序的好坏直接关系学天生绩的真实性。本期继续加强考务工作,严厉考场纪律。本学期安排的考试有:
1、高三年级玄月、十月、十仲春的月考。
2、认真组织半期、学期考试,并作好质量分析。
3、认真组织高三、高二年级贵州剩高中毕业会考。
4、本学期召开一次教学计划工作会议、一次高三年级教学工作会议;教学工作是学校各项工作的中心环节,党的教育方针政策的贯彻执行,学生的素质教育,各项教育教学任务的完成,学天生绩的进步,都是通过教学过程来实现的。在校党委。校长室几位校长的领导下,圆满的完成教务处的各项工作。
为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据上级《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。
一、工作总目标
认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全(生产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
二、具体工作和措施定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。
2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。
3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(禁止骑自行车,违反规定结果自负),1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。
4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。
5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。(值班人员保证一天____次以上巡学校任务,并及时记录)。
6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。
7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。
8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。
9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)
10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。
为了给同学们创造一个轻松愉悦又积极的学习和生活环境,使班级各方面工作能够有条不紊的进行,更为了广电111班能成为一个学习奋进,工作突出,团结优秀的班集体,特建立此班级管理制度。
具体内容如下:
一.班级日常管理制度
1.学习制度:
学生的天职是学习,最本质的任务还是学习。所以必须以严格的制度来约束在轻松自由的大学里同学们滋生的惰性心理。
(1)按时上课,不迟到,不早退,不逃课。每节课都有学习委员进行点名统计。
(2)有事不能上课者,必须按照有关程序请假(假条以辅导员批准为主,班长批准无效),获得批准后即可。
(3)积极配合各科课代表的工作,保质保量完成作业。若因合理原因没能在规定期限内上交,并保证能上交者,允许拖延时间;若无缘由不交作业者,真实地上报相应科目的老师,让老师在该生平时成绩上扣分。
(4)遵守课堂纪律,上课期间不能玩手机,听歌等,一经发现,没收物件上交辅导员处处理。
(5)早自习,针对本专业特色,班委可以以班级的名义向老师借报纸供大家阅读,或组织大家讲述自己的见闻。根据天气情况,可带大家在室外晨读。
2.卫生制度:
宿舍是大学生活动的重要场所之一,宿舍的卫生状况决定着同学们的生活环境,影响着同学们的心情甚至身体健康。因此,保障宿舍卫生室必要的.。
(1)宿舍内部要制定一些规定,如打扫卫生的标准,打扫卫生的值班顺序,以及根据宿舍老师检查时打出的成绩进行内部的表扬或批评。
(2)一学期内,班委们可适当的进行2~3次突击检查,或组织男女生宿舍互访。
(3)鼓励各宿舍同学积极参加学校文明宿舍评比活动,以调动大家创建宿舍文明的积极性。
(4)宿舍个成员首先要注重个人卫生,对不讲卫生的个人,以及影响整个宿舍卫生的现象,宿舍长要提出批评和建议。
3.活动制度:
班级,院,校各种各样的活动,都是本着丰富同学们的课余生活的目的开展的。所以,学生必须是各个活动的主题。
1.征集班里同学的意愿,一学期班级内部组织5~8次团体活动,为班级学生创造一个交流互动的平台,全体同学必须参加,不参加者要请假,无故不参加活动者按缺勤对待。
2.对于自愿报名参与的活动,以鼓励的方式说服同学们参加。
3.同学们要主动为班级活动献计献策,使本班活动搞得有特色有意义。
本学期在学校的安排下,分管学校总务日常管理和学生宿舍管理工作。我将牢固树立全心全意为师生服务的思想,坚持学生的安全第一,坚持以教育教学为中心,坚持以人为本服务育人的方针。实事求是、脚踏实地的落实和完成学校下达的各项工作和任务,努力调动后勤人员的积极性、主动性和创造性,在学校工作的指导和校委领导下,做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。凭着团结、实干、节俭、创新的工作作风,全面做好学校教育教学的各项后勤保障工作。现将本学期工作计划如下,敬请领导审查斧正。
一、基本思路:
在安全的前提下,以学校教育教学工作为中心,及时提供教育教学所必需的设施设备,有效地保障教育教学工作的顺利开展。以后勤管理制度为保证,为学校教育教学提供优质高效的后勤保障服务。以学校规章制度为基本,加强教育和管理,做到管理育人,服务育人。通过管理努力促使全校师生形成热爱劳动、爱护公物、节约水电、珍惜劳动成果的意识。积极带头力争使学校美化、净化、绿化,为全体师生创设优美的工作学习环境。安全工作常抓不懈,为创建“平安、文明、和谐”的校园打下扎实基础。
二、总务日常和宿管工作措施:
1、加强学习,努力提高为师生服务的意识和水平。学初制定好计划,明确各室的职责,协调好后勤各方面的工作,促使后勤工作早早走在教育教学工作的前头,为教育教学正常的开展服好务。督促后勤工作人员认真学习各项业务知识,不断提高思想认识和专业基本技能,明确自己的工作岗位职责,牢固树立不怕脏、不怕累、不怕苦、乐于奉献的思想,全方位为师生服好务。同时落实岗位责任制,实现人人有责任,个个有压力,事事讲效率,做到今天该做的事绝不拖到明天。以此来提高办事效率和服务水平。
2、勤俭持家,开源节流,严把物品进出关。管理好库房的各种物品,本着勤俭节约、服务教学的原则,减少不必要的开支,严禁公物私用公物私占的现象。同时,积极为教师提供必要的教育教学设施设备,做到宁可让老师用坏,不可把物品放烂。严格实行购物审批制度,在具体物品购买时,一方面严格执行审批、购物、入库、出库等程序;另一方面要做到货比三家,力争价廉物美。坚决以学校大局为重,不损害学校和师生的利益,克服人情购物及质劣价高的物品,杜绝盲目采购及随意扩大采购数量而造成的损失。
3、搞好校产登记,加强校产管理和公物管护。及时做好每样物品购进的验收、登记工作,所有固定资产及时记录及时教育、及时扣分。定期检查学校各班教室、宿舍、办公室、公共教室公物及其它公共设施设备,力求缩小使用损坏的程度和时间。加强公物的维修工作,做到哪里有问题哪里有后勤专职人员的处理,什么时候有问题后勤人员第一时间处理维修。尤其对学校水路、电路、公物做到常查常检常维护,决不能因此影响师生的正常工作、学习和生活。
4、加强绿化管理,提高育人环境。管护好校园绿色带,定期修剪校园花木和草坪,及时做好浇水、施肥、治虫、拔草工作,力争用绿色美化校园,用美丽熏陶教育学生。
5、高度重视安全工作,以高标准创建平安校园。安全工作作为学校工作的重中之重,做到警钟长鸣常抓不懈。坚持做好学初、学中和学末由校长领导相关领导对全校全方位的安全隐患检查并及时处理;坚持做好由兰老师和王老师轮流负责每周一宿舍、校园公共区域消毒并记录;坚持做好每周一由兰老师负责对全校电路、水路和其它公共区域的设施设备的检查维护,做到有问题及时解决并记录好;坚持做好各班各处室每月安全隐患排查的处理与解决,杜绝因为解决不及时处理不得当而造成的责任事故发生;坚持提醒各后勤人员在工作中要注意自身安全,千万不可因为工作不当或其他原因自身发生安全事故。
6、学生宿舍管理:学初做好各项工作及公物等手续的移交事务;前两周亲自带领她们查宿并培训好新宿管员,让她们尽快熟悉各项工作;做好宿舍各项制度表册的设计编印并及时发到宿管员手中,指导她们作好各项记录,及时整理好各项档案;每月检查宿舍安全、卫生和内务整理;学初召开好宿舍管理员和舍长会议和住宿生会议;督促宿管员做好每天一日常规工作,每周一的消毒工作和周五的汇总工作,每周的安全隐患排查和每月学校的安全隐患排查;每月不定期检查各宿舍内务;每月及时反馈各班宿舍表现情况,安排好各班班主任做好住校生的思想工作,不断提高住校生的文明素质;提醒宿管员做好学期末的各种汇总工作,选评好文明宿舍、优秀舍长和舍员。加强宿舍公物的管护,严防随意破坏。
总务处
20xx年2月25日
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