栏目小编为大家推荐了一些关于“开学之初作文”的优质文章。通过写作，我们能够建立多样化的观念和价值观，使我们更加清楚地认识自己并走向自信和独立。只有真诚的作文才能让读者产生共鸣。希望这篇文章对大家有所帮助！

开学之初作文【篇1】

我独自一人，悠闲地漫步在这幽深的小径，小路两旁的大树投下一片绿荫，稀疏地飘零几片枯叶。这就是秋意，如开学之初，原本满怀憧憬向往着美好的高中生活，艳阳夏至过后，却是那样悲凉凄清。

人常说：“高中生活就是睡得比狗还晚，起的比鸡还早。”也许吧，新生报道的头一天，便到教室里正常上课，面对崭新的课本，轻轻翻开，内心也不断勾勒着自己高中生活的蓝图。可上过一两天的课，便要给残酷的现实俯首称臣。

因为高中的课程远比想象中的要难得许多。

踏进高中的校园，内心充满了对未来高中生活的美好向往。初时，是那么兴奋。坐在同一间教室里，但却是一个陌生的环境，还有陌生到不能再陌生的面孔，看着别人相互手牵着手欢笑而过，内心不免泛起淡淡地伤感，随机而来便是浓浓地孤独和寂寞，会不禁想念起曾经那些初中的小伙伴。

因为高中一开始就是不适应，之后便是怀念。

刚开学，就分重点班，对于一个从小就在尖子班长大的学生来说，因中考分数落差而与之失之交臂，不禁让我感到一阵挫败。好友对我说，这里高手如林，咱们永远都是衬着月亮的星星。我淡笑不语，相信是金子总会发光，每个人都是蒙尘翡翠，有待挖掘。因为走下领奖台，从零开始，鹿死谁手，还不知道。

有时候难免会有孤独感，陌生的环境不适应，会让我感到恐慌。但我相信这是短暂的。

侧躺在青青的草地上，任由午后的阳光肆意倾斜，好不惬意。刚认识的同学真诚地对我说：“一开始以为你很内向，不好相处，没想到你居然这么活泼开朗，平易近人。”心理学讲“人人喜欢喜欢自己的人”这句话是没错的，想要博取她人好感，交的知心朋友，首先就要学会用宽广的心胸去接纳她人，用赞赏的眼光去看待她人。

有时候我也会感到伤心和失望，在回家的路上，头顶笼罩着一片乌云，阴暗沉闷。那一道道地红叉深深地刺伤了我的眼睛。初中与高中落差太大，很让人失望！天空会下起一些牛毛细雨，失意，一边走一边念：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”纵使高手如林又如何？一份耕耘一份收获，寻找适合自己的方法，进行下一个目标，总会雨过天晴赢得彩虹！

一僧一道对顽石说：“凡间之事，美中不足，乐极悲生，好事多磨，到头一梦，万事境空，你还去吗？”

如果是我，我会回答：“是的，我要去，哪怕是再苦再累我都不怕”。因为，我想看看高中的生活是怎么样的。

    高一:李美转

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开学之初作文【篇2】

安全教育是一个常抓不懈的问题，“安全重于泰山”，“剔除隐患，保证安全”等这些话时时提醒我们给学生讲安全，对学生进行安全教育。

开学有十来天了，每天晚上读报时间都要跟学生讲上一番，用领导的话就是“给学生播广告”，让学生听得能记住，你说上一句，他就能接上下一句。就像是一吃小面包，就想起“法式小面包，还是盼盼好”这句广告语。用这种反复说、反复听的方法去加深同学们的印象。我觉得自己做得还不错，从割草时要注意安全说到课间同学打闹时要有度；从安全用电说到不吃不干净、不卫生的食物；……反复宣讲我做到了，而且感觉自己还特别认真，心想肯定同学们不会再惹出什么乱子。谁知昨天的两次小事却让我稍有轻松的神经又拉紧了。

上午，陶志文的脚被玻璃扎破了，流了好大一片血，到诊所包扎之后回家了；下午，解俊华又跑到我办公室，慌张地说：“老师，我的手流血了，要去包扎一下。”我问是怎么回事，他说是在水管旁边冲脚时，把手按在了台子上，没看到台子上有一块玻璃……

我可真是既疼又恨啊。伤口在他们身上，可作为他们的班主任，我不由地就生出了一股怜爱之情，可又有一点怨恨：我整天讲，怎么就不注意呢。

现在我仔细想想，同学们不注意是真，要是我注意到了，把这些玻璃渣捡起来，或是提醒同学们注意了，不也可以避免这种情况的发生吗？还是没把工作做细啊。

十多岁的孩子，正是浑身有劲用不完的时候，我们对他们的安全教育不光要停留在口头上的告知，还要有实际的做法，这样才可能从根本上杜绝隐患，保证安全。

记得有这样一个故事，细节我说不来了，只记得是一个人把梯子竖着放在了来往人多的楼梯口，当然这个人也注意到了安全的问题，就在梯子旁边贴了一张纸条：警告，这里有梯子，请注意安全。这时又过来了一个人，看到这纸条后，二话没说，就把梯子由竖放改成了平放。并对前一个人说，这肯定不会出现梯子倒下砸着人的事情。故事中的第一个人是在提醒隐患，注意安全。第二个人是彻底杜绝了隐患。由衷地为第二个人喝彩。我想在我们对学生进行安全教育的同时，更需要故事中第二个人的做法：不光要提醒，还要注意剔除。

开学之初作文【篇3】

今天，已经是开学的第二周了，按理说早就该进入学习状态了，可是却不然，大家仿佛还陶醉在轻松快乐的假期中。前几天如此，今天也不例外。

就说早读把，大家都像动画片里的懒羊羊似的，不情不愿的坐回到自己的位置，有气无力的拿起书，轻声细语的读起来。一时间原本青春活力的少年们，忽然变成了林妹妹。就这样读呀读，把原本朗朗上口美妙动听的课文，愣是读成了催眠曲，昏昏欲睡。这样的状态一直到陈佳意发怒才结束，每次都是这样，陈佳意不发怒就没有人愿意大声读，及时声音大了，你仔细听就会发现，有些同学滥竽充数，让别人的声音调大，自己已让“保护嗓子”。无论采取什么措施，都无法达到让大家都读的效果，除此之外，不在状态的事情还有很多。

我终于明白了班主任为什么一上课就让我们听那些劝学的文章，为什么要苦口婆心，不厌其烦地讲为学的故事了。

我们班的宝宝们都很聪明，但我认为：“自恃聪与敏而不学者，自败者也。”我同时也相信，这样的风气一定也持续不了多久，加油，为你也为我。

开学之初作文【篇4】

终于，我们盼望已久的开学之日来了。看到熟悉的校门，大楼与教室，走在小道上，心中涌起阵阵暖意，刺骨的寒风不能给我带来凉意。

在第一天的9点多，我们参观了新体育馆——“益才楼”。木质的地板，干净的球架，让人不由自主地感慨道：“太漂亮了!”而以后，我们就将在此打手球了。而到地下车库时，我们闻到了一股难闻的味道，都皱起了眉头，用手捂住了口鼻，走完了地下车库。

今天上午去了“益才楼”举行开学典礼暨益才楼启动仪式。四位领导共同触摸圆球，球上出现了“徐教院附中ˋ益才楼ˊ启用”的字样，接着是开学典礼，李校长要我们学习时分清主次，她讲了一位教授对学生做的一个实验，实验是这样的：一位教授带着一个桶，用大石头装满了桶，问他的学生们：“这个桶还能装东西吗？”很多学生都摇头说不能，而教授抓起一把碎石头，很轻巧就放了进去，之后又问了同样的问题：“这个桶还能装东西吗？”有了刚才的经验，大部分人都不作声，教授放进了沙子后又问了同样的问题，所有人都不做声了，教授又放满了水。如果教授先放水或沙子或碎石头不会可以装这么多，但从最主要的大石头开始放起，却可以放这么多，所以做任何事一定要分清主次，读书则更是如此。从最大、最重要的开始学起，一直到最小的知识才能学得更好、更多。之后，姚老师王书记也给了我们一些寄语。

开学初初是最开心的，也是痛苦的，而我们，就开心并痛苦着……

开学之初作文【篇5】

愉快的暑假在弹指一挥间过去了，迎来了一个新的九月。学校的“集结号”拉响了，同学们从四面八方赶来，并投入到紧张的“战斗”中去。新的学期，新的风貌，学校的墙壁、门窗、地面焕然一新，充满了新的希望，尤其是迎来熟悉的老师充满自信的脸颊，我们心中也兴奋不已，然而危险正在一步步逼近，我们却全然不知。

开学之初，每位同学都来到学校，脸上开关一朵自信之花。同学们神采奕奕地走进了学校大门，走进教室。同学们坐在教室里，如饥似渴地等待着教科书的到来，一会儿，教科书发下来了，同学们先是小心地抚摸课本，再打开课本闻一闻书中墨香，然后认真地读起来，琅琅的读书声在校园的四周回响，这种声音真是百听不厌。同学们可认真了，就像是古装电视剧里的人在学武功秘笈一样。

然而两天之后，一个突如其来的消息引起了同学们的公愤，那就是“天下局势要大变”，原来的五个班要改换成四个班，同学们人人面临着被打散的危险。下课之后，同学们跑去问班主任：“老师，您真的想分班，想离开我们吗？”此时，班主任的脸上也显现出无奈的表情，却不知所言，只是听到老师长叹一声“哎——”同学们一个个像泄气的皮球，无精打采的。

终于到了分班这一刻，学校领导要求班主任组织同学们有秩序地行动。上课铃已经响了，教室仍然象炸开了锅一样热闹。好一会儿，班主任才来，“天下没有不散的宴席……有相聚才有分离……新的老师会有新的特色，正像蜜蜂一样采了多种花才能酿出最好的密……”老师给我们讲了好长一段话，最后含着泪宣布：“开始搬！”其实，老师也舍不得我们啊，因为这毕竟是他教了两年之久的学生啊，这般浓厚的师生情是说断就能断的吗？下面，同学们迟迟不肯搬走，最后，还是学校领导来将我们全班同学赶走了。

开学才几天就发生了如此大的事情，这真是难以让人接受，可是，这毕竟是铁一般的事实，我们必须面对它，接受它才行，正所谓“物竞天择，适者生存”。拾起行囊，同学们，重新上路吧，太阳每一天都会高高地升起，勇敢面对，才能永远成为一个生活的强者！

开学之初作文【篇6】

二零XX年八月十七日，虽说已下着雨，但还是是暑假末。暑气未消，天还是那么热。何况又是小学毕业，真该好好享受一下这个假期。好好看看北京奥运会。但这一天，我却去报道了。

我踏进了新学校，进入了新教学楼，来到了新教室，坐上了新桌椅，见到了新同学，看到了新老师，拿到了新书本……我眼前的一切都是新的，新的有了，旧的呢？

唯一熟悉的就是我还是被分到了四班，和小学时一样。班主任开始讲话了：“同学们，你们能在一起同窗共读三年是一种缘分，很高兴你们能来到七年四班。这是一张运动服尺码单，大家回去把衣服的尺码号填上。”什么运动服，还不就是校服！我讨厌那凝固学生思想的中学校服。“还有，下星期上六天课，下下星期上四天课。每天上语文、数学、英语。今天回去写一份自我介绍。”

我一直在迷惘中度过一个半小时。唉！明天就开学了。

开学之初作文【篇7】

开学之初，来到了新的校园，到处都是新的面孔，到处到是新鲜的事物。我认识了可亲可敬的老师，也体验了初中酸酸甜甜的滋味。开学之初，真是一言难尽!

我们认识了严厉的任老师、认真的黄老师、风趣的蔡老师……这些老师有的和蔼可亲、有的风趣幽默……这些老师将带领着我们畅游学海，开始愉快的学习之旅。

开学之后，我感觉上课也比较轻松，因为我已经在暑假预习过了。作业虽然比在小学的时候要多，但我完成得也很好。我喜欢上英语课，上英语课一点也不累。蔡老师总是很幽默。上台表演我一点也不紧张。第一次听写测验，我一不留神写错了几个单词，考得很糟糕。蔡老师把我叫出去，一番话说得我频频点头。第二次的听写我认真对待，这次我得了满分。真开心!看来英语学习其实也很简单嘛!

我写数学课堂作业次次100分，可是，家庭作业总有一点小差错。我发现自己还是有很多不足的。写语文作业时也出了一点小差错。我被老师叫出去训了一顿，因为我的语文作业没记清楚。本来让抄第一课的词语，我却抄成了第二课的。第二课的词语大部分是成语，抄起来要费劲得多，结果还被老师训。我心想：都是粗心惹的祸啊!

刚入初中，真可谓高手如云。有的英语特好，有的数学超棒。想在班里遥遥领先还真有点难度啊!不过，我会努力的。

在七(7)班，我还认识了很多同学，也适应了初中的环境。初一下午有四节课，有很多不适应的同学还以为是在上小自习呢!

初中虽然比小学累了许多，但获得了很多知识，心里还是喜滋滋的。

开学之初作文【篇8】

这周从星期二开始上课，我周一晚上来这学校。

其实，在这学校的生活我也已经差不多习惯了，每天早上我6点钟起床，早上，中午，下午我都是在学校吃饭，并没有出校门。

只是在周二中午时，出校出买了一下书，顺便吃了个饭。

在周三至现在，一切都还好，不过晚上洗澡要排队很久，到十一点钟才能洗澡，差不多十一点半睡觉。

在学校的学习，我承认不寄生虫不怎么好，总之，差不多一切都挺正常吧。初中日记开学之初400字

这是开学的第一周，同学们面孔还没有完全熟悉，老师们的`数学方式也是全新的，因此，我也在努力适应。

记得那次军训，虽然很累，但我收获很大。没在规矩不成方圆，所以学生应该遵守校规校律，另外，我们还要有集体荣誉感，一切要以集体利益为重。

现在还只是刚开学，要从暑假的放松中马上调整过来也不是容易的，所以这一周我感到很疲惫，没有花更多的时间到学习上，不过，我会尽快调整好自己。

“愉快学习”这一观点我也很赞成，这样能让我们更好的学习，我想，在您的带领下，我们的学习一定能更上一层楼。

开学之初作文【篇9】

很快就要开学了，在开学之初，老师应该如何引导学生上好新学期的开学第一课呢？

经过漫长的一个假期，学生养成了自由、散漫的习惯。所以，先必须劝诫学生，戒掉懒散的缺点。从新学期开始的第一天起，学习应该成为我们主要努力的方向，假期中的逸闻趣事，游戏新闻等不能成为课上谈论的话题。需要老师在开学之初就严格要求学生，从开学之初的作业收取，到开学之初的课堂纪律，从课上的表现到课下的表现，到第一周作业的收取，都需要教师严格要求。特别是这个班，纪律一直是老师们头疼的问题，个别男生上课的时候抢着回答问题，且容不下别人的正确意见，致使班级纪律很乱，影响了老师的上课情绪。下课后大声喧哗，妨碍兄弟班级的纪律。再就是制定很好的、便宜执行的班规，学生如果违反了，就得到什么样的惩戒，这样的班规应该是由全体同学讨论通过，而不是老师单独制定。制定一个全体同学的量化成绩表，是一个值得借鉴的好方法。如果以小组为单位进行评比，也是不错的。

最重要的就是班干部的更换。班干部是老师的得力助手，关于班干部的使用发放，每个教育家都有一套自己的理论，有的是采用民主加集中相结合的发放，有的是采取轮换制的方法，让每个学生都得到锻炼。我觉得，班干部的选拔应该根据班级实际情况确定。比如，这个班，个别学生极其自私，凡事都要问凭啥？觉得自己不应该做一些额外的任务，这是思想有问题的表现。班干部，说到底，其实，应该是个服务的人员，而不是管理的人员。怎样对学生进行服务？服务什么内容？都需要针对班级情况作出适时的安排。我们班的班干部在上学期末，我就有调整的打算。但是，因为中途听说了一些情况，考虑到自己还能否跟这伙孩子一起走下去，就暂时搁置了。新学期，班干部更换及职责的调整时必须的。调整后的班干部必须更具凝聚力和战斗力，能够对班内的事情负责。开学第一天计划如下：

1、安排人收取作业；

2、找个别人谈话，询问班干部事宜；及时跟进班内，了解情况。

3、重新安排班干部；（需要制定安排的原则）需要及时制定班级博客输入录入问题。

4、找个别学生谈话，就暑期成绩问题问责；包括放假前的不文明行为；

5、班会期间，公布班干部人选；表扬与批评同时进行。

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